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      2013--2014學(xué)年度八年級(jí)(上)思想品德期末測(cè)試卷

      時(shí)間:2019-05-14 05:15:15下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2013--2014學(xué)年度八年級(jí)(上)思想品德期末測(cè)試卷

      2013—2014學(xué)年度八年級(jí)(上)思想品德期末測(cè)試卷

      (時(shí)間:60分鐘滿(mǎn)分:80分)

      姓名:_______________班級(jí):_______________得分:_______________ 親愛(ài)的同學(xué),轉(zhuǎn)眼間我們已過(guò)去了八年級(jí)的第一學(xué)期,相信你一定學(xué)到了許多、感受了許多、成長(zhǎng)了許多,那么,讓我們一起來(lái)體驗(yàn)一下知識(shí)給我們帶來(lái)的快樂(lè)吧!

      一、單項(xiàng)選擇題(本大題共16小題。每小題2分,共32分。)

      1、逢年過(guò)節(jié),很多出門(mén)打工的民工大都長(zhǎng)途跋涉趕回家鄉(xiāng)。這是因?yàn)椋ǎ?/p>

      A、他們出門(mén)在外太辛苦,想休息B、他們不能適應(yīng)沿海地區(qū)的生活

      C、他們家里有親人,家中有親情D、他們想到處去走一走,看一看

      2、下列同學(xué)的話(huà)中,體現(xiàn)了對(duì)父母的理解、關(guān)心的有()

      ①“媽媽只需要我好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在不需要我做什么別的事。”

      ②“撫養(yǎng)我是父母的責(zé)任,只要我喜歡的東西就應(yīng)該給我買(mǎi)?!?/p>

      ③“父母想跟我聊聊,可是我學(xué)習(xí)實(shí)在太忙了,哪的時(shí)間閑聊???”

      ④“放學(xué)后我就回家,晚了爸爸、媽媽會(huì)擔(dān)心?!?/p>

      A、①②③④B、④C、①③④D、①②③

      3、周虹最近有點(diǎn)煩,跟誰(shuí)都不愿多說(shuō)話(huà),父母想了解原因,周虹的正確做法是()

      A、關(guān)上門(mén)不理他們B、不告訴他們煩心事,以免他們擔(dān)心

      C、離家出走,找朋友解決D、主動(dòng)和他們交流,請(qǐng)家長(zhǎng)幫助找出解決問(wèn)題的辦法

      4、你認(rèn)為以下屬于男女同學(xué)恰當(dāng)交往的是()

      A、小婷是個(gè)活潑的女孩,經(jīng)常與男生稱(chēng)兄道弟、打打鬧鬧

      B、小梅和小強(qiáng)互相欣賞,兩人經(jīng)常避開(kāi)集體活動(dòng)單獨(dú)交往

      C、小繁是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,她很少于男生交往

      D、小玉和小亮都是班干部,他們經(jīng)常一起組織和策劃班級(jí)活動(dòng)

      5、關(guān)于“如何正確看待老師的批評(píng)”,下列四位同學(xué)的認(rèn)識(shí)不正確的是()

      A、甲:老師的批評(píng)也是一種愛(ài)

      B、乙:有則改之,無(wú)則加勉

      C、丙:換位思考,能理解老師的批評(píng)

      D、?。豪蠋煹呐u(píng)只能接受

      6、下課了,可老師上課時(shí)講的一個(gè)問(wèn)題沒(méi)聽(tīng)懂。這時(shí)你會(huì)()

      A、由于愛(ài)面子,怕被別的同學(xué)笑話(huà)而羞于開(kāi)口

      B、對(duì)老師坦言相告,誠(chéng)懇地說(shuō)出自己的疑問(wèn)

      C、不求甚解,以后再說(shuō)

      D、不好意思開(kāi)口,讓同座的同學(xué)替我問(wèn)

      7、上課時(shí),老師誤以為你違反紀(jì)律,進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng),你可以()

      ①對(duì)老師懷恨在心,以后上課故意與老師做對(duì) ②主動(dòng)找老師承認(rèn)錯(cuò)誤,請(qǐng)老師原諒③有意識(shí)的疏遠(yuǎn)老師,避免再次發(fā)生沖突 ④選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì),主動(dòng)找老師把問(wèn)題說(shuō)清楚

      A、①③B、②③

      C、②④D、③④

      8、在世界各種古老文化中,只有一種文化不曾中斷而一直延續(xù)至今,它是()

      A、埃及文化B、巴比倫文化

      C、印度文化D、中國(guó)文化

      八年級(jí)思想品德上冊(cè)期末考試題 1

      9.“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!?/p>

      這首詩(shī)反映的佳節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的()

      A.春節(jié)B.中秋節(jié)C.清明節(jié)D.重陽(yáng)節(jié)

      10、周末同學(xué)的父母邀請(qǐng)你去家里做客,你應(yīng)該()

      ①穿著干凈得體的衣服②注意禮貌用語(yǔ)

      ③尊重同學(xué)的父母④不用特別注意,在家里怎樣做在同學(xué)家也一樣

      A、①②③④B、②③④C、①③④D、①②③

      英英在課本中發(fā)現(xiàn)了一位同班男同學(xué)寫(xiě)給她的紙條,大意是說(shuō)他很喜歡她,愿意和她做好朋友,約她放學(xué)后在操場(chǎng)見(jiàn)面,最后還有一句英文:“I LOVE YOU”。據(jù)此回答5-6題:

      11、這時(shí)英英的正確做法應(yīng)該是()

      A.接受他的約會(huì),然后羞辱他一番

      B.給他寫(xiě)一封信,言辭懇切地表明自己不愿意超越正常交往關(guān)系的態(tài)度

      C.把紙條交給老師,讓老師批評(píng)教育這位男生

      D.當(dāng)眾找到這位男生,嚴(yán)厲地拒絕他

      12、對(duì)遞紙條的這位男生,我們應(yīng)這樣看待()

      ①他遞紙條給玲玲是青春期情感的正常流露,屬于男女同學(xué)正常的交往 ②他應(yīng)該學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)異性之間的情感和友誼,克制自己的情感 ③他的這種行為既不利于自身的成長(zhǎng),也攪亂了別人的正常生活④他品格低劣,應(yīng)減少與他的交往

      A.①②B.②③C.①④D.③④

      13、選出下列中與其它組不同的一組()

      A、“請(qǐng)多關(guān)照”、“拜托了”、“承蒙關(guān)照”、“謝謝,麻煩您了”

      B、“對(duì)不起”、“真過(guò)意不去”、“別叫了,煩死人了”、“請(qǐng)多包涵”

      C、“祝您愉快”、“祝您成功”、“祝您健康”

      D、“歡迎光臨”、“您能來(lái)我們太榮幸了”、“希望您在這里開(kāi)心”

      14、下面是幾個(gè)同學(xué)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度,你認(rèn)為正確的是()

      A、小剛在學(xué)習(xí)上從不與人討論,有學(xué)習(xí)資料也不借給別人

      B、陳林跑步非???,可是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上她覺(jué)得下蹲式起跑太不雅觀而放棄

      C、在學(xué)習(xí)上王彬經(jīng)常幫助別人,從不藏私

      D、小童非常害怕考試,在期中考試時(shí),他裝病躲過(guò)了考試

      15、同學(xué)之間朝夕相處,難免會(huì)發(fā)生一些不愉快的摩擦。因此應(yīng)該()

      A、學(xué)會(huì)理解和寬容,不需要講究什么原則B、學(xué)會(huì)掩飾自己的想法,C、學(xué)會(huì)理解和寬容,不要斤斤計(jì)較D、不要糾纏是非,要講“哥們兒義氣”

      16、人生而平等。人與人之間的平等,集中表現(xiàn)在()

      A、每個(gè)人的生活水平都一樣B、每個(gè)人的知識(shí)水平都相當(dāng)

      C、每個(gè)人在人格和法律地位上的平等D、每個(gè)人都擁有相同的金錢(qián)和地位

      二、多項(xiàng)選擇題(本大題共6小題,每小題3分,共18分。在各題的四個(gè)選項(xiàng)中,至少有兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上是符合題意要求的答案,錯(cuò)選、多選的均不能得分。少選

      且選項(xiàng)正確的得1分)

      17、作為未成年人,我們應(yīng)該這樣孝敬父母()

      A、輟學(xué)外出打工,掙錢(qián)贍養(yǎng)父母

      B、關(guān)心體貼父母,不惹父母生氣

      C、幫助父母做力所能及的家務(wù)活,減輕父母的負(fù)擔(dān)

      D、努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母的期望

      18、家對(duì)我們的意義有()

      A、是我們今后發(fā)展的大本營(yíng)

      B、是我們的娛樂(lè)天地、天然學(xué)校

      C、是我們情感的棲息地

      D、是我們的物質(zhì)生活后盾、安全健康保障

      19、有位社會(huì)學(xué)家曾這樣說(shuō)過(guò):一個(gè)民族的滅亡,并不是指這個(gè)民族的人已經(jīng)全部不存在了,而在于這個(gè)民族的人身上已不存在本民族獨(dú)特的文化了。這啟示我們?cè)趯?duì)待本民族的優(yōu)秀文化時(shí)()

      A、要盡到保護(hù)的責(zé)任

      B、要防范、排斥其他文化,避免被同化

      C、要積極宣傳、弘揚(yáng)并讓世界了解自己的民族文化

      D、要珍惜自己的獨(dú)特性,不能迷失自己

      20、異性同學(xué)之間交往,應(yīng)該把握好“度”,這個(gè)“度”可理解為(A、跟著感覺(jué)走

      B、既互相尊重,又自愛(ài)自重

      C、既開(kāi)放自己,又掌握分寸

      D、既主動(dòng)熱情,又注重交往的方式、場(chǎng)合、時(shí)間和頻率

      21、做一名友好往來(lái)的使者,我們應(yīng)該()

      A、弘揚(yáng)我們的民族文化

      B、照抄照搬外來(lái)文化

      C、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)

      D、以開(kāi)放的心態(tài)尊重不同的文化

      22、在社會(huì)交往中,我們青少年要有禮貌。因?yàn)槎Y貌是(A、中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)

      B、一個(gè)人的思想道德水平和文化修養(yǎng)程度的體現(xiàn)

      C、人們?nèi)粘=煌袘?yīng)當(dāng)共同遵守的道德準(zhǔn)則

      D、尊重別人的體現(xiàn)

      三、簡(jiǎn)答題(6分)

      23、人與人之間為什么需要寬容?))

