第一篇：人武部“五個(gè)一”制度

人武部和專武干部“五個(gè)一”工作制度

1、每周一次“三情”分析會(huì)。專武干部每周報(bào)告一次區(qū)內(nèi)社情、災(zāi)情、疫情，人武部到地方有關(guān)部門(mén)了解相關(guān)情況，集中分析研究。

2、每月一次集中教育訓(xùn)練和工作例會(huì)。由人武部組織，全體專武干部參加，主要是開(kāi)展思想政治教育、政策法規(guī)學(xué)習(xí)、基本技能訓(xùn)練，講評(píng)工作，部署任務(wù)。

3、每半年一次裝備器材點(diǎn)驗(yàn)。由人武部結(jié)合年度民兵整組、軍地聯(lián)合考評(píng)或戰(zhàn)備演練一并組織實(shí)施。

4、每年一次專武干部集訓(xùn)。由軍分區(qū)統(tǒng)一組織實(shí)施，人武部負(fù)責(zé)帶隊(duì)。

5、每年一次軍地聯(lián)合考評(píng)。由人武部會(huì)同地方有關(guān)部門(mén)組織對(duì)全體專武干部進(jìn)行考評(píng)，并把考評(píng)結(jié)果通報(bào)地方。

第二篇：五個(gè)一制度

“五個(gè)一”質(zhì)量安全管理制度 為貫徹落實(shí)2010年全國(guó)公路水運(yùn)工程平安工地建設(shè)活動(dòng)部署電視電話會(huì)議和廳安全生產(chǎn)工作會(huì)議精神，切實(shí)加強(qiáng)交通建設(shè)安全生產(chǎn)“雙基”（基礎(chǔ)和基礎(chǔ)）工作，規(guī)范一線工人崗前培訓(xùn)和施工現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)檢查工作，努力提高安全監(jiān)管水平，促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)，根據(jù)江西省質(zhì)量監(jiān)督站制定的《江西省公路水運(yùn)重點(diǎn)工程“一?！薄ⅰ耙粫?huì)”、“一查”、“一志”、“一總”質(zhì)量安全管理制度》（以下簡(jiǎn)稱“制度”）。

第一條“制度”具體內(nèi)容

（一）開(kāi)辦“一線工人業(yè)余學(xué)?！?/p>

施工單位都必須按標(biāo)準(zhǔn)建立“一線工人業(yè)余學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱“學(xué)?！保Y(jié)合“崗前培訓(xùn)”、“質(zhì)量技術(shù)交底”、“安全交底”工作，加強(qiáng)對(duì)一線作業(yè)人員，特別是農(nóng)民工的安全質(zhì)量知識(shí)和生產(chǎn)技能培訓(xùn)教育。

項(xiàng)目經(jīng)理任校長(zhǎng)，對(duì)教學(xué)負(fù)總責(zé)；項(xiàng)目總工負(fù)責(zé)課程按排等具體教務(wù)并授課；專職安全員、監(jiān)理安全工程師或外聘專家任教員。學(xué)校要根據(jù)施工組織設(shè)計(jì)和工程實(shí)際進(jìn)展情況制定培訓(xùn)計(jì)劃，報(bào)監(jiān)理工程師批準(zhǔn)。所有新上崗和換崗的作業(yè)人員都必須進(jìn)行崗前培訓(xùn)；橋梁下部構(gòu)造、上部構(gòu)造等危險(xiǎn)性大的分部工程開(kāi)工前，項(xiàng)目總工要親自講授施工安全和質(zhì)量要點(diǎn)；危險(xiǎn)性大的分項(xiàng)工程開(kāi)工前，專職安全員或安全監(jiān)理工程師要介紹該分項(xiàng)安全生產(chǎn)注意事項(xiàng)。項(xiàng)目辦及監(jiān)理機(jī)構(gòu)安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)人應(yīng)每月檢查學(xué)校培訓(xùn)計(jì)劃落

實(shí)情況。

（二）每天開(kāi)工前召開(kāi)“班前會(huì)”

施工合同段的每個(gè)作業(yè)班組每天開(kāi)工前，班組長(zhǎng)必須組織召開(kāi)“班前會(huì)”，根據(jù)作業(yè)環(huán)境有重點(diǎn)的向班組人員介紹當(dāng)天施工作業(yè)應(yīng)注意的安全事項(xiàng)，并嚴(yán)格檢查安全防護(hù)措施是否到位。

（三）堅(jiān)持每天對(duì)工地現(xiàn)場(chǎng)“巡視檢查”

施工單位專職安全員、安全監(jiān)理工程師必須每天對(duì)工地現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行巡視檢查，重點(diǎn)檢查危險(xiǎn)性大的分部分項(xiàng)工程安全生產(chǎn)條件是否落實(shí)，安全防護(hù)措施是否滿足要求。對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患，及時(shí)責(zé)令整改并落實(shí)整改責(zé)任人和整改措施，跟蹤檢查整改結(jié)果，及時(shí)消除安全隱患。對(duì)危害性大可能導(dǎo)致安全事故的安全隱患，應(yīng)責(zé)令立即停工整改。

（四）堅(jiān)持每天填寫(xiě)“安全生產(chǎn)日志”

施工單位專職安全員和安全監(jiān)理工程師必須每天填寫(xiě)“安全生產(chǎn)日志”。如實(shí)記錄當(dāng)天施工現(xiàn)場(chǎng)安全檢查及安全隱患整改情況和翌日安全注意事項(xiàng)，并根據(jù)翌日施工內(nèi)容有針對(duì)性向各班組長(zhǎng)進(jìn)行安全交底。

（五）及時(shí)進(jìn)行“安全工作總結(jié)”

第二條項(xiàng)目辦、總監(jiān)辦、施工單位必須每月至少召開(kāi)一次安全生產(chǎn)例會(huì)，總結(jié)分析上月安全生產(chǎn)工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，部署下月工作。

第三條落實(shí)“制度”的具體要求，認(rèn)真推行“制度”

