第一篇:高中政治期末卷
烏海市慧文學(xué)校 2011-2012學(xué)年度第一學(xué)期期末考試
高二政治試題
滿分__100__分;考試時間___50__分;姓名__________;得分_________
一.選擇題。(25×3)
1.哲學(xué)的基本問題是()
A.世界是否可以被感知的問題B.世界是什么和怎么樣的問題
C.思維和存在的關(guān)系問題D.認(rèn)識世界和改造世界的問題
2.牛頓是古典力學(xué)的奠基人,創(chuàng)立了萬有引力理論,但由于晚年信奉上帝,認(rèn)為除了萬有引力的作用外,還有一個切線力,這個切線力只能是來自上帝的“第一推動力”,因而走入誤區(qū)。這一事實說明
A.沒有系統(tǒng)的哲學(xué)知識,就不可能在自己的研究活動中取得成就 B.哲學(xué)是具體科學(xué)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)
C.具體科學(xué)的發(fā)展需要正確的世界觀和方法論提供指導(dǎo)D.具體科學(xué)是哲學(xué)的外在表現(xiàn)形式
3.目前,專業(yè)迷信網(wǎng)站越來越多,網(wǎng)上迷信活動日益猖獗,還有些網(wǎng)站利用迷信活動非法斂財,令人擔(dān)憂。對于迷信思想,我們必須反對,這是因為
A.迷信思想和行為是脫離現(xiàn)實的B.人們的活動受世界觀的支配
C.世界觀就是哲學(xué)D.世界觀來源于人們的實踐活動
4.毛澤東曾明確指出,存在第一性,思維第二性,這是思維與存在同一性的唯物主義前提,只有肯定這一條,我們才能與唯心主義劃清界限。這主要說明
A.思維與存在具有同一性
B.對思維與存在何為第一性的不同回答,是劃分唯物主義和唯心主義的唯一標(biāo)準(zhǔn)
C.唯物主義和唯心主義是不同的世界觀與方法論D.思維與存在的性質(zhì)是不同的5.美國某教會建造了一座尖頂?shù)慕烫?,主教請?dāng)?shù)氐囊晃还こ處煘槠湓O(shè)計避雷針,工程師說:“教堂是天國駐人間的大使館,有上帝保護(hù),安裝避雷針是多余的。”主教說:“請先生裝避雷針,這是上帝的旨意?!惫こ處熀椭鹘痰挠^點體現(xiàn)了他們具有
A.古代樸素唯物主義思想 B.近代機(jī)械唯物主義思想C.主觀唯心主義思想D.客觀唯心主義思想
6.2006年3月20日《光明日報》載文指出,馬克思主義是無產(chǎn)階級的科學(xué)世界觀和方法論,它雖然誕生于19世紀(jì)40年代,但它具有與時俱進(jìn)的理論品質(zhì),在實踐中不斷豐富、完善和發(fā)展,因此具有強(qiáng)大的生命力。材料說明
A.世界觀支配方法論B.馬克思主義的生命在于實踐基礎(chǔ)上的與時俱進(jìn)
C.一切哲學(xué)都具有與時俱進(jìn)的理論品質(zhì)D.馬克思主義哲學(xué)的產(chǎn)生,開啟了無產(chǎn)階級和全人類的解放事業(yè)
7.真正的哲學(xué)正確地反映了時代的任務(wù)和要求,牢牢地把握住了時代的脈搏,正確地總結(jié)和概括了時代的實踐經(jīng)驗和認(rèn)識成果,因而,哲學(xué)家都是真理的發(fā)現(xiàn)者。這一觀點
A.正確地反映了哲學(xué)和哲學(xué)家在社會發(fā)展中的作用B.錯誤地認(rèn)為哲學(xué)會隨著時代的變化而變化
C.對哲學(xué)的認(rèn)識是正確的,對哲學(xué)家的認(rèn)識具有片面性
D.肯定了哲學(xué)對人們認(rèn)識世界的作用,否認(rèn)了哲學(xué)在改造世界中的作用
8.“流水不腐,戶樞不蠹”主要說明
A.運動離不開物質(zhì)B.運動是物質(zhì)的存在方式
C.運動是物質(zhì)的惟一特性D.運動包括宇宙間的一切變化和過程
9.2006年7月18日,成都市人工降雨防雹辦公室組織人員在邛崍、龍泉驛、青白江、新都、彭州等地進(jìn)行人
工增雨作業(yè),隨著增雨炮彈的升空,成都市區(qū)及周邊都下起了中到大雨,終于給數(shù)日持續(xù)高溫的成都帶來了陣陣涼意。這說明
A.認(rèn)識和改造規(guī)律是認(rèn)識和改造世界的前提條件B.規(guī)律是客觀的、普遍的C.遵循事物固有的規(guī)律就無法促進(jìn)事物的發(fā)展D.人們可以把握和利用規(guī)律為人類造福
10.“大壩橫跨長江天塹,電能照亮半個中國,萬噸巨輪直達(dá)重慶,下游六省再無水禍”,自2006年5月20日三峽大壩全線建成后,三峽將按照人們的意志發(fā)揮巨大效益的美好前景再次吸引了國人的注意。這表明
A.人們的主觀意志可以決定一切B.意識具有巨大的能動作用
C.只要發(fā)揮主觀能動性就能產(chǎn)生巨大的效益D.物質(zhì)第一性,意識第二性,物質(zhì)決定意識
11.上題材料還充分說明
①人們能夠認(rèn)識規(guī)律并利用規(guī)律為人類造福②人們能夠利用對規(guī)律的認(rèn)識改造客觀世界
③人們利用規(guī)律的前提是服從規(guī)律④人們可以改變規(guī)律,使其服從人們的需要
A.①②B.①②③C.①③④D.②③
12.2006年6月,中國兩位科學(xué)家朱熹平和曹小東在美、俄數(shù)學(xué)家取得關(guān)鍵突破的基礎(chǔ)上,解決了數(shù)學(xué)界百年未破的龐加萊猜想問題。這說明
A實踐是不斷向前推移的B真理性認(rèn)識總是相對的 C正確的認(rèn)識來源于科學(xué)實驗D人類認(rèn)識是無限發(fā)展的13.上題中的龐加萊猜想從提出到被確認(rèn)為真理,檢驗它的標(biāo)準(zhǔn)是
A.實踐B.科學(xué)理論C.科學(xué)實驗D.多數(shù)人的認(rèn)可
14.在過去10年里格陵蘭冰川融化的速度正在不斷加快??茖W(xué)家警告說,這一現(xiàn)象將會導(dǎo)致海平面升高,并導(dǎo)致世界各地出現(xiàn)更多嚴(yán)重的洪澇災(zāi)害和暴風(fēng)雨,而且也會影響到動植物的生長、珊瑚礁的形成、颶風(fēng)的威力、干旱現(xiàn)象、氣流變化以及區(qū)域性氣候等。上述材料體現(xiàn)的哲理是
A.事物的聯(lián)系具有普遍性B.人為事物的聯(lián)系不以人的意志為轉(zhuǎn)移
C.聯(lián)系的觀點是唯物辯證法的一個總特征 D.事物的聯(lián)系是變化多端的15.2006年6月6日《中國教育報》載文指出,所謂協(xié)調(diào)發(fā)展,是指社會系統(tǒng)內(nèi)部各個子系統(tǒng)以及社會系統(tǒng)與自然、人等其他系統(tǒng)之間,在發(fā)展的速度、比例、順序等方面,需要有一個合理的安排,既要有側(cè)重點,又要兼顧各方,做到統(tǒng)籌兼顧。這告訴我們
A.整體與部分的關(guān)系,在一定意義上就是系統(tǒng)與要素的關(guān)系
B.系統(tǒng)是由相互聯(lián)系和作用的諸要素構(gòu)成的統(tǒng)一整體
C.做任何事情都要以系統(tǒng)優(yōu)化的方法代替其他科學(xué)方法
D.要注意遵循系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性和優(yōu)化趨向
16.由于人們觀念上的差異,人們對墻體和屋面的保溫性能并不關(guān)注,不少地方節(jié)能型房屋的推廣進(jìn)展緩慢。這告訴我們
A.事物發(fā)展的前途是光明的B.新事物符合客觀規(guī)律
C.事物發(fā)展的道路是曲折的D.沒有量變就沒有質(zhì)變
