第一篇:武漢清美動漫光谷校區(qū)堅持動漫人才培訓策略
武漢清美動漫光谷校區(qū)堅持動漫人才培訓策略
近幾年,國家出臺了很多扶持動漫產業(yè)發(fā)展的政策,比如,要求全國各省會電視臺每天播放30分鐘動畫片,地市電視臺每天至少播放15分鐘動畫片,且60%為國產動畫。照這樣推算,全國每日播放動畫片的總時長在一萬分鐘以上。這樣看來,需求量極大的,業(yè)內很多人也看好這一廣闊的市場。
市場要打開,并且發(fā)展壯大,人才是必不可少的主導。然而,動漫企業(yè)對人才的吸納一直處于“吃不飽”的狀態(tài),用人缺口逐年增大??墒?,各高校動漫專業(yè),明明每年都有大量動漫畢業(yè)生流入市場,為什么還會出現(xiàn)供不應求的局面。究其原因,是這些動漫專業(yè)畢業(yè)的學生,雖然有豐富的理論知識,卻缺乏足夠的實踐經驗,說通俗點說是脫節(jié)了,不是沒有人,而是沒有達到企業(yè)要求的人。“中國傳統(tǒng)動畫發(fā)源早,但現(xiàn)代動畫發(fā)展逐漸落后,我們要在動畫教學中摸索出一條更有效的發(fā)展之路?!笔分魅胃嬖V記者,現(xiàn)在動畫專業(yè)的教師已不再對教材“照本宣科”,而是主動出擊、因材施教,變“made in China” 為“design in China”?!拔覀兝脗鹘y(tǒng)理工科院校的優(yōu)勢做技術支持,開發(fā)更適合教學的動畫軟件,實現(xiàn)‘基礎課程、創(chuàng)意開發(fā)、技術實踐’三位一體的授課模式,開創(chuàng)一條屬于自己的教學之路?!?/p>
武漢清美動漫注重職業(yè)化的工作方法和團隊協(xié)作的工作方式的培養(yǎng),幫助學生建立滿足現(xiàn)代化、復合型人才要求的知識結構,提升就業(yè)能力,使學員順利完成從優(yōu)質學員到企業(yè)專才的轉型。
師者,傳道授業(yè)解惑也。評價一所大學一個專業(yè)的發(fā)展前景,師資力量無疑是重中之重。經過十年的探索與成長,在安徽工程大學藝術學院動畫專業(yè)教師隊伍中,擁有博士學歷、海外留學背景的人數已占該專業(yè)教師人數的半數以上,成為一支名副其實的集創(chuàng)造力、科研力為一體的專業(yè)隊伍。
武漢清美動漫利用自身的技術和課程優(yōu)勢,采用課程銜接或置換的方式教學教材緊密聯(lián)系動漫企業(yè)崗位特性,專業(yè)對口,技能實用性強。學員在學習過程中,會接觸到大量商業(yè)項目實訓,武漢清美動漫 堅持項目式的教學,它不同于崗前培訓,而是游戲動漫企業(yè)成功案例的真實演練和學習,更系統(tǒng)、更深入、更有針對性。武漢清美動漫 堅持動漫人才培訓策略,選擇武漢清美動漫 讓你人生與眾不同!
