第一篇：大地飄滿書香

大地飄滿書香

題記：在現(xiàn)代文明的領(lǐng)域里，我們的精神世界將充斥著生活的每一個(gè)角落。哪怕她狹小卻精致而淡雅。我感動(dòng)著，馨香的農(nóng)家書屋！

在一個(gè)秋高氣爽的日子里，同事邀我去農(nóng)家書屋參觀。農(nóng)家書屋，煞一聽名字，讓我不禁搖頭。在我的印象中，書是高雅而神圣的，她應(yīng)該被陳列在高貴的境界。

車子疾駛在通往馬崗村的柏油路上。路面上的車子行駛線格外醒目，增加了行駛線的路面顯得更加的溫馨而人性化，時(shí)時(shí)提醒司機(jī)或行人出行的安全。在凝視片刻后不禁對交通部門的工作者們心生敬意。

被雨水沐浴后的秋愈發(fā)涼爽，空氣潮濕而新鮮。遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)山如黛，薄霧輕煙氤氳著山尖尖，一圈一圈，流動(dòng)起伏，裊裊繞繞。似仙女下凡時(shí)的輕紗迷障，來渲染蒼翠郁蔥。每次看到這種曼妙的美景，都有一股想要登高望遠(yuǎn)，融入其中的沖動(dòng)！

耳畔呼呼的掠過一棟棟白色的建筑，我知道那是農(nóng)家的春風(fēng)吹進(jìn)農(nóng)居，拔地而起的是別墅般的農(nóng)家小院，淡雅而溫馨。雞鴨牛羊的喧囂遞增著農(nóng)家小院的動(dòng)感和溫情，一位老婆婆邊吆喝著邊向雞圈丟食物，滿眼的憧憬和溺愛。

一刻鐘左右，車子嘎然停駛在辦公樓面前。同事介紹說這是馬崗行政村的農(nóng)家書屋。抬眼望去，書屋面積不太大，卻很干凈而厚重。走進(jìn)書屋，閱覽室有一位大叔翻閱著《養(yǎng)豬專業(yè)大全》，一位年齡相仿的女子，專心致志的閱覽《怎樣做個(gè)好媽媽》，還有一位有濃

厚學(xué)生氣息的女孩，在閱讀《2009年度精品散文詩》，時(shí)而皺眉，時(shí)而面帶微笑……還有三三兩兩的人手中拿著書朝書屋的方向走來。我走到書櫥前，微笑地瀏覽，有農(nóng)業(yè)畜牧類，有家電家用常識(shí)類，有文學(xué)類，有武打小說類，有兒童的漫畫書……應(yīng)有盡有。

在這安靜的小屋里，我唯聽到大腦吸收知識(shí)的聲音，那么貪婪而愜意！讓人不禁想起魯迅先生的《三味書屋》精美散文。從百草堂到三味書屋，前輩魯迅真摯的闡述了他童年的情趣，對百草堂和三味書屋的懷念與緬懷！今日，一定會(huì)有更多的農(nóng)村孩子在以后的生活里想念他們的農(nóng)家書屋！

既農(nóng)村居民最低生活保障、計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助、新型農(nóng)民培訓(xùn)工程、農(nóng)民工技能培訓(xùn)工程、農(nóng)村留守兒童之家建設(shè)、新型農(nóng)村合作醫(yī)療、農(nóng)村貧困白內(nèi)障患者復(fù)明、政策性農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)、農(nóng)村飲水安全工程、農(nóng)村五保供養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)、農(nóng)村沼氣建設(shè)工程、廣播電視“村村通”工程、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站建設(shè)等多項(xiàng)民生工程，按政策規(guī)定執(zhí)行之后，廬江縣2011年繼續(xù)實(shí)施的24項(xiàng)民生工程章程中就包括農(nóng)家書屋建設(shè)工程。之后，我從各方面了解到，近年來，通過政府扶持、部門幫扶、企業(yè)贊助、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村投資等多種方式，“農(nóng)家書屋”建設(shè)，已成為新農(nóng)村的一道美麗的風(fēng)景。而讀書，已漸漸成為新時(shí)代農(nóng)民最時(shí)髦的活動(dòng)，“農(nóng)家書屋”這樣的文化形式，以它的獨(dú)特魅力吸引著農(nóng)村的男女老少。從書本里獲取知識(shí)，開闊眼界，為農(nóng)民打開了一扇通往廣闊世界的大門，讓農(nóng)民在物質(zhì)生活日益豐富的同時(shí)，精神生活也變得更加多彩。我還了解到，除了書屋，宣傳文化站、文化室、文

