第一篇：八年級思想品德期末復(fù)習(xí)選擇題

八年級思想品德期末選擇題專項考練

下列各題只有一個正確的或最符合題意的選項，請選出后將字母填入答題欄內(nèi)。

1、某貧困縣為建形象工程，10天內(nèi)強(qiáng)拆千戶民房，而這些拆遷都是在沒簽訂補(bǔ)償協(xié)議，沒對群眾進(jìn)行妥善安置的情況下進(jìn)行的。這種做法侵犯了公民的（）

A、財產(chǎn)繼承權(quán)B、智力成果權(quán)

C、合法的私有財產(chǎn)權(quán)D、生命健康權(quán)

2、公民在享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利的時候，必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)，這是由我國公民權(quán)利和義務(wù)的決定的。（）

A、平等性B、一致性

C、特殊性D、雙重性

3、在公民的人格權(quán)中，居于首要地位的是（）

A、人身自由權(quán)B、姓名權(quán)

C、受教育權(quán)D、生命健康權(quán)

4、中學(xué)生小芳平常生活節(jié)儉，積攢的零花錢有近千元。本學(xué)期，當(dāng)?shù)弥覈嗪Ｓ駱涞貐^(qū)遭受地震災(zāi)害時，她毅然將全部積蓄捐獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)學(xué)生。她這樣做，是在行使對公民合法財產(chǎn)的（）

A．占有權(quán)B．使用權(quán)

C．收益權(quán)D．處分權(quán)

5、正義是人類良知的“聲音”。下列做法屬于正義行為的有（）

①一方有難，八方支援②以大欺小，恃強(qiáng)凌弱③哥們義氣，兩肋插刀④乘車購物不排隊⑤見義勇為，扶助弱小⑥誠信考試不作弊

A．①③⑤B．①⑤⑥

C．④⑤⑥D(zhuǎn)．②③④

6、我國《禁止使用童工規(guī)定》指出，不滿16周歲的未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)保護(hù)其身心健康，保障其接受義務(wù)教育的權(quán)利，不得允許其被用人單位非法招用。這一規(guī)定（）

①有利于保障未成年人的身心健康 ②有利于保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育 ③體現(xiàn)了國家對未成年人的關(guān)愛④能從根本上杜絕招用童工現(xiàn)象的發(fā)生

A．①②③

C．②③④B．①③④D．①②④

7、下列行為屬于侵犯公民肖像權(quán)的是（）

A．學(xué)校把優(yōu)秀學(xué)生王偉的照片張貼在光榮榜上

B．公安部門把通緝犯魏某的照片公布在互聯(lián)網(wǎng)上

C．記者把孫某在城市雕塑上亂刻亂畫的照片刊登在報紙上

D．照相館未經(jīng)小東同意就把他的照片掛在櫥窗上招攬生意

8、八年級學(xué)生李某借口上網(wǎng)查閱資料，多次在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布虛假信息。為此，他受到了有關(guān)網(wǎng)管部門的警告。針對這一事件，正確的認(rèn)識是（）

A．李某依法行使了言論自由權(quán)

B．言論自由在網(wǎng)上是不受限制的C．言論自由應(yīng)在法律規(guī)定的范圍內(nèi)行使

D．公民言論自由還未得到充分體現(xiàn)

9、某些商店、飯店的下列規(guī)定或標(biāo)語中，屬于侵犯消費者合法權(quán)益的是（）

①顧客至上，信譽(yù)第一②商品一經(jīng)售出，概不退換③存包丟失，概不負(fù)責(zé)④謝絕自帶酒水入內(nèi)

A．②③④B．①③④

C．①②④D．①②③

10、法律面前人人平等。這里的人人是指（）

A．全體公民

B．全體人民

C．沒有違法犯罪的公民

D．享有權(quán)利和自由的公民

11、下面是小力一家人在餐館結(jié)賬時與服務(wù)員的對話。你認(rèn)為其中正確的是（）

A．服務(wù)員說：“如果你們不要發(fā)票，我們可以省下稅錢，就能贈送你們一件小禮物?！?/p>

B．父親說：“那就不要發(fā)票，要禮物?！?/p>

C．母親說：“小禮物也沒啥用，不如給我們多打點兒折?！?/p>

D．小力說：“不開發(fā)票是偷稅漏稅的違法行為，飯店不應(yīng)該這樣做?！?/p>

12、下列行為不屬于侵犯公民隱私權(quán)的是（）

A．父母偷看子女的日記

B．學(xué)校公布學(xué)生家長給學(xué)校的感謝信

C．某網(wǎng)站將注冊用戶的資料出售給某信息公司

D．在收發(fā)室工作的吳某經(jīng)常拆看別人的信件

13、八年級學(xué)生小紅，學(xué)習(xí)成績不太理想。她爸爸認(rèn)定女兒將來不會有大出息，就決定讓其退學(xué)，到自己的飯館里幫忙。對小紅爸爸的行為，下列看法中正確的是（）

A．作為小紅的法定監(jiān)護(hù)人，讓女兒退學(xué)是他的權(quán)利 B．觸犯了刑法，是犯罪行為

C．違犯了義務(wù)教育法，應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任

D．只要女兒同意，別人無權(quán)干涉

14、公平是人們在日常生活中，通過比較產(chǎn)生的。就公平本身而言，不同的人對其認(rèn)識和理解是不同的。下列行為中，通常被認(rèn)為是公平做法的是（）

①小剛平時團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，雖然學(xué)習(xí)成績不是很好，但在期末被選為“文明學(xué)生”②小林因為送突發(fā)心臟病的奶奶去醫(yī)院，上學(xué)遲到，被老師訓(xùn)斥。當(dāng)老師得知事情真相后，向小林道歉 ③小可選學(xué)習(xí)優(yōu)秀、樂于助人的小強(qiáng)當(dāng)班長，沒有選好友小兵④小華的母親對他的外婆很親熱，對他的奶奶卻很冷淡

A．①②③

C．①③④B．②③④D．①②④

15、憲法規(guī)定：“任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)?！惫駲?quán)利和義務(wù)的一致性要求我們（）

A．正確行使權(quán)利，適當(dāng)履行義務(wù)

B．正確行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)

C．主動放棄義務(wù)，適當(dāng)行使權(quán)利

D．權(quán)利必須行使，義務(wù)可以不履行

16、為確保公民各方面的權(quán)利和自由得以實現(xiàn)，國家制定了一系列法律。這體現(xiàn)以憲法為核心的公民權(quán)利保障體制中的（）

A．社會保障B．政策保障

C．制度保障D．立法保障

17、下列行為符合我國法律關(guān)于正確行使公民權(quán)利，自覺履行公民義務(wù)規(guī)定的是（）

A．未經(jīng)同意，小明將他人的東西捐給希望工程

B．一位同學(xué)看到小偷在盜竊電纜，沒去報警

C．小敏制止同學(xué)在街心公園的草坪上踢足球

D．家長讓八年級學(xué)生小剛外出打工，掙錢養(yǎng)活自己

18、下列屬于合理行使生命健康權(quán)表現(xiàn)的是（）

①為正義而獻(xiàn)身②因為困難、挫折、失意而選擇自殺③為省錢，患病久拖不治④面臨嚴(yán)重侵害時采取正當(dāng)防衛(wèi)

A．①②

C．③④B．②③D．①④

19、下列屬于公民人格尊嚴(yán)的有（）

①肖像權(quán)②名譽(yù)權(quán)③受教育權(quán)④姓名權(quán)⑤生命健康權(quán)⑥隱私權(quán)

A．①②③④B．②③④⑤

C．③④⑤⑥D(zhuǎn)．①②④⑥

20、尊重他人隱私，需要強(qiáng)化與意識。（）

A．保密、公開B．理解、認(rèn)同

C．責(zé)任、信譽(yù)D．誠信、責(zé)任

21、我國公民是指（）

A．年滿18周歲，享有權(quán)利、承擔(dān)義務(wù)的人

B．具有中國國籍的人

C．所有具有中國國籍的人，被剝奪政治權(quán)利的人除外

D．具有一定道德素質(zhì)和社會責(zé)任感的人

22、中華人民共和國的公民，不僅享有廣泛的權(quán)利，還要積極履行法定義務(wù)。下列屬于公民法定義務(wù)的是（）

A．林經(jīng)理年薪達(dá)到15萬元，他自覺去稅務(wù)局申報并繳納個人所得稅

B．在網(wǎng)絡(luò)上聊天時必須使用自己的真實姓名

C．公共汽車上人多擁擠，中學(xué)生小明主動給老人讓座

D．小雅用自己積攢的零用錢，買了文具寄給災(zāi)區(qū)的小朋友

23、“自由是做法律所許可的一切事情的權(quán)利?！边@句話告訴我們（）

①要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利②絕對意義上的自由是不存在的③自由與法律是不可能同時存在的④要得到自由就不應(yīng)該存在法律

A．①②B．②③

C．②④D．①③

24、關(guān)于我國法律與社會主義道德之間關(guān)系，認(rèn)識正確的是（）

①凡是法律所禁止的行為，都是社會主義道德所譴責(zé)的行為②凡是社會主義道德所譴責(zé)的行為，都是法律所禁止的行為③凡是社會主義道德所提倡和鼓勵的行為，都是法律所要求的行為④凡是法律所要求的行為，都是社會主義道德所提倡和鼓勵的行為⑤我國法律與社會主義道德互相配合、互相促進(jìn)、互相補(bǔ)充

A．①③④⑤B．①③⑤

C．①④⑤D．①②③④⑤

25、馬克思說：“沒有無義務(wù)的權(quán)利，也沒有無權(quán)利的義務(wù)?！边@句話體現(xiàn)了公民權(quán)利和義務(wù)的（）

A．廣泛性B．平等性

C．一致性D．真實性

26、下列選項中，正確的認(rèn)識是（）

A．自由人享有人格尊嚴(yán)權(quán)，而在押犯是不能享有人格尊嚴(yán)權(quán)的B．人們有權(quán)隨意變更自己的姓名

C．人們無權(quán)使用自己的肖像獲取報酬

D．人們有權(quán)在自己的名譽(yù)受到侵害時，依法追究侵權(quán)人的法律責(zé)任

27、我國憲法明文規(guī)定：“任何公民享有憲法規(guī)定的權(quán)利，同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)?！痹诂F(xiàn)實生活中（）

A．任何權(quán)利和義務(wù)都不能放棄

B．某些義務(wù)可以放棄，任何權(quán)利則必須享受

C．某些權(quán)利可以放棄，任何義務(wù)則必須履行

D．權(quán)利和義務(wù)都有一些是可以放棄的28、我國公民權(quán)利保障體制的核心是（）

A．憲法B．刑法

C．教育法D．民法通則

29.下面對“義務(wù)教育”中的“義務(wù)”一詞理解正確的有（）

①國家、社會、學(xué)校對未成年人的義務(wù)②國家對學(xué)校的義務(wù)③未成年人對國家社會應(yīng)盡的義務(wù)④對未成年人來說只是一項義務(wù)，而不是權(quán)利

