第一篇：2013——2014學(xué)年下學(xué)期六校聯(lián)考試卷高一地理

2013-2014學(xué)年下學(xué)期六校聯(lián)考試卷高一地理 命題人：姚偉濤命題學(xué)校：襄城實驗高中

第I卷

一．單項選擇題：（每題2分，共 50分，請把答案轉(zhuǎn)涂到答題卡上）

1．回顧歷史，世界人口數(shù)量變化的總趨勢是不斷增長，但是在不同的歷史時期，人口數(shù)量

增長的特點是不相同的，下列說法正確的是()

A．農(nóng)業(yè)革命之前，人口數(shù)量增長較快

B．農(nóng)業(yè)革命之后，人口數(shù)量高速增長，一直到工業(yè)革命前

C．工業(yè)革命后，人口數(shù)量減少

D．從農(nóng)業(yè)革命到工業(yè)革命前，人口數(shù)量總體在增加，但后期速度減慢甚至停止增長

下表是非洲和歐洲某年人口增長的相關(guān)數(shù)據(jù)。讀下表，完成2～3題。

大洲 人口出生率(%)人口死亡率(%)人口自然增長率(%)

非洲 4.0 1.4 2.6

歐洲 1.0 1.2 －0.2

2.非洲人口增長模式屬于()

A．原始型人口增長模式B．傳統(tǒng)型人口增長模式

C．現(xiàn)代型人口增長模式D．不能確定

3．歐洲人口自然增長率低的主要原因是()

A．人們的生育意愿較高

B．資源貧乏，人口合理容量最高

C．經(jīng)濟發(fā)展水平和文化水平較高

D．人們的離婚率較低

根據(jù)我國2005年人口構(gòu)成表，相關(guān)專家認(rèn)為中國開始進入“人口紅利”期，“人口紅

利”期指的是在一個時期內(nèi)，社會撫養(yǎng)指數(shù)相對較小，總?cè)丝谥袆趧舆m齡人口比重較大。據(jù)

此回答4-5題。?

4.與發(fā)達國家相比，我國“人口紅利”期提前到來的主要原因是()

A.經(jīng)濟發(fā)展速度很快?

B.計劃生育政策的實施

C.醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)進步，人口死亡率低??

D.城市化速度快?

5.下列說法不符合我國的人口結(jié)構(gòu)特點的是()

A.勞動年齡人口比重大，勞動力資源豐富，為經(jīng)濟快速發(fā)展提供了強大的動力

B.城鄉(xiāng)人口比重基本持平，城市化水平大幅度提高

C.從人口性別結(jié)構(gòu)看，男女比重失衡，存在一定社會隱患?

D.中國老齡化呈現(xiàn)速度快、規(guī)模大、“未富先老”等特點?

6.關(guān)于人口遷移概念的理解，正確的說法是（）

A.我國大學(xué)生赴歐美留學(xué)攻讀碩士、博士學(xué)位，屬于人口遷移

B.國際旅游屬于人口遷移范疇

C.凡人口在兩地區(qū)間的空間移動，均稱為人口遷移

D.屬于人口遷移范疇的遷移人口，其空間移動距離在1000千米以上

7．美國有很多老年人在退休后向南方“陽光地帶”遷移，主要因為（）

A．美國政府政策影響的結(jié)果

B．南方經(jīng)濟比北方發(fā)達，生活水平高

C．南方地區(qū)地勢低平，交通便利

D．南方地區(qū)陽光充足，環(huán)境污染輕，氣候條件好

讀木桶效應(yīng)(組成木桶的木板如果長短不齊，那么這只木桶的盛水量，不取決于最長的那一塊木板，而是取決于最短的那一塊)圖，完成8～9題。

8．如果用a表示本世紀(jì)初中國的人口數(shù)量，用b表示中國的人口合理容量，用c表示中國的環(huán)境承載力，那么a、b、c三者的大小關(guān)系是()

A．a(chǎn)

C．b

9．下列影響我國不同省區(qū)人口合理容量的因素中相當(dāng)于木桶短板的是()

A．四川—水力資源B．內(nèi)蒙古—水資源

C．黑龍江—礦產(chǎn)資源D．山東—氣候資源

10．地球環(huán)境人口容量一直是學(xué)者討論的話題，下列關(guān)于環(huán)境人口容量的敘述正確的是()

A．總?cè)丝跀?shù)量是制約環(huán)境人口容量的首要因素

B．世界人口總量已超過環(huán)境人口容量

C．我國的人口合理容量應(yīng)控制在16億左右

D．環(huán)境人口容量具有不確定性

11．有關(guān)城市功能區(qū)的正確敘述是（）

A．同類經(jīng)濟活動會造成同類功能的企業(yè)相互分離

B．一個城市通常只有一個功能區(qū)

C．商業(yè)區(qū)的區(qū)位需求是要有便捷的交通

D．每種功能區(qū)以一種功能為主，無其他功能

12．影響城市功能分區(qū)形成的因素有（）

①自然地理條件②付租人收入的高低

③地區(qū)知名度的大?、芡ㄟ_度的優(yōu)劣

A．①②B．①②③C．①②③④D． ①②③

13．下圖是商業(yè)、工業(yè)、居住和農(nóng)業(yè)等四種活動的付租能力隨距離遞減示意圖，下列敘述正確的是（）

A.活動A的區(qū)位有不斷向城市外緣移動的趨勢

B.活動B是城市中最廣泛的土地利用方式

C.活動C對交通的依賴性較大，往往在市中心

D.活動D不受自然條件影響

14．關(guān)于城市不同等級的說法正確的是()

A．城市等級的劃分是依據(jù)城市的經(jīng)濟發(fā)展水平

B．城市等級的劃分通常是依據(jù)城市的人口規(guī)模C．任何城市的等級是相同的D．我國城市劃分為大城市、中等城市、小城市三類

15．關(guān)于荷蘭圩田居民點的設(shè)置敘述正確的是()

A．設(shè)計者盡可能的把高一級居民點設(shè)在低一級居民點的中央

B．設(shè)計者盡可能的把高一級居民點設(shè)在低一級居民點的邊緣

C．設(shè)計者把居民點設(shè)置為四級

D．這樣設(shè)置是根據(jù)該地的自然條件來設(shè)置的16．有關(guān)目前世界城市進程的闡述，正確的是：()

A．發(fā)達國家城市人口比重大、增長快

B．發(fā)達國家城市人口比重大、增長慢

C．發(fā)展中國家城市人口比重小、增長慢

D．發(fā)展中國家城市人口比重大、增長快

推進城市化與工業(yè)化協(xié)調(diào)發(fā)展，拉動新一輪經(jīng)濟增長，促進我省率先實現(xiàn)現(xiàn)代化，是當(dāng)前社會經(jīng)濟發(fā)展中的一項重大課題?；卮?7-18題。

17．2001年該省第二、三產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)總值占全省國內(nèi)生產(chǎn)總值比重的86％，城鎮(zhèn)人口占全省總?cè)丝诘谋戎丶s42％，這兩個比重的差距如此之大說明該省城市化是()

A.明顯滯后B.明顯過快C.發(fā)展比較合理D.與經(jīng)濟的發(fā)展相適應(yīng)

18．一個地區(qū)城市化發(fā)展到高級階段時表現(xiàn)的特點是()

①城鎮(zhèn)人口的比重增長緩慢甚至停滯②城鄉(xiāng)差別很小

③第三產(chǎn)業(yè)成為國民經(jīng)濟的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)④非農(nóng)業(yè)人口向農(nóng)業(yè)人口轉(zhuǎn)化

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

19.上海提出限制新建樓房高度的規(guī)定，是為解決城市環(huán)境問題中的()

A．城市住房緊張B．城市水體污染

C．城市熱島效應(yīng)D．城市生物多樣性的減少

20．決定下列農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的主導(dǎo)因素分別是：

①華南的雙季稻種植②寧夏平原的水稻種植

③新疆哈密盆地的瓜果生產(chǎn)④上海郊區(qū)的乳畜業(yè)

A．①地形②國家政策③土壤④科技B．①水源②地形③熱量④市場

C．①熱量②水源③光照④市場D．①土壤②熱量③地形④國家政策

下圖是位于我國江淮地區(qū)的紅太陽農(nóng)業(yè)園區(qū)”大棚-沼氣-豬-菜”綜合利用示范園區(qū)圖，讀圖回答20～23題。

21．這個農(nóng)場發(fā)展的農(nóng)業(yè)是()

A．傳統(tǒng)的自然農(nóng)業(yè)B．能量密集型農(nóng)業(yè)

C．生態(tài)農(nóng)業(yè)Ｄ.世外桃源的農(nóng)場

22．這個農(nóng)場的最大優(yōu)點是()

A．能源消耗不多B．有利于高度機械化

C．環(huán)境污染輕Ｄ．合理利用自然資源，維護生態(tài)平衡

23．你認(rèn)為這個特殊的農(nóng)場中，解決農(nóng)民生活燃料最理想的措施是()

A．從場外購進煤和石油B．建立火力發(fā)電站

C．利用牲畜糞便發(fā)展沼氣Ｄ．利用秸稈和薪材林

24．下列與該農(nóng)業(yè)地域類型相似的農(nóng)業(yè)區(qū)是（）

A.澳大利亞的小麥一牧羊帶B.亞洲的水稻種植業(yè)

C.美國的商品谷物農(nóng)業(yè)區(qū)D.阿根廷的大牧場放牧業(yè)

25．下列有關(guān)各種農(nóng)業(yè)地域類型的敘述，不正確的是（）

A．隨著歐洲經(jīng)濟的發(fā)展，在環(huán)地中海地區(qū)形成了水果、蔬菜、花卉等“時鮮業(yè)”生產(chǎn)基地

B．乳畜業(yè)是隨著城市發(fā)展而形成的面向城市市場的商品化、集約化、畜牧業(yè)地域類型

C．我國在東北和西北地區(qū)也分布有商品谷物農(nóng)業(yè)，多種植小麥、玉米

D．在美國、澳大利亞、阿根廷、中國、南非等國家和地區(qū)，有大面積的干旱、半干旱氣候

區(qū)，形成了大牧場放牧業(yè)這種農(nóng)業(yè)地域類型

第Ⅱ卷

二、綜合題（50分）

26.（13分）讀“20世紀(jì)80年代下半期我國務(wù)工經(jīng)商流動人口示意圖”，回答問題。

（1）從圖中可以看出，人口遷入數(shù)量比較多的省級行政區(qū)是_________、_________、_________。吸引人口遷入的主要原因是____________________________________________。（5分）

（2）河南人口大量外遷對本省的積極影響和對遷入地的消極影響分別是什么？（4分）

（3）這一時期人口遷移的特點主要表現(xiàn)為____________的大量增加，人口遷移的主要目的是為了社么？（4分）

27.（14分）城市是區(qū)域發(fā)展的經(jīng)濟中心，能帶動區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展，而區(qū)域經(jīng)濟水平的提高，又促進城市的發(fā)展，下圖是城市地租等高線分布圖。

（1）一個國家或地區(qū)的城市化水平一般用來表示。（2分）

（2）世界各國的城市化水平高低不一，發(fā)達國家大都進入了階段發(fā)展中國家大部分處于或階段。過快的城市化過程會帶來那些環(huán)境問題？試舉三例說明。（6分）

（3）圖中的地租最高峰是（用字母表示）_____處，形成原因是_____________________________________________________。（4分）

（4）ADFG四處地租由高到低的排列順序是__________（2分）

28．閱讀下列材料回答問題。（23分）

水稻習(xí)性：水稻是好暖喜濕的短日照作物，播種期日均溫需要穩(wěn)定在10-12℃以上，齊穗期的候均溫要求要于20-22℃。單、雙季稻要求年降水量分別在750毫米和1500毫米以上。喜水、好熱，在生長季節(jié)需水量很大，要求田地平整，排灌方便。與其他農(nóng)業(yè)類型相比，水稻種植生產(chǎn)過程復(fù)雜，勞動強度大，需要投入大量勞動力來精耕細作。水稻單產(chǎn)很高。下圖是亞洲水稻主要分布區(qū)、年降水量、人口密度分布圖。

（1）讀圖(1)，亞洲水稻種植業(yè)分布的地區(qū)有。（3分）

（2）讀圖(2)、圖(3)，上述地區(qū)種植水稻的優(yōu)勢條件有哪些？（6分）①氣候方面：。

②地形方面：。

③社會經(jīng)濟：。

（3）季風(fēng)水田區(qū)的水稻種植業(yè)有哪些特點？（8分）

（4）本地區(qū)對水稻生產(chǎn)威脅很大的氣象災(zāi)害是，原因是施是。（6分），應(yīng)采取的措

第二篇：2013——2014學(xué)年下學(xué)期六校聯(lián)考試卷高一物理

2013——2014學(xué)年下學(xué)期六校聯(lián)考試卷高一物理 命題人：襄城縣實驗高中姚占芳

一、選擇題(本題包括12小題,每小題4分，共48分。每小題給出的四個選項中,有的只有一個選項正確,有的有多個選項正確,全部選對的得4分,選對但不全對的得2分,有選錯的或不答的得0分，其中1-10為單選，11-12為多選)

