第一篇：經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院“追夢(mèng)青年”義工服務(wù)計(jì)劃

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院“追夢(mèng)青年”義工服務(wù)計(jì)劃（試行）各學(xué)生黨支部、團(tuán)支部、班級(jí)：

為了進(jìn)一步創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育工作的形式和載體，提高大學(xué)生黨建工作的針對(duì)性和實(shí)效性，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、制度化，配合“我的中國(guó)夢(mèng)”主題實(shí)踐活動(dòng)的開展，結(jié)合我院實(shí)際，決定開展“追夢(mèng)青年”義工服務(wù)計(jì)劃。

一、活動(dòng)的總體要求

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神，準(zhǔn)確把握大學(xué)生思想政治教育的新形勢(shì)和新任務(wù)，探索大學(xué)生思想政治教育的新載體和學(xué)生黨建工作的新模式，引領(lǐng)大學(xué)生深刻領(lǐng)悟和親身體會(huì)空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦的要義?！爸袊?guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)需要當(dāng)代青年堅(jiān)定理想信念，積極投身實(shí)踐，通過(guò)組織引導(dǎo)大學(xué)生服務(wù)校園，服務(wù)社區(qū)，服務(wù)群眾，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，促進(jìn)和諧校園、和諧社區(qū)、和諧社會(huì)建設(shè)。

二、活動(dòng)的意義

大學(xué)生義工服務(wù)活動(dòng)是指大學(xué)生基于愛心和責(zé)任，根據(jù)自身情況選擇適當(dāng)方式，利用課余時(shí)間無(wú)償參加社會(huì)公益工作，自愿服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)。

“追夢(mèng)青年”義工服務(wù)計(jì)劃是加強(qiáng)學(xué)生教育管理的有益探索，是新形勢(shì)下創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育工作方法和手段的重要形式，是增強(qiáng)大學(xué)生中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信的有效途徑，是培養(yǎng)大學(xué)生社會(huì)責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，提高社會(huì)實(shí)

踐能力的重要載體，在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)中具有不可替代的作用。大學(xué)生義工服務(wù)活動(dòng)是弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，展示大學(xué)生時(shí)代精神風(fēng)貌有效渠道。大力推進(jìn)“追夢(mèng)青年”義工服務(wù)計(jì)劃必將進(jìn)一步為學(xué)生提供更多接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

三、活動(dòng)的基本原則

以人為本，關(guān)注民生。以服務(wù)校園師生和社區(qū)居民為根本出發(fā)點(diǎn)，重點(diǎn)關(guān)注弱勢(shì)群體，切實(shí)幫助他們解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。

自愿參與，無(wú)私奉獻(xiàn)。義工服務(wù)活動(dòng)是由大學(xué)生義工自愿從事的公益性服務(wù)，本著尊重學(xué)生本人意愿的原則安排工作。所有學(xué)生義工進(jìn)行的義務(wù)服務(wù)都是無(wú)償?shù)?，是不收取任何?bào)酬的無(wú)私奉獻(xiàn)。

充分發(fā)動(dòng)，廣泛參與。各黨團(tuán)支部、學(xué)生班級(jí)要深入宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)起每一名大學(xué)生參加義工服務(wù)的積極性和主動(dòng)性。立足校園，輻射社會(huì)。從事義工服務(wù)活動(dòng)不能與學(xué)生的正常學(xué)習(xí)相沖突，優(yōu)先考慮校園內(nèi)義工崗位。校外義工活動(dòng)須經(jīng)學(xué)院審批。各盡所能，形式多樣?！吧鐣?huì)所需，義工所能”，以群眾需求為依據(jù)，根據(jù)自身人力、才力，把社會(huì)需要和服務(wù)能力結(jié)合起來(lái)。在服務(wù)實(shí)踐中不斷完善和創(chuàng)新服務(wù)形式。

四、義工崗位的發(fā)布和管理

“追夢(mèng)青年”義工服務(wù)計(jì)劃要突出校園服務(wù)，堅(jiān)持以人為本，樹立品牌，本著“學(xué)校關(guān)心、群眾需要、義工所能”的原則，把工作的著力點(diǎn)放在公益性、扶困性的服務(wù)項(xiàng)目上，涵蓋管理輔助、學(xué)風(fēng)建設(shè)、倡導(dǎo)文明、助老扶殘、支教助學(xué)、法律援助、科普宣傳、賽會(huì)服務(wù)、環(huán)境保護(hù)、結(jié)對(duì)幫扶等各個(gè)方面。

