第一篇：職業(yè)教育與就業(yè)協(xié)議

甲方：_________

乙方：_________（學(xué)生）

雙方經(jīng)協(xié)商，就以下問題達(dá)成協(xié)議。

一、甲方的權(quán)利與義務(wù)

1．乙方修業(yè)期間，甲方將嚴(yán)格按照國家教育法規(guī)及職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)認(rèn)真做好教育教學(xué)工作，維護(hù)學(xué)生身心健康，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，使其成為社會需要的有用人才。

2．根據(jù)學(xué)院教學(xué)計劃的安排，科學(xué)地對學(xué)生實施考核、技能鑒定，實事求是地確定其修業(yè)情況、職業(yè)技能等級及思想品德表現(xiàn)。

3．按期向乙方收取學(xué)費、住宿費；代收代付學(xué)生學(xué)習(xí)生活用品、技能鑒定所需費用（據(jù)實結(jié)算、多退少補）。

4．按照省教育廳有關(guān)就業(yè)政策，認(rèn)真做好學(xué)生畢業(yè)前的實習(xí)安排及畢業(yè)后的就業(yè)安置，維護(hù)乙方在勞動就業(yè)方面的合法權(quán)益。

5．因甲方過錯不能按時推薦乙方就業(yè)，甲方負(fù)責(zé)乙方上崗前每月_________元的生活費。（期限_________年）

6．為促進(jìn)學(xué)生遵紀(jì)守法、努力學(xué)習(xí)、健全人格、正常完成學(xué)業(yè)，甲方規(guī)定：

（1）對全部成績合格獲得畢業(yè)證書，職業(yè)技能鑒定合格并獲得技術(shù)等級證書的畢業(yè)生優(yōu)先安排就業(yè)；

（2）對因部分成績不合格，未按時獲得畢業(yè)證書，將視情況暫緩安排就業(yè)或安排就業(yè)但需經(jīng)補考獲得畢業(yè)資格后享受相應(yīng)待遇；

（3）對思想品德差，因違紀(jì)而受到紀(jì)律處分的，并在畢業(yè)前尚未撤銷處分的學(xué)生，不安排就業(yè)。

（4）對未交清所規(guī)定費用的學(xué)生，必須待交清費用后（在學(xué)校規(guī)定的時間內(nèi)）再準(zhǔn)予畢業(yè)，之后安排就業(yè)。

二、乙方權(quán)利與義務(wù)

1．乙方在修業(yè)期間必須遵紀(jì)守法，服從學(xué)校管理，努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真實習(xí)，力爭取得畢業(yè)證書。

2．按照規(guī)定，按期向?qū)W校繳納應(yīng)繳費用。

3．乙方家長應(yīng)努力配合學(xué)校教育管理好自己的子女。

4．乙方上崗就業(yè)試用期間，應(yīng)努力鉆研技術(shù)、遵紀(jì)守法、吃苦耐勞、服從管理。若因個人原因被單位退回，甲方視情況最多再給一次就業(yè)安排機會；乙方試用結(jié)束，經(jīng)錄用單位考核轉(zhuǎn)正后，若因個人違紀(jì)和個人辭職等原因被解雇，甲方不再負(fù)責(zé)安排就業(yè)；若因錄用單位生產(chǎn)減員，甲方可再次負(fù)責(zé)安排就業(yè)（有效期_________年，推薦次數(shù)為_________次）。

5．若甲方未能履行協(xié)議所規(guī)定的內(nèi)容，乙方有向上級有關(guān)部門申訴的權(quán)利。

三、本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。

本協(xié)議自簽字后生效，雙方均須嚴(yán)格遵守。

甲方（蓋章）：_________乙方（簽字）：_________

法定代表人（簽字）：_________家長（簽字）：_________

_________年____月____日_________年____月____日

簽訂地點：_________簽訂地點：_________

第二篇：就業(yè)協(xié)議與勞動合同

就業(yè)協(xié)議是《全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》的簡稱，又叫三方協(xié)議。它是明確畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權(quán)利和義務(wù)的書面表現(xiàn)形式，能解決應(yīng)屆畢業(yè)生戶籍、檔案、保險、公積金等一系列相關(guān)問題。協(xié)議在畢業(yè)生到單位報到、用人單位正式接收后自行終止。就業(yè)協(xié)議一般由國家教育部或各省、市、自治區(qū)就業(yè)主管部門統(tǒng)一制表。

