第一篇：寫(xiě)作題目

日期寫(xiě)作題目寫(xiě)作文體教師評(píng)量◎ 文體的種類(lèi)：文章的題裁就叫做文體，目前一般文體可分為論說(shuō)文、記敘文、抒情文、應(yīng)用文四大類(lèi)。下列先就論說(shuō)文及記敘文加以補(bǔ)充說(shuō)明：

一、論說(shuō)文：論說(shuō)文依性質(zhì)可區(qū)分為議論文和說(shuō)明文。議論文是發(fā)表自己的主張，批評(píng)別人意見(jiàn)，提出自己的論點(diǎn)，以說(shuō)服別人為目的，說(shuō)明文則在解釋事物，陳述事理，分析因果，使人了解其中的道理。如以對(duì)象分類(lèi)可分為「論說(shuō)事理」、「論說(shuō)物件」、「論說(shuō)生物」三種。寫(xiě)論說(shuō)文時(shí)，除了應(yīng)該先判斷題目類(lèi)型、主旨外，段落的安排也要注意，可分為三段式（開(kāi)頭、本文、結(jié)論）或四段式（起、承、轉(zhuǎn)、合），並可使用反問(wèn)法、譬喻法、引用法：：等修辭技巧，讓文章有條理、有層次，更容易說(shuō)服別人。

二、記敘文：將所見(jiàn)所聞?dòng)涊d或敘述稱(chēng)為記敘文。寫(xiě)作時(shí)應(yīng)注意

（一）題材應(yīng)避免太過(guò)於普遍，否則一些拉拉雜雜的生活描寫(xiě)，可能會(huì)變成平淡無(wú)趣的流水帳。

（二）不論敘述何事，最好在最精采的部分多加描寫(xiě)。也就是把原因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果中的「經(jīng)過(guò)」部分加重描寫(xiě)，以突顯文章的重點(diǎn)及特色。

（三）可以多運(yùn)用修辭技巧，加入適當(dāng)?shù)摹竸?dòng)作」、「對(duì)話(huà)」、「聲音」：：等，會(huì)使得文章更生動(dòng)活潑。

記敘文的文章形式有四種：順序法、倒敘法、補(bǔ)敘法、插敘法，初寫(xiě)者最常用使用順序法

一、寫(xiě)作主題：讀書(shū)的好處

二、寫(xiě)作文體：議論文

三、老師的話(huà)：上完第三課「開(kāi)卷有益」之後，我們知道閱讀世界名人傳記，可以學(xué)習(xí)他們勤奮的精神；閱讀自然科學(xué)的書(shū)，可以了解各種奇妙有趣的知識(shí)；除了課文中所提到的優(yōu)點(diǎn)之外，請(qǐng)你試著就讀書(shū)的益處為主題寫(xiě)出一篇文章。

四、寫(xiě)作說(shuō)明：讀書(shū)可以打開(kāi)一扇通往古今中外的門(mén)，讓你隨心所欲的在書(shū)裡漫遊。讀書(shū)還可以?xún)?chǔ)備能量，增加個(gè)人的知識(shí)，讓人們?cè)谠庥隼щy時(shí)，尋求解決之道。你覺(jué)得讀書(shū)對(duì)你而言有什麼樣的幫助呢？可以引用一些相關(guān)的諺語(yǔ)來(lái)說(shuō)明讀書(shū)的益處。

五、文章結(jié)構(gòu)：

（一）好書(shū)應(yīng)該具備怎樣的條件？

（二）讀書(shū)一定有益嗎？在哪些情況下讀書(shū)不但無(wú)益，反而有害？

（三）選擇自己讀過(guò)印象最深刻的一本書(shū)，說(shuō)明從中獲得的好處或啟示。

（四）總結(jié)：唯有讀「好書(shū)」，才真正對(duì)我們有益處。

六、參考用語(yǔ)：書(shū)到用時(shí)方恨少、盡信書(shū)，不如無(wú)書(shū)、沒(méi)有比一本壞書(shū)更壞的強(qiáng)盜、三日不讀書(shū)，便覺(jué)面目可憎、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神、書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋、貧者因書(shū)而富，富者因書(shū)而貴。

