第一篇：人生當(dāng)立志

人生當(dāng)立志

人生當(dāng)立志。無(wú)志則人難做，事難成。

人生中的大多數(shù)人，都被生活的重負(fù)壓在身上，如同一塊巨石壓身，喘不過氣來。的確，我們的生活太沉重了，身心常有疲憊之感。但是又不能不為自己的前途靜下心來，去尋找出路。也許會(huì)發(fā)出這樣的感嘆：“唉，我的出路何在呀？我都熬到這樣的年齡了，怎么還是沒有希望。”嘆息是沒有用的，惟有挺著腰桿尋找出路才可能有最大的希望，才是硬道理。

不管你是誰(shuí)，都免不了在探索自己的人生出路中尋找到準(zhǔn)確的人生目標(biāo)。這是對(duì)自己也是對(duì)的負(fù)責(zé)！

人生之所以迷茫，歸根結(jié)底主要是沒有遠(yuǎn)大的志向和為之的明確目標(biāo)。沒有人生的目標(biāo)，只會(huì)停留在原地。沒有遠(yuǎn)大的志向，只會(huì)變得慵懶，只能聽天由命，嘆息茫然。想不讓機(jī)會(huì)就這樣溜走，不叫青春就這樣逝去，只有靠志向和理想沖出迷茫的漩渦，嶄新的人生之頁(yè)將會(huì)為你從這里掀開。

人生立志，先從“志”說起。古人對(duì)“志”的解釋，是認(rèn)為“心之所指曰志”，也就是指人的思想發(fā)展趨向。當(dāng)代漢語(yǔ)對(duì)“志向”一詞是這樣解釋的：“未來的理想以及實(shí)現(xiàn)這一理想的決心?！崩斫饬恕爸尽钡暮x后，我們對(duì)“立志”的含義就很好理解了。所謂立志，就是立下未來的人生理想。

在人的一生中，除了年幼無(wú)知的童年時(shí)期外，其他每個(gè)不同的發(fā)展階段都與立志有很大的關(guān)系。簡(jiǎn)而言之，青少年求學(xué)階段，尤其是時(shí)期，是人生志向的確立時(shí)期；中年工作階段，是人生志向的實(shí)現(xiàn)時(shí)期；老年休息階段，是對(duì)人生志向的回顧與檢查時(shí)期。由此看來，立志不是人生各個(gè)時(shí)期中不可或缺的事，這是值得青年們深思的。

一個(gè)沒有目標(biāo)的人就像一艘沒有舵的船，永遠(yuǎn)漂流不定，只會(huì)到達(dá)失望、和喪氣的海灘。者總是那些有目標(biāo)的人，鮮花和榮譽(yù)從來不會(huì)降臨到那些無(wú)頭蒼蠅一樣在人生之旅中四處碰壁的人頭上。

第二篇：人生當(dāng)立志的經(jīng)典勵(lì)志美文

瓊·菲特說：“信心和理想乃是我們追求幸福和進(jìn)步的最強(qiáng)大推動(dòng)力?！?p>人生當(dāng)立志。無(wú)志則人難做，事難成。

在人的一生中，除了年幼無(wú)知的童年時(shí)期外，其他每個(gè)不同的成長(zhǎng)發(fā)展階段都與立志有很大的關(guān)系。簡(jiǎn)而言之，青少年求學(xué)階段，尤其是大學(xué)時(shí)期，是人生志向的確立時(shí)期；中年工作階段，是人生志向的實(shí)現(xiàn)時(shí)期；老年休息階段，是對(duì)人生志向的回顧與檢查時(shí)期。由此看來，立志不是人生各個(gè)時(shí)期中不可或缺的事，這是值得青年們深思的。

一個(gè)沒有目標(biāo)的人就像一艘沒有舵的船，永遠(yuǎn)漂流不定，只會(huì)到達(dá)失望、失敗和喪氣的海灘。成功者總是那些有目標(biāo)的人，鮮花和榮譽(yù)從來不會(huì)降臨到那些無(wú)頭蒼蠅一樣在人生之旅中四處碰壁的人頭上。

