第一篇：仁懷市高大坪小學(xué)四月份教研工作總結(jié)

仁懷市高大坪小學(xué)四份教研工作總結(jié)

4月份以來，我校教研工作在學(xué)校行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，嚴格按照教研工作計劃認真開展工作，認真完成好上級部門及教研聯(lián)盟安排的工作任務(wù)?，F(xiàn)將4月份以來的工作開展情況作如下總結(jié)：

1、4月1日，根據(jù)《仁懷市2014年小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課評選活動的通知》，（仁教科研〈2014〉13號）和《仁懷市小學(xué)三片區(qū)教研聯(lián)盟2014年關(guān)于組織“語文教師技能大賽”的通知》精神，舉行語文教師技能大賽。

2、4月11日，教導(dǎo)處楊敏主任帶隊，由羅遠霞老早師代表高大坪鄉(xiāng)參加仁懷市三片區(qū)教研聯(lián)盟2014年語文中年教師技能大賽。

3、4月15日，數(shù)學(xué)組教研活動在四年級（1）班教室舉行，由田少飛老師執(zhí)教《運算定律與簡便計算》；

4、4月16日,數(shù)學(xué)組教研活動在三年級（1）班教室舉行，分管教學(xué)的副校長李淵上了《口算乘法》示范課，參加此次聽課的有高大坪鄉(xiāng)各學(xué)校的校長；

5、4月17日，根據(jù)仁懷市教研室《關(guān)于開展仁懷市2014年小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選活動的通知》（仁教科研〔2014〕23號）要求，舉行數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選，通過評委認真評選，程小品老師獲一等獎，葉才剛老師獲二等獎，陳興龍和沈仁友老

師獲三等獎；

6、4月22日－23日，語文中段組開展同課異構(gòu)教研活動，由何隼校長和陳亞玲老師執(zhí)教《觸摸春天》；

7、4月23日，教科處周萬乾主任帶隊，由程小品老師代表高大坪鄉(xiāng)參加了仁懷市三片區(qū)教研聯(lián)盟2014年數(shù)學(xué)中年教師優(yōu)質(zhì)課大賽。8、4月28日，高大坪小學(xué)組織“手拉手”送教到桅桿小學(xué)教學(xué)研討活動；

9、4月29日，數(shù)學(xué)組組織觀看了《三角形的內(nèi)角和》課堂實錄。

高大坪小學(xué)教科處

2014年4月30日

第二篇：仁懷市高大坪小學(xué)三月份教研工作總結(jié)

仁懷市高大坪小學(xué)三月份教研工作總結(jié)

開校以來，我校教研工作在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以課堂教學(xué)改革為重點，以提高課堂教學(xué)效率為中心，進一步深化教研工作意識，著力提高學(xué)校教本教研水平?，F(xiàn)將開校以來的工作開展情況作如下總結(jié)：

一、健全教研網(wǎng)絡(luò)，加強教研隊伍建設(shè)，建立了以校長為組長，以教學(xué)副校長為副組長，以教研組長和骨干教師為成員的教研工作領(lǐng)導(dǎo)組，并成立以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為主要成員的聽評課小組，帶頭深入課堂進行聽課，調(diào)查研究課堂中教師的教學(xué)方法行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，為教研活動的發(fā)展方向提供依據(jù)。

二、建立健全教研制度，加強教學(xué)常規(guī)管理

為了使我校教研工作能正常有序地開展，開校初，教導(dǎo)處和教科處認真分析了上一年的教研工作，對原有的管理制度進行修定，進一步完善了《高大坪小學(xué)校本教研制度》，認真擬定教科處工作計劃和教研組工作計劃，并嚴格按照計劃認真開展工作。

