第一篇：讀胡爺爺?shù)馁R信有感

讀胡爺爺?shù)馁R信有感

今天，我們按照老師的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)了胡錦濤爺爺祝賀少先隊建隊６０周年的賀詞，感觸很深。

胡爺爺在賀信中指出，少先隊是我們黨在新中國成立伊始創(chuàng)立的少年兒童群眾組織。６０年來，在黨的陽光雨露哺育下，在星星火炬照耀下，一代又一代少先隊員開啟了人生的奮斗航程，逐步成長為黨和人民需要的合格建設(shè)者和可靠接班人，為推進(jìn)我國社會主義革命、建設(shè)、改革事業(yè)作出了突出貢獻(xiàn)。

我們上海市,明年將舉辦世博會,我們作為一名新時代的少先隊員,在這期間應(yīng)該牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年；爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年；爭當(dāng)體魄強健、活潑開朗的好少年，時刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)智慧和力量,同時也為上海即將舉辦的世博會盡一份微薄之力。

我們將牢記胡爺爺?shù)闹甘?用自己的努力和奮斗，為祖國的明天做出新的貢獻(xiàn)，為紅領(lǐng)巾增添新的光彩。

第二篇：學(xué)習(xí)胡爺爺賀信

“學(xué)習(xí)胡爺爺賀信，爭當(dāng)四好陽光少年”主題隊會設(shè)計

活動構(gòu)思：

一條主線：

以“胡爺爺賀信“為線索安排活動。

三大篇章：

分為“紅色的回憶”、“金色的年華”、“藍(lán)色的暢想”上中下三個篇章。在“紅色的回憶”中了解隊史，緬懷英雄（傳承歷史）；在“金色的年華”里努力爭當(dāng)四好少年（珍惜現(xiàn)在）；在“藍(lán)色的暢想”下繼往開來，奮勇直前（展望未來）。

四個板塊：

中篇“金色的年華”是活動的重點部分，以 “爭當(dāng)四好陽光少年”為核心內(nèi)容展開活動，分為四個小隊：立志小隊、求知小隊、樹人小隊、陽光小隊，分別提出四句響亮的口號：熱愛偉大祖國，樹立遠(yuǎn)大理想；好好學(xué)習(xí)，天天向上；以德樹人，團(tuán)結(jié)友愛；陽光鍛煉一小時，陽光心情每一天。激勵全體少先隊員樹立遠(yuǎn)大志向，勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，讓星星火炬，代代相傳。

活動目標(biāo):

1、了解少先隊簡史，激發(fā)學(xué)生“我是一名光榮的少先隊員”的自豪感。

2、通過活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)胡爺爺賀信，深刻領(lǐng)會賀信內(nèi)容，時刻牢記胡爺爺?shù)囊笄邢Ｍ?，在星星火炬的指引下努力爭?dāng)四好陽光少年。

活動過程:

一、激情導(dǎo)入

1、播放國慶60周年慶典“星星火炬”彩車視頻選段

（閃亮的五星指引著少先隊員前進(jìn)的道路，燃燒的火炬照亮了少年兒童學(xué)習(xí)奮進(jìn)的方向。中國少年先鋒隊與新中國同齡，60年來，少年先鋒隊與祖國同行，與時代同步，是一面火紅的旗幟，一個溫暖的集體，一支茁壯的隊伍，教育引導(dǎo)各族少年兒童勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展。為了祖國的明天，為了社會主義現(xiàn)代化事業(yè)，為了中華民族的偉大復(fù)興，少先隊員們，時刻準(zhǔn)備著……）

