第一篇:理論學(xué)習(xí)策劃書
武漢理工大學(xué)學(xué)生馬克思主義理論學(xué)習(xí)研究會(huì)
活動(dòng)策劃
看世界風(fēng)云變換,首先要看那些引領(lǐng)者和弄潮兒。為解讀國際和國內(nèi)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技界最傳奇、最前沿人物,穿越耀眼的光環(huán),走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,觸摸實(shí)實(shí)在在的心靈、真真切切的人生,武漢理工大學(xué)學(xué)生馬克思主義理論學(xué)習(xí)研究會(huì)(下稱“馬研”)特舉辦“讀時(shí)代人物 獲人生智慧”活動(dòng)。
世界是個(gè)大舞臺(tái),人生故事各不同。酸甜苦辣、悲歡離合、起起落落,本活動(dòng)將為大家展開最精彩動(dòng)人、難以忘懷的人生畫卷。閱讀他們,了解世界,感悟人生。站在世界的高度,聚焦時(shí)代的先鋒,解讀最傳奇人物。保持國際視野,突出政經(jīng)特色,依托高端人物,為聽眾反映時(shí)事,解讀人生智慧,揭示成功秘訣。
活動(dòng)主題:讀時(shí)代人物 獲人生智慧
舉辦單位:武漢理工大學(xué)生學(xué)生馬克思主義理論學(xué)習(xí)研究會(huì) 舉辦時(shí)間:2012年春(具體時(shí)間待定)
活動(dòng)地點(diǎn):(待定)
活動(dòng)內(nèi)容:
1.確定解讀人物;
2.由總會(huì)各部門、各分會(huì)各派一代表隊(duì)對(duì)人物分角度分析(如人物簡介:青少年時(shí)期、中年時(shí)期、晚年時(shí)期,典型事件分析,功過分析);
(2)各隊(duì)需將本隊(duì)研究成果以論文形式提交并制作PPT;
(3)文章格式:主標(biāo)題宋體四號(hào),副標(biāo)題、小標(biāo)題宋體小四號(hào),正文宋體五號(hào);PPT自由準(zhǔn)備;
(具體內(nèi)容商議后具體定)
第二篇:政治理論學(xué)習(xí)策劃書1
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院0610407支部政治理論學(xué)習(xí)
策劃書
一:活動(dòng)主題
“大學(xué)生成長的五成級(jí)理論”
二:活動(dòng)目的團(tuán)中央第一書記陸昊在全團(tuán)工作會(huì)議上曾圍繞高校育人的目標(biāo)體系,提出了大學(xué)生五個(gè)層級(jí)發(fā)展的思路,并指出這五個(gè)層級(jí)是遞進(jìn)的關(guān)系。五層級(jí)理論進(jìn)一步明確了大學(xué)生的成長方向、任務(wù)和目標(biāo),對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生成長具有重要指導(dǎo)意義
三:準(zhǔn)備工作
(一)活動(dòng)初期準(zhǔn)備
1、在晚點(diǎn)名時(shí)向班干部和同學(xué)介紹本次活動(dòng)的主題,以及與其它相關(guān)事宜。宣傳委員討論并預(yù)定本次活動(dòng)的具體方案。包括:活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式、活動(dòng)流程等。
2、宣傳委員總結(jié)好同學(xué)們好的建議,定下最終活動(dòng)方案。
3、宣傳委分別寫策劃書,進(jìn)行教室申請(qǐng)。
(二)活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、在班級(jí)內(nèi)做好宣傳,成立政治理論學(xué)習(xí)小組。
2、想政治理論學(xué)習(xí)小組的成員說明相關(guān)要求。
(三)活動(dòng)中期準(zhǔn)備
1、推選出活動(dòng)的主持人
2、尋找相關(guān)活動(dòng)的文字、視頻.(四)活動(dòng)后期準(zhǔn)備
1、相機(jī)借用,(安排同學(xué)拍照作為本次活動(dòng)的記錄)
2、由宣傳委考勤
四、活動(dòng)地點(diǎn):
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院1204教室
五、活動(dòng)時(shí)間:
2012年02月27日下午7:00
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
武倩***