17.2006年7月25日提交省人大常委會審議的《河南交通安全條例》,將增設(shè)“輕微違法行為,警告后予以放行”條款。這一消息透露后,立時引起了社會的廣泛爭議,有人認(rèn)為,“千里之堤,毀于蟻穴”。一個小小蟻穴,就能毀掉千里堤壩,一次次小的輕微的交通違法就可能發(fā)展到大的交通事故。上述認(rèn)識的哲學(xué)依據(jù)是
A.客觀規(guī)律的存在和發(fā)生作用不以人的意志為轉(zhuǎn)移
B.任何微小的變化最終都會對事物的發(fā)展產(chǎn)生決定性影響
C.整體和部分是相互聯(lián)系不可分割的 D.量的積累達(dá)到一定程度必然會導(dǎo)致質(zhì)變的發(fā)生
18.哲學(xué)的兩大基本派別是()
A.唯物主義和唯心主義B.主觀唯心主義和客觀唯心主義
C.可知論和不可知論D.辯證法和形而上學(xué)
19.2006年4月27日《青海日報》載文指出,我們的思想真的不需要再解放了嗎?回答顯然是否定的。因此,克服自滿情緒,防止走形式,使我省的解放思想大討論活動真正深入下去,真正取得實效,就要堅持具體問題具體分析這一馬克思主義活的靈魂,針對不同對象采取不同標(biāo)準(zhǔn)和要求,在“行”上用功,“小”上切入,“具體”上著力。上述做法中主要體現(xiàn)矛盾特殊性的是
A.克服自滿情緒 B.在“行”上用功C.在“小”上切入D.在“具體”上著力
20.2006年4月28日中國證券網(wǎng)載文說,在人類社會的不同時代,階級矛盾的兩個方面,既有利益沖突的對立性,也有利益一致的同一性或和諧性。這體現(xiàn)了
A.世界上的事物包含著既對立又統(tǒng)一的兩個方面 B.斗爭性就是矛盾雙方的利害沖突
C.階級矛盾是人類社會矛盾的一種而不是全部D.矛盾的同一性寓于斗爭性之中
21.2006年6月27日光明網(wǎng)載文強(qiáng)調(diào),在入黨的結(jié)構(gòu)和比例問題上,不能搞“一刀切”,要實事求是,具體問題具體分析。這是因為
A.實事求是是唯物辯證法的核心 B.從實際出發(fā)是正確認(rèn)識事物的基礎(chǔ)
C.事物之間毫無共性可言D.具體問題具體分析是正確解決矛盾的關(guān)鍵
22.我們經(jīng)??吹竭@樣的廣告:“移動用戶編輯短信到×××,聯(lián)通用戶編輯短信到×××,小靈通用戶……可以知道自己的前世及今生命運”這種廣告
A、是樸素唯物主義的表現(xiàn)B、是唯心主義的表現(xiàn)
C、堅持發(fā)揮意識的能動作用D、認(rèn)為世界本質(zhì)是物質(zhì),不以人的意志為轉(zhuǎn)移
23、中國人民大學(xué)附屬中學(xué)校長劉彭芝曾作出這樣的比喻:“高中階段就像一個人的腰,腰間無力,今后干什么都不行?!备咧须A段在人生中如此關(guān)鍵,我們必須珍惜時光,集中精力努力學(xué)習(xí),為今后成才打好基礎(chǔ)。從唯物辨證法角度,這就是說要
A.抓住矛盾的主要方面B.集中力量解決主要矛盾
C.學(xué)會統(tǒng)籌兼顧,恰當(dāng)處理次要矛D.堅持一切從實際出發(fā)
24.鄧小平同志有兩句名言:一句是“摸著石頭過河”,一句是“看準(zhǔn)了的,就大膽地試,大膽地闖”。也就是說,要具備理論創(chuàng)新的巨大勇氣,敢于走前人沒有走過的道路,大膽地向前闖,大膽地去實踐。這表明
A.要敢于肯定一切B.要敢于破除落后的思想觀念的束縛
C.要敢于否定一切權(quán)威D.要敢于突破自然規(guī)律和社會規(guī)律的制約
25.加快推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè),就要堅持把發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力作為建設(shè)社會主義新農(nóng)村的首要任務(wù),大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力發(fā)展,推進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整,轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)增長方式。發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力就要
A.調(diào)整與生產(chǎn)力發(fā)展不相適應(yīng)的生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑B.把農(nóng)業(yè)發(fā)展作為黨和政府一切工作的中心
C.對現(xiàn)有生產(chǎn)關(guān)系進(jìn)行徹底變革D.解放思想、與時俱進(jìn),不斷突破舊的觀點和客觀規(guī)律的束縛
二.非選擇題。(25)
26.材料一:高中物理、化學(xué)等課程向我們介紹了很多大膽精彩的猜想、精確控制的實驗、正確有效的定律。然而,科學(xué)探索充滿了失敗、挫折和不測。如,諾貝爾為發(fā)明安全炸藥,多次身受重傷;美國航天飛機(jī)“挑戰(zhàn)者”號和“哥倫比亞”號先后發(fā)生爆炸和解體,多名宇航員殉難;中學(xué)數(shù)學(xué)教師歐姆發(fā)現(xiàn)的電阻定律長期得不到德國權(quán)威們的承認(rèn);修道院教士孟德爾的遺傳定律被一些權(quán)威抵制達(dá)34年之久……。正是人類的孜孜以求,終使科技成果層出不窮。
材料二:科技成果的廣泛使用,一方面刷新了世界圖景,改善了人們的日常生活,使人類置身于舒適、便利之中;另一方面又部分地破壞了人與環(huán)境的平衡,甚至由于人們非道德地使用科技,導(dǎo)致危害人類自身安全的事情頻發(fā)。如,炸藥被廣泛使用于戰(zhàn)爭。
(1)結(jié)合材料一分析人類科學(xué)探索的歷程是如何體現(xiàn)唯物辯證法的發(fā)展觀的。(9分)
(2)結(jié)合材料二,運用矛盾分析法談?wù)勅祟愒趶V泛使用科技成果方面,給了我們什么哲學(xué)啟示?(8分)
27. 女教師在救下13個學(xué)生后殉職 1歲半女兒卻成孤兒,“救—媽媽!救—爸爸!”小女孩雯欣張大嘴巴不停地號哭,雙手死死抓住抱她的鄰居的肩膀。淚水,鼻涕,全部流了出來。
她只有一歲半,說話還不清晰。地震之后,四天里,她再也沒有聽到過爸爸媽媽的聲音,哪怕一個字。沒有人告訴她,媽媽(映秀小學(xué)老師嚴(yán)蓉)在救下了13個學(xué)生后,再也不會回來;而爸爸,依然音訊全無?!澳銈冏屛以偃ゾ纫粋€,求求你們讓我再去救一個!我還能再救一個!”一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的戰(zhàn)士跪了下來大哭,對拖著他的人說。所有人都哭了,然而所有人都無計可施,只能眼睜睜地看著廢墟第二次坍塌。幾個小孩子還是被救出來了,但只有一個活著。當(dāng)那些年輕的戰(zhàn)士抱著那個幸存的小女孩在雨中大叫著跑向救援隊所在的帳篷時,上天也泣不成聲了。十三日上午,溫家寶總理在主持召開國務(wù)院抗震救災(zāi)指揮部會議后,立即乘車來到都江堰市區(qū)街道,他在雨中踩著泥濘看望受災(zāi)的孩子們。溫家寶專程前往新建小學(xué),實地考察搶救因地震被掩埋在廢墟里的小學(xué)生們的情況。他冒著危險,踩著泥濘,攀上瓦礫堆,走近施救地點。當(dāng)他看到搶險人員正在解救兩名被困在廢墟下的孩子時,激動地流下了熱淚。在雨中,溫家寶一直彎腰察看救援情況。他大聲告訴孩子,我是溫家寶爺爺,孩子們一定要挺住,一定會得救!
