第一篇：“誠(chéng)信杯”辯論賽宣傳方案初稿

“誠(chéng)信杯”辯論賽

學(xué)院“誠(chéng)信杯”辯論賽總體宣傳策劃

勤工助學(xué)服務(wù)中心宣策部

1勤工助學(xué)服務(wù)中心宣策部

2注：1.以上僅為辯論賽系列活動(dòng)的總體宣傳，針對(duì)初賽、半決賽和決賽和賽后的宣傳計(jì)劃另附。

2.若商業(yè)合作方對(duì)本次宣傳意向有任何修改建議，可詳議。

3.歡迎所有部門、個(gè)人對(duì)本次總體宣傳計(jì)劃提出改進(jìn)意見。

勤工助學(xué)服務(wù)中心宣策部3

第二篇：杯誠(chéng)信辯論賽活動(dòng)策劃書

杯誠(chéng)信辯論賽活動(dòng)策劃書

山東財(cái)政學(xué)院XX杯誠(chéng)信辯論賽活動(dòng)策劃書

--組織部承辦

以高等學(xué)校學(xué)生行為依據(jù),結(jié)合大學(xué)生生活實(shí)際,圍繞誠(chéng)信這個(gè)主題展開連場(chǎng)的辯論賽,從而展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)和個(gè)人風(fēng)采,同時(shí)也是對(duì)大學(xué)生活的豐富。

辯題選擇：辯論賽應(yīng)緊緊圍繞誠(chéng)信展開，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生存在的誠(chéng)信問題與社

會(huì)，時(shí)代的發(fā)展之間的矛盾等問題展開辯論。具體辯題有：跳槽是利大于弊還是弊大于利；違約金是否合理；善意的謊言是否違背誠(chéng)信；真理是否越辯越明；存在是否一定合理；專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)與能力鍛煉哪個(gè)更重要；誠(chéng)信是不是道德中最最要的一項(xiàng)；誠(chéng)信是不是人生的最高追求。

活動(dòng)時(shí)間：5月8日-5月29日。利用周末時(shí)間進(jìn)行比賽，每周2-3輪，3周內(nèi)結(jié)束整個(gè)活動(dòng)。

活動(dòng)地點(diǎn)：各二級(jí)學(xué)院間比賽可申請(qǐng)一般教室于晚間進(jìn)行。決賽和精英賽校際對(duì)抗賽的地點(diǎn)可選在禮堂進(jìn)行，進(jìn)而擴(kuò)大比賽的影響力。

比賽進(jìn)程：先由各二級(jí)學(xué)院進(jìn)行抽簽分組，以單循環(huán)淘汰制為比賽形式進(jìn)行。最終決出兩隊(duì)作為決賽隊(duì)伍。兩隊(duì)在進(jìn)行完決賽后，由校辯協(xié)選拔出的精英辯手與外校校隊(duì)進(jìn)行精英賽。力求將辯論賽推入一個(gè)新的高潮。

參加團(tuán)隊(duì)：鄧小平理論研究會(huì)校辯協(xié)各二級(jí)學(xué)院辯論隊(duì)外校辯論隊(duì)

比賽細(xì)則：

（一）參與人員：主持人（一名）；正反方各四位辯手；評(píng)委若干名；點(diǎn)評(píng)老師（一名）

（二）比賽流程：1.助企業(yè)代表上臺(tái)演講

2.再由主持人介紹參賽隊(duì)員并宣布比賽開始.3.立論階段:(每方用時(shí)3分鐘)

4.盤問環(huán)節(jié):(方每問不得超過15秒,被盤問方回答累記不得超過1分30秒)

5.盤問小結(jié):(每方用時(shí)不得超過1分30秒)好范文版權(quán)所有

6.對(duì)辯階段:(每方累計(jì)1分鐘)

7.自由辯論:(每方用時(shí)3分鐘)

8.總結(jié)陳詞:(每方用時(shí)不得超過3分鐘)