七、參加人員:
主持人:七班、政治理論學(xué)習(xí)小組成員及各班團(tuán)委成員
八、活動(dòng)形式:
以觀看視頻為主,然后同學(xué)討論并提出建議
九:活動(dòng)流程
1、由團(tuán)支書宣布會(huì)場紀(jì)律及主要內(nèi)容
2、主持人宣讀相關(guān)背景資料
3、觀看視頻短篇
4、分組討論賓提出相關(guān)建議
5、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
6、總結(jié)本次活動(dòng)
十:活動(dòng)總結(jié)
合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)是根據(jù)每一個(gè)個(gè)體的特點(diǎn)形成的有利于獲得德、智、體、美全面發(fā)展的知識(shí)體系,是獲得全面發(fā)展的基礎(chǔ)。大學(xué)階段是人社會(huì)化的重要階段,是自身的價(jià)值觀、性格特點(diǎn)形成的重要時(shí)期,合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)有利于大學(xué)生了解自我,它為認(rèn)識(shí)自我提供了更多素材,并可以進(jìn)一步塑造自己。合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)有利于啟發(fā)大學(xué)生對(duì)未來的思考和關(guān)懷,對(duì)哲學(xué)、歷史、心理、文學(xué)、藝術(shù)、天文、地理等知識(shí)有所了解,有助于大學(xué)生對(duì)人類社會(huì)的未來充滿憧憬和期待。合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)還能減少功利主義傾向,找到自己的興趣和特長,因?yàn)樵谧约合矏鄣姆矫嫱度刖ψ钊菀壮龀煽兒瞳@得幸福感,所以對(duì)于外在衡量標(biāo)準(zhǔn)會(huì)有一個(gè)正確的看法。合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)還會(huì)溫暖人生,為人生打下光明的底子,在遇到挫折時(shí)給人以力量。有的知識(shí)安身立命,有的知識(shí)拓展人生,如同回旋的余地,這余地范圍越寬廣,人的自由度也就越大,這回旋余地的范圍往往蘊(yùn)含著每個(gè)人生存的意義。在不斷的拓展中,心所向往的東西才會(huì)與之相碰,這一結(jié)合很可能無心插柳,但如同智慧的種子,遇有適合的環(huán)境,它就會(huì)生根發(fā)芽。大學(xué)生應(yīng)努力在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間里搭建一個(gè)合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),從而為將來的發(fā)展留下無限的空間和可能。
第三篇:廣告創(chuàng)意理論學(xué)習(xí)活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)背景:
在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì),就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻的21世紀(jì),好的創(chuàng)意,可以作為自我推銷、提升的關(guān)鍵,越來越受到人們的重視。作為當(dāng)代大學(xué)生,除了要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),好的廣告策劃能力也是不可或缺的。無疑,廣告創(chuàng)意(理論)學(xué)習(xí)活動(dòng)是一個(gè)培養(yǎng)同學(xué)們廣告策劃能力,增強(qiáng)廣告創(chuàng)意思維、創(chuàng)新思維的良好途徑。舉辦這次活動(dòng),對(duì)同學(xué)們廣告創(chuàng)意思維的提升有重要作用并且可以提升同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
二、活動(dòng)主題:
“培養(yǎng)廣告鑒賞能力,提高廣告創(chuàng)意思維能力,學(xué)習(xí)從平常生活中發(fā)現(xiàn)商機(jī),學(xué)習(xí)捕捉生活細(xì)節(jié)?!?/p>
