第一篇：磨頭鎮(zhèn)磨頭小學(xué)2010——2011學(xué)年創(chuàng)建特色學(xué)校工作計(jì)劃

磨頭鎮(zhèn)磨頭小學(xué)2010——2011學(xué)年 第一學(xué)期創(chuàng)建特色學(xué)校工作計(jì)劃

2010-8-30

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以國(guó)家教育部《教育部關(guān)于在中小學(xué)加強(qiáng)寫(xiě)字教學(xué)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo)，全面貫徹教育方針，認(rèn)真推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步抓好寫(xiě)字教學(xué)，不斷提高寫(xiě)字教師的寫(xiě)字教學(xué)與科研理論水平，不斷提高全體教師的三筆字書(shū)寫(xiě)水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，通過(guò)不斷完善寫(xiě)字教學(xué)評(píng)價(jià)，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生形成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和具有基本規(guī)范的寫(xiě)字技能以及“端端正正寫(xiě)字，堂堂正正做人”的目標(biāo)，全面打造我校書(shū)法教育的特色品牌。

二、主要工作目標(biāo)：

1、認(rèn)真制訂《如皋市磨頭小學(xué)寫(xiě)字星級(jí)班考核細(xì)則》、《如皋市磨頭小學(xué)學(xué)生段位考核方法》，試行星級(jí)寫(xiě)字班的評(píng)比及學(xué)生段位的考核，使其逐步成為學(xué)校寫(xiě)字教學(xué)的常規(guī)。

2、新設(shè)書(shū)法教室和書(shū)法作品陳列室。

3、設(shè)立書(shū)法展示長(zhǎng)廊。

4、出刊新一期的學(xué)生書(shū)法作品集《墨苑新芽》。

5、積極參加各級(jí)各類書(shū)法競(jìng)賽，力爭(zhēng)爭(zhēng)金奪銀。

6、積極組織學(xué)生參加書(shū)法段位考試，力爭(zhēng)大面積豐收。

三、主要工作措施：

1、加強(qiáng)寫(xiě)字教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)，確立指導(dǎo)思想，提出奮斗目標(biāo)。

學(xué)校已成立書(shū)法領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校寫(xiě)字教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)寫(xiě)字教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)，定期召開(kāi)專題工作會(huì)議，精心設(shè)計(jì)學(xué)期各項(xiàng)寫(xiě)字教育活動(dòng)，探討寫(xiě)字教學(xué)實(shí)施情況，對(duì)在書(shū)法實(shí)驗(yàn)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行研究，并作出調(diào)整意見(jiàn)，促進(jìn)學(xué)校寫(xiě)字教學(xué)工作向縱深發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)小組將完善學(xué)校的寫(xiě)字教學(xué)專項(xiàng)檢查制度，對(duì)每節(jié)的寫(xiě)字課進(jìn)行檢查，切實(shí)加大管理力度。書(shū)法領(lǐng)導(dǎo)小組具體指導(dǎo)研究書(shū)法教學(xué)。提出指導(dǎo)思想：教師、學(xué)生人人參與，各種書(shū)體百花齊放，一年一個(gè)樣，提高學(xué)生的整體書(shū)法水平，以書(shū)法教學(xué)促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展，體現(xiàn)辦學(xué)特色，進(jìn)一步推動(dòng)我校素質(zhì)教育的發(fā)展。

2、重視寫(xiě)字教育師資隊(duì)伍建設(shè)，有效提高教學(xué)質(zhì)量。

寫(xiě)字教學(xué)是我校的辦學(xué)特色，要把它搞好，需要得到全體老師的支持，我們?nèi)＠蠋煻家獏⑴c到書(shū)法教學(xué)與指導(dǎo)中來(lái)，達(dá)到人人能上書(shū)法課的目標(biāo)。然而，有部分老師對(duì)書(shū)法還不夠擅長(zhǎng)，這將影響到我們書(shū)法教學(xué)的開(kāi)展和今后的發(fā)展。因此，本學(xué)期，我們將把提高教師群體寫(xiě)字水平這項(xiàng)工作作為重點(diǎn)來(lái)抓，實(shí)施多種形式的培訓(xùn)：①講座指導(dǎo)與自己學(xué)習(xí)相結(jié)合。學(xué)校仍將邀請(qǐng)書(shū)法專家定期到校為教師進(jìn)行寫(xiě)字教學(xué)的基本功培訓(xùn)，同時(shí)要注重自我學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師。②觀看書(shū)法教育光盤(pán)與自學(xué)相結(jié)合。教師可通過(guò)看光盤(pán)來(lái)學(xué)習(xí)喜歡的書(shū)體，加強(qiáng)書(shū)寫(xiě)練習(xí)，提高書(shū)寫(xiě)水平。③學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。④自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合。

要寫(xiě)一手好字，必須勤于練習(xí)。45周歲以下的教師每周上交五張軟筆作業(yè)，鼓勵(lì)45周歲以上老師也參加，由寫(xiě)字教學(xué)指導(dǎo)小組的成員負(fù)責(zé)點(diǎn)評(píng)、存檔，列入基本功考核。本年度，我們?nèi)詫⒔M織中青年教師基本功過(guò)關(guān)測(cè)試，開(kāi)展教師書(shū)法作品展，推薦優(yōu)秀作品向外投送，以切實(shí)提高師資質(zhì)量。

