第一篇：各小學(xué)

通知

各小學(xué)：

現(xiàn)將英德團(tuán)市委《關(guān)于組織開展第二屆“南粵雛鷹之星”競賽活動的通知》（團(tuán)英聯(lián)字[2010]5號）轉(zhuǎn)發(fā)給你們，請根據(jù)通知精神組織好該項活動。另外，校級競賽中推薦各類雛鷹之星的名額，由各1名增加到各5名。

二〇一〇年六月三十日

共青團(tuán)英德市委員會

團(tuán)英聯(lián)字[2010]5號

關(guān)于組織開展第二屆“南粵雛鷹之星”

競賽活動的通知

全市各有關(guān)小學(xué)：

為深入貫徹落實胡錦濤總書記賀信精神，進(jìn)一步號召全市少先隊員爭當(dāng)“四好少年”，深化“南粵少年雛鷹行動”，根據(jù)團(tuán)省委、省教育廳、省文明辦、南方報業(yè)傳媒集團(tuán)、南方廣播影視傳媒集團(tuán)、省少工委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展第二屆“南粵雛鷹之星”競賽活動的通知》（團(tuán)粵聯(lián)發(fā)[2010]27號）文件精神，同時，結(jié)合我市實際情況，現(xiàn)將活動有關(guān)工作通知如下：

一、活動時間

2010年6月—10月

二、活動對象

6歲—14歲，在英德市就讀的少先隊員。

三、競賽平臺

http://004km.cn/cystar

四、省、市獎項設(shè)置

省級競賽將評選出“南粵雛鷹之星”60名，分為：文明之星、自強之星、奉獻(xiàn)之星、才藝之星、智慧之星、活力之星，每個類別10名。

本次競賽將與廣東省“十佳少先隊員”、“優(yōu)秀少先隊員”評選緊密結(jié)合，評選出的“南粵雛鷹之星”作為“廣東十佳少先隊員”候選人，各地市評選出的市級“雛鷹之星”、“南粵雛鷹之星”候選人作為“優(yōu)秀少先隊員”候選人。

五、參賽要求

（一）基本要求

1．熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵紀(jì)守法，有遠(yuǎn)大理想和正確的人生目標(biāo)；

2．勤奮學(xué)習(xí)，品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長，關(guān)心同學(xué)，集體榮譽感強；

3．熱愛少先隊組織，具有作為少先隊員的光榮感和責(zé)任感,積極參加隊的活動并在隊組織中發(fā)揮積極作用；

4．在“雛鷹之星競飛翔”中獲得獎?wù)碌膶W(xué)生直接將個人材料上傳到平臺；

5．在“南粵雛鷹網(wǎng)”上填寫爭章實踐過程，發(fā)表相關(guān)爭章心得體會和上傳活動照片。鎮(zhèn)村少先隊員條件適當(dāng)放寬。

（二）側(cè)重要求

參與少先隊員除符合參賽基本要求外，各類別雛鷹之星側(cè)重以下要求：

1.文明之星：積極參與文明和諧校園建設(shè)，養(yǎng)成良好習(xí)慣和文明禮儀，具備較高文明素養(yǎng)并發(fā)揮表率作用；

2.智慧之星：熱愛科學(xué)，積極參與閱讀活動以及學(xué)科與科技競賽活動并取得優(yōu)良成績；

3.活力之星：積極參加陽光體育活動，堅持體育鍛煉，具有良好的身體素質(zhì)，在各類運動競賽中取得優(yōu)良成績；

4.才藝之星：積極參與各項校園文化藝術(shù)活動，不斷提高藝術(shù)修養(yǎng)并取得突出成績；

5.奉獻(xiàn)之星：樂于助人，積極參與手拉手和志愿服務(wù)等活動并有突出表現(xiàn)；

6.自強之星：身處逆境自強不息，克服困難，積極進(jìn)取并取得一定成績。

六、競賽安排

1．校級競賽（6月25日-7月10日）

本次競賽采取組織推薦為主，個人自薦為輔的方式報名參賽。各有關(guān)學(xué)校要廣泛發(fā)動學(xué)校少先隊大隊部積極組織參賽，已開展過2010年“雛鷹之星競飛翔”活動的學(xué)校，請直接從評選出的雛鷹之星中擇優(yōu)推薦各類雛鷹之星各1

4名，并將相關(guān)資料上傳競賽平臺，其余學(xué)校結(jié)合爭章活動推選各1名文明之星、自強之星、奉獻(xiàn)之星、才藝之星、智慧之星、活力之星，并將各類雛鷹之星相關(guān)資料上傳競賽平臺。

2.縣級競賽（7月10日-7月30日）

英德市少工委將組織人員從各校推薦的學(xué)生中評選前10名報清遠(yuǎn)市少工委。

3．市級競賽（8月）

清遠(yuǎn)市組委會從基層推薦人選中篩選出若干名（一般為20－30名）正式候選人，進(jìn)行不少于兩周的網(wǎng)絡(luò)投票，結(jié)合投票情況組織專家選拔出6名“南粵雛鷹之星”候選人報送省少工委，同時在其余正式候選人中推選10名左右“廣東省優(yōu)秀少先隊員”候選人。

4．省級競賽表彰（9月-10月）

省級組委會從各地市推薦的“南粵雛鷹之星”候選人中評選出60名南粵雛鷹之星（各類別分別10名），并結(jié)合公眾投票情況和活動情況，在每個類別挑選3人作為廣東省十佳少先隊員正式候選人。

七、有關(guān)要求

1、請全市各關(guān)小學(xué)少先隊大隊部加強領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)真組織，積極動員廣大少先隊參與競賽活動，及時上傳相關(guān)資料，并按照官網(wǎng)（004km.cn/cystar）有關(guān)大賽說明的要求參與競賽活動。

2、參賽人員在官網(wǎng)（004km.cn/cystar）注冊

5時，必須提供個人真實姓名、照片（必須為大頭照，背景顏色不限）、通信住址、郵政編碼、電子郵箱、電話號碼等信息，以便聯(lián)絡(luò)。

3、每位參賽人員要在官網(wǎng)（004km.cn/cystar）上開通博客，將個人事跡及所獲各種榮譽獎項等情況公布在網(wǎng)上，并同時在博客上發(fā)表博文，以便公眾查看，作為投票依據(jù)。

4、各單位如在活動操作過程中有任何疑問的，由團(tuán)市委學(xué)校部委派相關(guān)技術(shù)人員協(xié)助解決。團(tuán)市委學(xué)校部聯(lián)系人：黃曉葉；聯(lián)系電話：0763-2227777、***；技術(shù)人員：李遠(yuǎn)章 ；聯(lián)系電話：***。

共青團(tuán)英德市委員會

英德市少工委（代）

2010年6月28日

主題詞: 少先隊粵雛鷹之星 通知

共青團(tuán)英德市委員會學(xué)校部2010年6月28日印發(fā)（共印80份）6

第二篇：耒陽各小學(xué)

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xxmcdm 耒陽市哲橋鎮(zhèn)云鑫小學(xué) lyszqzyxxx 耒陽市長坪鄉(xiāng)古樂小學(xué) lyszpxglxx 耒陽市童星學(xué)校 lystxxx 耒陽市哲橋鎮(zhèn)鴻鑫小學(xué) lyszqzhxxx

金帆教育集團(tuán)耒陽計算機(jī)學(xué)校 jfjyjtlyjsjxx

耒陽市教育電視臺少兒藝術(shù)中心

lysjydsyseyszx 湘耒計算機(jī)培訓(xùn)學(xué)校 xljsjpxxx 湘太電腦培訓(xùn)學(xué)校 xtdnpxxx 耒陽市三湘電腦培訓(xùn)學(xué)校 lyssxdnpxxx 耒陽市英達(dá)外國語培訓(xùn)學(xué)校 lysydwgypxxx 衡陽市文英學(xué)校耒陽分校 hyswyxxlyfx 耒陽市金蕾培訓(xùn)學(xué)校 lysjlpxxx 耒陽市蔡倫計算機(jī)培訓(xùn)中心 lyssljsjpxzx 耒陽市新天電腦培訓(xùn)學(xué)校 lysxtdnpxxx 耒陽市藝海藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校 lysyhyspxxx 耒陽市星夢藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校 lysxmyspxxx 耒陽市金山電腦職業(yè)技術(shù)學(xué)校 lysjsdnzyjsxx

耒陽市昴立外語培訓(xùn)學(xué)校 lysmlwypxxx 耒陽市電腦專修學(xué)校 lysdnzxxx 耒陽市必思得外語培訓(xùn)學(xué)校 lysbsdwypxxx 耒陽市凱恩英語培訓(xùn)學(xué)校 lyskeyypxxx 耒陽市槐樹下幼兒園 lyshsxyey 耒陽市蔡子池小太陽幼兒園 lyssztxtyyey 耒陽市奇奇樂幼兒園 lysyylyey 耒陽市苗苗幼兒園 lysmmyey 耒陽市瑤家井幼兒園 lysyjjyey 耒陽市灶市家樂幼兒園 lyszsjlyey 耒陽市灶市幼兒園 lyszsyey 耒陽市水果市場幼兒園 lyssgscyey 耒陽市春江幼兒園 lyscjyey 耒陽市水東江藍(lán)天幼兒園 lyssdjltyey 耒陽市金色搖籃幼兒園 lysjsylyey 耒陽市西湖藝術(shù)幼兒園 lysxhysyey 耒陽市育才幼兒園 lysycyey 耒陽市蔡倫幼兒園 lysslyey 耒陽市蒲公英藝術(shù)幼兒園 lyspgyysyey 耒陽市小博士幼兒園 lysxbsyey 耒陽市米奇幼兒園 lysmyyey 耒陽市金蕾幼兒園

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bxlx 耒陽市哲橋鎮(zhèn)板橋村 小學(xué) 耒陽市長坪鄉(xiāng)破塘村 小學(xué) 耒陽市西楓園居委會3組 小學(xué) 耒陽市哲橋鎮(zhèn)小岸村 小學(xué) 農(nóng)業(yè)局辦公樓 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 耒陽市人民路62號 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 耒陽市神農(nóng)路 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 耒陽市五一東路四號 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 耒陽市蔡倫步行街 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 耒陽市大橋路46號 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 耒陽市西關(guān)小學(xué) 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 耒陽市金蕾幼兒園 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 耒陽市人民路66號 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 耒陽市城北路 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 耒陽市云森商業(yè)城三棟三樓 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

耒陽市蔡倫步行街 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 耒陽市進(jìn)修學(xué)校 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 耒陽市云森商業(yè)城一棟三樓 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

耒陽市黨校內(nèi) 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 耒陽師范學(xué)校內(nèi) 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 耒陽市五一東路157號 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 耒陽市槐樹下103號 幼兒園 耒陽市曹家坪52號 幼兒園 耒陽市藍(lán)天市場A區(qū)52號 幼兒園

耒陽市老體育局院內(nèi) 幼兒園 耒陽市聶洲娛樂城 幼兒園 耒陽市灶市農(nóng)貿(mào)市場 幼兒園 耒陽市灶市五一南路330-1號

幼兒園 耒陽市金杯水果市場 幼兒園 耒陽市百里塘152號 幼兒園 耒陽市水東江辦事處左側(cè) 幼兒園 耒陽市百里塘

幼兒園 耒陽市畜牧水產(chǎn)局二樓 幼兒園 耒陽市蔡子池聶洲七組 幼兒園 耒陽市蔡倫中路15號 幼兒園 耒陽市百里塘192號 幼兒園

耒陽市南亞大樓側(cè)進(jìn)100米 幼兒園

耒陽市蔡倫北路金盆村103號

幼兒園 耒陽市金盆路2號

幼兒園

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小學(xué) 5

小學(xué) 5

小學(xué) 5

小學(xué) 7

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培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 7

培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 7

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培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 7

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培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 7

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培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 7

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培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 7

培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 耒陽市金陽幼兒園 lysjyyey 耒陽市育佳幼兒園 lysyjyey 耒陽市灶市佳佳幼兒園

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耒陽市新星苗幼兒園 lysxxmyey 耒陽遙田幼兒園 lyytyey 耒陽市城北路幼兒園 lyscblyey 耒陽市新星實驗幼兒園 lysxxsyyey 耒陽市蔡子池向日葵幼兒園 lyssztxrkyey 耒陽市真才藝術(shù)幼兒園 lyszcysyey 耒陽市蔡子池小明星幼兒園 lyssztxmxyey 耒陽市蔡子池蔚藍(lán)幼兒園 lyssztwlyey 耒陽市蔡子池世紀(jì)花蕾幼兒園 lyssztsjhlyey

耒陽市陽光寶貝幼兒園 lysygbbyey 耒陽市東方藝術(shù)幼兒園 lysdfysyey 耒陽市南陽鎮(zhèn)小天鵝幼兒園 lysnyzxteyey 耒陽市明日之星藝術(shù)幼兒園 lysmrzxysyey 耒陽市童欣幼兒園 lystxyey 耒陽市好孩子幼兒園 lyshhzyey 耒陽市哲橋藝術(shù)幼兒園 lyszqysyey 耒陽市西湖居委會藝術(shù)幼兒園 lysxhjwhysyey耒陽市小神童幼兒園 lysxstyey 耒陽市奧星幼兒園

lysaxyey 耒陽市小水鎮(zhèn)小精靈幼兒園 lysxszxjlyey 耒陽市蒙特梭利雙語幼兒園 lysmtslsyyey 耒陽市遙田鎮(zhèn)小精靈幼兒園 lysytzxjlyey 耒陽市紅蘋果幼兒園 lyshpgyey 耒陽市東盛幼兒園 lysdsyey 耒陽市南京鄉(xiāng)蔚藍(lán)幼兒園 lysnjxwlyey 耒陽市大市新圩幼兒園 lysdsxxyey 耒陽市迪斯尼雙語幼兒園 lysdsnsyyey 耒陽市導(dǎo)子鄉(xiāng)春蘭幼兒園 lysdzxclyey 耒陽市匯佳幼兒園 lyshjyey 耒陽市小水鎮(zhèn)天天幼兒園 lysxszttyey 耒陽市南陽鎮(zhèn)天門幼兒園 lysnyztmyey 耒陽市新市鎮(zhèn)小天使幼兒園 lysxszxtsyey 耒陽市英杰藝術(shù)幼兒園 lysyjysyey 耒陽市三都鎮(zhèn)愛心幼兒園 lyssdzaxyey 耒陽市三都鎮(zhèn)金輝幼兒園 lyssdzjhyey 耒陽市遙田鎮(zhèn)紅太陽幼兒園 lysytzhtyyey 耒陽市金太陽字寶寶幼兒園 lysjtyzbbyey 耒陽市洲陂鄉(xiāng)智多星幼兒園 lyszbxzzxyey 耒陽市白沙藝術(shù)幼兒園

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耒陽市神農(nóng)路

幼兒園 耒陽市灶市文家洲4號 幼兒園 耒陽市鋼鐵廠院內(nèi)

幼兒園

耒陽市水東江建設(shè)路88號 幼兒園 耒陽市遙田鎮(zhèn)遙田圩 幼兒園 耒陽市城北路

幼兒園 耒陽市聶洲居委會院內(nèi) 幼兒園 耒陽市蔡子池路30號 幼兒園 耒陽市西湖路金財市場 幼兒園 耒陽市城北路

幼兒園 耒陽市蔡子池藍(lán)天市場 幼兒園 耒陽市體育新村 幼兒園 耒陽市水東江 幼兒園 耒陽市金陽路 幼兒園 耒陽市南陽鎮(zhèn) 幼兒園 耒陽市蔡倫步行街 幼兒園 耒陽市五一中路95號 幼兒園 耒陽市城北路小商品市場 幼兒園 耒陽市哲橋鎮(zhèn) 幼兒園 耒陽市西湖居委會 幼兒園 耒陽市金杯村大灣43號 幼兒園 原耒陽市政府檔案局院內(nèi) 幼兒園 耒陽市小水鎮(zhèn)圩上 幼兒園 耒陽市西湖學(xué)校內(nèi) 幼兒園 耒陽市遙田鎮(zhèn)圩上 幼兒園 耒陽市蔡倫步行街西12棟 幼兒園

耒陽市水東江村12組 幼兒園 耒陽市南京鄉(xiāng)南京村 幼兒園 耒陽市大市圩

幼兒園 耒陽市城北西路25號 幼兒園 耒陽市導(dǎo)子鄉(xiāng)圩上 幼兒園 耒陽市五一中路128號 幼兒園 耒陽市小水鎮(zhèn)衛(wèi)生院附近幼兒園 耒陽市南陽鎮(zhèn)天門村 幼兒園 耒陽市新市鎮(zhèn)先鋒路 幼兒園 耒陽市云森商業(yè)城4棟2樓 幼兒園

耒陽市三都鎮(zhèn)三都村 幼兒園 耒陽市三都鎮(zhèn)石準(zhǔn)村 幼兒園 耒陽市遙田鎮(zhèn)宣塘村 幼兒園 耒陽市南外街張飛酒廠院內(nèi) 幼兒園

耒陽市洲陂鄉(xiāng)圩上 幼兒園 耒陽市城北路白沙超市斜對面

幼兒園

幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園

幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園

耒陽市成龍藝術(shù)幼兒園 耒陽市小發(fā)明家藝術(shù)幼兒園 耒陽市大義新星幼兒園 耒陽市城成藝術(shù)幼兒園 耒陽市蔡倫藝術(shù)幼兒園 耒陽市新苗幼兒園

耒陽市金南新苗藝術(shù)幼兒園 耒陽市梅橋幼兒園 耒陽市東風(fēng)藝術(shù)幼兒園 lysclysyey lysxfmjysyey lysdyxxyey lysccysyey lysslysyey lysxmyey lysjnxmysyey lysmqyey lysdfysyey 耒陽市文化路（環(huán)保局隔壁）幼兒園

耒陽市發(fā)明家廣場南區(qū) 耒陽市金山路12號 耒陽市蔡池路27號 耒陽市民主路6號 耒陽市金南小學(xué) 耒陽市梅橋小學(xué) 耒陽市南正小學(xué) 幼兒園 幼兒園 幼兒園 幼兒園 幼兒園 幼兒園 幼兒園 耒陽市大義鄉(xiāng)原供銷社院內(nèi) 幼兒園

幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 耒陽市群英藝術(shù)幼兒園 耒陽市金星藝術(shù)幼兒園 耒陽市水東江中心幼兒園 耒陽市紙都藝術(shù)幼兒園 耒陽市五里牌幼兒園 耒陽市灶市花蕾藝術(shù)幼兒園 耒陽市灶市明珠藝術(shù)幼兒園 耒陽市哲橋中心幼兒園 耒陽市集賢幼兒園 耒陽市石塘幼兒園 耒陽市長源幼兒園 耒陽市火田幼兒園 耒陽市石仙幼兒園 耒陽市大和中心幼兒園 耒陽市祿田幼兒園 耒陽市春江小學(xué)幼兒園 耒陽市雅江幼兒園 耒陽市壇下中心幼兒園 耒陽市天保幼兒園 耒陽市東湖中心幼兒園 耒陽市湯泉幼兒園 耒陽市星源幼兒園 耒陽市聯(lián)村幼兒園 耒陽市天都幼兒園 耒陽市石準(zhǔn)幼兒園 耒陽市銀花幼兒園 耒陽市旺旺幼兒園 耒陽市導(dǎo)子星晨幼兒園 耒陽市導(dǎo)子星星幼兒園 耒陽市夏塘東興幼兒園 耒陽市夏塘新江幼兒園 耒陽市夏塘福利幼兒園 耒陽市夏塘中心幼兒園 耒陽市夏塘夏嶺幼兒園 耒陽市夏塘長沖幼兒園

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耒陽市西關(guān)小學(xué) 耒陽市金星小學(xué) 耒陽市水東江中心完小 耒陽市金杯村 耒陽市五里牌居委會 耒陽市灶市完小 耒陽市彭橋小學(xué) 耒陽市哲橋中心完小 耒陽市集賢完小 耒陽市石塘完小 耒陽市長源小學(xué) 耒陽市火田小學(xué) 耒陽市石仙小學(xué) 耒陽市大和中心完小 耒陽市祿田村8組 耒陽市春江小學(xué) 耒陽市雅江小學(xué) 耒陽市壇下中心完小 耒陽市天保小學(xué) 耒陽市東湖中心完小 耒陽市湯泉小學(xué) 耒陽市上架中心完小 耒陽市下莊聯(lián)小 耒陽市明沖村4組 耒陽市石準(zhǔn)村 耒陽市雙紅村 耒陽市早禾田村 耒陽市柳山村 耒陽市導(dǎo)子村 耒陽市新新村 耒陽市新江村 耒陽市福利村 耒陽市葵田村 耒陽市夏嶺 村 耒陽市長沖村

幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園

幼兒園 幼兒園 幼兒園 幼兒園 幼兒園 幼兒園 幼兒園 幼兒園 幼兒園 幼兒園 幼兒園 幼兒園 幼兒園 幼兒園 幼兒園 幼兒園 幼兒園 幼兒園 幼兒園 幼兒園 幼兒園 幼兒園 幼兒園 幼兒園 幼兒園 幼兒園 幼兒園 幼兒園 幼兒園 幼兒園 幼兒園 幼兒園 幼兒園 幼兒園 幼兒園

耒陽市竹市中心幼兒園 耒陽市竹市石江幼兒園 耒陽市竹市大成幼兒園 耒陽市龍?zhí)谅澍P幼兒園 耒陽市龍?zhí)劣變簣@ 耒陽市通水幼兒園 耒陽市嚴(yán)江幼兒園 耒陽市江頭幼兒園 耒陽市畔塘幼兒園 lyszszxyey lyszssjyey lyszsdcyey lysltlfyey lysltyey lystsyey lysyjyey lysjtyey lysptyey 耒陽市竹市村 耒陽市白石村 耒陽市大成村 耒陽市落鳳村 耒陽市龍?zhí)链?耒陽市通水村 耒陽市嚴(yán)江村 耒陽市江頭村 耒陽市畔塘村 幼兒園 幼兒園 幼兒園 幼兒園 幼兒園 幼兒園 幼兒園 幼兒園 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 耒陽市南陽中心幼兒園 耒陽市星子幼兒園 耒陽市田心幼兒園 耒陽市大義石正幼兒園 耒陽市大義潤田幼兒園 耒陽市公平農(nóng)科幼兒園 耒陽市石灣幼兒園 耒陽市曾家坪幼兒園 耒陽市嚴(yán)豐幼兒園 耒陽市黃市中心幼兒園 耒陽市羅渡幼兒園 耒陽市安和幼兒園 耒陽市仁義中心幼兒園 耒陽市先鋒幼兒園 耒陽市磨形幼兒園 耒陽市石枧幼兒園 耒陽市余慶余沖幼兒園 耒陽市龍陂幼兒園 耒陽市栗樹幼兒園 耒陽市南橋幼兒園 耒陽市萌芽幼兒園 耒陽市大市中心幼兒園 耒陽市排一幼兒園 耒陽市長豐幼兒園 耒陽市敖山幼兒園 耒陽市芭蕉幼兒園 耒陽市南京中心幼兒園 耒陽市龍鳳幼兒園 耒陽市央田幼兒園 耒陽市新市新星幼兒園 耒陽市新市星星幼兒園 耒陽市新市飛虹幼兒園 耒陽市小龍人幼兒園 耒陽市紅太陽幼兒園 耒陽市肥田百花幼兒園