A.①②B.①③C.①④

D.②③E.②④F.③④

30.在我國，一些人因誠實勞動、合法經(jīng)營而致富，一些人因見義勇為而獲得很高的榮譽(yù)，有人因科研成就卓著而受到重獎，還有人熱心為人民服務(wù)而成為人大代表。這都表明在我國（）

A.公民的權(quán)利和義務(wù)是對等的B.有些人享有權(quán)利，有些人沒有權(quán)利

C.權(quán)利靠公民自己努力去爭取

D.公民的權(quán)利和義務(wù)是分開的

第二篇：八年級思想品德期末考點復(fù)習(xí)

八年級思想品德上冊考點復(fù)習(xí)資料

班級：姓名;

1、父親節(jié)和母親節(jié)分別是什么時候？母親節(jié)是每年5月的第二個星期日，父親節(jié)是每年6月的第三個星期天

2、怎樣理解父母親的愛？①父母對子女的愛集中表現(xiàn)在危難時刻，然而更多的是彌散在日常生活中。轟轟烈烈是愛，平平淡淡也是愛。②、愛在日?，嵤轮校浩饺绽锔改笇ξ覀兊年P(guān)懷更多地表現(xiàn)在關(guān)心我們生活和學(xué)習(xí)的瑣事上，我們對這種關(guān)心已經(jīng)習(xí)以為常，有時甚至有點麻目了。其實，很多時候，一句話、一個眼神、一個動作都會將父母的愛傳遞到我們的心靈深處；在我們心里激起陣陣漣漪。③、我們期待父母的愛，同時也應(yīng)該多一份對父母的理解和尊重。

3、你與父母產(chǎn)生隔閡的客觀原因是什么？（為什么會覺得父母的愛跟以前不同？）

①有時候父母整天忙于工作，無暇顧及家庭和子女。②、作為具有多重身份的社會成員，父母不可能把所有的精力都傾注在子女身上。③我們渴望父母的愛，但有時也許我們太看重形式了。④、隨著我們不斷成長，父母給予我們愛的方式和以前有所不同。⑤、我們已經(jīng)長大，有了更多的理性判斷，對父母的要求也更高了

4、怎樣與家人相處？（我們的心怎樣一起跳動？）①、我們應(yīng)與父母互敬互愛。②、我們應(yīng)該具有與家人同呼吸共患難的家庭責(zé)任感。③作為父母，他們并不求回報；作為子女，我們也無以為報，只求能與他們同呼吸、共甘苦。生活順利的時候，我們一起分享快樂、幸福和溫馨；生活困難的時候，我們也應(yīng)該一起坦然面對。

5、為什么要孝敬父母？①父母不但賦予了我們生命，而且為家庭做出了諸多貢獻(xiàn)②孝敬父母是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。③孝親敬長是道德和法律的要求。④孝敬父母收獲的是甜蜜。

6、孝敬父母的具體表現(xiàn)？①、要落實到具體行動之中，從小事做起。做一些力所能及的事②、多與父母溝通交流，多征求他們的意見③、承擔(dān)自己對家庭的責(zé)任?！阿苄睦锵胫改?，理解關(guān)心父母；行動上幫助父母，為父母分憂；努力學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)，讓父母高興?！雹荻w現(xiàn)在日常生活中一件件小事上。

7、談你對“兒不嫌母丑”的理解母親再怎么丑，兒子都不會嫌棄，因為是她生育撫養(yǎng)了子女，母恩天高，畢生難報。

8、與父母發(fā)生沖突的主要原因是什么？進(jìn)入青春期的我們與父母發(fā)生沖突是難免的，一方面，我們覺得自己已經(jīng)長大了，應(yīng)該擁有獨立自主的權(quán)力 ；另一方面，父母還不習(xí)慣我們的“長大”不適應(yīng)我們追求獨立自主的愿望和行為。這是一對矛盾，處理不好，就會發(fā)生沖突。

9、避免與父母沖突的辦法有哪些？①自己的脾氣要平和，不可太情緒化②多與父母親溝通交流③創(chuàng)造機(jī)會；經(jīng)常做事。④不用生硬的語言或作出過激的行為。

10、解決與父母間沖突的辦法有哪些？①認(rèn)真傾聽 ②善于體諒。③主動交流 ④主動道歉 ⑤創(chuàng)造機(jī)會 ⑥控制情緒。⑦承擔(dān)責(zé)任 ⑧達(dá)成協(xié)議

11、家庭教育的重要性：家庭是我們的第一所學(xué)校，父母是我們的第一任老師。一個人的世界觀、品質(zhì)和習(xí)慣都與他受到的家庭教育有密切的聯(lián)系。

12、中國人的“家”的觀念中華 民族是一個非常重視家庭的民族，家的觀念根深蒂固。人們以愛心和小心構(gòu)筑起和睦、友愛、團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定的假。只有家庭這個社會小細(xì)胞安定了，才會有整個社會的和諧、安定。

13、中國家庭結(jié)構(gòu)的變遷軌跡和形式①中國家庭結(jié)構(gòu)的變遷軌跡是：家庭規(guī)模逐漸縮小。②、這種變遷在形式上表現(xiàn)為兩個方面：一方面是大家庭、如主干家庭、聯(lián)合家庭的比例逐步降低；另一方面是小家庭，如核心家庭、夫妻家庭及單身家庭的比例有所上升，其中核心家庭越來越占據(jù)主要地位。

14、怎樣對待中國傳統(tǒng)家文化？中國傳統(tǒng)家文化的精華，使我們今天應(yīng)該繼承和弘揚的。但由于中

華民族經(jīng)歷了幾千年的封建社會，封建思想的影響根深蒂固，傳統(tǒng)家文化中的封建糟粕應(yīng)該被摒棄。

15、人們通常將人生11歲到17、18歲這段美好的年華成為“青春期”。它是人由少年到成年的過渡時期。

15、如何正確認(rèn)識青春期的逆反心理？①、青春期產(chǎn)生逆反心理是成長過程中，正常現(xiàn)象，或多或少地會發(fā)生在每一個成長中的青少年身上。②、從某種意義上講，逆反是走向成熟的一個關(guān)隘，關(guān)鍵在于我們能否過好這個關(guān)隘，如果過不好，可能會給自己的整個人生道路蒙上陰影。

16、逆反心理的危害：情感傷害、經(jīng)濟(jì)損失、阻礙家庭和個人發(fā)展等惡果

17、如何走出逆反困境？①、培養(yǎng)多向思維②、設(shè)身處地的分析③、學(xué)會控制情緒④、第三方立場⑤、坦陳意見⑥、更換對象。⑦、以認(rèn)知化解情緒⑧、主動傾訴

18、追求流行風(fēng)的原因：①、顯示自己的時髦，贏得在同學(xué)們心目中的地位。②、更好地凸顯個性，煥發(fā)青春光彩。③、青少年接受新鮮事物快，喜歡美，喜歡追求新奇事物。④青少年的思想是開拓的，大膽創(chuàng)新不安分，富有冒險精神。⑤獵奇心理喜歡以新面貌出現(xiàn)的東西，被新奇的觀念所左右

19、盲目追求流行風(fēng)的危害。①、危害青少年的身心健康，荒廢學(xué)業(yè)，引發(fā)虛榮心；②、過渡愛慕虛榮，喪失理想信念和意志品質(zhì)，浪費大好時光③喪失個性④偏離正道、甚至走上違法犯罪的道路。

20、作為中學(xué)生如何對待流行風(fēng)？①清楚自己真正適合什么，需要什么。②理智有度，擇其善者而從之。③提高自己的控制和辨別能力。④積極參加集體組織的有益活動。

21、如何看待偶像崇拜？偶像崇拜是一種特殊的社會心理現(xiàn)象。青少年會以不同的方式表達(dá)對偶像的認(rèn)同，進(jìn)而仿效起行為方式、儀表特征。每個時代的青少年都有自己追逐的“星”，追“星”是青春期少年的正常心理需要。真正的“星光”，應(yīng)該是汗水的閃爍和內(nèi)在美的光華。

22、盲目追星的危害①喪失理智。②危害青春。③浪費時間、影響學(xué)業(yè)④喪失自我、空耗青春。⑤容易形成錯誤的人生觀和對人格發(fā)展不利。

23、作為中學(xué)生應(yīng)該如何追星？①不瘋狂盲目追星。②摒棄狹隘心態(tài)擺正自己與明星的關(guān)系。③學(xué)習(xí)他們的內(nèi)在美。

24、沒有秘密長不大青春期的孩子開始有了自己的小秘密。青春期的孩子認(rèn)為自己長大了，長大的標(biāo)志就是與父母保持一定的心理距離，于是萌生了獨享一片心靈天空的愿望。

秘密對于未成年人的成長有著積極的意義。走向獨立是長大成人的基本特征之一，而擁有個人秘密并能恰當(dāng)處臵是走向獨立的一個基本要求。有秘密的水晶人是永遠(yuǎn)長不大的。

25、如何正確區(qū)別對待秘密在成長過程中，有些事情可以保密，而另外一些事情不能保密，比如使自己心理壓抑、難以排解的事情，可能給自己帶來危害的事情，或者違反法律的事情等。有了不能保密的事情，應(yīng)該找可以信賴的人傾訴，或者向有關(guān)部門反映。

適當(dāng)?shù)膬A訴可以幫助我們緩解心理壓力、保持心理健康，也能使我們從他人那里獲得幫助。

26、隱私是指公民不愿意為人所知或不愿意公開的，與公共利益無關(guān)的個人秘密。它包括三個方面內(nèi)容：個人信息，個人活動，個人領(lǐng)域。法律保護(hù)公民的隱私權(quán)的法律依據(jù)：《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》

27、父母侵犯未成年人隱私的解決辦法

應(yīng)該多與父母交流溝通，有禮貌地告訴父母這是自己的秘密，自己有權(quán)保守這些秘密，如果父母不經(jīng)過自己允許擅自窺探，那么就違法了法律的規(guī)定，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。若父母不聽勸阻仍窺探自己的秘密，可向未成年人保護(hù)機(jī)構(gòu)反映，請求對父母進(jìn)行批評教育。如果父母侵害秘密的行為給自己造成了很大的傷害，未成年人可以直接向法院起訴，要求父母停止侵害、賠禮道歉甚至賠償損失。

28、怎樣保護(hù)自己的隱私？①保管好自己含有個人隱私的物品。②不向他人講述自己的個人及家庭的隱私。③尊重他人的隱私④通過合法途徑維護(hù)自己的隱私。

29、性別存在偏見的原因：由于長期受男尊女卑封建思想的影響，不少人總認(rèn)為女性在智力、能力

等各方面都比不上男性，因而對女性存有偏見甚至持歧視的態(tài)度

30、怎樣消除性別偏見？消除性別偏見和歧視，需要每個社會成員及時糾正自己的錯誤觀點，客觀地看問題；也要靠法律的監(jiān)督和約束；更離不開受歧視女性自身的自尊自愛、自強(qiáng)不息。與保護(hù)女性相關(guān)的法律有《中華人民共和國婦女權(quán)益保護(hù)法》、《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國教育法》。

