第一篇：淺談電視訪談節(jié)目的傾聽藝術(shù)

淺談電視訪談節(jié)目的傾聽藝術(shù)

新聞傳播學院2011級一班201118140138楊肖

摘要：電視訪談節(jié)目是人際交流電視化的產(chǎn)物。在這種節(jié)目形態(tài)日趨成熟的過程中，對主持人也提出了更高的要求，其中主持人的傾聽藝術(shù)尤為重要。本文通過對缺少傾聽的表現(xiàn)、傾聽的藝術(shù)等方面闡述了傾聽的重要性。

關(guān)鍵詞：主持人、傾聽技巧、重要性、真誠

電視談話節(jié)目可分為“交談式”和“訪談式”等幾種類型，在眾多談話節(jié)目中，主持人和嘉賓或現(xiàn)場觀眾是通過“聽”和“說”的形式進行直接交流。美國著名談話節(jié)目主持人拉利·金曾經(jīng)說過：“談話的首要規(guī)則就是聽，如果想要成為一個好的談話者，你必須首先要成為一個好的聽者”，可是長期以來很多主持人忽視了“聽”的重要性而是滔滔不絕的形象在電視屏幕中出現(xiàn)，受眾似乎也習慣了這樣被動的電視傳播方式。但是隨著時代的進步，人們的接受觀念發(fā)生了深刻變化，思考型取代了接受型，更多的人愿意通過自己的語言表達思想和觀點，形成雙向或多向交流，以獲得更多的信息互動。這就要求主持人應(yīng)該明白自己的定位，自己只是代表著大眾來關(guān)注和了解事件，所以這就要求主持人必須具備更多的人文關(guān)懷精神，不僅會說，更要會傾聽。

中央電視臺談話節(jié)目《面對面》給自己的定位就是“在聆聽中交流，在交流中探索，在探索中求證，在求證中解讀”?？梢婋娨晜鞑グl(fā)展到今天，業(yè)界已經(jīng)意識到傾聽是交流的基礎(chǔ)?，F(xiàn)場嘉賓的參與，讓主持人的傾聽意識得以體現(xiàn)，主持人更多的是引導、調(diào)動、調(diào)整談話的發(fā)展，讓電視節(jié)目中的嘉賓與屏幕前的觀眾真正感受到話語權(quán)被尊重。

《央視論壇》、《新聞?wù){(diào)查》主持人董倩、柴靜，就是善于傾聽的記者型主持人，從而得到觀眾的認可。美國電視脫口秀女主持人奧帕拉·溫弗麗，在二十年中獨占鰲頭，成為美國電視、文藝界中年收入最高者。她的外表其實很普通，是一位四十多歲的黑人婦女，中等身材，相貌平常。那么她的成功所憑借的是什么呢?如傳記作者麥爾所指出的： “一般說來，廣播電視的訪談?wù)咛岢鰡栴}，卻并不認真回答，他們的心思放在其他事情或是下一個新問題上。但奧帕拉仔細地傾聽嘉賓們的談話，并且利用淡話的內(nèi)容把主題步步引向深入。這就是她適應(yīng)當今時代的風格，由于對觀眾和嘉賓的生活充滿關(guān)切，由于能同他們進行交流，所以她的這種風格大獲成功。

一、傾聽真的有那么重要嗎？

第一，傾聽是談話節(jié)目的重要基本功。美國著名談話節(jié)目主持人拉利·金在《因地因時的談話術(shù)》一書中說過：談話的首要規(guī)則就是聽；如果想成為一個好的談話者，你必須首先成為一個好的聽者。從主持人的作用來看，訪談節(jié)目主持人既是“發(fā)言者”，更是嘉賓和聽眾的“中介人”。

第二，傾聽才會駕馭。每一個談話節(jié)目的每一期節(jié)目都會有一個宏觀的主題。如中央電視臺《面對面》的“與神話較量的人”，《新聞會客廳》的“中國首次載人航天飛行特別報道”、“總理為我討工錢”等都有一個大的主題。在實際操作中，主持人既能抓住現(xiàn)場觀眾嘉賓的精彩語言形成活躍點，又會適宜地轉(zhuǎn)移話題調(diào)整方向。

第三，傾聽是主持節(jié)目成功的重要因素。中央電視臺《藝術(shù)人生》主持人朱軍扮演的始終是傾聽者的角色，他把節(jié)目中的大段時間留給嘉賓和參與觀眾，讓嘉賓有充足的的時間展示星路歷程和豐富的內(nèi)心世界并回答觀眾提出的問題，從而極大地豐富了節(jié)目的談話內(nèi)容和形式。

從目前的談話節(jié)目主持人的現(xiàn)狀來看，傾聽是一個薄弱的環(huán)節(jié)。

二、缺少傾聽的表現(xiàn)形式

第一，喧賓奪主。為了突顯自己，牢牢抓住話語權(quán)不放，說的多聽的少，反而把嘉賓在這個談話主體擱到了次要位置，不讓嘉賓把話說完，自己一定要說出重要的話

第二．任意中斷。主持人不等嘉賓把話說完，主持人就馬上中斷正在談?wù)摰脑掝}，切到已準備好的新一輪問題上，嚴重影響了話題討論的完整性，造成話輪的殘缺，這樣容易在談話的過程中出現(xiàn)思維斷檔或者是給觀眾一種作假和不尊重的感覺。

