第一篇:2007下“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)開展得有聲有色
樂山四中
“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)有聲有色
開學(xué)以來,樂山四中的校園被一種濃厚的氛圍籠罩著,校園廣播、櫥窗、班級(jí)板報(bào)等宣傳陣地都在以各自不同的方式宣傳著同一個(gè)主題——民族精神?!昂霌P(yáng)和培育民族精神月”系列活動(dòng)在樂山四中陸續(xù)舉行,開展得有聲有色。
據(jù)悉,本次系列活動(dòng)從大處著眼,小處著手,將弘揚(yáng)和培育民族精神教育融入課堂教學(xué),融入校園文化,融入課余生活,形成了濃厚的教育氛圍,讓學(xué)生充分感受和體驗(yàn)偉大的民族精神。各班緊緊圍繞活動(dòng)主題陸續(xù)開展的主題班會(huì)更是富有創(chuàng)意,各具特色:有的班級(jí)開展獻(xiàn)愛心活動(dòng),向家庭貧困的同學(xué)送溫暖獻(xiàn)愛心;有的班級(jí)開展迎奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽,教育學(xué)生關(guān)心國家大事,情系祖國;有的班級(jí)結(jié)合教師節(jié),組織學(xué)生開展尊師活動(dòng);有的班級(jí)開展“弘揚(yáng)民族精神、立志報(bào)效祖國”演講比賽;有的班級(jí)開展“感受新變化,迎接十七大”專題講座??
樂山四中張東海
2007年9月16日
第二篇:弘揚(yáng)和培育民族精神月
“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)方案
大隊(duì)輔導(dǎo)員:杜靜
一、活動(dòng)主題:銘記歷史,傳承文明,弘揚(yáng)民族精神
二、活動(dòng)口號(hào):銘記歷史,強(qiáng)我中華
三、活動(dòng)理念
根據(jù)團(tuán)中央、教育部、全國少工委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神在少年兒童中開展“民族精神代代傳”活動(dòng)的通知》為大力弘揚(yáng)和培育民族精神,切實(shí)加強(qiáng)我校少年兒童思想道德建設(shè),教育和引導(dǎo)隊(duì)員了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,樹立民族自尊心和自豪感。激勵(lì)廣大少年兒童從小樹立遠(yuǎn)大理想,熱愛祖國,發(fā)奮學(xué)習(xí),健康成長,努力培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
四、活動(dòng)目的1、以紀(jì)念“一二、九學(xué)生運(yùn)動(dòng)”,培育學(xué)生的民族精神。此項(xiàng)工作將作為本次“弘揚(yáng)和培育民族精神月”的重點(diǎn)工作。
2、通過豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng),教育引導(dǎo)全體少先隊(duì)員了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,逐步樹立民族自尊心和自豪感,從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
3、與我們本地實(shí)際相結(jié)合,以具體實(shí)在的體驗(yàn)教育活 1
動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷,立志做弘揚(yáng)民族精神的小小實(shí)踐者。
五、活動(dòng)內(nèi)容
⑴開好第一次校會(huì):向全校學(xué)生宣傳中華傳統(tǒng)美德。開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
⑵搞好第一次升國旗儀式。
⑶唱好第一首歌曲——中華人民共和國國歌。
⑷開好第一次隊(duì)會(huì)。
2、慶祝教師節(jié)活動(dòng)“四個(gè)一”活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族尊師重教的傳統(tǒng)美德。
⑴給老師寫一封慰問信
⑵給老師說一句祝福語
⑶給老師送一片心意
⑷做一件有意義的事
3、觀看兩部愛國影片、閱讀兩本愛國書籍、三——六年級(jí)寫一篇觀后感。
通過宣傳、學(xué)習(xí)、討論等形式,讓學(xué)生了解民族精神的內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,樹立民族自尊心和自豪感,良好行為展自我,繼續(xù)抓好“學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育”的活動(dòng)。
讓學(xué)生從自身做起,以良好的行為展示自己,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好公民。通過評(píng)
選“行為規(guī)范小天使”,開展“我做一天行為規(guī)范示范員”、“校園中美的尋訪”、調(diào)研等活動(dòng),以“規(guī)范在行為、規(guī)范在語言、規(guī)范在學(xué)?!比矫鏋橹攸c(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,從而使隊(duì)員們由“他律”到“自律”,自覺地把友善、微笑待人、遵守行為規(guī)范等道德目標(biāo)付諸實(shí)踐。尋找素材收集資料,從中挖掘感受體現(xiàn)民族精神的傳統(tǒng)美德和時(shí)代風(fēng)尚。
通過訪問、座談、討論、交流等方式,暢想小康,暢想未來,從小立志做民族傳人,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
富強(qiáng)中心校
2012年12月
第三篇:弘揚(yáng)和培育民族精神月
“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)小結(jié)
潮州市湘橋區(qū)新春園小學(xué)