31、男女生正常交往的益處 ①、有利于智力上取長補(bǔ)短②、有利于激勵自己奮發(fā)向上 ③、有利于個性的完善和豐富 ④、增加朋友。⑤、豐富感情交流。⑥發(fā)揮“異性效益”。⑦、增進(jìn)心理健康。、⑧促進(jìn)社會化人際交往⑨、培養(yǎng)“雙性化”人格。

32、男女生如何正常交往？①廣泛交往②、看父母、老師的態(tài)度③、謹(jǐn)慎交友④、端正態(tài)度，淡化對方的性別意識。⑤、把握距離。⑥理解與尊重。⑦、端莊與慎重。

33、什么是署名權(quán)？也稱版權(quán)，是指作者對其創(chuàng)作的文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)技術(shù)作品所享有的專有權(quán)利。著作權(quán)包括人身權(quán)和產(chǎn)權(quán)兩部分。人身權(quán)包括發(fā)表權(quán)、署名權(quán)、修改權(quán)、保護(hù)作品完整權(quán)等。

35、為什么未成年人享有著作權(quán)？根據(jù)，《中華人民共和國民法通則》第九條、第十條規(guī)定，無論是成年人還是未成年人都平等地享有民事權(quán)利能力。著作權(quán)是一項民事權(quán)利，未成年人一樣可以成為著作權(quán)人，其著作權(quán)不受侵犯。出版社在使用其作品時，應(yīng)征得著作權(quán)人（或法定代理人）的同意，在使用后，著作權(quán)人應(yīng)依法獲得報酬。

36、《中華人民共和國民法通則》第七十一條 “ 財產(chǎn)所有權(quán)是指所有人依法對自己的財產(chǎn)享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利

37、肖像權(quán)是指公民對自己的照片、畫像、雕像、錄像、攝像及其他有載體的視感影像，依法享有不守侵害的權(quán)利。

38、侵犯肖像權(quán)的條件：①未經(jīng)本人同意 ②不得以營利為目的限制民事行為能力人怎樣行使自己的民事權(quán)利？。（對象，10周歲以上的未成年人，不能完全辨認(rèn)自己行為的精神病人。）可以進(jìn)行預(yù)期年齡、智力或精神健康狀況相適應(yīng)民事的活動，其他民事活動有其法定代理人代理，或者征得其法定代理人的同意。

39、法律規(guī)定，十周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人，只能從事與自己的年齡智力相適應(yīng)的民事活動。這是對未成年人的歧視還是保護(hù)？

答：這種法律規(guī)定是對未成年人的保護(hù)。民事行為能力指的是能以自己的行為取得民事責(zé)任的能力。十周歲以上的未成年人的辨別能力和理智都不成熟，只能進(jìn)行與其年齡、智力相適應(yīng)的民事活動，其他民事活動只能由其法定代理人代理，或者征得其法定代理人的同意，這是我國法律對未成年人的保護(hù)。

40、我國制定的《消費者權(quán)益保護(hù)法》就是一部專門維護(hù)消費者合法權(quán)益的法律，人們把它成為消費者的保護(hù)神。

41、作為消費者，維護(hù)自己合法權(quán)益的正確途徑是什么？：①與經(jīng)營者協(xié)商和解； ②、請求消費者協(xié)會調(diào)解；③、想有關(guān)行政部門申訴；④、根據(jù)與經(jīng)營者達(dá)成的仲裁協(xié)議提請仲裁機(jī)構(gòu)仲裁；⑤、向人民法院提起訴訟。⑥12315投訴電話是消費者維權(quán)的一件銳利武器

42、如何成為合格精明的消費者？消費者要運用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益，就必須了解有關(guān)法律法規(guī)和一些消費常識，否則自己的合法權(quán)益就難以得到有效地保護(hù)。一是注意消費投訴的實效；二是收集和保存證據(jù)；三是要懂得一些識假、辨假的知識。

43、青少年受到侵害的原因：①、青少年各方面都不成熟，屬于弱勢群體，缺乏自我保護(hù)能力，其合法權(quán)益更容易收到侵害；②、現(xiàn)實中存在一些不利于青少年健康成長的因素，侵犯青少年合法權(quán)益和損害青少年身心健康的現(xiàn)象還時有發(fā)生；③、法律在保護(hù)青少年合法權(quán)益時會出現(xiàn)不及時、不到位的現(xiàn)象，使青少年收到不同程度的傷害。

44、《未成年人保護(hù)法》關(guān)于父母或其他監(jiān)護(hù)人的義務(wù)的規(guī)定：未成年人保護(hù)法》規(guī)定，父母或者

其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法履行對未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)，不得虐待、遺棄未成年人；不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人；禁止溺嬰、棄嬰。對未成年人有撫養(yǎng)義務(wù)而拒絕撫養(yǎng)，情節(jié)惡劣的，依照刑法第一百八十三條的規(guī)定追求刑事責(zé)任。

45、《未成年人保護(hù)法》關(guān)于學(xué)校及其教職員工在未成年人保護(hù)工作中的義務(wù)的規(guī)定：未成年人保護(hù)法》規(guī)定：學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生的受教育權(quán)，不得隨意開除未成年學(xué)生；學(xué)校、幼兒園的教職員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，不得對未成年人學(xué)生和兒童實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。

46、當(dāng)合法權(quán)益受到侵犯時更重要的是要學(xué)會自我保護(hù)自我保護(hù)的方法。

第一招：遇到騙子時，不要隨便跟陌生人進(jìn)入你無法控制的地方，如偏僻的角落等；如果陌生人一味糾纏要大聲呼叫，嚇退壞人第二招：遇到冒牌公務(wù)員，不要隨便跟自稱是警察和工作人員的人走，向他索要證件，并要求找自己的父母。第三招：遇到暴力搶劫，可以先把錢物如數(shù)交出，同時記清不法分子的特征，如身高、口音、著裝等，一點脫身，立即撥打110報警。

47、犯罪行為：凡是不履行法律規(guī)定的義務(wù)或者做出法律所禁止的行為，都是違法行為。違法行為包括違憲行為和刑事違法行為、民事違法行為、行政違法行為等幾類。

什么是犯罪？是指違法情節(jié)嚴(yán)重，對社會危害很大、觸犯刑法并依法應(yīng)受刑法處罰的行為。因此嚴(yán)重社會危害性、刑事違法性、應(yīng)受刑罰處罰性事犯罪的三個基本特征。犯罪的三個基本特征是相互聯(lián)系、不可分割的，他們共同構(gòu)成了區(qū)分罪與非罪的原則界限

48、我國對青少年犯罪的刑事責(zé)任范圍的規(guī)定刑事責(zé)任年齡：已滿16周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任；已滿14周歲不滿16周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、防火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任；已滿14周歲不滿18周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰；因不滿16周歲不予刑事處罰的，責(zé)令他的家長或者監(jiān)護(hù)人加以管教；在必要時，也可以由政府收容教養(yǎng)

49、遵守法律這一基本的行為準(zhǔn)則：惡意制造、傳播流言，不侮辱他人人格，不進(jìn)行詐騙活動；不泄露國家機(jī)密；不制造、傳播病毒，不利用網(wǎng)絡(luò)破壞公共設(shè)施等。

50、怎樣正確對待網(wǎng)絡(luò)？①、充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢幫助學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。②、科學(xué)合理地安排時間，不影響正常的學(xué)習(xí)和生活；③、要正確選擇網(wǎng)上信息，自覺抵制不良信息的影響；④、不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧；⑤、遵守網(wǎng)絡(luò)道德，遵守紀(jì)律和法律。

51、成年人犯罪的主要原因有：無知、盲目模仿、從眾心理、報復(fù)心理以及尋求刺激、逞強(qiáng)好勝，都可能導(dǎo)致未成年人犯罪。

52、觀看影視作品、小說和玩電腦游戲時要注意的問題？①、影視作品及小說的情節(jié)絕大多數(shù)是虛構(gòu)的，和現(xiàn)實生活有很大區(qū)別；②、要有明辨是非的能力，切不可盲目模仿；

三、要明白依靠非法手段獲利的人最終沒有好下場。

53、青少年怎樣維護(hù)自己的合法權(quán)益？①宣告自己的合法權(quán)益不受侵害。②向有關(guān)部門反映 ③通過調(diào)解、仲裁等方式解決。④通過訴訟（打官司）⑤申請法律援助

第三篇：八年級下思想品德期末專題復(fù)習(xí)

八年級下思想品德期末專題復(fù)習(xí)

八年級下思想品德期末專題復(fù)習(xí)