9.各評(píng)委退場(chǎng)進(jìn)行退席評(píng)判,其間由點(diǎn)評(píng)判,其間由點(diǎn)評(píng)老師為比賽作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng).10.評(píng)委將結(jié)果交給主持人,由主持人宣布比賽結(jié)果.11.贊助企業(yè)代表與校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng).(三)注意事項(xiàng):1.手無辯位之分,每辯手至少獨(dú)立承擔(dān)一個(gè)環(huán)節(jié).2.盤問環(huán)節(jié):反方先發(fā)言,再由正方發(fā)言,此階段進(jìn)行兩輪.盤問方只可盤問不可立論,被盤問方只可回答問題不可向盤問方發(fā)問.3.盤問小結(jié):正反雙方各出任意一名辯手.4.對(duì)辯階段:正反雙方各出任意一名辯手,先由正方發(fā)言,再由反方發(fā)言，此環(huán)節(jié)進(jìn)行兩輪.5.自由辯論:正方先發(fā)言,雙放交替發(fā)言.6.總結(jié)陳詞:先由反方發(fā)言,再由正方發(fā)言.賽前小品:(一)目的:1.能更全面地展示各位辯手的風(fēng)采,體現(xiàn)他們?nèi)娴乃刭|(zhì).2.能更好的吸引觀眾的注意力,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛.3.用小品的形式使觀眾更易于理解辯題,達(dá)到深化主題思想的作用.(二)活動(dòng)方式:各隊(duì)在比賽前十分鐘各派出不少于兩名隊(duì)員分別進(jìn)行小品表演.要求主題要于當(dāng)前比賽辯題相關(guān).內(nèi)容豐富多彩,富有趣味性.小品表演也要作為評(píng)判勝負(fù)的因素.由評(píng)委對(duì)小品質(zhì)量進(jìn)行評(píng)判并打分.評(píng)委選擇:(一)各二級(jí)學(xué)院間比賽由校辯協(xié)挑選歷屆最佳辯手擔(dān)任評(píng)委.每場(chǎng)至少要有三人以上組成評(píng)委小組進(jìn)行評(píng)比和評(píng)論.(二)決賽或精英賽應(yīng)邀請(qǐng)校內(nèi)知名辯手及資深教師進(jìn)行評(píng)判.決賽來賓:在決賽與精英塞進(jìn)行時(shí),邀請(qǐng)學(xué)生處,團(tuán)委的各位領(lǐng)導(dǎo)前來觀看,并于比賽結(jié)束后作為頒獎(jiǎng)嘉賓為獲勝隊(duì)伍頒獎(jiǎng).精英校際對(duì)抗賽大可邀請(qǐng)對(duì)方學(xué)校的教師領(lǐng)導(dǎo)一同出席.賽前宣傳:1.通過財(cái)院的二報(bào)一臺(tái)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳.2.以宣傳板,海報(bào)等活動(dòng)生動(dòng)的宣傳方式在校內(nèi)對(duì)辯論賽進(jìn)行宣傳.3.以條幅形式對(duì)活動(dòng)主題進(jìn)行宣傳.4.還能以少量宣傳單的形式進(jìn)行宣傳.活動(dòng)經(jīng)費(fèi):由提供贊助的企業(yè)承擔(dān)(詳見比賽贊助說明書)

第三篇：誠(chéng)信杯辯論賽主持稿 2

誠(chéng)信杯辯論賽

女：尊敬的各位來賓

男：各位觀眾

合：大家晚上好！

女：歡迎大家來到陜西師范大學(xué)“誠(chéng)信杯辯論賽”復(fù)賽現(xiàn)場(chǎng)

男：此次辯論賽由陜西師范大學(xué)學(xué)生處、校團(tuán)委主辦，化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支承辦。

女：希望這次比賽能夠給眾多的同學(xué)展示口才和綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì)。希望我們的觀眾朋友能夠體驗(yàn)到一次激情與智慧的碰撞。