七、注意事項(xiàng)（自我檢核）：□作文題目空四格、□一般文體每段空兩格、□語(yǔ)意通順、□標(biāo)點(diǎn)正確、□字體工整、□段落分明、□加入修辭、□少錯(cuò)字、□字?jǐn)?shù)合宜、□引證明確、□結(jié)論明確。

八、寫(xiě)作練習(xí)：寫(xiě)出主旨、各段落的大綱及可使用的句型及成語(yǔ)

（一）主旨：

（二）大綱：

（三）句型：

一、寫(xiě)作主題：給ＯＯ的一封信

二、寫(xiě)作文體：應(yīng)用文

三、老師的話(huà)：你曾經(jīng)有寫(xiě)信的經(jīng)驗(yàn)嗎？透過(guò)書(shū)信傳遞訊息，不但可以聯(lián)絡(luò)感情，更可以 培養(yǎng)自己的寫(xiě)作能力，讓書(shū)信的往來(lái)塔起了人與人之間的橋樑。在仁善的歲月裡，同學(xué)們，你有沒(méi)有想對(duì)誰(shuí)說(shuō)什麼？你的同學(xué)？老師？父母？或是親朋好友？請(qǐng)你寫(xiě)一封信給他，告訴

他你最想說(shuō)的話(huà)吧！

四、寫(xiě)作說(shuō)明：

１稱(chēng)呼：在信的前面寫(xiě)下對(duì)收信人的稱(chēng)呼，稱(chēng)呼後面加上冒號(hào)。例如：﹁親愛(ài)的ＯＯ同學(xué)：

﹂﹁敬愛(ài)的爺爺（奶奶）：﹂﹁最親愛(ài)的ＯＯ老師：﹂。

２問(wèn)候語(yǔ)：寫(xiě)在第二行起頭空兩格後的地方。例如：﹁好久不見(jiàn)，您近來(lái)好嗎？﹂﹁您好！

﹂﹁您好嗎？﹂

３正文：將心中要表達(dá)的意見(jiàn)寫(xiě)出來(lái)。敘述要流暢，段落要分明，語(yǔ)意要切合自的身分。例

如：想要感謝老師平日的教導(dǎo)和細(xì)心的照顧，或者是問(wèn)候好久不見(jiàn)的親友，還是你有特別的對(duì)象，甚至是平常不好意思對(duì)家人表達(dá)的話(huà)，都可以詳細(xì)描述出來(lái)。

４祝福語(yǔ)：在正文的結(jié)尾寫(xiě)上﹁祝﹂或﹁敬祝﹂的話(huà)，並在另一行最上端寫(xiě)下祝福的話(huà)語(yǔ)，如﹁學(xué)業(yè)進(jìn)步﹂、﹁身體健康﹂、﹁萬(wàn)事順心﹂、﹁閤家平安﹂等。

５結(jié)尾署名：在信尾末行的下方，寫(xiě)上自稱(chēng)及名字，並在名字下寫(xiě)﹁敬上﹂或﹁上﹂。

６押下日期：在信末下方名字旁，寫(xiě)上當(dāng)時(shí)寫(xiě)信的日期。

五、注意事項(xiàng)（自我檢核）：□作文題目空四格、□一般文體每段空兩格、□語(yǔ)意通順、□標(biāo)

點(diǎn)正確、□字體工整、□段落分明、□加入修辭、□少錯(cuò)字、□字?jǐn)?shù)合宜、□引證明確、□

結(jié)論明確。

六、寫(xiě)作練習(xí)：寫(xiě)出主旨、各段落的大綱及可使用的句型及成語(yǔ)

