第一篇：人大代表接待日公告

人 大 代 表 接 待 日

公告

社區(qū)選民與群眾：

為了充分發(fā)揮人大代表的監(jiān)督職能，進一步加強人大代表同社區(qū)選民與群眾的聯(lián)系，更好地為轄區(qū)內(nèi)的選民與群眾服務(wù)，征求選民與群眾的意見和建議。

本次人大代表接待日具體事項安排如下：

1、接待代表：

2、接待時間：年月日（星期）

上午9:00—11:003、活動站名稱：街道人大代表活動站

地址：電話：

4、接待受理范圍：發(fā)生在敦化市市域和人大代表職權(quán)范圍內(nèi)涉及政府部門、司法部門的有關(guān)問題。

街道人大代表工作辦公室

年月日

第二篇：關(guān)于在社區(qū)設(shè)立人大代表接待日的建議,yifa

關(guān)于在社區(qū)設(shè)立“人大代表接待日”的建議

人大代表由人民選舉產(chǎn)生，肩負著人民的重托，是人民利益的忠實代表。人民群眾寄予了人大代表真誠的期望，人大代表必須保持同人民群眾的密切聯(lián)系，與人民群眾同呼吸、共命運，敢于為人民利益鼓與呼，做人民利益的忠實代言人，積極發(fā)揮好紐帶和橋梁作用。人大代表來自方方面面，分布在各條戰(zhàn)線，素質(zhì)參差不齊。有的代表缺乏主動參與管理國家和社會事務(wù)的熱情；有的代表在思想上有一種優(yōu)越感，把代表當作一種榮譽，職責意識不強，缺乏履行職責的內(nèi)在動力，導致許多群眾不知道本地區(qū)人大代表是誰？這些人大代表是否會真正地反映社情民意？為了使人大代表特別是市區(qū)人大代表有效履行憲法和法律賦予的法定職責，更加緊密地聯(lián)系群眾，特建議在社區(qū)設(shè)立“人大代表接待日”。具體操作如下：

1,在居民社區(qū)或群眾聚居區(qū)顯著位置張貼該轄區(qū)人大代表的照片、所在單位、簡歷、職務(wù)、特長、服務(wù)項目等，讓該轄區(qū)居民（包括流動人口）都能知曉，群眾有什么困難或建議自然會想到人大代表，人大代表解疑答惑，在群眾與政府之間架起一座橋梁，能有效地化解一些社會上不和諧的因素，維護社會穩(wěn)定大局。

2,規(guī)定轄區(qū)人大代表一個月或一季度至少一次接待所在轄區(qū)社區(qū)居民，將接待日期確

定后向轄區(qū)居民公布，接待日不能走過場，要形成制度，否則，對不履職責的人大代表可實行問責機制。

3,要求轄區(qū)人大代表深入基層，充分了解民情，集中民智，反映民意，每個人大代表

每年至少提出一次較高質(zhì)量的建議、批評和意見，為和諧社會的構(gòu)建和地方經(jīng)濟的發(fā)展建言獻策。

涂常青

2006年11月22日

第三篇：家長接待日

“家長接待日”活動實施方案

目的：使學生教育與家庭教育、社會教育緊密結(jié)合，使學生家長了解學校師生工作、學習等情況，溝通思想，交流信息，征求意見，加強合作，取得家長對學校工作的理解和支持，共同把學生培養(yǎng)成“四有”新人。

為更好地開展“家長接待日”活動，增進學校與社會的融合度，向廣大家長展示學校的教育教學效果，特擬定如下制度：

1、“家長接待日”活動每學期舉行一次。

2、“接待日”當天全體學生都必須穿統(tǒng)一服裝到校。

3、對于家長的咨詢要耐心詳盡地回答。

4、對學生的評價要恰如其分。

5、家長咨詢完畢后，應(yīng)勸其盡快離校，不作過多的逗留，以方便其他家長。

三、成員及職責

（一）成員：

1、校級家長委員會

負責人：校長

召集人：主任

2、班級家長委員會

負責人：各班班主任

召集人：各班班長

會員：學生家長代表2名

（二）職責

1、全體成員應(yīng)熟悉教育、教學規(guī)律，熱愛此項工作，盡職盡責。

2、家長會成員定期加強合作、交流，對學校各項工作及時溝通，取得家長支持，促進學校各項工作開展。

四、班主任應(yīng)做好以下準備工作

1、認真慎重地寫好家長會講話稿，講稿內(nèi)容包括本年級本班基 本情況；班內(nèi)學生思想、學習、紀律、衛(wèi)生等方面的狀況；任課老師的工作情況；怎樣做班主任工作；說明取得了哪些成績，還存在哪些 問題，主要原因是什么，確定今后工作方向和目標，希望家長協(xié)助，配合做好哪些工作。

