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      校報(bào)---校園文化版欄目 Word

      時(shí)間:2019-05-12 03:42:31下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:校報(bào)---校園文化版欄目 Word

      一:學(xué)院專版建議內(nèi)容:必須有大的題目

      1、教壇精英(教學(xué)明星)名師推薦2-3名 注:最好院級(jí)以上名師稱號(hào)的,要照片聯(lián)系礎(chǔ)老師照

      2、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)(團(tuán)學(xué)特色、實(shí)踐活動(dòng)等)

      3、教學(xué)特色活動(dòng)(新理念課程、教改成果、教師集體活動(dòng)等)

      4、學(xué)院介紹(機(jī)構(gòu)職能、院系綜述、院長(zhǎng)寄語(yǔ)、師資隊(duì)伍、專業(yè)特色、精品課程、招生就業(yè)等)

      5、學(xué)生創(chuàng)業(yè)之星 注:可以是已經(jīng)畢業(yè)的做的好的,也可以在校創(chuàng)業(yè)的實(shí)在沒有就推薦一名:校園達(dá)人(學(xué)生)

      6、其他有特色的東西(也可參照下列投稿欄目)

      總字?jǐn)?shù):6000-8000字

      二:投稿欄目:(投稿請(qǐng)注明欄目)

      1、我的青春我的團(tuán):總支、社團(tuán)、班級(jí)活動(dòng)新聞

      2、學(xué)工在線:心理健康教育或?qū)n}教育活動(dòng)

      3、創(chuàng)新園圃:創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn),高職高專育人新理念,新方法

      4、素養(yǎng)提升:學(xué)習(xí)、討論、講座新聞

      5、紅船領(lǐng)航:黨團(tuán)知識(shí)學(xué)習(xí)新聞

      6、我秀我舍:宿舍文化剪影

      7、校園達(dá)人(校園之星、創(chuàng)業(yè)之星):以典型學(xué)生紀(jì)實(shí)為主,特殊需要可報(bào)道教師

      8、微博心語(yǔ):博客、微博、空間精彩轉(zhuǎn)播(師生原創(chuàng))

      9、教壇精英:名師、專家簡(jiǎn)介

      10、職業(yè)助手:各專業(yè)前沿動(dòng)向觀察,預(yù)測(cè),就職要求

      11、焦點(diǎn)速評(píng):校園內(nèi)外與師生相關(guān)的焦點(diǎn)評(píng)析

      12、導(dǎo)員風(fēng)采:優(yōu)秀班主任,輔導(dǎo)員事跡介紹

      13、藝術(shù)賞析:繪畫、攝影、雕刻、廣告設(shè)計(jì)、剪紙、DIY作品(應(yīng)以圖片形式投稿)

      14、奇聞趣事:校園內(nèi)發(fā)生的活力事件,可放松心情也讓人有所思悟的真實(shí)素材

      15、校外集結(jié)號(hào):志愿者行動(dòng),校外見聞,大型公益活動(dòng)新聞

      聯(lián)系人:朱艷波電話:***郵箱:75676470@qq.com

      第二篇:第二屆校園文化藝術(shù)節(jié) 校報(bào)

      放飛理想的天空展示才藝的舞臺(tái)歡慶佳節(jié)的盛會(huì)

      我校隆重舉辦“靈臺(tái)一中第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)”

      在2007年?元旦?佳節(jié)來臨之際,為充分展示師生才藝,體現(xiàn)我校辦學(xué)實(shí)力,活躍校園文化生活,引導(dǎo)學(xué)生積極參與各類有益的課外文藝活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和自覺性,我校于2006年12月25日至30日成功舉辦了?靈臺(tái)一中第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)?。

      本屆校園文化藝術(shù)節(jié)是我校校園文化藝術(shù)活動(dòng)和文化建設(shè)的重要內(nèi)容,也是全體師生校園生活中的一件大事。本次活動(dòng)受到學(xué)校黨支部、校委會(huì)的高度重視,為了使活動(dòng)順利進(jìn)行并取得良好效果,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)張士才任組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并由辦公室牽頭對(duì)各項(xiàng)具體活動(dòng)作了統(tǒng)一安排部署。?靈臺(tái)一中第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)?的主要內(nèi)容包括?第二屆‘印刷杯’師生卡拉OK大賽?,?師生書畫、手工藝品制作、手抄報(bào)展評(píng)?,?優(yōu)秀教案、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)?,?高一級(jí)歌詠比賽、團(tuán)員納新?,?班級(jí)學(xué)生才藝表演?、?‘放飛理想’全校文藝匯演?等。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和各部門的密切配合下,各項(xiàng)活動(dòng)在為期一周的時(shí)間里緊張有序地進(jìn)行。

      12月30日下午,盡管天氣較為寒冷,但我校西院學(xué)生公寓樓前處處洋溢著歡樂、祥和和喜慶,笑聲、掌聲、歌聲此起彼伏,匯成歡樂的海洋,全體師生歡聚一堂,和部分家長(zhǎng)、城區(qū)部分群眾共同觀看了學(xué)校組織的一臺(tái)大型文藝演出。校長(zhǎng)張士才在演出前發(fā)表了熱情洋溢的新年祝辭。這場(chǎng)演出以?放飛理想?為主題,以各班、各年級(jí)選送的優(yōu)秀節(jié)目以及校文藝隊(duì)、特長(zhǎng)班的節(jié)目為為主要內(nèi)容,校管樂隊(duì)、部分青年老師的節(jié)目為補(bǔ)充。整個(gè)演出包括管樂合奏、獨(dú)唱、舞蹈、笛子獨(dú)奏等富有特色的節(jié)目,內(nèi)容充實(shí),格調(diào)高雅,有較強(qiáng)的表現(xiàn)力。本場(chǎng)演出把我校慶祝?元旦?佳節(jié)的系列活動(dòng)推向高潮,為我校?第二屆文化藝術(shù)節(jié)?劃上了圓滿的句號(hào)。(曹元文)

      “慶‘元旦’佳節(jié),展一中風(fēng)采”