聰明的人，有理想、有追求、有上進(jìn)心的人，一定都有明確的奮斗目標(biāo)，他懂得自己活著是為了什么。因而他的所有的努力，從整體上說都能圍繞著一個(gè)比較長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)進(jìn)行，他知道自己怎樣做是正確的、有用的。有了明確的奮斗目標(biāo)，也就產(chǎn)生了前進(jìn)的動(dòng)力。因而目標(biāo)不僅是奮斗的方向，更是一種對(duì)自己的鞭策。有了目標(biāo)，就有了熱情，有了積極性，有了使命感和成就感。有明確目標(biāo)的人，會(huì)感到自己心里很踏實(shí)，生活得很充實(shí)，注意力也會(huì)神奇地集中起來，不再被許多繁雜的事所干擾，干什么事都顯得成竹在胸。

人生中的大多數(shù)人，都被生活的重負(fù)壓在身上，如同一塊巨石壓身，喘不過氣來。的確，我們的生活太沉重了，身心常有疲憊之感。但是又不能不為自己的前途靜下心來，去尋找出路。也許會(huì)發(fā)出這樣的感嘆：“唉，我的出路何在呀？我都熬到這樣的年齡了，怎么還是沒有希望?！眹@息是沒有用的，惟有挺著腰桿尋找出路才可能有最大的希望，才是硬道理。

不管你是誰(shuí)，都免不了在探索自己的人生出路中尋找到準(zhǔn)確的人生目標(biāo)。這是對(duì)自己也是對(duì)生命的負(fù)責(zé)！

人生之所以迷茫，歸根結(jié)底主要是沒有遠(yuǎn)大的志向和為之奮斗的明確目標(biāo)。沒有人生的目標(biāo)，只會(huì)停留在原地。沒有遠(yuǎn)大的志向，只會(huì)變得慵懶，只能聽天由命，嘆息茫然。想不讓機(jī)會(huì)就這樣溜走，不叫青春就這樣逝去，只有靠志向和理想沖出迷茫的漩渦，嶄新的人生之頁(yè)將會(huì)為你從這里掀開。

人生立志，先從“志”說起。古人對(duì)“志”的解釋，是認(rèn)為“心之所指曰志”，也就是指人的思想發(fā)展趨向。當(dāng)代漢語(yǔ)對(duì)“志向”一詞是這樣解釋的：“未來的理想以及實(shí)現(xiàn)這一理想的決心。”理解了“志”的含義后，我們對(duì)“立志”的含義就很好理解了。所謂立志，就是立下未來的人生理想。

慢慢人生路，讓我們立下自己的志向，蓋起自己成功人生的輝煌大廈吧！有志者，事竟成！

第三篇：勵(lì)志文章：人生當(dāng)立志

慢慢人生路，讓我們立下自己的志向，蓋起自己成功人生的輝煌大廈吧！有志者，事竟成！下面我們一起來看看這篇勵(lì)志文章。歡迎大家閱讀！

勵(lì)志文章：人生當(dāng)立志

瓊·菲特說：“信心和理想乃是我們追求幸福和進(jìn)步的最強(qiáng)大推動(dòng)力?！?/p>

人生當(dāng)立志。無(wú)志則人難做，事難成。

在人的一生中，除了年幼無(wú)知的童年時(shí)期外，其他每個(gè)不同的成長(zhǎng)發(fā)展階段都與立志有很大的關(guān)系。簡(jiǎn)而言之，青少年求學(xué)階段，尤其是大學(xué)時(shí)期，是人生志向的確立時(shí)期；中年工作階段，是人生志向的實(shí)現(xiàn)時(shí)期；老年休息階段，是對(duì)人生志向的回顧與檢查時(shí)期。由此看來，立志不是人生各個(gè)時(shí)期中不可或缺的事，這是值得青年們深思的。