動漫、游戲設計9類就業(yè)職位:
1、動漫公司:動畫師、模型師、材質燈光師等;
2、游戲公司:游戲美工、游戲程序、游戲動畫師等
3、電視臺類:欄目包裝、片頭、后期、非編師等;
4、影視公司類:影視后期、影視特效等相關職位;
5、傳媒公司類:企業(yè)宣傳片、MTV、影像合成師等;
6、網絡視頻類:視頻制作師、剪輯師、視頻合成師等;
7、房地產類:建筑效果動畫師、三維動畫師、建筑動畫師等;
8、廣告婚慶類:剪輯師、合成師、攝影師等;
9、自主創(chuàng)業(yè)和獨立影像制作類:自由動畫師、動畫影評人、簽約攝像師、導演、開辦影視制作工作室、開展影視制作業(yè)務。
資料整理:武漢清美動漫光谷校區(qū)(http://.cn/)
第二篇:武漢清美動漫光谷校區(qū)倡導堅持培養(yǎng)復合型 專業(yè)型動漫人才
武漢清美動漫光谷校區(qū)倡導堅持培養(yǎng)復合型 專業(yè)型動漫人才近年來,行業(yè)內外總是在討論動漫高端人才匱乏的問題,但是什么類型的人才算得上是動漫人才,是否只懂動漫制作技術就能滿足當前中國國產動漫的發(fā)展,答案不言而喻。目前我國開設動漫專業(yè)的本專科院校已經超過1200所,動漫相關專業(yè)達到1877個。當前無論是高校還是從事動畫方向的人都難以擺脫對技術操作能力過分追求的怪圈。這也就造成了,越來越多的動漫人才培養(yǎng)與企業(yè)需求不匹配的現(xiàn)象。動漫行業(yè)人才供給缺口過大直接導致了動漫行業(yè)發(fā)展受到制約。動漫行業(yè)需要特別的創(chuàng)作元素,因此企業(yè)對動漫制作人員和編創(chuàng)人員的要求比較高。但同時,一部優(yōu)秀的動漫作品要想取得好的成績,并不是單靠制作的精良就可以達到這一目的,片子的成功很大程度是要依賴后續(xù)的市場運作部分。因此,對于動漫人才的定義和要求也在不斷隨著行業(yè)的發(fā)展而不斷地提高。深圳世為動漫發(fā)展公司市場重心總監(jiān)杜鵬在接受采訪時曾說道:“中國現(xiàn)在的人才太少了,沒有專業(yè)的人才,有的是繪畫好就只會繪畫,但又懂營銷又懂制作的復合型全才太缺了?!?動漫企業(yè)需要復合型+專業(yè)型人才。
隨著動漫行業(yè)整體的發(fā)展需要,雖然說復合型人才是一個趨勢,但是這并不代表動漫行業(yè)排斥專業(yè)型人才,只是說為了適合動漫企業(yè)的發(fā)展,對人才的需要范圍已經不僅僅局限在單純性的動漫創(chuàng)作方向,更多有一技之長和專業(yè)素養(yǎng)高的人,同樣可以在動漫領域找到一席之地。動漫企業(yè)的第一要素首先是企業(yè),一個企業(yè)發(fā)展就需要完整的運作體系,因此一個具備實力和整合能力的動漫企業(yè),需要的就不單單僅是創(chuàng)作型的人才。企業(yè)尋求多元化發(fā)展,就要依靠各種類型的專業(yè)化人才。中國動畫學會常務秘書長蔡志軍認為,一個行業(yè)發(fā)展到一定程度,一定要分工細化。
此外,一個復合型人才,同樣是具有很大的就業(yè)優(yōu)勢。因為,一個既有動畫知識,又兼具多種職業(yè)素質的人才在動漫領域更為稀缺和難得,比如動漫營銷型人才,是當前動漫企業(yè)結構中急缺的一類。
換句話說,要么你就成為某一領域的專業(yè)性人才,能在動漫企業(yè)中發(fā)揮出自己的職業(yè)優(yōu)勢;要么就讓自己成為多面手,因為復合型的人不僅能應對企業(yè)日常運轉,同時也能為企業(yè)節(jié)約很大一部分人力成本,促進動漫企業(yè)的成長。
可以說,已經有相當一部分求職者,開始注意到動漫企業(yè)對人才的需求問題。動漫企業(yè)也都紛紛設置適合企業(yè)發(fā)展的崗位,比如在華漫兄弟的展位上,就看到諸如企劃、傳媒、營銷等相關的人員需求。人才是推動動漫企業(yè)發(fā)展的有生力量,更是企業(yè)難得的寶貴財富,一個懂得培養(yǎng)和珍惜人才的企業(yè),才終究會實現(xiàn)自身行業(yè)的突破和發(fā)展。