      我校舉辦第二屆“印刷杯”校園卡拉OK大賽

      為了活躍校園文化氛圍,充分發(fā)揮歌唱愛好者的特長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)音樂人才,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,在第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)期間,辦公室、校團(tuán)委于2006年12月25日至29日共同組織舉辦了第二屆“校園卡拉OK大賽”。

      本次大賽由靈臺(tái)一中勤工儉學(xué)印刷廠冠名贊助,全體師生共同參與,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及校團(tuán)委、音樂老師擔(dān)任評(píng)委;全校師生除參與現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)外,通過校園網(wǎng)終端設(shè)備實(shí)時(shí)觀看了大賽盛況。大賽分預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段在我校階梯教室舉行;參賽曲目大多主題鮮明,格調(diào)高雅,有一定的演唱難度;包括老師在內(nèi),共有107名選手參加了預(yù)賽,經(jīng)過三個(gè)中午的激烈角逐,21名選手脫穎而出,進(jìn)入決賽。在辦公室、團(tuán)委的積極組織下,通過各參賽選手的充分發(fā)揮,評(píng)委客觀、公正的嚴(yán)格評(píng)分,分別評(píng)出了學(xué)生、老師組的特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)和二、三等獎(jiǎng)。高二四班學(xué)生張君勝同學(xué)的一首《向往神鷹》以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)奪的特等獎(jiǎng),高一四班姚盼同學(xué)的《希望》、高三級(jí)鄭靈瑞、郭金海獲得一等獎(jiǎng),高二級(jí)郭潔等6名同學(xué)獲得二等獎(jiǎng),李超等9名同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)。教工組尚軍老師獲得特等獎(jiǎng),張麗老師獲得一等獎(jiǎng),楊征等四名老師獲得二等獎(jiǎng),梁佳怡等六名老師獲得三等獎(jiǎng)。

      作為第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)的首項(xiàng)活動(dòng),本屆“印刷杯”師生卡拉OK大賽由于學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,靈臺(tái)一中勤工儉學(xué)印刷廠大力支持,全體師生積極參與,在課余極為有限的時(shí)間里,師生積極參與,活動(dòng)進(jìn)展得十分順利。(曹元文)

      校長(zhǎng)張士才當(dāng)選為中國(guó)共產(chǎn)黨靈臺(tái)縣第十四次代表、中國(guó)共產(chǎn)黨平?jīng)鍪械谒拇未怼?/p>

      教導(dǎo)主任羅偉同志當(dāng)選為平?jīng)鍪械诮缛舜蟠怼?/p>

      曹天升當(dāng)選政協(xié)靈臺(tái)縣常委,政協(xié)平?jīng)鍪形瘑T。

      我校舉辦?讀書月?科普競(jìng)賽

      2006年12月14日,教導(dǎo)處、團(tuán)委組織舉辦的“崇尚科學(xué)·勇于創(chuàng)新”主題科普知識(shí)競(jìng)賽在我校階梯教室舉行,高一級(jí)每班抽組3名學(xué)生組成代表隊(duì)參賽,校長(zhǎng)張士才、副校長(zhǎng)昋華等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和高一級(jí)部分師生現(xiàn)場(chǎng)觀摩了競(jìng)賽。本次科普知識(shí)競(jìng)賽是“校園讀書月”活動(dòng)的主要組成部分,活動(dòng)以現(xiàn)場(chǎng)抽題做答的形式進(jìn)行,具體分隨機(jī)抽題、搶答、互動(dòng)答題三種形式;競(jìng)賽內(nèi)容主要包括自然科學(xué)、前沿科技、新技術(shù)以及少量社會(huì)科學(xué)題目等。

      本次科普知識(shí)大賽的舉辦,是我校首屆“校園讀書月”活動(dòng)的重要內(nèi)容之一,旨在進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的求知欲望,促進(jìn)書面閱讀,推廣科普知識(shí),培養(yǎng)全體學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的自覺性。(曹元文)

      謳歌偉大時(shí)代抒發(fā)豪邁情懷

      我校舉行高一級(jí)歌詠比賽

      12月28日下午,我校西院廣場(chǎng)上整齊嘹亮的歌聲此起彼伏,掌聲不斷,高一級(jí)“慶元旦”歌詠比賽正在緊張進(jìn)行。校長(zhǎng)張士才等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及高一年級(jí)組、校團(tuán)委部分老師參加活動(dòng)并擔(dān)任評(píng)委。本次歌詠比賽的參賽曲目以歌唱黨、歌唱祖國(guó)、歌唱新時(shí)代的主流歌曲和軍營(yíng)歌曲為主。所有參賽班級(jí)均體現(xiàn)出良好的精神狀態(tài),演唱時(shí)聲音整齊宏亮,富有表現(xiàn)力和感染力。

      歌詠比賽開始前,校團(tuán)委還組織94名新團(tuán)員參加了入團(tuán)宣誓儀式。(曹元文)

      靈臺(tái)一中2006年大事記

      ◆1月17日,縣委書記毛文平等縣上領(lǐng)導(dǎo)慰問我校高三級(jí)全體教師?!?3月18日,在西北師大人才交流會(huì)上,我校招聘15名優(yōu)秀本科

      畢業(yè)生。

      ◆ 4月25日,靈臺(tái)縣城南獨(dú)立高中奠基儀式隆重舉行,平?jīng)鍪形?/p>

      書記張軍利、副市長(zhǎng)李雪峰等市縣領(lǐng)導(dǎo)出席奠基儀式。

      ◆ 5月,我校創(chuàng)作排練的大型舞蹈《獻(xiàn)血情》參加平?jīng)鍪惺讓弥行?/p>

      學(xué)生文藝演出。

      ◆ 5月上旬,我校成功舉辦第一屆“科技節(jié)”。

      ◆ 5月27日,我校一屆一次教職工代表大會(huì)隆重召開。

      ◆ 7月14日,2006年高考總結(jié)表彰大會(huì)暨范臻獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金頒