備注：采用制度牌材料；尺寸為高：90cm；寬：70cm

第三篇：五個(gè)制度

上站工商所《 “作風(fēng)整頓月”活動(dòng)學(xué)習(xí)制度》等五個(gè)制度

“作風(fēng)整頓月”活動(dòng)學(xué)習(xí)制度

為確保我所“作風(fēng)整頓月”活動(dòng)取得成效，確保干部職工自覺(jué)學(xué)、主動(dòng)學(xué)、深入學(xué)，并按要求寫(xiě)出學(xué)習(xí)讀書(shū)筆記和體會(huì)文章，特制定如下學(xué)習(xí)制度。

一、全體干部職工必須嚴(yán)格按照“作風(fēng)整頓月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室的學(xué)習(xí)計(jì)劃、規(guī)定內(nèi)容、時(shí)間進(jìn)度參加學(xué)習(xí)。

二、全體干部職工必須自覺(jué)參加有關(guān)“作風(fēng)整頓月”活動(dòng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

三、自學(xué)必須寫(xiě)出學(xué)習(xí)筆記，以學(xué)習(xí)筆記促進(jìn)學(xué)習(xí)，反映自學(xué)的內(nèi)容、效果。

四、領(lǐng)導(dǎo)干部除參加中心學(xué)習(xí)組的學(xué)習(xí)外，還應(yīng)參加所在黨小組組織的學(xué)習(xí)

五、每人除做好學(xué)習(xí)筆記外，還要按照學(xué)習(xí)要求的數(shù)量寫(xiě)出心得體會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)干部還要結(jié)合自身的思想和工作實(shí)際，撰寫(xiě)一篇高質(zhì)量的體會(huì)文章。

六、學(xué)習(xí)期間一般不允許請(qǐng)假，特殊情況確需請(qǐng)假者，需寫(xiě)出書(shū)面請(qǐng)假條，報(bào)所“作風(fēng)整頓月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室主任同意后方可?！白黠L(fēng)整頓月”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)期間，除參加區(qū)委、區(qū)政府和市、分局安排的會(huì)議、活動(dòng)外，一般不安排外出活動(dòng)。

“作風(fēng)整頓月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制度

一、基本原則：按照黨組織隸屬關(guān)系確定“作風(fēng)整頓月”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系，所黨支部“作風(fēng)整頓月”活動(dòng)在分局黨組領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作。

二、分局黨組對(duì)“作風(fēng)整頓月”活動(dòng)負(fù)總責(zé)。

三、“作風(fēng)整頓月”活動(dòng)要在分局黨組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。

四、所長(zhǎng)是本所“作風(fēng)整頓月”活動(dòng)的第一責(zé)任人。

五、“作風(fēng)整頓月”活動(dòng)要采取自上而下、一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí)的方式，層層抓落實(shí)，將責(zé)任落實(shí)到人頭，確?！白黠L(fēng)整頓月”活動(dòng)取得預(yù)期目標(biāo)。

六、領(lǐng)導(dǎo)干部在抓好機(jī)關(guān)分管部門(mén)“作風(fēng)整頓月”活動(dòng)的同時(shí)，要以普通黨員身份參加“作風(fēng)整頓月”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，充分發(fā)揮示范帶頭作用。

“作風(fēng)整頓月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度

一、基本原則：所和支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員按照各自工作分工，建立“作風(fēng)整頓月”活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)。

二、所和支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合工作實(shí)際，具體聯(lián)系分管人員的“作風(fēng)整頓月”活動(dòng)。

三、所和支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員要根據(jù)“作風(fēng)整頓月”活動(dòng)進(jìn)展的不同階段，深入各自聯(lián)系點(diǎn)，具體指導(dǎo)督促，調(diào)查研究，解決問(wèn)題。

四、所和支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員要掌握聯(lián)系點(diǎn)“作風(fēng)整頓月”活動(dòng)的進(jìn)度，加強(qiáng)與聯(lián)系點(diǎn)干部職工的思想交流，掌握其思想動(dòng)態(tài)，幫助解決思想問(wèn)題，進(jìn)一步密切黨群、干群關(guān)系。

五、所和支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員要把握“作風(fēng)整頓月”活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，狠抓落實(shí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。努力使聯(lián)系點(diǎn)成為“作風(fēng)整頓月”活動(dòng)的示范點(diǎn)。

“作風(fēng)整頓月”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)群眾評(píng)價(jià)制度

為強(qiáng)化群眾監(jiān)督，確保我所“作風(fēng)整頓月”活動(dòng)取得預(yù)期效果，特制定群眾評(píng)價(jià)制度：

一、堅(jiān)持從群眾中來(lái)，到群眾中去的群眾路線，請(qǐng)群眾參與，讓群眾知情，由群眾評(píng)價(jià)。真正讓群-1-

眾參與貫穿于“作風(fēng)整頓月”活動(dòng)的每個(gè)階段，自覺(jué)接群眾監(jiān)督。

二、要采取召開(kāi)座談會(huì)、個(gè)別談心、向服務(wù)單位和群眾征求意見(jiàn)等形式，廣泛征求黨員、群眾的意見(jiàn)。

三、“作風(fēng)整頓月”活動(dòng)結(jié)束前，要采取群眾評(píng)議和隨機(jī)抽樣調(diào)查等形式，對(duì)“作風(fēng)整頓月”活動(dòng)進(jìn)行群眾滿意度測(cè)評(píng)，多數(shù)群眾不滿意的，必須及時(shí)“補(bǔ)課”。

四、“作風(fēng)整頓月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室負(fù)責(zé)隨時(shí)接受群眾的意見(jiàn)、建議和舉報(bào)。

“作風(fēng)整頓月”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)督導(dǎo)制度

為了扎實(shí)有效地搞好“作風(fēng)整頓月”活動(dòng)，特制定如下督導(dǎo)制度。

一、“作風(fēng)整頓月”活動(dòng)的督導(dǎo)工作由我所“作風(fēng)整頓月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室具體負(fù)責(zé)。