就業(yè)協(xié)議與勞動合同的關(guān)系

就業(yè)協(xié)議與勞動合同是用人單位錄用畢業(yè)生時所訂立的書面協(xié)議，但兩者分處兩個相互聯(lián)系的不同階段，表現(xiàn)在：

1、畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議是畢業(yè)生在校時，由學(xué)校參與見證的，與用人單位協(xié)商簽訂的，是編制畢業(yè)生就業(yè)計劃方案和畢業(yè)生派遣的依據(jù)，勞動合同是畢業(yè)生與用人單位明確勞動關(guān)系中權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議，學(xué)校不是勞動合同的主體，也不是勞動合同的見證方，勞動合同是上崗畢業(yè)生從事何種崗位、享受何種待遇等權(quán)利和義務(wù)的依據(jù)。

2、畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議的內(nèi)容主要是畢業(yè)生如實介紹自身情況，并表示愿意到用人單位就業(yè)、用人單位表示愿意接收畢業(yè)生，學(xué)校同意推薦畢業(yè)生并列入就業(yè)計劃進(jìn)行派遣。勞動合同的內(nèi)容涉及勞動報酬、勞動保護(hù)、工作內(nèi)容、勞動紀(jì)律勞方方面面，更為具體.勞動權(quán)利義務(wù)更為明確。

3、一般來說就業(yè)協(xié)議簽訂在前，勞動合同訂立在后，如果畢業(yè)生與用人單位就工資待遇、住房等有事先約定，亦可在就業(yè)協(xié)議備注條款中予以注明，日后訂立勞動合同對此內(nèi)容應(yīng)予認(rèn)可。

4、就業(yè)協(xié)議是畢業(yè)生和用人單位關(guān)于將來就業(yè)意向的初步約定，對于雙方的基本條件以及即將簽訂勞動合同的部分基本內(nèi)容大體認(rèn)可，并經(jīng)用人單位的上級主管部門和高校就業(yè)部門同意和見證，一經(jīng)畢業(yè)生、用人單位、高校、用人單位主管部門簽字蓋章，即具有一定的法律效應(yīng)，是編制畢業(yè)生的就業(yè)計劃和將來可能發(fā)生違約情況時的判斷依據(jù)。

主要內(nèi)容及主要條款

主要內(nèi)容

（1）畢業(yè)生應(yīng)按國家法規(guī)就業(yè)，向用人單位如實介紹自己的情況，了解用人單位的使用意圖，表明自己的就業(yè)意見，在規(guī)定的時間內(nèi)到用人單位報到，若遇到特殊情況不能按時報到，需征得用人單位同意。

（2）用人單位要如實介紹本單位的情況，明確對畢業(yè)生的要求及使用意圖，做好各項接收工作。

（3）學(xué)校要如實向用人單位介紹畢業(yè)生的情況，做好 推薦工作，用人單位同意錄用后，經(jīng)學(xué)校審核列入建議就業(yè)計劃，報主管部門批準(zhǔn)，學(xué)校負(fù)責(zé)辦理派遣手續(xù)。

（4）各方應(yīng)嚴(yán)格履行協(xié)議，任何一方若違反協(xié)議，應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任。