1．質(zhì)點作勻速圓周運動，不變的物理量是（）

A．速度 B．向心力 C．周期 D．加速度

2、如圖所示皮帶傳送裝置，皮帶輪O1和O2上的三點A、B和C，O1A= O2C=r，O2B=2r,則皮帶輪運動時（皮帶傳送時不打滑），關(guān)于A、B、C三質(zhì)點的運動情況是（）

A、VA=VB，VB>VcB、ωA=ωB , VB>Vc

C、VA=VB，ωB>ωCD、ωC<ωB，VB>Vc

3．關(guān)于曲線運動的說法中正確的是（）

A．速度變化的運動必定是曲線運動

B．做曲線運動的物體加速度方向跟它的速度方向不在同一直線上

C．受恒力作用的物體不可能做曲線運動

D．加速度變化的運動必定是曲線運動

4、一輛汽車在水平公路上轉(zhuǎn)彎，沿曲線由M向N行駛，速度逐漸減小，圖中A、B、C、D分別畫出了汽車轉(zhuǎn)彎時所受合力F的四種方向，你認(rèn)為正確的是（）

5、同一輛汽車以同樣大小的速度先后開上平直的橋和凸形橋，在橋的中央處有（）

A、車對兩種橋面的壓力一樣大B、車對平直橋面的壓力大

C、車對凸形橋面的壓力大D、無法判斷

6．如圖所示，在研究平拋運動時，小球A沿軌道滑下，離開軌道末端（末端水平）時撞開輕質(zhì)接觸式開關(guān)S，被電磁鐵吸住的小球B同時自由下落。改變整個裝置的高度做同樣的實驗，發(fā)現(xiàn)位于同一高度H的A、B兩球總是同時落地或者在空中相碰。該實驗現(xiàn)象說明了A球在離開軌道后（）

A.水平方向的分運動是勻速直線運動

B.水平方向的分運動是勻加速直線運動

C.豎直方向的分運動是自由落體運動

D.豎直方向的分運動是勻速直線運動

7．地球半徑為，地球附近的重力加速度為，則在離地面高度為 處的重力加速度是（）

A.B.C.D.8． 有一種雜技表演叫“飛車走壁”，由雜技演員駕駛摩托車沿圓臺形表演的側(cè)壁，做勻速圓周運動。圖中粗線圓表示摩托車的行駛軌跡，軌跡離地面的高度h，下列說法中正確的是

（）

A．h越高，摩托車對側(cè)壁的壓力將越大

B．h越高，摩托車做圓周運動的向心力將越大

C．h越高，摩托車做圓周運動的周期將越小

D．h越高，摩托車做圓周運動的線速度將越大

9．要想在最短的時間內(nèi)渡過一條河流，則小船開行時船頭應(yīng)該（）

A．垂直指向?qū)Π禕．斜指向上游方向

C．斜指向下游方向D．不知水流速度無法判斷

10.平拋物體的初速度為v0，當(dāng)水平方向分位移與豎直方向分位移相等時，不正確的是（）

A.運動的時間B．瞬時速率

C、速度與豎直分速度大小相等D.位移大小等于

11． 關(guān)于地球同步衛(wèi)星，下列說法正確的是（）

A．地球同步衛(wèi)星的周期與地球自轉(zhuǎn)周期相同

B．地球同步衛(wèi)星的運動方向與地球自轉(zhuǎn)方向相同

C．地球同步衛(wèi)星只能在赤道的正上方，但高度可以是任意的D．地球同步衛(wèi)星只能在赤道的正上方，運行速度為7.9 km/s

12.兩個質(zhì)量不同的小球用長度不等的細線拴在同一點并在同一水平面內(nèi)做勻速圓周運動則它們的（）

A．運動周期相同B．運動的線速度相同

C．運動的角速度相同D．向心加速度相同

二、填空題(每空3分，共21分)

13．如圖所示，半徑分別為r和R的兩根圓柱靠摩擦傳動，已知R = 2r，A、B分別在大、小圓柱的邊緣上，O2C = r，若兩圓柱之間沒有出現(xiàn)打滑

現(xiàn)象，通過計算可得發(fā)vA：vB：vC＝，ωA：ωB：ωC ＝。

14．如圖所示，在傾角為37°的斜面上的A點以20 m/s的初速度水平拋出的一手榴彈，飛行一段時間后又落在斜

面上的B點，重力加速度g = 10 m/s2，則手榴彈飛行的時間為s，A、B間的距離為m。

15．圖示為研究小球做平拋時拍攝的閃光照片的一部分，其背景是邊長為5 cm的小方格，重力加速度g取10 m/s2，由圖可知：

(1)小球從A點運動到B點經(jīng)歷的時間(填“小于”、“大于”或“等于”)從B點運動到C點經(jīng)歷的時間。

(2)照相機的閃光頻率為Hz。

(3)小球拋出時的初速度大小為m/s。

三、計算題（本題共3小題，共31分，解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟。只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。）

16.(10分)在冬天，高為h=1.25m的平臺上，覆蓋了一層冰，一乘雪橇的滑雪愛好者，從距平臺邊緣s=24m處以5m/s的初速度向平臺邊緣勻速滑去，如圖所示，不計空氣阻力，取重力加速度g=10m/s2。求：

（1）滑雪者著地點到平臺邊緣的水平距離

（2）滑雪者著地時的速度大小和速度方向

17．（10分）如圖所示，一個人用一根長1 m，只能承受46 N拉力的繩子，拴著一個質(zhì)量為1 kg的小球，在豎直平面內(nèi)做圓周運動．已知圓心O離地面h=6 m，轉(zhuǎn)動中小球在最低點時繩子斷了．（g＝10m/s2）

求：（1）繩子斷時小球運動的角速度多大？

（2）繩斷后，小球落地點與拋出點間的水平距離．

18、（11分）2008年9月，神舟七號載人航天飛行獲得了圓滿成功，我國航天員首次成功實施空間出艙活動、飛船首次成功實施釋放小伴星的實驗，實現(xiàn)了我國空間技術(shù)發(fā)展的重大跨越．已知飛船在地球上空的圓軌道上運行時離地面的高度為h．地球半徑為R，地球表面的重力加速度為g．求飛船在該圓軌道上運行時：

（1）速度v的大?。?/p>

（2）速度v與地球第一宇宙速度的比值。

2013——2014學(xué)年下學(xué)期六校聯(lián)考試卷

高一物理（參考答案）

一、選擇題

1、C2、A3、B4、B5、B6、C7、B8、D9、A10、C11、AB12、AC

二、填空題(每空3分，共21分)、2:2:11:2:114． 37515． 等于102.0

三、計算題（共31分）

16.(10分)解：

（1）h=gt2x=v0t

解得：t=0.5sx=2.5m

（2）vy=gt=5m/s

v==5 m/s

速度與水平成450斜向右

：17．（10分）解：

;

18、（1）用M表示地球質(zhì)量，m表示飛船質(zhì)量，由萬有引力定律和牛頓定律得

地球表面質(zhì)量為m0的物體，有

解得飛船在圓軌道上運行時速度

（2）第一宇宙速度v1滿足

因此飛船在圓軌道上運行時速度與第一宇宙速度的比值

2013——2014學(xué)年下學(xué)期六校聯(lián)考試卷

高一物理答題卷

題號 一 二 三 總分

分?jǐn)?shù)

一、選擇題(本題包括12小題,每小題4分，共48分。每小題給出的四個選項中,有的只有一個選項正確,有的有多個選項正確,全部選對的得4分,選對但不全對的得2分,有選錯的或不答的得0分，其中1-10為單選，11-12為多選)

題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

答案

二、填空題(每空3分，共21分)、14．

15．三、計算題（本題共3小題，共31分，解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟。只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。）

16.(10分)解：

座號

17．（10分）解：

18、（11分）解：

第三篇：2014年浙江省六校聯(lián)考語文試卷

2014年浙江省六校聯(lián)考語文試卷

一，語言文字運用（共24分，其中選擇題每小題3分）1，下列詞語中加點的字，注音全都正確的一項是

A.怏然(yàng)諍友(zhang)文件夾(jiá)踽踽獨行(jǔ)B.盤踞(jù)鷹隼(sǔn)脊梁骨(jí)蒙頭蓋臉(m?ng)C.根茬(chá)綿亙(gan)反間計(jiān)捋起袖子(luō)D.憎惡(zēng)翹首(qiáo)冠名權(quán)（guàn）咎由自取(jiù)2，下列各句中,沒有錯別字的一項是

A.在提問過程中，馬英九多次以俏皮的口吻質(zhì)疑辯論對手蔡英文，讓緊繃的辯論現(xiàn)場，添加了軟性情緒，而馬英九如此伶牙利齒的表現(xiàn)，也屬罕見。

B.中美并非鎖定在零和競爭中，在當(dāng)今的全球化世界，兩國巨大且復(fù)雜的經(jīng)濟和地緣政治利益盤根錯結(jié)。中國對自身與其文化感到自在，并不嘗試模仿其他國家。

C.政府機構(gòu)的精簡不但是對政府職能的重新統(tǒng)籌規(guī)劃，同時也要對人員進行重新的配置，如果只是對機構(gòu)進行簡化，那么人員繁冗的弊病仍然存在，“精兵簡政”的效果也會大打折扣。

D.郭美美眩富事件已過去近2年，留下的后遺癥卻讓紅十字會苦不堪言,從2012年紅十字財務(wù)總收入比上年下降1.5億元，到2013年雅安救災(zāi)現(xiàn)場被質(zhì)疑、漫罵，郭美美導(dǎo)演了一部紅十字基金會的史詩級災(zāi)難片。3，下列各句中，加點的詞語運用正確的一項是

A.從2003年開始，美國打著聯(lián)合國的旗號，公然軍事干涉伊拉克、利比亞等主權(quán)國家內(nèi)政，如今，這些國家似乎并沒有獲得美國承諾的“自由”和“民主”，從而被人為造成了大范圍的人道主義災(zāi)難，加劇了東西方文化沖突。

B.近日，由日本社民黨、未來黨等35名國會議員組成的多黨派聯(lián)盟發(fā)表申明，公開反對日本首相安倍晉三修改憲法第96條，要求維護修憲立憲的現(xiàn)有嚴(yán)格規(guī)定。

C.美國國務(wù)院3日就南海問題發(fā)表聲明，重申美國在領(lǐng)土爭端中不“選邊站”，但唯獨點名批評中國提升三沙市的行政級別，進一步加劇了地區(qū)緊張局勢升級的風(fēng)險。

D.曾幾何時，清明祭祖被人們稱為迷信；結(jié)婚坐花轎被斥之為“落后”；民間年畫被認(rèn)為是“老土”，還有許許多多獨具特色的民俗被國人以移風(fēng)易俗的名義所拋棄、遺忘。5，下列各句中，沒有語病的一項是

A.振興中西部地區(qū)高等教育，必須本著以公平均衡為原則，根據(jù)區(qū)域發(fā)展的需要，對高校布局進行合理調(diào)整，并重點扶持一批有特色、有實力的本科院校。

B.國家接二連三地宣布降低藥價，而降價幅度大的藥品，卻很快從市場上消失了，代之同類的高價藥，這讓消費者非常不滿。

C.要認(rèn)真落實食品安全有獎舉報制度，整合暢通投訴舉報渠道，完善對舉報人的獎勵和保護措施，減輕消費者的維權(quán)成本和舉證難度。

D.法新社援引李克強“財政供養(yǎng)的人員只減不增，公費接待、公費出國、公費購車只減不增”的話稱，李克強的表態(tài)意味著中央政府將在大范圍削減開支上做出表率。5．閱讀下則新聞，完成后面的問題。（3分）

2012年11月16日，在貴州畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)流倉橋辦事處環(huán)東路一垃圾箱內(nèi)，發(fā)現(xiàn)5名男孩死亡。記者從畢節(jié)市政府了解到，16日至18日，經(jīng)過走訪排查，5名男孩的身份已得到確認(rèn)。5名男孩家住七星關(guān)區(qū)海子街鎮(zhèn)擦槍巖村，分別是陶中井(12歲)、陶中紅(11歲)、陶中林(13歲)、陶沖(12歲)、陶波(9歲)。從多個信息源獲悉，他們的父母有的在外打工，有的已經(jīng)離異。5名孩子至少在事發(fā)地點輟學(xué)“流浪”了兩個月。目擊者稱，他們衣著單薄、破舊，蓬頭垢面，時常會到路邊的小吃攤乞食，有時還會向行人乞討零錢坐公交車到城區(qū)其他地方，“白天在城里閑蕩，晚上回到這邊睡覺。”警方確認(rèn)，他們在垃圾箱內(nèi)生火導(dǎo)致一氧化碳中毒死亡。

針對此次事件，網(wǎng)友紛紛留言表達了自己的看法。大多數(shù)網(wǎng)友在心疼遺憾年輕生命逝去的同時，也提出了一系列質(zhì)疑。如果你是一名有責(zé)任感的網(wǎng)民，你會提出哪些質(zhì)疑？請分條列出。