      獎(jiǎng)儀式在我校舉行。

      ◆ 年內(nèi),副省長(zhǎng)李膺、省委宣傳部部長(zhǎng)勵(lì)小捷、省教育廳廳長(zhǎng)白繼

      忠、省發(fā)改委副主任劉文卿、市委書記馬學(xué)軍等省市領(lǐng)導(dǎo)先后視

      察我校,重點(diǎn)關(guān)注城南獨(dú)立高中建設(shè)及我校教學(xué)工作。

      ◆ 9月20日,我校組織方隊(duì)參加2006’中國(guó)·靈臺(tái)中醫(yī)針灸(國(guó)際)學(xué)術(shù)交流大會(huì)及皇甫謐文化節(jié)活動(dòng),并參與了中央電視臺(tái)“激情廣場(chǎng)”互動(dòng)演出。

      ◆ 10月17日,我校舉行“青年教師校本培訓(xùn)月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式?!?10月25日至11月10日,我校舉辦首屆“體育藝術(shù)節(jié)”。◆ 10月30日,我校“校園讀書月”活動(dòng)正式啟動(dòng)。

      ◆ 12月25日,為期一周的“靈臺(tái)一中第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)”開幕,這是我校慶祝2007年“元旦”的主要活動(dòng)。

      第三篇:校報(bào)情況簡(jiǎn)介

      校報(bào)情況簡(jiǎn)介

      荊門市體育藝術(shù)學(xué)校李啟玉

      我們金龍泉實(shí)驗(yàn)學(xué)校校報(bào)-----------《金鳳凰報(bào)》是于2000年9月創(chuàng)辦的,與此同時(shí)誕生的還有我們的金鳳凰文學(xué)社。屈指算來,已歷時(shí)三年有余。在此期間,我們報(bào)社的編輯和記者在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,把文學(xué)社團(tuán)和學(xué)校校報(bào)辦成了“活躍校園文化,展示青春風(fēng)采,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),培養(yǎng)拔尖人才”的園地或者平臺(tái),因而受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的高度贊揚(yáng),并在湖北省教學(xué)研究會(huì)和湖北省中學(xué)語(yǔ)文專業(yè)委員會(huì)組織的湖北省第一屆中學(xué)生文學(xué)社團(tuán)評(píng)比活動(dòng)中榮獲“優(yōu)秀文學(xué)社團(tuán)一等獎(jiǎng)”。

      我們金龍泉實(shí)驗(yàn)學(xué)校校報(bào)-----------《金鳳凰報(bào)》開始時(shí)是雙月刊,現(xiàn)在已改為月刊,每月中旬出版,迄今為止,共辦了24期。至于稿件,主要來源于我們文學(xué)社的小記者。小記者們的習(xí)作或者反映親情和友情;或者反映學(xué)習(xí)和生活;或者反映見解和感悟;或者反映愿望和心聲。正是因?yàn)樾∮浾邆冃燎诠P耕,才使他們嶄露頭角、脫穎而出;才使他們突飛猛進(jìn)、一日千里;也才使我們的報(bào)紙?jiān)睫k越好;才使我們的報(bào)紙?jiān)睫k越火!

      新學(xué)期開始后,我們已從一年級(jí)新生中挑選了一批小記者。我們希望大家加強(qiáng)寫作理論學(xué)習(xí),不斷提高習(xí)作水平,并積極參加文學(xué)社團(tuán)活動(dòng),踴躍投交習(xí)作稿件,進(jìn)而為學(xué)校校園文化建設(shè)添磚加瓦,作出貢獻(xiàn)!

      第四篇:校報(bào)實(shí)施方案

      校園報(bào)《起點(diǎn)》的實(shí)施方案

      一、辦報(bào)宗旨

      營(yíng)造積極向上、健康活潑、格調(diào)高雅的校園文化氛圍,構(gòu)建和諧奮進(jìn)的校園環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,參與意識(shí)和創(chuàng)新精神,培養(yǎng)健康的審美情趣和良好的人文修養(yǎng),推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。

      二、工作小組:

      主 編:王春玲 周艷玲

      責(zé)任主編:周艷玲 劉欣 徐紅敏

      撰 稿 : 劉欣 徐紅梅 王海峰 馬冬梅 賀海霞 于琦

      小記者:王嘉樂 李小龍.張潮 劉欣等

      三、欄目設(shè)置及組稿方式

      《五彩校園》介紹校園班級(jí)重要事件。教育教學(xué)重要活動(dòng),主要是教師介紹活動(dòng)過程及意義。學(xué)生抒寫參與過程及感受。每期每班入選一份,班主任把關(guān)。

      《名師風(fēng)采》對(duì)本校優(yōu)秀教師的介紹。主要是教師個(gè)人事跡材料。入選教師本人負(fù)責(zé)書寫每期一人。

      《佳作欣賞》學(xué)生廣播稿優(yōu)秀作品及優(yōu)秀作文,每期四份作品,語(yǔ)文教師負(fù)責(zé)。

      《知識(shí)百科》:向同學(xué)們介紹生活小知識(shí),劉欣負(fù)責(zé)?!渡鐣?huì)動(dòng)態(tài)》:重大國(guó)內(nèi)外事件介紹及分析,周艷玲負(fù)責(zé)?!睹餍翘斓亍罚航榻B一位比較有影響的明星,周艷玲負(fù)責(zé)?!缎睦磲t(yī)生》:介紹有關(guān)心理健康方面的小知識(shí),徐紅敏負(fù)責(zé)。

      四、報(bào)刊特點(diǎn)

      發(fā)行周期: 隔月一期。

      發(fā)行量:250本左右。

      規(guī)格標(biāo)準(zhǔn):采用32開本,黑白打印,圖文并茂(簡(jiǎn)易)。

      五、具體實(shí)施 1.成立編審小組,希望各成員通力配合,每月及時(shí)收集材料,保證稿件的質(zhì)量,認(rèn)真審核。四月十五號(hào)和五月十五號(hào)前上交相關(guān)材料。2.學(xué)期末對(duì)表現(xiàn)突出的教師學(xué)生給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

