第一篇：黃樓初中學生書包管理自查報告

黃樓初中《關(guān)于加強義務(wù)教育階段學生書包

管理工作的通知》的自查報告

近年來，我校高度關(guān)注初中學生身心健康，采取了規(guī)范課程管理、嚴格控制學生在校時間、“陽光60分”大課間等多種措施來推動學生健康成長，學生的視力合格率、體育健康合格率得到了明顯提高。為深入落實育人為本，促進學生身心更加健康成長，現(xiàn)就我校加強學生書包管理工作的有關(guān)事宜自查如下：

一、明確學生書包管理的要求

書包管理工作，重點是管理書包的重量、書包的樣式和書包內(nèi)的物品。我校制訂如下要求：

1.書包重量。初中學生書包重量一般不得超過學生體重的10%，初三學生書包重量最多不得超過學生體重的12.5%。

2.書包樣式。學生應(yīng)盡量使用雙肩式書包，少用單肩式書包，嚴禁使用拉桿式書包。

3.書包中的物品。學生書包中應(yīng)只攜帶當天必需的教材、作業(yè)本及學習用品等，少帶或不帶課外讀物；禁止攜帶不健康的書刊、游戲光盤、游戲卡以及刀具、玩具等不健康或存在安全隱患的物品。

二、強化措施，落實學生書包管理要求

1.指導(dǎo)學生使用安全適用的書包。學校要從學生身體健康成長發(fā)育的角度，積極引導(dǎo)家長為學生購買材質(zhì)輕便的雙肩式寬帶背包。要特別關(guān)注書包使用安全。學校要求嚴禁使用拉桿式書包。

2.培養(yǎng)學生良好的書包管理習慣。學校將整理書包作為學生行為

習慣培養(yǎng)的一項重要內(nèi)容，教育學生每天只攜帶必需的教材、文具等，并形成每天整理書包的習慣；引導(dǎo)家長參與到學生管理書包習慣教育中來，由家長協(xié)助學生養(yǎng)成管理書包的習慣。學校創(chuàng)造條件方便學生將常用物品、教材等放置在學校儲物柜或桌洞中，并指導(dǎo)學生學會整理儲物柜或桌洞。

3.加強學?；A(chǔ)設(shè)施配備。學期前，本校積極創(chuàng)造條件，為學生全部配備儲物柜等便于學生存放物品的設(shè)施。加強對學生存放物品設(shè)施的管理，確保學生存放物品的安全。還加強班級圖書角（圖書柜）建設(shè)，配備充足的課外讀物，并經(jīng)常更換，滿足學生課外閱讀的需求。引導(dǎo)學生充分利用學校圖書館（室）的圖書資源，少帶或不帶課外讀物到校。加強熱水設(shè)施的配備，滿足學生日常飲水需要；加強學生飲水管理，保證學生飲水的安全、衛(wèi)生。

4.嚴格控制家庭書面作業(yè)量。嚴格執(zhí)行《山東省普通中小學管理基本規(guī)范（試行）》（魯教基字[2007]20號）關(guān)于家庭書面作業(yè)的相關(guān)規(guī)定，初中書面作業(yè)總量不超過1.5小時。提倡布置彈性作業(yè)，自助餐式作業(yè)以及實踐性、探究性、社會性等不同類型的個性化、開放性家庭作業(yè)，嚴禁布置機械重復(fù)性作業(yè)、懲罰性作業(yè)和死記硬背作業(yè)。

5.嚴格教輔管理。嚴格執(zhí)行《關(guān)于進一步規(guī)范中小學教輔材料管理的通知》（濰教辦字[2008]91號）等有關(guān)規(guī)定，嚴禁面向?qū)W生征訂發(fā)行省《義務(wù)教育地方課程教學用書目錄》之外的任何教輔材料。學校、教師不得以任何名義替商販宣傳、推銷圖書資料；不得要求學

生到指定書店購買學習資料；除政府采購統(tǒng)一征訂的配套練習冊外，教師不得在課堂上統(tǒng)一使用其它教輔資料做練習或布置作業(yè)。

加強書包管理工作是落實育人為本、保證中小學生健康成長的一項重要工作。學校對學生書包重量、使用教輔情況及學生書包內(nèi)物品的安全情況進行一次普查。要將書包管理工作納入班主任考核內(nèi)容，隨機抽查學生書包管理情況，對于發(fā)現(xiàn)的問題，要及時進行整改，學生的班主任、成長導(dǎo)師是具體責任人。