6．下面是《詩經(jīng)·君子于役》中的詩句，刻畫了妻子對外出丈夫的思念心理，寫得天然質(zhì)樸。請你展開想象，運用比喻、擬人、夸張中任一修辭，將其擴寫成一段情景交融的文字。（不超過60字）（4分）“雞棲于塒，日之夕矣，羊牛下來?！保ㄗⅲ簤P，雞舍）

。7．下面是對上世紀(jì)三個階段出生的中學(xué)生體質(zhì)與健康的調(diào)研數(shù)據(jù)，根據(jù)要求答題。（5分）類別身高（平均）體重（平均）身體機能綜合素質(zhì)（基數(shù)為100）70年代155.5厘米41.3公斤 99.04 80年代158.6厘米42.1公斤 97.37 90年代160.6厘米46.5公斤 90.86

（1）透過上表，可以得出一個結(jié)論：。（3分）（2）根據(jù)你的生活認(rèn)識，簡要說說出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因（不超過20字）。

。（2分）

二、現(xiàn)代文閱讀（共29分，其中選擇題每小題3分)

（一）閱讀下面的文字，完成8-10題。（9分）語文教材的經(jīng)典性與當(dāng)代性汪 政

?任何一種母語的語文教材都是以自己母語中的經(jīng)典作品和一定比例的其他語種的經(jīng)典翻譯作品構(gòu)成，因為傳統(tǒng)經(jīng)典代表了我們無法逾越的歷史和必須接受的傳統(tǒng)。經(jīng)典是經(jīng)過幾代人的淘洗篩選得來的，面對傳統(tǒng)經(jīng)典的閱讀，其閱讀與鑒賞的對象不管從時間、空間，抑或是從文化、心理、審美上與我們都相距甚遠，但我們依然必須了解它，因為它是我們的過去、我們的歷史。傳統(tǒng)經(jīng)典組成了人類的精神史，它是我們認(rèn)識自身無法繞過的文化遺產(chǎn)。這也是為什么教材歷來重視經(jīng)典的重要原因。教育的本質(zhì)首先是面對歷史，是接受，是傳承，是將受教育者變成有歷史感、有深度的人，理想的教育結(jié)果是每一個人都是人類歷史的載體。其次，從學(xué)者對經(jīng)典的定義來看，經(jīng)典來源于人們對經(jīng)典標(biāo)準(zhǔn)運用的結(jié)果。經(jīng)典從來不只是它們自身，它同時體現(xiàn)著復(fù)雜的價值、立場、趣味甚至權(quán)力。當(dāng)某一作品所包含的信息、所傳達的經(jīng)驗具有普適性時，它成為經(jīng)典的可能性就越大。所以，對經(jīng)典的閱讀，既是對作品自身信息的接受，更是在了解和熟悉人類經(jīng)典的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)和驗證這些標(biāo)準(zhǔn)。?雖然如此，語文教材是否純?nèi)挥蓚鹘y(tǒng)經(jīng)典構(gòu)成還是有爭議的，這自然涉及到語文教育的性質(zhì)。語文教育的屬性很多，但當(dāng)代性顯然是其重要的品格。語文教育的目的主要不是讓學(xué)生去讀史講典，而是學(xué)會語文生活，要讓學(xué)生毫無阻隔地融入到當(dāng)下的語文生活之中。但語文是變化的，古人與我們擁有不一樣的語文生活，如何銜接彼時的經(jīng)典與當(dāng)下的語文生活顯然是一個難題。而最便捷的方式無過于將當(dāng)代作品引入教材，它意味著將當(dāng)代人的生活、精神與價值引入課堂，將當(dāng)代的文體、文風(fēng)、語言狀況與表達方式引入課堂。不過，當(dāng)代作品與讀者共處于一個時態(tài)、文化氛圍和價值系統(tǒng)之中，這種近距離的關(guān)系實際上是極不利于對作品本身的價值或可能具有的價值予以認(rèn)識和定位的，即當(dāng)代作品無暇從容地從歷時性的普適性的角度來確認(rèn)它的經(jīng)典。

?不過語文教材在教育功能之外另有職責(zé)，那就是參與語文經(jīng)典的尋找與建構(gòu)，語文教材一直是作品經(jīng)典化及其傳播的重要途徑。學(xué)生通過對當(dāng)代作品的閱讀與欣賞，不僅可以打通傳統(tǒng)經(jīng)典與當(dāng)代作品的血脈，而且可以看到它是如何轉(zhuǎn)化，又是如何被“革命”的，體會到經(jīng)典標(biāo)準(zhǔn)的運用，更可以遠距離地體驗到當(dāng)代文化精神，建立起對自我語文生活的主體性，樹立當(dāng)下語文生活的信心，從面對經(jīng)典的生活在別處獲得現(xiàn)實生活的此岸性。（節(jié)選自《名作欣賞》2012年第11期，有刪改）8．下面對文章中“傳統(tǒng)經(jīng)典”的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

A．傳統(tǒng)經(jīng)典經(jīng)過了歷史的選擇和時代的考驗，是我們必須接受的傳統(tǒng)文化。B．沒有傳統(tǒng)經(jīng)典，我們就難以認(rèn)識人類自身，人類的精神史可能就會斷裂。C.作品能否成為傳統(tǒng)經(jīng)典，取決于它包含的信息、所傳達的經(jīng)驗是否具有普適性。D．閱讀傳統(tǒng)經(jīng)典，能夠提高我們的鑒賞水平，加深我們對經(jīng)典標(biāo)準(zhǔn)的理解。9．下列說法符合原文意思的一項是

A．當(dāng)代性是語文教育的重要品格，引入當(dāng)代作品已成為當(dāng)下人們的共識。B．引入當(dāng)代作品是當(dāng)代人語文生活進入課堂教學(xué)最便捷而且最可靠的方式。C．當(dāng)代作品能打通傳統(tǒng)與當(dāng)代的血脈，讓學(xué)生體會到當(dāng)代作品的“革命”性。D．我們有可能在當(dāng)代作品中尋找到新的經(jīng)典，并遠距離地體驗到當(dāng)代文化精神。10．假設(shè)你是語文教材編者，依據(jù)本文意思，你會如何對待當(dāng)代作品？（3分）(二)閱讀下面的文字，完成11—15題。(20分)目送

（臺灣）龍應(yīng)臺有些路啊，只能一個人走?！}記

①華安上小學(xué)第一天，我和他手牽著手，穿過好幾條街，到維多利亞小學(xué)。九月初，家家戶戶院子里的蘋果和梨樹都綴滿了拳頭大小的果子，枝丫因為負(fù)重而沉沉下垂，越出了樹籬。鉤到過路行人的頭發(fā)。

②很多很多的孩子，在操場上等候上課的第一聲鈴響。小小的手，圈在爸爸的、媽媽的手心里，怯怯的眼神，打量著周遭。他們是幼兒園的畢業(yè)生，但是他們還不知道一個定律：一件事情的畢業(yè)，永遠是另一件事情的開啟。③鈴聲一響，頓時人影錯雜，奔往不同方向，但是在那么多穿梭紛亂的人群里，我無比清楚地看著自己孩子的背影——就好像在一百個嬰兒同時哭聲大作時，你仍舊能夠準(zhǔn)確聽出自己那一個的位置。華安背著一個五顏六色的書包往前走，但是他不斷地回頭；[1]好像穿越一條無邊無際的時空長河，他的視線和我凝望的眼光隔空交會。

④我看著他瘦小的背影消失在門里。

⑤十六歲，他到美國做交換生一年。我送他到機場。告別時，照例擁抱，我的頭只能貼到他的胸口，好像抱住了長頸鹿的腳。他很明顯地在勉強忍受母親的深情。

⑥他在長長的行列里，等候護照檢驗；我就站在外面，用眼睛跟著他的背影一寸一寸往前挪。終于輪到他，在海關(guān)窗口停留片刻，然后拿回護照，閃入一扇門，倏忽不見。

⑦我一直在等候，等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有，一次都沒有。

⑧現(xiàn)在他二十一歲，上的大學(xué)，正好是我教課的大學(xué)。但即使是同路，他也不愿搭我的車。即使同車，他戴上耳機——只有一個人能聽的音樂，是一扇緊閉的門。有時他在對街等候公交車，我從高樓的窗口往下看：一個高高瘦瘦的青年，眼睛望向灰色的海；我只能想象，他的內(nèi)在世界和我的一樣波濤深邃，但是，我進不去。一會兒公交車來了，擋住了他的身影。車子開走，一條空蕩蕩的街，只立著一只郵筒。

⑨我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。

⑩我慢慢地、慢慢地意識到，我的落寞，仿佛和另一個背影有關(guān)。

⑾博士學(xué)位讀完之后，我回臺灣教書。到大學(xué)報到第一天，父親用他那輛運送飼料的廉價小貨車長途送我。到了我才發(fā)覺，他沒開到大學(xué)正門口，而是停在側(cè)門的窄巷邊。卸下行李之后，他爬回車內(nèi)，準(zhǔn)備回去，明明啟動了引擎，卻又搖下車窗，頭伸出來說：“女兒，爸爸覺得很對不起你，這種車子實在不是送大學(xué)教授的車子?！雹形铱粗男∝涇囆⌒牡氐管?，然后“噗噗”駛出巷口，留下一團黑煙。直到車子轉(zhuǎn)彎看不見了，我還站在那里，一口皮箱旁。

⒀每個禮拜到醫(yī)院去看他，是十幾年后的時光了。推著他的輪椅散步，他的頭低垂到胸口。有一次，發(fā)現(xiàn)排泄物淋滿了他的褲腿，我蹲下來用自己的手帕幫他擦拭，裙子也沾上了糞便，但是我必須就這樣趕回臺北上班。護士接過他的輪椅，我拎起皮包，看著輪椅的背影，在自動玻璃門前稍停，然后沒入門后。⒁我總是在暮色沉沉中奔向機場。

⒂火葬場的爐門前，棺木是一只巨大而沉重的抽屜，緩緩?fù)盎小]有想到可以站得那么近，距離爐門也不過五米。雨絲被風(fēng)吹斜，飄進長廊內(nèi)。我掠開雨濕了前額的頭發(fā)，深深、深深地凝望，希望記得這最后一次的目送。

⒃我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。

11．作者以“目送”為線索敘寫了自己生命歷程中哪兩份難以割舍的目送？分別表達了自己怎樣的情感？（4分）。12．結(jié)合上下語境，理解下列句子中加點部分的含義。（4分）

好像穿越一條無邊無際的時空長河，他的視線和我凝望的眼光隔空交會（2分）。車子開走，一條空蕩蕩的街直立著一只郵筒（2分）。

13．“有些路啊，只能一個人走”，這是本文的題記，清你結(jié)合全文內(nèi)容說說作者意在告訴我們什么？（3分）。14.賞析文中畫線的句子。（4分）。

15．龍應(yīng)臺是當(dāng)今華語世界最具國際影響的作家之一，據(jù)說《目送》一文紅遍東南亞網(wǎng)絡(luò)，在美國影響也很大。請結(jié)合你的閱讀體會，談?wù)勊餍械脑蚩赡苡心男?。?分）。

三、古代詩文閱讀(共37分,其中選擇題每小題3分)(一)閱讀下面的文言文,完成16─20題。(19分)朱竹君先生傳

姚鼐

朱竹君先生，名筠，大興人，字美叔，又字竹君，與其弟石君珪，少皆以能文有名。先生中乾隆十九年進士，授編修，進至日講起居注①，官翰林院侍讀學(xué)士，督安徽學(xué)政，以過降級，復(fù)為編修。

先生初為諸城劉正分所知，以為疏俊奇士。及在安徽，會上下詔求遺書，先生奏言翰林院貯有《永樂大典》，內(nèi)多有古書世未見者，請開局使尋閱，且言搜輯之道甚備。時文正在軍機處，顧不喜，謂非政之要而徒為煩，欲議寢②之，而金壇于文襄公獨善先生奏，與文正固爭執(zhí)，卒用先生說上之，四庫全書館自是啟矣。先生入京師，居館中，纂修《日下舊聞》。未幾，文正卒，文襄總裁館事，尤重先生。先生顧不造謁，又時以持館中事與意迕，一日見上，語及先生，上遽稱許朱筠學(xué)問文章殊過人，文襄默不得發(fā)，先生以是獲安，其后督福建學(xué)政，逾年，上使其弟珪代之，歸數(shù)月，遂卒。

先生為人，內(nèi)友于③兄弟，而外好交游。稱述人善，惟恐不至；即有過，輒復(fù)掩之。后進之士多因以得名。室中自晨至夕未嘗無客，與客飲酒談笑窮日夜，而博學(xué)強識不衰，時于其間屬文。其文才氣奇絕色，于義理、事物、形態(tài)無不備，所欲言者無不盡。尤喜小學(xué)，為學(xué)政時，遇諸生賢者，與言論若同輩，勸人為學(xué)先識字，語意諄勤，去而人愛思之。所欲著書皆未就，有詩文集合若干卷。