⑴人生的真正價值是什么?怎樣才能實現(xiàn)人生價值?(8分)
二、非選擇題
答:1.(1)①事物的發(fā)展是永恒的和普遍的,發(fā)展的實質(zhì)是新事物代替舊事物,是事物的前進(jìn)與上升。人類探索科學(xué)的歷程就是科學(xué)發(fā)展和人類不斷進(jìn)步的過程。(2分)
②事物發(fā)展的方向是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一。人類科學(xué)探索不可能一帆風(fēng)順,科學(xué)蒙難是科學(xué)發(fā)展曲折性的表現(xiàn)(2分)。
③事物的發(fā)展是量變和質(zhì)變的辯證統(tǒng)一,是由量變到質(zhì)變,又在新質(zhì)的基礎(chǔ)上開始新的量變,如此循環(huán)往復(fù),不斷前進(jìn)的過程。人類科學(xué)探索的歷程充滿了失敗、挫折和不測,但由于人類的孜孜以求,科技成果層出不窮,就體現(xiàn)了這一點。(2分)
(2)①看問題要一分為二,對科技成果的作用應(yīng)作全面客觀的分析,它有利有弊,不能片面地只言利,或只言弊。
②看問題要分清主流和支流。科技運用中出現(xiàn)的負(fù)面問題,是支流問題。
③要創(chuàng)造條件,使事物朝好的方向轉(zhuǎn)化。矛盾雙方在一定條件下向各自相反的方向轉(zhuǎn)化??萍汲晒\用得當(dāng),能促進(jìn)事物的發(fā)展,造福人類;運用不當(dāng),則給人類帶來災(zāi)難。④要以正確的價值觀為指導(dǎo)。在運用科技成果時,要自覺站在最廣大人民的立場上,把人民群眾的利益作為最高的價值標(biāo)準(zhǔn),處理好整體利益與局部利益、眼前利益與長遠(yuǎn)利益的關(guān)系。
2.(1)人通過自己的活動,付出了心血和勞動,滿足了社會和他人的需要,同時也得到社會對自己價值的承認(rèn),從而實現(xiàn)了對自我的滿足。其中人的價值就在于對社會的責(zé)任和貢獻(xiàn)。(5分)
(2)人生價值的實現(xiàn)需要一定的主客觀條件。就客觀條件而言,人的生存條件、發(fā)展條件、享受條件、工作條件、創(chuàng)造價值的條件都由社會提供;就主觀條件而言,就是要發(fā)揮主觀能動性,頑強(qiáng)拼搏,自強(qiáng)不息,發(fā)展自己的才能,全面提高個人素質(zhì),堅持理想信念,堅持正確價值觀的指引,在砥礪自我中走向成功,在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)價值。(5分)
第二篇:期末卷
巴彥塔拉中學(xué)2013----2014學(xué)年 七年級語文上學(xué)期期末測試卷
(時間:120分鐘,滿分:120分)
一、積累與運用(26分)
1、下列加點字的讀音完全正確的一項是(3分)()
A.輟停(zhuì)墮落(duò)陶冶(yě)苦心孤詣(yì)....
B.戲謔(xua)葷菜(hūn)冗長(rǒng)煞費苦心(shà)....
C.匿笑(nì)哽咽(yàn)蹣跚(pán)言簡意賅(gāi)....
D.揶揄(y?)妯娌(zhóu)炫耀(xuàn)猝不及防(cù)....
2、下列各組詞語中,沒有錯別字的一項是(3分)()
A.嘹亮烘托頎長引人入勝B.納悶?zāi)槉A吹噓興致勃勃
C.安適酷愛斑駁漢馬功勞D.寬敞隧道滑稽人情事故
3、下列語境中加點詞語的解釋不正確的一項是(3分)()
A.春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。....
(比喻姿態(tài)優(yōu)美。招展,迎風(fēng)擺動)
B.耳朵靈敏的人,能聽到弱肉強(qiáng)食處四周的綠葉叢中,蟈蟈在竊竊私語。....
(指動物中弱者被強(qiáng)者吃掉)
C.我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石,而且踩到了它。....
(形容謹(jǐn)慎小心,絲毫不敢疏忽的樣子。翼翼,謹(jǐn)慎、嚴(yán)肅)
D.這也真夠滑稽,但是我決不能讓人看出來。..
(形容語言、動作有意思)
4、選出依次填入下列句子橫線處詞語恰當(dāng)?shù)囊豁棧?分)()①飛船進(jìn)入預(yù)定的軌道后,先繞著地球飛行,以它是否正常,能否向月球飛行。
②創(chuàng)造性的思維又有哪些的要素呢?
③叫賣得氣力足,嗓子脆,口齒伶俐,咬字清楚,還要會現(xiàn)編詞兒,腦子快,能。
A.檢測必需隨機(jī)應(yīng)變B.觀測必須隨機(jī)應(yīng)變
C.檢測必須隨聲附和D.觀測必需隨聲附和
5、下列句中加點成語使用不正確的一項是(3分)()
A.對于老師提出的幾條建議,大家都隨聲附和。....
B.綠色的蟈蟈啊,如果你拉的琴再響亮一點兒,那你就是比蟬更勝一籌的歌....
手了。
C.登高遠(yuǎn)眺,青山如屏,綠水如帶,令人心曠神怡。....
D.你看他走路踉踉蹌蹌的,準(zhǔn)是又喝醉了。....
6、填空。(6分)
①兄子胡兒曰:撒鹽空中差可擬?!毙峙唬骸啊!?/p>
②子夏曰:“博學(xué)而篤志,切問而近思?!保ā墩撜Z》)
③水何澹澹。(曹操《觀滄?!罚?/p>
④海日生殘夜。(王灣《次北固山下》)
⑤子在川上曰:“。(《論語》)
⑥知不足,然后能自反也,知困。故
曰:。
7、名著閱讀。(5分)
①從備選項中選擇相應(yīng)的答案,將序號填入空格中。
兩千多年來,寓言故事集《伊索寓言》以其特有的人生智慧和藝術(shù)魅力
受到各國人民尤其是青少年的喜愛。短小的故事中往往包含了深刻的寓意,如說明任何事物都有自己的規(guī)律性,不可違背規(guī)律的();揭露當(dāng)時統(tǒng)治
者的殘暴和蠻橫的();警示人們做好事也要看對象,以免上當(dāng)受騙的()。
A.《狐貍和山羊》 B.《兩只口袋》C.《烏龜和老鷹》 D.《農(nóng)夫和蛇》 E.《狼和小羊》
②冰心小詩中的母愛往往有雙重內(nèi)涵:。
二、閱讀理解(44分)
㈠閱讀下面的詩歌,根據(jù)要求回答問題。(6分)
錢塘湖春行(白居易)
孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。
幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。
8、這首詩緊扣環(huán)境和季節(jié)特征寫景,以“”字為線索,同時以“春”
字為著眼點,寫出了給游人帶來的喜悅之情。(2分)
9、這首詩的頷聯(lián)和頸聯(lián)從動植物的變化描寫季節(jié)特征,用詞準(zhǔn)確而精妙,從
㈡閱讀下面的文言文,回答問題。(12分)
[甲]子曰:“溫故而知新,可以為師矣?!保ā墩撜Z·為政》)
[乙]子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!保ā墩撜Z·為政》)
[丙] 孔子觀于周廟,有敧①器焉??鬃訂栍谑貜R者曰:“此謂何器也?”對曰:
“此蓋為宥座②之器?!笨鬃釉唬骸奥勫蹲?,滿則覆,虛則敧,中則正,有之
乎?”對曰:“然。”孔子使子路取水試之,滿則覆,中③則正,虛則敧??鬃?/p>
喟然而嘆曰:“嗚呼!惡④有滿而不覆者哉!”
【注】①敧(qī):傾斜②宥(yòu)座:座位右邊?!板丁蓖ā坝摇?/p>
③中:這里指裝水裝到一半④惡(wū):哪里,怎么
10、解釋下面加點的詞。(2分)
⑴溫故而知新()⑵學(xué)而不思則罔()..
⑶思而不學(xué)則殆()⑷滿則覆()..
11、翻譯上面語段中加橫線的文字。(4分)
⑴可以為師矣⑵滿則覆,虛則敧,中則正
12、[丙]文中孔子“惡有滿而不覆者哉!”的感嘆給了我們什么啟示?(2分)
13、孔子為什么要“使子路取水試之”?他這樣做有必要嗎?結(jié)合文段說明
理由。(4分)㈢閱讀下文,回答問題。(9分)看云識天氣(節(jié)選)
①經(jīng)驗告訴我們:天空的薄云,往往是天氣晴朗的象征;那些低而厚密..的云層,常常是陰雨風(fēng)雪的預(yù)兆。..