化休閑廣場、文化墻，都已經(jīng)成為農(nóng)民豐富精神生活的載體，農(nóng)民在農(nóng)閑之時(shí)，讀書、看報(bào)、上網(wǎng)沖浪，已經(jīng)成為新的時(shí)尚。這樣的時(shí)尚，希望今后越來越多，追趕時(shí)尚的農(nóng)民朋友，將從中獲得巨大的收益。改革開放的春風(fēng)滋潤著農(nóng)村大地，豐腴著農(nóng)村人民的美好生活，同時(shí)也渲染了農(nóng)村人民的精神領(lǐng)域。在冶山很多的新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃中，呈現(xiàn)著農(nóng)家書屋宣揚(yáng)文化的新風(fēng)貌！在精神文明的現(xiàn)代生活里，我相信農(nóng)家書屋感染的文化力量將走進(jìn)千萬家，她的幽香是那么的幽深而致遠(yuǎn)！

再回首，樹葉在秋風(fēng)的吹拂下寬厚的微笑著。那兩間深谷幽香的書屋散發(fā)著熠熠生輝，在照耀，照耀人民的心房。

在現(xiàn)代文明的領(lǐng)域里，我們的精神世界將充斥著生活的每一個(gè)角落。哪怕她狹小卻精致而淡雅。我感動(dòng)著，馨香的農(nóng)家書屋！石山小學(xué)劉麗

第二篇：讓班級(jí)飄滿書香主題活動(dòng)方案

一．指導(dǎo)思想：

書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯，以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型班級(jí)”為導(dǎo)向，以擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量為契機(jī)，貫徹落實(shí)新課程改革要求。以新穎活動(dòng)、形式多樣的讀書活動(dòng)為載體，努力為學(xué)生營造一個(gè)書香班級(jí)，使讀書成為學(xué)生的習(xí)慣，塑造內(nèi)涵豐富，特色鮮明的班級(jí)文化。

二．活動(dòng)目標(biāo)：

１．積極倡導(dǎo)“與書為伴”的思想，拓寬學(xué)生的文化素質(zhì)，樹立高尚品德，提高知識(shí)水平，享受學(xué)習(xí)的快樂，享受生活的快樂。

２．學(xué)生階段是人生讀書的黃金時(shí)光，幫助學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣，多讀書，讀好書，提高讀寫能力，充實(shí)文化底蘊(yùn)，陶冶情操。

３．促進(jìn)班級(jí)內(nèi)涵式，人文化發(fā)展，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型班級(jí)”。

三、活動(dòng)對象：

全班學(xué)生

四．活動(dòng)口號(hào)：

漫步書海，享受閱讀。

五、活動(dòng)要求及措施：

1、開展《中華經(jīng)典誦讀本》誦讀活動(dòng)，熟讀背誦詩詞50——60首。

2、根據(jù)新教育文庫的推薦書目，開展“大閱讀”活動(dòng)，每生每學(xué)期必讀班級(jí)推薦書目2－3本。

3、開展“每周一詩”誦讀活動(dòng)或“每周一得”讀書博覽會(huì)，每周利用10分鐘背誦一首古詩或介紹一得。讀書博覽會(huì)可以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的——”、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì)，在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。

4、設(shè)置“讀書”課，每周挑兩個(gè)午間樂進(jìn)行讀書活動(dòng)，內(nèi)容為閱讀經(jīng)典和指導(dǎo)課外讀物欣賞，同時(shí)每天開展早讀活動(dòng)，時(shí)間為學(xué)生到校后，8：00鐘之前進(jìn)行誦讀。中午1：40自由閱讀。

5、開展“每周一星”推薦表彰活動(dòng)，每周在班會(huì)課上進(jìn)行表彰，并挑選一名同學(xué)介紹讀書經(jīng)驗(yàn)。

6、開展關(guān)于學(xué)生讀書活動(dòng)的各類競賽與交流（如經(jīng)典誦讀展示、故事會(huì)、2分鐘演講賽、讀書筆記評(píng)比、個(gè)性化書簽評(píng)比、讀書板報(bào)評(píng)比等系列活動(dòng)），以增強(qiáng)學(xué)生讀書興趣，體驗(yàn)成功的快樂。

