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      雷鋒日義工行

      時(shí)間:2019-05-12 03:38:38下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《雷鋒日義工行》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《雷鋒日義工行》。

      第一篇:雷鋒日義工行

      雷鋒日義工行

      (一)2011年3月6日,浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,國(guó)際教育學(xué)院,編輯出版學(xué)1002班陳慶莉、呂雯卉、周倩倩、李鑫宇、袁麗、徐菡娟、孫炬川等班級(jí)干部以及入黨積極分子一起來(lái)到紹興古城的游覽勝地“秋瑾故居”開(kāi)展義工活動(dòng)。

      圖為義工活動(dòng)結(jié)束后拍的合影

      此次活動(dòng)為積極響應(yīng)學(xué)雷鋒活動(dòng)之舉。即使,天下著細(xì)雨,參加者們依然無(wú)所忌諱,拿著抹布,拖把將故居的景點(diǎn)游覽區(qū)、會(huì)議室以及宣傳欄打掃干凈。越秀學(xué)子的風(fēng)采在游客以及秋瑾故居的工作人員的心中留下了深刻的印象。

      圖為參加者冒雨在故居對(duì)面的布告欄打掃

      圖為參加者在會(huì)議室打掃

      圖為參加者在會(huì)議室打掃

      義工感受篇

      這次義工活動(dòng)是針對(duì)3.5學(xué)雷鋒日而開(kāi)展的。本著為紹興古城出一份微薄之力的初衷,并經(jīng)過(guò)一些必要的接洽之后,我們一行人來(lái)到了秋瑾故居。不為別的,只為這個(gè)小小的旅游之地做一次義務(wù)的衛(wèi)生清潔。由于做義工經(jīng)驗(yàn)不多,此次活動(dòng)依然存在很多不足。慶幸的是,秋瑾的工作人員對(duì)我們這次義工活動(dòng)表示了肯定,并主動(dòng)要求我們留下聯(lián)系方式,以便日后能長(zhǎng)期保持穩(wěn)定的義工聯(lián)系。

      以下是部分參加者的義工感受

      周倩倩:這次秋瑾故居的義工活動(dòng),給我的收獲很大。我們的小隊(duì)伍所進(jìn)行的,不僅僅是一種義工的形式,更多的是收獲義工活動(dòng)帶來(lái)的體會(huì)。勞動(dòng)帶來(lái)的喜悅,可以把過(guò)程中的勞累都抹去,我們付出著體力,我們認(rèn)真對(duì)待,把衛(wèi)生打掃的干干凈凈,把東西整理得井然有序??吹阶詈髰湫碌淖酪?,看著被我們打掃后的秋瑾故居一角,我們是快樂(lè)的。義工,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要真心付出勞動(dòng),每個(gè)人都是愛(ài)心義工的一員。

      袁麗:我們一行人去了秋瑾故居,作為義工,我以前都只是在校內(nèi)進(jìn)行義工的工作,現(xiàn)在,有了這次去戶(hù)外的義工活動(dòng),還是蠻有動(dòng)力的。去了景區(qū),我們?nèi)チ藘?chǔ)藏室吧,那里常年很少有人,厚厚的灰塵證明了這一點(diǎn)。但我們的熱情卻沒(méi)有絲毫的減退,這更加能說(shuō)明我們的付出,更加能看到效果。由于來(lái)的人其實(shí)蠻多的,所以人多力量大,嘿嘿,很快就OK了。在這次義工活動(dòng)中,我的感觸還是蠻深的。

      李鑫宇:前段時(shí)間,團(tuán)委有組織我們?nèi)デ镨示哟驋?,趁著雷鋒紀(jì)念日,學(xué)雷鋒做好事的熱潮,一行人便浩浩湯湯地出發(fā)了。

      秋瑾故居的環(huán)境整體還是蠻干凈的,最后,我們?cè)跁?huì)議室或許是儲(chǔ)物室里便開(kāi)始我們的打掃。起先,有同學(xué)在拖地的時(shí)候,沒(méi)有將拖把里的水弄干,然后,那個(gè)景區(qū)的阿姨就上來(lái)說(shuō),在拖地的時(shí)候,要把拖把擰干,實(shí)木的地板,年久了,已經(jīng)有了一些縫隙,若不擰干,就會(huì)滲到樓下。我們聽(tīng)了,很有感觸的。好吧。。我們都不懂這一套。在這一義工中,還是學(xué)到了不少東西的。

