第一篇：人力資源管理實訓(xùn)

黃皮書《人力資源管理》第一章學習題

一 列出本章的名詞

二 人力資源管理的發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個階段？各階段有什么特點？有哪些理論？有哪些代表人物？

三 人力資源管理與人事管理的區(qū)別和聯(lián)系是什么？

四 人力資源管理與人力資源開發(fā)的區(qū)別和聯(lián)系是什么？

五 不同規(guī)模的企業(yè)，人力資源管理部門是如何設(shè)置的？

六 我國目前企業(yè)人力資源管理存在的問題是什么？今后發(fā)展的趨勢是什么？

七 管理領(lǐng)域?qū)θ诵缘目捶ㄓ心膸追N？對不同人性的看法相應(yīng)地有哪些管理模式？

八 分析本章的案例

第二篇：人力資源管理&職業(yè)技能實訓(xùn)

《人力資源管理》職業(yè)技能實訓(xùn)

第1題:廣義的人力資源規(guī)劃實質(zhì)上是()。（D）所有人力資源規(guī)劃的總稱

第2題:長期的人力資源規(guī)劃一般在()以上。（A）五年

第3題:在企業(yè)中，()是一種集權(quán)和分權(quán)相結(jié)合的組織結(jié)構(gòu)形式。（B）直線職能制 第4題:直線制是一種最簡單的集權(quán)式組織結(jié)構(gòu)形式，又稱()。（C）軍隊使結(jié)構(gòu)

第5題:法定休假日安排勞動者工作的，應(yīng)支付不低于工資()%的工資報酬。（C）300 第6題:崗位評價的結(jié)果可以是分值形式、等級形式，也可以是排序形式，但是我們最為關(guān)心的是()。（C）崗位與薪酬的對應(yīng)關(guān)系

第7題:崗位評價方法中成本相對較低的是()。（A）排列法

第8題:關(guān)于分類法的不正確描述是()。（D）對精度要求高

第9題:工作崗位分析與評價的目的在于明確每個崗位的()。（B）相對價值

第10題:勞動者實際勞動給付的對象是()。（B）接受單位

第11題:受派遣勞動者的工資和社會保險是由()支付。（C）勞動者派遣機構(gòu)

第12題:()是人力資源開發(fā)的最高目標。（A）人的發(fā)展

第13題:()不屬于人力資源創(chuàng)新能力運營體系。（C）創(chuàng)新能力結(jié)構(gòu)體系

第14題:()不屬于人力資源組織開發(fā)的方法。（B）美國模式

第15題:()不屬于人力資源管理開發(fā)的手段。（C）科技手段

第16題:在管理內(nèi)容上，現(xiàn)代人力資源管理()。（C）以人為中心

第17題:在管理形式上，現(xiàn)代人力資源管理是()。（C）動態(tài)管理

第18題:在管理方式上，現(xiàn)代人力資源管理采取()。（C）人性化管理

第19題:在管理策略上，現(xiàn)代人力資源管理是()。（B）戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)相結(jié)合第20題:在管理技術(shù)上，現(xiàn)代人力資源管理()。（B）追求科學性與藝術(shù)性

第21題:在管理體制上，現(xiàn)代人力資源管理屬于()。（A）主動開發(fā)型

第22題:在管理手段上，現(xiàn)代人力資源管理()。（A）以計算機為主

第23題:在管理層次上，現(xiàn)代人力資源管理部門()。（B）處于決策層

第23題:在管理層次上，現(xiàn)代人力資源管理部門()。（C）人的管理

第25題:()不屬于現(xiàn)代人力資源管理的三大基石。（D）員工的引進與培養(yǎng)

第26題:校園招聘的優(yōu)點是()。（A）學生的可塑性強

第27題:所謂()，就是在招聘廣告中不出現(xiàn)招聘企業(yè)的名稱。（C）遮蔽廣告

第28題:準備在北京地區(qū)招聘90名超市收銀員，最合適的招聘信息發(fā)布渠道是()。（A）報紙

第29題:選擇報紙刊登廣告的好處是()。（A）為公司做了廣泛宣傳

第30題:下列描述不正確的是()。（B）同一單位招聘申請表項目是相同的第31題:()是根據(jù)企業(yè)過去的統(tǒng)計資料，或者由社會權(quán)威機構(gòu)對應(yīng)聘者的條件，按照重要程度確定相應(yīng)的權(quán)數(shù)，從而對應(yīng)聘者自身條件進行綜合評價分析的一種表格形式。（C）加權(quán)招聘申請表

第32題:狹義的人力資源規(guī)劃實質(zhì)上是()。（D）企業(yè)各類人員需求的補充計劃 第33題:人力資源規(guī)劃在整個人力資源管理活動中占有()。（B）重要地位

第34題:崗位分析為企業(yè)員工的考核、晉升提供了()。（C）基本依據(jù)

第35題:崗位分析的最終成果是制作出崗位說明書和()。（B）崗位規(guī)范

第36題:()能使員工完成任務(wù)的內(nèi)容、形式和手段發(fā)生變化。（C）工作擴大化 第37題:崗位設(shè)計工作的人手點不包括()。（D）勞動關(guān)系的改善

第38題:人力資源管理的基礎(chǔ)是()。（E）工作分析

第39題:設(shè)置崗位的基本原則是()。（B）因事設(shè)崗

第40題:根據(jù)生產(chǎn)總量核算定員人數(shù)屬于()。（C）按勞動效率定員

第41題:()被稱為是企業(yè)的“憲法”。（C）企業(yè)的基本制度

第42題:()是企業(yè)人力資源管理制度規(guī)劃的基本原則。（A）共同發(fā)展

第43題:不屬于審核人力資源費用預(yù)算基本要求的是()。（B）確保人力資源費用預(yù)算的收益性

第44題:()是人對某種事物或特定對象所持有的一種肯定或否定的心理傾向。（B）態(tài)度

第45題:()是指員工對自己的工作所抱有的一般性的滿足與否的態(tài)度。（C）工作滿意度

第46題:最早提出組織承諾的是()。（D）貝克爾

第47題:()與缺勤率和流動率成負相關(guān)。（B）組織承諾

第48題:()是指個體對其他個體的知覺。（C）社會知覺

第49題:()是指最先的印象對人的知覺所產(chǎn)生的強烈影響。（C）首因效應(yīng)

第51題:()就是利用有關(guān)的信息資料對人的行為進行分析，從而推論其原因的過程。（B）歸因

第52題:()是指導(dǎo)致行為或事件的行為者本身可以控制的因素，包括行為者的人格、品質(zhì)、情緒、心境、能力、需要和努力程度等。（C）內(nèi)因

第53題:下列不屬于內(nèi)部招募優(yōu)點的是()。（D）費用較高

第54題:選擇招聘渠道的主要步驟有：①選擇適合的招聘方法；②分析潛在應(yīng)聘人員的特點；③確定適合的招聘來源；④分析單位的招聘要求。下列排序正確的是()。（D）④②③①

