第一篇：江蘇省高郵市八橋鎮(zhèn)初級中學(xué)八年級政治上冊《1.2 受益一生的好習慣》學(xué)案

《1.2 受益一生的好習慣》學(xué)案

編號姓名班級學(xué)習目標：

1．情感目標：能感受好習慣給我們的益處，增強培養(yǎng)好習慣的意識。

2．知識目標：知道在中學(xué)階段必須養(yǎng)成哪些好習慣。

3．能力目標：初步培養(yǎng)學(xué)生有計劃消費的習慣；勤于勞動的習慣；節(jié)約時間的習慣的能力。

學(xué)習重點：初步培養(yǎng)有計劃消費的習慣；勤于勞動的習慣；節(jié)約時間的習慣。

學(xué)習難點：能感受好習慣給我們的益處，增強培養(yǎng)好習慣的意識。

一、自主預(yù)習：（組長負責檢查預(yù)習情況，并做好記載）

1．對于中學(xué)生而言，應(yīng)該養(yǎng)成哪些受益一生的好習慣？

2．對于每個人而言都是公平的，但在相同的時間里，每個人取得的成績卻大相徑庭，有的人碩果累累，有的人卻是碌碌無為。和其他東西相比，時間有一個顯著的特點，就是它的。所以我們要善于，改變浪費時間的壞習慣。

二、檢測練學(xué)：

1．有計劃地消費，是一個終生受益的好習慣。下列觀點中符合這句話意思的（）

A．吃不窮，穿不窮，算計不到一世窮東 B．江山易改，本性難移

C．少成若天性，習慣如自然D．勞動是一切有勞動能力的公民的光榮職責

2．“百川東到海，何日復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲?！边@首詩告誡我們（）

A．時間是不公平的，所以有人成就大有人成就小

B．時間是無限的，即使年少時沒努力，年老時也還來得及嘆息

C．時間有不復(fù)返性，所以要善于利用時間不浪費

D．時間是有限的，年少時不及時行樂，年老時只能徒勞的嘆息

3．有幾個朋友聚在一起要煮茶喝，每道工序所需要的時間是：洗茶杯2分鐘，洗茶壺1分鐘，放茶葉30秒，倒開水30秒，往茶壺注水40秒，把茶壺放在爐火上煮沸15分鐘。他們最快喝到茶需要（）

A． 15分鐘B．17分10秒C ．16分30秒D． 19分40秒

二、非選擇題

1．世紀60年代，蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船，宇航員我們大家都知道叫加加林。當時挑選第一個上太空的人選時，有這么一個插曲，幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船，進艙門的時候，只有加加林一個人把鞋脫下來了。他覺得：“這么貴重的一個艙，怎么能穿著鞋進去呢？”就加加林的這一個動作，讓主設(shè)計師非常感動。他想：只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人，我才放心。在他的推薦下，加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。所以有人開玩笑說，成功從脫鞋開始。

閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識回答以下問題：

（1）“成功從脫鞋開始”說明了哪些道理？

（2）請列舉，作為一名中學(xué)生，你覺得我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些方面的習慣？

第二篇：江蘇省高郵市八橋鎮(zhèn)初級中學(xué)八年級政治上冊《4.3 孝敬父母長輩》學(xué)案

4．3《孝敬父母長輩》學(xué)案

編號 姓名 班級 學(xué)習目標：

1．情感：培養(yǎng)自己對父母和長輩的孝心，并努力將孝心轉(zhuǎn)化到我們平時的一言一行之中，以報答父母的養(yǎng)育之恩。

2．知識目標：懂得孝敬父母是做人的根本，也是我國法律規(guī)定的每個公民必須履行的義務(wù)。

3．能力目標：善于在日常生活中，學(xué)會用多種方式表達對父母長輩的孝心。學(xué)習重點：孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會主義道德規(guī)范的重要組成部分

學(xué)習難點：培養(yǎng)自己對父母和長輩的孝心，并努力將孝心轉(zhuǎn)化到我們平時的一言一行之中，以報答父母的養(yǎng)育之恩

一、自主預(yù)學(xué)：（組長負責檢查預(yù)習情況，并做好記載）

1．孝敬父母是社會主義 的重要組成部分。孝是 的根本。

2．尊敬、贍養(yǎng)父母長輩，不只是報答父母對我們的，更是我國法律規(guī)定的，是每個公民義不容辭的責任。

二、檢測練學(xué)