3、深鉆教材、優(yōu)化教學(xué)、提高效益。

寫(xiě)字的教學(xué)過(guò)程不僅是知識(shí)、技能的傳授和訓(xùn)練，更重要的是要引導(dǎo)學(xué)生在對(duì)寫(xiě)字美的感受、認(rèn)識(shí)、理解的過(guò)程中，產(chǎn)生一種情感體驗(yàn)。因此，教師要充分結(jié)合不同年齡段學(xué)生的實(shí)際和各班的特點(diǎn)，傳授寫(xiě)字的基本知識(shí)和基本技能，有機(jī)結(jié)合寫(xiě)字教學(xué)滲透德育、審美教育。寫(xiě)字教師切實(shí)做到既要重視學(xué)生寫(xiě)好字，更要重視學(xué)生如何做人，在教學(xué)過(guò)程中落實(shí)“端端正正寫(xiě)字，堂堂正正做人”的指導(dǎo)思想，因材施教，使學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有一個(gè)質(zhì)的飛躍。調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，引導(dǎo)主動(dòng)參與，大面積提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平。

4、以活動(dòng)為載體，提高學(xué)生書(shū)法學(xué)習(xí)興趣。

通過(guò)書(shū)法提高班等一系列課外興趣活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)一批書(shū)法苗子。通過(guò)開(kāi)展書(shū)法比賽、書(shū)法長(zhǎng)廊對(duì)優(yōu)秀作品的展出，出刊《墨苑新芽》，收錄學(xué)生的優(yōu)秀作品。對(duì)學(xué)生優(yōu)秀書(shū)法作品進(jìn)行裝裱，陳列在學(xué)校書(shū)法陳列室。推薦學(xué)生積極參加各級(jí)各類書(shū)法競(jìng)賽，認(rèn)真組織，確保作品質(zhì)量，力爭(zhēng)在各種比賽中爭(zhēng)金奪銀。在這些活動(dòng)中，讓學(xué)生獲得成就感，從而提高對(duì)書(shū)法學(xué)習(xí)的興趣。

5、不斷探索，逐步構(gòu)建科學(xué)的評(píng)價(jià)體系。

本學(xué)期,我校開(kāi)設(shè)一到六年級(jí)34個(gè)寫(xiě)字實(shí)驗(yàn)班,這些班級(jí)的校本

課和另設(shè)的三節(jié)書(shū)法課上毛筆書(shū)法課。全體教師全員參與書(shū)法指導(dǎo)。周四的第七節(jié)寫(xiě)字課還是上鋼筆字課。實(shí)驗(yàn)班每月上交一次學(xué)生習(xí)作，由書(shū)法老師給予評(píng)分，每月展出學(xué)生習(xí)作并公布書(shū)法習(xí)作的成績(jī)。試行學(xué)生段位的考核，對(duì)全校所有學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行一次段位考核，考核分別設(shè)1—9段，分別記1-9分，計(jì)算出各班的總分，評(píng)選“寫(xiě)字先進(jìn)集體”和“書(shū)法特長(zhǎng)生”。鼓勵(lì)學(xué)生逐級(jí)而上，不斷進(jìn)取，以達(dá)到為提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣與書(shū)寫(xiě)水平的目的。對(duì)鋼筆字的考核，根據(jù)對(duì)作業(yè)的檢查，組織開(kāi)展寫(xiě)字星級(jí)班的評(píng)比。

第二篇：磨頭鎮(zhèn)“普九”自查報(bào)告(06)

磨頭鎮(zhèn) “雙高普九”自查報(bào)告

磨頭鎮(zhèn)人民政府

（2006年3月）

我鎮(zhèn)轄21個(gè)村，總?cè)丝?.25萬(wàn)。2005年人均國(guó)民生產(chǎn)總值8850元，年人均財(cái)政收入196元，農(nóng)民年人均純收入4843元。為鞏固提高“普九”成果，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的、能夠擔(dān)當(dāng)中華民族偉大復(fù)興重任的“四有”新人，2005，我鎮(zhèn)各級(jí)干部一如既往地堅(jiān)持科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略思想，堅(jiān)持依法治教與以德治校相結(jié)合，堅(jiān)持黨政一把手負(fù)總責(zé)和黨政主要領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校制度，認(rèn)真落實(shí)新的教育管理體制，強(qiáng)化政府辦學(xué)行為，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，大力整治校園周邊環(huán)境，切實(shí)解決特困學(xué)生入學(xué)困難，規(guī)范辦學(xué)行為，突出科研興教，穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育，效果良好，成績(jī)顯著?，F(xiàn)將2005的“普九”情況自查報(bào)告如下：

一、主要指標(biāo)情況

（一）教育事業(yè)基本情況

現(xiàn)有在職教職工435人，其中，中小學(xué)專任教師373人，退養(yǎng)人員26人；離退休教師207人；3所初中，在校生3284人，平均班容量48.7人；7所完小，在校生4678人，平均班容量55.7人。擁有1所省現(xiàn)代化教育示范初中，1所省實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

(二)教育經(jīng)費(fèi)

2005年，鎮(zhèn)財(cái)政對(duì)教育撥款 1333.48萬(wàn)元，比上年增長(zhǎng)10.59 %，財(cái)政對(duì)教育撥款占財(cái)政支出的比例為52%；教育經(jīng)費(fèi)總支出1956萬(wàn)元，其中財(cái)政撥款比例為78.45%。體制調(diào)整轉(zhuǎn)移支付159.64萬(wàn)元，其中用于教育101萬(wàn)元；稅費(fèi)改革轉(zhuǎn)移支付172.54萬(wàn)元，其中用于教育80萬(wàn)元。生均公用經(jīng)費(fèi)（財(cái)政撥款部分）：初中 34元，小學(xué)23.5元。教職工的工資按時(shí)足額由國(guó)庫(kù)統(tǒng)一發(fā)放。實(shí)行預(yù)算外資金收支兩條線管理，學(xué)校預(yù)算外收入按規(guī)定上繳財(cái)政專戶，基本上全部返撥學(xué)校使用。