      四、辨析題(10分。僅作判斷不說(shuō)明理由者不得分)

      24、背景材料:小華是一名初二學(xué)生,他的媽媽發(fā)現(xiàn)自己兒子最近一段時(shí)間精神恍惚,且學(xué)習(xí)成績(jī)明顯下降。于是,她與兒子進(jìn)行了多次交談,都沒(méi)有結(jié)果,便雇了一名私人偵探跟蹤兒子,發(fā)現(xiàn)兒子逃學(xué)去一家網(wǎng)吧長(zhǎng)時(shí)間玩游戲和瀏覽不健康的網(wǎng)站。當(dāng)她以此為據(jù)批評(píng)兒子時(shí),卻與兒子發(fā)生了嚴(yán)重沖突。

      對(duì)此,有人認(rèn)為,沖突產(chǎn)生的主要原因在母親,她侵犯了兒子的隱私權(quán);有人則認(rèn)為,父母是在行使對(duì)未成年子女的監(jiān)護(hù)權(quán),主要責(zé)任在兒子。

      請(qǐng)你針對(duì)上述材料,談?wù)勀愕目捶ā?/p>

      五、綜合探究題(14分)

      25.小麗是網(wǎng)絡(luò)愛(ài)好者,在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了三個(gè)人。一位是她的游戲搭檔,幫她闖過(guò)了不少游戲的關(guān)卡,可是這個(gè)搭檔沒(méi)什么時(shí)間觀念,經(jīng)常拉著小麗不讓她下線(xiàn),影響小麗完成作業(yè)。一位是她上網(wǎng)聊天的聊友,經(jīng)常和她說(shuō)一些奇聞趣事,逗得小麗非常開(kāi)心,可有時(shí)候這個(gè)聊友會(huì)發(fā)一些黃色笑話(huà)給小麗,讓小麗很尷尬。還有一位是小麗在一個(gè)論壇里的朋友,這個(gè)朋友會(huì)和她討論一些最新的社會(huì)現(xiàn)象,還經(jīng)常解答小麗的一些疑惑,小麗很感謝他,可是這個(gè)朋友最近提出要和她見(jiàn)面。

      (1)網(wǎng)絡(luò)交往的對(duì)象具有什么特征?(3分)

      (2)你覺(jué)得對(duì)于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界,我們應(yīng)該遵守網(wǎng)絡(luò)的那些規(guī)則?(4分)

      (3)作為小麗,她在網(wǎng)絡(luò)上應(yīng)該如何保護(hù)自己?(7分)

      參與答案

      24、答案:兩種說(shuō)法都有一定的道理。發(fā)生沖突,母親和兒子都有一定的責(zé)任。母親的行為是在履行教育和保護(hù)未成年子女的義務(wù),盡到了對(duì)未成年子女監(jiān)護(hù)的職責(zé),但是她也應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的隱私權(quán),對(duì)未成年子女進(jìn)行教育和保護(hù)要講求方式方法,尊重子女,避免損害未成年子女的合法權(quán)益。兒子沒(méi)有認(rèn)真履行受教育的義務(wù),也沒(méi)有依法規(guī)范自己的行為,缺乏自我保護(hù)意識(shí)。沒(méi)有自覺(jué)抵制不良誘惑,不能正確對(duì)待家長(zhǎng)的批評(píng)教育,這是導(dǎo)致母子沖突的直接因素。作為未成年人,兒子應(yīng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),正確對(duì)待父母的教育,體諒父母的苦心,尊重和孝敬父母。

      第二篇:八年級(jí)思想品德期末測(cè)試卷(答案)(DOC)[小編推薦]

      期末測(cè)試3

      一、單項(xiàng)選擇(每小題2分,共50分)

      1、在我國(guó)現(xiàn)階段,國(guó)家和社會(huì)的主人不包括()A.工人、農(nóng)民、知識(shí)分子 B.社會(huì)主義的勞動(dòng)者、建設(shè)者和破壞者 C.擁護(hù)社會(huì)主義的愛(ài)國(guó)者 D.擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)者

      2、下列行為屬于正確行使公民權(quán)利的有()①小陳大學(xué)畢業(yè)后,積極報(bào)名參軍

      ②小林督促做生意的爸爸及時(shí)繳納稅款

      ③小王拒絕父親讓他輟學(xué)打工的要求,堅(jiān)持回校學(xué)習(xí)

      ④小歡打電話(huà)向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)學(xué)校附近的一個(gè)“黑網(wǎng)吧” A、①④ B、③④

      C、①③

      D、②③④ 3、2015年1月1日起,史上“最嚴(yán)厲”的《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》等一批新法新規(guī)開(kāi)始實(shí)施,為百姓生活提供了保障與便利。這主要體現(xiàn)了對(duì)公民權(quán)利的()A、立法保障 B、司法保障

      C、制度保障

      D、物質(zhì)保障

      4、黨的十七大報(bào)告指出,和諧社會(huì)要靠全社會(huì)共同建設(shè),社會(huì)和諧人人有責(zé),和諧社會(huì)人人共享。“和諧社會(huì)共享共建”從法律上體現(xiàn)了在我國(guó)()A.公民的權(quán)利和義務(wù)具有強(qiáng)制性 B.公民的權(quán)利和義務(wù)是分離的 C.公民的權(quán)利和義務(wù)是一致的 D.公民的權(quán)利和義務(wù)沒(méi)有關(guān)系

      5、中學(xué)生小剛路過(guò)一家旅行社,發(fā)現(xiàn)門(mén)口擺放的廣告牌上寫(xiě)著“赴港澳臺(tái)出國(guó)十日游”的字樣,就立即走進(jìn)旅行社,向他們指出其中的錯(cuò)誤。他的行為()A.多此一舉,多管閑事 B.在履行維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的義務(wù) C.在行使揭發(fā)檢舉權(quán) D.在行使維護(hù)國(guó)家安全和榮譽(yù)的義務(wù)

      6、下列不屬于侵犯公民姓名權(quán)的是()A.強(qiáng)迫他人使用某個(gè)姓名 B.發(fā)表文章時(shí)不署自己的真實(shí)姓名,而署筆名 C.假冒他人姓名簽訂合同 D.盜用他人的名字實(shí)施不正當(dāng)行為

      7、下列基本權(quán)利中,屬于我國(guó)公民享有的最根本的,也是公民享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)的權(quán)利是()A.人身自由權(quán) B.生命健康權(quán) C.受教育權(quán) D.政治權(quán)利

      8、下列行為屬于公民基本義務(wù)的是()

      ①捐款獻(xiàn)愛(ài)心 A.①② ②愛(ài)護(hù)公共財(cái)物 ③向工商局提建議 ④尊重社會(huì)公德

      C.②③

      D.②④ B.①③

      9、某些商店實(shí)行“商品售出,概不退換”的做法,侵犯了消費(fèi)者的()A、自主選擇權(quán)

      B、真情知悉權(quán)

      C、公平交易權(quán)

      D、依法求償權(quán)

      10、中學(xué)生楊某因打架被學(xué)校予以警告處分怨恨在心,于是在學(xué)校網(wǎng)站論壇上大肆辱罵學(xué) 校,造成非常惡劣的影響。對(duì)此,下列說(shuō)法正確的是()A、楊某辱罵的是學(xué)校而不是個(gè)人,因此并不違法 B、楊某在行使權(quán)利時(shí)損害了集體的利益

      C、楊某在網(wǎng)上發(fā)表意見(jiàn)是行使公民的言論自由的表現(xiàn)

      D、楊某在網(wǎng)絡(luò)上而不是在公共場(chǎng)合辱罵學(xué)校,對(duì)學(xué)校名譽(yù)損害不大

      11、小波到商場(chǎng)購(gòu)物,保安懷疑他偷拿商場(chǎng)物品,將他帶到治安辦公室強(qiáng)行搜身。從法律角度上看,商場(chǎng)保安的這一行為侵犯了小波的()A、人身自由權(quán) B、隱私權(quán) C、生命健康權(quán) D、肖像權(quán)

      12、“知識(shí)改變命運(yùn),教育成就未來(lái)”。對(duì)這個(gè)宣傳標(biāo)語(yǔ)的理解不正確的是()A、教育是人們通過(guò)分享知識(shí)財(cái)富,獲得獨(dú)立生活的必要前提 B、只有通過(guò)接受教育,才能擺脫愚昧,增長(zhǎng)才干 C、只要接受教育就能改變命運(yùn),享受幸福生活 D、只有接受教育,才能豐富人生,享受現(xiàn)代文明

      13、八年級(jí)學(xué)生王超看到東南沿海地區(qū)一些工廠月薪4000元招不到技術(shù)工人的報(bào)道后,又想到大學(xué)生就業(yè)難的現(xiàn)實(shí),認(rèn)為既然上了大學(xué)也很難找到工作,還不如現(xiàn)在就去當(dāng)學(xué) 徒,學(xué)到技術(shù)后反而好找工作,于是輟學(xué)去當(dāng)了學(xué)徒。王超這樣做()A、是沒(méi)有珍惜受教育的權(quán)利,沒(méi)有自覺(jué)履行受教育的義務(wù) B、能提前學(xué)到技術(shù),有利于將來(lái)好找工作 C、可以緩解國(guó)家的就業(yè)壓力 D、有利于將來(lái)更好地適應(yīng)社會(huì)

      14、公民的下列財(cái)產(chǎn)中,不屬于合法財(cái)產(chǎn)的是()A、公民通過(guò)合法勞動(dòng)獲得的全部收入 B、個(gè)體戶(hù)依法納稅后勞動(dòng)所得的收入 C、公民在銀行存款所得的利息 D、某建筑工人在施工時(shí)挖掘出的地下文物

      15、李某因車(chē)禍不幸去世,留下房產(chǎn)和一大筆現(xiàn)金,妻子、女兒、養(yǎng)子、弟弟、岳母等提 出了繼承遺產(chǎn)的要求。依法有權(quán)繼承李某遺產(chǎn)的是()

      A、妻子、女兒、養(yǎng)子 B、妻子、養(yǎng)子、弟弟 C、女兒、養(yǎng)子、岳母 D、妻子、女兒、岳母

      16、對(duì)“制度的正義”理解正確的是()Α、不受制度規(guī)則的約束,才能隨心所欲 Β、正義的制度保障少數(shù)社會(huì)成員的利益 C、所有的制度規(guī)則都是社會(huì)生活的絕對(duì)權(quán)威 D、每個(gè)人都能從制度規(guī)則的正常運(yùn)行中受益

      17某公民在獲得體育彩票特等獎(jiǎng)500萬(wàn)元后,捐款50萬(wàn)元給中國(guó)紅十字會(huì),其行為是()A、對(duì)自己財(cái)產(chǎn)依法處分 B、對(duì)自己財(cái)產(chǎn)依法占有 C、對(duì)自己財(cái)產(chǎn)依法使用 D、對(duì)自己財(cái)產(chǎn)依法收益

      18、在現(xiàn)實(shí)生活中,“店慶酬賓,飯菜五折優(yōu)惠”(實(shí)際上價(jià)格已調(diào)高)、“免費(fèi)美容”(實(shí)際上是高價(jià)銷(xiāo)售化妝品)等令人眼花繚亂的促銷(xiāo)廣告常使消費(fèi)者怦然心動(dòng),其實(shí)商家的這種行為侵犯了消費(fèi)者的()A、人身財(cái)產(chǎn)的安全權(quán)

      B、知情權(quán)

      C、自主選擇權(quán)

      D、依法求償權(quán)

      19、看漫畫(huà)《“聰明”食客》(右圖)及其評(píng)論

      (畫(huà)里有話(huà):南京一新張酒店“包間消費(fèi),送五 糧 液”的廣告,引來(lái)“聰明”食客,在包間吃一碗 面便領(lǐng)走一瓶半斤裝五糧液。如是者三,終于 令店家不得不對(duì)廣告詞進(jìn)行修改。這在飯館不 過(guò)是幾瓶五糧液的代價(jià),如果是在整個(gè)社會(huì)的 廣闊天地呢? 這給我們消費(fèi)者的啟示是()

      ①作為消費(fèi)者要履行自己的義務(wù)

      ②消費(fèi)者要維護(hù)市場(chǎng)秩序,消費(fèi)者要做有修養(yǎng) 道德高尚的“上帝”

      ③飯館為了吸引消費(fèi)者,賠了錢(qián)活該

      ④消費(fèi)者的確聰明,這種做法值得大家學(xué)習(xí)和推廣

      A、①③

      B、②④

      C、③④

      D、①②

      20、下列屬于侵犯他人人格尊嚴(yán)權(quán)的有()①個(gè)別同學(xué)故意給別人起不雅的綽號(hào)

      ②商場(chǎng)保安強(qiáng)行檢查小張的背包 ③搶劫犯的照片被印在通緝令上

      ④某醫(yī)院未經(jīng)患者同意將其真實(shí)姓名和病情發(fā)布在報(bào)紙上 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④

      21、近年來(lái),我國(guó)相關(guān)部門(mén)出臺(tái)了一系列改革措施,從免除農(nóng)業(yè)稅提高個(gè)稅起征點(diǎn),從醫(yī)療改革到教育改革,從關(guān)注老百姓的“蝸居”現(xiàn)狀,到收入分配制度改革等等。對(duì)此下列認(rèn)識(shí)正確的是()①我國(guó)相關(guān)制度的規(guī)定體現(xiàn)了正義

