第一篇：廣東白云學(xué)院書畫協(xié)會2014年上半學(xué)期工作總結(jié)

廣東白云學(xué)院書畫協(xié)會2014年上半學(xué)期工作總結(jié) 站在歲末，透視過去一學(xué)期，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時時在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過去的一幕慕，在不知不覺中充實(shí)眼瞼。似乎初進(jìn)學(xué)校的記憶依然就在心頭展現(xiàn)！這一學(xué)期來，在學(xué)校及書畫協(xié)會各干部的領(lǐng)導(dǎo)下，當(dāng)然還有同學(xué)們的支持，我會開展了一系列的活動,堅持以為同學(xué)服務(wù)為工作準(zhǔn)則，為加強(qiáng)同學(xué)們的書畫水平而努力！從中，我們也學(xué)到了很多東西。特將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、各項活動順利進(jìn)行

2014年3月，舉辦了廣東白云學(xué)院第五屆“書畫交流”活動（上）；2014年4月，舉辦了廣州市白云區(qū)天星社會服務(wù)中心書畫作品展覽；2014年4月4日，舉辦了“2014年春天印象”亞洲品牌發(fā)展研討會書畫現(xiàn)場表演；2014年4月，協(xié)助廣東省關(guān)工委2014年“大手牽小手、共筑‘中國夢’”書畫創(chuàng)作活動（組織參賽）；2014年3月-2014年4月，廣東白云學(xué)院第五屆書畫現(xiàn)場表演（比賽）。

舉行如此多活動的同時，我們書畫協(xié)會內(nèi)部的活動也如火如荼的進(jìn)行著，2014年5月8日，書畫協(xié)會進(jìn)行了干部競選；2014年5月22日，舉行了換屆大會；2014年5月23日，舉行了新上任干部會議。

二、日常工作

本學(xué)期的日常工作也完成得非常好，如宣傳工作，每月總結(jié)計劃，交流活動等等都完成得較出色。

以上是我書畫協(xié)會本學(xué)期工作總結(jié)，我們將繼續(xù)努力，秉承和發(fā)揚(yáng)書畫協(xié)會一直以來的優(yōu)良傳統(tǒng)。相信在我們的共同努力下，我書畫協(xié)會的各項工作一定會越做越好，爭取評為“十大優(yōu)秀社團(tuán)”！

廣東白云學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

書畫協(xié)會

二〇一四年六月十二日

第二篇：書畫協(xié)會學(xué)期工作總結(jié)

贛州衛(wèi)生學(xué)校書畫協(xié)會2012~2013學(xué)第二學(xué)期工作總結(jié)

贛州衛(wèi)生學(xué)校書畫協(xié)會屬于校團(tuán)委和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會管轄，本著：“陶冶情操，互相學(xué)習(xí)，互相提高，弘揚(yáng)祖國文化，綜合教育，全面發(fā)展”的宗旨，是我校具有實(shí)力的社團(tuán)之一。下面我把本學(xué)期的工作總結(jié)如以下四個要點(diǎn)：

一、繼承傳統(tǒng)，建立核心，組織中求發(fā)展。

一個社團(tuán)的成敗取決與負(fù)責(zé)人的經(jīng)營。經(jīng)過調(diào)整后的新一屆負(fù)責(zé)人在繼承上屆會長優(yōu)良傳統(tǒng)的同時開拓進(jìn)取、鞏固、增強(qiáng)協(xié)會自身的建設(shè)：以溫老師和劉老師為指導(dǎo)老師開展書畫培訓(xùn)工作，采取理論知識與實(shí)踐練習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方針使得書法與繪畫雙管齊下，有條不紊的進(jìn)行開課輔導(dǎo)；課余時間提供自由練習(xí)的時間，簡單會員的自信心，激發(fā)書畫創(chuàng)作熱情！

二、積極互動，鍛煉能力。

協(xié)會一直圍繞校園文化為中心展開活動會員們積極互動鍛煉實(shí)踐能力：4月份開展了“現(xiàn)場書畫展”、5月份和我校攝影協(xié)會舉辦了第一屆“迎五四 繽紛校園書畫攝影展”以及6月份與我校圖域漫畫社一起舉辦了“硯臺墨色生奇葩 妙筆丹青繪贛衛(wèi)”歡送藥劑系11級學(xué)姐學(xué)長實(shí)習(xí)主題活動，除了舉辦各類活動外我們還積極參加學(xué)校組織各項活動如紅五月閉幕式我們協(xié)會與志愿者協(xié)會共同演出“蘭亭序”節(jié)目。陶冶情操的同時提高書法寫作水準(zhǔn)，建立書法創(chuàng)新理念。

三、以書畫會友，開拓視野，營造良好的聯(lián)誼氛圍。

以開闊視野關(guān)注藝術(shù)，審視自我促進(jìn)自身發(fā)展，與兄弟院校保持密切的聯(lián)系加強(qiáng)交流與合作，常到贛南師范學(xué)院學(xué)習(xí)取經(jīng)。對外既拓展了工作又提升了會員自身的形象，宣傳了學(xué)校。在向兄弟院校介紹本社團(tuán)工作成功經(jīng)驗的同時發(fā)現(xiàn)自身的不足吸取可鑒之出為我社團(tuán)所用，起到博采眾長共同發(fā)展的成效。

四、金無足赤，在取的成績的同時協(xié)會還存在一定的不足。

主要是沒有成分利用好集體力量，按照協(xié)會管理制度著重加強(qiáng)培訓(xùn)工作；協(xié)會練習(xí)的環(huán)境問題與經(jīng)費(fèi)問題還有待校團(tuán)委與協(xié)會自身不斷的完善。

五、總結(jié)過去是為了更好的把握現(xiàn)在，把握現(xiàn)在是為了搞好的發(fā)展未來。

但我們相信，在以后的工作中，我們會在上級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，加強(qiáng)會員綜合素質(zhì)的提高，總結(jié)工作經(jīng)驗、教訓(xùn)，避免工作失誤和彌補(bǔ)工作不足；充分結(jié)合我校特色，有針對性的開展一些有特色和代表性的活動。在學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的領(lǐng)導(dǎo)下，積極配合校團(tuán)委、校學(xué)生會和社聯(lián)開展的各項活動，把工作重點(diǎn)放在會員的綜合素質(zhì)的鍛煉和培養(yǎng)上，揚(yáng)長避短，再接再厲，努力爭取在今后的工作中取得更好！