      舒蘭市第二十八中學(xué)團(tuán)委

      舒蘭市第二十八中學(xué)篇二:創(chuàng)辦校報(bào)實(shí)施方案

      霍城縣初級(jí)中學(xué)創(chuàng)辦校報(bào)實(shí)施方案

      為近一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),開拓宣傳陣地,促進(jìn)校內(nèi)及對(duì)外交流,搭建師生展示才華,提高綜合素質(zhì)的平臺(tái),全力打造具有特色文化品牌和學(xué)校辦學(xué)理念的素質(zhì)教育型學(xué)校,促進(jìn)學(xué)校管理的精細(xì)化,加強(qiáng)學(xué)校宣傳已是迫在眉睫的重要任務(wù),現(xiàn)將校報(bào)創(chuàng)辦方案設(shè)計(jì)如下:

      一、創(chuàng)刊宗旨

      堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,及時(shí)、準(zhǔn)確、真實(shí)地報(bào)道學(xué)校工作推進(jìn)情況,展示學(xué)校辦學(xué)成果,展現(xiàn)師生才華,搭建教師學(xué)生教育交流平臺(tái),營(yíng)造文化交流園地,打造校園文化平臺(tái),發(fā)掘校本文化資源,充實(shí)校園文化內(nèi)涵,提升精神生活品味,促進(jìn)校園文化的縱橫延展。

      二、管理機(jī)構(gòu)

      成立??庉嬑瘑T會(huì),建立由校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)的校報(bào)管理機(jī)制,引領(lǐng)督導(dǎo)校報(bào)向著健康持續(xù)的方向發(fā)展。主編: 副主編:

      編輯:

      責(zé) 任 編 輯:(負(fù)責(zé)審稿、修改稿件,校稿,把控本版稿件質(zhì)量及版面編輯工作)

      電 腦 編 輯:(負(fù)責(zé)電腦排版設(shè)計(jì)及校報(bào)的印刷分發(fā) 工作)

      美 術(shù) 編 輯:(負(fù)責(zé)版面設(shè)計(jì)、攝影、圖片編輯工作)

      三、刊名(待定)

      1、有特色、有內(nèi)涵,反映校園文化特色及辦校理念。

      2、大方不生僻,與教師和學(xué)生生活貼近。

      四、版式及刊發(fā)設(shè)想

      1、校報(bào)每月一期,每期共四版,每版八開。每學(xué)期出版5期,全年共10期,擬定于每月15號(hào)出版。特殊情況出增刊。版式應(yīng)規(guī)范、新穎獨(dú)特,圖文并茂,美觀大方,能反映學(xué)校風(fēng)貌。

      2、份數(shù):每期擬印刷300份。

      3、發(fā)送范圍:縣委、政府、教育局、校長(zhǎng)室、各部門,各

      班級(jí)、家長(zhǎng)委員會(huì)等。

      五、板塊設(shè)置

      第一版:校園新聞:以傳播校園新聞為主題,擬開設(shè)以 下欄目。? 新聞聚焦:主要刊登報(bào)道學(xué)校近期重要工作動(dòng)態(tài)及學(xué)校黨、政等部門的近期工作計(jì)劃,總結(jié)。

      ? 榮譽(yù)展臺(tái):公布學(xué)校、教師和學(xué)生獲獎(jiǎng)情況。

      第二版:教海揚(yáng)帆:以“專業(yè)提升”為主題,主要報(bào)道 學(xué)校教育教學(xué)科研成果、課堂教學(xué)研究方面的前沿探討等。?教育教學(xué)研究:主要刊發(fā)課題研究、優(yōu)秀課例,課例要有設(shè)計(jì)理念、教學(xué)反思、磨課有感以及教學(xué)設(shè)計(jì)、專家點(diǎn)評(píng)等內(nèi)容。班主任經(jīng)驗(yàn)談,體現(xiàn)倡導(dǎo)人文精神的課例。?教苑采風(fēng):宣傳我校校本課程、第二課堂。?先鋒陣地:將學(xué)校經(jīng)典的方案、舉措擇精要刊登。?園丁風(fēng)采:教師教學(xué)故事及教師個(gè)人健康向上的情感流露 ?師生對(duì)話:優(yōu)秀畢業(yè)生風(fēng)采、教師留言、學(xué)生畢業(yè)留言。學(xué)生手冊(cè)優(yōu)秀評(píng)語(yǔ)。?學(xué)法指導(dǎo):主要刊登教師對(duì)學(xué)科學(xué)習(xí)的學(xué)法的點(diǎn)撥。

      第三版:校園生活:以學(xué)生思想工作為主題,擬開設(shè)以下欄目。?班級(jí)舞臺(tái):每期對(duì)一至兩個(gè)優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行展示,內(nèi)容包括班主任簡(jiǎn)介,班級(jí)簡(jiǎn)介及班級(jí)的閃亮之處。優(yōu)秀班級(jí)由教務(wù)處、團(tuán)委共同推薦。?校園之星:“十佳學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等各班有突出表現(xiàn)的學(xué)生的優(yōu)秀事跡介紹。?好書推薦 : 向師生推薦好書,書名及內(nèi)容簡(jiǎn)介、封面圖片。?成功之路:介紹名人(可為歷史人物、著名作家、商界名流、娛樂偶像及體壇眾星等)成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      ?家教點(diǎn)擊:提供家教方面的知識(shí)。面向家長(zhǎng)征集家庭教育中的精彩案例、經(jīng)驗(yàn)之談。?心理視窗:編輯關(guān)于成長(zhǎng)心理方面的文章為主。?家校立交橋:主要刊登家長(zhǎng)育兒經(jīng)驗(yàn)。(也可是家教心得欄,每期刊登家長(zhǎng)教子心得,采用一句話的形式記錄家長(zhǎng)在教子過程中的良方妙語(yǔ),由各班主任發(fā)動(dòng)教子心得一語(yǔ)的征集工作)

      ?安全常識(shí):主要宣講安全教育。?與經(jīng)典同行:結(jié)合《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》教學(xué)內(nèi)容,刊登國(guó)學(xué)教育的課外知識(shí)。

      我們的影子:校園內(nèi)發(fā)生的正能量事件與不良現(xiàn)象報(bào)道 第四版:校園音韻:以展示師生作品為主題,擬開設(shè)以下欄目: ?妙筆丹青:刊登師生優(yōu)秀書法作品、繪畫作品。?浪花小集:刊登學(xué)生有真情實(shí)感的日記及優(yōu)秀的文章 ?我心飛翔:刊登教師詩(shī)歌、散文。

