第一篇：科技創(chuàng)新獎申請書

科技創(chuàng)新獎申請書

尊敬的老師：

您好！

我是機械學院包裝081班的學生，xx。身為機械學院的學子，我感到無限驕傲與自豪！經(jīng)過大一大二基礎(chǔ)課的學習，加之大三專業(yè)課的補充。在大三學年參加了首屆全國大學生包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽，由我和其余三名同學共同設(shè)計的“落地大花瓶運輸包裝結(jié)構(gòu)”榮獲二等獎。我認為我們的‘落地大花瓶運輸包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計’符合科技創(chuàng)新獎的評選條件，故申請科技創(chuàng)新獎?，F(xiàn)將產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計基本情況介紹如下：

目前落地大花瓶的運輸包裝存在的問題：

1、用木條臨時釘成長方體形狀的框架

缺陷：木條易斷，花瓶表面釉質(zhì)易磨損，破損率較高

2、用重型紙箱包裝

缺陷：包裝效率低，搬運不方便，浪費材料

我們設(shè)計的結(jié)構(gòu)解決了以上問題，解決方案如下：

1、采用框架結(jié)構(gòu)包裝，其結(jié)構(gòu)簡單大方，便于機械生產(chǎn)，降低生產(chǎn)成本。

2、采用鋼管來提高其剛性及強度。

3、豎直方向采用蜂窩瓦楞紙，水平方向采用中間環(huán)形緩沖結(jié)構(gòu)提高其緩沖性能，減少破損率。

4、底部腳輪設(shè)計（含自鎖裝置）實現(xiàn)短距離運輸，方便搬運。

5、為克服包裝成本高的問題，設(shè)計了可收縮包裝結(jié)構(gòu)，廠家與銷售商可鑒定回收協(xié)議，回收價定在雙方可接受的范圍內(nèi)，利用銷售商對大花瓶必須采用送貨上門的條件，送完貨后，利用設(shè)計了可收縮包裝結(jié)構(gòu)便利收回。實現(xiàn)資源節(jié)約型，環(huán)境友好型的包裝。

我們的設(shè)計不僅解決了現(xiàn)有缺陷，還可以運輸包裝FCDQ系列的陶瓷大花瓶，可以重復使用，收放簡單，貯存時占用面積小。

以上即為我們結(jié)構(gòu)設(shè)計的基本情況，敬請各位領(lǐng)導老師加以評判審核！此致

敬禮

第二篇：創(chuàng)新獎申請書

創(chuàng)新獎申請書

尊敬的院領(lǐng)導老師：

您好！我是藝術(shù)設(shè)計0903班的鄭爽。2009年 9月，我懷著激動的心情從湖北來到西安，進入了西安建筑科技大學，不知不覺中已過了兩年多了，在這兩年的時間里，我時刻以比較高的標準來要求自己，同時妥善處理學習與工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。在上一的學習成績綜合排名中位列本專業(yè)前幾名。在班級中擔任文體委員的工作，協(xié)助班長完成各項工作，為同學們服務(wù)。在班上和同學們的關(guān)系也很融洽。在藝術(shù)學院學生會女工部和社團聯(lián)合會禮儀隊工作，一直很認真努力，勤勤懇懇。同時還參加了建大合唱團，讓自己也得到了一定的鍛煉，現(xiàn)在準備參加第四屆全國大學生藝術(shù)展演。在迎新晚會的節(jié)目中和軍訓中，因為有舞蹈特長也積極表現(xiàn)。得到了同學和老師的認可。去年參加的陜西省環(huán)保創(chuàng)意大賽獲得了第一名的成績。在平時的學習生活中也比較有創(chuàng)新能力。本人認為在各方面符合申請創(chuàng)新獎的條件，故提出申請，現(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導的評審參考。

一、思想方面。

在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀。在平時，尊敬老師，關(guān)心同學，熱愛集體。始終以大家的團體利益為重。在嚴格要求自己的同時，在不斷鼓勵其他人，積極組織參加有關(guān)活動，態(tài)度積極向上。