武漢清美動漫培訓學院擁有正規(guī)的教學資質,優(yōu)良的教學條件,完善的師資力量,特色的教學模式;可以斷言,洛陽動漫創(chuàng)意學院有能力培訓合格的動漫專才,當這些人才輸入進相關動漫企業(yè),給他們帶去活力,在順應市場的前提下,就一定能創(chuàng)作出大量優(yōu)秀作品,并獲得市場上的成功。
資料整理:武漢清美動漫光谷校區(qū)(http://.cn/)
第三篇:武漢清美動漫光谷校區(qū)分享培養(yǎng)的是創(chuàng)作人才,市場缺口很大
武漢清美動漫光谷校區(qū)分享培養(yǎng)的是創(chuàng)作人才,市場缺口很大設計游戲,考生都想一試在清美漫學院(http://.cn/)今年的招生簡章上,新媒體學院新增了數字游戲設計專業(yè)。對這個專業(yè),考生們表現(xiàn)出極大的興趣。來自六合的一位男生告訴記者,“這個專業(yè)好啊,我平時就喜歡游戲,DOTA等各種網游我都玩,還有QQ游戲之類的我也喜歡。如果自己能設計出一款特別流行的游戲,那一定是一件很酷的事?!?/p>
讓記者也有些意外的是,不光是男生,就連一些秀氣的女生也想試試?!斑@個專業(yè)要考什么內容,將來學什么呢?”聽說有這么個新專業(yè),天印高級中學高三學生潘莉眼睛一下子亮了,“現(xiàn)在玩的游戲,適合女生玩的太少了,要是能多為女孩子設計一些游戲,那多好啊?!眲勇螒驅W院學過素描的她也曾經跟父母表達過對這個專業(yè)的興趣,“我爸媽覺得這個專業(yè)不太適合女孩子學,但我還是很感興趣的。
解讀這個專業(yè)門檻可不低考生潘莉興沖沖地跑向咨詢臺,“游戲設計專業(yè)將來要學什么?是不是有美術底子就能考?”工作人員解釋,“考這個專業(yè)需要有點計算機操作能力和對圖形的感受能力。”這位工作人員介紹,考生們需要有較強的藝術鑒賞力和美術表現(xiàn)力,以及一定的項目策劃能力。要學高等數學、線性代數、畫面剪輯、電腦三維動畫、影視特技等等課程。
“我計算機很一般,將來設計肯定都是要用電腦?!迸死虻难凵耦D時黯淡下來,她覺得自己的愛好與積累和專業(yè)所需不太匹配,最終放棄報考。
記者了解到,這個專業(yè)的報名人數并不多,大概也只有幾十人網上報名,現(xiàn)場也只有幾人報名。
家長擔憂,沉迷游戲就糟一聽說數字游戲設計專業(yè),陪同女兒來報考的王女士夫婦都感覺很新奇?!斑@個專業(yè)聽著還不錯,對那些喜歡設計和玩游戲的孩子來說,把興趣和專業(yè)結合起來,不是很好嘛?!钡劶笆欠駮屌畠簣罂即藢I(yè),王女士卻有些猶豫,“學這個專業(yè),還是男孩更合適吧。”一位家長卻直言,“這個專業(yè)的就業(yè)面有點窄,而且是第一年招生,也不知道到時候市場是否接受,需不需要啊?!备嗟募议L還是擔憂,成天和游戲打交道,萬一孩子沉迷進去怎么辦?
來自鹽城的家長陳先生更因此和兒子爭執(zhí)了起來,兒子態(tài)度激烈,“我就是想報這個專業(yè),設計游戲又不是專門打游戲?!卑职忠慌詣竦每嗫谄判?,“不是還有那么多其他專業(yè)嗎?干嘛非報這個,天天打游戲怎么得了。”
游戲設計專業(yè)?考生喊贊,家長說不數字游戲設計?”“這個專業(yè)沒聽過嘛,是游戲競技專業(yè)嗎?”在清美漫學院的招生海報前,三三兩兩的考生圍在一起竊竊私語。清美漫學院新增的數字游戲設計專業(yè)雖是個“生面孔”,但卻在報名現(xiàn)場引發(fā)了一番熱議??忌鷤冘S躍欲試,但家長們聽了多半直搖頭,“本來小孩就喜歡打游戲,萬一真的沉迷進去那可不得了?!?/p>
解讀培養(yǎng)的是創(chuàng)作人才,市場缺口很大“這個專業(yè)培養(yǎng)的不是玩家,而是創(chuàng)作人才,并非家長想象中的整天打游戲。”清美漫學院院長在現(xiàn)場解釋,目前,國內從事數字游戲設計的專業(yè)人才缺口很大,尤其是科班出身的專業(yè)人才極缺。國內也僅只有中國傳媒大學等極個別院校開設了這個專業(yè),應該還沒有畢業(yè)生。
陳少波介紹,這個專業(yè)的畢業(yè)生將來的主要去向是游戲、動漫制作單位,收入應該不錯。目前在杭州,到動畫企業(yè)工作的應屆畢業(yè)生起薪可以拿到4000元,而從事游戲動漫人物原始形象設計的,月薪過萬
