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      生命科學試題

      時間:2019-05-12 08:46:03下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《生命科學試題》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《生命科學試題》。

      第一篇:生命科學試題

      2010——2011學年第二學期《生命科學導論》考試題

      學院_____班級_____學號____姓名_____

      從下面11題中任選5題,每題20分,共計100分

      1、談談學習《生命科學導論》的收獲、對該課程有何期待和建議?

      2、什么是基因和基因組?基因的化學本質是什么?核酸是不是一種營養(yǎng)品,人體需要補充外源核酸嗎?直接服用核酸產品對改善健康有幫助嗎?為什么?

      (1)基因是DNA分子上具有遺傳效應的DNA分子片段,基因位于染色體上,并在染色體上呈線性排列?;蚪M是指生物所攜帶的遺傳信息的總和。(2)基因的化學本質-DNA

      3、、什么是病毒?艾滋病是由何種病原微生物引起,其致病的機理和傳播途徑如何?談談你對綜合防治艾滋病的意見和建議。

      4、什么是干細胞?有哪些類型?造血干細胞屬于哪種類型?造血干細胞移植能治療哪些疾?。磕壳疤岢姆N方法采集造血干細胞?捐獻造血干細胞影響身體健康嗎?作為大學生你愿意成為一名捐獻造血干細胞志愿者嗎?談談你的認識。

      5、你如何理解膳食平衡?大學生飲食應該注意哪些問題?

      6、什么是生態(tài)平衡?生態(tài)平衡有何意義?

      7、病毒感染和細菌感染的防治有何異同?

      8、談談你對轉基因農產品的認識

      9、何為發(fā)酵食品?鮮奶與酸乳有什么不同?

      10、生物多樣性有什么重要意義?

      11、為什么要提倡低碳生活?

      第二篇:生命科學協(xié)會

      生命科學協(xié)會

      (一)協(xié)會基本資料:

      生命科學協(xié)會是由陳林峰、趙子岳、石牛牛、徐永春、齊慶

      一、王龍保、周星宇、費廣元、宋煒、胡超、劉飛翔、朱自德、饒德明、王湖菲、儲梅君等十五位同學自由發(fā)起、組建 于2010年3月21日正式向社聯(lián)會提交書面材料,成為在籌協(xié)會。經一年的努力協(xié)會獲得院團委、校團委以及社團聯(lián)合會的承認,于2011年3月提出社團轉正申請,并獲得批準。協(xié)會于2011年3月正式成為社團聯(lián)合會的一員。

      創(chuàng)建目的:(1)為我校科技創(chuàng)新愛好者及有創(chuàng)新意向的同學提供一個廣闊而專業(yè)的創(chuàng)新學習的平臺,提供專業(yè)培訓和指導,為有創(chuàng)新經驗的同學提供用武之地,為老師和同學、同學和同學之間構建一座溝通的橋梁;(2)為各大比賽賽事、實踐等提供我校更有創(chuàng)新性、更有技術含量、更有專業(yè)標準的創(chuàng)新項目,讓我校學生在科學研究方面再上新臺階。

      協(xié)會宗旨:學以致用,學有所用。

      協(xié)會特色:以我?!敖ㄔO應用型本科院?!蹦繕藶橹笇?,結合本院特色,用科學的眼光看待問題,以“讓生命科學走進生活;為我協(xié)會學生科研活動提供專業(yè)的服務平臺”為特色。如:科普宣傳,科研講座等。

      社團招新:2010級招新159人,會長由陳林峰同學擔任,宋山為副會長;

      2011級招新80人,會長由孫仕杰同學擔任,黃夢琪、王福帥為副會長。

      (二)社團管理:

      1、協(xié)會自正式成立后,由以下六個部門為主體組成:

      辦公室;科技部;實踐部;宣傳部;記者團;組織部。

      2、負責人: 會長(1名,為主要負責人),副會長(2名),各部正部長(每部1名)

      以上負責人為協(xié)會理事會成員,副部長不算在內,可參與重要會議討論。

      3、協(xié)會重要負責人工作職責:

      會長:把握大學生生命科學協(xié)會發(fā)展方向。統(tǒng)籌主持協(xié)會各項事宜。在重大活動上作出指引和決策。對外代表黃山學院大學生命科學協(xié)會。

      其職責為:

      ⑴召集全體大會(包括迎新大會、換屆大會);⑵公布規(guī)章制度+;⑶任免部長組長+;⑷授予榮譽稱號;⑸對外最高代表,聯(lián)系溝通上下級;⑹作出最終決策,活動最終審批;(7)長期計劃的擬訂、檢查及修訂+;(8)學期計劃的擬訂、檢查及修訂+;(9)下屬建議可行性研究 ;

      副會長:協(xié)助會長完成協(xié)會具體事務,協(xié)調、加強各部門的聯(lián)系,分管、指導、監(jiān)督各部門工作。會長因故未能視事時由執(zhí)行副會長代理。

      其職責為: ⑴分管實踐部;⑵分管科技部;⑶任免部長組長+;⑷活動最終審批+;⑸長期計劃的擬訂、檢查及修訂+;⑹學期計劃的擬訂、檢查及修訂+;⑺下屬建議可行性研究+;⑻其他會長交辦事項。注:+為理事會職權。

      4、部門職責:

      辦公室:負責團體事務的綜合協(xié)調;在活動過程中作為核心樞紐協(xié)調各部門行動。其職責為:(1)保存檔案資料;⑵指令決議督察;⑶匯總各部信息;綜合信息整理存檔⑷召開各種會議;⑸意見建議反饋。⑹部長考核評估;⑺負責人事登記;⑻負責印鑒管理;⑼活動策劃定稿;⑽作為會長參謀。

      組織部的職責如下:

      協(xié)調組織生命科學協(xié)會的各項活動以及協(xié)會活動計劃與規(guī)劃的擬定、指導實施和檢查總結。貫徹執(zhí)行學校的路線、方針、政策與決議;擬訂本協(xié)會組織、干部工作的規(guī)劃、規(guī)定和管理制度,并組織實施。宏觀指導本協(xié)會的組織制度和干部人事制度改革;制訂或參與制訂組織、干部、人事工作的重要政策、制度。

      主要負責:(1)策劃社團活動活動;提交策劃初稿;(2)活動具體組織;(3)本部門工作目標的擬訂、執(zhí)行以及控制;(4)撰寫活動總結報告。(5)整理保存本部門活動及相關材料。

      宣傳部 :積極對(校)內宣傳大學生生命科學協(xié)會;協(xié)會文化(凝聚力)建設,形象塑造的設計,知名度的建立;負責協(xié)會活動宣傳策劃的具體操作。

      主要職責:(1)宣傳材料的制作、宣傳發(fā)放及管理等(2)宣傳工作相關材料的收集整理,歸檔;(3)部門工作目標的擬訂、執(zhí)行以及控制;(4)活動的宣傳要有新意,有創(chuàng)意性。

      注意:對于貼在張貼欄等物體上的海報等應在規(guī)定其張貼時間結束后及時撕去,張貼期加以維護。

      實踐部:在生命科學協(xié)會內組織或幫助成立各興趣小組,負責各小組的管理工作,撰寫及協(xié)助各興趣小組的活動計劃與規(guī)劃的擬定、指導實施和檢查總結。實踐部有義務自行組織本部門實踐活動。

      記者團:作為協(xié)會特殊的一部分,是協(xié)會與外界溝通的重要橋梁。

      1、網絡攝影:協(xié)會網站建設、維護與管理,規(guī)章制度、財務支出、活動報名、活動內容及圖片等生命科學協(xié)會相關信息的發(fā)布,為協(xié)會內部及外界提供一個了解本協(xié)會的平臺;管理協(xié)會專用電子郵箱、網站、博客、相冊以及ftp等。⑴建設維護網站;⑵管理協(xié)會郵箱、FTP、博客和相冊;⑶本協(xié)會信息發(fā)布;⑷活動攝影攝像;⑸維護成員及校內同學的電腦。

      2、編輯采稿:協(xié)助協(xié)會內的精神文明建設;做好活動通訊稿的撰寫及協(xié)會相關稿件的修改審閱及反饋,及時報道協(xié)會組織的各項活動,并上發(fā)到協(xié)會網站;收集各類優(yōu)秀作品(例如優(yōu)秀會員相關事跡)及時發(fā)布到協(xié)會網站;和宣傳部做好對協(xié)會的立體宣傳和平面宣傳;