第55題:參加招聘會的主要步驟有：①準備展位；②招聘會后的工作；③招聘人員的準備；④與協(xié)作方溝通聯(lián)系；⑤招聘會的宣傳工作；⑥準備資料和設(shè)備。下列排序正確的是()。

（A）①⑥③④⑤②

第56題:下列屬于外部招募方法的是()。（C）熟人推薦

第57題:關(guān)于發(fā)布廣告，下列描述不正確的是()。（A）廣告是內(nèi)部招募最常用的方法之一

第58題:下列不屬于借助中介的是()。（B）校園招聘

第59題:對于高級人才和尖端人才，比較適合的招聘渠道是()。（C）獵頭公司

第60題:校園招聘亦稱上門招聘，即由企業(yè)單位的招聘人員通過到學校招聘、參加畢業(yè)生交流會等形式()招募人員。（A）直接

第61題:面試不能夠考察()。（D）內(nèi)在潛質(zhì)

第62題:下列不屬于面試考官在面試中的目標的是()。（D）決定應(yīng)聘者是否被錄用 第67題:企業(yè)組織信息的采集方法有()。（A）電話調(diào)查法；（B）檔案記錄法；（C）觀察法；（E）問卷調(diào)查法

第68題:崗位調(diào)查的方式主要有()。（A）面談；（B）現(xiàn)場觀測；（C）書面調(diào)查 第69題:崗位調(diào)查的內(nèi)容主要包括()。（A）本崗位工作任務(wù)的性質(zhì)；（B）本崗位的工作地點；（D）本崗位的責任；（E）擔任本崗位所需要的體力

第70題:崗位調(diào)查的目的是()。

（B）為改進工作的設(shè)計提供信息；（C）為制定各種人事文件提供資料；（D）為工作崗位評價與工作崗位分類提供必要依據(jù)；（E）收集有關(guān)系信息，以便系統(tǒng)、全面地堆崗位進行

描述

第71題:工作崗位研究的原則包括()。

（A）系統(tǒng)原則；（C）能級原則；（D）標準化原則；（E）最優(yōu)化原則

第72題:企業(yè)員工分類方式包括()。（A）按性別構(gòu)成分類；（B）按學歷結(jié)構(gòu)分類；（C）按專業(yè)構(gòu)成分類；（E）按職業(yè)類別分類

第73題:內(nèi)部招募來源有()。（A）內(nèi)部提拔；（B）工作調(diào)換；（C）工作輪換；（D）重新聘用

第74題:人員招聘信息包括()。（A）空缺崗位；（D）工作描述；（C）任職資格 第75題:招聘廣告的設(shè)計原則()。

（A）引起讀者的注意；（B）激發(fā)讀者的興趣；（C）創(chuàng)造求職的愿望；（D）促使求職的行動

第76題:撰寫招聘廣告應(yīng)該注意()。

（B）內(nèi)容真實；（D）合法；（E）簡潔

第77題:招聘申請表的特點是()。（A）節(jié)省時間；（B）準確了解；（C）提供后續(xù)選擇的參考

第78題:公司簡介的作用()。（A）傳達公司的價值觀；（B）讓應(yīng)聘者明確期望；（C）使應(yīng)聘者感到可以信賴；（D）讓應(yīng)聘者對未來工作有心理準備

第79題:屬于編寫公司簡介原則的是()。（A）感召性；（B）真實性；（C）詳細性；（D）全面性；（E）可信性

第80題:企業(yè)人員選拔的意義()。（A）保證組織得到高額回報；（B）降低員工的辭退率和辭職率；（C）為員工提供公平競爭的機會

第81題:背景調(diào)查的內(nèi)容包括()。（A）應(yīng)聘者的教育狀況；（B）應(yīng)聘者的工作經(jīng)歷；

（C）應(yīng)聘者的個人品質(zhì)；（D）應(yīng)聘者的工作能力；（E）應(yīng)聘者的個人興趣

第82題:假文憑的識別方法有()。（A）觀察法；（B）提問法；（D）核實法；（E）網(wǎng)上查詢

第83題:企業(yè)人力資源規(guī)劃從內(nèi)容上看，可以區(qū)分為()。（A）戰(zhàn)略規(guī)劃；（B）人力資源費用規(guī)劃；（C）組織規(guī)劃；（E）人員規(guī)劃

第84題:工作崗位分析信息主要來源于()。（A）書面資料；（B）訪談；（C）工作日志；

（D）同事報告；（E）直接觀察

第85題:為了使崗位工作豐富化，應(yīng)該考慮的重要因素有()。（A）任務(wù)整體性；（B）多樣化；（C）任務(wù)的意義；（D）自主權(quán)

第86題:崗位規(guī)范的內(nèi)容包括()。（A）崗位勞動規(guī)則；（B）定員定額標準；（C）崗位員工規(guī)范；（D）崗位培訓(xùn)規(guī)范

第87題:工作說明書的內(nèi)容主要包括()。（A）崗位名稱；（B）工作崗位評價與分級；

（C）工作時間；（E）崗位編號

第88題:工作崗位設(shè)計的基本原則包括()。（A）明確任務(wù)原則；（B）合理分工協(xié)作原則；（C）因事設(shè)崗原則；（D）責權(quán)利相對應(yīng)原則

第89題:按照定員標準的綜合程度，企業(yè)定員標準可分為()。（C）單項定員標準；（E）綜合定員標準

第90題:編制定員標準的原則有()。（A）依據(jù)科學；（B）方法先進；（C）計算統(tǒng)一；

（D）形式簡化；（E）內(nèi)容協(xié)調(diào)

第91題:審核人工成本預(yù)算時，應(yīng)做到()。（A）保證企業(yè)支付能力和員工利益；（B）關(guān)注消費者物價指數(shù)；（C）定期進行勞動力工資水平市場調(diào)查；（D）關(guān)注有關(guān)政策的變化；（E）關(guān)注政府有關(guān)部門發(fā)布的企業(yè)工資指導(dǎo)線

第92題:人力資源費用支出控制的原則包括()。（A）及時性原則；（B）節(jié)約性原則；

（C）適應(yīng)性原則；（E）權(quán)責利相結(jié)合原則

第67題:企業(yè)組織信息的采集方法有()。（A）電話調(diào)查法；（B）檔案記錄法；（C）觀察法；（E）問卷調(diào)查法

第68題:崗位調(diào)查的方式主要有()。（A）面談；（B）現(xiàn)場觀測；（C）書面調(diào)查 第69題:崗位調(diào)查的內(nèi)容主要包括()。（A）本崗位工作任務(wù)的性質(zhì)；（B）本崗位的工作地點；（D）本崗位的責任；（E）擔任本崗位所需要的體力

