第一篇:護(hù)理學(xué)院勤工助學(xué)中心義工活動(dòng)通訊稿
給生活垃圾找個(gè)家
——記護(hù)理學(xué)院勤工助學(xué)中心義工部第一次義工活動(dòng)
秋日的清晨,寒氣刺骨,但卻絲毫阻擋不了護(hù)理學(xué)院義工們前行的腳步。11月17日早晨7時(shí),參加活動(dòng)的6位義工們?cè)谛D洗箝T(mén)口集合,準(zhǔn)備好后齊去黃龍世紀(jì)苑居民小區(qū)教居民垃圾分類,并給他們送去歡樂(lè)與祝福。
早上8點(diǎn)左右,義工們到達(dá)了居民小區(qū)。小區(qū)的居民們以誠(chéng)摯的笑容歡迎我們義工的到來(lái),互相簡(jiǎn)單的了解之后,一個(gè)有趣的垃圾分類游戲開(kāi)始了我們今天的活動(dòng)。四個(gè)垃圾桶依次排開(kāi),以家庭為單位來(lái)對(duì)手中的垃圾進(jìn)行分類!在全部分好后,我們統(tǒng)計(jì)他們對(duì)的個(gè)數(shù),并指出他們錯(cuò)的分類,表現(xiàn)不錯(cuò)的家庭還可以得到了一些精美小禮物哦。下一環(huán)節(jié)便是我們環(huán)保知識(shí)的傳播,讓居民們獲益匪淺!一位家庭主婦將自己多年的經(jīng)驗(yàn)—如何將垃圾再利用的小妙招教給大家,更將活動(dòng)推向了高潮。幾個(gè)小時(shí)后,我們的垃圾都找到了自己的家,隨后義工們便拿出血壓計(jì),幫居民們量起了血壓,讓他們更了解自己的身體狀況?;顒?dòng)在歡聲笑語(yǔ)中拉上了帷幕,我們于下午一點(diǎn)返回了學(xué)校!
雖然5個(gè)多小時(shí)的義工讓我們略感疲憊,但在疲憊之時(shí)我們更感受到了助人之樂(lè),勞動(dòng)之樂(lè)。當(dāng)?shù)氐木用駛円彩斋@了知識(shí)與喜悅,知道了垃圾分類的重要性,使資源得到更充分地利用。同時(shí)也增強(qiáng)了他們鄰里之間的情誼,讓大家在和諧友愛(ài)的氛圍中生活。
護(hù)理學(xué)院勤工助學(xué)中心2012年11月17日
第二篇:安康學(xué)院學(xué)生會(huì)2010勤工助學(xué)中心
安康學(xué)院學(xué)生會(huì)2010-2011學(xué)
勤工助學(xué)中心
工
作
計(jì)
劃
2010年9月日7
時(shí)光如梭,我院26屆學(xué)生會(huì)匆匆過(guò)去,忙碌的身影很多都已經(jīng)悄然而去。新的學(xué)年,新的開(kāi)始。在過(guò)去的一年里,我們都獲得了很多可喜的收獲,但又有許多令人不如意的地方。在此,首先對(duì)我們學(xué)校的老師同學(xué)們給予的支持表示感謝,同時(shí)也對(duì)學(xué)生會(huì)兄弟部門(mén)給予的幫助表示感謝。我們的27屆學(xué)生會(huì)即將到來(lái),新的工作也即將展開(kāi)。在新的學(xué)年里,我們希望能夠發(fā)揚(yáng)以前的優(yōu)勢(shì),改正以前的錯(cuò)誤做法,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),提倡創(chuàng)新,讓我們的部門(mén)以及學(xué)生會(huì)做的更好,為同學(xué)們做盡可能多的幫助,同時(shí)也對(duì)我們自身做出良好的鍛煉。
對(duì)此,我們對(duì)2010-2011學(xué)27屆學(xué)生會(huì)勤工助學(xué)中心做出以下工作計(jì)劃:
一.貧困生個(gè)人檔案庫(kù)的建立與更新
在大一新生入學(xué)之初,聯(lián)合各班班助做好各班學(xué)生家庭情況調(diào)查工作,做到準(zhǔn)確真實(shí),分布均勻,能夠充分調(diào)查到?jīng)]位同學(xué)生活狀況,然后,根據(jù)具體情況以班為單位建立新一屆貧困生檔案庫(kù)。