      ⑴ 相關人員的采訪⑵修改審閱活動稿件;⑶負責網絡稿件的搜集整理;

      3、負責協(xié)會的調查活動。

      4、本部門資料的整理歸檔。辦公室的職責如下:

      ⑴負責文件起草;⑵協(xié)助公關外聯(lián);⑶做好會議準備,做好會議記錄;⑷收集意見建議; ⑸素質拓展錄入;⑹負責遞交申報;

      ⑺組織架構、部門職權劃分的研究、分析及改進建議的提出;

      ⑻人事制度與其作業(yè)程序的研究、設計及改進建議的提出;

      ⑼本部門工作目標的擬訂、執(zhí)行及控制;⑽人員的考勤、考績、獎懲、遷調等事項的辦理;⑾會員建議制度的建立與推行;⑿成員違反生命科學協(xié)會規(guī)章與失職的調查;

      ⒀文書、庶務管理辦法與其作業(yè)流程的研究、設計及改進建議的提出;

      ⒁表格、書刊、制度的印制、登記及整理;

      2、財務管理:

      ⑴財務管理與會計制度的研究、設計及改進建議的提出;

      ⑵預算制度的研究、設計及推行;⑶報銷的匯編、控制及執(zhí)行結果的分析與報告;

      ⑷現(xiàn)金、契據等由財務長保管;⑸各部門、單位收支款項的審核及費用的控制指導;

      ⑹會計憑證的編制、審核與保管;⑺會計賬冊的登記、處理與保管;⑻予以報銷經費;

      ⑼成本的計算與分析控制;⑽財務、會計報告的編制與分析;⑾本協(xié)會財物的管理。

      科技部:“讓生命科學走進生活;為我協(xié)會學生科研活動提供專業(yè)的服務平臺”我們專業(yè)的為我校學生提供一個廣闊的創(chuàng)新學習的平臺,為有創(chuàng)新意識的同學提供用武之地,在老師和同學、同學和同學之間構建一座溝通的橋梁,為不同等級的科研活動提供更有創(chuàng)新性、更有技術含量,更有專業(yè)標準的創(chuàng)新項目,讓我協(xié)會學生在科學研究方面再上新臺階。

      另外:

      1、財務管理:社團內部另設管理人員(會長除外),專門管理社團活動財務。

      ⑴財務管理與會計制度的研究、設計及改進建議的提出;

      ⑵預算制度的研究、設計及推行;⑶報銷的匯編、控制及執(zhí)行結果的分析與報告;

      ⑷現(xiàn)金、契據等由財務長保管;⑸各部門、單位收支款項的審核及費用的控制指導;

      ⑹會計憑證的編制、審核與保管;⑺會計賬冊的登記、處理與保管;⑻予以報銷經費;

      ⑼成本的計算與分析控制;⑽財務、會計報告的編制與分析;⑾本協(xié)會財物的管理。

      2、協(xié)會另找成員成為協(xié)會通訊員,負責與社聯(lián)會聯(lián)系,投稿。

      3、協(xié)會設立競賽小組,小組負責人有帶領協(xié)會競賽小組參加省級,全國大賽的義務。

      4、服務小組:服務隊的職責如下:具體活動開展。負責策劃組織各種活動,認真完成組織部分配的派遣工作。⑴策劃公益活動;⑵活動具體操作;⑶提供人員名單;⑷組員的任免;⑸活動所需物品的采購。

      (三)社團活動

      2010--2011,在籌期舉辦的主要活動如下:

      活動一:黃松博士為我會做學術演講(2010年5月31日)

      生命科學協(xié)會邀請生命與環(huán)境科學院博士黃松老師在生環(huán)院五樓多媒體教室做了學術性講座,此次講座有助于培養(yǎng)同學們對野生動物的喜愛與熱情,對蛇類更加全面的了解認識。

      活動二:生命科學協(xié)會邀請?zhí)砌紊淌谧髦v座(2010年11月9日)

      生命科學協(xié)會邀請我校科研處處長唐鑫生在南區(qū)2212教室作了題為《校大學生科研項目指導》的講座。講座中,唐鑫生就大學生參與科研活動的意義、大學生科研項目選題、科研論文申報書的編制、科研論文的寫作與發(fā)表、科研項目結題報告的填寫和經費報銷六個方面向同學們做出了詳細的講解和分析。

      活動三:生命科學協(xié)會舉辦考研專題講座(2010年10月20日)

      10月20日晚七點,生命科學協(xié)會于生環(huán)學院五樓多媒體教室舉辦了一場考研專題講座,特邀生環(huán)學院院長呂順清教授、生化與分子教研室主任胡曉倩副教授、指導考研備戰(zhàn)經驗豐富的陳向陽老師以及團總支負責人李曉毓老師出席,來自各專業(yè)的一百五十余名同學參加了此次講座。

      活動四:七彩活動之“百生講壇”

      繽紛十月,多彩校園。為豐富校園文化生活,拓展大學生知識面,在校園內營造一個良好的學術氣氛,充分展示當代大學生風采,促進大學生綜合素質的全面發(fā)展。生命科學協(xié)會特舉辦校園七彩之“百家講壇”活動。倡議大學生自覺樹立遠大理想,培養(yǎng)崇高責任感,提升自身綜合能力,塑造“積極向上,文明進取”的良好形象以協(xié)會參加的IGEM比賽為切入點,暢談隊員對比賽的所學的知識和經驗,讓同學們的團體意識和知識和經驗更好的進行交流。

      活動五:生命科學協(xié)會省內各地蚯蚓調查活動

      為提高大學生的學習積極性,增加學習的趣味性,并將所學知識應用于實踐,生命科學協(xié)會此次將舉辦安徽省內地區(qū)蚯蚓調查研究活動,今年暑期之前我們在王德青老師的指導下成立了“安徽省各地區(qū)蚯蚓采樣調查研究實驗小組”,并在暑期內分派人員采集了安徽?。簝雀鱾€地區(qū)蚯蚓和其生活的土壤,此次實驗主要是對安徽省各地區(qū)蚯蚓以及其生活地的土壤進行采樣,調查和研究不同地區(qū)蚯蚓和土壤PH值的異同點,從而提出問題和相關結論。

      活動六:生命科學協(xié)會荒地開墾種植活動 2011--2012舉辦的主要活動如下:

      大型活動:活動一:大學生科研項目申請專題申請 活動二:百米《生命與人類文明史》畫卷展 活動三:科普知識校園行

      常規(guī)活動:活動一:課題設計培訓活動(2次)活動二:課題實踐活動--桂花扦插活動 活動三:生活科技視頻欣賞 活動四:省級科普競賽培訓(2次)

      2010-2011生命科學協(xié)會的成果

      生命科學協(xié)會成立一年以來通過組織各種講座和各種活動豐富了校園文化,提高了學生實驗熱情,營造了良好的學術氛圍,激發(fā)了同學們對科學技術的激情,提高了同學們的科學創(chuàng)新能力。讓同學們知道科研活動離我們并不遠,只要我們有好的idea我們就要通過試驗和實驗來完成我們的idea。;去年協(xié)會一共為大一新生組織的活動有:1種子萌發(fā)的條件探究,如何驗證是否需要氧氣,如果用土地板結的方法怎么證明不是土地過硬無法生長,密封室內燃燒耗氧法;2植株移栽成活率初探;3植物體液和動物體液對種子萌發(fā)的影響;4柳樹中水楊酸對扦插生根的促進作用;5磁場對種子萌發(fā)和生長發(fā)育的影響;6合理利用有限土地資源初探(時間,空間,植株種類,經濟效益);7哪些田園植物具有自毒作用;8小荒地開墾后微生態(tài)系統(tǒng)的變化及建立;9植株扦插實驗(取材剪斷位置,是否留葉,取材部位,是否要特殊處理,哪些植株需要扦插);10真菌培養(yǎng);11同種植物信息傳遞研究;12不同植物會傳遞信息嗎(危險信息);13不同植物間如何取得水,養(yǎng)分,光照等的優(yōu)勢;14古典音樂對植物生長促進作用的研究;15手機輻射對幼苗的影響;16植株幼苗韌皮部受環(huán)壓對生長狀況的研究;17蘿卜大蒜盆景的制作;18植株藝術造型設計(原理,可行性是什么);19微園林生態(tài)系統(tǒng)設計等十九個科研小課題。去年的校級科研項目申報我們協(xié)會有15位成員成功申請校級科研項目特別是在09生科的會員從以前的一位兩位到現(xiàn)在的十位同學,比以往各屆生科專業(yè)的同學都要多的(見附錄1)。校級科研項目的申請是不允許大一同學主持的,以往也沒有大一參加的先例,我們讓對科研有很濃厚興趣并且能力很強的大一同學參加申請到校級課題的高年級同學的課題中,讓他們更早的接觸,為以后的科研項目打好基礎。