7、建立學(xué)生“讀書成長冊”，將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及每學(xué)期制定的讀書計(jì)劃、讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品，獲獎(jiǎng)情況等記錄下來。每學(xué)期期末開展一次“讀書成長冊”展示評(píng)比活動(dòng)。

第三篇：讓班級(jí)飄滿書香主題活動(dòng)方案

讓班級(jí)飄滿書香主題活動(dòng)方案

一．指導(dǎo)思想：

書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯，以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型班級(jí)”為導(dǎo)向，以擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量為契機(jī)，貫徹落實(shí)新課程改革要求。以新穎活動(dòng)、形式多樣的讀書活動(dòng)為載體，努力為學(xué)生營造一個(gè)書香班級(jí)，使讀書成為學(xué)生的習(xí)慣，塑造內(nèi)涵豐富，特色鮮明的班級(jí)文化。

二．活動(dòng)目標(biāo)：

１．積極倡導(dǎo)“與書為伴”的思想，拓寬學(xué)生的文化素質(zhì)，樹立高尚品德，提高知識(shí)水平，享受學(xué)習(xí)的快樂，享受生活的快樂。

２．學(xué)生階段是人生讀書的黃金時(shí)光，幫助學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣，多讀書，讀好書，提高讀寫能力，充實(shí)文化底蘊(yùn)，陶冶情操。

３．促進(jìn)班級(jí)內(nèi)涵式，人文化發(fā)展，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型班級(jí)”。

三、活動(dòng)對象：

本文首發(fā) 中國招生考試網(wǎng)http://

全班學(xué)生

四．活動(dòng)口號(hào)：

漫步書海，享受閱讀。

五、活動(dòng)要求及措施：

1、開展《中華經(jīng)典誦讀本》誦讀活動(dòng)，熟讀背誦詩詞50——60首。

2、根據(jù)新教育文庫的推薦書目，開展“大閱讀”活動(dòng)，每生每學(xué)期必讀班級(jí)推薦書目2－3本。

（歡迎訪問，范文大全）

3、開展“每周一詩”誦讀活動(dòng)或“每周一得”讀書博覽會(huì)，每周利用10分鐘背誦一首古詩或介紹一得。讀書博覽會(huì)可以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的——”、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì)，在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。

4、設(shè)置“讀書”課，每周挑兩個(gè)午間樂進(jìn)行讀書活動(dòng)，內(nèi)容為閱讀經(jīng)典和指導(dǎo)課外讀物欣賞，同時(shí)每天開展早讀活動(dòng)，時(shí)間為學(xué)生到校后，8：00鐘之前進(jìn)行誦讀。中午1：40自由閱讀。

第四篇：書香滿校園

書香滿校園

古代的那些文人墨客,都有一個(gè)相同的愛好-------讀書?！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”讀書是每個(gè)人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋卷,因?yàn)橐槐竞脮梢杂绊懸粋€(gè)人的一生。讀書可以豐富我們的知識(shí)量。多讀一些好書,能讓我們了解許多科學(xué)知識(shí)。讀書可以讓我們擁有“千里眼”。俗話說的好“秀才不出門,便知天下事”?！斑\(yùn)籌帷幄,決勝千里”。讀書還能提高我們的寫作水平。讀一些有關(guān)寫作方面的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高了我們的習(xí)作水平。

在幾年的讀書生涯中，我的收獲還真不少：作文從前幾年的幾行變成了幾頁；閱讀時(shí)間從幾分鐘到了幾十分鐘甚至幾小時(shí)；詞匯量更是大大地提高了。

在書的海洋里，我們領(lǐng)略到了匹諾曹的詼諧有趣；走進(jìn)了小兵張嘎的那個(gè)抗日年代，激起了無限的愛國熱情；你聽，這是什么聲音，原來是《巴黎圣母院》里的那個(gè)敲鐘人在敲鐘呢！

