第一篇：紅專六四班法制教育活動記錄

紅專**班法制教育活動記錄

時間：2011年5月11日

地點：**班教室

參加人員: **班全體學生

主講人：**班主任李九平

主要過程及內(nèi)容：

一、為什么要對學生進行法制教育？

二、哪些不良行為習慣易導致學生違法犯罪？

第一，隨意曠課和夜不歸宿是一種很不好的習慣。舉例略。

第二，有些學生喜歡隨身攜帶管制刀具，這種習慣容易誘發(fā)各種暴力犯罪，如故意傷害罪、故意殺人罪等等，這兩種犯罪也是我們青少年中多發(fā)的兩種犯罪類型。舉例略。

第三、以大欺小，強行向他人索要財物，這種習慣在往前發(fā)展一步，那就非常容易構成搶劫罪。舉例略。

第四、順手牽羊的小偷小摸行為也是一種很不好的習慣，容易引發(fā)盜竊罪，而盜竊罪在青少年中更是多發(fā)的犯罪類型。舉例略。

第五、缺乏寬容心，同學之間因瑣事打架斗毆，這個習慣也很不好，越來越多的校園暴力案件都是因為學生不能正確處理彼此之間發(fā)生的矛盾，而引發(fā)流血事件。舉例略。

第六、小學生因觀看、收聽色情、淫穢、槍戰(zhàn)、黑社會打砸搶等方面的音像制品，因此誘發(fā)強奸罪、故意殺人罪的也不在少數(shù)，應引起我們的重視。舉例略 第七、關于早戀。舉例略。

第八、出入不健康的娛樂場所。如“三室兩廳”等。

三、總結

第二篇：法制教育活動記錄

法制教育活動記錄

活動時間：2012.12.3 活動地點：學校操場 參加人員：全體師生

活動內(nèi)容：當前青少年違法犯罪的現(xiàn)狀、特點及成因

青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人。黨和政府十分關心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸，也對實現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目標提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。

在推進依法治國，建設社會主義法治國家的進程中，加強對青少年的法制教育，促進青少年的健康成長，我們負有不可推卸的歷史責任。為此，我們對當前青少年犯罪的現(xiàn)狀、特點、成因進行了調(diào)查，對如何進一步加強青少年法制教育和預防青少年犯罪的方法作了一些探索： 當前青少年違法犯罪的現(xiàn)狀、特點及成因

（一）當前，青少年違法犯罪的現(xiàn)狀不容樂觀，可以用“數(shù)量多、危害大、蔓延快”九個詞來概括。從數(shù)量上看，全國約2.5 億學生，其中違法犯罪青少年約占青少年總數(shù)的萬分之六。大城市更高，達到萬分之二十點六。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例達70%左右；從危害性看，由于青少年生理尚未成熟，思想單純，易于沖動，不計后果，其犯罪危害極大。如綁票案作案者陳鐵江（當時17歲），因經(jīng)常逃學，與社會上一幫游手好閑的人混在一起，染上賭博和玩游戲機，為弄錢以綁票索要錢物2萬余元，并將9歲男孩殺死，給社會造成了很大危害；從蔓延性看，青少年犯罪模仿性強，其犯罪行為、手段相互傳播，結幫成伙，同一類案例在某一地區(qū)迅速蔓延開來，重復發(fā)生。團伙犯罪愈演愈烈。

（二）當前，青少年犯罪的主要特點有：①犯罪呈低齡化趨勢。據(jù)有關部門統(tǒng)計，80年代初，青少年初犯的平均年齡為16歲，到90年代，初犯的平均年齡已降低到14-15歲。②社會閑散青少年犯罪突出。目前，違法犯罪青少年多數(shù)是輟學生、失學生，以及一些盲目外出務工的青年農(nóng)民等。他們大多閑散在社會，無所事事，極易發(fā)生違法犯罪行為。③在校學生作案逐年遞增，其中以初中生居多，約占青少年作案人數(shù)的18-22%。④犯罪的類型復雜，他們或敲詐勒索，或盜竊搶劫，或聚眾斗毆，或殘害親人，或吸毒，有的甚至是計算機犯罪。

