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      高家堡小學(xué)部室標(biāo)語

      時(shí)間:2019-05-12 08:23:20下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:高家堡小學(xué)部室標(biāo)語

      高家堡小學(xué)部室標(biāo)語科技室:

      知識改變?nèi)松萍紕?chuàng)造未來

      勞技室: 勞動(dòng)最光榮,勤奮出智慧

      成長導(dǎo)航站:

      塑造陽光心態(tài)體驗(yàn)美麗人生用愛點(diǎn)亮心燈用情助燃希望

      衛(wèi)生室:

      健康人生路,衛(wèi)生永呵護(hù)。

      語音室:

      語言是通向世界的橋梁

      第二篇:高家堡鄉(xiāng)黨建工作總結(jié)

      高家堡黨建工作總結(jié)

      今年以來,我鄉(xiāng)以深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)為契機(jī),按照“圍繞經(jīng)濟(jì)抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”的工作思路,堅(jiān)持把黨建工作擺在重要

      工作日程,認(rèn)真抓好黨的建設(shè),有力地促進(jìn)全鄉(xiāng)各項(xiàng)工作的順利開展。

      一、黨建工作的主要做法

      1、加強(qiáng)鄉(xiāng)黨委的自身建設(shè),發(fā)揮黨委的龍頭作用。

      我們嚴(yán)格按照鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委建設(shè)“五個(gè)好”的目標(biāo)要求,切實(shí)抓好鄉(xiāng)黨委的自身建設(shè),提高駕馭農(nóng)村工作的能力。主要是通過“四抓”,實(shí)現(xiàn)“四個(gè)促進(jìn)”:一是抓領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí),促進(jìn)鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子提高思想政治水平。根據(jù)中央提出的建立學(xué)習(xí)型社會(huì)的要求,我們針對領(lǐng)導(dǎo)班子成員年齡較輕的特點(diǎn),建立和健全了鄉(xiāng)黨委中心組學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想、黨的十七大精神等,通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的思想覺悟、政治素質(zhì)、工作水平和領(lǐng)導(dǎo)能力。二是抓思想、抓作風(fēng),促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子適應(yīng)新時(shí)期的需要。我們把思想作風(fēng)建設(shè)當(dāng)作頭等大事來抓,具體來說是深入基層進(jìn)行調(diào)查研究,密切聯(lián)系群眾,積極為群眾解決生產(chǎn)生活中遇到的問題。除繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)分片包村責(zé)任制,負(fù)責(zé)做好所包村的各項(xiàng)工作外,要求班子成員每月下鄉(xiāng)時(shí)間不少于半個(gè)月,每人每月必須為群眾辦2件以上好事、實(shí)事,樹立勤政為民的公仆意識,更好地服務(wù)于農(nóng)村各項(xiàng)工作。三是抓民主集中制,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)。我們嚴(yán)格按照黨委的職責(zé)范圍、議事規(guī)則和決策程序辦 1

      事,對重大問題堅(jiān)持集體研究、集體決策,集體決定后實(shí)行分工負(fù)責(zé)、落實(shí)責(zé)任。嚴(yán)格要求班子成員講黨性、講大局、講原則,認(rèn)真執(zhí)行黨委的決議,正確處理好責(zé)任與權(quán)力的關(guān)系,自覺維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)。通過嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制原則,加強(qiáng)了班子成員的溝通,增強(qiáng)了團(tuán)結(jié),從而營造了干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。四是抓制度建設(shè),促進(jìn)了監(jiān)督激勵(lì)機(jī)制的健全和落實(shí)。我們先后建立和完善了《黨委議事規(guī)則、決策程序》、《干部請銷假制度》、《鄉(xiāng)干部值班制度》、《學(xué)習(xí)制度》等11項(xiàng)制度,要求從領(lǐng)導(dǎo)做起,增強(qiáng)辦事透明度,減少猜疑,多做實(shí)事,樹立良好的干部形象。同時(shí),全體干部主動(dòng)轉(zhuǎn)變作風(fēng),接受群眾監(jiān)督,增強(qiáng)責(zé)任心,方便群眾辦事,改變了過去“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”的不良局面,密切了黨群、干群關(guān)系,方便了群眾。使鄉(xiāng)黨委建設(shè)成為堅(jiān)決貫徹科學(xué)發(fā)展觀重要思想,朝氣蓬勃、奮發(fā)有為、干凈干事的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心,保證了黨在農(nóng)村各項(xiàng)工作的順利開展。

      2、加強(qiáng)農(nóng)村黨支部建設(shè),發(fā)揮黨支部在農(nóng)村中的戰(zhàn)斗堡壘作用。一是堅(jiān)持正確的用人導(dǎo)向,選優(yōu)配強(qiáng)村委班子。結(jié)合考核和工作運(yùn)行質(zhì)量情況,以加強(qiáng)村“兩委”班子的思想作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),以提高素質(zhì),優(yōu)化結(jié)構(gòu),增強(qiáng)整體能力為目標(biāo),大膽支持使用善于抓項(xiàng)目,熟悉經(jīng)濟(jì)工作的實(shí)干型干部。對一些存在問題、不利于干事創(chuàng)業(yè)的班子和不干事、干不成事、不會(huì)干事的干部及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。在今年危房改造工程中調(diào)整了大川村、下柳溝村支部書記2個(gè),將村里有能力、會(huì)辦事、群眾反應(yīng)好的人選為支部書記,帶領(lǐng)群眾發(fā)家致富。二是加強(qiáng)民主集中制建設(shè),增強(qiáng)村班子的凝聚力和向心力。以規(guī)范權(quán)力運(yùn)行為重點(diǎn),認(rèn)真督促落實(shí)村班子重大問題決策及匯報(bào)、議事

      規(guī)則及相關(guān)制度。加強(qiáng)村干部的民主集中制教育,重點(diǎn)對考核中問題集中的領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹執(zhí)行民主集中制的情況進(jìn)行了檢查指導(dǎo),有針對性地解決一些領(lǐng)導(dǎo)班子中存在的問題,進(jìn)一步理順了黨支部與村委會(huì)的關(guān)系,規(guī)范了重大問題決策程序和村社各項(xiàng)工作制度,切實(shí)發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

      三是注重后備干部培養(yǎng)。按照“四化”方針和德才兼?zhèn)涞脑瓌t,嚴(yán)格按照現(xiàn)任和后備1:3的比例,建立儲(chǔ)備了84名的高素質(zhì)后備干部隊(duì)伍。在調(diào)查摸底、建檔立卡的基礎(chǔ)上,采取專人培養(yǎng)、定指標(biāo)壓擔(dān)子、定培養(yǎng)措施、辦班培訓(xùn)等有效形式,加大后備干部培養(yǎng)工作力度。切實(shí)解決了部分村有后備干部花名,但不培養(yǎng)、不成熟的問題和“后繼乏人”的問題。重視發(fā)揮老干部、老黨員作用。堅(jiān)持定期通報(bào)情況、參加重大活動(dòng)、走訪慰問等制度,組織老干部開展座談會(huì)12場次,慰問老黨員10名,鼓勵(lì)和引導(dǎo)老干部、老黨員為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)揮積極作用。

      3、加強(qiáng)黨員的教育和管理,發(fā)揮農(nóng)村黨員的先鋒模范作用。一是按照“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對”的要求,突出抓好班子和干部的作風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,進(jìn)一步加強(qiáng)鄉(xiāng)村干部、黨員的思想教育,牢固樹立公仆意識,大力弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn),求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),切實(shí)增強(qiáng)工作責(zé)任感。認(rèn)真落實(shí)了“四費(fèi)”限額管理、重大問題、重大財(cái)務(wù)開支及時(shí)匯報(bào)和集體決定制度,嚴(yán)格執(zhí)行鄉(xiāng)村財(cái)務(wù)管理制度。完善了村干部工作考核機(jī)制,形成了一級抓一級,層層抓落實(shí)的工作機(jī)制。

      二是按照發(fā)展黨員“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針,不斷發(fā)展壯大黨員隊(duì)伍,新發(fā)展黨員17名。特別是結(jié)合“雙培雙帶”工程的實(shí)施,注重從在生產(chǎn)工作第一線的致富能手、青年、婦女和私營企業(yè)中發(fā)展黨員,努力提高新黨員質(zhì)量,不斷改善黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。切實(shí)加強(qiáng)入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè),按照大村5名,小村3名,機(jī)關(guān)支部5名的要求,充實(shí)入黨積極分子隊(duì)伍達(dá)80名以上,不斷向黨組織輸送新鮮血液。