（5）其他補充協(xié)議。

主要條款

經(jīng)甲、乙、丙三方協(xié)商，同意簽訂如下協(xié)議：

(1)甲方以如實向乙方介紹情況，同意到乙方工作，服從乙方的工作安排。

(2)乙方以如實向甲方介紹情況，經(jīng)了解，同意接受甲方，并負(fù)責(zé)有關(guān)接受手續(xù)。

(3)丙方經(jīng)審議，同意甲方到乙方工作，負(fù)責(zé)列入就業(yè)建議計劃和派遣。

(4)甲、乙、丙三方如有其他約定，應(yīng)在備注欄明確，并視為本協(xié)議書的一部分。

(5)三方中有一方要變動協(xié)議，須提前一個月征得另外兩方的同意，否則按違約處理。

(6)本協(xié)議一式三份，甲、乙、丙三方各執(zhí)一份，復(fù)印件無效。

(7)就業(yè)協(xié)議書一般由國家或省、市高校畢業(yè)生就業(yè)主管部門統(tǒng)一制表。

第三篇：就業(yè)協(xié)議與勞動合同

就業(yè)協(xié)議與勞動合同

就業(yè)協(xié)議是《全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》的簡稱，又叫三方協(xié)議。它是明確畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權(quán)利和義務(wù)的書面表現(xiàn)形式，能解決應(yīng)屆畢業(yè)生戶籍、檔案、保險、公積金等一系列相關(guān)問題。協(xié)議在畢業(yè)生到單位報到、用人單位正式接收后自行終止。就業(yè)協(xié)議一般由國家教育部或各省、市、自治區(qū)就業(yè)主管部門統(tǒng)一制表。

三方在訂立就業(yè)協(xié)議時必須遵循的基本準(zhǔn)則。

1、主體合法原則：

簽訂就業(yè)協(xié)議的當(dāng)事人必具備合法的主體資格。

對畢業(yè)生而言，就是必須要取得畢業(yè)資格，如果學(xué)生在派遣時未取得畢業(yè)資格，用人單位可以不予接收而無須承擔(dān)法律責(zé)任。對用人單位而言，用人單位必須具有從事各項經(jīng)營或管理活動的能力，單位應(yīng)有錄用畢業(yè)生計劃和錄用自主權(quán)，否則畢業(yè)生可解除協(xié)議而無須承擔(dān)違約責(zé)任。

2、平等協(xié)商原則：

就業(yè)協(xié)議的三方在簽訂就業(yè)協(xié)議時的法律地位是平等的，一方不得將自己的意志強加給另一方。學(xué)校也不得采用行政手段要求畢業(yè)生到指定單位就業(yè)（不包括有特殊情況的畢業(yè)生），用人單位亦不應(yīng)在簽訂就業(yè)協(xié)議時要求畢業(yè)生交納過高數(shù)額的風(fēng)險金、保證金。

就業(yè)協(xié)議的訂立一般要經(jīng)過兩個步驟，即要約和承諾。

1、要約 ：畢業(yè)生持學(xué)校統(tǒng)一印制的就業(yè)推薦表或復(fù)印件參加各地供需洽談會（人才市場），進(jìn)行雙向選擇，或向各用人單位寄發(fā)書面材料，應(yīng)視為要約邀請，用人單位收到畢業(yè)生材料，對畢業(yè)生進(jìn)行考察后，表示同意接收并將回執(zhí)寄到高校畢業(yè)生就業(yè)工作部門或畢業(yè)生來人，應(yīng)為要約。

2、承諾 ：畢業(yè)生收到用人單位回執(zhí)或通過其他方式得到用人單位答復(fù)后，從中作出選擇并到學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作部門領(lǐng)取就業(yè)協(xié)議書，與用人單位簽訂協(xié)議，即為承諾。由于畢業(yè)生就業(yè)工作比較繁瑣，比較具體，有時很難明確分為要約和承諾兩個步驟。

就業(yè)協(xié)議的解除分為單方解除和三方解除。單方解除，包括單方擅自解除和單方依法或依協(xié)議解除。單方擅自解除協(xié)議。屬違約行為，解約方應(yīng)對另二方承擔(dān)違約責(zé)任。三方解除：畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方經(jīng)協(xié)商一致，消滅原訂立的協(xié)議，使協(xié)議不發(fā)生法律效力。此類解除因是三方當(dāng)事人真實意思表示一致的體現(xiàn)，三方均不承擔(dān)法律責(zé)任，三方解除應(yīng)在就業(yè)計劃上報主管部門之前進(jìn)行。