②那最輕盈、站得最高的云,叫卷云。這種云很薄,陽光可以透過云層
照到地面,房屋和樹木的光與影依然很清晰。卷云絲絲縷縷地飄浮著,有時
像一片白色的羽毛,有時像一塊潔白的綾紗。如果卷云成群成行地排列在空中找出一處并進(jìn)行品析。(4分)
中,好像微風(fēng)吹過水面引起的鱗波,這就成了卷積云。卷云和卷積云都很高,那里水分少,它們一般不會帶來雨雪。還有一種像棉花團(tuán)似的白云,叫積云。
它們常在兩千米左右的天空,一朵朵分散著,映著燦爛的陽光,云塊四周散
發(fā)出金黃的光輝。積云都在上午出現(xiàn),午后最多,傍晚漸漸消散。在晴天,我們還會偶見一種高積云。高積云是成群的扁球狀的云塊,排列很勻稱,云塊間露出碧藍(lán)的天幕,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像草原上雪白的羊群。卷云、卷積云、積云和高積云,都是很美麗的。
14、本段介紹了哪幾類云朵?作者為什么將它們放在一起介紹呢?(2分)
15、第①段中加點詞語“往往”和“常?!笨煞駝h去,為什么?(3分)
16、第②段中劃線句刪除后,其說明效果有何變化?(2分)
17、本段是運用分類別的典范之作,作者是如何讓說明簡明有序的?(2分)㈣閱讀下文,回答問題。(17分)
奶奶與父親
尹定瀚
父親在臨終的時候,給我講了一個故事。奶奶活著的時候,也給我講了
一個故事。
它們講的是同一個故事。
父親說,村子盡頭的那座念母橋,是兩代祖上給取的名字,為的是紀(jì)念
一位老母親。
有一位母親30多歲的時候,她有個孩子七八歲。有一天,下著雨,兒子
走在前頭,母親走在后面,因為路滑,孩子一不小心從橋上掉了下去,落到水里。母親瞧見,像瘋了般地跳進(jìn)水,一把抓住兒子。只可惜,母親不會游
泳,只知道在河水里拼命地托著兒子。在危急關(guān)頭,幸好有位水性很好的路
人經(jīng)過,將母子倆救了起來。
幾十年后,像是天意的安排一般,有一天,母子倆再次經(jīng)過這座橋。只
不過這位母親已經(jīng)60多歲了,由于多年的操勞,她行動已經(jīng)很不便,但依然
走在后頭。老母親腳一滑,從橋上掉下了水里。兒子回頭看到母親落水,橋
離水面并不高,于是,他手里拿著扁擔(dān),站在橋上,把扁擔(dān)伸進(jìn)水里,喊母
親快抓住。只可惜,老母親連伸手的力氣也沒有,被水給沖走了。
一天后,人們在下游發(fā)現(xiàn)了那位老母親的尸體,都抹著淚說:母疼兒是
長江水,兒孝母是扁擔(dān)長啊。
父親講完這個故事,欲言又止。我看到他顯得很疲憊,說,你別講了吧,我明白,我們會照顧好奶奶的。父親很欣慰地點了點頭。
那時父親已經(jīng)在病床上躺了3個月,生命到了最后時刻。
那些日子里,母親終日以淚洗面,卻從未發(fā)現(xiàn)奶奶有任何悲傷的表情,她依然像往常一樣每天早早地起床,給雞喂食,然后做飯。
每有親戚或鄉(xiāng)鄰來探望父親的時候,奶奶都像往常一樣微笑著跟他們拉
著家常,像根本不知道自己的兒子快要離去一樣。
來來往往的人都搖頭,嘆息說,沒想到奶奶老糊涂了,自己兒子的生命
快到盡頭了,她卻像沒事一般。
我也一直覺得奶奶是老糊涂了,因為我好幾次看到奶奶走到父親病床前,伸出蒼老的手撫著父親的額頭,沖父親微笑,問他想吃什么,并告訴父親不
用擔(dān)心她,她的身體好著呢,一定可以活到曾孫子出生。
沒過多少日子,父親安詳?shù)仉x開了人世。那天,家里哭成一團(tuán),惟獨奶
奶沒有流淚,一個人坐在那里,眼睛一直看著門口,誰叫她也不應(yīng)不動。
父親去世的一個星期,奶奶連一口稀飯都未曾下肚。
一個月后的一天,在奶奶的床前,奶奶跟我講了父親講過的故事。講完,奶奶木然地望著窗戶,自言自語地說:母疼兒如長江水,娘不想你走得有掛
牽啊。
我說:奶奶,如果你想父親了,就哭出來吧。奶奶說:孩子,奶奶的淚
早已在心里流干了。
8個月后,奶奶也離開了人世。在一個大家不曾想到的夜里,奶奶睡下
后便再沒有醒過來。
18、賞析文中加橫線的句子。(3分)
19、奶奶對父親的愛看似平靜超然,實則刻骨銘心,請你結(jié)合文中找出依據(jù)。
(3分)
20、這篇文章中引用的故事用了那種表現(xiàn)手法?有何用意?(3分)
21、“來來往往的人都搖頭,嘆息說,沒想到奶奶老糊涂了,自己兒子的生命
快到盡頭了,她卻像沒事一般?!边@話中寫“來來往往的人”對表現(xiàn)奶奶有什
么作用?(4分)
22、本文標(biāo)題“奶奶與父親”,那你認(rèn)為作者主要寫奶奶還是父親?請簡要說
明。(4分)
三、寫作(50分)
題目:今天,我想說說心里話
要求:(1)寫一篇500字左右的文章(2)不得透露個人相關(guān)信息(3)不得
抄襲
第三篇:高中政治文化生活期末教案
文化生活:
一、文化的作用(考點):
(個人、社會經(jīng)濟(jì)政治、國家三個角度)
1、對個人的作用(考點):
(1)文化影響人:
①影響的兩個來源:文化環(huán)境和文化活動;
②影響的兩個表現(xiàn):影響人的交往方式和交往行為;影響人的思維方式、認(rèn)識活動和實踐活動;
③影響的兩個特點:潛移默化和深遠(yuǎn)持久
(2)(優(yōu)秀)文化塑造人: ①能豐富人的精神世界; ②增強(qiáng)人的精神力量 ③促進(jìn)人的全面發(fā)展。【注1】文化對人的影響雖是潛移默化的,但不是消極被動、無目的接受的。人們接受健康向上的文化影響,往往是主動感悟、自覺接受文化熏陶的過程。因此,為了接受健康向上的文化影響,我們要主動營造良好的文化環(huán)境,主動選擇參與健康的文化活動。
2、對社會經(jīng)濟(jì)、政治的作用(考點):
(1)文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互影響:經(jīng)濟(jì)、政治決定文化,文化反作用于經(jīng)濟(jì)、政治。(2)文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互交融:
①文化與經(jīng)濟(jì)相互交融
A、在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,科學(xué)技術(shù)的作用越來越重要。B、為了推動經(jīng)濟(jì)建設(shè),發(fā)展教育事業(yè)越來越重要。
C、圖書出版、影視音像等文化產(chǎn)業(yè)迅速崛起,文化生產(chǎn)力在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)格局中作用越來越突出。
②文化與政治相互交融
3、對國家綜合國力的作用:(考點)----新表述
文化越來越成為綜合國力競爭的重要因素:當(dāng)今世界,各國之間綜合國力競爭日趨激烈,文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉,越來越成為綜合國力競爭的重要因素。(在綜合國力中,經(jīng)濟(jì)實力、軍事實力等物質(zhì)力量是基礎(chǔ),但民族精神、民族凝聚力等精神力量也是重要組成部分)。
啟發(fā):我國是世界上最大的發(fā)展中國家,要在激烈的國際競爭中立于不敗之地,必須把文化建設(shè)作為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要戰(zhàn)略任務(wù),激發(fā)全民族文化創(chuàng)造活力,提高國家文化軟實力,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供正確的方向保證、不竭的精神動力和強(qiáng)大的智力支持。
二、文化創(chuàng)新
(文化發(fā)展的實質(zhì),在于文化創(chuàng)新)
1、what:文化創(chuàng)新(1)源泉(考點):實踐。離開實踐,文化就會成為無源之水、無本之木。(2)動力(考點):實踐。①實踐不斷出現(xiàn)新情況,提出新問題,推動文化創(chuàng)新; ②實踐發(fā)展為文化創(chuàng)新提供更豐富的資源和條件。
(3)根本目的和檢驗標(biāo)準(zhǔn):推動實踐的發(fā)展,促進(jìn)人的全面發(fā)展。(4)主體:人民群眾。因為:人民群眾是實踐的主體。
2、why:為什么要進(jìn)行文化創(chuàng)新?