(三)普及程度

1、入學(xué)率：本學(xué)適齡兒童4678人，入學(xué)4678人，入學(xué)率100%；7-12

第1頁(yè)

周歲有4487人，13-15周歲有3577人，初中在校學(xué)生3284人，本鎮(zhèn)在外鎮(zhèn)初中就讀的有262人，適齡少年入學(xué)率99.13%；7至15周歲殘疾兒童3人，入學(xué)3人，入學(xué)率100%。

2、鞏固率：15周歲少年1538人，完成初等教育1538人，其完成率100%；17周歲少年1244人，受完初中教育1244人，完成率100%。

3、升學(xué)率：小學(xué)１－６年級(jí)無(wú)留級(jí)，升學(xué)率100%；小學(xué)畢業(yè)生1034人，小升初升學(xué)率100%；初中畢業(yè)生1460人，升入高一級(jí)學(xué)校1270人，升學(xué)率87％。

4、年輟學(xué)率：2004至2005學(xué)初中0.28%；小學(xué)0%。

(四)人事管理

1、編制情況：嚴(yán)格執(zhí)行省人事編制要求，按生定編，按需設(shè)崗，不超編。全鎮(zhèn)共聘任教職工435人，其中，中小學(xué)專職教師373人，教輔人員20人，工勤人員21人。

2、代課教師使用情況：無(wú)代課教師。

(五)德育情況

我鎮(zhèn)各學(xué)校始終堅(jiān)持“以德治校、以德育人、以德修己”的辦學(xué)宗旨，努力構(gòu)建“學(xué)校主導(dǎo)、社區(qū)參與、家庭配合、活動(dòng)驅(qū)動(dòng)”的德育工作框架，拓寬德育渠道，增強(qiáng)德育工作實(shí)效。各學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹了《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》等有關(guān)文件，并結(jié)合各校實(shí)際，切實(shí)貫徹落實(shí)了文件精神，取得了良好的德育效果。目前我鎮(zhèn)中小學(xué)思想品德合格率達(dá)98%以上，行為習(xí)慣合格率達(dá)95%以上，青少年犯罪率為0。磨頭鎮(zhèn)中等5所學(xué)校被評(píng)為“如皋市文明單位”。

(六)信息技術(shù)教育

積極推進(jìn)教育信息化建設(shè)，小學(xué)3--5年級(jí)、初中1--2年級(jí)均按規(guī)定開(kāi)設(shè)了信息技術(shù)課。在各門(mén)學(xué)科教學(xué)中，能較廣泛地使用現(xiàn)代化教學(xué)手段。我鎮(zhèn)在創(chuàng)建省教育現(xiàn)代化鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基礎(chǔ)上，積極實(shí)施了“校校通”工程，每個(gè)學(xué)校都按照省有關(guān)要求配置了微機(jī)室，生機(jī)比例達(dá)到了省規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，并建立了校園網(wǎng)。進(jìn)一步提高了教育現(xiàn)代化的硬件建設(shè)水平。

二、實(shí)施“雙高普九”的主要做法

1、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，明確工作目標(biāo)

實(shí)施“雙高普九”工作是“兩基”鞏固提高的必然要求，是基礎(chǔ)教育的必然選擇，是實(shí)施科教興校，建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量學(xué)校的奠基工程。為了營(yíng)造實(shí)施“雙高普九”工作的良好環(huán)境和氛圍，我們通過(guò)學(xué)習(xí)“南通市高水平高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育法規(guī)和文件”，利用宣傳欄、廣播等媒體廣泛宣傳“雙高普九”的重要性、緊迫性，使“雙高普九”能與“兩基”一樣成為我鎮(zhèn)教育工作的重點(diǎn)之一。我鎮(zhèn)實(shí)施“雙高普九”工作的目標(biāo)：創(chuàng)一流學(xué)校、建一流隊(duì)伍、育一流人才。

2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善保障機(jī)制

我鎮(zhèn)把“雙高普九”工作列入“十五”規(guī)劃和發(fā)展目標(biāo)中，建立、建全教育工作的制度和保障機(jī)制。成立了以主管教育的鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng)，中心初中校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各學(xué)校校長(zhǎng)等為成員的實(shí)施“雙高普九”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)專題會(huì)議，研究“雙高普九”實(shí)施工作，建立“雙高普九”責(zé)任制，各口密切配合，為我鎮(zhèn)“雙高普九”工作提供了有力的組織保證。

3、突出工作重點(diǎn)，落實(shí)“雙高”責(zé)任

各校堅(jiān)持在鎮(zhèn)黨委政府和縣教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，搞好“普九”鞏固提高工作，提高辦學(xué)水平。

(1)、千方百計(jì)向內(nèi)挖潛，改善辦學(xué)條件。我們按照上級(jí)要求，積極籌集資金，提高了各校實(shí)施“六有”工程的水平。在鎮(zhèn)政府的重點(diǎn)支持下，鎮(zhèn)中對(duì)照省教育現(xiàn)代化示范初中有關(guān)要求，對(duì)學(xué)校的辦學(xué)設(shè)施進(jìn)行了改造和新建，添置了不少實(shí)驗(yàn)、電教設(shè)備。磨頭鎮(zhèn)中的辦學(xué)條件發(fā)生了很大的變化，順利通過(guò)了省教育現(xiàn)代化示范初中的驗(yàn)收。各校也及時(shí)擠資金進(jìn)行校舍、設(shè)備維修，添置實(shí)驗(yàn)、電教設(shè)備。