“追夢(mèng)青年”義工服務(wù)計(jì)劃由學(xué)院學(xué)生科、團(tuán)委具體負(fù)責(zé)，活動(dòng)管理辦公室設(shè)在學(xué)院青協(xié)。管理辦公室需要根據(jù)義工計(jì)劃的統(tǒng)一安排，擬定義工項(xiàng)目、時(shí)間，發(fā)布義工崗位，在全院招募義工人員，并做好組織、管理、考勤和義工經(jīng)歷的審核認(rèn)定工作。

凡參加義工服務(wù)的學(xué)生，其工作經(jīng)歷和表現(xiàn)記入《經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院“追夢(mèng)青年”義工服務(wù)手冊(cè)》，作為評(píng)選各種個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào)的參考依據(jù)；作為推優(yōu)入黨、黨員轉(zhuǎn)正及參加國(guó)家、社會(huì)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選的必要條件（具體標(biāo)準(zhǔn)見附件。）學(xué)院每學(xué)年授予完成義工服務(wù)時(shí)長(zhǎng)總量最多的3個(gè)班級(jí)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院“雷鋒班集體”稱號(hào)，同時(shí)評(píng)選優(yōu)秀義工個(gè)人。

五、活動(dòng)的注意事項(xiàng)

“追夢(mèng)青年”義工服務(wù)計(jì)劃應(yīng)當(dāng)以日常的各類公益性活動(dòng)為載體，以校園文化建設(shè)為依托，以義工制度建設(shè)為保障，力爭(zhēng)在形式上有創(chuàng)新、在內(nèi)容上有特色、在成果上有突破。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)施，力爭(zhēng)形成具有經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院特色的大學(xué)生義工服務(wù)活動(dòng)品牌。

學(xué)院學(xué)生科要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定方案，精心組織，落實(shí)責(zé)任，使義工服務(wù)活動(dòng)有計(jì)劃、有步驟地全面推進(jìn)，加強(qiáng)對(duì)義工服務(wù)活動(dòng)的督查、指導(dǎo)和幫助，把集中活動(dòng)與經(jīng)常服務(wù)結(jié)合起來(lái)，把流動(dòng)性服務(wù)和陣地式服務(wù)結(jié)合起來(lái)，確?；顒?dòng)不流于形式，不走過(guò)場(chǎng)。要建立健全大學(xué)生義工登記制度、分組制度、培訓(xùn)制度、工作交流制度、評(píng)價(jià)激勵(lì)制度等，不斷加強(qiáng)義工的教育管理，促進(jìn)義工服務(wù)向制度化、規(guī)

范化方向發(fā)展。

學(xué)院團(tuán)委應(yīng)逐步整合各類志愿者資源，將現(xiàn)有的青年志愿者、社區(qū)志愿者等各類志愿組織在保留現(xiàn)有名稱、各自開展活動(dòng)的同時(shí)，逐步整合到大學(xué)生義工服務(wù)活動(dòng)中，形成統(tǒng)一的義工工作體系。同時(shí)注意與學(xué)院勤工助學(xué)指導(dǎo)工作協(xié)調(diào)開展，不對(duì)原有勤工助學(xué)崗位形成沖擊。學(xué)院各級(jí)學(xué)生組織都要主動(dòng)做好義工活動(dòng)的協(xié)調(diào)服務(wù)工作。各黨支部在發(fā)展黨員及黨員轉(zhuǎn)正工作中，要嚴(yán)格考核發(fā)展、轉(zhuǎn)正對(duì)象是否完成了規(guī)定的義工服務(wù)時(shí)長(zhǎng)，要研究制定正式黨員的考評(píng)體系，并將黨員的義工服務(wù)經(jīng)歷作為重要的考核指標(biāo)。這一措施旨在增強(qiáng)大學(xué)生黨員全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)，樹立大學(xué)生黨員的良好形象，改變當(dāng)前高校學(xué)生黨員教育管理工作中一定程度上存在的“重發(fā)展、輕培養(yǎng)，重理論教育、輕實(shí)踐鍛煉”的現(xiàn)狀。