2、主持人宣布活動開始

甲：鋼槍鐵甲展國威，乙：花海人潮慶華誕。

甲：2009年10月1日，我們迎來了祖國媽媽的60歲生日，天安門前國慶慶典氣勢磅礴，舉世矚目。

乙：盛大的場面，強大的陣容，威武的軍容，無不讓人心潮澎湃、驕傲自豪。

甲：剛剛度過了中華人民共和國成立60周年的慶典，在喜慶熱烈的氣氛中我們又迎來了中國少年先鋒隊建隊60周年。

乙：去年10月13日建隊日前夕，胡錦濤爺爺致信全國少先隊員祝賀節(jié)日，并親切勉勵我們（全班齊讀）

爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年；

爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年；

爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年；

爭當(dāng)體魄強健、活潑開朗的好少年。

合：現(xiàn)在我們宣布《星星 火炬 紅領(lǐng)巾——“學(xué)習(xí)胡爺爺賀信，爭當(dāng)四好陽光少年”》主題隊會正式開始。

（設(shè)計意圖：在激昂的中國少年先鋒隊隊歌中，“星星火炬”彩車上的少先隊員莊嚴(yán)敬禮，胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚，極大地激發(fā)了學(xué)生“我是一名光榮的少先隊員”的自豪感，并了解了10月13日是建隊日，去年是建隊60周年，與祖國同齡等隊知識。）

少先隊網(wǎng)

004km.cn)主持人甲：我們現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)為祖國的精神文明建設(shè)添光彩，做文明小天使，主持人乙：播灑文明的種子，讓文明之花處處盛開。讓我們走進(jìn)校園看一看。主持人甲（播放幻燈片）：瞧，我們的校園郁郁蔥蔥，花草樹木處處可見。

主持人乙：樹木是我們?nèi)祟惖呐笥?，在我們栽下它們的同時，我們應(yīng)該保護(hù)它們健康成長。主持人甲：而有的人，卻沒有這樣做。請欣賞春光小隊的表演。（情境表演。）

2、一男生（站起來）：我們環(huán)保小隊也有話要說。（環(huán)保小隊的男女兩名代表走上臺）

男生：（放地球的幻燈圖片）同學(xué)們，看，這是我們生長的地方——地球，說圓不圓，是一個橢圓形的球體，上面有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原，里邊蘊藏著煤炭、黃金、白銀等各種豐富的礦產(chǎn)，表面是一個生機勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體。

女生：地球上生長萬物，養(yǎng)育著億萬人類，但人類沒有善待地球，每年砍伐二百萬公頃樹林，生態(tài)環(huán)境惡化。地球的上空的臭氧層已遭到破壞致使全球氣候變暖，給人類和全球生態(tài)系統(tǒng)帶來許多災(zāi)難。隊員們請看（播放環(huán)境遭受破壞的幻燈片）?？戳诉@些圖片，你有什么想說的？（指名學(xué)生發(fā)言，說說各自的看法。）

女生：讓我們再回到校園里去看一看。（播放校園整潔的圖片）看到我們美麗整潔的校園，你又有什么想說的？你準(zhǔn)備怎么做？（指名學(xué)生說說想法及做法。）

男生：地球是我們的，她需要我們每人去關(guān)心她，愛護(hù)她。

女生：周圍環(huán)境需要人人來保護(hù)。我們小朋友首先應(yīng)當(dāng)做到不亂扔果皮和紙屑。如果看到地上有廢紙就撿起來，扔到清潔箱內(nèi)?？吹絼e人亂扔，應(yīng)當(dāng)勸告他們。這樣，我們周圍的環(huán)境才能干凈。

3、主持人甲：是啊，生活在清潔的衛(wèi)生的環(huán)境里，我們才能心情舒暢地學(xué)習(xí)、工作和生活。主持人乙：看，我們的校園多美。下課了同學(xué)們都去操場上活動，咦，乒乓球臺那兒生了什么事？讓我們?nèi)タ纯窗伞?/p>

(小學(xué)教學(xué)設(shè)計網(wǎng)--004km.cn)（情境演示打乒乓球。）

①白鴿小隊的四名男生表演下課后在乒乓球臺邊掙搶而玩不成的經(jīng)過。一女生：他們四個玩得開心嗎？怎樣才能玩得開心？（隊員個別發(fā)言，發(fā)表各自見解。）