姚鼐曰：余始識竹君先生因昌平陳伯思是時皆年二十馀相聚慷慨論事摩厲講學(xué)其志誠偉矣豈第欲為文士已哉！先生與伯思，皆高才耽酒。伯思中年致酒疾，不能極其才。先生以文名海內(nèi)，豪逸過伯思，而伯思持論稍中焉。先生暮年，賓客轉(zhuǎn)盛，入其門者，皆與交密，然亦勞矣。余南歸數(shù)年，聞伯思亦衰病，而先生歿年才逾五十，惜哉！當(dāng)其安徽、福建，每攜賓客飲酒同上詩，游山水，幽險皆至。余間至山中巖谷，輒遇先生題名，為想見之矣。

【注釋】①日講起居注官：日講是為帝王講解經(jīng)史之官，起居注是記述帝王言行之官。②寢：平息，停止。③友于：指兄弟之間的親愛。語出《尚書君陳》：“惟孝，友于兄弟?！?16．對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是A.官翰林院侍讀學(xué)士，督安徽學(xué)政督：督管B.且言搜輯之道甚備道：道理C.而金壇于文襄公獨善先生奏善：認(rèn)為??好D.先生與伯思，皆高才耽酒耽：沉溺 17．下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是A.內(nèi)多有古書世未見者使來者讀之，悲予志焉B.又時以持館中事與意迕是時以大中丞撫吳者為魏之私人C.于義理、事物、形態(tài)無不備激于義而死焉者也D.去而人愛思之趙豈敢留璧而得罪大王乎 18．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的賞析，不正確的一項是

A.朱筠曾得劉文正公和于文襄公的賞識，但朱筠并不像一般俗吏那樣奉承上司，還時常以公事頂撞他們，是一位難得的不阿私情的耿介之士。

B.乾隆皇帝“稱許朱筠學(xué)問文章殊過人”一事，朱筠“以是獲安”，這是文中頗有深意的一筆，由此可以想見朱筠與于公在館中相頂撞之激烈程度。

C.朱筠誠懇待友、提攜后進，“為學(xué)政時，遇諸生賢者，與言論若同輩，勸人為學(xué)先識字，語意諄勤”幾句，描繪出了一位忠厚長者的形象。

D.陳伯思也是一個才華橫溢而不隨流俗之人，與朱筠一樣“皆高才耽酒”。文中寫伯思即是在襯托朱筠。19．用“/”給文中畫波浪線的部分?jǐn)嗑?。?分）

余 始 識 竹 君 先 生 因 昌平陳 伯 思 是 時 皆 年 二 十 馀 相 聚 慷 慨 論 事 摩 厲 講 學(xué) 其 志 誠 偉 矣 豈 第 欲 為 文 士 已 哉 20．把文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。（7分）

（1）及在安徽，會上下詔求遺書，先生奏言翰林院貯有《永樂大典》。

。余間至山中巖谷，輒遇先生題名，為想見之矣。

。(二)閱讀下面元曲,完成21—22題。(7分)〔中呂〕朝天曲張養(yǎng)浩

柳堤，竹溪，日影篩金翠。杖藜徐步近釣磯，看鷗鷺閑游戲。農(nóng)父漁翁，貪營活計，不知他在圖畫里。對著這般景致，坐的①，便無酒也令人醉?！咀⑨尅孔模阂虼?。

21.“不知他在圖畫里”，這里的圖畫描繪了一幅（）的情景。（3分）22.簡析這首散曲的表現(xiàn)手法。（4分）

。(三)閱讀下面的文字，完成23—24題。（5分）

(1)棘子成曰：“君子質(zhì)而已矣，何以文為？ ”子貢曰：“惜乎，夫子之說君子也！駟不及舌。文猶質(zhì)也，質(zhì)猶文也?；⒈A猶犬羊之鞟?！保ā墩撜Z.顏淵》）

(2)“文滅質(zhì)，博溺心，然后民始惑亂，無以反其性情而復(fù)其初?！保ā肚f子.繕性》）[注]溺心，指掩蓋了天然的心性或純樸的本質(zhì)。

23.子貢和莊子對于“文”和“質(zhì)”關(guān)系的認(rèn)識有何差異？（2分）

______________________________________________________ 24.結(jié)合生活實際或成長經(jīng)歷，談?wù)勀阗澩姆N“文質(zhì)觀”并簡述理由。（3分）古詩文默寫。（6分）

25.補寫出下列名篇名句的空缺部分（只選做3小題）

（1）故君子名之必可言也。君子于其言。（《論語》）（2）顧吾念之。（司馬遷《廉頗藺相如列傳》）（3）漁舟唱晚，；雁陣驚寒。（王勃《滕王閣序》）（4）屈原曰：“，是以見放?！保ā稘O父》）

（5）恨相見得遲。柳絲長玉驄難系。（王實甫《長亭送別》）

四、作文(60分)

26.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分）

“平淡是真，普通是好，這都是懶人說的話。你去問問山頂上的人，他要是和你說實話，他保準(zhǔn)說他這一輩

子不后悔，下一輩子他還上山頂?！?/p>

“天黑了，誰能拉著太陽不讓它下山？你就得躺下。孩子，不怕，多黑的天到頭了也得亮?！?/p>

“沒人的時候，把腦子拿出來在太陽底下曬曬，渾身輕快好多。人的兩條腿不能走得太快，太快了魂兒跟不上。沒有魂兒的人就常做錯事、傻事。”

以上幾則語錄選自倪萍的《姥姥語錄》，是長輩對晚輩的寄語。請選擇一則或幾則“姥姥語錄”，結(jié)合自己的生活體驗與閱讀積累寫一篇文章。可以講述故事，抒發(fā)情感，也可以發(fā)表見解?！疽蟆竣俳嵌茸赃x，立意自定，標(biāo)題自擬。②除詩歌外，文體不限。③不少于800 字。④不得抄襲。

2014年浙江省六校聯(lián)考語文答卷

2014年浙江省六校聯(lián)考語文試題答案及評分標(biāo)準(zhǔn) 1.D【A.文件夾（ji?。〣.脊梁骨jǐC.反間計jiàn 】 2.C【A伶牙俐齒B盤根錯節(jié)D炫富謾罵 】

3.C【A按前后句義，“從而”應(yīng)改為“反而”。B項“申明”應(yīng)改為“聲明”。D將“曾幾何時”錯誤地理解為“曾經(jīng)”、“曾經(jīng)有一段時間”，望詞生義】

4.D（A.結(jié)構(gòu)混亂。應(yīng)為“必須本著公平均衡的原則”或“必須以公平均衡為原則”。B “代之”后加“以”。C中“減輕”改為“降低”）

5.（1）拷問家長：“在這件悲劇中，作為孩子的監(jiān)護人，父母怎么能讓孩子淪落到蜷縮于垃圾箱里取暖的境地？”（2）拷問學(xué)校：“為什么孩子會在垃圾箱里而不是在學(xué)校里?”“兩個月的輟學(xué)，難道學(xué)校的老師不知道？（3）拷問社會：“為什么孩子流離失所政府、街道無人問津以致垃圾箱中避寒？”誰來關(guān)心外出務(wù)工人員孩子的教育、生活問題？

6.（4分）示例：略。寫出基本“意境”給2分，運用修辭給1分，語言流暢、優(yōu)美給1分。

7.（5分）（1）（3分）80后、90后中學(xué)生，平均身高、體重都較70后增加了，但身體機能綜合素質(zhì)卻下降了。（把握三個“比較”：出生類別、身高體重、機能綜合素質(zhì)。意思相近即可）（2）（2分）生活條件好了（營養(yǎng)好了），但身體鍛煉少了。（其它理由言之成理酌情給分）

8．C（原文是“當(dāng)某一作品所包含的信息、所傳達的經(jīng)驗具有普適性時，它成為經(jīng)典的可能性就越大”，選項把成為經(jīng)典的“可能性”表述為“能否”，即把“可能”說成“能否”的判斷。）

9.D（A.參看第二段第一句；B.“最可靠”有誤，從第二段后部分看這恰恰是有風(fēng)險的；C.“革命”在原文中指當(dāng)代作品如何“適應(yīng)”“經(jīng)典標(biāo)準(zhǔn)”）

10.①要選用當(dāng)代作品；②要用“經(jīng)典的標(biāo)準(zhǔn)”謹(jǐn)慎地選擇當(dāng)代作品中的優(yōu)秀者；③要根據(jù)教材使用實際情況，及時更換其中不具“經(jīng)典性”的當(dāng)代作品。（共3分。較準(zhǔn)確答出“要選用”、“用經(jīng)典標(biāo)準(zhǔn)選擇優(yōu)秀者”、“在實踐中檢驗”中一點意思，得1分）

11．（4分）一是目送兒子漸漸長大的背影，表達出對兒子的牽掛與不舍以及面對兒子的成長難以釋懷的落寞；一是目送父親漸漸老去遠離的背影，表達出面對父親的老去而無法挽留的痛楚。（一點2分，共4分。語意相近即可）12.（1）“交會”一詞寫出我對兒子的牽掛與兒子對我的依戀融合在一起的情形（1分），形象表現(xiàn)出母子間無法割舍的深情（1分）。

（2）表面是寫車子開走后，街面的空蕩無人（1分），實際是抒寫我只能目送兒子離開卻不能進入兒子內(nèi)心世界的失落、落寞的心情（1分）。

13．（3分）①任何親人只能是我們生命中的一個片段；②生命中的有些成長是我們必須獨立面對的；③面對生活中種種失去的落寞與痛楚是我們生命的必然；④我們應(yīng)珍惜屬于我們的每一份情緣。（一點2分，共6分；答對三點給滿分。語意相近即可）

14.（1）通過環(huán)境（景物）描寫來烘托人物心情。作者以飄進長廊內(nèi)的斜風(fēng)細雨烘托自己內(nèi)心慘痛別離的情緒；（2）疊詞反復(fù)，增強了抒情效果?！吧钌睢⑸钌畹啬弊髡哌B用兩個“深深”將自己對父親的難舍和失去父親的痛心直接抒寫出來，這一句深情描寫與抒情自然融合到一起，使行文真切動人。（語意相近即可）15．（3分）答題提示：注意從兩、三個不同的角度分析。觀點明確且結(jié)合文本探究，闡釋合理。參考角度：（1）文章的選材；（2）文章的情感；（3）文章所蘊含的哲理；（4）文章的語言；（5）文章的表現(xiàn)手法。答案略 16.B（“道”，方法。）

17.D(A項，助詞，定語后置的標(biāo)志/??的人。B項，因/憑。C項，對于/向。D項的“而”都是表順承的連詞。)18.A（文中并沒有寫到朱筠頂撞劉文正公，只是寫到“而金壇于文襄公獨善先生奏，與文正固爭執(zhí)”。）19.余始識竹君先生/因昌平陳伯思/是時皆年二十馀/相聚慷慨論事/摩厲講學(xué)/其志誠偉矣/豈第欲為文士已哉?。▽商幍?分）

20.（1）后來到安徽，遇到皇上下詔搜求散佚的書籍，先生上奏說翰林院著有《永樂大典》。（2）我偶然來到山中崖谷，便遇見先生題名，是可推想而知的啊。

21.柳堤、竹溪、日影；鷗鷺閑游；農(nóng)夫漁夫忙活。評分標(biāo)準(zhǔn)：答對一條得1分，滿分3分。

22.（1）白描手法。散曲用最直觀最簡潔的文字描述了堤上溪邊的景色，鷗鷺游戲的場景，及農(nóng)夫漁翁忙活，描繪出一幅悠閑美好的田園生活圖景。（2）動靜結(jié)合。三種景物有靜有動，有忙有閑（詩人的杖藜閑步，農(nóng)夫漁翁的貪營忙活），畫中有畫，充滿了詩情畫意。（3）議論作結(jié)，與前面的描寫相得益彰，表現(xiàn)出作者被眼前美景深深陶醉和由衷的贊美及對閑適生活的熱愛。評分標(biāo)準(zhǔn)：答對任意一條2分，滿分4分。

23.子貢認(rèn)為“文”和“質(zhì)”一樣重要；莊子認(rèn)為“文”會損害到“質(zhì)”。評分標(biāo)準(zhǔn)：共2分。答對一點得1分。24.我贊同子貢的觀點，人有了好的本質(zhì)，還要注重儀容、舉止、禮節(jié)等外在的修養(yǎng)。當(dāng)代人，還是要注重內(nèi)外兼修，不然縱有滿腹才情，也可能會在人際溝通等方面出現(xiàn)問題，很難完全實現(xiàn)人生價值。

或者：我贊同莊子的觀點，過多外在的追求使人惑亂糾結(jié)，反而妨害內(nèi)心淳樸。比如一個學(xué)生如果過多的注重自己的儀容，就可能會妨害到自身的學(xué)習(xí)或內(nèi)心的寧靜，影響人生成長。評分標(biāo)準(zhǔn)：共3分。結(jié)論1分，理由評析2分。答案要求結(jié)合自身或生活。如果有第三種觀點，言之成理亦可

25.（1）言之必可行也無所茍而已矣（2）強秦之所以不敢加兵于趙者，徒以吾兩人在也。（3）響窮彭蠡之濱聲斷衡陽之浦（4）舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒（5）怨歸去得疾恨不倩疏林掛住斜暉 【參考翻譯】