一個(gè)沒有目標(biāo)的人就像一艘沒有舵的船，永遠(yuǎn)漂流不定，只會(huì)到達(dá)失望、失敗和喪氣的海灘。成功者總是那些有目標(biāo)的人，鮮花和榮譽(yù)從來不會(huì)降臨到那些無(wú)頭蒼蠅一樣在人生之旅中四處碰壁的人頭上。

聰明的人，有理想、有追求、有上進(jìn)心的人，一定都有明確的奮斗目標(biāo)，他懂得自己活著是為了什么。因而他的所有的努力，從整體上說都能圍繞著一個(gè)比較長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)進(jìn)行，他知道自己怎樣做是正確的、有用的。有了明確的奮斗目標(biāo)，也就產(chǎn)生了前進(jìn)的動(dòng)力。因而目標(biāo)不僅是奮斗的方向，更是一種對(duì)自己的鞭策。有了目標(biāo)，就有了熱情，有了積極性，有了使命感和成就感。有明確目標(biāo)的人，會(huì)感到自己心里很踏實(shí)，生活得很充實(shí)，注意力也會(huì)神奇地集中起來，不再被許多繁雜的事所干擾，干什么事都顯得成竹在胸。

人生中的大多數(shù)人，都被生活的重負(fù)壓在身上，如同一塊巨石壓身，喘不過氣來。的確，我們的生活太沉重了，身心常有疲憊之感。但是又不能不為自己的前途靜下心來，去尋找出路。也許會(huì)發(fā)出這樣的感嘆：“唉，我的出路何在呀？我都熬到這樣的年齡了，怎么還是沒有希望。”嘆息是沒有用的，惟有挺著腰桿尋找出路才可能有最大的希望，才是硬道理。

不管你是誰(shuí)，都免不了在探索自己的人生出路中尋找到準(zhǔn)確的人生目標(biāo)。這是對(duì)自己也是對(duì)生命的負(fù)責(zé)！

人生之所以迷茫，歸根結(jié)底主要是沒有遠(yuǎn)大的志向和為之奮斗的明確目標(biāo)。沒有人生的目標(biāo)，只會(huì)停留在原地。沒有遠(yuǎn)大的志向，只會(huì)變得慵懶，只能聽天由命，嘆息茫然。想不讓機(jī)會(huì)就這樣溜走，不叫青春就這樣逝去，只有靠志向和理想沖出迷茫的漩渦，嶄新的人生之頁(yè)將會(huì)為你從這里掀開。

人生立志，先從“志”說起。古人對(duì)“志”的解釋，是認(rèn)為“心之所指曰志”，也就是指人的思想發(fā)展趨向。當(dāng)代漢語(yǔ)對(duì)“志向”一詞是這樣解釋的：“未來的理想以及實(shí)現(xiàn)這一理想的決心?！崩斫饬恕爸尽钡暮x后，我們對(duì)“立志”的含義就很好理解了。所謂立志，就是立下未來的人生理想。

慢慢人生路，讓我們立下自己的志向，蓋起自己成功人生的輝煌大廈吧！有志者，事竟成！

第四篇：立志當(dāng)高遠(yuǎn)

立志當(dāng)高遠(yuǎn)

老師們，同學(xué)們：

大家上午好！我是16英師1班的盧瑩，今天我將和大家來談?wù)劇傲⒅井?dāng)高遠(yuǎn)”這個(gè)話題。

“一個(gè)曾經(jīng)的留級(jí)生，讓無(wú)數(shù)學(xué)子人生升級(jí)，他從未留過洋，卻組建了一支跨國(guó)的船隊(duì)，他用26個(gè)字母拉近了此岸和彼岸的距離，胸懷世界，志在東方。”這是2009年CCTV經(jīng)濟(jì)人物頒獎(jiǎng)典禮給俞敏洪的頒獎(jiǎng)詞！兩次高考落榜的他從未改變過他的志向：考取大學(xué)，正是因?yàn)檫@樣的志向，讓他一次又一次的堅(jiān)持，最終考上北京大學(xué)，然而這并為讓他止步，他又立下能夠在美國(guó)立足的志向。2006年帶領(lǐng)著新東方在美國(guó)紐約證交所上市！如今的新東方早已是人才匯聚，但是俞敏洪的腳步從未停止，而他努力的方向正是他立下的一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)大的志向！