      ②合作是社會(huì)生活正常進(jìn)行的必要條件

      ③公正的對(duì)待必須有正義的制度來(lái)保證

      ④公平是我們社會(huì)生活追求的一個(gè)重要主題

      A、①②③

      B、①②④ C、②③④

      D、①③④

      22、在某社區(qū),活躍著一支由退休職工自發(fā)組織的治安巡邏隊(duì),在過(guò)去的7年里,他們抓過(guò)在逃犯,趕跑過(guò)小偷.處理過(guò)意外事故。他們的行為()A、有利于維護(hù)社會(huì)正義 B、杜絕了違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生 C、損害了社區(qū)居民的經(jīng)濟(jì)利益 D、保障了公民享有的政治權(quán)利 23、2013年3月17日,李克強(qiáng)總理答中外記者問(wèn)時(shí)指出,公正是提高人民滿(mǎn)意度的一桿秤??要不斷地清理有礙社會(huì)公正的規(guī)則,而且要使明規(guī)則戰(zhàn)勝潛規(guī)則。這段話(huà)表明了()①保證最大多數(shù)人民的利益,需要遵循公平的原則 ②制度的正義在于它保障全體社會(huì)成員的利益 ③正義的制度規(guī)則是社會(huì)生活的絕對(duì)權(quán)威

      ④正義的制度是建立在所有社會(huì)成員的共同利益基礎(chǔ)上

      A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④ 24.下列觀點(diǎn)最能體現(xiàn)右圖寓意的是()A、共同富裕 B、男女平等 C、社會(huì)公平D、民族團(tuán)結(jié)

      25、公平正義是中國(guó)特色社會(huì)主義的內(nèi)在要求。這是因?yàn)?,公平的社?huì)可以()①為每個(gè)人的發(fā)展提供平等的權(quán)利和機(jī)會(huì)

      ②使人們依法享有的權(quán)利不受任何約束和限制 ③為每個(gè)社會(huì)成員的生存和發(fā)展提供保障 ④使每個(gè)人的各種利益都得到實(shí)現(xiàn)

      A、①② B、①③ C、②④ D、③④

      八年級(jí) 思想品德(開(kāi)卷)

      (考試形式:開(kāi)卷;時(shí)間:60分鐘)成績(jī)

      二、問(wèn)答題。(共5大題,50分)

      26、觀看漫畫(huà),回答下列問(wèn)題:(8分)

      (1)紛繁的世界,多彩的舞臺(tái),我們擁有一個(gè)共同的名字叫“公民”。你認(rèn)為漫畫(huà)中兩人關(guān)于“公民的權(quán)利和義務(wù)”觀點(diǎn)對(duì)嗎?你是如何認(rèn)識(shí)的?(5分)(2)公民忠實(shí)履行義務(wù)有何要求?(3分)

      27、【權(quán)利維護(hù)】(9分)

      某校女生徐某、李某去商場(chǎng)購(gòu)物,商場(chǎng)工作人員懷疑她倆偷了一瓶化妝品,便對(duì)她倆進(jìn)行責(zé)問(wèn)、盤(pán)查、搜包,但未發(fā)現(xiàn)“贓物”。繼而又要搜身,被兩名女生嚴(yán)辭拒絕。工作人員將兩名女生扣留近一個(gè)多小時(shí)。事后,兩名女生向人民法院狀告該商場(chǎng)侵權(quán)。法院經(jīng)審理,判決商場(chǎng)向兩名女生賠禮道歉,恢復(fù)名譽(yù),消除影響,并向兩名女生賠付精神損失撫慰金4000元。

      (1)商場(chǎng)工作人員的行為侵犯了兩名女生的哪些權(quán)利?法院的判決說(shuō)明了什么?(2+4分)(2)你從這一案例中得到了什么啟示?(3分)

      28、【生命健康】(11分)

      近幾個(gè)月來(lái),全國(guó)各地發(fā)生不法分子暴力侵害中小學(xué)生的惡性案件。一時(shí)間,從中央領(lǐng)導(dǎo)到普通百姓,舉國(guó)上下關(guān)注校園安全問(wèn)題,中小學(xué)生的生命健康成為全社會(huì)保護(hù)的重點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:

      (1)以上突發(fā)暴力事件,侵害了我們的哪一項(xiàng)人身權(quán)利?(1分)(2)我國(guó)法律為什么要對(duì)未成年人的這一權(quán)利給予特殊保護(hù)?(4分)(3)請(qǐng)你就怎樣關(guān)愛(ài)他人的生命與健康提幾點(diǎn)合理建議?(6分)

      29、【公平正義】(11分)

      材料一:2010年3月14日,溫家寶總理在十一屆全國(guó)人大三次會(huì)議答記者提問(wèn)談到:社會(huì)公平正義,是社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)。我認(rèn)為,公平正義比太陽(yáng)還要有光輝。勿庸諱言,現(xiàn)在,社會(huì)上還存在許多不公平的現(xiàn)象,收入分配不公、司法不正,這些都應(yīng)該引起我們的重視。

      材料二:2015年3月15日,李克強(qiáng)總理在十二屆全國(guó)人大三次會(huì)議上作政府工作報(bào)告指出,立國(guó)之道,惟在富民。要以增進(jìn)民生福祉為目的,加快發(fā)展社會(huì)事業(yè),改革完善收入分配制度,千方百計(jì)增加居民收入,促進(jìn)社會(huì)公平正義與和諧進(jìn)步。閱讀上述材料,回答下列問(wèn)題:

      (1)現(xiàn)實(shí)生活中不公平現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,請(qǐng)你列舉幾個(gè)不公平現(xiàn)象。(至少3個(gè),3分)(2)請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你心目中的“公平”是什么?(2分)(3)黨和政府如此重視公平正義,我們應(yīng)該怎樣做一個(gè)有正義感的人?(6分)

      30、【熱點(diǎn)聚焦】(11分)

      材料一:2014年7月20日,東方衛(wèi)視披露,記者臥底兩個(gè)多月發(fā)現(xiàn),麥當(dāng)勞、肯德基、必勝客等國(guó)際知名快餐連鎖店的肉類(lèi)供應(yīng)商——上海福喜食品有限公司存在大量采用過(guò)期變質(zhì)肉類(lèi)原料的行為。

      材料二:2015年3月15日,李克強(qiáng)總理在答中外記者問(wèn)時(shí)指出,今天是“3.15”,是消費(fèi)者權(quán)益日,不管是網(wǎng)上還是網(wǎng)下的實(shí)體店,都要講誠(chéng)信,保證質(zhì)量,維護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益。(1)材料一中問(wèn)題食品的生產(chǎn)者、經(jīng)營(yíng)者的行為侵犯了消費(fèi)者的哪些合法權(quán)益?(3分)(2)食品安全關(guān)乎每個(gè)人的健康。為此,某初中一研究性學(xué)習(xí)小組決定開(kāi)展一次社會(huì)調(diào) 查活動(dòng)。請(qǐng)你參與并為本次活動(dòng)設(shè)計(jì)幾種活動(dòng)形式。(至少3種,3分)(3)當(dāng)消費(fèi)者的合法權(quán)益受到侵犯后,可以通過(guò)哪些途徑去維權(quán)?(5分)

      答案

      一、單項(xiàng)選擇

      1---5 BDACB 6----10BBDCB 11---15ACADA 16---20DABDC 21----25DABCB

      二、問(wèn)答題

      26、(1)不對(duì)。我國(guó)公民權(quán)利和義務(wù)具有一致性。我們每個(gè)公民既是享受權(quán)利的主體,又是履行義務(wù)的主體。我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利觀念,依法行使權(quán)利,維護(hù)權(quán)利,而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念,依法履行義務(wù)。我們每個(gè)人都要以主人翁的責(zé)任感,自覺(jué)履行應(yīng)盡義務(wù)(5分)

      (2)法律鼓勵(lì)做的,我們積極去做;法律要求做的,我們必須去做;法律禁止做的,我們堅(jiān)決不做。(3分)

      27、(1)商場(chǎng)工作人員的行為侵犯了兩名女生的隱私權(quán)和人身自由權(quán)。(2分)(2)法院的判決說(shuō)明了公民的隱私權(quán)和人身自由權(quán)受法律保護(hù)。(4分)(3)啟示:當(dāng)權(quán)利受到侵害時(shí),我們應(yīng)當(dāng)勇敢地拿起法律武器,采取各種方式保護(hù)自己的權(quán)利。(3分)

      28、(1)生命健康權(quán);(1分)

      (2)青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。由于年幼、能力欠缺和經(jīng)驗(yàn)不足,生命健康較易受到 傷害,保護(hù)未成年人對(duì)待生命健康是全社會(huì)的共同責(zé)任。社會(huì)存在各種不利于青少年健康成長(zhǎng)的因素,等等。(4分

      (3))我們?cè)谙碛猩】档耐瑫r(shí),負(fù)有不得侵害他人生命健康的道德義務(wù)和法定義務(wù)。日常生活中,人與人發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),要懂得控制情緒,寬容他人,以避免一時(shí)沖動(dòng)而導(dǎo)致傷害事件。我們要關(guān)愛(ài)生靈,關(guān)愛(ài)他人生命健康,遠(yuǎn)離暴力,做一個(gè)既法守有樂(lè)于助人的人。(6分)

      29、(1)言之有理即可(3分)

      (2)處理事情合情合理,不偏袒哪一方,某人,既參與社會(huì)合作的每個(gè)人承擔(dān)他應(yīng)分擔(dān)的責(zé)任,得到他應(yīng)得到的利益。(2分)

      (3)①如果非正義的事情發(fā)生在自己身上,自己能夠采用正當(dāng)方式,奮 起抗?fàn)?。②如果看到非正義的事情發(fā)生在他人身上,能夠見(jiàn)義勇為,匡扶正 義,及時(shí)對(duì)受害者給予聲援和救助 ③我們是未成年人,既要見(jiàn)義勇為的精神,又要做到見(jiàn)義巧為,要 盡量在不傷害自己的前提下,維護(hù)正義。(6分)

      30、(1)安全保障權(quán)、知悉真情權(quán)、公平交易權(quán)。(3分)

      (2)問(wèn)卷調(diào)查、走訪、實(shí)地考察等(3分)

      (3)與經(jīng)營(yíng)者協(xié)商和解(2)請(qǐng)求消費(fèi)者協(xié)會(huì)調(diào)解(3)向有關(guān)行政部門(mén)申訴(4)根據(jù)與經(jīng)營(yíng)者達(dá)成的仲裁協(xié)議,提請(qǐng)仲裁結(jié)構(gòu)仲裁(5)向人民法院提起訴訟(5分)

      八年級(jí)政治閉卷共4頁(yè)(本頁(yè)第4頁(yè))

      第三篇:九年級(jí)思想品德期末測(cè)試卷

      九年級(jí)思想品德期末測(cè)試卷

      班 級(jí) 姓 名

      得 分

      一、選擇題(第1-8小題為單項(xiàng)選擇題,每小題2分;第9-14小題為多項(xiàng)選擇題,每小題3分,多選、漏選、錯(cuò)選均不得分。共34分)

      1、來(lái)自江西上饒的好叔侄韓盛登、韓春釗兩人,9月11日在浙江永康雙手托住一名跳樓的女子,這件事被媒體報(bào)道后,在當(dāng)?shù)匾鹆藦?qiáng)烈的反響,被稱(chēng)為“江西好叔侄”。他們的行為()