二、“作風(fēng)整頓月”活動(dòng)的督導(dǎo)工作要嚴(yán)格按照分局實(shí)施方案及工作流程的要求進(jìn)行。

三、要采取個(gè)別抽查或全部檢查的辦法，每個(gè)階段都要對(duì)各個(gè)責(zé)任人督查。

四、通過(guò)督導(dǎo)，要及時(shí)了解掌握每個(gè)責(zé)任人的“作風(fēng)整頓月”活動(dòng)的進(jìn)展情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)“作風(fēng)整頓月”活動(dòng)中存在的問(wèn)題，并督促解決。

五、及時(shí)向分局“作風(fēng)整頓月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組反映情況，當(dāng)好參謀。

六、要認(rèn)真履行職責(zé)，從嚴(yán)把握每個(gè)階段，每個(gè)環(huán)節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)要求，對(duì)不達(dá)要求的要督促其“補(bǔ)課”，防止走過(guò)場(chǎng)，確?！白黠L(fēng)整頓月”活動(dòng)取得實(shí)效。

第四篇：人武部領(lǐng)導(dǎo)2021民主生活會(huì)五個(gè)方面對(duì)照檢查發(fā)言[范文模版]

按照這次專題民主生活會(huì)的相關(guān)要求，我認(rèn)真參加理論中心組集中學(xué)習(xí)研討，原原本本研讀規(guī)定篇目，通過(guò)常委談心、基層走訪、書(shū)面征詢等方式，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)建議，緊緊圍繞“學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、履職盡責(zé)擔(dān)當(dāng)作為、學(xué)習(xí)貫徹黨的__精神、落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任”五個(gè)方面，聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際進(jìn)行對(duì)照檢查，找準(zhǔn)存在問(wèn)題，剖析根源癥結(jié)，明確改進(jìn)方向?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、存在的主要問(wèn)題

（一）在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，把握正確政治方向，提高政治能力，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面。自己能夠把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、強(qiáng)軍思想作為提高政治能力的具體措施，把重要論述作為行動(dòng)和工作的綱領(lǐng)自覺(jué)踐行，自覺(jué)做到對(duì)黨忠誠(chéng)、聽(tīng)黨指揮。但深入對(duì)照反思，還存在“三個(gè)不足”：一是學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化不夠深入。平時(shí)多數(shù)忙于事務(wù)性工作，靜下心來(lái)學(xué)習(xí)少，有時(shí)工作多、任務(wù)重學(xué)習(xí)就受到影響沖擊，導(dǎo)致學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)、掌握一知半解，對(duì)于新時(shí)代國(guó)防動(dòng)員工作出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題，還不能用預(yù)見(jiàn)性眼光、前瞻性思維去觀察思考和研究解決，還不能熟練利用新觀點(diǎn)、新思路去引領(lǐng)單位建設(shè)和發(fā)展，致使抓整組、征兵等工作落實(shí)還存在發(fā)力不準(zhǔn)、效果不好等問(wèn)題。二是認(rèn)識(shí)思考不夠深刻。主要是在思維的廣度、深度上還有差距，聚焦中心謀全局、運(yùn)籌大局謀大勢(shì)、針對(duì)難點(diǎn)謀舉措的站位還有欠缺，踩得不夠?qū)?、踏得不夠穩(wěn)、站得不夠高。特別是針對(duì)當(dāng)前國(guó)家和軍隊(duì)改革中推出的一系列政策制度長(zhǎng)遠(yuǎn)性考慮不夠、理解不深，對(duì)遇到的一些矛盾問(wèn)題還沒(méi)能從全局上思考分析。三是政治引領(lǐng)不夠到位。雖然能夠自覺(jué)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，貫徹負(fù)責(zé)制，在思想上徹底肅清流毒侵蝕，但學(xué)習(xí)和繼承黨和軍隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)不夠，面對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)的復(fù)雜性，對(duì)一些不良言論、灰色信息還缺乏斗爭(zhēng)精神，缺乏“在黨言黨、在黨憂黨、在黨護(hù)黨”的責(zé)任意識(shí)和革命精神。

（二）在堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮各級(jí)黨組織的政治功能，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾不折不扣貫徹落實(shí)黨中央決策部署方面。多次強(qiáng)調(diào)，軍隊(duì)是要準(zhǔn)備打仗的，要堅(jiān)持一切工作向能打仗、打勝仗聚焦。這些年，自己能夠牢記囑托，在練兵備戰(zhàn)上加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，帶領(lǐng)全部同志抓主業(yè)盡主責(zé)，但還存在“三個(gè)不夠”：一是黨委統(tǒng)攬還不夠有力。思維觀念還遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上新形勢(shì)、新體制、新職能的要求，主業(yè)主抓、中心居中的導(dǎo)向還沒(méi)有真正樹(shù)立起來(lái)，一些與國(guó)防動(dòng)員關(guān)系不大的事務(wù)性工作困擾著我們，黨委精力投入還沒(méi)有聚焦，行政事務(wù)講得多、安全管理議得多，練兵備戰(zhàn)抓得比較少。二是主業(yè)聚焦還不夠到位。自己精力大多還集中在整組、訓(xùn)練、征兵三件大事上，動(dòng)員潛力調(diào)查雖然每年也搞，但多是修改匯總數(shù)據(jù)，缺少聯(lián)訓(xùn)聯(lián)演聯(lián)保的檢驗(yàn)；

國(guó)防教育也沒(méi)有達(dá)到全員性、普遍性，只是象征性地搞一搞。這里面，既有自身觀念能力的問(wèn)題，也有引導(dǎo)推動(dòng)不夠的原因，需要圍繞軍民融合戰(zhàn)略，對(duì)人武部應(yīng)該抓什么、抓到什么標(biāo)準(zhǔn)、怎么進(jìn)行考評(píng)，進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)范，形成具體抓手。三是練兵備戰(zhàn)還不夠扎實(shí)。機(jī)關(guān)訓(xùn)練工訓(xùn)矛盾突出，參訓(xùn)率不高；

