第一篇：淤泥民族中學(xué)英語(yǔ)書法比賽活動(dòng)方案

淤泥民族中學(xué)英語(yǔ)書法比賽活動(dòng)方案

一、活動(dòng)宗旨：

為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，進(jìn)一步規(guī)范英文的書寫，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，特舉辦初中一、二和三年級(jí)英語(yǔ)書法比賽。通過(guò)比賽給學(xué)生一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，檢閱學(xué)生英語(yǔ)書法的基本功，促使他們重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和英文書寫的質(zhì)量，更有效的改善現(xiàn)有的書寫狀況，同時(shí)通過(guò)比賽活動(dòng)增進(jìn)學(xué)生間的相互交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，營(yíng)造良好的校園文化。

二、活動(dòng)內(nèi)容：英文書寫（由英語(yǔ)老師提供一篇英語(yǔ)短文）

三、活動(dòng)時(shí)間：2014年4月下旬

四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校綜合樓四樓

五、參賽人員：各班派5---10名學(xué)生參加

六、參賽方式：

在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成書寫，書寫正確、規(guī)范。必須使用黑色鋼筆或簽字筆書寫。參賽用紙統(tǒng)一發(fā)放，書寫作品紙張不得涂改或撕損，在書寫作品紙上不準(zhǔn)寫姓名和班級(jí)，只能寫參賽號(hào)，否則視為棄權(quán)。書寫時(shí)間：30分鐘

七、活動(dòng)要求：

1、參賽學(xué)生必須遵守活動(dòng)安排和有關(guān)事項(xiàng)

2、要求各班班主任及英語(yǔ)任課教師認(rèn)真督查學(xué)生書寫情況。

九．獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。（獲獎(jiǎng)作品全校展覽，其他優(yōu)秀作品在各班學(xué)習(xí)園地展示，以利于學(xué)生們相互交流和學(xué)習(xí)）

十．比賽工作

（一）、評(píng)委：全體英語(yǔ)老師

（二）、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、卷面整潔、書寫工整、無(wú)涂改痕跡---2.52、字母書寫規(guī)范、單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求---2.53、字體美觀、大方、標(biāo)點(diǎn)正確、間距適中、無(wú)錯(cuò)別字---2.54、傾斜度適當(dāng)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、通篇整體感強(qiáng)---2.5

十一 未盡事宜，由學(xué)校解釋。

淤泥民族中學(xué)團(tuán)委2014、4、11

第二篇：2014年淤泥民族中學(xué)紅歌比賽方案

2014年淤泥民族中學(xué)“童心向黨”合唱比賽活動(dòng)方案

紅歌是紅色歷史的歌，是人民解放的歌，是光榮傳統(tǒng)的歌，是社會(huì)主義建設(shè)之歌，是改革開(kāi)放、中國(guó)特色社會(huì)主義和中華民族走向偉大復(fù)興的歌聲。為進(jìn)一步活躍校園文化氛圍，陶冶學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)校的高尚情操，增強(qiáng)凝聚力，大力推進(jìn)我校各項(xiàng)工作健康發(fā)展，特舉辦紅歌大賽。具體方案如下：

一、活動(dòng)目的

繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)和培育民族精神；在歌聲中抒發(fā)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)校園生活的贊美，表達(dá)對(duì)創(chuàng)造美好生活的黨和人民的感恩之情。

二、參與對(duì)象：全校學(xué)生

三、比賽時(shí)間及地點(diǎn)：2014年5月14日下午1:00淤泥中學(xué)舞臺(tái)

四、參賽要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、參賽要求

（1）人數(shù)要求：全員參加，按班級(jí)人數(shù)少一人從總分中扣0.5分

（2）歌唱內(nèi)容要求：以愛(ài)國(guó)歌曲為主旋律，可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。每班一首校歌《桃李芬芳淤泥河》及一首愛(ài)國(guó)歌曲。（3）表演要求：隊(duì)列整齊，精神飽滿，演唱風(fēng)格鮮明，表現(xiàn)準(zhǔn)確細(xì)膩，聲音優(yōu)美嘹亮，伴奏配合融洽。必須有指揮。