      2011--2012協(xié)會成果:

      協(xié)會成員代表協(xié)會參見挑戰(zhàn)杯大學生課外學術科技作品競賽(《懸式水輪廢水發(fā)電系統(tǒng)》作品)獲校級二等獎。

      參賽人員:王文浩;陳林峰;孫仕杰;秦小梅;任靜;朱從里 協(xié)會成員代表協(xié)會參與安徽省百萬大學生百所大學科普創(chuàng)新創(chuàng)意大賽(百米《生命與人類文明史》),獲省級優(yōu)秀獎。參賽人員:陳林峰;孫仕杰;秦小梅;任靜;朱從里;王文浩 另有入圍獎若干。

      協(xié)會人員有六人獲得大學生科研項目。生命科學協(xié)會今后努力方向。

      一、讓更多的大一同學更早的接觸科研。

      一、繼續(xù)積極的舉辦與科研相關的活動促進社員們之間的交流。

      二、克服心浮氣躁的缺點,踏實認真的為社員服務。

      三、培養(yǎng)鍛煉干事,培養(yǎng)一個能夠接任社團的一個團隊。

      四、加強與指導老師的交流。

      五、積極組織舉辦各種比賽(挑戰(zhàn)杯、科技競賽等)和課題申請的培訓講座

      六、未來三年內舉辦第一屆科研知識競賽。生命學協(xié)會成立不久,經驗尚淺,在很多方面仍有待提高。我們愿投入百倍的熱情,努力管理好社團,服務好社員,令生命科學協(xié)會更加成熟。望社團聯(lián)合會批準轉正。

      為使我協(xié)會可以長久運行,現(xiàn)擬每年舉辦的常規(guī)活動如下:(第一屆會長設想)

      1、每年十二月份以后開展一次我校大學生生命科學相關方面的科研項目申請書展覽,同時設生命科學相關方面科學工作者展區(qū)。

      2、每年四月份左右組織一次我校大學生生命科學相關方面的科研成果展。

      3、每年三月份開展一次向黃山市市民宣傳現(xiàn)代生物學理念。

      4、每年暑假期間組織積極性較強的協(xié)會成員組成”我的生命科學”科技攻關小組探索科學奧秘。

      5、每年暑假期間由實踐部和項目部共同主辦科技宣傳志愿者服務隊,主要針對農村地區(qū)進行科技宣傳《由生環(huán)院提供技術支持,主要由黃山市農業(yè)局指導》

      6、每個新學年開始后,在協(xié)會招新前,本協(xié)會將在校內組織一次大型的生命科學協(xié)會成就展。

      7、長期開展理論與實踐同時教學的方法,傳授科學技術。如開展真菌培養(yǎng)。

      8、每年面向全校開展一次基礎生物常識競賽。作為生物常識普及的一部分。

      9、每學期至少開展兩次相關知識講座。各部門間的學習交流活動等由各部門自行安排。

      一、我協(xié)會預備開展《了解微生物世界》、《了解動植物世界》及《掌握生物健康知識》等活動。

      二、定期開展生命科學方面的講座,結合協(xié)會當前研究的課題,對會員進行技能培訓。

      三、面向全校,做一些調查,對生活中常見的生物問題誤區(qū)進行科普宣傳,比如HIV、乙肝、捐血安全性問題、熱炒的非轉基因油有無必要……

      四、《學習食用菌培養(yǎng)》為實踐性活動,主要提高大家的動手能力并學得一技之長。

      五、組織專業(yè)的知識設計大賽和各種能力測試活動。協(xié)會鼓勵并積極組織會員參加科技創(chuàng)新大賽,鍛煉同學們的科技創(chuàng)新能力。

      六、走進大自然學習,利用黃山地區(qū)得天獨厚大自然資源廣泛開展學習探究等活動。

      七、定期組織會員到野外采集標本,并做好標本的后期處理工作。

      八、定期召開例會,學習當前生命科學領域的一些頂尖技術。

      九、建立網站等及時為廣大生物愛好者解疑釋惑,及時發(fā)布各課題組科學研究動態(tài),為大學生創(chuàng)業(yè)提供全新的信息。成員以本協(xié)會為平臺,可以結識未來創(chuàng)業(yè)的合作伙伴,開創(chuàng)成功事業(yè)。

      十、與校外“生物協(xié)會”的聯(lián)系和交流,聯(lián)合舉辦各種活動(由黃山學院生命與環(huán)境科學學院08生物科學二班為發(fā)起單位,聯(lián)合安徽大學、安徽師范大學、合肥師范學院、中華民族大學等大學共同創(chuàng)立生物科學網絡學習的平臺已于2009年4月份正式成立)。

      十一、定期組織會員到實驗室做實驗。

      十二、組織會員到生物公司參觀學習。

      (四)社團活動

      2010--2011,在籌期舉辦的主要活動如下:

      活動一:黃松博士為我會做學術演講(2010年5月31日)

      生命科學協(xié)會邀請生命與環(huán)境科學院博士黃松老師在生環(huán)院五樓多媒體教室做了學術性講座,此次講座有助于培養(yǎng)同學們對野生動物的喜愛與熱情,對蛇類更加全面的了解認識。

      活動二:生命科學協(xié)會邀請?zhí)砌紊淌谧髦v座(2010年11月9日)

      生命科學協(xié)會邀請我??蒲刑幪庨L唐鑫生在南區(qū)2212教室作了題為《校大學生科研項目指導》的講座。講座中,唐鑫生就大學生參與科研活動的意義、大學生科研項目選題、科研論文申報書的編制、科研論文的寫作與發(fā)表、科研項目結題報告的填寫和經費報銷六個方面向同學們做出了詳細的講解和分析。

      活動三:生命科學協(xié)會舉辦考研專題講座(2010年10月20日)

      10月20日晚七點,生命科學協(xié)會于生環(huán)學院五樓多媒體教室舉辦了一場考研專題講座,特邀生環(huán)學院院長呂順清教授、生化與分子教研室主任胡曉倩副教授、指導考研備戰(zhàn)經驗豐富的陳向陽老師以及團總支負責人李曉毓老師出席,來自各專業(yè)的一百五十余名同學參加了此次講座。

      活動四:七彩活動之“百生講壇”

      繽紛十月,多彩校園。為豐富校園文化生活,拓展大學生知識面,在校園內營造一個良好的學術氣氛,充分展示當代大學生風采,促進大學生綜合素質的全面發(fā)展。生命科學協(xié)會特舉辦校園七彩之“百家講壇”活動。倡議大學生自覺樹立遠大理想,培養(yǎng)崇高責任感,提升自身綜合能力,塑造“積極向上,文明進取”的良好形象以協(xié)會參加的IGEM比賽為切入點,暢談隊員對比賽的所學的知識和經驗,讓同學們的團體意識和知識和經驗更好的進行交流。

      活動五:生命科學協(xié)會省內各地蚯蚓調查活動

      為提高大學生的學習積極性,增加學習的趣味性,并將所學知識應用于實踐,生命科學協(xié)會此次將舉辦安徽省內地區(qū)蚯蚓調查研究活動,今年暑期之前我們在王德青老師的指導下成立了“安徽省各地區(qū)蚯蚓采樣調查研究實驗小組”,并在暑期內分派人員采集了安徽省:內各個地區(qū)蚯蚓和其生活的土壤,此次實驗主要是對安徽省各地區(qū)蚯蚓以及其生活地的土壤進行采樣,調查和研究不同地區(qū)蚯蚓和土壤PH值的異同點,從而提出問題和相關結論。

      活動六:生命科學協(xié)會荒地開墾種植活動 2011--2012舉辦的主要活動如下:

      大型活動:活動一:大學生科研項目申請專題申請 活動二:百米《生命與人類文明史》畫卷展 活動三:科普知識校園行

      常規(guī)活動:活動一:課題設計培訓活動(2次)活動二:課題實踐活動--桂花扦插活動 活動三:生活科技視頻欣賞 活動四:省級科普競賽培訓(2次)

      (五)協(xié)會發(fā)展目標:

      盡管學校以及協(xié)會條件有限但是我們協(xié)會目前依然有恒大的發(fā)展空間,相信隨著學院今后的發(fā)展,師資教學條件的發(fā)展,我堅信我們協(xié)會定然在條件符合乃至有很大差距的條件下,協(xié)會會有很大的進步空間,會有其他協(xié)會或社團所不能比的優(yōu)勢,會取得很大的成功。我心目中的協(xié)會一定能夠成為黃山學院(以后也許會是黃山大學)獨特的風景線,它將是一支擁有獨特魅力的社團,引人矚目的團隊,它是一支專業(yè)化得團隊,涉及面廣,為學校服務、為周邊人服務的團隊,它是一支有靈魂、有釘子精神的團隊,它又是一支開拓進取不怕困難敢于挑戰(zhàn)、做事不打折扣的團隊。同時,團隊成員都有自己的理想,有無私奉獻,精誠互助的精神。相信總有那么一天,我們協(xié)會站在所有社團之中獨特的存在,代表學校走向全國,乃至世界。相信總有那么一天!