朱竹君先生，名筠，大興人，字美叔，又字竹君，和他的弟弟石君珪，年少時都以會寫文章而出名。先生乾隆十九年中進士，授官編修，后升至日講起居注官，翰林院侍讀學(xué)士，督管安徽學(xué)政，因過降級，又重為編修。先生起初受到諸城劉文正公賞識，被認(rèn)為是疏朗俊偉奇特之士。后來到安徽，遇到皇上下詔搜求散佚的書籍，先生上奏說翰林院著有《永樂大典》，里面有很多當(dāng)世見不著的古書，請成立一個專門機構(gòu)來搜尋校閱，并且陳述的搜集方法也十分完備。當(dāng)時劉文正在軍機處，卻不高興，認(rèn)為不是緊要的政事而徒增煩惱，打算建議讓這事停下來，而唯獨金壇文襄公認(rèn)為先生的奏議很好，跟劉文正堅決爭執(zhí)，最終采用先生的意見上奏給了皇上，四庫全書館從此啟動了。先生進入京城，住在館中，纂修《日下舊聞》。不久，文正去世，文襄任四庫館事務(wù)總裁，特別看重先生。先生卻不去拜訪，還不時因主持館中事跟他的意見抵觸，文襄感到十分遺憾。一天見到皇上，談及先生，皇上便稱許朱筠學(xué)問文章遠超別人，文襄默然不能發(fā)話，先生因此而安然無事。其后督理福建學(xué)政，過了一年，皇上派他弟弟珪接替他，回來幾個月，就去世了。

先生為人，在家與兄弟友善，而在外喜好交游。稱贊別人的好處，唯恐沒有說到極致；若有過錯，就總是掩飾。后進之士多因他的稱許而得名。先生房中從早到晚不曾沒有客人，整日整夜跟客人飲酒談笑，博學(xué)強記卻不衰減，還時常在這期間寫文章。他的文章才氣新奇豪放，對于義理、事務(wù)、情態(tài)，無不具備，想要說的話無不窮盡，尤其喜愛小學(xué)（文字音韻訓(xùn)詁之學(xué)），當(dāng)學(xué)政時，遇到賢能的生員，跟他們說話談?wù)摼秃孟裢吶艘粯?，勸別人為學(xué)要先從識字開始，語意誠懇殷勤，離去之后人們都愛戴思念他。他想要寫的書都沒有寫成，有詩文集合若干卷。

姚鼐說：我開始認(rèn)識竹君先生，是靠了昌平陳伯思的關(guān)系。當(dāng)時都二十幾歲，聚在一起慷慨激揚縱論時事，相互磨練探討學(xué)問，志向?qū)嵲趥ゴ蟀?，哪里只是要作一個文人學(xué)士而已呢！先生與伯思，都是卓越人才而沉溺飲酒。伯思中年因酒致病，不能完全發(fā)揮他的才華。先生以文章名揚海內(nèi)，豪放俊逸超過伯思，而伯思持論稍微中和一些。先生晚年，來訪賓客更為繁盛，入了他門的，都跟他密切交往，這樣也就很勞累了。我回到南方這幾年，聽說伯思也衰老病重了，而先生去世時年紀(jì)才過五十，令人痛惜?。∷诎不?、福建任上時，常常帶領(lǐng)賓客飲酒賦詩，游玩山水，幽深險要處都到過。我間或來到山中崖谷，便遇見先生題名，是可推想而知的啊。

第四篇：2015—2016學(xué)下學(xué)期孝感五校聯(lián)考高二歷史試卷

2015—2016學(xué)下學(xué)期孝感市五校教學(xué)聯(lián)盟

期中聯(lián)合考試 高 二 歷 史 試 卷

命題人：顏漢涢 審題人：崔彤

說明：本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘。請將答案寫在答題卡上。

第Ⅰ卷（選擇題，共50分）

一、選擇題（本大題共25小題，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題意的。每小題2分，共50分）

1.“民主”一詞起源于希臘文，由“德謨”和“克拉西”兩個詞合成。前一個詞是“人民”的意思，后一個詞是“權(quán)力”和“統(tǒng)治”的意思，即人民的權(quán)利、人民的統(tǒng)治之意。古希臘歷史學(xué)家希羅多德在其《歷史》一書中首次使用了這一概念，用來表述希臘城邦的一種政治實踐。在梭倫統(tǒng)治時期最能體現(xiàn)上述民主含義的改革措施是()A．實行陶片放逐法 B．為公職人員和參加政治活動的公民發(fā)放津貼 C．成立十將軍委員會 D．恢復(fù)公民大會作為國家最高權(quán)力機關(guān) 2．雅典民主制度的基礎(chǔ)是獨立存在的“公民”。在梭倫改革中，有利于鞏固這一基礎(chǔ)的措施是()A．廢除債務(wù)奴隸制 B．鼓勵發(fā)展農(nóng)業(yè)和工商業(yè)

C．確立財產(chǎn)等級制 D．設(shè)立公民陪審法庭

3.梭倫進行民主改革時，貴族會議和執(zhí)政官委員會的權(quán)力似乎并未被削弱。梭倫如此改革的動機，正如他自己在詩中所說，“如同以兩支強勁的錨穩(wěn)定處在風(fēng)暴中的船”。由此分析，梭倫倡導(dǎo)的民主（）

A．是加強統(tǒng)治的手段 B．以緩和階級矛盾為最終目的 C．主要目的是協(xié)調(diào)貴族之間的矛盾 D．旨在使奴隸主貴族壟斷一切權(quán)力 4.古雅典城邦的克利斯提尼執(zhí)政期間，極力發(fā)展梭倫的政策，為了促進雅典政治制度進一步民主化，減少政治混亂，以民主的方法反對民主的敵人，他特意設(shè)立了（）A．五百人議事會 B．民眾法庭 C．陶片放逐法 D．平民保民官 5.在伯利克里時代，雅典共有陪審員6000人、議事會成員500人、各種官吏700人、弓箭手1600人、騎士1000人、衛(wèi)士1000人、重裝步兵2500人；每天領(lǐng)取津貼的公職人員多達2萬，占公民人口總數(shù)的1／2。陪審員雖屬兼職，但每人每年花在案件審判上的時間約為150—200天。這反映了()A．雅典民主制度的成本巨大 B．“有思想力的人是萬物的尺度” C．國家權(quán)力的濫用和誤用 D．雅典人參與政治的能力強 6.“在希臘，山嶺縱橫，河流交錯，幾乎沒有一個大面積的整塊。這種自然環(huán)境形成以‘個體導(dǎo)向’為傾向的文化淵源，在某種程度上有利于民主制度的發(fā)展。”對此材料的理解正

孝感市五校教學(xué)聯(lián)盟期中聯(lián)合考試高二歷史試卷（共6頁）第 1 頁 確的是（）

A．強調(diào)了自然地理環(huán)境對文明的影響 B．希臘的地理環(huán)境只能導(dǎo)致個人主義 C．希臘的地理環(huán)境是產(chǎn)生民主制度的根源 D．政治文明完全由自然地理環(huán)境左右 7.從公元前5世紀(jì)到公元前3世紀(jì)，古代中國與古代希臘都創(chuàng)造了不同類型的輝煌燦爛的文明，這種不同產(chǎn)生的根本原因是（）

A．地理環(huán)境的不同：中華文明產(chǎn)生于大河流域，而希臘文明產(chǎn)生于藍色的海洋 B．公民素質(zhì)的不同：古代中國人的參與意識、社會公德意識遠遠落后于古代希臘 C．政治制度的不同：古代中國實行專制集權(quán)制度，而古代希臘實行民主制度 D．經(jīng)濟制度的不同：古代中國小農(nóng)經(jīng)濟發(fā)達，而古希臘商品經(jīng)濟發(fā)達

8.古代希臘人將流放視為一種比死刑更為嚴(yán)重的刑罰，因而其對被處死刑者以逃亡他鄉(xiāng)而逃避死刑的情形加以放任。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是（）

A．海外流放生活痛苦不堪 B．希臘缺少民主法治精神 C．城邦是個人榮譽的源泉 D．希臘商品經(jīng)濟高度發(fā)達

9.古代希臘公共空間發(fā)達，至今尚存的神廟、露天劇場、體育場等即是證明，但私人空間卻備受限制，如公民不參加“共餐”即喪失公民權(quán)。據(jù)此可知，古代希臘（）A．人人享有平等的參政權(quán) B．個人生活完全從屬于城邦 C．公民權(quán)缺乏法律的保障 D．重視公民參政意識的培養(yǎng)

10.史載：公元前6世紀(jì)中葉，羅馬第六代王塞爾維烏斯將原來按照血緣關(guān)系組織起來的3個氏族部落分為4個城區(qū)部落和15（或16）個鄉(xiāng)村部落，規(guī)定凡在地域部落登記入冊的自由民都獲得公民權(quán)。這一改革（）

A．汲取了雅典梭倫改革的精髓 B．增強了羅馬國家公民的力量 C．是羅馬國家法制建設(shè)的開端 D．刺激了羅馬國家的對外擴張 11.根據(jù)你對春秋戰(zhàn)國時期經(jīng)濟狀況的了解，A處應(yīng)填（）A．鐵犁牛耕的使用

B．“相地而衰征”的實行

C．各諸侯國的變法 D．分封制解體

12.郭沫若在《奴隸制時代?中國古代史的分期問題》一文中認(rèn)為：《春秋》在魯宣公十五年(公元前594年)有“初稅畝”的記載，雖然僅僅三個字，卻含有極其重大的社會變革的歷史意義。這里所說的“重大的社會變革的歷史意義”主要是指（）A．客觀上承認(rèn)了私人對土地的所有權(quán) B．以法律形式確立了土地私有制 C．土地國有制度不斷完善 D．井田制在歷史上完全消失

13.春秋時期，將相往往由國君從平民中提拔任命，中下級官吏則通過“養(yǎng)士”和“軍功”培養(yǎng)，這表明（）

A．九品中正制形成 B．世卿世祿制受到?jīng)_擊

C．察舉制開始形成 D．科舉制開始形成

14.《史記·商君列傳》記載：“戮力本業(yè)，耕織致粟帛多者復(fù)其身。事末利及怠而舉以為收孥?！边@反映了商鞅變法（）

孝感市五校教學(xué)聯(lián)盟期中聯(lián)合考試高二歷史試卷（共6頁）第 2 頁 A．“為田開阡陌封疆” B．重農(nóng)抑商，獎勵耕織 C．統(tǒng)一度量衡 D．獎勵軍功

15.南朝人名常有寓意。如文學(xué)家任昉，字彥昇，小字阿堆。其中“昉”暗寓任氏為北方齊地高門，“昇”暗指任氏隨南方習(xí)俗，“阿”是吳地長輩對晚輩的愛稱，“堆”比喻他為南方阜上的鳥，一飛沖天。任昉的名字主要反映了()A．魏晉南北朝時期經(jīng)濟重心南移完成 B．魏晉南北朝時期南方漢族人大量北遷 C．魏晉南北朝時期南遷士族融合南北文化的狀態(tài) D．魏晉南北朝時期國家統(tǒng)一的狀況

16.歷史學(xué)家認(rèn)為，宋代是一個積貧積弱的朝代，但有學(xué)者認(rèn)為，相對于漢唐兩個朝代，宋代不是弱，也不是貧，而是無效率。導(dǎo)致其“無效率”的主要原因是（）A．重文輕武的思想 B．科舉制的完善 C．理學(xué)的興起 D．事權(quán)的分割

17.學(xué)者余英時認(rèn)為：自宋代以降，君權(quán)的絕對化愈演愈烈，相形之下，相權(quán)則愈來愈弱；傳統(tǒng)相權(quán)的衰落，宋代是關(guān)鍵時代。宋朝削弱宰相職權(quán)的方式是（）A．以御史大夫為副丞相分割相權(quán) B．設(shè)刺史監(jiān)督宰相

C．分割宰相的行政權(quán)、軍權(quán)和財權(quán) D．設(shè)置內(nèi)閣分割宰相的決策權(quán) 18.宋代，地方長官沒有正式的特定設(shè)置，而由臨時差遣的中央官擔(dān)任，所以地方官多是“以某官知某州（府、縣）事”，意思是“暫去管某州某府某縣的事”。這說明宋代()A．注重地方行政效率的提高

B．地方管理體制日趨混亂 C．中央權(quán)力得到加強

D．地方自治權(quán)力有所增強

19.“上（宋太祖）因謂（趙）普曰：‘五代方鎮(zhèn)殘虐，民受其禍，朕今選儒臣干事者百余，分治大藩，眾皆貪濁，亦未及武臣一人也。’”宋太祖據(jù)此思想所采取的措施是（）A．削減節(jié)度使的實權(quán) B．設(shè)參知政事為副相

C．設(shè)三司使管理財政 D．派遣文官擔(dān)任知州

20.有學(xué)者研究（宋本）《清明上河圖》發(fā)現(xiàn)，圖中汴京城墻上沒有一個守衛(wèi)，也沒有任何城防工事，整座城市只沉浸在濃厚的商貿(mào)氣氛中。這一細節(jié)傳遞出的信息是（）