1．做家務(wù)給我們的啟示是（）① 多幫助父母做一些力所能及的家務(wù)，也是我們培養(yǎng)責任心的重要途徑。② 幫助父母做家務(wù)，也是孝敬父母的重要表現(xiàn)。③ 孝敬父母，就要從日常的點滴小事做起。

④ 只有幫助父母做家務(wù)活，才能真正體現(xiàn)出我們對父母的孝敬。

A．①②③ B．①②③④ C．②③ D．①④

2．劉霆，全國十大孝老愛親模范之一。劉霆13歲那年，母親不幸患上尿毒癥，為防不測，劉霆經(jīng)得浙江林學(xué)院同意后，毅然帶著母親來上大學(xué)，一邊求學(xué)深造，一邊悉心照顧母親。劉霆孝老愛親的做法（）

①是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德

②是社會主義道德規(guī)范的要求 ③是我國法律規(guī)定的必須履行的義務(wù) ④是贏得社會贊譽的良好途徑 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④

3．“?；丶铱纯础?，回家看看，哪怕幫媽媽捶捶背，揉揉肩，老人不求兒女為家作多大貢獻，一輩子不容易，只圖個平平安安！”這首歌曲說出了父母長輩的心愿，讓作為子女的我們時刻記著自己的父母，趁在他們身邊的時候多孝敬他們。（1）作為子女，我們?yōu)槭裁匆獣r刻記著自己的父母？

（2）這首歌表達了我們教材中關(guān)于孝敬父母的哪些觀點？

（3）為了孝敬父母，還是中學(xué)生的你準備做些什么？

第三篇：江蘇省高郵市八橋鎮(zhèn)初級中學(xué)八年級物理上冊 第一章《聲現(xiàn)象》二、聲音的特征教案 蘇科版

第一章《聲現(xiàn)象》

二、聲音的特征

【教學(xué)目標】

1、知道音調(diào)、響度和音色是聲音的三個特征。

2、知道音調(diào)的高低與聲源振動的頻率有關(guān)，頻率越高，音調(diào)越高；響度的大小與聲源振動的振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大；音色能體現(xiàn)出不同樂器的聲音特點?！窘虒W(xué)重點和難點】

音調(diào)的高低與聲源振動頻率的關(guān)系，響度的大小與聲源振動振幅的關(guān)系。【化解教學(xué)重難點的方法與手段】 加強實驗探究及多媒體課件的展示 【教學(xué)流程設(shè)計】

1、建立響度概念，實驗探究響度的大小與聲源振動振幅的關(guān)系。

2、建立音調(diào)概念，實驗探究音調(diào)的高低與聲源振動頻率的關(guān)系。

3、了解音色能體現(xiàn)出不同樂器的聲音特點?！镜湫屠}】

1、如圖所示，將一把鋼尺壓在桌面上，一部分伸出桌面，用手撥動其伸出桌外的一端，輕撥與重撥鋼尺，則鋼尺發(fā)出聲音的______________不同，改變鋼尺伸出桌面的長度，則鋼尺發(fā)出聲音的___________不同。（均選填“響度”、“音調(diào)”和“音色”）

2、下圖是幾個聲音的波形，圖a和圖b所示為兩個不同音叉的波形，圖c圖d圖e所示為小提琴、長笛和法國號的波形。

（1）圖 a和圖b哪個音叉的音調(diào)較高？哪個音叉的叉股較短？

（2）比較圖c、圖d、圖e三圖，小提琴、長笛、法國號它們是否正在演奏同樣音調(diào)和頻率的音符？

【課堂鞏固練習】

1、指出下列各種聲音現(xiàn)象，反映了聲音的哪些特征：（1）“震耳欲聾”是指聲音的___________________大；（2）“脆如銀鈴”是指聲音的___________________高；（3）“悅耳動聽”是指聲音的___________________好。

2、響度表示聲音的________________。由探究影響響度因素的活動可知，聲音的響度與聲源振動的___________________有關(guān)。請舉出一個生活中的事例___________________________________________。

3、豬的叫聲與小雞的叫聲是不同的： ___________叫聲的響度小，說明它的發(fā)聲部位振動的___________較??；_____________的叫聲的音調(diào)低，說明它的發(fā)聲部位振動___________較小。