2、會前選擇3—5名學生家長準備介紹經(jīng)驗（最好有發(fā)言稿）

3、開預(yù)備會，學生干部分工負責，布置會場，做好簽到、接待 等工作。

五、會議程序

1、召開全校大會

2、以班為單位召開座談會（學生代表也參加，做好記錄）

（1）班主任向家長匯報。

（2）任課教師發(fā)言。

（3）學生家長介紹經(jīng)驗。（4）學生發(fā)言。（5）座談。（6）請家長提意見。

六、會后工作。

1、各班統(tǒng)計參加會議的家長人數(shù)，查清未到會的原因，會后采取其它形式與家長聯(lián)系。

2、認真審閱家長提出的意見，分類摘錄交學校。

3、班主任做總結(jié)。

4、班主任根據(jù)家長會提出的問題和家長的意見，建議，提出本班 的整改措施。

5、有關(guān)人員共同商量開好大會，通知任課教師并組織協(xié)調(diào)各班，讓任課教師做好發(fā)言準備。

七、注意事項

1、家長到學校參加會議是對我們工作的大力支持，全體師生要熱情，虛心聽取他們的意見。并且做好簽到、接待等工作。

2、班主任要從思想上重視每次的家長會，認真充分做好各方面 的準備，準備解決哪些問題，達到什么目的，要心中有數(shù)，把家長會 看作促進工作的契機。

3、班主任的講話稿寫出來以后，要請本班教師和教務(wù)處審閱，提 出修改意見，力求條理清楚，分析合情合理，以情感人，以理喻人。

4、向家長反映學生的情況要全面，用一分為二的觀點，發(fā)展的觀點評價學生，不要向家長告狀。

5、班級座談會要開得認真，生動，富有感染力，家長、老師要通過交流思想，形成共識，達到增強學生的自控能力，激發(fā)勤奮向上的精神。

第四篇：接待日策劃書

篇一：校長接待日策劃書一承辦方:管理系 時間:2009年**月**日19:30 地點:大學生會館三樓

特邀嘉賓：黨委書記李文憲老師 策劃人：周毅偉孫 銳 向熙胤賓佳欣 目錄

（一）前期宣傳準備..............................................................................2

（二）問卷調(diào)研工作..............................................................................4

（三）舞臺布置......................................................................................6

（四）會場座位安排..............................................................................6

（五）會議流程.......................................................................................7

（六）后期宣傳與總結(jié)...........................................................................9

（七）附件： 1．入場券設(shè)計圖..................................................................................11 2.廣播稿設(shè)計.......................................................................................11 3.ppt和視屏設(shè)計.............................................................................12 4.邀請函...............................................................................................14 5.問卷調(diào)查表.......................................................................................14 6．熱點重點問題匯總..........................................................................18 7.各部門人員工作安排......................................................................21 8．主持稿..............................................................................................22 9.節(jié)目表演策劃...................................................................................27 10.活動經(jīng)費預(yù)算表...............................................................................32 主題：相知相愛相親 共建和諧東秦

進入大學后，很多同學在思想觀念上還未能很好的轉(zhuǎn)變，同時對我校的發(fā)展和建設(shè)情況還不是很了解。為了讓同學們能更好的把握大學時光，一同創(chuàng)造良好的校園生活環(huán)境和文化氛圍。本次校長接待日我們榮幸邀請校黨委書記李文憲老師為我們解答大學生思想建設(shè)問題，并通過介紹我校在奧運后的建設(shè)情況和發(fā)展方向加深大家知校愛校情懷，共同為建設(shè)和諧東秦而努力！

（一）前期宣傳： 1.宣傳條幅宣傳：

校長接待日前一周，由管理系實踐部在鵬遠公寓入口和校內(nèi)四號學生公寓門口設(shè)置簽名宣傳條幅（條幅大小0.8*10m，內(nèi)容為本次校長接待日主題）每條條幅附帶碳素筆5支，實踐部負責過往的同學的簽名活動，保護好條幅，并用dv拍攝簽名現(xiàn)場花絮。2.宣傳板宣傳：