（一）主旨：

（二）大綱：

（三）句型：

一、寫(xiě)作主題：網(wǎng)際網(wǎng)路與我二、寫(xiě)作文體：說(shuō)明文

三、老師的話(huà)：科技進(jìn)步，透過(guò)網(wǎng)際網(wǎng)路使得信息傳遞的速度增快，所以世界各國(guó)間的交流

變得更加頻繁而方便，因此我們大家就像生活在地球村一樣。透過(guò)網(wǎng)際網(wǎng)路的連結(jié)，我們能

夠隨時(shí)得知各國(guó)的文化特色及新聞，以下請(qǐng)你寫(xiě)出網(wǎng)際網(wǎng)路在你的生活中扮演了什麼樣的角

色。

四、寫(xiě)作說(shuō)明：首先可以先寫(xiě)出你對(duì)網(wǎng)際網(wǎng)路的了解，是何時(shí)發(fā)明或者功用為何？網(wǎng)際網(wǎng)路的普遍對(duì)我們的生活造成哪些影響？你是什麼時(shí)候開(kāi)始接觸網(wǎng)際網(wǎng)路？網(wǎng)際網(wǎng)路的使用，有

沒(méi)有不好的地方？未成年的兒童在使用上又應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)才不會(huì)觸法呢？

五、文章結(jié)構(gòu)：

（一）說(shuō)明何謂網(wǎng)際網(wǎng)路？網(wǎng)際網(wǎng)路在社會(huì)上的形象及應(yīng)用是什麼？

（二）網(wǎng)際網(wǎng)路對(duì)我的功用。我通常都用它來(lái)做什麼？

（三）如果沒(méi)有網(wǎng)路，對(duì)我會(huì)有什麼影響？

（四）我們應(yīng)該如何正確的使用網(wǎng)際網(wǎng)路？

六、注意事項(xiàng)（自我檢核）：□作文題目空四格、□一般文體每段空兩格、□語(yǔ)意通順、□

標(biāo)點(diǎn)正確、□字體工整、□段落分明、□加入修辭、□少錯(cuò)字、□字?jǐn)?shù)合宜、□引證明確、□結(jié)論明確。

七、寫(xiě)作練習(xí)：寫(xiě)出主旨、各段落的大綱及可使用的句型及成語(yǔ)

（一）主旨：

（二）大綱：

（三）句型：

一、寫(xiě)作主題：我最要好的朋友

二、寫(xiě)作文體：記敘文

三、老師的話(huà)：朋友是我們一生之中不可或缺的寶藏，俗話(huà)說(shuō)「在家靠父母，出外靠朋友」，你從小到大一定也認(rèn)識(shí)了不少好朋友吧！你們是怎麼認(rèn)識(shí)的？為什麼你會(huì)跟他特別要好？你們?cè)?jīng)吵過(guò)架又合好嗎？你們到現(xiàn)在還是常常連絡(luò)嗎？請(qǐng)你寫(xiě)出一位對(duì)你而言最特別的好朋友。

四、寫(xiě)作說(shuō)明：找一個(gè)自己最要好的朋友為對(duì)象，不要一下子寫(xiě)甲、一下又寫(xiě)乙。利用順序法先寫(xiě)出你們相識(shí)的經(jīng)過(guò)，（例如是在幼稚園打架認(rèn)識(shí)的，或是隔壁從小一起長(zhǎng)大的鄰居...），再來(lái)寫(xiě)出為什麼你們會(huì)成為好朋友，是因?yàn)槟銈冇邢嗤呐d趣，還是你們的個(gè)性互補(bǔ)？你們相處間有哪些令你印象深刻的趣事或回憶？這些都可以詳細(xì)的描寫(xiě)出來(lái)，你就能完成一篇生動(dòng)的文章。