      A.自覺(jué)履行了法定義務(wù)的行為 B.體現(xiàn)了愛(ài)崗敬業(yè)的高尚品德 C.在幫助他人的同時(shí)也獲得了個(gè)人的利益 D.有利于改善和弘揚(yáng)社會(huì)風(fēng)氣 2、2013年8月13日中宣部五部門(mén)發(fā)出聯(lián)合通知,制止豪華鋪張,提倡節(jié)儉辦晚會(huì)。對(duì)此你認(rèn)為下列認(rèn)識(shí)不正確的是()A.有利于破除文化領(lǐng)域的浮躁之風(fēng)、奢華之風(fēng) B.能從根本上消除鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象 C.有利于凈化社會(huì)風(fēng)氣,培育健康向上的文明風(fēng)尚 D.有利于精神文明建設(shè) 3、2013年9月10日,江西開(kāi)始貧困殘疾家庭無(wú)障礙改造由城市向農(nóng)村傾斜,并將貧困殘疾家庭無(wú)障礙改造與贛南等原中央蘇區(qū)土坯房改造、新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合。這()A.體現(xiàn)了以人為本的科學(xué)發(fā)展觀 B.表明我省已跨越了社會(huì)主義初級(jí)階段 C.有利于實(shí)現(xiàn)同步富裕和同等富裕 D.能從根本上改變貧困殘疾家庭的現(xiàn)狀 4、2013年9月27日國(guó)務(wù)院印發(fā)上海自由貿(mào)易實(shí)驗(yàn)區(qū)總體方案,貿(mào)易實(shí)驗(yàn)區(qū)的設(shè)立進(jìn)一步提高了對(duì)外開(kāi)放的水平,下列我國(guó)應(yīng)采取的具體措施中不正確的是()

      A.提高出口產(chǎn)品質(zhì)量、檔次及附加值 B.鼓勵(lì)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)和自主品牌產(chǎn)品出口 C.積極引進(jìn)高能耗和高科技的外資項(xiàng)目 D.創(chuàng)新對(duì)外投資和合作方式 5、2013年10月18日第十五屆上海國(guó)際藝術(shù)節(jié)正式開(kāi)幕,其主題是“包容、開(kāi)放與創(chuàng)新——尊重文化多樣性,促進(jìn)文化間對(duì)話(huà)”,對(duì)上述材料的正確理解有()

      ①文化多樣性體現(xiàn)了不同民族的文化創(chuàng)造力 ②文化多樣性是文化傳播的基礎(chǔ) ③文化多樣性潛伏著文化的對(duì)立和沖突 ④文化多樣性是文化發(fā)展的動(dòng)力 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④

      6、十八屆三中全會(huì)提出實(shí)現(xiàn)發(fā)展成果更多更公平惠及全體公民,必須加快社會(huì)事業(yè)改革,解決人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,更好的滿(mǎn)足人民的需求。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀 B.改革是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力 C.中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表最廣大人民的利益 D.我黨始終把民生作為當(dāng)前的中心工作 7、2013年8月3日,第二十八屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽在江蘇南京舉辦,全國(guó)各地選拔了優(yōu)秀創(chuàng)新成果進(jìn)行決賽。這一活動(dòng)的開(kāi)展()A.能夠迅速將此比賽成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益 B.表明推進(jìn)創(chuàng)新是當(dāng)前我國(guó)一切工作的中心

      C.有利于科教興國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施和提高青少年的科技創(chuàng)新能力 D.是通過(guò)全國(guó)中小學(xué)生自主創(chuàng)新能力的最佳途徑 8、2013年8月12-15日,第十一屆贛臺(tái)經(jīng)貿(mào)文化合作交流大會(huì)在贛州舉行。此次交流合作既有經(jīng)貿(mào)洽談,又有文化交流,相互交融,相互促進(jìn)。這()

      A.表明兩岸關(guān)系發(fā)展已經(jīng)不存在障礙 B.有利于兩岸消除隔閡,增進(jìn)共識(shí) C.詮釋了我國(guó)社會(huì)主義新型民族關(guān)系 D.體現(xiàn)了我國(guó)民族區(qū)域自治制度的成功

      ※溫馨提示:以下每題有兩個(gè)或兩個(gè)以上符合題意的選項(xiàng)。

      9、聯(lián)合國(guó)前副秘書(shū)長(zhǎng)“里約+20”峰會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)沙祖康說(shuō):中國(guó)是目前全球防治沙漠化唯一做到‘人進(jìn)沙退’的國(guó)家,這是非常了不起的成績(jī)。“人近沙退”()A.意味著我國(guó)徹底解決嚴(yán)峻的環(huán)境問(wèn)題指日可待

      B.說(shuō)明了我國(guó)積極致力于“兩型社會(huì)”建設(shè)

      C.表明我國(guó)積極實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 D.能徹底改變我國(guó)人均資源占有量少的國(guó)情 10、2013年8月22日江西省援疆指揮部表示:截至目前,江西援疆啟動(dòng)項(xiàng)目28個(gè),占五年規(guī)劃的100%,完成實(shí)物工作量8.15億元,到位援疆資金8億元,占五年規(guī)劃的80%,占國(guó)家核定資金到位要求的156%。積極推進(jìn)援疆工作有利于()

      A.進(jìn)一步鞏固我國(guó)的民族區(qū)域自治制度 B.建立平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的民族關(guān)系 C.讓新疆人民走上同步富裕的道路 D.堅(jiān)持各民族共同繁榮的民族政策

      11、近日,李克強(qiáng)總理在廣西考察調(diào)研時(shí)對(duì)蔗農(nóng)說(shuō):收入增加,老百姓的日子會(huì)好起來(lái),甜起來(lái)的!下列建議有利于農(nóng)民實(shí)現(xiàn)增收目標(biāo)的有()

      A.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,全面深化改革開(kāi)放 B.積極出臺(tái)惠農(nóng)政策,幫助農(nóng)民發(fā)家致富 C.逐步完善分配制度,提高社會(huì)保障水平D.維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定,改善農(nóng)民生活質(zhì)量

      12、生態(tài)文明貴陽(yáng)國(guó)際論壇2013年年會(huì)主題為“建設(shè)生態(tài)文明:綠色變革與轉(zhuǎn)型——綠色產(chǎn)業(yè)、綠色城鎮(zhèn)和綠色消費(fèi)引領(lǐng)可持續(xù)發(fā)展”。下列符合這一主題的是()A.查處有滲坑污染隱患的企業(yè) B.購(gòu)買(mǎi)有綠色標(biāo)志的食品

      C.夏天將空調(diào)設(shè)置到最低 D.某林場(chǎng)為小鳥(niǎo)建立木制巢穴 13、2013年12月2日凌晨1時(shí)30分,嫦娥三號(hào)月球探測(cè)器搭載長(zhǎng)征三號(hào)乙火箭發(fā)射升空。這是繼07年嫦娥一號(hào)、10年嫦娥二號(hào)之后,我國(guó)發(fā)射的第3顆月球探測(cè)器,也是首顆月球軟著陸探測(cè)器。嫦娥三號(hào)攜帶有一臺(tái)無(wú)人月球車(chē),重3噸多,是我國(guó)設(shè)計(jì)最復(fù)雜的航天器。這說(shuō)明我國(guó)()

      A.綜合國(guó)力顯著增強(qiáng) B.科學(xué)技術(shù)水平已經(jīng)全面趕上發(fā)達(dá)國(guó)家 C.我國(guó)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略成效顯著 D.我國(guó)是世界上科技創(chuàng)新能力最強(qiáng)的國(guó)家

      14、韓聯(lián)社發(fā)表文章稱(chēng),習(xí)近平對(duì)拉美三國(guó)的訪問(wèn)意味著中國(guó)在太平洋東岸的影響力有了很大的提高,中國(guó)與加勒比國(guó)家的經(jīng)濟(jì)合作也得到了加強(qiáng)()A.對(duì)外開(kāi)放是我國(guó)長(zhǎng)期堅(jiān)持的基本國(guó)策

      B.我國(guó)的對(duì)外開(kāi)放只是要加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的開(kāi)放

      C.我國(guó)發(fā)展的根本基點(diǎn)就是對(duì)外開(kāi)放 D.發(fā)展經(jīng)濟(jì)需要加強(qiáng)國(guó)家之間的交流與合作

      二、綜合題(15題5分、16題7分、17題8分、18題各7分,第19題9分,共36分)

      15、材料

      一、面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù),全面建成小康社會(huì),進(jìn)而建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),必須在新的歷史起點(diǎn)上全面深化改革。??全會(huì)提出,實(shí)現(xiàn)發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民,必須加快社會(huì)事業(yè)改革,解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,更好滿(mǎn)足人民需求。材料

      二、全會(huì)提出,堅(jiān)持用制度管權(quán)管事管人,讓人民監(jiān)督權(quán)力,讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行,是把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度籠子的根本之策。??要形成科學(xué)有效的權(quán)力制約和協(xié)調(diào)機(jī)制,加強(qiáng)反腐敗體制機(jī)制創(chuàng)新和制度保障,健全改進(jìn)作風(fēng)常態(tài)化制度。(1)你認(rèn)為黨和政府怎樣才能實(shí)現(xiàn)發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民?(3分)

      (2)把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子,你有什么好的建議?(2分)

      16、材料

      一、將神舟十號(hào)載人飛船發(fā)射升空,女航天員王亞平曾經(jīng)與劉洋一起進(jìn)入“神九”任務(wù)備選名單,她將在“神十”任務(wù)中擔(dān)任太空授課的主講,在太空中向青少年講授失重環(huán)境中的物理現(xiàn)象。材料

      二、嫦娥三號(hào)將是中國(guó)發(fā)射的第一個(gè)地外軟著陸探測(cè)器和巡視器,也是月球24號(hào)結(jié)束后重返月球的第一個(gè)軟著陸探測(cè)器,是探月工程二期(落)的關(guān)鍵任務(wù),起承上啟下的作用。嫦娥三號(hào)著陸器上攜帶了近紫外月基天文望遠(yuǎn)鏡、極紫外相機(jī),巡視器上攜帶了測(cè)月雷達(dá)。這些都是世界月球探測(cè)史上的創(chuàng)舉

      (1)嫦娥三號(hào)技術(shù)中許多是世界月球探測(cè)史上的創(chuàng)舉,表明我國(guó)自主創(chuàng)新能力的提升,我國(guó)應(yīng)如何進(jìn)一步提高自主創(chuàng)新能力,建立創(chuàng)新型國(guó)家?(3分)

      (2)中國(guó)人的問(wèn)天之路不斷有捷報(bào)傳來(lái),這說(shuō)明了什么?(2分)

      (3)為什么要專(zhuān)門(mén)向青少年進(jìn)行太空授課?(2分)

      17、材料

      一、在發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)和建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)方面,我省在全國(guó)較早出臺(tái)了一系列法規(guī)、規(guī)章和制度,形成了有力的法制保障體系。按照循環(huán)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展理念,積極改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),大力發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),穩(wěn)步淘汰高能耗、高污染、高投入企業(yè),逐步形成以高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)為先導(dǎo)、重大基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代制造業(yè)為支撐,具有時(shí)代特征和江西特色的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。材料

      二、要把循環(huán)經(jīng)濟(jì)的理念和知識(shí)納入基礎(chǔ)教育內(nèi)容,將樹(shù)立資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù)意識(shí)的相關(guān)內(nèi)容編入教材,加強(qiáng)對(duì)大、中、小學(xué)生節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的國(guó)情教育,力爭(zhēng)以教育影響學(xué)生、以學(xué)生影響家庭、以家庭影響社會(huì),引導(dǎo)全社會(huì)牢固樹(shù)立發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的新觀念、新思維、新風(fēng)尚。(1)我省為什么要大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)?(3分)

      (2)加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,涉及眾多領(lǐng)域和環(huán)節(jié),請(qǐng)從我國(guó)資源、環(huán)境方面談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)?(3分)

      (3)我們青少年能為建設(shè)美麗江西作出那些貢獻(xiàn)?(2分)

      18、材料

      一、全會(huì)提出,建設(shè)法治中國(guó),必須深化司法體制改革,加快建設(shè)公正高效權(quán)威的社會(huì)主義司法制度,維護(hù)人民權(quán)益。讓維護(hù)憲法法律權(quán)威,深化行政執(zhí)法體制改革,確保依法獨(dú)立公正行使審判權(quán)檢察權(quán),健全司法權(quán)力運(yùn)行機(jī)制,完善人權(quán)司法保障制度。

      材料

      二、我們的社會(huì)是法治社會(huì),現(xiàn)實(shí)社會(huì)需要法治,快速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)也需要法治。段時(shí)間以來(lái),一些謠言謊言在網(wǎng)絡(luò)流傳,引發(fā)社會(huì)關(guān)注。從“女干部攜巨款潛逃加拿大”,到“艾滋病患者滴血傳播艾滋病”,再到“女大學(xué)生求職被割腎”,這些信息聳人聽(tīng)聞,最后都被證明是不折不扣的謠言。(1)材料一體現(xiàn)了教材中的哪些觀點(diǎn)?(2分)

      (2)網(wǎng)絡(luò)謠言、網(wǎng)絡(luò)暴力頻繁出現(xiàn)會(huì)帶來(lái)哪些不良影響?(3分)

      (3)深化司法體制改革,確保司法獨(dú)立公正。為維護(hù)我國(guó)法律的公平主義你有什么建議?(2分)

      19、材料

      一、全會(huì)指出,全面深化改革的總目標(biāo)是完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度,推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。

      材料

      二、全會(huì)對(duì)全面深化改革做出系統(tǒng)部署,強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持和完善基本經(jīng)濟(jì)制度,加快完善現(xiàn)代市場(chǎng)體系??

