第一篇：華桂中學(xué)創(chuàng)建模范教職工之家

華桂中學(xué)創(chuàng)建模范教職工之家

領(lǐng) 導(dǎo) 小 組

組長：胡燕飛

副組長：胡建軍

組員：徐

英徐勛朱孝安 陳世民王與峰 帥率徐猛

第二篇：華桂中學(xué)創(chuàng)建模范教職工之家

華桂中學(xué)創(chuàng)建模范教職工之家

領(lǐng) 導(dǎo) 小 組

組

長：胡燕飛

副組長：胡建軍

組

員：徐

英

徐

勛

朱孝安 陳世民

王與峰 帥

率徐

猛

第三篇：幼兒園創(chuàng)建模范教職工之家自查報告

幼兒園創(chuàng)建模范教職工之家自查報

告

幼兒園創(chuàng)建模范教職工之家自查報告

區(qū)直幼兒園“模范教職工之家”自評報告

人們常說：家是避風(fēng)的港灣，家是卸下疲憊，放松身心的家園，家是重新獲得自信的礦藏。我園是區(qū)唯一一所公辦園，唯一一所市級一級園。目前在職教師58人，退休教師35人。工會工作規(guī)范化，建好教職工之家，能讓教職工當(dāng)家作主，能提高教職工教學(xué)工作能力，關(guān)心教職工的生活，積極開展各類活動，能讓教職工體會到家的溫暖，也能讓幼兒園的工作做得更好?，F(xiàn)在對本園工會工作規(guī)范化建設(shè)、建家情況自評如下：

一、建設(shè)教工之家指導(dǎo)思想.以“三個代表”重要思想、深入踐行科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹全國總工會十七大精神，根據(jù)上級工會的工作部署和要求，結(jié)合我園工會實(shí)際，以“建家”工作為中心，突出工會四項(xiàng)職能，切實(shí)維護(hù)職工權(quán)益；加強(qiáng)部門小組建設(shè)，夯實(shí)“建家”基礎(chǔ)；開展“模范建家”工作，不斷提高建家水平，增強(qiáng)工會組織的吸引力和凝聚力。在總結(jié)和鞏固近年來工作成果的基礎(chǔ)上，努力開創(chuàng)工會工作新局面，把我園工會建成組織健全、維權(quán)到位、工作規(guī)范、作用明顯、職工信賴的合格職工之家。

二、模范職工之家創(chuàng)建情況。本園工會在園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，按照區(qū)直機(jī)關(guān)幼兒園工會教職工之家創(chuàng)建計(jì)劃，圍繞“模范建家”工作，履行工會職能，主抓基層建設(shè)，強(qiáng)化自身建設(shè)，加強(qiáng)人性化管理，激發(fā)基層活力，增強(qiáng)了工會的吸引力和凝聚力，使整個建家工作呈現(xiàn)了良好局面。

1、重視建設(shè)模范之家的領(lǐng)導(dǎo)工作和制度建設(shè)。幼兒園黨委重視建設(shè)模范教工之工作，責(zé)成本園工會全面負(fù)責(zé)，并制定了進(jìn)一步加強(qiáng)教工之家建設(shè)的實(shí)施方案，制訂了模范教職工之家硬件建設(shè)方案。

2、廣泛動員，精心組織，抓好以園務(wù)公開為主要內(nèi)容的民主管理工作。園務(wù)公開是民主管理工作的立足點(diǎn)。民主體現(xiàn)于參政，參政先要議政，議政源于知情，沒有園務(wù)公開就沒有教職工的知情權(quán)。知情權(quán)得到保障，教職工才能充分行使發(fā)言權(quán)，從而為幼兒園的科學(xué)決策提供更多的依據(jù)。自本屆工會成立以來，無論是本園的人事變動、崗位競聘、評先評優(yōu)、考核，還是經(jīng)費(fèi)的使用，職工福利的發(fā)放等等，我們都做到了公開條件、公開規(guī)定、公開政策，讓教職工根據(jù)自身?xiàng)l件公平競爭。并且將決策結(jié)果公示，使各個工作環(huán)節(jié)透明，便于教職工監(jiān)督，使教職工能夠最大限度地參與各項(xiàng)管理工作，真正體現(xiàn)其主