五、文章結(jié)構(gòu)：

（一）你和好朋友認(rèn)識(shí)的時(shí)間、地點(diǎn)、過(guò)程。

（二）彼此間相處時(shí)所發(fā)生的事，這些事情的經(jīng)過(guò)及感覺(jué)如何？

（三）對(duì)於這段友情，自己有什麼感覺(jué)？珍惜？感動(dòng)？難過(guò)？快樂(lè)？

（四）感想或想對(duì)他說(shuō)的話(huà)。

六、注意事項(xiàng)（自我檢核）：□作文題目空四格、□一般文體每段空兩格、□語(yǔ)意通順、□標(biāo)點(diǎn)正確、□字體工整、□段落分明、□加入修辭、□少錯(cuò)字、□字?jǐn)?shù)合宜、□引證明確、□結(jié)論明確。

七、寫(xiě)作練習(xí)：寫(xiě)出主旨、各段落的大綱及可使用的句型及成語(yǔ)

（一）主旨：

（二）大綱：

（三）句型：

選勾點(diǎn)優(yōu)

□ 詞句通順

□ 標(biāo)點(diǎn)正確

□ 詞通意達(dá)

□ 字體工整

□ 沒(méi)錯(cuò)別字

□ 主旨正確

□ 段落分明

□ 內(nèi)容豐富□ 詞句優(yōu)美

□ 真情流露

□ 創(chuàng)意十足

□ 情節(jié)生動(dòng)

□ 修辭創(chuàng)新

□ 破題有力

□ 結(jié)尾有力

□ 寫(xiě)作認(rèn)真

□ 結(jié)尾有力

□ 充實(shí)豐富

充議建師老□ 詞意要通順

□ 標(biāo)點(diǎn)要用妥

□ 辭意要合宜

□ 字體要寫(xiě)好

□ 訂正錯(cuò)別字

□ 主旨要掌握

□ 段落要清楚

□ 希望寫(xiě)多些□ 情感要豐富 □ 創(chuàng)意要加入

□ 文意要清楚

□ 修辭要加入

□ 內(nèi)容要談深

□ 思考要用心

□ 結(jié)尾要力道

□ 閱讀課外書(shū)

第二篇：寫(xiě)作題目

有人曾這樣總結(jié)現(xiàn)代人不健康的工作方式：把思考交給了電腦，把聯(lián)系交給了手機(jī)，把行走交給了汽車(chē)，把健康交給了藥丸??誠(chéng)然，人們?cè)谶^(guò)分追求便捷、享受便利時(shí)，無(wú)形中丟失了原來(lái)應(yīng)該擁有甚至必須終生堅(jiān)守的東西。作為中學(xué)生，也應(yīng)該很好地自我反?。涸谌粘W(xué)習(xí)、生活中，我們是否曾丟失過(guò)什么？例如生活中的愛(ài)心、孝心、同情心、責(zé)任心，再如成長(zhǎng)過(guò)程中必須具備的自尊、自信、自立、自強(qiáng)，等等。

請(qǐng)以“不該丟失的”為題目，寫(xiě)一篇600字左右的文章?？梢詳?xiě)個(gè)人經(jīng)歷，也可以就此發(fā)表你的看法、感情等。

提示與要求：①先將題目補(bǔ)充完整再作文；②除詩(shī)歌外，文體不限；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。

第三篇：調(diào)查報(bào)告寫(xiě)作題目

調(diào)查報(bào)告單元寫(xiě)作作業(yè)

一、調(diào)查報(bào)告寫(xiě)作題目

1、關(guān)于我校學(xué)生使用電腦情況的調(diào)查報(bào)告

2、關(guān)于我校學(xué)生日常消費(fèi)情況的調(diào)查

3、關(guān)于我校學(xué)生專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)興趣的調(diào)查