二.招新工作計(jì)劃
為了避免后期大家工作積極性普遍不高的情況,初期干事的選擇至關(guān)重要。我們應(yīng)選擇那些 德才兼?zhèn)?,肯奉獻(xiàn)、辦事認(rèn)真、細(xì)心、責(zé)任心強(qiáng),踏實(shí)肯干,任勞任怨;對(duì)工作認(rèn)真細(xì)致,一絲不茍;富有主見(jiàn),能對(duì)部門(mén)工作提出見(jiàn)解和規(guī)劃的新人。
具體步驟如下
1.做好宣傳工作:讓新生對(duì)本部門(mén)的工作有一個(gè)詳細(xì)具體的了解,選擇自己喜歡的部門(mén),做好接受挑戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備,避免后期接觸具體工作后出現(xiàn)打退堂鼓的想法,或者產(chǎn)生受騙上當(dāng)?shù)母杏X(jué)。
2.新干事的選擇:通過(guò)自我介紹,才藝展現(xiàn)等方法了解交流,通過(guò)做事及 寫(xiě)自薦書(shū)等方法進(jìn)行考驗(yàn),從小事中了解新人的做事態(tài)度。
三. 其它方面
1.開(kāi)學(xué)之初,舉行一次新老生交流會(huì),邀請(qǐng)上一屆的干事參加,傳授工作經(jīng)驗(yàn)及心得,之后盡量要求新人寫(xiě)一份自己的計(jì)劃與感想,進(jìn)一步熟悉部門(mén)的工作。
2.干事的培養(yǎng)。實(shí)行干事負(fù)責(zé)人輪流制,鍛煉他們的組織及協(xié)調(diào)能力,每個(gè)干事輪流完后寫(xiě)一份工作心得及時(shí)總結(jié)。在第二個(gè)學(xué)期由干事主持會(huì)議,讓他們自己組織活動(dòng)并寫(xiě)相應(yīng)的工作計(jì)劃和總結(jié)。部長(zhǎng)副部長(zhǎng)根據(jù)干事的意愿選擇人選進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),為下一屆培養(yǎng)新人。此外,對(duì)于干事其它方面的事也要多關(guān)心,經(jīng)常和他們聊天,了解他們的心聲。
3..關(guān)于助學(xué)崗位。針對(duì)我院的貧困生較多的情況,我們除了每周去書(shū)城擺點(diǎn),幫著找家教外,還應(yīng)該與更多的商家取得聯(lián)系,為同學(xué)尋求更多的兼職工工作,例如分發(fā)傳單等
4.加強(qiáng)與其他部門(mén)間的聯(lián)系。如聯(lián)誼,籃球賽等。同時(shí),我們還可以多參加元旦晚會(huì)等節(jié)目的排演,加強(qiáng)干事間的溝通,提高部門(mén)知名度,同時(shí)也可以協(xié)助其他部門(mén)把活動(dòng)搞得更好
5.進(jìn)行各方面的講座。如
1.針對(duì)貧困生可能遇到的問(wèn)題進(jìn)行心理健康方面的講座
2.能力培訓(xùn),針對(duì)學(xué)生就業(yè)等熱點(diǎn)問(wèn)題,為學(xué)生提供廣泛的能力培訓(xùn)
3.成功人士講座,針對(duì)有創(chuàng)業(yè)意識(shí)的同學(xué),提供創(chuàng)業(yè)知識(shí)講座
新學(xué)期,我們部門(mén)將會(huì)以全新的面貌、飽滿的工作熱情展現(xiàn)在院領(lǐng)導(dǎo)和所有同學(xué)的面前,我們堅(jiān)信在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各個(gè)部門(mén)的協(xié)助下,我們部門(mén)的工作將會(huì)做得更出色、更成功!