2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本次比賽采取十分制，最終分?jǐn)?shù)按去掉一個(gè)最高分和最低分，求平均分而定：(保留兩位小數(shù)點(diǎn)）（1）合唱人員著裝統(tǒng)一整齊，整潔大方，端莊得體。精神飽滿，富有朝氣。上下場(chǎng)有序不亂。（2分）

（2）隊(duì)形整齊，表演自然有序、富于激情。（2分）

（3）能夠準(zhǔn)確把握歌曲的主題思想且內(nèi)容積極向上、切合主題，歌曲有一定難度。（2分）

（4）聲音洪亮、吐字清晰；音準(zhǔn)節(jié)奏掌握良好，能準(zhǔn)確把握樂(lè)曲旋律及樂(lè)感處理的基本要求。（2分）

（5）指揮：姿勢(shì)自然優(yōu)美，大方到位；節(jié)奏掌握準(zhǔn)確、恰當(dāng)；能很好地調(diào)動(dòng)合唱隊(duì)情緒，使各部配合默契。（2分）

五、評(píng)委成員：

段世文 何勰 王懷寧 杜麗瓊 熊金娥 甘敏慧 敖茹 徐佩 算分及送分人員：包進(jìn) 張家乖

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和評(píng)獎(jiǎng)辦法：

七年級(jí)取一、二、三等獎(jiǎng)各一名；八年級(jí)取一、二等獎(jiǎng)各一名；九年級(jí)取一、二、三等獎(jiǎng)各一名。獎(jiǎng)金200元、150元、100元，獎(jiǎng)狀一張。（六年級(jí)合并為七年級(jí)組）

獲獎(jiǎng)班級(jí)根據(jù)淤泥民族中學(xué)班主任考核辦法加操行分

七、注意事項(xiàng)

1、伴奏形式不限（自備伴奏光盤或樂(lè)器）；校歌王鋒負(fù)責(zé)。

2、請(qǐng)各班精心組織，保證訓(xùn)練時(shí)間，確保比賽效果。盤縣淤泥民族中學(xué)團(tuán)委 二0一四年四月二十日

第三篇：書法比賽活動(dòng)方案

書法比賽活動(dòng)方案

為進(jìn)一步傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書法文化，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情，進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。學(xué)校準(zhǔn)備舉行一次書法比賽，現(xiàn)將具體要求安排如下：

一、比賽要求：

1、參賽對(duì)象：一至六年級(jí)部分學(xué)生。全鄉(xiāng)一年級(jí)班主任。

2、參賽字體：硬筆楷體。

3、參賽要求：

一、二年級(jí)用鉛筆，三至六年級(jí)學(xué)生須用鋼筆（黑色）書寫。書寫內(nèi)容由教導(dǎo)處統(tǒng)一規(guī)定。用學(xué)校統(tǒng)一印制的書寫紙書寫，一格一字，寫標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。參賽作品的紙面須整潔，無(wú)折皺、不卷曲。

二、比賽方式：

1、各村小每個(gè)年級(jí)組班選派1名選手。每校派一年級(jí)班主任參加。

2、現(xiàn)場(chǎng)書寫。要求所有的作品都必須現(xiàn)場(chǎng)書寫，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督

3、比賽時(shí)間：2015年10月16日下午1點(diǎn)（也可另行通知）

4、比賽地點(diǎn)：中心校大會(huì)議室

三、評(píng)比要求：

1、比賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。若出現(xiàn)錯(cuò)字、漏字現(xiàn)象，每字扣0.2分，每一處涂抹現(xiàn)象扣0.2分，涂抹嚴(yán)重不參評(píng)。

2、獲獎(jiǎng)?wù)邔W(xué)校將頒發(fā)獎(jiǎng)狀以示鼓勵(lì)。

3、優(yōu)秀作品張貼出來(lái)供全校學(xué)生欣賞學(xué)習(xí)。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