贛州衛(wèi)生學(xué)校書畫協(xié)會理事會

2013年6月23日

第三篇：廣東白云學(xué)院黨建情況報告

廣東白云學(xué)院黨建工作情況報告

中共廣東白云學(xué)院委員會

（二〇一二年五月九日）

一、學(xué)校的基本情況

廣東白云學(xué)院是一所 2005年3月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，在廣東白云職業(yè)技術(shù)學(xué)院的基礎(chǔ)上組建的民辦本科院校。學(xué)校投資創(chuàng)辦人謝可滔先生是廣東省政協(xié)委員、白云區(qū)人大代表。學(xué)?，F(xiàn)已形成以工為主，工、經(jīng)、管、文、法多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局?，F(xiàn)有固定資產(chǎn)8億元，校舍建筑面積36萬余平方米，教職工1060人，其中專任教師849人。正、副教授等高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師占42％，具有博士、碩士學(xué)位教師占57％。在校生13400人，其中本科生9800多人。

?十一五?以來，學(xué)校先后獲得?全國民辦非企業(yè)單位自律與誠信建設(shè)先進(jìn)單位?、?全國民辦學(xué)校先進(jìn)單位?、?全國民辦教育先進(jìn)集體?、?全國高校就業(yè)工作先進(jìn)單位?、?黃炎培全國優(yōu)秀學(xué)校獎?、?全國民辦教育先進(jìn)集體單位?，連續(xù)六年蟬聯(lián)?廣東省民辦高校競爭力十強(qiáng)第一名?。

二、學(xué)校黨建工作的主要做法

廣東白云學(xué)院高度重視黨建工作。早在1995年就成立了廣東省民辦學(xué)校第一個基層黨支部；隨著辦學(xué)層次提升和辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，2000年6月，成立黨總支；2002年，又率先成立廣東省民辦高校第一個黨委。

學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)中組部、教育部黨組和廣東省委組織部、教育工委關(guān)于加強(qiáng)民辦高校黨建工作的指示，從建立黨的基層組織、健全黨建工作基本制度等基礎(chǔ)工作入手，把黨建、思想政治工作貫穿到教育教學(xué)的各環(huán)節(jié)，滲透到人才培養(yǎng)的全過程，充分發(fā)揮黨委的政治核心作用，基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，為學(xué)院改革發(fā)展提供政治保障和精神動力，促進(jìn)了學(xué)院的健康穩(wěn)定發(fā)展。2004年，學(xué)院黨委被評為廣東省?固本強(qiáng)基?先進(jìn)基層黨組織，被廣東省委授予?2011廣東省‘兩新百強(qiáng)’基層黨組織?的榮譽(yù)稱號。

學(xué)校黨委現(xiàn)有委員7人，黨委書記1人，副書記2人；下屬7個黨總支，5個直屬黨支部，91個基層黨支部（含76個學(xué)生黨支部）；現(xiàn)有黨員1793人，其中教職工黨員324人，學(xué)生黨員1469人，學(xué)生黨員占在校學(xué)生總數(shù)的比例為11.16%。

（一）與時俱進(jìn)，改革創(chuàng)新，探索符合民辦高校實(shí)際的黨建工作機(jī)制

多年來，學(xué)校黨委認(rèn)真貫徹中組部、教育部黨組和省委組織部、教育工委關(guān)于加強(qiáng)民辦高校黨建工作的文件精神，堅持從民辦高校管理體制的實(shí)際出發(fā)，以創(chuàng)新黨建工作機(jī)制為著力點(diǎn)，明確黨委工作定位，理順黨委和行政的工作關(guān)系；按照《民辦教育促進(jìn)法》及《實(shí)施條例》，在董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制的管理體制下，加強(qiáng)黨委對學(xué)校工作的政治領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮政治核心作用；把黨委書記進(jìn)入董事會，賦予黨委書記在董事會分管學(xué)校干部隊伍建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、薪酬分配等重要職責(zé)寫入《董事會章程》，從制度上保證黨委對學(xué)校建設(shè)發(fā)展重大問題的參與決策權(quán)和監(jiān)督保證權(quán)；實(shí)行黨委和行政領(lǐng)導(dǎo)交互任職，黨政工作部門職能整合；建立起了黨政分工合作，集體領(lǐng)導(dǎo)，民主決策，集中指揮的工作機(jī)制；形成具有創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力和總攬全局的宏觀決策能力的、朝氣蓬勃的黨政領(lǐng)導(dǎo)集體。

（二）集中精力，扎實(shí)工作，加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè) 在學(xué)校快速發(fā)展，黨員隊伍不斷壯大的情況下，學(xué)院黨委把黨的基層組織建設(shè)擺上重要議事日程，經(jīng)過院校各級黨組織的共同努力，取得了重要成果。學(xué)校黨建制度健全，黨務(wù)干部配備齊整，黨務(wù)管理規(guī)范，組織生活開展活躍。院?；鶎又Р靠倲?shù)由2005年的12個增加到目前的96個，基層支部設(shè)置更加適應(yīng)院校發(fā)展要求；學(xué)校7個二級學(xué)院都通過組織程序成立了黨的總支部委員會，提高了基層組織的管理水平；黨委職能工作部門進(jìn)一步健全，先后成立了黨委辦公室、黨委宣傳部、黨委學(xué)生工作部和黨委統(tǒng)戰(zhàn)部，并做到了人員崗位、工作職責(zé)和考核制度?三落實(shí)?學(xué)校黨務(wù)工作隊伍進(jìn)一步壯大，整體素質(zhì)有較大提高。學(xué)?，F(xiàn)有專職黨務(wù)工作者4人，兼職黨務(wù)工作者近200人。通過組織培養(yǎng)和實(shí)際工作鍛煉，黨務(wù)工作者隊伍的整體素質(zhì)達(dá)到了應(yīng)有的水平。