      第三篇:生命科學研究進展

      生命科學研究進展

      尹強

      (江西農業(yè)大學理學院,江西南昌,330045)

      現(xiàn)代生物技術已進入商品生產的激烈競爭階段。據在京舉行的關于“分子生物學進展”方面的學術報告會透露,美國科學院的院報中,每月的生物論文10倍于數理化天地論文的發(fā)表數量。這個數字顯示了在當代人們對生命科學發(fā)展的重視程度。同樣,在商品生產領域也表現(xiàn)出了同樣的趨勢。如在運用現(xiàn)代生物技術的遺傳工程方面,美國每年在該領域投入的研究經費高達100多億美元,有200多家大生物技術公司從事有關方面產品商品開發(fā),已生產出了多種生物制品。在市場上出售的有人生長激素、胰島素、調節(jié)血壓的人腎素,還有乙型肝炎疫苗;可使腫瘤枯萎的生物技術藥物已進入臨床試驗。美國利用遺傳工程正在研制生物制品的還有多種,如具有抗癌作用的腫瘤壞死素、能溶解血栓的組織纖維蛋白溶酶活化劑及多種免疫系統(tǒng)調節(jié)制劑.科學工作者還正在研制艾滋病疫苗。在現(xiàn)階段的動物試驗中,這種疫苗已使老鼠體內產生了艾滋病抗體,并開始在人體上進行試驗。

      日本在生物技術方面的研發(fā)也不甘落后,該國的科學家把生物技術看成是使日本的技術在2l世紀處于世界領先地位的跳板。日本引進美國的生物技術,派出大量人員去美國學習,同時鼓勵本國的科研。日本已研制出促進紅細胞形成的血細胞生成素,可用于治療腎臟疾病。西歐各國在生物技術方面起步較慢,但在現(xiàn)代制藥工業(yè)中生物技術卻異軍突起。他們在單克隆抗體和特異蛋白分子的生產方面處于世界領先地位。一些老企業(yè)也利用生物技術生產各種高效酶制劑,用于食品加工和廢物處理。還有,他們在細胞融合領域也取得了重要進展,如番茄馬鈴薯的育成。在開發(fā)這類細胞融合技術產品時,除在產品實踐方面有所突破外,還在育種理論上有新發(fā)現(xiàn)。如他們在研究報告中指出,利用細胞融合技術最有前途的是近親植物細胞融合,它對提高品種質量效果明顯。

      俄羅斯生物技術研究也日趨活躍,他們在前蘇聯(lián)時期的研究基礎上,先將遺傳工程的重點放在農業(yè)方面,力圖培育出“早熟、高產、營養(yǎng)豐富、能在貧瘠土地上生長的農作物。俄羅斯科學家還存分子生物學和醫(yī)學生物技術方面進行了卓有成效的研究,在研究離子載體如何穿過細胞膜方面有突破性進展,了解這一點將使人們揭開細胞維持恒定狀態(tài)的奧秘。

      我國在現(xiàn)代生物技術開發(fā)方面雖然起步較晚,但發(fā)展迅速,在某些項目上已躋身于世界先進行列,引起了國際同行的關注。如存生物醫(yī)學工程領域的人工器官,新華醫(yī)院和上海第一結核病防治院共同研制的聚丙烯中空纖維人工肺已在全國推廣應用,僅新華醫(yī)院一家就用了300多例。過去不用人工肺死亡率達50%,現(xiàn)在應用新的人工肺,深低溫手術無一例死亡,達到了國際先進水平。上海胸外醫(yī)院、新華醫(yī)院、人體代用材料研究所研制的人造血管、膨體心臟修補片已達到國際20世紀80年代水平。特別應提到的是,我周在轉基因抗病蟲害作物、生物大分子的合成及克隆生物領域取得的成果亦是頗多。我國還參與了人類基因組測序工作,說明我國在該領域占有一席之地。我們還必須進一步加強該領域的研究工作,以縮小與發(fā)達國家在生物技術研究開發(fā)方面的差距。我國研制成功第二代人造血

      查新報告顯示,我國第一代人造血在臨床應用中,已成功地搶救了400多名傷病員。研究第二代人造血的科研人員,在歷時4年的探索中對氟碳人造血的合成、乳化、毒理以及藥效等方面做了不少改進,儲存期從半年延長到1.5年;它在血管中的半衰期也從原來的10 h延長到19.8h。這將更有利于患者恢復健康。人造血是國際生命科學界,特別是醫(yī)學界關注的熱門課題。第二代人造血是我國上海有機化學研究所、上海勞動衛(wèi)生職業(yè)病防治研究所的科學工作者研制的。對第二代人造血的科學檢測實驗證實,它具有4個方面的優(yōu)點:第一是儲存期長;第二是不管使用者的血型,能保證血液和各臟器的正常生理功能,適宜大面積、突發(fā)性事故傷員的急救;第三是生產中可以消毒、患者在使用時不會染上因輸血引起的傳染病;第四是它的顆粒直徑僅為人體血液紅細胞的1/70.在紅細胞被血管栓塞段堵截時,人造血可載運氧氣繞道而行,使缺血段的細胞重新得到氧氣供應,這會有利于治療某些血管缺血性疾病。專家們在評審這項成果時指出,我國科學工作者研制成功的第二代氟碳人造血,僅僅用了4年的時間,而且有那么多的優(yōu)點,是難能可貴的,這對于解決救護傷員及其他需血的患者來說是一大福音。對該成果的重大意義不僅在于治療本身,從生命科學的理論和實踐來看,它應該是人造器官或組織的一部分,從這個角度來講,這項成果的意義是深遠的。生物應答變更因子類新藥問世

      “生物應答變更因子”是一類新發(fā)現(xiàn)的藥物,其主要功能是促進免疫系統(tǒng)的防御能力。這類新藥在治療癌癥及一些傳染病方面有作用。專家們認為,21世紀它們會統(tǒng)領藥物市場。評價如此之高.值得人們關注。

      迄今,美國醫(yī)學家已發(fā)現(xiàn)40~50種生物應答變更因子的藥物?,F(xiàn)舉若干實例。如加利福尼亞州一家生物技術公司研制的最新生物應答變更因子藥物——“干細胞因子”,它能促進早期骨髓細胞的生長,以產生紅細胞和白細胞,適用于骨髓功能衰退、接受化療、移植異體骨髓以及艾滋病等患者的治療。又如免疫系統(tǒng)激素—— “干擾素α-2”也是一種新的生物應答變更因子藥物,它能促進各種白細胞去破壞病毒感染細胞,甚至它本身也能滲入病毒感染細胞,從而阻斷病毒增殖。再如“紅細胞生成素”是一種腎臟分泌的激素,它能促進骨髓細胞成為成熟的攜氧紅細胞.可用于腎功能衰竭患者或艾滋病患者的貧血癥。還有一種“集落促進因子”,其主要功效是促進未成熟的骨髓細胞成為能抵抗疾病的白細胞,它還可被用于增強治療白血病的藥物胞嘧啶阿糖苷以及治療艾滋病的藥物疊氮胸苷的療效。專家們在評審生物應答變更因子系列藥物時指出,此類新藥物通過控制患者的紅細胞和白細胞達到治療疾病的目的,其作用機制新穎,效果特別,其前景可與當年抗菌素發(fā)展勢頭相媲美。他們特別建議。應進一步加大在本領域的研發(fā)力度。3 延緩人體衰老研究的新突破