      徐菡娟:雖然天下著雨,可是雨水絲毫沒(méi)有澆滅我們?nèi)デ镨示幼隽x工的熱情。雖然天氣還是有點(diǎn)冷,可是冷風(fēng)絲毫沒(méi)有吹散我們?nèi)プ隽x工的激情。

      何婧:秋瑾故居,因秋瑾而聞名。我有幸,能夠以義工的身份前往,為這處神圣的地方略盡綿薄之力。這是我第一次去,我們的目的是去打掃衛(wèi)生,一次是去尋找錯(cuò)別字。這一次去,天氣還涼,我們過(guò)去擦桌子擦椅子擦玻璃掃地拖地等等,干得是熱火朝天。明明平時(shí)懶得動(dòng)的我,這一次卻格外有勁。

      第二篇:聾啞學(xué)校義工行策劃書(shū)

      聾啞學(xué)校義工行策劃書(shū)

      (一).活動(dòng)主題:愛(ài)心助殘,心手相牽。

      (二).活動(dòng)目的:通過(guò)與聾啞生的溝通交流,學(xué)習(xí)他們“身殘志不殘”的精神,鼓勵(lì)他們要更加努力學(xué)習(xí),早日做國(guó)家明日的棟梁之才。并伸出自己的援助之手,給他們學(xué)習(xí)生活中一些幫助,同時(shí),讓同學(xué)們也更加努力學(xué)習(xí),為國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn),關(guān)愛(ài)幫助殘疾人。

      (三).活動(dòng)人數(shù):30~50人

      (四).活動(dòng)時(shí)間:2010年11月13日上午8:00~12:00

      (五).活動(dòng)地點(diǎn): 集合地點(diǎn):明德樓前紅旗下

      聾啞學(xué)校在古城內(nèi),從香君路口下。

      (六).活動(dòng)經(jīng)過(guò):

      1.11月13日8:30在明德樓前紅旗下集合完畢。

      2.從西門(mén)出發(fā),坐1號(hào)車(chē)到香君路口下。

      3.在香君路口整隊(duì),把手機(jī)調(diào)成震動(dòng)或靜音,向聾啞學(xué)校前進(jìn)。

      4.分成八個(gè)小組,每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)班級(jí),同聾啞學(xué)校進(jìn)行溝通交流,和小朋友做游戲。

      5.為聾啞學(xué)校做義務(wù)勞動(dòng)。

      6.表演手語(yǔ)舞蹈《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》給聾啞同學(xué)觀(guān)看。

      7.和聾啞學(xué)校老師同學(xué)告別,協(xié)會(huì)成員平安返校。

      (七).活動(dòng)宣傳:張貼海報(bào),歡迎愛(ài)心之士同去聾啞學(xué)校。

      (八).活動(dòng)費(fèi)用:

      車(chē)費(fèi)(自備):從商丘技術(shù)學(xué)校到聾啞學(xué)校,1.5元(來(lái)回兩次

      3元)

      愛(ài)心禮品,自己隨意帶。

      (九).注意事項(xiàng):

      1.由愛(ài)慈會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé),一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。

      2.工作證,會(huì)旗。

      3.?dāng)?shù)碼相機(jī)、音響、mp3。

      愛(ài)慈手語(yǔ)協(xié)會(huì)

      第三篇:雷鋒日

      三月春風(fēng)暖人心——許昌市第一中學(xué)學(xué)雷鋒專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)順利啟動(dòng)

      當(dāng)三月的春風(fēng)吹綠大江南北,萬(wàn)物吐露出芬芳之時(shí),我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會(huì)響起一句偉大的號(hào)召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!” 為此,許昌市一中召開(kāi)學(xué)雷鋒專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)啟動(dòng)儀式,與全體師生一起緬懷英雄,重溫英雄事跡,在校園里掀起學(xué)雷鋒的熱潮。