      六、投稿方式

      1、所有稿件要求原創(chuàng),杜絕抄襲。(稿件必須上報(bào)紙質(zhì)版一份,同時(shí)上報(bào)電子版)

      2、征稿數(shù)量:初

      一、初二每班至少推薦2篇,初三每班至少推薦1篇學(xué)生優(yōu)秀作文;與教材相配套的單元優(yōu)秀習(xí)作每單元一篇;教師文章各年級(jí)組至少推薦2篇。(1)學(xué)生的文章必須在標(biāo)題的下一行,靠右寫上班級(jí)、姓名,如初一(1)班張三,右下寫上指導(dǎo)老師姓名。

      七、近期工作安排

      1、將隊(duì)伍組建起來,逐步步入正規(guī)劃,召開全體成員 會(huì)議,人員安排到位,制定具體工作分工,調(diào)動(dòng)全體成員的積極性。

      2、制定確切例會(huì)方案,報(bào)紙確版一周前召開編前會(huì),做好下期報(bào)紙準(zhǔn)備工作,整理已有資源,做好任務(wù)分工,制定下期主題。報(bào)紙出版之后馬上召開報(bào)紙總結(jié)會(huì)議,對(duì)上期報(bào)紙進(jìn)行評(píng)價(jià)總結(jié),揚(yáng)長(zhǎng)避短。

      2、召開“校報(bào)學(xué)生會(huì)見面會(huì)”,目的加強(qiáng)與學(xué)生會(huì)的工作聯(lián)系合作,為校報(bào)提供各類新聞線索,各系部學(xué)生活動(dòng)及時(shí)通知編輯部記者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪,做好報(bào)紙宣傳工作,增加稿子來源,推薦優(yōu)秀學(xué)生作為采訪對(duì)象,施加一定壓力使報(bào)紙發(fā)放到位。

      3、舉辦一次全校范圍內(nèi)的征文比賽,調(diào)動(dòng)全員學(xué)生對(duì)校報(bào)的關(guān)注度,主題待定。

      4、進(jìn)行幾次有意義的專訪。

      5、制定相應(yīng)的規(guī)章制度

      八、出報(bào)流程

      校報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)安排主要任務(wù)→編前會(huì)→記者→編輯→美編→校報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)審查→完善→樣報(bào)校對(duì)→編后總結(jié)會(huì)篇三:校報(bào)策劃編輯方案

      校報(bào)策劃編輯方案

      一、辦報(bào)理念:校報(bào)是校園文化的精粹,是對(duì)外展示的窗口和重要載體,是學(xué)校與家長(zhǎng)、社會(huì)溝通與交流的重要橋梁。辦好校報(bào)有助于提高學(xué)校的品位,增強(qiáng)學(xué)校的吸引力和影響力,促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

      二、校報(bào)宗旨:校報(bào)是學(xué)校對(duì)外宣傳的窗口,是學(xué)校黨政的“喉舌”。因此要宣傳學(xué)校辦學(xué)特色及辦學(xué)理念,匯集師生教育教學(xué)成果,立足校內(nèi),輻射校外,弘揚(yáng)校園文化,展示教育成果,展現(xiàn)師生風(fēng)采,樹立名師形象,構(gòu)建蓬勃向上的校園生態(tài)文化,打造學(xué)校品牌,提升學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力和輻射力。

      三、校報(bào)特色:融思想性、可讀性、人文性、知識(shí)性、地域特色于一體。

      四、校報(bào)擬設(shè)欄目:

      報(bào)頭:荷畔湖園 吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)校報(bào)

      第一版綜合新聞:校園動(dòng)態(tài)和要聞、領(lǐng)導(dǎo)視察和重要講話、學(xué)校建設(shè)與管理中的大事要事等側(cè)重兩年來的巨變。包括導(dǎo)讀欄、開篇語(yǔ)、校長(zhǎng)寄語(yǔ)、要聞簡(jiǎn)訊等,關(guān)注學(xué)校成長(zhǎng),見證學(xué)校發(fā)展,報(bào)道學(xué)校特色,為教育導(dǎo)航,引領(lǐng)實(shí)際行動(dòng)。

      第二版校語(yǔ)花香:包括學(xué)校硬件設(shè)施的變化圖、物態(tài)文化、教研室文化、年級(jí)管理文化、課堂文化、校園活動(dòng)和安全在線 記者觀察、人物專訪、校園掠影等體現(xiàn)校園形象文化。聯(lián)系教務(wù)處、政教處、各年級(jí)等。第三版師出有名:包括教師教學(xué)優(yōu)秀論文、教學(xué)隨筆、名師工作室、新教師金星獎(jiǎng)、各級(jí)培訓(xùn)、特級(jí)教師風(fēng)采、選拔優(yōu)秀教師、狀元追蹤、職業(yè)生涯規(guī)劃等。聯(lián)系教務(wù)處。

      第四版青春絮語(yǔ)(生趣盎然):包括學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作和師生文藝創(chuàng)作、教壇漫筆、校園彩繪、時(shí)事傳真、藝海拾貝、家長(zhǎng)園地、他山之石、情感天空等。

      第五版德行天下:面向?qū)W校德育工作者、班主任和學(xué)生家長(zhǎng),緊扣學(xué)校德育工作、班級(jí)管理工作和家庭教育,突出全方位育人原則,圍繞“主題活動(dòng)、班級(jí)管理、主題班隊(duì)會(huì)設(shè)計(jì)、家?;?dòng)”等涉及學(xué)生思想教育方面的內(nèi)容,教師或?qū)W生家長(zhǎng)撰寫的教育案例、管理心得、經(jīng)驗(yàn)論文、專題講座、心靈感悟或優(yōu)秀講稿、青年班主任培訓(xùn)等。聯(lián)系政教處等。

      第六版校史視窗:包括學(xué)校的歷史沿革、校友足跡、校友演出、校友事跡、歷史回眸、校友心聲等。

      第七版教育思想管窺:包括走近圣賢、教育語(yǔ)絲、名家論壇、教育沙龍、理論實(shí)踐、教育觀察、領(lǐng)導(dǎo)論壇、文化視野、校園文學(xué)等