      4、深化“雙培雙帶”工程,實(shí)施“聯(lián)戶帶創(chuàng)”活動(dòng)。鄉(xiāng)黨委全面落實(shí)新時(shí)期黨建工作新目標(biāo)、新任務(wù),突出黨員干部聯(lián)系農(nóng)戶,密切黨群干群關(guān)系,從去年開始,在全鄉(xiāng)干部黨員中廣泛開展了以“每名鄉(xiāng)干部聯(lián)系一個(gè)致富明星戶、培植典型,帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整;每名村干部聯(lián)系一個(gè)思想保守戶,疏通引導(dǎo),帶動(dòng)致富觀念轉(zhuǎn)變;每名致富能力較強(qiáng)的黨員聯(lián)系一個(gè)經(jīng)濟(jì)落后戶,結(jié)對幫扶,帶動(dòng)黨群共同致富,創(chuàng)建黨建強(qiáng)村、經(jīng)濟(jì)富村、文明新村”,“三聯(lián)、三帶、三創(chuàng)”為主要內(nèi)容的“聯(lián)戶帶創(chuàng)”黨性實(shí)踐活動(dòng),通過近年來的運(yùn)行,收到了良好的效果。在“聯(lián)戶帶創(chuàng)”活動(dòng)中,鄉(xiāng)黨委為鄉(xiāng)村干部統(tǒng)一配發(fā)了《聯(lián)戶日記》,為黨員建立了《聯(lián)戶卡》。并配套制定了聯(lián)戶訪談、日記調(diào)閱等制度,并要求廣大黨員干部做到“三個(gè)一”。即:一是每年為聯(lián)戶對象解決至少一個(gè)主要問題。對訪談過程中發(fā)現(xiàn)的問題,黨員干部要詳細(xì)記載認(rèn)真分析,找準(zhǔn)聯(lián)戶對象的主要問題,全力以赴認(rèn)真予以解決。對于自己能解決的問題,當(dāng)場予以解決,對于需要有關(guān)單位和站所解決的,匯報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)解決。二是每月與聯(lián)戶對象進(jìn)行一次訪談,要求黨員干部每月定期不定期地深入聯(lián)戶對象家中,了解當(dāng)月生產(chǎn)、生活當(dāng)中遇到的困難和問題,及時(shí)掌握各方面的情況,做

      到聯(lián)戶工作有的放矢。三是每月記好一次聯(lián)戶日記。要求黨員干部對每月訪談情況進(jìn)行詳細(xì)記載,并提出解決問題的辦法。鄉(xiāng)村干部聯(lián)戶日記每月不少于一篇,月底交鄉(xiāng)黨委查閱,村干部和黨員聯(lián)戶訪談情況各支部每月查閱一次,每季度鄉(xiāng)黨委調(diào)閱一次。通過“三個(gè)一”要求廣大黨員干部要通過“聯(lián)戶”形式,在“帶創(chuàng)”上下功夫,求實(shí)效。鄉(xiāng)黨委把活動(dòng)的開展納入黨建目標(biāo)責(zé)任制進(jìn)行管理,把看所聯(lián)農(nóng)戶經(jīng)濟(jì)上是否有發(fā)展,思想上是否有進(jìn)步,認(rèn)識上是否有提高做為鄉(xiāng)村干部管理和黨員評議定格的重要依據(jù),推動(dòng)了“聯(lián)戶帶創(chuàng)”活動(dòng)的深入實(shí)施。截止目前,全鄉(xiāng)黨員干部共聯(lián)系致富明星戶50戶,思想保守戶115戶,經(jīng)濟(jì)落后戶432戶,開展入戶訪談300場次,提供各類服務(wù)80場次,解決主要問題39件,辦實(shí)事76件?!靶”颈尽奔芷鹆烁扇哼B心橋,融洽了黨群干群關(guān)系。

      二、黨建工作的四點(diǎn)體會(huì):

      一是明確一個(gè)目標(biāo)。以打造“五好黨支部”為目標(biāo),推行“二評一員”(村民評議黨員、黨員評議支部班子,大力推廣黨員信息員)制度,建立完善民主管理,民主監(jiān)督評價(jià)、激勵(lì)約束、質(zhì)詢聽證等機(jī)制,建立一批示范基地,培植一批黨員創(chuàng)業(yè)能手,堅(jiān)持以“農(nóng)民滿意”為標(biāo)準(zhǔn),把“關(guān)鍵取得實(shí)效”和“讓農(nóng)民滿意”作為檢驗(yàn)工作成效的重要標(biāo)準(zhǔn),讓群眾從黨組織和黨員的實(shí)際行動(dòng)中,看到黨的先進(jìn)性,看到黨建活動(dòng)的效果。

      二是夯實(shí)兩個(gè)陣地。夯實(shí)黨支部戰(zhàn)斗堡壘陣地。在黨建工作中,我們選優(yōu)培植一批公道正派、清正廉潔、熱心為群眾服務(wù),具備帶領(lǐng)群眾面向市場,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定能力的年青黨員進(jìn)村支部班子,給班子注入新鮮“血液”。夯實(shí)黨員隊(duì)伍陣地。引導(dǎo)黨員自覺理順三個(gè)關(guān)系:無私奉獻(xiàn)和按勞取酬的關(guān)系;人才合理流動(dòng)與服務(wù)組織需要的關(guān)系;眼前利益與長遠(yuǎn)利益,個(gè)人利益與集體、國家利益的關(guān)系。堅(jiān)持培訓(xùn)、示范、普及、服務(wù)相結(jié)合,通過在黨員中開展以先進(jìn)實(shí)用技術(shù)為重點(diǎn)的科技素質(zhì)培訓(xùn)以及與時(shí)代發(fā)展相適應(yīng)的相關(guān)知識和技能培訓(xùn)工作,全面提高農(nóng)村黨員帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富的本領(lǐng)。

      三是破解三個(gè)難題。

      1、構(gòu)建工作網(wǎng)絡(luò),破解黨建覆蓋面難題。實(shí)行黨委中心學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組、包村黨建指導(dǎo)小組、村黨支部、黨代表四級聯(lián)系制。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)整個(gè)黨建工作,指導(dǎo)組聯(lián)系村黨支部,村“兩委”班子成員(黨員)聯(lián)系黨小組,本村縣、鄉(xiāng)黨代表聯(lián)系黨員。各村采取“黨員代表議事會(huì)、村務(wù)民主聽證會(huì)、村民代表會(huì)和民主評議”的“三會(huì)一評”形式,圍繞群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,讓本村全體黨員和廣大群眾參與決策監(jiān)督,引導(dǎo)和鼓勵(lì)他們積極參加到黨建工作中來。

      2、建立“三步學(xué)習(xí)法”,破解學(xué)習(xí)培訓(xùn)質(zhì)量保證難題。集中學(xué)習(xí)主要以黨支部和黨小組為單位,采取“中心發(fā)言人專題輔導(dǎo)—每個(gè)黨員結(jié)合實(shí)際討論發(fā)言—主持人概括總結(jié)”的“三步學(xué)習(xí)法”的形式進(jìn)行。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,圍繞“五問”組織討論。即黨員隊(duì)伍存在的突出問題、村內(nèi)當(dāng)前存在熱點(diǎn)難點(diǎn)問題及解決的辦法、黨員帶頭致富和帶領(lǐng)致富的途徑、黨員先進(jìn)性的具體要求、黨群干群關(guān)系密切的途徑,并立說立行加以整改落實(shí)。從而使黨員的素質(zhì)有了明顯提高、群眾也從中得到了實(shí)惠。

      3、開展平時(shí)送教上門活動(dòng),破解農(nóng)村黨員工學(xué)矛盾難題。建立鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)對幫扶制度,每周利用農(nóng)村黨員晚上和中午較空閑的時(shí)間進(jìn)行下村集中專題輔導(dǎo),讓農(nóng)村黨員有時(shí)間學(xué)。