要大力宣傳開展大學(xué)生義工服務(wù)活動(dòng)的重要意義，大力宣傳大學(xué)生義工的先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)大學(xué)生義工的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，擴(kuò)大宣傳的輻射面，增強(qiáng)宣傳的影響力，努力營(yíng)造“有時(shí)間做義工、有困難找義工”的氛圍，不斷把我院“追夢(mèng)青年”義工服務(wù)活動(dòng)引向深入。

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

2013年4月17日

說(shuō)明：本條例試行階段，要求義工時(shí)長(zhǎng)酌情減少，以具體通知為準(zhǔn)。

第二篇：經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)宣傳部九月份計(jì)劃

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

宣傳部九月份計(jì)劃

經(jīng)過(guò)了酷熱的8月，我們迎來(lái)了嶄新的9月，9月意味著酷熱的結(jié)束，涼爽的開始。最主要的是在9月，我們即將迎來(lái)新一批的大一新生。他們的到來(lái)，即將為哈爾濱學(xué)院注入新的力量，增加新的血液，增添活力，這也意味著我們青年志愿者協(xié)會(huì)即將迎來(lái)新的成員，我們宣傳部將擔(dān)負(fù)起對(duì)學(xué)院的宣傳工作，配合學(xué)校的總部共同將迎新工作做好。

所以，我們的活動(dòng)將是豐富，繁忙而多彩的。我們會(huì)發(fā)揮好宣傳部的作用，將學(xué)院的信息以最直接，最美觀的形式呈現(xiàn)給大家，有效地傳達(dá)信息；同時(shí)，我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揮作用，積極配合好各個(gè)部門的工作，做好宣傳工作，配合學(xué)院的各項(xiàng)工作順利實(shí)施，下面我做一下我部9月份的計(jì)劃：

首先，我們的大一新生即將到來(lái)，他們對(duì)學(xué)校一無(wú)所知，從學(xué)校布局，上課的位置到各個(gè)教學(xué)樓的作用，以及學(xué)校的各大組織，社團(tuán)的職能及其作用，所以做好宣傳工作是我們的當(dāng)務(wù)之急。將學(xué)校的布局呈現(xiàn)，讓同學(xué)好好了解學(xué)校為日后在學(xué)校的生活學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備，解決新生的入學(xué)之初的擔(dān)憂，讓大一新生有個(gè)開心快樂的開始，更快、更好的融入到學(xué)校和諧的大家園里，開始發(fā)展成長(zhǎng)。

其次，為大一新生的軍訓(xùn)活動(dòng)的快樂進(jìn)行做好宣傳工作，軍訓(xùn)期間的活動(dòng)會(huì)很多，呼吁同學(xué)積極參與，使學(xué)校對(duì)大一新生進(jìn)行軍訓(xùn)的目的突出，幫助同學(xué)更好的認(rèn)識(shí)軍訓(xùn)，以一顆熱情、飽滿的心進(jìn)行軍訓(xùn)。

再者，廣播站等一些組織的納新活動(dòng)即將進(jìn)行，我們要發(fā)揮好宣傳部的職能，積極配合，做好宣傳活動(dòng)，普及納新部門的職能、作用，配合其納新活動(dòng)正常、有序的進(jìn)行。

以上這些活動(dòng)是在本月即將進(jìn)行的工作，無(wú)論哪一項(xiàng)我們都應(yīng)該用最飽滿的激情，認(rèn)真的態(tài)度完成各項(xiàng)工作，配合好各部門工作的實(shí)施，充分發(fā)揮宣傳部的職能。作為青年志愿者協(xié)會(huì)的一員，我們理應(yīng)做到最好，作為青年志愿者協(xié)會(huì)宣傳部的一員，我們更應(yīng)該把事情做到更好，希望大家共同努力，積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù)，配合好其他部門的工作。

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 青年志愿者協(xié)會(huì)

宣傳部

2011年9月初

第三篇：經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)宣傳部九月份計(jì)劃

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

宣傳部九月份計(jì)劃

經(jīng)過(guò)了酷熱的8月，我們迎來(lái)了嶄新的9月，9月意味著酷熱的結(jié)束，涼爽的開始。最主要的是在9月，我們即將迎來(lái)新一批的大一新生。他們的到來(lái)，即將為哈爾濱學(xué)院注入新的力量，增加新的血液，增添活力，這也意味著我們青年志愿者協(xié)會(huì)即將迎來(lái)新的成員，我們宣傳部將擔(dān)負(fù)起對(duì)學(xué)院的宣傳工作，配合學(xué)校的總部共同將迎新工作做好。