第四篇:武漢清美動漫光谷校區(qū)分享學動漫游戲 成才快發(fā)展前景好
武漢清美動漫光谷校區(qū)分享學動漫游戲 成才快發(fā)展前景好未來最具前景10大職業(yè) 在迅速發(fā)展的數字時代,人們創(chuàng)造財富和積累財富的時間將比電子時代大大縮短,這是一個產生奇跡的時代,一個獨特的新職位往往意味著滾滾財源。新世紀對世界產生革命性影響的是信息技術,IT是高薪族的聚集地?,F(xiàn)在的動漫游戲行業(yè),不少高薪崗位都處于人才缺乏狀態(tài),優(yōu)秀人才的年薪能達到10萬~50萬。
而在中國,目前動漫游戲產業(yè)的產值僅有500億人民幣,全國專業(yè)動畫設計人員不足1萬人,人才缺口僅影視特效一項就將達到15萬,整個動漫游戲行業(yè)在中國的人才缺口超過百萬,龐大的缺口,相應產生眾多高薪崗位,中國的動漫游戲市場就業(yè)前景十分誘人。所以2011中國最有發(fā)展前景的十大職業(yè)中影視動畫與游戲開發(fā)排名第二。
NO.2:影視動畫與游戲開發(fā)相關專業(yè):影視動畫 動漫設計 游戲設計入行起薪:2000-5000人民幣專家預測理由:10年來,我國的影視動畫市場一直是被美日韓所強占。每一次文化產品引進到中國,都會給國內市場帶來巨大的沖擊。如去年上映的影視動畫大片《2012》和《阿凡達》。在游戲領域,也一直是國外產品充斥其間。近年來,國內游戲靠走特色路線,也取得了一定的發(fā)展,并逐步進入國際市場。在近年來,國家制定動漫產業(yè)目標用5至10年時間躋身世界動漫大國和強國行列的發(fā)展計劃。中宣部大力發(fā)展和扶持國內的動漫產業(yè),出臺政策性文件,從體制、政策、市場管理上促進我國影視動畫產業(yè)的發(fā)展。具有原創(chuàng)思維的動畫人才經常成為獵頭關注的對象。影視動畫與游戲開發(fā)成為2011年最具發(fā)展前景的職業(yè)。
且在這10大行業(yè)里,除影視動畫與游戲開發(fā)職業(yè)外,其他職業(yè)都需要經過大學相關專業(yè)的學習才有可能進入該行業(yè),唯有影視動畫與游戲開發(fā)職業(yè)可以通過短期的職業(yè)培訓達到任職要求,目前中國影視動畫和游戲開發(fā)行業(yè)處在高速發(fā)展時期,為中國第一朝陽產業(yè),大學相關專業(yè)目前基本處于空白,大學的體制束縛也無法適應日新月異的行業(yè)發(fā)展變化,因此,參加職業(yè)培訓是跨入影視動畫與游戲開發(fā)這一金領職業(yè)的最佳選擇。
動漫產業(yè),被譽為21世紀最具發(fā)展?jié)摿Φ某柈a業(yè),調查顯示,中國動漫市場具有1000億元的潛在價值空 間。國家文化部已經確定:力爭在未來5至10年內,躋身世界動漫大國和強國行列。全國各地如北京、上 海、杭州、大連、深圳、廣州等城市均建立起動漫產業(yè)基地。在此背景下,游戲動漫人才水漲船高,成為 人才市場上最緊俏的人才之一。業(yè)內人士表示,中國的動漫人才時代已經來臨。復合技術與設計人才少 與龐大的需求市場相比,國內動漫從業(yè)人員數量明顯不足。保守估計,我國動畫片存在20萬分鐘的缺口,這意味著要有2.5萬名卡通原創(chuàng)人才,而輔助性人才的缺口更是高達8-10萬人,僅在廣東動畫人才的缺口 就達到3000-8000人。盡管廣東地區(qū)的動漫培訓機構已有200多個,但存在著良莠不齊、培訓目的不明的問題。
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第五篇:武漢清美動漫光谷校區(qū)為你解析動漫發(fā)展的進程
武漢清美動漫光谷校區(qū)為你解析動漫發(fā)展的進程
近年來,國內動漫產業(yè)迅猛發(fā)展,有人認為中國動畫產業(yè)處在了“飛黃騰達”的階段,有的人則說,中國動畫發(fā)展滯后,想騰飛還早著呢。一個是盲目樂觀,一個是過于悲觀,只是,為何國內動漫產業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀會遭遇如此大的分歧呢?