安康學(xué)院勤工助學(xué)中心
2010年9月7日
第三篇:信息學(xué)院勤工助學(xué)中心傳單
信息學(xué)院勤工助學(xué)中心部門(mén)簡(jiǎn)介
信息工程學(xué)院勤工助學(xué)中心隸屬于西南科技大學(xué)勤工助學(xué)中心,系校勤工助學(xué)中心下設(shè)各學(xué)院分部,由信息工程學(xué)院學(xué)生工作辦公室進(jìn)行直接管理,協(xié)助學(xué)院學(xué)生工作辦公室對(duì)全院學(xué)生的勤工助學(xué)工作給予指導(dǎo)和管理的學(xué)生機(jī)構(gòu)。
信息學(xué)院勤工助學(xué)中心下設(shè)辦公室、宣傳部、編輯部、業(yè)務(wù)拓展部四個(gè)部門(mén)。中心各部門(mén)始終本著“立足校園、面向社會(huì)、服務(wù)同學(xué)、培養(yǎng)能力”為原則,保持勤勉務(wù)實(shí)的作風(fēng),開(kāi)展形式多樣的學(xué)生活動(dòng),全心全意為全院學(xué)生服務(wù)。
經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的努力,中心已經(jīng)從單純的學(xué)生資助工作轉(zhuǎn)向教育、培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生多方面能力與資助工作并重的方向發(fā)展。
辦公室工作職責(zé):
1. 負(fù)責(zé)分中心日常事務(wù)處理,以及接收處理校中心相關(guān)事務(wù)文件,綜合協(xié)調(diào)各部門(mén)之間的工作。
2. 負(fù)責(zé)策劃組織中心承辦的校級(jí)活動(dòng),以及中心自行組織的相關(guān)活動(dòng)。
3. 負(fù)責(zé)分中心工作活動(dòng)計(jì)劃,活動(dòng)總結(jié)的撰寫(xiě),以及工作匯報(bào)的撰寫(xiě)。
4. 負(fù)責(zé)完成對(duì)參加勤工助學(xué)學(xué)生的月底考核等工作。
宣傳部工作職責(zé):
1.負(fù)責(zé)中心承接的校級(jí)或者院級(jí)活動(dòng)的海報(bào),展板等相關(guān)宣傳工作。
2.負(fù)責(zé)向校勤工助學(xué)中心網(wǎng)站上發(fā)表相關(guān)中心的活動(dòng)新聞。
3.協(xié)助辦公室完成各項(xiàng)活動(dòng)的策劃準(zhǔn)備工作,確保工作的順利開(kāi)展。
4.不定期向編輯部提供優(yōu)秀稿件,協(xié)助完成《工作簡(jiǎn)報(bào)》的供稿等工作。編輯部工作職責(zé):
1.負(fù)責(zé)《勤工助學(xué)工作簡(jiǎn)報(bào)》前期稿件的收集、整理。
2.負(fù)責(zé)《勤工助學(xué)工作簡(jiǎn)報(bào)》稿件的審理,糾錯(cuò),排版等工作。
3.負(fù)責(zé)《勤工助學(xué)工作簡(jiǎn)報(bào)》的出版,以及向相關(guān)部門(mén)的發(fā)送等工作。
4.全面協(xié)調(diào)各部門(mén)的工作,以及處理一些臨時(shí)性的事務(wù)。
業(yè)務(wù)拓展部工作職責(zé):
1.負(fù)責(zé)我院各類勤工助學(xué)崗位信息的收集工作,以及校外崗位拓展工作。
2.負(fù)責(zé)中心與校外商家的協(xié)商及合作
3.負(fù)責(zé)有關(guān)的招聘會(huì)的舉辦以及拓展崗位的人員安排
4.負(fù)責(zé)本部門(mén)每月工作計(jì)劃和總結(jié)。
5.協(xié)助完成學(xué)院及中心部署的其他相關(guān)工作。
信息勤工助學(xué)中心期待新同學(xué)們的加入
招新時(shí)間另行通知
第四篇:勤工助學(xué)中心活動(dòng)總結(jié)
管理學(xué)院勤工助學(xué)中心
2013年末活動(dòng)總結(jié)
——管理學(xué)院勤工助學(xué)中心