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耒陽市南聯(lián)村 耒陽市星子村 耒陽市田心村 耒陽市石正小學(xué) 耒陽市大義中心完小耒陽市農(nóng)科小學(xué) 耒陽市石灣小學(xué) 耒陽市曾家坪小學(xué) 耒陽市嚴(yán)豐小學(xué) 耒陽市黃市中心完小耒陽市羅渡小學(xué) 耒陽市安和小學(xué) 耒陽市仁義小學(xué) 耒陽市先鋒小學(xué) 耒陽市磨形小學(xué) 耒陽市石枧小學(xué) 耒陽市余沖小學(xué) 耒陽市龍陂小學(xué) 耒陽市栗樹小學(xué) 耒陽市南橋小學(xué) 耒陽市石王小學(xué) 耒陽市大市中心完小耒陽市排一小學(xué) 耒陽市長豐小學(xué) 耒陽市敖山小學(xué) 耒陽市芭蕉小學(xué) 耒陽市南京完小 耒陽市龍鳳小學(xué) 耒陽市央田小學(xué) 耒陽市新市村 耒陽市水東村 耒陽市木蘭村 耒陽市龍市村 耒陽市高爐村 耒陽市肥美村

幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園

幼兒園 幼兒園 幼兒園 幼兒園 幼兒園 幼兒園 幼兒園 幼兒園 幼兒園 幼兒園 幼兒園 幼兒園 幼兒園 幼兒園 幼兒園 幼兒園 幼兒園 幼兒園 幼兒園 幼兒園 幼兒園 幼兒園 幼兒園 幼兒園 幼兒園 幼兒園 幼兒園 幼兒園 幼兒園 幼兒園 幼兒園 幼兒園 幼兒園 幼兒園 幼兒園

耒陽市合意幼兒園 lyshyyey 耒陽市五岳幼兒園 lyswyyey 耒陽市圍塘幼兒園 lyswtyey 耒陽市遙田向日葵幼兒園 lysytxrkyey 耒陽市被塘幼兒園 lysbtyey 耒陽市電站居委會幼兒園 lysdzjwhyey 耒陽市永濟(jì)中心幼兒園 lysyjzxyey 耒陽市龍水幼兒園 lyslsyey 耒陽市大河邊幼兒園 lysdhbyey 耒陽市晶晶樂英語培訓(xùn)學(xué)校 lysjjlyypxxx 耒陽市原馳培訓(xùn)學(xué)校 lysycpxxx 耒陽市志達(dá)培訓(xùn)學(xué)校 lyszdpxxx 耒陽市紅星幼兒園 lyshxyey 耒陽市大和鄉(xiāng)親親寶貝幼兒園 lysdhxqqbbyey 耒陽市余慶鄉(xiāng)貝貝幼兒園 lysyqxbbyey 耒陽市小水鎮(zhèn)金太陽幼兒園 lysxszjtyyey 耒陽市灶市聯(lián)平居委會幼兒園 lyszslpjwhyey 耒陽市三湘藝術(shù)幼兒園 lyssxysyey 耒陽市大市鄉(xiāng)敖山藝文幼兒園 lysdsxasywyey 耒陽市灶市金童藝術(shù)幼兒園 lyszsjtysyey

耒陽市大義鄉(xiāng)陽光藝術(shù)幼兒園 lysdyxygysyey

耒陽市公平鎮(zhèn)小超人雙語幼兒園

lysgpzxcrsyyey 耒陽市快樂寶貝雙語幼兒園 lysklbbsyyey 耒陽市大市育苗幼兒園 lysdsymyey 耒陽市遙田興達(dá)幼兒園 lysytxdyey 耒陽市五里牌三橋居委會藝術(shù)幼兒園

lyswlpsqjwhysyey耒陽市大拇指藝術(shù)幼兒園 lysdmzysyey 耒陽市大和鄉(xiāng)博雅藝術(shù)幼兒園 lysdhxbyysyey

耒陽市大市鄉(xiāng)紅太陽幼兒園 lysdsxhtyyey 耒陽市六一雙語幼兒園 lyslysyyey 耒陽市龍?zhí)伶?zhèn)江頭幼兒園 lysltzjtyey 耒陽市余慶鄉(xiāng)小百靈雙語幼兒園

lysyqxxblsyyey 耒陽市公平鎮(zhèn)小明珠幼兒園 lysgpzxmzyey 耒陽市蔡倫中學(xué)

lysslzx 耒陽市泗門洲鎮(zhèn)大橋幼兒園 lyssmzzdqyey 耒陽市泗門洲鎮(zhèn)白沙藝術(shù)幼兒園

lyssmzzbsysyey 耒陽市蔡倫外國語培訓(xùn)學(xué)校 lysslwgypxxx 耒陽市東方電腦培訓(xùn)學(xué)校 lysdfdnpxxx 耒陽市小星星英語培訓(xùn)學(xué)校 lysxxxyypxxx 耒陽市新劍橋英語培訓(xùn)學(xué)校

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耒陽市合意村 幼兒園 耒陽市五岳村 幼兒園 耒陽市圍塘村 幼兒園 耒陽市幸福村 幼兒園 耒陽市被塘村

幼兒園 耒陽市遙田電站居委會 幼兒園 耒陽市永濟(jì)中心完小 幼兒園 耒陽市龍水小學(xué) 幼兒園 耒陽市大河邊小學(xué) 幼兒園 耒陽市蔡子池步行街東6棟 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)耒陽市蔡倫北路129號 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)耒陽市蔡倫北路1號 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)耒陽市步行街正街第二棟 幼兒園 耒陽市大和鄉(xiāng)存谷村13組 幼兒園

耒陽市余慶圩 幼兒園 耒陽市小水鎮(zhèn)州里村 幼兒園 耒陽市灶市聯(lián)平居委會 幼兒園 耒陽市梅橋村四組 幼兒園 耒陽市大市鄉(xiāng)敖山村17組 幼兒園

耒陽市灶市紅眼塘66號 幼兒園 耒陽市大義鄉(xiāng)紅星村 幼兒園 耒陽市公平鎮(zhèn)農(nóng)科村 幼兒園 耒陽市電線廠內(nèi) 幼兒園 耒陽市大市鄉(xiāng)上堂七組 幼兒園 耒陽市遙田鎮(zhèn)五七村 幼兒園 耒陽市五里牌三橋居委會辦公大樓

幼兒園 耒陽市金盆四組 幼兒園 耒陽市大和圩 幼兒園 耒陽市大市鄉(xiāng)三塘村 幼兒園 耒陽市德泰隆大道118號 幼兒園 耒陽市龍?zhí)伶?zhèn)江頭圩 幼兒園 耒陽市余慶圩

幼兒園

耒陽市公平鎮(zhèn)原白鷺信用社 幼兒園 耒陽市原鐵路中學(xué)院內(nèi)

普通初中耒陽市泗門洲鎮(zhèn)白沙大橋下 幼兒園 耒陽市泗門洲鎮(zhèn)白沙村 幼兒園 耒陽市教師進(jìn)修學(xué)校內(nèi) 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)耒陽市蔡倫北路 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)耒陽市云森商業(yè)城 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)耒陽市云森商業(yè)城三棟

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 7

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)7

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)7

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 61 幼兒園 41 普通初中61 幼兒園 61 幼兒園 7

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)7

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)7

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)7

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

第三篇：小學(xué)各專業(yè)技術(shù)崗位職責(zé)

鳴矣河小學(xué)各專業(yè)技術(shù)崗位 受聘期間主要崗位職責(zé)和任期目標(biāo)

小高八級崗位 崗位職責(zé)任務(wù)

1.貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策；履行《教育法》中規(guī)定的教師義務(wù)；根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校的教學(xué)計劃要求制訂本崗位教學(xué)計劃。2.承擔(dān)滿額的教學(xué)工作量；按教學(xué)要求組織課堂教學(xué)，注重理論聯(lián)系實際開展課堂教學(xué)，教學(xué)成效顯著。

3.有較強的教學(xué)科研能力，成為學(xué)科教學(xué)骨干。能夠認(rèn)真開展教學(xué)研究，主動承擔(dān)公開課、教學(xué)示范課或?qū)ｎ}講座，每學(xué)年聽課35節(jié)以上。

4.完成有關(guān)部門所規(guī)定的常規(guī)工作，培優(yōu)轉(zhuǎn)差成效較好。5.積極組織學(xué)生開展學(xué)科活動和學(xué)科競賽工作。成效較好。

6.積極指導(dǎo)和培養(yǎng)一級或高級教師，積極指導(dǎo)學(xué)校教師開展教育教學(xué)研究工作，成效較好。

7.能勝任班主任或輔導(dǎo)員工作，較好完成學(xué)校交辦的其他任務(wù)。崗位工作標(biāo)準(zhǔn)

1.自覺學(xué)習(xí)、貫徹黨和國家的教育方針、政策；嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計劃，并按課程標(biāo)準(zhǔn)要求開展教學(xué)活動。

2.有奉獻(xiàn)精神，業(yè)務(wù)能力強，能夠積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革，協(xié)調(diào)各學(xué)科關(guān)系。能運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)效果良好。3.積極參加教科研活動，及時了解學(xué)科教育發(fā)展動態(tài)，每學(xué)年至少撰寫教育教學(xué)論文1 篇，上公開課、教學(xué)示范課或?qū)ｎ}講座或負(fù)責(zé)主持召開年段以上大型教研活動不少于2節(jié)（次）。參加繼續(xù)教育不少于72學(xué)時。

4.具有較強的創(chuàng)新意識和自主精神，認(rèn)真完成各項教育教學(xué)任務(wù)。5.積極履行班主任工作職責(zé)，教書育人，重視學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。對學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活全面負(fù)責(zé)，加強家校聯(lián)系，所帶班級班風(fēng)良好，培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作成效好。6.能夠以身作則做好對年輕教師的傳、幫、帶工作。指導(dǎo)小學(xué)一級教師提高業(yè)務(wù)水平，每學(xué)期聽課不少于18節(jié)。

7.行政管理等人員則應(yīng)較好地做好黨政管理和其他兼職工作。

小高九級崗位 崗位職責(zé)任務(wù)

1.貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策；履行《教育法》中規(guī)定的教師義務(wù)；根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校的教學(xué)計劃要求制訂本崗位教學(xué)計劃。2.承擔(dān)滿額的教學(xué)工作量；按教學(xué)要求組織課堂教學(xué)，注重理論聯(lián)系實際開展課堂教學(xué)，教學(xué)成效顯著。

3.有較強的教學(xué)科研能力，成為學(xué)科教學(xué)骨干。能夠認(rèn)真開展教學(xué)研究，主動承擔(dān)公開課、教學(xué)示范課或?qū)ｎ}講座，每學(xué)年聽課35節(jié)以上。

4.完成有關(guān)部門所規(guī)定的常規(guī)工作，培優(yōu)轉(zhuǎn)差成效較好。5.積極組織學(xué)生開展學(xué)科活動和學(xué)科競賽工作。成效較好。6.積極指導(dǎo)和培養(yǎng)一級或高級教師，積極指導(dǎo)學(xué)校教師開展教育教學(xué)研究工作，成效較好。

7.能勝任班主任或輔導(dǎo)員工作，較好完成學(xué)校交辦的其他任務(wù)。崗位工作標(biāo)準(zhǔn)

1.自覺學(xué)習(xí)、貫徹黨和國家的教育方針、政策；嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計劃，并按課程標(biāo)準(zhǔn)要求開展教學(xué)活動。

2.有奉獻(xiàn)精神，業(yè)務(wù)能力強，能夠積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革，協(xié)調(diào)各學(xué)科關(guān)系。能運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)效果良好。3.積極參加教科研活動，及時了解學(xué)科教育發(fā)展動態(tài)，每學(xué)年至少撰寫教育教學(xué)論文1 篇，上公開課、教學(xué)示范課或?qū)ｎ}講座或負(fù)責(zé)主持召開年段以上大型教研活動不少于2節(jié)（次）。參加繼續(xù)教育不少于72學(xué)時。

4.具有較強的創(chuàng)新意識和自主精神，認(rèn)真完成各項教育教學(xué)任務(wù)。5.積極履行班主任工作職責(zé)，教書育人，重視學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。對學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活全面負(fù)責(zé)，加強家校聯(lián)系，所帶班級班風(fēng)良好，培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作成效好。6.能夠以身作則做好對年輕教師的傳、幫、帶工作。指導(dǎo)小學(xué)一級教師提高業(yè)務(wù)水平，每學(xué)期聽課不少于18節(jié)。

7.行政管理等人員則應(yīng)較好地做好黨政管理和其他兼職工作。

小高十級崗位 崗位職責(zé)任務(wù) 1.貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策；履行《教育法》中規(guī)定的教師義務(wù)；根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校的教學(xué)計劃要求制訂本崗位教學(xué)計劃。2.承擔(dān)滿額的教學(xué)工作量；按教學(xué)要求組織課堂教學(xué)，注重理論聯(lián)系實際開展課堂教學(xué)，教學(xué)成效顯著。

3.有較強的教學(xué)科研能力，成為學(xué)科教學(xué)骨干。能夠認(rèn)真開展教學(xué)研究，主動承擔(dān)公開課、教學(xué)示范課或?qū)ｎ}講座，每學(xué)年聽課35節(jié)以上。

4.完成有關(guān)部門所規(guī)定的常規(guī)工作，培優(yōu)轉(zhuǎn)差成效較好。5.積極組織學(xué)生開展學(xué)科活動和學(xué)科競賽工作。成效較好。

6.積極指導(dǎo)和培養(yǎng)一級教師，積極指導(dǎo)學(xué)校教師開展教育教學(xué)研究工作，成效較好。

7.能勝任班主任或輔導(dǎo)員工作，較好完成學(xué)校交辦的其他任務(wù)。崗位工作標(biāo)準(zhǔn)

1.自覺學(xué)習(xí)、貫徹黨和國家的教育方針、政策；嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計劃，并按課程標(biāo)準(zhǔn)要求開展教學(xué)活動。

2.有奉獻(xiàn)精神，業(yè)務(wù)能力強，能夠積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革，協(xié)調(diào)各學(xué)科關(guān)系。能運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)效果良好。3.積極參加教科研活動，及時了解學(xué)科教育發(fā)展動態(tài)，每學(xué)年至少撰寫教育教學(xué)論文1 篇，上公開課、教學(xué)示范課或?qū)ｎ}講座或負(fù)責(zé)主持召開年段以上大型教研活動不少于2節(jié)（次）。參加繼續(xù)教育不少于72學(xué)時。

4.具有較強的創(chuàng)新意識和自主精神，認(rèn)真完成各項教育教學(xué)任務(wù)。5.積極履行班主任工作職責(zé)，教書育人，重視學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。對學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活全面負(fù)責(zé)，加強家校聯(lián)系，所帶班級班風(fēng)良好，培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作成效好。6.能夠以身作則做好對年輕教師的傳、幫、帶工作。指導(dǎo)小學(xué)一級教師提高業(yè)務(wù)水平，每學(xué)期聽課不少于18節(jié)。

7.行政管理等人員則應(yīng)較好地做好黨政管理和其他兼職工作。

小一十一級崗位 崗位職責(zé)任務(wù)

1.貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策；履行《教育法》中規(guī)定的教師義務(wù)；根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校的教學(xué)計劃要求制訂本崗位教學(xué)計劃。2.承擔(dān)滿額的教學(xué)工作量；按教學(xué)要求組織課堂教學(xué)，注重理論聯(lián)系實際開展課堂教學(xué)，教學(xué)效果好。

3.有一定的教學(xué)科研能力，能夠認(rèn)真開展教學(xué)研究，承擔(dān)公開課，同時每學(xué)年聽課35節(jié)以上。

4.完成有關(guān)部門所規(guī)定的常規(guī)工作，認(rèn)真做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。5.積極組織學(xué)生開展學(xué)科活動和學(xué)科競賽工作，積極參加學(xué)校開展的教育教學(xué)研究工作。

6.做好實習(xí)教師和見習(xí)期教師的指導(dǎo)工作。

7.擔(dān)任教學(xué)工作、班主任或輔導(dǎo)員工作完成學(xué)校交辦的其他任務(wù)。崗位工作標(biāo)準(zhǔn)

1.自覺學(xué)習(xí)、貫徹黨和國家的教育方針、政策；嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計劃，并按課程標(biāo)準(zhǔn)要求開展教學(xué)活動。

2.有奉獻(xiàn)精神，有一定的業(yè)務(wù)能力，能夠積極參與課堂教學(xué)改革。能運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)效果良好。

3.積極參加教科研活動，及時了解學(xué)科教育發(fā)展動態(tài)，每學(xué)年至少撰寫教育教學(xué)論文1 篇，上公開課不少于2節(jié)，負(fù)責(zé)主持召開家長會。參加繼續(xù)教育不少于48學(xué)時。

4.具有較強的創(chuàng)新意識和自主精神，認(rèn)真完成各項教育教學(xué)任務(wù)。5.積極履行班主任工作職責(zé)，教書育人，重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。對學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活全面負(fù)責(zé)，加強家校聯(lián)系，所帶班班風(fēng)良好，培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作有一定成效。6.能夠指導(dǎo)實習(xí)教師和見習(xí)期教師提高業(yè)務(wù)水平，每學(xué)期聽課不少于18節(jié)。7.行政管理等人員則應(yīng)較好地做好黨政管理和其他兼職工作。小一十二級崗位 崗位職責(zé)任務(wù)

1.貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策；履行《教育法》中規(guī)定的教師義務(wù)；根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校的教學(xué)計劃要求制訂本崗位教學(xué)計劃。2.承擔(dān)滿額的教學(xué)工作量；按教學(xué)要求組織課堂教學(xué)，注重理論聯(lián)系實際開展課堂教學(xué)，教學(xué)效果好。

3.有一定的教學(xué)科研能力，能夠認(rèn)真開展教學(xué)研究，承擔(dān)公開課，同時每學(xué)年聽課35節(jié)以上。

4.完成有關(guān)部門所規(guī)定的常規(guī)工作，認(rèn)真做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。5.積極組織學(xué)生開展學(xué)科活動和學(xué)科競賽工作，積極參加學(xué)校開展的教育教學(xué)研究工作。

6.做好實習(xí)教師和見習(xí)期教師的指導(dǎo)工作。

7.擔(dān)任教學(xué)工作、班主任或輔導(dǎo)員工作完成學(xué)校交辦的其他任務(wù)。崗位工作標(biāo)準(zhǔn)

1.自覺學(xué)習(xí)、貫徹黨和國家的教育方針、政策；嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計劃，并按課程標(biāo)準(zhǔn)要求開展教學(xué)活動。

2.有奉獻(xiàn)精神，有一定的業(yè)務(wù)能力，能夠積極參與課堂教學(xué)改革。能運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)效果良好。

3.積極參加教科研活動，及時了解學(xué)科教育發(fā)展動態(tài)，每學(xué)年至少撰寫教育教學(xué)論文1 篇，上公開課不少于2節(jié)，負(fù)責(zé)主持召開家長會。參加繼續(xù)教育不少于48學(xué)時。

4.具有較強的創(chuàng)新意識和自主精神，認(rèn)真完成各項教育教學(xué)任務(wù)。5.積極履行班主任工作職責(zé)，教書育人，重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。對學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活全面負(fù)責(zé)，加強家校聯(lián)系，所帶班班風(fēng)良好，培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作有一定成效。

6.能夠指導(dǎo)實習(xí)教師和見習(xí)期教師提高業(yè)務(wù)水平，每學(xué)期聽課不少于18節(jié)。

7.行政管理等人員則應(yīng)較好地做好黨政管理和其他兼職工作。

第四篇：2010年秋季各小學(xué)

2010年秋季各小學(xué)、幼兒園工作總結(jié)亮點薈萃

可慕小學(xué)：重申和完善各種制度，舉行了“學(xué)生語數(shù)知識競賽”、“師生普法知識競賽”、“師生消防知識競賽”“學(xué)生特色作業(yè)展覽”科技樓完成基礎(chǔ)驗收，開始釘一樓模板；“80周年校慶”的籌備工作較為有序的開展。顏孫炎校長往泉州晉光小學(xué)掛職學(xué)習(xí)一學(xué)期。杏壇小學(xué): 開展以“消防”教育為主題的系列活動，特邀請市消防中隊的消防隊員開展了一次消防安全疏散演練。繼續(xù)開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動，開放式圖書櫥定期向?qū)W生開放。采取“聽課簽名制”。菌柄小學(xué)：共籌30多萬元，完成多功能會議室、17臺筆記本電腦（教師每人一臺，用于備課）、圍墻、臨時校門、旗臺、傳達(dá)室、校園巡邏摩托車、摩托車棚、籃球架、校園初步綠化等配套建設(shè)。完成校董會換屆工作。初步完成學(xué)?！靶@一景”建設(shè)。教師月檢形式多樣化。學(xué)校特色教育“古典詩詞進(jìn)校園”初現(xiàn)成效。開展“把小事做好”、“關(guān)愛健康，拒絕零食”等活動。

啟慧小學(xué)：大門改造及危房改造兩個項目前期工作至目前已全部完成，預(yù)計2011年元月進(jìn)行工程建設(shè)投標(biāo)并開工建設(shè)。充分發(fā)揮學(xué)校藝術(shù)教育特色，完善教研組工作機(jī)制。

慎中實驗學(xué)校（小學(xué)部）：繼續(xù)加強師資隊伍的建設(shè)，穩(wěn)抓落實學(xué)校教研工作及教學(xué)優(yōu)化，實行“校長巡課、約課和推門聽課”制度。王慎中石雕像的落成，完成了“一校一品”“一校一景”的工程。新店小學(xué)：持續(xù)推動‘一年帶、二年推、三年定型、四年提升”的校園文化重建方案。力推“校務(wù)智囊會”議事。做好校改工程項目的施

工。

文峰小學(xué)：把“竹竿舞”這一民族體育運動引進(jìn)校園，成為學(xué)校的又一特色活動。舉行象棋比賽，豐富學(xué)生校園生活。投入資金70萬，全面進(jìn)行校園改造建設(shè)，工程已進(jìn)入最后階段。創(chuàng)建多媒體教室一間。全面進(jìn)行校董會改選工作。

龍山小學(xué)：全力以赴，創(chuàng)建“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！保群蠼ㄔO(shè)了保衛(wèi)室、會議室、綜合實踐活動室、心理咨詢室、衛(wèi)生室，鋪設(shè)塑膠跑道，建成校園一景，添置各專用室的櫥柜、桌椅等設(shè)備，進(jìn)行了校圍的美化布置、學(xué)校交通安全教育區(qū)的規(guī)劃設(shè)計和噴畫等工作。壩頭小學(xué)：完成走廊文化建設(shè)，教學(xué)樓一樓以“養(yǎng)成教育為主題”、二樓以“勵志勤學(xué)為主題”、三樓以“心理健康為主題”，綜合樓以“師德”為主題，完成專用室文化建設(shè)。開展“沐浴文化，展示風(fēng)采”首屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動。

仁壽中心小學(xué)： 學(xué)校先后投入資金約46萬元人民幣 完成校園重置，于2010年8月順利竣工；安裝配置了電腦微機(jī)室（45臺）。重視校本課程開發(fā)，成立了校本課程管理工作小組，《鄉(xiāng)情》課程目前已完成教材的編排和校對工作。