      第八版教育視界:包括校際交流、參觀考察、下鄉(xiāng)支教、學(xué)術(shù)前沿等。

      封底(背):(1)近期學(xué)校大型教育教學(xué)活動(dòng)簡(jiǎn)訊(配照片)。(2)各年級(jí)組、教研組特色活動(dòng)掠影等(配照片)。(3)選登師生書法、攝影、電腦作品及美術(shù)作品等。(各版面要有責(zé)任編輯)。篇四:校報(bào)策劃方案

      小學(xué)校報(bào)策劃方案

      為構(gòu)建和諧幸福校園,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)校園文化建設(shè),促進(jìn)對(duì)外交流,拓展宣傳陣地,記錄學(xué)校發(fā)展軌跡,充分展示學(xué)校辦學(xué)理念、經(jīng)驗(yàn)、特色與成果,展現(xiàn)全校師生豐富多彩的校園生活和積極向上的精神風(fēng)貌,為廣大師生搭建展示、交流的舞臺(tái),經(jīng)學(xué)校研究決定自2015年3月起創(chuàng)辦校報(bào)。

      一、辦報(bào)宗旨:

      ★辦報(bào)目的——旨在積淀校園文化魅力、深化學(xué)校特色內(nèi)涵 鍛煉并培養(yǎng)廣大學(xué)生的認(rèn)知與動(dòng)手能力,從而促使其正確地認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)生活、認(rèn)識(shí)世界,做身心和諧健康的學(xué)生,走健康成長(zhǎng)之路。

      ★辦報(bào)理念——面向全校師生,尤其注重學(xué)生的自我實(shí)踐與情感體驗(yàn),不僅是為一批熱衷于文學(xué)、手工及美術(shù)等興趣方面的同學(xué)提供一個(gè)廣闊的展示舞臺(tái),從而培養(yǎng)出一批新銳小詩(shī)人或者小畫家,更是為了讓全體學(xué)生都能夠廣泛地參與其中,培養(yǎng)他們的觀察與思考能力,并以其獨(dú)特的視角,展示他們?cè)诟髯缘哪挲g段所表現(xiàn)出來的陽(yáng)光與熱情——成長(zhǎng)積淀于每一處細(xì)節(jié),自信彰顯在每一次參與,健康扎根于每一次活動(dòng)。

      二、作品要求:

      倡導(dǎo)個(gè)性寫作,尊重個(gè)人立場(chǎng),或筆法嫻熟,語(yǔ)言優(yōu)美,文風(fēng)自由,有較高的文學(xué)性;或貼近現(xiàn)實(shí),反映校園要聞、班級(jí)風(fēng)貌和成長(zhǎng)足跡以及社會(huì)現(xiàn)象,給予學(xué)生理性思考和情感慰藉;或文或詩(shī)、或書或畫??題材不限,力求原創(chuàng)。

      三、校報(bào)組織機(jī)構(gòu):

      主辦單位:

      主編:(校報(bào)整體發(fā)展方向及校報(bào)編輯部的領(lǐng)導(dǎo)工作)副主編:負(fù)責(zé)校報(bào)編輯部的具體工作)

      編委會(huì)成員:

      電腦編輯:(負(fù)責(zé)電腦排版設(shè)計(jì)及校報(bào)的打印分發(fā)工作)美術(shù)編輯:(負(fù)責(zé)版面設(shè)計(jì),攝影、圖片編輯及報(bào)紙風(fēng)格走

      向工作)

      四、報(bào)刊發(fā)行:

      每月一期,每月25號(hào)前出版,每月20號(hào)前收集文稿。

      五、版面設(shè)置及欄目說明: 1版——新聞傳真(負(fù)責(zé)人:)

      版面特色:以要聞為主題,采編好近期內(nèi)學(xué)校各類活動(dòng),教育新動(dòng)向,教改新方法,公布學(xué)校出臺(tái)的各項(xiàng)新舉措,擬定開設(shè)欄目如下:

      ◆校園大看臺(tái)

      介紹學(xué)校重大的事件或活動(dòng),力求圖文并茂。

      ◆“熱點(diǎn)追蹤” 可以將當(dāng)月校園或班級(jí)內(nèi)的某一現(xiàn)象(如:衛(wèi)生問題、安全問題、甚至可以是假期生活的回顧等)作為一個(gè)專題進(jìn)行報(bào)道,猶如評(píng)論員文章,力求善于發(fā)現(xiàn)和捕捉素材,視角獨(dú)特、見解深刻、語(yǔ)言生動(dòng),能站在一定的角度或全局進(jìn)行報(bào)道,起到一定的輿論導(dǎo)向作用。

      ◆“廣而告之”

      此欄目不僅起到吸引讀者視線的目的,更在于能發(fā)揮

      “小告示”的功用,學(xué)校里如有發(fā)起什么活動(dòng),如“舉辦什么征文”、“征集什么名稱或創(chuàng)意”,甚至是寒暑假期的“安全告示”,都可以在此刊登。

      (由楊樹雪主要整理、刊發(fā)學(xué)校近期以來的重要工作,包括確切時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容,以及師生、學(xué)校主要獲獎(jiǎng)情況,多方面、多角度的展示學(xué)校、師生的蓬勃生機(jī)。)2版及夾縫——德育(負(fù)責(zé)人:)

      版面特色:以“德育”為主題,主要報(bào)道學(xué)校、家庭、社會(huì)立體的合作嘗試,德育活動(dòng)剪影、學(xué)校榮譽(yù)臺(tái)。

      ◆“校園璀璨”

      介紹各校的優(yōu)秀學(xué)生,開展或參見的各項(xiàng)活動(dòng)。

      ◆“領(lǐng)尖先鋒”

      公布各類比賽的獲獎(jiǎng)名單。

      ◆“風(fēng)采展示”(榜樣力量、陽(yáng)光小屋、和諧校園)

      展示各校典型人物、優(yōu)秀人物、特色班集體、校園的校風(fēng)校貌。

      ◆ “勵(lì)志小故事”