時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間2013年已經(jīng)接近了尾聲。這半年是不平凡的,也是美好的。在這半年里,我們完成了招新工作,招到了一批熱情洋溢,上進(jìn)努力的人才??吹剿麄兊哪且粍x那,我仿佛看到中心那充滿希望的明天。大家聚在勤工助學(xué)中心這個(gè)大家庭中,為了勤工的繁榮昌盛而努力著、奮斗著。我們沒(méi)有辜負(fù)勤工的期望。在這半年里,勤工助學(xué)中在學(xué)工辦輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo),在院學(xué)生會(huì)的關(guān)心和大力支持,以及勤工干事的共同努力下,勤工助學(xué)中心的工作有了質(zhì)的突破。勤工助學(xué)中心一直秉承“以人為本 助人自助 勤學(xué)苦練 自立自強(qiáng)”的宗旨,以“三勤”的精神和“團(tuán)結(jié)互助、甘于奉獻(xiàn),效率第一、誠(chéng)信負(fù)責(zé)”的做事風(fēng)格,積極開(kāi)展貧困學(xué)生幫扶工作。該把工作重心從對(duì)貧困生資助工作轉(zhuǎn)向?qū)ω毨慕逃团囵B(yǎng),同時(shí)中心也將不斷完善自我,加強(qiáng)中心內(nèi)部建設(shè),組織各類勤學(xué)勵(lì)志的活動(dòng),做好宣傳工作等。
現(xiàn)將2013年下半年勤工助學(xué)中心工作總結(jié)如下:
一、內(nèi)部建設(shè)
1、干部選拔
經(jīng)學(xué)生自愿報(bào)名,學(xué)院推薦,書(shū)記、輔導(dǎo)員老師及原學(xué)生會(huì)主席和團(tuán)委副書(shū)記進(jìn)行資格審查、面試和綜合考核,最終選取確定12名學(xué)生干部。其中:主任一名,副主任兩名,干事9名。
管理學(xué)院勤工助學(xué)中心
2.內(nèi)部交流、總結(jié)
勤工實(shí)行按時(shí)例會(huì)制度,每周進(jìn)行一次勤工例會(huì),會(huì)議氣氛以輕松為主,旨在促進(jìn)勤工成員之間的相互了解。同時(shí)主任及副主任還會(huì)在會(huì)議上組織大家談?wù)摶顒?dòng),總結(jié)活動(dòng)以及布置一些日常工作等。此外,我們努力培養(yǎng)新一屆協(xié)會(huì)管理層,讓大一干事多參與,多實(shí)踐,積累自身關(guān)于勤工建設(shè)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。保證勤工積極向上,健康發(fā)展。每學(xué)期結(jié)束,勤工會(huì)召開(kāi)學(xué)期總結(jié)暨工作研討會(huì),對(duì)勤工的發(fā)展進(jìn)行探討。
3、內(nèi)部制度建設(shè)
從主任、副主任到每位干事,我們做到了明確每個(gè)人之間的責(zé)權(quán)及分工。具體包括值班制度、例會(huì)制度、交流制度等,全面提高了中心的管理水平,強(qiáng)化了服務(wù)意識(shí)。積極培養(yǎng)和教育每位勤工人,使“三勤”的精神和“團(tuán)結(jié)互助、甘于奉獻(xiàn),效率第一、誠(chéng)信負(fù)責(zé)”的做事風(fēng)格深入每位勤工人心。
4、內(nèi)部文化建設(shè)
在廣泛征詢勤工成員和學(xué)工辦輔導(dǎo)員老師的意見(jiàn)與建議的情況下,中心確立了:
(1)“三勤”精神:“勤奮、勤學(xué)、勤儉”的勤工助學(xué);(2)勤工助學(xué)中心做事風(fēng)格:“團(tuán)結(jié)互助、甘于奉獻(xiàn),效率第一、誠(chéng)信負(fù)責(zé)”
(3)對(duì)“勤工人”的要求——“會(huì)說(shuō)話、能做事、有想法”(做事的多少?zèng)Q定說(shuō)話的分量,想法的深度決定做事的質(zhì)量)
管理學(xué)院勤工助學(xué)中心
(4)勤工助學(xué)中心的內(nèi)涵:
“勤”:即勤奮盡責(zé),勤學(xué)好問(wèn),勤儉節(jié)約,一個(gè)勤字是對(duì)工作、學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)的濃縮;
“工”:指中心為同學(xué)介紹兼職工作,也指維持中心正常運(yùn)作的對(duì)內(nèi)工作,“勤工人”都盡職盡責(zé)、一絲不茍地全力做好;
“助”:既是指幫助他人,也是自助?!八腿嗣倒?,手有余香”——勤工助學(xué)中心堅(jiān)守著“甘于奉獻(xiàn)、服務(wù)同學(xué)”的諾言。
“學(xué)”:指學(xué)習(xí)與實(shí)踐?!扒诠と恕奔纫獙W(xué)習(xí)好書(shū)本知識(shí),又要積極投入到社會(huì)大學(xué)的實(shí)踐中去。
文化建設(shè)提高了中心成員間的凝聚力,對(duì)組織的認(rèn)同感;提高中心對(duì)外宣傳的力度,為勤工助學(xué)中心長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