組織民兵整組，暴露出“六率”不高、預(yù)建黨組織不好、戰(zhàn)備物資不全等問(wèn)題；

民兵訓(xùn)練展開(kāi)后，圍繞提升應(yīng)急應(yīng)戰(zhàn)能力，提出“打造準(zhǔn)專業(yè)隊(duì)伍”要求，但在精準(zhǔn)訓(xùn)練、精細(xì)管理上才剛開(kāi)始起步，在抓實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練上，關(guān)注比武競(jìng)賽、集訓(xùn)輪訓(xùn)比較多，但關(guān)注群眾性練兵、基礎(chǔ)性訓(xùn)練比較少，群眾性練兵熱潮還沒(méi)有形成，部分課目不真訓(xùn)、不會(huì)訓(xùn)等問(wèn)題上還缺乏行之有效的辦法，距離能打勝仗的要求還有不小的差距。

（三）在履職盡責(zé)，擔(dān)當(dāng)作為，著力破解突出矛盾和問(wèn)題，防范化解風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，統(tǒng)籌做好“六穩(wěn)”工作、全面落實(shí)“六?！比蝿?wù)，全力抓好脫貧攻堅(jiān)等工作方面。這些年，自己能夠緊跟縣委、縣政府中心任務(wù)、重點(diǎn)工作，能夠始終保持旺盛干勁，注重發(fā)揮“武常委”的橋梁紐帶作用，組織廣大民兵積極投身經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。特別是年初以來(lái)，著眼“六穩(wěn)”“六?！币?，主動(dòng)參與疫情防控、脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興等大項(xiàng)任務(wù)，切實(shí)為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。但實(shí)事求是講，自身在履職擔(dān)當(dāng)上還存在一些差距不足：一是事業(yè)心責(zé)任感有所淡化。我入伍至今xx年，在正團(tuán)職崗位工作已經(jīng)x年，著眼自己的年齡和任職年限，自感晉升希望渺茫、事業(yè)進(jìn)入“黃昏期”，致使在思想認(rèn)識(shí)、精神狀態(tài)、進(jìn)取意識(shí)上有所懈怠，在責(zé)任擔(dān)當(dāng)、工作標(biāo)準(zhǔn)、抓建力度上有所弱化，加之家屬患重病需要照料，在一定程度上或多或少地分散了精力、影響了工作。二是攻堅(jiān)克難精神有所弱化。雖然在協(xié)調(diào)地方黨政領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)辦公、軍地雙擁共建等方面發(fā)揮了牽頭作用，圍繞安置、隨軍家屬就業(yè)、子女就學(xué)就醫(yī)等“三后”問(wèn)題做了大量突破性工作，但對(duì)于一些體制性政策性的障礙，比如，新興企業(yè)編組民兵難、大學(xué)生尤其大學(xué)畢業(yè)生征集難的問(wèn)題，還存在等靠思想，寄希望于國(guó)家出政策、上級(jí)給幫扶，主動(dòng)想辦法不夠，有突破、有創(chuàng)新的工作還不多，還缺少有效應(yīng)對(duì)辦法。三是統(tǒng)籌落實(shí)成效有弱降低。當(dāng)前，部里人員比較少，“人少事多”矛盾尤其突出，有時(shí)忙不過(guò)來(lái)，容易出現(xiàn)急躁情緒，忙起來(lái)就只顧著“種自己的田”，特別是上半年，參加集訓(xùn)學(xué)習(xí)和全面展開(kāi)征兵宣傳、組織潛力調(diào)查、協(xié)調(diào)出臺(tái)大學(xué)生征兵優(yōu)惠政策等工作交織在一起，在輕重緩急上就統(tǒng)得不夠，有時(shí)手忙腳亂，彈鋼琴的能力需要進(jìn)一步增強(qiáng)。

（四）在學(xué)習(xí)貫徹黨的__精神，對(duì)照黨中央提出的“十四五”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要目標(biāo)和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)，加強(qiáng)科學(xué)謀劃，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展方面。一是工作創(chuàng)新研究不夠深入。適應(yīng)新體制、履行新職能、擔(dān)當(dāng)新使命研究創(chuàng)新還不夠，“身子”邁進(jìn)新時(shí)代，“頭腦”還停留在過(guò)去時(shí)，應(yīng)對(duì)新局面缺少新招法，破解新矛盾缺少新思路，研究思考問(wèn)題還不夠。尤其對(duì)民兵力量改革深入推進(jìn)的難點(diǎn)問(wèn)題，還缺少有效的解決方法。二是軍民融合推進(jìn)不夠深入。在整合資源、搭建平臺(tái)、發(fā)揮軍地橋梁紐帶作用上做得還不夠，尤其是立足深度融合發(fā)展要求，研究xx這樣的經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，民兵調(diào)整改革如何創(chuàng)新發(fā)展、科技興軍如何注入戰(zhàn)斗力、軍地資源如何融入應(yīng)急作戰(zhàn)準(zhǔn)備，這些重大問(wèn)題研究的還不夠，共建共享、共進(jìn)共促、共融共擔(dān)的格局還沒(méi)有形成。三是狠抓工作落實(shí)不夠深入。有的工作是年初認(rèn)真籌劃了的，但跟蹤抓落實(shí)的韌勁不夠，比如抓動(dòng)員支前試點(diǎn)，設(shè)計(jì)完工作沒(méi)有持續(xù)推進(jìn)，進(jìn)展比較遲滯。有的工作抓得不細(xì)不實(shí)，比如征兵宣傳，起初只有整體方案，縣里領(lǐng)導(dǎo)提醒后，才拿出細(xì)化計(jì)劃部署展開(kāi)。有些工作與地方協(xié)調(diào)不夠順暢，比如協(xié)調(diào)縣里每年拿出一定事業(yè)單位招錄名額，定向招錄大學(xué)畢業(yè)生士兵，與地方相關(guān)部門(mén)溝通協(xié)調(diào)已有兩個(gè)多月，動(dòng)作比較遲緩。