第70題:崗位調(diào)查的目的是()。

（B）為改進工作的設(shè)計提供信息；（C）為制定各種人事文件提供資料；（D）為工作崗位評價與工作崗位分類提供必要依據(jù)；（E）收集有關(guān)系信息，以便系統(tǒng)、全面地堆崗位進行描述

第71題:工作崗位研究的原則包括()。

（A）系統(tǒng)原則；（C）能級原則；（D）標準化原則；（E）最優(yōu)化原則

第72題:企業(yè)員工分類方式包括()。（A）按性別構(gòu)成分類；（B）按學歷結(jié)構(gòu)分類；（C）按專業(yè)構(gòu)成分類；（E）按職業(yè)類別分類

第73題:內(nèi)部招募來源有()。（A）內(nèi)部提拔；（B）工作調(diào)換；（C）工作輪換；（D）重新聘用

第74題:人員招聘信息包括()。（A）空缺崗位；（D）工作描述；（C）任職資格 第75題:招聘廣告的設(shè)計原則()。

（A）引起讀者的注意；（B）激發(fā)讀者的興趣；（C）創(chuàng)造求職的愿望；（D）促使求職的行動

第76題:撰寫招聘廣告應(yīng)該注意()。

（B）內(nèi)容真實；（D）合法；（E）簡潔

第77題:招聘申請表的特點是()。（A）節(jié)省時間；（B）準確了解；（C）提供后續(xù)選擇的參考

第78題:公司簡介的作用()。（A）傳達公司的價值觀；（B）讓應(yīng)聘者明確期望；（C）使應(yīng)聘者感到可以信賴；（D）讓應(yīng)聘者對未來工作有心理準備

第79題:屬于編寫公司簡介原則的是()。（A）感召性；（B）真實性；（C）詳細性；（D）全面性；（E）可信性

第80題:企業(yè)人員選拔的意義()。（A）保證組織得到高額回報；（B）降低員工的辭退率和辭職率；（C）為員工提供公平競爭的機會

第81題:背景調(diào)查的內(nèi)容包括()。（A）應(yīng)聘者的教育狀況；（B）應(yīng)聘者的工作經(jīng)歷；

（C）應(yīng)聘者的個人品質(zhì)；（D）應(yīng)聘者的工作能力；（E）應(yīng)聘者的個人興趣

第82題:假文憑的識別方法有()。（A）觀察法；（B）提問法；（D）核實法；（E）網(wǎng)上查詢

第83題:企業(yè)人力資源規(guī)劃從內(nèi)容上看，可以區(qū)分為()。（A）戰(zhàn)略規(guī)劃；（B）人力資源費用規(guī)劃；（C）組織規(guī)劃；（E）人員規(guī)劃

第84題:工作崗位分析信息主要來源于()。（A）書面資料；（B）訪談；（C）工作日志；

（D）同事報告；（E）直接觀察

第85題:為了使崗位工作豐富化，應(yīng)該考慮的重要因素有()。（A）任務(wù)整體性；（B）多樣化；（C）任務(wù)的意義；（D）自主權(quán)

第86題:崗位規(guī)范的內(nèi)容包括()。（A）崗位勞動規(guī)則；（B）定員定額標準；（C）崗位員工規(guī)范；（D）崗位培訓(xùn)規(guī)范

第87題:工作說明書的內(nèi)容主要包括()。（A）崗位名稱；（B）工作崗位評價與分級；

（C）工作時間；（E）崗位編號

第88題:工作崗位設(shè)計的基本原則包括()。（A）明確任務(wù)原則；（B）合理分工協(xié)作原則；（C）因事設(shè)崗原則；（D）責權(quán)利相對應(yīng)原則

第89題:按照定員標準的綜合程度，企業(yè)定員標準可分為()。（C）單項定員標準；（E）綜合定員標準

第90題:編制定員標準的原則有()。（A）依據(jù)科學；（B）方法先進；（C）計算統(tǒng)一；

（D）形式簡化；（E）內(nèi)容協(xié)調(diào)

第91題:審核人工成本預(yù)算時，應(yīng)做到()。（A）保證企業(yè)支付能力和員工利益；（B）關(guān)注消費者物價指數(shù)；（C）定期進行勞動力工資水平市場調(diào)查；（D）關(guān)注有關(guān)政策的變化；（E）關(guān)注政府有關(guān)部門發(fā)布的企業(yè)工資指導(dǎo)線

第92題:人力資源費用支出控制的原則包括()。（A）及時性原則；（B）節(jié)約性原則；

（C）適應(yīng)性原則；（E）權(quán)責利相結(jié)合原則

第93題:內(nèi)部選拔的缺點有()。（A）容易出現(xiàn)不公正現(xiàn)象；（B）容易抑制創(chuàng)新

第94題:外部招募的不足有()。（A）篩選難度大；（B）進入角色慢；（C）招募成本大；

（D）決策風險大；（E）影響內(nèi)部員工的積極性

第95題:關(guān)于借助中介，下列說法正確的是()。（A）各類人才中心、職業(yè)介紹所、勞動力就業(yè)服務(wù)中心等都是中介機構(gòu)；

（B）中介機構(gòu)承擔者雙重角色：既為單位擇人，又為求職者擇業(yè)；（C）借助中介機構(gòu)，單位與求職者均可獲得大量信息，同時也可以傳播各自信息

；（D）中介機構(gòu)定期或不定期地舉行交流會，使得供需雙方面對面進行商談，縮短招聘與應(yīng)聘的時間；（E）是外部招聘的方法之一

第96題:下列屬于網(wǎng)絡(luò)招聘優(yōu)點的是()。（A）成本較低；（B）選擇余地大，涉及范圍廣；（C）方便快捷；（D）不受地點和時間限制；

（E）使求職申請書、簡歷等重要資料的存儲、分類、處理和檢索更便捷和規(guī)范

第97題:下列符合筆試描述的是()。（A）不能全面考察應(yīng)聘者的工作態(tài)度、品德修養(yǎng)，以及管理能力、口頭表達能力和操作能力

（B）筆試往往作為應(yīng)聘者的初次競爭，成績合格者才能繼續(xù)參加面試或下一輪的競爭；（C）由于考試題目較多，可以增加對知識、技能和能力的考察信度與效度；（D）可以對大規(guī)模的應(yīng)聘者同時進行篩選，花較少的時間達到高效率

第98題:下列屬于簡歷中客觀內(nèi)容的是()。（A）個人信息；（B）教育經(jīng)歷；（C）工作經(jīng)歷；（D）工作業(yè)績；

第99題:下列屬于面試中應(yīng)聘者目標的是()。（A）希望被公平對待；（B）決定是否愿意到該單位工作；（C）創(chuàng)造融洽的會談氣氛；（D）充分了解自己所關(guān)心的問題；（E）有充分的時間向考官說明自己具備的條件