5、與學(xué)生會(huì)其他部門(mén)之間交流與合作
為了提高勤工助學(xué)工作的辦事效率,促進(jìn)勤工助學(xué)工作健康、有序的開(kāi)展,勤工主動(dòng)和其他部門(mén)交流合作。在工作之余,勤工還組織同學(xué)參與其他部門(mén)的活動(dòng)以及部門(mén)之間的聯(lián)誼活動(dòng),如動(dòng)物園一日游等。增進(jìn)成員間的交流,提高成員工作的積極性。
6、宣傳工作
為更好地讓全院師生更加了解勤工助學(xué)中心以及我校資助工作的開(kāi)展情況,在學(xué)工辦輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,勤工創(chuàng)建了QQ群,用于發(fā)布與勤工助學(xué)中心相關(guān)的事宜和兼職信息等此外,本宣傳工作在立足校園宣傳的同時(shí),結(jié)合時(shí)代特征,與網(wǎng)絡(luò)結(jié)合,將勤工助學(xué)中心宣傳推向?qū)W校及社會(huì),勤工在人人和新浪微博上也做足了宣傳,擴(kuò)大
管理學(xué)院勤工助學(xué)中心
了管院勤工助學(xué)中心的影響力。
二、日常活動(dòng)
1、日常工作
在日常工作中,勤工助學(xué)中心立足于做好資助工作的賢助手,協(xié)助學(xué)工辦老師做好2013年綠色通道、困難生評(píng)選和助學(xué)金評(píng)定等工作。
2、困難生交流會(huì)
為了思想上尊重困難生,情感上貼近困難生,行動(dòng)上深入困難生,我們組織了“困難生交流會(huì)”。會(huì)議氛圍輕松歡快,大家積極提出問(wèn)題,積極思考并互相商討解決辦法。在交流會(huì)上,老生們還交流了他們?cè)诠ぷ鳌W(xué)習(xí)和生活上的一些經(jīng)驗(yàn),這使大一新生受益匪淺。交流會(huì)促進(jìn)了困難生之間的了解,有利于困難生之間建立深厚的友誼。同時(shí),交流會(huì)能使勤工及時(shí)發(fā)現(xiàn)困難生存在的問(wèn)題,并當(dāng)場(chǎng)交流解決的方法,有利于困難生工作的進(jìn)一步開(kāi)展。
2、困難生座談會(huì)——心系困難生
2013年11月6日,管理學(xué)院在25號(hào)樓207召開(kāi)2013級(jí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生座談會(huì),黨總支副書(shū)記、輔導(dǎo)員老師及勤工助學(xué)中心工作人員參加。對(duì)貧困生進(jìn)行資助,是落實(shí)“不讓一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”的制度保障。座談會(huì)中,輔導(dǎo)員老師詳細(xì)介紹了學(xué)校各項(xiàng)資助政策體系,鼓勵(lì)學(xué)生自立自強(qiáng)、克服困難,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),積極參加各種社會(huì)實(shí)踐以鍛煉自己的能力。告誡他們要將學(xué)校給予的資助用于日常學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,互幫互助,主動(dòng)踐行誠(chéng)實(shí)守信、勤儉
管理學(xué)院勤工助學(xué)中心
節(jié)約的傳統(tǒng)品德,培養(yǎng)有理想、有夢(mèng)想、有奮斗的人生目標(biāo)。同時(shí),我院根據(jù)學(xué)生情況,后期將重點(diǎn)開(kāi)展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展等活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生之間的溝通與合作,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