      選登具有勵(lì)志、宣傳正能量的小故事。

      (趙琛老師主要整理、宣傳刊發(fā)先進(jìn)人物、班級(jí)及各項(xiàng)活動(dòng)和取得的成績(jī),能夠使老師、學(xué)生獲得正能量的報(bào)道。)3版及夾縫——書香校園(負(fù)責(zé)人:)

      版面特色:可以是自編的小詩(shī)、可以是獨(dú)創(chuàng)的美文、可以是新繪的畫作、可以是淋漓的書法、可以是對(duì)自己小制作小發(fā)明的介紹闡述(可配圖)??本版塊力求原創(chuàng),內(nèi)容題材不限,文筆老練生疏都可,面對(duì)全校師生,皆可奮勇投稿,旨在展現(xiàn)我校豐富的校本資源——“問渠那得清如許,為有源頭活水來?!?/p>

      ◆“書海向?qū)А?/p>

      介紹最新教育數(shù)目及其精彩片段。

      ◆“翰墨飄香”

      此欄目力求將學(xué)生在書法(軟、硬筆皆可)上的優(yōu)良之 作呈現(xiàn)出來。

      ◆“丹青溢彩”

      本欄目旨在突顯學(xué)生在繪畫(國(guó)畫、水彩、鉛筆、素描、十字繡、創(chuàng)意畫??)方面的造詣。

      ◆“妙手匠心”

      小制作與小發(fā)明,雖然不能以實(shí)物的姿態(tài)出現(xiàn)在報(bào)紙上,但小作者可以通過照片將靈感來源、設(shè)計(jì)理念、制作步驟等相關(guān)信息以文字方式載錄于本欄目。

      ◆ “童心飛揚(yáng)”

      發(fā)表學(xué)生優(yōu)秀作文,讀書心得,觀后感等。

      (由韓賽男老師主要整理、刊發(fā)老師、學(xué)生的作品。介紹一些好書、好句子。)4版——師生立交橋(負(fù)責(zé)人:)

      每期刊登老師教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),互相溝通,搭建師生之橋。(延續(xù)第三版)◆ “教海揚(yáng)帆” 教師漫談教學(xué)人生、書寫心靈隨筆、交流生活感悟?!?“精彩案例”

      關(guān)注課堂教學(xué),反思課堂得失,主要發(fā)表教師的教學(xué)反思。篇五:上猶中學(xué)創(chuàng)辦校報(bào)實(shí)施方案

      上猶中學(xué)創(chuàng)辦校報(bào)實(shí)施方案

      為近一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),開拓宣傳陣地,促進(jìn)對(duì)外交流,搭建師生展示才華,提高綜合素質(zhì)的平臺(tái),全力打造具有特色文化品牌和新型辦學(xué)理念的素質(zhì)教育型學(xué)校,促進(jìn)學(xué)校管理的精細(xì)化,加強(qiáng)校園文化建設(shè),辦好校報(bào),加強(qiáng)學(xué)校宣傳已是迫在眉睫的重要任務(wù),現(xiàn)將校報(bào)創(chuàng)辦方案設(shè)計(jì)如下:

      一、創(chuàng)刊宗旨

      堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,及時(shí)、準(zhǔn)確、真實(shí)地報(bào)道學(xué)校,展示學(xué)校辦學(xué)成果,展現(xiàn)師生才華,搭建教育交流平臺(tái),營(yíng)造文化交流園地,打造校園文化平臺(tái),發(fā)掘校本文化資源,充實(shí)校園文化內(nèi)涵,提升精神生活品味,促進(jìn)校園文化的縱橫延展。

      二、管理機(jī)構(gòu)

      成立??庉嬑瘑T會(huì),建立由校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)的校報(bào)管理機(jī)制,引領(lǐng)督導(dǎo)校報(bào)向著健康持續(xù)的方向發(fā)展。

      主編:彭修盛

      副主編:鐘培發(fā) 邱寶石 許列福 蔣海明

      編輯:邱世信 王其富 陳蔚平溫衛(wèi)權(quán) 幸澤伸 劉立滔 方立泉 王清華 張均有 黃志農(nóng) 責(zé) 任 編 輯:

      (負(fù)責(zé)審稿、修改稿件,校稿,把控本版稿件質(zhì)量及版面編輯工作)

      電 腦 編 輯:

      (負(fù)責(zé)電腦排版設(shè)計(jì)及校報(bào)的印刷分發(fā)工作)

      美 術(shù) 編 輯:

      (負(fù)責(zé)版面設(shè)計(jì)、攝影、圖片編輯工作)

      三、刊名(待定)

      1、有特色、有內(nèi)涵,反映校園文化特色及辦校理念。

      2、大方不生僻,與教師和學(xué)生生活貼近。

      四、版式及刊發(fā)設(shè)想

      1、校報(bào)每月一期,每期共四版,每版八開。每學(xué)期出版5期,全年共10期,擬定于每月15號(hào)出版。特殊情況出增刊。版式應(yīng)規(guī)范、新穎獨(dú)特,圖文并茂,美觀大方,能反映學(xué)校風(fēng)貌。

      2、份數(shù):每期擬印刷300份。

      3、發(fā)送范圍:縣教委 份,校長(zhǎng)室各1份,各個(gè)科室2份,學(xué) 校每個(gè)班級(jí) 份,家長(zhǎng)委員會(huì) 份等。

      五、板塊設(shè)置

      第一版:校園新聞:以傳播校園新聞為主題,擬開設(shè)以下欄目。?新聞聚焦:主要刊登報(bào)道學(xué)校近期重要工作動(dòng)態(tài)及學(xué)院黨、政、工各部門的計(jì)劃,總結(jié)。?榮譽(yù)展臺(tái):公布學(xué)校、教師和學(xué)生獲獎(jiǎng)情況。