（三）青少年犯罪的原因是復雜的、多方面的。既有社會環(huán)境方面等客觀的原因，又有青少年自身生理、心理方面的主觀因素；從主觀上看青少年正是長身體、長知識，人生觀和世界觀逐步形成的時期。在這個時期，他們思想認識上漸趨成熟，敏感好奇，富于想象，喜歡模仿，但辨別能力差，以致在追求新奇刺激面前，極易受不良影響而導致違法犯罪；從客觀方面原因分析，改革開放以來，社會、學校、家庭環(huán)境發(fā)生了很大變化，出現(xiàn)了許多影響青少年成長的新情況、新問題，其中家庭教育的失誤，學校教育的偏差和社會上各種不良或腐敗風氣的影響等，都會使青少年走上違法犯罪的道路。

法制教育活動記錄

活動時間：2013.4.8 活動地點：學校操場 參加人員：全體師生

活動內(nèi)容：加強青少年法制教育、預防青少年犯罪的方法

加強青少年法制教育、預防青少年犯罪的方法

面對當前部分青少年法律和紀律觀念淡薄，自我保護意識和能力不強，青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現(xiàn)狀，進一步加強青少年法制教育已成為當務之急。那么，怎樣才能更好地抓青少年法制教育，更好地維護青少年合法權益，我以為可以從以下幾個方面做起：

（一）廣泛開展以“二法一例”為主要內(nèi)容的宣傳教育活動 法制宣傳教育是貫徹江澤民同志依法治國和以德治國的思想，加強青少年思想政治工作的一項重要工作內(nèi)容和手段，也是貫穿始終的基礎性工作。為了提高廣大青少年的法律意識和法制觀念，我們開展了以“二法一例”為主要內(nèi)容的法制宣傳活動：一是充分發(fā)揮組織優(yōu)

勢，在學校、在社區(qū)、在農(nóng)村廣泛開展“兩法一制”宣傳日、宣傳周、宣傳月活動，做到上下聯(lián)動、齊抓共管、營造氛圍；二是充分爭取社會支持，依靠宣傳、司法、教育、新聞等各職能部門，設計有效活動載體、用事實來說話、用活動來宣傳、實現(xiàn)全方位宣傳教育效果；三是設計豐富多彩的活動形式，通過開辟法律專欄，組織開展知識競賽、主題座談會、法律宣傳咨詢、征文、演講等系列活動，增強青少年依法自我保護的能力和全社會保護青少年合法權益的意識。

（二）不斷加強青少年法制教育工作隊伍建設和基地建設

一支相對穩(wěn)定的青少年法制教育工作者隊伍和一個相對穩(wěn)定的青少年法制教育基地將是青少年教育工作得以順利開展的前提和保障。有關部門出臺了《關于在全市中小學中聘請法制副校長的通知》，把在公安、法院、司法局工作的有一定法制教育經(jīng)驗、思想品德優(yōu)秀的中層干部中的業(yè)務骨干聘請為法制副校長，并發(fā)給統(tǒng)一的聘請書，就象我就是我們峭岐中學的法制副校長，今天在此為大家講課。并在學生中開展法制知識競賽和與法律有關的社會實踐活動；并且有責任配合學校、家庭發(fā)現(xiàn)和幫教有問題的學生，治理周邊環(huán)境，維護學校教職工員和中小學生合法 權益等。二是建立了一批青少年法制教育基地，使青少年法制教育真正落到實處，避免了轟轟烈烈走過場、熱熱鬧鬧拉形式的錯誤現(xiàn)象，從而保障了青少年法制教育的順利進行。

（三）深入開展法制教育活動

組織開展了大型的法律咨詢宣傳活動，以營造青少年維權氛圍。通過活動推動了法制教育工作的開展和深化。公安局聯(lián)同工商、文化部門集中時間對校園周邊環(huán)境和文化娛樂場所、電子游戲廳進行了專項整治，為學生成長營造了一個良好環(huán)境等。

法制教育活動記錄

活動時間：2013.11.9 活動地點：學校操場 參加人員：全體師生

活動內(nèi)容：法制教育——迫在眉睫

近年來我國未成年人犯罪逐漸增多，引起了國家的高度重視。前不久，學校組織我們觀看了劇本《法庭內(nèi)處》，故事內(nèi)容曲折，感人至深，發(fā)人深省。一位十四歲少年因家中貧困被迫綴學，整天閑在家中無所事事，漸漸地就染上了賭的惡習，最后為了還賭債，竟失手殺人，最終受到了法律的制裁。