三﹑活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
時(shí)間:12月12日晚上7:00-9:00
地點(diǎn):書香閣學(xué)術(shù)報(bào)告廳
四、舉辦單位:
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)、法學(xué)社 文法學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)
五、活動(dòng)對(duì)象:
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)骨干成員、文法學(xué)院學(xué)生會(huì)成員、法學(xué)社成員、創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)全體成員以及對(duì)創(chuàng)意廣告和創(chuàng)業(yè)感興趣的在校大學(xué)生。
六、活動(dòng)方式:
本次活動(dòng)主要是以鑒賞廣告視頻為主,在活動(dòng)中將首次運(yùn)用新浪微薄互動(dòng)理念開啟活動(dòng)現(xiàn)場互動(dòng)環(huán)節(jié),助推現(xiàn)場氣氛的高漲。廣告視頻將從:創(chuàng)意、惡搞、感人、公益、經(jīng)典愛情、明星效應(yīng)、品牌廣告、游戲廣告視覺效果八個(gè)層面剖析廣告的本質(zhì)和靈魂。
七、活動(dòng)具體流程:
1、活動(dòng)主持人孫慶慶介紹今晚活動(dòng)到場嘉賓、活動(dòng)背景、活動(dòng)主題和活動(dòng)方式。
2、創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長戴嘯致活動(dòng)開幕詞
3、文法學(xué)院學(xué)生會(huì)主席何大龍發(fā)表講話
4、校學(xué)生會(huì)副主席社聯(lián)常務(wù)主任董志偉發(fā)表講話
5、活動(dòng)主持人孫慶慶對(duì)第一個(gè)環(huán)節(jié)廣告做個(gè)簡單的介紹,之后播放創(chuàng)意環(huán)節(jié)廣告、廣告視頻從:創(chuàng)意、惡搞、感人、公益、經(jīng)典愛情、明星效應(yīng)、品牌廣告、游戲廣告視覺效果八個(gè)層面剖析廣告的本質(zhì)和靈魂。在欣賞廣告視頻活動(dòng)中將首次運(yùn)用新浪微薄互動(dòng)理念通過每欣賞完一個(gè)環(huán)節(jié)廣告鼓勵(lì)觀眾通過手機(jī)短信形式發(fā)表自己的感受,每當(dāng)?shù)诙€(gè)環(huán)節(jié)廣告欣賞完之后從觀眾發(fā)來的感受短信中選取幾條真實(shí)和有代表性的進(jìn)行讀取,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場互動(dòng)交流。
6、在廣告視頻欣賞活動(dòng)中間時(shí),開展廣告創(chuàng)意圖片學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),刺激觀眾視覺感受。(中間可穿插活動(dòng)精美海報(bào)和活動(dòng)橫幅和贊助商活動(dòng)圖片)
7、繼續(xù)欣賞廣告視頻,直至尾聲。文法學(xué)院代表和創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)代表對(duì)創(chuàng)意廣告視頻進(jìn)行評(píng)點(diǎn),提出自己的感受、見解和看法,大家互相交流。
8、選出今晚積極參與互動(dòng)活動(dòng)的短信,并對(duì)其積極參與活動(dòng)的觀眾進(jìn)行抽樣獎(jiǎng)勵(lì)。并邀請(qǐng)當(dāng)晚嘉賓給獲獎(jiǎng)觀眾頒獎(jiǎng)。
9、最后由觀眾代表、社聯(lián)代表、文法學(xué)院代表、創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)代表做活動(dòng)總結(jié)性發(fā)言。
八、活動(dòng)宣傳計(jì)劃:
1、活動(dòng)橫幅:兩條,內(nèi)容“廣告創(chuàng)意(理論)學(xué)習(xí)活動(dòng)”(懸掛于本部材化樓前及3棟文法學(xué)院宿舍樓)
2、手繪海報(bào)5張,分別張貼于惠莘園食堂、書香閣食堂、學(xué)校取款機(jī)對(duì)面宣傳欄、三棟、八棟宿舍樓宣傳欄5個(gè)位置。一張彩印海報(bào)張貼在展板上展覽于經(jīng)管樓十字路口。(手繪和彩印海報(bào)可選刊經(jīng)典廣告創(chuàng)意圖片)