      四是解決四個(gè)問題。努力解決提升農(nóng)村黨員素質(zhì)的問題;努力解決部分村干部心態(tài)浮燥的問題;努力解決村集體經(jīng)濟(jì)薄弱的問題;努力解決提高農(nóng)村黨員干部干事創(chuàng)業(yè)能力的問題。

      三、工作中存在的困難和問題

      我鄉(xiāng)雖然在黨建工作方面取得了一定的成績,但也還存在一些困難和問題,主要表現(xiàn)在:

      一是村級集體經(jīng)濟(jì)比較薄弱,村“兩委”干部報(bào)酬偏低。我鄉(xiāng)現(xiàn)有村干部34人,平均報(bào)酬為3000元左右,在一定程度上影響了村“兩委”干部的工作積極性。

      二是個(gè)別村支部開展活動(dòng)形式簡單,沒有很好地發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。

      三是外出黨員管理難度較大。受市場經(jīng)濟(jì)的影響,外出務(wù)工、經(jīng)商的黨員多了,由于各地普遍未建立流動(dòng)黨員黨組織,使黨員同志不能過上正常的組織生活。這些均有待于我們在今后的工作中不斷總結(jié),加以改進(jìn)。

      第三篇:高家堡鄉(xiāng)創(chuàng)先爭優(yōu)總結(jié)

      高家堡鄉(xiāng)2010年創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)

      階段工作總結(jié)

      高家堡鄉(xiāng)共有基層黨支部30個(gè),其中:機(jī)關(guān)支部1個(gè),聯(lián)校支部1個(gè),農(nóng)村黨支部28個(gè),共有黨員506名。今年6月,自開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)以來,高家堡鄉(xiāng)在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣委組織部的關(guān)心和支持下,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)精神,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)攬,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,以“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)筑堡壘、和諧穩(wěn)定促發(fā)展、創(chuàng)先爭優(yōu)建強(qiáng)鄉(xiāng)”為主題,以實(shí)施爭創(chuàng)“五好”先進(jìn)基層黨委,引領(lǐng)全鄉(xiāng)各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展為載體,按照跨越發(fā)展,打造全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展強(qiáng)鄉(xiāng),建設(shè)生態(tài)畜牧鄉(xiāng)村為目標(biāo),在基層黨組織和黨員中扎實(shí)開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)。

      一、加強(qiáng)組織,廣泛宣傳,營造“創(chuàng)先爭優(yōu)”良好氛圍 縣委開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)動(dòng)員會(huì)后,高家堡鄉(xiāng)黨委、政府高度重視,立即召開了黨委擴(kuò)大會(huì),成立了以鄉(xiāng)黨委書記任組長,黨委副書記、委員參加的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,各村、各鄉(xiāng)屬單位指派了指導(dǎo)員,制定了實(shí)施方案,把創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)納入了鄉(xiāng)黨委政府目標(biāo)管理考核之中。6月15日召開了機(jī)關(guān)干部、鄉(xiāng)直單位負(fù)責(zé)人、村兩委成員、全體黨員參加的動(dòng)員大會(huì),組織學(xué)習(xí)了縣委文件精神,確定了活動(dòng)主題、目標(biāo)和載體。會(huì)后,全鄉(xiāng)30個(gè)黨支部,按照鄉(xiāng)黨委的工作布署,結(jié)合自身特 點(diǎn),相繼召開了全體黨員大會(huì),全面拉開了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)序幕。

      為加大“創(chuàng)先爭優(yōu)”宣傳力度,打造出全鄉(xiāng)創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚社會(huì)氛圍,各村各單位拓寬宣傳思路,創(chuàng)新宣傳方式,加大宣傳力度,采取設(shè)置專門宣傳欄、固定宣傳標(biāo)語、懸掛宣傳橫幅、搞好動(dòng)態(tài)報(bào)道、強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)宣傳等多種形式,認(rèn)真做好創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)宣傳工作,收到了良好的效果,目前為止,全鄉(xiāng)共設(shè)置宣傳欄14處,上傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)信息20余條,懸掛宣傳標(biāo)語26幅,制定固定標(biāo)語36條、流動(dòng)標(biāo)語260余條、發(fā)放明白紙2000份,在全鄉(xiāng)黨員群眾中形成了人人有創(chuàng)先爭優(yōu)新理念,人人都參與的良好社會(huì)氛圍。

      二、開展“四項(xiàng)活動(dòng)”,扎實(shí)推進(jìn)“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)開展 為了推動(dòng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)深入開展,高家堡鄉(xiāng)以“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)筑堡壘,和諧穩(wěn)定促發(fā)展,創(chuàng)先爭優(yōu)建強(qiáng)鄉(xiāng)”為主題,立足本鄉(xiāng)實(shí)際,創(chuàng)新活動(dòng)方式,拓展了全鄉(xiāng)黨組織和黨員發(fā)揮作用的平臺(tái),為創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)取得實(shí)效奠定了堅(jiān)實(shí)的工作基礎(chǔ)。

      1、“開展黨性教育”活動(dòng),加強(qiáng)黨員黨性修養(yǎng)。以慶祝建黨89周年為契機(jī),鄉(xiāng)黨委組織開展“四個(gè)一”系列學(xué)教活動(dòng),即開展三場專題教育培訓(xùn)和一次外出學(xué)習(xí)考察,紅色教育,三場教育培訓(xùn):一是邀請縣農(nóng)牧專業(yè)人員來鄉(xiāng)進(jìn)行種養(yǎng)業(yè)科技培訓(xùn);二是由鄉(xiāng)黨委書記帶頭講黨課,開展黨性教育培訓(xùn);三是邀請縣委黨校教師進(jìn)行專題培訓(xùn);四是組織鄉(xiāng)副職以上干部、村支 部書記外出學(xué)習(xí)考察,重溫入黨誓詞,進(jìn)行紅色教育活動(dòng)。與此同時(shí),以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”黨組織為目標(biāo),充分利用集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、黨員電教系統(tǒng)等各種方式開展學(xué)教活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了黨員學(xué)習(xí)教育全覆蓋;在全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)、認(rèn)真分析總結(jié)的基礎(chǔ)上組織全鄉(xiāng)黨員進(jìn)行了黨性分析活動(dòng),鄉(xiāng)村及各單位在職黨員每人撰寫了不少于2000字的黨性分析報(bào)告,并組織廣大群眾開展了黨員評議活動(dòng),群眾滿意率達(dá)到了90%以上。

      2、立足本職崗位,發(fā)揮黨員示范帶頭作用。全鄉(xiāng)黨組織和廣大黨員干部從各自崗位特點(diǎn)出發(fā),通過組織黨員開展業(yè)務(wù)練兵、勞動(dòng)競賽、科技創(chuàng)新、“立足崗位比奉獻(xiàn)”等活動(dòng),增強(qiáng)黨員樂于奉獻(xiàn)、甘于奉獻(xiàn)的自覺性,充分發(fā)揮了黨支部和黨員的模范帶頭作用,推動(dòng)了廣大黨員在服務(wù)大局上創(chuàng)先爭優(yōu),在改革創(chuàng)新上創(chuàng)先爭優(yōu),在狠抓落實(shí)上創(chuàng)先爭優(yōu),全面提升了工作水平和工作效率,取得了明顯實(shí)效。一是組織高家堡、西碾頭等8個(gè)村的村干部和黨員代表赴集寧、四子王旗調(diào)購?fù)炼棺逊N,共為8個(gè)村群眾調(diào)回內(nèi)蒙土豆一級原種27萬斤,在高家堡、東碾頭、西碾頭、溝北村建起4個(gè)400畝土地規(guī)模種植區(qū)。二是在環(huán)境衛(wèi)生清理整治工作中,充分發(fā)揮黨員先鋒作用,以黨員帶群眾清理街道4500米,清理街障路障、殘?jiān)珨啾?1處,清理柴、草、糞堆860個(gè),建設(shè)垃圾集中堆放池47個(gè),清除垃圾22.3噸。三是組織黨員干部放棄“五一”期間休息時(shí)間,3 核實(shí)退耕還林面積240畝,在大川村南坡栽植1.2-1.5米樟子松11124株。