男：今天坐在場(chǎng)上的兩支隊(duì)伍都是“過關(guān)斬將，志在必得”?，F(xiàn)在讓我給大家介紹今天的交戰(zhàn)雙方，首

先坐在我右手邊的是正方代表隊(duì)，他們分別是一辯二辯三辯四辯；好，那么坐在我左手邊的是反方代表隊(duì)他們分別是一辯二辯三辯四辯

女：下來由我給大家介紹另一組關(guān)鍵人物，就是我們的評(píng)委嘉賓，他們是

來自承辦方的嘉賓：

男： 下面我宣讀一下本次辯論程序及相關(guān)規(guī)則：

1．主論階段：由正、反方一辯、二辯分別陳述己方觀點(diǎn)、立論，時(shí)限每人三分鐘（先正后反）；

2．攻辯階段：由正（反）方三辯針對(duì)對(duì)方任意一名辯手進(jìn)行一對(duì)一攻辯，提問人先指定回答問題人，只能由被指定人回答，其他人不能作補(bǔ)充回答。在攻辯過程中，提問方提出問題，每個(gè)問題的提出時(shí)間為10秒,被提問方只做回答，回答時(shí)間為30秒,且被提問方不能提出問題(否則視為違規(guī))，各方提問累計(jì)時(shí)間不得超過三分鐘；

3．自由辯論階段：正方先發(fā)言，雙方輪流參加辯論，其他辯手可作補(bǔ)充回答，每次只能由一個(gè)人發(fā)言,提問或回答完畢請(qǐng)示意。須在對(duì)方落座之后方可發(fā)言。在對(duì)方?jīng)]有坐下的情況下發(fā)言的,視為違規(guī),各方時(shí)間累計(jì)不得超過五分鐘；

4．總結(jié)陳詞階段：由四辯總結(jié)陳詞，時(shí)限四分鐘（先反后正）；

5．觀眾提問階段：由觀眾分別向正或反方提出問題，最多提出兩個(gè)問題。(問題經(jīng)評(píng)委認(rèn)證合格后方可回答)，此階段不計(jì)時(shí)。

女下面由我來宣讀一下本場(chǎng)辯論賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1．論點(diǎn)明晰，理解深刻，論據(jù)充足、合理、有力，引證恰當(dāng)、有層次、多角度，分析透徹；（團(tuán)

體）

2．迅速抓住對(duì)方觀點(diǎn)及陳詞失誤、駁論精到，切中要害；（團(tuán)體）

3．思路敏捷，應(yīng)對(duì)能力強(qiáng)；(團(tuán)體)

4．言語清楚達(dá)意、陳述條理性強(qiáng)，措辭造句邏輯嚴(yán)密；（團(tuán)體）

5．團(tuán)隊(duì)分工良好，默契配合；（團(tuán)體）

6．形象：著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)；（團(tuán)體）

男：7．陳詞：層次性、條理性、論據(jù)充分，說服力；（個(gè)人）

8．語言：流程、準(zhǔn)確、言簡(jiǎn)意賅、發(fā)音準(zhǔn)確；（個(gè)人）

9．儀表風(fēng)度：自然、大方、不強(qiáng)詞奪理、尊重對(duì)方、尊重評(píng)委與觀眾，表情、手勢(shì)恰當(dāng)；（個(gè)

人）

10．把握準(zhǔn)確性、機(jī)智、有否新意、思維是否符合邏輯；（個(gè)人）

11.對(duì)于違規(guī)的行為,工作人員將進(jìn)行記錄,違規(guī)一次扣一分(既扣除辯手的個(gè)人分,也扣除該隊(duì)的團(tuán)

體分),累加。

女：各位觀眾，不誠(chéng)信的人我們需不需要對(duì)他講誠(chéng)信？對(duì)于這個(gè)問題真是眾說紛蕓，莫衷一是。今天讓

我們一起來看看在座的各位辯手將給我們一個(gè)怎樣的答案？那正方將極力告訴我們“對(duì)于不誠(chéng)信的人需要講誠(chéng)信”，而反方將告訴我們“ 對(duì)于不誠(chéng)信的人不需要講誠(chéng)信 ”。好，下面我們的辯論賽正式開始。