第三篇：人力資源管理實訓(xùn)練習

人力資源管理實訓(xùn)練習

一、單項選擇

第1題:廣義的人力資源規(guī)劃實質(zhì)上是(所有人力規(guī)劃的總稱)。

第2題:長期的人力資源規(guī)劃一般在(五年)以上。

第3題:在企業(yè)中，(直線職能制)是一種集權(quán)和分權(quán)相結(jié)合的組織結(jié)構(gòu)形式。

第4題:直線制是一種最簡單的集權(quán)式組織結(jié)構(gòu)形式，又稱(軍隊式結(jié)構(gòu))。

第5題:法定休假日安排勞動者工作的，應(yīng)支付不低于工資(300)%的工資報酬。

第6題:崗位評價的結(jié)果可以是分值形式、等級形式，也可以是排序形式，但是我們最為關(guān)心的是(崗位與薪酬的對應(yīng)關(guān)系)。

第7題:崗位評價方法中成本相對較低的是(排列法)。

第8題:關(guān)于分類法的不正確描述是(對精度要求高)。

第9題:工作崗位分析與評價的目的在于明確每個崗位的(相對價值)。

第10題:勞動者實際勞動給付的對象是(接受單位)。

第11題:受派遣勞動者的工資和社會保險是由(勞動者派遣機構(gòu))支付。

第12題:(人力發(fā)展)是人力資源開發(fā)的最高目標。

第13題:(創(chuàng)新能力結(jié)構(gòu)體系)不屬于人力資源創(chuàng)新能力運營體系。

第14題:(美國模式)不屬于人力資源組織開發(fā)的方法。

第15題:(科技手段)不屬于人力資源管理開發(fā)的手段。

第16題:在管理內(nèi)容上，現(xiàn)代人力資源管理(以人為中心)。

第17題:在管理形式上，現(xiàn)代人力資源管理是(動態(tài)管理)。

第18題:在管理方式上，現(xiàn)代人力資源管理采取(人性化管理)。

第19題:在管理策略上，現(xiàn)代人力資源管理是(戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)相結(jié)合)。

第20題:在管理技術(shù)上，現(xiàn)代人力資源管理(追求科學性與藝術(shù)性)。

第21題:在管理體制上，現(xiàn)代人力資源管理屬于(主動開發(fā)型)。

第22題:在管理手段上，現(xiàn)代人力資源管理(以計算機為主)。

第23題:在管理層次上，現(xiàn)代人力資源管理部門(處于決策層)。

第24題:企業(yè)管理的核心是(人的管理)。

第25題:(員工的引進與培養(yǎng))不屬于現(xiàn)代人力資源管理的三大基石。

第26題:校園招聘的優(yōu)點是(學生的可塑性強)。

第27題:所謂(遮蔽廣告)，就是在招聘廣告中不出現(xiàn)招聘企業(yè)的名稱。

第28題:準備在北京地區(qū)招聘90名超市收銀員，最合適的招聘信息發(fā)布渠道是(報紙)。

第29題:選擇報紙刊登廣告的好處是(為公司做了廣泛宣傳)。

第30題:下列描述不正確的是(項目相同)。

第31題:(加權(quán)招聘申請表)是根據(jù)企業(yè)過去的統(tǒng)計資料，或者由社會權(quán)威機構(gòu)對應(yīng)聘者的條件，按照重要程度確定相應(yīng)的權(quán)數(shù)，從而對應(yīng)聘者自身條件進行綜合評價分析的一種表格形式。