我校根據(jù)《中央宣傳部中共文明辦共青團(tuán)中央關(guān)于組織開展2009年中小學(xué)“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)的通知》 要求積極開展各項(xiàng)活動(dòng),現(xiàn)將情況小結(jié)如下:
1、組織開展《祖國在我心中》的征文活動(dòng),4-6年級(jí)的學(xué)生圍繞這一主題撰寫文章,經(jīng)過評(píng)獎(jiǎng)推選出5份優(yōu)秀作品參加上級(jí)組織的比賽。
2、我們?cè)谌i_展以《我們的大中華》為主題的手抄報(bào)和繪畫比賽,并由美術(shù)組評(píng)選獲獎(jiǎng)作品,獲獎(jiǎng)作品連同《建國六十年輝煌成就圖片》出版在宣傳欄展示,供全體學(xué)生閱看。
3、我們還特別邀請(qǐng)關(guān)工委老同志許維鵬校長在升旗儀式上為學(xué)生做《偉大的祖國萬歲》的專題講座,向?qū)W生介紹偉大祖國的發(fā)展史。
4、我們?yōu)楹霌P(yáng)中華道德文化,這學(xué)期舉行國旗下全校誦讀《弟子規(guī)》展演活動(dòng),讓學(xué)生接受傳統(tǒng)文化熏陶,在誦讀評(píng)比中謹(jǐn)記孝與信。
5、我們?cè)谡n間唱活動(dòng)中舉行《愛國歌曲100首》選唱,讓學(xué)生們?cè)诩P(yáng)、雄壯的歌聲中謳歌我們偉大的祖國,激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感。
6、我們?cè)谌w隊(duì)員中開展“文明禮儀伴我行——你一言、我一語”創(chuàng)編收集標(biāo)語活動(dòng),全體少先隊(duì)員積極參與到創(chuàng)作活動(dòng)中來,通過創(chuàng)編標(biāo)語規(guī)范自身的文明行為。
7、國慶期間,組織學(xué)生觀看10月1日慶祝國慶六十周年閱兵儀式電視節(jié)目,4-6年級(jí)完成觀后感一份;3-6年級(jí)觀看慶祝國慶六十周年大型文藝節(jié)目,感受國家社會(huì)主義建設(shè)的輝煌成就,從報(bào)紙上摘抄一則關(guān)于國慶節(jié)的報(bào)道寫在讀書筆記上。
2009年9月28日
第四篇:“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)總結(jié)
“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)總結(jié)
我校認(rèn)真貫徹落實(shí)文件精神,根據(jù)本校實(shí)際,大力倡導(dǎo)開展 “愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,使民族精神教育、道德教育滲透到學(xué)校教育的各個(gè)方面和各個(gè)環(huán)節(jié),全面深入的開展第七個(gè)“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,提高思想認(rèn)識(shí)
我校專門召開班主任會(huì)議,全面認(rèn)真的學(xué)習(xí)了《關(guān)于在全校開展“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)的通知》,討論和制定了活動(dòng)的具體實(shí)施方案。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo)
為了更好的開展本次活動(dòng),我校專門成立了以校長為組長,副校長、分管德育的政教主任為副組長,教導(dǎo)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、全體班主任為組員的“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,以便長期有效的把本次活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。
三、精心組織活動(dòng),注重活動(dòng)實(shí)效
1.注重校園文化建設(shè),營造濃厚的愛國氛圍
在每周一的升旗儀式上,通過“弘揚(yáng)民族精神”為主題的國旗下講話,全體師生齊唱國歌等,營造好每一周的愛國氛圍。充分利用校園文化陣地,大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神。如廣播系統(tǒng)在課余播放愛國歌曲、舉行慶國慶63周年黑板報(bào)評(píng)比等,營造了濃 1
厚的校園氛圍。
2.全員動(dòng)員,在各科教學(xué)中滲透民族精神教育
3.抓好德育主陣地
在新學(xué)期開學(xué)典禮上舉行了“弘揚(yáng)和培育民族精神”啟動(dòng)儀式。向全校同學(xué)提出倡議:熱愛祖國、遵紀(jì)守法,在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在外做個(gè)好公民。
9月6日班會(huì),舉行了“感師恩”主題教育,學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中,形成了共識(shí):感師恩就應(yīng)該勤學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法、熱愛祖國等等
9月20日班會(huì),舉行了“我愛我的祖國”主題教育
4.豐富活動(dòng)形式、注重活動(dòng)實(shí)效
在9月13日的班會(huì)課上,結(jié)合“推普宣傳周”活動(dòng),開展了經(jīng)典散文和愛國詩詞誦讀演講比賽
在9月27日班會(huì)課上,以班級(jí)為單位,組織開展了“師生同唱愛國主義歌曲”活動(dòng)。
開展社會(huì)調(diào)研活動(dòng),十一期間,我校將組織學(xué)生深入家庭、工廠等地參觀、考察、調(diào)研,感受家鄉(xiāng)、祖國的發(fā)展變化。
一個(gè)月的時(shí)間是短暫的,活動(dòng)形式也是有限的。但通過一個(gè)月的宣傳活動(dòng),學(xué)生都對(duì)以愛國主義為核心的民族精神,有了深刻的認(rèn)識(shí)。弘揚(yáng)民族精神月雖然即將過去,但是對(duì)于我校全體師生來說,民族精神的行動(dòng)并沒有結(jié)束。在今后的工作中,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將“弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神”的思想工作繼續(xù) 2