(2)、關(guān)愛(ài)特困生和后進(jìn)生，提高學(xué)生鞏固率。各校在重視優(yōu)秀生和特長(zhǎng)生培養(yǎng)的同時(shí)，重視加強(qiáng)特困生和后進(jìn)生的幫扶工作。一方面認(rèn)真組織實(shí)施了“兩免一補(bǔ)”工程，解決了特困生上學(xué)難的問(wèn)題。另一方面號(hào)召全體師生關(guān)心后進(jìn)生，幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難，認(rèn)真發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)，堅(jiān)持正面教育和鼓勵(lì)，幫助他們樹(shù)立生活和學(xué)習(xí)的信心和決心，把轉(zhuǎn)變幫扶每個(gè)后進(jìn)生，使他們留得住、學(xué)得好，作為教師師德考核重要內(nèi)容和工作職責(zé)，有效控制了學(xué)生流失。全年初中學(xué)生鞏固率達(dá)到了99.72%。

(3)、認(rèn)真開(kāi)展教育行風(fēng)評(píng)議和爭(zhēng)創(chuàng)示范學(xué)校、文明單位活動(dòng)。切實(shí)解決百

姓普遍關(guān)注的教育問(wèn)題，根治學(xué)校亂收費(fèi)，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，樹(shù)立一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切的服務(wù)意識(shí)，促進(jìn)了學(xué)校黨風(fēng)、政風(fēng)、校風(fēng)根本轉(zhuǎn)變，密切了干群關(guān)系、校群關(guān)系及師生關(guān)系，使教師過(guò)去參與賭博打牌、體罰學(xué)生、岐視差生、違法違紀(jì)行為得到了有效制止，收到了內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象的效果。磨頭小學(xué)在2005年被評(píng)為“如皋市模范學(xué)?！?。磨頭鎮(zhèn)中等5所學(xué)校被評(píng)為“如皋市文明單位”。

(4)、嚴(yán)格執(zhí)行“三定”(即定編、定崗、定責(zé))，鞏固“四制”成果，不斷深化教育管理改革，修訂完善各項(xiàng)管理制度，做到與時(shí)俱進(jìn)，不斷推進(jìn)學(xué)校管理的民主化、制度化和科學(xué)化與現(xiàn)代化。

（5）把好“三關(guān)”，保證適齡兒童受教育的權(quán)利。一是學(xué)額鞏固關(guān)。學(xué)期初、末學(xué)校做好學(xué)生的統(tǒng)計(jì)工作，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，走訪、談心和“手拉手、一幫一”等形式，動(dòng)員即將流失的學(xué)生返校。二是把好入學(xué)關(guān)。每學(xué)期末組織教師對(duì)適齡兒童進(jìn)行挨家挨戶走訪，學(xué)前進(jìn)行免費(fèi)培訓(xùn)，對(duì)特困學(xué)生解決入學(xué)學(xué)習(xí)費(fèi)用。三是把好畢業(yè)關(guān)。讓學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所長(zhǎng)，畢業(yè)率100%，全部升入上一級(jí)學(xué)校。

（6）激活教師隊(duì)伍，提高教師素質(zhì)。一是根據(jù)南通市教師隊(duì)伍建設(shè)有關(guān)要求，制定了我鎮(zhèn)教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，建立健全有關(guān)組織和規(guī)章制度，落實(shí)相關(guān)責(zé)任，提高了教師隊(duì)伍建設(shè)水平。二是根據(jù)“雙高普九”的要求制定目標(biāo)管理考核辦法，把任務(wù)、要求細(xì)化到每位教師。期末通過(guò)民主測(cè)評(píng)；家長(zhǎng)、學(xué)生打分，全面考評(píng)教師的各項(xiàng)工作。對(duì)落聘的教師進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。三是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校與教師簽訂《師德建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，嚴(yán)格考評(píng)考核，考評(píng)結(jié)果與教師職務(wù)考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)、職務(wù)評(píng)聘掛鉤。四是加強(qiáng)教師繼續(xù)教育和青年教師的培養(yǎng)。一方面組織和鼓勵(lì)教師通過(guò)自考、函授、遠(yuǎn)程教育等形式，提升學(xué)歷層次；另一方面繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)”工程，注重對(duì)骨干教師的培養(yǎng)。五是建立教師表彰制度。每年教師節(jié)，鎮(zhèn)黨委、政府集中表彰。

（7）全面推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)施新課改。堅(jiān)持“素質(zhì)立校、科研興教、管理強(qiáng)?！钡霓k學(xué)思想，認(rèn)真開(kāi)展“校本培訓(xùn)”和新課標(biāo)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，堅(jiān)持用先進(jìn)的思想與理論武裝頭腦，指導(dǎo)教育科研與實(shí)踐，突出“三全”(即全面貫徹教育方針，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展)，各校建立校園網(wǎng)，開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)資源，及時(shí)吸納先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，著力教育信息化與現(xiàn)代化手段的武裝與利用，著力開(kāi)

展學(xué)科課題研究與實(shí)驗(yàn)，著力學(xué)生實(shí)踐能力的訓(xùn)練與培養(yǎng)，有力地推進(jìn)了素質(zhì)教育進(jìn)程，提升了教育教學(xué)質(zhì)量。

（8）強(qiáng)化教學(xué)管理。努力做到教學(xué)有要求，行為有規(guī)范，考核有標(biāo)準(zhǔn)，管理有制度，時(shí)間有約束，空間有范圍。以創(chuàng)“雙高普九”為契機(jī)，抓好教學(xué)質(zhì)量的提高，促進(jìn)教學(xué)工作上新的臺(tái)階。在2004-2005學(xué)年全鎮(zhèn)素質(zhì)教育教學(xué)質(zhì)量名列全市前十名，獲全市教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估三等獎(jiǎng)。