男：首先有請(qǐng)正方一辯同學(xué)發(fā)言，時(shí)間3分鐘。

女：謝謝同學(xué)，現(xiàn)在我們來聽聽反方一辯同學(xué)是如何破題立論的，時(shí)間也是3分鐘。請(qǐng)！男：謝謝同學(xué)，現(xiàn)在請(qǐng)正方二辯同學(xué)作補(bǔ)充陳詞，時(shí)間是3分鐘；

女：謝謝同學(xué)，現(xiàn)在請(qǐng)反方二辯進(jìn)一步作補(bǔ)充陳詞，時(shí)間也是3分鐘；

男：經(jīng)過了剛才一番激烈的論戰(zhàn)，我們比賽現(xiàn)場(chǎng)的氣氛也在逐漸升溫，下面進(jìn)入攻辯階段：

由正（反）方三辯針對(duì)對(duì)方任意一名辯手進(jìn)行一對(duì)一攻辯，提問人先指定回答問題人，只能由被指定人回答，其他人不能作補(bǔ)充回答。在攻辯過程中，提問方提出問題，每個(gè)問題的提出時(shí)間為10秒,被提問方只做回答，回答時(shí)間為30秒,且被提問方不能提出問題(否則視為違規(guī))，各方提問累計(jì)時(shí)間不得超過三分鐘；

女：下面請(qǐng)反方三辯對(duì)對(duì)方任意一名辯手進(jìn)行一對(duì)一攻辯。（提問累計(jì)時(shí)間不得超過三分鐘；）

男：謝謝，經(jīng)過剛才雙方一、二、三辯精彩的立論、攻辯之后，接下來又是他們施展才華的時(shí)候了，也是辯論賽最精彩的、大家最期待的---自由辯論階段。在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表，你們每隊(duì)各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間，正反雙方自由輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限，正方先發(fā)言，雙方輪流參加辯論，其他辯手可作補(bǔ)充回答，每次只能由一個(gè)人發(fā)言,提問或回答完畢請(qǐng)示意。例如我的提問完畢，請(qǐng)作答；我的回答完畢，謝謝。須在對(duì)方落座之后方可發(fā)言。在對(duì)方?jīng)]有坐下的情況下發(fā)言的,視為違規(guī),各方時(shí)間累計(jì)不得超過五分鐘；如果一方用時(shí)已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以提出不發(fā)言。

男：請(qǐng)正方先發(fā)言

女：好，各位觀眾，剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述，往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯同學(xué)開始，時(shí)間4分鐘。請(qǐng)。

男：謝謝！現(xiàn)在我們請(qǐng)正方四辯同學(xué)為正方作總結(jié)性陳述，時(shí)間也是4分鐘。請(qǐng)。

男：非常感謝正方四辯的總結(jié)陳詞。那么接下來我們將進(jìn)入提問階段：由觀眾分別向正、反方提出兩個(gè)問題(問題經(jīng)、評(píng)委認(rèn)證合格后方可回答)，僅可由一位辯手回答，不計(jì)時(shí)。

女：今天圍繞著“對(duì)于不誠(chéng)信的人需不需要講誠(chéng)信”，我們的正反雙方都使出了渾身解數(shù)，展示出了他們出眾的辯才、敏捷的思維以及有禮有節(jié)的儒雅之風(fēng)，所以不論最終結(jié)果如何，都讓我們?yōu)樗麄兙实谋憩F(xiàn)報(bào)以最熱烈的掌聲！

女：在比分揭曉之前,先請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委嘉賓對(duì)今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評(píng),有請(qǐng),大家歡迎

男：經(jīng)過一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)，我想現(xiàn)在大家和我一樣都在盼望著比賽的結(jié)果，我的心情和大家一樣激動(dòng)和緊