（三）狠抓學(xué)習(xí)，嚴(yán)格管理，加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè) 學(xué)校黨委認(rèn)真貫徹中央和省委關(guān)于加強(qiáng)學(xué)習(xí)、建立學(xué)習(xí)型黨組織的指示精神，建立健全學(xué)習(xí)制度，成立學(xué)院黨委中心學(xué)習(xí)組，以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)引領(lǐng)黨的思想建設(shè)，使領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)經(jīng)常化、制度化，為基層支部的學(xué)習(xí)活動做示范；各基層支部、黨小組根據(jù)教學(xué)、管理工作的不同情況和不同時期的學(xué)習(xí)重點(diǎn)，確定不同的學(xué)習(xí)主題和學(xué)習(xí)內(nèi)容，組織黨員學(xué)政治、學(xué)業(yè)務(wù)，把學(xué)習(xí)作為基層黨的組織生活的主要內(nèi)容。在深入調(diào)研和全面梳理的基礎(chǔ)上，總結(jié)提煉出了符合我院黨建工作實(shí)際的?開放性學(xué)習(xí)型組織生活模式?，并作為我校黨建工作的創(chuàng)新成果報告省教育工委。

學(xué)校黨委堅持把加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)作為大事來抓，確定每年上半年用一個月的時間進(jìn)行專題教育，對廣大黨員、尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部開展黨紀(jì)和作風(fēng)教育。幾年來，先后有兩名院級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部因工作作風(fēng)漂浮、在班子中鬧不團(tuán)結(jié)等問題受到公開批評，并被免去領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，有1名基層支部負(fù)責(zé)人因嚴(yán)重違紀(jì)受到撤銷職務(wù)、開除黨籍的處分，與此同時，每年都有一批在黨的作風(fēng)建設(shè)中表現(xiàn)突出的先進(jìn)份子受到公開表彰。弘揚(yáng)了黨的正氣，保持了黨組織的先進(jìn)性和黨員的良好形象。

（四）圍繞中心，服務(wù)大局，黨建工作為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展建功立業(yè) 堅持社會主義辦學(xué)方向，堅持黨委對學(xué)校工作的政治領(lǐng)導(dǎo)；圍繞學(xué)院教育教學(xué)中心工作，服務(wù)學(xué)校改革發(fā)展，保障學(xué)校和諧穩(wěn)定大局，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干。是我校黨建工作的確定方針和明確思路。

黨委加強(qiáng)對學(xué)校工作的政治領(lǐng)導(dǎo)，在深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀活動中，按照中央和省委的統(tǒng)一部署，開展學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查，認(rèn)真解決學(xué)校改革發(fā)展中存在的問題，堅持解放思想，抓住先行先試的發(fā)展機(jī)遇，在思想認(rèn)識上為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展拓展了廣闊前景；黨委堅持將圍繞學(xué)校中心工作，服務(wù)學(xué)校改革發(fā)展、和諧穩(wěn)定的工作方針落實(shí)到工作計劃中，細(xì)化到各個部門和各基層支部的工作日程上，使黨建工作的取向和重點(diǎn)與學(xué)校的中心工作保持高度一致。

廣大黨員教職員工在學(xué)校教育教學(xué)和改革發(fā)展的實(shí)際工作中建功立業(yè)，先后有8名黨員教師獲得?全國優(yōu)秀教師?、?全國模范教師?、?南粵優(yōu)秀教師?、?南粵先進(jìn)教育工作者?、?廣東省優(yōu)秀輔導(dǎo)員標(biāo)兵?、?廣東省優(yōu)秀輔導(dǎo)員?和?廣東省先進(jìn)學(xué)生工作者?等榮譽(yù)稱號，3名學(xué)生黨員受到團(tuán)中央、團(tuán)省委表彰；2個基層黨支部被評為廣東省教育系統(tǒng)?先進(jìn)基層黨組織?；每年學(xué)校的評優(yōu)評先活動中，都有一批基層黨組織和黨員教職工受到表彰和獎勵。

（五）育人為本，德育為先，促進(jìn)學(xué)生黨建思想政治工作躍上新臺階

學(xué)校黨委深入貫徹落實(shí)中央16號文件精神，以學(xué)生黨建工作為重點(diǎn)，建立健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政工群團(tuán)齊抓共管的學(xué)生黨建思想政治工作機(jī)制，形成了全員育人、全方位育人、全過程育人的思想政治教育的良好工作局面；把建設(shè)一支高素質(zhì)的學(xué)生黨建思想政治工作隊伍擺上重要議事日程，按教育部1：200的標(biāo)準(zhǔn)配備專職輔導(dǎo)員，促進(jìn)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的職業(yè)化、專業(yè)化、專家化。2008年4月，全國高校輔導(dǎo)員建設(shè)研討會在我校召開，來自全國130多所高校的代表和教育部思政司、省教育廳領(lǐng)導(dǎo)出席研討會，我院向各高校系統(tǒng)地介紹了輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的經(jīng)驗，教育部思政司第427期《加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育》工作簡報，專題介紹了?廣東白云學(xué)院切實(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)?的經(jīng)驗。

學(xué)院黨委充分發(fā)揮學(xué)生黨建工作的?龍頭?作用，按照?堅持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展?的原則，做好學(xué)生黨員的發(fā)展工作，提交入黨申請書的學(xué)生比例達(dá)到90%以上，入黨積極分子占在校學(xué)生總數(shù)的30%以上，在校學(xué)生黨員人數(shù)由2004年的454人增加到1469人，占學(xué)生總數(shù)的比例由2004年5.28%提高到11.16%。

黨委堅持黨建帶團(tuán)建，充分發(fā)揮共青團(tuán)對青年學(xué)生的?團(tuán)結(jié)、教育、引導(dǎo)?的作用。校團(tuán)委在校園文化建設(shè)、大學(xué)生科技創(chuàng)新和社會實(shí)踐活動等活動中成績顯著，先后兩次被評為廣東省?紅旗團(tuán)委?，2009年作為廣東省民辦高校的唯一代表出席團(tuán)中央召開的共青團(tuán)工作座談會，在會上介紹工作經(jīng)驗，受到團(tuán)中央領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。