看了這部影劇，我的心久久不能平靜，是啊，現(xiàn)在青少年犯罪記錄高得嚇人，在21世紀的今天，我們偉大的祖國日益繁榮，航天載人飛船剛剛飛入太空，青少年是祖國的希望，怎么不讓人憂心如焚呢？在我的身邊也發(fā)生了這樣一個真實的故事：我的一位堂哥剛滿十六歲，學習成績很不錯，但一批毒販子卻盯上了他，假裝和他接近，逼他吃海洛因，結果害他染上了毒癮，從此再也沒有心思去讀書了，犯癮時，他要用錢去毒販那兒買毒品，漸漸地一發(fā)不可拾。錢始終會用完，于是他向父親要錢，父親知道他是個好孩子，所以每次都給他。慢慢地父親開始懷疑，直至最后不給他錢，他只好一直欠著毒販的錢，有一次，毒販對他說：沒錢別擔心，你如果愿意，我?guī)湍恪Ｓ谑嵌矩溩屗礈拭妻I車就和兄弟們一起搶它一把，這樣就不用他還錢，還給他海洛因，被逼無奈，他趁四周無人，和毒販們進行搶劫，沒料當場就給警察逮住了，抓進了少教所，受到了法律的懲罰。一件件血淋淋的事實顯示，青少年犯罪已越來越成為全社會不容忽視的問題。我們學校在這方面狠抓宣傳力度，專門請一些法律專家來為同學們開座談會，每星期上一節(jié)法律課，增強廣大學生的法律意識；組織學習出一些專題手抄報，寫有獎征文，開展主題班會；學校廣播也向大家介紹法律知識；老師也帶我們?nèi)⒂^了監(jiān)獄。

總而言之，國有國法，家有家規(guī)，法律是一個國家的根本，國無法則不能立足于世界，更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位，還是一個人，都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年指出：加強法制重要是進行教育，根本問題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學、中學都要進行法制教育。因此，我們每位中、小學生都應認真學習法律知識，做一個知法、懂法、守法的好學生。

法制教育活動記錄

活動時間；2014.3.10 活動地點：學校操場 參加人員：全體師生

活動主題: 外出應注意什么？

外出不要怕 安全巧籌劃。在你外出的時候，最好能做到: 1.告訴父母自己去哪里，大約何時回來，與誰在一起，聯(lián)系方法是什么。2.盡可能結伴而行。

3.單獨外出要走燈光明亮的大道，不抄近道走小路。

4.在僻靜的馬路上面對車流行走，不背對車流以免有人停車襲擊。

5.夜晚單獨外出要帶手電筒、哨子、報警器等物品，萬一被襲擊，可用手電照射匪徒面部，吹哨求救等。6.不搭乘陌生人的順路車。

7.提包要斜挎在肩上，包不要背在靠馬路一邊以防壞人搶掠。

8.家門鑰匙放在身上不易被發(fā)現(xiàn)的地方（如兜內(nèi)、脖子上、衣服內(nèi)），也不要放在包里，即使被搶，你仍可進家門。

9.走夜路時，一定要昂首挺胸，即使害怕，也要抖擻精神，要讓企圖襲擊你的人望而卻步。

10.如懷疑有人跟蹤，應試著橫過馬路，看看那人是否仍跟著你。若該人緊跟不舍，你應跑向附近人多的地方報警求救。

11.橫穿地下過街道時，謹防搶劫者在地道兩頭圍截，要結伴行走或跟隨大人一起走。

12.盡量避免在無人的汽車站等車，這樣你易成為襲擊的目標。請你學會自我保護招數(shù)：外出活動不要怕，結伴而行正氣大，電筒哨子手中拿，膽大心細巧籌劃。

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活動時間：2014.12.8 活動地點：多媒體教室 參加人員：全體師生