座談會(huì)后,我院向他們分發(fā)了學(xué)校為他們購(gòu)置的保暖內(nèi)衣和柿子,轉(zhuǎn)達(dá)了學(xué)校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)心和照顧,并希望他們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)生活中自立自強(qiáng),艱苦奮斗,勵(lì)志成才。一件件溫暖的保暖衣,讓困難生們覺(jué)得這個(gè)嚴(yán)冬不再那么寒冷,一個(gè)個(gè)黃澄澄的柿子,讓困難生覺(jué)得這個(gè)校園那么“熟”悉不再陌生。一份微不足道的禮物,卻承載著濃濃的情意與深深的關(guān)愛(ài)。管理學(xué)院對(duì)學(xué)生所做的一點(diǎn)一滴,匯聚成一股暖流,溫暖著每個(gè)困難生的心。同學(xué)們也紛紛表示要常懷感恩之心,勵(lì)志以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)各界的幫助與支持。
3、“勵(lì)志之星”分享交流會(huì)
為了培養(yǎng)同學(xué)們善思篤行.刻苦鉆研的學(xué)習(xí)能力,管理學(xué)院勤工助學(xué)中心為此與2013年11月7日特地舉辦了勵(lì)志之星活動(dòng)。管理學(xué)院輔導(dǎo)員老師和學(xué)生會(huì)一些部門(mén)負(fù)責(zé)人出席了本次活動(dòng)。
首先,一曲激人斗志的《海闊天空》拉開(kāi)了本次活動(dòng)的序幕,圍繞著“青春勵(lì)志,夢(mèng)想飛揚(yáng)”的主題,活動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)入高潮,精彩的節(jié)目表演,趣味知識(shí)競(jìng)猜,學(xué)霸們的親身經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)傳授更讓本次活動(dòng)到達(dá)了高潮的巔峰,勵(lì)志宣言板張貼的便利貼更表示了同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)、追逐夢(mèng)想的決心。最后,輔導(dǎo)員老師為本次活動(dòng)講述學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)品。到此,本次活動(dòng)圓滿結(jié)束。此次活動(dòng)的舉辦不僅激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)的斗志,更為理工大學(xué)增添了濃郁的書(shū)香之
管理學(xué)院勤工助學(xué)中心
氣。
4、困難生“戶外素質(zhì)拓展”(南翠屏公園)
近日,為豐富困難學(xué)生課余文化生活,提高綜合素質(zhì),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),樹(shù)立感恩情懷,管理學(xué)院組織困難生赴水上公園開(kāi)展了以“團(tuán)結(jié)互助·歷練成長(zhǎng)”為主題的戶外素質(zhì)拓展活動(dòng),本次活動(dòng)吸引了13級(jí)的將近20名困難學(xué)生參加。
該活動(dòng)由困難學(xué)生自主策劃與實(shí)施,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性?!捌票谩奔由盍死щy生相互之間的了解,并且培養(yǎng)了同學(xué)們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)記住他人的特征的能力,這是人際交往中非常重要的一點(diǎn)。“踩氣球”“蔬菜蹲”“背對(duì)背擁抱”“拍七令”等有趣的游戲以及“爬山接力賽”更是鍛煉了同學(xué)們的反應(yīng)能力,磨練了同學(xué)們的意志,增強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),使同學(xué)們學(xué)會(huì)了與人合作,更快的融入集體。仁者樂(lè)山,智者樂(lè)水。秋天南翠屏公園風(fēng)景美麗,在游戲過(guò)程中不僅僅開(kāi)闊了成員的眼界,也陶冶了成員的性情,更重要的是收獲了成長(zhǎng),讓彼此多了一份溫暖,支持著大家無(wú)論什么困難都一起走下去,一直走下去。
三、存在問(wèn)題與不足
這半年里在勤工助學(xué)中心全體成員的共同努力下,取得了一定的成績(jī),但工作中仍有許多不足之處,如活動(dòng)開(kāi)展前考慮問(wèn)題不周全,成員之間的協(xié)作有待加強(qiáng),活動(dòng)宣傳力度有待加強(qiáng),勤工助學(xué)崗位有待增加等。今后,我們將從以下幾個(gè)方面繼續(xù)努力:
管理學(xué)院勤工助學(xué)中心