三、主要完成工作情況

1、為了提高教師課堂教學(xué)技能，3月13日，語文組、數(shù)學(xué)組、綜合組分別開展了“教師課堂提問藝術(shù)、激勵藝術(shù)探究”的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和各教研組工作計劃解讀； 2、3月19日，開展低段數(shù)學(xué)實戰(zhàn)課堂公開探討課，由一年級胡玲老師執(zhí)教《整理復(fù)習(xí)二》； 3、3月20日，開展低段數(shù)學(xué)實戰(zhàn)課堂公開探討課，由二年級陳金城老師執(zhí)教《用除法解決實際問題》； 4、3月19日、20日，開展課堂實戰(zhàn)公開課及新課程標準解讀，3月19日由周萬乾執(zhí)教五年級品德與社會《在南京大屠殺紀念碑前》，3月20日由王東梅老師執(zhí)教三年級品德與社會《我愛我的家人》，20日下午進行了評課和品德與社會課標解讀； 5、3月26日，開展課堂實戰(zhàn)低段語文公開探討課，由二年級陶文老師執(zhí)教二年級語文《難忘的潑水節(jié)》； 6、3月27日，開展課堂實戰(zhàn)低段語文公開探討課，由二年級蔡素老師執(zhí)教二年級語文《難忘的潑水節(jié)》；

高大坪小學(xué)教科處 2014年4月1日

第三篇：仁懷市高大坪小學(xué)十二月份教學(xué)教研工作總結(jié)

仁懷市高大坪小學(xué)十二月份教研工作總結(jié)

12月份以來，我校教學(xué)教研工作在學(xué)校行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，嚴格按照教學(xué)教研工作計劃開展工作，認真完成好上級主管部門及教研聯(lián)盟安排的工作任務(wù)?，F(xiàn)將12月份以來的工作開展情況作如下總結(jié)：

教學(xué)工作：

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分批次到龍源小學(xué)、水堰小學(xué)、沙壩小學(xué)、江村小學(xué)、桅桿小學(xué)開展教學(xué)視導(dǎo)工作；

2、12月4日，組織開展了全鄉(xiāng)“學(xué)科教學(xué)滲透法治教育案例設(shè)計比賽”活動，并對優(yōu)勝教師進行了獎勵； 3、12月4日，茅臺學(xué)院穆標教授到我校開展“凝聚正能量、共筑中國夢”的勵志教育講座；我校潘先勝校長和陳興龍主席利用講座的機會，對全校學(xué)生開展了12.4法制宣傳教育講座；

4、12月6，學(xué)校提前開展一二.九慶?；顒?，教導(dǎo)處主持頒獎過程，對期中表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生進行表彰獎勵； 5、12月17日，程天剛校長、潘先勝校長、楊敏主任一行90余名師生赴城北小學(xué)參加“經(jīng)典誦讀比賽”活動； 6、12月25日，李淵校長到城北小學(xué)召開小學(xué)第三片區(qū)評卷工作會，回校后，我校教導(dǎo)處、教科處統(tǒng)籌全鄉(xiāng)各學(xué)校，積極籌備期末素質(zhì)檢測、評卷、登分等工作。

7、12月30日，期末素質(zhì)檢測的準備工作基本就緒，轄區(qū)內(nèi)各片區(qū)學(xué)校的測試方案悉數(shù)完成。

教研工作：

1、12月5日，開展骨干教師示范課活動，由綜合教研組長楊應(yīng)凱老師執(zhí)教五年級科學(xué)《測量力的大小》。

2、12月5日，開展綜合實踐活動校本培訓(xùn)。

3、12月13日，組織參加了仁懷市研聯(lián)盟小學(xué)第三片區(qū)“經(jīng)典誦讀”活動。參賽節(jié)目有高大坪教師隊－《教師之歌》；坪營小學(xué)學(xué)生代表隊－《夏之蓮》；銀水學(xué)生代表隊－《弟子規(guī)（選段）》。

4、12月13日，新教師匯報展示活動，由王燕老師執(zhí)教?；顒?。

仁懷市高大坪小學(xué)

2013年12月31日

第四篇：仁懷市高大坪小學(xué)教職工考勤管理制度

仁懷市高大坪小學(xué)教職工考勤管理制度 發(fā)布人：高大坪小學(xué)發(fā)布時間：2013-4-10點擊：219(2013年4月3日第五屆一次教代會審議通過)

為嚴格教職工考勤管理，確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利進行，經(jīng)研究，根據(jù)仁懷市教科局《仁懷市中小學(xué)教職工考勤管理規(guī)定》，結(jié)合本鄉(xiāng)實際，特制定《仁懷市高大坪小學(xué)教職工考勤管理制度》。