（五）在落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，旗幟鮮明批評(píng)和糾正違規(guī)違紀(jì)言行，鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義方面。一是組織觀念還需要加強(qiáng)。落實(shí)雙重組織生活制度還不夠經(jīng)常，參與所在黨支部、黨小組組織生活還不夠主動(dòng)，通知了就參加，沒(méi)有通知也不主動(dòng)過(guò)問(wèn)，與大家交心談心、自我剖析、匯報(bào)思想等方面表率作用還做得不夠好，總覺(jué)得工作忙、事情多、自己年齡大、職務(wù)高，向年輕的黨小組長(zhǎng)匯報(bào)思想有些抹不開(kāi)面子，有走過(guò)場(chǎng)、到個(gè)位的心態(tài)。二是工作作風(fēng)還需要?jiǎng)?wù)實(shí)。雖然平時(shí)對(duì)基于效果抓落實(shí)強(qiáng)調(diào)的比較多，但對(duì)照中央八項(xiàng)規(guī)定和軍委十項(xiàng)規(guī)定，在實(shí)際工作中還是缺乏精益求精的韌勁。有時(shí)下基層，面上工作檢查多，深入調(diào)研座談少，蹲下來(lái)手把手教、面對(duì)面帶還做得不夠好，欠缺脫鞋下田、解剖麻雀的真功。三是自我約束還需要從嚴(yán)。雖然自己在生活情趣上還是健康的，但看到社會(huì)上有的人生活的很好，有時(shí)還存在羨慕思想，艱苦奮斗意識(shí)有所淡化；

在辦理家庭的一些事情上，受社會(huì)大環(huán)境的影響，有請(qǐng)吃現(xiàn)象。

二、問(wèn)題的主要原因

（一）政治素質(zhì)還不夠深厚。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想不夠透徹，沒(méi)有真正掌握好改造思想的有力武器，不能很好運(yùn)用蘊(yùn)含其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，缺少經(jīng)常性的黨性錘煉，政治判斷力、政治鑒別力、政治執(zhí)行力還有欠缺。

（二）精神狀態(tài)還不夠振作。勤奮敬業(yè)精神有所弱化，更多的時(shí)候，都是在原諒寬容自己，不愿同自己較真，結(jié)果能力素質(zhì)提高不明顯；

創(chuàng)新進(jìn)取精神有所弱化，身子進(jìn)入了新時(shí)代，腦子還停留在過(guò)去時(shí)，思考問(wèn)題層次還不高，沒(méi)有脫離慣性思維的老路子；

勇于擔(dān)當(dāng)精神有所弱化，有時(shí)怕出事、怕?lián)?zé)，不敢大膽闖、大膽干。

（三）自我要求還不夠嚴(yán)格。遵守紀(jì)律不夠自覺(jué)，自我約束不夠嚴(yán)格，存在紀(jì)律松懈、觀念淡化的情況；

在執(zhí)行政策制度上的“剛性”不足、“柔性”有余，貫徹政策規(guī)定和上級(jí)指示不堅(jiān)決、不認(rèn)真；

形式主義官僚主義問(wèn)題沒(méi)有得到徹底糾治，有時(shí)存在近利思想、短期行為，抓工作落實(shí)不到底不到位，質(zhì)量效果不佳。

三、下步打算

（一）強(qiáng)化理論武裝，提升思想覺(jué)悟。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，把《談》和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想《學(xué)習(xí)綱要》《基本問(wèn)題》《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中共中央辦公廳印發(fā)黨委（黨組）落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定》等列為必學(xué)書(shū)目，堅(jiān)持深入學(xué)、系統(tǒng)學(xué)、實(shí)踐學(xué)，做好“結(jié)合”“轉(zhuǎn)化”文章，切實(shí)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

（二）站穩(wěn)政治立場(chǎng)，堅(jiān)定政治方向。帶頭樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，落實(shí)“兩個(gè)維護(hù)”，堅(jiān)決落實(shí)黨中央和省委市委的各項(xiàng)決策部署，落實(shí)到具體行動(dòng)上，堅(jiān)決做到聽(tīng)令而行、聞令而動(dòng)，不打折扣、不搞變通，把黨員干部的先進(jìn)性純潔性體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中，始終把自己處于黨紀(jì)約束、群眾監(jiān)督和陽(yáng)光照射下，以實(shí)際行動(dòng)、具體成效檢驗(yàn)政治成色、詮釋忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)。

（三）強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，勇于攻堅(jiān)克難。帶頭積極踐行以人民為中心的發(fā)展思想，圍繞收官“十三五”謀劃“十四五”、推動(dòng)常態(tài)化疫情防控、“六穩(wěn)”“六?！钡裙ぷ?，深入研究、創(chuàng)新舉措、狠抓落實(shí)，尤其是對(duì)重大專項(xiàng)、重點(diǎn)項(xiàng)目以及疑難問(wèn)題、復(fù)雜矛盾，親自研究解決，親自督促落實(shí)。始終以夙夜在公的精神把落實(shí)抓到位、責(zé)任盡到位、工作干到位；

始終重心向下，多做打基礎(chǔ)、蓄底氣、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作；

始終堅(jiān)持真抓實(shí)干，一把尺子論長(zhǎng)短，不搞華而不實(shí)的東西。

（四）嚴(yán)格遵規(guī)守紀(jì)，樹(shù)好自身形象。帶頭嚴(yán)格遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，帶頭嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定精神，帶頭嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，時(shí)時(shí)處處用黨紀(jì)條規(guī)和黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行；

嚴(yán)格落實(shí)廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，始終嚴(yán)守思想“防線”、道德“底線”和法紀(jì)“紅線”，切實(shí)抵制誘惑、守住小節(jié)，以身作則，嚴(yán)于律自，做好表率。自覺(jué)接受監(jiān)督，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁，嚴(yán)于律己、寬以待人，樹(shù)立為民務(wù)實(shí)清廉、忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)良好形象。