人翁的地位。

疏通民主管理渠道，營造民主管理氛圍，為實(shí)現(xiàn)民主化管理提供保障。在工作中，本園工會能夠傾聽教職工呼聲，了解民情，集中民智。教職工對幼兒園的管理或規(guī)劃出謀劃策，可以是書面形式，也可以是口頭形式，可以直接向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)建議，也可以向工會建議。所有的建議均統(tǒng)一整理，提交本園領(lǐng)導(dǎo)班子聯(lián)席會議審定采納，而后歸口落實(shí)。另外，我園還非常注重民主管理氛圍。一年中，多次組織召開教職工座談會、業(yè)務(wù)骨干座談會、黨員代表座談會、教職工代表座談會等會議，與會人員暢所欲言，促進(jìn)了民主管理建設(shè)，營造了民主管理氛圍，從而把民主化管理工作落到了實(shí)處。

3、關(guān)注教職工生活，解決教職工困難，抓好以維護(hù)教職工切身利益為主要內(nèi)容的維權(quán)工程。

幼兒園工會十分關(guān)注教職工生活，積極反映教職工的呼聲和要求，采取多種方

式為教職工排憂解難送溫暖，處處維護(hù)職工權(quán)益。主要表現(xiàn)在以下2個方面： 協(xié)助有關(guān)部門為教職工每一年做健康體檢2次，女教職工還增加了婦科檢查項(xiàng)目。每一年都會組織全體教職工外出考查一次，為所有教職工購買商業(yè)保險，積極爭取提高教職工崗位津貼。

開展職工送“溫暖”活動。職工辦理婚、喪事或因病住院時，領(lǐng)導(dǎo)都帶禮品前去慰問，以示關(guān)心。截止到11月，共計(jì)看望教職工達(dá)23人次，紅白喜事5次。另外，還做好貧困教職工檔案管理工作。每年的春節(jié)、元旦之際，開展扶貧解困送溫暖活動，每年都有教職工受到幫助。送溫暖活動不僅在“雙節(jié)”進(jìn)行，而是已形成制度化、經(jīng)常化，今年7月，退休老教師李善英因患尿毒癥住院，生活拮據(jù)，工會領(lǐng)導(dǎo)和園領(lǐng)導(dǎo)帶頭捐款，及時給予了補(bǔ)助。

4、組織開展有益于教職工身心健康的各類活動，豐富了教職工的文化生活，增強(qiáng)了教職工的凝聚力，陶冶職工情操，促進(jìn)了社會主義精神文明建設(shè)。例如：開展了教職工拔河比賽，趣味運(yùn)動會，2次茶話會。

5、做好教職工的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和技能比賽。每年暑期，工會都會認(rèn)真組織教職工參加電腦、教材研究、教學(xué)方法等方面的培訓(xùn)，每年至少要組織3此技能比賽，積極推薦優(yōu)秀人才參加市區(qū)級技能比賽。先后有5人次獲得市區(qū)級技能比賽一二等獎。

三、自評結(jié)果 綜上所述，在幼兒園黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)和行政的大力支持下，在全體教職工的共同參與下，我園工會各項(xiàng)工作均得以順利開展，使“建模范之家”工作初見成效。在連續(xù)幾年建設(shè)“教工之家”的基礎(chǔ)上，最近我們對照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)自檢、自查、自評，評建結(jié)合，自評得分為94分，自評認(rèn)為已基本達(dá)到“模范教職工之家”的要求，現(xiàn)申請上級工會審查、審核。

第四篇：創(chuàng)建模范教職工之家活動方案

創(chuàng)建模范教職工之家活動方案

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)全心全意依靠教職工辦學(xué)方針，發(fā)揮廣大教職工在學(xué)校改革、建設(shè)和發(fā)展中的主人翁和主力軍作用，推進(jìn)和諧校園建設(shè)，促進(jìn)工會工作再上新的臺階，根據(jù)省教育工會文件精神，結(jié)合我校具體實(shí)際，現(xiàn)就我校創(chuàng)建“模范教職工之家”制定如下方案。