      第二版:教海揚(yáng)帆:以“專業(yè)提升”為主題,主要報(bào)道學(xué)校教育教學(xué)科研成果、課堂教學(xué)研究方面的前沿探討等。?教育教學(xué)研究:主要刊發(fā)課題研究、優(yōu)秀課例,課例要有設(shè)計(jì)理念、教學(xué)反思、磨課有感以及教學(xué)設(shè)計(jì)、專家點(diǎn)評(píng)等內(nèi)容。班主任經(jīng)驗(yàn)談,體現(xiàn)倡導(dǎo)人文精神的課例。?教苑采風(fēng):宣傳我校校本課程、第二課堂。?先鋒陣地:將學(xué)校經(jīng)典的方案、舉措擇精要刊登。?園丁風(fēng)采:教師教學(xué)故事及教師個(gè)人健康向上的情感流露 ?師生對(duì)話:優(yōu)秀畢業(yè)生風(fēng)采、教師留言、學(xué)生畢業(yè)留言。學(xué)生手冊(cè)優(yōu)秀評(píng)語(yǔ)。?學(xué)法指導(dǎo):主要刊登教師對(duì)學(xué)科學(xué)習(xí)的學(xué)法的點(diǎn)撥。

      第三版:校園生活:以學(xué)生思想工作為主題,擬開設(shè)以下欄目。?班級(jí)舞臺(tái):每期對(duì)一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行展示,內(nèi)容包括班主任簡(jiǎn)介,班級(jí)簡(jiǎn)介及班級(jí)的閃亮之處。優(yōu)秀班級(jí)由教務(wù)處、團(tuán)委共同推薦。?校園之星:“十佳學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等各班有突出表現(xiàn)的學(xué)生的優(yōu)秀事跡介紹。?好書推薦 : 向師生推薦好書,書名及內(nèi)容簡(jiǎn)介、封面圖片。?成功之路:介紹名人(可為歷史人物、著名作家、商界名流、娛樂偶像及體壇眾星等)成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。?家教點(diǎn)擊:提供家教方面的知識(shí)。面向家長(zhǎng)征集家庭教育中的精彩案例、經(jīng)驗(yàn)之談。?心理視窗:編輯關(guān)于成長(zhǎng)心理方面的文章為主。?家校立交橋:主要刊登家長(zhǎng)育兒經(jīng)驗(yàn)。(也可是家教心得欄,每期刊登家長(zhǎng)教子心得,采用一句話的形式記錄家長(zhǎng)在教子過程中的良方妙語(yǔ),由各班主任發(fā)動(dòng)教子心得一語(yǔ)的征集工作)

      ?安全常識(shí):主要宣講安全教育。?與經(jīng)典同行:結(jié)合《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》教學(xué)內(nèi)容,刊登國(guó)學(xué)教育的課外知識(shí)。

      第四版:校園音韻:以展示師生作品為主題,擬開設(shè)以下欄目: ?妙筆丹青:刊登師生優(yōu)秀書法作品、繪畫作品。

      ?浪花小集:刊登學(xué)生有真情實(shí)感的日記及優(yōu)秀的文章 ?我心飛翔:刊登教師詩(shī)歌、散文。

      六、投稿方式

      1、所有稿件要求原創(chuàng),杜絕抄襲。(稿件必須上報(bào)紙質(zhì)版一份,同時(shí)上報(bào)電子版)

      2、征稿數(shù)量:高

      一、高二每班至少推薦2篇,高三每班至少推薦1篇學(xué)生優(yōu)秀作文;與教材相配套的單元優(yōu)秀習(xí)作每單元

      一篇;教師文章各年級(jí)組至少推薦2篇。(1)學(xué)生的文章必須在標(biāo)題的下一行,靠右寫上班級(jí)、姓名,如高一(1)班張三,右下寫上指導(dǎo)老師姓名。

      七、近期工作安排

      1、將隊(duì)伍組建起來,逐步步入正規(guī)劃,召開全體成員會(huì)議,人員安排到位,制定具體工作分工,調(diào)動(dòng)全體成員的積極性。

      2、制定確切例會(huì)方案,報(bào)紙確版一周前召開編前會(huì),做好下期報(bào)紙準(zhǔn)備工作,整理已有資源,做好任務(wù)分工,制定下期主題。報(bào)紙出版之后馬上召開報(bào)紙總結(jié)會(huì)議,對(duì)上期報(bào)紙進(jìn)行評(píng)價(jià)總結(jié),揚(yáng)長(zhǎng)避短。

      2、召開“校報(bào)學(xué)生會(huì)見面會(huì)”,目的加強(qiáng)與學(xué)生會(huì)的工作聯(lián)系合作,為校報(bào)提供各類新聞線索,各系部學(xué)生活動(dòng)及時(shí)通知編輯部記者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪,做好報(bào)紙宣傳工作,增加稿子來源,推薦優(yōu)秀學(xué)生作為采訪對(duì)象,施加一定壓力使報(bào)紙發(fā)放到位。

      3、舉辦一次全校范圍內(nèi)的征文比賽,調(diào)動(dòng)全員學(xué)生對(duì)校報(bào)的關(guān)注度,主題待定。

      4、進(jìn)行幾次有意義的專訪。

      第五篇:校報(bào)創(chuàng)刊詞范文

      創(chuàng)刊詞

      在這個(gè)美麗絢爛的日子里,泉山路小學(xué)校報(bào)——《遠(yuǎn)帆》,承載著全體師生、家長(zhǎng)的期待和夢(mèng)想,揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,悄然起航。她的創(chuàng)辦,是推動(dòng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展、提高學(xué)校文化品位、豐富校園文化生活的重要舉措;她的創(chuàng)辦,奏響了泉山路小學(xué)素質(zhì)教育更新更美的樂章。

      《遠(yuǎn)帆》將成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的樂園,成為教師學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),她更將成為一扇敞開的窗口,真實(shí)地展示泉山路小學(xué)穩(wěn)健前行的步履。

      這里,有我們理想的追求、心靈的呼喚,前行的足跡;這里,有我們苦樂的體驗(yàn)、才華的展示、個(gè)性的張揚(yáng)。

      歡迎您——親愛的全體師生,尊敬的家長(zhǎng),社會(huì)上關(guān)心教育、關(guān)心泉小發(fā)展的有識(shí)之士,提起手中生花的妙筆,書寫收獲、描繪精彩、記錄成長(zhǎng)、發(fā)表看法,共同勾勒泉小美好的未來!

      心有多高,理想就有多遠(yuǎn)。衷心祝愿《遠(yuǎn)帆》在來自多方面的鼓勵(lì)、關(guān)注、支持下乘風(fēng)破浪,駛向輝煌的明天!

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