女生：剛才隊員們說的你們同意嗎?請你們以后按大家說的去做。②四名男生表演相互謙讓，開心地打乒乓球。表演結(jié)束后，四人齊：要互相謙讓，才能玩得開心。

4、主持人甲：在校園里，我們要爭做文明的小天使，那么要校外呢？請聽快樂大隊給大家?guī)淼墓适隆缎↓埡图鸭选贰?/p>

①快樂小隊的三名隊員演講故事《小龍和佳佳》。

②快樂小隊的代表：隊員們，聽了這個故事，你明白了什么？（隊員們自由發(fā)言。）

③快樂小隊的代表：大家說得對！讓我們來念一念這首兒歌。（播放幻燈：乘車船，要買票，不爭搶，不吵鬧，主動讓座思想好，幫助老幼風(fēng)格高。）

5、主持人乙：接下來為大家展示的是愛心小隊。（三句半表演《共創(chuàng)文明新天地》。）。）

8、主持人甲：少先隊員們，我們應(yīng)該從小講文明，懂禮貌，學(xué)做文明的小天使。主持人乙：讓我們揚起文明的風(fēng)帆，描繪出美好的明天！

（貼帆船：全中隊少行隊員按次序?qū)⒎吃谥黝}旁，拼成一朵文明花。）

9、主持人甲：在這個文明的社會中，人人都要從小講文明，有禮貌。主持人乙：讓我們一起唱響《咱們從小講禮貌》，把言語融入行動之中。（隊員們起立，齊唱《咱們從小講禮貌》。）

（三）輔導(dǎo)員講話。

隊員們，人們常把少年兒童比做祖國的花朵。那么，我們每一位隊員就是綻開在校內(nèi)外的一朵朵絢麗的小花，美化了校園，美化了社會。隊員們，讓我們揚起文明的翅膀，向著共同的理想前進(jìn)吧！

（四）呼號。

（五）退旗敬禮，禮畢。

（六）中隊長宣布活動結(jié)束。

四、活動鞏固與延伸。

1、出一期文明新風(fēng)贊的黑板報?？?/p>

2、設(shè)立文明行為光榮榜及不文明行為舉報箱。

3、成立“紅領(lǐng)巾星期六行動”小隊。

五、附活動資料。

1、春光小隊的表演。

①情境演示：（一個同學(xué)戴著表示梧桐樹的頭飾，滿臉痛苦的神色，沖入場中。）梧桐：醫(yī)生，醫(yī)生，你在哪兒？

醫(yī)生：（穿著白大褂的醫(yī)生上場）咦，小梧桐，你怎么啦？ 梧桐：（哭喪著臉）我的手臂斷了，可痛死我了。醫(yī)生，幫幫我！醫(yī)生：（拿出繃面為梧桐包扎）這到底是怎么回事，小梧桐？

梧桐：昨天下午，幾個同學(xué)在操場上玩。他們隨手把書包往我手臂上一掛。你看，我的手臂還這么細(xì)小，怎么能承受書包的重量？結(jié)果，就……就斷了。

醫(yī)生：你這種骨折，會造成你根部的養(yǎng)分難以輸送到你的手臂——樹枝，樹枝就要枯萎。你要好好養(yǎng)傷才是。

梧桐：我還算好。柳樹姐姐可糟了。她的頭發(fā)都快被小朋友拔光了。（梧桐拉出躲在人群中的柳樹）

柳樹：（雙手抱頭，哭訴）這幾天，一群小朋友玩解放軍打壞蛋的游戲。他們扯下我的頭發(fā)做帽子戴。害得我沒有葉綠素不能完成光合作用，渾身一點力都沒有。嗚……還當(dāng)解放軍呢，連愛護(hù)樹木都做不到！

梧桐：對啊，我們愿意和你們?nèi)祟愖雠笥?，可你們?yōu)槭裁床幌矚g我們呢？沒有我們樹木，你們可不行。（梧桐進(jìn)述綠化對人類的貢獻(xiàn)）②指導(dǎo)行為。