三、傾聽必有方法

(一)一顆真誠的心去傾聽

談話節(jié)目不同于一般的新聞采訪，談話過程直接面對觀眾，主持人首先要把自己放在與大家完全平等的位置上，以誠為先，自始至終全神貫注。主持人不是挑起事端、隔岸觀火的導演者，也不是袖手旁觀的局外人，更不是拿人開涮的搞笑者。主持人要善解人意，熱情真誠地對待每一個參與者。對因不適應(yīng)而顯拘謹?shù)娜艘嘟o機會激發(fā)其闡述己見的愿望，幫助其迅速投入談話狀態(tài)。《實話實說》節(jié)目主持人崔永元在總結(jié)經(jīng)驗時說，主持的技巧最主要的就是真誠。主持人與任何一位嘉賓都應(yīng)以誠相見，擺正位置，不昂首睥睨，也不妄自菲薄。坐下來，用心感受嘉賓的情緒心情。由衷地表現(xiàn)出自己的誠意，嘉賓會感受到自己是被尊重的，才會講出自己要說的話。其次，用心重在真情。主持人在傾聽時融入真情。可以快速拉近與嘉賓的距離，營造出好友談心的現(xiàn)場氣氛。主持人真情的流露是對嘉賓的一種鼓勵，給嘉賓足夠大的空間來展現(xiàn)自己的人生體驗，有時甚至是藏在心靈深處的故事。真情的感染，讓嘉賓自主自動地講述，主持人又何必費心勞力地追問呢？

在主持節(jié)目中，主持人雖然占據(jù)主動權(quán)，但是還是要讓人感覺談話是相對的，是有溝通的，這是主持好節(jié)目的基礎(chǔ)?，F(xiàn)場嘉賓的參與，讓主持人的傾聽意識得以體現(xiàn)，主持人更多的是引導、調(diào)動、調(diào)整談話的發(fā)展，讓談話節(jié)目中的嘉賓和觀眾真正感受到話語權(quán)被尊重。比如說，陳魯豫會很認真的聽嘉賓講的每一句話，經(jīng)常會發(fā)出“啊”、“是嗎”、“真的啊”之類的嘆詞，嘉賓和觀眾能感受到她確實是很真誠的在傾聽。

不管是觀眾還是嘉賓，都喜歡真誠的主持人，也信賴真誠的主持人，只有互

通的、真誠的情感，才會被人們接受。因此“傾聽”可以增加主持人的可信任度和受歡迎度。

(二)用心靈去交流、去傾聽

只是專心地聽對方的話還是不夠的，用心同時指主持人對于傾聽到的內(nèi)容要充分理解，并進行“強行記憶”。主持人應(yīng)該讓這些話成為頭腦中的記憶，否則是很難與別人對話的。比如在節(jié)目現(xiàn)場，主持人應(yīng)該學會在聽完一些嘉賓或現(xiàn)場觀眾的自我介紹后，能夠記住他們的姓名、工作單位或一些簡單的情況。在接下來的談話中，若主持人能夠很順利的回憶起這些信息，會讓嘉賓和觀眾感受到自己是被尊重的，有利于交流的進一步深入。

《實話實說》原主持人崔永元就是一個善于用心傾聽的主持人，我們經(jīng)?？吹酱抻涝獋?cè)首傾聽的場景，這種傾聽是一種思想上的傾聽，在不動聲色中捕捉要點引導談話的發(fā)展。如果不會用心傾聽，主持人就不可能對現(xiàn)場的情況加以判斷，作出積極的反應(yīng)。如果主持人精力不集中，面臨多變的問題現(xiàn)場就會很難控制，因為沒有人能保證被采訪者會有怎樣的回答，而在現(xiàn)場直播情況下，被采訪者臨場發(fā)揮都是對主持人的考驗。在這種情況下，解決的辦法就是在談話過程中，主持人集中精力，積極認真的傾聽，同時努力克服各種分散注意力的消極因素。這些消極因素從客觀上講有環(huán)境、噪音等干擾；從主觀上講，有緊張造成的壓力等等。主持人要擺脫這些消極因素，頭腦冷靜、精神集中、態(tài)度認真、專心傾聽來自嘉賓及現(xiàn)場觀眾的聲音，把對方的話全部聽進去，談話節(jié)目就成功了一半。若不能仔細聽嘉賓的談話，主持人的接話就會變得風馬牛不相及，打擊嘉賓的談話熱情，聽眾也會覺得這樣的主持人不稱職、不夠格。