A．經(jīng)濟重心南移完成 B．國防意識日趨淡漠 C．城市布局市坊分開 D．資本主義萌芽發(fā)展

21.《夢溪筆談》記載：“皇佑（宋仁宗年號）二年，吳中人饑，殍饉枕路。是時范文正（范仲淹，字希文）領(lǐng)浙西發(fā)粟及募民存餉（糧食），為術(shù)甚備??義召諸佛寺主首，諭之曰：‘饑歲工價至賤，可以大興土木之役?！谑侵T寺工作鼎興?！狈吨傺偷木葹?zāi)

孝感市五校教學(xué)聯(lián)盟期中聯(lián)合考試高二歷史試卷（共6頁）第 3 頁 措施的主要特點是（）

A.救濟與“以工代賑”相結(jié)合 B.鼓勵百姓生產(chǎn)，實行自救 C.宣傳佛教，要求百姓忍耐 D.政府無償救濟，力求社會公平22.文藝復(fù)興和宗教改革都以人文主義精神推動社會發(fā)展。下列說法能反映宗教改革時期人文主義精神內(nèi)涵的是（）

A.“贖罪券可以使人的原罪得到赦免” B.“人是一件多么了不起的杰作” C.“每個人都是自己的牧師” D.“教皇的救贖使人得救”

23.馬克思在評論西歐宗教改革時說：“他破除了對權(quán)威的信仰，卻恢復(fù)了信仰的權(quán)威。”這里的第一個“權(quán)威”是指()A.上帝 B.羅馬教皇 C.馬丁·路德 D.貴族

24.關(guān)于16世紀(jì)的宗教改革，有人曾這樣比喻：“教會原本是教徒與上帝的接線員，于是借助這個電信壟斷地位大發(fā)橫財。自此之后，人人自帶直撥上帝的‘熱線’了。”材料反映了這場宗教改革（）

A．主張廢除教階制度與宗教儀式 B．否定信仰上帝 C．宣揚《圣經(jīng)》至高無上 D．挑戰(zhàn)教會權(quán)威

25.在高考歷史備考專題復(fù)習(xí)中，如果老師要同學(xué)們對世界近代史的基本發(fā)展趨勢從政治、經(jīng)濟、思想文化等方面進行概括，那么你認(rèn)為下面各項中不夠準(zhǔn)確的是（）A．從農(nóng)業(yè)社會走向工業(yè)社會 B．從專制到政治民主 C．從君主專制變?yōu)槊裰鞴埠椭?D．從封建神學(xué)到科學(xué)理性

第Ⅱ卷（非選擇題，共50分）

二、材料題（第1題14分，第2題10分，第3題12分，第4題14分，共50分）

1.（14分）中外歷史上的許多重大改革，往往通過限制、沖擊原有特權(quán)的方式來追求社會公平與公正。閱讀下列材料并回答問題：

材料一 令民為什伍，而相牧司連坐。不告奸者腰斬，告奸者與斬敵首同賞，匿奸者與降敵同罰。……有軍功者，各以率受上爵?！玖Ρ緲I(yè)，耕織致粟帛多者復(fù)其身；事末利及怠而貧者舉以為收孥。宗室非有軍功者，不得為屬籍?！∴l(xiāng)邑聚為縣，臵令、丞，凡三十一縣。

——《史記〃商鞅列傳》

材料二 據(jù)家貲高下，各令出錢雇人充役，下至單丁、女戶，本來無役者，亦一概輸錢，謂之助役錢?！詵|、西、南、北各千步，當(dāng)四十頃六十六畝一百六十步為一方，歲以九月，令、佐分地計量，驗地土肥瘠，定其色號，分為五等，以地之等，均定稅數(shù)。

——《宋史》卷三百二十七

材料三 保甲之法，籍鄉(xiāng)村之民，二丁取一，十家為保，保丁皆授以弓弩，教之戰(zhàn)陣?！允撬姆綘幯赞r(nóng)田水利，古陂廢堰，悉務(wù)興復(fù)?！?/p>

——《宋史》卷三百二十七

(1)材料一中商鞅變法的哪些措施有利于推進公平正義、社會進步？（4分）

(2)依據(jù)材料二，說明王安石變法是怎樣限制原有特權(quán)，追求社會的公平與公正的？（4分）

孝感市五校教學(xué)聯(lián)盟期中聯(lián)合考試高二歷史試卷（共6頁）第 4 頁(3)結(jié)合材料一和材料三，概括指出商鞅變法、王安石變法內(nèi)容的相似之處。（4分）

(4)結(jié)合商鞅悲慘的個人命運和王安石被迫辭職的結(jié)局，談?wù)勀銓Ω母锏恼J(rèn)識。（2分）

2.（10分）“遷都洛陽”是北魏孝文帝推行“漢化”改革的一項重要舉措，閱讀下列材料并回答問題：

材料一 朕（孝文帝）以恒、代無運漕之路，故京邑民貧；今移都伊、洛，欲運通四方。

——《魏書〃成淹傳》

材料二 孝文慨慕華風(fēng)，力變夷俗，始遷洛邑，根本既虛，隨即崩潰，亦不過數(shù)十年，天下復(fù)還中國之舊矣。

——《魏書〃習(xí)學(xué)記言序目》

材料三 今日之行，誠知不易。但國家興自北土，徒居平城，雖富有四海，文執(zhí)未一，此間用武之地，非可文治，移風(fēng)易俗，信為甚難。崤函帝宅，河洛王里；因茲大舉，光宅中原。

——《魏書〃列傳第七中》

材料四 若南徙，則種人不滿諸州之地，參居榛林之下，不服水土，疾疫死傷，情見事露，四方聞之，有輕侮之意，則聲實俱損矣!

——《廿二史札記〃崔浩傳》

（1）在北魏政權(quán)是否應(yīng)遷都洛陽的問題上，學(xué)術(shù)界歷來存在兩派不同的意見，即贊成派與反對派，為論證這兩派意見應(yīng)分別使用上述哪些材料?（寫出所用材料的序號。）（4分）

（2）趙翼在《廿二史札記》中這樣評論北魏的“漢化”行為：“蓋帝優(yōu)于文學(xué)，惡本俗之陋，欲以華風(fēng)變之，故不憚為此舉也。然國勢之衰，實始于此?！闭埜爬ㄚw翼對北魏“漢化”政策所持的觀點并結(jié)合材料及所學(xué)知識評價該觀點。（6分）

3.（12分）閱讀下列材料并回答問題：

材料一 維新變法期間，康有為、宋恕等人認(rèn)為：“蓋欲化除文武滿漢之域，必自更官制始；欲通君、臣、官、民之氣，必自設(shè)議院始；欲興兵、農(nóng)、禮、樂之學(xué)，必自改試令始。三始之前，尚有一始，則曰：欲更官制，設(shè)議院，改試令，必自易西服始?！逼湓蔀椋骸吧w耳目不新，則精神不振，主持不彰，則趨慕不一”。康有為鑒于“今萬國交通，一切趨于尚同，而吾以一國，衣服獨異，則情意不親”，故“非易其衣服，不能易人心，成風(fēng)俗，新政亦不能行。”

——摘自劉力《衣冠之制的解體：中國傳統(tǒng)服飾的近代化》

孝感市五校教學(xué)聯(lián)盟期中聯(lián)合考試高二歷史試卷（共6頁）第 5 頁 材料二 20世紀(jì)50年代，全國掀起削減西方人特別是美國人影響的運動，開始流行列寧裝等，“做套列寧裝，留著結(jié)婚穿”是當(dāng)時年輕人的流行說法。女孩子喜歡穿俄國風(fēng)情的“布拉吉”。1978年以來，人們服裝從單一款式走向多樣化，大喇叭褲、蝙蝠衫、健美褲和連衣裙開始流行于市民的生活中。同時，具有中國特色的唐裝旗袍開始走向世界，中國服裝在全球受到注目和尊重。

（1）根據(jù)材料一概括康有為“改易服飾”的核心思想。（2分）

（2）20世紀(jì)50年代“列寧裝”的流行反映出新中國在外交方面、社會經(jīng)濟方面各有何特點？結(jié)合材料及所學(xué)知識，分析1978年以來，中國服飾變化的原因。（10分）

4.（14分）閱讀下列材料，回答問題：

材料一 中世紀(jì)的羅馬天主教會是封建主階級的統(tǒng)治工具，它給封建制度披上了神圣的外衣，為封建統(tǒng)治辯護；天主教會也是各國最有勢力的封建領(lǐng)主，它擁有天主教世界地產(chǎn)的1/3；教會還是各國的特權(quán)組織，成為西歐國家實現(xiàn)統(tǒng)一的障礙。

天主教會的腐敗和搜刮引起各階級各階層的強烈不滿。……而教會的欺詐和無恥掠奪，最終落到人民群眾身上……他們對天主教會的不滿與日俱增。城市市民也不滿天主教會的統(tǒng)治，這不僅是因為教會是封建制度的強大支柱，而且因為天主教會的許多清規(guī)戒律對工商業(yè)發(fā)展不利。世俗君主和貴族則垂涎教會的財產(chǎn)，出于個人利益的打算，也站在反對天主教會的行列中來。

材料二 第36條 每一個真誠悔改的基督徒，即令沒有贖罪券，也同樣可以得到赦罪或免罪。

第86條 教皇是一切富人中的最富有者，為什么不用他自己的錢來建造圣彼得教堂，而必須花費可憐的信徒們的錢呢?

——《九十五條論綱》

(1)根據(jù)材料一，概括天主教會遭到普遍反對的原因。（6分）

(2)宗教改革前歐洲人民反封建、反教會斗爭為什么以宗教“異端”的形式出現(xiàn)？（4分）

(3)分析馬丁·路德“九十五條論綱”的實質(zhì)和意義。(4分)

孝感市五校教學(xué)聯(lián)盟期中聯(lián)合考試高二歷史試卷（共6頁）第 6 頁

第五篇：遼寧省六校協(xié)作體2017-2018學(xué)年高二下學(xué)期聯(lián)考(6月)政治試卷

2017-2018學(xué)下學(xué)期省六校協(xié)作體高二聯(lián)合考試

政 治 試 題

命題學(xué)校：瓦房店市高級中學(xué) 命題人：馮萍 校對人：姜慶雨

一、單項選擇題：（每小題1.5分，共48分）

1.2016年，被稱為知識付費元年。在這一年，知乎、分答、喜馬拉雅FM、得到及其他知識付費平臺相繼出現(xiàn)，知識付費的用戶達到近5000 萬人。目前知識付費內(nèi)容最受用戶歡迎的有幾類：職業(yè)技能類、投資理財類、生活興趣類、專業(yè)知識類等。下列對知識付費的認(rèn)識中正確的有（）①知識付費產(chǎn)品是商品，因為其有使用價值 ②知識產(chǎn)品付費消費符合價值規(guī)律 ③付費產(chǎn)品的價格應(yīng)由其受歡迎程度決定

④知識付費平臺的出現(xiàn)，有利于知識產(chǎn)品實現(xiàn)其價值 A.①②

B.③④

C.①④

D.②④ 2.其他條件不變的情況下，下列說法符合右圖的是（）A.直線BD可表示進口工業(yè)機器人價格變動和國產(chǎn)工業(yè)機器人需求量的關(guān)系

B.直線AB可表示高檔服裝價格變動與其需求量的關(guān)系 C.直線CD可表示銀行住房貸款利率變動和住房需求量的關(guān)系 D.直線AC可表示調(diào)味品價格變動與其需求量的關(guān)系

3.互聯(lián)網(wǎng)模式下的拼車服務(wù)能減少55%的交通擁堵，既節(jié)約了道路資源和能源消耗，又極大降低了消費者的用車成本，對于平臺、使用者、出讓者、社會都是多贏的結(jié)局。這種“分享經(jīng)濟”模式的傳導(dǎo)路徑是（）①資源合理有效利用，培育和發(fā)展新的經(jīng)濟動能 ②人們消費需求多樣化而社會資源分散、閑置 ③通過信息平臺暫時讓渡或分享使用價值并獲得收益 ④技術(shù)創(chuàng)新和制度創(chuàng)新解決供應(yīng)、需求信息不對稱的問題 A.②→④→③→①

B.①→②→③→④

C.②→③→④→①

D.①→④→②→③

4.進一步壓縮企業(yè)開辦時間、大幅縮短商標(biāo)注冊周期、工程建設(shè)項目審批時間再

壓減一半，是2018年我國政府深化“放管服”改革的重要目標(biāo)。這些改革將對我國經(jīng)濟發(fā)展產(chǎn)生的積極影響是（）①降低市場準(zhǔn)入成本，激發(fā)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活力

②全面減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)，提高企業(yè)營利能力 ③縮短供給形成周期，提高有效供給效率

④開啟知識產(chǎn)權(quán)保護，釋放優(yōu)質(zhì)供給動能 A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

5.近年來，國內(nèi)部分城市的“人才爭奪戰(zhàn)”日趨激烈。買房租房補貼、項目資助、一次性獎勵等措施刺激著人們的眼球，同時也引發(fā)了人們對于人才資源合理流動的討論。促進人才資源合理有序流動，政府需要（）①堅持競爭激勵與崇尚合作相結(jié)合，強化物質(zhì)待遇因素 ②立足于優(yōu)惠政策的制定，抓好政策落實的速度與力度 ③鼓勵協(xié)商溝通，探索建立人才成果合理共享機制