第32題:狹義的人力資源規(guī)劃實質(zhì)上是(企業(yè)各類人員需求的補充規(guī)劃)。

第33題:人力資源規(guī)劃在整個人力資源管理活動中占有(重要地位)。

第34題:崗位分析為企業(yè)員工的考核、晉升提供了(基本依據(jù))。

第35題:崗位分析的最終成果是制作出崗位說明書和(崗位規(guī)范)。

第36題:(工作擴大化)能使員工完成任務(wù)的內(nèi)容、形式和手段發(fā)生變化。

第37題:崗位設(shè)計工作的人手點不包括(勞動關(guān)系的改善)。

第38題:人力資源管理的基礎(chǔ)是(工作分析)。

第39題:設(shè)置崗位的基本原則是(因事設(shè)崗)。

第40題:根據(jù)生產(chǎn)總量核算定員人數(shù)屬于(按勞動效率定員)。

第41題:(企業(yè)基本制度)被稱為是企業(yè)的“憲法”。

第42題:(共同發(fā)展)是企業(yè)人力資源管理制度規(guī)劃的基本原則。

第43題:不屬于審核人力資源費用預(yù)算基本要求的是(確保人力資源費用預(yù)算的收益性)。

第44題:(態(tài)度)是人對某種事物或特定對象所持有的一種肯定或否定的心理傾向。

第45題:(工作滿意度)是指員工對自己的工作所抱有的一般性的滿足與否的態(tài)度。

第46題:最早提出組織承諾的是(貝克A)。

第47題:(組織承諾)與缺勤率和流動率成負相關(guān)。

第48題:(社會知覺)是指個體對其他個體的知覺。

第49題:(首因效應(yīng))是指最先的印象對人的知覺所產(chǎn)生的強烈影響。

第50題:(光環(huán)效應(yīng))是指當對一個人的某些特性形成好或壞的印象之后，人們就傾向于據(jù)此推論其他

方面的特性。

第51題:(歸因)就是利用有關(guān)的信息資料對人的行為進行分析，從而推論其原因的過程。

第52題:(內(nèi)因)是指導(dǎo)致行為或事件的行為者本身可以控制的因素，包括行為者的人格、品質(zhì)、情緒、心境、能力、需要和努力程度等。

第53題:下列不屬于內(nèi)部招募優(yōu)點的是(費用較高)。

第54題:選擇招聘渠道的主要步驟有：①選擇適合的招聘方法；②分析潛在應(yīng)聘人員的特點；③確定適

合的招聘來源；④分析單位的招聘要求。下列排序正確的是(C)。

A.4321B.2431C.4231D.1423

第55題:參加招聘會的主要步驟有：①準備展位；②招聘會后的工作；③招聘人員的準備；④與協(xié)作方

溝通聯(lián)系；⑤招聘會的宣傳工作；⑥準備資料和設(shè)備。下列排序正確的是(A)。

A.163452B.613452C.316452D.634521

第56題:下列屬于外部招募方法的是(B)。

A.選拔法B.熟人推薦C.檔案法D.布告法

第57題:關(guān)于發(fā)布廣告，下列描述不正確的是(廣告是內(nèi)部招募最常用的方法之一)。

第58題:下列不屬于借助中介的是(校園招聘)。

第59題:對于高級人才和尖端人才，比較適合的招聘渠道是(獵頭公司)。

第60題:校園招聘亦稱上門招聘，即由企業(yè)單位的招聘人員通過到學校招聘、參加畢業(yè)生交流會等形式(直

接)招募人員。

第61題:面試不能夠考察(內(nèi)在潛質(zhì))。

第62題:下列不屬于面試考官在面試中的目標的是(決定應(yīng)聘者是否被錄用)。

二、多項選擇

第63題:從內(nèi)容上看，企業(yè)人力資源規(guī)劃可以區(qū)分為(BCDE)。

A.企業(yè)組織變革規(guī)劃B.組織規(guī)劃C.戰(zhàn)略規(guī)劃D.人力資源費用規(guī)劃E.人員規(guī)劃

第64題:企業(yè)信息采集和處理的基本原則包括(BCDE)。

A.標準化原則B.系統(tǒng)性原則C.準確性原則D.經(jīng)濟性原則E.及時性原則

第65題: 信息收集過程中，屬于詢問法的方法有(ABCD)。

A.會議調(diào)查詢問法B.電話調(diào)查法C.當面調(diào)查詢問法D.郵寄調(diào)查法E.行為記錄法

第66題:組織結(jié)構(gòu)設(shè)計后的實施要則包括(BCE)。

A.人事相宜原則B.明確責任和權(quán)限的原則C.管理系統(tǒng)一元化原則D.保證組織基層最少原則 E.分配職責的原則

第67題:企業(yè)組織信息的采集方法有(ACDE)。

A.檔案記錄法B.媒體采訪C.問卷調(diào)查法D.觀察法E.電話調(diào)查法

第68題:崗位調(diào)查的方式主要有(ADE)。

A.現(xiàn)場觀測B.抽樣調(diào)查C.隨機調(diào)查D.書面調(diào)查E.面談

第69題:崗位調(diào)查的內(nèi)容主要包括(ABCE)。

A.本崗位的工作地點B.本崗位的責任C.擔任本崗位所需要的體力

D.本崗位在職人員的姓名E.本崗位工作任務(wù)的性質(zhì)

第70題:崗位調(diào)查的目的是(ABCD)。

A.為改進工作崗位的設(shè)計提供信息B.為工作崗位評價與工作崗位分類提供必要依據(jù)

C.收集有關(guān)信息，以便系統(tǒng)、全面地對崗位進行描述D.為制定各種人事文件提供資料

E.為進行崗位分析提供資料

第71題:工作崗位研究的原則包括(BCDE)。

A.經(jīng)濟性原則B.標準化原則C.最優(yōu)化原則D.能級原則E.系統(tǒng)原則

第72題:企業(yè)員工分類方式包括(ACDE)。

A.按學歷結(jié)構(gòu)分類B.按職務(wù)類別分類C.按職業(yè)類別分類D.按專業(yè)構(gòu)成分類

E.按性別構(gòu)成分類

第73題:內(nèi)部招募來源有(ABDE)。

A.工作調(diào)換B.重新聘用C.校園招聘D.工作輪換E.內(nèi)部提拔

第74題:人員招聘信息包括(ADE)。

A.工作描述B.測評方法C.工作提綱D.任職資格E.空缺崗位

第75題:招聘廣告的設(shè)計原則(ABDE)。

A.促使求職的行動B.激發(fā)讀者的興趣C.廣泛宣傳D.引起讀者的注意E.創(chuàng)造求職的愿望

第76題:撰寫招聘廣告應(yīng)該注意(ABC)。

A.合法B.內(nèi)容真實C.簡潔D.內(nèi)容精細、全面E.有較強的系統(tǒng)性

第77題:招聘申請表的特點是(BDE)。

A.格式不統(tǒng)一B.準確了解C.有助于深入了解應(yīng)聘者D.節(jié)省時間E.提供后續(xù)選擇的參考

第78題:公司簡介的作用(ABDE)。

A.讓應(yīng)聘者對未來工作有心理準備B.讓應(yīng)聘者明確期望C.吸引行業(yè)內(nèi)精英

D.傳達公司的價值觀E.使應(yīng)聘者感到可以信賴

79題:屬于編寫公司簡介原則的是(ABCDE)。

A.全面性B.真實性C.可信性D.感召性E.詳細性

第80題:企業(yè)人員選拔的意義(BDE)。

A.保證合理配置B.降低員工的辭退率與辭職率C.有效激勵員工

D.保證組織得到高額回報E.為員工提供公平競爭的機會

第81題:背景調(diào)查的內(nèi)容包括(ABCDE)。

A.應(yīng)聘者的工作能力B應(yīng)聘者的工作經(jīng)歷C.應(yīng)聘者的個人興趣

D.應(yīng)聘者的教育狀況E.應(yīng)聘者的個人品質(zhì)

第82題:假文憑的識別方法有(ACDE)。

A.觀察法B.郵寄法C.提問法D.網(wǎng)上查詢E.核實法

第83題:企業(yè)人力資源規(guī)劃從內(nèi)容上看，可以區(qū)分為(ABCD)。

A.戰(zhàn)略規(guī)劃B.組織規(guī)劃C.人力資源費用規(guī)劃D.人員規(guī)劃E.企業(yè)組織變革規(guī)劃

第84題:工作崗位分析信息主要來源于(ABCDE)。

A.書面材料B.工作日志C.訪談D.直接觀察E.同事報告

第85題:為了使崗位工作豐富化，應(yīng)該考慮的重要因素有(ABCE)。

A.任務(wù)整體性B.任務(wù)的意義C.多樣化D.任務(wù)重要性E.自主權(quán)

第86題:崗位規(guī)范的內(nèi)容包括(ABCE)。

A.崗位勞動規(guī)則B.崗位員工規(guī)范C.定員定額標準D.工作權(quán)限E.崗位培訓(xùn)規(guī)范

第87題:工作說明書的內(nèi)容主要包括(ABCD)。

A.崗位名稱B.工作時間C.工作崗位評價與分級D.崗位編號E.任職人員的詳細信息

第88題:工作崗位設(shè)計的基本原則包括(ABCE)。

A.明確任務(wù)原則B.因事設(shè)崗原則C.合理分工協(xié)作原則D.能級原則E.責權(quán)利相對應(yīng)原則

第89題:按照定員標準的綜合程度，企業(yè)定員標準可分為(BD)。

A.設(shè)備定員標準B.單項定員標準C.崗位定員標準D.綜合定員標準.E.比例定員標準

第90題:編制定員標準的原則有(ABCDE)。

A.內(nèi)容協(xié)調(diào)B.計算統(tǒng)一C.形式簡化D.依據(jù)科學E.方法先進

第91題:審核人工成本預(yù)算時，應(yīng)做到(ABCDE)。

A.關(guān)注政府有關(guān)部門發(fā)布的企業(yè)工資指導(dǎo)線

B.定期進行勞動力工資水平市場調(diào)查

C.關(guān)注有關(guān)政策的變化

D.保證企業(yè)支付能力和員工利益

E.關(guān)注消費者物價指數(shù)