二、學習方面。

入校以來，我一直認真學習，上課認真聽講，老師布置的作業(yè) 認真完成。不懂的及時向老師或同學請教。在專業(yè)課方面，認真思考，并且經(jīng)常會有比較創(chuàng)新的想法和構(gòu)思，積極完成作業(yè)。在一年的學習成績中，各科成績都比較好，在專業(yè)排名中名列前茅。在大二這一學年參加盡自己所能參加了各種比賽，書畫大賽、奧雅設(shè)計之星，封面設(shè)計大賽，環(huán)保創(chuàng)意大賽。其中在環(huán)保創(chuàng)意大賽中獲得了省級第一名，封面設(shè)計大賽獲得校級第三名的成績。在工作中獲得的知識并沒有使我滿足，我知道自己距自己的目標還有很遠路要走，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，向同學和師兄請教、討論和學習，集思廣益，經(jīng)過自己的努力學習成績與大一相比較有了長足的進步。我始終努力嚴格要求自己，腳踏實地，勤勤懇懇，刻苦鉆研，適應(yīng)大學里的自主學習方式，并摸索出一套適合自己的學習方法。在個人學習成績獲得了各門成績達到良好以上的同時，各方面的表現(xiàn)也獲得了老師和同學的肯定。在已取得的成績面前，我沒有驕傲，并充分認識到自己的不足，始終努力著不斷進步。看著自己用汗水換來的成績，我知道自己在不斷進步，同時還要更加不懈的努力，以取得更大的進步。平時在學習中，自己經(jīng)常和同學交流經(jīng)驗，盡己之力帶動本班和本宿舍的同學一起學習，共同進步。除了專業(yè)知識外，還經(jīng)常去圖書館閱讀其他方面的書籍，看報紙，聽廣播了解時事，跟上時代的步伐。

三、社會工作和社會活動方面。

從入學至今我一直是班里的文體委員，在進行班級工作的時候，我所做的就如我當時競選的時候所說的“我擔任班干部的目的就是為了更好的為大家服務(wù)”。不記個人的得失，始終以班級利益為首位。在藝術(shù)學院學生會及社團聯(lián)合會工作期間，努力真正做到為同學服務(wù)，虛心向別人學習，知錯就改，有好的意見悉心采納，同時堅持自己的原則，在遇到利益沖突時，始終以學院的大多數(shù)同學的利益為重。在建大合唱團訓練的時候，一直很認真，一直堅持訓練，在暑假期間犧牲了自己的休息時間來學校參加訓練，積極參加學校組織的各項活動，在學院的元旦晚會上表演了節(jié)目，幫助環(huán)保協(xié)會完成了他們的T臺秀，在情景劇的表演中還擔任了角色，在軍訓中利用自己的舞蹈特長，排演了匯報演出的節(jié)目。

在社會活動方面，第一學期，我和班上的一部分同學一起去進行了青年志愿者活動，幫助殘疾兒童學習，為他們學校制作材料。在暑假，我調(diào)查了關(guān)于大學生社會責任感的問題，并寫了調(diào)研報告。感覺很有收獲，了解到了當代大學生的很多心理。更加深入的了解到了我們當代的大學生。

四、生活方面。

在生活方面，我一直比較簡樸，家里經(jīng)濟條件不算好，我很想通過自己的努力來減輕家里的負擔。我性格開朗，嚴以律己，寬以待人。平時比較善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立

了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。也經(jīng)常參與一些社會活動。使得我社會實踐和團體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力。注重團隊合作精神和集體觀念的培養(yǎng)。

五、個人發(fā)展方面。

在以后的學習生活中，我一定會更加嚴格的要求自己，在學習上再多下點功夫，努力提升自己的創(chuàng)新精神。在學生會和班集體的工作中要大膽創(chuàng)新，努力把工作做到最好。與同學和老師更好的交流。加深彼此之間的了解，使得關(guān)系更加和諧。

結(jié)語在過去的一年中，我在各個方面都獲得了比較大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我要特別感謝學院領(lǐng)導的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。一年的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段。我深知，自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今后，我將繼續(xù)以積極的態(tài)度，飽滿的熱情，創(chuàng)新的精神把握機會，投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業(yè)務(wù)知識，掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng)。大學對自己而言，雖然取得了很大的進步。但是大學的學習和生活所能給我的，并且我所能夠接受的畢竟是有限的.面對社會這所沒有圍墻的大學.我一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電.充分發(fā)揮自己的優(yōu)點。正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天，才能在今后的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創(chuàng)造出新的輝煌。

特此提出對創(chuàng)新獎的申請，希望院領(lǐng)導可以批準，如果申請成功，這是領(lǐng)導老師對我的肯定，如果不成功，肯定是因為我還有不足的地方，我以后一定會更加努力。