3、活動(dòng)宣傳時(shí)間12月8日-12日
九、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
通過贊助商商品的積分或兌換卷來作為活動(dòng)當(dāng)晚獎(jiǎng)品
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
橫幅:4*6*2=48元
資料復(fù)印費(fèi):12元左右
礦泉水:10元
活動(dòng)獎(jiǎng)品:40元左右
拉贊助交通費(fèi)用:10元左右
預(yù)計(jì)費(fèi)用120元左右
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)、法學(xué)社 文法學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)
xx年12月12日
廣告創(chuàng)意理論學(xué)習(xí)活動(dòng)流程表活動(dòng)流程
活動(dòng)介紹主持人介紹到場嘉賓、活動(dòng)背景、活動(dòng)主題和活動(dòng)方式。活動(dòng)主題:培養(yǎng)廣告鑒賞能力,提高廣告創(chuàng)意思維能力,學(xué)習(xí)從平常生活中發(fā)現(xiàn)商機(jī),學(xué)習(xí)捕捉生活細(xì)節(jié).活動(dòng)代表發(fā)表講話創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長戴嘯、文法學(xué)院學(xué)生會(huì)主席何大龍、社聯(lián)常務(wù)主任董志偉分別發(fā)表講話開展第一個(gè)創(chuàng)意廣告環(huán)節(jié)純粹創(chuàng)意板塊本環(huán)節(jié)視頻將從純粹創(chuàng)意角度對(duì)廣告進(jìn)行剖析和描述。(重薦:法國evian礦泉水廣告)開展第二個(gè)創(chuàng)意廣告惡搞版塊本環(huán)節(jié)視頻將從惡搞角度對(duì)廣告進(jìn)行剖析和描述。(重薦:鞋襲——總統(tǒng)的反擊)互動(dòng)環(huán)節(jié)發(fā)送短信至號(hào)碼:*** ***開展第三個(gè)創(chuàng)意廣告感人版塊本環(huán)節(jié)視頻將從感人角度對(duì)廣告進(jìn)行演繹。(重薦:泰國感人潘婷廣告)互動(dòng)環(huán)節(jié)發(fā)送短信至號(hào)碼:*** ***開展第四個(gè)創(chuàng)意廣告公益版塊本環(huán)節(jié)視頻將從公益層面對(duì)廣告進(jìn)行講述其本質(zhì)(重薦:cctv主持人的奧運(yùn)公益廣告?zhèn)鬟f篇)互動(dòng)環(huán)節(jié)(后兩個(gè)環(huán)節(jié))發(fā)送短信至號(hào)碼:*** ***欣賞廣告創(chuàng)意圖片本次環(huán)節(jié)將從圖片帶來的視覺感受詮釋廣告創(chuàng)意和廣告所需一些元素開展第五個(gè)創(chuàng)意廣告環(huán)節(jié)經(jīng)典愛情板塊本次環(huán)節(jié)將通過愛情故事的講述來達(dá)到廣告宣傳效果(重薦: payeasy系列廣告)互動(dòng)環(huán)節(jié)發(fā)送短信至號(hào)碼:*** ***第六個(gè)創(chuàng)意廣告明星效應(yīng)版塊(重薦:百事 邁克杰克遜經(jīng)典廣告)互動(dòng)環(huán)節(jié)發(fā)送短信至號(hào)碼:*** ***第七個(gè)創(chuàng)意廣告品牌廣告版塊(重薦:阿里巴巴香港戶外廣告)互動(dòng)環(huán)節(jié)發(fā)送短信至號(hào)碼:*** ***開展第八個(gè)創(chuàng)意廣告環(huán)節(jié)游戲廣告視覺效果版塊本次環(huán)節(jié)主要是通過游戲宣傳片來刺激大家的視覺感受(重薦:網(wǎng)易天下二宣傳片)互動(dòng)環(huán)節(jié)發(fā)送短信至號(hào)碼:*** ***文法學(xué)院學(xué)生會(huì)和創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)代表對(duì)創(chuàng)意廣告進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