(1)必要性:①文化創(chuàng)新是實踐發(fā)展的必然要求;②文化創(chuàng)新是文化發(fā)展的內(nèi)在動力。(2)意義(考點):①文化創(chuàng)新能推動實踐的發(fā)展。②文化創(chuàng)新能促進(jìn)民族文化的繁榮?!咀ⅰ课幕瘎?chuàng)新與實踐:實踐是文化創(chuàng)新的源泉、動力、目的、檢驗標(biāo)準(zhǔn);文化創(chuàng)新推動實踐發(fā)展。
3、how:如何做出文化創(chuàng)新?
(1)根本途徑:立足實踐(這也是文化創(chuàng)作的基本要求)。(2)基本途徑:
①繼承傳統(tǒng),推陳出新(考點)。即“取其精華、去其糟粕”、“推陳出新、革故鼎新”是文化創(chuàng)新必然要經(jīng)歷的階段。第一,不能離開傳統(tǒng),空談文化創(chuàng)新,否則文化就會失去根基;第二,要體現(xiàn)時代精神,這是文化創(chuàng)新的重要追求。②面向世界,博采眾長(考點)。即不同民族文化的交流、借鑒與融合,是文化創(chuàng)新必然要經(jīng)歷的階段。第一,交流中要海納百川、取長補(bǔ)短。即要吸收其它民族文化的優(yōu)秀成果。第二,交流中要以我為主,為我所用。即要保持中華文化的民族性。
(3)克服四種錯誤傾向(考點):①歷史虛無主義(根本否定傳統(tǒng)文化)、②民族虛無主義(根本否定本民族文化)、③守舊主義(固守傳統(tǒng)文化)、④封閉主義(固守本民族文化)。這就要正確把握好當(dāng)代文化與傳統(tǒng)文化的關(guān)系、以及民族文化與外來文化的關(guān)系。
三、中華民族精神
1、what中華民族精神:(民族精神,是一個民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的結(jié)晶)(1)基本內(nèi)涵(考點):以愛國主義為核心,團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息。
(2)核心(考點):愛國主義。(3)特征(考點):時代性——即能隨時代變化而不斷發(fā)展。
2、why為什么要把弘揚中華民族精神作為文化建設(shè)的“極為重要”的任務(wù)(考點):(1)重要性:
①中華民族精神是中華文化的精髓。即中華文化的力量集中體現(xiàn)在中華民族精神的力量上。②中華民族精神是中華民族之魂。即中華民族精神是維系各族人民共同生活的精神紐帶;是支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱;是推動中華民族走向繁榮強(qiáng)大的精神動力。(2)必要性(考點):①弘揚民族精神,是提高全民族綜合素質(zhì)的要求。②弘揚民族精神,是增強(qiáng)國家競爭力的要求。③弘揚民族精神,是堅持社會主義道路的要求。
有沒有高昂的民族精神,是衡量一個國家綜合國力強(qiáng)弱的重要尺度。弘揚和培育民族精神,是提升我國國際競爭力的重要保證。
3、how:如何弘揚中華民族精神(考點):(1)、最重要是發(fā)揮“主心骨”的作用((中國特色社會主義理論體系是馬克思主義中國化最新成果,是我們應(yīng)對世界范圍相互激蕩的各種思想文化的“主心骨”。有了“主心骨”,才能在全社會形成共同理想和精神支柱。)(2)、必須繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。(3)、必須與弘揚以改革創(chuàng)新為核心的時代精神相結(jié)合。(民族精神與時代精神:相輔相成)(4)、必須正確對待外來思想文化的影響。(以我為主,為我所用)(5)、立足于中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實踐。
四、發(fā)展先進(jìn)文化——建設(shè)中國特色社會主義文化(或建設(shè)社會主義精神文明)推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮
1、what含義(考點):
(1)在當(dāng)代中國,發(fā)展先進(jìn)文化,就是發(fā)展中國特色社會主義文化。即發(fā)展以馬’義為指導(dǎo),以培育四有公民為目標(biāo)、面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,民族的、科學(xué)的、大眾的社會主義文化;
2、how:如何發(fā)展先進(jìn)文化(考點):推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮
(1)根本目標(biāo)和根本任務(wù)是:培育四有公民(有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律),提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)。(2)根本要求和根本保證是:堅持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向?!究键c】:堅持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,關(guān)鍵是堅持馬克思主義的指導(dǎo)。
在當(dāng)代中國,牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,關(guān)鍵在于堅持中國特色社會主義理論體系。中國特色社會主義理論體系是引領(lǐng)中國先進(jìn)文化前進(jìn)的旗幟。在文化建設(shè)中,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,最根本的是堅持中國特色社會主義理論體系。這個理論體系,就是包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系。這個理論體系,堅持和發(fā)展了馬克思列寧主義、毛澤東思想,是馬克思主義中國化最新成果。(3)極為重要的任務(wù):建設(shè)社會主義核心價值體系
推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮,必須大力建設(shè)社會主義核心價值體系。馬克思主義指導(dǎo)思想(靈魂),中國特色社會主義共同理想(主題),以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神(精髓),社會主義榮辱觀(基礎(chǔ)),構(gòu)成社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容。
(4)要立足于發(fā)展中國特色社會主義實踐,著眼于世界文化發(fā)展的前沿,發(fā)揚民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),汲取世界各民族的長處,不斷創(chuàng)新,以滿足人民群眾日益增長的精神文化需求,豐富人們的精神世界,增強(qiáng)人們的精神力量。(5)中心環(huán)節(jié)是:思想道德建設(shè)。特別是要樹立社會主義榮辱觀
社會主義榮辱觀是社會主義思想道德的集中體現(xiàn),是社會主義核心價值體系的基礎(chǔ)。以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,全面表達(dá)了社會主義思想道德與社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與社會主義道德規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的要求和特征。它為社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,全體社會成員作出道德選擇、判斷是非得失,提出了最基本的價值取向和行為準(zhǔn)則。以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,充分反映了我國公民“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范。它貫穿于社會生活的各個領(lǐng)域,表現(xiàn)在社會生活的方方面面;既凝聚著中華傳統(tǒng)道德的精華,又融入了當(dāng)代中國的時代精神,既有先進(jìn)性的導(dǎo)向,也有廣泛性的要求。(6)極為重要的任務(wù)是:弘揚中華民族精神。
(7)重要任務(wù)是:發(fā)展教育、科學(xué)、文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)(教育有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性影響)。
(8)廣大人民:要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)和知識文化修養(yǎng)。要投身精神文明的創(chuàng)建活動。
練習(xí)