      3、服務(wù)群眾,積極推進(jìn)和諧鄉(xiāng)村建設(shè)。通過組織黨員深入基層開展志愿服務(wù)、主題實(shí)踐、設(shè)崗定責(zé)、結(jié)對共建、走訪慰問等活動(dòng)和定期聯(lián)系等方式,從群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題入手,征求到各類意見建議80余條,結(jié)合工作實(shí)際,公開承諾事項(xiàng),2010年,鄉(xiāng)黨委承諾要辦好六件惠民實(shí)事。一是高家堡村環(huán)境綜合整治工程,清除垃圾污水,建設(shè)直徑600mm排污管1600米。二是新建高家堡鄉(xiāng)敬老院,新建房屋80間,可集中供養(yǎng)五保戶160名。三是高家堡、劉虎獅、李官屯、下窯、山岔、布村6個(gè)的集中供水管網(wǎng)改造工程,徹底解決1600口人5000多頭牲畜的飲水問題。四是西碾頭牛羊圈舍養(yǎng)殖園區(qū),分三期建設(shè)牛羊圈舍100套,培育養(yǎng)羊大戶100戶,戶均養(yǎng)羊100只。五是中碾頭、東碾頭村耕地占補(bǔ)平衡項(xiàng)目,開發(fā)整理土地1780畝,新增耕地868畝。六是李官屯、楊家后山中低產(chǎn)田改造工程,改造中低產(chǎn)田1800畝。目前,已全部承諾兌現(xiàn)。

      4、突出“三抓”,促“組織創(chuàng)新”。深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)以來,我鄉(xiāng)以“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧鄉(xiāng)村、服務(wù)人民群眾、夯實(shí)基層組織”為總要求,深入開展創(chuàng)新組織活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)活動(dòng)深入開展。

      1、抓陣地建設(shè),促黨建基礎(chǔ)創(chuàng)新。一是為了活躍群眾文化生活,新建鄉(xiāng)文化站。二是新建高家堡、李官屯、沙 家寺、布村4個(gè)村級組織活動(dòng)場所。三是硬化街巷道路2.4公里,清除街障路障,鋪設(shè)人行道800米,安裝路燈30盞,打通高家堡村西出口通道,與朔州至右玉二級公路相連接。在此基礎(chǔ)上,鄉(xiāng)村兩級黨組織書記對半年多來所抓的黨建工作進(jìn)行了公開述職,同時(shí)完善了基層黨建考核、評議制度,按四議兩公開一監(jiān)督制度,健全了黨領(lǐng)導(dǎo)的基層民主自治機(jī)制,強(qiáng)化組織功能,增強(qiáng)了基層黨組織創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力。

      2、抓學(xué)習(xí)型組織,促黨建工作上水平。各黨支部以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織為出發(fā)點(diǎn),通過集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、交流學(xué)習(xí)等形式,教育引導(dǎo)黨員干部進(jìn)一步深化對黨的各項(xiàng)方針政策、惠農(nóng)政策的認(rèn)識與理解,同時(shí)充分利用農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育平臺(tái),加大對實(shí)用技能、市場經(jīng)濟(jì)、法律法規(guī)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),不斷提高黨員干部自身綜合素質(zhì),使學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的正確方法,確保各項(xiàng)工作順利開展,為建設(shè)爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

      3、抓建設(shè)服務(wù)型組織,促人民群眾得實(shí)惠。按照守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行的要求,努力打造一支高素質(zhì)的基層黨組織隊(duì)伍,一是扎實(shí)開展培訓(xùn)活動(dòng)。不僅對鄉(xiāng)村干部、兩委成員進(jìn)行培訓(xùn),還加強(qiáng)了對全鄉(xiāng)的黨員進(jìn)行培訓(xùn),組織了副職以上干部赴發(fā)達(dá)地區(qū)考察學(xué)習(xí),組織了農(nóng)村黨支部書記赴大同、北京參觀學(xué)習(xí),今年全鄉(xiāng)每個(gè)支部組織黨員培訓(xùn)都在兩次以上,提升了黨員干部隊(duì)伍服務(wù)水平和黨組織的整體水平。二 是扎實(shí)開展服務(wù)活動(dòng)。按照服務(wù)型黨組織創(chuàng)建工作的要求,黨員干部充分利用一定的時(shí)間走出去,深入田間地頭、到千家萬戶中,結(jié)合自身工作,用最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為人民群眾干實(shí)事、干好事120多件,在具體崗位工作中創(chuàng)先爭優(yōu)。

      三、實(shí)施項(xiàng)目工程建設(shè),真抓實(shí)干謀發(fā)展

      我鄉(xiāng)按照縣委、縣政府提出的“率先發(fā)展、跨越發(fā)展”目標(biāo),以爭創(chuàng)”五好”先進(jìn)基層黨委,引領(lǐng)全鄉(xiāng)各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展為特色載體,充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用,積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,引導(dǎo)黨員爭模范,引領(lǐng)群眾創(chuàng)事業(yè),促進(jìn)了鄉(xiāng)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展,實(shí)施項(xiàng)目工程,真抓實(shí)干謀發(fā)展,今年,全鄉(xiāng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)總收入達(dá)到了6898.4萬元,農(nóng)民人均純收入達(dá)到2840元,農(nóng)村占人口20%的低收入者收入達(dá)到1480元。全力實(shí)施五項(xiàng)工程:

      1、山岔村新農(nóng)村建設(shè)工程。工程總投資86.4萬元,共整修街巷道路2100米,水泥硬化街巷道路8800m2,磚硬化人行道800m,砌村民院墻8100m2,鐵藝圍墻150m2,建籃球場1個(gè),花壇4個(gè),美化村民窯面24戶84間1924m2,拆除村民院落4處,建設(shè)街心小廣場一處,改造困難群眾住房(窯)43戶169間,以開發(fā)山岔村古堡旅游資源。

      2、高家堡村環(huán)境綜合整治工程。工程總投資130.8萬元,共鋪設(shè)直徑600mm排污管道1620米,磚砌污水沉淀池28眼、雨水井32眼,建100m3無動(dòng)力厭氧處理池2個(gè)、垃圾集中堆放池25個(gè),硬化街巷道路9600m2, 同時(shí),拆除村民院落6處。這樣,不 僅使高家堡村的垃圾污水得到了徹底整治,而且打通了高家堡村東西街道,實(shí)現(xiàn)了與右玉至朔州二級公路相連接。

      3、種植業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整工程。今年,我鄉(xiāng)采取由鄉(xiāng)政府承擔(dān)調(diào)種運(yùn)費(fèi)及路途生活費(fèi)用,村民負(fù)擔(dān)籽種款的辦法,投資10萬元,組織高家堡、西碾頭等8個(gè)村的村干部和村民代表赴集寧、四子王旗,調(diào)購回土豆一級原種27萬斤,在高家堡、東碾頭、西碾頭、溝北村建起4個(gè)400畝土豆規(guī)模種植區(qū)。同時(shí),爭取縣扶貧局支持,扶持群眾化肥65噸,籽種3.8萬斤,建起西碾頭、布村、莊旺坡3個(gè)500畝莜麥和下窯1個(gè)600畝玉米規(guī)模種植區(qū)。爭取縣農(nóng)業(yè)局支持,在李官屯、楊家后山村改造中低產(chǎn)田1800畝,建設(shè)了兩個(gè)優(yōu)種胡麻規(guī)模種植區(qū)。依靠示范帶動(dòng),在宋官屯村建設(shè)了150畝金銀花示范種植區(qū),在東碾頭、蘇家溝村建立兩個(gè)300畝大蔥種植區(qū),在山岔村建設(shè)300畝胡麻種植區(qū)。

      4、造林綠化工程。一是荒山綠化工程?!拔逡弧逼陂g不休息,核實(shí)退耕還林面積240畝,在大川村南坡栽植1.2-1.5米樟子松11124株、小松樹1600株;在山岔村栽植1.2-1.5米樟子松460株、小松樹1400株;在宋官屯栽植云杉60株,1.2-1.5米樟子松165株;在下柳溝栽植1米以上樟子松115株。二是環(huán)村和通道綠化工程。在山岔村東和水泥路兩側(cè)栽植胸徑4cm新疆楊7000株,在下窯村水泥路兩側(cè)栽植胸徑4cm新疆楊4500株。