讀書能使人知識(shí)淵博，讀書能給人樂趣，讀書就是力量。好書的世界豐富多彩，給我們帶來歡樂，使我們的人生更加精彩。讓我們大家在充滿書香的環(huán)境中，在神圣的精神世界里，感受浩淼的天空，自由自在地快樂飛翔。“書是一扇沉重的門，它垂青于每一個(gè)敲門者。它敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書里去，從書里走出來，讓知識(shí)的浪花滋潤你的肺腑，讓動(dòng)人的箴言樹起你人生的路標(biāo)?！?/p>

讓我們?nèi)w同學(xué)捧起書本，走進(jìn)知識(shí)的海洋，讓讀書成為一種習(xí)慣，讓書香飄滿校園！

第五篇：書香滿蓉城

書香滿蓉城

成都市二仙橋?qū)W校

五年級(jí)二班

張曉洋

我們生活的城市，成都——蓉城是一個(gè)美好的城市，這里有各種各樣的現(xiàn)代科技，例如：電燈、電子指示牌??等一切電子設(shè)備。當(dāng)然，你別以為這里有的只是這些，所謂蓉城嘛，當(dāng)然少不了古香古韻的店和學(xué)生們朗朗的書聲了！你想知道同學(xué)們除了上課時(shí)讀的科教書以外都讀些什么書嗎？那就趕快跟緊我的步伐吧！現(xiàn)在我就把我近段時(shí)間讀書后的感想告訴你們吧！

The first is the《笑貓日記》：

在這個(gè)夏天里，有一本書仿佛像一股涓涓的溪流，流淌進(jìn)了我那一顆小小的心，讓我全身感到清涼，它就是《笑貓日記——從外星球來的孩子》。

《笑貓日記——從外星球來的孩子》是現(xiàn)代當(dāng)紅童話女作家——楊紅櫻傾心編寫的“溫暖童年的‘心靈雞湯’”。

我們能從這個(gè)故事里感受到濃濃的愛意，就像胖頭對待寶寶一樣，他們雖然沒有血緣關(guān)系，但是，他們之間已經(jīng)有了一條比血緣關(guān)系還要親上一萬倍的關(guān)系。他們一個(gè)是貓，一個(gè)是人。是完全沒有可能可以溝通的?？墒蔷褪沁@樣的不可能，在胖頭和寶寶眼里完全不是障礙。音樂是一種神奇的語言，它的影響力能讓一只不懂人話的貓和一個(gè)不懂人話的患有孤獨(dú)癥的寶寶可以如此自由的交流。

當(dāng)然，這里面的愛是不能忽卻的，既然一只貓都能做到這樣，那么我們呢？

第二本書呢就是《出賣笑的孩子》。

笑對于我們?nèi)藖碚f，是社交的工具，是生活里開心的表現(xiàn)?？墒?，你試過我們失去笑的時(shí)候嗎？《出賣笑的孩子》里的蒂姆就出賣了自己的笑，你想知道蒂姆的結(jié)局嗎？It would be Quick to come with me！

勒菲特先生是一位擁有非凡法力的人，他換走了蒂姆如鋼鐵般堅(jiān)固的不滅微笑。蒂姆用自己獨(dú)一無二的微笑換來的只是一個(gè)榮耀；一份地位；一份金錢?？墒菦]有了笑容的蒂姆就像一個(gè)冰冷的人，無論他人怎樣愛他，關(guān)心他，幫助他，他總是不能笑起來。當(dāng)?shù)倌房吹絼e的孩子都“咯咯”笑時(shí)，他心里無比的失落，同時(shí)，他也下定決心要找回自己的笑容。

在小伙伴們的幫助下，蒂姆終于找回了笑容，他也明白了：“笑是一種寶貴的財(cái)富，任何的金銀財(cái)寶都及不上它的一半。而自己獨(dú)一無二，如鋼鐵般堅(jiān)固的不滅微笑也差點(diǎn)因?yàn)樽约旱囊荒钪疃鴨适?。上帝對每一個(gè)人都是公平的，只是有一些人沒有靠自己的雙手去努力而已！”

在人生中，有著太多太多的不順心，可是，只要我們用360度的自信微笑和無限的愛去面對就會(huì)讓一切的困難迎刃而解。我們要做一個(gè)快樂的人，自信的人。讓一切不順心都灰飛煙滅！