3禮士中心小學(xué) 年10月8日 深入開展下去。2012
第五篇:弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)方案
弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)方案
今年9月份是國家確定的第六個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”。為深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,增強(qiáng)新形勢(shì)下學(xué)校德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性,按照上級(jí)要求,學(xué)校決定在9月份開展“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)。現(xiàn)結(jié)合實(shí)際,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以大力開展“慶祝新中國成立60周年”主題系列活動(dòng)為載體,廣泛開展以“弘揚(yáng)和培育民族精神”為重要內(nèi)容的社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,讓廣大學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)取得的偉大成就,理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走社會(huì)主義道路是歷史的必然選擇,增強(qiáng)對(duì)偉大祖國、黨和人民的熱愛,進(jìn)一步把愛國情感轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng),立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)主題
我與祖國共成長
三、活動(dòng)步驟
1、啟動(dòng)階段。通過新學(xué)期開學(xué)國旗下講話啟動(dòng)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)。
2、“了解新中國建立歷程”階段
(1)各班利用班隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間通過教育部門戶網(wǎng)站(004km.cn)等,組織學(xué)生觀看《2009年中小學(xué)生弘揚(yáng)民族精神月啟動(dòng)儀式》(9月17日)
(2)弘揚(yáng)紅色文化,倡導(dǎo)紅色精神。9月23日利用十分鐘隊(duì)會(huì)學(xué)唱一首歌唱紅軍精神的歌。(9月25日前將有關(guān)活動(dòng)的照片發(fā)送至教導(dǎo)處郵箱)
3、“感受祖國變化”階段。充分利用《我愛我的祖國》讀本開展主題教育。
(1)《祖國家鄉(xiāng)新變化》征文比賽(4-6年級(jí))
征文要求:讀書征文活動(dòng)以“祖國在我心中”為主題,以“童眼看中國”、“祖國,我想對(duì)您說”、“祖國我為您驕傲”、“我是祖國未來的接班人”“我把幸福告訴你”等寫作視角,熱情抒發(fā)小學(xué)生對(duì)偉大祖國、對(duì)可愛家鄉(xiāng)(湖州)的熱愛之情,唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國好的時(shí)代主旋律。征文題目自擬,體裁不限,不得抄襲。征文字?jǐn)?shù)在600字左右。每班上交2篇征文,學(xué)校將對(duì)上交作品進(jìn)行評(píng)比。
(截稿時(shí)間9月23日。東風(fēng)校區(qū)作品交給駱梅,南園校區(qū)作品交給諸菊美)
(2)《祖國家鄉(xiāng)新變化》書畫比賽(1-4年級(jí))
9月28日下午第三節(jié)課,各班選派兩名選手參加比賽。(一名參加硬筆書法比賽,一名參加繪畫比賽)。作品必須緊扣主題,歌頌偉大祖國。作品內(nèi)容比賽當(dāng)天宣布。
比賽地點(diǎn)(東風(fēng)校區(qū) 三樓多媒體室 顧韻赟老師負(fù)責(zé))
(南園校區(qū) 美術(shù)室 嚴(yán)明老師負(fù)責(zé))
(3)開展“我愛我的祖國”演講比賽。(5-6年級(jí))
5---6年級(jí)各班在班級(jí)演講比賽的基礎(chǔ)上選送一名參加9月24日舉行的校演講比賽
演講內(nèi)容:緊扣主題,(謳歌偉大祖國取得的輝煌成就,講述湖州市以及家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大變化,歌唱共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時(shí)代主旋律)貼近小學(xué)生生活,生動(dòng)感人。
演講要求:普通話標(biāo)準(zhǔn),儀態(tài)端莊大方。可以配多媒體圖片和音樂,但不會(huì)因此扣分。
演講時(shí)間:控制在6分鐘以內(nèi)。
演講地點(diǎn):501教室(全校直播)
評(píng)委成員:潘麗英 陳建英 董欣梅 王建民 蔣銘 諸菊美
駱梅 湯明麗 徐美虹
后勤準(zhǔn)備:總務(wù)處人員
4.活動(dòng)總結(jié)階段
9月30日“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),頒獎(jiǎng)。
備注:
(1)本次“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)的比賽結(jié)束,由教導(dǎo)處對(duì)各班活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)匯總,評(píng)出先進(jìn)班級(jí)
(2)各項(xiàng)比賽均有時(shí)間要求,逾期做棄權(quán)處理。