三、存在的問(wèn)題及解決措施

一年來(lái)，我鎮(zhèn)在實(shí)施“雙高普九”方面作了大量的工作，取得較好的成績(jī)，各項(xiàng)主要指標(biāo)基本達(dá)到“雙高普九”的要求。但我們也清楚的看到，目前仍存在一些困難和問(wèn)題，主要表現(xiàn)在：一是教育經(jīng)費(fèi)不足。二是常規(guī)教學(xué)儀器配備不足（特別是是體育器材）。三是圖書(shū)量嚴(yán)重短缺。四是沒(méi)有專職小學(xué)英語(yǔ)教師。今后，我們將從以下幾方面解決存在的困難和問(wèn)題，把我鎮(zhèn)“雙高普九”工作推向新的水平。一是以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)，以建設(shè)和諧社會(huì)為立足點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)文件，不斷深化教育教學(xué)改革，提高做好“雙高普九”工作的責(zé)任心和自覺(jué)性。二是進(jìn)一步健全教育經(jīng)費(fèi)投入保障機(jī)制，多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)，確保教育經(jīng)費(fèi)投入與地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步增長(zhǎng)。三是增加教育設(shè)施投入，繼續(xù)改善辦學(xué)條件。四是按照如皋市教師隊(duì)伍建設(shè)“十一五”規(guī)劃要求，進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。突出抓好骨干教師、學(xué)科帶頭人和“名師”的培養(yǎng)工作，發(fā)揮其示范、輻射作用。五是抓好“雙全”教育思想的落實(shí)，抓好學(xué)校管理，全面提升教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)生整體素質(zhì)。

第三篇：如皋市磨頭鎮(zhèn)大高小學(xué)2015學(xué)校工作總結(jié)

如皋市磨頭鎮(zhèn)大高小學(xué)2015學(xué)校工作總結(jié)

一年來(lái)，在如皋市教育局、磨頭鎮(zhèn)黨委政府和磨頭鎮(zhèn)教管中心的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教職員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作和努力拼搏下，我校全面加強(qiáng)師資建設(shè)，深化素質(zhì)教育,以提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)條件為目標(biāo)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，依法治校，強(qiáng)化學(xué)校管理,不斷豐富辦學(xué)內(nèi)涵，提升辦學(xué)品質(zhì)，打造活力校園，辦滿意教育，較好地完成了本的工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化師風(fēng)師德建設(shè)，促進(jìn)校園和諧發(fā)展

教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此，師德不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種職業(yè)精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要每位教師的自我修養(yǎng)！

1．領(lǐng)導(dǎo)重視，抓住思想教育不放松。每學(xué)期初學(xué)校與各位教師簽訂師德承諾書(shū)，成立了大高小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)與考核領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)教師師德師風(fēng)建設(shè)的操作和管理。2015年9月份學(xué)校教師大會(huì)討論通過(guò)了《磨頭鎮(zhèn)大高小學(xué)學(xué)校章程》，學(xué)校還結(jié)合實(shí)際出臺(tái)了強(qiáng)化師德建設(shè)的一些管理與獎(jiǎng)懲措施，以獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制來(lái)促進(jìn)師德建設(shè)，將師德考核納入了日?；⒅贫然?、規(guī)范化的軌道。

2．營(yíng)造良好氛圍，注重思想教育實(shí)效。為了做好教師政治思想工作，學(xué)校采取多種形式，理論聯(lián)系實(shí)際，努力提高教師的政治思想道德素質(zhì)。通過(guò)堅(jiān)持全校教師周一政治學(xué)習(xí)制度，提高教師的政治理論水平和貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策水平，在校內(nèi)營(yíng)造一種政治思想教育的良好氛圍。

3．開(kāi)展師德培訓(xùn)，塑造教師為人師表的良好形象。學(xué)校有針對(duì)性地提出了幾點(diǎn)要求，一是要求全體教師愛(ài)護(hù)關(guān)心學(xué)生，蹲下走近學(xué)生的心靈，和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長(zhǎng)交朋友，不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長(zhǎng)，更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長(zhǎng)；二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生；三是禁止有償家教等。

4．學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)與考核、教育教學(xué)管理等師資隊(duì)伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來(lái)，以期促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。

通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)自查活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，提高了辦事效率，文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)教師工作的滿意度大幅度提高。

二、堅(jiān)持以教學(xué)為中心，全面提高教學(xué)質(zhì)量

一年來(lái)教學(xué)工作堅(jiān)持以以教學(xué)質(zhì)量為核心，以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn)，強(qiáng)化本學(xué)期的教學(xué)工作。

１．規(guī)范教學(xué)秩序、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”，教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，教導(dǎo)處做到每天堅(jiān)持巡課，認(rèn)真檢查、認(rèn)真考核評(píng)價(jià)，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程每個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)效。除堅(jiān)持每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查并及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果外，平時(shí)還進(jìn)行不定期的抽查。

①．教導(dǎo)處將常規(guī)教學(xué)檢查融入到平常的教學(xué)過(guò)程之中，采取了分學(xué)科、分教研組進(jìn)行指導(dǎo)，將檢查結(jié)果及時(shí)反饋給教研組長(zhǎng)和任課教師，教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)提出改進(jìn)意見(jiàn)，不斷完善和提高備課水平，確保了課堂教學(xué)的容量、密度和內(nèi)容能面向全體學(xué)生。

②．嚴(yán)抓教學(xué)計(jì)劃的制定和落實(shí)，加大了聽(tīng)課、查課的力度。對(duì)教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)處理并做好記載，根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則有針對(duì)性地提出改進(jìn)措施。