用心傾聽，可以給自己思考的時間，為自己的節(jié)目加入濃濃的人文關(guān)懷，讓每一場談話都有一個鮮活的靈魂。

(三)傾聽中不離目的方向

主持人在談話中難免會淪為嘉賓的“俘虜”。主持人必須把握自己的目的。主持人作為節(jié)目的“host”，要在有效的時間內(nèi)達到交流的目的，就必須帶著目的去聽。主持人不能處于被動地位，如果讓嘉賓一味地說下去，在有限的節(jié)目時間內(nèi)很難深入話題。因此主持人在傾聽中要把握自己的目的，在與對方對話的同時，考慮談話的主題、能夠達到談話目的的方式方法，以及如何通過自己的話語使主題清晰。這里“目的”的意思是指主持人要時刻牢記自己代表的是受眾，主持人也是一個參與談話的角色，只有真正給被采訪者已經(jīng)融入進談話的感覺，才能真誠地并且客觀地去談話。所以訪談節(jié)目中主持人開始是以傾聽的身份出現(xiàn)在被采訪者面前，但主角依然是被采訪者，而正是傾聽意識使得電視節(jié)目喉舌的功能在節(jié)目中得以體現(xiàn)。

如在中央電視臺張越主持的《半邊天――逃避的安妮》節(jié)目里，張越在與一位因自小受父親責打，有著不幸家庭生活，至今心靈仍籠罩著陰影的女孩子的訪談中，就是帶著目的去聽，去有意識地抓取有用的信息，有意識地引導對方，讓談話人回答與采訪主題相關(guān)的話語，提供讓溝通進程發(fā)展的信息，使雙方的談話逐步深入，直至找到問題所在。

(四)傾聽中要不斷的思考

在與易中天這樣的學者談話的時候，其實會給主持人造成很大的壓力，現(xiàn)場的主動權(quán)很容易會由被采訪者控制。所以主持人要學會一邊傾聽一邊思考。思考的過程，就是主持人對于聽到的“素材”進行現(xiàn)場“編輯”的過程。這就要求談話節(jié)目的主持人一定要有臨場發(fā)揮的能力和控制現(xiàn)場的能力。一場原本沒有頭緒的談話，可能因為一個優(yōu)秀主持人的介人，就有了靈魂。因為主持人在談話中所起的作用是“穿針引線”:在一個話題應(yīng)該結(jié)束時，自然地承上啟下，開始下一個階段的談話;對由于緊張拘謹而“卡殼”的聽眾或嘉賓要機敏地給臺階，避免出現(xiàn)冷場；對冗長或跑題的談話，需要適時而巧妙地“截流”；對于某些談話規(guī)則有必要提醒，用委婉巧妙的方式打斷或不露痕跡地予以提示，使其按照預(yù)定的節(jié)目主題進行；有時參與者表達不清楚，主持人應(yīng)給予引導幫助，使其完整的表達；通過“重復”的手法來突出重點，放大正確的觀點和論據(jù)，從而把握話題走向和層次的主動權(quán)；使主題更加清晰，用適當?shù)姆椒ê驮捳Z起承轉(zhuǎn)合，避免拖沓松散，控制節(jié)奏；注意觀點發(fā)生變異。這就是傾聽與思考的關(guān)系。

當然在傾聽的同時，還要通過思考去發(fā)現(xiàn)更有價值的東西。不過，并非每一次節(jié)目嘉賓都能談出事先預(yù)想的更有價值的內(nèi)容，但有些具有價值的信息，可能因為主持人沒有留意傾聽，或者沒有及時發(fā)掘，被遺憾地錯過了?！秾嵲拰嵳f》的編導說，有的時候，嘉賓說的超出了他們所計劃的范圍，這些信息卻比他們計劃的更有價值。這是主持人通過傾聽和思考，充分意識到了這一點，并沒有打斷或是置之不理，而是積極地引導、發(fā)掘、充實和豐富了節(jié)目的內(nèi)容。相反，如果遇到?jīng)]有認真傾聽、思考的主持人，節(jié)目也許會順利完成，但是卻空洞了許多。同時，作為主持人，其自身的魅力也會隨之變得暗淡。

所以在傾聽中學會思考。

(五)主持人應(yīng)該注重良好的自身素質(zhì)的培養(yǎng)

首先，豐富的文化知識對主持人來說至關(guān)重要?！案褂性姇鴼庾匀A”，著名主持人倪萍曾說：“真正要主持好節(jié)目，確需要主持人具有豐富的文化知識”。因此，主持人要學會傾聽、駕馭好節(jié)目，就必須具備深厚的文化知識功底。例如：有些談話節(jié)目主持人雖然是注意傾聽了，但當遇到知識淵博的嘉賓時，由于自己知識匱乏而聽不懂、不理解對方談話的內(nèi)容，因此就無法借助“有效的聽”，進行得體恰當?shù)恼f，致使這期談話節(jié)目遭到失敗。

其次，要有健全的心理和調(diào)控能力。對一些情緒偏激、甚至不夠友善的采訪對象，要有不溫不躁的心理修養(yǎng)。須知情感的渲泄也是人的一種本能，要有足夠的耐心傾聽對方的渲泄，從中發(fā)現(xiàn)話題最恰當?shù)那腥霑r機。在進入有目的性、有針對性的交談中，要注意在傾聽中把握對方心理活動的脈絡(luò)，自然而又巧妙地誘導采訪對象接近采訪的主題。