張?，F(xiàn)在由我來公布比賽的最終得分

本場(chǎng)比賽的最終獲勝方是方。

女：辯論賽不僅是一種高級(jí)的智力游戲，它所引發(fā)出來的知識(shí)與智慧，特別是辯手們表現(xiàn)出來的個(gè)性的風(fēng)采和整體的青春魅力，我認(rèn)為都超越了辯論本身。辯手們充分展現(xiàn)的風(fēng)采也使我們大開了眼界，再次感謝雙方辯手為我們奉獻(xiàn)了這樣一場(chǎng)精彩的辯論賽。

男:好,感謝各位評(píng)委嘉賓的到來，感謝現(xiàn)場(chǎng)觀眾的參與，今天的辯論賽到此結(jié)束！謝謝。

第四篇：誠(chéng)信宣傳方案

殷都區(qū)衛(wèi)生局

餐飲、美容美發(fā)行業(yè)誠(chéng)信建設(shè)

宣傳活動(dòng)方案

為進(jìn)一步改善我區(qū)投餐飲、美容美發(fā)行業(yè)市場(chǎng)環(huán)境，加快殷都區(qū)餐飲、美容美發(fā)行業(yè)誠(chéng)信建設(shè)，根據(jù)區(qū)文明辦的部署和要求，決定在全區(qū)開展餐飲、美容美發(fā)行業(yè)誠(chéng)信建設(shè)宣傳活動(dòng)，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

深入開展誠(chéng)信殷都建設(shè)，宣傳“誠(chéng)實(shí)、守信、重約”的傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)“珍愛信用記錄、誠(chéng)信市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)”理念，樹立重信用、講信用、守信用的良好社會(huì)風(fēng)尚，加快我區(qū)餐飲、美容美發(fā)行業(yè)信用體系建設(shè)，改善經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)環(huán)境，保障我轄區(qū)廣大人民群眾的身心健康。

二、宣傳重點(diǎn)

黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于信用體系建設(shè)的重要論述和方針政策；區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于推進(jìn)“誠(chéng)信殷都”建設(shè)的重要舉措；有關(guān)規(guī)餐飲、美容美發(fā)行業(yè)市場(chǎng)監(jiān)管和規(guī)范市場(chǎng)秩序的法律法規(guī)；信用基本知識(shí)；社會(huì)信用體系建設(shè)的重要性和迫切性，改革開放30年來社會(huì)信用體系建設(shè)的發(fā)展歷程；殷都區(qū)衛(wèi)生局開展誠(chéng)信建設(shè)以來的進(jìn)展、成果和經(jīng)驗(yàn)；在誠(chéng)信創(chuàng)建活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)規(guī)餐飲、美容美發(fā)行業(yè)門店；曝光違法違規(guī)餐飲、美容美發(fā)行業(yè)經(jīng)營(yíng)商戶的案例。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

由殷都區(qū)衛(wèi)生局及殷都區(qū)疾病控制中心相關(guān)科室組成，殷都區(qū)餐

飲、美容美發(fā)行業(yè)誠(chéng)信建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

四、宣傳時(shí)間

2009年2月1日至2月31日

五、活動(dòng)安排

1、開展廣場(chǎng)集中宣傳活動(dòng)。

利用廣場(chǎng)進(jìn)行集中宣傳活動(dòng)，進(jìn)行相關(guān)部門現(xiàn)場(chǎng)咨詢、相關(guān)法律法規(guī)政策解讀、對(duì)其他省、市餐飲、美容美發(fā)行業(yè)信用實(shí)踐情況進(jìn)行介紹、公眾現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)、發(fā)放宣傳材料等。

2、開展“誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)”巡查活動(dòng)。

由區(qū)衛(wèi)生局組織編寫、制作誠(chéng)信宣傳冊(cè)和張貼畫，深入轄區(qū)餐飲、美容美發(fā)行業(yè)經(jīng)營(yíng)者中間，挨家挨戶進(jìn)行宣傳發(fā)放。

3、召開殷都區(qū)餐飲、美容美發(fā)行業(yè)誠(chéng)信建設(shè)座談會(huì)。

邀請(qǐng)專家和餐飲、美容美發(fā)行業(yè)經(jīng)營(yíng)商戶代表，深入討論企業(yè)誠(chéng)信建設(shè)的做法和措施，討論對(duì)信用建設(shè)中存在問題的解決辦法和深入開展誠(chéng)信建設(shè)的措施。