一、學(xué)校和教職工的職責(zé)與權(quán)限

（一）、學(xué)校逐步實行校長負責(zé)制，教師聘任制，工作崗位責(zé)任制。學(xué)校應(yīng)根據(jù)各級政府及有關(guān)部門頒布的各種法律法規(guī)治理學(xué)校，應(yīng)嚴格按照國家及各級教育主管部門頒布的教學(xué)計劃合理安排教育教學(xué)活動。教職工應(yīng)嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，服從學(xué)校的教育教學(xué)活動安排，自覺進行教育教學(xué)活動，認真完成各自的教育教學(xué)任務(wù)。

（二）、學(xué)校調(diào)課半天以上者，須提前報高大坪小學(xué)辦公室審批；一天以上由教科局辦公室審批。

（三）、學(xué)校、教職工應(yīng)嚴格遵守人事管理制度，任何單位和個人無權(quán)以任何理由不經(jīng)市教科局同意借調(diào)教職工，凡經(jīng)教科局同意的均以書面通知為準。

（四）、教職工具有享受國家規(guī)定的各種請假制度的權(quán)利。教職工因故請假，應(yīng)按規(guī)定提前辦理請假手續(xù)，經(jīng)批準手續(xù)完整后方能離崗，如遇急病或其它特殊情況未能提前請假，應(yīng)在3個工作日內(nèi)書面上報備案，恢復(fù)行為能力后5個工作日內(nèi)辦理補假手續(xù)，否則按曠工論處。

二、請假的類別與期限

（一）、事假：教職工有私事應(yīng)盡量安排在公休日，若確需有急事需請假應(yīng)事先提出。

（二）、病假：教職工因病無法堅持上班，可提出請病假。請假期限根據(jù)實際情況而定。凡請病假一周以上者，必須附

上醫(yī)保定點醫(yī)院疾病證明（治愈后憑社保的醫(yī)療費用結(jié)算單銷假）。

（三）、公假：教職工根據(jù)上級有關(guān)部門通知或本單位指派外出參加有關(guān)會議、學(xué)術(shù)講座（交流）、理論學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)培訓(xùn)（包括學(xué)歷提升），可憑文件或通知請公假。

（四）、婚假：教職工結(jié)婚憑結(jié)婚證申請婚假。達到法定婚齡結(jié)婚（男22周歲，女20周歲），婚假3天，夫妻雙方晚婚者（男25周歲，女23周歲以上），婚假可延長到13天。

（五）、產(chǎn)假：女教職工持準生證分娩，可向?qū)W校請產(chǎn)假90天。晚婚晚育未辦理獨生證的產(chǎn)假為120天。晚婚晚育又在產(chǎn)假期間領(lǐng)取獨生證的產(chǎn)假為180天，產(chǎn)假正值寒暑假，可以順延其休假時間。晚育的可給男方護理假7天。

（六）、探親假：教職工需要探親者，原則上安排在休假期間進行。若非寒暑假探親，一律按事假處理。

享受探親假待遇的條件：國家機關(guān)、事業(yè)單位工作滿一年的正式職工，與配偶不住在一起，又不能在公休日團聚；或者與父母親不在一起，又不能在公休日團聚的。

享受探親假的對象：僅限于配偶和父母，這里所指的父母，按有關(guān)文件規(guī)定包括自幼撫養(yǎng)職工長大，現(xiàn)在由職工供養(yǎng)的親屬，不包括岳父母、公婆。

探親假：

①探望配偶每年享受一次。

②未婚教職工探望父母親，原則上每年享受一次。③已婚教職工探望父母親，每四年享受一次。

（七）、喪假：教職工的直系親屬死亡時，可以請喪假。根據(jù)具體情況，由所在單位領(lǐng)導(dǎo)批準，最多給予3天的喪假。若在外地，可根據(jù)路程遠近另給路程假。

（八）、絕育假：女教職工施行絕育手術(shù)，憑絕育手續(xù)給假3周，男教職工施行絕育手術(shù)給假2周（超生絕育者不給假）。

（九）、自調(diào)假：每學(xué)期準許兩天自調(diào)假，教師提前一天

向教導(dǎo)處申請，經(jīng)同意后自行做好工作安排，方可認定為自調(diào)假，兩天自調(diào)假不能連續(xù)使用。

三、請假的程序和批準權(quán)限

（一）、教職工凡是需要請假者，必須事先按規(guī)定程序辦理請假手續(xù)。特殊情況來不及辦理請假手續(xù)的，可由家屬用電話或委托他人代為請假，次日按規(guī)定程序補辦請假手續(xù)并說明情況，否則視為曠工。