      3月6日清晨七點(diǎn)半,許昌市一中全體師生早早聚集在集會(huì)廣場(chǎng),有秩序的在國(guó)旗桿下集合,滿(mǎn)懷期待著學(xué)雷鋒專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)啟動(dòng)儀式的開(kāi)始。隨著整齊劃一的腳步朝我們走來(lái),國(guó)旗護(hù)衛(wèi)班的同學(xué)護(hù)送鮮艷的國(guó)旗入場(chǎng),紀(jì)念活動(dòng)第一項(xiàng)升國(guó)旗,奏國(guó)歌開(kāi)始。五星紅旗徐徐升起,莊嚴(yán)的《義勇軍進(jìn)行曲》回蕩在校園的每個(gè)角落。

      啟動(dòng)儀式進(jìn)行第二項(xiàng),全體師生觀(guān)看《雷鋒光榮事跡》。大家精神集中,目不轉(zhuǎn)睛地看著大屏幕播放的視頻短片,瞻仰著英雄雷鋒的光榮事跡。

      隨著嘹亮的歌聲響起,啟動(dòng)儀式進(jìn)行到第三項(xiàng),文藝節(jié)目匯演。合唱《好人就在身邊》、快板表演《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》感染著全體師生。合唱歌聲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),快板節(jié)奏鮮明,讓我們時(shí)刻感受到雷鋒就在我們身邊,就像三月的春風(fēng),輕撫我們每一個(gè)人的心靈。

      隨后,戴校長(zhǎng)作了題為《學(xué)習(xí)雷鋒精神 爭(zhēng)做文明志愿者》的演講。他聲情并茂地帶著我們回憶了雷鋒同志光輝的一生,讓我們深刻感到雷鋒同志的偉大。他向全體師生發(fā)起倡導(dǎo),號(hào)召全體師生學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)、勇于鉆研、平凡而不平庸的“螺絲釘精神”,希望全體師生重在堅(jiān)持,積極投身志愿活動(dòng)、公益活動(dòng)和文明校園創(chuàng)建活動(dòng)中,共創(chuàng)和諧校園,實(shí)現(xiàn)民族的偉大復(fù)興。全體師生熱血沸騰,反響強(qiáng)烈。最后,黃書(shū)記隆重地宣布許昌市第一中學(xué)學(xué)雷鋒專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)正式開(kāi)始,全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),氣氛活躍。

      陽(yáng)春三月,我們感受著春光的美好,更要時(shí)刻牢記雷鋒精神,向雷鋒學(xué)習(xí),雷鋒時(shí)刻在我們身邊,讓我們的學(xué)校、我們的社會(huì)變得更加美好!

      第四篇:雷鋒日

      雷鋒日“感動(dòng)中國(guó)”感動(dòng)校園

      2013年3月5日——又一個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的日子,當(dāng)晚,學(xué)校組織各班在教室觀(guān)看《感動(dòng)中國(guó)》的視頻。

      隨著輕柔的音樂(lè)聲的響起,同學(xué)們陸續(xù)坐好,屏幕上的燈光灑在黑暗中每個(gè)人的臉上,人性中的小感動(dòng)漸漸濃濃的溢在整間教室里??

      林俊德,那位工作到最后一刻,至死不忘馬蘭的人,留給我們的是沖鋒的背影,縱死終令汗竹香??善良的小何玥,僅十二歲就做出常人不及的事情,捐獻(xiàn)遺體將生留給更多的人,她生前的善舉讓我們感動(dòng),死時(shí)堅(jiān)決的遺言讓我們敬佩,她來(lái)過(guò),但不曾離開(kāi)??孝更絕倫足可矜,陳斌強(qiáng),你和媽媽用布帶傳遞親情,你用布帶詮釋了孝的深意,你們的愛(ài)不會(huì)走遠(yuǎn),縱使記憶不再,人不歸來(lái),你們留給我們的更多更多??羅陽(yáng),你倒下了,夢(mèng)在起飛,劉文波,你的心中另有一片海,揚(yáng)著祖國(guó)的風(fēng)帆??更有“變身”民工的“臥底局長(zhǎng)”動(dòng)人以行不以言的陳家順,守護(hù)坑塘14載,接濟(jì)孩子15年,質(zhì)樸堪比泥土的高淑珍,冰雪為容玉作胎的美麗女教師張麗莉??