五、工作要求

1、提高認(rèn)識(shí)。

要高度重視誠(chéng)信建設(shè)宣傳工作，要從提高餐飲、美容美發(fā)經(jīng)營(yíng)商戶素質(zhì)、改善行業(yè)信用環(huán)境的高度認(rèn)識(shí)誠(chéng)信知識(shí)宣傳的重要性，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，確保宣傳活動(dòng)做好、做實(shí)，切實(shí)推動(dòng)殷都區(qū)餐飲、美容美發(fā)行業(yè)誠(chéng)信建設(shè)上一個(gè)新水平。

2、落實(shí)責(zé)任。

要根據(jù)職責(zé)分工，結(jié)合實(shí)際情況，認(rèn)真抓好落實(shí)。要做好宣傳活動(dòng)的協(xié)調(diào)工作，要與各職能局委加強(qiáng)溝通聯(lián)系，密切配合，扎實(shí)做好各項(xiàng)工作，確保誠(chéng)信建設(shè)宣傳活動(dòng)取得實(shí)效。

3、廣泛宣傳。

要充分利用各種宣傳方法，廣泛宣傳“誠(chéng)實(shí)、守信、重約”的傳統(tǒng)美德，大力弘揚(yáng)“守信光榮，失信可恥”的社會(huì)風(fēng)氣。加強(qiáng)信用知識(shí)、信用法規(guī)的宣傳，使經(jīng)營(yíng)商戶充分認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)守信的重要意義，樹立重信用、講信用、守信用的良好風(fēng)尚。

第五篇：杯誠(chéng)信辯論賽活動(dòng)策劃書

山東財(cái)政學(xué)院xx杯誠(chéng)信辯論賽活動(dòng)策劃書

--組織部承辦 以高等學(xué)校學(xué)生行為依據(jù),結(jié)合大學(xué)生生活實(shí)際,圍繞誠(chéng)信這個(gè)主題展開連場(chǎng)的辯論賽,從而展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)和個(gè)人風(fēng)采,同時(shí)也是對(duì)大學(xué)生活的豐富。辯題選擇：辯論賽應(yīng)緊緊圍繞誠(chéng)信展開，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生存在的誠(chéng)信問題與社會(huì)，時(shí)代的發(fā)展之間的矛盾等問題展開辯論。具體辯題有：跳槽是利大于弊還是弊大于利；違約金是否合理；善意的謊言是否違背誠(chéng)信；真理是否越辯越明；存在是否一定合理；專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)與能力鍛煉哪個(gè)更重要；誠(chéng)信是不是道德中最最要的一項(xiàng)；誠(chéng)信是不是人生的最高追求?；顒?dòng)時(shí)間：5月8日-5月29日。利用周末時(shí)間進(jìn)行比賽，每周2-3輪，3周內(nèi)結(jié)束整個(gè)活動(dòng)。活動(dòng)地點(diǎn)：各二級(jí)學(xué)院間比賽可申請(qǐng)一般教室于晚間進(jìn)行。決賽和精英賽校際對(duì)抗賽的地點(diǎn)可選在禮堂進(jìn)行，進(jìn)而擴(kuò)大比賽的影響力。比賽進(jìn)程：先由各二級(jí)學(xué)院進(jìn)行抽簽分組，以單循環(huán)淘汰制為比賽形式進(jìn)行。最終決出兩隊(duì)作為決賽隊(duì)伍。兩隊(duì)在進(jìn)行完決賽后，由校辯協(xié)選拔出的精英辯手與外校校隊(duì)進(jìn)行精英賽。力求將辯論賽推入一個(gè)新的高潮。參加團(tuán)隊(duì)：鄧**理論研究會(huì)校辯協(xié)各二級(jí)學(xué)院辯論隊(duì)外校辯論隊(duì) 比賽細(xì)則：