以上是我的對(duì)照檢查，請(qǐng)同志們批評(píng)指正。

第五篇：塔城師范五個(gè)一制度實(shí)施方案2013

塔城地區(qū)師范學(xué)校在領(lǐng)導(dǎo)干部中

建立密切聯(lián)系群眾“五個(gè)一”制度的實(shí)施方案

為深入學(xué)習(xí)貫徹地區(qū)組織工作會(huì)議精神，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，密切黨群干群關(guān)系，積極探索加強(qiáng)和創(chuàng)新學(xué)校管理的方法途徑，不斷把學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)推向深入。根據(jù)地委《關(guān)于在地區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部中建立密切聯(lián)系群眾“五個(gè)一”制度的通知》精神，校黨委決定在領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以理論武裝和能力建設(shè)為重點(diǎn)，以密切黨群干群關(guān)系改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)為切入點(diǎn)，圍繞打造“六好領(lǐng)導(dǎo)班子”建設(shè)為目標(biāo)，通過(guò)建立落實(shí)“五個(gè)一”制度，進(jìn)一步拓寬聯(lián)系群眾的途徑，增強(qiáng)做群眾工作的能力，豐富服務(wù)群眾的內(nèi)容，暢通群眾表達(dá)意愿的渠道，創(chuàng)新加強(qiáng)學(xué)校管理的方式，促推領(lǐng)導(dǎo)干部切實(shí)做到情況在一線掌握、問(wèn)題在一線解決、矛盾在一線化解、穩(wěn)定在一線加固、作風(fēng)在一線轉(zhuǎn)變、科學(xué)發(fā)展在一線體現(xiàn)，為完成學(xué)校的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)提供堅(jiān)強(qiáng)的政治和組織保證。

二、活動(dòng)內(nèi)容

“五個(gè)一”活動(dòng)主要內(nèi)容：

（一）每一名領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系一個(gè)重點(diǎn)區(qū)域。根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排和《學(xué)校2013年工作計(jì)劃》要求，結(jié)合學(xué)校今年的重點(diǎn)工作，落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系的重點(diǎn)區(qū)域。領(lǐng)導(dǎo)干部要深入聯(lián)系點(diǎn)，要切實(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。

(二)每1名領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系一個(gè)黨支部。領(lǐng)導(dǎo)干部要積極參加聯(lián)系支部活動(dòng)，全面摸清聯(lián)系支部情況，對(duì)支部工作進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)，真正把黨支部建成服務(wù)型的黨支部。

（三）每名領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系一個(gè)困難學(xué)生。領(lǐng)導(dǎo)干部要有針對(duì)性地幫助困難學(xué)生解決生活中的實(shí)際困難，切實(shí)使困難學(xué)生和弱勢(shì)群

體感受到黨的溫暖關(guān)懷。

（四）每名領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系一名重點(diǎn)學(xué)生。領(lǐng)導(dǎo)干部要對(duì)聯(lián)系的重點(diǎn)學(xué)生做到信息清楚，針對(duì)性地解決重點(diǎn)學(xué)生在思想上、生活上和學(xué)習(xí)上的困難，幫助其進(jìn)行提高思想認(rèn)識(shí)，將其培養(yǎng)成為一名合格的學(xué)前教育工作者。

（五）少數(shù)民族領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系一名少數(shù)民族幫扶對(duì)象。少數(shù)民族領(lǐng)導(dǎo)要積極主動(dòng)聯(lián)系幫扶對(duì)象，要著力解決幫扶對(duì)象在思想、生活、工作中遇到的難題，使幫扶對(duì)象能夠主動(dòng)參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，投身于工作中。

具體聯(lián)系點(diǎn)如下：

（一）校長(zhǎng)賈興生

1、聯(lián)系的重點(diǎn)區(qū)域

名稱、聯(lián)系方式：培訓(xùn)食堂 張?jiān)隽?*** 基本情況：學(xué)校培訓(xùn)食堂建于2010年，主要為學(xué)校承接的各種培訓(xùn)班提供就餐服務(wù)。

預(yù)期目標(biāo)：通過(guò)今年的聯(lián)系整改，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高服務(wù)質(zhì)量，保證飲食安全。

2、聯(lián)系的黨組織

名稱、聯(lián)系方式：行政黨支部 王金花 *** 基本情況：書(shū)記 王金花，共13名黨員

預(yù)期目標(biāo)：號(hào)召本支部黨員經(jīng)常性地與其他黨員和群眾開(kāi)展談心活動(dòng)，了解群眾的工作、學(xué)習(xí)、和思想情況，有針對(duì)性的做好群眾的思想工作，更好地為師生員工服務(wù)。

3、聯(lián)系的困難戶

姓名、聯(lián)系方式：哈麗瑪 *** 基本情況：哈麗瑪，我校12-1班學(xué)生，孤兒。

預(yù)期目標(biāo)：和班主任溝通，了解學(xué)生的基本情況；和學(xué)生多溝通，了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等方面的情況。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)幫扶，解決其生活困難，幫助其順利完成學(xué)業(yè)。

4、聯(lián)系的重點(diǎn)人員

姓名、聯(lián)系方式：哈斯鐵爾 *** 基本情況：哈斯鐵爾，男，哈薩克族，17歲，系我校 12-2 班學(xué)生。該生組織紀(jì)律觀念較差。

預(yù)期目標(biāo)：通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系，幫助其改正缺點(diǎn)，加強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，順利完成學(xué)業(yè)。

5、聯(lián)系的少數(shù)民族幫扶對(duì)象

名稱、聯(lián)系方式：巴特爾 *** 基本情況：巴特爾，維吾爾族，系我校職工，因工傷基本喪失勞動(dòng)能力，家屬無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源，需供房、供孩子上學(xué)，家庭經(jīng)濟(jì)困難。

預(yù)期目標(biāo)：經(jīng)常與其保持聯(lián)系，開(kāi)展談心活動(dòng)，了解其思想和生活狀況，對(duì)其進(jìn)行生活資助和思想幫扶解決相關(guān)問(wèn)題。

（二）黨委書(shū)記周永峰

1、聯(lián)系的重點(diǎn)區(qū)域

名稱、聯(lián)系方式：1號(hào)食堂 王云 *** 基本情況：1號(hào)食堂系學(xué)校學(xué)生食堂，為學(xué)校在校生提供就餐服務(wù)。