八年級復(fù)習(xí)專題一：消費者權(quán)益（第八課）(瘦肉精、面粉增白劑、搶購食鹽)【與教材結(jié)合點】1．誠實守信是每個人應(yīng)堅守的基本道德規(guī)范，是法律的要求，是市場經(jīng)濟(jì)的基本原則。誠信的基本要求是對人守信、對事負(fù)責(zé)，是誠信的基本要求。踐約守信是誠實做人的核心。2．我國法律保護(hù)公民的生命健康權(quán)。傷害他人生命，要受到法律的嚴(yán)厲制裁；傷害他人的健康，包括精神健康，也為法律所不容。作為未成年人，我們的生命健康權(quán)受到法律的特殊保護(hù)。3．《中華人民共和國消費者權(quán)益保護(hù)法》是保護(hù)消費者權(quán)益的基本法律。我國消費者主要享有以下權(quán)利：安全權(quán)；知悉真情權(quán)（知情權(quán)）；自主選擇權(quán)；公平交易權(quán)；依法求償權(quán)；維護(hù)尊嚴(yán)權(quán)；結(jié)社權(quán)；獲得教育權(quán)；監(jiān)督權(quán)等。4．維護(hù)消費者權(quán)益的途徑包括：與經(jīng)營者協(xié)商和解；請求消費者協(xié)會調(diào)解；向有關(guān)行政部門申訴；根據(jù)與經(jīng)營者達(dá)成的仲裁協(xié)議，提請仲裁機(jī)構(gòu)仲裁；嚴(yán)重的，向人民法院提起法律訴訟。5．法律靠國家強(qiáng)制力保證實施，對全體社會成員具有普遍約束力?！镜湫屠}】1．添加“瘦肉精”“面粉增白劑”行為侵犯了消費者的哪些權(quán)利？公民的生命健康權(quán)（人身財產(chǎn)安全權(quán)）、知情權(quán)、公平交易權(quán)。2．請對生產(chǎn)質(zhì)量不合格食品（或其他商品）的企業(yè)的行為作簡要評析。（1）企業(yè)生產(chǎn)質(zhì)量不合格的食品（或其他商品），是一種違反產(chǎn)品質(zhì)量法、消費者權(quán)益保護(hù)法等法律的違法行為。（2）企業(yè)以不合格食品（或其他商品）冒充合格食品，不但違反了誠信原則，破壞了社會主義市場經(jīng)濟(jì)秩序，而且侵犯了消費者的安全權(quán)、公平交易權(quán)、知悉權(quán)等，應(yīng)受到法律的制裁和道德的譴責(zé)。（3）企業(yè)必須按照產(chǎn)品質(zhì)量法等法律中有關(guān)產(chǎn)品質(zhì)量的各項規(guī)定，嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，生產(chǎn)出質(zhì)量合格的產(chǎn)品。3．對制售假貨行為評析：（1）侵犯了消費者人身財產(chǎn)安全、知悉權(quán)、公平交易權(quán)，侵犯了公民的生命健康權(quán)；（2）損害其他合法生產(chǎn)者和經(jīng)營者的合法權(quán)益，破壞了社會主義市場經(jīng)濟(jì)秩序；（3）。違反了公平、誠實信用的原則，敗壞社會風(fēng)氣，產(chǎn)生信任危機(jī)，破壞了社會穩(wěn)定，是一種違法行為，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律的責(zé)任。4．嚴(yán)禁添加“面粉增白劑”，依法懲處添加瘦肉精行為，有什么意義？這體現(xiàn)了黨和政府關(guān)注民生的思想和以人為本的執(zhí)政理念；有利于維護(hù)社會主義市場經(jīng)濟(jì)秩序，保障人民群眾的生命健康安全；有利于推動誠信社會的建設(shè)，加強(qiáng)社會主義思想道德建設(shè)等。5．如果你發(fā)現(xiàn)這些問題，你認(rèn)為可通過哪些途徑行使監(jiān)督權(quán)？可利用書信、電子郵件、電話等向有關(guān)部門或人大代表反映?；蛲ㄟ^廣播、電視、報刊等到媒體反映。6．如何解決我國的食品質(zhì)量安全問題？（1）企業(yè)和經(jīng)營者：要提高素質(zhì), 樹立良好的信譽(yù)和形象；遵守職業(yè)道德；遵守市場交易原則，自覺保護(hù)消費者的合法權(quán)益,要加強(qiáng)自身的安全體系和道德體系建設(shè)，誠實守信，依法經(jīng)營，通過抓管理、抓質(zhì)量來提高產(chǎn)品競爭力、贏得消費者信賴。（2）消費者：要提高識別假冒偽劣產(chǎn)品的知識和能力；加強(qiáng)對法律知識的學(xué)習(xí)，要增強(qiáng)權(quán)利意識，依法保護(hù)自己的合法權(quán)益。（3）國家：加強(qiáng)公民道德建設(shè)，提高公民的職業(yè)道德、社會責(zé)任感和法律意識，在全社會形成誠實守信的良好社會環(huán)境；建立健全法制，加大執(zhí)法力度，加強(qiáng)對食品生產(chǎn)、流通、消費等各個環(huán)節(jié)的監(jiān)管，使法律起到威懾作用；發(fā)揮人民群眾的監(jiān)督作用，鼓勵和支持群眾舉報違法犯罪。7．面對嚴(yán)峻的食品安全形勢，我們中學(xué)生可以做些什么？通過合法渠道建議有關(guān)方面加快相關(guān)法律法規(guī)的立法進(jìn)程，做到有法可依；積極宣傳有關(guān)食品衛(wèi)生的相關(guān)法律法規(guī)，提高人們的自我保護(hù)意識和辨別能力；敢于同危害食品安全的行為作斗爭，積極檢舉違法行為，凈化我們的食品安全環(huán)境等。熱點專題訓(xùn)練8．請為營造讓人民群眾買得放心、吃得安心、用得舒心的消費環(huán)境提出合理化建議。加大打擊制假售假力度，加強(qiáng)生產(chǎn)銷售的監(jiān)督管理；生產(chǎn)者增強(qiáng)責(zé)任意識，依法規(guī)范自己的行為；大力宣傳相關(guān)知識，提高消費者鑒別能力等。9．如果在你的周圍有人購買了有害食品藥品，請你告訴他該怎么辦？要勇敢地拿起法律武器，依法維護(hù)自己的合法權(quán)益?？赏ㄟ^下列途徑來使問題得到公平、合理的解決：①與經(jīng)營者協(xié)商和解；②請求消費者協(xié)會調(diào)解；③向有關(guān)行政部門申訴；④根據(jù)與經(jīng)營者達(dá)成的仲裁協(xié)議，提請仲裁機(jī)構(gòu)仲裁；⑤向人民法院提起訴訟。10．保證食品安全應(yīng)采取哪些有效措施(或提建議)：重視農(nóng)業(yè)源頭管理，對食品原料監(jiān)管，要加強(qiáng)對農(nóng)藥殘留的檢測，修改相關(guān)法律，建立和完善食品安全長效機(jī)制。11．中國政府為什么一直高度重視食品安全工作?有利于營造一個和諧的消費和社會環(huán)境，保護(hù)消費者的合法利益和生命健康，保證公眾的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展，更好地建設(shè)環(huán)境友好型社會．食品安全關(guān)系國計民生，關(guān)系社會誠信度和國民素質(zhì)，關(guān)系中華民族在世界上的競爭力。12.“消費與民生”這一2011年主題的公布說明了什么？我國非常重視對消費者權(quán)益的保護(hù)。保護(hù)消費者的合法權(quán)益有利于促進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展，保證社會再生產(chǎn)的順利進(jìn)行，維護(hù)社會的正常秩序，讓人們過上更美好的生活。開展“消費與民生”年主題工作，是保護(hù)消費者的合法權(quán)益的需要，是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的重要任務(wù)，是推進(jìn)加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、擴(kuò)大國內(nèi)需求的有效途徑，是積極構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求。13.我國消費者都享有的哪些權(quán)利？(1)安全權(quán)。人身、財產(chǎn)安全，是公民在社會中存在的基本條件。商品的生產(chǎn)者、經(jīng)營者賣給消費者的商品和提供給消費者的服務(wù)，不能危害生命和財產(chǎn)安全。(2)知情權(quán)。消費者有權(quán)知悉其購買、使用的商品或者接受的服務(wù)的真實情況。(3)自主選擇權(quán)。消費者有自主選擇提供商品或者服務(wù)的經(jīng)營者；自主選擇商品品種或者服務(wù)方式；自主決定購買或者不購買任何一種商品，接受或者不接受任何一項服務(wù)。(4)公平交易權(quán)。消費者在購買商品或者接受服務(wù)時，有權(quán)獲得質(zhì)量保障、價格合理、計量正確等公平交易條件，有權(quán)拒絕經(jīng)營者的強(qiáng)制交易行為。此外，消費者還享有依法求償權(quán)、結(jié)社權(quán)、獲得教育權(quán)、人格尊嚴(yán)與民族風(fēng)俗習(xí)慣獲得尊重權(quán)、監(jiān)督權(quán)等權(quán)利。14.作為消費者應(yīng)怎樣維護(hù)自身權(quán)益呢？(1)增強(qiáng)自己的判斷能力和選擇能力，會在林林總總的商品信息中進(jìn)行比較鑒別，在消費時多一些理性，少一些盲目，避免非理性消費；主動學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)消費的知識，選擇適當(dāng)合理的消費行為；主動學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)消費者權(quán)益保護(hù)的知識，自覺地運用法律武器維護(hù)自己的權(quán)益，與不法經(jīng)營者進(jìn)行斗爭。(2)在生活中，應(yīng)增強(qiáng)權(quán)利意識和自我保護(hù)意識，了解維權(quán)途徑，用自己的實際行動維權(quán)。當(dāng)自身合法權(quán)益受到侵害時，要通過正當(dāng)、合法的途徑使問題得到公正、合理的解決：與經(jīng)營者和解；請求消費者協(xié)會調(diào)解；向有關(guān)行政部門申訴；根據(jù)與經(jīng)營者達(dá)成的仲裁協(xié)議，提請仲裁機(jī)構(gòu)仲裁；向人民法院提起訴訟。15.日本大地震、核泄露事件發(fā)生后，有關(guān)電視臺欄目報道：碘鹽可以防日本大地震帶來的核輻射。小明家附近的超市老板，把1.5元一袋的鹽漲到10元出售；小明媽媽和鄰居們紛紛排隊搶購高價鹽；小明得知這一消息后，立刻要撥打電話舉報老板；小明媽媽說：能買到就不錯了，又不值幾個錢，還是算了吧；小明沒有聽媽媽勸告，堅決打了舉報電話；工商局接到舉報電話后對超市老板哄抬物價行為進(jìn)行了罰款一萬元的處罰。該事件發(fā)生后，人們眾說紛紜，對事件中的行為褒貶不一。請你運用所學(xué)知識來分析上述情景材料中人們的言行。①超市老板哄抬鹽價的行為是法制觀念淡薄的表現(xiàn)，是一種違法行為。侵犯了消費者的公平交易權(quán)；②小明媽媽和鄰居排隊搶購是缺乏法律意識和自我保護(hù)意識的表現(xiàn)。消費者應(yīng)該增強(qiáng)自己的判斷和選擇能力，盡量不給不法分子以可乘之機(jī)；③小明媽媽說不值幾個錢，還是算了吧，是缺少維權(quán)意識的表現(xiàn)。寬容是有原則的，不是盲目的，在原則問題上不能讓步。我們應(yīng)拿起法律的武器來依法維權(quán)。④小明沒有盲目聽媽媽的勸告說明他能孝敬父母，是能正確對待父母的關(guān)愛和教育的表現(xiàn)。⑤小明打了舉報電話是有正義感和責(zé)任感的表現(xiàn)。正確行使了自己的建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)，積極履行了同違法犯罪作斗爭的義務(wù)。⑥工商局處罰超市老板是依法行政的表現(xiàn)。而依法行政是依法治國的重要環(huán)節(jié)，這樣做有利于依法治國基本方略的實施，有利于維護(hù)消費者的合法權(quán)益和社會的公平正義。16.請你辨析：甲：食品、藥品安全需要監(jiān)管部門監(jiān)管到位就可以解決。乙：食品、藥品安全問題的解決，需要廣大人民群眾的廣泛參與。答：（1）食品、藥品安全問題比較嚴(yán)重，危害消費者的生命與健康；（2）解決食品、藥品安全問題不光需要監(jiān)督管理部門依法監(jiān)管，還需要國家完善相關(guān)法律法規(guī)，生產(chǎn)者和銷售者應(yīng)該依法規(guī)范自己的行為，嚴(yán)格遵守產(chǎn)品質(zhì)量法和食品安全法等法律法規(guī)，更需要人民群眾的廣泛參與；（3）當(dāng)消費者的合法權(quán)益受到侵害時，應(yīng)依法維護(hù)自己的合法權(quán)益，公民看到食品、藥品安全方面的違法犯罪行為應(yīng)積極舉報，依法行使監(jiān)督權(quán)，遏制食品、藥品安全違法犯罪的發(fā)生。八年級復(fù)習(xí)專題二：九十年風(fēng)雨