其實,動漫產業(yè)要想長久發(fā)展,人才的儲備尤為重要,這決定著發(fā)展動力。出現(xiàn)上面分歧的原因之一,是如今動漫人才的培養(yǎng)市場大起大落的原因。據有關報道指出,當今動漫培訓市場從幾年前的火爆,忽而變得受人冷落,這樣的局勢影響到動漫產業(yè)人才的輸出,從而直接影響到國家動漫效益增長。導致這樣的局面,是由于很多小規(guī)模的培訓機構,只看重眼前利益,隨意發(fā)放惡意的廣告來吸引學生,卻忽視了教育質量才是學校生存之本,才是對學生和社會負責。本末倒置,則會嚴重影響其它大型權威培訓機構的招生,在群眾中也注入了壞口碑的陰影,從而嚴重擾亂了動漫培訓的市場秩序。
武漢是我國動漫產業(yè)的重要基地之一,依托武漢各大高校的潛在人力資源,未來武漢動漫產業(yè)的壯大發(fā)展迫在眉睫。武漢當前比較著名的動漫產業(yè)基地當屬光谷動漫產業(yè)基地和洪山CBI動漫創(chuàng)意孵化基地,他們撐起了中部動漫崛起的強勁勢頭。每年五一和十一舉辦的中國光谷國際動漫節(jié),都吸引了大量商家和動漫愛好者的匯集,昭示了武漢動漫產業(yè)強勁的吸引力和巨大的影響力。
然而放眼過去,武漢各大高校無一有專門的動漫專業(yè)課程,武漢有人才但是卻沒有動漫人才,這對于人才濟濟的大武漢來說是多么的不可思議?,F(xiàn)如今在武漢從事動漫工作的大多數是從設計行業(yè)“半路出家”的動漫工作愛好者,真正意義上通過專業(yè)培訓出來的動漫人才基本上沒有。
動漫教育的快速發(fā)展,固然在很大程度上緩解了這一行業(yè)的人才“饑渴”,卻也因其“跑步前進”而帶來了一系列問題。無論是國辦高校,還是民辦職業(yè)技術學校,在動漫、網絡游戲專業(yè)設置與人才培養(yǎng)上,都存在著盲目開設和一窩蜂上的情況。專業(yè)設置不合理、培養(yǎng)目標不明確、教學質量無法保證等引發(fā)了各界的憂慮。
“目前,動漫從業(yè)人員和在校生人數不少,但是創(chuàng)意策劃和經營管理等高端人才比較匱乏,大專院校的動漫專業(yè)有待于加強,以適合于市場的需求?!蔽幕课幕a業(yè)司司長劉玉珠在日前舉行的“中國動漫的提升與跨越高峰論壇”上如是說。
據不完全統(tǒng)計,我國影視動畫節(jié)目的觀眾目前也在1億以上,動畫節(jié)目的需求量一年將達到100萬分鐘,去年我國動畫產量突破4萬分鐘,雖然已達1992年到2002年國產動畫產量的總和,但缺口仍然巨大。另 外,中國人均動畫片擁有量也只有0.0012秒,而日本的人均擁有量是300至480秒,差距相當大。由此可以 看出國內動漫市場對動漫人才的需求。目前,全國的動漫學院雖有200多所,年畢業(yè)生達萬人以上,但是 由于師資、教學理念及方法等方面的原因無法勝任動畫公司的工作,因此動畫實訓也就為學校和企業(yè)架起 了一座橋梁,動漫設計師作為一個新職業(yè),并展開相關的培訓和認證也就不足為奇了。
資料來源:武漢清美動漫光谷校區(qū)(http://.cn/)