最后，要認真做好采訪的前期準備工作。對采訪的主題要有深刻的理解，對采訪對象的基本情況也要有大致的了解，事先要充分估計到采訪中可能出現(xiàn)的困難

21世紀是對話的時代，人們對傳媒的要求越來越高，對于主持人而言需要具備的很多素質(zhì)，但是傾聽這樣的態(tài)度在某種意義上來說決定著一個節(jié)目的品質(zhì)，更為重要的是它體現(xiàn)著一種人文的關(guān)懷。

1)吳慶棠：《傳媒角色論》，上海社會科學院出版社，1999年第一版

2)張隆棟：《大眾傳播學總論》，中國人民大學出版社，1993年第一版

3)陳力：《談話節(jié)目中的人際溝通》，《中國廣播電視學刊》，2003年第5

期

4)劉輝：《電視談話節(jié)目之我見》，《山東視聽》，2003年第5期

5)紀瑞蓮王云芳：《主持人的說話藝術(shù)》，《山東視聽》，2003年第5期

第二篇：電視訪談節(jié)目策劃案

《中外深度訪談節(jié)目研究》作業(yè)

節(jié)目名稱：《天下一家----劉宗勇》

節(jié)目類型：人物訪談

主持人風格：有親和力，責任心，對公益事業(yè)有熱情或有相關(guān)工作經(jīng)驗。受眾分析：青年、白領(lǐng)，以及其他有余力或有能力，和一切對公益事業(yè)感興趣的人。

節(jié)目背景：中國公益事業(yè)伴隨著人們思想水平的提高，而日漸興盛。近幾年來，汶川地震、北京奧運會等又將中國公益事業(yè)推向一個高峰。09、10年比爾蓋茨和沃倫巴菲特等漸次來華宣傳公益，再次將公益事業(yè)拉進人們視野。據(jù)此，我們創(chuàng)辦此欄目，讓公眾更進一步知道、了解、參與中國公民公益事業(yè)。

表現(xiàn)目的：向公眾介紹中國公益組織生存現(xiàn)狀，呼吁公眾參與中國公益事業(yè)。節(jié)目口號：你、我、他，天下一家。（暫定）

節(jié)目時長：45分鐘

播出時間：周六下午2：00—2：45

嘉賓選擇：邀請中國有代表性的公益組織負責人，或資深公益活動發(fā)起人、參與人等。第一期將邀請愛心聯(lián)盟創(chuàng)始人劉宗勇先生，做客我們《天下一家》

機位布局：4機位拍攝

現(xiàn)場布置：演播室、兩個單人沙發(fā)（白色），一張桌子（白色）。

節(jié)目流程：

1、主持人入場（主持人全景）。1min

開場白：各位電視機前的觀眾朋友們，以及現(xiàn)場的觀眾朋友們，大家下午好，歡迎來到我們這一期的《天下一家》，我是主持人XXX。（主持人全景）觀眾鼓掌（舞臺全景）。

2、第一個話題：關(guān)于個人。8min

主持人：相信大家都聽說過 “公益”這個詞，但是，不知道電視機前的您，是否真正參與過公益活動。下面先看一個短片（鏡頭轉(zhuǎn)向大屏幕）。

播放VCR（嘉賓簡短介紹等—4min）VCR主要內(nèi)容：

劉宗勇，貴州遵義余慶人，1981年生。愛心聯(lián)盟發(fā)起人。1999年，剛從山東齊魯音樂學校輟學只有初中文憑的他，只身前往浙江溫州打工，先后在皮鞋廠、服裝廠、廣告公司等民營企業(yè)做過普工、學徒，后因文學作品受到賞識進入企業(yè)做報刊編輯。從280元一月的普通工人到職業(yè)撰稿人，他在溫州樹立了一個典型的文學青年形象，并于2005年開始在網(wǎng)絡(luò)寫博客，其2009年在騰訊開博后人氣飆升，單篇文章點擊近百萬，博客點擊率超過三千萬。他的作品以鄉(xiāng)土為特色，文風獨特，被稱為是“80后鄉(xiāng)土文學代表”。

代表作有《城市過客》《煤油燈》《天水河的眼淚》等，著有鄉(xiāng)土長篇文學《高原一 聲雷》，網(wǎng)絡(luò)長篇小說《靈魂在線》，紀實長篇文學《傳銷那些事兒》，武俠長篇小說《情奴傷心劍》（前、正傳）、《無名樓》、《孔雀鈴》、《奇女豪俠傳》，散文集《流浪者的天堂》、《正月梅花香》。

家庭簡介。

主持人：（鏡頭，主持人全景）看完之后，想必大家都已經(jīng)知道，我們今天的嘉賓是誰了吧？對了，他就是“愛心聯(lián)盟”創(chuàng)始人劉宗勇先生。下面歡迎劉先生的到來，熱烈歡迎！（鏡頭轉(zhuǎn)向大屏幕）