下洪小學(xué)：啟動“要做教書人，先做讀書人”為主題的“讀書”工程活動。開展高鐵知識問答比賽。推廣“五育星”特色評比為契機(jī)，基本形成一個誠信、文明、和諧、安全的校園。定期到“開心農(nóng)場”去觀摩，并實踐。學(xué)校的圍墻已基本完成。

五埭小學(xué)：在師生中開展“愛國、守法、誠信、知禮”的教育。重視

校園環(huán)境建設(shè)。校園綠化已達(dá)0.25畝，完成了操場的硬化，鋪設(shè)了橡膠跑道，新建一個標(biāo)準(zhǔn)籃球場。新建學(xué)校醫(yī)務(wù)室和傳達(dá)室。西邊小學(xué)：抓緊學(xué)校“教學(xué)樓與綜合樓”的開工建設(shè)手續(xù)，新建電腦室一室46臺。12月份通過泉州市南音課題組----《南音在中小學(xué)校園的傳承與創(chuàng)新》子課題驗收。

水頭小學(xué)：加強基礎(chǔ)道德建設(shè)，邀請校外輔導(dǎo)員來校作法制教育和革命傳統(tǒng)教育報告，塑造僑鄉(xiāng)學(xué)生新形象。探索學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量評價研究。完善少先隊“當(dāng)家中隊”自我管理模式。

桐林小學(xué)：加快西座教學(xué)樓的改建步伐，已通過晉江市財政局的工程造價核算。全力以赴，做好“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”創(chuàng)建預(yù)備工作。投入13000元對校園進(jìn)行再綠化。開設(shè)關(guān)于“黃護(hù)、黃逸與安平橋”歷史的校本課程。為非公辦教職員工辦理一份人身保險。

前埔小學(xué)：扎實推進(jìn)特色教育，聘請木偶名師蘇輝老師指導(dǎo)木偶特色課程。創(chuàng)建綜合實踐活動室、圖書閱覽室、心理咨詢室、校本活動室、校園文化氛圍的布置等，重裝式生教學(xué)樓。

橋頭中心小學(xué)：人行天橋于2010年7月3日動工，教學(xué)樓建設(shè)于2010年8月8日施工隊進(jìn)場。每月進(jìn)行德育主題教育，以文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點，抓規(guī)范，完善學(xué)校的“三風(fēng)”建設(shè)。

梧山小學(xué)：開展“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”建設(shè)，努力完善學(xué)校內(nèi)部管理工作，完成軟硬件建設(shè)。

早毓小學(xué)：開發(fā)校本課程選擇并印發(fā)《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》，確保學(xué)生人手一冊。每天早上安排典誦讀、吟唱活動，并將此納入一日常規(guī)管

理。東座教學(xué)樓力爭2011年暑假能如期動工。

莊頭小學(xué)：積極籌建 “科技樓”“教師生活樓”。１２月９日順利接受了泉州市素質(zhì)教育工作先進(jìn)學(xué)校的檢查評估。成立晉江經(jīng)濟(jì)報小記者站。開展了“有書大家看，換書香滿園”首屆校園換書、“賣菜體驗實踐活動”。舉行了暑假優(yōu)秀作業(yè)展，國慶節(jié)作業(yè)展，《弟子規(guī)》作業(yè)展，元旦賀卡制作比賽及展覽。

南林小學(xué)：牢牢把握“校舍建設(shè)、教育質(zhì)量、綠色文化”主題詞。籌集資金58萬，完成校安工程基建手續(xù)辦理，確保在元月底或2月底動工。啟動“傳統(tǒng)經(jīng)典文化伴我行”。制定上下樓梯行為細(xì)則。庵前小學(xué)：順利通過晉江市教育局，文體局體育工作檢查評估。承擔(dān)鎮(zhèn)級少先隊主題隊課觀摩《綠色上網(wǎng)，健康成長》。組織太極拳興趣小組，聘請?zhí)珮O拳師傅任教。

養(yǎng)正中心小學(xué)：進(jìn)一步推進(jìn)年段精細(xì)化管理模式。南音、鄉(xiāng)音、綜合實踐課題已進(jìn)入結(jié)題階段?！兜茏右?guī)》、《古典詩文》進(jìn)校園，開發(fā)傳承《嗦啰嗹》舞蹈。拆除西座石混教學(xué)樓。接受社會捐贈多媒體設(shè)備35套。顏延齡綜合樓于2010年6月28日開工，年底封頂。培基小學(xué)：全力以赴，積極籌建培基小學(xué)教學(xué)樓，11月27日動工挖掘地基，現(xiàn)已完成墩基澆注正在挖掘地梁，爭取于2011年6月如期竣工，2011年秋季投入使用。

西隅小學(xué)：科技樓建設(shè)進(jìn)度穩(wěn)步推進(jìn)，9月11日順利封頂，11月9日主體結(jié)構(gòu)工程驗收。創(chuàng)建晉江市語言文字規(guī)范化示范校，成立《晉江經(jīng)濟(jì)報》小記者站。開設(shè)攝影，書法，合唱，太極拳、象棋等興趣

小組。

西安小學(xué)：開展晉江市語言文字規(guī)范化示范校、鎮(zhèn)少先隊工作金獎單位、優(yōu)秀家長學(xué)校創(chuàng)建工作。追求“學(xué)校打造名師 名師增輝學(xué)校”的目標(biāo)。注重課題研究，以課題促科研。走出去，提升教師專業(yè)水平。請進(jìn)來，為教師釋疑解惑。黃梅穎校長前往協(xié)作?！獣x江市第二實驗小學(xué)掛職學(xué)習(xí)一學(xué)期。

成功小學(xué)：爭創(chuàng)“語言文字規(guī)范化示范?！?、“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！?、“省圖書示范館”等活動。成功承辦鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運動會。11月28日第二屆校董會校董就職暨吳福澤家族獎教獎學(xué)基金會成立典禮順利的舉行。恒安科技樓各種手續(xù)基本完成，已進(jìn)入投標(biāo)階段。顏新疆到泉州師院附小掛職鍛煉。

安海中心小學(xué)：科技教育再發(fā)展，“科技小組”發(fā)展為“科技班”，12月28日，通過泉州市教育局、泉州市科技局、泉州市科協(xié)評審驗收，再次授于第四批“泉州市青少年科技教育示范學(xué)?！?。舉行骨干教師、學(xué)科帶頭人課堂教學(xué)展示活動。承辦了晉江市小學(xué)品德與社會“歷史題材教學(xué)策略”主題研討活動。

后林外來工子弟小學(xué)：突出“以師為本”，成立了青年教師培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組。“我的好課觀”、“流動兒童行為研究”“讓你我在智慧間行走”的主題沙龍在不同學(xué)科、不同年齡層次的教師中展開交流。安海幼兒園：高分通過“泉州市示范幼兒園的換牌復(fù)評”。開展別具特色的套被褥pk賽活動。開辟了富有本園特色的專用室，如幼兒角色游戲室。推廣主題早操。形成了以“閩南地方文化背景下的幼兒課

程資源的開發(fā)和實踐”為主線的園本特色課程。改建了幼兒喜歡的沙池、生態(tài)園、小花園、活動室門藝術(shù)造型。創(chuàng)設(shè)“安海早教中心”。苗苗中心幼兒園：圍繞科學(xué)小實驗（同課異構(gòu)）和結(jié)構(gòu)游戲兩大活動主題進(jìn)行教研。請上海瑞金醫(yī)院主治醫(yī)師、上海浦東新區(qū)人民醫(yī)院的兒科主任張少清副教授進(jìn)行“增強體質(zhì)，提高兒童健康水平”的專題講座。把安海的小吃及著名景點用噴繪的方式布置到操場四周的墻面上。

源深幼兒園：以教研為突破口，努力提高教育，根據(jù)園內(nèi)實際，分別開展科學(xué)、語言、禮儀三個課題，并采用結(jié)對子的形式，共同研討。向榮幼兒園：開展 “下班指導(dǎo)”活動，行政人員每周深入班級檢查常規(guī)工作。健全憑卡接送幼兒制度。對保育員進(jìn)行業(yè)務(wù)能力的測試和消毒技能的比賽。

七彩幼兒園：在考核中首次使用了360度評價，從自我評價、同事評價、上級評級、下級評價、家長評價等五個維度進(jìn)行了詳細(xì)、客觀地分析。

榕榕幼兒園：積極創(chuàng)建名副其實的優(yōu)質(zhì)園。進(jìn)一步理順了管理網(wǎng)絡(luò)，人員的職責(zé)分工各為明確。舉行“11.9消防日安全歌謠”表演活動。變廢為寶，全園七個班級全部采用了廢舊材料、回收制品進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

嘉博幼兒園： 邀請泉州消防培訓(xùn)中心汪老師對全園教師進(jìn)行防火安全知識培訓(xùn)。

新朋幼兒園：開展“寶貝一家親”的親子游園、“大手拉小手”親子

登山比賽、“感謝有你”親子聯(lián)歡會等多種特色活動。

家佳幼兒園：依托利用社區(qū)、家長資源，開展了豐富多彩的幼兒教育活動。開展了姐妹園“手拉手”觀摩研討活動。

寶寶幼兒園: 發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。定期組織教師、廚房工作人員等開展衛(wèi)生保健知識的學(xué)習(xí)。

彩虹幼兒園：完善“蔬菜園地”。結(jié)合節(jié)日開展豐富多彩的主題活動：“月圓情也圓”、“迎新年，慶元旦”親子低碳燈籠手工制作比賽。自創(chuàng)博客網(wǎng)站。

早毓幼兒園：開展一系列安全主題活動，讓幼兒掌握簡單的自救技能。福娃幼兒園：采取多種的游戲活動、個別家訪、吸引幼兒，采用家園互動欄做好新生接待配合工作。

菲華幼兒園：每兩周一次幼兒快樂周末的內(nèi)容吸引了家長的目光。利用廢舊物品如舊掛歷、月餅盒、易拉罐等進(jìn)行教玩具制作評比。型厝幼兒園：組織親子活動，通過游戲加深幼兒園與家長、幼兒的情感聯(lián)系。

山兜幼兒園：（缺）寶龍幼兒園：（缺）軒軒幼兒園：（缺）

安海鎮(zhèn)教委辦 2011-1-16

第五篇：各小學(xué)活動通訊稿

儒堂小學(xué)開展“感恩父親節(jié)”活動

教師節(jié)感恩周活動

在第二十四個教師來臨之際，為了讓辛勤的園丁度過一個愉快、難忘而又有意義的教師節(jié)，崇仁金陵小學(xué)在校園里倡導(dǎo)開展教師節(jié)感恩周活動，把9月10日以后的這一周定為教師節(jié)感恩周，由少先隊員代表宣讀了倡議書，發(fā)動學(xué)生在教師節(jié)感恩周活動中努力做到“四個一”：

送上一句祝?！卸髦芑顒悠陂g，同學(xué)們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”、“老師，祝您節(jié)日快樂！”、“老師，我們感謝您！”。

改正一個缺點——在感恩周活動期間，少先隊員們在學(xué)習(xí)、生活中悄悄的改正平時老師提出過的小缺點，并堅持做好。以自己的實際行動向老師獻(xiàn)上最珍貴的禮物。

敬一個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮——少先隊員穿好校服，佩帶好紅領(lǐng)巾，見到老師非常有禮貌的行一個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮。寫一句悄悄話或畫一幅畫——面對和藹可親的老師，你心中最想說卻一直沒有機(jī)會對老師說的話是什么呢？請你寫在或畫在漂亮的紙片上，悄悄的送給老師。

通過這個感恩活動，讓同學(xué)們行動起來，一起用感恩的心感恩我們親愛的老師，真正做到感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。

金陵小學(xué)： 應(yīng)忠明

崇仁共青希望小學(xué)開展“敬老、愛老”主題周活動

金秋十月的第二周，崇仁共青希望小學(xué)少先隊以重陽節(jié)為契機(jī)，以大隊部活動為載體，開展以“敬老、愛老”為主題的系列周活動。

“敬老、愛老”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我校通過開展一系列活動，引導(dǎo)每個隊員都能有愛老之心，敬老之行：

校內(nèi)，通過出一期黑板報，隊員們查找資料，收集資料，從而深入了解重陽節(jié)；開一次主題班會，隊員們相互交流，從心里上感悟尊敬老人，從而從行動上真正做到敬愛老人；尋找身邊的好榜樣，了解他人敬老愛老的事跡，樹立榜樣。

校外，通過走訪敬老院，組織隊員們與老人零距離接觸，陪老人談?wù)勑模瑤屠先烁筛苫?，聽老人說說事，了解老人們的需要；為長輩講故事，關(guān)心自己的長輩，陪長輩多說說話。

共青小學(xué)：傅賢斌

團(tuán)縣委開展“播灑關(guān)愛，重建夢想”援建寬帶網(wǎng)絡(luò)教室 ”活動 在十月金秋之際，團(tuán)縣委開展“播灑關(guān)愛，重建夢想”——共同關(guān)心下一代公益活動，旨在動員社會各界支援去年冰災(zāi)區(qū)的重建，為災(zāi)區(qū)學(xué)校捐建寬帶網(wǎng)絡(luò)。

此次活動團(tuán)縣委向省希望辦爭取了1臺總價值5000元的惠普19寸液晶顯示屏電腦，用于為崇仁共青希望小學(xué)援建寬帶網(wǎng)絡(luò)教室。此后，省希望辦還將出資為該校解決一年寬帶使用費，讓鄉(xiāng)村的師生也能通過網(wǎng)絡(luò)來認(rèn)識外面的世界。通過這樣的愛心傳遞，學(xué)生們更加堅定了弘揚奧林匹克精神，奮發(fā)向上，勤奮學(xué)習(xí)，長大以后做個對社會有用之人的信念。尤其是網(wǎng)絡(luò)寬帶教室的建設(shè)極大地改善了學(xué)校的辦學(xué)條件，為師生獲取信息、增長知識、豐富業(yè)余生活提供了便利條件。

共青小學(xué)：傅賢斌

王有志希望小學(xué)舉行學(xué)生朗讀比賽

為了培養(yǎng)學(xué)生良好的語感，豐富學(xué)生的語言積淀，全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，王有志希望小學(xué)于11月13日下午舉行了一場多采的朗讀比賽。

比賽選手都是在班級朗讀比賽中選出的優(yōu)秀學(xué)生，經(jīng)過各班語文老師的精心指導(dǎo)，同學(xué)們在比賽中都發(fā)揮出了自己的朗讀水平。朗讀作品時，選手們神情專注，激情投入，或抑或揚，或喜或悲……都讀得那般自然，那般妥帖．他們那清晰標(biāo)準(zhǔn)的吐字、質(zhì)樸悅耳的聲音、自然豐富的面部表情再加上恰如其分的肢體語言，把聽眾引入了一個個不同的情景中。學(xué)生的精彩表現(xiàn)，贏得了在場師生的陣陣掌聲。

經(jīng)過兩個多小時的激烈角逐，最終評出了一、二、三等獎共十名。此次比賽既豐富了學(xué)生的校園文化生活，又激發(fā)了學(xué)生的讀書興趣，營造了濃郁的“書香校園”的氛圍，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛祖國語言的情感。

王有志希望小學(xué)：龔國玉

光澤縣第三中學(xué)與崇仁新華中小兩校成功舉行了互動聯(lián)動

2008年11月12日，光澤縣第三中學(xué)與崇仁新華中小兩校成功舉行了互動聯(lián)動儀式。在這次活動儀式上光澤三中向崇仁新華中小贈送書籍達(dá)1000余冊。

首先，新華中小任小軍副校長在儀式上致歡迎辭。任副校長說：“一本書就是一棵樹苗，一定會在學(xué)生今后的歲月中開花、結(jié)果；每一塊橡皮擦都是一顆種子，一定會在學(xué)生的心靈中生根、拔節(jié)；我們將在打造書香校園，為中華崛起而讀書活動中揚帆遠(yuǎn)航?！?/p>

接著，光澤團(tuán)縣委楊副書記在互動聯(lián)動儀式上發(fā)表了熱情洋溢的講話。楊副書記在講話中說：“希望三中和新華中小在互動聯(lián)動活動中共同發(fā)展與進(jìn)步！相信你們一定會在這項活動中取得教育教學(xué)雙豐收！” 再次，共青團(tuán)三中張書記在互動聯(lián)動儀式上強調(diào)：“我希望在今后的歲月里兩校師生能通過這個平臺不但能促進(jìn)思想與學(xué)術(shù)多項交流，而且能在交流中獲得雙贏。”

最后，新華中小少先隊代表黃旖萱同學(xué)在活動儀式上對光澤三中對我們新華中小少年兒童的關(guān)愛表示衷心的感謝！黃旖萱同學(xué)代表全體學(xué)生表示了：“決不辜負(fù)黨和上級領(lǐng)導(dǎo)對我們這一代人的殷切期望，一定會在今后的日子里奮發(fā)圖強，學(xué)好科學(xué)文化知識，為祖國的繁榮昌盛獻(xiàn)出自己的一切！”

新華中?。簠撬?丁松柏

小小運動員高奏凱歌

光澤縣崇仁新華中小第二屆校運會于2008年11月14日在共靑希望小學(xué)勝利閉幕。我新華中校本部派出14位小運動員參賽，并高奏凱歌：共摘得7項冠軍、6項亞軍和1項季軍獎牌。

我校在專職體育老師吳雨慶同志的精心培養(yǎng)下，全體小運動員經(jīng)過一個多月的艱苦訓(xùn)練，終于不負(fù)全校師生的殷切期望，取得了優(yōu)異競技成績。

高年級女子組的高營同學(xué)在她所參加的800米、200米賽跑和女子跳高三個項目的決賽中囊括了全部三項冠軍；中年級男子組的登云華同學(xué)表現(xiàn)得非常突出：他參加了男子60米、200米賽跑和跳遠(yuǎn)薩三個項目決賽也囊括了三項冠軍；中年級男子組的元正祥同學(xué)參加了跳繩比賽同樣獲得冠軍；邱雯禎同學(xué)參加的高年級女子組200米、800米賽跑和女子跳遠(yuǎn)皆取得了亞軍；邱偉民同學(xué)獲得高年級男子組跳高亞軍；廖國星同學(xué)獲高年級組200米決賽亞軍；元夢同學(xué)獲得60米女子高年級組亞軍；元淑琴同學(xué)獲得中年級女子組200米決賽亞軍；廖國星同學(xué)還在搞年級男子組的800米賽中獲得一項季軍；獎牌總數(shù)和冠軍總數(shù)皆實現(xiàn)了位居新華中小榜首。

運動會的成功舉辦，是2008北京奧運精神在體育運動熱潮的中延伸，也是陽光體育運動的繼續(xù)。我們將看到新華中小校本部學(xué)生的身體素質(zhì)一定會迎來越來越強健的曙光！

新華中小：吳水睦、吳雨慶

我校心理健康教育取得初步成果

光澤縣崇仁新華中心小學(xué)于2008年11月中旬成功舉行了心理健康教育活動周，取得了令人滿意的初步成果。

我校心理健康教育專職老師黃承軍在全校范圍內(nèi)舉辦了一場專題講座，師生聽完講座后，普遍認(rèn)識到：心理健康對少年兒童的成長影響非常大。倘若一個人沒有承受壓力的健康心理，就不可能把科學(xué)啊知識學(xué)好，更不可能在當(dāng)今越來越激烈的競爭社會中獲得巨大成功。

接著，六年級開展了《尋找快樂的鑰匙》主題班會活動。每位同學(xué)都在班會上展示了自己童年中快樂。有的說“我參加各種演講或比賽，獲得過一、二等獎，這是我獲得成功的卡快樂；”有的說：“我在考試中取得優(yōu)異成績，我也很卡快樂；”有的說：“我在乘車時主動給老、弱、病、殘、孕婦讓座，我為自己能幫助弱勢群體而感到無比快樂……”六年級的同學(xué)真正找到了快樂的鑰匙。

五年級也舉行了一堂《調(diào)節(jié)情緒、改善自我》主題班會。在班會上許多同學(xué)把平時壓抑在心里的苦水全都在課堂上倒了出來。有的同學(xué)說：“我在單元測試或期末考試把成績考砸了最痛苦，家長臭罵不算，老師苦口婆心的談話，讓我?guī)缀醮贿^氣來；”有的同學(xué)說“我曾經(jīng)打破了學(xué)校的窗戶玻璃，老師嚴(yán)厲批評不說，到家里向家長要錢，照價賠償，家長恨不得一腳把握踹到九霄云外……”

最后，黃承軍老師還為三、四年級的同學(xué)專門開了一堂心理健康教育講座。這堂講座以問卷形式進(jìn)行。大多數(shù)同學(xué)都完成了答卷。成績?nèi)窟_(dá)到了良好。我校心理健康教育活動周在緊鑼密鼓聲中落下帷幕，并且取得了初步成效。

新華中?。簠撬?黃承軍

儒堂小學(xué)開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治活動

為提高我?！罢K治亂”工作成效，確保校園環(huán)境的整潔，我校于11月19日開展了校園環(huán)境衛(wèi)生整治活動。為了使全校學(xué)生能積極參與“整臟治亂”活動，學(xué)校對進(jìn)行了精心準(zhǔn)備，召開了“整臟治亂”動員大會。會上，學(xué)?！罢K治亂”辦公室就我校當(dāng)前的“整臟治亂”工作中存在的問題進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，同時，也向全校師生提出要求，希望大家能積極投身到我村“整臟治亂”工作中去，亮化、美化家園。會后，全校師生進(jìn)行了校園環(huán)境衛(wèi)生大整治，校園煥然一新。

儒塘小學(xué)：肖元福

“感恩教育活動”啟動儀式

本學(xué)期我校制定了感恩教育活動方案，以社會主義榮辱觀為導(dǎo)向，以弘揚和培育民族精神為宗旨，以孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛他人、學(xué)會感恩、學(xué)會報恩為主要內(nèi)容。9月初舉行感恩教育活動啟動儀式，并利用升旗儀式、早會課、班隊活動、板報、紅領(lǐng)巾廣播站等方式，宣傳感恩教育。11月18日組織一次“感恩教育”演講比賽，四年級曾紫瑩、六年級范高旭分別獲一、二等獎。通過這些活動，使學(xué)生懂得做父母的的艱辛和不易，培養(yǎng)學(xué)生感激父母師長的養(yǎng)育教誨之恩

儒塘小學(xué)：危代鳳

感恩教育演講比賽

為弘揚感恩傳統(tǒng)文化，近日，崇仁新華中心小學(xué)舉行以感恩教育為主題的演講比賽。按照中小統(tǒng)一部署,各村校在本校比賽后再選派2至3名優(yōu)秀選手,于11月25日在中小進(jìn)行決賽,共有20余人參加了此次比賽。選手們從自己平時的實際感恩體會出發(fā)，充分表達(dá)了自己對父母、老師、同學(xué)、學(xué)校、祖國等方面的深切感激之情。此次活動也是崇仁新華中心小學(xué)開展的讀書系列活動之一。通過這次活動的開展，同學(xué)們深受教育，明白了自己的每一步成長都離不開父母、老師及他人的關(guān)愛，自己也應(yīng)該用愛來回報父母、回報社會。