與大家一起分享活動(dòng)當(dāng)晚自己的感受和看法評(píng)出今晚活動(dòng)幸運(yùn)觀眾對(duì)今晚積極參與互動(dòng)活動(dòng)的觀眾進(jìn)行抽樣獎(jiǎng)勵(lì),并請(qǐng)當(dāng)晚嘉賓給獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)總結(jié)性發(fā)言最后由觀眾代表、社聯(lián)代表、文法學(xué)院學(xué)生會(huì)、創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)代表做總結(jié)性發(fā)言。注明:活動(dòng)中將首次運(yùn)用新浪微薄互動(dòng)理念將您的感受通過手機(jī)短信形式發(fā)送到號(hào)碼:*** ***。(短信上附上參與活動(dòng)者的名字)我們將在下個(gè)創(chuàng)意廣告環(huán)節(jié)欣賞完之后從觀眾發(fā)來的感受短信中選取幾條真實(shí)且有代表性的進(jìn)行讀取,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)現(xiàn)場互動(dòng)交流。第四篇:七一講話精神 理論學(xué)習(xí)策劃書
“七一“講話精神
一、活動(dòng)背景:
今年7月1日是中國共產(chǎn)黨建黨90周年紀(jì)念日,這一天,不管是普通民眾還是國內(nèi)外媒體,都希望從中共最高領(lǐng)袖的講話中發(fā)現(xiàn)“興奮點(diǎn)”。因此,中共中央總書記胡錦濤發(fā)表“七一講話”這一事件成為當(dāng)天多家外國主流媒體的時(shí)政頭條,許多海外的中國問題專家第一時(shí)間對(duì)講話進(jìn)行解讀。外界對(duì)“七一講話”的關(guān)注與中國當(dāng)前所處的歷史環(huán)境密切相關(guān)。
一是,我們已取得了舉世矚目的偉大成就,已經(jīng)成為世界上第二大經(jīng)濟(jì)體,在此背景下,外界對(duì)我們的一舉一動(dòng)更加關(guān)切。二是,我國仍處于并將長期處于社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國情沒有變,人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾這一社會(huì)主要矛盾沒有變,我國是世界上最大的發(fā)展中國家的國際地位沒有變。發(fā)展仍然是解決我國所有問題的關(guān)鍵。
三是,我們也遇到了一些新的問題,也就是新時(shí)期的階段性特征,在黨緊緊依靠人民創(chuàng)造的各項(xiàng)成就面前,欽佩、贊譽(yù)、驚嘆固然不勝枚舉,擔(dān)憂、攻擊也時(shí)有耳聞。社會(huì)巨大變革帶來的沖擊,小平同志晚年憂慮的“發(fā)展起來以后的問題不比不發(fā)展時(shí)少”日益凸顯,也使一些人產(chǎn)生不滿和疑慮。
四是,每5年一次的中國共產(chǎn)黨全國代表大會(huì)將于明年下半年在北京召開。從歷史經(jīng)驗(yàn)看,每次黨代會(huì)之前社會(huì)思潮、理論思潮都處于活躍期,統(tǒng)一黨內(nèi)思想十分必要,而這也是此次“七一講話”備受關(guān)注的又一個(gè)原因。
成就與問題同在,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,發(fā)展起來以后怎么走?邁上新的歷史征程,如何抓住歷史機(jī)遇乘勢而上,實(shí)現(xiàn)更大發(fā)展?正是在這樣的背景下,胡錦濤總書記“七一”講話,不僅是90年奮斗歷程之總結(jié),更是中國發(fā)展動(dòng)力之所在、前途命運(yùn)之所系。
二、活動(dòng)的目的:
學(xué)習(xí)了“七一”講話,使黨員都要嚴(yán)格按照黨的章程和黨內(nèi)法規(guī)行事,嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律。要經(jīng)常運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)的武器,開展積極的思想斗爭,堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤。黨員必須始終堅(jiān)持清正廉潔,一身正氣。黨員應(yīng)做到“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?!边@對(duì)一個(gè)人來說能做到這幾點(diǎn)真的很并不容易,尤其是那一身正氣,一心為他人,我想也只有真正的黨員能做到,更讓我覺得能成為一名黨員是何等的光榮。我會(huì)把胡總書記的話牢記在心,用此來做為自己前進(jìn)和努力的方向。我知道我很難全部做到,但我會(huì)不懈的努力,為裕華的明天而奮斗。
