第一篇：交通安全教育實施計劃

洋湖鄉(xiāng)中心小學交通安全教育實施計劃

為維護全校學生，校內(nèi)、外的交通安全，增進學生交通知識，養(yǎng)成學生遵守交通規(guī)劃的良好行為品德，最大限度地預防和減少道路交通事故，確保在校學生道路交通安全，特制定以下教育計劃：

一、教育目標

通過廣泛深入開展交通安全宣傳活動，使每一位學生受到深刻的交通安全教育，真正做到家喻戶曉、人人皆知、人人受到教育，形成“安全出行”和“拒絕乘坐安全隱患車輛”的濃厚宣傳氛圍。

二、教育主題

以“安全出行”和“拒絕乘坐安全隱患車輛”為主題，以普及交通安全常識，熟悉交通安法律法規(guī)為重點，交通安全宣傳活動。

三、教育形式

一是組織觀看專題片、剖析事故案例，開展以案說法面對面宣傳教育活動；二是在學校設立固定宣傳欄，展出交通安全宣傳資料等形式；三是邀請縣交警大隊開展交通安全講座。四是發(fā)放交通安全常識及法規(guī)宣傳資料。五是利用廣播，播放交通安全宣傳磁帶，播放交通信息。

四、具體工作部署

道路交通安全教育由德育處茍俊玲主任負責，分三階段，三種形式進行。

第一階段：組織培訓道路交通安全宣傳骨干。第二階段：全面開展各項宣傳活動，通過各種形式在全校開展交通安全宣傳。第三鞏固提高階段，通過試卷調(diào)查等形式，擺查薄弱環(huán)節(jié)，補缺補漏，普及交通法規(guī)知識，促進交通安全常識的提高。

具體安排如下：

2013.9

第二篇：交通安全教育活動計劃

交通安全教育活動計劃

二（3）班陳文藝2013年12月2日，是全國交通安全教育日。為進一步增強學生的法治意識、安全意識、文明意識,我班開展了一下活動：

1、時常宣傳交通安全知識。

利用早會時間對學生進行交通安全教育，要求學生在上學、放學的路上注意靠右行走并注意鳴笛。

2、利用班會時間講解交通安全知識。

播放交通安全課件，了解注意交通安全的重要性，并認識交通標志。然后觀看《坐在籃球里的小女孩》，了解于紅艷的悲慘故事，讓學生對交通安全產(chǎn)生深刻記憶。

3、召開交通安全

第三篇：交通安全教育月活動計劃

石練鎮(zhèn)中心小學交通安全宣傳月活動方案

為深入推進“文明交通行動計劃”，切實加強中小學生交通安全宣傳教育，在全社會營造關注未成年人交通安全的良好氛圍，公安部交通管理局、教育部基礎教育一司決定，9月1日至9月30日在全國組織開展以“美好夢想，安全起步”為主題的中小學生交通安全宣傳月活動文件精神，結合本校實際，就做好2013年“交通安全宣傳月”的組織實施工作，制定本方案。

一、活動時間：9月1日--------9月30日

二、活動主題

美好夢想，安全起步

三、組織領導

組長：吳德明

副組長：鐘曉明魯映霞

組員：全體教師

四、活動安排

1.結合學校實際和當前的安全教育重點，周密制定2012年秋宣傳周活動的工作方案，有針對性地開展工作。召開全體教師會廣泛宣傳，部署活動月的安排，并提出具體要求。

2、通知師生準時收看今年的《開學第一課》。請中、高年級組織寫好觀后感上交（魯映霞老師）。

3、9月3日，利用開學儀式，全校學生進行安全教育。（鐘曉明）

4、出一期交通安全宣傳黑板報。（班主任）

5、開學第一周校學生乘車、家長接送車摸底調(diào)查統(tǒng)計。（鐘曉明、班主任）

6、印發(fā)致家長一封信。（鐘曉明）

7、加強師生交通安全管理。建立交通安全管理制度，并安

排專人負責交通安全工作。明確規(guī)定“師生不得乘座不合格車輛，否則，一切責任自負”。平時要對師生進行交通安全教育，并有記錄。開展多種形式的警校共建活動，乘車學生護送制度，成立由學校領導、值周組、保育員組成的檢查護送小組。繼續(xù)做好學生上學、放學家長接送車停放檢查制度，進行男教師每天輪流對學生上、放學家長接送車檢查。(鐘曉明)