醫(yī)生：同學(xué)們，聽了小梧桐的話，我們知道了樹木和人類的密切關(guān)系。作為校園主人的我們該怎么做呢？（隊員們各自發(fā)表

③梧桐、柳樹、醫(yī)生（齊說）：以后，我們要愛護(hù)花草樹木，做樹木的好朋友。

2、三句半《共創(chuàng)文明新天地》 甲：星期天正是好天氣，乙：愛心小隊聚一起。丙：商量什么大事情？ 丁：先保密！

甲：愛心小隊開完會。乙：三三兩兩走出去。丙：他們跑到哪里去？ ?。耗銊e急！

甲：你看新村里弄里，乙：是誰打掃又護(hù)綠？ 丙：就是愛心小隊的隊員們，?。赫娣e極！

甲：幫助軍屬老奶奶，乙：隊中們做飯又洗衣。丙：奶奶激動得直夸獎，?。褐x謝你！

甲：在繁華的街道旁，乙：飄著鮮紅小隊旗。丙：那是文明宣傳崗，丁：好風(fēng)氣！

甲：探望生病的小伙伴，乙：關(guān)心健康和學(xué)習(xí)。丙：不讓一個人掉隊，丁：步伐齊！

甲：不忘邊疆小朋友，乙：省下零錢買文具。丙：寄封信兒給他們，?。罕硇囊?！

甲：愛心小隊到哪里，乙：哪里就有好風(fēng)氣。丙：快到愛心小隊來，?。撼龇萘?！

甲：少先隊員手拉手，乙：共創(chuàng)文明小天地。丙：陽光雨露十六大，?。焊利悾?/p>

小學(xué)四年級安全在我心中的中隊主題隊會 ——四（2）中隊主題隊會

活動目的：通過本次主題班會，學(xué)習(xí)安全知識，掌握一些安全常識，增強學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

活動形式：小品、比賽、小快板、游戲等?；顒舆^程：

（一）隊活動儀式 匯

報人數(shù)、出旗、唱隊歌。

中隊長：下面，我宣布六（3）班“安全在我心中”主題隊會現(xiàn)在開始，有請主持人：和。

（二）主題活動：

女：我們是21世紀(jì)的主人、祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動，是充滿希望的一代。

男：我們在父母的精心呵護(hù)下漸漸成長，在老師的悉心哺育下天天成熟。合：我們是充滿生機的新一代。

女：可是，在校園外，我們經(jīng)常會聽到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難發(fā)生在學(xué)生中間； 男：在校園內(nèi)，我們也曾親眼目睹過一些無端橫禍向伙伴們襲來； 合：所有這一切，都在告訴我們：安全，安全，要時時刻刻注意安全。女：下面請看小品《踢球》

1、小品《踢足球》

男問：同學(xué)們，看了小品后你覺得他們做得對嗎？ 錯在哪里？（指名說）

女：是?。∵@多危險?。榱诵⌒〉淖闱?，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜！男：在校園外，交通安全，我們得隨時注意。那么，在學(xué)校里，我們又該怎樣注意安全呢？請同學(xué)們來說一說。

2、談?wù)勗谛@里應(yīng)注意的安全 女：下面我來考考同學(xué)們在校的安全知識掌握地怎樣？（課件出示）1．下課了，在教室里不應(yīng)該干什么：①聊天。②追趕打鬧。③下棋。2．哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

3．哪種行為不對：①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。4．上下樓梯怎樣行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

5、出操集合時要： ①和老朋友一起走②三五成群走③排隊走 女說：同學(xué)們掌握地都很好，希望同學(xué)們說到并做到。

男：在學(xué)校能自覺遵守安全規(guī)則。但是當(dāng)我們獨自在家的時候，安全知識也不能少，下面請看《家庭ab劇》--3家庭ab劇：劇a 男：下面，我們再來看看b劇中另外一個同學(xué)是怎樣做的。家庭ab劇：劇b 男：看了這兩個表演后，你認(rèn)為哪一個家庭劇中的同學(xué)做得對呢？對在哪里？如果這個情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢？請同學(xué)們小組討論一下：（小組討論后，指名匯報）

女小結(jié)：獨自在家時，生人敲門別理他，熟人敲門要多答話，剛 才a劇中的小朋友就吃了這個虧。

男：冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮慶賀慶賀?？煞疟夼冢惨⒁獍踩?。請聽快板--《放鞭炮》