③．認(rèn)真組織了階段性教學(xué)情況檢測(cè)、期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)活動(dòng)，并結(jié)合日常教學(xué)工作不定期的檢查了教師備課、聽(tīng)課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及作業(yè)批改等情況并及時(shí)記載，作為學(xué)期結(jié)束教師績(jī)效考核的依據(jù)之一。開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)生課外活動(dòng)，如磨頭鎮(zhèn)大高小學(xué)古詩(shī)文誦讀比賽、冬季小學(xué)生拔河跳繩比賽、磨頭鎮(zhèn)大高小學(xué)學(xué)生硬筆書(shū)法作品展示等，讓學(xué)生得到了全面地發(fā)展。

各位教師重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，作業(yè)分層管理，抓好錯(cuò)題過(guò)關(guān)，作業(yè)布置有針對(duì)性、講究實(shí)效，做到了精而少，輔導(dǎo)及時(shí)、針對(duì)性強(qiáng)。特別重視個(gè)別輔導(dǎo)，充分體現(xiàn)了面向全體學(xué)生，為了每一個(gè)學(xué)生的宗旨。

2．抓好教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提高教師素質(zhì)。

①．繼續(xù)開(kāi)展幫教活動(dòng)，“以老帶新，以新促老”。通過(guò)這兩年的交流，我校青年教師較多，青年教師培養(yǎng)已經(jīng)成為教師隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)。學(xué)校每學(xué)期集中安排兩個(gè)公開(kāi)教學(xué)周，通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課，反饋教學(xué)情況，使新教師比較迅速地成長(zhǎng)起來(lái)。

②．加強(qiáng)校本培訓(xùn)，不斷提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。組織全體教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)講座聽(tīng)課，各教研組也根據(jù)各自的學(xué)科特點(diǎn)舉行了各種組內(nèi)校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

③．發(fā)揮骨干教師、教學(xué)能手的示范和引領(lǐng)作用。在校長(zhǎng)室的統(tǒng)一部署下，教導(dǎo)處組織了語(yǔ)文數(shù)學(xué)老師參加了聽(tīng)課、講課、評(píng)課活動(dòng)。此外，學(xué)校還參與開(kāi)展了如皋市“送教下鄉(xiāng)”教研活動(dòng)，促使教師學(xué)習(xí)課改精神和理念，積極鉆研新教材，推動(dòng)課程改革深入進(jìn)行。

3．嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”規(guī)定，向課堂教學(xué)要效益。學(xué)校要求每位教師要樹(shù)立“四十分鐘質(zhì)量意識(shí)”，在課堂上鮮明地體現(xiàn)“限時(shí)講授、合作學(xué)習(xí)、踴躍展示”的課堂教學(xué)改革基本要求，充分利用好課堂教學(xué)平臺(tái)和優(yōu)質(zhì)教育資源，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。任課教師都能夠結(jié)合專業(yè)和學(xué)科特點(diǎn)，充分使用好教學(xué)多媒體資源，提升自己的專長(zhǎng)，為全面提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的作用。同時(shí)改進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，取得較好的效果。

三、加強(qiáng)學(xué)校安全和后勤服務(wù)工作，強(qiáng)化安全管理責(zé)任

學(xué)校安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全，關(guān)系到社會(huì)和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門(mén)本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境，為教育教學(xué)提供安全保障，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。

1．堅(jiān)持常規(guī)工作不放松，確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行。

①．開(kāi)學(xué)初及時(shí)發(fā)放辦公用品；檢修樓梯道和各教室照明設(shè)施的；維修各班門(mén)窗玻璃；及時(shí)修剪花草樹(shù)木。

②．對(duì)各科室、各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊(cè)，落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作。本學(xué)一學(xué)年來(lái)，分兩次對(duì)學(xué)生使用的課桌凳進(jìn)行了清理統(tǒng)計(jì)，在用的、閑置的、損壞的都做了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)并存放。

③．平時(shí)不定期對(duì)學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查，并將檢查記錄進(jìn)行匯總，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修。同時(shí)，對(duì)學(xué)生損壞的課桌椅、門(mén)、鎖、窗、水電進(jìn)行維修。

④．積極配合各科室的工作，如學(xué)校的期中、期末考試、開(kāi)學(xué)典禮、地震逃生演練等活動(dòng)，總務(wù)處都全力以赴，做好服務(wù)，保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行。

2．強(qiáng)化安全意識(shí)，緊抓安全工作不放松。

①．開(kāi)學(xué)初，簽訂了教職工特別是班主任安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。

②．對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、電路等，不定期進(jìn)行了檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。

③．進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案。

④．加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)安全保衛(wèi)工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理制度，認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園，確保校園安全。

四、取得的成績(jī)

1．獲得了如皋市“文明單位”和南通市“依法治?！毕冗M(jìn)學(xué)校稱號(hào)。2．通過(guò)了“南通市現(xiàn)代化學(xué)?！彬?yàn)收。3．成功舉辦了如皋市“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)。4．組織學(xué)生去敬老院、鎮(zhèn)政府演出。

5．章可同學(xué)參加南通市“三獨(dú)比賽”獲民族樂(lè)器組一等獎(jiǎng)第二名。6．2015年下半年成功啟用新教學(xué)樓和學(xué)生餐廳。

7．成功開(kāi)展了新教師高效課堂教學(xué)匯報(bào)展示課暨校本教研活動(dòng)。

五、工作中存在的不足和努力方向

回顧一年來(lái)的工作，每一項(xiàng)成績(jī)的取得都離不開(kāi)全體教師的共同努力，我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí)，更需要冷靜地進(jìn)行反思：我們認(rèn)為在學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強(qiáng)教育督促；教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識(shí)、自我提高。

總之，前途是光明的，道路是曲折的。今后我們將繼續(xù)在上級(jí)主管部門(mén)及鎮(zhèn)黨委、政府和教管中心的領(lǐng)導(dǎo)下，在科學(xué)發(fā)展觀和新課程理念的指引下，緊抓機(jī)遇，上下一心，迎難而上，銳意進(jìn)取開(kāi)拓創(chuàng)新，力爭(zhēng)2016年的教育教學(xué)各項(xiàng)工作有更大的突破。