      3.1 生長激素合成劑抗衰老

      生理學知識告訴我們,大多數人年過30歲后,腦垂體前葉分泌生長激素的功能就逐漸減退,年逾花甲者的分泌量相當于青春期的1/5。有些老年人甚至自身不能再產生這種生長激素。在這種事實面前,科學工作者,特別是生命科學工作者,便試圖通過研究解決這一問題。

      研究人員經過長期的探索,開發(fā)成功一種合成劑。這項成果經威斯康遜醫(yī)學院的丹尼爾·拉德曼大夫用于臨床試驗后發(fā)現(xiàn),12名61~81歲的男性接受為期半年的生長激素合成劑注射療程后,受試者體重保持不變,而脂類卻平均減少約15%,肌肉組織增加近9%,同時,脊椎骨密度與皮膚厚度略有增長。

      拉德曼主持的生長激素合成劑臨床試驗顯然取得了明顯的防衰益壽之效。此項研究成果公布后引起了生命科學界,特別是醫(yī)學界的強烈反應。研究報告稱,臨床試驗顯示,該合成劑既有利于老人增加體力和改善身體結構,又可預防因膽固醇過高而導致的心臟病發(fā)作。

      專家們在評審這些研究成果時既肯定了其試驗取得的抗衰老的效果,同時也指出,這項研究尚未說明此合成劑對年長者的神經系統(tǒng)和感覺器官等有何影響。此外,如劑量過大或療程過長可能產生的副作用,值得進一步觀察。

      3.2 改善微循環(huán)功能抗衰老

      我國南通市抗衰老中心的研究人員開發(fā)出一種由40余味中草藥及純天然物精制而成的藥物背心和帽子。經過300多位患者的試用驗證,這種藥物背心和帽子對慢性支氣管炎、冠心病、高

      血壓、神經功能癥等30多種常見病均有明顯的療效。

      生命科學工作者及醫(yī)學工作者在談到此類試驗療效時指出,微循環(huán)功能不良是導致人體衰老的主要因素。在這一思想指導下,世界各地,特別是一些發(fā)達國家和發(fā)展中大國又相繼開發(fā)出了改善和增強微循環(huán)功能的新制劑和儀器,現(xiàn)已形成系列產品。實踐已經證明,改善人體微循環(huán)功能已使眾多的微循環(huán)出現(xiàn)障礙的患者,尤其是老年人群受益。2006年l0月有人運用我國寧波生產的,根據改善微循環(huán)功能原理設計出的“水流氣血循環(huán)機”的療效檢驗證實,膝下熱浴改善微循環(huán)功能效果明顯。當膝下部位受到特定溫度(40℃-45℃)外化刺激時,就會通過下肢與上體的溫態(tài)反差效應,推動氣血循徑上行,在外溫內透的感傳作用下,可使全身毛孔開放,呼吸加快,全身各部位活力增強,從而達到通經活絡、加速機體新陳代謝、改善微循環(huán)的目的。使用者曾長期患右下腿部麻木之疾患,使用一周(每天早晚各一次膝下熱浴.每次使用時間為30 min~40min)后,麻木癥狀明顯改善,而且達到了全身通經活絡的效果。生物固氮能力研究的新進展及新發(fā)現(xiàn)

      從空氣中獲得氮并將其轉化為自身氮素營養(yǎng)是豆科植物的獨特性狀。雖然這種能力是依靠固氮菌與豆科植物共生在根部形成根瘤來實現(xiàn)的,但是不同種類的豆科植物對與其共生的固氮菌都具有?!浴E嘤哂泄痰芰Φ姆嵌箍谱魑镆恢笔强茖W工作者探索的一個重要科研項目。

      前不久。英國諾丁漢大學愛德華·科金教授主持的一個研究小組織報道了他們對非豆科作物固氮能力研究取得的新進展。研究組成功地分離出一種可以溶解植物根毛生長點細胞壁的酶。利用這種酶可將固氮菌引入非豆科植物根毛和細胞原生質中,使其具有固氮能力。這一點突破,正是本項研究的創(chuàng)新點。在這個基礎性突破研究的基礎上,現(xiàn)已向水稻、小麥以及向日葵的植株體內引入。由于水稻在世界糧食中占有重要地位,它已作為重點研究對象,主要目標是研究最適合與水稻建立共生關系的固氮菌。

      在人們發(fā)現(xiàn)某些植物能夠利用根瘤菌,形成根瘤——固氮制造營養(yǎng)物質——氨基酸和酰胺。因此,豆科植物不但能在貧瘠土地上生長,而且還有肥田的作用。苜蓿、花生、洋槐、相思樹、紫藤、赤楊、美洲茶等植物都有這樣的特性。研究還發(fā)現(xiàn),某些熱帶作物能夠在葉面上長瘤,利用微生物固定空氣中的氮素。松樹雖不長瘤,但它能與根上及根周圍的微生物建立合作關系,因此,它也能夠在缺氮的沙土上生長。在這樣的事實面前,人們在思考,動物能不能在自己的軀體內,按照上述已查明的固氮機理,自制營養(yǎng)物質?,F(xiàn)在科學家已經發(fā)現(xiàn)了這樣的例子,而且還是我們人類的一部分。這個發(fā)現(xiàn)被稱之為固氮機制在生物體中起作用的重大發(fā)現(xiàn)。調研報告表明,生活在新幾內亞山區(qū)的土人,每天只吃一些山芋和蔬菜,至多再加一點豆類和花生。他們一天的食料中,蛋白質只有22 g,遠低于世界衛(wèi)生組織規(guī)定的最低標準60g,然而,他們人人都很健壯,無論男女老少,都沒有任何營養(yǎng)不良的癥狀。這種現(xiàn)象引起了人們的廣泛關注,希望盡快找到原因。最后還是通過對當地土人進行細致的檢查,發(fā)現(xiàn)他們的糞便中氮素含量超過進食的氮量。這個氮素的含量“差”,恰恰是問題的關鍵點。多出的部分從何處來是科學工作者必須揭示的問題。通過進一步的查找,競從這些土人的腸道中找到了固氮菌。正是這些固氮菌在人體內固定和吸收空氣中游離的氮素,再合成為蛋白質,滿足人體的需要。

      專家們在評審這個新發(fā)現(xiàn)時指出,人們對植物利用微生物為自己制造氮肥很感興趣,而對人體利用固氮菌為自身合成生長、發(fā)育所需要的蛋白質必然是更感興趣。對于這項開發(fā)性研究,一是要進一步落實在動物身上固定和吸收空氣中游離氮素的有效機制的可靠性和準確性;二是加以推廣應用。大氣中含量非常豐富的游離氮,就能直接成為極為豐富的食品資源。

      發(fā)現(xiàn)生物固氮100年后的今天,其機制研究又有新的重大進展。研究認為。固氮微生物之所以具有固氮能力,從分子生物學角度上已探明,是這些微生物體內含有具特殊催化功能的蛋白質——固氮酶這種生物大分子。其作用機理現(xiàn)已被揭示,即固氮酶在常溫常壓下將氮氣轉化為氨,同時還將水巾的氫離子還原成氫氣。由于固氮酶反應消耗很大能量,所以人們過去認為,伴隨固

      氮而出現(xiàn)的放氫是能量的浪費,并試圖解決這種浪費。進一步的研究發(fā)現(xiàn),固氮酶是由鉬鐵蛋白和鐵蛋白兩部分組成。鉬鐵蛋白中的鐵相輔因子被認為是固氮酶真正起催化作用的活性中心。由于固氮酶結構的復雜性,科學家們試圖化整為零,先對各個組成單位進行分別研究,然后再設法將各單位重新組裝成完整的固氮酶分子。這方面的研究又取得了新進展。如去鐵相輔因子的固氮酶已從突變菌株中分離出來并得到了初步純化。再一點是固氮酶的活動是由固氮基因(簡稱nif基因)群所操縱。關于生物固氮遺傳基礎研究目前的進展也十分引人注目。肺炎克氏桿菌的整個固氮基因群的DNA序列分析已經全部完成。生命科學工作者還從其他固氮微生物中(如原細菌的甲烷球菌和各類真細菌)得到大量的固氮基因的DNA序列資料??傊锕痰芯康囊粋€又一個突破,極大地豐富了生命科學理論,又為化學模擬及生產應用提供了直接依據。隨著生物固氮機制的不斷的、深入的揭示,在此基礎上進行工業(yè)模擬生物固氮,或通過基因工程手段去改造固氮微生物,甚至可創(chuàng)造出能夠直接固氮的生物新品種,造福于全人類。