在你們看來，志向是什么呢？在我看來志向就是指人們?cè)谀骋环矫鏇Q心有所作為的努力方向。不同世界觀和人生觀會(huì)使人擁有不同的志向。擁有遠(yuǎn)大志向的人，才可立足于當(dāng)今世界！然而沒有了遠(yuǎn)大的志向只會(huì)像一只井底之蛙一般自滿自足，失去對(duì)人生的探索的欲望，整日碌碌無(wú)為，又何談進(jìn)取與努力呢？所以我們要為了自己的志向去努力，去奮斗。

相信身為女孩子的我們總會(huì)對(duì)自己的身材有所要求，我也不例外。高中時(shí)期的我體重曾一度飆升上了75kg，所以高中畢業(yè)后的我立志一定要改變這一切，而我的志向就是能夠減到67kg一下，并在以后的時(shí)間里打造一個(gè)身材完美的我！我花費(fèi)了三個(gè)月的暑假時(shí)間，每天在健身房刻苦訓(xùn)練，身邊訓(xùn)練的人早已換了一波有一波，而我依舊堅(jiān)持著，來的最早，走的最晚！每天陪伴我最多的就是那些冰冷的器械，但正是有了志向的支撐所以我從未想過要放棄，三個(gè)月后當(dāng)我再次站上體重秤的時(shí)候，驚喜的發(fā)現(xiàn)我已達(dá)到那個(gè)目標(biāo)，三個(gè)月我瘦了8kg！但這絕不是我的最終目標(biāo)，我還會(huì)以更加遠(yuǎn)大的志向嚴(yán)格要求自己去實(shí)現(xiàn)！比如說我想要取得這次演講的好成績(jī)，你們?cè)敢鉃槲彝渡蠈氋F的一票嗎？

總而言之，用最高的目標(biāo)嚴(yán)格要求自己，就能發(fā)現(xiàn)自身的潛力，成就最好的我們。志向是青春的火焰，是生命的動(dòng)力。志向高遠(yuǎn)就是要放開眼界，不滿足于現(xiàn)狀，也不屈服于一時(shí)一地的困難與挫折，更不要斤斤計(jì)較個(gè)人私利的多少與得失。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們，刻苦鉆研，努力成才，做一個(gè)有理想有抱負(fù)的人，在為國(guó)家發(fā)展和民族振興的不懈奮斗中，無(wú)愧于自己的初心！

親愛的同學(xué)們，我們大學(xué)生活剛剛開始，我們的未來如何還是要看我們的立下了怎樣的志向。有了志向的我們就如同擁有了一盞明燈，引領(lǐng)著我們前進(jìn)，但我們?nèi)孕枰徊揭粋€(gè)腳印的去完成，千里之行始于足下，有志者事竟成，未來還是看我們的！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家的傾聽！

泰州學(xué)院

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院16英師1班

盧瑩

第五篇：人生理想立志

[主題班會(huì)文字教案]乘著理想的翅膀 節(jié)目程序

一、入場(chǎng)

二、過程

立志篇

三、結(jié)束、配樂詩(shī)朗誦《站在年輕的路口》、名言競(jìng)猜（3條）、名人競(jìng)猜（3個(gè)）、理想展覽 奮斗篇、情景劇——三色夢(mèng)之第一小節(jié)、情景劇——三色夢(mèng)之第二小節(jié)、男聲獨(dú)唱——《水手》 暢想篇、情景劇——三色夢(mèng)之第三小節(jié)、班主任講話、集體宣誓 全班集體合唱《二十年后再相會(huì)》 1