（二）、學(xué)校教職工請病假一月以上，憑病歷、疾病證明書和所在學(xué)校校長及中心校校長逐級簽署意見的請假申請到教科局人事科辦理《請假申請受理通知》。）

學(xué)校教職工請事假、病假三天以內(nèi)（含三天）由所在學(xué)校審批，三天以上一月以內(nèi)，由高大坪小學(xué)審批；一月以上由校長簽署意見后報送有關(guān)材料（請假條、醫(yī)保定點醫(yī)院疾病證明書）到高大坪小學(xué)簽署意見后自行報教科局人事科審批。

（三）、請事假15天以上的，需提前5個工作日提出請假申請，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究，逐級形成書面報告，附本人請假申請到教科局人事科辦理《請假申請受理通知》。

（四）、確需續(xù)假（已請一月以上）的，按本條第二款、第三款辦理續(xù)假審批手續(xù)。

（五）、教職工請產(chǎn)假應(yīng)持請假條、結(jié)婚證書復(fù)印件（原件審驗）、準生證復(fù)印件（原件審驗）、戶口簿復(fù)印件（原件審驗），延長假期的還須提供獨生子女證復(fù)印件（原件審驗）。由高大坪小學(xué)按政策審批。

（六）、各學(xué)校校長、主任請公假、事假、病假三天以上應(yīng)報高大坪小學(xué)分管校長審批，交辦公室備案；離開仁懷一天以上的，要及時向高大坪小學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)報告，獲準后方可離開。

（七）、教職工請假經(jīng)批準，由學(xué)校通知其本人后方能離崗。未獲批準擅自離崗者，按曠工論處。

四、銷假

（一）、受理請假期滿后，本人應(yīng)及時回單位工作，并在5個工作日內(nèi)持所在學(xué)校簽署回校上崗證明的銷假申請辦理《仁懷市教職工準假通知》，銷假手續(xù)仍按原請假審批權(quán)限逐級銷假。銷病假需提供“醫(yī)療保險基金撥付單（個人支付）”等醫(yī)療費用支付憑證。

（二）、凡請假未及時銷假的，學(xué)校負責(zé)督促及時辦理銷假手續(xù)。

（三）、銷假有關(guān)資料由高大坪小學(xué)存檔備查。

請假期滿后，本人應(yīng)及時辦理銷假手續(xù)，銷假手續(xù)仍按原請假審批權(quán)限逐級銷假，有關(guān)資料由高大坪小學(xué)存檔備查。

五、請假期間的有關(guān)生活待遇

在職人員在法定休假期間、工傷治療期間，基礎(chǔ)性績效工資全額發(fā)放，獎勵性績效工資按所在學(xué)校的績效工資分配辦法執(zhí)行。

（一）、事假的待遇

教職工因故請事假一節(jié)，每節(jié)扣20元，教職工因故請事假三天以內(nèi)（含三天），每天扣80元；半月以內(nèi)的，扣款標準均為本人日平均工資。教職工一月內(nèi)因故請事假累計超過半月不足一月的，基礎(chǔ)性績效工資全額發(fā)放；連續(xù)超過一月者，從第二個月起基礎(chǔ)性績效工資按50%發(fā)放，同時扣發(fā)其基本工資，扣發(fā)標準按其實際缺勤天數(shù)乘以其本人平均日工資。連續(xù)事假超過六個月的，從第七個月起，停發(fā)基礎(chǔ)性績效工資，同時扣發(fā)其基本工資，扣發(fā)標準按其實際缺勤天數(shù)乘以其本人平均日工資。事假期間不享受獎勵性績效工資。工勤人員一月內(nèi)因故請事假累計超過半月不足一月的，每天扣款40元，超過一月的按自動離崗處理。

（二）、病假的待遇

1、職工病假1周以內(nèi)（含1周）教師每天扣款60元，工勤人員每天扣款30元；連續(xù)病假1月以內(nèi)（含1月）的，教師每天扣款60元，基礎(chǔ)性績效工資全額發(fā)放；以上扣款均不除星期