新華中?。呵窳⒁?/p>

美化校園環(huán)境，從你我做起

11月24日王有志希望小學(xué)的全體師生展開了一次別開生面的全體大勞動。學(xué)校的大操場長滿了帶刺的野草，原本打算雇人清理，但迫于學(xué)校經(jīng)費較緊張。因次，學(xué)校決定組織全體師生自己動手，掄鋤頭的、拿鐮刀的、用手拔的......學(xué)生們雖然年紀(jì)很小，但大家發(fā)揚不怕苦的精神，個個干得熱火朝天，就這樣經(jīng)過一下午的戰(zhàn)斗，野草們統(tǒng)統(tǒng)被消滅。通過本次的活動，學(xué)校不僅節(jié)省了經(jīng)費，師生們還得到了鍛煉。

王友志只希望小學(xué)：謝素華

新華中心小學(xué)組織強化防震知識教育和演練活動

近日，新華中心小學(xué)強化防震知識教育和演練活動，增強廣大師生的防震減災(zāi)意識，提高地震發(fā)生時的應(yīng)急、自救、互救技能。

一是加強對師生地震預(yù)防常識教育。各班通過學(xué)校宣傳陣地和開展各種形式的教育活動，組織師生開展防震常識教育，增強師生的防震自救意識。

二是充實完善學(xué)校防震應(yīng)急預(yù)案，增強針對性、實用性和可操作性。切實做好師生的應(yīng)急演練，建立起學(xué)?？拐鹁葹?zāi)隊伍，落實各項應(yīng)急措施和工作責(zé)任，確保應(yīng)急聯(lián)動。

三是切實維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。引導(dǎo)師生正確對待自然災(zāi)害，克服恐慌心理，確保校園穩(wěn)定。

新華中?。呵窳⒁?/p>

迎新年、慶元旦才藝展示

光澤縣崇仁新華中心小學(xué)于2008年12月30日舉行了慶元旦文藝晚會。晚會上學(xué)生與老師共同展示了各自的才華。

今晚六年級同學(xué)組織、自編自導(dǎo)的慶元旦文藝匯報演出把我?！按蛟鞎阈@”大型系列活推向了高潮。主持人黃旖萱同學(xué)編輯的晚會串詞真有點兒天賦，整個過程大有專業(yè)主持人的風(fēng)度。語言與節(jié)目內(nèi)容編制得自然流暢。

晚會現(xiàn)場始終沉浸在歡樂氛圍之中：節(jié)目內(nèi)容豐富多彩，有獨唱、小組唱、二重唱；有相聲、小品、幽默笑話、弧啦圈旋轉(zhuǎn)；還有服裝模特模仿秀表演。無論是相聲、小品還是模特表演都有非常深刻的現(xiàn)實教育意義。老師在沒有進(jìn)行任何準(zhǔn)備的情況下也被主持人推上臺表演了獨唱。黃承軍老師與愛人一起唱了《梅花三弄》，吳志成老師獻(xiàn)上了對孩子們的《祝?！罚瑓怯陸c老師講了一個《有趣的廣告故事》，裘有群老師以酷似原唱的歌聲唱起《軍港之夜》，江金鳳和官招勇老師合作表演雙人交際舞，吳水睦老師則即興賦詩一首，《絕句.玉兔亭懷遠(yuǎn)》：“蒼松底下臥玉兔，翠柏叢中聳金蟾。聲濤縈耳疑鬧市，清風(fēng)吻面醉晴嵐。” 由學(xué)生自編、自導(dǎo)的文藝晚會能舉辦得像模像樣，可見我新華中小的六年級學(xué)生的才藝大大超出了老師的想象。她（他）們不僅在知識領(lǐng)域取得了巨大進(jìn)步，在文明禮儀和處理信息的能力等方面都有可喜的，同時也是令人鼓舞的發(fā)展。我們?yōu)橛羞@樣一群活潑、天真的學(xué)生而倍感欣慰！

新華中小：吳水睦、江金鳳、黃承軍

尊師重教 社會齊行動

陽光燦爛，金風(fēng)送爽，在這個迷人的九月，在這個收獲的金秋，我們又迎來了第24個教師節(jié)。崇仁新華中小金陵小學(xué)開展了豐富多彩的教師節(jié)慶?；顒?，金陵村委及學(xué)生家長代表也積極主動參與了慶祝教師節(jié)活動。借此拉近了老師、社會及家長之間的距離。在座談會上，校長向村委及家長們匯報了一年來的工作情況，和取得的可喜成績。村委和家長也表達(dá)了最想對老師說的話。一句句溫馨的祝福，一聲聲誠摯的問候，表達(dá)了社會人士及家長們對老師辛勤勞動的感激之情。村書記道：“尊師乃中華文明之傳統(tǒng)，尊師乃孩子為人起點、品德之源，所以我們大力支持學(xué)校興起的尊師之風(fēng)。作為社會及家長，我們也應(yīng)身先于子，尊敬老師，尊重學(xué)校，珍視品德教育，為孩子做好典范，讓孩子德智體全面發(fā)展?！边€有很多家長為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展提出了寶貴的意見和建議。村委會還向教師贈送了慰問金，以表對教師辛勤勞動的肯定。這個教師節(jié)活動將是金陵小學(xué)教師和孩子值得珍藏的美好回憶。看著這一份份特殊的教師節(jié)禮物，老師們被幸福圍繞著，被真情感動著。

崇仁金陵小學(xué)：黃蕊金

書香伴我迎新年

本學(xué)期，我校開展了“書香伴我成長”校園讀書活動。在這辭舊迎新的特殊日子里，我校在12.31日下午舉行了“書香伴我迎新年”讀書匯報活動。讓書香伴隨著金陵小學(xué)的全體師生跨入新的一年，活動一：各班級選送一至二份“快樂讀書手抄報”，在校園文化園地展評。

活動二：各班級選送一至二份“優(yōu)秀讀書筆記”。由學(xué)校師生進(jìn)行評選，并頒發(fā)獎狀及獎品。

活動三：開展“書香伴我迎新年”主題隊會。隊會內(nèi)容分年級分層次進(jìn)行。有一、二年級學(xué)生的古詩詞吟誦；

三、四年級學(xué)生的名人故事會；

五、六年級學(xué)生的“書香伴我成長”演講。還有教師也積極參與活動，教師們有的動情地演講了“我的讀書成長故事”，有的深情地吟誦了古詩詞。李玉珍老師還參與了中小級教師讀書演講，獲得了一等獎的好成績。

書香溢校園，通過活動，金陵小學(xué)體會到了讀書的快樂，沐浴在濃濃的書香中迎接著新年的到來。

崇仁金陵小學(xué)：黃蕊金

儒塘小學(xué)將民間剪紙藝術(shù)作為學(xué)校辦學(xué)特色

為大力推進(jìn)校園文化建設(shè)，弘揚中華傳統(tǒng)文化，打造書香校園。儒堂小學(xué)本學(xué)期把民間剪紙藝術(shù)作為學(xué)校辦學(xué)特色，利用每周二、四下午第三節(jié)課向?qū)W生介紹剪紙的種類、剪紙的技法、剪紙的基本刀法等，并在村里聘請民間剪紙藝人作為課外輔導(dǎo)老師。經(jīng)過近一個學(xué)期的努力，大部分學(xué)生都能剪一些簡單的窗花。學(xué)校于12月25日，舉行以“和諧校園”為主題的校園剪紙迎新年活動。師生共同參加了這次活動，創(chuàng)作了40多幅剪紙作品。受到學(xué)生家長的好評。

崇仁儒堂小學(xué)：袁 斌

新華大喜事

在縣局領(lǐng)導(dǎo)的支持與校領(lǐng)導(dǎo)的努力下，我校正全面的更新成為“電子學(xué)?！?。首先是校園廣播系統(tǒng)。采用全數(shù)字化控制后，校園的廣播系統(tǒng)不僅無需人為的操作，而且音響的效果也進(jìn)一步提升，“雛鷹廣播站”真正成為了學(xué)生每天的“文化糕點”。接著，學(xué)校便開通了寬帶業(yè)務(wù)。教師不但可以利用網(wǎng)絡(luò)多媒體教室，為學(xué)生上形象生動的課，還可以上博客與同仁們交流，增強業(yè)務(wù)能力；學(xué)生也可以及時的感受到網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，體驗到網(wǎng)絡(luò)無窮樂趣。

新華中心小學(xué)：吳志成

新華中心小學(xué)隆重舉行開學(xué)典禮

2009年2月10日8時正，崇仁新華中心小學(xué)隆重舉行了2008至2009學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)典禮。出席典禮的人有全體師生。中小德育室吳志成主任主持了開學(xué)典禮，任小軍副校長在開學(xué)典禮上作了極具鼓舞人心的講話。

任副校長首先同大家簡要回顧了上學(xué)期的工作.他說：1.上學(xué)期在全體師生的共同努力下，各方面都取得了優(yōu)異成績。得到了縣綜合督導(dǎo)檢查組領(lǐng)導(dǎo)同志的充分肯定；2.師生們上個學(xué)期積極參與上級教育主管部門組織的各項有益活動，都展示了自己應(yīng)有的風(fēng)采，為我們新華中小贏得了榮譽；3.學(xué)風(fēng)與考風(fēng)是我們新華中小的一道靚麗的風(fēng)景線，因為有老師們平時一絲不茍的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神，所以才有同學(xué)們優(yōu)異的考試成績，我相信，在新的學(xué)期里，有我們精誠團(tuán)結(jié)的師生團(tuán)體的不懈努力，我們一定有信心、有能力取得更加優(yōu)異的成績。

最后他勉勵全體師生：“良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是靠嚴(yán)明的組織紀(jì)律來支撐的，希望同學(xué)們在新學(xué)期里人人都能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，為把自己培養(yǎng)成優(yōu)秀的小學(xué)生努力進(jìn)取！同時還強調(diào)：“珍愛生命，遵守交規(guī)，是每個人自身需要、同時也是社會和諧發(fā)展、國家后繼有人的根本需要?！?/p>

新華中?。簠撬?/p>

共青希望小學(xué)扎扎實實開展了“上好安全教育第一課”活動

“上學(xué)、放學(xué)回家的路上要靠右行，帶好小黃帽，橫穿馬路時要左右看；上下樓梯靠右行，不擁擠，不故意打鬧，防止擁擠堵塞現(xiàn)象以及踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生……”2009年2月11日上午，崇仁共青希望小學(xué)召開了以“安全教育”為主題的安全教育大課，這是我校開學(xué)以來緊抓安全工作的一個縮影。

為了切實做好新學(xué)期的學(xué)校安全工作，杜絕責(zé)任事故的發(fā)生，創(chuàng)建平安校園，開學(xué)初，共青希望小學(xué)緊抓安全工作不放松，學(xué)校開會專題研究學(xué)校安全工作，落實開學(xué)安全教育周和安全教育月的七項具體措施：一是學(xué)習(xí)教育局的《加強學(xué)校安全工作的通知》的重要文件；二是各班辦一期安全主題?？?；三是各班召開一次安全主題班會；四是進(jìn)行路隊紀(jì)律整頓；五是利用早會課進(jìn)行學(xué)生行為規(guī)范及紀(jì)律整頓；六是校園周邊環(huán)境及校內(nèi)安全排查；七是簽訂本家校安全協(xié)議。目前，這七項措施正有條不紊的逐條落實。通過開學(xué)的安全系列教育活動，學(xué)生了解了很多安全知識，樹立了“關(guān)愛生命，安全第一”的意識，增強了自我保護(hù)的能力。

崇仁新華中心小學(xué)狠抓德育工作 堅持不懈 積極探索 勇于求變 2月13日，新華中心小學(xué)德育處針對新學(xué)期的工作，召開了德育工作會議，參加會議的有各村完小的輔導(dǎo)員。

會議首先對規(guī)范新學(xué)期德育常規(guī)進(jìn)行了討論。會議氣氛十分熱烈，對于一些熱點的問題進(jìn)行了交流，如：校園、班級文化建設(shè)如何突出主題與特色；班會活動課究竟該怎樣上活……；另外對留守兒童的心理健康教育與幫扶；以及安全的教育活動形式如何多樣化也確定為本學(xué)期的工作重點。

接著每所學(xué)校談了本學(xué)期的德育工作計劃以及具體落實措施。金陵小學(xué)主要圍繞如何通過更加細(xì)致規(guī)范地操作“班級一日評”來養(yǎng)成學(xué)生的行為習(xí)慣；共青希望小學(xué)闡述了如何通過狠抓路隊的管理工作，促進(jìn)學(xué)校的安全教育；新華中小則計劃充分利用校園自動廣播系統(tǒng)，發(fā)揮“紅領(lǐng)巾”廣播站的德育作用，其它各校也都針對本校的實際交流了自己的工作計劃。

最后，中心小學(xué)德育處吳副主任對德育工作提出以下幾點要求：

一、勇于求變，與時俱進(jìn)。現(xiàn)在是一個全新的世紀(jì)，一個全新的時代，我們面對的學(xué)生也是一個全新的個體，他們的內(nèi)心世界充滿著求知的渴望，因而我們要與時俱進(jìn)，重新認(rèn)識自己的角色，勇于改變自己的角色。

二、積極探索，銳意進(jìn)取。主動的了解業(yè)務(wù)動態(tài)，增強德育嗅覺，提高德育工作的實效性。

三、堅持不懈，修煉品格。德育工作者要有赤誠之心、魅力的人格、高尚的師德。只有這樣才能培養(yǎng)出“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的新時代高素質(zhì)公民。

新華中?。簠侵境?邱立寅

崇仁中幼圍繞幼兒安全教育開展各種活動

開學(xué)第一周是我園安全教育活動周。這一周，全園均圍繞幼兒安全教育開展活動。其中所涉及的內(nèi)容包括：用電常識、交通安全、游泳常識、火災(zāi)地震常識、使用工具安全、遇到陌生人及走失時的自我防護(hù)……通過一系列安全教育活動，增強幼兒的安全意識，懂得在日常生活中要注意安全，掌握基本的自救、自護(hù)知識，掌握自護(hù)自救的技能，機(jī)智勇敢地處理遇到的各種異常的情況或危險。在安全教育活動周中，教職工也有了更強的安全意識，紛紛撰寫了工作反思和心得體會，將幼兒安全工作放在首位，確保幼兒能健康快樂地成長。

崇仁中幼：胡麗欽

共青希望小學(xué)開展了“和諧校園我的家”班級布置評比活動

為深入開展班集體精神家園創(chuàng)建工作，進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧的校園環(huán)境。本學(xué)期伊始，崇仁共青希望小學(xué)各班在學(xué)校少先大隊的統(tǒng)一安排、部署下，掀起了開展了以“和諧校園我的家”為主題的班級布置評比活動。各年級師生充分發(fā)揮智慧，動手動腦，使班級面貌煥然一新。教室整體布置整潔而優(yōu)雅，創(chuàng)造出了各自不同的班級文化特色和學(xué)習(xí)文化氛圍。各種欄目應(yīng)有盡有，讓人應(yīng)接不暇：班級形象欄富有朝氣；“開心閱讀”、“我能行”、“成長足跡”、“碩果飄香”、“文明屋”等欄目詮釋著成長、自信、快樂；各種班訓(xùn)、口號獨具個性，含義雋永；“展示自我”等給予了每個同學(xué)展示自己風(fēng)采的平臺和機(jī)會,發(fā)揮學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力，提高動手能力。也充分展示了老師們的智慧、審美情趣和藝術(shù)才華，浸透出平等、寬容、激勵、催人奮進(jìn)的班級文化。在今后的工作中，各班老師將充分利用好這一有利的平臺，更好的發(fā)揮它的功能。

共青希望小學(xué)：傅賢斌

督促為主，檢查為輔

2009年2月18日光澤縣教研室在黃瑛琳主任率領(lǐng)下，蒞臨新華中心小學(xué)督促、檢查教學(xué)工作。黃主任和教研員邱貽根、鄧德新等領(lǐng)導(dǎo)分別聽了四年級語文、三年級數(shù)學(xué)、五年級語文和二年級數(shù)學(xué)課。聽后各位領(lǐng)導(dǎo)對以上各年級執(zhí)教老師進(jìn)行了精彩點評，并提出了寶貴意見。

黃主任和其他領(lǐng)導(dǎo)對我校教師的備課、教案、學(xué)生作業(yè)批改、校容校貌、班級布置各項工作都進(jìn)行了全面督促和檢查。各位教研室領(lǐng)導(dǎo)對我校開學(xué)工作的井然有序表示滿意！

黃主任在聽取完新華中小教務(wù)出樓昆主任有新學(xué)期工作打算后說：“《語文》教師的根本任務(wù)就是如何訓(xùn)好學(xué)生的語文基本功，使語文的工具性突顯出來，學(xué)生在語文學(xué)習(xí)過程中是不是有所感悟，掌握了語文應(yīng)有性質(zhì)有多少則至關(guān)重要；至于思想教育只是滲透，不是主要任務(wù)；《數(shù)學(xué)》老師就是應(yīng)該讓學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)基本功和基本技能；因為，語文和數(shù)學(xué)老師有責(zé)任對學(xué)生進(jìn)行必要的思想教育。但老師絕對沒有扛起所有學(xué)生思想品德教育那么大的肩膀，一個學(xué)生的品行是否端正，還要靠家庭和社會各方面的共同努力來完成?！?最可貴的是黃瑛琳主任還給我崇仁新華中心小學(xué)老師送來了一堂精彩紛呈的四年級語文略讀課文品讀課。老師們聽后，普遍認(rèn)為：黃主任之所以課上令人耳目一新，是因為他不僅學(xué)識淵博，而且具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，更有扶植新人大家風(fēng)范。

新華中小：吳水睦

縣初教室黃主任等領(lǐng)導(dǎo)到新華中小常規(guī)檢查

2009年2月18日縣初教室黃瑛琳主任、邱貽根、鄧德星等領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校常規(guī)檢查。黃主任首先聽取周校長對開學(xué)工作的介紹；然后，樓昆主任介紹了本學(xué)期學(xué)校的教育教研計劃。隨后，他們對教師的備課、教案、學(xué)生作業(yè)批改、校容校貌、班級布置各項工作都進(jìn)行了全面督促和檢查。

幾位領(lǐng)導(dǎo)分別聽了四年級語文、三年級數(shù)學(xué)、五年級語文和二年級數(shù)學(xué)課。并進(jìn)行了精彩的課后點評，并提出了寶貴意見。最讓師生們興奮的是黃瑛琳主任為新華中心小學(xué)四年級的同學(xué)帶來一堂精彩的“語文略讀課文”品讀課---《七月的天山》。

新華中?。呵窳⒁?/p>

崇仁中幼召開新學(xué)期全園和分班家長會

伴隨著春天的腳步，新年的希望，我園于2月19日晚上6：30召開了新學(xué)期全園和分班家長會。園長在會上介紹了我園基本情況，幼兒園發(fā)展方向，教育教學(xué)工作重點，家園攜手共育等內(nèi)容。這次會議是家園互動的序曲，是家園聯(lián)手的最佳時機(jī)，90名家長座無虛席，秩序井然，洗耳恭聽；隨后，各班班主任分別與本班家長面對面促膝交談，就其關(guān)心的幼兒教育、保育等細(xì)節(jié)問題進(jìn)行了全面溝通，整個會場氣氛活躍、和諧。

家長會的召開，促進(jìn)了家園聯(lián)系，老師的樸實、真誠感染了家長，家長的理解、支持激勵了老師，最終達(dá)成了家園共識。我們?yōu)榱撕⒆拥慕】?、為了孩子的快樂、幸福成長保駕護(hù)航，齊心努力吧！

崇仁中心幼兒園：胡麗欽

縣幼教教研員池淑英到崇仁鄉(xiāng)進(jìn)行幼兒教育檢查指導(dǎo)工作

2月18日，光澤縣教學(xué)研究室幼教教研員池淑英到崇仁鄉(xiāng)進(jìn)行幼兒教育檢查指導(dǎo)工作。

上午，池老師觀摩了崇仁中心幼兒園吳小紅老師組織的大班藝術(shù)活動《送給爺爺、奶奶的畫》，觀摩活動后，池老師對小紅老師的課進(jìn)行了點評。在充分肯定小紅老師的素質(zhì)和教學(xué)水平的同時，就幼教工作的特點提出了自己的觀點。下午，池老師一行到崇仁各個村進(jìn)行學(xué)前班開學(xué)工作檢查，對各村學(xué)前班的工作給予肯定，并對不足提出自己的建議。

崇仁中心幼兒園:胡麗欽

崇仁共青希望小學(xué)開展“知我共青，愛我共青”系列教育活動

為讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)歷史，樹立愛家鄉(xiāng)、愛祖國的崇高意識，增強民族自尊心和自豪感，崇仁共青希望小學(xué)在全校師生中開展“知我共青，愛我共青”系列教育活動。

近日，我校接到快樂語文征集舉辦“海西”杯“家鄉(xiāng)的故事”征文的通知。為更好地突出活動主題、豐富活動內(nèi)容，確?；顒有Ч倚ｉ_展的系列教育活動分年段進(jìn)行：低年級主要以“讓家鄉(xiāng)更美”社會實踐活動，讓師生不僅知曉愛護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境的重要性，更要讓全村的老百姓明白愛護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境的必要性；中年級主要開展“明古今，愛家鄉(xiāng)，展未來”的大型隊會，讓學(xué)生走出校門，了解家鄉(xiāng)的昨天、今天和明天，體會家鄉(xiāng)日新月異的變化，做一個自豪的共青人；高年級主要開展“尋找歷史足跡，暢游共青村”為主題的馬嶺商周遺址、大古庵一日游活動，讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)的歷史文化底蘊，感受濃厚的文化氣息，并開展“請你為家鄉(xiāng)打分”的調(diào)查活動。

通過活動，學(xué)生親身了解和感受近年來共青村經(jīng)濟(jì)建設(shè)所取得的成就，家鄉(xiāng)面貌的變化、老百姓衣食住行的改進(jìn)、生活質(zhì)量的提高、環(huán)境衛(wèi)生的改善。增強了同學(xué)們熱愛家鄉(xiāng)、熱愛福建、熱愛祖國的情感，堅定同學(xué)們?yōu)榧亦l(xiāng)建設(shè)勤奮學(xué)習(xí)、立志成才、建設(shè)家鄉(xiāng)、報效祖國的決心。

共青小學(xué)：傅賢斌

崇仁衛(wèi)生院為崇仁中幼免費注射麻疹疫苗

2009年 3月2日上午，光澤崇仁鄉(xiāng)衛(wèi)生院的4名工作人員背著藥箱來到我園，為幼兒免費注射麻疹疫苗。為了下一代的健康，我園高度重視這次強化免疫工作，前一周就做好麻疹疫苗接種前幼兒的宣傳組織動員和摸底登記等。在我園教師的積極配合下，我園全體幼兒都勇敢地接受了麻疹疫苗的注射，圓滿的完成了這次接種任務(wù)。

崇仁中幼：胡麗欽

四川成都木偶隊正在此演出

2月27日，崇鄉(xiāng)中心幼兒園二樓舞蹈廳內(nèi)笑聲、掌聲、歡呼聲不絕于耳，原來是四川成都木偶隊正在此演出。精彩的表演，良好的互動，吸引得小朋友不由自主入了戲，隨著劇情的起伏，一會兒為抓老鼠的小貓加油鼓勁，一會兒為撒了謊而被大灰狼圍攻的孩子嘆息擔(dān)心，一會兒又為老爺爺成功地砍死大灰狼而歡呼喝彩，整場演出氣氛十分熱烈。演出結(jié)束，演員手持木偶道具來到小朋友中間，跟小朋友進(jìn)行現(xiàn)場互動，并一邊演示一邊簡要地向小朋友介紹了木偶是如何動起來的。