第四篇：“二○○五年磨頭鎮(zhèn)教育工會(huì)計(jì)劃”教育工作計(jì)劃

二○○五年磨頭鎮(zhèn)教育工會(huì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十六大精神和中國(guó)工會(huì)十四大精神，在改革發(fā)展穩(wěn)定的大局中，狠抓重點(diǎn)工作的新突破，進(jìn)一步突出維護(hù)職能，加強(qiáng)教育工會(huì)的自身建設(shè)，開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新型人才，樹(shù)新時(shí)期教職工形象”的活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性，為開(kāi)拓磨頭鎮(zhèn)教育工作新局面而努力。

二、主要工作

1、抓住機(jī)遇，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，努力實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)工作的新突破

第一，進(jìn)一步健全完善教代會(huì)制度，落實(shí)教代職權(quán)，全面推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)。各校要主動(dòng)配合黨政全面推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作，確保校務(wù)公開(kāi)的真實(shí)性、實(shí)效性。落實(shí)教代會(huì)四權(quán)，作為今年的重點(diǎn)工作。

第二，進(jìn)一步突出履行維護(hù)職能。在教育改革力度不斷加大，勞動(dòng)關(guān)系和利益關(guān)系進(jìn)一步調(diào)整的新形勢(shì)下，鎮(zhèn)教育工會(huì)除了通過(guò)教代會(huì)，讓教職工了解校務(wù)、參與校務(wù)、評(píng)議校務(wù)、監(jiān)督校務(wù)以外，更要廣泛聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)和要求，最大限度地維護(hù)教職工群眾的合法權(quán)益。同時(shí)我們工會(huì)更要熱心為困難教職工排憂解難，切實(shí)履行好工會(huì)對(duì)困難教職工“第一知情人，第一報(bào)告人，第一幫助人”的職責(zé)，主動(dòng)協(xié)助黨政解決教職工的困難。另外工會(huì)要積極廣泛地開(kāi)展全民健身活動(dòng)，采取措施廣泛動(dòng)員教職工參加體育鍛煉活動(dòng)，為他們的鍛煉創(chuàng)造條件，以達(dá)到全面提高教職工身體素質(zhì)的目的。

第三，進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。今年必須把建設(shè)一支“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”師德高尚，業(yè)務(wù)精湛，充滿活力的教師隊(duì)伍作為我們工會(huì)重要的工作，深入持久地開(kāi)展“三育人”、“樹(shù)、創(chuàng)、獻(xiàn)”等活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教師，特別是青年教師樹(shù)立正確的教育思想和育人觀念，在學(xué)校中全面推進(jìn)建立“師徒制”，開(kāi)展教學(xué)基本功比賽，教學(xué)大獎(jiǎng)賽等活動(dòng)，切實(shí)可行地把教育工會(huì)工作滲透到教育教學(xué)活動(dòng)中，不斷提高教師的教育教學(xué)能力。開(kāi)展愛(ài)生活動(dòng)，配合學(xué)校開(kāi)展扶助困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)的活動(dòng)，采取多種形式及有效措施確保“不讓一個(gè)學(xué)生因?yàn)樯?、學(xué)習(xí)困難而輟學(xué)”。

2、大力加強(qiáng)教育工會(huì)自身建設(shè)，提高工會(huì)自身素質(zhì)

基層教育工會(huì)加強(qiáng)自身建設(shè)是履行工會(huì)各項(xiàng)職能的需要，是適應(yīng)教育改革和發(fā)展的需要，是增加基層工會(huì)活力的需要。2009年磨頭鎮(zhèn)教育工會(huì)計(jì)劃進(jìn)行換屆，借此換屆之際，按照革命化、年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化的要求建設(shè)一支工會(huì)干部隊(duì)伍和工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子。在新的工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子建立以后，著重圍繞堅(jiān)持正確方向，更新思想觀念，增強(qiáng)改革創(chuàng)新意識(shí)，加強(qiáng)政治理論研究，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。爭(zhēng)取把磨頭鎮(zhèn)教育工會(huì)建設(shè)成為教職工、群眾合法權(quán)益的代表者和維護(hù)者，成為黨在學(xué)校全面貫徹“依靠”的橋梁和紐帶。

3、增強(qiáng)參與意識(shí)，強(qiáng)化民主管理。

學(xué)校的民主管理是在社會(huì)主義條件下，教職工當(dāng)家作主，發(fā)揮教職工聰明才智，增強(qiáng)教職工主人翁意識(shí)，依靠教職工辦好社會(huì)主義學(xué)校。黨的全心全意依靠工人階級(jí)的指導(dǎo)思想的體現(xiàn)。首先是工會(huì)主席積極參與中心初中的重要會(huì)議、重大決策以及重點(diǎn)工程建設(shè)、大宗物品采買等活動(dòng)，以便溝通、協(xié)調(diào)、宣傳、解釋中心初中所作出的重大決策，使教師及時(shí)了解、認(rèn)真貫徹落實(shí)中心初中的重大決策、決定。其次是發(fā)動(dòng)全體教職工積極參與學(xué)校管理，充分發(fā)揮教職工的聰明才智，為學(xué)校管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)地對(duì)中心初中的行政、教學(xué)、后勤管理，提出合理化建議和寶貴意見(jiàn)，為教育行政決策的科學(xué)化、合理化奠定基礎(chǔ)。