嘉賓出場（特寫）

問題設(shè)計：

a． 小時候經(jīng)歷，對自己之后的影響？

b．為什么要輟學，之后怎么轉(zhuǎn)向文學創(chuàng)作，期間經(jīng)歷？

c． 從什么時候開始發(fā)表作品，迄今發(fā)表了多少，最滿意的是什么，為什么？

3、第二個話題：關(guān)于愛心聯(lián)盟。14min

播放VCR（愛心聯(lián)盟成立過程）2008年，他開始在網(wǎng)絡(luò)中幫助弱勢群體，替打工仔、投資商、學生等人群維權(quán)，進行物質(zhì)和精神上的幫扶，并在貧困山區(qū)開展助學活動。2009年發(fā)起愛心聯(lián)盟，把網(wǎng)絡(luò)公益帶動到現(xiàn)實中，倡議“人人公益”，發(fā)動愛心網(wǎng)友資助貧困山區(qū)的失學兒童、貧困學生、疾病學生。

為白血病孩子尋找醫(yī)生，為貧困學生尋找資助對象，為被坑騙而傾家蕩產(chǎn)的商人尋找法律援助??他成為龍頭企業(yè)的眼中釘，成為弱勢群體的保護神。他只有一條原則：幫助需要幫助的人。

他不幫助受難的人成為明星，不幫助受難的人有斂財?shù)臋C會，他遵守網(wǎng)絡(luò)道德，一但發(fā)現(xiàn)被幫助的人利益熏心，一但發(fā)現(xiàn)被幫助的人已經(jīng)有了正常人的生活，就會撤銷幫助，把現(xiàn)有的資源用到更需要幫助的人身上。

問題設(shè)計：

a．什么時候開始接觸公益活動，什么契機？

b．為什么要成立愛心聯(lián)盟，組織機構(gòu)和職能？

c．和誰一起組織活動，誰提出的，有什么背景？

d．成立過程中遇到了那些曲折，如何解決的？

e．活動方向是怎么確定的，為什么？

f．放棄原來的職業(yè)生涯，全身心參與公益事業(yè)，怎么忍心放棄？經(jīng)過了怎

樣的思想斗爭？有沒有什么風言風語？是什么促使你這么做的？

4、第三個話題：愛心聯(lián)盟的運作。10min

播放VCR（愛心聯(lián)盟的活動鏡頭，一些受助人的采訪鏡頭）

2010年1月1日，貴州省余慶龍溪中學的全體師生迎來了一批尊貴的客人，他們就是通過互聯(lián)網(wǎng)了解龍溪貧困兒童狀況并予以資助的愛心網(wǎng)友。此次以“走進大山看孩子”為主題的活動是由網(wǎng)絡(luò)愛心助學聯(lián)盟的40多位網(wǎng)友共同發(fā)起的，目的就是看望他們所資助的貧困學生，并希望通過這樣的活動吸引更多的愛心人士加入到助學幫困的行列中來。

當天中午，當這群來自北京、上海、廣東、黑龍江等地的愛心網(wǎng)友的身影出現(xiàn)在龍溪中學校園內(nèi)時，早已等候多時的全校師生們用最熱烈的掌聲向遠道而來的客人們送上了最崇高的敬意。作為從龍溪中學走出的一名網(wǎng)絡(luò)文學青年，此次活動的發(fā)起者劉宗勇來到了活動現(xiàn)場，團縣委副書記為劉宗勇頒發(fā)了“春暉使者”的聘書，希望他們繼續(xù)關(guān)注和支持家鄉(xiāng)教育事業(yè)。

活動中，劉宗勇代表一行的40多名網(wǎng)友上臺發(fā)言，鼓勵處于困境中的孩子們要樂觀向上，好好學習，同時還代表網(wǎng)友們向71名貧困中小學生贈送了大家捐贈的書籍、文具、衣服等價值6萬余元的新年禮物和1萬元捐款。在隨后的環(huán)節(jié)中，網(wǎng)友還與孩子們做起了互動小游戲拉近了與孩子們的距離，活動現(xiàn)場洋溢著濃濃的暖意。

接下來的兩天中，網(wǎng)友們克服天氣寒冷和交通不便的困難，分別前往位于該鎮(zhèn)芝州、平場等村的困難學生家中，實地了解他們的生活狀況。9歲的劉樂是一名貧困家庭的孩子，母親是一名精神病患者，父親早逝，目前與年邁的外公生活在一起。網(wǎng)友們了解劉樂家中這一情況后，隨即表示要對她進行長期資助，直到大學。在芝州村大堰組趙粒汕家中，網(wǎng)友們詳細詢問了她家的生活情況，當?shù)弥杂资ジ改?，是在舅舅家長大時，來自深圳的一名網(wǎng)友當即表示，如果家長同意，可以將趙粒汕接到深圳就讀。