九十載輝煌

1、某校要在建黨九十周年前夕舉行合唱比賽，請為他們推薦幾首歌頌中國共產(chǎn)黨的歌曲？沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國；唱支山歌給黨聽；黨?。∮H愛的媽媽；

2、中國共產(chǎn)黨之所以，成為我國的領(lǐng)導(dǎo)核心，是因為有著無數(shù)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員在默默的奉獻(xiàn)著自己的一切，請為我們推薦一名黨員并簡要講述他的先進(jìn)事跡？焦裕祿，河南蘭考縣前縣委書記。身為縣委書記，他帶領(lǐng)蘭考人民治理鹽堿地，積勞成疾，犧牲在自己的崗位上，被人民成為“人民的好書記”，被評為雙百人物。

3、請列舉你知道的歌頌中國共產(chǎn)黨的紅色電影？《建黨偉業(yè)》《開國大典》《東方》《解放大西南》八年級復(fù)習(xí)專題三：終身受益的權(quán)利（第六課）1.大力發(fā)展教育事業(yè)，為什么要以促進(jìn)公平為重點？教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)。教育涉及千家萬戶、惠及子孫后代，是體現(xiàn)發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享的重要方面。堅持教育的社會主義性質(zhì)和公益性原則，保障人民享有接受良好教育的機(jī)會，是黨和政府義不容辭的職責(zé)，也是促進(jìn)社會公平正義、構(gòu)建社會主義和諧社會的客觀要求。2.國家大力發(fā)展教育事業(yè)，為我們青少年創(chuàng)造了良好的受教育條件。為此，我們青少年應(yīng)如何做？我們要樹立遠(yuǎn)大志向，珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會，自覺履行受教育的義務(wù)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，使自己的生命放射出燦爛奪目的光彩，將來為祖國的繁榮富強(qiáng)建功立業(yè)。3.作為受益者，你會為我國的教育改革和發(fā)展提哪些建議？實現(xiàn)12年義務(wù)教育；基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展，取消重點校、重點班；提高高等學(xué)校入學(xué)率；關(guān)注學(xué)生素質(zhì)的全面提高；等等。4.我國目前教育事業(yè)存在的問題有哪些？中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重，素質(zhì)教育推進(jìn)困難；學(xué)生適應(yīng)社會和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力不強(qiáng)，創(chuàng)新型人才緊缺；教育結(jié)構(gòu)和布局不盡合理，城鄉(xiāng)、區(qū)域教育發(fā)展不平衡，貧困地區(qū)、民族地區(qū)教育發(fā)展滯后；教育投入不足，教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位尚未完全落實；等等。5.青少年應(yīng)該如何履行受教育的義務(wù)？（1）珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會，珍惜受教育的權(quán)利，自覺履行受教育的義務(wù)。（2）認(rèn)真履行按時入學(xué)的義務(wù)，不中途輟學(xué)。（3）認(rèn)真遵守法律和學(xué)校紀(jì)律，尊敬師長，努力完成規(guī)定的學(xué)業(yè)。（4）自覺開展自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)能力。（5）爭取接受更高層次的教育。6.當(dāng)受教育權(quán)受到侵害時，你應(yīng)該怎么做？（1）尋求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、父母、好友的幫助。(2）向有關(guān)政府部門反映問題，如向教育主管部門、婦聯(lián)等尋求解決途徑。（3）向人民法院提起訴訟。7.教育對個人成長有什么作用？（1）教育能給未來的幸福生活奠基，讓短暫的生命有意義地度過。（2）教育能喚醒人的潛力，發(fā)展才智，增長才干。（3）教育能豐富人生，使人擁有知識，改變命運。八年級復(fù)習(xí)專題四：建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)實現(xiàn)中原崛起1.河南領(lǐng)跑中部崛起，有哪些可圈可點的特色與優(yōu)勢？（1）河南地處中原，交通便捷，區(qū)位優(yōu)越。（2）河南是中華民族的重要發(fā)祥地，歷史悠久，文化燦爛。（3）河南有豐富的旅游資源，正在實施“旅游立省”戰(zhàn)略。（4）河南人口多，勞動力資源豐富，經(jīng)培訓(xùn)可轉(zhuǎn)化為巨大的人力資源優(yōu)勢。（5）河南重視加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)，英才輩出。2.作為未來的建設(shè)者，你準(zhǔn)備為中原崛起做些什么？①努力學(xué)習(xí)，立志成才，為將來投身于家鄉(xiāng)建設(shè)做準(zhǔn)備。②關(guān)注河南發(fā)展，積極為中原崛起獻(xiàn)計獻(xiàn)策。③積極宣傳河南發(fā)展成就，樹立河南良好形象。④樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強(qiáng)社會責(zé)任感。⑤積極參加社會實踐活動，不斷提高創(chuàng)新能力。⑥愛護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源。⑦遵守國家法律法規(guī)，做守法護(hù)法的好公民。⑧加強(qiáng)自身修養(yǎng)，遵守社會公德。3.請你為宣傳河南寫兩條宣傳標(biāo)語 ①優(yōu)美的自然風(fēng)光，會讓您終身難忘?、壑鹇怪性抢锸悄故静湃A的地方4.河南近年來尤其重視名牌戰(zhàn)略，請列舉一個河南建國以來涌現(xiàn)出的名牌產(chǎn)品，并設(shè)計一條廣告語新飛、宇通、雙匯、三全、思念

① 宇通宇通一路暢通；②雙匯冷鮮肉，您居家的營養(yǎng)專家；③三全三全營養(yǎng)齊全八年級復(fù)習(xí)專題五：熱點主觀題3.“有本事你們告去，我爸爸是李剛”反映了一種什么樣的社會現(xiàn)象？為避免類似現(xiàn)象再次發(fā)生，社會各方面應(yīng)該怎么做？（1）仗勢欺人或特權(quán)現(xiàn)象或不公平現(xiàn)象。（2）加強(qiáng)法治，建設(shè)社會主義法治國家就要有法可依、有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究；一切國家機(jī)關(guān)及其工作人員要依法行使職權(quán)；政府及其工作人員要依法行政；各級領(lǐng)導(dǎo)干部要管理和約束好自己的親屬4.生活在人民當(dāng)家做主社會主義法治國家里，公民應(yīng)該怎么做要學(xué)法、懂法、守法、用法，依法維護(hù)國家利益，依法規(guī)范自身行為；通過多種途徑積極行使好自己的批評建議權(quán)等政治權(quán)利，為國家建設(shè)建言獻(xiàn)策；履行好自己的政治義務(wù)，堅決維護(hù)國家統(tǒng)一和領(lǐng)土完整；做一個有正義感的人，為維護(hù)社會的公平正義，打擊違法犯罪貢獻(xiàn)自己的力量。5.做錯了作業(yè)，老師罰你重做20遍。答：查找作業(yè)做錯的原因；指出老師的行為是錯誤的，希望老師改進(jìn)教育方法；向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)或上級部門反映情況，要求制止老師的行為。因為未成年人保護(hù)法、義務(wù)教育法規(guī)定學(xué)校老師要關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格尊嚴(yán)，不得體罰或變相體罰學(xué)生；學(xué)生應(yīng)履行尊敬師長，努力完成規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)。6.班主任按照成績排座位，成績高的同學(xué)坐好的位置，成績低的坐不好的位置。答：建議老師按照個子高矮排坐位，或根據(jù)學(xué)生視力狀況排坐位。因為未成年保護(hù)法規(guī)定，老師要關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，要尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)。7.到超市購物付款后正準(zhǔn)備離開時，保安人員懷疑你偷了超市東西，對你強(qiáng)行搜身。答：指出這是違法行為，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任；撥打“110”報案；向人民法院起訴，依法維護(hù)自身合法權(quán)益。因為公民的人身自由不受侵犯，身體不受非法搜查；公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯，禁止用任何方法對公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害。8.同桌小強(qiáng)趁你不在時拆看了你最近收到的一封信的內(nèi)容，并在同學(xué)中傳播。答：批評教育小強(qiáng)，向小強(qiáng)指出這種行為是違法的。因為憲法規(guī)定，公民的通信自由、通信秘密受法律保護(hù)；我國公民享有穩(wěn)私權(quán)，尊重他人隱私，是每個公民應(yīng)有的道德品質(zhì)，也是必須遵循的共同行為準(zhǔn)則。9.某中學(xué)初三學(xué)生張微的媽媽偷看張微的日記。張微的媽媽的做法對嗎？為什么？假如你遇到這類事情，你將如何處理？答：張微的媽媽的做法是錯誤的。因為她違反了我國法律關(guān)于公民的隱私權(quán)受保護(hù)的規(guī)定。首先應(yīng)該和父母認(rèn)真交談，學(xué)會與父母溝通,告訴父母關(guān)于公民的隱私權(quán)、通信自由和通信秘密受法律保護(hù)等法律知識。如果父母不聽勸告，可以通過第三人說服或到有關(guān)部門反映情況，以得到幫助。10.你的同學(xué)給你取綽號。答：進(jìn)行批評，向同學(xué)指出這種行為是違法的。因為給別人取綽號侵犯了他人的名譽(yù)權(quán)。11.你獲得“三好學(xué)生”稱號，卻有同學(xué)諷刺挖苦。答：進(jìn)行批評，并指出這樣做是侵犯公民的榮譽(yù)權(quán)。因為我國公民依法享有榮譽(yù)權(quán)。12.有人假冒你的姓名做一些違反學(xué)校紀(jì)律的事。答：向老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映真實情況，要求查出冒充的人，并對其批評教育。因為我國公民享有姓名不受侵犯的權(quán)利。13.你發(fā)現(xiàn)你的照片被某照相館擅自放在某櫥窗。答：指出照相館的做法是錯誤的，要求其改正做法，并可要求其給一定的精神賠償。因為我國公民享有肖像權(quán)，照相館侵犯了公民的肖像權(quán)；消費者享有依法求償權(quán)。14.你從侵權(quán)責(zé)任法確立“同命同價”賠償原則、選舉法修正案保障“同票同權(quán)”中感悟到：①法律面前人人平等。②我國公民權(quán)利具有平等性．④黨和國家努力維護(hù)社會公平和正義．④依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略．有法可依是依法治國前提條件；⑤全國人民代表大會是國家的最高權(quán)力機(jī)關(guān)，全國人大及其常務(wù)委員會行使國家的立法權(quán)。15.為什么說“公平正義比太陽有光輝”？（1）有了公平，社會才能為人的發(fā)展提供平等的權(quán)利和機(jī)會，充分調(diào)動社會成員的積極性。（2）有利于維護(hù)社會穩(wěn)定，推動社會持續(xù)發(fā)展。（3）有利于落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會、全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)共同富裕。16.在現(xiàn)實生活中，我們應(yīng)該怎樣維護(hù)他人的知識產(chǎn)權(quán)？（1）下載、轉(zhuǎn)載他人的文章作品一定要標(biāo)明出處和原作者的姓名；（2）寫文章、論文引用或參考他人的文章和觀點要標(biāo)注原文出處；（3）把別人的專利、發(fā)明或著作用于商業(yè)用途時，必須給予原創(chuàng)人相應(yīng)的酬勞或取得其授權(quán)許可；（4）要使用正版的產(chǎn)品、不購買、不使用侵權(quán)盜版新產(chǎn)品；（5）不剽竊、不抄襲他人的作品、發(fā)明或?qū)＠?；?）要敢于舉報侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)的違法行為。17.近年來我國正采取了啊些主要措施解決民生問題，努力實現(xiàn)社會公平正義?答、①合理調(diào)節(jié)收入分配。如：調(diào)節(jié)個稅起征點，擴(kuò)大初次分配的比例；②采取積極的就業(yè)政策。③建立和完善城鎮(zhèn)和農(nóng)村最低生活保障制度。④免除城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)雜費，提高農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)；⑤建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的基本醫(yī)療衛(wèi)生保障制度；⑥建立廉租房制度和經(jīng)濟(jì)適用房制度；⑦重視三農(nóng)問題，減免農(nóng)業(yè)稅，加快社會主義新農(nóng)村建設(shè)，縮小城鄉(xiāng)差距等。