第二篇：黃樓初中學生書包管理自查報告

黃樓初中《關(guān)于加強義務(wù)教育階段學生書包管理工作的通知》的自查報告

近年來，我校高度關(guān)注初中學生身心健康，采取了規(guī)范課程管理、嚴格控制學生在校時間、“陽光60分”大課間等多種措施來推動學生健康成長，學生的視力合格率、體育健康合格率得到了明顯提高。為深入落實育人為本，促進學生身心更加健康成長，現(xiàn)就我校加強學生書包管理工作的有關(guān)事宜自查如下：

一、明確學生書包管理的要求

書包管理工作，重點是管理書包的重量、書包的樣式和書包內(nèi)的物品。我校制訂如下要求：

1.書包重量。初中學生書包重量一般不得超過學生體重的10%，初三學生書包重量最多不得超過學生體重的12.5%。

2.書包樣式。學生應(yīng)盡量使用雙肩式書包，少用單肩式書包，嚴禁使用拉桿式書包。

3.書包中的物品。學生書包中應(yīng)只攜帶當天必需的教材、作業(yè)本及學習用品等，少帶或不帶課外讀物；禁止攜帶不健康的書刊、游戲光盤、游戲卡以及刀具、玩具等不健康或存在安全隱患的物品。

二、強化措施，落實學生書包管理要求

1.指導(dǎo)學生使用安全適用的書包。學校要從學生身體健康成長發(fā)育的角度，積極引導(dǎo)家長為學生購買材質(zhì)輕便的雙肩式寬帶背包。要特別關(guān)注書包使用安全。學校要求嚴禁使用拉桿式書包。

2.培養(yǎng)學生良好的書包管理習慣。學校將整理書包作為學生行為習慣培養(yǎng)的一項重要內(nèi)容，教育學生每天只攜帶必需的教材、文具等，并形成每天整理書包的習慣；引導(dǎo)家長參與到學生管理書包習慣教育中來，由家長協(xié)助學生養(yǎng)成管理書包的習慣。學校創(chuàng)造條件方便學生將常用物品、教材等放置在學校儲物柜或桌洞中，并指導(dǎo)學生學會整理儲物柜或桌洞。

3.加強學校基礎(chǔ)設(shè)施配備。學期前，本校積極創(chuàng)造條件，為學生全部配備儲物柜等便于學生存放物品的設(shè)施。加強對學生存放物品設(shè)施的管理，確保學生存放物品的安全。還加強班級圖書角（圖書柜）建設(shè)，配備充足的課外讀物，并經(jīng)常更換，滿足學生課外閱讀的需求。引導(dǎo)學生充分利用學校圖書館（室）的圖書資源，少帶或不帶課外讀物到校。加強熱水設(shè)施的配備，滿足學生日常飲水需要；加強學生飲水管理，保證學生飲水的安全、衛(wèi)生。

4.嚴格控制家庭書面作業(yè)量。嚴格執(zhí)行《山東省普通中小學管理基本規(guī)范（試行）》（魯教基字[2007]20號）關(guān)于家庭書面作業(yè)的相關(guān)規(guī)定，初中書面作業(yè)總量不超過1.5小時。提倡布置彈性作業(yè)，自助餐式作業(yè)以及實踐性、探究性、社會性等不同類型的個性化、開放性家庭作業(yè)，嚴禁布置機械重復(fù)性作業(yè)、懲罰性作業(yè)和死記硬背作業(yè)。

5.嚴格教輔管理。嚴格執(zhí)行《關(guān)于進一步規(guī)范中小學教輔材料管理的通知》（濰教辦字[2008]91號）等有關(guān)規(guī)定，嚴禁面向?qū)W生征訂發(fā)行省《義務(wù)教育地方課程教學用書目錄》之外的任何教輔材料。學校、教師不得以任何名義替商販宣傳、推銷圖書資料；不得要求學生到指定書店購買學習資料；除政府采購統(tǒng)一征訂的配套練習冊外，教師不得在課堂上統(tǒng)一使用其它教輔資料做練習或布置作業(yè)。

加強書包管理工作是落實育人為本、保證中小學生健康成長的一項重要工作。學校對學生書包重量、使用教輔情況及學生書包內(nèi)物品的安全情況進行一次普查。要將書包管理工作納入班主任考核內(nèi)容，隨機抽查學生書包管理情況，對于發(fā)現(xiàn)的問題，要及時進行整改，學生的班主任、成長導(dǎo)師是具體責任人。

第三篇：萬紅小學學生書包管理情況自查報告

萬紅小學

義務(wù)教育階段學生書包管理自查總結(jié)