4、快板《放鞭炮》

女說：不恰當(dāng)?shù)姆疟夼诜绞?，容易傷人或引起火?zāi)。那么家中發(fā)生火災(zāi)了，我們該怎么逃生呢？請看屏幕。齊讀

（1）棉被護(hù)身法。（2）毛巾捂鼻法。（3）匍匐前進(jìn)法。（4）逆風(fēng)疏散法。（5）繩索自救法。（6）被單擰結(jié)法。（7）管線下滑法。（8）竹竿插地法。（9）樓梯轉(zhuǎn)移法。（10）攀爬避火法。（11）毛毯隔火法。（12）衛(wèi)生間避難法。（13）火場求救法。

女說：你們理解這些方法嗎？請同學(xué)們來解釋解釋這些火場逃生法。

女說：同學(xué)們掌握地真不錯?；顒舆M(jìn)行到現(xiàn)在，同學(xué)們一定有很多的收獲。下面請同學(xué)們來總結(jié)一下安全小知識。

5、安全警句朗誦（課件出示，每組一句）

(1)小學(xué)生，上學(xué)校，走路要走人行道，(2)過馬路別亂跑，十字路口看信號。(3)上下樓梯不擁擠，集體活動守紀(jì)律。

(4)家用電器和煤氣，使用時要注意，閱讀說明再開啟。(5)發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來幫忙。(6)放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。(7)遇上騙子多琢磨，抓住機會趕快溜。（8）一人在家關(guān)好門，與人說話要謹(jǐn)慎

三、輔導(dǎo)員講話。

學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個個贊。安全知識時時記，注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪！師生呼號 安全伴我行》主題活動隊會

活動目的1、提高小學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力。

2、使隊員從小樹立遵紀(jì)守法觀念，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣。

活 動 過 程

一、各小隊整隊。

二、出隊旗

三、唱隊歌。

四、中隊長講話主持人：五（2）中隊《安全伴我行》主題活動現(xiàn)在開始。

五、活動開始:主持人：鮮艷的隊旗在藍(lán)天下飄揚。

主持人：嘹亮的歌聲像歡樂的海洋。

主持人：我們沐浴著黨的陽光。

主持人：像鮮花一樣健康成長。

主持人：我們要牢記“安全”。

主持人：首先我們一起來說說交通安全。

主持人：

1、請欣賞快板《安全童謠》由李立潤、莊綺潔表演：

2、請欣賞相聲《我應(yīng)該在車?yán)铩贰?/p>

3、快板：《交通規(guī)則要牢記》

隊員們，要知曉，出了事故不得了。從小養(yǎng)成好習(xí)慣，時時記清別忘掉。女：交通安全已明了，法制安全知多少！

4、請聽故事《小事一樁》（小明平時經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律、欺負(fù)小同學(xué)，甚至小偷小摸。同學(xué)、老師教育他，可他卻滿不在乎，總認(rèn)為是小事一樁，不值得大驚小怪，還陰陽怪氣說：“怎么啦？又沒犯罪?！保?/p>

同學(xué)們說一說這是不是小事？請說明理由。

甲：屢教不改、知錯不改是錯上加錯，會釀成大錯。

乙：小孩子爭吵打鬧是常見，“小偷小摸”不能說犯罪，小孩不懂事，長大后會改。

主持人：統(tǒng)一認(rèn)識。（人無完人，孰能無過，但重在知錯要改。）

主持人：當(dāng)春風(fēng)吹綠萬條柳枝。

主持人：當(dāng)小燕重返舊巢。

主持人：在這多夢的季節(jié)同學(xué)們可知什么安全最重要？

齊答：防火主持人：為什么？

齊答：干燥。

主持人：是呀！水火無情，我們應(yīng)該時時防火，處處宣傳防火。

5、請欣賞舞蹈《踏浪》。

主持人：讓我們共同攜手。

主持人：讓我們共同防范，安全伴我們健康成長！

6、請欣賞小組唱《明天會更好》

7、接下來請欣賞小品《賭博**》。

主持人：生命是美好的，童年是多彩的，要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己，更關(guān)乎著我們的家人、朋友、甚至社會各界關(guān)注我們成長的人。