四川成都木偶隊此次演出的劇目有《小貓抓老鼠》、《說謊話的孩子》、《小猴子改錯》、《兩只小山羊》、《不講衛(wèi)生的小猴子》等。此次四川成都木偶隊來崇仁鄉(xiāng)中心幼兒園演出，不僅讓該園的小朋友享受了一次視聽大餐，而且在歡笑之余接受了“小朋友要講衛(wèi)生”、“不能撒謊”、“知錯能改是好孩子”、“團(tuán)結(jié)友愛”等思想教育。

木偶劇是我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一個組成部分，目前在我國已不多見。據(jù)該劇團(tuán)演員介紹，現(xiàn)在全國的木偶劇團(tuán)已剩為數(shù)不多的幾家，能正常演出并盈利的更是少之又少。因此，崇仁中心幼兒園為弘揚民族傳統(tǒng)文化，讓小朋友從小感受民族傳統(tǒng)文化的魅力，安排全體小朋友觀看了此次演出。

崇仁中幼：胡麗欽

迎春風(fēng)，建綠色校園

—植樹活動

綠色是春天的顏色，象征著活力，預(yù)示著希望，意味著生命。又是春暖花開之時，又是草長鶯飛之際，迎著和煦的春風(fēng),金陵村委組織群眾和金陵小學(xué)師生在校園周圍開展了一次 “迎春風(fēng)，建綠色校園”為主題的植樹活動。大家興味盎然，帶上勞動工具，個個干勁十足，紛紛動手栽種，有的挖坑、有的培土、有的澆水，大家分工合作，一派歡樂的景象,為校園增添了一份綠意。

環(huán)保是每一位公民的責(zé)任，任重而道遠(yuǎn)，需要持之以恒，堅持不懈?；顒拥拈_展使全校學(xué)生樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成文明習(xí)慣，關(guān)心綠色生命，愛護(hù)綠化成果，為創(chuàng)建文明校園和環(huán)保校園上了生動的一課。

金陵小學(xué)：黃蕊金

分享智慧，共同提高－集體備課個人小結(jié)

課改工作的縱深推進(jìn)，給每個教師帶來了更大的挑戰(zhàn)。教師的單兵作戰(zhàn)無疑會顯得勢單力薄，而在集體備課中的相互分享、相互啟迪，能有效地幫助教師解決教學(xué)難題，有效地促進(jìn)教師教學(xué)效率的提高。集體備課無非是集集體之智慧，博眾之長，提高課堂效益。與此同時有助于教師專業(yè)水平的提高。一學(xué)期來，這方面感受很深，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

（一）改變了教師傳統(tǒng)的備課觀念。在過去，教師面對一本獨立的教本，可以說是束手無策。只要有一本教參，教師就可以做到萬事不求人。正是這種觀念的影響，大大地制約了教師的創(chuàng)造力。在新課程標(biāo)準(zhǔn)下，教師改變了依賴教參書的觀念，積極主動地參與集體備課，主動地去思考、交流、記錄、內(nèi)化，沒有人文相輕，只有團(tuán)結(jié)互助。

（二）轉(zhuǎn)變了教師被動的備課意識。在過去，教師備課就是打開教參書，照抄照搬教參書，備課的目的就是單一的為了上課，為了完成教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)在，在集體備課的感染下，教師不再被動備課，而是主動地與標(biāo)準(zhǔn)、教材、學(xué)生和生活相聯(lián)系，主動地尋求教教師和網(wǎng)絡(luò)的幫助，確立課堂究竟教給學(xué)生什么，探究怎樣教學(xué)才能使學(xué)生在四十分鐘獲得最大的效益，正確引導(dǎo)了教師備課的動機(jī)，保證了學(xué)生主體地位和學(xué)生學(xué)習(xí)過程的設(shè)計，讓學(xué)生真正感知數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。

（三）倡導(dǎo)了教師合作備課的風(fēng)尚。獨立備課，形同閉門造車，不能準(zhǔn)確把握教材的重難點，不能對問題進(jìn)行最大的猜想，難以形成高效的教學(xué)設(shè)計，會給教學(xué)造成難以彌補的損失。教師的集體備課，促進(jìn)了教師從意識間的合作走向了行為上的合作，從單一的知識結(jié)構(gòu)形成了集體智慧的結(jié)晶，形成了教師間平等、互助、合作、共進(jìn)步的良好風(fēng)尚，為教師培養(yǎng)學(xué)生合作探究提供了可行的模型。

（四）提高了教師備課的水平。教師個人備課，注重的是教學(xué)任務(wù)的完成，注重學(xué)生技能的培養(yǎng)，忽略了學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)。新課程標(biāo)準(zhǔn)要求既要重視基礎(chǔ)知識、基本技能的培養(yǎng)，也要關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)。正是如此，集體備課充分保證了教師備課需要的時效，提供了教師交流的平臺，集聚了教師集體的智慧，優(yōu)化了課堂教學(xué)設(shè)計。集體備課既注重學(xué)生智力因素的培養(yǎng)，也關(guān)注學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育提供了強有力的保證，較大地提高了教師備課的水準(zhǔn)。

總之，集體備課通過教師的實踐和檢驗是行之有效的，能夠為教師提供快速、準(zhǔn)確、互動、有效的教學(xué)方案。同時，集體備課為教師間的互助、合作、交流提供了良好的平臺，為教師高效教學(xué)提供了有力的保證，是教師貫徹實施新課標(biāo)的良好途徑。我相信只要教師將備課喻作戰(zhàn)事防御，集思廣益，分享智慧，那么我們的教師將會在集體備課中提高自身的業(yè)務(wù)水平，在課堂教學(xué)中也會得心應(yīng)手。

崇仁金陵小學(xué)：黃蕊金

集體備課的困惑

新課程一再倡導(dǎo)資源共享的理念，強調(diào)教師要有合作精神。集體備課正發(fā)揮著集體的作用，幫助教師加深對教材的理解，拓展教學(xué)思路，提高教學(xué)質(zhì)量。然而在實施的過程中，也存在一些問題和困惑。

一、共案與個案實施中的困惑。

通過一學(xué)期的努力，每一位教師均順利完成備課任務(wù)，大家的智慧匯成一本通案集，集體所有，人手一本，備課組長要求要讓通案實施作用，參與備課教師按共案組織教學(xué)。面對此，我總覺得有些想法。因為教師的教學(xué)面對的是學(xué)生，學(xué)生是人，他們是學(xué)習(xí)的主人，教學(xué)要以人為本，教師應(yīng)該是 “促進(jìn)者”，而不是包羅萬象的“主”；學(xué)生是層次不齊的，教師層次千差萬別，因此在教學(xué)中，教師要有所“統(tǒng)”，有所不“統(tǒng)”（可以統(tǒng)教學(xué)進(jìn)度、資料、練習(xí)、考試，但教案是絕對不能“統(tǒng)”的）；因為每一位教師的人生閱歷、知識結(jié)構(gòu)、教學(xué)經(jīng)驗、個性氣質(zhì)不同，以及他們對教學(xué)理論、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容的理解也有一定的差異，又面臨不同的教學(xué)對象，所以，我們應(yīng)該承認(rèn)“教學(xué)有法、教無定法、貴在得法”的同時，也要保證教學(xué)的“百花齊放，百家爭鳴”。如果教師的教學(xué)都成了一個模式，這不僅違背了教學(xué)規(guī)律，而且與新課程教學(xué)理念背道而馳，以集體教案，作為實施教學(xué)的依據(jù)，可能會步入另一種教學(xué)極端——思維“復(fù)制”，個性“粘貼”，失去自我。然而對共案進(jìn)行修改補充，甚至再創(chuàng)造，因為有原教案模式的影響，似乎又增加了難度和增加了教師的負(fù)擔(dān)。

二、備課教案與備課學(xué)生的困惑。

教師備課要求做到三備：備大綱，備教材，備學(xué)生，前兩備以集體備課中研究透徹，考慮全面。然而第三備，在集體備課中，老師們往往為了迎合大多數(shù)人的口味，而不顧自己班級的實際學(xué)情，于是有些備課教案不完全適合兩外的班級。如我班學(xué)生，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識掌握不是很扎實，于是我必須在新授課時，抓住知識間的聯(lián)系，復(fù)習(xí)些相關(guān)知識內(nèi)容。這樣，我的某些教學(xué)設(shè)計與通案設(shè)計程序就不相符。這種情況就嚴(yán)重影響了集體備課的針對性和老師們的積極性。如何才能解決呢？

雖然集體備課存在著一些問題和困惑，但隨著工作的完善，將會成為提高教師業(yè)務(wù)成長的有效策略。

崇仁金陵小學(xué)：黃蕊金

新華中心小學(xué)啟動學(xué)雷鋒活動儀式

3月3日早上，新華中心小學(xué)在小電教室隆重舉行了學(xué)雷鋒活動啟動儀式。學(xué)校大隊部向全體師生發(fā)出“做雷鋒式的好少年”的倡議，號召大家象雷鋒那樣無私奉獻(xiàn)、助人為樂，象雷鋒那樣刻苦學(xué)習(xí)、具有釘子精神，象雷鋒那樣勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物。

新華中小：邱立寅

紅領(lǐng)巾廣播站”開始廣播了

2月26日中午，春意盎然，生機(jī)萌動，伴隨著悠揚的樂聲，在學(xué)校大隊部的精心策劃下，新華中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站正式開始廣播了。首期推出的“學(xué)雷鋒”專題，從而拉開了該校學(xué)雷鋒系列活動的序幕?！凹t領(lǐng)巾廣播站”是少先隊員們交流、學(xué)習(xí)的一個窗口。建校兩年來新華中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站先后開設(shè)了校園播報、故事天地、腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、百花樂園等欄目，還積極配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行“安全教育”、“法制教育”及“食品衛(wèi)生”等，收到了很好的效果。

廣播站的開播，活躍了校園氣氛，增長了學(xué)生的知識，為學(xué)生們提供了一份份豐盛的精神午餐，成為該校文化建設(shè)的又一道風(fēng)景。

新華中?。呵窳⒁?/p>

共青希望小學(xué)于推出自選式興趣小組活動

為尊重學(xué)生興趣愛好，培養(yǎng)學(xué)生個性發(fā)展，體現(xiàn)學(xué)校校本特色，崇仁共青希望小學(xué)于本學(xué)期向全體學(xué)生推出自選式興趣小組活動。從這兩周的活動情況來看，學(xué)生始終以積極的態(tài)度、飽滿的熱情參與活動。學(xué)校這一舉措已得到了廣大學(xué)生的熱烈歡迎。興趣活動分體育、美術(shù)、書法、手工等。學(xué)生根據(jù)自己的愛好特長，自由選擇興趣活動內(nèi)容。學(xué)校為了使學(xué)生有更為充裕的活動時間和活動空間，對作息時間、活動場地作了周密的部署：首先確定每周三下午最后一節(jié)課為活動日,保證興趣小組的活動時間，其次充分利用了電教室、書法室、美術(shù)室等各個科室和籃球、足球、乒乓球場等各個場地，保證了活動正常有序地開展。

共青小學(xué)：邱桂蓮

我校順利完成麻疹疫苗接種

在黨和人民政府的親切關(guān)懷下，在縣、鄉(xiāng)兩級黨和政府的粽子直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，今天，我崇仁新華中心小學(xué)114位同學(xué)接受了鄉(xiāng)衛(wèi)生防疫站醫(yī)生們的政府強制性麻疹疫苗接種。

我校在接到上級麻疹疫苗接種通知后，立即將接種通知書發(fā)給了每一位同學(xué)，并要求家長簽名后連同接種證書帶回學(xué)校。同學(xué)們非常認(rèn)真地對待這項工作，沒丟失一張麻疹疫苗接種通知書。因此，我校能在今天上午就順利完成了政府強制性免費麻疹疫苗接種工作。

這項惠民工程的順利實施，體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨和人民政府對下一代身體素質(zhì)的無私關(guān)懷，也體現(xiàn)了社會主義制度的優(yōu)越性。我校全體師生真誠感謝偉大的中國共產(chǎn)黨和中華人民共和國政府！

新華中?。簠撬?黃承軍 慶?！叭恕眹H婦女節(jié)

為慶祝“三八”國際婦女節(jié)，崇仁新華中心小學(xué)于3月6日組織全體女教工到光澤縣寨里鎮(zhèn)大洲村參觀“抗戰(zhàn)初期大洲國共談判舊址”以此緬懷革命先烈，激發(fā)工作斗志為主題的戶外活動。通過參觀學(xué)習(xí)，大家深深地感受到中國革命的勝利來之不易，為了國家的獨立、民族的解放，無數(shù)的革命先烈獻(xiàn)出了寶貴的生命。同時也更加增強了加強學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)的緊迫感，并要以實實在在地行動，為國家的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)出自己的力量，為祖國的強大和進(jìn)步增磚添瓦。

新華中?。呵窳⒁⒐倜鞲?/p>

綠化校園人人有責(zé)

春回大地，又是一年芳草綠。在這陽春三月，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。3月12日下午，王有志希望小學(xué)的全體師生拿好自已所需的工具，來到學(xué)校下操植樹。操場上同學(xué)們干的熱火朝天，有的同學(xué)挖坑，有的分樹苗，有的同學(xué)植樹，還有的同學(xué)澆水。同學(xué)們你幫我來，我?guī)湍阏媸莻€生龍活虎、相互幫助的場面。

王有志希望小學(xué)：謝素華

崇仁中心幼兒園內(nèi)開展了內(nèi)容豐富的植樹節(jié)的活動

3月12日是植樹節(jié)為了培養(yǎng)幼兒對大自然的熱愛之情,崇仁中心幼兒園內(nèi)開展了內(nèi)容豐富的植樹節(jié)的活動。老師不僅向孩子們介紹了植樹節(jié)、認(rèn)識各種常見的花草。還帶著孩子們走進(jìn)大自然,參觀了幼兒園的各種花草樹木,給棵棵小樹掛上了親手制作的護(hù)樹標(biāo)志。時刻提醒大家愛護(hù)小樹苗。最后還給小花、小草、小樹澆水。

崇仁中幼：胡麗欽

打造花園學(xué)校

——新華中小加大綠化

近日，新華中心小學(xué)的操場上，忙碌著許多的園林師博。據(jù)記者了解，為了全面的落實校園文化建設(shè)，新華中心小學(xué)投入2.6萬元到校園內(nèi)的綠化。與往日不同，一進(jìn)校門，就能夠感覺到校園的勃勃生機(jī)。大門右邊挺立著“紅葉李”，前面種植著“紅花繼木”及鐵樹；上操場四周也都被翠綠的樹苗點綴著，有“福建樂東”、“深山含笑”、“八月桂花”等。周校長說：“我們現(xiàn)在要重點打造花園式的學(xué)校，讓學(xué)生在一片生機(jī)中成長。下一步我校還將購置一些石椅、石凳擺放在操場，供學(xué)生晨讀與休息?！?/p>

新華中小：吳志成

給小樹掛標(biāo)志

3月12日是植樹節(jié)為了培養(yǎng)幼兒對大自然的熱愛之情,崇仁中心幼兒園內(nèi)開展了內(nèi)容豐富的植樹節(jié)的活動。老師不僅向孩子們介紹了植樹節(jié)、認(rèn)識各種常見的花草。還帶著孩子們走進(jìn)大自然,參觀了幼兒園的各種花草樹木,給棵棵小樹掛上了親手制作的護(hù)樹標(biāo)志。時刻提醒大家愛護(hù)小樹苗。最后還給小花、小草、小樹澆水。

崇仁中幼：胡麗欽

共青小學(xué)深入開展“弘揚雷鋒精神，爭做時代新人”主題教育系列活動

為大力弘揚和培育民族精神，加強革命傳統(tǒng)教育，倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范精神，加強未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)“平安校園”、“和諧校園”、我校結(jié)合本校實際，開展“弘揚雷鋒精神，爭做時代新人”主題教育。積極圍繞以下兩個方面開展活動：

一、組織宣傳，重溫雷鋒精神：學(xué)校大隊部將運用廣播站、宣傳櫥窗、黑板報為載體，做好一次“弘揚雷鋒精神，爭做時代新人”國旗下講話；各中隊出好一期以“弘揚雷鋒精神，爭做時代新人”為主題的中隊板報。組織隊員認(rèn)真閱讀有關(guān)書報，了解雷鋒的生平事跡，開展講雷鋒故事比賽，理解雷鋒精神的內(nèi)涵，使雷鋒精神逐步內(nèi)化為學(xué)生自身的思想道德素質(zhì)。

二、組織活動。我們立足自身進(jìn)行崗位學(xué)雷鋒，要從身邊小事做起。

1、要遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生課堂常規(guī)》準(zhǔn)則，爭當(dāng)遵紀(jì)守法的好少年；

2、認(rèn)真做好清潔衛(wèi)生工作，爭做清潔衛(wèi)生的小標(biāo)兵；

3、要發(fā)揚雷鋒“釘子”精神，爭當(dāng)勤奮好學(xué)的好學(xué)生；

4、結(jié)合“三八婦女節(jié)”教育學(xué)生在家要聽從長輩的正確教導(dǎo)，樹立“感恩母親，感謝他人，報答社會”的思想意識，為母親做一件有意義的事，為女教師敬獻(xiàn)一張自制的賀卡，爭當(dāng)一個聽話的好孩子；

5、走出校園，走進(jìn)社區(qū)，開展“潔凈共青村”活動，愛護(hù)街道兩側(cè)的綠化帶里的花草樹木，爭做愛綠護(hù)綠的小衛(wèi)士……

共青小學(xué)：傅賢斌

安全覆蓋新華園 警鐘敲醒師生心

3月17日在任副校長的主持下我校召開安全知識教育大課。

首先由黃承軍老師介紹了校園火災(zāi)預(yù)防知識：他說：“學(xué)生是祖國未來的花朵，世界是我們的，也是你們的，但歸根結(jié)底是你們的。為了您們的人生安全，預(yù)防校園火災(zāi)的發(fā)生就顯得猶為重要。”校園火災(zāi)是完全可以杜絕的，只要你們，特別是寄宿生日常不在宿舍里使用蚊香、或在停電時點燃蠟燭，不使用電炒鍋、電爐、不隨意攜帶火柴、打火機(jī)等引火器具，就完全有可能杜絕火災(zāi)打發(fā)生。”黃老師還在電腦打屏幕上展示了云南省一所小學(xué)發(fā)生火災(zāi)造成的巨大損失。

接著黃承軍老師著重強調(diào)了交通安全：“黃老師首先介紹了《中華人民共和國交通法》有關(guān)內(nèi)容，12周歲以下兒童不得騎自行車上路；學(xué)生上學(xué)、放學(xué)都要按照人、車靠右行的良好行路習(xí)慣；橫過馬路要做到：一慢、二看三通過；還強調(diào)了路標(biāo)和紅、綠燈識別等交通知識。

最后，黃老師陳述了食品衛(wèi)生知識。他說：“如今店上賣的辣條等小件食品有許多是沒有經(jīng)過國家食品藥品衛(wèi)生監(jiān)督部門認(rèn)證的產(chǎn)品，對人身，尤其是對少年兒童有極大的危害性。我校已經(jīng)出現(xiàn)了10歲兒童患胃潰瘍等腸胃病患者。這是多么可拍的后果？有的蔬菜也有毒素存在。如：菠菜、土豆——馬鈴薯、黃花菜等菜一旦未處理清楚也會造成輕微中毒；春夏季節(jié)，農(nóng)村的農(nóng)民上山采菌類植物，其中有些是我們尚不認(rèn)識的菌菇，切莫亂食用，1958年春末夏初，崇仁村一戶人家由于吃了不明菌菇造成了兩天死亡5人的大悲劇。所以，我們一定要提高警惕，珍愛生命。

這堂安全教育大課對我校來說可以稱為：“安全覆蓋新華園，警鐘敲醒師生心”的愛心課。

新華中?。簠撬?黃承軍

雷鋒精神永不過時

3月16日中午，王有志希望小學(xué)的高年級同學(xué)，在班主任老師的帶領(lǐng)下來到漢溪村的孤寡老人家進(jìn)行大掃除。同學(xué)們掃地、擦玻璃、洗衣服，干的不意樂呼，幾個女同學(xué)還幫助老奶奶們洗頭。老師們也不閑著，乘今天有大太陽，老師們把老人們的被子都拆了拿到小河邊去洗。經(jīng)過一個中午的勞動，真可用“新貌換舊貌”來形容。老人們笑的樂呵呵，一個勁的夸我們?？粗先藗兡歉吲d樣，師生們決定從今天開始，每月我們不定期的來給老人們打掃衛(wèi)生。

崇仁王有志希望小學(xué)：謝素華

德在育人 安保師生

光澤縣教育局凌副書記率領(lǐng)德育室、安辦等領(lǐng)導(dǎo)于2009年3月16日下午對新華中心小學(xué)進(jìn)行了突擊檢查。德育室黃重俊主任對我校校園環(huán)境建設(shè)、班級布置、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成，特別對寄宿生宿舍文化建設(shè)所取得的成績給予了充分肯定；黃主任對我校今后德育工作提出了更高的要求：他說：“學(xué)校是育人基地，校園文化建設(shè)要做到細(xì)微處，方能適應(yīng)時代潮流，只要這樣才能培養(yǎng)出能夠面對將來科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展和社會發(fā)展的殘酷挑戰(zhàn)?！?/p>

安辦曾乃航主任仔細(xì)查閱了我校安全資料。曾主任對我校安全大課以及日安全臺帳以及寄宿生早晚點名制度，為寄宿生人身安全所作的努力表示滿意。最后，曾主任強調(diào)：“今后工作方向應(yīng)從防雷、家電安全使用、防汛、防火、交通（行路、乘車、遵守交規(guī)）、食品衛(wèi)生和維持校園、宿舍整潔等方面入手；安全工作切忌走過場，一定要腳踏實地，一步一個腳印做實做細(xì)，為打造平安校園努力工作?！?這次突擊檢查體現(xiàn)了“德在育人，安保師生”的現(xiàn)代辦學(xué)理念。

新華中?。簠撬?吳志成

家?；?書香飄逸

光澤縣崇仁新華中心小學(xué)任小軍副校長于2009年03月17日放晚學(xué)后率領(lǐng)本部全體教師到砂坪各村民小組突擊家訪。

任副校長親率丁松柏、李成龍、吳水睦等老師到上排組的高能興、高紫薇的家中進(jìn)行了家訪。任副首先向家長闡述了我校辦學(xué)16字理念：以人為本，關(guān)愛身心、注重安全、教書育人。還向家長解釋了理念的內(nèi)涵。希望得到家長的鼎力支持。家長對我校打造書香校園的創(chuàng)舉非常滿意。