所以，我們的活動(dòng)將是豐富，繁忙而多彩的。我們會(huì)發(fā)揮好宣傳部的作用，將學(xué)院的信息以最直接，最美觀的形式呈現(xiàn)給大家，有效地傳達(dá)信息；同時(shí)，我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揮作用，積極配合好各個(gè)部門的工作，做好宣傳工作，配合學(xué)院的各項(xiàng)工作順利實(shí)施，下面我做一下我部9月份的計(jì)劃：

首先，我們的大一新生即將到來(lái)，他們對(duì)學(xué)校一無(wú)所知，從學(xué)校布局，上課的位置到各個(gè)教學(xué)樓的作用，以及學(xué)校的各大組織，社團(tuán)的職能及其作用，所以做好宣傳工作是我們的當(dāng)務(wù)之急。將學(xué)校的布局呈現(xiàn)，讓同學(xué)好好了解學(xué)校為日后在學(xué)校的生活學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備，解決新生的入學(xué)之初的擔(dān)憂，讓大一新生有個(gè)開心快樂的開始，更快、更好的融入到學(xué)校和諧的大家園里，開始發(fā)展成長(zhǎng)。

其次，為大一新生的軍訓(xùn)活動(dòng)的快樂進(jìn)行做好宣傳工作，軍

訓(xùn)期間的活動(dòng)會(huì)很多，呼吁同學(xué)積極參與，使學(xué)校對(duì)大一新生進(jìn)行軍訓(xùn)的目的突出，幫助同學(xué)更好的認(rèn)識(shí)軍訓(xùn)，以一顆熱情、飽滿的心進(jìn)行軍訓(xùn)。

再者，廣播站等一些組織的納新活動(dòng)即將進(jìn)行，我們要發(fā)揮好宣傳部的職能，積極配合，做好宣傳活動(dòng)，普及納新部門的職能、作用，配合其納新活動(dòng)正常、有序的進(jìn)行。

以上這些活動(dòng)是在本月即將進(jìn)行的工作，無(wú)論哪一項(xiàng)我們都應(yīng)該用最飽滿的激情，認(rèn)真的態(tài)度完成各項(xiàng)工作，配合好各部門工作的實(shí)施，充分發(fā)揮宣傳部的職能。作為青年志愿者協(xié)會(huì)的一員，我們理應(yīng)做到最好，作為青年志愿者協(xié)會(huì)宣傳部的一員，我們更應(yīng)該把事情做到更好，希望大家共同努力，積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù)，配合好其他部門的工作。

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

青年志愿者協(xié)會(huì)

宣傳部

2011年9月初

第四篇：青年追夢(mèng)體會(huì)發(fā)言

青年追夢(mèng)體會(huì)發(fā)言

“世間奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)。”美好夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，需要我們抱定征服險(xiǎn)遠(yuǎn)之途的決心，走向奇?zhèn)サ膲?mèng)想之境。一位姑娘求職屢受挫折，港漂戴欣創(chuàng)業(yè)時(shí)也遭重重困難，在追尋夢(mèng)想的路上，往往存在著荊棘與坎坷。但正如海明威所說(shuō)，“人可以被毀滅，但絕不可以被打敗?！崩Ь晨梢宰屛覀兪?，但絕不可以澆滅我們追求夢(mèng)想的心。

桑迪亞哥領(lǐng)教過(guò)大海與生活的無(wú)情，但他仍然揚(yáng)帆起航，用魚叉擊退鯊魚，為明天的希望奮斗;孔子體會(huì)過(guò)世人的冷艷，吃過(guò)國(guó)君們的閉門羹，但他仍為著內(nèi)心的道義四處奔波。正所謂風(fēng)雨過(guò)后，便是彩虹，抱定攻堅(jiān)克難的決心，方能在追夢(mèng)路上越行越遠(yuǎn)。

“談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁?！弊穳?mèng)人心有鴻鵠之志，相互鼓勵(lì)，相互激勵(lì)。正如姑娘收到的點(diǎn)贊和暖心評(píng)論，戴欣從其他追夢(mèng)人身上看到的堅(jiān)毅與奮斗，我們都是追夢(mèng)人，同樣也是彼此的助夢(mèng)人。蘇軾激勵(lì)董傳，期盼其能“詔黃新濕字如鴉。”