預(yù)期目標(biāo)：通過(guò)今年的聯(lián)系整改，改進(jìn)服務(wù)態(tài)度，提高飯菜質(zhì)量，保證飲食安全。

2、聯(lián)系的黨組織

名稱、聯(lián)系方式：后勤黨支部 安英斌 *** 基本情況：書(shū)記 安英斌，共11名黨員

預(yù)期目標(biāo)：落實(shí)好三會(huì)一課制度，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭積極參加定期的支部學(xué)習(xí)。周永峰書(shū)記做專題講座2次，為師生更好地做好服務(wù)。

3、聯(lián)系的困難戶

姓名、聯(lián)系方式：胡昂 *** 基本情況：胡昂，男，哈薩克族，系我校12-5班學(xué)生，父

親無(wú)工作，母親殘疾，生活困難。

預(yù)期目標(biāo)：通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)深入了解，有針對(duì)性地進(jìn)行幫扶，使其順利完成學(xué)業(yè)。

4、聯(lián)系的重點(diǎn)人員

姓名、聯(lián)系方式：李晨 *** 基本情況：李晨，男，漢族，系我校12-4班學(xué)生，該生行為習(xí)慣較差，不注重禮儀。

預(yù)期目的：通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系，幫助其改正缺點(diǎn)，養(yǎng)成良好地學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣，加強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，順利完成學(xué)業(yè)。

5、聯(lián)系的少數(shù)民族幫扶對(duì)象

名稱、聯(lián)系方式：馬榮 *** 基本情況：馬榮，回族，系我校職工，因身體多病，出過(guò)交通事故，單身，需供養(yǎng)老人孩子，家庭經(jīng)濟(jì)困難。

預(yù)期目標(biāo)：經(jīng)常與其保持聯(lián)系，開(kāi)展談心活動(dòng)，了解其思想和生活狀況，對(duì)其進(jìn)行生活資助和思想幫扶解決相關(guān)問(wèn)題。

（三）紀(jì)委書(shū)記王愛(ài)英

1、聯(lián)系的重點(diǎn)區(qū)域

名稱、聯(lián)系方式：幼兒園食堂 王艷萍 *** 基本情況：幼兒園食堂，為我校附屬雙語(yǔ)幼兒園孩子提供就餐服務(wù)。

預(yù)期目標(biāo)：通過(guò)今年的聯(lián)系整改，進(jìn)一步改進(jìn)服務(wù)態(tài)度，提高飯菜質(zhì)量，保證飲食安全。

2、聯(lián)系的黨組織

名稱、聯(lián)系方式：教學(xué)黨支部 馬達(dá)尼亞提 *** 基本情況：書(shū)記 馬達(dá)尼亞提，共19名黨員

預(yù)期目標(biāo)：經(jīng)常組織黨員干部進(jìn)行政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，落實(shí)好定期黨支部學(xué)習(xí)活動(dòng)，積極鼓勵(lì)黨員干部開(kāi)展自學(xué)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策，召開(kāi)一次政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)研討。

3、聯(lián)系的困難戶

姓名、聯(lián)系方式：努爾達(dá)娜*** 基本情況：努爾達(dá)娜，女，哈薩克族，系我校12-3班學(xué)生，父母殘疾，沒(méi)有勞動(dòng)能力，生活困難。

預(yù)期目標(biāo)：通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)幫扶，幫助解決困難，使其順利完成學(xué)業(yè)。

4、聯(lián)系的重點(diǎn)人員

姓名、聯(lián)系方式：塔斯肯 *** 基本情況：塔斯肯，男，哈薩克族，系我校11-3班學(xué)生，該生不愛(ài)學(xué)習(xí)，組織紀(jì)律觀念較差。

預(yù)期目的：通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系，幫助其加強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，養(yǎng)成良好地學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣，順利完成學(xué)業(yè)。

5、聯(lián)系的少數(shù)民族幫扶對(duì)象

名稱聯(lián)系方式：海拉提 *** 基本情況：海拉提，哈薩克族，系我校職工，因腿有殘疾，家屬無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源，需供房、供孩子上學(xué)，家庭經(jīng)濟(jì)困難。

預(yù)期目標(biāo)：經(jīng)常與其保持聯(lián)系，開(kāi)展談心活動(dòng)，了解其思想和生活狀況，對(duì)其進(jìn)行生活資助和思想幫扶解決相關(guān)問(wèn)題。

（四）副校長(zhǎng)宮賢玲

1、聯(lián)系的重點(diǎn)區(qū)域

名稱、聯(lián)系方式：學(xué)生宿舍 崔松柏 *** 基本情況：學(xué)生宿舍由宿管科進(jìn)行管理并為學(xué)生提供服務(wù) 預(yù)期目標(biāo)：通過(guò)今年的聯(lián)系整改，嚴(yán)格加強(qiáng)宿舍管理，改進(jìn)服務(wù)態(tài)度，提高宿舍管理水平，保護(hù)學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)安全。

2、聯(lián)系的黨組織

名稱、聯(lián)系方式：教學(xué)黨支部 馬達(dá)尼亞提 *** 基本情況：書(shū)記 馬達(dá)尼亞提，共19名黨員

預(yù)期目標(biāo)：經(jīng)常組織黨員干部進(jìn)行政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，落實(shí)好定期黨支部學(xué)習(xí)活動(dòng)，積極鼓勵(lì)黨員干部開(kāi)展自學(xué)活

動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策，召開(kāi)一次政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)研討。

3、聯(lián)系的困難戶

姓名、聯(lián)系方式：田欣 *** 基本情況：田欣，女，回族，系我校12-4班學(xué)生，孤兒，生活困難。

預(yù)期目標(biāo)：通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)幫扶，幫助解決生活困難，使其順利完成學(xué)業(yè)。

4、聯(lián)系的重點(diǎn)人員

姓名、聯(lián)系方式：阿亞熱思 *** 基本情況：阿亞熱斯，男，哈薩克族，系我校11-1班學(xué)生，該生行為習(xí)慣較差，不愛(ài)學(xué)習(xí)，有逃課現(xiàn)象。