校長接待日前一周，由管理系宣傳部負責制作并在工學館一樓大廳以三塊宣傳大板（宣傳板大小為3*1m，內(nèi)容為本次校長接待日的主題，時間，地點等詳細信息）的形式宣傳本次校長接待日的主題，并公布校長接待日的具體舉辦時間地點和邀請嘉賓等，呼吁大家積極參與。3.海報宣傳：

校長接待日前一周，由管理系宣傳部負責設(shè)計并制作宣傳海報（海報內(nèi)容為本次校長接待日的主題，時間，地點和介紹李書記等詳細信息，大小為80cm*60cm）并在校內(nèi)和鵬遠各個寢室樓樓下的宣傳欄張貼。4.入場卷宣傳：

由管理系宣傳部負責制作本次校長接待日的門票（內(nèi)容為本次校長接待日的主題，時間，地點，座位號和介紹李文憲老師等詳細信息，大小可為3cm*12cm，設(shè)計精美，詳見附件）并由秘書部在接待日前四天負責按一定數(shù)量發(fā)送到與會的各系學生辦公室。5.網(wǎng)絡(luò)宣傳：

前期宣傳活動期間在東秦在線上和百度貼吧發(fā)貼對這次校長接待 6.廣播站宣傳

校長接待日前五天，利用廣播站在每天中午和下午新聞之后宣傳 本次校長接待日，（也可請承辦方的相關(guān)人員到播音間與播音員進行簡短交流）介紹本次活動的承辦單位、特邀嘉賓、活動時間地點，主題，目的和開展意義等，加深同學們對本次活動的了解，并號召大家踴躍參與，提出對學校建設(shè)有幫助且切實可行的意見或建議。稿件由管理系新聞部負責，廣播站由常代會文案部安排。廣播稿可在我系征求，也為這次校長接待日做好宣傳工作。（廣播稿樣式可見附件）7.快訊宣傳：

快訊出“校長接待日”特期專欄，對本次的校長接待日進行跟蹤報道。管理系新聞部可配合快訊工作人員，負責幫助和協(xié)作他們的工作。積極寫稿，可以在系里廣泛征稿，也做本次活動的宣傳。8．活動宣傳：

可以和社團聯(lián)合會合作，比如花式籃球，輪滑社組織表演 管理系文藝部在停車場進行文藝表演為本次活動進行宣傳，活動現(xiàn)場拉條幅---相知相愛相親，共建和諧東秦__第二十次校長接待日

9．利用校園廣播調(diào)頻88.4對本次校長接待日進行宣傳。

（二）問卷調(diào)研工作: 1.調(diào)查問卷：

校長接待日前一周，有管理系學習部負責先通過各系學生會在各系進行問卷調(diào)查（問卷詳見附件）后在寢室，自習室，食堂等進行隨機問卷調(diào)查（當場回收，避免造成環(huán)境污染），并做收集整理，總結(jié)熱點重點問題，并交至常代會。篇二：校長接待日策劃書-總 校長接待日策劃書

校長接待日是由東北大學秦皇島分校學生會常代會發(fā)起組織，根據(jù)學生關(guān)注的熱點問題確定接待日的主題，提前進行廣泛調(diào)研，收集學生的意見和建議，然后通過專題的校長接待日予以反映，和學校進行充分深入的溝通交流的活動?；顒拥淖谥际牵?/p>

㈠搭建學校與學生溝通的平臺，一方面使學校廣泛聽取廣大同學對學校工作的意見、建議，及時了解和解決學生在學習、工作和生活中存在的問題；另一方面使學生能夠更好地了解學校的教育教學和管理改革的相關(guān)政策，從而加強學校與學生之間的理解、信任，營造團結(jié)、和諧的校園氛圍。

㈡引導學生積極參與到學校發(fā)展和建設(shè)中來，充分發(fā)揮學生的主體作用，集思廣益，為學校發(fā)展建言獻策，增強學生的民主體驗，培養(yǎng)學生的責任感和主人翁意識。

㈢貫徹落實校學生會“一切為了同學，為了同學的一切”的宗旨，切實幫助學生解決實際問題，維護廣大學生的合法權(quán)益，體現(xiàn)校學生會全心全意為學生服務(wù)的理念。