此致

敬禮

藝術(shù)設(shè)計0903班

鄭爽

第三篇：科技創(chuàng)新獎

科技創(chuàng)新獎申請書

尊敬的老師：

您好！

時間如白駒過隙，在繁忙的學習生活中，一年時間的又悄然逝去?；趯?009-2010學年中學習工作情況的自我肯定，特別是在本學術(shù)論文的發(fā)表，我特向您申請“科技創(chuàng)新獎”?，F(xiàn)結(jié)合本人在2009-2010學年的各方面情況向您匯報如下：

一、科技創(chuàng)新方面

在2009年-2010年間，我刻苦學習，基于對專業(yè)英語的學習興趣，加之自己喜歡寫些東西，兩者相結(jié)合，最終成功的發(fā)表了兩篇學術(shù)論文。、思想方面

2009-2010學年，我始終把學習的重心放在思想學習上，努力提高自己的政治理論水平，始終堅持黨的路線、方針、政策，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。此外，作為一名預(yù)備黨員，我還積極的參與黨的思想活動，積極響應(yīng)黨的號召，讀了黨的十七大和共青團十六大的報告，學習其精神，提升自身思想理論修養(yǎng)。思想覺悟上,始終對自己有較高的要求，主動和黨組織靠攏，始終以共產(chǎn)黨員的高標準要求自己，能用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。

三、工作方面

班級工作：作為組織委員的我，對于班級工作認真負責，盡可能的幫助班上需要幫助的同學。積極配合輔導員，班長，團支書的工作，對于他們交代的事情按時按質(zhì)的完成，工作盡職盡責。對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結(jié)一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。

四、體育方面 我積極鍛煉身體，每天堅持跑步、跳繩等運動、不節(jié)食不挑食，堅持良好的生活習慣，堅信身體是革命的本錢，只有身體好，才可能實現(xiàn)學習好，思想品質(zhì)優(yōu)良的目標。

四、學習方面

在這一學年中，我始終努力提高自己的學習成績，最終成績著實進步不少。并且很幸運的進入的西南科技大學推薦免試攻讀研究生的名單，并為之繼續(xù)努力。雖然結(jié)果不盡入人意，可是在這個過程中的付出與投入，仍然是值得的，對于自己以后的學習生活更加起了一定的推進作用。

五、社會實踐方面

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。

以上是本人一年學習工作情況的概述，請老師審核后予以批準。

此致 敬禮

第四篇：科技創(chuàng)新獎個人簡介

吉林農(nóng)業(yè)科技學院

中藥學院 科 技 創(chuàng) 新 獎 申 報 材 料

吉林農(nóng)業(yè)科技學院中藥學院 申報人： 年 月 日

個人簡介

具體事跡

第五篇：科技創(chuàng)新獎獎勵辦法

第一章總則

第一條為了獎勵在xxx范圍內(nèi)推動科技進步，促進科技成果轉(zhuǎn)化，提高社會效益和經(jīng)濟效益方面做出一定貢獻的集體和個人，根據(jù)國家廣播電視總局科技創(chuàng)新獎勵暫行辦法和xxx省廣播電視局科技創(chuàng)新獎獎勵辦法，制定本辦法。

第二條本辦法適用于xxx內(nèi)的集體和個人。

第三條本辦法獎勵的范圍包括：廣播電視技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)科技創(chuàng)新成果及與廣播電視事業(yè)有關(guān)的新的科學技術(shù)成果的應(yīng)用、推廣及轉(zhuǎn)化等。

第四條申報總臺科技創(chuàng)新獎的項目，應(yīng)符合下列條件之一：

（一）應(yīng)用與廣播電視事業(yè)有關(guān)的新的科學技術(shù)成果（包括新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)計等）并同時具備以下條件：

1、省內(nèi)首創(chuàng)的；

2、本行業(yè)先進的；

3、經(jīng)實踐證明具有較大經(jīng)濟效益或社會效益的。

（二）在推廣、轉(zhuǎn)化已有的科技成果工作中，做出較大貢獻并同時取得較大經(jīng)濟效益或社會效益的。

（三）在工程建設(shè)、設(shè)備研制和技術(shù)改進中，采用新技術(shù)，并同時取得較大經(jīng)濟效益或社會效益的。

（四）在廣播電視技術(shù)運行、維護、管理中，編制科學的、先進的規(guī)范、規(guī)程、標準，并取得較好的經(jīng)濟效益和社會效益的。

第五條申報科技創(chuàng)新獎的項目，必須應(yīng)用于實踐一年以上，證明其功能和性能可靠，并持有使用單位、部門出具的證明。

第六條擬申報科技創(chuàng)新獎一等獎的項目，應(yīng)經(jīng)過有關(guān)部門鑒定。

第七條對成果有明顯爭議的項目，在爭議未解決前，不得申報總臺科技創(chuàng)新獎。

第二章獎勵標準及辦法

第八條總臺科技創(chuàng)新獎按其所獎勵項目的科學技術(shù)水平和技術(shù)難度，經(jīng)濟效益和社會效益分為一等獎、二等獎、三等獎三個等級：