④注重事業(yè)平臺的打造，營造包容創(chuàng)新的良好氛圍 A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

6.某集團有限公司是一家大型港口運營企業(yè)，在資金需求面前，債券市場成為其最重要的融資渠道之一。自2010年以來，公司共發(fā)行了28 只債券，2017 年需償還近60 億的債務(wù)。由于公司有息債務(wù)負(fù)擔(dān)過重，短期支付壓力大，今年未能按期兌付本金，出現(xiàn)了實質(zhì)性的違約，違約金額為10億元人民幣。對此認(rèn)識正確的有（）①企業(yè)債券是一種高風(fēng)險高收益的投資方式 ②企業(yè)債券持有人對企業(yè)的經(jīng)營狀況不承擔(dān)責(zé)任 ③企業(yè)債券持有人有權(quán)按照約定期限取得利息、收回本金 ④該集團應(yīng)對其債務(wù)承擔(dān)無限責(zé)任

A.①②

B.②③

C.③④

D.②④

7.繼營改增、資源稅改革之后，個人所得稅改革成為下一步稅改的重點。我國個人所得稅將把工資薪金、勞務(wù)報酬等統(tǒng)一納入綜合范圍征稅，此外，養(yǎng)老、二孩、房貸利息等家庭負(fù)擔(dān)也有望納入抵扣。按照這一思路，個人所得稅改革后可能引發(fā)的傳導(dǎo)路徑是（）

A.個人所得稅改革→增加居民財產(chǎn)性收入→促進和實現(xiàn)社會公平B.個人所得稅改革→工薪階層可支配收入增加→社會總體消費水平提高 C.個人所得稅改革→健全社會保障體系→改善和提高人民生活水平D.個人所得稅改革→優(yōu)化國家稅種結(jié)構(gòu)→拓寬國家財政收入來源

8.微信小程序具有開放性等特征，隨時隨地可為用戶提供方便和良好體驗。然而，個別不法分子卻開發(fā)了用于詐騙的小程序。某些商家以極低的成本，利用這些工具實施詐騙，消費者權(quán)益因此受到侵害。對此，政府應(yīng)該（）①遵循市場決定資源配置的一般規(guī)律

②實行科學(xué)的宏觀調(diào)控，彌補市場調(diào)節(jié)的不足 ③建立完善的市場規(guī)則，保障消費安全

④完善相關(guān)的法律法規(guī)，避免市場調(diào)節(jié)的弊端 A.①②

B.①③

C.②③

D.②④

9.2017 年，中國對外投資1200 億美元，進口12.46萬億元人民幣的貨物，為各國提供了廣闊的市場機遇、投資機遇、發(fā)展機遇。中國提出的“一帶一路”倡議，已有80多個國家及國際組織同中國簽署了合作協(xié)議。中國著力轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，大力推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，為各國探索發(fā)展之路提供了有益借鑒。由此可見，過去一年（）

①中國積極主導(dǎo)經(jīng)濟全球化發(fā)展

②中國經(jīng)濟增長為世界經(jīng)濟發(fā)展注入強勁動力 ③中國為國際合作提供了受歡迎的公共產(chǎn)品

④中國為解決世界難題提供了萬能方案

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

10.國家主席習(xí)近平在博鰲亞洲論壇開幕式上宣布，中國將大幅度放寬市場準(zhǔn)入，創(chuàng)造更有吸引力的投資環(huán)境，加強知識產(chǎn)權(quán)保護，主動擴大進口等四項重大舉措，向世界鄭重宣示“中國開放的大門不會關(guān)閉，只會越開越大”。下列關(guān)于這些措施的傳導(dǎo)效應(yīng)表達正確的是（）①放寬市場準(zhǔn)入：全面實行準(zhǔn)入前國民待遇加負(fù)面清單制度→解除外資股比限制→激發(fā)外資的積極性→優(yōu)化全球產(chǎn)業(yè)鏈布局

②創(chuàng)造更有吸引力的投資環(huán)境：加強與國際貿(mào)易規(guī)則對接→降低制度性交易成本

→提高企業(yè)辦事的便捷性→推動投資便利化

③加強知識產(chǎn)權(quán)保護：完善產(chǎn)權(quán)保護的法律體系→激發(fā)生產(chǎn)要素的積極性→促進社會公平→優(yōu)化營商環(huán)境

④主動擴大進口：降低進口商品關(guān)稅→滿足國內(nèi)有效需求→總體縮小貿(mào)易順差→分享中國發(fā)展紅利

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

11.2017年 10月 1 日起實施的《中華人民共和國民法總則》明確，居民委員會、村民委員會具有基層群眾性自治組織法人資格，可以從事為履行職能所需要的民事活動。這標(biāo)志著我國村（居）民委員會已正式具備法人資格，法律主體地位凸顯，是新時代社區(qū)建設(shè)和基層社區(qū)治理的重要里程碑，它的政治意義是（）A將進一步提高城鄉(xiāng)社區(qū)治理法治化、專業(yè)化水平B.居委會和村委會可以完全自主決定本區(qū)域內(nèi)的事務(wù) C.保證人民群眾依法直接行使民主權(quán)利 D.居委會和村委會的政治地位得以提升

12.以促進人的城鎮(zhèn)化為核心、提高質(zhì)量為導(dǎo)向的新型城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略,是新時代中國特色社會主義發(fā)展的重要實踐,是建設(shè)現(xiàn)代化國家的關(guān)鍵舉措,也是實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略的有力支撐。在實施新型城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略的過程中,堅持以促進人的城鎮(zhèn)化為核心（）①是新時代中國特色社會主義發(fā)展的內(nèi)在根據(jù)

②是我國憲法確立的國家根本制度的內(nèi)在要求 ③必須強化人民權(quán)利的法律、制度和物質(zhì)保障

④必須以鄉(xiāng)村振興和區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展為具體支撐 A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

13.總書記指出:“改革和法治如鳥之兩翼、車之兩輪?！备母镩_放40年,一條基本經(jīng)驗是,改革與法治唯有攜手并進,才能降低改革的風(fēng)險和成本,讓社會主義法治建設(shè)在改革中不斷完善。在新時代深化改革的過程中,為使改革與法治這兩翼、兩輪良性互動,全國人大及其常委會必須（）①把立法決策與改革決策統(tǒng)一起來、銜接起來

②以立法權(quán)保障決定權(quán),以決定權(quán)支持立法權(quán)

③切實行使監(jiān)督權(quán),加強自身立法、改革審查

④以完善立法引領(lǐng)改革,應(yīng)改革需要完善立法 A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

14.聽證會是政府部門在決策前問計于民的一種重要手段，也是公民參與政治生活的重要渠道。在具體實踐中，聽證會時常會遭遇“逢聽必漲”“作秀”等詬病，聽證結(jié)果也很少反饋給參與者。要避免聽證會“走過場”，政府應(yīng)該（）①轉(zhuǎn)變政府職能，建設(shè)服務(wù)型政府

②擴大公民權(quán)利，自覺接受群眾監(jiān)督

③依法民主決策，防止權(quán)力濫用

④深入基層，樹立求真務(wù)實的工作方法 A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

15.垃圾處理是困擾城市發(fā)展的難題，在治理過程中既需要從源頭上控制垃圾產(chǎn)生的量，更需要提高垃圾的資源化利用率，讓垃圾變廢為寶，達到節(jié)約資源和減少垃圾處理量的目的。以下關(guān)于解決垃圾處理問題的說法正確的是（）①人大代表要認(rèn)真行使提案權(quán)、決定權(quán)，促進相關(guān)法律制度的制定和完善 ②公民應(yīng)通過社情民意反映制度等途徑參與決策，增強政府決策的科學(xué)性和民主性

③政協(xié)要積極推進生態(tài)文明建設(shè)，提高解決垃圾處理問題的工作實效

④共產(chǎn)黨員應(yīng)發(fā)揮帶頭作用，積極宣傳垃圾處理的相關(guān)政策措施，推進其貫徹落實

A.①③

B.①④

C.②④

D.②③

16.近年來，電子商務(wù)迅猛發(fā)展，已成為國民經(jīng)濟的重要組成部分和新的經(jīng)濟增長點，但電子商務(wù)也存在著售賣假冒偽劣商品、侵犯知識產(chǎn)權(quán)、虛假宣傳和泄露個人信息等問題。2017年3月30日，全國政協(xié)召開了雙周協(xié)商座談會，圍繞“優(yōu)化電子商務(wù)監(jiān)管”這一主題展開積極討論，建言獻策。由此可見（）①協(xié)商民主有助于推進經(jīng)濟社會的發(fā)展

②民主協(xié)商是完善監(jiān)督體系的重要途徑 ③人民政協(xié)與中國共產(chǎn)黨能夠通力合作

④多黨合作制有利于激發(fā)各界參政熱情

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

17.云南省在推進“直過民族”(是指新中國成立之初從原始社會末期或奴隸社會

直接過渡到社會主義社會的民族)脫貧攻堅中，對“直過民族”聚居區(qū)實施了國家通用語言文字普及推廣、14年免費教育、自然村通達硬化路等多項扶貧工程。下列選項對材料概括最準(zhǔn)確的是

A.“直過民族”享有管理本地方社會事業(yè)方面的自治權(quán) B.“直過民族”平等地享有發(fā)展本民族文化教育的權(quán)利 C.推進“直過民族”脫貧堅持了各民族共同繁榮的原則 D.各民族雖有高低優(yōu)劣之分，但云南省堅持了平等對待

18.我國既加強與各主要大國協(xié)調(diào)合作，建設(shè)良性互動、合作共贏的大國關(guān)系，又秉持親誠惠容的周邊外交理念，與地區(qū)國家持久和平相處、聯(lián)動融合發(fā)展，還不斷深化南南合作、促進共同發(fā)展……這表明我國（）①堅持獨立自主的基本立場，尊重各國人民選擇的發(fā)展道路

②在和平共處五項原則基礎(chǔ)上全面發(fā)展同各國的友好合作 ③積極支持廣大發(fā)展中國家在國際事務(wù)中發(fā)揮建設(shè)性作用 ④踐行特色大國外交理念，維護國家主權(quán)、安全和發(fā)展利益 A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

19.吉林省吉林市，一位楊大爺通過互聯(lián)網(wǎng)直播跳舞成為網(wǎng)紅，也讓“鬼步舞”這種舞蹈形式很快成為吉林市廣場舞中的主流，男女老幼樂在其中?，F(xiàn)在，像楊大爺這樣在網(wǎng)上進行“鬼步舞”直播的人很多，目的除了自娛自樂外，也源于經(jīng)濟上的收益?！肮聿轿琛敝辈サ娘L(fēng)靡表明（）①經(jīng)濟發(fā)展取決于文化，文化的價值在于拉動經(jīng)濟增長 ②大眾傳媒為文化的發(fā)展插上了翅膀

③文化作為經(jīng)濟的派生物，對經(jīng)濟發(fā)展具有促進作用 ④人們在社會實踐中創(chuàng)造、發(fā)展和享用文化 A.①②

B.②④

C.①③

D.③④

20.2017年12月14日，著名詩人余光中逝世。作為一個摯愛祖國及其文化傳統(tǒng)的中國詩人，他的鄉(xiāng)愁詩從內(nèi)在感情上繼承了我國古典詩歌中的民族感情傳統(tǒng)，具有深厚的歷史感與民族感，代表作《鄉(xiāng)愁》自創(chuàng)作以來在海內(nèi)外廣為傳誦，引起無數(shù)海內(nèi)外華人的共鳴?！多l(xiāng)愁》引起共鳴說明（）①傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性，是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶

②傳統(tǒng)文化塑造人生，豐富了人的精神世界，增強了人的精神力量 ③傳統(tǒng)文化對人的影響具有深遠持久的特點，至今仍發(fā)揮著作用 ④傳統(tǒng)文化是民族精神的結(jié)晶，激發(fā)出人們的思鄉(xiāng)情結(jié)和愛國情懷 A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

21.《國家寶藏》把紀(jì)錄片和綜藝兩種創(chuàng)作手法融合應(yīng)用，通過歷史劇方式帶領(lǐng)觀眾“穿越”，實現(xiàn)與“文物制作匠人”的對話，讓文物“活”起來，取得了良好的收視效果。該節(jié)目的成功說明（）①人類的文化作品離不開電視媒體

②現(xiàn)代科技促進了文化傳播手段的根本變革

③文藝創(chuàng)新的根本目的是指導(dǎo)實踐

④“活”的文物能充分展現(xiàn)自身的文化價值 A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

22..近年來，中國戲曲頻頻走出國門，唱響國際舞臺。青春版昆曲《牡丹亭》、全本京劇《白蛇傳》、豫劇《程嬰救孤》等，在美、英等國劇院演出，將中國戲曲的曼妙與華美展現(xiàn)在世人面前的同時，也把中國傳統(tǒng)文化中忠誠、守信等理念傳播出去。這種堅持文化“走出去”，講好中國故事的行為旨在（）①增強中華文化的國際影響力，提升國家文化軟實力 ②加強傳統(tǒng)戲劇對外文化滲透，展現(xiàn)中華文化的魅力 ③促進中華文化傳播，推動世界戲劇文化的發(fā)展與繁榮 ④弘揚社會主義核心價值觀，增強外國民眾對中華文化的認(rèn)同 A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