六、星期天。連續(xù)病假1月以上的，按上級有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

2、請病假如確因扣發(fā)工資后生活上發(fā)生困難的，可以從

福利費中給予適當補助。

（三）、婚假、產(chǎn)假、公假、絕育假、自調(diào)假的工資及福利待遇不變。

（四）、喪假及奔喪路程假工資及福利照發(fā)，但途中差旅費自理。

（五）、探親假期待遇：職工探望父母、配偶和未婚職工探望父母的往返路費，由所在單位負擔。已婚職工探望父母往返路費，在本人標準工資30%以內(nèi)的，由本人自理，超過部分由所在單位負擔。

六、曠工的界定

（一）、雖有正當?shù)恼埣倮碛桑崔k理請假手續(xù)或自行請他人代為頂崗，未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準的，視為曠工。

（二）、凡采取弄虛作假手段騙取請假手續(xù)的，一經(jīng)查實，按曠工處理。該請事假而請病假的，經(jīng)發(fā)現(xiàn)查實，按曠工處理。

（三）、請假批準期限已滿，凡未辦理續(xù)假報批手續(xù)而超假的以曠工論處。

（四）、對曠工的教職工，學(xué)校應(yīng)依照有關(guān)規(guī)定給予經(jīng)濟處罰，并進行批評教育。

（五）、教職工擅自離開工作崗位，自離崗之日起停發(fā)工資及福利待遇。學(xué)校應(yīng)敦促其本人及時返回工作崗位，一個月內(nèi)本人愿意返回的，經(jīng)批評教育，適當處分后，安排回工作崗位；如其本人堅持不返校，離崗連續(xù)超過一個月或一年內(nèi)累計超過3個月者即按自動離職處理。

（六）、各學(xué)校如實上報教職工請假情況。否則，經(jīng)查實按照擅自離崗論處，領(lǐng)導(dǎo)承擔相應(yīng)責(zé)任。

七、各類假期的考核要求

1、曠工10天（含10天）或累計曠工超過15天（含15天）者，考核直接確定為不合格等次。

2、全年病假累計超過6個月、事假累計超過3個月，或病

事假累計超過5個月的，不參加考核。

八、執(zhí)行標準

1、曠工：教職工曠工（曠會）一次（教師曠課一節(jié)課或一小時）扣款80元；每曠工一天（教師曠課兩節(jié)課或兩小時），扣款240元。遲到（指5分鐘內(nèi)，5分鐘以上按曠課一節(jié)課處理），早退、離堂扣款40元/次，因曠工、遲到、早退、離堂而引起的事故或經(jīng)濟損失均由當事人負全責(zé)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)曠工、遲到、早退、離堂后再提出請假的，請假之前所發(fā)生的曠工、遲到、早退、離堂現(xiàn)象，仍按曠工、遲到、早退、離堂處理。

2、會議、培訓(xùn)、教研（教研活動若有聽、評課的，因請假未參加聽、評課的，分別各扣款10元/次)、學(xué)生午餐、升降旗請假的 10元/次，缺勤的按曠會處理；眼保健操由第二節(jié)課教師監(jiān)督完成，如發(fā)現(xiàn)有教師沒有按時監(jiān)督學(xué)生做眼保健操的按20元/次計算；大課間活動、課間操、衛(wèi)生整理由班主任及各學(xué)校安排的教師跟班指導(dǎo)，沒跟班的按20元/次計算，并作為班級考核的重要依據(jù)。（因缺曠、遲到、早退造成的不安全事故及對有關(guān)內(nèi)容不了解而產(chǎn)生的后果由當事人自己負責(zé)）

3、特別會議按當時特別會議要求執(zhí)行。

4、簽到和坐班。

①簽到：一次不簽到扣款10元 [簽到時間：周日

19:00-21:00；周一到周五9:00-9:40；簽離時間：周五

15:50-16:20]；周五的簽離以降旗考勤為準，請假或缺曠的既要統(tǒng)計降旗考勤，又要折算簽離考勤。

②上班期間教師必須留宿單位，有事需書面請假，經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)批準方可離開，每周請假2次以內(nèi)（含2次）不扣款，2次以上每次扣款20元；無故不留宿單位按曠工論處。