活動內(nèi)容：對學生進行法制培訓

培訓一開始，學校校長張東旭作了題為《學法護法，做一個遵章守紀的好公民》的動員講話，校長說：我們是一個社會主義的法制國家，黨中央和國務院特別關注青少年一代的健康成長，國家出臺了《青少年思想道德建設綱要》，《加強青少年道德建設的若干意見》，要求法制教育必須進學校、進班級、進課堂，目的就是要把我們青年學生培養(yǎng)成為遵紀守法、明禮誠信的好公民，我們青少年學生不但要加強文化科學知識的學習，更要加強自身的道德修養(yǎng)，加強法制學習，把自己培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的“四有”新人。他還強調(diào)青少年只有加強法制知識的學習，才能做到知法、守法和護法，知法、守法要求每一位學生從身邊和點滴小事做起，用《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《學校的各項管理制度》嚴格要求自己的言行，做一個遵紀守法的合格學生，他還用身邊的例子教育學生，當自己的僉權益受到侵害時，如何運用法律來維護自己的合法權益，最后，校長對此次活動取得圓滿成功提出了希望和要求。

法制教育活動記錄

活動時間：2015.5.11 活動地點：學校操場 參加人員：全體師生

活動內(nèi)容：對學生進行法制宣傳

先是江城派出所所長就學生如何實現(xiàn)自我保護問題進行探討，我校學生來自于三個村子，一是要求學生（特別是女學生）上學、放學回家要結伴而行，避免遭受不法侵害，并教會學生當自己的人身、財產(chǎn)遭受不法侵害時，如何報警，報告老師，免遭不法侵害。二是提醒同學們隨時保持一個健康的心理和積極向上的心態(tài)，當遇到挫折時會面對挫折，會面對人生，特別是即將參加中考的九年級學生。三是要求同學們學法、守法和護法，增加法制觀念，并指出同學們?nèi)菀鬃鲇|犯法律的一些行為，如何做到知法、守法、不犯法。四是要求同學們攜起手來共同把校園周邊環(huán)境整治好，打造一個安定祥和的校園環(huán)境。

最后學校校長，組織學習了有關的法律知識和《未成年人保護法》等相關的法律知識，校長還就學生發(fā)生糾紛引起打架斗毆現(xiàn)象，后動手打人一方不屬于正當防衛(wèi)問題和如何辨別正當防衛(wèi)問題同同學們進行了探討。老師們就女學生如何實現(xiàn)自我保護等問題同學生進行了交流。本次活動近兩個小時，整個會場氣氛熱烈，同學們不時發(fā)出熱烈的掌聲，活動收到了預期的效果?；顒咏Y束后，學校還要求各位同學對此次活動寫出心得體會。

第三篇：法制教育活動記錄

法制教育活動記錄

活動時間：2013年5月24日

活動地點：教室

參加人員：全體學生

活動主題：

培養(yǎng)未成年人良好品行，有效地預防未成年人犯罪，同時，立足于教育和保護，對學生從小抓起，對未成年人的不良行為及時進行預防和矯治。學校在市區(qū)教育局的領導下，定期開展“法制教育活動”,實施法制教育，為未成年人身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

我班結合未成年人不同年齡的心理、生理特點，積極研究預防犯罪對策。對未成年人加強思想、道德、法制和愛國主義、集體主義、社會主義教育。在進行此次教育的同時，我們還培養(yǎng)了一批“小小解說員”充當法制教育的宣傳大使。通過此次參觀增強了未成年人的法制觀念，使未成年人懂得了違法和犯罪行為對個人、家庭、社會造成的危害，違法和犯罪行為應當承擔的法律責任，從而樹立遵紀守法和防范違法犯罪的意識。

第四篇：**班（本站推薦）

讀《昆蟲記》有感

**班李文靖

我生日的那天媽媽給我買了本《昆蟲記》，看了這本書后使我十分著迷，原來昆蟲世界有這么多的奧秘。

從中我知道了：凌晨蟬是怎樣脫殼的；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣吃蚜蟲的分泌物，還弄清了“螟蛉之子”是錯誤的，蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。

第一次讀《昆蟲記》，不知怎么的它就深深的吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育，勞作，狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清晰自然。幽默的敘述，惹人捧腹??人性的蟲子們翩然登場，多么奇異，多么有趣，生動的故事??！法布爾的《昆蟲記》讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細的文字不時讓我感覺到放大鏡，潮濕，星辰，還有蟲子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，我屏住呼吸，然后憑他們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死，勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似?！独ハx記》不是作家創(chuàng)造出來的世界，它不同于小說，它們是最基本的事實！是法布爾生活的每一天每一夜，是獨自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，像仰望星空一樣，來對待昆蟲們生存的奧秘。它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。于是我接著往下看《昆蟲記》又是一個個有趣的故事：螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下??