據(jù)了解，通過此次活動，“網(wǎng)友愛心聯(lián)盟”數(shù)十名網(wǎng)友與龍溪鎮(zhèn)50名貧困生結(jié)成了“一對一”幫扶對子，每年每名貧困學生將得到網(wǎng)友1000元的資助以完成中學學業(yè)，對于成績優(yōu)異，考入大學的，愛心網(wǎng)友們還會繼續(xù)予以支持。

問題設(shè)計：

a． 如何確定幫助對象？

b．如何考察，決定取消對某個人的幫扶？

c． 資金來源等

d．日?；顒樱饕顒訁^(qū)域？

e． 活動中遇到的主要問題有哪些，如何解決的？

f． 累嗎，有沒有人打退堂鼓？

g．有沒有和其他機構(gòu)合作？目的是什么？

5、互動環(huán)節(jié)。3min6、第四個話題：展望愛心聯(lián)盟未來。8min

播放VCR（國內(nèi)一些公益組織的發(fā)展現(xiàn)狀。成就，及面臨的問題）

壹基金**：

劉宗勇博客文章：

問題設(shè)計：

a、這么長時間以來，支撐著你們前行的動力是什么？

b、長時間困擾愛心聯(lián)盟的是什么問題？

c、中國各民間組織共同的問題是什么？資金？體制？人力資源？

d、準備做多久？如果放棄，你認為原因可能是什么？

e、你之后，希望后繼者保持愛心聯(lián)盟的什么優(yōu)點，放棄什么缺點？

f、對愛心聯(lián)盟的同仁們，受捐助的人，我們的社會公眾說幾句話吧。

7、結(jié)語。1min

主持人：節(jié)目進行到現(xiàn)在，已經(jīng)持續(xù)了45分鐘，即將結(jié)束了。讓我們再次感謝劉宗勇先生參加我們的節(jié)目，我們一起祝愿劉先生和他的家庭，還有愛心聯(lián)盟，越來越好，也希望我們的公眾更多關(guān)注他們的發(fā)展。謝謝大家的參與，謝謝，我們下期節(jié)目再見。

第三篇：電視訪談節(jié)目策劃案

電視訪談節(jié)目策劃案

節(jié)目名稱：____________

節(jié)目類型：訪談類電視節(jié)目

時長: 一小時

期數(shù)：____________

訪談對象： ____________

訪談主題：____________

錄制時間：____________

錄制地點：____________

擬播時間：____________

方案編目

一、節(jié)目整體闡述

二、節(jié)目形態(tài)方案（附第一期節(jié)目文案）

三、欄目組織方案

四、節(jié)目運行方案

第一部分節(jié)目整體闡述

1.節(jié)目理念與特點：在繽紛復雜的現(xiàn)代社會，總有一些人感動我們，影響我們，無論他們是成功還是非成功人士，節(jié)

目將帶領(lǐng)我們感受他們的人生經(jīng)歷與美好品格，挖掘人物內(nèi)心潛在的力量與與眾不同的個性。力

求節(jié)目樹立精品意識，堅持娛樂性、藝術(shù)性、思

想性的高品質(zhì)統(tǒng)一。

2.節(jié)目內(nèi)容：一對一訪談，包括VCR播放，現(xiàn)場電話連接，特邀嘉

賓，現(xiàn)場觀眾互動等。

3.訪談嘉賓選擇：各社會階層帶給我們影響與感動的嘉賓，可根據(jù)熱

點新聞事件等關(guān)注熱點進行選擇，符合觀眾心理需

求或者是挖掘鮮為人知卻與眾不同的嘉賓，引領(lǐng)關(guān)

注潮流，帶給觀眾新視點，新體驗，新感動

4.錄制現(xiàn)場設(shè)置：以暖色調(diào)為基礎(chǔ)，營造溫馨平和的氣氛，造型元素

現(xiàn)代化，簡潔，大方，時尚。

第二部分節(jié)目形態(tài)方案

節(jié)目名稱：

優(yōu)點:

缺點：

備選名稱：

訪談主題：成長與成功，感動與夢想

節(jié)目錄制流程：（可根據(jù)情況進行靈活調(diào)整）

開場:1.VCR，節(jié)目名稱，冠名

2.本期內(nèi)容預(yù)告

3.主持人開場，與嘉賓上場并落座

主持人開場白，介紹本期訪談嘉賓

訪談環(huán)節(jié): 1.主持人與嘉賓對話，穿插VCR1放送(嘉賓平時生活，參加活動等片段或是以

嘉賓的特殊經(jīng)歷錄制成短片，帶領(lǐng)嘉賓

回憶，探討事件影響，三分鐘左右)