      5、引資200多萬元,在沙家寺村建設(shè)土豆大型儲(chǔ)藏窖一處,總占地面積2400m2,可儲(chǔ)藏土豆1500萬斤。

      四、創(chuàng)新活動(dòng),提升了黨建工作新水平

      在活動(dòng)中,我鄉(xiāng)認(rèn)真開展了以“組織怎么建、黨員怎么干”為主要內(nèi)容的大討論,進(jìn)一步統(tǒng)一了思想。在廣泛調(diào)研基礎(chǔ)上,鄉(xiāng)黨委認(rèn)真聯(lián)系鄉(xiāng)情,確定了“科學(xué)規(guī)劃、科學(xué)建設(shè)、科學(xué)在我身邊”的活動(dòng)主題,研究確定了“五比五看雙滿意”的活動(dòng)載體,即:比創(chuàng)新看科學(xué)發(fā)展,比實(shí)干看工作業(yè)績,比學(xué)習(xí)看能力素質(zhì),比服務(wù)看惠民實(shí)效,比形象看群眾反映,爭創(chuàng)人民滿意黨組織、爭當(dāng)群眾滿意好黨員。通過發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引路作用,全力打造了一批創(chuàng)新意識好,工作業(yè)績好,黨員和群眾滿意度高的基層組織建設(shè)品牌,把基層黨的建設(shè)到一個(gè)新水平。一是增強(qiáng)了黨員干部為民服務(wù)意識。二是全面推進(jìn)了鄉(xiāng)村黨的基層組織建設(shè),形成科學(xué)嚴(yán)密的組織架構(gòu),實(shí)現(xiàn)了黨組織和黨的工作全社會(huì)覆蓋,把人民群眾緊密團(tuán)結(jié)在黨組織周圍。三是構(gòu)建城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的基層黨建新格局,推進(jìn)城鄉(xiāng)基層黨建工作雙向開放、資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、相互促進(jìn),發(fā)揮城市基層黨建帶動(dòng)優(yōu)勢。

      第四篇:高家堡小學(xué)住校生管理制度

      高家堡小學(xué)住校生管理制度

      注:此處把?;請D案加上

      1、報(bào)名時(shí)按規(guī)定辦理住宿手續(xù)方可在指定的宿舍住宿。

      2、聽從值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師與班主任的管理,服從舍長的領(lǐng)導(dǎo)。

      3、住宿生未經(jīng)允許一律不得離開校園,如果不請假離開校園而發(fā)生交通安全等方面的事故,一切責(zé)任由學(xué)生本人承擔(dān)。

      4、午休、晚睡要按時(shí)作息,熄燈鈴響后,不得說話、走動(dòng)、洗漱、看書、聽隨身聽、吃東西等,不得提前起床,不能睡懶覺。

      5、睡在上鋪的學(xué)生要加倍小心,以免從上鋪摔下,睡在窗戶邊上的學(xué)生嚴(yán)禁開窗睡覺,以免墜到窗外。

      6、住宿生嚴(yán)禁使用各種電器,嚴(yán)禁私自拉照明燈具,嚴(yán)禁放暖氣片的水,嚴(yán)禁吸煙、喝酒、聚眾賭博,嚴(yán)防失火。

      7、妥善保存自己的錢物,以免丟失。

      8、住宿生必須始終保持被褥統(tǒng)一,床單、枕巾、被套等要干凈且及時(shí)清洗,床下物品要擺放整齊。

      9、不得在宿舍內(nèi)舉行任何形式的聚會(huì)。

      10、要愛護(hù)宿舍內(nèi)的床架、床板、鐵皮柜、桌子、凳子、窗簾、窗簾架、臉盆架、鏡框、制度框等一切財(cái)產(chǎn),損壞或丟失加倍賠償。

      第五篇:高家堡小學(xué)書香校園

      高家堡小學(xué)

      2011—2012學(xué)第二學(xué)期創(chuàng)建“書香校園“活動(dòng)方案

      一、指導(dǎo)思想

      根據(jù)我縣教育局關(guān)于打造書香校園會(huì)議精神,以提高我校教師綜合素質(zhì)為目標(biāo),提升全體學(xué)生的文化素養(yǎng),養(yǎng)成多讀書、讀好書的文化生活習(xí)慣,以“一切為了學(xué)生的和諧、全面、可持續(xù)發(fā)展”為宗旨,以豐富多彩的讀書活動(dòng)為載體,我們倡導(dǎo):努力構(gòu)建“積極向上、清新高雅、健康文明”的校園文化,創(chuàng)設(shè)一個(gè)具有濃郁文化氣息的“書香校園”。

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      1、以讀書節(jié)系列活動(dòng)為載體,引導(dǎo)學(xué)生以經(jīng)典好書為友,進(jìn)一步營造濃濃的讀書氛圍,促進(jìn)書香校園建設(shè)。

      2、通過“讀書節(jié)”的開展,使學(xué)生真正認(rèn)識到書是人類智慧的結(jié)晶,書是自己的良師益友,讀書是一件終身的快樂事情,爭做一個(gè)有情趣、有修養(yǎng)的讀書人。

      3、在“讀書節(jié)”活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,提高學(xué)生的閱讀能力,拓展學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)與修養(yǎng),為學(xué)生的成長積淀文化底蘊(yùn)和發(fā)展后勁。

      三、活動(dòng)措施

      (一)營造濃郁的讀書氛圍,使學(xué)生愛讀。

      要培養(yǎng)兒童讀書的濃厚興趣和良好習(xí)慣,營造濃郁的讀書氛圍十分重要。讀書節(jié)期間,學(xué)校將開展豐富多彩的活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到感染和熏陶,逐漸愛上書籍。

      舉辦開幕式 張貼讀書橫幅 發(fā)出讀書倡議。展示讀書格言。建立班級書架。出一期讀書板報(bào) 辦一次讀書成果展

      (二)確保足夠的讀書時(shí)間,使學(xué)生能讀。

      對書的興趣與喜愛,只有在讀書的過程中才能形成,所以我們要努力保證學(xué)生的讀書時(shí)間,逐漸使讀書成為我校的一項(xiàng)特色課程。

      控制作業(yè)時(shí)間。讀書節(jié)期間,要控制每天的作業(yè)量,確保學(xué)生每天半小時(shí)至一小時(shí)的讀書時(shí)間。

      倡導(dǎo)師生同讀。讀書節(jié)期間,每星期各班都要安排2至3次的師生同讀時(shí)間,以教師的讀書行為潛移默化地影響學(xué)生。

      充分利用閱讀課。讀書節(jié)期間,各班語文老師安排一節(jié)閱讀課帶學(xué)生到閱覽室盡情閱讀自己喜愛的書籍。

      (三)教給科學(xué)的讀書方法,使學(xué)生會(huì)讀。

      掌握一定的讀書方法是提高讀書成效的基礎(chǔ),在引導(dǎo)學(xué)生讀書的過程中,我們應(yīng)注意滲透方法的指導(dǎo),使學(xué)生都能找到適合自己的讀書方法。

      講述讀書故事。在活動(dòng)期間,教師要利用晨會(huì)的時(shí)間,多介紹名人讀書故事,讓學(xué)生懂得大凡偉人都愛讀書,以幫助學(xué)生樹立志向,并從中學(xué)習(xí)偉人的讀書方法。

      介紹讀書方法。在語文課上加強(qiáng)讀書方法的指導(dǎo),并利用閱讀課上一節(jié)讀書方法指導(dǎo)課,尤其要學(xué)習(xí)和掌握探究性閱讀的方法。

      (四)拓展廣闊的讀書領(lǐng)域,使學(xué)生泛讀。

      學(xué)生讀書應(yīng)具有一定的廣度,閱讀面不宜過窄,我們應(yīng)通過教師的引導(dǎo),使學(xué)生廣泛閱讀各種書籍,為他們將來的發(fā)展建立良好的知識結(jié)構(gòu)。

      制定推薦書目。廣泛收集適合學(xué)生閱讀的優(yōu)秀兒童讀物,從中精選出一部分書籍,制定出通師二附推薦書目,推薦給學(xué)生平時(shí)閱讀,倡導(dǎo)學(xué)生多讀經(jīng)典。

      學(xué)會(huì)網(wǎng)上閱讀。利用電腦課,讓學(xué)生了解兒童讀物網(wǎng)站,學(xué)習(xí)進(jìn)行網(wǎng)上閱讀、查找資料的方法,讓學(xué)生嘗試不同的閱讀方式,拓寬閱讀領(lǐng)域。