8、請欣賞舞蹈《喜樂年華》。

9.請欣賞歌曲《同一首歌》。

六、輔導(dǎo)員講話。

主持人：全體隊員起立。

七、呼號。

八、退隊旗。

九、中隊長宣布活動結(jié)束。

效果和收獲通過本次活動，不僅讓隊員在活動中獲取了又關(guān)“交通安全”的知識，對校園中平時不注意的細(xì)節(jié)也引起重視，而且對社會上的風(fēng)俗更是感觸深刻。同時在活動的準(zhǔn)備過程中，隊員們更獲得了不少安全知識。

第三篇：學(xué)習(xí)胡爺爺賀信

學(xué)習(xí)胡爺爺賀信，爭當(dāng)四好少年

親愛的少先隊員們：

今年10月13日是中國少年先鋒隊建隊60周年紀(jì)念日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤發(fā)來賀信，在信中他殷切希望全國少先隊員能牢記黨和人民的重托—— 爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，爭當(dāng)體魄強健、活潑開朗的好少年。

上海市紅領(lǐng)巾理事會向全市少先隊員發(fā)出“學(xué)習(xí)胡爺爺賀信，爭當(dāng)四好少年”行動倡議：

一、大隊委員會發(fā)揮“領(lǐng)頭雁”作用，帶頭學(xué)習(xí)、宣傳賀信精

各校大隊委員會以“學(xué)習(xí)胡爺爺賀信，爭當(dāng)四好少年”為主題，帶領(lǐng)全校隊員規(guī)劃好行動計劃，并將“四好少年”的內(nèi)容布置在校園、隊室和教室最醒目的地方，讓全校隊員人人知曉。

二、各中隊發(fā)揮“橋梁”作用，及時傳遞大隊委員會的行動計劃。

通過少先隊隊課、十分鐘隊會、隊報以及各種少先隊員們喜聞樂見的形式來交流學(xué)習(xí)心得。

三、各小隊發(fā)揮機動靈活的組織作用，經(jīng)常開展學(xué)習(xí)實踐活動。

結(jié)合市第六次少代會“樹理想，做主人”精神，自主自動、創(chuàng)造性地舉行多種多樣的“四好少年行動日”活動。

少先隊員們，讓我們一起行動起來，時刻準(zhǔn)備著，為建設(shè)富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)我們的智慧和力量！

上海市紅領(lǐng)巾理事會 2009年11月1日

胡錦濤至中國少年先鋒隊建隊60周年賀信讀后感

少先隊建隊日詩歌隊旗飄飄，歌聲嘹亮我們?nèi)w隊員，歡聚一堂，今天是個值得高興的日子讓我們共同感受建隊日的盛況，我們的心在激蕩，我們的情在流淌.胡錦濤總書記的賀信飽含深情、語重心長，充分體現(xiàn)了黨中央對少年兒童和少先隊事業(yè)的高度重視和親切關(guān)懷，深受鼓舞，倍感振奮。我們一定不辜負(fù)黨的關(guān)懷和厚望，在少先隊組織里發(fā)奮努力、茁壯成長。

革命先烈的鮮血染紅了五星紅旗，祖國把它那最有希望的一角系在我們胸前，每天，我們都在祖國的懷抱中成長，讓我們時刻把它掛在心上，系上了它，你不會再感到寒冷，系上了它，跌倒了你會再爬起來，系上了它，失敗了的同時露出了成功的希望，永遠(yuǎn)不要忘記，我們是祖國的兒女，永遠(yuǎn)不要忘記，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角。讓我們珍惜這充滿歌聲的童年，讓我們珍愛這神圣而又光榮的領(lǐng)巾！