第四篇：八年級思想品德下冊選擇題復(fù)習(xí)5.6單元

1、英國作家狄更斯說：“世界上能為別人減輕負(fù)擔(dān)的人都不是庸庸碌碌之徒”。這句話告訴我們（）A.每個人都不可能脫離社會而生活B.人生的真正意義在于對社會和他人的貢獻(xiàn)

C.要多考慮別人的利益，少考慮自己的利益 D.集體利益和個人利益在根本上是一致的2、雷鋒日記：我要永遠(yuǎn)的記住，一滴水只有放進(jìn)大海里才能永遠(yuǎn)不干，一個人只有當(dāng)他把自己和集體融合在一起的時候才能有力量這揭示（）A．集體利益和個人利益是完全一致的B．個人的生活學(xué)習(xí)和工作都離不開集體 C集體離不開個人D．集體的發(fā)展離不開每個成員的努力

3、班集體是學(xué)生成長的搖籃，實踐證明，良好的班集體能夠激勵學(xué)生充滿激情地學(xué)習(xí)和生活。一個良好班集體的形成，要靠（）A.個別成員的團(tuán)結(jié)與奉獻(xiàn)B.全體成員的團(tuán)結(jié)與互助 C.各自都有奮斗目標(biāo)并不懈努力D.你爭我奪互相攀比的競爭意識

4、集體對個人的發(fā)展有著不可估量的作用這體現(xiàn)在（）①良好的集體是陶冶個人情操和品質(zhì)的熔爐 ②良好的集體有利于我們戰(zhàn)勝困難增強(qiáng)信心和勇氣 ③良好的集體有利于個人成才、事業(yè)成功 ④我們要象保護(hù)我們的眼睛一樣珍惜我們的集體A②③④ B.③④ C.①②④ D.①②③④

5、杜涵是班里有名的好脾氣，平常與同學(xué)交往總能做到先人后己，有時別人無意中冒犯了他，也一笑了之不去計較。你認(rèn)為杜涵同學(xué)（）A.太軟弱可欺，這樣只能使自己吃虧 B.樂于助人值得我們學(xué)習(xí)C.缺乏競爭意識，將來不適應(yīng)社會生活 D.為人謙讓善于處理人際交往中的沖突

6、參與復(fù)雜的社會生活，不可能是一帆風(fēng)順的，難免會遇到各種困難和逆境。我們應(yīng)該（）①分析造成困難和逆境的原因 ②怨天尤人，埋怨生活不逢時③學(xué)會獨立思考，提高辨別是非的能力和心理承受能力④意志消沉，喪失斗志⑤保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)

A.①③⑤B.①③④⑤C.①③④D.①②③④

7、南水北調(diào)大移民，渠首精神鑄豐碑。作為南水北調(diào)中線工程渠首和主要水源地的河南省浙川縣，承擔(dān)著15.6萬移民的外遷安置任務(wù)，外遷人口居全國第一。為了國家工程建設(shè)，該縣移民上至耄耋老人，下到學(xué)步幼童，毅然淚別故土，遷往他鄉(xiāng)——有的親子相分，無怨無悔；有的抱病前行，義無反顧；有的拋棄蒸蒸日上的產(chǎn)業(yè)，損失慘重??如果由你來寫關(guān)于移民感人事跡的報道，下列標(biāo)題中可選用的有（）A．顧全大局——為國分憂擔(dān)重任B．甘于奉獻(xiàn)——割舍親情別家園C．眾志成城——愛國情懷譜史詩D．大愛無疆——不顧小家為國家

8、“一只手，提個籃；兩只手，端個盤；十只手，推動船；百只手，把河攔；千只手，推到山?！斑@首外國諺語說明（）A.只要人多，就沒有辦不成的事B.集體的團(tuán)結(jié)可以把每個成員的長處集合起來，形成強(qiáng)大的合力C.在集體中會阻礙個人特長的發(fā)揮D.手越多辦的事越大

9、養(yǎng)成親社會行為既有利于社會的和諧，也有利于我們更好地融人社會。下列行為不屬于親社會行為的是（）A．學(xué)校給(1)班5個三好學(xué)生名額，班里推薦時，同學(xué)們都相互謙讓B．李洋同學(xué)把剛買來的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書給同學(xué)們傳閱C．同學(xué)們知道劉梅同學(xué)因家境貧窮而面臨輟學(xué)時，都踴躍捐款幫助D．張穎見別人學(xué)唱歌，她也學(xué)唱歌；過幾天，見別人學(xué)跳舞，她也學(xué)跳舞

10、中學(xué)生要采取多種形式積極參與社會生活，下列方式不適合的是（）

A.積極參加獻(xiàn)愛心活動B.積極參加環(huán)保宣傳C.積極到敬老院去打掃衛(wèi)生D.整天上網(wǎng)聊天

11、香港之子“阿?！保S福榮），從2002年開始在內(nèi)地做慈善工作。在青海玉樹地震中，他用自己的生命換回４個孤兒院師生的安全。這說明“阿?！保ǎ倬哂袕?qiáng)烈的社會責(zé)任感②能親社會，服務(wù)社會③積極參與社會公益活動④個人榮譽(yù)感太強(qiáng)A①② B ③④C.①②③ D.①②③④

12、在社會生活中學(xué)會分享，就應(yīng)該()①將自己的學(xué)習(xí)資料帶到學(xué)校與同學(xué)分享 ②和同學(xué)一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法 ③把自己掌握的信息和生活感悟與人交流④把自己的值日任務(wù)留給別人，減輕自己的負(fù)擔(dān) A．①②③B．①②④C．②③④D．③④

13、我國體育界有一句名言：“把集體利益放在第一位，無名也有名；把個人利益放在第一位，有名也無名?！边@表明（）A.尊重和保護(hù)個人的正當(dāng)利益，就是無條件服從個人利益

B集體利益和個人利益相互取代、不可分C集體利益和個人利益是并列的，不能片面強(qiáng)調(diào)一方而忽視另一方D必須堅持集體主義的價值取向

14、下列屬于具有積極意義的從眾心理的是()A、許多同學(xué)舉行熱鬧的生日聚會，馬明認(rèn)為沒有必要，等到自己生日時，他又擔(dān)心不搞聚會會被同學(xué)笑話，因此還是舉行熱鬧的生日聚會 B、趙偉本不想?yún)⒓印靶Ｍ馐占瘡U舊電池”活動，但他看到大家都踴躍報名也報名參加C、看到電視上年輕人都喜歡用武力解決問題，王強(qiáng)也學(xué)著這樣 D、受到“追星族”的影響，小麗在自己的學(xué)習(xí)用品上貼滿李宇春的照片

15、“她挑著孩子沉甸甸的夢想，她在春天播下希望的種子?！薄?009感動中國人物”李靈，在家鄉(xiāng)創(chuàng)辦希望小學(xué)。為給留守兒童撐起夢想的天空，她負(fù)債累累。在烈日下她騎著破三輪車穿街過巷，一斤斤地回收舊書本，滿頭大汗地載回“精神食糧”。對此認(rèn)識正確的是()①她克服困難、勇?lián)厝?，獲得了社會的承認(rèn)和贊②她積極承擔(dān)責(zé)任，為此付出了一定的代價③她具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，熱心公益，服務(wù)社會④她不珍惜自己的健康，完全放棄了個人利益A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④

16、在我國，“志愿者”已越來越被公眾所熟知和認(rèn)可。據(jù)有關(guān)機(jī)構(gòu)實施的一項社會調(diào)查顯示：97.6%的青年表示“有空的時候，愿意去做公益活動志愿者?！敝驹刚叩男袨椋ǎ〢、是屬于公民的法定義務(wù)B、是親近社會、服務(wù)社會的表現(xiàn)

C、是青年人成才的關(guān)鍵D、是只強(qiáng)調(diào)國家、社會責(zé)任的行為

17、“居安思危，戒奢以儉”、“憂勞可以興國，逸豫可以亡身”反映的共同主題是（）

A、愛崗敬業(yè)精神B、團(tuán)結(jié)友善C、艱苦奮斗精神D、謙虛謹(jǐn)慎精神

18、我國航天事業(yè)的奠基人錢學(xué)森的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，概況起來就是“爭”和“讓”：“爭”是爭先的爭，爭光的爭，爭的是國家和民族的榮譽(yù)和地位；“讓”是謙讓、辭讓，讓的是個人的名譽(yù)、地位和金錢。在錢老的身上體現(xiàn)著（）①中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)②以愛國主義為核心的偉大民族精神③寬容他人、與人為善的高尚品質(zhì)④淡泊名利、樂于奉獻(xiàn)的崇高精神

A、①②③④B、①②③C、③④D、②

19、有一個養(yǎng)花人從外地引進(jìn)了一個稀有品種，他為了賣個好價錢，秘密的把花種在自己的后院?？墒沁^了一段時間后，他發(fā)現(xiàn)這種花的色澤逐漸發(fā)生了變異，失去了原有的光彩。請教了專家以后才知道，這種花種植在雜花中間，花粉相互傳播，所以發(fā)生了變異。養(yǎng)花人聽取了專家的建議，把剩下的花種分給周圍的花農(nóng)，大家共同種植，結(jié)果花保持了原有的色澤，成為一道亮麗的風(fēng)景線。這個故事告訴我們（）①生活需要分享②分享并不意味著失去③狹隘的“獨享”觀念是有害的④我們要學(xué)會與人分享A、②③④B、①②③ C、①②④ D、①②③④ 20、隨著年齡的增長，我們開始關(guān)注社會、談?wù)撘恍┥鐣掝}。下面對于社會認(rèn)識正確的有（）①社會生活豐富多彩，而且在不斷的向前發(fā)展②社會生活是復(fù)雜的，充滿了危險③社