      材料

      三、全會(huì)指出,全面深化改革,必須立足于我國(guó)長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段這個(gè)最大實(shí)際,堅(jiān)持發(fā)展仍是解決我國(guó)所有問(wèn)題的關(guān)鍵這個(gè)重大戰(zhàn)略判斷??

      (1)我國(guó)為什么高度重視堅(jiān)持改革?(3分)

      (2)請(qǐng)你為我國(guó)怎樣加大改革開(kāi)放的步伐,奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利提出自己的建議?(2分)

      (3)面對(duì)改革開(kāi)放的大趨勢(shì),我們中學(xué)生應(yīng)該怎么做?(2分)

      (4)請(qǐng)舉例說(shuō)明改革開(kāi)放給我國(guó)人民帶來(lái)的巨大變化?(2分)

      單項(xiàng)1D 2B 3A 4C 5A 6D 7C 8B 多項(xiàng)9BC 10ABD 11ABCD 12ABD 13AC 14 AD

      15、(1)答:堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力;深化收入分配制度改革,增加城鄉(xiāng)居民收入;優(yōu)先發(fā)展教育,保障公民的受教育權(quán);健全社會(huì)保障體系,保障人民基本生活;實(shí)施再就業(yè)培訓(xùn),增加就業(yè);建立基本醫(yī)療衛(wèi)生制度,提高全民健康水平。(2)答:①完善法律法規(guī),讓權(quán)力的運(yùn)行有規(guī)可循,加強(qiáng)反腐立法。②嚴(yán)格執(zhí)法,依法查處違法違規(guī)行為。③強(qiáng)化監(jiān)督,調(diào)動(dòng)廣大人民群眾同違法行為作斗爭(zhēng)的積極性。④加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),提高國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的法律意識(shí)和理想信念,加強(qiáng)反腐教育及文化建設(shè)。

      16、(1)答:實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,加速科技進(jìn)步,提高科技水平,使經(jīng)濟(jì)建設(shè)切實(shí)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái);將教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位上,深化教育改革,積極推進(jìn)教育創(chuàng)新,努力培養(yǎng)各類(lèi)具有創(chuàng)新素質(zhì)的人才。加大對(duì)創(chuàng)新資金的投入,為自主創(chuàng)新提高物質(zhì)保障;實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,注重人才資源的開(kāi)發(fā),尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造,把培養(yǎng)人才、吸引人才和用好人才作為一項(xiàng)重大的戰(zhàn)略任務(wù)切實(shí)抓好

      (2)答:①說(shuō)明了我國(guó)綜合國(guó)力增強(qiáng),國(guó)際地位不斷提高,一些科技水平已步入世界先進(jìn)行列。②我國(guó)的科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略取得了重大成果。③社會(huì)主義制度具有強(qiáng)大的生命力和無(wú)比的優(yōu)越性。④創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。

      (3)答:①青少年是祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望,承載著中華民族復(fù)興的偉大歷史使命。②太空授課有利于激發(fā)廣大青少年對(duì)探索科學(xué)的興趣,點(diǎn)燃青少年的太空夢(mèng)想,提高青少年學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的熱情,引導(dǎo)青少年培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)

      17、(1)①建設(shè)生態(tài)文明,是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。②建設(shè)生態(tài)文明,是從根本上緩解資源約束性矛盾、減輕環(huán)境壓力、實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的必然選擇。③建設(shè)生態(tài)文明,是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)目標(biāo)的必然要求。(2)堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源的基本國(guó)策;建立環(huán)境友好型,資源節(jié)約型社會(huì);堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀;積極鼓勵(lì)創(chuàng)自主創(chuàng)新,建立創(chuàng)新型國(guó)家(3)、答:①青少年作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,要關(guān)注我國(guó)的人口、資源、環(huán)境形勢(shì),積極擁護(hù)我國(guó)的計(jì)劃生育政策、保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源的基本國(guó)策以及可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略②從身邊的小事做起,培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的好習(xí)慣,積極做好保護(hù)資源環(huán)境的宣傳者、實(shí)踐者。③樹(shù)立法律意識(shí)和法治觀念,積極同破壞環(huán)境、浪費(fèi)資源的行為作斗爭(zhēng),依法保護(hù)好我們的家園。

      18、(1)答:①憲法是國(guó)家根本大法,具有最高的法律效力。②依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家安全的基本方略。③改革是社會(huì)主義制度的自我完善和發(fā)展④公平有利于社會(huì)穩(wěn)定,公平需要正義制度的支持。

      (2)答:①給廣大網(wǎng)民獲取信息帶來(lái)困擾,嚴(yán)重破壞社會(huì)誠(chéng)信。②污染社會(huì)文化環(huán)境,敗壞社會(huì)風(fēng)氣,擾亂社會(huì)秩序。③嚴(yán)重影響互聯(lián)網(wǎng)的形象和公信力。④容易誘發(fā)各種違法犯罪行為,不利于構(gòu)建和諧社會(huì)。

      (3)答:堅(jiān)持依法治國(guó)的基本方略;建立健全法律法規(guī),嚴(yán)格依法辦事;加強(qiáng)監(jiān)督管理體系,嚴(yán)厲打擊違法犯罪;國(guó)家機(jī)關(guān)及政府應(yīng)依法行,依法行使職權(quán)嚴(yán)格,政依法辦事;公民應(yīng)積極行使自身合法權(quán)利,舉報(bào)違法犯罪行為;

      19、(1)答:①我國(guó)的社會(huì)主義制度還不夠成熟,存在著體制上的種種弊端,抑制了勞動(dòng)者的積極性和創(chuàng)造性的發(fā)揮,使經(jīng)濟(jì)組織失去了應(yīng)有的活力,阻礙了生產(chǎn)力的發(fā)展和人們生活水平的提高。只有通過(guò)改革,才能為生產(chǎn)力的進(jìn)一步發(fā)展掃清障礙。②通過(guò)改革完善和發(fā)展了社會(huì)主義制度,給我國(guó)社會(huì)注入了生機(jī)和活力,極大地調(diào)動(dòng)了廣大人民群眾的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,是社會(huì)生產(chǎn)力得到了極大的解放,國(guó)家經(jīng)濟(jì)得到了迅速發(fā)展。實(shí)踐證明,改革是我國(guó)社會(huì)發(fā)展的直接動(dòng)力。

      (2)答:①繼續(xù)深化各方面改革,堅(jiān)持以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀。②優(yōu)化投資環(huán)境,積極招商引資,吸引更多投資者。③實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略,更多的利用國(guó)外的資源市場(chǎng)。引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)科技和管理經(jīng)驗(yàn),引進(jìn)人才。④積極發(fā)展特色農(nóng)業(yè),千方百計(jì)提高農(nóng)民收入,縮小城鄉(xiāng)差別。⑤保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)和資源節(jié)約型社會(huì)。

      (3)答:我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到改革開(kāi)放事業(yè)的艱巨性,積極宣傳我國(guó)的改革開(kāi)放政策,爭(zhēng)做改革事業(yè)的擁護(hù)者、參與者和推動(dòng)者。同時(shí),還要樹(shù)立平等、開(kāi)放、參與的國(guó)際意識(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,全面提高自身素質(zhì),為將來(lái)參與我國(guó)的對(duì)外開(kāi)放事業(yè)做好準(zhǔn)備。(4)答:①手機(jī)、電腦等已成為群眾的日常用品。②轎車(chē)步入了尋常百姓家、家用電器不斷更新。③農(nóng)村蓋起了別墅④飲食更加注重營(yíng)養(yǎng)⑤人們的業(yè)余文化生活不斷豐富,電視、上網(wǎng)、旅游等休閑娛樂(lè)方式豐富著人們的生活等。

      第四篇:九年級(jí)思想品德期末測(cè)試卷

      九年級(jí)思想品德期末測(cè)試卷

      班 級(jí) 姓 名得 分

      一、選擇題(第1-8小題為單項(xiàng)選擇題,每小題2分;第9-14小題為多項(xiàng)選擇題,每小題

      3分,多選、漏選、錯(cuò)選均不得分。共34分)

      1、來(lái)自江西上饒的好叔侄韓盛登、韓春釗兩人,9月11日在浙江永康雙手托住一名跳樓的女子,這件事被媒體報(bào)道后,在當(dāng)?shù)匾鹆藦?qiáng)烈的反響,被稱(chēng)為“江西好叔侄”。他們的行為()

      A.自覺(jué)履行了法定義務(wù)的行為B.體現(xiàn)了愛(ài)崗敬業(yè)的高尚品德

      C.在幫助他人的同時(shí)也獲得了個(gè)人的利益D.有利于改善和弘揚(yáng)社會(huì)風(fēng)氣2、2013年8月13日中宣部五部門(mén)發(fā)出聯(lián)合通知,制止豪華鋪張,提倡節(jié)儉辦晚會(huì)。對(duì)此

      你認(rèn)為下列認(rèn)識(shí)不正確的是()

      A.有利于破除文化領(lǐng)域的浮躁之風(fēng)、奢華之風(fēng)B.能從根本上消除鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象

      C.有利于凈化社會(huì)風(fēng)氣,培育健康向上的文明風(fēng)尚D.有利于精神文明建設(shè)3、2013年9月10日,江西開(kāi)始貧困殘疾家庭無(wú)障礙改造由城市向農(nóng)村傾斜,并將貧困殘疾家庭無(wú)障礙改造與贛南等原中央蘇區(qū)土坯房改造、新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合。這()

      A.體現(xiàn)了以人為本的科學(xué)發(fā)展觀B.表明我省已跨越了社會(huì)主義初級(jí)階段

      C.有利于實(shí)現(xiàn)同步富裕和同等富裕D.能從根本上改變貧困殘疾家庭的現(xiàn)狀 4、2013年9月27日國(guó)務(wù)院印發(fā)上海自由貿(mào)易實(shí)驗(yàn)區(qū)總體方案,貿(mào)易實(shí)驗(yàn)區(qū)的設(shè)立進(jìn)一步

      提高了對(duì)外開(kāi)放的水平,下列我國(guó)應(yīng)采取的具體措施中不正確的是()

      A.提高出口產(chǎn)品質(zhì)量、檔次及附加值B.鼓勵(lì)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)和自主品牌產(chǎn)品出口

      C.積極引進(jìn)高能耗和高科技的外資項(xiàng)目D.創(chuàng)新對(duì)外投資和合作方式5、2013年10月18日第十五屆上海國(guó)際藝術(shù)節(jié)正式開(kāi)幕,其主題是“包容、開(kāi)放與創(chuàng)新——尊重文化多樣性,促進(jìn)文化間對(duì)話(huà)”,對(duì)上述材料的正確理解有()

      ①文化多樣性體現(xiàn)了不同民族的文化創(chuàng)造力②文化多樣性是文化傳播的基礎(chǔ) ③文化多樣性潛伏著文化的對(duì)立和沖突④文化多樣性是文化發(fā)展的動(dòng)力