我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將要搏擊長空！今天，我們在你的旗幟下，整裝、報到；明天，我們要跟著你出發(fā)、奔向新的目標(biāo)!紅領(lǐng)巾，你就像春天里的映山紅，紅領(lǐng)巾，你就像夏日里的太陽，紅領(lǐng)巾，你就像秋天里的楓葉，紅領(lǐng)巾，你就像冬天里的熊熊火焰，紅領(lǐng)巾，你有著無窮的智慧創(chuàng)造未來，紅領(lǐng)巾，你有著堅強的毅力拼搏前進(jìn)，紅領(lǐng)巾，你有著寬廣的胸懷博采眾長，紅領(lǐng)巾，你有著燦爛的笑容樂觀向上，紅領(lǐng)巾，你有著雄心壯志盡顯才華，紅領(lǐng)巾，你是五星紅旗的一角，紅領(lǐng)巾，你是中華未來的希望，紅領(lǐng)巾，你是新世紀(jì)的明星熠熠閃耀！

看著胸前的紅領(lǐng)巾，我仿佛又走進(jìn)那個年代，隆隆作響的炮聲，在我幼小的心靈中迸發(fā)出幾多感慨，沒有英烈的義無反顧，哪有今天的寧靜和繁榮，支離破碎的一盤散沙，鑄就成屹立世界之巔的東方巨龍！我驕傲，我自豪！我驕傲—我是中國人！我自豪—我是飄揚的紅領(lǐng)巾！

第四篇：學(xué)習(xí)胡爺爺賀信

“學(xué)習(xí)胡爺爺賀信，爭當(dāng)四好少年”行動倡議 親愛的少先隊員們：

今年10月13日是中國少年先鋒隊建隊60周年紀(jì)念日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤爺爺發(fā)來賀信，在信中他殷切希望全國少先隊員能牢記黨和人民的重托—— 爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，爭當(dāng)體魄強健、活潑開朗的好少年。

上海市紅領(lǐng)巾理事會向全市少先隊員發(fā)出“學(xué)習(xí)胡爺爺賀信，爭當(dāng)四好少年”行動倡議：

一、大隊委員會發(fā)揮“領(lǐng)頭雁”作用，帶頭學(xué)習(xí)、宣傳賀信精

各校大隊委員會以“學(xué)習(xí)胡爺爺賀信，爭當(dāng)四好少年”為主題，帶領(lǐng)全校隊員規(guī)劃好行動計劃，并將“四好少年”的內(nèi)容布置在校園、隊室和教室最醒目的地方，讓全校隊員人人知曉。

二、各中隊發(fā)揮“橋梁”作用，及時傳遞大隊委員會的行動計劃。

通過少先隊隊課、十分鐘隊會、隊報以及各種少先隊員們喜聞樂見的形式來交流學(xué)習(xí)心得。

三、各小隊發(fā)揮機動靈活的組織作用，經(jīng)常開展學(xué)習(xí)實踐活動。

結(jié)合市第六次少代會“樹理想，做主人”精神，自主自動、創(chuàng)造性地舉行多種多樣的“四好少年行動日”活動。

少先隊員們，讓我們一起行動起來，時刻準(zhǔn)備著，為建設(shè)富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)我們的智慧和力量！

上海市紅領(lǐng)巾理事會 2009年11月1日 新“四好”少年標(biāo)準(zhǔn)

胡錦濤總書記在致少先隊建隊60周年的賀信中，對當(dāng)代少先隊員提出牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，爭當(dāng)體魄強健、活潑開朗的好少年的殷切期望，具有很強的時代性和針對性，是當(dāng)代少年兒童健康成長的方向和指南。

日前，對學(xué)習(xí)貫徹胡致中國少年先鋒隊建隊60周年的賀信工作作出全面部署，并要求，面向全體少先隊員，在全國各地少先隊組織中普遍開展?fàn)幃?dāng)“四個好少年”活動。為了積極響應(yīng)胡的號召，配合各地各學(xué)校搞好這次爭當(dāng)“四個好少年”活動