校長接待日活動自2002創(chuàng)辦至今，已經(jīng)發(fā)展了9年，共召開了21次校長接待日會議。我校校領(lǐng)導十分重視校長接待日的發(fā)展，先后多次指導、參與校長接待日活動，對學生提出的各項意見和建議均予以詳盡答復，并且切實解決了學生在學習、生活中遇到的諸多困難。廣大學生也對校長接待日活動十分關(guān)注，通過上交提案，積極參與和推進學校的發(fā)展建設(shè)。為全面推行校長接待日活動，使將這項工作逐步實現(xiàn)規(guī)范化發(fā)展，現(xiàn)總結(jié)經(jīng)驗如下： ㈠以往校長接待日流程：

⒈向全校同學征集提案，匯總整理熱點問題，針對熱點問題制作并發(fā)放調(diào)查問卷進行調(diào)研。⒉根據(jù)熱點問題及參與本次校長接待日的嘉賓，確立主題，開展校長接待日的前期準備工作。⒊全校范圍內(nèi)征選承辦班級，根據(jù)所交策劃評選出最終承辦班級，協(xié)助常代會做好此項活動。⒋校長接待日會議當天，首先由主持人就熱點問題向校長提問，校長給予答復，接著由現(xiàn)場觀眾直接向校長提問，或者現(xiàn)場上交提案，校長再給予答復。

⒌校長接待日會后，根據(jù)校長接待日當天以及前期所有提案匯總整理，形成最終提案并上報有關(guān)部門。相關(guān)部門就學生所提問題進行處理并答復，相關(guān)結(jié)果在《團訊》上公示。㈡以往校長接待日的優(yōu)點：

⒈廣泛征集提案。以往各屆校長接待日，以系為單位向全校學生廣泛征集提案，保證了全校學生的參與性。這是校長接待日的優(yōu)良傳統(tǒng)，要繼續(xù)保持并發(fā)揚。我們計劃在接下來的活動中，擴展提案征集的方式方法，將征集途徑增加至5種： ⑴征集處

工學館大廳設(shè)征集處，實行實名制登記。⑵建議箱 校內(nèi)各公共場所設(shè)立建議箱，分為常設(shè)和臨時兩種。⑶班級征集 以系為單位，通過系學生會向全體同學傳達校長接待日精神，各班在班會、民主生活會上征集提案。⑷權(quán)益郵箱

開通多個常代會權(quán)益郵箱專門收集同學們的意見。⑸東秦在線板塊

通過東秦在線等網(wǎng)站論壇，對提案進行網(wǎng)絡(luò)征集。網(wǎng)頁建設(shè) ⑹調(diào)查問卷

通過向?qū)W生發(fā)放調(diào)查問卷，對重點問題進行調(diào)研。

⒉承辦班級協(xié)助。以往校長接待日活動，是由常代會主辦，承辦班級協(xié)辦，這種方式能夠讓學生更好地參與到此項活動中來，并且得到了鍛煉。我們計劃以后要延續(xù)這種方式，但是要改變選擇承辦班級的標準，不僅要通過策劃內(nèi)容，而且要通過現(xiàn)場答辯，考察承辦班級，根據(jù)制定的評分標準，通過公開、透明的打分評選出承辦班級。

⒊面對面座談形式。校長接待日當天，學生和學校領(lǐng)導通過面對面地問答，進行深入的交流和溝通，這讓學生更好地了解我校的各項政策，也為學生及時地解決實際問題。會議進程中，學生提問環(huán)節(jié)最為收到學生好評，大家也很珍惜這個可以跟校領(lǐng)導面對面交流的機會。因此我們計劃將學生提問環(huán)節(jié)延長至45分鐘左右。㈢以往校長接待日的不足：

校長接待日活動在發(fā)展的過程中，取得了一定的成績，贏得了部分學生和老師的認可，但是我們還應(yīng)看到，校長接待日活動還存在著一些不足，需要進行進一步地完善。同時，隨著我校的不斷發(fā)展壯大，新的時期下，校長接待日活動也應(yīng)該不斷發(fā)展前進，成為學校和學生良好溝通的平臺。

⒈提案答復問題。以往各屆校長接待日征集的提案，都是實行非實名制征集，因此無法做到100%答復。學生只能通過會議現(xiàn)場以及《團訊》報道等途徑，了解學校答復。因而會出現(xiàn)重復提案重復出現(xiàn)的情況。針對此問題，我們計劃作出如下變革：