接著任副又率領(lǐng)本組成員分別對蘭乾、何家潭的高穎、高邵輝、龔國強、龔靖雯、元麗萍、鄧?yán)^平、鄧云華、鄭芳妹和下排的的官鑫等學(xué)生家進(jìn)行了家訪。在家訪中我們不僅向家長闡述辦學(xué)理念，而且把我校打造書香校園、寄宿生政府免費供應(yīng)營養(yǎng)早餐以及對寄宿生日常出入校園的安全登記管理措施通報給家長，家長們表示非常贊同。中小德育室主任率領(lǐng)黃承軍、裘有群、江金鳳、官招勇、聶伙秀等老師對砂坪上、下組和北沖三個村民小組進(jìn)行了家訪。吳主任也同樣向官淑嫻、蔡芳敏、官志明、官美琪、官偉峰等學(xué)生家長們介紹了我校16字辦學(xué)理念，并且向家長通報了其子女在校的思想、行為、學(xué)業(yè)各方面的表現(xiàn)。家長們對我校各項工作所取得的成效特別滿意。

這次對砂坪村學(xué)生家的家訪是為：“家?；?，書香飄逸”開設(shè)的專項集體活動，通過活動與家長達(dá)成共識。可以說，這次家訪取得了巨大成功：使我校的辦學(xué)條件、理念、管理制度都和盤托給了家長，也獲得了家長的認(rèn)可和支持。

新華中?。簠撬?裘有群

開展?fàn)巹?chuàng)“讀書標(biāo)兵年級”活動

為進(jìn)一步開展“打造書香校園”活動，開學(xué)初，儒堂小學(xué)開展?fàn)巹?chuàng)“讀書標(biāo)兵年級”活動，經(jīng)過學(xué)校幾個星期的考察，我們發(fā)現(xiàn)了全體師生在學(xué)校推廣經(jīng)典誦讀中，成效很大。這可用四個“最”來概括：即最早、最堅持、最有效和最有影響力。每班從開學(xué)的第一天起，就有了誦讀的計劃，從《三字經(jīng)》開始，誦讀了《弟子規(guī)》、《論語》、《小學(xué)生必背古詩詞80首》等。通過經(jīng)典提升著師生的氣質(zhì)與人格。同時還影響了班里每個同學(xué)的家長，形成了家庭共讀的良好局面。

自從開展?fàn)巹?chuàng)活動以來，全校師生的精神狀態(tài)和行為習(xí)慣正在悄然發(fā)生改變，校風(fēng)更好了，班風(fēng)更正了，師生的精神狀態(tài)更好了。

儒堂小學(xué) ： 袁 斌

崇仁鄉(xiāng)中心幼兒園師徒帶教簽約儀式

3月19日下午，崇仁鄉(xiāng)中心幼兒園舉行了一個簡短而隆重的師徒帶教簽約儀式。園內(nèi)三名原來從事小學(xué)教育的教師，在學(xué)校的精心安排下，找到了自己的良師益友。大家認(rèn)真聽取了園長關(guān)于“師徒結(jié)對協(xié)議”的內(nèi)容和方案介紹，師徒雙方在協(xié)議書上鄭重簽名。通過結(jié)對活動，希望“新”教師能在較短時間內(nèi)勝任“幼兒園一日活動組織”工作，能練就科學(xué)的教學(xué)方法和熟練的基本功，使新教教師盡早成材。在簡短而隆重的儀式上，明確了師傅和徒弟的具體職責(zé)，最后徒弟代表和師傅代表作了發(fā)言。

崇仁中心幼兒園：胡麗欽

把干凈還給馬路、讓清潔還給古街

3月是學(xué)雷鋒月，我園大班幼兒手持掃把、簸箕，以高度的熱情與服務(wù)意識，參與到清掃馬路與打掃社區(qū)活動。

“出發(fā)！”口號一喊，小小志愿者隊伍隨即從幼兒園出發(fā)，來到了崇仁明清古街?！皰?、掃、掃掃掃；我們來把地兒掃；掃、掃、掃掃掃；清潔靠大家！”伴著歡快的歌聲，我們開始了 “學(xué)雷鋒之所長，揚奉獻(xiàn)之鴻歌”的小志愿者服務(wù)活動。孩子們將泛有瓜果、糖紙、宣傳單、口香糖紙、零食包裝，地上亂扔的煙頭，樹上落下的葉子等，都送回到了它們自己的家——垃圾筒。

當(dāng)然，僅憑這一次行動是不夠的！因為雷鋒精神需要我們時時處處發(fā)揚，而小志愿者活動將作為我園的一項經(jīng)常性活動!

崇仁中幼：黃冬梅

洋塘小學(xué)開展“爭創(chuàng)雷鋒式的好少年”系列教育活動

為了弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神得以代代相傳，3月以來，洋塘小學(xué)開展“爭當(dāng)雷鋒式的好少年”系列主題教育，校園的每個角落都掀起了學(xué)雷鋒的高潮。

活動中，學(xué)校大隊部利用國旗下的演講發(fā)出倡議：希望全體隊員從現(xiàn)在做起，從身邊做起，時刻牢記雷鋒精神，爭當(dāng)生活中的小雷鋒。同時，學(xué)校還利用紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳櫥窗向?qū)W生介紹雷鋒事跡、播放和學(xué)唱雷鋒歌曲;各中隊也通過辦板報、手抄報，開主題班會等多種形式講雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神。隨著活動的陸續(xù)開展，一支支雷鋒行動小組正積極地展開了行動，清理衛(wèi)生死角、送溫暖獻(xiàn)愛心、結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組……，學(xué)習(xí)雷鋒精神、爭當(dāng)雷鋒式好少年的良好氛圍已經(jīng)悄然形式。

洋塘小學(xué)：舒春華

新華中小力投七萬元加強洋塘小學(xué)校園基礎(chǔ)建設(shè)

近期，新華中心小學(xué)進(jìn)過多方籌措，先后投資7萬余元為洋塘小學(xué)新建校園圍墻180余米，使得洋塘小學(xué)告別了無圍墻的歷史，同時還對校園進(jìn)行全面的綠化，給師生創(chuàng)造了一個安全、優(yōu)美的校園環(huán)境。老師們紛紛表示，要珍惜這么好的辦公條件，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。學(xué)生們也表示一定要好好學(xué)習(xí)文化知識，報效祖國。

洋塘小學(xué)：舒春華、邱立寅

新華中心小學(xué)召開“預(yù)防春季傳染病阻擊戰(zhàn)”專題會議

春季正是流感、水痘、流行性腮腺炎等呼吸道傳染病高發(fā)的季節(jié)，學(xué)生感染幾率特別大，一旦有學(xué)生感染患病，就有可能相互傳染，最后導(dǎo)致出現(xiàn)大面積停課隔離治療的后果，嚴(yán)重影響正常的教育教學(xué)秩序。為此新華中心小學(xué)3月20日召開“預(yù)防春季傳染病”特別會議。會議要求各校根據(jù)本校實際，緊緊圍繞著“預(yù)防為主”的原則，開展各項防范措施。

1、加強健康知識宣傳。各?？梢酝ㄟ^主題班會、告家長書、黑板報、手抄報、印發(fā)宣傳資料等多種形式，深入開展健康教育活動，切實做好學(xué)校傳染病防治工作，有效預(yù)防各類傳染病在校園內(nèi)的傳播。

2、加強保育工作。各班班主任、學(xué)科教師、保育員根據(jù)氣溫變化及時為提醒學(xué)生增減衣服，多飲開水。

3、加強體育鍛煉。教師們積極開展各項生動有趣的戶外體育鍛活動，尤其是體育老師要聯(lián)系實際認(rèn)真上好每一堂體育課，保證學(xué)生每天有質(zhì)量地運動1小時，以此提高學(xué)生抗病能力，增強體質(zhì)。

5、做好衛(wèi)生消毒工作： 保持活動場所、用具的清潔衛(wèi)生。尤其是寄宿生寢室衛(wèi)生，寢室一定要確保通風(fēng)、垃圾及時清理，廚房做好消毒工作。徹底清除校園的每一個衛(wèi)生死角，為學(xué)生創(chuàng)建一個整潔、健康的環(huán)境。我們相信，在各項衛(wèi)生保健制度的保證下，全體教職工的一致努力下，小朋友們一定能夠健康、快樂地成長！

新華中?。呵窳⒁?/p>

攜手并進(jìn)、共同成長

崇仁中心幼兒園為進(jìn)一步提高全鄉(xiāng)幼兒教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強教師工作責(zé)任心，更好開展2009年的各項工作，于2009年3月21日，在園內(nèi)辦公室召開了全鄉(xiāng)幼兒教師工作會議。

會議由胡麗欽園長主持，首先胡園長傳達(dá)了縣教育局3月13日召開的全縣幼兒園長工作會議精神，并結(jié)合會議主題，對提高我鄉(xiāng)幼教工作提出了具體要求：①提高認(rèn)識，明確責(zé)任；②強化目標(biāo)，加強管理；③落實常規(guī)，人文關(guān)懷；④加強溝通，和諧相處；⑤注重研究，面向全體；⑥強化反思，不斷提高。重點強調(diào)了幼兒園的安全工作為重中之重。接著安排布置了本學(xué)期教育活動的主要目標(biāo)和內(nèi)容：5.15日參加縣實驗幼兒園開放教育活動、5.23日開展“慶六

一、共成長”為主題的全鄉(xiāng)幼兒講故事比賽、幼兒教師講故事比賽及幼兒園園本課程研討活動，進(jìn)一步豐富幼兒的課外活動，提高幼兒各方面技能。最后由黃冬梅老師對學(xué)前班教師進(jìn)行主題網(wǎng)絡(luò)設(shè)計及周安排表如何填寫、農(nóng)村區(qū)角活動如何開展等方面進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。通過這次會議，相信在今后的教學(xué)中，我們將以提高保教質(zhì)量為根本，以促進(jìn)幼兒身心健康成長為宗旨，強化自身服務(wù)意識，堅持科學(xué)發(fā)展觀，大膽創(chuàng)新，爭做家長歡迎、孩子喜歡的幼兒教師。

崇仁中幼：黃冬梅

崇仁共青希望小學(xué)非常重視陽光體育活動的開展

為落實學(xué)生每天鍛煉一小時的規(guī)定，崇仁共青希望小學(xué)非常重視陽光體育活動的實施。學(xué)校除按規(guī)定開足、開齊體育課外，對早操、課間、體育游戲等活動的時間以及活動的質(zhì)量都提出了嚴(yán)格的要求，力求切實達(dá)到增強學(xué)生體質(zhì)和改善學(xué)生健康狀況的目的。走進(jìn)共青希望小學(xué)的校園，你會感受到一種勃勃的生機(jī)與活力：每天早上的廣播體操，課間大多數(shù)的學(xué)生都會聚集到操場上打籃球、乒乓球，或跳繩。學(xué)生們活潑得像小燕子，開心體育、陽光體育帶給了學(xué)生健康的身體和愉悅的心。

共青小學(xué)：傅賢斌

新華中小開展“突發(fā)事件”應(yīng)急逃生大演練

3月26日上午，新華中心小學(xué)組織全校師生進(jìn)行了一次突發(fā)事件應(yīng)急逃生大演練。

上午8：20分，隨著演練總指揮任副校長“應(yīng)急逃生疏散演練現(xiàn)在開始”的一聲令下，應(yīng)急逃生處置預(yù)案也立即啟動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組成員按照預(yù)案迅速到達(dá)崗位。全體學(xué)生在老師的組織帶領(lǐng)下，按照預(yù)定的疏散路線，沉著冷靜、快速有序地從宿舍樓、教學(xué)樓各層撤離。在4分鐘時間內(nèi)，全校師生全部安全到達(dá)指定位置，完成疏散演練。最后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還對這次應(yīng)急逃生演練進(jìn)行了總結(jié)，并對全校師生再次進(jìn)行了安全教育。

這次應(yīng)急逃生演練活動是中小本學(xué)年突出生命教育和安全教育的重要體現(xiàn)，師生積極配合，態(tài)度嚴(yán)肅、認(rèn)真，場面逼真，富有實效。它不僅進(jìn)一步增強了全校師生的安全防范意識，也進(jìn)一步提高了學(xué)校應(yīng)對和處置突發(fā)公共事件的處理的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

新華中?。呵窳⒁?/p>

雷鋒精神永駐校園

為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍。

3月26日上午午，新華中心小學(xué)大隊部舉行了以“雷鋒精神永駐校園”為主題的演講比賽。通過回憶雷鋒事跡，平時學(xué)雷鋒的體會，以及在我們周圍發(fā)生的助人為樂的感人事跡，讓少先隊員們更深刻地認(rèn)識雷鋒精神，并號召隊員們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，在生活上要學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人、尊老愛幼、甘于奉獻(xiàn)的精神；在學(xué)習(xí)上要學(xué)習(xí)雷鋒刻苦鉆研的“釘子”精神。

比賽分年段進(jìn)行，并請相關(guān)老師作評委。經(jīng)過同學(xué)們精心的準(zhǔn)備，參賽隊員們都發(fā)揮出了自己最好的水平。最后，評出一、二、三等獎若干名。

新華中?。呵窳⒁?/p>

“多背一公斤”愛心公益助學(xué)活動

2009年3月28團(tuán)縣委的青年志愿者與光澤牧野天源的爬山愛好者一行40多人，來到崇仁鄉(xiāng)共青村希望小學(xué)進(jìn)行了“多背一公斤”愛心圖書、文體用品捐助活動?；顒舆^程中青年志愿者與爬山愛好者共捐圖書1000多冊，近1000元的文化體育用品。捐贈儀式結(jié)束青年志愿者、爬山愛好者與共青希望小學(xué)的學(xué)生進(jìn)行互動游戲，最后所有參加活動的人齊唱《愛的奉獻(xiàn)》他們與孩子們面對面的交流開闊了孩子們的視野，激發(fā)了孩子們的信心和想像力。

這次“多背一公斤”,是由光澤團(tuán)縣委組織，光澤牧野天源群承辦的愛心公益活動。它鼓勵旅游者在旅途中“多背一點點”，把承載希望和祝福的書本、文體用品等愛心火種，把健康向上、熱愛生活的理念傳遞到當(dāng)?shù)兀ㄟ^傳遞、交流、分享來幫助貧困落后地區(qū)的孩子。激發(fā)他們熱愛家鄉(xiāng)，反哺故土的情懷，進(jìn)一步延伸了愛心助學(xué)的公益內(nèi)涵。

崇仁鄉(xiāng)共青村希望小學(xué)：傅賢斌

聽張捷老師講座有感

3月29日下午，我縣教師有幸聆聽了著名的張婕老師暢談小學(xué)作文教學(xué)的經(jīng)驗，我受到了許多啟發(fā)，同時我明確了小學(xué)作文教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，我就農(nóng)村小學(xué)語文教師的作文教學(xué)談幾個注意點：

1、切莫一味地拔高作文教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)。平日里，無論是教師還是學(xué)生提起作文就頭疼，主要原因就是教師提高了對學(xué)生的作文衡量標(biāo)準(zhǔn)。一是字?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。我們總認(rèn)為學(xué)生的作文字?jǐn)?shù)越多越好，逐漸就把作文的字?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)提高了，這樣學(xué)生因為難達(dá)到老師的字?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)而厭倦習(xí)作。二是美文標(biāo)準(zhǔn)。教師根據(jù)平日的批改習(xí)慣，把作文中學(xué)生是否使用多種修辭手法，是否使用成語、名人名言等作為衡量每個學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，所以學(xué)生對習(xí)作更加恐懼。

2、要讓學(xué)生寫真實的作文。生活是習(xí)作的源泉，有時教師為了讓學(xué)生的習(xí)作寫得詳細(xì)具體，示意學(xué)生把一些假的東西寫入其中，把學(xué)生培養(yǎng)成了作假高手，其實這是非常錯誤的。讓我們?nèi)w語文教師為“快樂作文”而努力吧！

洋塘小學(xué)：封美珍

共青希望小學(xué)開展“重走紅軍路，緬懷先烈”活動 清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，崇仁共青希望小學(xué)組織高年級的學(xué)生開展了“重走紅軍路，緬懷先烈”的活動。在此次活動前，全體師生做了充分的準(zhǔn)備，他們積極地查閱《光澤縣志》、登陸光澤宣傳網(wǎng)查找英雄事跡、還有的學(xué)生通過采訪當(dāng)?shù)氐睦先肆私獾奖敬宓拇笱蟠迕裥〗M是當(dāng)年紅軍曾經(jīng)戰(zhàn)斗過的地方?；顒又袑W(xué)生步行來回2個多小時，在大洋同學(xué)們還尋找了當(dāng)年紅軍的痕跡。

這次活動，激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情，增強了民族自信心和自豪感，傳承了中華民族的傳統(tǒng)美德?；顒咏Y(jié)束后，同學(xué)們深深的體會到，當(dāng)年紅軍吃過的苦，領(lǐng)會今天的幸福生活來之不易，是先烈們拋頭顱、灑熱血換來的。隊員們紛紛表示：要以革命先烈為榜樣，學(xué)習(xí)他們不畏艱難、勇于獻(xiàn)身的革命精神，追隨革命前輩的印跡，熱愛黨、熱愛祖國，發(fā)奮學(xué)習(xí)，立志成才，報效祖國。

共青小學(xué)：傅賢斌

弘揚先烈遺志 爭做文明小公民

“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。4月1日儒堂小學(xué)的師生們穿著整潔的服裝，隊員們佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，來到寨里鎮(zhèn)大洲村參觀“國共談判舊址”以緬懷祖國春天的締造者，悼念敬愛的革命先烈。在大隊輔導(dǎo)章文靜老師的主持下，全體師生聆聽了該村一位老爺爺述說革命故事，少先隊員代表發(fā)表：“立志要弘揚先烈遺志爭做文明小公民”的講話。

通過這次活動，少先隊員們深刻的了解到我們今天的幸福生活來之不易，是先烈們用生命和鮮血換來的，我們要以先烈為榜樣，繼往開來，用自己的熱情、自己的血汗、自己的才智，讓國旗更鮮紅、五星更閃亮，讓我們的祖國更加先進(jìn)、富強！

儒塘小學(xué)：袁斌

雷鋒精神永駐校園

陽春三月，是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒月。今年是毛主席號召我們“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”第四十六年了。雷鋒這個平凡而又崇高的名字，伴隨著我們走過了多少日子，他的名字陪伴著我們一代又一代人的成長。為了增強我們學(xué)校同學(xué)的學(xué)雷鋒意識，三月份金陵小學(xué)開展了以“雷鋒精神永駐校園”為主題的系列活動：

一、中高年級開展“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”演講活動。通過活動號召全體同學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒的克己奉公和助人為樂的良好品質(zhì)。積極發(fā)展雷鋒的“釘子”精神和嚴(yán)于利己的精神。

二、各班宣傳小組出好一期“雷鋒”?？氖殖瓐?。讓學(xué)生在收集雷鋒資料中了解雷鋒事跡，學(xué)習(xí)雷鋒精神。在宣傳活動中宣傳雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐校園。

三、開展《說給雷鋒叔叔的悄悄話》征文活動。在活動中讓學(xué)生向雷鋒叔叔敘說身邊的好人好事。讓雷鋒精神指導(dǎo)孩子們的日常行為。

四、要求每個學(xué)生用實際行動向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。從身邊的日常小事做起，力求每人做一件好事。同時少先隊還組織本校30多名志愿者同學(xué)，在老師的組織帶領(lǐng)下開展以護(hù)綠、清臟治亂、維護(hù)公共設(shè)施為主要內(nèi)容的志愿服務(wù)活動，徹底認(rèn)真地開展綠化、凈化、美化教室、校園內(nèi)外衛(wèi)生的義務(wù)勞動。各班主動選定了活動范圍包括本村的街道、附近社區(qū)。主要是清理打掃附近街道、社區(qū)，擦洗墻壁，為樹木澆水等。同學(xué)們的行為受到社會群眾的表揚，雷鋒的精神如一夜春風(fēng)吹暖了人心。

雖然雷鋒已離現(xiàn)在的孩子遠(yuǎn)去，但不意味著雷鋒精神到此截止。讓雷鋒精神永駐我們的校園，讓雷鋒精神升華為教育孩子們的良好品德——雷鋒不會離開我們。

金陵小學(xué)：黃蕊金

賽課隨想

為了迎接四月中下旬縣初教室舉辦的數(shù)學(xué)“問題解決”課堂教學(xué)比武活動。崇仁新華中小在4月8日、9日兩天分別舉行數(shù)學(xué)課堂教學(xué)賽課活動。賽課活動的形式正規(guī)，要求嚴(yán)格。雖時間短暫，但賽課教師均能精心研讀教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，并制作課件。雖是借班上課，但教師在課堂上的精彩展現(xiàn)還是顯而易見的，教師在課堂中表現(xiàn)的教學(xué)機(jī)智是令人欣賞的，也使聽課教師受益匪淺。更可貴的是教師因地制宜克服困難的求教精神，沒有多媒體設(shè)備，一臺電腦主機(jī)，一架電視屏幕同樣為孩子鋪設(shè)一個媒體天地。加之教師精心的教學(xué)設(shè)計，讓老師和孩子們感受到了數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，感受到了數(shù)學(xué)的美麗。

俗話說，“逆水行舟，不進(jìn)則退”。作為一名從事課堂教學(xué)的一線教師，課堂才是我們的陣地。教學(xué)能力才是我們所擁有的最大的財富。我想組織這樣的教研活動，讓教師立足自己的課堂，鉆研教材。對教師的專業(yè)成長是受益無窮的。

崇仁金陵小學(xué)： 黃蕊金

少先隊員在行動

4月13日下午，我校組織了4——6年的學(xué)生對富屯河岸進(jìn)行清理，同學(xué)們都積極表示，希望通過自身行動來帶動周圍的人，讓大家共同來建設(shè)美好的家鄉(xiāng)。保護(hù)母親河就是保護(hù)生態(tài)環(huán)境，是構(gòu)建諧社會的舉動，功在當(dāng)代，是我們每一個小學(xué)生的責(zé)任，我們有義務(wù)參與本次的生態(tài)環(huán)境保護(hù)和建設(shè)的公益活動，為了提高學(xué)生的實踐能力和增強保護(hù)母親河的意思，讓他們懂得保護(hù)母親河要從我做起，從身邊的小時做起。我校通過本次保護(hù)母親河的活動引導(dǎo)全校地學(xué)生樹你立環(huán)保意識，更加關(guān)注周圍的環(huán)境保護(hù)，實際行動創(chuàng)造綠色的優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境。

儒堂小學(xué)：羅金鳳

儒堂小學(xué)舉行“慶祖國60華誕師生書畫作品展評”活動

在祖國迎來60華誕之際，儒堂小學(xué)在4月17日舉行“慶祖國60華誕師生書畫作品展評”活動。

展評活動以“慶祖國60華誕，弘揚民族精神，歌頌祖國大好河山”為主要內(nèi)容，書畫種類有裝飾畫、剪紙和書法等。展評作品具有歷史感、責(zé)任感、時代感，高格調(diào)體現(xiàn)了當(dāng)代教師、學(xué)生朝氣蓬勃進(jìn)取的精神風(fēng)貌。由學(xué)校組織的評委會經(jīng)過認(rèn)真的評審，評選出金1名、銀2名、銅獎各5名，優(yōu)秀獎若干名。

書畫展評活動的同時，學(xué)校以此活動為契機(jī)，對本校的校園文化建設(shè)，特別是校園墻壁文化建設(shè)進(jìn)行進(jìn)檔達(dá)標(biāo)。對優(yōu)秀作品裝裱分類上墻。此次活動再次提升儒堂小學(xué)校園文化建設(shè)檔次。