      第四篇:新疆大學生命科學與技術學院2003年分子生物學試題A

      新疆大學生命科學與技術學院2003年分子生物學試題A

      一、填空(每空1分,共15分)

      1.DNA修復包括3個步驟:酶對DNA鏈上不正常堿基的識別與切除,酶對已切除區(qū)域的重新合成,酶對剩下切口的修補。

      2.真核生物的序列大致可以分為:、中度重復序列和高度重復序列;

      3.轉座子的類型有和,TnA家族和轉座噬菌體;

      4.RNA的轉錄包括轉錄啟始、和終止三過程;

      5.tRNA的種類有起始tRNA、、同工tRNA和校正tRNA;

      6.蛋白質運轉可分為兩大類:若某個蛋白質的合成和運轉是同時發(fā)生的,則屬于運轉同步機制;若蛋白質從核糖體上釋放后才發(fā)生運轉,則屬于運轉機制;

      7.在PH8.0時核酸分子帶電,在電場下向級移動;

      8.質粒DNA及其分離純化的方法主要有和堿變性法;

      9.乳糖操縱子的體內功能性誘導物是;

      10.染色體中參與復制的活性區(qū)呈Y型結構,稱為;

      二、選擇(每題2分,共20分)

      1.DNA的二級結構指:();

      A:是指4種核苷酸的連接及其排列順序,表示了該DNA分子的化學構成;

      B:是指DNA雙螺旋進一步扭曲盤繞所形成的特定空間結構;

      C:是指兩條多核苷酸鏈反向平行盤繞所生成的雙螺旋結構。

      2.下列哪一種蛋白不是組蛋白的成分()

      A:H1 B: H2A、H2B C:H3、H4 D:H5

      3.下面那一項不屬于原核生物mRNA的特征()

      A:半衰期短 B:存在多順反子的形式 C:5’端有帽子結構 D:3’端沒有或只有較短的多聚結構.4.1972年,第一個用于構建重組體的限制性內切核酸酶是()

      A:EcoR I B:EcoB C:EcoC D:EcoR II

      5.下面那項不屬于原核生物操縱元的結構

      A:啟動子 B:終止子 C:操縱子 D:內含子

      6.下列敘述不正確的是:

      A:共有20個不同的密碼子代表遺傳密碼 B:每個核苷三聯(lián)體編碼一個氨基酸

      C:不同的密碼子可能編碼同一個氨基酸 D:密碼子的第三位具有可變性

      7.反密碼子中那個堿基對參與了密碼子的簡并性(搖擺)()

      A:第一個 B:第二個 C:第一個與第二個 D:第三個

      8.Shine-Dalgarno順序(SD-順序)是指:

      A.在mRNA分子的起始碼上游8-13個核苷酸處的順序

      B.在DNA分子上轉錄起始點前8-13個核苷酸處的順序

      C.16srRNA3'端富含嘧啶的互補順序

      D.啟動基因的順序特征

      9.下列有關TATA盒(Hognessbox)的敘述,哪個是正確的:

      A:它位于第一個結構基因處 B:它和RNA聚合酶結合C:它編碼阻遏蛋白 D:它和反密碼子結合10.tRNA的分子結構特征是:

      A:密碼環(huán) B:5'-端有-C-C-AC:有反密碼環(huán)和3'-端-C-C-A D:有反密碼環(huán)和5'端-C-C-A

      三、判斷題(每題1分,共10分)

      1. 雙鏈DNA中作為模板的那條鏈稱為有意義鏈;()

      2. 轉錄原點記為+1,其上游記為正值,下游記為負值;()

      3. tRNA都必須通過A位點到達P位點,再由E位點離開核糖體;()

      4. 瓊脂糖凝膠分辨DNA片段的范圍為0.2~50kb之間,聚丙烯酰胺凝膠,其分辨范圍為1個堿基對到1000個堿基對之間;()

      5. 在先導鏈上DNA以5’->3’方向合成,在后隨鏈上則沿3’->5’方向合成;()

      6. DNA的復制需要DNA聚合酶和RNA聚合酶;()

      7. 在轉錄終止子柄部的A-T堿基對可以增強結構的穩(wěn)定性;()

      8. RNA聚合酶同操縱基因結合()

      9. 轉座要求供體和受體位點之間有同源性

      10.高等真核生物的大部分DNA是不編碼蛋白質的()

      四、名詞解釋(每題2分,共20分)

      1.轉座子

      2.突變

      3.啟動子

      4.翻譯

      5.增強子

      6.基因工程

      7.細菌轉化

      8.基因家族

      9.PCR

      10.應答元件

      五、簡答題:(每題5分,任選5題)

      1. 簡述真核生物與原核生物轉座模式的異同點;

      2. 簡述原核生物RNA聚合酶各組成部分的主要功能;

      3. 簡述核糖體的活性位點有那些;

      4. 簡述抗菌素對蛋白質合成抑制的可能作用方式;

      5. 簡述分子生物學研究的三大理論和兩大技術保證;

      6. 簡述核酸雜交的原理;

      7. 試比較原核和真核細胞的mRNA的異同.8. 簡述原核生物的轉錄后調控方式;

      六、問答題(10分)

      區(qū)別可誘導和可阻遏的基因調控方式。

      新疆大學生命科學與技術學院2003年分子生物學試題A 答案

      填空:1.核酸外切酶,DNA聚合酶I,連接酶;2.單拷貝序列;3.插入序列,復合轉座子;

      4.延伸(延長);5.延伸tRNA;6.翻譯運轉同步機制,翻譯后運轉機制;7.負,正;8.氯化銫密度梯度離心;9.別乳糖;10.復制叉

      選擇:1.C;2.D;3.C;4.A;5.D;6.A;7.A;8.A;9.B;10.C

      判斷題:1.×;2.×;3.×;4.√;5.;×6.√;7.×;8.×;9.√;10.√;

      名詞解釋: 1.轉座子(transposon,Tn)是存在于染色體DNA上可自主復制和位移的基本單位;

      2.突變是指可以通過復制而遺傳的DNA結構的任何永久性改變。

      3.啟動子是一段位于結構基因5’端上游區(qū)的DNA序列,能活化RNA聚合酶,使之與范本DNA準確地相結合并具有轉錄起始的特異性。

      4.翻譯指以新生的mRNA為模板,把核苷酸三聯(lián)遺傳密碼子翻譯成氨基酸序列、合成多肽鏈的過程,是基因表達的最終目的。

      5.增強子是指能使與它連鎖的基因轉錄頻率明顯增加的DNA序列(能強化轉錄起始的序列)

      6.基因工程是指在體外將核酸分子插入病毒、質?;蚱渌d體分子,構成遺傳物質的新組合,使之進入原先沒有這類分子的寄主細胞內并進行持續(xù)穩(wěn)定的繁殖和表達。

      7.細菌轉化是指一種細菌菌株由于捕獲了來自另一種細菌菌株的DNA而導致性狀特征發(fā)生遺傳改變的生命過程。

      8.基因家族是指真核細胞中許多相關的基因常常按功能成套組合,被稱為基因家族

      9.PCR是一種在體外快速擴增特定基因或DNA序列的方法, 即在DNA聚合酶作用下,經過DNA解鏈(變性)、引物與模板DNA相結合(退火)、DNA合成(鏈的延伸)三步,不斷重復,最終將目的核酸擴增的技術。

      10.應答元件是指能與某個(類)專一蛋白因子結合,從而控制基因特異表達的DNA上游序列

      簡答題 :1.簡述真核生物與原核生物轉座模式的異同點

      相似處: 靶位點中 stagger cut 序列以DR形式出現(xiàn)在轉座因子兩側 ;轉座因子的IR序列是轉座酶的識讀和作用的位點; 轉座子的準確切除將引起靶基因的回復突變

      不同點:

      原核生物:copy 的復制與轉移;轉座與切除是不同的事件;非準確切除表現(xiàn)缺失,倒位效應。

      真核生物:copy 的復制與轉移,但多 數情況為切除后再整合;切除、整合、轉座為同一事件的不同過程;非準確切除主要表現(xiàn)footprint效應。

      2.位于前端的α因子使雙鏈解鏈為單鏈;位于尾端的α因子使單鏈新聚合為雙鏈、σ因子的作用是負責模板鏈的選擇和轉錄的起始,它是酶的別構效應物,使酶專一性識別模板上的啟動子、β因子完成 NTP之間的磷酸酯鍵的連接、β’ 因子促使RNApol與非模板鏈(sense strand)結合3.核糖體包括至少5個活性中心,即mRNA結合部位、結合或接受AA-tRNA部位(A位)、結合或接受肽基tRNA的部位、肽基轉移部位(P位)及形成肽鍵的部位(轉肽酶中心),此外還有負責肽鏈延伸的各種延伸因子的結合位點。

      4.抗菌素對蛋白質合成的作用可能是阻止mRNA與核糖體結合(氯霉素),或阻止AA-tRNA與核糖體結合(四環(huán)素類),或干擾AA-tRNA與核糖體結合而產生錯讀(鏈霉素、新霉素、卡那霉素等),或作為競爭性抑制劑抑制蛋白質合成。

      5.三大理論基礎:1.40年代確定了遺傳信息的攜帶者,即基因的分子載體是DNA而不是蛋白質,解決了遺傳的物質基礎問題; 2.50年代提示了DNA分子的雙螺旋結構模型和半 保留復制機制,解決了基因的自我復制和世代交替問題;

      3.50年代末至60年代,相繼提出了“中心法則”和操縱子學說,成功地破譯了遺傳密碼,充分認識了遺傳信息的流動和表達。

      兩大技術保證:1.DNA的體外切割和連接,2.DNA的核苷酸序列分析技術

      6.將帶有互補的特定核苷酸序列的單鏈DNA或RNA混合在一起,其相應的同源區(qū)段就會退火形成雙鏈結構。如果退火的核酸來自不同的生物有機體,所形成的雙鏈分子就被稱為雜種核酸分子

      7.原核生物mRNA的特征:半衰期短、許多原核生物mRNA以多順反子的形式存在、原核生物mRNA的5’端無帽子結構,3’端沒有或只有較短的多聚(A)結構。

      真核生物mRNA的特征:1.真核生物mRNA的5’端存在“帽子”結構、2.絕大多數真核生物mRNA具有多聚(A)尾巴

      8.(1)可誘導調節(jié)(2)可阻遏調節(jié)

      (1)可誘導調節(jié) 是指一些基因在特殊的代謝物或化合物的作用下,由原來關閉的狀態(tài)轉變?yōu)楣ぷ鳡顟B(tài),即在某些物質的誘導下使基因活化。

      (2)可阻遏調節(jié) 這類基因平時都是開啟的,處在產生蛋白質或酶的工作過程中,由于一些特殊代謝物或化合物的積累而將其關閉,阻遏了基因的表達。

      第五篇:生命科學園設計說明

      江蘇生命科技創(chuàng)新園發(fā)展策劃與修建性詳細規(guī)劃

      方案

      1、序言

      1.1相關背景

      仙林大學城內擁有眾多的科教資源,包括南京大學,南京郵電大學、南京師范大學、南京財經大學、南京中醫(yī)藥大學等11所大學在內,眾多的科教資源,為江蘇科技生命科技創(chuàng)新園提供了技術支撐,建立一個能充分發(fā)揮各個高校的資源特長的創(chuàng)新、產業(yè)平臺,有利于科研成果的產出,產生社會效益,同時企業(yè)自身通過與大學的互動,可以增強科技研發(fā)能力,從而為產業(yè)升級提供技術保障。

      江蘇生命科技創(chuàng)新園區(qū)的設計,將為這一舉動提供物質載體,本次設計將打造一個現(xiàn)代化的功能完善、特色鮮明、內涵豐富、空間宜人的生命科技創(chuàng)新園。

      1.2、設計依據: 《南京市總體規(guī)劃》

      《南京市仙林新市區(qū)白象片區(qū)控制性詳細規(guī)劃》 《南京市規(guī)劃局建設項目可行性研究設計要點》

      《南京大學仙林校區(qū)以北地塊發(fā)展策劃與修建性詳細規(guī)劃方案競賽公告》 《生命科技園專家評審會修改建議》

      2、目標與概念

      體現(xiàn)地方特色,立足科技平臺、構建文化內涵、融入城市環(huán)境。

      自然與現(xiàn)代

      對自然的追求與憧憬也是千百年來人類永恒的追求。

      面對這一方水土,我們期望我們的建設將給人們帶來科技、財富的同時有助于自然脈絡的進一步強化,構建自然與協(xié)調的現(xiàn)代科技園區(qū)。科技與人文

      近代以來,科學和技術的進步使人們雄心勃勃。科學技術成為生產力,改變人類的命運 人們在追求現(xiàn)代科學技術進步的同時,不忘人文環(huán)境的建構,文化氛圍的塑造、生命科技園區(qū)自身也體現(xiàn)了人文關懷 均質與特色

      園區(qū)建筑是和諧的均質的,充分的融入環(huán)境。同時也要體現(xiàn)特色,生命科技主題,具有一定的地標,江南與世界

      我們所做的設計是植根與這一方水土,小橋流水,院落環(huán)繞,體現(xiàn)江南文化

      3、地快周邊環(huán)境及發(fā)展條件

      3.1、區(qū)位

      南京大學仙林校區(qū)以北地塊位于仙林新市區(qū)白象片區(qū)內,東臨元化路,南臨緯地路、北臨規(guī)劃中的齊民西路,毗鄰南京大學仙林校區(qū),西側為西山變電站,與棲霞山風景區(qū)遙遙相望。3.2、現(xiàn)狀用地

      現(xiàn)狀地形基本平坦,除局部地段外東高南低,平均高程在18.70左右,基地內部的建筑基本拆遷完畢,用地可改造的余地較大。3.3、地塊周邊條件

      1、北側——312國道、交通廊道,對外交通聯(lián)系便利

      棲霞山風景區(qū)位于地塊北側,與棲霞山遙遙相望

      2、西側——九鄉(xiāng)河生態(tài)廊道

      3、南側——南京大學仙林校區(qū),充分利用高校科研人才優(yōu)勢,加大園區(qū)科研孵化培育力度3.4、上位規(guī)劃與基地周邊相關規(guī)劃

      1、南京市仙林新市區(qū)白象片區(qū)控制性詳細規(guī)劃

      2、南京大學仙林校區(qū)詳細規(guī)劃

      3、九鄉(xiāng)河沿河風光帶城市設計

      4、棲霞山風景區(qū)詳細規(guī)劃

      4、發(fā)展理念與開發(fā)定位 4、1、基本理念:

      1、充分利用周邊資源條件

      2、構建共享技術平臺

      3、可持續(xù)的發(fā)展

      4、整體推進和分期開發(fā)相結合推進模式 4、2、開發(fā)定位:

      立足華東,服務全國

      以仙林大學城南大等高校和現(xiàn)有科技企業(yè)孵化器為依托,將大學綜合智力資源優(yōu)勢與相關社會資源優(yōu)勢相結合,通過包括風險投資在內的多元投融資,以及寓技術創(chuàng)新、企業(yè)孵化和高新技術產業(yè)發(fā)展為一體的集群供應鏈創(chuàng)新,使生命科技園發(fā)展成為國內外富有影響的科技創(chuàng)新平臺、科技型企業(yè)孵化基地、復合型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才聚集和培育場所、高新技術產業(yè)催化輻射的源頭。

      目標建成集科研、試驗、展示、交流、推廣于一體的,國內一流的多功能生命科技園區(qū)。堅持高起點、高標準、開放式、布局協(xié)調、建設有序、彈性增長、節(jié)能環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的指導思想,逐步打造成具有自然山水特的環(huán)境的南京都市生命科技綠色“硅谷”,展現(xiàn)新時代城市面貌,推動周邊地區(qū)乃至全國生命科技現(xiàn)代產業(yè)的發(fā)展。