一等獎項目在技術(shù)上有重大創(chuàng)新，技術(shù)難度大，總體技術(shù)水平和主要技術(shù)指標應(yīng)達到或接近同類項目的省內(nèi)先進水平，推動行業(yè)科技進步的作用很大，并取得重大的經(jīng)濟效益或社會效益；

二等獎項目在技術(shù)上有較大創(chuàng)新，技術(shù)難度較大，總體技術(shù)水平和主要技術(shù)經(jīng)濟指標應(yīng)達到或接近同類項目的省內(nèi)領(lǐng)先水平，推動行業(yè)科技進步的作用顯著，并取得了較大的經(jīng)濟效益或社會效益。

三等獎項目在技術(shù)上有創(chuàng)新，有一定的技術(shù)難度，總體技術(shù)水平和主要技術(shù)指標應(yīng)達到或接近同類項目的臺內(nèi)先進水平，推動科技進步的作用較大，并取得了一定的經(jīng)濟效益或社會效益。

第九條獲得廣播電視科技創(chuàng)新獎的項目，由xxx授予獎狀、證書和獎金。獎金如下：

一等獎：8000元

二等獎：6000元

三等獎：4000元

第十條獲得一等獎的項目由總臺擇優(yōu)推薦申報省局科學技術(shù)進步獎。

第十一條廣播電視科技創(chuàng)新獎獲得者，其業(yè)績記入本人檔案，作為業(yè)績考核、職務(wù)晉升、專業(yè)技術(shù)職稱評審的重要依據(jù)之一。

第三章申報和評審程序

第十二條申報科技創(chuàng)新獎，由總臺內(nèi)各部門按照本辦法規(guī)定擇優(yōu)申報；總臺下達或委托的項目可直接申報。申報單位每年于7月1日至7月31日向總臺技術(shù)管理部申報本科技創(chuàng)新獎項目，逾期不予受理。

第十三條凡申報總臺科技創(chuàng)新獎的項目，須打印填寫《xxx技術(shù)創(chuàng)新獎申報書》（見附件），報齊應(yīng)有附件，同時以電子文檔格式儲存于軟盤中。技術(shù)管理部審查合格后予以受理。

第十四條幾個單位共同完成的項目，由第一完成單位組織聯(lián)合申報。

第十五條總臺科技創(chuàng)新獎由技術(shù)管理部歸口管理。評審委員會由主管臺長、技術(shù)管理部主任和各專業(yè)評審小組組成，評審委員會主任由主管臺長擔任，技術(shù)管理部主任任評審委員會秘書長。

第十六條評審工作按下列程序進行：

（一）將所有項目分類為廣播中心、電視中心、無線發(fā)射與傳輸、網(wǎng)絡(luò)傳輸四個專業(yè)。

（二）在總臺科技項目評審專家?guī)熘邪磳I(yè)抽取5—7人組成評審小組，組長由評審委員會主任指定。

（三）評審小組組長向評審小組成員介紹情況，若需要項目完成人代表應(yīng)到會答辯。

（四）評審小組應(yīng)根據(jù)項目的水平和取得的社會經(jīng)濟效益寫出評審意見及建議等次，報評審委員會評定。

（五）技術(shù)管理部對評審結(jié)果復核后行文上報主管臺長批準。

第四章附則

第十六條經(jīng)評審委員會評定和主管臺長批準的擬授獎項目即在總臺內(nèi)予以公告，項目異議受理期為自公告之日起五個工作日。若無異議，即行授獎。

第十七條獲獎項目，如發(fā)現(xiàn)有弄虛作假或剽竊他人成果者，經(jīng)查明屬實，即撤消其獎勵，追回其獎金，并建議有關(guān)單位、部門視情節(jié)輕重給予行政處分。

第十八條本辦法由總臺技術(shù)管理部負責解釋。

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bsp;第十九條本辦法自公布之日起實施。

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