      (五)品味美妙的讀書感受,使學(xué)生樂讀

      讓學(xué)生在讀書活動(dòng)中充分體會(huì)讀書的美妙感受,以增強(qiáng)讀書的興趣,把讀書看作是一件無比快樂的事。

      舉辦征文活動(dòng)。以“我讀書,我快樂”的征文比賽,讓學(xué)生將自己讀書過程中的感受、體會(huì)、收獲、故事等寫下來,與同學(xué)們分享。學(xué)校將把其中的優(yōu)秀作品與學(xué)生設(shè)計(jì)的吉祥物、書簽等編印成書。

      舉辦詩文誦讀會(huì)。在讀書節(jié)里,學(xué)校將舉辦師生同臺(tái)詩文配樂朗誦會(huì),誦讀師生們喜愛的詩文,展示師生的朗讀水平,提高師生的讀書品位。

      編寫讀書小報(bào)。中高年級組織學(xué)生編排讀書小報(bào),將自己收集的讀書名言、自己的讀書感悟、讀書故事等與讀書相關(guān)的資料編成小報(bào)。

      (六)展示豐富的讀書成果,使學(xué)生勤讀

      舉辦知識競賽。在高年級舉辦百科知識競賽,內(nèi)容將涵蓋歷史、地理、藝術(shù)、科學(xué)等各個(gè)學(xué)科,以了解同學(xué)們的知識掌握情況。自己編寫文集。六年級將組織學(xué)生對自己小學(xué)階段所有的文章進(jìn)行篩選、打印、排版、設(shè)計(jì)封面、取題,還可將自己的照片、繪畫作品等配在文中,編成一本圖文并茂的書籍,學(xué)校將組織展出。

      舉辦故事大王比賽。檢驗(yàn)學(xué)生的讀書情況,鍛煉學(xué)生的口語表達(dá)能力,為學(xué)校的主持人隊(duì)伍培養(yǎng)新人。

      展示讀書活動(dòng)。在讀書節(jié)閉幕時(shí),各年級將本班讀書節(jié)期間開展的活動(dòng)、成果等進(jìn)行展示。

      四、組織機(jī)構(gòu)

      (一)領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組 長:趙 煒 副組長:王彥軍

      (二)指導(dǎo)小組:

      成 員:全體教師

      五、讀書活動(dòng)的具體要求:

      1、加強(qiáng)學(xué)生的朗讀能力的訓(xùn)練與培養(yǎng),每天晨讀課校園內(nèi)要 有朗朗的讀書聲。

      2、各班選好威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的讀書組 織委員,組織班級晨讀、晨背和午間閱讀。

      3、各班讀書組織委員作好借書、分書等準(zhǔn)備工作,閱讀要求 學(xué)生靜心、投入,充分體現(xiàn)自主、自覺的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

      4、讀書時(shí)間為:晨讀、午間閱讀、每周一節(jié)讀書課、雙休日、放假時(shí)間,提倡并鼓勵(lì)學(xué)生每天在家自覺讀書不少于半小時(shí)。

      5、語文教師上好課外閱讀指導(dǎo)課。

      6、學(xué)校圖書室每周定期做好各班借書登記工作。

      六、活動(dòng)內(nèi)容:

      ①各班開展“每周一詩”誦讀活動(dòng)。

      ②各班學(xué)生結(jié)合讀書月的讀書主題辦好讀書手抄報(bào)。③開展好優(yōu)秀詩文背誦活動(dòng)。

      ④各年段每學(xué)期舉行一次“書籍告訴我”讀書知識競賽。⑤一期關(guān)于讀書的黑板報(bào)。⑥學(xué)校出一期書香校園征文集。

      ⑦各班開展一次“書香伴我行”主題隊(duì)會(huì)。

      ⑧每學(xué)期評選一次書香班級表彰“讀書之星”優(yōu)秀學(xué)生。

      讀書活動(dòng)的具體要求及說明

      一、舉行“校園杯”讀書征文比賽。

      1、(具體方案另行發(fā)文通知)。

      2、時(shí)間:四月5日前。

      3、負(fù)責(zé)人:杜佳福

      二、制作讀書書簽評比活動(dòng)。

      由美術(shù)老師、語文老師進(jìn)行自制書簽的動(dòng)員及指導(dǎo)。讓學(xué)生明確制作要求:書簽力求設(shè)計(jì)新穎,富有創(chuàng)意,裝幀精美,并配以意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的求知名言或座右銘,融趣味性、教育性、實(shí)用性、知識性于一體。學(xué)生完成書簽的制作,每班上交10個(gè)以上。

      時(shí)間:五月份的第一周。負(fù)責(zé)人:語文老師

      三、各班級舉行詩歌朗誦比賽。

      1、內(nèi)容要求:內(nèi)容自選。

      2、評委:各班語文老師

      3、時(shí)間:五月份的第二周

      4、地點(diǎn):教室

      四、舉行故事會(huì)、演講比賽。

      1、內(nèi)容要求:內(nèi)容自選,與讀書有關(guān)的故事。(也可以以讀書征文為參賽內(nèi)容)。

      2、評比標(biāo)準(zhǔn):

      (1)主題鮮明正確,內(nèi)容貼近學(xué)生生活,時(shí)間控制在3~5分鐘;(2)發(fā)音準(zhǔn)確,清晰優(yōu)美,符合普通話的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),詞句流利,準(zhǔn)確易懂,會(huì)準(zhǔn)確地控制和把握音量大小的變化;詞調(diào)貼切、自然、動(dòng)情。能恰如其分地表達(dá)自己的思想感情;語調(diào)抑揚(yáng)頓挫,語速快慢合宜,不出現(xiàn)較長的停頓。體態(tài)語言的表達(dá)與口語表達(dá)協(xié)調(diào)默契,符合講故事者的思想感情,正確地表達(dá)出故事的內(nèi)容;運(yùn)用體態(tài)語言動(dòng)作要做到端正、高雅,符合生活美學(xué)的要求;體態(tài)語言精練適度。儀表服飾整潔合身,莊重大方,色彩和諧,輕便協(xié)調(diào);能表現(xiàn)出良好的風(fēng)度與禮儀。

      3評委:各年級語文老師。4時(shí)間:五月份的第二周。5地點(diǎn):各年級教室 6負(fù)責(zé)人:班主任

      五、爭做“讀書之星”評比活動(dòng)。

      1、根據(jù)學(xué)生的閱讀方法、內(nèi)容、效果、以及讀書的數(shù)量等,由學(xué)生、家長、老師共同評比,學(xué)校進(jìn)行表彰。

      2、各班推薦名額為2,全校擇優(yōu)評選。

      3、時(shí)間:五月份的第四周。

      4、負(fù)責(zé)人:班主任

      六、“我與書”手抄報(bào)比賽。

      1、由語文老師進(jìn)行編輯讀書手抄報(bào)的指導(dǎo)。

      2、內(nèi)容以“書香校園”活動(dòng)中確定的四個(gè)讀書主題為內(nèi)容,也可以是一些名人讀書故事、讀書格言、好書介紹、讀書心得、方法交流等,自己寫、自己畫;

      3、各班推薦3張手抄報(bào)進(jìn)行比賽。

      4、時(shí)間:五月份的第四周。

      5、負(fù)責(zé)人:張侯軍

      七、“五星級優(yōu)秀詩文”背誦評比活動(dòng)。

      1、評定方法:

      (1)先檢查學(xué)生摘抄的優(yōu)秀詩文的數(shù)量是否達(dá)標(biāo);

      (2)再任意抽查學(xué)生抄寫的優(yōu)秀詩文本中的20首詩詞進(jìn)行背誦,能背18首以上的,定為合格。

      2、評委:

      3、負(fù)責(zé)人:語文老師

      4、時(shí)間:六月中旬。

      5、地點(diǎn):各班教室

      八、師生書畫展

      時(shí)間:六月下旬 地點(diǎn):校園

      注:以上要求及說明僅供參考,具體見項(xiàng)目具體評分細(xì)則,解釋權(quán)歸各負(fù)責(zé)人。

      附:各個(gè)班級在開展活動(dòng)的基礎(chǔ)上,有特色地積累以下資料:

      1、班級藏書目錄;

      2、學(xué)生的讀書筆記,讀書卡、親子讀書手冊;