（六）激勵人心，凝聚力量，為開創(chuàng)和諧校園建設(shè)新局面作貢獻(xiàn)

黨委始終堅持依靠廣大師生員工依法治校，民主管理，注重發(fā)揮工會、教代會的橋梁紐帶作用，通過工會組織為職工群眾辦實(shí)事、辦好事，傳遞董事會和學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校教職員工的人文關(guān)懷；高度重視黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作，認(rèn)真貫徹黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的方針政策，通過建立聯(lián)系民主黨派成員、黨外知識分子的工作機(jī)制，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)一起，認(rèn)真聽取他們對學(xué)校工作的意見和建議，鼓勵他們?yōu)閷W(xué)校建設(shè)進(jìn)言獻(xiàn)策，充分調(diào)動了他們的工作積極性。統(tǒng)戰(zhàn)工作受到中央統(tǒng)戰(zhàn)部和省委統(tǒng)戰(zhàn)部、省教育工委的高度評價。

三、加強(qiáng)和改進(jìn)對民辦高校黨建工作管理服務(wù)的建議 我們認(rèn)為，廣東省委教育工委作為省委的教育工作部門，以改革創(chuàng)新精神，加強(qiáng)和改進(jìn)對民辦高校黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)，取得了很大的成績。廣東省民辦高校黨建工作從打基礎(chǔ)、求規(guī)范到不斷向更高水平創(chuàng)新發(fā)展，開創(chuàng)了可喜局面。

根據(jù)我校黨建工作的實(shí)踐體會，我們對上級黨委加強(qiáng)和改進(jìn)對民辦高校黨建工作管理服務(wù)的建議是：

（一）建議上級黨委從制度上進(jìn)一步確立民辦高校黨組織在民辦高校的政治核心地位，支持和督導(dǎo)民辦高校黨委更好地履行政治責(zé)任。

（二）建議上級黨委進(jìn)一步加強(qiáng)對民辦高校黨建工作的實(shí)務(wù)性調(diào)研，從民辦高校的實(shí)際出發(fā)，進(jìn)一步深化對民辦高校黨建工作的分類指導(dǎo)。

（三）建議上級黨委進(jìn)一步深化民辦高校黨建工作創(chuàng)新，使民辦高校黨建工作的機(jī)制、內(nèi)容和方式更加貼近民辦高校的實(shí)際情況，符合民辦高校建設(shè)發(fā)展的客觀要求，促進(jìn)民辦高校的建設(shè)和發(fā)展。

（四）建議上級黨委進(jìn)一步加大對民辦高校黨建工作的支持力度，從黨建經(jīng)費(fèi)支持、黨務(wù)干部培訓(xùn)和黨建工作創(chuàng)新等多方面給予民辦高校更多的支持、幫助和鼓勵，為民辦高校黨組織搭建更加廣闊的工作平臺。

二〇一二年五月九日

第四篇：廣東白云學(xué)院-梧州職業(yè)學(xué)院

數(shù)控專業(yè)生產(chǎn)性頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(參考樣本)

一、生產(chǎn)性頂崗實(shí)習(xí)的目的

1、將兩年來在校期間學(xué)得的基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能，以及專業(yè)知識和經(jīng)受的專業(yè)技能訓(xùn)練，通過生產(chǎn)性頂崗實(shí)習(xí)，進(jìn)行深入的融合和固化，并形成在本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)具有特長的職業(yè)技能；

2、通過生產(chǎn)性頂崗實(shí)習(xí)和企業(yè)提供的“窗口”，使學(xué)生逐步認(rèn)識社會，適應(yīng)社會，學(xué)會與單位和人的和諧相處，并鍛煉和培養(yǎng)他們具有愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、敢于創(chuàng)新的精神；

3、通過在本專業(yè)內(nèi)的主要崗位上頂崗實(shí)習(xí)，擴(kuò)展和深化專業(yè)知識，熟練和提高專業(yè)技能，積累實(shí)際工作經(jīng)驗，就業(yè)時基本上做到“零距離接軌”。

通過生產(chǎn)性頂崗實(shí)習(xí)，在真實(shí)的生產(chǎn)實(shí)踐背景下，使學(xué)生在數(shù)控機(jī)床和加工中心的編程、調(diào)試、加工、裝配、工藝規(guī)程擬訂、設(shè)備維護(hù)、故障排除、營銷等不同崗位以及零件機(jī)械加工、裝配和部件、整機(jī)的質(zhì)量檢驗等不同崗位上，受到實(shí)際的訓(xùn)練，使其上述方面的能力和技能，以及綜合素質(zhì)得到質(zhì)的提高，畢業(yè)后能較好地適應(yīng)專業(yè)工作的需要。

二、生產(chǎn)性頂崗實(shí)習(xí)的內(nèi)容

實(shí)習(xí)內(nèi)容不是按專業(yè)知識和專業(yè)技能的體系，而是按數(shù)控專業(yè)的主要職業(yè)崗位群設(shè)置的。本任務(wù)書中所列出的崗位較多，而學(xué)生能參與頂崗實(shí)習(xí)的，只可能是其中一部分。另一方面，每一崗位頂崗實(shí)習(xí)的時間，僅僅是一個參考值，因為具體時間的安排要受到多種因素的制約，例如已經(jīng)基本確定了就業(yè)去向的學(xué)生，必然要求頂崗實(shí)習(xí)的內(nèi)容與未來的工作相吻合；要考慮企業(yè)設(shè)備和指導(dǎo)教師的接納能力以及符合企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)行的要求等。但是，在一般情況下，對本專業(yè)的大部分實(shí)習(xí)學(xué)生來說，本任務(wù)書中所列崗位中的主干崗位是應(yīng)該列入實(shí)習(xí)任務(wù)書的，而且項崗實(shí)習(xí)的時間不應(yīng)與參考值相差過大。