具體作用

第一、保障畢業(yè)生在尋找工作階段的權(quán)利與義務(wù)，約束簽訂勞動合同的時間，勞動合同的內(nèi)容等。當(dāng)發(fā)現(xiàn)所要簽訂的勞動合同與就業(yè)協(xié)議不一致，特別是出現(xiàn)對維護(hù)畢業(yè)生權(quán)益不利的情況時，畢業(yè)生應(yīng)該要求用人單位按照已經(jīng)簽訂生效的就業(yè)協(xié)議，制定新的勞動合同，使其內(nèi)容符合就業(yè)協(xié)議。第二、保障用人單位能方便地直接從學(xué)校方面調(diào)出該畢業(yè)生真實的檔案、資料。次乃令用人單位能夠方便，清楚了解畢業(yè)生真實情況。

勞動合同是勞動者與用工單位之間確立勞動關(guān)系，明確雙方權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議。勞動合同按合同的內(nèi)容分為勞動合同制范圍以內(nèi)的勞動合同和

勞動合同制范圍以外的勞動合同；按合同的形式分為要式勞動合同和非要式勞動合同

合同的作用：1．它是勞動者實現(xiàn)勞動權(quán)的重要保障。2．它是用人單位合理使用勞動力、鞏固勞動紀(jì)律、提高勞動生產(chǎn)率的重要手段。3．它是減少和防止發(fā)生勞動爭議的重要措施。4．它是建立規(guī)范有效勞動關(guān)系的重要載體。

勞動合同的期限：

一般有3種，分別是：

1．有固定期限的勞動合同：它是指訂立勞動合同時約定了一定的期限、期限屆滿，勞動法律關(guān)系即行終止。這種合同適用范圍廣，應(yīng)變能務(wù)強，可以根據(jù)生產(chǎn)需要和工作崗位的不同要求來確定合同期限。

2．無固定期限的勞動合同:這種合同一般適用于從事技術(shù)性較強、需要持續(xù)進(jìn)行工作的崗位。訂立這種合同的職工一般可以長期在一個單位或部門從事生產(chǎn)（工作），但無固定期限的勞動合同不等于一成不變，如果出現(xiàn)符合法律、法規(guī)或者雙方約定的條件，也可變更、解除或終止勞動合同。

3．以完成一定工作為期限的勞動合同:它是指勞動合同當(dāng)事人雙方把完成某項工作的時間約定為合同終止而達(dá)成的協(xié)議。它與固定期限勞動合同的區(qū)別是約定合同終止條件，而不是約定確定的期限。

勞動合同履行的原則和行為

原則有 :1．親自履行原則。2．權(quán)利義務(wù)統(tǒng)一原則。3．全面履行原則。4．協(xié)作履行原則。行為有完全履行、不完全履行、不履行和單方不履行。勞動合同變更的條件和程序

條件有 ：1．訂立勞動合同時所依據(jù)的法律、法規(guī)已修改或廢止。2．用人單位轉(zhuǎn)產(chǎn)或調(diào)整、改變生產(chǎn)任務(wù)。

3、用人單位嚴(yán)重虧損或發(fā)生自然災(zāi)害，確實無法履行勞動合同規(guī)定的義務(wù)。4．當(dāng)事人雙方協(xié)商同意。5．法律允許的其它情況。

法律規(guī)定合同期限分為三種：有固定期限，如1年期限、3年期限等等均屬這一種；無固定期限，合同期限沒有具體時間約定，只約定終止合同的條件，無特殊情況，這種期限的合同應(yīng)存續(xù)到勞動者到達(dá)退休年令；以完成一定的工作為期限。

違反勞動合同的責(zé)任

一般可約定兩種形式的違約責(zé)任，一是由于一方違約給對方造成經(jīng)濟(jì)損失，約定賠償損失的方式；二是約定違約金，采用這種方式應(yīng)當(dāng)注意根據(jù)職工一方承受能力來約定具體金額，不要出現(xiàn)顯失公平的情形。另外，這里講的違約，或者稱違反勞動合同，不是指一般性的違約，而是指違約程度比較嚴(yán)重，達(dá)到致使勞動合同無法繼續(xù)履行的程度，如職工違約離職，單位違法解除勞動者合同等等。

就業(yè)協(xié)議和勞動合同都是具有法律意義的法律文件，兩者緊密相聯(lián)，分別簽訂于畢業(yè)生就業(yè)過程的不同階段。就業(yè)協(xié)議書與勞動合同都是用人單位錄用畢業(yè)生時所訂立的書面協(xié)議，但兩者還是有區(qū)別的，主要表現(xiàn)在：