一、總體要求

開展創(chuàng)建“模范教職工之家”活動，是我校堅(jiān)持開展的建“家”活動的繼續(xù)與發(fā)展。在新的發(fā)展形勢下、以新的目標(biāo)和新的要求，是我校深入貫徹黨的十七大精神，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)學(xué)校事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的重要舉措；是堅(jiān)持以人為本，切實(shí)保護(hù)、發(fā)揮、調(diào)動廣大教職工積極性和創(chuàng)造性的有效載體；是進(jìn)一步增強(qiáng)工會組織活力。為此，開展創(chuàng)建“模范教職工之家”活動，要緊緊圍繞學(xué)校中心，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以維護(hù)教職工合法權(quán)益、切實(shí)解決廣大教職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題為切入點(diǎn)，以加強(qiáng)師德教風(fēng)建設(shè)、完善教代會制度、實(shí)行校務(wù)公開為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)工會組織建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，積極推進(jìn)和諧校園建設(shè)，團(tuán)結(jié)引導(dǎo)廣大教職工為學(xué)校改革、發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

開展創(chuàng)建“模范教職工之家”活動，要堅(jiān)持齊抓共建的原則，努力形成黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、行政積極支持、工會具體實(shí)施、教職工熱情參與的創(chuàng)建工作格局。為加強(qiáng)對創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校校長任組長，支部書記、工會主席任副組長，副校長、辦公主任為成員；領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動的日常組織工作。兼任辦公室主任，成員為，干事為。

三、工作步驟

第一階段：從現(xiàn)在起至4月底為宣傳發(fā)動階段。

主要任務(wù)：

組織全校教職工會員學(xué)習(xí)工會法、工會章程和省教育工會《關(guān)于深入開展創(chuàng)建xx省教育系統(tǒng)模范教職工之家活動的通知》等文件精神，使全校上下進(jìn)一步統(tǒng)一認(rèn)識、形成合力，把創(chuàng)建活動列入學(xué)校的重要議事日程，廣泛動員全校教職工會員以主人翁姿態(tài)，積極關(guān)心和參與“建家”活動。

第二階段：5月至8月底為創(chuàng)建工作階段。

主要任務(wù)：

1、完善教代會制度；加強(qiáng)工會組織建設(shè)；

2、積極爭取行政的支持，逐步改善教職工活動場地和設(shè)施，有計(jì)劃地開展豐富多彩的教職工文體活動。

3、以落實(shí)教代會代表提案為重點(diǎn)，切實(shí)為教職工做實(shí)事、辦好事、解難事。

4、廣泛開展學(xué)習(xí)活動，進(jìn)一步推進(jìn)師德教風(fēng)建設(shè)。

5、積極推行校務(wù)公開，促進(jìn)民主決策、民主管理、民主監(jiān)督。

6、認(rèn)真回顧近幾年來工會工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找差距，抓好整改。對工會工作近幾年形成的有關(guān)文件、資料進(jìn)行整理和建檔。

第三階段：9月至10月為自查迎檢階段。

主要任務(wù)：

1、對照創(chuàng)建“模范教職工之家”評估驗(yàn)收要求，認(rèn)真開展自查自評。

2、適時向省教育工會提出申請驗(yàn)收報告。

3、做好迎檢的匯報、材料、現(xiàn)場等方面的準(zhǔn)備工作。

第五篇：創(chuàng)建自治區(qū)“模范教職工之家”匯報材料(正式)

加強(qiáng)工會自身建設(shè) 推進(jìn)民主管理進(jìn)程

切實(shí)維護(hù)教職工合法權(quán)益

——創(chuàng)建自治區(qū)教科系統(tǒng)“模范職工之家”

匯 報 材 料

呼圖壁縣二十里店鎮(zhèn)小學(xué)工會委員會

2012年9月26日

呼圖壁縣廿里店鎮(zhèn)小學(xué)