三、活動(dòng)時(shí)間:2011年11月22日15:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):5教206
五、主辦單位:機(jī)電系11級(jí)機(jī)制工藝一班
六、主持人:涂順發(fā)
七、參與對(duì)象:機(jī)制工藝一班全體同學(xué)
八、組織形式:演講
九、人員安排:榮毅劍和聞賓負(fù)責(zé)活動(dòng)會(huì)場安排和布置,楊博文和龔勝賓負(fù)責(zé)會(huì)場的次序。
十、活動(dòng)流程:
1、全體同學(xué)齊唱《中共工青團(tuán)團(tuán)歌》
2、主持人宣布這次活動(dòng)的主題
3、播放視頻資料
4、學(xué)習(xí)小組討論
5、學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)表自我感悟
十一、安全預(yù)案:
1、出現(xiàn)安全事故后,在第一時(shí)間通知學(xué)校上級(jí)主管部門,并積極爭取時(shí)間,做到把損失降到最?。?/p>
2、在突發(fā)事件發(fā)生時(shí),組長要沉著、冷靜,積極組織學(xué)生疏散、自救,盡可能擴(kuò)大疏散口。組長、在場教師有義務(wù)保護(hù)學(xué)生首先疏散,有權(quán)強(qiáng)力制止有礙安全有序疏散的任何行為。任何人必須服從組長的安排,同時(shí)也要用科學(xué)的方法進(jìn)行自我保護(hù);
3、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:0元
策劃人:
2011年11月15日
輔導(dǎo)員意見:
第五篇:理論學(xué)習(xí)
理論學(xué)習(xí)----一個(gè)合格的老師必須送給學(xué)生的四件禮物
“生活中有許多事當(dāng)忍則忍,能讓則讓。忍讓和寬容不是懦怯膽小,而是關(guān)懷體諒。忍讓和寬容是給予,是奉獻(xiàn),是人生的一種智慧,是建立人與人之間良好關(guān)系的法寶。一個(gè)人經(jīng)歷一次忍讓,會(huì)獲得一次人生的亮麗,經(jīng)歷一次寬容會(huì)打開一道愛的大門。”有些老師“恨鐵不成鋼”,對(duì)于學(xué)生的缺陷、錯(cuò)誤譏笑挖苦,甚至還有違規(guī)動(dòng)作。這是不利于他們彌補(bǔ)缺陷、改邪歸正的。老師沒有吸引力、集體沒有溫暖,是促使學(xué)生犯罪的重要因素之一。一個(gè)人犯了錯(cuò)誤,不論其大小,最希望別人的理解和信任。對(duì)于有缺陷、犯錯(cuò)誤的學(xué)生,老師要多給他們一些溫暖,用愛來感化他們。歧視只會(huì)使他們自暴自棄。教師可以運(yùn)用現(xiàn)代通訊工具,及時(shí)地傳達(dá)表揚(yáng)的內(nèi)容。如給家長通個(gè)電話,使受表揚(yáng)的學(xué)生在父母的鼓勵(lì)下得到很大的滿足,而其他學(xué)生也會(huì)爭取讓家長借電話熱線喜獲佳音,并得到全體學(xué)生的喜愛。把握真情,飽含激情。
說實(shí)話,在平時(shí)的教學(xué)中,讓我們每一節(jié)課都面對(duì)笑容去上課,還真是個(gè)難題,以前上課前,發(fā)現(xiàn)學(xué)生寫不完作業(yè)就會(huì)控制不了自己的情緒,向?qū)W生發(fā)火,現(xiàn)在想來真的錯(cuò)了。作為教師,我們不僅要尊重每一位學(xué)生,還要學(xué)會(huì)贊賞每一位學(xué)生。贊賞每一位學(xué)生的獨(dú)特性、興趣、愛好、專長;贊賞每一位學(xué)生所取得的哪怕是極其微小的成績;贊賞每一位學(xué)生所付出的努力和所表現(xiàn)出來的善意;贊賞每一位學(xué)生對(duì)教科書的質(zhì)疑和對(duì)自己的超越。學(xué)會(huì)微笑,傳遞快樂給每位學(xué)生。
作為教師的我有責(zé)任去發(fā)現(xiàn)他們,重視他們,為他們擦拭,幫他們發(fā)亮。也許他們的光是微弱的,但是我們要相信有光就會(huì)有希望。他們的接受能力差,我們要不厭其煩地一遍又一遍地為他們講解。讓這些孩子不斷地取得進(jìn)步,慢慢跟上班集體前進(jìn)的腳步。