1、崗位名稱：入職新員工 實(shí)習(xí)時間：1周

實(shí)習(xí)內(nèi)容：① 參觀工廠；② 了解廠史和工廠現(xiàn)狀； ③學(xué)習(xí)廠規(guī)廠紀(jì)；④學(xué)習(xí)工廠人力資源管理、生產(chǎn)管理、技術(shù)管理、設(shè)備管理、營銷管理等規(guī)章制度。、2、崗位名稱：檢驗員

實(shí)習(xí)時間：2周

實(shí)習(xí)內(nèi)容：① 讀圖:對照實(shí)物正確理解圖樣中所有幾何形狀、尺寸、各種符號和文字說明 的含義;② 跟班操作:正確使用常用量具、量儀對半成品零件進(jìn)行測量;③ 獨(dú)立上崗。

3、崗位名稱：編程員

實(shí)習(xí)時間：8周

實(shí)習(xí)內(nèi)容：① 掌握零件工藝處理方法;② 利用常用軟件對零件進(jìn)行數(shù)控編程。4、崗位名稱：操作員

實(shí)習(xí)時間：10周

實(shí)習(xí)內(nèi)容： ① 閱讀圖紙、工藝規(guī)程;② 學(xué)習(xí)數(shù)控刀具刃磨和角度測量技能;③ 學(xué)習(xí)常見數(shù)控機(jī)床和加工中心的調(diào)試、裝夾、加工、潤滑、常規(guī)維護(hù)和常見故障排除的技能;④ 學(xué)習(xí)機(jī)械裝配技能和機(jī)床電器裝配技能。

5、崗位名稱：品管員

實(shí)習(xí)時間：4周

實(shí)習(xí)內(nèi)容：① 按照精度標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行靜態(tài)和動態(tài)的幾何精度測試;② 按照精度標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行切削試驗。

6、崗位名稱：倉儲管理員

實(shí)習(xí)時間：2周

實(shí)習(xí)內(nèi)容： ① 了解倉儲管理的計算機(jī)管理系統(tǒng)及操作方法;② 熟悉零件的分類及分類儲存和運(yùn)輸?shù)姆椒?③掌握各類零件的防銹和油封方法;④ 熟悉產(chǎn)品的油封、包裝和運(yùn)輸方法;⑤ 了解物資出入庫的有關(guān)規(guī)章制度。

7、崗位名稱：車間調(diào)度員

實(shí)習(xí)時間：2周

實(shí)習(xí)內(nèi)容：① 了解車間調(diào)度員的崗位職責(zé)；② 熟悉車間生產(chǎn)作業(yè)計劃的制定、執(zhí)行的方法和過程；③ 了解各種報表的作用和填法；④ 列席車間生產(chǎn)會議；⑤ 跟隨車間調(diào)度員進(jìn)行現(xiàn)場見習(xí)。

8、崗位名稱：售后服務(wù)員

實(shí)習(xí)時間： 5周

實(shí)習(xí)內(nèi)容： ① 了解售后服務(wù)員的崗位職責(zé)和售后服務(wù)工作規(guī)范；② 熟悉本廠數(shù)控產(chǎn)品的技術(shù)性能、結(jié)構(gòu)、主要機(jī)械配件和電氣元器件（名稱、特征、型號、級別、標(biāo)準(zhǔn)）；③ 掌握故障診斷儀的正確使用方法和操作技能； ④ 跟隨指導(dǎo)教師進(jìn)行售后服務(wù)的技術(shù)見習(xí)。

三、對生產(chǎn)性頂崗實(shí)習(xí)思想認(rèn)識和實(shí)習(xí)方法的指導(dǎo)

生產(chǎn)性頂崗實(shí)習(xí)中應(yīng)該樹立的正確的思想認(rèn)識，學(xué)習(xí)方法，工作方法和行為準(zhǔn)則。在生產(chǎn)性頂崗 實(shí)習(xí)中能否在專業(yè)技能、人際交往、獨(dú)立工作能力等各方面取得較大的收獲，取決于多種主觀和客觀的因素，但其中與自己是否對于生產(chǎn)性頂崗實(shí)習(xí)具有正確的思想認(rèn)識，正確的學(xué)習(xí)方法、工作方法和行為準(zhǔn)則有非常重要的因果關(guān)系。

1、樹立正確的思想認(rèn)識和工作態(tài)度

（1）認(rèn)同實(shí)習(xí)單位的企業(yè)文化，把自己融入企業(yè)的大家庭

從入廠前對單位的初步了解，到邁入實(shí)習(xí)單位的大門后的由表及里的逐步深入的感知，要在這一過程中盡快地了解和認(rèn)同該企業(yè)的企業(yè)文化，把自己融入到這個“大家庭”中去。要多發(fā)現(xiàn)這個單位的亮點(diǎn)；對單位可能存在的瑕疵，以及工作和生活上的某些不便，不要下車伊始就發(fā)議論，可以留待日后從長以一種適當(dāng)?shù)姆绞教岢觥Ｖ挥羞@樣才能為今后實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)行有一良好的開局。

(2)要十分珍惜為時一年的生產(chǎn)性頂崗實(shí)習(xí)的機(jī)會，充分利用大好時光

要十分珍惜為時一年的生產(chǎn)性頂崗實(shí)習(xí)的機(jī)會，人的一生中很難得有這樣學(xué)習(xí)和實(shí)踐的機(jī)會。在市場競爭日趨激烈的時代，企業(yè)之間在技術(shù)上的相互保密和封鎖非常嚴(yán)格。而我們能獲得企業(yè)的接納，并且能在這技術(shù)封閉的“城堡”中基本上做到敞開的看、聽、學(xué)，是很不容易的，也是學(xué)院從上到下多年來艱苦奮斗，用自己的誠信和業(yè)績贏得眾多企事業(yè)的信任而獲得的成果。在實(shí)習(xí)過程中有三位指導(dǎo)教師全過程和全方位地在指導(dǎo)我們。此外，現(xiàn)在各種單位都把具有本專業(yè)的實(shí)踐工作經(jīng)驗作為對應(yīng)聘人才的入門要求。只有認(rèn)識了我們的有利條件，珍惜這種實(shí)習(xí)機(jī)會，我們才能充分發(fā)揮自己的積極性，才能使生產(chǎn)性頂崗實(shí)習(xí)取得更大的收獲。（3）學(xué)會與人和諧相處，做到“得道多助”