——創(chuàng)建自治區(qū)教科系統(tǒng)“模范職工之家”

匯 報 材 料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

大家好！首先，對前來我校進(jìn)行自治區(qū)教科系統(tǒng)“模范職工之家”驗(yàn)收的各級領(lǐng)導(dǎo)、各位專家表示衷心的感謝和熱忱的歡迎！此次驗(yàn)收是對我校工會工作的一次全面檢查與指導(dǎo)，也必將極大地促進(jìn)我校工會工作進(jìn)入新的發(fā)展階段，給我校帶來新的發(fā)展機(jī)遇。我校工會開展建家活動以來，在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣市工會的指導(dǎo)下，全心全意依靠廣大教職工，把全校教工緊緊團(tuán)結(jié)在黨的周圍。我們認(rèn)為學(xué)校就是教工的家，建家就是建學(xué)校，教職工就是學(xué)校的主人，要想把學(xué)校這個家建設(shè)好，就必須充分發(fā)揮全校教職工的主人翁作用，全面地創(chuàng)造性地貫徹全總“組織起來，切實(shí)維權(quán)”的工作方針，履行工會“四項(xiàng)職能”，現(xiàn)將近三年來，我校創(chuàng)建自治區(qū)教科系統(tǒng)“模范職工之家”工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家匯報如下：

一、學(xué)?；厩闆r

二十里店鎮(zhèn)小學(xué)位于二十里店鎮(zhèn)中心地帶，始建于1983年,學(xué)校建筑面積7587平方米,占地面積71377平方米，是2009年8月縣委政府統(tǒng)一城鄉(xiāng)學(xué)校布局調(diào)整中，有原二十里店鎮(zhèn)小土古里小學(xué)、東灘小學(xué)、寧州戶小學(xué)、維校等5所村級小學(xué)合并、在原廿里店鎮(zhèn)小學(xué)和原廿里店鎮(zhèn)中學(xué)的校址上，是一所多民族的學(xué)校。有教學(xué)樓1棟、宿舍一棟、學(xué)生食堂一棟、平房9棟、水沖式廁所一座、標(biāo)準(zhǔn)的塑膠籃球場一塊、標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動場、排球場、等活動場地，并設(shè)有科技、美術(shù)、形體、音樂等功能室5個，2010年我校被定為呼圖壁縣唯一一所校外青少年活動基地，現(xiàn)有教學(xué)班22個，學(xué)生884名，教職工90名。一直以來，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視工會工作，把抓好模范“職工之家”創(chuàng)建工作作為加強(qiáng)隊(duì)伍思想政治建設(shè)、增強(qiáng)隊(duì)伍活力的有效途徑，學(xué)校工會在上級領(lǐng)導(dǎo)、校黨支部的關(guān)心支持下，在工會委員會以及全體教職工的共同努力下，依法獨(dú)立自主地開展工作，堅(jiān)持黨政工共建職工之家，為民主治校、維護(hù)職工權(quán)益做了我們應(yīng)該做的工作。2010年我校工會通過了州級“模范職工之家”的創(chuàng)建驗(yàn)收。在創(chuàng)建中對照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)及要求，緊緊圍繞職工需求和中心工作需要著力改善創(chuàng)建 2

工作的“硬件”和“軟件”條件，為自治區(qū)級“模范職工之家”的驗(yàn)收也奠定了一定的基礎(chǔ)。

1、成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨支部書記任組長，校長、工會主席任副組長，學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)與相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員，切實(shí)加強(qiáng)了對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。同時成立創(chuàng)建活動辦公室，制定活動方案，落實(shí)工作措施，確保了創(chuàng)建工作有領(lǐng)導(dǎo)抓、有專人管。

2、通過會議、展板等多種形式，廣泛宣傳創(chuàng)建工作，努力營造良好的活動氛圍，發(fā)動全體工會會員以主人翁姿態(tài)積極參與到創(chuàng)建活動中來，讓教職工成為創(chuàng)建活動的參與者和受益者。