會生活中有一些丑惡的東西，但主流是積極向上的④社會生活對人的影響有積極的方面也有消然深深的愛戀之情②大自然之美能給人們帶來愉悅和享受③大自然能給人們帶來無限的樂極的方面，我們要提高自我控制能力A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④ 趣④人與大自然是完全和諧的 A.①②④B.①②③④C.①②③D.②③④ 1.下列做法會破壞人與大自然之間的和諧關(guān)系的是（）①捕殺、食用野生動物②為吸引游12.，北京市取得了2008年奧運會的舉辦權(quán)，北京市以“綠色奧運、人文奧運、科技奧運”的新理人，在自然風(fēng)景區(qū)內(nèi)建造賓館、劇院 ③建立自然保護(hù)區(qū)④使用一次性筷子A.①②③念舉辦了這屆奧運會。其中“綠色奧運”中的“綠色”是指（）A.團(tuán)結(jié)友善、文明禮貌的道德風(fēng)尚B.②③④C.①②④D.①③④ 2.在6月5日這天，聊城市舉辦“家庭環(huán)保大行動”，1千多戶家庭共3千多名市民一起參加活動。隨后，數(shù)千名學(xué)生及家長手執(zhí)塑料袋來到廣場的草坪上撿垃圾。此項活動的開展（）①有利于提高人們的環(huán)保意識②有利于學(xué)生身心的健康成長③沒有多大實際意義，對環(huán)境保護(hù)作用不大 ④是以實際行動履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)A.①③④ B.①②④C.②③④ D.①②③ 3.近日，東阿縣有關(guān)部門舉辦了環(huán)保布袋設(shè)計大賽活動，得到廣大市民的積極響應(yīng)一些中小學(xué)生也參與了這項活動，部分學(xué)生的環(huán)保布袋設(shè)計還頗有創(chuàng)意。中小學(xué)生參加這一活動（）①表明公民創(chuàng)造智力成果是沒有年齡限制的②表明只要專心創(chuàng)意設(shè)計，就能成為創(chuàng)新型人才③有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手實踐能力④有利于增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識 A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④ 4.綠色消費觀念正在改變我們的生活，培養(yǎng)綠色生活方式，應(yīng)從身邊做起，從小事做起。下列屬于綠色消費行為的是（）A.崇尚節(jié)儉，不花一分錢B.追求時尚，只要流行就一定要買C.摒棄物欲，注重精神需求D環(huán)保購物，實現(xiàn)可持續(xù)消費 小明從報紙上看到，目前一個三口之家的月用水量在10噸左右，其中有60％—70％用于沖洗衛(wèi)生潔具。于是他在班會上提議開展“衛(wèi)生間節(jié)水”活動。這一提議引起大家討論。你認(rèn)為下列觀點正確的是（）A.中國地大物博，河流眾多，不會缺水B.中國是世界上的缺水國家，應(yīng)該節(jié)水C.要在工農(nóng)業(yè)提倡節(jié)水，家庭里沒有必要提倡節(jié)水D.我國水資源豐富，沒必要節(jié)約用水 6.日月星辰、山川草木、飛禽走獸，構(gòu)成了絢爛多彩的大自然。走進(jìn)大自然，感受大自然之美，可以（）①給我們無窮的精神享受②陶冶我們的情操 ③提高我們的物質(zhì)生活水平④豐富我們的精神生活A(yù).①②③B.②③④C.①②④D.①③④ 7.走進(jìn)大自然，我們有無限廣闊的審美領(lǐng)域。面對紛繁復(fù)雜的審美對象，我們可以把它們分為兩類（）①經(jīng)過人們直接改造加工、利用的對象②未經(jīng)人類直接改造的自然③山水景觀④動植物景觀A.①②B.③④C.②④D.①③ 8.下列關(guān)于人類和大自然的關(guān)系，描述正確的是（）①大自然是人類的母親②人類應(yīng)當(dāng)親近大自然，熱愛大自然③人類與大自然應(yīng)當(dāng)和諧相處 ④大自然是人類賴以生存的家園A.①②B.③④C.②③④D.①②③④ 9.黃山迎客松在玉屏樓左側(cè)，倚獅石而生。從近處看，跟別的松樹沒有多大差別；從遠(yuǎn)處看，一側(cè)枝丫伸出，如人伸出臂膀歡迎，是黃山的標(biāo)志性景觀。這個事例說明，欣賞自然風(fēng)光，要注意觀賞的（）A.角度B.時間C.距離D.技巧 10.人與大自然的不和諧之音有（）①自然物種在減少②人與自然對立，不相容 ③自然景觀遭到人為破壞④環(huán)境狀況不容樂觀A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④ 11.人們在觀察、欣賞、認(rèn)識大自然的過程中，會感到心情舒暢、精神愉悅，會情不自禁地贊嘆：“江山如此多嬌！”于是怡情雅趣油然而生。這說明（）①自然風(fēng)光之美會激發(fā)人們對大自2

B.增進(jìn)各國之間的合作與交往 C.良好的生態(tài)環(huán)境和優(yōu)美的生活環(huán)境D.先進(jìn)的科學(xué)技術(shù) 13.由于環(huán)境污染，目前全球有11億人缺乏安全飲用水，每年有500多萬人死于與水有關(guān)的疾病。這表明環(huán)境污染（）A.威脅生態(tài)平衡 B.危害人類健康C.制約社會發(fā)展D.制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展 14.在我們?nèi)粘Ｉ钪?，有許多身邊的事可以為保護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。下列行為屬于為保護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)的是（）①節(jié)約用水②使用一次性筷子③參加植樹④不浪費一粒糧食⑤不亂刻亂畫A.①②③B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②③④⑤ 15.聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署主任、環(huán)境保護(hù)專家托爾巴博士說：“真正檢驗我們對環(huán)境貢獻(xiàn)的，不是言辭，而是行動?！边@句話主要說的是（）A.保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)B.履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)，必須努力提高環(huán)保意識C.必須依法治理環(huán)境D.履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)，尤為重要的是落實環(huán)保行動 16.正確處理發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)自然的關(guān)系，必須（）A.先發(fā)展經(jīng)濟(jì)，有錢后再保護(hù)自然B.為保護(hù)自然，可以不發(fā)展經(jīng)濟(jì)C.不能以犧牲生態(tài)為代價發(fā)展經(jīng)濟(jì)D.一切以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，其它都要為其讓路 17.某居民區(qū)附近的一家工廠，經(jīng)常排放有毒氣體，嚴(yán)重影響居民的身心健康。該居民區(qū)對此事處理不正確的方法是（）A.與廠方交涉，要求停止侵害B.通過媒體，發(fā)揮輿論監(jiān)督作用 C.向環(huán)保部門檢舉 D.糾集居民鬧事 18.我國長白山、等十處自然保護(hù)區(qū)加入了“世界生物圈保護(hù)區(qū)網(wǎng)”，建立各類自然保護(hù)區(qū)926處，生態(tài)農(nóng)業(yè)試點2000處，全綜合治理水土流失面積達(dá)7000多萬公頃。這說明我國（）A.環(huán)境保護(hù)第一，經(jīng)濟(jì)發(fā)展第二B.環(huán)境形勢嚴(yán)峻 C.依靠人民群眾保護(hù)環(huán)境D.環(huán)保事業(yè)取得重大進(jìn)展 19.小張同學(xué)積極參與班級組織的“創(chuàng)建綠色環(huán)保校園”實踐活動。他的下列做法中，不符合該活動要求的有（）A.針對“學(xué)校食堂廢氣污染”的現(xiàn)象，向校長提出整改建議B.打掃包干衛(wèi)生區(qū)后，將垃圾倒進(jìn)河里讓水沖走C.在學(xué)校草坪上豎立“小草微微笑，走路請繞道”的標(biāo)語牌D.將課間同學(xué)亂扔的垃圾撿起來放進(jìn)垃圾桶20.我們面臨的環(huán)境污染主要有：大氣污染、水污染、固體廢棄物（垃圾）污染、噪音污染和室內(nèi)空氣污染?？梢哉f污染無處不有，無處不在。環(huán)境污染的危害有（）①威脅生態(tài)平衡②危害人類健康③制約我國經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展④直接影響社會的穩(wěn)定A.②③④B.①②④C.①②③D.①②③④

22、我們在游覽自然風(fēng)景時，如果不掌握合理的觀賞自然的方法，就感受不到大自然的秀美，得不到美的享受。因此我們在欣賞自然風(fēng)景時，應(yīng)注意（）①觀賞的距離②觀賞的角度③觀賞的時間④發(fā)揮人的想像力A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③④

23、新《水滸》劇組未經(jīng)管理中心的審批就在有“鄭州之肺”之稱的黃河濕地拍攝，并對濕地造成了多方面的破壞，40多畝原生態(tài)濕地遭到踐踏，野生紅柳遭馬匹啃噬嚴(yán)重，大型機(jī)械和人員進(jìn)入濕地使?jié)竦赝临|(zhì)變硬，而且所產(chǎn)生的噪音也影響到候鳥的正常生活。該劇組的行為（）①破壞了環(huán)境，違反了我國保護(hù)環(huán)境的法律法規(guī)②劇情需要，無可非議③是違法行為，應(yīng)

受法律制裁④破壞了生態(tài)平衡，影響了經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展 A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

24、“五一”長假到了，小明準(zhǔn)備和父母親一起去爬泰山，去之前，媽媽告訴他，要注意保護(hù)泰山風(fēng)景區(qū)的各種自然景觀。下列行為符合這一要求的是（）

①吃完食物后將包裝袋妥善處理，不亂扔②在建筑物或巖石上刻字留念③看到有人破壞自然景觀，上前制止④愛護(hù)景區(qū)的花草樹木

A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④

25、近百年來，隨著人類活動的加劇，物種正以每小時三個的速度迅速消失，其中在1990—2020年間，因砍伐森林而損失的物種，可能要占世界物種總數(shù)的5—25％，即每年將損失1.5萬—5萬個物種。這說明（）

①地球上物種滅絕的速度在不斷加快②人類對野生動植物資源的掠奪式開發(fā)和利用，是物種滅絕的唯一原因③人類的肆意妄為破壞了生態(tài)平衡④保護(hù)環(huán)境、保護(hù)生物的多樣性已刻不容緩A.①③B.②③C.①④D.③④

第五篇：最新人教版：八年級思想品德上冊期末復(fù)習(xí)大綱

八年級上冊期末復(fù)習(xí)大綱

第一課 愛在屋檐下1、1我知我家【家的含義 P5上；家庭關(guān)系的確立（四種 P5中）；家庭的結(jié)構(gòu) P5下；家庭的功能 P5相關(guān)鏈接 ；與父母的關(guān)系不可選擇的原因 P6中】

1、2我愛我家【家庭的重要性 P8中；父愛和母愛 P9左上；父母要對子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù) P10上；家的溫暖的具體表現(xiàn)P10下】