5、凡曠工、事假、病假、公假、法定假期間的簽到、會議、培訓(xùn)、兩操、教研、大課間活動、升降旗不扣款。

九、本規(guī)定教代會通過后執(zhí)行。

第五篇：高大坪小學(xué)三月份教學(xué)教研工作總結(jié)2014年4月2日

仁懷市高大坪小學(xué)2014年春季三月份

教學(xué)教研工作總結(jié)

開校以來，我校教學(xué)教研堅持以課堂教學(xué)改革為重點，以提高課堂教學(xué)效率為中心，進一步深化教研工作意識，著力提高學(xué)校校本教研水平?，F(xiàn)將開校以來的工作開展情況作如下總結(jié)：

教學(xué)工作：

擬定學(xué)?？傉n表，班級課表，完善學(xué)生異動手續(xù)等學(xué)籍管理工作；

分發(fā)免費教科書，并及時清理各班差書情況，進行調(diào)劑； 分發(fā)教師教學(xué)常規(guī)工作辦公用品，人手一套； 審閱全校教師教學(xué)工作計劃，簽字并簽章，對不合格的計劃打回教師，要求重新擬定；

制定學(xué)校教學(xué)工作計劃并下發(fā)各校，要求認真學(xué)習(xí)并擬定本校教學(xué)計劃；

整理上期期末測試及成績檔案，及時歸檔； 組織各班班主任完成班級教室文化布置、檢查； 組織全鄉(xiāng)校長、高大坪小學(xué)全體教師學(xué)習(xí)教學(xué)“六認真”工作考核細則；

對全校教師分組開展教學(xué)六認真工作檢查、考核、打分，反饋；

召開了黨的群眾路線教育活動集中學(xué)習(xí)交流研討活動，全體領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員教師參加會議。在本月末，學(xué)校組織召開了“學(xué)校班子成員民主生活會。

教學(xué)研究工作：

一、健全教研網(wǎng)絡(luò)，加強教研隊伍建設(shè)，建立了以校長為組長，以教學(xué)副校長為副組長，以教研組長和骨干教師為成員的教研工作領(lǐng)導(dǎo)組，并成立以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為主要成員的聽評課小組，帶頭深入課堂進行聽課，調(diào)查研究課堂中教師的教學(xué)方法行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，為教研活動的發(fā)展方向提供依據(jù)。

二、建立健全教研制度，加強教學(xué)常規(guī)管理

為了使我校教研工作能正常有序地開展，開校初，教導(dǎo)處和教科處認真分析了上一年的教研工作，對原有的管理制度進行修定，進一步完善了《高大坪小學(xué)校本教研制度》，認真擬定教科處工作計劃和教研組工作計劃，并嚴格按照計劃認真開展工作。

三、主要完成工作情況

1、為了提高教師課堂教學(xué)技能，3月13日，語文組、數(shù)學(xué)組、綜合組分別開展了“教師課堂提問藝術(shù)、激勵藝術(shù)探究”的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和各教研組工作計劃解讀； 2、3月19日，開展低段數(shù)學(xué)實戰(zhàn)課堂公開探討課，由一年級胡玲老師執(zhí)教《整理復(fù)習(xí)二》； 3、3月20日，開展低段數(shù)學(xué)實戰(zhàn)課堂公開探討課，由二年級陳金城老師執(zhí)教《用除法解決實際問題》； 4、3月19日、20日，開展課堂實戰(zhàn)公開課及新課程標準解讀，3月19日由周萬乾執(zhí)教五年級品德與社會《在南京大屠殺紀念碑前》，3月20日由王東梅老師執(zhí)教三年級品德與社會《我愛我的家人》，20日下午進行了評課和品德與社會課標解讀； 5、3月26日，開展課堂實戰(zhàn)低段語文公開探討課，由二年級陶文老師執(zhí)教二年級語文《難忘的潑水節(jié)》； 6、3月27日，開展課堂實戰(zhàn)低段語文公開探討課，由二年級蔡素老師執(zhí)教二年級語文《難忘的潑水節(jié)》；

仁懷市高大坪小學(xué) 2014年4月2日