《昆蟲記》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是一本值得一生閱讀的好書，我想無論是誰，只要仔細品味一下《昆蟲記》，就能讀出滋味，讀出感想，一定可以知道的更多。

讀《十萬個為什么》有感

**班郝晨宇

每當我打開《十萬個為什么》這本書時，都會被里面神奇的問題所吸引，產(chǎn)生許多好奇心。迫使讓我趕緊走進這五彩繽紛的知識世界里去尋找答案。

《十萬個為什么》分為A/B兩卷，從書中我了解到許多有關動物、植物、自然??神奇的知識。在不知不覺中豐富了我的頭腦，還增長了見識。

今天我又翻開了《十萬個為什么》引入眼簾的問題讓我百思不得其解，如棉花是花嗎？為什么蛇要蛻皮？為什么稱肉蓯蓉為沙漠人參？我想你們聽完后一定迫不及待想知道答案吧！請聽我細細解釋。棉花是花嗎？棉花它不是花，這種植物所開的花與我們所見的棉花一點都不像，棉花最初的花是白色，然后變黃色、紅色、越來越深、最后變成褐色，不久花謝了果實出現(xiàn)了，那就是棉花。為什么稱肉蓯蓉為沙漠人參，它生長在干旱的沙漠里，肉蓯蓉身高只有10CM，莖的肉質(zhì)較厚、呈黃色，肉蓯蓉是老人和病后體弱者的滋補品。為什么蛇要蛻皮？蛇皮對我們來說就像穿的衣服一樣，要經(jīng)常換，當蛇長大一點時蛇皮就像一件小了的衣服一樣，又緊又窄，如果不脫下來蛇會不

舒服的，所以蛇一年要換三至七次衣服。

讀完這本書，讓我感覺到大自然的奇妙與神奇，《十萬個為什么》告訴我這個世界是多么豐富多彩，知識是多么有趣。我喜歡《十萬個為什么》今后我要不斷地去學習，去了解大自然，讓我們一起去探索大自然中的奧秘吧！

讀《昆蟲記》有感

**班王婧

今日，我讀完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。

《昆蟲記》的作者—法布爾通過仔細觀察和認真思考，細致的描寫了各種昆蟲的生活習性，捕食和繁育的方法，向讀者展示了一個奇妙有趣的昆蟲世界，讓讀者讀起來興趣盎然。

整本書所寫的昆蟲都是我感到有趣之極。如：“螳螂的大腿下面生長著兩排十分尖利的鋸齒一樣的東西。在著兩排尖利的鋸齒后面，還生長著一些大牙，一共有三個?！边@些只有仔細觀察和認真思考才能寫出來，光有這兩點還不夠，還要細致描寫，讀者才能看懂，才能覺得生動有趣，又如：“這小筒的外貌，有點像絲織品，白里略秀一點紅，小筒的上面疊著一層層鱗片就像屋頂?shù)耐咂频摹！斑@細致描寫，使整本書寫得更生動，具體，引人入勝。

法布爾寫出這些都是因為他仔細觀察和認真思考，而我，則是一個不太善于認真觀察和認真思考的人。不過，有一次例外：有一回我出去玩，發(fā)現(xiàn)了螞蟻是愛吃甜食的，但不是吃直接搬來的食物，而是

由窩里的蚜蟲分解消化后再吃。通過這件事，我明白了一個道理：我們多是對感興趣的事才會仔細觀察，不過，我們也不我感興趣的事進行觀察，要留心我們周圍所有的事情，這樣才能做到“無處不文章”呀！