      A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④

      6、十八屆三中全會(huì)提出實(shí)現(xiàn)發(fā)展成果更多更公平惠及全體公民,必須加快社會(huì)事業(yè)改革,解決人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,更好的滿(mǎn)足人民的需求。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

      A.中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀B.改革是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力

      C.中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表最廣大人民的利益D.我黨始終把民生作為當(dāng)前的中心工作 7、2013年8月3日,第二十八屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽在江蘇南京舉辦,全國(guó)各地選拔了優(yōu)秀創(chuàng)新成果進(jìn)行決賽。這一活動(dòng)的開(kāi)展()

      A.能夠迅速將此比賽成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益

      B.表明推進(jìn)創(chuàng)新是當(dāng)前我國(guó)一切工作的中心

      C.有利于科教興國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施和提高青少年的科技創(chuàng)新能力

      D.是通過(guò)全國(guó)中小學(xué)生自主創(chuàng)新能力的最佳途徑8、2013年8月12-15日,第十一屆贛臺(tái)經(jīng)貿(mào)文化合作交流大會(huì)在贛州舉行。此次交流合作既有經(jīng)貿(mào)洽談,又有文化交流,相互交融,相互促進(jìn)。這()

      A.表明兩岸關(guān)系發(fā)展已經(jīng)不存在障礙B.有利于兩岸消除隔閡,增進(jìn)共識(shí)

      C.詮釋了我國(guó)社會(huì)主義新型民族關(guān)系D.體現(xiàn)了我國(guó)民族區(qū)域自治制度的成功 ※溫馨提示:以下每題有兩個(gè)或兩個(gè)以上符合題意的選項(xiàng)。

      9、聯(lián)合國(guó)前副秘書(shū)長(zhǎng)“里約+20”峰會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)沙祖康說(shuō):中國(guó)是目前全球防治沙漠化唯一做到‘人進(jìn)沙退’的國(guó)家,這是非常了不起的成績(jī)?!叭私惩恕保ǎ?/p>

      A.意味著我國(guó)徹底解決嚴(yán)峻的環(huán)境問(wèn)題指日可待

      B.說(shuō)明了我國(guó)積極致力于“兩型社會(huì)”建設(shè)

      C.表明我國(guó)積極實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略D.能徹底改變我國(guó)人均資源占有量少的國(guó)情 10、2013年8月22日江西省援疆指揮部表示:截至目前,江西援疆啟動(dòng)項(xiàng)目28個(gè),占五

      年規(guī)劃的100%,完成實(shí)物工作量8.15億元,到位援疆資金8億元,占五年規(guī)劃的80%,占國(guó)家核定資金到位要求的156%。積極推進(jìn)援疆工作有利于()

      A.進(jìn)一步鞏固我國(guó)的民族區(qū)域自治制度B.建立平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的民族關(guān)系

      C.讓新疆人民走上同步富裕的道路D.堅(jiān)持各民族共同繁榮的民族政策

      11、近日,李克強(qiáng)總理在廣西考察調(diào)研時(shí)對(duì)蔗農(nóng)說(shuō):收入增加,老百姓的日子會(huì)好起來(lái),甜起來(lái)的!下列建議有利于農(nóng)民實(shí)現(xiàn)增收目標(biāo)的有()

      A.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,全面深化改革開(kāi)放B.積極出臺(tái)惠農(nóng)政策,幫助農(nóng)民發(fā)家致富

      C.逐步完善分配制度,提高社會(huì)保障水平D.維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定,改善農(nóng)民生活質(zhì)量

      12、生態(tài)文明貴陽(yáng)國(guó)際論壇2013年年會(huì)主題為“建設(shè)生態(tài)文明:綠色變革與轉(zhuǎn)型——綠色產(chǎn)業(yè)、綠色城鎮(zhèn)和綠色消費(fèi)引領(lǐng)可持續(xù)發(fā)展”。下列符合這一主題的是()

      A.查處有滲坑污染隱患的企業(yè)B.購(gòu)買(mǎi)有綠色標(biāo)志的食品

      C.夏天將空調(diào)設(shè)置到最低D.某林場(chǎng)為小鳥(niǎo)建立木制巢穴13、2013年12月2日凌晨1時(shí)30分,嫦娥三號(hào)月球探測(cè)器搭載長(zhǎng)征三號(hào)乙火箭發(fā)射升空。

      這是繼07年嫦娥一號(hào)、10年嫦娥二號(hào)之后,我國(guó)發(fā)射的第3顆月球探測(cè)器,也是首顆月球軟著陸探測(cè)器。嫦娥三號(hào)攜帶有一臺(tái)無(wú)人月球車(chē),重3噸多,是我國(guó)設(shè)計(jì)最復(fù)雜的航天器。這說(shuō)明我國(guó)()

      A.綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)B.科學(xué)技術(shù)水平已經(jīng)全面趕上發(fā)達(dá)國(guó)家

      C.我國(guó)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略成效顯著D.我國(guó)是世界上科技創(chuàng)新能力最強(qiáng)的國(guó)家

      14、韓聯(lián)社發(fā)表文章稱(chēng),習(xí)近平對(duì)拉美三國(guó)的訪問(wèn)意味著中國(guó)在太平洋東岸的影響力有了很

      大的提高,中國(guó)與加勒比國(guó)家的經(jīng)濟(jì)合作也得到了加強(qiáng)()

      A.對(duì)外開(kāi)放是我國(guó)長(zhǎng)期堅(jiān)持的基本國(guó)策

      B.我國(guó)的對(duì)外開(kāi)放只是要加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的開(kāi)放

      C.我國(guó)發(fā)展的根本基點(diǎn)就是對(duì)外開(kāi)放D.發(fā)展經(jīng)濟(jì)需要加強(qiáng)國(guó)家之間的交流與合作

      二、綜合題(15題5分、16題7分、17題8分、18題各7分,第19題9分,共36分)

      15、材料

      一、面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù),全面建成小康社會(huì),進(jìn)而建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主

      義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),必須在新的歷史起點(diǎn)上全面深

      化改革。??全會(huì)提出,實(shí)現(xiàn)發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民,必須加快社會(huì)

      事業(yè)改革,解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,更好滿(mǎn)足人民需求。材料

      二、全會(huì)提出,堅(jiān)持用制度管權(quán)管事管人,讓人民監(jiān)督權(quán)力,讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行,是把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度籠子的根本之策。??要形成科學(xué)有效的權(quán)力制約和協(xié)調(diào)機(jī)制,加強(qiáng)反腐敗體制機(jī)制創(chuàng)新和制度保障,健全改進(jìn)作風(fēng)常態(tài)化制度。

      (1)你認(rèn)為黨和政府怎樣才能實(shí)現(xiàn)發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民?(3分)

      (2)把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子,你有什么好的建議?(2分)

      16、材料

      一、將神舟十號(hào)載人飛船發(fā)射升空,女航天員王亞平曾經(jīng)與劉洋一起進(jìn)入“神九”

      任務(wù)備選名單,她將在“神十”任務(wù)中擔(dān)任太空授課的主講,在太空中向青少年講授失重環(huán)境中的物理現(xiàn)象。

      材料

      二、嫦娥三號(hào)將是中國(guó)發(fā)射的第一個(gè)地外軟著陸探測(cè)器和巡視器,也是月球24號(hào)結(jié)

      束后重返月球的第一個(gè)軟著陸探測(cè)器,是探月工程二期(落)的關(guān)鍵任務(wù),起承上啟下的作用。嫦娥三號(hào)著陸器上攜帶了近紫外月基天文望遠(yuǎn)鏡、極紫外相機(jī),巡視器上攜帶了測(cè)月雷達(dá)。這些都是世界月球探測(cè)史上的創(chuàng)舉

      (1)嫦娥三號(hào)技術(shù)中許多是世界月球探測(cè)史上的創(chuàng)舉,表明我國(guó)自主創(chuàng)新能力的提升,我國(guó)應(yīng)如何進(jìn)一步提高自主創(chuàng)新能力,建立創(chuàng)新型國(guó)家?(3分)

      (2)中國(guó)人的問(wèn)天之路不斷有捷報(bào)傳來(lái),這說(shuō)明了什么?(2分)

      (3)為什么要專(zhuān)門(mén)向青少年進(jìn)行太空授課?(2分)

      17、材料

      一、在發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)和建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)方面,我省在全國(guó)較早出

      臺(tái)了一系列法規(guī)、規(guī)章和制度,形成了有力的法制保障體系。按照循環(huán)經(jīng)濟(jì)的發(fā)

      展理念,積極改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),大力發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),穩(wěn)步淘汰高能耗、高污染、高投入企業(yè),逐步形成以高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)為先導(dǎo)、重大基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代制造業(yè)為支

      撐,具有時(shí)代特征和江西特色的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。

      材料

      二、要把循環(huán)經(jīng)濟(jì)的理念和知識(shí)納入基礎(chǔ)教育內(nèi)容,將樹(shù)立資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù)意

      識(shí)的相關(guān)內(nèi)容編入教材,加強(qiáng)對(duì)大、中、小學(xué)生節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的國(guó)情教育,力爭(zhēng)以教育影響學(xué)生、以學(xué)生影響家庭、以家庭影響社會(huì),引導(dǎo)全社會(huì)牢固樹(shù)立

      發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的新觀念、新思維、新風(fēng)尚。

      (1)我省為什么要大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)?(3分)

      (2)加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,涉及眾多領(lǐng)域和環(huán)節(jié),請(qǐng)從我國(guó)資源、環(huán)境方面談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)?(3分)

      (3)我們青少年能為建設(shè)美麗江西作出那些貢獻(xiàn)?(2分)

      18、材料

      一、全會(huì)提出,建設(shè)法治中國(guó),必須深化司法體制改革,加快建設(shè)公正高效權(quán)威的社會(huì)主義司法制度,維護(hù)人民權(quán)益。讓維護(hù)憲法法律權(quán)威,深化行政執(zhí)法體制

      改革,確保依法獨(dú)立公正行使審判權(quán)檢察權(quán),健全司法權(quán)力運(yùn)行機(jī)制,完善人

      權(quán)司法保障制度。

      材料

      二、我們的社會(huì)是法治社會(huì),現(xiàn)實(shí)社會(huì)需要法治,快速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)也需要法治。段

      時(shí)間以來(lái),一些謠言謊言在網(wǎng)絡(luò)流傳,引發(fā)社會(huì)關(guān)注。從“女干部攜巨款潛逃加

      拿大”,到“艾滋病患者滴血傳播艾滋病”,再到“女大學(xué)生求職被割腎”,這

      些信息聳人聽(tīng)聞,最后都被證明是不折不扣的謠言。

      (1)材料一體現(xiàn)了教材中的哪些觀點(diǎn)?(2分)

      (2)網(wǎng)絡(luò)謠言、網(wǎng)絡(luò)暴力頻繁出現(xiàn)會(huì)帶來(lái)哪些不良影響?(3分)

      (3)深化司法體制改革,確保司法獨(dú)立公正。為維護(hù)我國(guó)法律的公平主義你有什么建議?

      (2分)

      19、材料

      一、全會(huì)指出,全面深化改革的總目標(biāo)是完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度,推進(jìn)

      國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。

      材料

      二、全會(huì)對(duì)全面深化改革做出系統(tǒng)部署,強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持和完善基本經(jīng)濟(jì)制度,加快完善

      現(xiàn)代市場(chǎng)體系??

      材料

      三、全會(huì)指出,全面深化改革,必須立足于我國(guó)長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段這個(gè)最

      大實(shí)際,堅(jiān)持發(fā)展仍是解決我國(guó)所有問(wèn)題的關(guān)鍵這個(gè)重大戰(zhàn)略判斷??