4、美文《聲音》中有一段對青蛙聲音的描寫：青蛙的聲音是最為嘹亮的，脆生生的，不會有一絲藕斷絲連，它們對自己的嗓子是很有自信的，所以少了遮遮掩掩的欲斷難斷，卻多了幾分無所畏懼的理直氣壯，也許就是源于它們的快樂歌唱吧，稼軒的“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”喚起了無數(shù)的共鳴，成了千古流傳的名句。用與聲現(xiàn)象有關(guān)的知識來解釋詩人為什么能聽到蛙聲并能辨別出是蛙聲？

【課后訓(xùn)練】

一、選擇題

1．下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法錯誤的是（）

A、一切正在發(fā)聲的物體都在振動 B、真空也能傳聲

C、聲音在水中比在空氣中傳播得快 D、利用回聲可以測定海底的深度

2、聽音樂時，要判斷是什么樂器在演奏，依據(jù)的是()A、聲音的響度 B、聲音的音色 C、聲音的音調(diào) D、音樂的節(jié)奏

3、男低音獨唱時由女高音輕聲伴唱，對二人聲音的描述正確的是()A、男低音比女高音音調(diào)低，響度大 B、男低音比女高音音調(diào)低，響度小 C、男低音比女高音音調(diào)高，響度小 D、男低音比女高音音調(diào)高，響度大

4、蝴蝶在飛行時不停地扇動翅膀，但我們聽不到蝴蝶飛行的聲音，這是因為（）A、人耳有障礙 B、翅膀振動發(fā)出聲音響度不夠大 C、翅膀振動的頻率比較小 D、翅膀不產(chǎn)生聲波

5、小明同學(xué)在觀看學(xué)校的管弦樂隊排練時，聽到小提琴和鋼琴都發(fā)出C調(diào)的“Do”，他仍能區(qū)分開小提琴還是鋼琴的琴聲，這是依據(jù)（）

A、它們的聲音的高低不同 B、它們的音調(diào)不同 C、它們的響度不同 D、它們的音色不同

6、如圖所示，兔乖乖聽見說話和敲門聲之后，根據(jù)什么不開門？（）A、說話響度不同 B、說話音調(diào)不同 C、說話音色不同 D、敲門聲音不同

7、小明在家往保溫瓶里灌開水過程中，聽聲音就能判斷壺里水位的高低，他是根據(jù)什么來判斷水是否滿的？（）

A、隨著水位升高，音調(diào)逐漸升高 B、隨著水位升高，音調(diào)逐漸降低 C、水位升高音調(diào)不變，響度越來越大 D、水位升高音調(diào)不變，響度越來越小

二、填空題

8、唐詩《楓橋夜泊》中的詩句“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”。在楓橋邊客船里的人聽到了寒山寺的鐘聲，是因為寒山寺里的大鐘受到僧人的撞擊，產(chǎn)生_____________而發(fā)出聲音?？痛系娜四鼙鎰e出傳來的是“鐘”聲而不是“鼓”聲或其他聲音，實際上他是根據(jù)聲音的_______________來判別的。

9、人在山崖前喊叫會聽到回聲.如果從發(fā)出聲音到聽到回聲用了1.5s，則反射聲音的山崖離喊話人________米遠.（當時空氣溫度為15℃）

10、超音速飛機每小時正常飛行距離至少在_________km以上。聲音在液體中比在空氣中傳播得_________（填“快”或“慢”）；在空氣中，聲音的傳播速度是_________m/s。

11、請你想象一下，如果“聲音的速度變?yōu)?.1m/s”，我們的世界將會有什么變化？請寫出三個有關(guān)的場景。_______________________________________________ ___________

12、中醫(yī)診病通過“望、聞、問、切”四個途徑，其中的 就是通過聲音來給病人診病?，F(xiàn)代醫(yī)學(xué)，可以利用人耳聽不見的 更準確的獲得人體內(nèi)部疾病的信息。

三、實驗與探究題

13、建筑工地上工人要鋪設(shè)管線。一名工人在懸空的長的空鐵管的一端用鐵錘敲擊一下鐵管，另一名工人在鐵管的另一端可以聽到幾次聲音？為什么？

14、聲音是物體振動產(chǎn)生的，因此也帶有聲源的大量信息，如空心墻與實心墻敲擊時會發(fā)出不同聲響，水流緩急也會發(fā)出不同的聲響。請你再舉兩個類似的例子。（1）___________________________________________；（2）___________________________________________。