(1)法律依據(jù)：就業(yè)協(xié)議的依據(jù)是1983年3月2日教育部頒布的《高等學(xué)校畢業(yè)生分配制度改革方案》和1997年國家教委制定的《普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》，而勞動合同則依據(jù)于1995年實施的《勞動

法》。前者屬于部頒規(guī)章,后者屬于國家基本法律，部門規(guī)章的法律效力低于國家勞動基本法律；

(2)簽訂內(nèi)容：就業(yè)協(xié)議書主要是畢業(yè)生和單位的工作約定。勞動合同是學(xué)生和單位的從事具體工作和享受何種待遇等權(quán)利和義務(wù)的約定，內(nèi)容更為具體，勞動權(quán)利義務(wù)更為明確；

(3)簽訂時間：一般來說就業(yè)協(xié)議書簽訂在先,勞動合同簽訂在后(一般是學(xué)生到單位報到后).如果畢業(yè)生與用人單位就工資待遇,住房等有事先約定,亦可在就業(yè)協(xié)議書備注條款中予以注明,日后訂立勞動合同對此內(nèi)容應(yīng)予認(rèn)可；

(4)簽訂目的：就業(yè)協(xié)議書是對畢業(yè)生就業(yè)基本情況的認(rèn)定，是確定學(xué)生工作意向，用人單位愿意接收，學(xué)校編制就業(yè)計劃和負(fù)責(zé)畢業(yè)生派遣的依據(jù)。勞動合同是勞動者和用人單位明確勞動關(guān)系中權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議；

(5)簽訂主體：就業(yè)協(xié)議書經(jīng)畢業(yè)生和用人單位簽字蓋章即具有法律效力，學(xué)校簽證后列入就業(yè)方案；勞動合同時畢業(yè)生與用人單位簽訂的協(xié)議，學(xué)校不是勞動合同的主體，也不是勞動合同的鑒證方；

(6)時效性：就業(yè)協(xié)議的效力始于簽訂之日，終于學(xué)生到工作崗位報到之時。就業(yè)協(xié)議的作用僅限于對學(xué)生就業(yè)過程的約定，一旦畢業(yè)生到用人單位報到，就業(yè)協(xié)議的使命也就完成了。就業(yè)協(xié)議不能替代勞動合同，不是確定勞動關(guān)系的憑證。

(7)就業(yè)協(xié)議書有關(guān)服務(wù)期、試用期、基本收入、福利、違約金等，在畢業(yè)生到單位報到后，可以作為雙方訂立勞動合同的依據(jù)。但這些條款必須有列入勞動合同，在雙方都認(rèn)可后，正式簽訂勞動合同，才可以繼續(xù)生效。

(8)畢業(yè)生在試用期內(nèi)辭職，是否要付違約金？在2002年5月1日之后簽訂的勞動合同，同時勞動合同中沒有約定服務(wù)期和商業(yè)機密的，畢業(yè)生在試用期內(nèi)辭職，是不用支付違約金的。

(9)在試用期結(jié)束后，能否再約定一個試用期？在試用期滿后，只可能出現(xiàn)兩種情況，要么是畢業(yè)生在試用期內(nèi)被證明不符合單位錄用條件而被辭退，要么是依據(jù)勞動合同享受新的待遇和權(quán)利，而不可能接連出現(xiàn)兩個試用期。

(10)在試用期內(nèi)，單位是否要給畢業(yè)生繳納社會保險費？勞動者依法享受社會保險和福利的權(quán)利。試用期是包括在勞動合同期限內(nèi)的，所以勞動者在試用期內(nèi)所享有的權(quán)利義務(wù)與試用期滿后享受的權(quán)利義務(wù)應(yīng)該是一致的，用人單位必須依法為勞動者繳納社會保險費。