8、加大宣傳力度，充分利用校園廣播、宣傳欄等，廣泛向師生、家長、社會宣傳交通安全的法律法規(guī)，爭取全社會的關心和支持，形成良好的社會氛圍。

9、積極開展校園周邊交通安全隱患排查，再次組織力量拉網(wǎng)式地開展校園周邊道路交通安全設施隱患排查整治行動，與有關部門溝通，盡快完善校園及周邊道路交通安全設施。（鐘曉明）

石練小學政教處

2013．9

第四篇：小學生交通安全教育活動計劃

小學生交通安全教育活動計劃

一、指導思想：

我校在4月份開展交通安全教育活動，目的是通過持續(xù)的一階段的努力，針對小學生的特點，通過多種渠道開展對小學生的交通安全知識的教育，加強學生的良好的交通行為習慣的養(yǎng)成教育，使學生懂得如何去參與道路交通活動，自覺遵守交通法規(guī)，維護交通秩序，增強交通法制意識和安全意識、提高自我保護能力，切實避免交通傷害事故的發(fā)生，促進未成年人的健康成長。我根據(jù)學校教務的計劃,根據(jù)本班學生的特點制訂“小小交警”活動方案。

二、活動主題：

“珍愛生命、安全第一”。

三、活動時間：2009年4月1日至2009年4月30日

四、活動內(nèi)容：

在安全教育活動中，我將采取多種形式進行廣泛宣傳，大力營造“小學生安全教育月”活動輿論，并認真開展“十個一”活動，即舉行一次以安全教育為內(nèi)容的國旗下的講話；進行一次以“安全教育”為主題的主題班會；出一期安全教育黑板報；發(fā)一份安全教育致家長信；組織學生觀看一次安全教育專題片；上一堂安全教育課；聽一次交通知識的廣播；舉辦一次安全教育講座，并與交警大隊聯(lián)系在校內(nèi)組織一次遵守交通秩序圖片展覽；組織一場安全應急演練等。小學生交通安全教育活動過程

具體安排：

第一周：學習交通規(guī)則

我們以班隊會、晨會的形式對學生進行遵守交通規(guī)則的教育

第二周：認識交通標志并制作

我們讓學生收集交通標志，并制作進行展覽 第三周：請交警大隊的民警做教育

我們請蓮湖交警對的民警對學生進行安全交通教育，宣傳交通知識

第四周：成果展示

我們以手抄報、展板的形式對交通安全教育學習成果進行展示

小學生交通安全教育活動總結

1、激發(fā)了同學們的學習興趣.在活動中,同學們興致勃勃的收集交通標志.2、培養(yǎng)了學生與人合作，交流的能力。如小組合作完成手抄報,就很好的鍛煉了他們的合作級動手能力.活動過程中學生還通過采訪其他的老師和同學，學會了采訪的技巧，懂得了遵守交通規(guī)則。在交流階段也體現(xiàn)學生合作、交流的精神。

3、本次活動體現(xiàn)了學生的自主性、選擇性和實踐性。由學生自由組合小組，自行確定主題，為學生提供開放的個性發(fā)展空間。

在開展實踐活動的過程中，值得我反思的有如下幾點：

1、基于學生的認知水平及年齡特點，對交通規(guī)則的了解都還比較膚淺,還停留在表層,一些體驗的深度也還有待于加深.2、活動過程中，學生之間存在差異，有些學生的興致始終高漲，而有些學生主動性較差，容易放棄。需要老師要更好的想辦法鼓勵學生及時調(diào)整心承態(tài)，保持實踐的熱情。

3、三年級的學生還不太能夠很好的正確地看待自己和別人的成果與收獲，需要老師的引導,形成正確的評價。

4、教師自身的知識層面需要完善，只關注結果,沒有關注過程,使自己在開展活動的過程中給予學生的指導比較少。

通過這些有針對性的教育活動，使學生的交通法制意識、安全防范意識、自我保護能力有較大的提高，減少交通傷害事故的發(fā)生。

第五篇：交通安全教育宣傳月活動計劃

河市中心小學“交通安全教育宣傳月”活動計劃

為認真貫徹落實根據(jù)省公安廳、教育廳等六部門《關于印發(fā)〈全省中小學生交通安全教育宣傳月活動方案〉的通知》的文件要求和縣教育局《關于開展“中小學生交通安全教育宣傳月”活動的實施意見》，決定在今年9月份組織開展學生交通安全教育宣傳月活動。進一步提高我校學生交通安全法制意識，預防和減少涉及中小學生的交通事故，結合我校周邊環(huán)境及學生實際情況，特開展“交通安全教育宣傳月”活動制定如下工作方案：