23.人們常說“南方才子北方將，陜西黃土埋皇上”。要傳承陜西的歷史文化，如果抓住陜西的特色，抓住具體的優(yōu)勢、亮點，就會達到事半功倍的效果。這啟示我們

A.我國傳統(tǒng)文化帶有明顯的區(qū)域特征

B.中華傳統(tǒng)文化獨樹一幟，獨領(lǐng)風(fēng)騷 C.對待傳統(tǒng)文化應(yīng)取其精華、去其糟粕D.文化傳承應(yīng)立足特色，發(fā)揮優(yōu)勢 24.當(dāng)一個民族的文化被外來強勢文化否定時，人們會自覺地進行抵抗，但如果民族的主流文化被從內(nèi)部消解，又不能及時處理，文化的根基就會慢慢地被肢解。當(dāng)前，社會上蔓延的“惡搞”經(jīng)典作品的現(xiàn)象，就很值得我們警惕，必須加以反對。這樣做有利于（）

①把握文化方向，建設(shè)社會主義核心價值體系 ②面向傳統(tǒng)文化，加以批判繼承、推陳出新 ③滿足文化需求，提高人們的科學(xué)文化素養(yǎng) ④明確是非觀念，增強民族情感和民族自尊心 A.①④

B.①②

C.③④

D.②③

25.新華網(wǎng)刊文稱，“人生必須放下四樣?xùn)|西”。其中，具有主觀唯心主義色彩的觀點是

①放下壓力：累不累取決于心態(tài) ②放下懶惰：奮斗改變命運 ③放下狹隘：心寬，天地自然寬 ④放下煩惱：快樂其實很簡單 A.③④

B.①③

C.②③

D.①②

26.2017年7月17日，國新辦新聞發(fā)布會上指出，上半年，我國國民經(jīng)濟主要指標(biāo)出現(xiàn)積極變化，穩(wěn)的基礎(chǔ)在加強，進的力度在加大，好的勢頭在延伸，國民經(jīng)濟整體運行延續(xù)了去年下半年以來穩(wěn)中向好的態(tài)勢。這（）①是實事求是地分析國民經(jīng)濟形勢 ②發(fā)揮了正確認(rèn)識對實踐的反作用

③在把握規(guī)律基礎(chǔ)上認(rèn)識利用規(guī)律 ④表明絕對運動與相對靜止的統(tǒng)一 A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

27.我國每年產(chǎn)生大量的廢棄巖棉，它們通常被直接堆積或掩埋，不僅占用大量空間，而且造成了環(huán)境污染。中科院合肥物質(zhì)科學(xué)研究院經(jīng)過多次實驗，利用廢棄巖棉研制出一種高效去除水體和土壤中重金屬的新型修復(fù)劑，這一成果對于促進建筑廢棄材料的循環(huán)利用，保障環(huán)境和糧食安全具有重要意義。材料佐證了（）

①重視意識的能動性，就能推動事物發(fā)展 ②通過實踐活動可以建立事物的新聯(lián)系

③實踐是否成功，取決于意識能否反映客觀存在 ④發(fā)揮主觀能動性和尊重客觀規(guī)律相結(jié)合是成功之道 A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

28.紅軍長征之初，隊伍還十分弱小，而病榻上的魯迅卻堅信，這是九死一生的紅色種子，就是“民族的脊梁”。魯迅先生如此堅信的理由，從哲學(xué)上看是因為 ①新事物具有強大的生命力

②新出現(xiàn)的事物符合社會發(fā)展規(guī)律

③理想和信念是推動事物發(fā)展的動力

④新事物戰(zhàn)勝舊事物必然經(jīng)歷曲折的過程 A.①③

B.①④

C.②④

D.②③ 29.漫畫啟示我們在改造世界過程中（）①要把握矛盾的同一性，不要“破作兩片” ②要有堅定的理想信念，做到“焚舟破釜” ③要看到矛盾的斗爭性，做到“防微杜漸” ④要看到前途的光明性，不要“一葉障目” A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

30.隨著黨和國家事業(yè)的發(fā)展而不斷發(fā)展，是我國憲法發(fā)展的一個顯著特點，也是一條基本規(guī)律。黨的十九屆二中全會審議通過了《中共中央關(guān)于修改憲法部分內(nèi)容的建議》，旨在通過修改，使我國憲法更好體現(xiàn)人民意志，更好體現(xiàn)中國特色社會主義制度的優(yōu)勢，更好適應(yīng)推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的要求。這體現(xiàn)出（）

①認(rèn)識隨實踐的發(fā)展而發(fā)展，是一個與時俱進的過程 ②實踐是檢驗認(rèn)識真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn) ③上層建筑一定要適合經(jīng)濟基礎(chǔ)的狀況

④社會意識反映社會存在并推動社會存在的發(fā)展

A.①③

B.③④

C.①②

D.②④

31.精準(zhǔn)扶貧，是扶貧工作科學(xué)性的體現(xiàn)。黨的十九大再次聚焦我國下一階段的扶貧工作，強調(diào)堅持精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧；堅持大扶貧格局，注重扶貧同扶志、扶智相結(jié)合；深入實施東西部扶貧協(xié)作，重點攻克深度貧困地區(qū)脫貧任務(wù)。下列關(guān)于精準(zhǔn)扶貧舉措所體現(xiàn)的哲學(xué)道理對應(yīng)正確是()①重點攻克深度貧困地區(qū)脫貧任務(wù)——抓好關(guān)鍵部分，促進整體發(fā)展 ②精準(zhǔn)扶貧切忌大上項目、大造聲勢、撒胡椒面-----切從實際出發(fā)，實事求是 ③發(fā)揮政府投入在扶貧開發(fā)中的主體和主導(dǎo)作用-----統(tǒng)籌全局，著眼整體 ④貧困群眾需要自力更生，各級干部要真抓實干發(fā)揮引導(dǎo)作用——抓主要矛盾，恰當(dāng)處理次要矛盾

A.②④

B.③④

C.①②

D.①③

32.2017年12月13日，習(xí)近平來到第71集團軍某旅王杰生前所在連視察。在與王杰班的戰(zhàn)士座談中，總書記指出，一不怕苦、二不怕死的精神過去是、現(xiàn)在是、將來永遠是我們寶貴的精神財富，廣大官兵要努力學(xué)習(xí)踐行“兩 不怕”的精神，爭做新時代王杰式的好戰(zhàn)士。習(xí)總書記的講話表明（）①社會意識具有相對獨立性 ②事物是否有價值取決于人們的需要 ③價值判斷可以超越社會歷史條件

④價值觀作為社會意識，對社會存在具有巨大的反作用 A.①②

B.②③

C.③④

D.①④ 二．非選擇題：（共52分）33.閱讀材料，完成下列要求。

十三屆全國人大一次會議公布了“國家賬本”。2018年我國政府將加大財政支出規(guī)模，調(diào)整優(yōu)化財政支出結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)“聚力增效”。全年用于防范化解重大風(fēng)險的地方專項債券比上年增加5500億元；中央財政補助地方專項扶貧資金比上年增加200億元；中央財政共安排大氣、水、土壤三項污染防治資金比上年增加64.65億元；城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險財政補助標(biāo)準(zhǔn)提高40元，達到每人每年490元。

概括上述材料所蘊含的經(jīng)濟信息，并運用經(jīng)濟生活知識，分析調(diào)整優(yōu)化財政支出結(jié)構(gòu)的意義。(14分)

34.閱讀材料，完成下列要求。

我國憲法修改一般經(jīng)過黨內(nèi)程序、人大程序和人民參與程序。2017年9月，中共中央政治局啟動憲法修改工作，在廣泛聽取意見的基礎(chǔ)上形成中共中央修憲建議草案稿。隨后，該草案在黨內(nèi)外反復(fù)征求意見，最終形成中共中央的建議。2018年1月26日，中共中央向十二屆全國人大常委會提出《中國共產(chǎn)黨中央委員會關(guān)于修改憲法部分內(nèi)容的建議》，經(jīng)常委會審議和表決，決定將憲法修正案（草案）提請全國人大審議。2018年3月11日，十三屆全國人民代表大會一次會議審議后高票通過。

結(jié)合材料，說明本次修憲過程所反映的政治生活道理。(12分)

35.閱讀材料，完成下列要求。

材料一 A村在實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的實踐中認(rèn)識到，竭澤而漁的掠奪和刀耕火種的開發(fā)，都不能創(chuàng)造出真正的金山銀山，必須以綠色發(fā)展為引領(lǐng)，堅持人與自然和諧共生，該村依托自然田園風(fēng)光和鄉(xiāng)土文化資源，發(fā)展文化旅游產(chǎn)業(yè)，利用現(xiàn)代技術(shù)，增加農(nóng)業(yè)生態(tài)產(chǎn)品和服務(wù)供給。在保護生態(tài)資源的前提下，通過深度開發(fā)和大力發(fā)展生態(tài)旅游，實現(xiàn)了“金山銀山”和“綠水青山”的統(tǒng)一。

材料二 鄉(xiāng)村文化興盛既是鄉(xiāng)村振興的重要動力，也是鄉(xiāng)村振興的重要標(biāo)志。A村在發(fā)展鄉(xiāng)村文化中，堅持傳承發(fā)展，提升農(nóng)耕文明，動員村民參與到鄉(xiāng)村文化共建、共管、共享的建設(shè)中去，以弘揚傳統(tǒng)美德和社會主義核心價值觀為抓手，打造一個有著村民自己“鄉(xiāng)村魂”的特色文化品牌，并通過旅游進行傳播，使鄉(xiāng)村充滿了生機和活力。

(1)結(jié)合材料一，運用唯物辯證法的聯(lián)系觀，說明A村在鄉(xiāng)村振興的過程中是如何實現(xiàn)“金山銀山”和“綠水青山”統(tǒng)一的?(12分)

(2)結(jié)合材料二，運用文化生活知識總結(jié)A村文化建設(shè)的成功經(jīng)驗。（10分）

(3)鄉(xiāng)村振興中要充分發(fā)揮教育的作用。請就教育在鄉(xiāng)村振興中的作用為A村村委會設(shè)計兩條宣傳標(biāo)語。（4分）

政治試題參考答案

1-5 DAAAD 6-10 BBCCD 11-15 ACBBC 16-20 BCCBB 21-25 CADAB 26-30 BCBAA 31-32 CD 33.（14分）2018年我國堅持積極的財政政策的趨向不變；（2分）進一步擴大財政支出規(guī)模、優(yōu)化財政支出結(jié)構(gòu)，重點向民生領(lǐng)域傾斜，提高財政支出的公共性、普惠性。（4分）

有利于建立健全社會保障體系，改善民生，縮小貧富差距，促進社會公平；（3分）能夠?qū)嵭锌茖W(xué)的宏觀調(diào)控，實現(xiàn)資源合理配置，促進國民經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展；（3分）深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，推進生態(tài)文明，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會。（2分）

34.（12分）中共中央提出修憲建議，體現(xiàn)了黨對國家政治生活的領(lǐng)導(dǎo)；（2分）修憲建議交全國人大審議，遵循了法定程序，堅持了依法執(zhí)政。（2分）全國人民代表大會是國家最高權(quán)力機關(guān)，具有修改憲法的權(quán)力。（3分）修憲建議廣泛征求意見，凝聚社會共識，發(fā)揚了人民民主，體現(xiàn)了人民當(dāng)家作主。（3分）

本次修憲過程堅持了黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機統(tǒng)一。（2分）

35.（1）聯(lián)系具有普遍性，要堅持用聯(lián)系的觀點看問題。（2分）

人與自然相互依賴，在一定條件下相互促進。A村在實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的過程中堅持人與自然和諧共生理念，促進人與自然和諧發(fā)展。（4分）

聯(lián)系是客觀的，要求我們根據(jù)事物固有的聯(lián)系，改變事物的狀態(tài)，建立新的聯(lián)系。（3分）

A村在尊重和保護人類賴以生存和發(fā)展的生態(tài)環(huán)境基礎(chǔ)上，利用現(xiàn)代技術(shù)進行合理開發(fā)，實現(xiàn)了“金山銀山”和“綠水青山”的統(tǒng)一。（3分）

（2）堅持以人民為中心的發(fā)展思想，通過文化建設(shè)滿足村民日益增長的精神生活需要。（2分）

發(fā)揮人民群眾是文化創(chuàng)造的主體作用，通過村民參與鄉(xiāng)村文化的共建、共管、共享，推動當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村文化振興。（3分）

正確處理文化繼承和發(fā)展的關(guān)系，在繼承中發(fā)展，在發(fā)展中繼承。村民在文化建設(shè)中，既重視挖掘優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，又著力打造特色文化品牌。（3分）樹立高度的文化自覺和文化自信，打造并傳播“鄉(xiāng)村魂”特色文化品牌，弘揚正能量。（2分）

（3）示例：生活富裕靠勤勞, 鄉(xiāng)風(fēng)文明靠教育；書香浸潤田園 教育振興鄉(xiāng)村。（4分）