⑴實名制征集提案，100%答復。我們計劃定期于工學館大定設(shè)立提案征集臺，由學生會專人值班，對學生提案進行實名制登記。屬一般性的問題且在職權(quán)范圍內(nèi)能解決的，應(yīng)立即予以解決；不在職權(quán)范圍內(nèi)的事項應(yīng)及時轉(zhuǎn)至校級領(lǐng)導或相關(guān)處室負責人處理，答復意見會在三周之內(nèi)交給提出提案學生，并且由專用信封封好，由提案人簽字后方可開啟。

⑵非實名制征集提案，匯總整理形成分類提案。分類提案中對于以往已經(jīng)答復過的重復問題將不再予以解答，對于未答復過的新問題若不再職責范圍內(nèi)，將轉(zhuǎn)至校級領(lǐng)導或處室負責人處理，處理意見會公示。公示途徑： ① 在工學館等地點設(shè)立公示板。

② 在權(quán)益郵箱中，通過回復郵件方式對學提問進行回復，③ 在東秦在線論壇相關(guān)板塊，由版主對學生提問，直接回復。④ 在《團訊》上及時公示、報道。⑤ 通過廣播站，對熱點問題的答復意見進行報道。⒉校長接待日活動程序化問題。

以往校長接待日活動是每學期舉辦一至二次，舉辦時間不固定，活動程序不規(guī)范，沒有形成該活動持續(xù)不斷、有序運行的機制。因此我們計劃，將校長接待日活動制度化、程序化、規(guī)范化，使該活動能夠良好地發(fā)展下去。⑴校長接待日活動時間安排

我們計劃將校長接待日活動的每五周舉辦一次，五周為一輪，每學期舉辦三次。每一輪時間安排為：

第一周：提案征集和主題的確定。周一至周末，通過以上6種途徑征集提案，每天征集每天整理。周日通過匯總熱點問題，提出本期校長接待日主題。第二周：提案征集和承辦班級的確定。周一至周末，征集提案。同時，周一給各系主席開會，下發(fā)通知征選承辦班級。周三晚收集策劃，周四進行答辯，周五確定承辦班級。

第三周：周一將未解決問題分類整理，上報校級領(lǐng)導或相關(guān)處室負責人處理，周五收集各學校各部門答復意見，整理并分發(fā)給各系，通過各系學生會將實名制提案答復到個人，非實名制提案通過其他4種途徑公示。

第四周：針對熱點問題和本次主題，邀請學校領(lǐng)導或相關(guān)部門負篇三：主席團接待日策劃書

團委學生會主席團接待日

策 劃 書 主辦單位：工商管理學院團委學生會 二○一三年十一月六日 主席團接待日策劃

一、活動目的：

為了使學生與團委學生會、學院及學校的交流溝通更為便捷，團委學生會能更有效地為同學們服務(wù)，工商管理學院特此開展團委學生會主席團接待日活動。由學生干部自發(fā)組織，各班級反饋生活和學習上的遇到的常見問題，以及對學校、系部建設(shè)提供的意見或建議，以便學生更好的學習與生活。

二、活動名稱：工商有約

三、活動時間地點：

每周四17:00—21：00 教學區(qū)7a301 每周五15:00—17:00生活區(qū)2號樓二層工商管理學院團委辦公室

四、活動人員：工商管理學院團委學生會主席團成員

五、活動對象：工商管理學院全體學生

六、活動流程：

1、由辦公室通知各班班長將主席團接待日時間、地點告知本班同

2、主席團成員按規(guī)定時間到達辦公室，并做好準備工作。

3、活動中，主席團與來訪者就學生普遍關(guān)注學生工作、勤工助學、班級宿舍問題等一系列問題進行交流，并在意見收集反饋登記表上作詳細登記。對于不能及時處理的，主席團將會把問題收集上報分管教師和學校有關(guān)部門。

七、設(shè)立“建議獎”。

被分管教師和學校有關(guān)部門采納的建議，我們將給與建議者一定獎勵。

八、注意事項：

1、學生要確保反饋的情況屬實，如不屬實，一經(jīng)查證，立即做出 嚴肅處理。

2、主席團在傾聽與解答過程中要注意態(tài)度與說話方式，要將親切、和藹的一面展示給同學們。

3、接待日時間按規(guī)定執(zhí)行，如無特殊情況不得延長、推遲或取消。

4、如遇特殊情況時間變更，將在團委學生會官方微博做出通知。

主辦單位：工商管理學院團委學生會 二○一三年十一月六日

第五篇：外事接待日常用語

機場接待

機場大樓 teminal building 問訊處 information/inquiry desk 安全檢查 security check 候機大廳 waiting hall 登記卡 boarding pass 抵達時間 arrival time 起飛時間 departure/ take-off time 海關(guān) the Customs