      3、每周的閱讀指導(dǎo)課的設(shè)計(jì)及交流的資料;

      4、各個(gè)學(xué)生閱讀書目統(tǒng)計(jì);

      5、手抄報(bào)、書簽的制作;

      6、讀書活動(dòng)信息的資料,可以是照片、學(xué)生的資料檔案袋等;

      高家堡讀書小組 2012、2、13 高家堡小學(xué)開展讀書月宣傳口號

      1、樹立良好讀書風(fēng)尚 促進(jìn)文明校園建設(shè)

      2、書籍是人類進(jìn)步的階梯

      3、汲取知識的力量 建設(shè)美好的校園

      4、營造良好校園環(huán)境、弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化

      5、讀書、研究、創(chuàng)造

      6、讀好書,明責(zé)任,爭做文明人

      7、與好書做伴,與文明同行

      8、與好書做伴,做個(gè)有學(xué)問的人

      9、讓讀書成為習(xí)慣。

      10、讀萬卷書,行萬里路。

      11、讀高雅書,做高尚人。

      12、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。

      13、讀書好,讀好書,好讀書。

      14、開卷有益,為生命加鈣補(bǔ)鋅。

      15、腹有詩書氣自華。

      16、與經(jīng)典同行,打好人生底色;同名著為伴,塑造美好心靈。

      17、創(chuàng)建書香校園,打造快樂平小。

      18、忠厚傳家遠(yuǎn),詩書繼世長。

      19、構(gòu)建書香家庭,培育儒雅一代。20、做個(gè)快樂讀書人。

      21、最是書香能致遠(yuǎn)。

      22、讀書,遠(yuǎn)離平庸。

      23、以書會(huì)友。

      24、用讀書改變我們的生活。

      25、與經(jīng)典同行,打好人生底色。

      26、與博覽同行,開拓廣闊視野

      27、與書同行 收獲平小滿園書香

      28、讀書勵(lì)志 學(xué)習(xí)成才 奉獻(xiàn)家鄉(xiāng)

      29、讀好書習(xí)美德 立良行 30、汲取知識力量 建設(shè)美好溧陽

      31、讀好書增長才干 學(xué)偉人勇攀高峰

      32、讀書,為精神打底,為人生奠基。

      33、營造書香校園,打造人文校園。

      高家堡小學(xué)學(xué)生必讀書目

      一年級

      1.《成語故事精選》(注音本)中國少年兒童出版社

      2.《安徒生童話》(丹麥)安徒生著任溶溶譯浙江少年兒童出版社

      3.《中國童話故事精選》北京大學(xué)出版社

      二年級

      1.《格林童話集》格林兄弟著楊武能譯季羨林主編中國書籍出版社

      2.《葉圣陶童話》葉圣陶著人民文學(xué)出版社

      3.《張?zhí)煲韮和膶W(xué)全集》張?zhí)煲碇袊倌陜和霭嫔?/p>

      4.《長襪子皮皮》林格倫著李之義譯中國少年兒童出版社

      三年級

      1.《伊索寓言》(古希臘)伊索著中國書籍出版社

      2.《中國寓言故事精選》曹文軒編北京大學(xué)出版社

      3.《天方夜譚》王瑞琴譯人民文學(xué)出版社

      4.《我要做個(gè)好孩子》黃蓓佳著江蘇少年出版社

      5.《中國歷史故事精選》北京大學(xué)出版社

      6.《小學(xué)科學(xué)知識故事》(中年級)曹文軒編江蘇文藝出版社

      7.《木偶奇遇記》科洛迪著任溶溶譯

      四年級

      1.《中華美德故事精選》北京大學(xué)出版社

      2.《寄小讀者》冰心著湖北少年兒童出版社

      3.《尼爾斯騎鵝旅行記》(瑞典)拉格洛芙著高子英李之義譯人民文學(xué)出版社

      4.《克雷洛夫寓言》(俄)克雷洛夫著裴家勒譯譯林出版社

      5.《愛的教育》亞米契斯著盧堅(jiān)孟容譯天津教育出版社

      6.《上下五千年》曹余章著甘肅文化出版社

      7.《西游記》吳承恩著時(shí)代文藝出版社

      五年級

      1.《水滸傳》施耐庵著

      2.《昆蟲記》(法)法布爾著王光譯作家出版社

      3.《魯濱孫漂流記》(英)笛福著人民文學(xué)出版社

      4.《中國兔子德國草》周銳周雙寧著春風(fēng)文藝出版社

      5.《愛麗絲漫游奇境記》劉易斯·卡洛爾著管沼淳譯

      6.《海底兩萬里》凡爾納著管家琪譯北京出版社

      7.《草房子》曹文軒著江蘇少兒出版社

      8.《小學(xué)科學(xué)知識故事》(高年級)曹文軒編江蘇文藝出版社

      六年級

      1.《三國演義》羅貫中著

      2.《湯姆索婭歷險(xiǎn)記》馬克.吐溫張友松譯福建少年兒童出版社

      3.《鋼鐵是怎樣煉成的》(俄)奧斯特洛夫斯基梅益譯人民文學(xué)出版社

      4.《童年》高爾基著

      5.《呼蘭河傳》蕭紅著復(fù)旦大學(xué)出版社

      6.《小王子》圣??颂K佩里著艾柯譯云南美術(shù)出版社

      7.《好兵帥克》(捷克)雅·哈謝克著蕭乾譯譯林出版社

      8.《紅雨傘·紅木屐》彭懿著吉林出版社

      9.《冰心兒童文學(xué)全集》冰心著中國少年兒童出版社

      高家堡小學(xué)課外選讀推薦書目

      低年級(1—2年級)《 三字經(jīng) 》、《千字文》、《百家姓》、《安徒生童話》(丹麥·安徒生)

      《格林童話》、《童話大王》、《影響孩子一生的101個(gè)經(jīng)典童話》

      《知識童話三百篇》、《漫畫三字經(jīng)故事》、《365夜故事》

      《寶寶成長故事》、《晚安故事》、《天天講故事》、《睡前十分鐘故事》 《動(dòng)物故事》、《科幻故事》、《寓言故事》、《益智故事》、《少年奇才故事》

      《中外神童故事》、《阿凡提的故事》、《英雄人物故事》、《二十五史故事》

      《資治通鑒故事》、《伊索寓言》(古代希臘·伊索)、《成語三百則》

      《動(dòng)腦筋樂園》、《十萬個(gè)為什么》、《少年兒童不知道的世界》

      《一千零一夜》(古代阿拉伯著名民間故事集)、《騎鵝旅行記》(瑞典·拉格格夫)

      《木偶奇遇記》(意大利·科洛迪)、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《幽默水滸》

      《幽默西游》、《海豚愛上熱咖啡》、《畫畫猜謎唱兒歌》

      《卡通動(dòng)物圖例1988》、《兒童蒙紙畫》、《描畫世界》

      中、高年級(3--6級)

      1、《陳伯吹童話》

      2、《嚴(yán)文井童話

      3、《張?zhí)煲硗挕?/p>

      4、《鄭淵潔童話》

      5、《皮皮魯和魯西西》(鄭淵潔)

      6、《舒克和貝塔全傳》(鄭淵潔)

      7、《安徒生童話》

      8、《格林童話》

      9、《意大利童話

      10、《外國童話選》

      11、《快樂王子》(愛爾蘭·王爾德童話全集)

      12、《中國古代神話》

      13、《中國古代寓言故事》

      14、《山海經(jīng)》(戰(zhàn)國)

      15、《西游記》(清·吳承恩)

      16、《封神演義》

      17、《聊齋》(清·蒲松齡)

      18、《中外神話傳說》

      19、《濟(jì)公傳》、20、《希臘古典神話》、21、《希臘羅馬神話》(美 托·布爾芬奇)

      22、《克雷洛夫寓言(俄 克雷洛夫)、23、《寓言的生活啟示》

      24、《中國民間故事》、25、《中華成語故事》

      26、《一千零一夜》(古代阿拉伯著名民間故事集)、27、《十日讀》(意大利·薄迦丘)

      28、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》(美 馬克·吐溫)、29、《海狼》、30、《魔戒》(英 托爾金)

      31、《駭客帝國》(英 萊安諾·拉斯特)

      32、《神秘花園》(美 弗朗西斯·霍奇森·伯納特)