第五篇：讀胡書記賀信有感

讀胡書記賀信有感

沭陽縣官墩九年制學(xué)校 周云云

2011年10月22日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤給母校大浦小學(xué)發(fā)去了祝賀其百年校慶的賀信。胡總書記在賀信中要求現(xiàn)在的孩子們，要爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，爭當(dāng)體魄強健、活潑開朗的好少年，希望孩子們做德、智、體、美全面發(fā)展的人。我覺得，這不僅是對孩子們的期望，更是對我們教育工作者的囑托，因為，我們對孩子的成長起著極為重要的作用?，F(xiàn)在，我是一名光榮的人們教師，我反復(fù)研讀了胡主席的賀信，在激動之余也感想頗多。

一、讓愛在教育的事業(yè)中閃光

師愛是對學(xué)生無私的愛，它是師德的核心?！罢l愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。”教師應(yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有愛得深，才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對學(xué)生進(jìn)行教育?！皭邸痹从诟呱械膸煹?，“愛”意味著無私的奉獻(xiàn)。教師對學(xué)生的愛，不是出自個人的恩怨，而是出自社會的需要、教育的需要。這種愛是穩(wěn)固的、深厚的，是與教師所肩負(fù)的社會責(zé)任緊密相連的。

教師對學(xué)生的愛，不能局限于個別的對象，而是面向全體學(xué)生。教師所肩負(fù)的是對一代人的教育使命，并非對個別人的教育任務(wù)。這種責(zé)任和愛能超越一切，匯聚成一股無可阻擋的力量，當(dāng)然，教師對學(xué)生的愛，不是無原則的，而是始終與對學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。要愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛，愛而不寵，嚴(yán)而有格，嚴(yán)慈相濟，平等對待每一個學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，這才是合格的教師。對待我班里的孩子，我總是把他們當(dāng)成自己的孩子來看待，真誠的關(guān)心、教育他們，與他們平等交流。我與孩子們的感情很深，他們有時會親昵地和我一起游戲，把我當(dāng)成最知心的朋友。

二、讓快樂健康在學(xué)生成長中駐足

一個教育工作者，不僅僅是知識的傳授者，更應(yīng)該是孩子汲取知識道路上的引導(dǎo)者，是孩子生活道路上的引路人，是孩子熱愛而愿意效仿的偶像。俗話說“授人以魚不如授人以漁”，我們就應(yīng)該引導(dǎo)孩子不斷總結(jié)獲取知識的方法，讓他們在收獲中發(fā)現(xiàn)，在發(fā)現(xiàn)中思考，在思考中探索，在探索中收獲；我們應(yīng)該用自己規(guī)范的言行影響孩子，讓他們學(xué)會自律；我們應(yīng)該用陽光、健康的心態(tài)感染孩子，讓他們心靈純凈、美好；我們應(yīng)該時時刻刻把快樂帶給孩子，讓他們快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、快樂追求……我們培養(yǎng)的不應(yīng)該是只會讀書、只會學(xué)習(xí)的書呆子，我們培養(yǎng)的應(yīng)該是會勞逸結(jié)合、會享受生活樂趣、會思考會創(chuàng)新的活生生的快樂的人！我們不應(yīng)該只是個傳遞知識的教書匠，我們應(yīng)該有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，有一顆善良、美好、純潔的心靈，有一個擅思考擅創(chuàng)新擅變革的大腦，有一腔對教育事業(yè)充滿愛的熱血……我們才不會辜負(fù)胡總書記的殷殷囑托，我們才對得起這個陽光下最崇高的職業(yè)。

三、讓敬業(yè)奉獻(xiàn)成為一種習(xí)慣

師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范。走上三尺講臺，教書育人；走下三尺講臺，為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。教師是“辛勤的園丁”，是“燃燒自己照亮別人的蠟燭”，所以，教師所從事的職業(yè)是圣潔光榮而艱巨的。我決心要用自己的汗水、心血和智慧，去精心澆灌祖國的幼苗和花朵，要有教書育人、為人師表的崇高風(fēng)范，求真知、做“真人”，不斷加強道德修養(yǎng)，自尊、自重、自強，用自己的無限忠誠，用自己的智慧和汗水奮力托起明天的太陽。