就業(yè)協(xié)議和勞動合同都是具有法律意義的法律文件，兩者緊密相聯(lián)，分別簽訂于畢業(yè)生就業(yè)過程的不同階段。

第四篇：勞動合同與就業(yè)協(xié)議

勞動合同和就業(yè)協(xié)調(diào)書市用人單位錄用畢業(yè)生時所訂立的書面協(xié)議，但兩者分別處于兩個相互聯(lián)系的不同階段。具體表現(xiàn)在：

勞動合同是指勞動者與用人單位確立勞動關(guān)系、明確雙方權(quán)利與義務(wù)的協(xié)議，這些勞動者既可以是高校畢業(yè)生也可以是其他人，而后者專指畢業(yè)生與用人單位簽訂的工作協(xié)議。

勞動合同是在明確工作關(guān)系后簽訂的關(guān)于雙方權(quán)利與義務(wù)的協(xié)議；而就業(yè)協(xié)議書是用人單位與高校畢業(yè)生相互選擇的關(guān)系的確定，學(xué)校作為畢業(yè)生管理部門承擔(dān)見證和監(jiān)督職能。

勞動合同可根據(jù)《勞動合同法》處理，也可以向勞動爭議調(diào)解委員會或勞動仲裁機構(gòu)報送；而后者由畢業(yè)生與用人單位在協(xié)商取得一致的基礎(chǔ)上訂立，報學(xué)校畢業(yè)生主管部門審查認(rèn)可后，報上級主管部門審批。

值得注意的是，就業(yè)協(xié)議不能代替勞動合同。學(xué)生畢業(yè)到就業(yè)單位報到后，應(yīng)盡快與用人單位簽定勞動合同。

就業(yè)協(xié)議書與勞動合同是用人單位錄用畢業(yè)時所訂立的書面協(xié)議，但兩者分別處于兩個相互聯(lián)系的的不同階段，具體表現(xiàn)在：

1、主體不同：前者是指勞動與用人單位確立勞動關(guān)系、明確雙方權(quán)利與義務(wù)的協(xié)議，這些勞動者既可是高校畢業(yè)生也可是其他人；而后者專指畢業(yè)生與用人單位簽訂的工作協(xié)議。

2、內(nèi)容不同：前者是在明確工作關(guān)系后簽訂的關(guān)于雙方權(quán)利與義務(wù)的協(xié)議；而后者是雙方相互選擇的關(guān)系確定。

3、處理糾紛的部門不同：前者可根據(jù)《中華人民共和國勞動法》處理，也可向勞動爭議調(diào)解委員會或勞動仲裁機構(gòu)報送；而后者由畢業(yè)生與用人單位在協(xié)商取得一致的基礎(chǔ)上訂立，報學(xué)校畢業(yè)生主管部門審查認(rèn)可后，報上級主管部門審批。

值得注意的是，就業(yè)協(xié)議不能代替勞動合同。學(xué)生畢業(yè)到就業(yè)單位報到后，應(yīng)盡快與用人單位簽訂勞動合同。

畢業(yè)生報到上崗以后，有很多用人單位并沒有馬上與之簽訂勞動合同，而是以就業(yè)協(xié)議書及其補充協(xié)議代為履行勞動合同的職能。雖然就業(yè)協(xié)議書與勞動合同均為用人單位錄用畢業(yè)生時所訂立的書面協(xié)議，但兩者分處兩個相互聯(lián)系的不同階段，不能互為替代。

勞動合同與就業(yè)協(xié)議書的區(qū)別和關(guān)聯(lián)具體表現(xiàn)在：

（一）性質(zhì)不同

就業(yè)協(xié)議書是畢業(yè)生在校時與用人單位協(xié)商簽訂的就業(yè)意向協(xié)議，也是學(xué)校編制畢業(yè)生就業(yè)派遣方案的依據(jù)；勞動合同是畢業(yè)生與用人單位依法確立勞動關(guān)系、明確雙方權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議，是明確畢業(yè)生就業(yè)后從事何種崗位、享受何種待遇等權(quán)利和義務(wù)的依據(jù)。

（二）內(nèi)容不同

就業(yè)協(xié)議書的內(nèi)容主要是用人單位和畢業(yè)生就同意錄用和接受聘用達(dá)成一致意見，并初步約定將來就業(yè)的基礎(chǔ)條款，如服務(wù)期限、試用期限及試用期待遇等；勞動合同的內(nèi)容涉及勞動報酬、勞動保護(hù)、工作內(nèi)容、勞動紀(jì)律等方方面面，對勞動權(quán)利與義務(wù)的規(guī)定更為明確和具體。