儒堂小學(xué)：袁 斌

新華中小隆重舉行體育教師培訓(xùn)

2009年4月16日新華中心小學(xué)對所轄村完小體育老師進(jìn)行了一次專業(yè)培訓(xùn)。

培訓(xùn)內(nèi)容為：因地制宜上好農(nóng)村小學(xué)體育課；制定體育課實施方案；實地觀察體育課流程。

今天吳雨慶老師召集各村完小體育老師到新華中小來實地學(xué)習(xí)。他們?nèi)轿坏赜^察了吳老師的兩堂體育公開課：

1、“小學(xué)生跑步訓(xùn)練；”

2、“鉛球投擲”。課后還進(jìn)行了交流與研討。根據(jù)我校實際情況，制定出體育課訓(xùn)練目標(biāo)：以跑步為重點，逐步向投擲和球類發(fā)展的競技訓(xùn)練目標(biāo)。通過培訓(xùn)，全鄉(xiāng)所有體育課老師獲益匪淺。對訓(xùn)練學(xué)生競技體育能力充滿信心。

新華中?。簠撬?江金鳳

新華校園環(huán)境衛(wèi)生走上了文明大道

校環(huán)境衛(wèi)生一直以來都是一件老大難問題。整治校園環(huán)境衛(wèi)生工作取得了巨大成果：如今，當(dāng)您走進(jìn)我們的新華園，絕對看不到果皮紙屑或者是食品包裝袋、盒。連家長們都夸：“我校學(xué)生已經(jīng)不再向家長要錢買零食了！”可以自豪地說：新華校園環(huán)境衛(wèi)生走上了真正的文明大道。

新華中?。簠撬?官招勇

新華中小隆重舉行體育教師培訓(xùn)

2009年4月16日新華中心小對所轄村完小體育老師進(jìn)行了一次專業(yè)培訓(xùn)。

培訓(xùn)內(nèi)容為：因地制宜上好農(nóng)村小學(xué)體育課；制定體育課實施方案；實地觀察體育課流程。

今天吳雨慶老師召集各村完小體育老師到新華中小來實地學(xué)習(xí)。他們?nèi)轿坏赜^察了吳老師的兩堂體育公開課：

1、“小學(xué)生跑步訓(xùn)練；”

2、“鉛球投擲”。課后還進(jìn)行了交流與研討。根據(jù)我校實際情況，制定出體育課訓(xùn)練目標(biāo)：以跑步為重點，逐步向投擲和球類發(fā)展的競技訓(xùn)練目標(biāo)。通過培訓(xùn)，全鄉(xiāng)所有體育課老師獲益匪淺。對訓(xùn)練學(xué)生競技體育能力充滿信心。

新華中?。簠撬?江金鳳

安全意識記心中

“安全警鐘天天敲，安全教育天天講”，開學(xué)以來，我們王有志希望小學(xué)一直將學(xué)生的安全工作放在首位，為了讓安全教育更好的落到實處，4月20日下午，我們學(xué)校的安全員為我們?nèi)熒M(jìn)行了關(guān)于交通安全的知道講座。通過本次講座，增強了學(xué)生交通安全意識，提高了學(xué)生自我保護(hù)的能力，為打造平安校園、和諧校園起到了積極的作用。

王有志希望小學(xué)：謝素華

“世界地球日”紀(jì)念活動

4月22日是第四十個“世界地球日”，為做好地球日紀(jì)念活動，更好地挖掘課程資源，進(jìn)一步喚起學(xué)生的環(huán)保意識，培養(yǎng)廣大師生認(rèn)識地球、關(guān)愛家園、保護(hù)環(huán)境的思想，4月21日下午，崇仁共青希望舉行了“認(rèn)識地球，關(guān)愛地球，守衛(wèi)家園”主題隊會，拉開了該校紀(jì)念地球日活動的序幕。

隊會活動前，教師指導(dǎo)學(xué)生通過搜集的資料，提高對地球的認(rèn)識，了解地球?qū)ξ覀兊闹匾饔?。在隊會活動中，學(xué)生通過生動形像的小品、快板、詩朗誦等表演形式，向全校的同學(xué)樣宣傳了“從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，用實際行動愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球?！钡睦砟睢?/p>

共青希望小學(xué)一直非常重視培養(yǎng)師生的環(huán)保意識，把環(huán)保教育滲透到學(xué)校工作的各個環(huán)節(jié)?！罢J(rèn)識地球，關(guān)愛地球，守衛(wèi)家園”主題隊會是學(xué)校地球日系列活動之一。本次紀(jì)念地球日系列活動，該校大隊委制定了具體的活動方案，主要包括舉行一次“認(rèn)識地球，關(guān)愛地球，守衛(wèi)家園”主題班隊會，開展“班級環(huán)保標(biāo)語或口號”征集，“關(guān)愛地球，守衛(wèi)家園”手抄報等活動。通過這些活動，旨在提高孩子們的環(huán)保意識，結(jié)合他們自身的聰明才智和親身實踐，真正達(dá)到關(guān)心環(huán)保、關(guān)心未來的活動目的。

儒堂小學(xué)組織開展以“誠信之花心中開”為主題的主題中隊會

4月23日，崇仁儒堂小學(xué)組織開展以“誠信之花心中開”為主題的主題中隊會。隊會形式多樣，內(nèi)容豐富，有小品、故事、合唱、快板、剪紙。最后，全體少先隊員在誠信倡議書下宣誓：自覺做一個誠實守信的好少年。這一活動，使同學(xué)們更深刻地認(rèn)識到了“以誠實守信為榮，以見利忘義為恥”。

儒堂小學(xué)：章文靜

“誠信”為主題的中隊活動

近日來，崇仁新華中小各村校相繼開展了以“誠信”為主題的中隊活動。通過這一活動，使同學(xué)們更深刻的認(rèn)識到了胡錦濤總書記提出的“以誠實守信為榮，以見利忘義為恥”，讓“誠信”這一中華民族的傳統(tǒng)美德在校園中發(fā)揚光大。

儒堂小學(xué)：章文靜

我校舉行了“地球媽媽我愛您”主題中隊會

4月22日是世界地球日。為了迎接第39個地球保護(hù)日，提高學(xué)生的環(huán)保意識，保護(hù)人類賴以生存的家園。下午我校舉行了“地球媽媽我愛您”主題中隊會。通過豐富多彩節(jié)目給學(xué)生們上了一堂生動的環(huán)保知識課，提高學(xué)生的環(huán)保意識，自覺投入保護(hù)環(huán)境的行動中去！

共青希望小學(xué)：柳小萍

家校密切配合 學(xué)生全面發(fā)展

——新華中心小學(xué)召開全校家長會

為了增進(jìn)家校聯(lián)系，更好地形成學(xué)校、家庭和社會教育的合力，4月23日晚我校召開了全校家長會。會議分為兩個階段：

第一階段，全體家長在多媒體教室集中開會，任副校長向家長介紹了學(xué)校的概況、學(xué)校教育教學(xué)工作的最新思路，旨在謀求家長對學(xué)校教育工作的支持與配合，分享我校在教育教學(xué)領(lǐng)域取得的豐碩成果；接著由教務(wù)處裘副主任向家長們介紹本學(xué)期的“書香校園”活動成果與期中考試情況，接著由德育處吳副主任就“如何對孩子進(jìn)行品格教育”對家長們作簡單的培訓(xùn)；然后由黃教導(dǎo)對家長們進(jìn)行有關(guān)心理健康與安全方面的知識教育，最后由丁老師對一學(xué)期的寄宿生工作作介紹，并對家長們提出一些要求。

第二階段，家長分別到孩子所在班級繼續(xù)開會。每個班級都作了精心準(zhǔn)備，干凈整潔的教室里整齊的擺放著學(xué)生試卷和各科作業(yè)，家長們饒有興致地翻閱著孩子作業(yè)，表現(xiàn)出深深的關(guān)切之情。各班都認(rèn)真地向家長介紹本班情況、班級管理采取的措施及學(xué)生情況，贏得家長的好評。六年級班主任就初考情況與家長作了交流。強調(diào)家長們在這期間對孩子的激勵與關(guān)心十分重要，并對家長在畢業(yè)期間對孩子的教育與幫助提出建議。家長們都表示將高度重視，會密切配合學(xué)校教育。

家長會在和諧、寬松的氣氛中舉行，許多家長在會后遲遲不肯離去，與班主任、各科教師在教室里繼續(xù)交換意見，謀求進(jìn)步。家長對本次家長會給予高度評價和肯定，他們認(rèn)為學(xué)校辦學(xué)規(guī)范，老師用心施教，家長很放心。

新華中小：吳志成 官招勇

崇仁新華中心小學(xué)開創(chuàng)集體備課新形式

4月27日下午，崇仁王有志希望小學(xué)，崇仁新華中心小學(xué)語文集體備課“同題異構(gòu)，一題多人”課題研討活動正在這里火熱進(jìn)行，第三節(jié)課，全鄉(xiāng)一年段和五年段語文教師分別匯聚在多媒體教室和辦公室，就剛剛結(jié)束的語文課展開了激烈研討。

本學(xué)期，為了深入貫徹開學(xué)初縣局教導(dǎo)主任會議精神，優(yōu)化課堂教學(xué)，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量，崇仁新華中心小學(xué)集體備課組在上學(xué)期基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)，積極改進(jìn)，在集體備課形式上又有了新的突破，主要表現(xiàn)在以下三個方面。

一、積極開展網(wǎng)絡(luò)集體備課教研。開學(xué)初要求每位集體備課成員努力做好三件事。一是免費注冊一個QQ號，并加入新華中心小學(xué)集體備課QQ群組；二是積極創(chuàng)建好個人教研博客；三是免費注冊一個電子郵箱。根據(jù)中心小學(xué)集體備課計劃安排，每兩周定時上網(wǎng)開展一次集體備課教研，教師既可交流課堂教育教學(xué)中遇到的種種困惑，也可將近期課堂教學(xué)中的成功教學(xué)心得與他人分享；既可相互傳閱教育教學(xué)資料，研討教學(xué)新問題，也可瀏覽集體備課成員的教研博客，相互取長補短。

二、積極開展結(jié)對子互助教研。開學(xué)初，根據(jù)集體備課組成員的個人教學(xué)特長建立對子關(guān)系，在此基礎(chǔ)上開展好兩項互助教研活動。一是網(wǎng)絡(luò)互助教研，利用課余時間不定期在網(wǎng)上交流研討；二是開展順路式教研，每個月至少相互聽評課達(dá)2次以上，相互促進(jìn)，共同提高。

三、積極開展“同題異構(gòu)，一題多人”課題教學(xué)研討活動。開學(xué)初，通過集體商議，集體備課組分別選定了本學(xué)期教學(xué)課題，同時確定了執(zhí)教人，活動時間和地點。如今，課題教學(xué)研討活動正在穩(wěn)步有序的開展中。

集體備課的新形式，充分體現(xiàn)了“合作、探究、創(chuàng)新”和以人為本的精神，促進(jìn)了教學(xué)相長。充分.發(fā)揮了教師的集體智慧和才能，促進(jìn)了教師之間集思廣益、優(yōu)勢互補，提高了教師的整體教學(xué)素質(zhì)和教學(xué)研究水平；縮小了同級不同班級教學(xué)成績的差距，從而整體性、大面積地提高了教育教學(xué)質(zhì)量，也增強了教師的合作執(zhí)教意識，凝聚了教師的工作合力，營造了良好的教學(xué)研究氛圍。

新華中小：樓昆

儒堂小學(xué)開展陽光體育健身活動

今年開學(xué)以來，儒堂小學(xué)為了增強學(xué)生體質(zhì)、強健學(xué)生體魄，為了迎接縣小學(xué)運動會，開展了陽光體育健身活動。

在此活動中，集中開展體育鍛煉，每天組織全校師生堅持集中鍛煉半個小時，使陽光健身活動制度化；不斷豐富體育課活動內(nèi)容，通過開展形式多樣的體育活動項目，激發(fā)學(xué)生積極參加體育活動興趣；“梯級式”強化學(xué)生體能，根據(jù)學(xué)生不同體質(zhì)狀況，開展多種形式的體能訓(xùn)練，尤其是對有體育特長的學(xué)生實施重點培養(yǎng)。

通過該項活動的開展，使學(xué)生體質(zhì)不斷增強，校園掀起了體育健身的熱潮，讓學(xué)生體驗和享受到體育運動的快樂，營造了“陽光體育、快樂體育”的校園文化氛圍，增進(jìn)了班級之間的體育交流。全校師生的精神面貌煥然一新。

儒塘小學(xué)：肖元福

崇仁新華中心小學(xué)開展豬流感預(yù)防教育

針對當(dāng)前在墨西哥等國發(fā)生的人感染豬流感疫情的情況，為避免學(xué)校師生產(chǎn)生不必要的恐慌情緒。新華中心小學(xué)積極做好人感染豬流感基本常識和預(yù)防知識的宣傳教育活動，及時對全校師生開展豬流感預(yù)防教育。4月30日，學(xué)校利用班會、早間集會時間普及關(guān)于豬流感的科學(xué)知識，讓學(xué)生了解豬流感的傳播途徑，教育學(xué)生經(jīng)常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后要洗手；避免前往人群擁擠場所；咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻；保持居住場所的開窗通風(fēng)；還要避免直接接觸生豬或前往養(yǎng)豬場所；如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、流涕等癥狀時要及時就醫(yī)。

新華中小:邱立寅

崇仁共青希望小學(xué)舉行了“家長開放半日”活動 為了讓家長進(jìn)一步了解現(xiàn)代教育理念和教育方法，為了更有效地配合學(xué)校教育，4月29日下午，崇仁共青希望小學(xué)舉行了“家長開放半日”活動。

首先下午第一節(jié)課學(xué)校安排家長走進(jìn)各班課堂，觀摩課堂教學(xué)。課堂上孩子們專注的眼神、精彩的發(fā)言、大膽的展示，以及強烈的集體榮譽感，給家長留下了深刻的印象。然后第二節(jié)課全校家長集中在三年級教室由校長提出了有關(guān)學(xué)生安全、行為習(xí)慣、養(yǎng)成教育等建議和要求。接著以班級為單位，由各班的班主任組織召開。班主任向各位家長就本學(xué)期以來孩子在校的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣等情況作了詳細(xì)介紹，并向家長講解家庭教育的重要性及一些方法。隨后，各任課老師與家長聊起了學(xué)生在校在家表現(xiàn)，對共同關(guān)心的問題進(jìn)行了交流。學(xué)校也借這次機(jī)會反饋了家長對學(xué)校、對教師的一些意見和建議。

這樣的家長開放日加強了家長與學(xué)校之間的溝通和交流，家長通過觀摩課堂教學(xué)，與老師零距離溝通交流等多種形式的活動，更好地了解了學(xué)校、老師和孩子，增進(jìn)了與學(xué)校的感情。許多家長表示要繼續(xù)加強這方面的聯(lián)系。

共青小學(xué)：傅賢斌

感恩5.10母親節(jié)

為弘揚中華傳統(tǒng)美德，教育學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會感恩，儒堂小學(xué)在母親節(jié)來臨之際，開展系列活動。一是通過國旗下講話告訴學(xué)生母親節(jié)的由來；二是開展全校學(xué)生為母親送賀卡行動，在母親節(jié)當(dāng)天，母親們將收到來自孩子們真心的祝福；三是各班召開主題班會，同學(xué)們各自表達(dá)了對母親的感激之情；四是給孩子們布置一項特殊的作業(yè)，為母親做一件力所能及的事，用實際行動表達(dá)自己對媽媽的愛。

通過這一系列活動，增強了同學(xué)們的感恩意識，同學(xué)們紛紛表示要用優(yōu)異成績和實際行動來報答母親，回報社會。

崇仁儒堂小學(xué)：危代鳳

崇仁新華中小開展“集體備課----同題異構(gòu)、一題多人”活動

5月11日新華中小數(shù)學(xué)“集體備課----同題異構(gòu)、一題多人”活動在崇仁金陵小學(xué)和新華中心小學(xué)展開?；顒訛槠谝惶欤秩齻€階段進(jìn)行：

1、上午由金陵小學(xué)的黃寶鳳老師和黃蕊金老師分別執(zhí)教一年級數(shù)學(xué)《買文具》、五年級數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)混合運算復(fù)習(xí)課》。課后，全體教師對兩堂課進(jìn)行評議，大家暢所欲言，紛紛提出了自己的看法并展開討論，最后對集體備課通案進(jìn)行改進(jìn)，形成新的教學(xué)預(yù)案。

2、下午吳小磷、裘有群老師分別帶著新的教學(xué)預(yù)案，來到新華中心小學(xué)繼續(xù)執(zhí)教《買文具》、《分?jǐn)?shù)混合運算復(fù)習(xí)課》兩堂課。同樣，全體教師對兩堂課再次進(jìn)行評議，形成新的教學(xué)思路、觀點，對通案再次修改，形成符合新課程標(biāo)準(zhǔn)、符合各村完小實際情況的實用性通案。

3、最后，活動還對近段時間各教師在使用數(shù)學(xué)通案時所遇到的困惑進(jìn)行了討論和交流，教師普遍認(rèn)為在新課程標(biāo)準(zhǔn)的總要求下，教師要根據(jù)各校實際情況進(jìn)行資源整合，在進(jìn)行具體教學(xué)。在本次活動中，集體的智慧得到充分的體現(xiàn)，通過這次“集體備課----同題異構(gòu)、一題多人”活動，老、中、青年老師在不同層度上都得了一定的提高。尤其黃寶鳳、吳小磷兩位老師，已年過半百，但是他們對教育事業(yè)的永不止步的執(zhí)著追求的精神更值得我們年輕教師學(xué)習(xí)。相信通過這樣的活動，一定會提高教師的專業(yè)素質(zhì)，最終達(dá)到全體教師共同成長的目的。

新華中?。呼糜腥骸⑶窳⒁?/p>

新華中小深入村完小召開“道路安全教育”專題會議

5月13日新華中心小學(xué)組織班子成員深入我鄉(xiāng)6所村完小召開“道路安全教育”專題會議，同時也很榮幸地邀請到教育局安辦曾乃行主任一同參加此次活動。

在會議上：首先，周校長結(jié)合近日我縣所發(fā)生的道路交通事故，給家庭、給社會所照成的危害，強調(diào)安全高于一切，責(zé)任重于泰山。

其次，學(xué)生在校的安全都將歸結(jié)于學(xué)校常規(guī)管理。因此，學(xué)校要加強道路交通安全知識教育，學(xué)校要利用班隊課、安全教育大課、家長會等時間對學(xué)生進(jìn)行教育，增強學(xué)生的自我保護(hù)意識；對家長進(jìn)行宣傳，提高家長的交通安全意思。要求教師規(guī)范作息時間，提前30分鐘到校，絕不提前1分鐘離校。

最后縣安辦曾主任做出指示：

1、加強路隊管理。要求每隊必須選出組織能力強的、家住較遠(yuǎn)的兩位學(xué)生擔(dān)任路隊長，站在隊伍的前后。路隊長要負(fù)責(zé)整頓路隊、查安全帽的佩帶情況、路途中隊伍的管理，并及時將情況反饋給相關(guān)老師。

2、完善家長接送孩子制度。學(xué)校要通過家長會告知家長上學(xué)、放學(xué)的準(zhǔn)確時間，需要接送的孩子，一定要家長親自在放學(xué)時間接走，孩子也不能隨意由鄰居或朋友接走。

3、加強道路安全知識教育。通過知識講座、安全演練等形式，提高學(xué)生、家長的交通安全知識和安全意識，最大限度將安全隱患消滅雜、在早萌芽狀態(tài)。

新華中心小學(xué)：邱立寅

崇仁新華中心小學(xué)有序推進(jìn)教師崗位設(shè)置管理

新華中心小學(xué)自崗位設(shè)置工作啟動以來，學(xué)校就高度重視這項工作，前后組織個村完小校長、教師代表，召開過多次專題會議，研討實施方案、步驟、評分細(xì)則。目前這項工作按程序已經(jīng)實施到第六步-----制定崗位設(shè)置說明書。為使崗位設(shè)置充分體現(xiàn)公平、公正、公開，擇優(yōu)聘任原則。

近日，我?？倓?wù)處又組織崗位設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)小組人員深入各村完小召開崗位設(shè)置會議，會上官主任向老師們再次傳達(dá)了崗位設(shè)置的目的意義、實施步驟。參會人員還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《崇仁新華中心小學(xué)崗位設(shè)置實施方案》（草案），同時，領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真聽取基層教師的意見，正籌劃召開教職工代表大會通過實施方案，目前我校已經(jīng)初步制定崗位設(shè)置說明書，擬定六月初對全體體教師參照方案量化，對號入座。

新華中小：邱立寅

新華中心小學(xué)召開畢業(yè)班數(shù)學(xué)經(jīng)驗交流活動 5月21日，新華中小舉行了畢業(yè)班數(shù)學(xué)經(jīng)驗交流活動。活動地點放在金陵小學(xué)，活動分為四個步驟：首先，聽了一節(jié)由應(yīng)忠明老師執(zhí)教的《用不同方法解應(yīng)用題復(fù)習(xí)課》。接著，進(jìn)行評議，并對小學(xué)數(shù)學(xué)這塊重點內(nèi)容應(yīng)用題教學(xué)展開了充分的交流，積極的討論。然后，每位畢業(yè)班老師談自己總復(fù)習(xí)的計劃，大家紛紛發(fā)言，毫無保留地介紹了自己的經(jīng)驗。老師們認(rèn)真聽，并作了詳細(xì)的記錄，一些老師還帶來了自己認(rèn)為有價值的習(xí)題庫，得到了資源共享。最后，由中小心理員黃承軍老師給我們帶來了心理解壓之招。活動結(jié)束后，老師們都表示要回去及時總結(jié)，用更好的教學(xué)方法，保持愉快的心情，投入復(fù)習(xí)教學(xué)中去。爭取打個漂亮仗。

新華中?。呼糜腥?/p>

洋塘小學(xué)安全防火疏散演練紀(jì)實

為進(jìn)一步提高師生的安全意識，近日，洋塘小學(xué)對全校師生進(jìn)行了安全防火疏散演練。

演練的程序為：在正常的教學(xué)期間，以學(xué)校的緊急吹哨為準(zhǔn)，一旦師生聽到，立即由任課教師井然有序的組織疏散學(xué)生在30秒之內(nèi)離開教室到操場集合，并統(tǒng)一聽從學(xué)校指揮，安全的離開班級。以此來加強全體師生的安全防護(hù)意識，同時也提高了師生的自救自護(hù)能力，深受師生的支持及家長的認(rèn)可。

學(xué)校表示，今后這樣的演練還要繼續(xù)加強，進(jìn)一步提高安全責(zé)任意識，加強師生安全管理，爭創(chuàng)平安和諧校園！

崇仁洋塘小學(xué)： 陳麗艷

儒堂小學(xué)開展防汛安全教育

近日來降水量較大，持續(xù)時間較長，為確保學(xué)生“快樂上學(xué)平安回家”，故儒堂小學(xué)對學(xué)生進(jìn)行了防汛安全教育：

1、關(guān)于走廊濕滑問題。及時清除走廊積水，地面盡可能保持干燥。

2、教育學(xué)生禁止在下雨時到操場上玩耍，追逐，不在走廊、樓梯上追逐玩耍，呼吁全體學(xué)生上下樓梯要小心滑倒，隨時帶傘出行，以免被雨淋了后得感冒、發(fā)燒等病癥。