第92題:人力資源費用支出控制的原則包括(ABDE)。

A.權(quán)責利相結(jié)合原則B.適應(yīng)性原則C.標準化原則D.及時性原則E.節(jié)約性原則

第93題:內(nèi)部選拔的缺點有(DE)。

A.有利于招聘一流人才B.帶來新的思想和新方法C.樹立新的形象D.容易出現(xiàn)不公正現(xiàn)象 E.容易抑制創(chuàng)新

第94題:外部招募的不足有(ABCDE)

A.影響內(nèi)部員工的積極性B.招募成本大C.決策風險大D.篩選難度大E.進入角色慢

第95題:關(guān)于借助中介，下列說法正確的是(ABCDE)。

A.是外部招聘的方法之一

B.借助中介機構(gòu)，單位與求職者均可獲得大量的信息，同時也可以傳播各自的信息

C.中介機構(gòu)通過定期或不定期地舉行交流會，使得供需雙方面對面地進行商談，縮短招聘與應(yīng)聘的時

間

D.各類人才交流中心、職業(yè)介紹所、勞動力就業(yè)服務(wù)中心等都是中介機構(gòu)

E.中介機構(gòu)承擔著雙重角色：既為單位擇人，也為求職者擇業(yè)

第96題:下列屬于網(wǎng)絡(luò)招聘優(yōu)點的是(ABCDE)。

A.使求職申請書、簡歷等重要資料的存儲、分類、處理和檢索更加便捷和規(guī)范

B.方便快捷

C.不受地點和時間的限制

D.成本較低

E.選擇余地大，涉及范圍廣

第97題:下列符合筆試描述的是(BCDE)。

A.成績評定也比較主觀

B.由于考試題目較多，可以增加對知識、技能和能力的信度與效度

C.可以對大規(guī)模的應(yīng)聘者同時進行篩選，花較少的時間達到高效率

D.不能全面考察應(yīng)聘者的工作態(tài)度、品德修養(yǎng)，以及管理能力、口頭表達能力和操作能力 E.筆試往往作為應(yīng)聘者的初次競爭，成績合格者才能繼續(xù)參加面試或下一輪的競爭

第98題:下列屬于簡歷中客觀內(nèi)容的是(ABCD)。

A.教育經(jīng)歷B.個人信息C.工作業(yè)績D.工作隊經(jīng)歷E.對自己的個性描述

第99題:下列屬于面試中應(yīng)聘者目標的是(ABCDE)。

A.決定是否愿意到該單位工作B.希望被公平競爭對待C.充分了解自己所關(guān)心的問題

D.創(chuàng)造融洽的會談氣氛E.有充分的時間向考官說明自己具備的條件

第四篇：人力資源管理實訓(xùn)報告

人力資源管理上機實訓(xùn)報告

專業(yè)班級：

姓名：

學號：

指導(dǎo)教師：

實驗地點：

學號：指導(dǎo)教師：實驗日期：

一、實訓(xùn)目的通過實習，掌握分析和解決人力資源管理問題的基本能力，了解人力資源的各個模塊，在這基礎(chǔ)上把所學的專業(yè)理論知識與模擬的公司緊密的結(jié)合起來，培養(yǎng)實際的工作能力與分析能力，已達到學以致用的目的，從而增加對人力資源的了解。

二、實訓(xùn)平臺

奧派人力資源管理實踐教學平臺 http://192.168.1.5/allpasshr/

三、實訓(xùn)內(nèi)容

實訓(xùn)主要是為了加深對人力資源管理的認識，通過系統(tǒng)的學習，從而更熟悉和了解企業(yè)的人力資源部門在一個企業(yè)中的職能和重要作用。但由于課程時間的限制，在上機過程中我們重點學習了一下幾個方面，其他部分則根據(jù)教材內(nèi)容理解。

3.1創(chuàng)建模擬公司

我們是以每個人為單位建立公司，并且由自己擔任人力資源部經(jīng)理，就我公司為武漢新訊咨詢公司，主要定向于對武漢的各個行業(yè)進行咨詢及其對需要進行培訓(xùn)的企業(yè)提供培訓(xùn)平臺的一個有限責任公司。公司成立于2012年，公司初步擬定為人力部，財務(wù)部，運營部（信息部，后勤部），規(guī)模并不是很大，正在不斷的完善和發(fā)展中。下一步就是對我公司進行人事管理，做公司的人力規(guī)劃，對我公司的所有部門中設(shè)定職位，編寫其崗位說明書，把其中的崗位要求、崗位權(quán)責、工作內(nèi)容及任職資格等寫清楚，進而挑選員工。例如：公司總經(jīng)理，他主要是制定公司的總體戰(zhàn)略與經(jīng)營計劃；人力資源經(jīng)理，規(guī)劃協(xié)調(diào)公司的人力資源管理與組織建設(shè)，開發(fā)人力資源，促進公司經(jīng)營目標的實現(xiàn)和長遠發(fā)展。

3.2個人管理

主要是把公司的一些事務(wù)通過該系統(tǒng)來進行工作管理和消息管理，公司對假期申請、消息查詢和發(fā)布、個人信息管理和密碼維護等操作將會是一個很程序化的過程。在實驗室中在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，我們就假期的申請，消息的查詢都認真的熟悉了一遍，這些讓我們知道我們在該系統(tǒng)中我們只要點擊就會彈出請假的類型(事假、病假、婚假和產(chǎn)假等)和請假的天數(shù)，在對假期發(fā)出給管理部門后，管

理部門都會對其進行處理，就該假的批準與否都將會有個人信息提示；我們也能接收到公司中發(fā)布的消息，這樣很快捷。其次也可通過模擬操作為下屬安排工作，安排自己的工作。

3.3招聘管理

這是我們學習的重點，有招聘信息管理和面試信息管理。試驗中我們需要對公司招聘的崗位參考以前做的工作崗位說明書填寫招聘信息，包括擬定的招聘人數(shù)和給應(yīng)聘者的應(yīng)聘要求，選擇是用內(nèi)部招聘還是到外部招聘，招聘的渠道把握清楚后，其次試驗中主要讓我們操作了網(wǎng)絡(luò)招聘（現(xiàn)今最常用的招聘渠道）的程序，過程是在系統(tǒng)的人才市場申請注冊，在人才市場發(fā)布信息，在當應(yīng)聘者看到公司的信息后就會遞交簡歷，于是公司就會將這應(yīng)聘的簡歷全部做處理:當這人符合公司的要求，公司將會給他發(fā)面試通知單，面試后如果錄取他將會受到錄用單，沒有錄用也會給他發(fā)送未錄單；當這人有很大的前途但又不符合需要招聘的職位，公司會將其導(dǎo)入人才庫。