與企業(yè)的指導(dǎo)老師、部門各級領(lǐng)導(dǎo)以及其它任何人相處時，都要做到以禮相待，以誠相待，不卑不亢，謙虛謹(jǐn)慎，吃苦耐勞，遵章守紀(jì)。尤其是與每一個實(shí)習(xí)崗位上的指導(dǎo)老師，必須要搞好關(guān)系，甚至具有“張良納履”的大度，只有這樣才能得到他們的悉心指導(dǎo)。

（4）企業(yè)所提供的實(shí)習(xí)崗位不可能與人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求完全吻合；也不可能與學(xué)生以后就業(yè)（和已落實(shí)就業(yè)單位的）的需要完全吻合，這是一個必然的現(xiàn)象和普遍的規(guī)律。但是企業(yè)所提供的實(shí)習(xí)崗位，對于在專業(yè)范圍內(nèi)擴(kuò)大學(xué)生的知識領(lǐng)域，強(qiáng)化綜合動手能力，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，是有實(shí)用價值的。例如從事技術(shù)含量高的數(shù)控產(chǎn)品的銷售，就必須熟悉數(shù)控產(chǎn)品的工作原理、構(gòu)造、編程、操作等技術(shù)知識。

2、學(xué)會科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法和工作方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣

(1)實(shí)習(xí)過程中要充分調(diào)動自己的感官去看、聽、思、問、記、做。不管是看還是聽或是其它的問、做……，都要有科學(xué)的方法。上述每個方面不是孤立的，而是相互間有著內(nèi)在的聯(lián)系。例如“看”，也就是參觀，觀察，即使是一般性的走馬看花般的參觀，如果是一位勤于思考和善于思考的學(xué)生，也能學(xué)到不少學(xué)校中接觸不到的知識。這就是“處處留心皆學(xué)問”。例如，對機(jī)械類工廠來說，加工車 間的設(shè)備其電壓的獲得是從電網(wǎng)上的高壓電經(jīng)過工廠室外安裝的變壓器變壓和配電房中的配電屏配電后入戶（車間）的。加工車間、裝配車間必須用到壓縮空氣。在參觀中可以了解到壓縮空氣是如何從空壓站通過管網(wǎng)進(jìn)入車間的每個工作面。從參觀中可以知道配電屏的作用，常用室外變壓器的KVA數(shù)，壓縮空氣工作壓力Mpa數(shù)，以及常用移動式空壓機(jī)的容量。再說“聽”，進(jìn)廠后企業(yè)有關(guān)方面負(fù)責(zé)人會從工廠的歷史到現(xiàn)狀作一個概略的介紹。一個企業(yè)在市場競爭日益激烈的情況下，不僅能夠生存而且有所發(fā)展，總有它的獨(dú)到之處。所以在聽完介紹以后，要進(jìn)行思考，要從思考中梳理出這個企業(yè)的經(jīng)營理念、營銷策略、用人之道、產(chǎn)品特色，這就是活的“企業(yè)管理學(xué)”。如果聽了以后不做深入的思考，就沒有學(xué)到任何東西。

對學(xué)問的探索包括思考和質(zhì)疑。在實(shí)習(xí)過程中要善于思考問題和發(fā)現(xiàn)問題，要不恥下問。在“看”的方面，要學(xué)會做細(xì)致入微的觀察，要觀察那些生產(chǎn)過程和工作過程中重要的有實(shí)際意義，而被書本忽略的事物和過程；要觀察那些與書本上描述不一致的事物和過程。在觀察的過程中思考，帶著思考過程中的問題去觀察。再如，一些看起來不起眼的生產(chǎn)輔助過程和輔助操作，如用行軌吊車起吊重物，如何根據(jù)不同形狀、尺寸、重量選擇起吊部位，也大有講究，處理不好就會產(chǎn)生嚴(yán)重的后果。即使零件在轉(zhuǎn)工用的周轉(zhuǎn)箱中的如何存放，也不是隨心所欲的，處理不當(dāng)也同樣會嚴(yán)重后果（損壞零件的表面質(zhì)量和加工精度）。因此，要在實(shí)習(xí)過程中養(yǎng)成多思、多問，而且要及時地記錄下來的良好習(xí)慣。

(2)如何寫實(shí)習(xí)日志、實(shí)習(xí)周記、實(shí)習(xí)報告

實(shí)習(xí)報告是生產(chǎn)性頂崗實(shí)習(xí)工作的總結(jié)，是一年來學(xué)習(xí)、實(shí)踐、思考、探索，并進(jìn)行了由此及彼、由表及里、去偽存真的提煉后的成果。實(shí)習(xí)過程充實(shí)，富有成效，實(shí)習(xí)報告才有可能寫得好。但是，是否能寫好，還取決于是否善于總結(jié)，善于提煉。

記好實(shí)習(xí)日志是撰寫好實(shí)習(xí)報告的基礎(chǔ)。只有實(shí)習(xí)日志提供了翔實(shí)豐富和精練的“原材料”，實(shí)習(xí)報告撰寫時才不會捉襟見肘。由于實(shí)習(xí)時間為時一年，待實(shí)習(xí)結(jié)束欲從實(shí)習(xí)日志中疏理出有關(guān)材料撰寫實(shí)習(xí)報告時，必然會遇到頭緒太多，難以篩選和取舍的難題。因此，每一周對實(shí)習(xí)日志進(jìn)行一次初步的整理，把實(shí)習(xí)中的亮點(diǎn)提煉出來是十分必要的。