1.文化傳播有多種途徑,其中具有全球同時、受眾主動、雙向互動特點的文化傳播途徑的是()A.商貿(mào)活動 B.人口遷徙 C.互聯(lián)網(wǎng) D.教育活動 2.在我國,牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,關(guān)鍵在于()A.用“三個代表”重要思想作為我們各項行動的出發(fā)點 B.堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位 C.搞好共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,提高黨員素質(zhì) D.密切黨群關(guān)系,抓好黨風(fēng)建設(shè)
3.目前我國的文化產(chǎn)業(yè)增加值僅占GDP的0.38%,與發(fā)達(dá)國家水平相差懸殊。這告訴我們()A.文化是綜合國力競爭中維護(hù)自身經(jīng)濟(jì)安全必不可少的精神武器 B.為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,必須提升我國的文化競爭力
C.在科技和經(jīng)濟(jì)全球化趨勢的直接推動下,世界各國文化產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展 D.抵御文化滲透、維護(hù)我國文化安全顯得日益緊迫
4.到2011年底,全國共收繳各類非法出版物1.5億件,其中破壞社會安定、危害國家安全、煽動民族分裂的非法出版物234.4萬件,全國共查辦案件3萬余起,行政處罰案件2.9萬起……這說明()
A、文化市場不能放任自流,需要加強(qiáng)管理、正確引導(dǎo)
B、只能用法律手段規(guī)范市場秩序
C、應(yīng)大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),積極培育文化市場主體 D、必須解放生產(chǎn)力,發(fā)展社會主義先進(jìn)文化 5.關(guān)于文化繼承與文化發(fā)展的關(guān)系,說法正確的是()①發(fā)展是繼承的必然要求 ②繼承是發(fā)展的必要前提 ③在發(fā)展的過程中繼承 ④發(fā)展是繼承的必要前提 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
6.胡錦濤同志在紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年大會上的重要講話中指出:“在那場空前壯闊的偉大斗爭中,中華民族進(jìn)一步弘揚了以愛國主義為核心的偉大民族精神,并表現(xiàn)出許多鮮明的特點。偉大的民族精神,不僅成為激勵中國人民團(tuán)結(jié)一心、血戰(zhàn)到底的堅實思想基礎(chǔ)和強(qiáng)大精神支柱,而且在抗戰(zhàn)的烽火中得到了新的豐富和升華。這是偉大的抗日戰(zhàn)爭留給我們的最寶貴的精神財富,我們一定要結(jié)合新的時代條件大力繼承和發(fā)揚?!?結(jié)合文化生活的有關(guān)道理回答:
(1)如何大力繼承和弘揚民族精神?(8分)
(2)為什么要大力繼承和弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神?(8分)
7.時下韓國電視劇在全國熱播,究其原因,韓國文化的魅力是其成功的主要因素。由于韓國從上而下提倡韓國民族文化,所以文化的所有要素被關(guān)注而且被發(fā)掘。有很多現(xiàn)實題材的影視作品本身就是展示現(xiàn)代人如何在傳統(tǒng)和現(xiàn)實的矛盾中生活,當(dāng)然,也會有《大長今》這樣的旨在萃取傳統(tǒng)文化精華的作品。韓國十分重視傳統(tǒng)文化,《大長今》的影響正是扎根于此,此外,韓國善于吸收中華文化等世界文明,并融合于生活于創(chuàng)作之中,也是《大長今》征服觀眾的主要原因。
(1)為什么要進(jìn)行文化創(chuàng)新?(6分)
(2)結(jié)合材料談?wù)勗鯓舆M(jìn)行文化創(chuàng)新?(8分)
第四篇:期末哲學(xué)卷
2018-2019學(xué)年上學(xué)期
高二年級政治試卷
第I卷(選擇題)
一、單選題(每小題2分,共60分)
1.2017年S月27日,第13屆全國運動會在天津開幕。當(dāng)晚的天津奧林匹克中心體育場,燈火五彩繽紛,美輪美奐,場內(nèi)氣氛熱烈,鼓樂喧天,匯成一片歡樂的海洋。開幕式后二位網(wǎng)友在微博中寫道:“這是一臺氣勢恢弘的杰作,具有很強(qiáng)的藝術(shù)震撼力和感染力,極大地激發(fā)了國人的民族自豪感?!边@表明
①文化是一種社會精神力量
②人的文化素養(yǎng)不是天生的 ③人在實踐中創(chuàng)造文化,又享用文化
④文化可以促進(jìn)人的全面發(fā)展 A. ①②
B. ②④
C. ③④
D. ①③
2.文化是相對于經(jīng)濟(jì)、政治而言的人類全部精神活動及其產(chǎn)品。下列屬于文化現(xiàn)象的是
①2018年兩會期間,習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想被寫入憲法 ②永順老司城遺址成為湖南省首個世界文化遺產(chǎn)
③2017年冬季我國天然氣供應(yīng)形勢嚴(yán)峻,多地上調(diào)非居民用天然氣價格
④總書記出席第四次南京大屠殺國家公祭儀式并參觀《南京大屠殺史實展》 A. ①②
B. ②④
C. ①③
D. ③④
3.由吳京執(zhí)導(dǎo)并主演的《戰(zhàn)狼2》不僅打破多項華語票房紀(jì)錄,還創(chuàng)造了國產(chǎn)片在海外影院爆滿的上座狀態(tài)。這說明 ①文化既是民族的又是世界的
②中華文化在自我發(fā)展中不斷走向世界
③發(fā)展文化事業(yè),保障人民群眾的基本文化權(quán)益 ④文化與經(jīng)濟(jì)相互交融能促進(jìn)社會生產(chǎn)力的發(fā)展 A. ①④
B. ①②
C. ②③
D. ③④
2018年5月25日至7月10日,阿富汗國家寶藏在河南鄭州博物館展出。據(jù)此完成下面小題。4.阿富汗國家博物館館長告訴記者:“在阿富汗國立博物館的大門前,立著一塊石碑,上面鐫刻著一句銘文,‘文化存,國家生’。一字一句都表現(xiàn)著我們無論如何都會保護(hù)我們文化遺產(chǎn)的決心!”對于“文化存,國家生”,以下理解正確的是 ①文化反作用于經(jīng)濟(jì)、政治,給予經(jīng)濟(jì)、政治以重大影響 ②文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互交融,促進(jìn)國家、社會的發(fā)展 ③文化是一個國家、一個民族的靈魂,關(guān)系國運興衰 ④文化是一個國家和民族興旺發(fā)達(dá)的根本動力
A. ①③
B. ①④
C. ②③
D. ②④ 5.有觀眾這樣表達(dá)自己的觀感:“通過參觀這個展覽,我了解了阿富汗的歷史和文化,對阿富汗國家寶藏的顛沛窘境感同身受,也增強(qiáng)了保護(hù)中國國家寶藏的意識?!边@體現(xiàn)文化生活的道理有
①人們的精神活動離不開物質(zhì)活動和物質(zhì)載體 ②人們接受健康文化的影響,是被動學(xué)習(xí)的過程 ③文化對人的影響來自各種形式的文化活動 ④文化對人的影響具有深遠(yuǎn)持久的特點
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
6.習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào),要推動全黨學(xué)習(xí)掌握歷史唯物主義,努力把馬克思主義哲學(xué)作為自己的看家本領(lǐng),提高戰(zhàn)略思維能力、綜合決策能力、駕馭全局能力。這是因為 A.馬克思主義哲學(xué)為我們提供具體方法指導(dǎo)
試卷第1頁,總5頁 B.哲學(xué)是指導(dǎo)人們生活得更美好的藝術(shù) C.馬克思主義哲學(xué)是世界觀和方法論的統(tǒng)一 D.馬克思主義哲學(xué)是現(xiàn)時代的真正哲學(xué)
7.恩格斯說:歷史上的哲學(xué)家總是千方百計地以各種各樣的方式解釋世界,然而更重要的是改造世界。這主要表明馬克思主義哲學(xué) A.實現(xiàn)了實踐基礎(chǔ)上的科學(xué)性和革命性的統(tǒng)一 B.是社會變革的物質(zhì)性力量
C.實現(xiàn)了唯物辯證的自然觀和歷史觀的統(tǒng)一 D.第一次實現(xiàn)了世界觀和方法論的統(tǒng)一
8.新時代呼喚新理論,新理論引領(lǐng)新實踐。習(xí)近平新時代中國特色社會義思想是黨和人民實踐經(jīng)驗和集體智慧的結(jié)品,全面開啟了中國特色社會主義新時代。下列對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想認(rèn)識正確的是
①是我們想問題、辦事情的根本出發(fā)點和落腳點 ②能增強(qiáng)群眾認(rèn)識世界和改造世界的能力