3、告誡走讀生在回家時，不要早路上停留，不要到小溪邊玩水，禁止為了抄近路而從小溪往返，上學(xué)和放學(xué)路上要靠邊行走，注意往來的車輛，避免因雨天視線不好而發(fā)生車禍，放學(xué)后要馬上回家，回家后要向父母報告，不要到同學(xué)家玩耍，以免引起家長的擔(dān)心。

4、特別告誡沿水渠邊的學(xué)生，同時也要要注意山洪、山體滑坡，遠(yuǎn)離危險的地方。

5、提倡由家長接送，保證其生命安全。

6、及時添衣，防止感冒。

7、要求孩子們遠(yuǎn)離雷區(qū)，遠(yuǎn)離高壓線，不要到河邊看大水，不要路過有危險的地方，上學(xué)放學(xué)不要在路中逗留，要注意汛期騎車，走路的安全等。

崇仁儒堂小學(xué)：肖元福 讓課改精神遍地開花

新華中小5月20日在金陵小學(xué)開展了以“憑借課文，選找教學(xué)突破口，引導(dǎo)學(xué)習(xí)用語文”為主題的三年級專場教研活動?；顒觾?nèi)容主要是由外出學(xué)習(xí)的教師匯報與傳承在建甌參加的三年級專場“改變教學(xué)方式”研討活動情況。參加活動的有新華中小教導(dǎo)處成員和崇仁全鄉(xiāng)的三年級語文教師，由外出學(xué)習(xí)的教師－黃蕊金老師對聽到的優(yōu)質(zhì)課進(jìn)行整理，然后授課《賣木雕的少年》第二課時。然后傳達(dá)對“憑借課文，選找教學(xué)突破口，引導(dǎo)學(xué)習(xí)用語文”的解讀理解?？梢哉f，本次活動意義重大，使所有參加教研活動的教師雖未親臨建甌，卻有身臨其境的感覺，對教育的新理念，課改的新方向有了更深刻的理解，達(dá)到一人學(xué)習(xí)多人受益的效果。本次活動受到了所在參加聽課教師的好評，中小教導(dǎo)樓昆主任當(dāng)場表明，要以本次為范例，以后要形成這種教研氛圍，外出學(xué)習(xí)的教師回來后要開展成果匯報會，讓課改精神在每一角落遍地開花。

金陵小學(xué)：應(yīng)忠明

崇仁中心幼兒園“我自信、我敢說”全鄉(xiāng)幼兒及幼兒教師講故事比賽

為了迎接“六一”國慶兒童節(jié)，提高孩子語言表達(dá)能力，崇仁中心幼兒園于5月23日（星期六）上午舉行了“我自信、我敢說”全鄉(xiāng)幼兒及幼兒教師講故事比賽。為了這次比賽，全鄉(xiāng)師生家長積極準(zhǔn)備，在班上、組上進(jìn)行了層層篩選，凡有意參加的孩子都得到了不同程度的鍛煉。尤其是膽小、內(nèi)向、怯場的孩子。通過這次競賽前的鍛煉，性格開朗、自信了許多。競賽結(jié)果評選出了五個幼兒故事大王、三位教師故事大王和許多的表演獎、才藝獎等，在孩子和家長們開心、燦爛的笑聲中，這次活動取得了圓滿的成功。

崇仁中幼：黃冬梅

崇仁新華中小召開畢業(yè)班經(jīng)驗交流

5月25日下午新華中小7所小學(xué)的8名畢業(yè)班語文教師及中心校領(lǐng)導(dǎo)齊聚崇仁儒堂小學(xué)，就畢業(yè)班語文期末復(fù)習(xí)問題，舉行了一次座談會。會議由中小教導(dǎo)主持，7名教師代表作了發(fā)言，圍繞期末復(fù)習(xí)這個話題，有優(yōu)秀復(fù)習(xí)經(jīng)驗的介紹；復(fù)習(xí)內(nèi)容的羅列；提出自身在復(fù)習(xí)過程中遇到的問題和困惑；以及針對單張期末試卷的具體分析。整個會議幾乎函蓋了復(fù)習(xí)問題的方方面面，會議氣氛融洽。會上，與會教師還就教學(xué)中的一些好的做法經(jīng)驗和疑難困惑進(jìn)行了深入地探討，討論持續(xù)了兩個多小時。

中小校長首先肯定了本次交流所取得的效果，其次提出了兩點意見：一是要以質(zhì)量為中心，搞好教學(xué)工作，以質(zhì)量為天職為良心，提高教學(xué)質(zhì)量，需要做到：付出、鉆研、求真、持恒；二是以有效為主線，切實提高學(xué)生的虹基礎(chǔ)，要求做到：重備、精教、練活。他說：“這次會議營造了濃厚的教師間共享智慧、共同促進(jìn)的工作氛圍，取得了圓滿成功，希望全體老師在平時工作中做一個有心人，多思考，多研究，進(jìn)一步提高自己的教學(xué)管理水平，為崇仁新華教育的明天再添新綠?！?/p>

崇仁儒堂小學(xué)：羅金鳳

共青希望小學(xué)舉行“城鄉(xiāng)互動，手拉手”活動。

5月27日，由光澤一中與光澤共青希望小學(xué)在崇仁共青希望小學(xué)舉行“城鄉(xiāng)互動，手拉手”活動。崇仁共青希望小學(xué)全體學(xué)生與到來的光澤一中的學(xué)生載歌載舞，一起歡度“六一”兒童節(jié)。

當(dāng)天上午，兩所學(xué)校的學(xué)生同臺獻(xiàn)藝，他們都拿出自己的拿手好戲，使出渾身解數(shù)，精心獻(xiàn)演，博得陣陣掌聲?；顒舆^程中崇仁共青希望小學(xué)貧困生得到了光澤一中1000元的資助款，兩所學(xué)校的學(xué)生之間互交朋友，互贈自己親手做的禮物，互相勉勵共學(xué)習(xí)、同進(jìn)步，用純潔的心靈、誠摯的愛心、執(zhí)著的行動，共建和諧與發(fā)展的文明社會。文藝演出結(jié)束后，光澤一中的同學(xué)們還到崇仁明清古街體驗生活,了解國情、認(rèn)識社會。

共青小學(xué)：傅賢斌

共青希望小學(xué)開展“歌唱祖國慶六一”全國統(tǒng)一主題隊日活動

今年是新中國成立60周年，也是少先隊建隊60周年，為更好地培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情，歡慶“六一”國際兒童節(jié)，光澤縣崇仁共青希望小學(xué)在6月1日開展“歌唱祖國慶六一”全國統(tǒng)一主題隊日活動。團(tuán)市委書記丘毅、團(tuán)縣委書記謝錦山等領(lǐng)導(dǎo)親臨活動現(xiàn)場與光澤縣崇仁共青希望小學(xué)的全體少先隊員共同歡度節(jié)日。

上午9:00到9:20學(xué)校舉行了新隊員入隊儀式；9:20到9:50舉行了班級歌詠比賽；10：00-11：00，全校少先隊在操場上利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播臺，收聽了中央人民廣播電臺“中國之聲”頻道播放的專題節(jié)目，并根據(jù)節(jié)目的要求，同時舉行升國旗儀式和同唱愛國歌曲。11：00-11：30，學(xué)校還將通過電視，以少先隊中隊為單位收看了中央電視臺少兒頻道專題節(jié)目，了解歌聲背后的故事。

據(jù)了解，這是全國性的首次運用廣播和電視節(jié)目普及性強、覆蓋面廣的媒體，在同一時間讓城市和農(nóng)村的大多數(shù)少年兒童都能共同參與的一項大規(guī)模群眾性愛國主義教育活動。這次活動開展具有少先隊文化特色和地方特點，使“慶六一”活動內(nèi)容豐富、主題鮮明、氣氛歡快，讓少先隊員度過一個快樂而有意義的節(jié)日。

共青小學(xué)：傅賢斌

我的“六一”我做主

“六一”國際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，今年，儒堂小學(xué)的同學(xué)們度過了一個不同尋常的兒童節(jié)。本次兒童節(jié)，儒堂小學(xué)以“與祖國共進(jìn)，與陽光同行，我的“?六一?我做主”為題，舉行了豐富多彩的活動?；顒臃秩髩K?；顒右? “今天我入隊啦”。活動二：“關(guān)愛留守兒童，紅領(lǐng)巾愛心手拉手”?；顒尤?“歌兒聲聲頌祖國”合唱比賽。全校學(xué)生都興高采烈地參與到各項活動中。校園里歡樂的笑聲一浪接一浪，大家都紛紛表示，今年的“六一國際兒童節(jié)”過得特別歡樂、特別有意義。

崇仁儒堂小學(xué)：袁斌

新華中心小學(xué)舉行“關(guān)愛留守兒童，共享一片藍(lán)天暨六一文藝會演” 美麗的鮮花醞釀了多情的六月，明媚的陽光裝點著繽紛的校園。6月1日上午，陽光明媚，新華中心小學(xué)禮堂樂聲飛揚，熱鬧非凡。由新華中心小學(xué)組織的“關(guān)愛留守兒童，共享一片藍(lán)天暨六一文藝會演”正在這里隆重舉行。

本次匯演，由各村完小精心選送的21個節(jié)目參加了演出，節(jié)目形式豐富多樣，有舞蹈、時裝秀、詩歌朗誦、課本劇、時裝秀、獨唱、大合唱、快板、健美操等。文藝匯演在新華中小的舞蹈《歡樂中國年》中拉開了序幕。接下來的課本劇《揠苗助長》、舞蹈《采蘑菇的小娘》、相聲《弄巧成弄巧成拙》、快板《歌頌新華園》、詩歌朗誦《讀唐詩》等節(jié)目都引來了現(xiàn)場觀眾、家長陣陣歡聲笑語。金陵小學(xué)選送的舞蹈“東巴啦”更是將節(jié)目推向高潮，贏得了在場每一位觀眾的共鳴，掌聲經(jīng)久不息，給現(xiàn)場的每一個人留下了深刻的印象。

這次匯演，每一個節(jié)目都記錄了小朋友們在校園生活的點點滴滴，反映了他們的成長和進(jìn)步，體現(xiàn)了新一代少年兒童的良好素質(zhì)，讓觀眾進(jìn)入到小朋友們的童真世界，感受了他們在校園里的快樂生活！同時，縣計財股樓股長、崇仁鄉(xiāng)黨委朱副書記、財政所所長、文化站主任等領(lǐng)導(dǎo)也光臨了本次大會，并送上節(jié)日禮物和祝福，和小朋友們一起慶?！傲弧眱和?jié)。

新華中?。呵窳⒁?/p>

共青開展“關(guān)注安全，生命只有一次”系列主體活動

期末將至，崇仁共青希望小學(xué)在搞好復(fù)習(xí)迎考的同時，特別加強對師生的安全教育，開展了“關(guān)注安全，生命只有一次”系列主體活動。一是加強交通安全教育。教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，做到文明走路、文明乘車；二是加強“活動”安全教育。在學(xué)生大課間活動的時間，值日教師、班主任要加強監(jiān)管，讓學(xué)生安全愉快地活動；三是加強“身心”安全教育。隨著期末考試的臨近，學(xué)校提醒各科教師加強學(xué)生思想教育，消除學(xué)生的精神壓力，做到勞逸結(jié)合，提高復(fù)習(xí)效率；四是加強安全防范意識教育。教師教給學(xué)生與陌生人的交往的方法，放學(xué)直接回家，不得在路上逗留，外出要有大人陪伴，不要接受陌生人的禮物和邀請，避免學(xué)生出現(xiàn)被壞人拐騙和侵害等現(xiàn)象。

共青小學(xué)：傅賢斌

崇仁共青希望小學(xué)開展心理健康專題講座

6月16日，崇仁共青希望小學(xué)老師為2009屆畢業(yè)班學(xué)生做了題為《心理健康與美好人生》的心理健康專題講座，讓在座的學(xué)生對心理知識有了一定的了解，獲益匪淺。

首先由校長從心理小故事入手，緊緊抓住全體學(xué)生的心，讓他們在故事中感悟自己的心理路程；通過心理小測試這一互動項目，調(diào)動全體師生自我檢測一下自己的個性。并還結(jié)合自身經(jīng)歷，讓學(xué)生明白一些生活中的感悟。

講座中，少先隊輔導(dǎo)員李老師又從學(xué)生的學(xué)習(xí)、生理、人際關(guān)系、興趣、自尊心理、自信心六個方面分析了學(xué)生在校園中存在的存在的問題，又用生動鮮活的事例教育學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活中要勇于面對挫折，勇敢生活。并對學(xué)生提出了：不對自己過分苛求、不對別人期望過高、疏導(dǎo)自己的憤怒情緒、能伸能屈、向別人傾訴煩惱、助人為樂等要求，讓學(xué)生充分的認(rèn)識到要從容地面對生活，提高自信心，做一個心理健康的人。

共青小學(xué)：傅賢斌

期末考試復(fù)習(xí)動員

在緊張的復(fù)習(xí)迎考中，為確保學(xué)生輕松迎考，學(xué)有所得，儒堂小學(xué)對全體學(xué)生進(jìn)行了期末考試復(fù)習(xí)動員： 1．有效復(fù)習(xí)，查漏補缺。2．勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦。3．合理膳食，健腦益智。4．放松心情，嚴(yán)守考紀(jì)。5．注意安全，快樂學(xué)習(xí)。

儒堂小學(xué)：肖元福

新華中小期末考試緊張而有序地展開

6月20日，是本學(xué)期期末考試的第一天，本次考試是依據(jù)縣局精神，本次考試同以往不同，我鄉(xiāng)六年級全體學(xué)生都集中于崇仁實驗學(xué)校考試。9點15分全體學(xué)生提前15分鐘進(jìn)入考場，保證了期末考試第一天的正常進(jìn)行。

為了為倡導(dǎo)良好的考風(fēng)考紀(jì)，塑學(xué)風(fēng)，鑄考魂，保證這次考試的順利進(jìn)行，縣局安排縣幼教教研室的主任池淑英、崇仁實驗學(xué)校校長林家蓮為本次考試的巡視員、新華中小周金壽校長為主考官。另外，新華中小認(rèn)真安排各校校長帶隊，確?？忌趤砘赝局械陌踩_?？荚嚲o張有序地進(jìn)行。

此外，本次考試也得到崇仁鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視，田斌鄉(xiāng)長、朱副書記親臨考場指導(dǎo)工作。相信本次考試一定能圓滿結(jié)束、學(xué)生一定能考出成績、考出風(fēng)格。

新華中?。呵窳⒁?/p>

新華中小多措并舉 大力改善辦學(xué)條件

今年以來，新華中心小學(xué)想方設(shè)法籌措資金，大力改善辦學(xué)條件，美化育人環(huán)境，營造良好的育人氛圍。一學(xué)期以來新華中小通過社會贊助，上級單位支持等方法，先后籌措資金13萬余元用于改善各村完小的辦學(xué)條件。近日，又收到縣教育局捐贈的3000余元的電腦一臺；縣城關(guān)分局捐贈的辦公桌椅、檔案柜等，價值3000余元。現(xiàn)在個村完小的辦學(xué)條件日趨完善。

新華中?。呵窳⒁?/p>

慷慨解囊捐電腦 全心全意為教育

“我們學(xué)校有新電腦了！”“還是筆記本電腦呢”…… 這是今天下午學(xué)校里孩子們爭相傳頌的話語。

為了改善學(xué)校的辦學(xué)條件，提高師生的綜合文化素質(zhì)，崇仁漢溪村在村財務(wù)十分困難的情況下，撥出數(shù)千元資金，為村完小――王有志希望小學(xué)添置了一臺嶄新的筆記本電腦。在學(xué)生的簇?fù)硐?，新電腦已經(jīng)端端正正地擺放在了校長辦公桌上。村主任語重心長地說：“現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)正飛速發(fā)展，城里的孩子都能在學(xué)校上電腦課，能在網(wǎng)絡(luò)上獲取更多的知識，而我們農(nóng)村孩子有的還從沒有摸過電腦。說實話，我們是愧對孩子呀！再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育。今后，學(xué)校只要是用得著我們的地方，我們定會鼎力相助的?！鞭k公室里響起了雷鳴般的掌聲。

漢溪村村兩委歷年來就有尊師重教的光榮傳統(tǒng)，歷屆村兩委班子為當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)傾注了大量的心血和資金。學(xué)校的圍墻、鐵門、籃球場、體育器材等，無不閃爍著他們?nèi)娜廪k教育的蹤跡。

為此，我校全體師生對村兩委表示衷心的感謝。我們決心，不辜負(fù)村兩委對教育事業(yè)的殷切希望，我們會更加勤奮，更加努力學(xué)習(xí)、工作，為漢溪村的教育事業(yè)取得更好的成績而鞠躬盡瘁。

漢溪小學(xué)：邱英琴

崇仁中幼加強暑期安全教育

暑假前夕，崇仁中心幼兒園對假期護(hù)校工作作了十分詳細(xì)周密的安排，明確了值班職責(zé)。當(dāng)班人員必須負(fù)責(zé)做好上傳下達(dá)、安全保衛(wèi)、處理突發(fā)事件及學(xué)校財產(chǎn)安全，認(rèn)真填寫值班記錄。按主管部門要求，及時上報有關(guān)信息。

為了進(jìn)一步強化護(hù)校人員的責(zé)任意識，崇仁中心幼兒園還實行責(zé)任追究制：對若不能及時到崗或擅自離崗人員進(jìn)行一定數(shù)量的罰款，對若在值班期間出現(xiàn)校產(chǎn)損失的值班人員，則實行照價賠償。

崇仁中幼：胡麗欽

崇仁中心幼兒園開展暑期安全知識講座

幼兒的生命安全關(guān)系到千家萬戶的幸福。6月22日上午，崇仁中心幼兒園利用安全教育錄像，對開展幼兒安全教育活動。其中所涉及的內(nèi)容包括：用電常識、交通安全、游泳常識、火災(zāi)地震常識、使用工具安全、遇到陌生人及走失時的自我防護(hù)……通過一系列安全教育活動，增強幼兒的安全意識，懂得在日常生活中要注意安全，掌握基本的自救、自護(hù)知識，掌握自護(hù)自救的技能，機(jī)智勇敢地處理遇到的各種異常的情況或危險。在安全教育活動中，教職工也有了更強的安全意識，紛紛表示在以后的工作中，要將幼兒安全工作放在首位，確保幼兒能健康快樂地成長。

崇仁中幼：胡麗欽

大班畢業(yè)典禮圓滿結(jié)束 6月22日，崇仁中心幼兒園舉行了 “成長、快樂、自信” 為主題的大班畢業(yè)典禮。當(dāng)28名畢業(yè)生們神氣地站在舞臺表演《畢業(yè)歌》的時候，全場掌聲雷動。他們在用歌聲來表達(dá)對同伴、對弟弟妹妹們的衷心祝福；在傾述對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀!動聽的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動著在場的每一位老師和小朋友。大家都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!回想三年來的點點滴滴，老師和孩子們的心頭滑過片片思絮，看著孩子們的進(jìn)步與成長，看到又一批孩子從不懂事的孩子長大了，他們變得懂事，即將成為一名真正的小學(xué)生，我們心里十分激動，十分的欣慰。最后，園長致辭，表達(dá)了對孩子們的殷切期望。畢業(yè)生代表講話，表達(dá)對老師、阿姨辛勤培育的感謝，囑托中班的孩子做老師的小幫手，為更小的弟弟妹妹做好榜樣。畢業(yè)生充滿自豪地朗誦畢業(yè)詩，依依不舍地演唱“老師，再見了！”濃濃的師生情、親情在典禮中涌動…… 千言萬語只化為一個愿望：祝福每一個孩子的明天會更好。

崇仁中幼：黃冬梅

崇仁共青希望小學(xué)開展心理健康專題講座

6月16日，崇仁共青希望小學(xué)為2009屆畢業(yè)班學(xué)生做了題為《心理健康與美好人生》的心理健康專題講座，讓在座的學(xué)生對心理知識有了一定的了解，獲益匪淺。

首先由校長從心理小故事入手，緊緊抓住全體學(xué)生的心，讓他們在故事中感悟自己的心理路程；通過心理小測試這一互動項目，調(diào)動全體師生自我檢測一下自己的個性。并還結(jié)合自身經(jīng)歷，讓學(xué)生明白一些生活中的感悟。

講座中，少先隊輔導(dǎo)員又從學(xué)生的學(xué)習(xí)、生理、人際關(guān)系、興趣、自尊心理、自信心六個方面分析了學(xué)生在校園中存在的問題，用生動鮮活的事例教育學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活中要勇于面對挫折、勇敢生活。并對學(xué)生提出了不對自己過分苛求、不對別人期望過高、疏導(dǎo)自己的憤怒情緒、能伸能屈、向別人傾訴煩惱、助人為樂等要求，讓學(xué)生充分地認(rèn)識到要從容地面對生活，做一個心理健康的人。

崇仁共青希望小學(xué)：傅賢斌

崇仁中心幼兒園舉行大班畢業(yè)典禮

6月22日，崇仁中心幼兒園舉行了“成長、快樂、自信” 為主題的大班畢業(yè)典禮。當(dāng)28名畢業(yè)生們神氣地站在舞臺表演《畢業(yè)歌》的時候，全場掌聲雷動。他們在用歌聲來表達(dá)對同伴、對弟弟妹妹們的衷心祝福；在傾述對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀!動聽的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動著在場的每一位老師和小朋友。大家都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!回想三年來的點點滴滴，老師和孩子們的心頭滑過片片思絮，看著孩子們的進(jìn)步與成長，看到又一批孩子從不懂事到長大，即將成為一名真正的小學(xué)生，老師們心里十分激動，十分的欣慰。最后，園長致辭，表達(dá)了對孩子們的殷切期望。畢業(yè)生代表講話，表達(dá)對老師、阿姨辛勤培育的感謝，囑托中班的孩子做老師的小幫手，為更小的弟弟妹妹做好榜樣。畢業(yè)生充滿自豪地朗誦畢業(yè)詩，依依不舍地演唱“老師，再見了！”濃濃的師生情、親情在典禮中涌動…… 崇仁中幼：黃冬梅

儒堂小學(xué)開展“感恩父親節(jié)”活動

在濃情“母親節(jié)”之后，“父親節(jié)”即將到來，儒堂小學(xué)為增強學(xué)生的孝心意識，強化孝心行為，開展了“感恩父親節(jié)”活動。號召大家在父親節(jié)到來之際為父親做幾件實實在在的事情，即：寫一封信，做一件事，送一件禮物。倡議一發(fā)出，全校師生積極響應(yīng)。各年級的學(xué)生辦室內(nèi)、室外板報，宣傳父親節(jié)的由來，寫父親節(jié)的祝福短語。全體學(xué)生都給父親寫了一封熱情洋溢的信，有的訴說衷腸，有的感謝父愛……每位學(xué)生還為自己的父親做了一件實事，例如：捶背、洗腳、做家務(wù)等，并獻(xiàn)上了自己親手制作的小禮物。活動的開展，培養(yǎng)了孩子感恩的心，增進(jìn)了父子之間親情的交流，使每一個孩子更加理解熱愛父母，懂得感恩，懂得回報。

儒堂小學(xué)：肖元福