1、3父母為我們付出了很多，他們理應(yīng)得到愛的回報 P13上B.這是中華民族的傳統(tǒng)美德 P13下C.成年子女具有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù) P14上；孝敬父母的含義 P14上；孝敬父母的基本做法：A.從小事做起 P15中B.表現(xiàn)在各個方面（思想上、行動上、學(xué)習(xí)上等）P16上 C.付出代價 P16

D.不是盲目地順從 P17上E.孝敬父母的長輩P17中】

第二課 我與父母交朋友2、1嚴(yán)也是一種愛【與父母的沖突的原因P19-21第1、2、3倒數(shù)第三段；要正確認(rèn)識逆反心理（未必所有的都是錯誤的）P21倒數(shù)第二段；逆反心理的錯誤行為表現(xiàn)P21下；錯誤逆反心理的結(jié)果 P22上】

2、2兩代人的對話要正確看待家庭矛盾B.要冷靜下來，心平氣和地和家長商量，商量的過程就是溝通的過程C.要掌握有效溝通的技巧（前提、關(guān)鍵、方法、結(jié)果）P25上；與父母交往的藝術(shù)（共4點 P26-27）】

第三課 同學(xué)與朋友3、1同學(xué)，朋友【要克服閉鎖心理，積極交往P31上；人際交往中受歡迎語不受歡迎的品質(zhì)P31下；朋友的作用（力量）P32中；交友的原則：共4點P33-35】

3、2男生，女生【男女同學(xué)正常交往的意義（共2點 P36-37）；男女同學(xué)正常交往的原則（共3點P38下）； 如何看待青春期的情感問題？P39-40A.青春期產(chǎn)生愛慕之情是正常的心理B.對待感情問題要慎重對待、理智處理C.要學(xué)會反思情感中學(xué)會承擔(dān)責(zé)任；要學(xué)會保護(hù)自己（包括外界的保護(hù)和自我保護(hù)）P41中】

第四課 老師伴我成長4、1我知我?guī)?我愛我?guī)煛編熒煌囊饬xP43；老師的作用（共4個P44）；敬愛老師的原因（共2點P45-46）】 4、2主動溝通 健康成長【以前的師生關(guān)系是不對等的P48上；新型的師生關(guān)系是建立在民主平等的基礎(chǔ)上的P48中；“亦師亦友”的啟發(fā)P48下；要改變學(xué)生角色的認(rèn)識P49主動溝通是一切交往的前提。P50中；與老師溝通的技巧（共3點P51-52）師生交往的禮儀（共3點P53）】

第五課 多元文化“地球村”

5、1世界文化之旅【獨特的文化習(xí)俗P56下；節(jié)日是一種文化習(xí)俗P57上；不同的文化，有著各自的標(biāo)志和代表人物P58上；構(gòu)建和諧的文化樂章：A.關(guān)于語言差異P59上B.關(guān)于文化多樣性P59中C.生活在不同文化背景中的人，有不同的待人處事方式P59下D.面對文化差異的態(tài)度P60上】

5、2做友好往來的使者【開放的胸懷：A.面對不同文化的態(tài)度和做法P61最后一段B.也要尊重保護(hù)其他國家和民族優(yōu)秀文化P62上C.尊重、珍惜和保護(hù)各個國家、民族的文化P62下；

如何搭起文化的橋梁？P63-64：A.面對外來文化的正確態(tài)度（取其精華，棄其糟粕）B.面對中華文化的正確態(tài)度（繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，發(fā)揚民族精神）C.面對文化差異的正確做法（如入鄉(xiāng)隨俗、掌握溝通技巧）

D.； 中華文化的特點：源遠(yuǎn)流長，博大精深 P 64下】 以下為期末考試的重點內(nèi)容：第六課 網(wǎng)絡(luò)交往新空間 6、1關(guān)于網(wǎng)絡(luò)【1.網(wǎng)絡(luò)的特點：具有無限性和兩面性——網(wǎng)絡(luò)的無限性：P66-67abc段；網(wǎng)絡(luò)的兩面性（一把鋒利的雙刃劍）：網(wǎng)絡(luò)的積極作用P68中，網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面作用P70中（容易荒廢學(xué)業(yè)、產(chǎn)生誘惑欺詐、形成自我封閉、影響人際交往和身心健康、甚至走上違法犯罪的道路）。2.如何發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用？P6 9下（a.要以健康的心態(tài)把網(wǎng)絡(luò)作為生活的補(bǔ)充;b.不把時間浪費在對自己無益的網(wǎng)絡(luò)交往上;c.要學(xué)會抵御網(wǎng)絡(luò)上的不良誘惑d.要善于利用網(wǎng)絡(luò)解決工作學(xué)習(xí)生活中的問題，為他人、為社會服務(wù)，實現(xiàn)自己的人生價值。）】

3.網(wǎng)絡(luò)交往對象具有虛擬性、間接性和隱蔽性。P71上4.產(chǎn)生網(wǎng)癮的人以及原因P71下（有5種人）6、2如何享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往？【1．學(xué)會自我保護(hù)P72-73abc段（如何自我保護(hù)？a.提高安全防范意識;b.提高辨別覺察能力;c.提高自己的抗誘惑能力，才能保護(hù)自己）。2.遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則：要遵守道德P74上；上網(wǎng)更要遵守法律P75上?！?/p>

（第四單元交往藝術(shù)新思維）第七課 友好交往禮為先7、1怎么看待禮貌【1.禮貌是什么？禮貌的含義：是處理人與人之間關(guān)系的一種規(guī)范，是人們在日常交往中應(yīng)當(dāng)共同遵守的道德準(zhǔn)則P79上。

2、為什么要講禮貌？禮貌的重要性：禮貌是尊重的具體表現(xiàn)，是友好交往的道德基礎(chǔ)P79上；禮貌是文明的體現(xiàn)P79下。3.怎么做到對人有禮貌？語言文明、態(tài)度親和、舉止端莊P80-82?！?7、2禮儀展風(fēng)采【1.禮儀是一個人必備的素養(yǎng)P83中。2.講禮儀的重要性（講禮儀的意義）：a.如果我們不講禮儀，就可能傷害別人，使自己難堪，甚至無法適應(yīng)現(xiàn)代社會;b.自覺做到講禮儀，不僅僅關(guān)系到我們自身的形象，而且直接關(guān)系到周圍的人，關(guān)系到我們的集體，甚至關(guān)系到我們民族和國家的形象;c.按禮儀要求去做，有助于我們進(jìn)一步提升道德水平和精神境界，會使我們變得優(yōu)雅可親，更容易被人接納（P84-85abc段）。

3.如何做到懂禮儀？a.注意社交禮儀,包括握手、待客、接聽電話等P86中；b.需要在生活中學(xué)習(xí)、觀察和思考P87上；c.正確對待傳統(tǒng)禮儀：繼承其精華，剔除其糟粕，把傳統(tǒng)禮儀與現(xiàn)代社會的要求結(jié)合起來，做到與時俱進(jìn)P87下；d.尊重少數(shù)民族禮儀P88下?！?/p>

第八課 競爭合作求雙贏8、1競爭？合作？【1.競爭的兩面性：競爭的積極作用 P90中；競爭的消極作用 P90下。2.忌妒心理的危害P91上。3.良好的競爭意識和不良的競爭意識表現(xiàn)P91中相關(guān)鏈接。4.競爭的規(guī)則是公平：道德和法律是我們在競爭中必須遵守的基本準(zhǔn)則P92上。5.競爭的目的：P92下。6.合作的重要性：⑴合作是共享的基礎(chǔ)，共享是合作的必然結(jié)果。合作的核心是發(fā)揚集體主義精神。社會生活中，誰都不可能脫離群體而單獨存在，我們只有與他人合作，才能有面對困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量P93中；⑵合作是事業(yè)成功的土壤P94上。】

8、2合作！競爭！【1.競爭與合作的關(guān)系：相互依存，你中有我，我中有你P95第一段。2.強(qiáng)調(diào)在合作中競爭：其內(nèi)涵P95第二段；⑵我們學(xué)會在合作中競爭的意義P95第三段；⑶如何“在合作中競爭”？P96-97abc段。

3.強(qiáng)調(diào)在競爭中合作：⑴競爭中需要合作（在競爭中合作的意義）P98上；⑵怎樣“在競爭中合作”？P98-99（a.我們在競爭中合作應(yīng)體現(xiàn)“雙贏”原則 b.處理好自己與他人的關(guān)系 c.“在競爭中合作”需要我們形成團(tuán)隊精神）。4.關(guān)于團(tuán)隊精神（核心是集體主義，是合作共享、樂于奉獻(xiàn)，是個人的利益服從團(tuán)隊的利益；含義：團(tuán)隊精神是團(tuán)隊內(nèi)部形成的上下一致、相互支持、密切合作、無私奉獻(xiàn)的群體精神）P99上】

第九課 心有他人天地寬P110-1139、1關(guān)于寬容【1.其含義P101下。2.要寬容的原因P102。3.寬容的重要性：a是一種美德P103上；b是一種

境界P103下；c利己利人P104上。4.如何寬容？a不能盲目，要講原則P104中；b也要寬容自己P104下】

9、2換位思考與人為善【1.己所不欲勿施于人：其內(nèi)涵P105中；其實質(zhì)P106下。2.己欲立而立人，己欲達(dá)

而達(dá)人的意思P106中。3.如何做到換位思考 與人為善？a想人所想、理解至上（換位思考與人為善的含義）P107上；b對交往對象切身關(guān)注（其實質(zhì)）P108上；c理解他人，欣賞他人P108中】

9、3平等待人尊重他人【1.平等的含義P109中。2.錯誤的做法P109下。3.如何做到平等待人？a尊重差異，取長補(bǔ)短P110中；b關(guān)愛社會不利地位的人P111中。4.人們需要相互尊重的原因P112上。5.如何做到尊重？a尊重他人P112上；b尊重社會P112下；c尊重自然P113下?！?/p>

第十課 誠信做人到永遠(yuǎn)P115-12310、1誠信的重要性【1.誠信的含義P115中。2.君子一言駟馬難追的內(nèi)涵P115下。3.人而無信，不知其可也

（不講信用無以立足）P116中。4.如何做到誠信？a對人守信、對事負(fù)責(zé)（誠信的基本要求）P117中；b慎重對待承諾P118上；c做大事也要拘小節(jié)，把做人與做事結(jié)合起來！P118中】

10、2如何做一個誠信的人？【1.堅持誠信守則：a堅持誠實（可以贏得信任）P119中；b堅持實事求是P120

上；c站在多數(shù)人利益一邊P120上；d站在長遠(yuǎn)利益一邊P120下；e站在法律一邊P121上。2.注意誠信的智慧：a堅信可以作出正確的選擇——講誠信P121下；b把對人誠實和尊重他人隱私結(jié)合起來P122中；c可以講“善意的謊言”P123上。3.誠信的核心是善P123中?！?/p>

【考試要訣：認(rèn)真審題，看分值做題，分點作答！】