③正確反映時代的要求,能提供巨大的精神力量 ④能決定新時代使命及任務(wù)的實現(xiàn)和完成 A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
9.不同時代,詩歌也在悄然的發(fā)生著改變,但它的基本特征是不變的,即凝練性,跳躍性,節(jié)奏韻律性。材料蘊含的哲學(xué)道理是
A.運動是永恒的,絕對的和有條件的B.運動是物質(zhì)固有的根本屬性和存在方式 C.運動是物質(zhì)的唯一特性
D.動中有靜,靜中有動
10.“難”字當(dāng)頭,是當(dāng)前一些學(xué)生學(xué)習(xí)中值得研究的心態(tài)。研究學(xué)習(xí)方法,埋怨不能立即見效;落實知識點,總是覺得內(nèi)容又多又難,不臨近考試就不想背書。一味羨慕別人進(jìn)步快,卻對弱勢科目學(xué)習(xí)沒有信心,更缺乏毅力和勇氣。畏難情緒所及,自然是精神狀態(tài)低迷,學(xué)習(xí)難有突破。材料告誡我們
①反對夸大意識作用的唯意志主義
②要正確發(fā)揮意識的作用
③要堅持一切從實際出發(fā),實事求是
④要注重意識活動的目的性 A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
11.1992年一艘從中國出發(fā)的貨輪打算穿越太平洋抵達(dá)美國華盛頓州,但途中遇到強(qiáng)烈風(fēng)暴,一個裝滿29000只浴盆玩具的貨柜墜入了大海并破裂,里面的黃色鴨子漂浮到海面上,形成了一支龐大的“鴨子艦隊”。很多人認(rèn)為這個故事是霍夫曼創(chuàng)作“大黃鴨”的靈感來源。對此,霍夫曼表示,自己的靈感來源于在鹿特丹一次畫展上看到的一幅風(fēng)景畫中的鴨子。材料表明
A.“鴨子艦隊”故事是霍夫曼創(chuàng)造“大黃鴨”的靈感來源 B.“大黃鴨”靈感是霍夫曼對客觀事實的主觀創(chuàng)造 C.“大黃鴨”的創(chuàng)作靈感來源于霍夫曼創(chuàng)新的理念 D.只有作者自己的感受才是客觀的,才有可信性
12.“天地之變,寒暑風(fēng)雨,水旱螟蝗,率皆有法。”這句話包含的哲學(xué)道理是 A.規(guī)律可以為人所認(rèn)識
B.只有自然界的運動是有規(guī)律的 C.規(guī)律是事物本質(zhì)的必然的聯(lián)系
D.一切事物的運動都是有規(guī)律的 13.2017年我國突破掌握了載人航天基本技術(shù),驗證了空間站建造和運營的關(guān)鍵技術(shù),開展了較大規(guī)模的空間科學(xué)和應(yīng)用試驗等,為第三步空間站研制建設(shè)奠定了堅實基礎(chǔ)。我國載人航天工程第三步任務(wù)——空間站工程已全面展開,各項研制建設(shè)工作正穩(wěn)步推進(jìn)。我國載人航天工程的進(jìn)展表明
①實踐具有社會歷史性
②認(rèn)識具有直接現(xiàn)實性 ③實踐具有能動性
④認(rèn)識是實踐發(fā)展的目的 A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
14.中國科學(xué)院北京基因組所與國內(nèi)多家科研機(jī)構(gòu)合作,在國際上首次揭示了人類胚胎
試卷第2頁,總5頁 進(jìn)行有序基因表達(dá)、發(fā)育進(jìn)化的奧秘。2018年3月9日,相關(guān)研究成果發(fā)表在國際學(xué)術(shù)期刊《細(xì)胞》上。這主要表明
①規(guī)律是事物固有的、非本質(zhì)的聯(lián)系
②實踐是人有目的、有意識的活動 ③人們能夠認(rèn)識、發(fā)現(xiàn)并把握規(guī)律
④人們能認(rèn)識到規(guī)律就可以改造規(guī)律 A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
15.對于什么是孝順,不同的人有不同的看法。有人說孝順就是多陪父母說說話,有人說孝順就是多給父母一點兒錢,有人說孝順就是?;丶铱纯锤改浮2煌娜藢π㈨樣胁煌恼J(rèn)識,這是因為
①認(rèn)識受到客觀條件的制約,人們的生活閱歷不同
②認(rèn)識受到主體條件的制約,人們看問題的方法不同
③問題本身的復(fù)雜多變,人們無法做出全面回答
④孝順是一個主觀問題,沒有統(tǒng)一而客觀的標(biāo)準(zhǔn) A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
16.19世紀(jì)末,經(jīng)典物理學(xué)的各種理論已相當(dāng)完備,當(dāng)時的許多物理學(xué)家普遍有一種發(fā)展到頂?shù)乃枷?。不久“量子論”和“相對論”給經(jīng)典物理學(xué)帶來了一場革命的風(fēng)暴,為現(xiàn)代物理學(xué)奠定了基礎(chǔ)。這說明
A.認(rèn)識是一種圓圈式的循環(huán)運動 B.真理和謬誤相伴而行、相互包含 C.真理在發(fā)展中不斷地超越自身 D.真理在不斷被推翻中向前發(fā)展 17.“螃蟹效應(yīng)”描述的是,用敞口藤籃來裝螃蟹,一只螃蟹很容易爬出來,多裝幾只后,相互扯后腿就沒有一只能夠爬出來了?!绑π沸?yīng)”對團(tuán)隊建設(shè)的啟示是
①要促進(jìn)系統(tǒng)內(nèi)部有序和結(jié)構(gòu)優(yōu)化
②要使部分以合理、有序、最佳狀態(tài)存在③要正確處理量變和質(zhì)變的關(guān)系
④要充分發(fā)揮關(guān)鍵部分對整體的決定作用 A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
18.2017年8月,臺風(fēng)“天鴿”造成我國華南部分地區(qū)房屋倒塌、停水停電、農(nóng)作物受災(zāi)甚至絕收,直接經(jīng) 濟(jì)損失121.8億元。這一事實說明
①任何事物都處于聯(lián)系之中
②聯(lián)系是多樣的,一切以時間、地點和條件為轉(zhuǎn)移 ③人為事物的聯(lián)系是客觀的④臺風(fēng)帶來的影響具有不以人的意志為轉(zhuǎn)移的特點 A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
19.唯物辯證法認(rèn)為,自然界、人類社會和人的認(rèn)識都是不斷發(fā)展的。發(fā)展的實質(zhì)是 A.新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡
B.事物在數(shù)量、程度上的增加或減少 C.事物在時間、空間上的運動和變化
D.矛盾雙方相互吸引的屬性和趨勢 20.宋朝朱熹《水口行舟》云:“昨夜扁舟雨一蓑,滿江風(fēng)浪夜如何。今朝試卷孤蓬看,依舊青山綠樹多?!毕铝性娋渑c這首詩所蘊含的哲理相近的是
①不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層 ②歷盡天華成此景,人間萬事出艱辛 ③冗繁削盡留清瘦,畫到生時是熟時 ④勿以惡小而為之,勿以善小而不為 A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
21.如果“完美”是100分,那么60分不完美,80分也不完美,但不要因為80分不完美而否認(rèn)60分到80分的意義。這啟示我們要
A.尊重規(guī)律,發(fā)揮主觀能動性 B.把握事物聯(lián)系,切忌孤立片面 C.顧全大局,立足整體
D.腳踏實地,重視量的積累 22.2017年12月18日召開的中央經(jīng)濟(jì)工作會議強(qiáng)調(diào):“穩(wěn)中求進(jìn)總基調(diào)是治國理政的重要原則,要長期堅持”。下列關(guān)于“穩(wěn)”與“進(jìn)”關(guān)系的認(rèn)識正確的是
①“穩(wěn)”與“進(jìn)”相互依賴,“進(jìn)”離不開“穩(wěn)” ②“穩(wěn)”與“進(jìn)”之間的斗爭性以同一性為前提
③“穩(wěn)”與“進(jìn)”相互區(qū)別,二者之間的斗爭性是相對的
④“穩(wěn)”與“進(jìn)”相互貫通,“進(jìn)”可以鞏同提升“穩(wěn)”的水平A.①③
B.①④
C.①②④
D.①③④
23.人們總說“秋風(fēng)掃落葉”,但我國的廣東、福建等地則是春風(fēng)微拂,樹葉飄落,出
試卷第3頁,總5頁 現(xiàn)“春風(fēng)掃落葉”的有趣景象。上述現(xiàn)象 ①說明矛盾具有特殊性
②說明意識活動具有一定的決定作用
③告訴我們認(rèn)識事物應(yīng)該以時間地點條件為轉(zhuǎn)移 ④證明了“秋風(fēng)掃落葉”是錯誤的意識
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
24.當(dāng)前,我國進(jìn)入經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵階段,要在世界科技革命中搶占制高點,破解資源環(huán)境等約束,實現(xiàn)新舊動能轉(zhuǎn)換,關(guān)鍵是要做強(qiáng)科技這個第一生產(chǎn)力,用好創(chuàng)新這把“金鑰匙”,實現(xiàn)科技與經(jīng)濟(jì)深度融合,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)保持中高速增長、邁向中高端水平。這體現(xiàn)了