4、關(guān)于我校學(xué)生校園創(chuàng)業(yè)情況的調(diào)查

5、關(guān)于我校學(xué)生擁有手機(jī)、電腦情況的調(diào)查

6、關(guān)于我校學(xué)生課余文體活動(dòng)情況的調(diào)查分析

7、關(guān)于我校學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的調(diào)查

8、關(guān)于我校學(xué)生課余兼職情況的調(diào)查

9、關(guān)于大學(xué)生心理健康狀況的調(diào)查

10、關(guān)于我院學(xué)生就餐需求及就餐環(huán)境的調(diào)查

11、關(guān)于我院學(xué)生職業(yè)規(guī)劃情況的調(diào)查

12、關(guān)于我院學(xué)生逃課情況的調(diào)查

13、關(guān)于大學(xué)生戀愛(ài)情況的調(diào)查

14、關(guān)于高職學(xué)生專(zhuān)升本自學(xué)考試情況的調(diào)查

15、關(guān)于大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況的調(diào)查

16、關(guān)于我院大學(xué)生理財(cái)情況的調(diào)查

17、關(guān)于我院學(xué)生網(wǎng)購(gòu)情況的調(diào)查

18、開(kāi)家校園面包房的市場(chǎng)調(diào)查

19、校園飲料消費(fèi)市場(chǎng)的調(diào)查

20、創(chuàng)辦校園茶餐廳的市場(chǎng)調(diào)查

21、關(guān)于創(chuàng)辦校園理發(fā)店的調(diào)查

22、大學(xué)校園話(huà)費(fèi)充值市場(chǎng)的調(diào)查

23、創(chuàng)辦校園服裝店的市場(chǎng)調(diào)查

24、關(guān)于我院大學(xué)生超市開(kāi)辦情況的調(diào)查

25、關(guān)于我院選修課開(kāi)設(shè)情況的調(diào)查

26、關(guān)于我院學(xué)生微薄（微信）使用情況的調(diào)查

27、關(guān)于我院學(xué)生校園不文明行為的調(diào)查

28、關(guān)于大學(xué)生艾滋病知識(shí)的調(diào)查

29、大學(xué)生環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告

30、關(guān)于我院學(xué)生面對(duì)突發(fā)事件（火災(zāi)、大風(fēng)、地震等）安全自救意識(shí)的調(diào)查報(bào)告

31、關(guān)于我院學(xué)生吸煙（或喝酒）情況的調(diào)查

32、關(guān)于我院學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用情況的調(diào)查

二、要求：

1、四人一組，選擇一個(gè)題目寫(xiě)作。

2、字?jǐn)?shù)1200字以上。

3、每組的調(diào)查問(wèn)卷須附一份在正文后一同交上。

4、作業(yè)以打印的形式上交。具體要求如下：

⑴.紙質(zhì)大小：A4。

⑵.頁(yè)邊距：上=下=左=右=25mm。

⑶.行距：1.5倍行距。

⑷.字體：①論文題目：小三，黑體，居中。

②正文：小四宋體

5、作業(yè)完成時(shí)間：一個(gè)月（十八周）

6、作業(yè)形式：紙質(zhì)+電子版

第四篇：應(yīng)用文寫(xiě)作--熱門(mén)題目及其

Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write A Brief Introduction to the University.You should write

at least 120 words according to the following guidelines:

假設(shè)你是一名學(xué)生志愿者，要給來(lái)你們學(xué)校參觀的外國(guó)朋友介紹學(xué)校情況。內(nèi)容應(yīng)包括學(xué)校歷史、規(guī)模、教學(xué)現(xiàn)狀以及未來(lái)目標(biāo)等。

A Brief Introduction to the University

Distinguished guests,Welcome to our university.Before you start to look around, allow me to give you a brief account of the school.Founded in 1927, our university is one of this city’s earliest universities of liberal arts.It is staffed with an

excellent faculty, and has a total enrollment of over 10,000 students.In the past years, it has turned out numerous

well-qualified students and found its graduates active in professions of all walks of life.Since its establishment, the university has always steered itself toward the objective that its students have an overall

healthy development.Not only does it provide the students with basic academic courses, but it manages to expose them to

the up-to-date knowledge.Besides, students are free to participate in colorful campus activities and social practice, which

are intended for broadening their mind and developing their potential talent.Currently, both our faculty and students are making every effort to improve the quality of our education in the direction

of a first-rate university.Thank you.Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a letter to a friend who will come to your city to see you.You should write at least 120 words following the outline given below in Chinese:

假設(shè)你是李明, 你的一個(gè)朋友張偉準(zhǔn)備到你所在的城市來(lái)旅游，但你有事不能接待。寫(xiě)封信給他，解釋你不能接待的原因，并說(shuō)明

你所做的安排。A Letter to a Friend

June 20th, 2010

Dear Zhang Wei,I’m glad to know that you are coming to my city during the summer

vacation.However, I’m afraid there’s some bad news.I’m planning to take

part in an international conference to be held in another city during the

time of your visit.All the top scientists in my field will show up at

the conference.More importantly, I’m lucky enough to have been selected

to give a speech on behalf of my research team at the Conference.I really

can’t miss it.I understand that it’ll be your first time to this city and I’m your

only friend here.I’ve asked my roommate to meet you at the airport, and

you can stay in my room.He is a very nice person and he will show you

around the city.Hope you two will get on well and have a nice holiday!

Yours sincerely,Li Ming

Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic: A Letter to the President of the University about Improving the Sports Facilities on Campus.You should write no more than 120 words, and base your composition on the outline given below in Chinese:

假設(shè)你是李明，請(qǐng)你寫(xiě)一封信給校長(zhǎng)，建議改善本校體育設(shè)施狀況，內(nèi)容應(yīng)涉及體育設(shè)施對(duì)大學(xué)生的重要性，對(duì)目前學(xué)校體育設(shè)施的狀況可以表?yè)P(yáng)，可以提出批評(píng)建議，也可以兼而有之。

A Letter to the President of the University

June 20th, 2010

Dear Mr.President,I am writing this letter to you to express my concern about the sports facilities on campus.I have noticed that our university has very limited resources in terms of opportunities to participate in sports, especially given that the number of students on campus is increasing every year.As we both know, sports are very important for the sound growth of young people.If they have access to quality sports facilities, young people are able to choose a healthier lifestyle, to boost self-esteem and confidence, and to build a positive outlook and sense of achievement.My proposal is to build a new sports area.It should be designed with soccer players, basketball players, and ping-pong players in mind.It should have a different section for each activity and be available to students all year round.I believe such facilities will meet our sporting needs.Thank you for your reading this letter.Yours faithfully,Li Ming

點(diǎn)評(píng)：本預(yù)測(cè)題仿真度頗高，為校園生活話(huà)題，與在校大學(xué)生日常生活密切相關(guān)，是最近幾年側(cè)重考查的題材。2002年1月考查了就本校食堂狀況給校長(zhǎng)寫(xiě)一封信。

Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition about an opening speech.You should write at least 120 words following the outline given below in Chinese:

1.表明你的身份和事件

2.對(duì)到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)老師的支持予以感謝并闡述體育運(yùn)動(dòng)所帶給大家的好處

3.宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕并預(yù)祝此次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得成功.An Opening Speech

Ladies and Gentlemen,Good morning!I am Oscar, the spokesman of the Students’ Union.On behalf of the Students’Union, the main organizer of today’s sports meeting, I welcome you all to the beautiful stadium.After two months’ preparation, our annual sports meeting is held on schedule.Thanks to the support and help from our school leaders and teachers.Though they have many school responsibilities, they have taken time off to take part in our sports activities.Let’s give them a big hand.Through sports, we can not only develop our physical prowess, but also promote social and emotional skills, and even intellectual skills, which will matter in our future lives substantially.So hope everybody here cherish this opportunity and enjoy it.At last, best wishes for the success of the sports meeting and best wishes for the good results of our athletes.It is my pleasure to announce the open of the sports meeting.Thank you and good luck!