3、定期研究創(chuàng)建工作，及時查找和分析創(chuàng)建工作中存在的問題和不足，做到“邊創(chuàng)邊改”，確保了創(chuàng)建工作全面推進(jìn)。堅(jiān)持“一盤棋”思想，以創(chuàng)建工作為主線，將學(xué)校中心工作與創(chuàng)建活動有機(jī)地結(jié)合起來，形成了工會工作圍繞中心工作轉(zhuǎn)、職工活動圍繞創(chuàng)建工作轉(zhuǎn)、黨政工齊抓共建的工作局面。

4、加大資金投入，建家需要一定人力、物力、財(cái)力作保證，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，為教師一定資金添置、乒乓球案、健身器械、等工會活動器材，大大提高教師活動的質(zhì)量。

二、創(chuàng)建模范“職工之家”活動開展情況

（一）建功立業(yè)，爭創(chuàng)“績效之家”

近年來，工會在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，帶領(lǐng)教職工積極投身教育教學(xué)主戰(zhàn)場。

1、發(fā)揮學(xué)科骨干作用，課題引領(lǐng)開展教研。2010年我校共6人參加了自治區(qū)級課題《小學(xué)語文在“自主、合作、探究”中提高學(xué)生閱讀能力》、4人參加了自治州課題《數(shù)學(xué)有效性研究》，并且已順利結(jié)題。2011申報昌吉州11個課題并結(jié)題，其中1個參加自治區(qū)課題，在結(jié)題中，2012年有5個課題分別立項(xiàng)，撰寫的論文分獲區(qū)、州、縣不同等次獎勵50余人。

2、開展崗位大練兵活動，學(xué)校工會以教研組為單位采用以研討課科、示范課、公開課等不同形式開展“青年教師課堂教學(xué)競賽”活動。每學(xué)期至少達(dá)到50人次，活動中教師們都能積極運(yùn)用先進(jìn)的電化手段輔助教學(xué)，大大提高了教 3

師們的課堂教學(xué)水平。其中馬婧婧、熱依汗古麗老師代表我校參加輔導(dǎo)員基本功大賽中獲二等獎，趙銀琴老師在昌吉州英語課堂教學(xué)競賽中獲得二等獎，汪曉玲老師在昌吉州科學(xué)優(yōu)質(zhì)課課堂教學(xué)競賽中獲得二等獎，在區(qū)、州、縣論文大賽中有52人獲一、二、三等獎不同等次獎勵。近兩年我校獲得的榮譽(yù)有2010年被評為州級《模范職工之家》、呼圖壁縣“唱響五月紅歌建設(shè)美好新疆”老干部歌詠比賽三等獎、呼圖壁縣“熱愛偉大祖國 爭當(dāng)四好少年”少先隊(duì)鼓號隊(duì)檢閱儀式組織獎、2010“少先隊(duì)工作”標(biāo)準(zhǔn)化示范少先隊(duì)大隊(duì)、2010少先隊(duì)工作先進(jìn)單位、“熱愛祖國熱愛黨我唱紅歌多嘹亮”呼圖壁縣第二屆青少年百人紅歌大賽三等獎、“紅領(lǐng)巾感恩祖國心向黨”呼圖壁縣慶祝建黨90周年少兒經(jīng)典詩歌誦讀大賽三等獎、2011年學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測綜合評定先進(jìn)學(xué)校、2010年老干部工作先進(jìn)單位、2010-2011先進(jìn)基層黨組織、2012年民族團(tuán)結(jié)模范集體、2012年州級創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)基層黨組織、呼圖壁縣2012年中小學(xué)聯(lián)校田徑運(yùn)動會小學(xué)組團(tuán)體總分第三名、2012年學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測發(fā)展性評價先進(jìn)集體、2012年呼圖壁縣二十里店鎮(zhèn)小學(xué)老干部工作先進(jìn)集體、2012年民族團(tuán)結(jié)模范教研組、民族團(tuán)結(jié)模范年級組、2011少先隊(duì)工作優(yōu)秀單位、2012年“紅領(lǐng)巾心向黨祖國發(fā)展我成長’呼圖壁縣慶“六一”專場文藝匯演一等獎、2012年州級五四紅旗團(tuán)（總）支部、呼圖壁縣第二十一屆老年人運(yùn)動會團(tuán)體總分二等獎、呼圖壁縣“智多星”青少年七巧板、魔尺、魔方、拼圖橋梁設(shè)計(jì)比賽一等獎等.（二）完善民主管理制度，爭創(chuàng)“民主之家”