（三）時效性不同

就業(yè)協(xié)議書在畢業(yè)生到用人單位報到時自動終止其效力；勞動合同的終止條件有兩種：一是勞動合同期限屆滿，二是勞動合同約定的終止條件出現(xiàn)。

（四）爭議解決的主要方式不同

就業(yè)協(xié)議書發(fā)生爭議，主要是按照現(xiàn)有的畢業(yè)生就業(yè)政策，由學(xué)?；蛏霞壘蜆I(yè)主管部門出面協(xié)調(diào)解決；而勞動合同發(fā)生爭議，主要是依據(jù)《勞動法》和《勞動爭議處理條例》的有關(guān)規(guī)定，采取調(diào)解、仲裁及訴訟的方式，通過嚴(yán)格的法律程序予以解決。

（五）互有關(guān)聯(lián)

一般來說，就業(yè)協(xié)議書簽訂在前，勞動合同訂立在后。在某種意義上，勞動合同可以視為就業(yè)協(xié)議書的延伸。例如，畢業(yè)生與用人單位可以在就業(yè)協(xié)議書中約定試用期和試用期待遇，上崗后簽訂勞動合同時試用期條款按此約定執(zhí)行；如果畢業(yè)生與用人單位就試用期滿后的工資待遇、住房等有事先約定，亦可在就業(yè)協(xié)議書的補充協(xié)議中注明，日后訂立勞動合同對此內(nèi)容應(yīng)予以認(rèn)可和確定。

畢業(yè)生在簽訂就業(yè)協(xié)議書時，其身份多為學(xué)生，并非完全意義上的勞動者，尚不具備簽訂勞動合同的資格。所以，畢業(yè)生應(yīng)先與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議書，待取得畢業(yè)資格去單位報到后，再盡快與單位簽訂勞動合同。為避免在日后訂立勞動合同時產(chǎn)生糾紛，畢業(yè)生在簽訂就業(yè)協(xié)議書時還要注意與勞動合同的銜接，盡可能將勞動合同的主要內(nèi)容體現(xiàn)在就業(yè)協(xié)議書及其補充協(xié)議中，并注明在今后訂立勞動合同時應(yīng)予確認(rèn)。

第五篇：就業(yè)協(xié)議與就業(yè)推薦表

致10級工程系學(xué)生：

學(xué)院規(guī)定的頂崗實習(xí)時間是1年。半年的頂崗實習(xí)時間到2013年1月9號就結(jié)束了，之后2013年1月9號到2013年6月30號的半年是實習(xí)和找工作的時間。應(yīng)屆畢業(yè)生找工作就是和單位簽就業(yè)協(xié)議，相當(dāng)于臨時合同吧。其他特殊情況也和大家說下：

1、之前有部分和單位簽了勞動合同的，和單位再簽一次三方協(xié)議。

2、在事業(yè)單位和政府機關(guān)，如果不能留下來，在實習(xí)期滿之后，和學(xué)院老師說明情況，找可以就業(yè)的工作機會。

3、如果要專插本的同學(xué)，還是需要簽就業(yè)協(xié)議哦?？梢园涯愕囊庀蚝椭笇?dǎo)老師說下，讓老師對你就業(yè)還是升學(xué)意向有個記錄。

我們先要拿到就業(yè)協(xié)議書，就是我們常說的三方協(xié)議。就業(yè)協(xié)議書在我辦公室實訓(xùn)樓D110，協(xié)議書每人一式四份，簽完給學(xué)校兩份，自己一份，單位一份。

就業(yè)推薦表是到事業(yè)單位或者一個大企業(yè)考試和找工作需要的，算一個在校證明和學(xué)生情況介紹。就業(yè)推薦表在我辦公室實訓(xùn)樓D110，需要的同學(xué)來我辦公室領(lǐng)，用完之后要拿回學(xué)院，就業(yè)推薦表是畢業(yè)時入檔案的。

2012年12月19