一、活動目標

1、全校各中隊開展“宣傳月活動”覆蓋率達到100%；

2、全校學生參與“宣傳月活動”受教育率達到98%以上；

3、全校學生交通安全法制常識知曉率達到95%以上；

4、我校學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高，交通安全法律法規(guī)遵守率達到90%以上；

二、活動內(nèi)容

（一）舉辦全校學生交通安全宣傳手抄報競賽

由各班班主任及美術任課教師配合，每班上一堂交通安全手抄報創(chuàng)作課，組織學生每人創(chuàng)作一幅交通安全手抄報，每班請在9月16日前推薦2---3件優(yōu)秀作品上美術組組織評選校級優(yōu)秀獎項若干名。作品用8k鉛畫紙，右下角貼上標簽，注明有關信息（學校、班級、姓名等）。項目負責人：黃世專

（二）開展全校學生交通安全教育管理“金點子”短文評選活動

語文組及少先隊組織4——6年級學生撰寫交通安全教育管理的“金點子”短文征文比賽。各班請在 9月16日前上交優(yōu)秀作品2——3件，統(tǒng)一交陳德鐵老師處。

“金點子”短文篇幅在400字左右。內(nèi)容要求既符合當?shù)貙嶋H，又富于創(chuàng)新，簡明扼要。格式要求用A4紙打印，并注明有關信息（學校、班級、姓名等），可配電子稿。項目負責人：陳德鐵

（三）組織發(fā)放宣傳品、宣傳資料

1、將道路交通安全法律法規(guī)、道路交通安全知識畫冊發(fā)放到各班，由班主任組織學生學習。

2、組織學生觀看交通安全教育錄像。

（四）開展交通安全教育課等主題教育宣傳活動。

1、各班利用晨會組織啟動儀式，完成第一期以“交通安全”為主題的黑板報，少先隊將組織評比優(yōu)秀黑板報；

2、各班根據(jù)交通安全相關內(nèi)容，本月至少開展一次交通安全教育主題班隊課；

3、本月學校將邀請鎮(zhèn)交警隊同志來校講授交通安全知識，不少于1次。

（五）全員參與，明確職責，多形式加強交通安全保障。

1、由學校負責建立校門口安全門崗制，由值班老師和門衛(wèi)共同維護好現(xiàn)場交通秩序，安全護送學生過馬路。

2、值日領導和值日教師放學時一定要帶領學生過馬路，提醒學生注意安全。負責學生安全排隊上下車、文明乘車，確保車隊安全工作。

3、向車隊每位開機動車駕駛員發(fā)放《中華人民共和國道路交通安全法》學習手冊。

4、開展優(yōu)秀路隊評比活動，開展優(yōu)秀路隊和路隊長的評比工作。

（六）交通安全宣傳工作

1、設立交通安全宣傳櫥窗，定期張貼交通安全法制宣傳資料；

2、學校信息報道員及時客觀報道學校交通安全工作的開展情況。

三、組織領導

（一）成立校宣傳月活動領導小組，具體負責組織實施全校宣傳月活動工作。

（二）領導小組下設辦公室，具體負責宣傳月各項活動。

四、時間安排

第一周：（8月29日——9月5日）

1、成立交通安全宣傳月活動領導小組，制定計劃；（校長室）

1、制訂具體活動計劃，布置任務；（少先隊）

2、完善校門口安全門崗制；（校長室）

3、設立交通安全宣傳窗口。（美術組）第二周：（9月6日——9月12日）

1、各班利用晨會組織啟動儀式；（少先隊）

2、收看交通安全教育錄象；（少先隊）

3、交通安全知識講座；（少先隊）

4、向車隊每位開機動車駕駛員發(fā)放《中華人民共和國道路交通安全法》學習手冊。（校長室）第三周：（9月13——9月19日）

1、開展全校學生交通安全教育管理“金點子”短文評選活動；（少先隊）

2、舉辦全校學生交通安全宣傳漫畫競賽；（美術組）

3、召開一次交通安全教育主題隊會；（各中隊）第四周：（9月20日——26日）總結交流，表彰。

2018年9月1日