3.4培訓(xùn)管理

在試驗中培訓(xùn)管理由培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)實施和培訓(xùn)材料三方面組成，缺少的是培訓(xùn)需求分析。培訓(xùn)計劃是指我們通過制定培訓(xùn)任務(wù)（可以設(shè)置多個任務(wù)），選擇培訓(xùn)方式，設(shè)置培訓(xùn)課程，和要求選擇的培訓(xùn)對象以及培訓(xùn)時間安排的幾個要素，在考慮后由該培訓(xùn)部門向培訓(xùn)對象通過系統(tǒng)發(fā)送信息，并且讓決策部門批準。例如：人力資源部向所有員工提供企業(yè)文化價值觀的培訓(xùn)，財務(wù)部門也可以對所有運營部的所有員工進行如何節(jié)約公司成本的技能培訓(xùn)。培訓(xùn)實施則操作的難度大和具體的公司運用的工具亦不同就沒有進行操作。培訓(xùn)資料主要包括選擇培訓(xùn)的教材，和對員工培訓(xùn)的一些協(xié)議規(guī)范，對員工的培訓(xùn)過程和結(jié)果存檔。

3.5考勤管理和績效管理

1、考勤管理對待很多公司來說是有大的相同點，它涉及到所有員工，對員工的工作時間，以及在進行明確的規(guī)定，做到有章可循。

2、績效管理則是在人力資源部的領(lǐng)導(dǎo)下對公司的所有人進行考核管理，在試驗中我們采用的是360度考評法和指標法倆種方法，我們的360度考評法過程是利用考評者的上級，下級，同級，和客戶對一些具體指標打分，將結(jié)果分析對考評者綜合考評，最后把KPI個人一覽表發(fā)給考評者，并交決策者審批，給出績效評估的結(jié)論，決定考評者晉升還是降職還是輪崗等，還有附加意見處理。

3.6薪酬管理

1、我們以制定薪酬策略為出發(fā)點，對各個部門的工作項目名稱、項目說明、績效掛鉤與否等細節(jié)做布置，平且制定了薪酬細項，熟悉制定考核獎金的額度，制定薪酬額度。

2、薪酬的發(fā)放，將我們在個人管理中進行的考勤成績查詢遷入，對一定時間范圍內(nèi)的薪酬查詢，和對各部門的薪酬進行匯總，于是在后面把個人薪酬一覽表給顯示出來；在試驗中同時我們也可以對其他員工，對已有薪酬進行修改的操作。

3.7人力資源管理信息系統(tǒng)的輔助功能

1、系統(tǒng)管理對公司的資料進行設(shè)定，包括企業(yè)資料管理，人力資源資料的管理，輔助的修改資料類別。權(quán)限設(shè)定，修改人員編組，添加小組權(quán)限，修改小組權(quán)限。

2、簡單的學習了人員測評、人力資源下載和知識庫德使用等基本知識和技能。

四、實訓(xùn)總結(jié)和體會

4.1對該套系統(tǒng)的認識，我們在人力資源的這個模擬系統(tǒng)中認為其每一個環(huán)節(jié)都是相輔相成的，在最開始進行的設(shè)置將會為以后的工作進行有很大的影響，如在對工作分析的時候，對考勤的設(shè)置中都會為招聘、績效考核與薪酬管理有影響。對于我們虛擬的公司，很多的東西都是在憑空的想象，對于在一些具體公司的部門設(shè)置都不太熟悉，加之對工作分析時并不能把它的性質(zhì)任務(wù)、職能權(quán)限、崗位關(guān)系理順，也難以對崗位的任職資格作系統(tǒng)的闡述。在這個模擬板塊中缺少了人力資源中的職業(yè)生涯規(guī)劃，職業(yè)生涯規(guī)劃很重要，它告訴人們一個職業(yè)選擇的真確與否，就直接影響員工的個人職業(yè)生涯的成敗，所以我覺得應(yīng)該在該系統(tǒng)增加一些這方面的內(nèi)容。

4.2對學習這個系統(tǒng)后對專業(yè)的認識，人力資源是企業(yè)組織中最有能動性的資源，人力資源管理也日益顯現(xiàn)其重要性，這也是為什么許多企業(yè)的最高管理者來源于人力資源管理領(lǐng)域。我們的人力資源管理觀念起步較晚，在引進西方各類管理概念的同時，我們也引進了西方的人力資源管理理念，這些理念與我國傳統(tǒng)的人力資源管理理念存在著較大的區(qū)別，對改進我國的人力資源管理工作有很大的影響。人力資源管理在企業(yè)中究竟應(yīng)該扮演什么角色？人力資源管理者該做些

什么？認清并解決好這些問題，才能使人力資源管理工作具有明確的目標和方向，人力資源管理才能真正實現(xiàn)其應(yīng)有的作用。

4.3對以后將如何學習該專業(yè)的認識，也許看來我們學習人力資源管理很大限制的是我們很難結(jié)合實際，畢竟很大程度上人力資源只有在公司的業(yè)務(wù)開展和公司運營中才可以體現(xiàn)它的價值。在真正的公司我們才能了解如何用我們的智商和情商以及搜商來完成對公司的戰(zhàn)略做分析，對公司的人力資源做配置，為企業(yè)培訓(xùn)與員工流動的關(guān)系研究和對人力的成本做規(guī)劃。

這次專業(yè)實習就現(xiàn)在而言我覺得自己專業(yè)知識還相當欠缺，所以這次受益蠻大的，實習中我消除了一些學習的誤區(qū)，認識以后的日子里會去系統(tǒng)的去熟悉人力資源的各個板塊重要性，思考面臨著畢業(yè)我該起碼因該具備的技能，同樣讓我增長了以后如何去網(wǎng)上應(yīng)聘，如何看待網(wǎng)上招聘的時效性和其招聘的效率，減少到以后的應(yīng)聘出現(xiàn)走彎路。

總之，專業(yè)實習讓我受益頗多，給了我以后學習抓重點，注意細節(jié)通過這次的實習也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處，使自己能在以后的學習和工作中克服這些錯誤，提高自己的各方面的綜合能力。

第五篇：人力資源管理實訓(xùn)報告

專業(yè)班級：

姓學名：號：指導(dǎo)教師：、實訓(xùn)目的 實驗日期：

結(jié)合在一起，學生通過對系統(tǒng)實踐操作和學習，接受到人力資源管理方法與技巧方面的基本訓(xùn)練，掌握分析和解決人力資源管理問題的基本方法。學生在實驗時，將所學的理論與實際應(yīng)用的過程對比，更加深刻地了解人力資源管理的工作流程，真正將所學的理論知識與實踐結(jié)合起來，讓學生能夠更好的掌握所學知識。