VCR2放送（家人，朋友，粉絲等寄語片段，三分

鐘左右）

2.特邀嘉賓上場（對嘉賓成長發(fā)展有特別影響力的人，挖

掘嘉賓成長歷程）

3.與現(xiàn)場觀眾互動（嘉賓解決觀眾想了解的問題等）

4.主持人邀請嘉賓現(xiàn)場表演（根據(jù)其職業(yè)特性選擇）

5.訪談尾聲，主持人總結(jié)與寄語

6.提供節(jié)目熱線以及參與節(jié)目的方法

下期人物訪談預(yù)告（配合小片）

第三部分 節(jié)目組織方案

專家顧問組：邀請相關(guān)專家參與節(jié)目的設(shè)計及話題的討論、設(shè)計、解

答。

節(jié)目組構(gòu)成：

1.選題組主編 1人負責節(jié)目的整體策劃、節(jié)目選題的把握

選題員 1人負責收集選題并打包篩選

2.編導組編導 4人 負責節(jié)目的制作和編輯

攝像 5人 負責節(jié)目的錄制及外景小片的拍攝

3.制片組包裝 1人 負責節(jié)目的形象包裝、節(jié)目包裝設(shè)計

制片 1人 負責節(jié)目經(jīng)營，廣告，場地，錄制，觀眾的落

實

第四部分 節(jié)目運行方案

1.收視分析：（1）收視群體：面向青少年及以上各年齡階層各職業(yè)觀眾，所以必定將有很大的收視群體；

（2）收視預(yù)測：

2.推廣形式：通過網(wǎng)絡(luò)，報紙，雜志，電視廣告等形式推廣節(jié)目，擴

大節(jié)目知名度,提高節(jié)收視率

3.節(jié)目收益：（1）冠名單位

（2）廣告單位

4.制作期：（1）成立欄目組，進行人員分工；

（2）配合節(jié)目廣告代理公司進行宣傳，招商，力保節(jié)目在開播后有相對穩(wěn)定的廣告收入和經(jīng)費來源；

（3）欄目組將細分節(jié)目結(jié)構(gòu)，由節(jié)目策劃階段向節(jié)目生產(chǎn)

階段轉(zhuǎn)移，在做出全年選題計劃的同時，設(shè)計定期的特

別節(jié)目樣式，力保節(jié)目在開播后穩(wěn)定，可靠，便于操作。

盡快形成模塊化的制作模式；

（4）節(jié)目審核、修改、播出階段

5.節(jié)目播后意見反饋階段：據(jù)觀眾收視率及相關(guān)部門領(lǐng)導、專家的意

見，完善節(jié)目內(nèi)容，提高節(jié)目質(zhì)量，設(shè)計

好主題節(jié)目內(nèi)容，并根據(jù)時效，如事件性、影響性等等，做好特別嘉賓與節(jié)目的準備，可進行節(jié)目相應(yīng)的改版。

附第一期節(jié)目文案

節(jié)目名稱：____________

期數(shù)：第一期

時長: 一小時

訪談對象：網(wǎng)絡(luò)人氣歌手____________

訪談主題：隱形的翅膀（旨在挖掘人物內(nèi)心潛在的力量與在追逐夢想道路上的堅

定信念）

錄制時間：____________

錄制地點：____________

擬播時間：____________

開場:1.VCR，節(jié)目名稱，冠名

2.本期內(nèi)容預(yù)告

3.主持人開場，與嘉賓上場并落座

主持人開場白，介紹本期訪談嘉賓

訪談環(huán)節(jié): 1.主持人與嘉賓對話，穿插VCR1放送(嘉賓平時生活，參加活動等片段

或是以嘉賓特別經(jīng)歷錄制成短片，三分鐘左右)

VCR2放送（家人，朋友，粉絲等寄語片段，三分鐘左右）

2.特邀嘉賓上場（對嘉賓成長發(fā)展有特別影響力的人，挖掘嘉賓成長歷程）

3.與現(xiàn)場觀眾互動（嘉賓解決觀眾想了解的問題等）

4.主持人邀請嘉賓現(xiàn)場表演

5.訪談尾聲，主持人總結(jié)與寄語

第四篇：電視訪談節(jié)目策劃

電視訪談節(jié)目策劃

欄目名稱：《橫影有約》

節(jié)目類型：人物訪談

欄目內(nèi)容選擇：關(guān)于橫影學院最近發(fā)生的現(xiàn)象、喜訊、焦點事件請嘉賓和觀眾深一步探討問題。

欄目目的：發(fā)掘更多有價值的事件，可以引起同學反思以及各種啟發(fā)的目的。幫助同學們建立起良好的價值觀與世界觀。

時長：30分鐘左右

機位布局：本次拍攝，需要一主機，兩游機，主機在人物正前方，主要拍攝正面人物并且保留全場音頻。游機主要在人物兩次以及其他。

欄目特點：新穎的視覺角度與思維模式，倡導創(chuàng)新理念，拒絕平庸及單純的談話性質(zhì)，做到能聽能看能說能唱的電視節(jié)目。

主持人風格：語言犀利，詼諧幽默。

地點：橫影學院小禮堂

時間：待定

出席人員：院領(lǐng)導、制作系師生

嘉賓：院長、08攝影班主任、08攝影 鐘佩銘

談話主題：近日，由浙江省新聞工作者協(xié)會主辦、浙江省攝影工作委員會協(xié)辦的“2009浙江省新聞攝影作品年賽”評選在寧波揭曉，鐘佩銘同學的兩組攝影作品喜獲兩金。