      定位于建設高標準、功能齊全、服務高效、舒適的孵化環(huán)境,營造優(yōu)越的投資、經營、稅收、人才引進等政策環(huán)境,鼓勵多方面、多渠道的研發(fā)實體入駐,大力發(fā)展有自主產權科技成果的腐化,吸引國內外生命科技公司和科研機構入駐;建成一流的科技成果展示交易平臺;建設一流的國際生命科技交流中心;提供完善的管理服務設施。同時整合周邊有利的高校資源,實現(xiàn)產學研一體化,為南京乃至生命科學加快發(fā)展提供了平臺和條件,拓展產業(yè)新領域和新空間,推動生命科學研發(fā)生產一體化服務,進一步打響創(chuàng)新發(fā)展品牌,努力打造國內和國際生命科學研究首選的研發(fā)生產園區(qū)。

      5、規(guī)劃設計

      5.1、四大核心理念

      發(fā)現(xiàn)生命智慧、發(fā)掘科技潛力、發(fā)揮創(chuàng)新精神、發(fā)揚園區(qū)文化

      5.2、規(guī)劃用地:合理劃分用地大小、充分考慮地塊開發(fā)的機制

      規(guī)劃區(qū)內主要有一下幾大類用地:實驗平臺、總部辦公用地、管理服務中心用地、服務外包用地、孵化用地、公園綠化用地、水體等等。結合生命科技園區(qū)的開發(fā)建設組織管理模式,根據各自功能形成獨立的開發(fā)用地,每塊用地既能保持自身完善的空間體系,又能結合園區(qū)開發(fā)組織模式,有時序的進行開發(fā)建設。

      5.3、空間結構:以公共空間為主軸,有機生長,營造綠色生命科技創(chuàng)新意向

      園區(qū)分為三大功能片區(qū),各個片區(qū)又通過不同的功能主題,形成各自關聯(lián)又相互獨立的空間節(jié)點。其中三大功能組團包括生產研發(fā)組團,園區(qū)核心綠化組團、公共服務平臺,各個片區(qū)之間通過園區(qū)道路、綠化水系相互滲透交織,共同構成一個有機統(tǒng)一體。其中生產研發(fā)組團以公共步行交通為空間主軸,并沿主軸向周邊滲透,營造“綠葉”的空間意向和組織形態(tài)。園區(qū)公園以綠色空間為母題,串聯(lián)入口公園、山林主題公園、水體主題公園、綠林主題公園,并且各個公園營造不同的景觀主題,構成園區(qū)的核心開發(fā)空間和綠色系統(tǒng);公共服務平臺則是作為搭建園區(qū)內部的服務配套體系,為園區(qū)的生產生活提供服務配套。

      5.4、功能分區(qū):各類功能相對集中,路網水系綠色空間交織滲透

      江蘇生命科技創(chuàng)新園區(qū)規(guī)劃以基本上以東西向規(guī)劃路為界,路北側為生產區(qū),主要以總部辦公、孵化區(qū)、實驗平臺、服務外包為主,孵化區(qū)將為南京大學、生命科技園區(qū)提供產學沿一體的公共平臺,實驗平臺則作為科技力量最為密集的區(qū)域將承擔本園區(qū)大量的科技研發(fā)功能,總部辦公區(qū)為優(yōu)秀企業(yè)提供服務辦公的場所。規(guī)劃東西向道路以南主要為中央景觀核心區(qū),入口、山景主題公園、水景主題公園、綠林主題公園等,建成后該地區(qū)將成為本園區(qū)公共核心空間,并向兩側滲透,東西向規(guī)劃路以南東側地塊安排公共服務配套設施,滿足基地內部生活和管理的需要,發(fā)揮集聚效益為南京大學及生命科技園區(qū)共同服務,西側地塊為總部辦公用地,在園區(qū)運行的前期,該地塊可以兼

      作管委會辦公服務的場所;公共服務平臺的主要功能包含以下幾個部分:園區(qū)管理含管理招商等職能、公共生活服務以超市、健身娛樂為主,酒店式辦公為主;各個功能片區(qū)通過規(guī)劃道路,綠色水網,形成動靜分離,內外有別的而又相互滲透的功能分區(qū)。5.5、道路系統(tǒng):十字道路路網加環(huán)形結構形成高效便捷的道路骨架

      基地北側是規(guī)劃中的齊民西路,位于高速公路道口下,對外交通聯(lián)系便利,東側是規(guī)劃中的元化路,南側是規(guī)劃中的緯地路,與主城聯(lián)系便捷。設計中規(guī)劃了十字型的一級園區(qū)道路系統(tǒng),聯(lián)系著整個園區(qū)的不同功能分區(qū),園區(qū)東西向道路寬度為18m、南北向紅線主干道為24m,呈曲線型設計。園區(qū)二級道路則為各個組團車行準備,包含園區(qū)環(huán)路以及各個組團內部的道路,用以各建筑之間的交通組織。5.6、靜態(tài)交通體系:

      基地內部停車采用地面停車和地下停車、底層架空停車相結合的方式,沿建筑周邊道路設置地面停車,在建筑地下設置地下停車庫,非機動車停車放置在建筑地下室內。5.7、綠化系統(tǒng):四大綠色公園,核心綠軸,院落組團,人文與生態(tài)相互交融

      基地中央的景觀帶將入口長堤、水景公園、山景公園和綠林公園等緊密融合在一塊,假山、水池、亭臺樓閣、綠色植物、花卉相互呼應、相互融合,將山水文化的精髓、江南園林的文脈與南京山水城林的城市特色集合在一起,形成具有人文精神的生態(tài)綠化環(huán)境,成為整個基地綠化景觀系統(tǒng)的核心。

      與之協(xié)調的則是各個建筑組團內部的綠化空間,以中國傳統(tǒng)庭院人文關懷為主題,營造宜人的院落綠化空間,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。

      5.8、高度控制 ——整體50m以下,局部地區(qū)突破50米

      整體50米以下,局部地區(qū)可適當拔高,作為地段的標志性建筑。具體控制措施為中央景觀帶作為整個地區(qū)的開敞空間可適當布置一些建筑和景觀小品,高度不超過12米,管理服務區(qū)、B-1總部辦公區(qū)、地塊北入口、部分服務配套建筑作為地區(qū)標志性建筑,其高層建筑的塔樓適當拔高,高度超過50米,作為本地區(qū)的視覺焦點。5.9、開發(fā)時序:

      江蘇生命科技創(chuàng)新園區(qū)的開發(fā)以市場化運作,政府提供政策支持,推進研產鏈動原則,合理的利用現(xiàn)有資源,分期實施。園區(qū)的道路、基礎設施、B-1地塊的總部辦公用地、實驗平臺、孵化區(qū)

      等作為園區(qū)首期開發(fā)用地,建成后一部分用以園區(qū)招商引資管理等,一部分作為園區(qū)與科研單位公建共享的孵化基地及綜合實驗平臺;其余用地則為二期建設用地。

      6、景觀規(guī)劃設計

      6.1、主要景觀分區(qū)

      園區(qū)分為四個主要景觀分區(qū),強調園區(qū)的景觀特色,入口景觀區(qū)、山體景觀區(qū)、水體景觀區(qū)、綠林景觀區(qū),各個主要景觀分區(qū)強調不同的景觀主題,通過不同景觀主題塑造特色,強調生命科技園的特色。

      6.2、出入口

      入口景觀區(qū)以人工造景為主,雕塑、銘牌等設置,營造生命科技園的入口意向和空間氛圍。6.3、山體景觀區(qū)

      充分利用基地內部高差,保留基地內部的小山頭,利用山體布置一些小游園廣場,充分利用植被造景,以人體尺度為本,體現(xiàn)生命科技特色,創(chuàng)造特色的山體景觀。6.4、水體景觀區(qū)

      自然與人工結合的大面積湖面景觀,以自然的岸線為主,設立百米長堤,結合生態(tài)島、廣場的設計,輔以硬質鋪裝,塑造宜人的親水環(huán)境。6.5、綠林景觀區(qū)

      以綠化樹林為主,塑造幽深濃郁的綠化景觀,以自然植被為主,強調自然特色,部分地區(qū)輔以人工木棧道,休息平臺,體現(xiàn)生命科技園的人文關懷。6.6、院落景觀

      尺度宜人的空間使庭院成為工作者休憩放松的理想環(huán)境,因此這些地點應四季常青,景觀多樣,滿足工作人員不同季節(jié)的景觀需求。尺度上應以小體量的人體尺度為佳,強敵宜人的步行和休憩空間。

      6.7、水景與岸線設計

      創(chuàng)造多樣化的濱水空間,通過不同類型的岸線設計塑造宜人的濱水環(huán)境,并強調濱水空間的親水性和多樣性,生態(tài)環(huán)境多樣化。

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