      (1)我國(guó)為什么高度重視堅(jiān)持改革?(3分)

      (2)請(qǐng)你為我國(guó)怎樣加大改革開(kāi)放的步伐,奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利提出自己的建議?(2分)

      (3)面對(duì)改革開(kāi)放的大趨勢(shì),我們中學(xué)生應(yīng)該怎么做?(2分)

      (4)請(qǐng)舉例說(shuō)明改革開(kāi)放給我國(guó)人民帶來(lái)的巨大變化?(2分)

      單項(xiàng)1D 2B3A4C5A6D7C8B多項(xiàng)9BC10ABD11ABCD12ABD13AC14 AD15、(1)答:堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力;深化收入分配制度改革,增加城

      鄉(xiāng)居民收入;優(yōu)先發(fā)展教育,保障公民的受教育權(quán);健全社會(huì)保障體系,保障人民基本生活;實(shí)施再就業(yè)培訓(xùn),增加就業(yè);建立基本醫(yī)療衛(wèi)生制度,提高全民健康水平。

      (2)答:①完善法律法規(guī),讓權(quán)力的運(yùn)行有規(guī)可循,加強(qiáng)反腐立法。②嚴(yán)格執(zhí)法,依法查

      處違法違規(guī)行為。③強(qiáng)化監(jiān)督,調(diào)動(dòng)廣大人民群眾同違法行為作斗爭(zhēng)的積極性。④加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),提高國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的法律意識(shí)和理想信念,加強(qiáng)反腐教育及文化建設(shè)。

      16、(1)答:實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,加速科技進(jìn)步,提高科技水平,使經(jīng)濟(jì)建設(shè)切實(shí)轉(zhuǎn)移到

      依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái);將教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位上,深化教育改革,積極推進(jìn)教育創(chuàng)新,努力培養(yǎng)各類(lèi)具有創(chuàng)新素質(zhì)的人才。加大對(duì)創(chuàng)新資金的投入,為自主創(chuàng)新提高物質(zhì)保障;實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,注重人才資源的開(kāi)發(fā),尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造,把培養(yǎng)人才、吸引人才和用好人才作為一項(xiàng)重大的戰(zhàn)略任務(wù)切實(shí)抓好

      (2)答:①說(shuō)明了我國(guó)綜合國(guó)力增強(qiáng),國(guó)際地位不斷提高,一些科技水平已步入世界先進(jìn)行列。②我國(guó)的科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略取得了重大成果。③社會(huì)主義制度具有強(qiáng)大的生命力和無(wú)比的優(yōu)越性。④創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。

      (3)答:①青少年是祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望,承載著中華民族復(fù)興的偉大歷史使命。

      ②太空授課有利于激發(fā)廣大青少年對(duì)探索科學(xué)的興趣,點(diǎn)燃青少年的太空夢(mèng)想,提高青少年學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的熱情,引導(dǎo)青少年培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)

      17、(1)①建設(shè)生態(tài)文明,是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。②建設(shè)生態(tài)文明,是從根本上緩解資源約束性矛盾、減輕環(huán)境壓力、實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的必然選擇。③建設(shè)生態(tài)文明,是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)目標(biāo)的必然要求。

      (2)堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源的基本國(guó)策;建立環(huán)境友好型,資

      源節(jié)約型社會(huì);堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀;積極鼓勵(lì)創(chuàng)自主創(chuàng)新,建立創(chuàng)新型國(guó)家

      (3)、答:①青少年作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,要關(guān)注我國(guó)的人口、資源、環(huán)境形勢(shì),積極

      擁護(hù)我國(guó)的計(jì)劃生育政策、保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源的基本國(guó)策以及可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略②從身邊的小事做起,培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的好習(xí)慣,積極做好保護(hù)資源環(huán)境的宣傳者、實(shí)踐者。③樹(shù)立法律意識(shí)和法治觀念,積極同破壞環(huán)境、浪費(fèi)資源的行為作斗爭(zhēng),依法保護(hù)好我們的家園。

      18、(1)答:①憲法是國(guó)家根本大法,具有最高的法律效力。②依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理

      國(guó)家安全的基本方略。③改革是社會(huì)主義制度的自我完善和發(fā)展④公平有利于社會(huì)穩(wěn)定,公平需要正義制度的支持。

      (2)答:①給廣大網(wǎng)民獲取信息帶來(lái)困擾,嚴(yán)重破壞社會(huì)誠(chéng)信。②污染社會(huì)文化環(huán)境,敗壞社會(huì)風(fēng)氣,擾亂社會(huì)秩序。③嚴(yán)重影響互聯(lián)網(wǎng)的形象和公信力。④容易誘發(fā)各種違法犯罪行為,不利于構(gòu)建和諧社會(huì)。

      (3)答:堅(jiān)持依法治國(guó)的基本方略;建立健全法律法規(guī),嚴(yán)格依法辦事;加強(qiáng)監(jiān)督管理

      體系,嚴(yán)厲打擊違法犯罪;國(guó)家機(jī)關(guān)及政府應(yīng)依法行,依法行使職權(quán)嚴(yán)格,政依法辦事;公民應(yīng)積極行使自身合法權(quán)利,舉報(bào)違法犯罪行為;

      19、(1)答:①我國(guó)的社會(huì)主義制度還不夠成熟,存在著體制上的種種弊端,抑制了勞動(dòng)者的積極性和創(chuàng)造性的發(fā)揮,使經(jīng)濟(jì)組織失去了應(yīng)有的活力,阻礙了生產(chǎn)力的發(fā)展和人們生活水平的提高。只有通過(guò)改革,才能為生產(chǎn)力的進(jìn)一步發(fā)展掃清障礙。②通過(guò)改革完善和發(fā)展了社會(huì)主義制度,給我國(guó)社會(huì)注入了生機(jī)和活力,極大地調(diào)動(dòng)了廣大人民群眾的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,是社會(huì)生產(chǎn)力得到了極大的解放,國(guó)家經(jīng)濟(jì)得到了迅速發(fā)展。實(shí)踐證明,改革是我國(guó)社會(huì)發(fā)展的直接動(dòng)力。

      (2)答:①繼續(xù)深化各方面改革,堅(jiān)持以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀。②

      優(yōu)化投資環(huán)境,積極招商引資,吸引更多投資者。③實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略,更多的利用國(guó)外的資源市場(chǎng)。引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)科技和管理經(jīng)驗(yàn),引進(jìn)人才。④積極發(fā)展特色農(nóng)業(yè),千方百計(jì)提高農(nóng)民收入,縮小城鄉(xiāng)差別。⑤保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)和資源節(jié)約型社會(huì)。

      (3)答:我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到改革開(kāi)放事業(yè)的艱巨性,積極宣傳我國(guó)的改革開(kāi)放政策,爭(zhēng)

      做改革事業(yè)的擁護(hù)者、參與者和推動(dòng)者。同時(shí),還要樹(shù)立平等、開(kāi)放、參與的國(guó)際意識(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,全面提高自身素質(zhì),為將來(lái)參與我國(guó)的對(duì)外開(kāi)放事業(yè)做好準(zhǔn)備。

      (4)答:①手機(jī)、電腦等已成為群眾的日常用品。②轎車(chē)步入了尋常百姓家、家用電器不

      斷更新。③農(nóng)村蓋起了別墅④飲食更加注重營(yíng)養(yǎng)⑤人們的業(yè)余文化生活不斷豐富,電視、上網(wǎng)、旅游等休閑娛樂(lè)方式豐富著人們的生活等。

      第五篇:七年級(jí)下冊(cè)思想品德期末測(cè)試卷

      七年級(jí)下冊(cè)思想品德期末測(cè)試卷

      一、單項(xiàng)選擇題(在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的,將答案

      填寫(xiě)括號(hào)內(nèi)。每小題3分,共60分)

      1.“世界上最名貴的衣服,不是珍珠衫,不是羽衣霓裳,慚愧知恥是最美麗的服裝?!边@說(shuō)明:(D)

      A、身穿最美麗的服裝時(shí)應(yīng)該感到慚愧知恥

      B、尊重自己是人生的一道底線(xiàn),是人生的亮點(diǎn),自尊無(wú)價(jià)

      C、尊重他人是人生的一門(mén)學(xué)問(wèn),是人生的一片風(fēng)景,尊人優(yōu)雅

      D、一個(gè)人如果能懂得知恥,就會(huì)格外珍惜自尊,就會(huì)自覺(jué)維護(hù)他人的尊嚴(yán),既尊重自己又尊重他人

      2.自信的人在面對(duì)學(xué)習(xí)、工作和生活的挑戰(zhàn)時(shí),會(huì)說(shuō)(B)

      A.“我咋辦呢?”B.“我能行!”C.“小菜一碟?!盌.“我可以嗎?”

      3、孟子說(shuō)“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之?!边@句話(huà)告誡我們(D)

      A、不能當(dāng)面指出別人的錯(cuò)誤B、要知榮辱,只講自愛(ài)

      C、要知榮辱,只講自尊D、一個(gè)尊重別人的人,才能贏得別人的尊重

      4、兩只形狀、大小相等的動(dòng)物,分別走到凹凸的哈哈鏡前,凸鏡前的動(dòng)物看到自己變大了,便洋洋得意;凹鏡前的動(dòng)物看見(jiàn)自己如此渺小,便垂頭喪氣。這分別是------的真實(shí)寫(xiě)照(C)① 自信②自卑③自知④自負(fù)

      A.①③B.①④C.②④D.②③④

      5、下列對(duì)自立的理解正確的是(B)

      A.自立就是能幫助別人做事情B.自立就是自己的事情自己做

      C.自立就是遇事有主見(jiàn),不商量D.自立就是能自己掙錢(qián)養(yǎng)活自己

      6、徐悲鴻早年在法國(guó)留學(xué)時(shí),一個(gè)法國(guó)學(xué)生對(duì)他說(shuō):“中國(guó)人愚昧無(wú)知,生來(lái)就是當(dāng)亡國(guó)奴的料,即使送到天堂深造,也成不了材!” 徐悲鴻義憤填膺,向這個(gè)法國(guó)學(xué)生提出挑戰(zhàn)。結(jié)果,徐悲鴻在以后的數(shù)次比賽中,成績(jī)都名列前茅,他個(gè)人的畫(huà)展,也轟動(dòng)了整個(gè)巴黎美術(shù)界。那位法國(guó)青年不得不向徐悲鴻認(rèn)錯(cuò)并賠禮道歉,這件事說(shuō)明(C)

      A.這個(gè)法國(guó)學(xué)生沒(méi)有自尊心B.這個(gè)法國(guó)學(xué)生過(guò)于自負(fù)

      C.徐悲鴻把個(gè)人的自尊自信上升為集體、國(guó)家和民族的自尊自信

      D.徐悲鴻善于揚(yáng)長(zhǎng)避短

      7、“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!弊咦詮?qiáng)之路,就要(A)

      ① 樹(shù)立正確的人生目標(biāo)②勇于戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)

      ③ 不怕困難,積極進(jìn)?、苤蛔龃笫虏蛔鲂∈?/p>

      A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

      8、下列古詩(shī)文名句中,可以提醒我們正確對(duì)待困難的是(B)

      A、日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)B、不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香

      C、飛流直下三千尺,疑是銀河落九天 D、月落烏啼霜滿(mǎn)天,江楓漁火對(duì)愁眠

      9、對(duì)待挫折的不同態(tài)度往往導(dǎo)致不同結(jié)果,這告訴我們(D)

      A、沒(méi)有經(jīng)過(guò)挫折的磨練,就不能成功B、抱有積極樂(lè)觀的心態(tài),就不會(huì)有挫折

      C、人生難免有挫折,挫折是不可避免的D、在前進(jìn)的道路上,挫折可能是絆腳石,也可能是墊腳石

      10、七年級(jí)學(xué)生趙龍,由于成績(jī)提高不上去,讓老師非常著急。有一次,他在課堂上看漫畫(huà)書(shū)被老師發(fā)現(xiàn),老師當(dāng)著全班同學(xué)的面狠狠的教訓(xùn)了他一頓,從此以后,他對(duì)老師產(chǎn)生了恐懼、敵對(duì)心理,更加不學(xué)習(xí)了。對(duì)此,你認(rèn)為(C)

      ①老師的教育方法不當(dāng)是造成趙龍不學(xué)習(xí)(遇到挫折)的原因之一

      ②趙龍是一個(gè)膽怯、懦弱的人,他做任何事情必將一事無(wú)成③挫折會(huì)給人帶來(lái)憂(yōu)郁、苦悶等緊張心理和情緒反應(yīng)