（一）參與人員：主持人

（一名）；正反方各四位辯手；評(píng)委若干名；點(diǎn)評(píng)老師

（一名）

（二）比賽流程：1.助企業(yè)代表上臺(tái)演講 2.再由主持人介紹參賽隊(duì)員并宣布比賽開始.3.立論階段:(每方用時(shí)3分鐘)4.盤問環(huán)節(jié):(方每問不得超過15秒,被盤問方回答累記不得超過1分30秒)5.盤問小結(jié):(每方用時(shí)不得超過1分30秒)6.對(duì)辯階段:(每方累計(jì)1分鐘)7.自由辯論:(每方用時(shí)3分鐘)8.總結(jié)陳詞:(每方用時(shí)不得超過3分鐘)9.各評(píng)委退場(chǎng)進(jìn)行退席評(píng)判,其間由點(diǎn)評(píng)判,其間由點(diǎn)評(píng)老師為比賽作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng).10.評(píng)委將結(jié)果交給主持人,由主持人宣布比賽結(jié)果.11.贊助企業(yè)代表與校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng).(三)注意事項(xiàng):1.手無辯位之分,每辯手至少獨(dú)立承擔(dān)一個(gè)環(huán)節(jié).2.盤問環(huán)節(jié):反方先發(fā)言,再由正方發(fā)言,此階段進(jìn)行兩輪.盤問方只可盤問不可立論,被盤問方只可回答問題不可向盤問方發(fā)問.3.盤問小結(jié):正反雙方各出任意一名辯手.4.對(duì)辯階段:正反雙方各出任意一名辯手,先由正方發(fā)言,再由反方發(fā)言，此環(huán)節(jié)進(jìn)行兩輪.5.自由辯論:正方先發(fā)言,雙放交替發(fā)言.6.總結(jié)陳詞:先由反方發(fā)言,再由正方發(fā)言.賽前小品:(一)目的:1.能更全面地展示各位辯手的風(fēng)采,體現(xiàn)他們?nèi)娴乃刭|(zhì).2.能更好的吸引觀眾的注意力,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛.3.用小品的形式使觀眾更易于理解辯題,達(dá)到深化主題思想的作用.(二)活動(dòng)方式:各隊(duì)在比賽前十分鐘各派出不少于兩名隊(duì)員分別進(jìn)行小品表演.要求主題要于當(dāng)前比賽辯題相關(guān).內(nèi)容豐富多彩,富有趣味性.小品表演也要作為評(píng)判勝負(fù)的因素.由評(píng)委對(duì)小品質(zhì)量進(jìn)行評(píng)判并打分.評(píng)委選擇:(一)各二級(jí)學(xué)院間比賽由校辯協(xié)挑選歷屆最佳辯手擔(dān)任評(píng)委.每場(chǎng)至少要有三人以上組成評(píng)委小組進(jìn)行評(píng)比和評(píng)論.(二)決賽或精英賽應(yīng)邀請(qǐng)校內(nèi)知名辯手及資深教師進(jìn)行評(píng)判.決賽來賓:在決賽與精英塞進(jìn)行時(shí),邀請(qǐng)學(xué)生處,團(tuán)委的各位領(lǐng)導(dǎo)前來觀看,并于比賽結(jié)束后作為頒獎(jiǎng)嘉賓為獲勝隊(duì)伍頒獎(jiǎng).精英校際對(duì)抗賽大可邀請(qǐng)對(duì)方學(xué)校的教師領(lǐng)導(dǎo)一同出席.賽前宣傳:1.通過財(cái)院的二報(bào)一臺(tái)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳.2.以宣傳板,海報(bào)等活動(dòng)生動(dòng)的宣傳方式在校內(nèi)對(duì)辯論賽進(jìn)行宣傳.3.以條幅形式對(duì)活動(dòng)主題進(jìn)行宣傳.4.還能以少量宣傳單的形式進(jìn)行宣傳.活動(dòng)經(jīng)費(fèi):由提供贊助的企業(yè)承擔(dān)(詳見比賽贊助說明書)