比賽每學(xué)年將設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。

五、評(píng)委： 組長(zhǎng)：張祥

組員：韓冰

杜百靈

夏冬雪

李巨光

李華燕

張賀元

王振福

劉洋

劉景權(quán) 張春洋

張春紅

李新山

隋然

音響

攝相 ：周佳音

記分員： 劉曉春

羅巍

趙佳

附：書法比賽小貼士

1、書寫必須合乎規(guī)范，紙面整潔，盡量減少涂改，對(duì)于涂改嚴(yán)重的將不予評(píng)獎(jiǎng)。

2、書寫時(shí)，在比賽用紙下面墊一個(gè)本子，筆畫更富有彈性。

3、注意正確的寫字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法：正確的寫字姿勢(shì)：身直、頭正、臂開(kāi)、足安。正確執(zhí)筆姿勢(shì)：運(yùn)筆自如、不擋視線、移筆靈活。

書法比賽活動(dòng)方案

伊通鎮(zhèn)第五小學(xué)校

第四篇：書法比賽活動(dòng)方案

書法比賽活動(dòng)方案

為進(jìn)一步提高陽(yáng)光部學(xué)生的書法水平，營(yíng)造良好的書法氛圍，提高全體師生的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)健康向上的審美情趣，促進(jìn)校園文化建設(shè)，進(jìn)一步提升淮陽(yáng)一高陽(yáng)光部的新形象，經(jīng)決定舉辦本次書法比賽。

一、比賽時(shí)間：2013年10月20日

二、比賽地點(diǎn)：教室

三、參賽對(duì)象：

陽(yáng)光部高一、二年級(jí)學(xué)生

四、作品內(nèi)容：

詩(shī)歌、散文、名言名句。（學(xué)生自由選定）五：作品形式及要求：

1、語(yǔ)文老師一定要在班上進(jìn)行監(jiān)督

2、統(tǒng)一用鋼筆或黑色筆書寫。

3、比賽用紙由級(jí)段統(tǒng)一提供。

4、書法作品字體、形式不限。

5、作品右邊角要用筆注明班級(jí)和姓名。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及數(shù)量

參賽書法作品分年級(jí)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。

2013-10-18

高一獲獎(jiǎng)名單：

一等獎(jiǎng)： 二等獎(jiǎng)： 三等獎(jiǎng)：

高二獲獎(jiǎng)名單: 一等獎(jiǎng):

陳 晨李丁丁二等獎(jiǎng):

鄭云慧王瑞霞三等獎(jiǎng):

王晨段祥瑞孔聰聰周鑫仡王乾坤張昭熠朱智文鄭玉坤孫子茜 商亦文張?jiān)窖笫≌駛⑷舫?夏風(fēng)華彭奇侯福霞李可可 熊珂王驕陽(yáng)宋帥賓王小飛王安琪雷悅云馬小炎董子涵張坤振李曉航張文杰

第五篇：2013書法比賽活動(dòng)方案

黃河路小學(xué)教師、學(xué)生硬筆書法比賽活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功，檢閱教學(xué)基本功情況，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，提高教師綜合素養(yǎng)，豐富課余生活，為每一位教師提供展示才藝的舞臺(tái)，展示我校教師風(fēng)采，學(xué)校決定舉辦教師硬筆、軟筆書法比賽。

本次活動(dòng)宗旨是 “全員參與、崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。

二、具體內(nèi)容及安排

1.比賽內(nèi)容：硬筆書法即鋼筆字，軟筆即毛筆，參賽內(nèi)容自定，書寫工具自備，鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。

2.比賽字體：比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。

3.比賽地點(diǎn)：新樓四樓多功能廳。

4.比賽時(shí)間：5月14日下午5：00－5：30

三、參賽對(duì)象：全校所有教師

四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1.在指定時(shí)間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。

2.書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱，大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理，行筆流暢，力度適中。

五、評(píng)委：

白鐵良師青霞李玉香高指揮楊馥王宏基韓華國(guó)

2012年5月7日