實(shí)習(xí)日志不是記流水帳，要有所記，有所不記。：例如現(xiàn)場有的但教材上也有的內(nèi)容就不必記；有些雖然有實(shí)用價值但可通過復(fù)印取得的資料（例如機(jī)床、儀器設(shè)備的說明書，或技術(shù)手冊上有翔實(shí)闡述的內(nèi)容）也不必記。應(yīng)該記入實(shí)習(xí)日志的內(nèi)容，可考慮有這樣一些：

1）在理論教學(xué)授課時，一直沒有搞清楚，而通過現(xiàn)場觀察、質(zhì)疑，徹底了解了的內(nèi)容； 2）在學(xué)校的實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)中不易看到、學(xué)到，而在工廠的生產(chǎn)實(shí)踐中時有應(yīng)用的內(nèi)容； 3）通過機(jī)床等實(shí)物和機(jī)床說明書，了解設(shè)備和技術(shù)更新?lián)Q代的技術(shù)核心所在（如數(shù)控系統(tǒng)升級的核心技術(shù)）； 4）現(xiàn)場各種機(jī)電設(shè)備中高水平的機(jī)構(gòu)和電路設(shè)計的構(gòu)思； 5）企業(yè)個性化的經(jīng)驗理念、營銷策略；

6）各個不同實(shí)習(xí)崗位上指導(dǎo)老師多年積累的寶貴經(jīng)驗（例如鉆頭刃磨、設(shè)備故障檢查、鉗工裝配、產(chǎn)品推銷等）；

7）生產(chǎn)、技術(shù)、管理、營銷的實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)的問題及所引起的思考。

四、實(shí)習(xí)紀(jì)律與注意事項

1、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的管理制度，服從實(shí)習(xí)單位的管理和工作安排。

2、嚴(yán)格遵守生產(chǎn)性頂崗實(shí)習(xí)管理規(guī)定，聽從指導(dǎo)教師的實(shí)習(xí)指導(dǎo)，認(rèn)真完成生產(chǎn)性頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)。

3、遵守職業(yè)道德規(guī)范，保守實(shí)習(xí)單位的技術(shù)機(jī)密和商業(yè)機(jī)密，不做任何有礙實(shí)習(xí)單位利益的事情。

4、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的職業(yè)工作規(guī)范、設(shè)備操作規(guī)程、作息制度和交通法規(guī)。遵守社會治安管理條例，提高個人安全保護(hù)意識。

5、注意個人形象，文明禮貌、謙虛謹(jǐn)慎，腳踏實(shí)地努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)和技能；尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，維護(hù)學(xué)院聲譽(yù)，為進(jìn)一步密切校企關(guān)系作貢獻(xiàn)。

五、實(shí)習(xí)考核與成績評定

1、生產(chǎn)性頂崗實(shí)習(xí)考核的依據(jù)：

生產(chǎn)性頂崗實(shí)習(xí)考核的依據(jù)是“生產(chǎn)性頂崗實(shí)習(xí)鑒定表”、“實(shí)習(xí)日志和周記”和“生產(chǎn)性頂崗實(shí)習(xí)報告”三份材料。

2、材料的要求如下：

（1）、“生產(chǎn)性頂崗實(shí)習(xí)鑒定表”是對學(xué)生生產(chǎn)性頂崗實(shí)習(xí)的評價性材料，其中包括“自我鑒定”、“單位鑒定”和“指導(dǎo)教師鑒定”三部分。“自我鑒定”要求簡要總結(jié)個人生產(chǎn)性頂崗實(shí)習(xí)工作、主要收獲和存在的問題?！皢挝昏b定”需有單位實(shí)習(xí)負(fù)責(zé)人簽名并加蓋單位印章。“指導(dǎo)教師鑒定”需有實(shí)習(xí)的“評價等級”和指導(dǎo)教師、教研室主任的簽名。

（2）、“生產(chǎn)性頂崗實(shí)習(xí)日志”和“實(shí)習(xí)周記”是學(xué)生對個人生產(chǎn)性頂崗實(shí)習(xí)的原始記錄，要求及時如實(shí)填寫。

（3）、“生產(chǎn)性頂崗實(shí)習(xí)報告”是學(xué)生生產(chǎn)性頂崗實(shí)習(xí)的總結(jié)性材料。內(nèi)容應(yīng)包括以下幾方面：1）總結(jié)個人對生產(chǎn)性頂崗實(shí)習(xí)工作的認(rèn)識、態(tài)度和表現(xiàn)；2）總結(jié)個人生產(chǎn)性頂崗實(shí)習(xí)的主要工作內(nèi)容及完成情況。3）總結(jié)個人生產(chǎn)性頂崗實(shí)習(xí)的主要收獲和教訓(xùn)，并進(jìn)行梳理、分析，達(dá)到由感性到理性的升華。為此，要求學(xué)生作深入的思考和提煉，要求言之有物，字?jǐn)?shù)3000以上。

3、生產(chǎn)性頂崗實(shí)習(xí)成績的評定：生產(chǎn)性頂崗實(shí)習(xí)鑒定成績由企業(yè)實(shí)習(xí)負(fù)責(zé)人確定；“實(shí)習(xí)日志、周記”和“生產(chǎn)性頂崗實(shí)習(xí)報告”由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師征求企業(yè)意見后確定；生產(chǎn)性頂崗實(shí)習(xí)總成績由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師確定。實(shí)習(xí)鑒定表、實(shí)習(xí)日志和周記以及實(shí)習(xí)報告成績在總成績中的比例為4：3:3。

4、學(xué)生生產(chǎn)性頂崗實(shí)習(xí)的最終成績按優(yōu)、良、中、及格和不及格五個等級評定。（90—100分為優(yōu)，80—89分為良，70—79分為中，60—69分為及格，60分以下為不及格）

5、學(xué)生若嚴(yán)重違反實(shí)習(xí)紀(jì)律，造成惡劣影響或抄襲他人實(shí)習(xí)報告者，實(shí)習(xí)成績以不及格論處。

第五篇：廣東白云學(xué)院經(jīng)濟(jì)系團(tuán)總支辦公室2009-2010學(xué)第一學(xué)期工作總結(jié)

廣東白云學(xué)院經(jīng)濟(jì)系團(tuán)總支辦公室 2009-2010學(xué)第一學(xué)期工作總結(jié)