從鐘佩銘同學的得獎以及所參賽作品的主題展開，讓嘉賓與觀眾進一步交流，主要關(guān)注點有：

1、如何培養(yǎng)高素質(zhì)與有責任感的人才。

2、作為新聞報道，我們該以怎么樣一種心態(tài)去報道這些事實。

3、作為一個新聞工作者該如何實事求是去報道真實的現(xiàn)象。

4、對于那些有困難的人，我們以這樣一種報道方式去試圖幫助他們是否合理。

5、從鐘佩銘同學身上，我們應(yīng)該學習到怎么樣的精神面貌，我們該如何去感染身邊那些同學，激勵他們奮發(fā)向上。

節(jié)目流程：

1、先在大屏幕上播放鐘佩銘同學的獲獎作品。

2、主持人出場，至開場詞，請鐘佩銘同學上場。

3、由主持人與鐘佩銘同學進行獲獎作品以及拍攝這些作品時的一些故事與心得。

4、主持人請院長以及08攝影班主任上場。

5、由主持人和院長以及08攝影班主任和觀眾之間關(guān)于如何培養(yǎng)人才的問題進行探討。

6、觀眾提問，為避免會場尷尬，可事先找好幾人，以帶動會場氣氛為目的，準備好問題提問。

7、主持人講話，對于以上一系列提問回答以及探討之后話題的總結(jié)。

8、請十佳歌手其中一位唱歌，結(jié)束本次訪談節(jié)目。

08編導 唐風順

第五篇：電視訪談節(jié)目策劃案

電視訪談節(jié)目策劃案

欄目名稱：《小洋說事》 節(jié)目類型：人物訪談節(jié)目

欄目內(nèi)容選擇：每期節(jié)目都會根據(jù)網(wǎng)上搜索的全民關(guān)注的事件和新近發(fā)生的新聞事件進行討論。請相關(guān)問題專家和熱門事件中的人物到現(xiàn)場進行訪談。

節(jié)目表現(xiàn)目的：通過對人物的采訪，解讀熱門事件的前因后果，通過對事

件的深度剖析，加強受眾對事件的理解。以談話的方式讓受眾感知真相，以專家的形式給受眾以比較好的解釋，爭取做到透明信息，全面了解和促進社會進步。

受眾：18~50歲受眾，主要是受過較高教育的人士。時長：10分鐘

節(jié)目特點：這是一個結(jié)合了敘事型人物訪談節(jié)目和議論型訪談節(jié)目的訪談節(jié)目，整個節(jié)目的架構(gòu)有借鑒辯論的結(jié)構(gòu)，第一環(huán)節(jié)是對熱門事件的解讀，通過VCR對時間進行了解和大概的認識，第二部分是請當事人對事情進行詳細的闡述，有利于客觀真實性。第三部分整理了網(wǎng)絡(luò)和主流媒體對這個事件的看法，梳理出兩個對立的觀點，由事件的核心人物針對對這兩個論點進行討論，相當于辯論中的自由辯論階段，通過對兩種對立觀點的討論，發(fā)掘事件的深層意義。第四部分是搜集網(wǎng)友及電視機前的觀眾對時間的看法。第五部分是總結(jié)討論，由主持人總結(jié)，相當與總結(jié)陳詞。

嘉賓選擇：分三部分，一個是這個事件當事人和利益相關(guān)者，一部分是場外嘉賓和網(wǎng)友的意見，還有一部分是專家學者。

主持人風格：莊重而靈活。要有很強的現(xiàn)場控制能力，能及時化解現(xiàn)場矛盾。節(jié)目片頭：通用片頭倒計時及東方直播室的片頭 節(jié)目來源：仿照東方直播室的類型

主持人進場：各位現(xiàn)場的觀眾朋友們，電視機前的觀眾朋友們大家晚上好，我是節(jié)目主持人XXX，歡迎大家；來到本期《小楊說事》。本期節(jié)目要討論的新聞話題是與狼共舞的女孩！請看VCR。

大屏幕出現(xiàn)VCR近日，在第二屆新疆精品藏獒展暨名犬寵物博覽會上，女童與狼“親密接觸”的行為，引得參觀者駐足觀看，也成為此次展覽的一大看點。同時，關(guān)于女童“狼爸”的教育方式，也引起圍觀市民和網(wǎng)友的爭議。

主持人 ：有請當事人狼爸上場

觀眾起立鼓掌

。。。

主持人：好的，聽了當事人的發(fā)言，我們現(xiàn)在請出學生代表，張濤同學。大家掌聲迎！張濤：認為這個事情是不妥當?shù)?。。。主持人：那么請著名專家張亞男發(fā)表對此事的看法。張亞男：這種做法可以鍛煉孩子的意志。。。主持人：有請場外嘉賓發(fā)表此事的看法

場外連線

主持人：請大家來看網(wǎng)友對此事的看法

微博互動

主持人：總結(jié)，對此事表示遺憾，提醒父親要注意孩子安全。歡迎大家觀看本期節(jié)目。

策劃人：張濤

編?。簠窝?/p>

劉卓浩 張亞男 攝像：王維昌 尹卓棟