同學們，快翻開這本奇妙的《昆蟲記》吧！這里有許多新奇有趣的事，它會將你帶入一個其妙的昆蟲世界！

讀《十萬個為什么》有感

買琳晗

其實，我以前是個不愛讀書的孩子，但自從那件事以后，我就愛**班 上讀書了。

還記得那一次，老師讓我們做實驗，兩只腳都穿著襪子，把左腳弄濕，然后分別去脫腳上的襪子，看看哪只腳上的襪子最難脫，并想想為什么？我按照老師說的方法去做，發(fā)現(xiàn)左腳的襪子最難脫，我不明白為什么，于是跑去問媽媽，媽媽說她也不知道，讓我自己去尋找答案。這時，我發(fā)現(xiàn)了一本《十萬個為什么》，覺得那上面應該有答案，于是就翻了翻，結果我發(fā)現(xiàn)濕襪子難脫是因為水的表面張力使織物繃緊了，同時水對襪子和腳又都有一定的附著力，就像膠水似的把它們粘起來，所以就不容易脫下來了。自從這次以后，我愛上了讀書，非常喜歡讀《十萬個為什么》，我從這本書里知道了很多知識，如：云主要是由于潮濕空氣上升而形成的。雷達能從天線發(fā)射出一種波長很短的無線電波，這種電波在遠處大氣中遇到臺風、雷雨、暴雨等天

氣現(xiàn)象時，就能被反射回來，并在雷達的熒光屏上顯示出來??我認為像我們這樣的小學生就應該多看看像《十萬個為什么》那樣對我們有益的書。

書是我們?nèi)松穆猛局凶詈玫陌閭H，我建議同學們應該多看書，要看對我們有益的書。

《昆蟲計》讀后感

**班李煒

這幾天我讀了《昆蟲計》這本書，這本書的作者是法國著名的昆蟲學家、作家。這本書中，介紹了一種又一種的昆蟲，描繪了昆蟲的本能、習性、勞動，書中讓我印象最深刻的一句話就是“你們探究死亡，而我卻是探究生命”。

法布爾對昆蟲有著濃厚的興趣，因此他的《昆蟲計》也讓我在讀時依佛自己就是一只在旁觀的小蟲。每一只昆蟲都有人一樣的情感。如：已經(jīng)慌了神的蝗蟲，完全把“三十六計走為上計”這一招忘到腦后去法布爾在探索大自然的過程中一定遇到很大的困難，但是再大的困難也沒有擋住他探索的道路，我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關，又讓我感受到了作者獨具匠心和細微的觀察。

《昆蟲計》這本書告訴我們昆蟲在大自然中的重要性，同時它洋溢著一種精神，那就是求真。法布爾對于真理的探尋值得我們贊揚，學習。

第五篇：**班讀書活動計劃

**班讀書活動計劃

讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明，讀書使人明理，讀書使人善辯，讓學生快樂讀書，快樂成長。

一、活動目標

為了讓每個學生真正愛上看書，讓書真正成為學生學習和生活的一部分，讓每個學生都快樂讀書、快樂成長，本學期，我們將繼續(xù)努力，結合本班實際及本冊語文教材的內(nèi)容和特點,開展系列讀書活動。

二、讀書口號：快樂讀書，快樂成長

三、活動開展

1.開學初繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作，使學生進一步認識到開展讀書活動的意義，明確讀書活動的目標、任務。

2.繼續(xù)進行“好書換著看”的活動。每人準備兩本優(yōu)秀課外讀物，自己讀后與其他同學的書交流?；ネㄓ袩o，既經(jīng)濟又有大量可閱讀的書，在班里營造一種良好的讀書氛圍。

3.請每位學生充分合理地利用課余時間來讀書。如安排中午的時間，晚上完成家庭作業(yè)后的時間，周六、周日的休息時間。每天讀書不得少于半小時。4.充分利用好語文閱讀課和經(jīng)典課，做好導讀工作，教給學生閱讀方法。提倡個性閱讀，教給學生讀書做記號，讀書做筆記的讀書方法。要求學生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言等摘錄在讀書筆記中，并鼓勵學生寫讀后感。

5.繼續(xù)開展家庭讀書樂活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動，讓家長引導孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書，共議一本書，指導孩子養(yǎng)成寫讀書隨筆的習慣。

6.每月舉行一次讀書交流活動，評選“閱讀小博士”，考核學生的閱讀情況，鼓勵學生讀好書，好讀書，和好書交朋友。

四、推薦閱讀本學期共讀三本書，必讀一本書，選讀兩本書。

共讀書目：必讀《小古文100篇》《湯姆索亞歷險記》、《三國演義》

選讀書目：《綠山墻的安妮》、《我的野生動物朋友》、《海底兩萬里》、《根鳥》、《荒野的呼喚》

愿學生在書的海洋里自由翱翔，汲取到更多的知識！愿書伴隨著每一位學生幸福、快樂地成長。

讀書活動計劃

**班