辦理海關(guān)例行手續(xù) going through customs formalities 海關(guān)行李申報單 Customs baggage/luggage declaration form 外幣申報單 foreign currency declaration form 報關(guān) making customs declaration 應(yīng)納關(guān)稅物品 duitable goods/ articles 往返票 round-trip ticket;return ticket 入境/出境/過境簽證 entry/exit/transit visa 入境手續(xù) single entry/multiple-entry visa 再入境手續(xù) re-entry 旅游簽證 tourist visa 外交護照 diplomatic passport 免稅店 duty-free shop 免稅物品 duty-free goods/articles 手提行李 hand luggage 隨身攜帶行李 carry-on baggage 行李標簽牌 luggage/ baggage tag 行李手推車 baggage/ luggage handcart/ pushcart 行李提取處 luggage/ baggage claim 行李認領(lǐng)/寄存處 baggage/ luggage claim/ depositary 機場班車 airport shuttle bus 出租車候車處 taxi stand/ rank 健康證書 health certificate 種痘/預(yù)防接種證書 vaccination inoculation certificate 接待員 receptionist 接待 host;receive 招待 entertain 盛大招待會 grand reception 旅游登記表 hotel registration form 旅游休息大廳 hotel lobby 入住/退房 check in/ out 總統(tǒng)/豪華套房presidential/luxury suite 單雙人床single/double room 外國專家foreign expert/ speicalist;overseas expert/specialist 外賓 foreign guest/visitor;overseas guest/visitor 外事辦foreign affair office 活動日程 itinerary/schedule 招待會reception/entertainment party 冷餐招待會 reception buffet 歡迎/告別詞 welcome/farewell speech/address

句子：

請允許我接收一下自己，我叫......Allow me to introduce myself.I am… 很高興能請到您

It’s a great pleasue to have you here with us.您一定是我們期盼已久的客人—從匹茲堡大學來的格林教授吧。

You must be our long-expected guest, Professor Green from University of Pittsburgh!謝謝您專程趕來接待我！

Thank you very much for coming all the way to meet me in person.我很高興能與您結(jié)識。

I’m delighted to make your acquaintance 我很高興能在我的家鄉(xiāng)接待您。

I’m glad/happy/delighted to have the pleasure of meeting you in my hometown.能有如此熱情的團隊參與我們的項目，我們深感愉快。

It’s a great plesure to have such an enthusiastic group participate in our project.宴會招待

謝謝您邀請我參加這次令人愉快的晚宴。

Thank you very much for inviting me to this delightful dinner.感謝您為我們所作的如此精心的安排。

Thank you for such a thoughtful arragement for us.感謝各位專程遠道造訪本公司。

Thank you for coming all the way to our company.我十分感謝您們不辭辛勞遠道來訪我市。

We appreciate very much that you have come to visit our city in spite of the long and tiring journey.緊湊的活動安排 tight schedule/busy schedule 精心的安排 thoughtful arrangements

詳細介紹活動安排 to give a detailed account of the schedule 播放有關(guān)錄像 to show a video entitled...歡迎辭 welcome speech /welcome address 告別辭 farewell speech /farewell address 自我介紹 to introduce myself

久仰大名 I've long been looking forward to meeting you.期待已久 long-expected 合作共事 to work as your colleague 深感榮幸 to feel greatly honored

親眼目睹 to witness with my own eyes 東方巨龍 Oriental Dragon 實現(xiàn)夢想 to realize my dream 專程趕來 to comeall the way 親自接待 tomeet in person

若有不便 to encounter anyinconveniences 排憂解難 to help you out

與某人結(jié)識 to make the acquaintance of somebody 歡迎光臨本公司 welcome to our company 參與我們的項目 to participatein our project 文化交流 cultural exchange 促進友誼 to promote friendship 加強合作 to enhance cooperation