1、為了建立和完善民主管理制度，我校建立了教代會制度，制定了《教代會實(shí)施細(xì)則》、《民主評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部辦法》、《提案審查處理工作暫行辦法》等，學(xué)校黨支部非常重視民主管理，重視教代會工作，做到每年至少召開一次教代會，會前及時向縣教育工會提出召開教代會的申請，做好會前籌備工作，并聽取工會主席對教代會籌備工作的匯報。如遇到關(guān)系教師切身利益的的重大問題，也會臨時召集教師代表商議解決，如2012年勵耕計(jì)劃的評選方案就有教師代表共同商議，代表們能積極認(rèn)真地對發(fā)表自己的意見和見解，發(fā)揮了應(yīng)有的作用。教代會各項(xiàng)職權(quán)基本得到落實(shí)，都能形成相應(yīng)的決議，并得到很好的 4

貫徹落實(shí)。學(xué)校實(shí)施聘任制度等重大規(guī)章制度都由教代會審議通過后執(zhí)行。近年來我校教代會審議通過了《教師考勤細(xì)則》、《教師綜合考核細(xì)則》、《骨干教師評選辦法》。

2、認(rèn)真開展教代會質(zhì)量評估工作，召開教職工代表座談會征求意見和建議，經(jīng)過測評，教職工滿意率達(dá)90％以上。歷屆教代會上，代表們都能充分行使對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行監(jiān)督的民主權(quán)利，提出了許多合理化的意見和建議，通過評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)了校領(lǐng)導(dǎo)的民主意識，增進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)與群眾的相互理解，對學(xué)校的民主管理起到促進(jìn)作用，教職工滿意率達(dá)95％。

3、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)非常重視提案的征集處理工作，黨支部書記對教職工代表提交的每個提案都要逐條審閱，對群眾反映的意見和建議一一答復(fù)，決定立案的提案轉(zhuǎn)發(fā)各部門限期辦理，每個提案辦結(jié)后在全體教職工大會上通報或者公示，當(dāng)時不能解決的問題，會后逐步落實(shí)，提案的落實(shí)率都在90％以上，教職工非常滿意。

4、堅(jiān)持校務(wù)公開制度。推行校務(wù)公開是加強(qiáng)民主建設(shè)、促進(jìn)依法治校、調(diào)動教工的自覺性的一種極有效的做法。我校成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、校務(wù)公開執(zhí)行小組、和校務(wù)公開監(jiān)督小組，出臺了《校務(wù)公開制度》，工會積極配合、參與學(xué)校的校務(wù)公開工作。學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)考核、職稱晉升、重大經(jīng)費(fèi)開支、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃等必須通過教代會審議并通過校務(wù)公開及時向全體教職工公示，保障了教職工的知情權(quán)。

（三）加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，爭創(chuàng)“和諧之家”

1、工會及時了解掌握教職工的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)，化解矛盾，組織教職工參加政治學(xué)習(xí)，提高全體教職工的思想意識和自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定的覺悟。

2、大力加強(qiáng)師德建設(shè)，努力提高教職工隊(duì)伍素質(zhì)。在廣大教職工中開展“師德師風(fēng)”年活動，每年都舉行教師演講、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流等活動。堅(jiān)持每年對優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、崗位女能手進(jìn)行評選、表彰，制訂了嚴(yán)格的評優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)，提高了教職工的創(chuàng)先爭優(yōu)意識，推動了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利完成。

3、積極開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，爭當(dāng)知識型教職工”的活動，一是成立了 5