①事物的性質(zhì)由矛盾的主要方面決定
②主要矛盾在事物發(fā)展中起決定作用 ③要抓住重點,集中力量解決主要矛盾
④抓住主要矛盾是正確解決矛盾的關(guān)鍵 A.②③
B.③④
C.①④
D.①②
25.在北京的胡同、百工坊博物館,深藏著很多身懷絕技的手工藝大師,他們不斷轉(zhuǎn)變觀念,將傳統(tǒng)文化體驗、國際流行的私人定制等概念引入到工藝品的制作中,為傳統(tǒng)手工藝注入了新活力。這些手工藝大師們的做法給我們的啟示是 A.創(chuàng)新推動社會制度的變革 B.要堅持聯(lián)系觀
C.要樹立辯證的否定觀 D.矛盾的特殊性寓于普遍性之中
26.科技是國家強(qiáng)盛之基,創(chuàng)新是民族進(jìn)步之魂。我國發(fā)展必須依靠創(chuàng)新,強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新的重要性是因為
①創(chuàng)新是推動事物發(fā)展的源泉和動力 ②創(chuàng)新是認(rèn)識和改造世界的根本方法 ③創(chuàng)新能夠推動社會生產(chǎn)力向前發(fā)展 ④創(chuàng)新是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力 A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
27.2017年10月1日,新修訂的《中華人民共和國民法總則(草案)》正式實施。新修訂的《民法典》對不適應(yīng)現(xiàn)實情況的規(guī)定進(jìn)行修改完善,對經(jīng)濟(jì)社會生活中出現(xiàn)的新情況、新問題作出有針對性的新規(guī)定。這一修訂體現(xiàn)了 ①社會存在決定社會意識 ②生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系 ③改革是社會變革的基本形式 ④經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑 A.①④
B.①③
C.②③
D.②④
28.中國共產(chǎn)黨人的初心和使命就是為中國人民謀復(fù)興。中國共產(chǎn)黨人要不忘初心,牢記使命。這是因為
A.勞動群眾是人民群眾的主體 B.人民群眾決定著社會的性質(zhì)和面貌 C.人民群眾是社會歷史的主體 D.人民群眾是創(chuàng)造社會歷史的源泉 29.從實現(xiàn)人生價值的角度看,漫畫強(qiáng)調(diào)的是:
①方向比努力更重要,要樹立正確的價值觀
②價值判斷因人而異,應(yīng)尊重不同人生選擇 ③善于抓住機(jī)遇,以避免人生旅途的挫折
④不斷反思糾錯,在超越自我中實現(xiàn)價值 A.①③
B.②④ C.①④
D.②③
30.“我走得太快,靈魂落在后面,我等等它!”這句話讓無數(shù)人沉思。是啊,我們都走得太快,然而,誰又打算停下來等一等呢?如果走得太遠(yuǎn),會不會忘記當(dāng)初我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)?中國有一句古話:不忘初心,方得始終。下列哪句話與寓言蘊含的哲理一致 A.擼起袖子加油干 B.讀萬卷書,行萬里路
C.臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng) D.有目標(biāo)的人生是航行,無目標(biāo)的人生是流浪
試卷第4頁,總5頁
班級:
學(xué)號:
姓名:
一、單選題答案:
二、非選擇題
31. 2017年12月5日,第三屆聯(lián)合國環(huán)境大會授予塞罕壩人2017年地球衛(wèi)士獎。1962年,國家決定在塞罕壩建立機(jī)械林場。當(dāng)時的塞罕壩,自然環(huán)境極端惡劣,同時由于缺乏在高寒地區(qū)造林的經(jīng)驗,頭兩年人們滿懷希望種下的落葉松,成活率還不到8%,關(guān)鍵時刻,在首任場領(lǐng)導(dǎo)班于的帶領(lǐng)下,技術(shù)攻關(guān)組引進(jìn)了造林機(jī)械,改變了傳統(tǒng)的遮陰育苗法,大大提高了造林成活率,讓信心和希望在荒原上重新燃起。就這樣,扎根大山中,革命理想大于天的三代塞罕壩人用青春、汗水甚至生命,踐行著社會主義核心價值觀,在美麗高嶺上,筑起了一座不朽的綠色豐碑!
總書記指出,55年來,河北塞罕壩林場的建設(shè)者們聽從黨的召喚,艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn),創(chuàng)造了荒原變林海的人間奇跡,用實際行動詮釋了綠色青山就是金山銀山的理念,鑄就了牢記使命、艱苦創(chuàng)業(yè)、綠色發(fā)展的塞罕壩精神。他們的事跡感人至深,是推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的一個生動范例。
(1)結(jié)合材料和《實現(xiàn)人生的價值》相關(guān)知識,探究塞罕壩人是如何踐行社會主義核心價值觀的。(8分)
(2)請你就弘揚塞罕壩精神,推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)提出兩條方法論建議。(4分)
試卷第5頁,總5頁
參考答案
1-5 DBBAB 6-10 DABDC 11-15 BDBCA 16-20 CADAA 21-25 DBBAC 26-30DACCD
31.(1)①在勞動和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價值。塞罕壩人不辱使命,勇于擔(dān)當(dāng),義無反顧地投身為國家、人民服務(wù)的實踐中,毫無保留地奉獻(xiàn)著自己青春、汗水甚至生命;
②在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)價值。堅持個人理想與國家民族的命運相結(jié)合,三代塞罕壩人把國家的使命和民族的發(fā)展當(dāng)成個人的理想追求,表達(dá)出了高度的愛國熱情;
③在砥礪自我中走向成功。實現(xiàn)人生價值需要充分發(fā)揮主觀能動性,發(fā)揚頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神。面對嚴(yán)酷苛刻的自然環(huán)境和社會條件,面對前進(jìn)道路上的各種困難和挫折,塞罕壩人以革命理想大于天的信念,艱苦奮斗,腳踏實地,用青春、汗水樹立了一座不朽的綠色豐碑。
(2)一切從實際出發(fā),因地制宜;在尊重客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上發(fā)揮人的主觀能動性。(此題只要圍繞哲學(xué)方法論言之有理兩點,即可得滿分。)
答案第1頁,總1頁
第五篇:2013期末卷三年級(模版)
2013年春小學(xué)期末考試試卷
一、讀拼音,寫漢字。
Dingzhuanweixianmuyanzouyuyan
()()()()()
Guaigaijiaohuiyuanguyangaishenshi
()()()()()
二、劃去不正確的讀音。
下降(jiangjiang)塞進(jìn)(saise)載(zaizai)譽
三、照樣子組詞、寫字、在組詞。
如:珍(珍珠)診(診斷)
獵()()燒()()
異()()編()()
四、我會填。
情不自禁()左顧右()受()無窮
和顏()色學(xué)而不()南()北轍
上面的詞語中,表示激動的感情自己無法控制的是:,出自寓言故事的是:,表示東張西望的是:
五、詞語競爭上崗。
1、用“靜”字組成三個不同的詞填空,使句子通順連貫。
早晨,同學(xué)們紛紛來到學(xué)校,()的校園頓時熱鬧起來。
在()的山谷里,想起了悠揚的笛聲。
做事必須(),才能做到急中生智。
2、在每句話的括號里填寫一對意思相反的詞語。
虛心使人()驕傲使人().王爺爺一家人很注意()用水,從不()
天漸漸地亮了,原來看得很()的景物,現(xiàn)在越來越()了。
六、你一定能按要求寫句子。
1、我估計這件事大概是小軍做的。(修改病句)
2、太陽離我們只有1.5億公里遠(yuǎn),箭射不到。(改成反問句)
3、把“相信我們眼睛應(yīng)該自己的”組成通順的句子。
4、小魚非常靈活。小魚難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。(用關(guān)聯(lián)詞將兩句話合成一句)
七、按要求填空。
1、我常常做這樣的游戲,有時和()賽跑,有時和()賽跑,有時一個暑假的作業(yè),我十天就做完了。從中我明白了,假若你一直和()賽跑,你就可以()。這段話選自課文《》,由此我想到有關(guān)時間的格言()。
2、乞巧這首詩是唐朝詩人()寫的。乞巧節(jié)是農(nóng)歷七月初七,又名(),傳說這天是()()鵲橋相會的日子。我最喜歡其中的詩句是(),()。
3、我也會觀察天氣了,因為我學(xué)習(xí)了許多天氣的諺語()。