不辭辛勞遠道來訪 to come in spite of the long and tiringJourney 短暫的訪問 brief visit

有此殊榮 to have the honor of doing something

很高興做某事 to havethe pleasure in doing something

請允許我介紹 May I present somebody?/Allow meto introduce 請你不要介意 Hope you don't mind.祝你參觀順利 Wish you a pleasant visit.祝你訪問圓滿成功 Wish your visit a complete success.祝你萬事如意 Wish you all the best.送別 to see somebody off

期待再次來訪 Look forward to your visit again 希望再次相會 Hope to see each other again soon.代我向某某問好 Say hello to...for me/Remember meto.保持聯(lián)系 Keep in touch

取得聯(lián)系 to get into touchwith.../to establishcontact with 請多保重 Take care.視你旅途愉快 Wish you a pleasant journey./Have a nicetrip.一路平安 Bon voyage./Have a safe trip home

日常交際用語

1.問候 Greetings Best wishes(regards)to sb.問候.......好

Please give my regards(best wishes,love)to Tom.請代我向湯姆致以問候

Please remember me to Tom.請代我向湯姆問候

2.介紹 Introductions

May I introduce you to my friends?我來把您介紹給我的好朋友好嗎? I'd like you to meet Mr Green.我想請您見見格林先生

I have often heard about you.我常常聽人談起你

I have often wanted to meet you.我一直想認識你

Allow(let)me introduce Mr Green to you.請允許(或讓)我給你介紹一下格林先生

3.告別 Farewells

I'm afraid I must be leaving(must be off,have to go)now.恐怕我得走了

I think it's time for us to leave now.我想我們該走了

It's time I met Tom(did my homework).I have to go now.(注意從句要用虛擬語氣)我該去見湯姆(或:去做作業(yè)了).現(xiàn)在我得走了

So long!再見!

4.感謝和應(yīng)答

Many thanks.多謝

Not at all.不用謝.不客氣

It's(That's)all right.沒關(guān)系

It's most thoughtful of you.你真是想得太周到了

I don't know how I can thank you enough.我不知怎樣謝你才好

I don't know what I should have done without your help.沒有你的幫助我真不知道怎么辦

Thank you all the same.仍然要謝謝你

5.祝愿、祝賀和應(yīng)答 Good wishes,congratulations and responese Good journey(to you)!旅途愉快

Have a good trip.旅途愉快

I'd like to congratulate you on your success.祝賀你的成功

6.道歉、遺憾和應(yīng)答 Apologies,regrets,sympathies and responses

Pardon.(這里應(yīng)讀降調(diào),若讀升調(diào)表示因沒聽清楚對方的話而希望對方重復一遍)請原諒

I'm sorry to have(I'm sorry that I have)kept you waiting for a long time.抱歉讓你久等了

I'm afraid(that)I'll be late.恐怕我要遲到了

It's a pity that you can't come.你不能來真是遺憾

It was most thoughtless of me.我太鹵莽了

I must apologize.我得向你道歉

I really didn't mean that at all.我真的完全沒有那個意思

It really isn't worth mentioning.那真是不值得一提的Don't think any more about it.別再去想它了

I quite understand.我完全理解

7.邀請和應(yīng)答 Invitations and responses Shall we have a drink?我們喝點東西好嗎

That would be very nice.那太好了

With pleasure.好的

8.提供(幫助等)和應(yīng)答 Offers and responses

That's very kind of you,but I can manage it myself.你真好,但我自己能應(yīng)付

What a hand(to carry it)?要幫忙(拿)嗎

Just what I needed!我正需要呢!

That's be a big help.Thanks a lot.那真幫了大忙了,多謝

9.約定

May I expect you at four?我四點鐘等你好嗎

Up to what time shall you be free?那什么時候你才有空

Shall I let you know later?我以后告訴你好嗎

Try to come earlier,if you can.如果能夠的話,盡量早一些來

I'll look out for you(at)about three.我三點鐘左右等你

If you are prevented from coming,will you let me know?如果你不能來,請告訴我一聲好嗎

Let's make it 8 o'clock.我們約定八點吧

10.意愿和希望 Intentions and wishes

(1)I'm going to start next week.我打算下周出發(fā)

I feel like going out for a walk.我想要出去散散步

I'm ready to go with you.我愿意同你一起去

I would rather not tell you.我真不愿意告訴你

11.請求、允許和應(yīng)答 Asking for permission and responses

Would(Do)you mind if I open the window?如果我打開窗戶,你是否介意(注意答語:“同意打開”用“No”或“Not at all”等,表示不介意;“不同意打開”用“Yes”,表示介意)Go ahead,please.干吧.(或:說吧.走吧.)