根據(jù)山東省教育廳《關(guān)于切實減輕中小學生過重課業(yè)負擔的通知》等有關(guān)規(guī)定，我校對學生書包問題進行了拉網(wǎng)式檢查，對書包的重量、樣式，以及書包中的物品進行了詳查，就自查情況匯報如下：

一、書包重量

按規(guī)定要求學生書包重量不超過學生體重的10%，經(jīng)校委會嚴格檢查，我校沒有學生書包超重現(xiàn)象。

二、書包樣式

從學生身體健康成長發(fā)育的角度，積極引導(dǎo)家長為學生購買材質(zhì)輕便的雙肩式寬帶背包。學校積極說服學生和家長不再使用拉桿式書包。

三、書包中的物品。

校委會經(jīng)過幾次突擊檢查，書包中除了當天的作業(yè)，及必要的學習用品外，還有少量的課外書，像刀具、利器等存安全隱患的物品沒有。

四、管理學生書包措施

1、嚴格執(zhí)行課程計劃

嚴格按照課程計劃組織教育教學活動，學校和教師堅決做到不隨意增減課程、課時，不隨意增加教學內(nèi)容和課程難度。

2、嚴格控制學生在?；顒涌偭?/p>

嚴格控制學生在?；顒訒r間。學生在?；顒涌偭繃栏窨刂圃?小時以內(nèi)。學校根據(jù)學生在校活動總量的規(guī)定確定作息時間表，并堅持嚴格按作息時間表開展教育教學活動。

3、嚴格控制課外作業(yè)量

按規(guī)定合理布置學生課外作業(yè)：1～2年級不留書面家庭作業(yè)，中高年級課外作業(yè)總量不超過1小時。回家作業(yè)的布置在分層性、活動性、實踐性方面進行實踐探究。不布置大量機械性、重復(fù)性的抄寫作業(yè)，不用抄寫作業(yè)懲罰學生。保證學生每天有9小時以上的睡眠時間。

4、嚴格控制節(jié)(假)日補課

確保學生雙休日、節(jié)假日（包括寒暑假）的休息和活動，學校不組織任何形式的文化課補習，堅決執(zhí)行上級教育部門關(guān)于不得收費上課、有償補課的規(guī)定。

第四篇：黃樓小學開學工作自查報告

檀圩鎮(zhèn)黃樓小學2018年秋季學期

開學工作自查報告

為進一步規(guī)范教育辦學行為，強化學校管理，確保新學期學校教育教學工作正常開展。根據(jù)桂教基教〔2018〕42號自治區(qū)教育廳關(guān)于做好中小學幼兒園2018年秋季學期有關(guān)工作的通知(11-42)文件精神，我校成立了開學工作自查領(lǐng)導(dǎo)小組，認真進行了自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：

一、開學常規(guī)工作

1、師生到校情況

新學期，我校應(yīng)到校教職工人數(shù)為15人，實到校15人;學生到校194人，實到校192人，其中轉(zhuǎn)出3人，轉(zhuǎn)入1人，返校率100%。

2、學校管理及教職工開學工作安排

全體教師于9月1日回校打掃衛(wèi)生，整治學校環(huán)境，做好后勤保障工作。收費情況學校嚴格執(zhí)行上級有關(guān)文件精神，沒有向?qū)W生收取任何費用。9月1日，校長召開全體教師會議，部署新學期各項工作任務(wù)，布置各科任教師的教學工作任務(wù)、強調(diào)教師提早備好兩周的課時量。9月2日，學生辦理入學注冊手續(xù)。9月3日進行開學典禮，正常進行第一課教學。學校各學科教師配置合理，管理有序，教學進入正常化，秩序良好。

二、教育教學常規(guī)管理

我校堅持把教育教學常規(guī)管理作為提高教育教學質(zhì)量，提升學校品位的基礎(chǔ)工程來抓，注意把教育教學常規(guī)管理工作落實到位。

1、制定工作計劃。開學前，學校就制訂新學年的工作計劃和教學計劃。9月1日，學校召開了全校教師會議，進一步貫徹落實學校工作計劃。

2、加強教學工作的管理。教導(dǎo)處制定了詳細的教學工作計劃，嚴格按照中心校的要求，開齊、開足各學科課程。教學工作以狠抓教學質(zhì)量為重點，認真做好教學常規(guī)管理工作。教學常規(guī)管理從備課、課堂教學、作業(yè)布置、培優(yōu)輔差等方面規(guī)范教師的教學行為。