Directions: Suppose you were Li Ming.You want to apply for a job as a personal secretary to the General Manager of a trading company.Write a letter to the Human Resources Department of the company.You should base your composition on the outline given in Chinese below.1.簡(jiǎn)要介紹自己并說(shuō)明應(yīng)征該職位

2.告知公司為什么對(duì)此感興趣

3.簡(jiǎn)述你為何是合適人選

AnApplication Letter

June 20th, 2010

Dear Sir or Madam,I am Li Ming, a would-be graduate from Ninjing University.My major is English.Through the job advertisement, I have learned that you are hunting a qualified individual for a personal secretary to the General Manager of your esteemed company.I am fully convinced that I am the right person for the job.I realize that my future boss is extremely busy.However, it is exactly the challenge of my prospective position that attracts me.I am sure that my honesty, carefulness,patience,expertise , commitment and extensive knowledge will produce an excellent job performance.Next month, I am going to graduate from the English Department of Nanjing University, and I have over two years of secretarial experience.I have enclosed the details of my academic record, skills, and language abilities.Thank you for your time in considering my application.Yours Sincerely,Li Ming

點(diǎn)評(píng)：本文屬于書(shū)信體應(yīng)用文，要求寫(xiě)一封求職信。找工作是四級(jí)命題作文關(guān)注的話(huà)題之一，2001年1月和1995年6月都考查了求職面試的話(huà)題，本預(yù)測(cè)題要求寫(xiě)一封求職信，既與求職話(huà)題相關(guān)，又是書(shū)信體作文，符合四級(jí)作文命題思路和考查重點(diǎn)。

預(yù)測(cè)文章二

Directions: You are asked to write a recommendation of your student for a position of marketing clerk about 100 words please expresses your reason clearly.You do not need to write the address.參考范文：

June 20th, 2010

Dear Manager,I am writing this letter to recommend my student Wang Gang who is seeking the position of marketing clerk of your company.He says you are satisfied with his presentation at the interview and require recommendation to be attached to his exceptional academic performance in the college.As his political instructor, I think Mr.Wang is well qualified for the position he seeks.He always ranks among the top five in his grade, has passed CET-6 and obtains a certificate of intermediate computer skills.Mr.Wang is a studious, selfless, and aspiring young man, and he is awarded the title of Three Good Activist by the college every year.I believe he is a good candidate worthy of your consideration.Your sincerely,Li Ming

第五篇：實(shí)用文體寫(xiě)作題目[范文模版]

1、申論（圓明園湖底防滲工程）（申論占分?jǐn)?shù)60%，其他40%）

1)150字概括主題

2)300字提出解決方案

3)1000至1500字小論文

2、調(diào)查報(bào)告（題目，三選一）

1)三峽大學(xué)環(huán)境綠化狀況調(diào)查報(bào)告

2)三峽大學(xué)食堂調(diào)查報(bào)告

3)三峽大學(xué)大學(xué)生日常生活消費(fèi)調(diào)查報(bào)告、3、市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告：（以下題目三選一）

1)手機(jī)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告

2)健美與樸素的首選--------牛仔褲市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告

3)牛奶市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告

4、市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告：（以下題目三選一）

1)宜昌市早餐市場(chǎng)未來(lái)十年的發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)報(bào)告

2)宜昌市建材瓷磚市場(chǎng)未來(lái)十年動(dòng)態(tài)研究

3)中國(guó)高校未來(lái)十年發(fā)展趨勢(shì)研究

5、經(jīng)濟(jì)合同：

1)生姜買(mǎi)賣(mài)合同

2)共同經(jīng)營(yíng)賓館合同

3)房屋租賃合同

以上題目三選一

4)離婚協(xié)議（必寫(xiě)）

6、司法文書(shū)：（三選一）

1)起訴狀

2)上訴狀

3)答辯狀

未完待續(xù)…………….