12.同意和不同意 Agreement and disagreement

It's a good idea to swim in summer.夏天游泳是個好主意

It's a good idea that we start at once.我們馬上出發(fā)是個好主意

I(We)agree(with you).我(或:我們)同意(你的意見)

I agree to your plan.我同意你的計劃(區(qū)別:“同意某人”用agree with;“同意某物”用agree to)I agree that this is a good plan.我贊同這是個好計劃

I'm afraid I(really)can't agree with you.恐怕我(實在)不能同意你的看法

Yes,just so.是的,正是這樣

If you say so.如果你這么說的話,(那我也同意)

Yes.That's just what I think(was going to say).對,那正是我所認為的(或:那正是我想說的話)There's no doubt about it.那是毫無疑問的

I'm afraid you are mistaken there.恐怕你在這點上弄錯了

13.喜好和厭惡 Likes and dislikes

I don't like(I hate)to trouble you.我不愿打擾你

14.決斷和堅持 Determination,decision and insistence I insist on our starting at once.我堅持主張我們應(yīng)該馬上出發(fā)

I insist that we(should)start at once.我堅持主張我們應(yīng)馬上出發(fā)(表示“堅持一個主張”時,要用虛擬語氣(should)+動詞原形)

I insist that I had not received his letter.我堅持說我沒有收到他的來信(表示“堅持一個事實”時,用陳述語氣)

15.判斷和意見 Judgement and opinion Well done(Good work)!干得好

In my opinion Tom is the right man.在我看來湯姆是最合適的人選

It seem as if it is going to rain.好像要下雨了

So(As)far as I know,that is possible.就我所知(依我之見),那是可能的16.職責 Obligation

It is necessary that he(should)do so.他必須這樣做(從句要用虛擬語氣)I am to see him tomorrow.我明天該去見他

I am supposed to go now.現(xiàn)在我該走了

17.能力 Ability

(1)I prefer fish to chicken.我喜歡吃魚肉剩過吃雞肉

I prefer walking to cycling.我喜歡步行剩過騎自行車

He'd rather begin at once.他寧愿馬上就開始

I'd rather walk than take a bus.我寧可走路,也不愿坐公共汽車

18.責備和抱怨 Blame and complaint He is to blame.他應(yīng)受責備

He shouldn't have done it.他本不該做這事(用虛擬語氣)I'm sorry to have said that,but you were too careless.很抱歉我講了這些話,但你也太粗心大意了

Why can't you do something about it?

19.肯定和不肯定 Certainly and uncertainly

I'm not sure whether(if)I should go with him(whether to go with him).我不太清楚是否應(yīng)該跟著他去

Perhaps(Maybe).也許吧

There's no doubt(question)about it.那是毫無疑問的(或:沒有問題的)It must be.一定是這樣

I dare say.我感說

20.禁止和警告 Prohibition and warnings(2)Look out!當心!(或:留神!)Take care!(Have a care!)留神!

It is likely that they will win.很可能他們贏

21.遇見、猜測和相信 Prediction,conjection and belief You look as if you slept badly.你看起來好像沒有睡好覺

22.請求 Requests

Will(Can,Could,Would)you please give me a hand?請你幫我個忙好嗎? May I have your attention?請注意啦!Please wait(a moment).請等(一下)

Please wait(for)your turn.請等著輪到你吧

Please stand in line.請站隊.或:請排齊

Please line up.請排起隊來

Make sure that the important papers are all right please.務(wù)請保證那些重要文件的安全

Make sure of the time and place.把時間、地點弄清楚

Don't rush(hurry).別急

Don't crowd.別擠

No noise,please.請勿喧嘩

I suggest that he(should)start at once.我建議他立刻出發(fā)

Shall we start at once?我們立刻出發(fā)好嗎? What(How)about a cup of tea?來杯茶怎么樣? Why not try again?為啥不再試試? Would you like to try?你想試一試嗎?

23.提醒 Reminding

Is there anything the matter?出毛病了嗎?

We were all anxious about her safety.我們都為她的安全而擔心

24.表示驚奇 Expressing surprise Good heavens!(Heavens!)天哪!

25.表示喜悅 Expressing pleasure

Hopefully tomorrow will turn fine.明天可望轉(zhuǎn)晴