龍江二號(hào)團(tuán)隊(duì)成員相互勉勵(lì)，因衛(wèi)星夢(mèng)團(tuán)結(jié)在一起，共同攝出最美地月合影。白居易和劉禹錫在困境中以詩(shī)互贈(zèng)，以互長(zhǎng)精神。獨(dú)木不成林，*需要十三億個(gè)夢(mèng)想凝結(jié)在一起，而凝結(jié)的最好方式，無(wú)過(guò)于互相鼓勵(lì)，從他人身上看到對(duì)夢(mèng)想的追求而產(chǎn)生共鳴。

夢(mèng)想終于宏大而始于細(xì)處。新時(shí)代屬于每一個(gè)人，生活中每一細(xì)小處都可能有成就，這給了每一個(gè)人成功的可能。戴欣從求職信上看到了照證件照的商機(jī)，摩拜單車創(chuàng)始人從“最后一公里”的問(wèn)題中發(fā)現(xiàn)了共享單車的妙想，更有大國(guó)工匠潛心于消除墻面的不平整而走向國(guó)際大賽。夢(mèng)想常常是宏大的，但夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)既需要我們從細(xì)小處發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值，也需要我們從細(xì)微處打磨自己的技藝，這樣我們追夢(mèng)的步伐便更加踏實(shí)。

各位追夢(mèng)人，讓我們攜起手來(lái)，克服難關(guān)，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，邁開追夢(mèng)的腳步，共同前行，成就新時(shí)代的*。

第五篇：青年追夢(mèng)演講稿

演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的青年追夢(mèng)演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

在這里我們是主人，是勇士，是繼往開來(lái)的開拓者，是品味生活美酒的幸運(yùn)兒，更是虔誠(chéng)的夢(mèng)想的追隨者。發(fā)掘智慧，積聚智慧，尋找自己的方向，在奮斗中體現(xiàn)于自我價(jià)值。縱然我們一生都未能達(dá)到心目中的高峰，可只要我們努力過(guò)，經(jīng)歷過(guò)，思考過(guò)，感受過(guò)，回憶過(guò)，那我們的存在便有意義。作為一個(gè)大學(xué)生，面對(duì)自己的未來(lái)，面對(duì)前人的希望與后人的責(zé)任，我們更要做一個(gè)有理想的人，有責(zé)任心的人，能夠在苦難中不斷奮斗的人。

盛開的生命，不管其如何短暫，依然燦爛輝煌；蹉跎的歲月，只因?yàn)樗娜唛L(zhǎng)而加倍空虛！而身在海大的我們又怎么樣呢？有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方，朝氣蓬勃的大學(xué)生怎能不對(duì)未來(lái)充滿希望？我們因夢(mèng)想而充實(shí)，因夢(mèng)想而美麗。我們?cè)诖禾旌惋L(fēng)里或冬日的爐火邊做著那些美妙的夢(mèng)，灌溉自己的夢(mèng)想。在顛沛困頓的日子里培養(yǎng)信心，在一朝又一日中，在溫馨祥和的陽(yáng)光下漫步輕松自得，在荊棘叢生的山麓中開辟道路則需要付出血與汗的代價(jià)！”

做一個(gè)有責(zé)任心和使命感的學(xué)生是幸福的，就像花心曾經(jīng)破碎，但綻放的鮮花讓它幸福；就像天空曾受暴雨的沖擊，但雨后？美麗的彩虹讓它幸福；就像種子曾被泥土埋沒，但破土而出的嫩牙讓它幸福……

睜開久閉的雙眼吧！整個(gè)世界都將屬于我們：完美，合格的大學(xué)生！棄燕雀之小志，幕鴻鵠從高翔，感謝生命讓我們?cè)诤４笙嘤?，在海大放飛理想，選擇我們所愛的`，愛我們所選擇的。

有人說(shuō)：從絕望中尋找希望，人生終將輝煌，每個(gè)人的人生樂章，都需要用心去譜寫。我的人生，我想用自己的雙手去創(chuàng)造。我的大學(xué)生活，我想用自己的方式去活出精彩。我想用拼搏與汗水去贏得一片片掌聲！

不要把熱情深埋于大地之中，不要把青春丟進(jìn)爛漫的花叢，我們一起去攀登人生的頂峰。讓我們把背影留給古老的青冢，讓我們把足跡踏向云中的孤松，因?yàn)榍啻菏秋L(fēng)，人生有夢(mèng)。我的大學(xué)就是我的青春、我的夢(mèng)！

我的演講完畢，謝謝大家！

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