      ④人的活動(dòng)受各方面因素的制約,人們難免會(huì)遇到各種挫折

      A.①②③④B.①④C.①③④D.②③

      11、高分攻克GRE、托福,考取美國(guó)4所大學(xué)的博士。這一驕人成績(jī)的獲得者,是一名8個(gè)月就雙耳失聰?shù)?7歲女孩。她叫劉軼,是華中師范大學(xué)特殊教育專(zhuān)業(yè)研究生。因?yàn)樗幬镏卸?,剛?個(gè)月大的劉軼雙耳失聰??粗畠簤嬋霟o(wú)聲世界,劉媽媽決定,即使再艱難也不放棄,聽(tīng)不到別人說(shuō)話(huà),就教她“看話(huà)”——讀唇。她通過(guò)讀唇來(lái)理解每個(gè)字,每句話(huà)的意思。憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志,克服常人難以克服的困難,她一路讀到大學(xué),今年4月,順利通過(guò)GRE、托??荚嚨膭⑤W,拿到了美國(guó)堪薩斯大學(xué)、佛羅里達(dá)大學(xué)、佐治亞大學(xué)以及約翰·霍普金斯大學(xué)的博士生錄取通知書(shū)。最終,她選擇堪薩斯大學(xué)特殊教育專(zhuān)業(yè)就讀。劉軼的成功說(shuō)明(A)

      ①要成就一番事業(yè),必須要有 承受挫折的心理品質(zhì)

      ②堅(jiān)強(qiáng)的意志是克服困難、獲得成功的必要條件

      ③對(duì)于強(qiáng)者而言,挫折能激發(fā)斗志、磨礪意志

      ④挫折是好事,越多越好

      A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12、2009年感動(dòng)中國(guó)十大人物---翟墨,一個(gè)人,一張帆,憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志,克服重重困難,向西方出發(fā),從東方歸航,成為中國(guó)人無(wú)動(dòng)力帆船環(huán)球航海第一人。翟墨的成功之路說(shuō)明(B)

      ① 一個(gè)具有堅(jiān)強(qiáng)意志的人,能自覺(jué)地為達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)而行動(dòng)

      ②堅(jiān)強(qiáng)意志是克服困難、獲得成功的必要條件

      ③ 對(duì)于強(qiáng)者而言,挫折能激發(fā)斗志,使人迸發(fā)出巨大的力量

      ④積極進(jìn)取的精神和探索創(chuàng)新的熱情是成功者必備的重要品質(zhì)

      A.①②④B.①②③④C.②③④D、①②③

      13、中國(guó)殘聯(lián)主席張海迪在回答記者“就任殘聯(lián)主席后,有沒(méi)有考慮到這可能會(huì)給您增 加負(fù)擔(dān)?”這一問(wèn)題時(shí)說(shuō)“對(duì)我個(gè)人來(lái)講,今后還要拿出更頑強(qiáng)的意志,來(lái)戰(zhàn)勝我的病痛,爭(zhēng)取多工作,多為大家奉獻(xiàn)幾年”,張海迪之所以要“拿出更堅(jiān)強(qiáng)的意志”是因?yàn)轭B強(qiáng)的意志(A)

      ① 是堅(jiān)定人生目標(biāo)的保證②是克服困難,獲得成功的必要條件

      ③ 會(huì)讓我們邁過(guò)失敗,走向成功④是事業(yè)成功的保證

      A.①②③④B.①②③C.②③④D、①②④

      14、在生活中,調(diào)節(jié)人們行為的規(guī)則有很多。下列屬于調(diào)整人們行為的規(guī)則是(C)

      ①法律②道德③習(xí)慣、信念④紀(jì)律、規(guī)章

      A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

      15、法律具有強(qiáng)制性,靠國(guó)家強(qiáng)制力保護(hù)實(shí)施。下列能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是(B)

      A.環(huán)保部門(mén)倡導(dǎo)不要隨意丟棄廢舊電池

      B.黑社會(huì)頭目張勇以故意殺人罪被最高人民法院判處死刑

      C.經(jīng)中央、國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),每年12月4日為法制宣傳日

      D.我國(guó)農(nóng)村全面推進(jìn)稅費(fèi)改革16、2010年2月,重慶市司法局原黨委書(shū)記、局長(zhǎng)文強(qiáng)因涉嫌受賄罪、包庇、縱容黑社會(huì)性質(zhì)組織罪,巨額財(cái)產(chǎn)來(lái)源不明罪4項(xiàng)罪名受到檢察機(jī)關(guān)指控,等待他的而是法律的嚴(yán)懲。材料說(shuō)明(D)

      ①法律只對(duì)普通民眾具有約束力②違法犯罪必定會(huì)受到法律的制裁

      ③公民在法律面前人人平等④任何人都必須遵守國(guó)家法律

      A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

      17、在“六一”前夕,為了測(cè)試一下兒童的自我保護(hù)意識(shí)和能力,某報(bào)記者親自設(shè)局“拐騙”兒童。結(jié)果發(fā)現(xiàn):85%的兒童輕信對(duì)方,愿意跟對(duì)方走;10%的兒童持懷疑態(tài)度,但最終還是跟對(duì)方走;5%完全懷疑,不跟對(duì)方走。這說(shuō)明(C)

      ①未成年人生活經(jīng)驗(yàn)不足②未成年人沒(méi)有辨別是非善惡的能力

      ③未成年人應(yīng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力 ④未成年人需要法律給予特殊保護(hù)

      A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④18、15歲的小童到舅舅家做客,偷走了舅舅家1000元錢(qián)。舅舅向派出所報(bào)了案,公安人員很快查出是小童所為。但考慮到小童是未成年人,沒(méi)有對(duì)他進(jìn)行嚴(yán)厲處罰。公安機(jī)關(guān)的做法是在對(duì)小童實(shí)行---------保護(hù)。(C)

      A.家庭B.學(xué)校C.司法D.社會(huì)

      19、經(jīng)教育部批準(zhǔn),北京新修訂的《中小學(xué)生守則》已正式啟用。新守則中,將原來(lái)“遇到壞人壞事要及時(shí)報(bào)告,要敢于斗爭(zhēng)”這一條刪去了“要敢于斗爭(zhēng)”。對(duì)此正確的理解是(D)

      A.與違法犯罪行為作斗爭(zhēng)不再是公民的義務(wù)B.與違法犯罪作斗爭(zhēng)與青少年無(wú)關(guān) C.規(guī)則與法律從來(lái)都不是一致的D.青少年更應(yīng)善于與違法犯罪行為作斗爭(zhēng)20、2011年5月9日晚,高曉松因酒后駕駛,造成四車(chē)追尾。高曉松以“危險(xiǎn)駕駛罪”被判拘役6個(gè)、備受公眾關(guān)注的“醉駕入刑”正式施行。據(jù)此回答法律最主要的特征是(D)

      A.由國(guó)家制定B.具有普遍的約束力

      C.由國(guó)家認(rèn)可D.國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施

      二、非選擇題:

      21、人最兇惡的敵人,就是意志力薄弱和愚蠢。

      --------高爾基

      要在文化上又成績(jī),則非堅(jiān)韌不可。

      --------魯迅

      偉大人物最明顯的標(biāo)志,就是他堅(jiān)強(qiáng)的意志,不管環(huán)境變幻到什么地步,他的初衷與希望仍不會(huì)有絲毫的改變,而終于克服困難,以達(dá)到預(yù)期的目的。

      --------愛(ài)迪生

      (1)上述名言給你什么啟迪?(4分)

      堅(jiān)定正確的人生方向,需要堅(jiān)強(qiáng)的意志:走出失敗的陰影需要堅(jiān)強(qiáng)的意志;形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣需要堅(jiān)強(qiáng)的意志;成就一番事業(yè)需要見(jiàn)到強(qiáng)的意志

      (2)意志堅(jiān)強(qiáng)的人有哪些重要表現(xiàn)?(6分)

      見(jiàn)課本P7

      3(3)你身上是否有意志薄弱的現(xiàn)象?請(qǐng)列舉兩點(diǎn)。(4分)

      能結(jié)合自身實(shí)際來(lái)答即可

      22、生活離不開(kāi)法律,請(qǐng)看小青的一天

      情景一小青早晨上學(xué),發(fā)現(xiàn)學(xué)校門(mén)口有一位警察叔叔在巡視。詢(xún)問(wèn)老師才知道:最近,為保護(hù)學(xué)生安全,武漢市政府配備了大量警力到各中小學(xué)和幼兒園。同時(shí),學(xué)校也增加了保安和監(jiān)控設(shè)備。

      (1)小青的這些所見(jiàn)所聞,體現(xiàn)了對(duì)未成年人的哪些特殊保護(hù)?(4分)

      社會(huì)保護(hù)學(xué)校保護(hù)

      情景二:當(dāng)天下午,小青參加了學(xué)校召開(kāi)的法制教育大會(huì)。警察叔叔介紹了一個(gè)初二學(xué)生萬(wàn)某的事:萬(wàn)某平日不守紀(jì)律,經(jīng)常逃課上網(wǎng)吧。常常向低年級(jí)的同學(xué)索要錢(qián)物,稍有不從,就大打出手,輟學(xué)后竟發(fā)展到入室盜竊,攔路搶劫,在一次持刀搶劫中北公安機(jī)關(guān)抓獲,北人民法院依法判處萬(wàn)某有期徒刑6年。

      (2)根據(jù)警察叔叔的報(bào)告,請(qǐng)你回答:萬(wàn)某哪些行為是一般違法?哪些行為是犯罪?(4分)向低年級(jí)學(xué)生索要財(cái)物,毆打同學(xué)是一般違法

      入室盜竊攔路搶劫是犯罪

      (3)上述材料和案列給你什么啟示?(6分)

      ①青少年要依法自律,防微杜漸,預(yù)防違法犯罪行為的發(fā)生②青少年要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,③要學(xué)法懂法,依法維護(hù)自身權(quán)益④要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),堅(jiān)強(qiáng)自身修養(yǎng)

      23、侯晶晶,是中國(guó)第一位“坐在輪椅上的女博士”,現(xiàn)為南京師范大學(xué)教師。二十年前,她因雙腿癱瘓,被迫輟學(xué)。她毅然迎戰(zhàn)生理上、心理上和學(xué)業(yè)上的三重考驗(yàn),在家堅(jiān)持自學(xué)10年,以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成碩士和博士學(xué)業(yè)。留校任教后,她勤奮工作,在教學(xué)和科研上取得了驕人的成績(jī)。同時(shí),她熱心社會(huì)公益事業(yè),盡力回報(bào)黨和國(guó)家的培育之恩。曾被評(píng)為“江蘇省自強(qiáng)模范”“江蘇省十大杰出青年”和“全國(guó)自強(qiáng)模范”。2007年她又獲得第六屆中國(guó)十大女杰榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

      實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)(2)班同學(xué)打算利用班會(huì)時(shí)間以此為背景展開(kāi)一場(chǎng)別開(kāi)生面的主題交流活動(dòng)。如果安排你當(dāng)此次活動(dòng)的主持人,你會(huì)做哪些準(zhǔn)備工作?

      (1)交流前:為此次活動(dòng)設(shè)計(jì)一個(gè)新穎的題目。(2分)

      答案具有開(kāi)放性只要能?chē)@挫折,堅(jiān)強(qiáng)來(lái)說(shuō)即可

      (2)交流中:設(shè)計(jì)一些符合同學(xué)們實(shí)際的問(wèn)題供大家討論。(至少要設(shè)計(jì)出兩個(gè)問(wèn)題,6

      分)

      答案具有開(kāi)放性只要能?chē)@挫折,堅(jiān)強(qiáng)來(lái)說(shuō)即可

      (3)交流后:寫(xiě)出此次活動(dòng)的總結(jié)作為結(jié)束語(yǔ)。(4分)

      答案比較靈活,言之有理即可

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