領(lǐng)導(dǎo)小組，申請創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，制定了教職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，組織教職工學(xué)習(xí)專業(yè)理論和職業(yè)技能，開展計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，每年集中培訓(xùn)不少于2次。同時我校工會扎實(shí)推進(jìn)教師讀書活動。學(xué)校建立了“教師讀書活動”相關(guān)制度與配套措施。并通過讀書筆記交流、經(jīng)典詩文誦讀、讀書心得交流等形式，使教師沉下心來，從中享受閱讀的快樂，工會多次組織教師進(jìn)行讀書交流活動，使教師心中燃起要多讀書，讀好書，充實(shí)自己的求知欲望，每年都要評選“閱讀之星”。二是選樹先進(jìn)典型、學(xué)習(xí)身邊的榜樣。我校先后上報并在學(xué)校宣講，如：郎學(xué)文、熱依汗古麗愛崗敬業(yè)先進(jìn)事跡，王勝霞孝老愛親先進(jìn)事跡，馬力牙民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)事跡等，通過用身邊的感人事跡教育引導(dǎo)廣大教師們在平凡的崗位中愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取、無私奉獻(xiàn)。

4、深入開展主題教育月活動。一是按照自治區(qū)教育工會《關(guān)于教育工會和職工“熱愛偉大祖國建設(shè)美好家園”主題教育安排意見》要求，在教職工中組織開展了“讀愛國書刊、唱愛國歌曲、感受家鄉(xiāng)變化”等系列活動。并堅(jiān)持開展豐富多采的職工文體活動。如每天下午學(xué)生放學(xué)后，教師可在工會活動室自由組合活動，除此之外每月舉行全體教職工的活動，2012年我校啟動了以我運(yùn)動 我健康 我快樂全民健身系列活動，如四月的趣味運(yùn)動會、五月的兵乓球、排球比賽，六月的教職工田徑比賽、及徒步活動、七月的班主任觀摩學(xué)習(xí)、九月的籃球比賽等群眾性文化體育活動，使廣大教職工在緊張的工作之余，有豐富的文化生活和體育活動加以調(diào)節(jié)和補(bǔ)充，促進(jìn)身心健康和工作效率的提高。二是充分利用學(xué)校師資優(yōu)勢，每月組織教職工開展崗位大練兵暨三字一畫基本功活動。三是廣泛開展教師讀書活動。

6、我校的“三育人”工作在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全校廣大教職工的共同努力，在教書育人、管理育人、服務(wù)育人等方面，有了許多成功的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校工會每年評選“三育人”先進(jìn)個人，使我校的“三育人”工作進(jìn)一步向縱深發(fā)展，在學(xué)校精神文明建設(shè)中發(fā)揮了重要作用。李培軍校長在2011年被被評為昌吉州“三育人”工作先進(jìn)個人。

（四）切實(shí)維護(hù)職工權(quán)益，爭創(chuàng)“溫馨之家”

在實(shí)際工作中，我們努力為職工說話辦事，時時處處為職工著想，切實(shí)解決職工困難。一是努力改善辦公環(huán)境。在學(xué)校資金緊缺的情況下，逐年為教職工更換辦公桌椅共62套，為教職工配備辦公電腦共35臺，對校園環(huán)境進(jìn)行了美化，辦公條件明顯改善，辦公環(huán)境更加舒適。二是不斷完善職工活動場所。圖書室圖書逐年遞增，為教職工的辦公室增添了活動器材。三是積極維護(hù)職工正當(dāng)權(quán)益。定期組織職工進(jìn)行體檢每兩年一次，在今年三月還為我校女職工進(jìn)行了婦檢，邀請專家來校進(jìn)行健康知識講座，陽光心態(tài)講座等，對疾病做到了早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早治療。四是堅(jiān)持“五必訪”(生病住院、婚喪喜事、產(chǎn)婦、退休、重大困難必訪)制度，近三年來我校黨支部工會探傷體恤120人次，合計(jì)金額3萬元，真正讓每位老師都體驗(yàn)到了學(xué)校大家庭的溫暖與關(guān)心。除此在2010年工會發(fā)動我校教職工為特困教師阿達(dá)力老師和張形斌老師分別捐款3000元，解決一部分住院費(fèi)用，2011年我校張新斌、侍建萍、耿志良、梁向年、阿達(dá)力、雷金存、郎雪梅等7名困難職工分別享受中央專項(xiàng)彩票公益金勵耕計(jì)劃一萬元，2012年我校工會、上級工會、紅十字會等為患肝癌教師張興斌申請補(bǔ)助資金7000元。及時為他們送去關(guān)懷，讓他們感到“家的溫暖”。建好退休教工的“夕陽之家”，不定期進(jìn)行慰問，特別是在節(jié)日送去問候和慰問品。同時，我們還廣泛發(fā)動職工積極向?yàn)?zāi)區(qū)和貧困地區(qū)捐款捐物獻(xiàn)愛心，近兩年來，我校累計(jì)向洪災(zāi)、地震災(zāi)區(qū)和扶貧濟(jì)困基金、紅十字會等捐款5萬余元。