      33、《小公主》(美 弗朗西斯·霍奇森·伯納特)

      34、《青鳥》(比利時(shí) 莫里斯·梅特林克)、35、《風(fēng)沙星辰》

      36、《愛麗絲漫游奇境記》(英 卡洛爾)、37、《哈利·波特》(英 J·K·羅琳)

      38、《三國演義》(明 羅貫中)、39、《水滸傳》(清 施耐庵)

      40、《紅樓夢》(清 曹雪芹)、41、《岳飛傳》

      42、《楊家將演義》、43、《包公案》、44、狄公案》

      45、《福爾摩斯探案集》(英 柯南道爾)、46、名偵探柯南》

      47、《少年神探金田》一(日 天樹正丸 左藤文也)、48、三毛流浪記》(張樂平)

      49、《窗邊的小豆豆》、50、《雷鋒的故事》、51、《紅巖》、52、《林海雪原》

      53、《敵后武工隊(duì)》、54、《鐵道游擊隊(duì)》、55、《笑林》

      56、《中國古代文學(xué)家的故事》、57、《中國古代科學(xué)家的故事》

      58、《中國古代軍事家的故事》、59、《三十六計(jì)》、60、《上下五千年》

      61、《中國節(jié)日故事》、62、《中外名人故事》、63、《中外智慧故事》 64、《中外探險(xiǎn)故事》、65、《世界偉人故事》、66、《圣經(jīng)的故事》

      67、《佛經(jīng)的故事》、68、《再見了,可獸》(日 石黑謙吾)-一只狗的生日 69、《格蘭特船長的兒女們》、70、《神秘島》 71、《好兵帥克》、72、《坎特伯雷故事(美 喬叟)

      73、《童年》 《在人間》 《我的大學(xué)》——高爾基自傳一部曲(俄 高爾基)

      74、《鋼鐵是怎樣煉成的》、75、《魯濱遜漂流記》、76、《三個(gè)火熗手》 77、《霧都孤兒》(英 狄更斯)、78、《湯姆叔叔的小屋》(美 斯托夫人)

      79、《海底兩萬里》(法 凡爾納)、80、《地心游記》(法 凡爾納)81、《昆蟲記》(法 法布爾)、82、《金銀島化身博士》(英 史蒂文生)

      83、《十萬個(gè)為什么》、84、《少年全球通》、85、《少年萬事通》 86、《小學(xué)生十萬個(gè)問不倒》、87、《趣味自然科學(xué)百科》

      88、《世界五千年》、89、《一萬個(gè)奧秘一千個(gè)謎》、90、《人類未解之謎全破譯》

      91、《神秘的宇宙》、92、《世界五千年神秘總集——人類神靈、怪異之謎》

      93、《西方科學(xué)的故事》、94、《中外科學(xué)家發(fā)明故事》

      95、《軍事十萬個(gè)為什么》、96、《鍛劍——20世紀(jì)武器的進(jìn)步與戰(zhàn)爭的演變》

      97、《百年兵器》、98、《中國歷代戰(zhàn)爭年表》、99、《院士與少年讀科學(xué)》

      100、《諾貝爾獎(jiǎng)獲得者與兒童對話》、101、《孔子》、102、《蘇格拉底》

      103、《釋迦牟尼》、104、《孫中山》、105、《毛澤東》、106、《周恩來》

      107、《鄧小平》、108、《蔣介石》、109、《馬克思》、110、《恩格斯》

      111、《列寧》、112、《斯大林 》、113、《托爾斯泰》、114、《歌德》

      115、《安徒生》、116、《伽利略》、117、《黑格爾》、118、《莎士比亞》

      119、《凡高》、120、《哥白尼 》、121、《法拉第》、122、《華盛頓》

      123、《李時(shí)珍》、124、《羅蒙諾索夫》、125、《倫琴》、126、《哈默》

      127、《甘地》、128、《李·艾柯卡》、129、《邱吉爾》、130、《羅斯?!?/p>

      131、《泰戈?duì)枴贰?32、《瓦特》、133、《盛田昭夫》、134、《伏爾泰》

      135、《狄更斯》、136、《臾懷哲》、137、《凡爾納》、138、《盧梭》

      139、《契訶夫》、140、《洛克菲勒》、141、《林肯》、142、《宋慶齡》

      143、《宋美齡》、144、《張學(xué)良》、145、《松下幸助子》、146、《孫正義》

      147、《杰克·韋爾奇》、148、《小沃爾特·迪斯尼》、149、《薩姆·沃爾頓 》 150、《鄭周永》、151、《小托馬斯·沃森》、152、《可可·夏奈爾》

      153、《保羅·蓋蒂》、154、《墨多克》、155、《海倫·凱勒》、156、希特勒》 157、《拿破侖》、158、《達(dá)爾文》、159、《天上的門-巴喬自傳》

      160、《巨人傳》(法 拉伯雷)、161、《名人傳》(法 羅曼·羅蘭)

      162、《科學(xué)巨擘-院士風(fēng)采錄》、163、《目擊歷史(葉永烈)-名人照相冊》

      164、《雷鋒全集》、165、《名人風(fēng)云錄》、166、《名人沉浮錄》

      167、《院士人生》、168、《北大的校長們》、169、《清華的校長們》

      170、《解讀巴金》、171、《名人悲歡錄-葉永烈自選三部曲》

      172、《天才詩人普希金》、173、《國際政壇女杰》

      174、《名人與偉人的成長歷程》、175、《紀(jì)曉嵐傳奇》、176、《一代學(xué)人王國偉》

      177、《從頑童到企業(yè)霸主》、178、《清華名流》

      179、《中外名人傳記叢書 》、180、《中國宰相傳》 181、《科學(xué)人生——中華人民共和國十大功勛科學(xué)家傳奇》 182、《美國總統(tǒng)全傳(上、中、下)》、183、《紐約時(shí)報(bào)50位科學(xué)家》

      184、《愛因斯坦傳-窺見上帝秘密的人》、185、《與50位文化名人聊天》

      186、《影響科學(xué)發(fā)展進(jìn)程的人--大科學(xué)家的成長故事》

      187、《唐宗八大家傳奇》、188、《中國將帥錄》

      189、《告訴你:我成功的秘密--著名跨國公司女公關(guān)經(jīng)理口述錄》

      190、《謀略人生——?jiǎng)?chuàng)造卓越的14種人生智慧》

      191、《謀略典范——蘊(yùn)含大智慧的132個(gè)小故事 》 192、《中國人的計(jì)謀》、193、36《計(jì)與人生智慧》

      194、《中國百年傳記經(jīng)典》、195、《中國傳業(yè)奇書》(上、下)

      196、《世界人物傳記名著導(dǎo)讀手冊》、197、《論語》(春秋 孔丘)198、《大學(xué)》(戰(zhàn)國 曾參)、199、《中庸》(戰(zhàn)國 子思)

      200、《老子》(春秋 老聃)、201、《孟子》(戰(zhàn)國 孟軻)

      202、《莊子》(戰(zhàn)國 莊周)、203、《孫子》(春秋 孫武)

      204、《菜根潭》(洪應(yīng)明)、205、《唐詩三百首》(清 孫洙)206、《宋詞三百首》、207、《朱自清散文選》、208、《冰心散文選》

      209、《巴金散文選》、210、《老舍散文選》、211、《中國散文精選》

      212、《中國短篇小說精選》、213、《外國名家散文經(jīng)典》

      214、《外國名家短篇小說經(jīng)典》、215、《冰心詩選》、216、《郭沫若詩選》

      217、《泰戈?duì)栐娺x》(印度 泰戈?duì)枺?18、《世界百篇經(jīng)典散文詩》

      219、《巴金隨筆集》、220、《緣緣堂隨筆集》(豐子愷)、221《名人名言》

      222、《唐詩宋詞名句 》、223、《英雄書--激勵(lì)孩子身心成長的英雄故事》

      224、《快樂的人生》、225、《小王子愛的教育》、226、《愛的教育》(意大利 亞米契斯)

      227、《續(xù)愛的教育》(意大利 孟德格查)、228、《世界恐龍大百科》 229、《世界標(biāo)志叢書——國旗國徽卷》、230、《新華字典 》 231、《成語字典》、232、《歇后語字典》、233、《現(xiàn)代漢語詞典》

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