15、在校運會上，小明同學(xué)做一百米賽跑的裁判員，他站在跑道的終點，聽到起點處的發(fā)令槍響后立即記時，他記的時間準確嗎？如果不準確，請你通過計算分析記錄的成績是變好了，還是差了，和真實結(jié)果相差多少s？

第四篇：好習慣受用一生期末復(fù)習知識點：八年級上冊政治

好習慣受用一生期末復(fù)習知識點：八年級上

冊政治

1.習慣的含義?(是什么?)習慣是一種相對固定的行為模式，習慣有好習慣和壞習慣之分。

注意點：A.習慣影響著人的身心健康。(√)B.習慣有利于人的身心健康。(×)2.習慣的影響?(為什么?)①習慣影響著人的身體健康;②習慣影響著人的思維發(fā)展;③習慣影響著人們的行為;④習慣不是小問題，它反映著一個人的修養(yǎng)與素質(zhì)，在很大程度上決定著一個人的工作效率和生活質(zhì)量，并進而影響他一生的成功與幸福。

3.中學(xué)階段必須養(yǎng)成的好習慣：

(一)有計劃消費的習慣(二)勤于勞動的習慣(三)節(jié)約時間的習慣

4.培養(yǎng)好習慣的方法?(怎么做?)①必須有完善可行的計劃②必須要有實際行動③必須有毅力

通過對好習慣受用一生期末復(fù)習知識點：八年級上冊政治的學(xué)習，是否已經(jīng)掌握了本文知識點，更多參考資料盡在!相關(guān)標簽搜索：八年級政治期末試卷

第五篇：江蘇省連云港市八年級政治 第1課 好習慣受用一生復(fù)習提綱

八年級上冊思品期中復(fù)習提綱（1-5課）

第1課 好習慣受用一生

1．習慣的含義：習慣是一種 的行為模式，它滲透在我們生活的方方面面。

2、習慣的分類和作用：

習慣有好壞之分。好習慣有利于身心發(fā)展；而壞習慣則會妨礙健康成長。3．習慣對人有哪些的影響？（習慣有何重要性？）（1）習慣影響人的身體健康；（2）習慣影響人的思維發(fā)展；（3）習慣影響人們的行為；（4）習慣不是小問題，它反映著一個人的修養(yǎng)與素質(zhì)，在很大程度上決定著一個人的工作效率和生活質(zhì)量，進而影響他一生的成功與幸福。

4、辨析題：“養(yǎng)成習慣有利于我們成長”這個觀點對嗎？請說明理由。

答：這個觀點是片面的。①習慣是一種 的行為模式，它滲透在我們生活的方方面面。②但習慣有好壞之分。好習慣有利于身心發(fā)展；而壞習慣則會妨礙健康成長。③因此，并不是所有的習慣都有利于我們成長。

5．中學(xué)階段必須養(yǎng)成哪些好習慣？（1）有計劃消費的習慣。（2）勤于勞動的習慣。（3）節(jié)約時間的習慣。

6、中學(xué)生還應(yīng)該養(yǎng)成哪些好習慣？（書P9頁表格內(nèi)容）

7、有計劃消費習慣的意義：

不僅可以使我們的收支保持平衡，使我們的消費更加合理，而且還會給我們生活的其他方面帶來積極影響。還可以幫助我們養(yǎng)成節(jié)約的觀念，增強理財?shù)募寄埽B(yǎng)成有計劃做事的習慣，從而有計劃地規(guī)劃人生。

8、勤于勞動的習慣的重要性：（為什么要培養(yǎng)勤于勞動的習慣？）

①勞動是我國的傳統(tǒng)美德，②勞動是人們創(chuàng)造美好生活的源泉。③勞動是一項基本法律義務(wù)。④作為初中生，做一些力所能及的事情，不僅可以減輕父母的負擔，還可以掌握一些勞動技能，增強獨立生活的能力。

9．培養(yǎng)好習慣的方法有哪些（怎樣培養(yǎng)好習慣？）（重點背）（1）必須有完善可行的計劃 ；（2）必須有實際行動 ；（3）必須有毅力；（4）必須改掉壞習慣。

10、習慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時期是什么時期？為什么？（書P10頁第一段）

11、請你寫出養(yǎng)成良好學(xué)習習慣的步驟：①制定計劃，付諸行動②控制時空，約束自己③自我檢查，及時調(diào)整。

12、寫出改變壞習慣的方法：①請人監(jiān)督法②改善環(huán)境法③格言警句自我提醒法④借鑒名人的做法

用心

愛心

專心 1