（五）加強(qiáng)自身建設(shè)，爭創(chuàng)“幸福之家”

按照民主管理、民主參與、民主監(jiān)督原則，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，努力提高工會工作水平。充分發(fā)揮工會聯(lián)系群眾的橋梁紐帶作用。教職工一是嚴(yán)格按照《中國工會章程》、《中國工會法》等法律法規(guī)要求，成立了經(jīng)審委員會、女工委員會等組織機(jī)構(gòu)，設(shè)校務(wù)公開、勞動人事爭議、教研教改等工作機(jī)構(gòu)。分工細(xì)致具體，從思想教育、教研教改到文娛體育、教工福利等事事有人管，進(jìn)一步健全和充實(shí)了工會組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)了對工會工作領(lǐng)導(dǎo)。二是堅(jiān)持管理與監(jiān)督分離，依法收好、管好、用好工會經(jīng)費(fèi)，確保工會每一分錢都用在“刀刃上”，在經(jīng)費(fèi)使用上沒有出現(xiàn)任何違紀(jì)違規(guī)問題。三是推行會員檔案、會籍動態(tài)管理 7

制度。在會員工作變動時及時更新工會檔案，實(shí)現(xiàn)了新進(jìn)一人、入會一人、工會全覆蓋。四是工會領(lǐng)導(dǎo)定期與會員交心談心，廣泛收集群眾意見和建議，擴(kuò)大內(nèi)部民主，不斷改進(jìn)工會工作。五是加強(qiáng)對工會委員的培訓(xùn)與管理。督促工會委員充分發(fā)揮主觀能動作用，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真履職，創(chuàng)新工作，不斷提高工作水平。六是加強(qiáng)學(xué)校工會委員會成員的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)有關(guān)理論，探討工作方法，不斷提高工會干部的自身素質(zhì)，增強(qiáng)依法治會和依法維權(quán)的自覺性。

各位領(lǐng)導(dǎo)，我們在創(chuàng)建自治區(qū)教科系統(tǒng)模范“職工之家”工作中，做了大量工作，取得了一定成績，這離不開上級工會組織和各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)，離不開學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，離不開全體會員的勤奮工作和共同努力。在以后的工作中，我們將以創(chuàng)建模范“職工之家”為契機(jī)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，認(rèn)真履行工作職責(zé)，真正做到在思想上尊重職工，在感情上貼近教職工，在行動上深入教職工，在工作上依靠教職工，使工會工作扎根于廣大教職工之中，推動工會工作再上新臺階！

以上是我校根據(jù)創(chuàng)建自治區(qū)教科系統(tǒng)“模范職工之家”相關(guān)文件精神和創(chuàng)建計(jì)劃，以及實(shí)施情況，認(rèn)為已達(dá)到創(chuàng)建要求，符合自治區(qū)“模范職工之家”條件。特向上級申請驗(yàn)收。

二十里店鎮(zhèn)小學(xué)工會委員會

2012年9月