三、學校安全衛(wèi)生管理

我校堅持把學校安全工作做為開學工作的重要方面來抓。開學前，我們組織學校有關(guān)人員對學校電路、樓梯扶手、體育器材、實驗室儀器設(shè)備等容易出現(xiàn)安全隱患的地方進行安全大排查，發(fā)現(xiàn)問題及時進行整改，徹底排除各類安全隱患。組織全體教師進行衛(wèi)生整治、衛(wèi)生死角大掃除，確保學生開學有一個整潔、衛(wèi)生、美麗的校園。利用開學典禮，國旗下講話，開學的第一課等方式對學生進行交通、食品、防艾、防毒、防溺水、防欺凌、等方面的安全教育，增強學生的安全意識，提高學生的安全防范能力。

四、學籍管理

我校進一步加強學籍管理，嚴格按照“人籍一致”的 要求錄入和更新學生學籍數(shù)據(jù)，對轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出的學生嚴格按照學籍程序辦理，對新入學的一年級新生進行信息采集，確保在新學期規(guī)定的時間內(nèi)錄入學籍信息，保證每個學生學籍的唯一性和準確性。

五、控輟保學工作

我校校長在開學會議上就強調(diào)全體教師要做好學生返 校的動員宣傳工作，確保每一個學生都能按時返校學習，絕不允許一個學生失學、輟學，特別是建檔立卡貧困戶的適齡兒童不能因為貧窮而輟學。在9月2日的回校學生統(tǒng)計中，我校學生返校率100%。

靈山縣檀圩鎮(zhèn)黃樓小學

2018年9月7日

第五篇：黃樓初中微機室工作總結(jié)2011.1

黃樓初中微機室工作總結(jié)

（2011－2012學第一學期）

本學期在學校整體工作計劃的指導(dǎo)下，結(jié)合我校信息化建設(shè)的實際情況開展了信息技術(shù)教育教學工作?；仡欉@個學期所從事的電腦教學工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決；現(xiàn)將本學期電腦室所做的工作總結(jié)如下：

一、加強管理，確保機器正常運行。

一個新的學年，一切重新開始。首先從管理制度上著手，開學初，就對學生進行了微機室制度的學習，以后的管理就好多了。

二、課前檢查

信息技術(shù)老師要求每位學生先對號入座，并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞，有任何問題馬上報告教師，教師核實問題所在，然后才開始使用計算機。

三、課時監(jiān)督

上課過程中信息技術(shù)老師監(jiān)督好每位學生的使用情況，如有不按要求練習，而是去運行其它軟件或進行其它操作的，馬上給予批評警告，以防止學生亂刪除，亂操作，導(dǎo)致計算機系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。

四、加強衛(wèi)生管理

灰塵是電腦的天敵。電腦室出入學生眾多，衛(wèi)生就難管得多。我主要從幾方面著手：

1、加強課間管理。

除了課前進行教育外，上課期間也注意觀察，如發(fā)現(xiàn)不講衛(wèi)生的同學及時制止，并要求當時對教室進行清掃。

2、加強衛(wèi)生清掃。

為搞好清潔衛(wèi)生，電腦室每天都進行徹底的衛(wèi)生清掃。除掃地外，還拖地。當然，這些工作是遠遠不夠的，還需要繼續(xù)努力，加強管理，為我校信息教育技術(shù)更上一個新臺階。

五、改進措施：

1、進入微機室的所有人員，必須嚴格遵守微機室的各項規(guī)章制度，愛護微機室內(nèi)所有的設(shè)備、用具，節(jié)約使用微機室內(nèi)的物品。

2、不斷提高管理水平和常規(guī)維修技能，確保設(shè)備完好，運轉(zhuǎn)正常，維護教室整潔、衛(wèi)生。保證設(shè)備存放處整潔、無雜物。嚴禁其他無關(guān)人員進入教室，為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境和正常的教學秩序。

3、學生及其他一切使用微機室的人員在使用微機室期間，應(yīng)保持微機室內(nèi)衛(wèi)生整潔，嚴禁在室內(nèi)吸煙、吃東西、隨地吐痰、亂扔垃圾或?qū)⒗z棄在課桌或室內(nèi)；嚴禁在微機室設(shè)備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、污損一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將按學校有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。

4、嚴格執(zhí)行微機室使用登記制度，認真填寫使用記錄和管理記錄。

5、對學生進行思想道德方面的教育，從心理上提高學生的公共道德意識，共同維護好信息陣地。

總之，在今后的工作中我將繼續(xù)努力，加強管理，爭取使工作更上一個新臺階。

黃樓初中微機室工作總結(jié)

（2011－2012學第一學期）

二O一一年元月