伴隨著元旦的到來，一個學(xué)期的工作也將接近尾聲。在這個學(xué)期里，我們辦公室出色地完成了一項又一項任務(wù)，為2009年畫上了一個完美的句號。當(dāng)然，我們工作中仍存在著一些不足之處，不過，我們會以一個團(tuán)隊的姿態(tài)，在日后的工作里不斷地完善，把我們的工作做得更好。以下，是我們部門本學(xué)期的工作總結(jié)：

一、本學(xué)期參與的具體工作與活動

九月份：

1.參與學(xué)生干部培訓(xùn)大會并擔(dān)任大會的后勤工作。2.參與團(tuán)學(xué)組織各部門工作安排會議。3.參與我院迎接新生工作。

十月份：

1.展開部門的招新工作。2.召開經(jīng)濟(jì)系團(tuán)支書班長大會。

3.參與團(tuán)總支工作介紹大會并擔(dān)任大會的后勤工作。4.參與經(jīng)濟(jì)系運(yùn)動會的后勤工作。5.對夜巡工作作相關(guān)安排。十一月份：

1.參與院運(yùn)會經(jīng)濟(jì)系團(tuán)學(xué)方塊訓(xùn)練。2.參與院運(yùn)會的審稿工作。3.部門例會實(shí)行主持人輪換制。十二月份：

1.參與經(jīng)濟(jì)系全體學(xué)生干部大會并擔(dān)任大會的后勤工作。2.參與經(jīng)濟(jì)系拔河比賽。

3.展開各班基本情況表填寫的工作。4.召開經(jīng)濟(jì)系團(tuán)支書班長大會。

二、本學(xué)期組織活動、參與工作的經(jīng)驗及體會

1.9月份召開的干部培訓(xùn)大會以及工作安排大會可以令各部門的干事較好地提高自 己的工作能力，并且更熟悉本部門的工作，以減少在工作中出錯的幾率。學(xué)院的迎新工作是我們辦公室本月工作的重點(diǎn)。為確保迎新工作能順利進(jìn)行，我們辦公室各干事做足了充分的準(zhǔn)備，預(yù)先對各種可能發(fā)生的情況作了解。迎新過程中，我們與其他各部門的干事團(tuán)結(jié)合作，給予新生們熱情的問候與無微不至的照顧，給他們留下了一個美好而又深刻的印象。

2.為了我們辦公室能注入新的血液，為了我們辦公室的工作能更好的開展，為了讓更多的09新生認(rèn)識我們辦公室，我們開展了一年一度的招新工作。經(jīng)過三輪的面試篩選，我們從近百名面試者中選出了15名09屆的辦公室干事。在這個月中，我們還參與了團(tuán)總支工作介紹大會，令各位新干事對團(tuán)總支的工作有了進(jìn)一步的了解。除此之外，在團(tuán)支書班長大會上，我們對廣播稿、白云稿、工作計劃、工作總結(jié)的書寫做了相關(guān)詳細(xì)的介紹，令各位團(tuán)支書特別是09的新生對我們的工作有了一定的了解，為日后工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)。夜巡工作的開展，是為了讓同學(xué)們能在一個安全舒適的環(huán)境下生活，我們特定對新干事提醒了夜巡的相關(guān)注意事項，令夜巡工作得以順利開展。

3.11月，院運(yùn)會如期而至。我們辦公室參與了經(jīng)濟(jì)系團(tuán)學(xué)方塊的訓(xùn)練，在開幕式上，以一個優(yōu)秀團(tuán)隊的姿態(tài)展現(xiàn)給全員的師生。在凜冽的寒風(fēng)中，我們辦公室的各位干事不畏嚴(yán)寒，頂著寒風(fēng)進(jìn)行審稿、送稿工作，為經(jīng)濟(jì)系送出了大量優(yōu)秀的稿件。為了更好地鍛煉每一位新干事的綜合能力，我們部門實(shí)行了例會主持人輪換制度。經(jīng)過幾輪嘗試，也達(dá)到了預(yù)期的效果。

4.在剛召開不久的經(jīng)濟(jì)系全體學(xué)生干部大會上，通過主任與書記的發(fā)言，我們得知了這幾個月來的工作中存在的不足之處，以及以后的工作方向。為了促進(jìn)各部門之間的友誼，我們辦公室與學(xué)習(xí)部合作，參與了經(jīng)濟(jì)系的拔河比賽，我們不僅拉出了水平、拉出了友誼，更加是鍛煉了我們的體魄。為了更好地開展工作，我們進(jìn)行了班級基本情況表的填寫，并且再次召開了09級團(tuán)支書班長大會。會上，我們做了學(xué)期末計劃總結(jié)的相關(guān)安排以及對各班級一個學(xué)期以來廣播稿、白云稿、工作計劃、工作總結(jié)中所存在的問題進(jìn)行了總結(jié)。

三、不足與改善措施

1.通知工作仍存在著一點(diǎn)疏漏之處。通知工作是我們辦公室的一項基本工作，各位新干事經(jīng)過了一個學(xué)期的鍛煉，對通知工作已比較熟悉，但仍然存在著通知的及時性與準(zhǔn)確性不足的問題。對于這一問題，我們辦公室在例會上多次對干事們提出整改意見，要求每位干事在發(fā)通知前搞清楚通知內(nèi)容，理清條理后再發(fā)出。2.審稿的相關(guān)工作仍需加強(qiáng)。在審稿過程中，干事們的工作表現(xiàn)較以前有了很大的進(jìn)步，但審稿速度仍需作進(jìn)一步的提高。除此之外，審稿的精度也要做相關(guān)的提升。

以上是我們辦公室本學(xué)期的工作總結(jié)，對于工作中表現(xiàn)好的地方，我們會延續(xù)下去，做得更好；對于工作中存在的不足之處，我們會攜手并肩，共同解決，把辦公室打造成一個優(yōu)秀的團(tuán)隊。

廣東白云學(xué)院經(jīng)濟(jì)系團(tuán)總支辦公室

二〇〇九年十二月十七日