二、實訓(xùn)平臺

奧派人力資源管理實踐教學平臺

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三、實訓(xùn)內(nèi)容

在本次實訓(xùn)中，我們主要涉及的模塊有組織設(shè)計,工作分析,人力資源規(guī)劃和職業(yè)生涯規(guī)劃。

（1）組織設(shè)計功能模塊

該模塊是是研究如何合理設(shè)計企業(yè)的組織架構(gòu)。組織架構(gòu)（組織結(jié)構(gòu)）是指組織內(nèi)部各組成部分之間關(guān)系的一種模式。組織架構(gòu)模式能隨組織任務(wù)的發(fā)展而不斷演變。其功能模塊分為以下幾方面內(nèi)容：

1.影響組織設(shè)計因素

組織設(shè)計的任務(wù)是確定為保證組織目標的達成，組織中需要設(shè)立哪些崗位和部門，并規(guī)劃這些崗位和部門間的相互關(guān)系。組織的目標不同，為實現(xiàn)目標所需進行的活動不同，活動的環(huán)境和條件不同。企業(yè)中需要設(shè)立不同的崗位，這些崗位又在不同的部門，這些部門之間的相互關(guān)系也必然表現(xiàn)出不同的特性，從而成為影響企業(yè)經(jīng)營活動、影響企業(yè)組織設(shè)計的主要因素。

2.工作流程

3.組織結(jié)構(gòu)形式

4.設(shè)定部門

實驗學生通過對企業(yè)概況的了解，從而來設(shè)定企業(yè)當前所需要的部門，確定各部門所應(yīng)具備的功能以及對這些做好編制工作。

5.職能分析

實驗學生通過對現(xiàn)有企業(yè)情況的了解，從而對企業(yè)進行職能分解。

6.組織結(jié)構(gòu)框架

常見的企業(yè)組織形式有直線式、職能式、事業(yè)部式、矩陣式。

7.人員配備

實驗學生根據(jù)前面確定的部門信息，維護所需的相關(guān)職位，同時進行崗位人員的配備．

（2）工作分析模塊

該模塊對組織上各項工作的性質(zhì)、責任、任務(wù)以及從事該工作的員工所具備的條件進行調(diào)查和分析，最終編制出工作說明書。奧派人力資源管理實踐平臺中的工作分析功能模塊主要包括以下內(nèi)容：

1.制定目標

實驗學生通過對企業(yè)現(xiàn)有問題的分析和總結(jié)，從而確定工作分析目標。制定目標包括分析類型（全面/部分）、企業(yè)現(xiàn)有問題、工作分析目標等。

2.確定人員

確定人員就是對即將參與工作分析的研究人員進行確定。工作分析人員的類型分為：工作分析專家、崗位在職人員、上級主管。

3.確定對象

實驗學生根據(jù)可供參考的資源來確定需要分析的崗位信息。

4.信息調(diào)查

信息調(diào)查中包含了問卷調(diào)查法、訪談法、現(xiàn)場觀察法三種調(diào)查方式。實驗學生通過這三種方式的信息調(diào)查，可以了解到企業(yè)員工的日常工作狀況，以及員工在工作環(huán)境中所遇到的問題，以便得到及時反饋信息。

5.工作描述

工作描述是關(guān)于一種工作中所包含的任務(wù)、職位以及責任的一份目錄清單。實驗學生通過對職位名稱分析、工作任務(wù)分析、工作職責分析、工作關(guān)系分析、勞動強度分析、工作的自然環(huán)境分析、工作安全分析、社會環(huán)境分析等信息的收集。從而了解某個崗位下的員工的實際工作情況。

6.任職資格要求

7.工作說明書

工作說明書是實驗學生根據(jù)前面的詳細調(diào)查信息，主要是根據(jù)工作描述和任職資格要求這兩個大方面來編制特定部門下的工作說明書。

（3）人力資源規(guī)劃模塊

其功能模塊包括人力資源需求分析，人力資源供給分析，人力資源供需分析，人力資源規(guī)劃與預(yù)算，人力資源規(guī)劃方案。

人力資源需求分析的內(nèi)容包括需求部門，需求職位，編制數(shù)量，需求數(shù)量，發(fā)布人和需求預(yù)測法等。

人力資源規(guī)劃與預(yù)算是對人力資源規(guī)劃過程中的人員計劃包括退休解聘計劃，勞動關(guān)系計劃，培新開發(fā)計劃及它們的預(yù)算進行分析。

人力資源規(guī)劃方案包括總規(guī)劃，人員補充規(guī)劃，人員分配計劃，人員接替計劃等。

（4）職業(yè)生涯設(shè)計模塊 職業(yè)生涯設(shè)計的內(nèi)容包括自我定位、目標設(shè)定、目標實現(xiàn)和目標修正等四個方面。所謂職業(yè)生涯自我評估，實質(zhì)上就是自我認識的過程。自我認識是職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)，是關(guān)系到職業(yè)生涯發(fā)展的成功與否。要通過自我評估，正確認識自己在性格、意志、知識水平、技術(shù)能力、工作經(jīng)歷與經(jīng)驗等方面的優(yōu)勢與劣勢，為制訂職業(yè)目標和選擇職業(yè)路線提供依據(jù)。

四、實訓(xùn)總結(jié)和體會

盡管實訓(xùn)所用的系統(tǒng)并不一定是今后在實際工作中企業(yè)所運用的系統(tǒng)，只是單純的教學模擬系統(tǒng)，但是從中我們?nèi)阅荏w會到整個人力資源管理的思路，系統(tǒng)與理論知識只是這一學科的內(nèi)容，真正需要我們掌握的是整體的思維方式以及這其中所體現(xiàn)的現(xiàn)代企業(yè)管理方法，我們在日常生活中也更多的注重實際工作中人力資源問題的解決方法。

學習后我認識到，人力資源是企業(yè)組織中最有能動性的資源，人力資源管理也日益顯現(xiàn)其重要性，這也是為什么許多企業(yè)的最高管理者來源于人力資源管理領(lǐng)域。人力資源只有在公司的業(yè)務(wù)開展和公司運營中才可以體現(xiàn)它的價值。在真正的公司我們才能了解如何用我們的智商和情商以及搜商來完成對公司的戰(zhàn)略做分析，對公司的人力資源做配置，為企業(yè)培訓(xùn)與員工流動的關(guān)系研究和對人力的成本做規(guī)劃。它讓我去了解，思考面臨著畢業(yè)我應(yīng)該起碼因該具備的技能，同

樣讓我增長了以后如何去網(wǎng)上應(yīng)聘，希望能在以后的應(yīng)聘中少走彎路。