      感動(dòng)中國(guó),感動(dòng)著我們每個(gè)人,看完后,我們的心靈都受到了極大地震撼,一個(gè)個(gè)平凡的人,縱使只是做著他們心中最平凡的事情,卻用不同的行為共同上演了“愛(ài)”的一幕,他們心中的大愛(ài)??愛(ài)的力量綿延不絕,感動(dòng)著我們,默默影響著我們的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

      相信我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)都感受到了“感動(dòng)中國(guó)人物”愛(ài)的力量,也許日后我們會(huì)向他們學(xué)習(xí),更有所改變,做的更好。

      第五篇:雷鋒日

      2011年3月4日雷鋒日—食堂義務(wù)勞動(dòng)感想

      今天,是3月4日。所以,眾所周知,翌日才是“雷鋒日”。但作為一名志愿者,提前做好義務(wù)勞動(dòng)的準(zhǔn)備,是義不容辭的。

      天氣陰沉沉的,還不時(shí)地刮起了陣陣?yán)滹L(fēng)。但,戴著志愿者帽的我們,仍需繼續(xù)堅(jiān)持我們今天的義務(wù)勞動(dòng)—在食堂幫忙。挽起袖子,拿起帕子,我們的工作如火如荼地進(jìn)行著。在忙碌的同時(shí),我不禁想到,天天勞此不疲地做著相同工作的食堂人員,他們這么多年是怎么堅(jiān)持下來(lái)的?心里頓時(shí)心生幾分敬意。在工作時(shí)同學(xué)們投遞來(lái)的感激目光,與那些大叔大媽的欣慰感激,也讓我們有陣陣感動(dòng)。無(wú)私無(wú)畏,默默無(wú)聞地為人們服務(wù),付出自己的一份努力,不為獲得感謝的只言片語(yǔ),只為自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧,也許,這就是志愿者勞動(dòng)的真諦吧!

      “雷鋒日”,理所當(dāng)然地讓人想到了雷鋒同志。在那個(gè)**而清貧的年代里,在人們?nèi)狈袷臣Z的時(shí)候,是雷鋒—這個(gè)讓無(wú)數(shù)中國(guó)人為之瞻仰的人物,出現(xiàn)了。是他,用自己的偉大精神哺育了一代人;是他,開(kāi)創(chuàng)了一代人的精神財(cái)富。他的這種精神,是永垂不朽的,并且作為已是中華民族文明之一。這種精神,是應(yīng)該被我們所傳遞下去的。并且,我們還應(yīng)該用每一個(gè)人的努力把它應(yīng)用于社會(huì)文化建設(shè)中,讓它把我們的家園建設(shè)得更美好,更和諧。

      “雷鋒精神”,早已被人們所熟知的字眼。作為21世紀(jì)的青年,我們從小就受到了此教育。但時(shí)代在變,文明在變,中國(guó)人所崇敬的精神,已經(jīng)潛移默化地被影響了??吹降粼诘厣系腻X(qián)包,沒(méi)人敢去撿,因?yàn)榕轮魅苏_陷自己“私吞”了里面的錢(qián)財(cái);看到老人摔在地上,也沒(méi)人敢去扶,因?yàn)榕吕先朔催^(guò)來(lái)說(shuō)是自己把她推倒的……如此種種屢見(jiàn)不鮮的事讓人深思:中國(guó)人到底怎么了?我們的雷鋒精神到底哪兒去了?

      這個(gè)問(wèn)題,應(yīng)該讓我們每一個(gè)人反思,是什么,讓我們的優(yōu)良傳統(tǒng)丟失?是什么,讓我們呢的文明被“毒害”?責(zé)任,不僅應(yīng)該是有些反社會(huì)人士的,還應(yīng)該是我們每一個(gè)人的?!袄卒h精神”的傳承,不僅需要志愿者,還需要我們每一個(gè)中國(guó)人的身體力行。

      政法系青分隊(duì)覃為

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