1、關(guān)于內(nèi)部
積極培養(yǎng)勤工干部綜合能力、工作效率、創(chuàng)新意識(shí),加強(qiáng)勤工人的時(shí)間觀念,進(jìn)一步明確每個(gè)人之間的責(zé)權(quán)及分工;與學(xué)校其他學(xué)院進(jìn)一步交流學(xué)習(xí),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)宣傳力度,積極做好人人、微博等維護(hù);廣泛搜集兼職信息,與校勤工建立合作關(guān)系,與院創(chuàng)就業(yè)聯(lián)盟合作,努力增加勤工助學(xué)崗位。
2、關(guān)于活動(dòng)
活動(dòng)前全方面考慮活動(dòng)中的注意問(wèn)題,準(zhǔn)備充分,提前要做好彩排,分工細(xì)致,落實(shí)到每個(gè)人,做好現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)。此外,在組織戶外活動(dòng)時(shí)做好應(yīng)急準(zhǔn)備。
最后,請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督,給予批評(píng),提出寶貴意見(jiàn),幫助我們不斷完善。在明年的工作中,我們依舊會(huì)秉承“以人為本 助人自助 勤學(xué)苦練 自立自強(qiáng)”的宗旨,以“三勤”的精神和“團(tuán)結(jié)互助、甘于奉獻(xiàn),效率第一、誠(chéng)信負(fù)責(zé)”的做事風(fēng)格,積極開(kāi)展貧困學(xué)生幫扶工作,再接再厲。我相信:勤工助學(xué)中心明年一定會(huì)更加輝煌。
管理學(xué)院勤工助學(xué)中心
2012年12月20日
第五篇:勤工助學(xué)中心風(fēng)景活動(dòng)策劃書(shū)
勤工助學(xué)中心風(fēng)景照片展活動(dòng)策劃書(shū)
一、活動(dòng)目的:展示每個(gè)人的對(duì)屬于自己的風(fēng)景審美觀,并且分享美麗的風(fēng)景圖。
二、活動(dòng)主題:幫助你我展宏偉藍(lán)圖
三、活動(dòng)時(shí)間:4月10日
四、活動(dòng)地點(diǎn):紅場(chǎng)
五、活動(dòng)形式:由每個(gè)班級(jí)的學(xué)生展出覺(jué)得喜歡的風(fēng)景圖片,以班為單位,在要求的時(shí)間 里統(tǒng)一交到紅場(chǎng)主會(huì)場(chǎng),然后由我們共同選出代表,來(lái)評(píng)出好的風(fēng)景相片。工作人員記錄好每班的同學(xué)的報(bào)名的名單和屬于他們的風(fēng)景照片,并在公布欄里公布。
六、活動(dòng)對(duì)象:08,09,10級(jí)學(xué)生
七、活動(dòng)詳細(xì)實(shí)施方案:
第一階段:主辦方聯(lián)系好評(píng)委員,并向?qū)W校申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地;
第二階段:主辦方應(yīng)了解哪些相片是出自個(gè)人拍出來(lái)的,并做好宣傳工作;
第三階段:進(jìn)行活動(dòng),保存好每位同學(xué)的風(fēng)景相片,做好記錄;
第四階段:根據(jù)記錄,制定參賽名單,并在公布公布;
第五階段:主辦方做好活動(dòng)總結(jié),寫(xiě)好報(bào)告。
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:宣傳條幅一條50元筆、紙等小用品20元宣傳單100元
九、注意事項(xiàng):
(1)因?yàn)楸鎰e(相片的真?zhèn)?工作比較復(fù)雜,所以必須了解好哪些
相片是出自個(gè)人拍出來(lái)的,并且做好宣傳;
(2)為了方便比賽工作的進(jìn)行,要求每個(gè)班級(jí)應(yīng)先保護(hù)好相片并且整理好上交;
(3)因?yàn)闋可娴姆秶^廣,因此應(yīng)分為三個(gè)時(shí)段收比賽展品:10:00到11:00為08級(jí)學(xué)生上交時(shí)段;
11:00到12:00為09級(jí)學(xué)生上交時(shí)段;
2:00到3:00為10級(jí)學(xué)生上交時(shí)段
勤工助學(xué)中心勤工部
2010級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)楊智
二○一○年三月十六號(hào)