預(yù)期目的：通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系，幫助其改正缺點(diǎn)，重新認(rèn)識(shí)學(xué)業(yè)，逐步適應(yīng)中師的學(xué)習(xí)生活，加強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，順利畢業(yè)。

5、聯(lián)系的少數(shù)民族幫扶對(duì)象

名稱、聯(lián)系方式：賽力克（大）*** 基本情況：賽力克，哈薩克族，系我校職工，手有殘疾，家屬無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源，需供房、供孩子上學(xué)，家庭經(jīng)濟(jì)困難。

預(yù)期目標(biāo)：經(jīng)常與其保持聯(lián)系，開(kāi)展談心活動(dòng)，了解其思想和生活狀況，對(duì)其進(jìn)行生活資助和思想幫扶解決相關(guān)問(wèn)題。

（五）副校長(zhǎng)賽利軻

1、聯(lián)系的重點(diǎn)區(qū)域

名稱、聯(lián)系方式：2號(hào)食堂 李果 *** 基本情況：2號(hào)食堂系學(xué)校學(xué)生食堂，為學(xué)校在校生提供就餐服務(wù)。

預(yù)期目標(biāo)：通過(guò)今年的聯(lián)系整改，改進(jìn)服務(wù)態(tài)度，改善就餐環(huán)境，提高飯菜質(zhì)量，保證學(xué)生飲食安全。

2、聯(lián)系的黨組織

名稱、聯(lián)系方式：后勤黨支部 安英斌 ***

基本情況：書(shū)記 安英斌，共11名黨員

預(yù)期目標(biāo)：落實(shí)好三會(huì)一課制度，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭積極參加定期的支部學(xué)習(xí)。周永峰書(shū)記做專題講座2次，更好地為師生做好服務(wù)。

3、聯(lián)系的困難戶

姓名、聯(lián)系方式：馬丹 *** 基本情況：馬丹，男，回族，系我校11-1班學(xué)生，單親家庭，父親患腦瘤，家庭生活困難。

預(yù)期目標(biāo)：通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)幫扶，幫助解決生活困難，使其順利完成學(xué)業(yè)。

4、聯(lián)系的重點(diǎn)人員

姓名、聯(lián)系方式：馬和江*** 基本情況：馬和江，男，哈薩克族，系我校11-2班學(xué)生，該生不愛(ài)學(xué)習(xí)，紀(jì)律觀念較差。

預(yù)期目的：通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系，幫助其加強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，改正缺點(diǎn)，重新認(rèn)識(shí)學(xué)業(yè)，逐步適應(yīng)中師的學(xué)習(xí)生活，順利畢業(yè)。

5、聯(lián)系的少數(shù)民族幫扶對(duì)象

名稱、聯(lián)系方式：巴特爾 *** 基本情況：巴特爾，維吾爾族，系我校職工，因工傷基本喪失勞動(dòng)能力，家屬無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源，需供房、供孩子上學(xué)，家庭經(jīng)濟(jì)困難。

預(yù)期目標(biāo)：經(jīng)常與其保持聯(lián)系，開(kāi)展談心活動(dòng)，了解其思想和生活狀況，對(duì)其進(jìn)行生活資助和思想幫扶解決相關(guān)問(wèn)題。

三、實(shí)施過(guò)程

（一）安排部署（3月15-31日）。認(rèn)真學(xué)習(xí)地委組織部《關(guān)于在地區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部中建立密切聯(lián)系群眾“五個(gè)一”制度的通知》文件精神，按照文件要求研究制定《塔城地區(qū)師范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部建立密切聯(lián)系群眾“五個(gè)一”制度的實(shí)施方案》，確定每一

名領(lǐng)導(dǎo)干部的聯(lián)系對(duì)象，并掌握聯(lián)系對(duì)象的基本情況。

（二）調(diào)查研究（4月1日-4月20日）。深入學(xué)校各重點(diǎn)區(qū)域各聯(lián)系點(diǎn)、調(diào)查研究各黨支部工作狀況、工作開(kāi)展中的主要問(wèn)題；通過(guò)查閱檔案、召開(kāi)座談會(huì)等形式詳細(xì)了解各聯(lián)系點(diǎn)、聯(lián)系人員或聯(lián)系學(xué)生困難戶的工作生活情況，為幫扶做好準(zhǔn)備。

（三）措施落實(shí)（4月20日-10月1日）。針對(duì)不同的聯(lián)系對(duì)象確定切實(shí)可行的幫扶辦法，明確承辦責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和完成時(shí)限。每一名領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持每月至少一次深入聯(lián)系點(diǎn)檢查、指導(dǎo)，就地幫扶。

（四）整改提升（10月1日-10月20日）。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真梳理、查找?guī)头龃胧┞鋵?shí)情況，對(duì)未落實(shí)的到位的事項(xiàng)查找原因，研究對(duì)策，爭(zhēng)取將問(wèn)題徹底解決。

（五）總結(jié)階段（10月20-11月10日）。對(duì)落實(shí)情況進(jìn)行認(rèn)真地梳理分析，認(rèn)真總結(jié)工作中好的經(jīng)驗(yàn)和成功做法。

四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

1、精心組織?！拔鍌€(gè)一”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組具體組織實(shí)施，校黨委書(shū)記是第一責(zé)任人，黨委書(shū)記履行好第一責(zé)任人的職責(zé)，親自抓、負(fù)總責(zé)，帶頭并督促班子成員積極參與活動(dòng)。

2、營(yíng)造良好的輿論氛圍。校黨委高度重視宣傳工作，充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)、板報(bào)、宣傳欄等作用，圍繞活動(dòng)的開(kāi)展自覺(jué)加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造良好的輿論氛圍。

3、做好督促檢查。黨委書(shū)記對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督促檢查，了解活動(dòng)進(jìn)展情況，提出意見(jiàn)建議，總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，督促解決問(wèn)題，確保活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到位，取得實(shí)實(shí)在在的效果。