2009年活動(dòng)安排

月份

一

1、總結(jié)、評(píng)先、制訂工作計(jì)劃

2、調(diào)查重癥、家庭特別困難教職工

3、導(dǎo)向離、退休教師及重癥、特困教師

二

1、召開(kāi)工會(huì)委員、工會(huì)小組長(zhǎng)會(huì)議

2、青藍(lán)工程匯報(bào)會(huì)

三

四

五

六

七

八

九

十

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十一

十二

1、教工乒乓球比武

2、工會(huì)委員、小組長(zhǎng)年終總結(jié)

磨頭鎮(zhèn)教育工會(huì)

第五篇：磨頭鎮(zhèn)堅(jiān)持依法行政打造陽(yáng)光計(jì)生

磨頭鎮(zhèn)堅(jiān)持依法行政打造陽(yáng)光計(jì)生

近年來(lái)，磨頭鎮(zhèn)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以穩(wěn)定低生育水平、統(tǒng)籌解決人口問(wèn)題、促進(jìn)人的全面發(fā)展為工作目標(biāo)，牢固樹(shù)立依法行政、執(zhí)法為民的理念和服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)法和文明執(zhí)法，緊緊圍繞宣傳教育、隊(duì)伍建設(shè)和依法行政三個(gè)方面，著力構(gòu)建“法治計(jì)生”，為構(gòu)建和諧磨頭創(chuàng)造了良好的人口環(huán)境。

一是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，著力提升人口計(jì)生依法行政新水平。磨頭鎮(zhèn)計(jì)生辦高度重視人口和計(jì)劃生育執(zhí)法人員的業(yè)務(wù)水平和責(zé)任意識(shí)的提升，制定了詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃，重點(diǎn)培訓(xùn)計(jì)劃生育行政許可、行政處罰、社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收、行政復(fù)議等執(zhí)法活動(dòng)，明確執(zhí)法人員的執(zhí)法范圍、內(nèi)容、形式等。五年來(lái)，無(wú)一例計(jì)生惡性事件和重大行政許可審批過(guò)錯(cuò)、重大行政執(zhí)法錯(cuò)案及行政訴訟案件，無(wú)一例群體性事件。

二是加大宣傳力度，努力營(yíng)造人口和計(jì)劃生育依法執(zhí)政濃厚氛圍。為進(jìn)一步推進(jìn)計(jì)劃生育依法行政，維護(hù)計(jì)劃生育政策、法規(guī)的嚴(yán)肅性，營(yíng)造和諧陽(yáng)光的計(jì)劃生育法治氛圍，成立了計(jì)劃生育依法行政領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步強(qiáng)化了法規(guī)學(xué)習(xí)、健全了文書(shū)檔案。同時(shí)把計(jì)劃生育政策法規(guī)學(xué)習(xí)納入“五五”普法規(guī)劃和宣傳教育工作之中，設(shè)立了計(jì)劃生育政務(wù)公開(kāi)欄，加大了政務(wù)、村務(wù)公開(kāi)力度，全縣34個(gè)村新建人口文化宣傳長(zhǎng)廊31處，累計(jì)發(fā)放各類計(jì)劃生育政策法規(guī)宣傳冊(cè)6000冊(cè)。同時(shí)，利用宣傳車對(duì)計(jì)劃生育法律法規(guī)、優(yōu)先優(yōu)惠政策、生殖保健知識(shí)等進(jìn)行不間斷的宣傳，并加大報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)宣傳力度，使干部職工依法行政的意識(shí)得到了進(jìn)一步提升。

二是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，著力提升人口計(jì)生依法行政新水平。磨頭鎮(zhèn)計(jì)生辦高度重視人口和計(jì)劃生育執(zhí)法人員的業(yè)務(wù)水平和責(zé)任意識(shí)的提升，制定了詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃，重點(diǎn)培訓(xùn)計(jì)劃生育行政許可、行政處罰、社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收、行政復(fù)議等執(zhí)法活動(dòng)，明確執(zhí)法人員的執(zhí)法范圍、內(nèi)容、形式等。五年來(lái)，無(wú)一例計(jì)生惡性事件和重大行政許可審批過(guò)錯(cuò)、重大行政執(zhí)法錯(cuò)案及行政訴訟案件，無(wú)一例群體性事件。

三是堅(jiān)持依法行政，構(gòu)建陽(yáng)光計(jì)生新環(huán)境。人口計(jì)生工作關(guān)系民生，只有堅(jiān)持依法行政、文明執(zhí)法，才能實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益。近年來(lái)磨頭鎮(zhèn)人口計(jì)生系統(tǒng)行政執(zhí)法水平進(jìn)一步提高，嚴(yán)格按照省人口委下發(fā)的《進(jìn)一步規(guī)范人口和計(jì)劃生育政務(wù)公開(kāi)實(shí)施意見(jiàn)》及時(shí)主動(dòng)向村民公開(kāi)人口和計(jì)劃生育行政執(zhí)法范圍、執(zhí)法程序，公開(kāi)人口和計(jì)劃生育行政許可，生育保健服務(wù)證發(fā)放、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)惠政策落實(shí)、社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收及其它與廣大群眾密切相關(guān)的辦理程序、期限、結(jié)果和服務(wù)承諾，讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行，充分尊重廣大群眾對(duì)計(jì)劃生育工作的知情權(quán)、參與權(quán)、管理權(quán)、監(jiān)督權(quán)。堅(jiān)持開(kāi)展計(jì)劃生育有獎(jiǎng)舉報(bào)和政務(wù)公開(kāi)，對(duì)于群眾來(lái)信來(lái)訪反映的各種問(wèn)題，專門(mén)組織人員進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查和處理，做到了事事有回音，件件有結(jié)果，使全鎮(zhèn)上下形成了法制計(jì)生、陽(yáng)光計(jì)生的良好氛圍。