詳細(xì)過程

主持人男：敬愛的老師們

主持人女：親愛的同學(xué)們

合：大家好！

主持人男：歡迎光臨我們高一（3）班的主題班會(huì)（幻燈片1）

主持人男：春天的花朵嬌艷美麗，夢(mèng)想是含苞欲放的渴望，夏天的大樹枝葉婆娑，夢(mèng)想是生機(jī)勃勃的向往。

主持人女：金秋的稻子低垂著頭，夢(mèng)想是沉甸甸的等待，嚴(yán)冬的雪花漫天飛舞，夢(mèng)想是晶瑩的遐思和暢想

合：今天，讓我們共同乘著理想的翅膀，飛翔吧！

主持人男：接下來進(jìn)入我們的第一篇章－－立志篇（幻燈片2）

主持人女：擁有青春，便擁有了一份瀟灑和自信；擁有青春，便擁有了一份燦爛和輝煌，那么站在年輕的路口，我們會(huì)想一些什么呢？下面請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)《站在年輕的路口》

（幻燈片3，班德瑞音樂）

站在年輕的路口

歲月的風(fēng)鈴在我耳邊叮當(dāng)作響

站在年輕的路口

我靜靜地凝望

目光

直達(dá)青春夢(mèng)想的遠(yuǎn)方

回頭看看自己的足跡吧

那一雙雙腳印記下了我每一次的跌倒與踉蹌

這條路上有綠洲，有沙漠，有繁華，有荒涼

有風(fēng)吹雨打，有鳥語(yǔ)花香

有花開的歡欣，有花落的感傷??

縱然荊棘劃破了我的腳掌

縱然樹枝刺痛過我的脊梁

但自豪仍在我心中蕩漾

因?yàn)槠皆Ａ糁业淖阚E

高山印證著我的身影

大海融入了我的氣息

天空記錄了我的飛翔

就這樣

我艱辛地走了過來

站在年輕的路口上

前方的路依然很長(zhǎng)很長(zhǎng)

也許我會(huì)悲傷，也許我會(huì)彷徨

但飛逝的青春已不再容我多想

結(jié)束了短暫的作別

我整理行裝

把歡笑和淚水統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)肓上的行囊

帶著夢(mèng)，我又執(zhí)著地踏上月光

年輕多么美好

我要好好把握這些青春的露珠

為我的生命歌唱

前面－－那太陽(yáng)升起的地方

就是我的歸宿

我的向往

主持人男：記得泰戈樂曾給我們留下這樣一句名言：“一個(gè)人理想的高大決定了他取得成就的偉大。”我想不管是古今還是中外，理想已成為一個(gè)永恒不變的主題。許多的歷史名人志士為我們留下大量的名言警句。那接下來呢，我將要領(lǐng)大家happy一下，來一個(gè)名人競(jìng)猜游戲，好不好？

好，我們先開始第一部分：名言竟猜（幻燈片4、5、6）

緊接著 第二部分：名人竟猜（有4個(gè)條件，在說出前三個(gè)條件之前，猜出者，有獎(jiǎng)）（幻燈片7、8、9）

主持人男： 以上是歷史上一批名人志士們的理想，我想還是由于他們從小就有這樣一個(gè)夢(mèng)想，才引領(lǐng)了他們的未來和人生志向一個(gè)又一個(gè)頂峰。那么，我們身邊同學(xué)的理想又會(huì)是怎樣的呢？不妨讓我們也來看一看。

主持人女：夢(mèng)想是寶貝和精靈，如果你擁有了夢(mèng)想，你便擁有了一個(gè)全新的太陽(yáng)，擁有了一雙雄健的翅膀。親愛的同學(xué)們，你們是否擁有自己的寶貝和精靈呢？下面呢我請(qǐng)我們的幸運(yùn)星們來訴說一下他們的各自的理想（臨場(chǎng)發(fā)揮）理想展覽，圓場(chǎng)。

（展示理想的手抄報(bào)——騰飛）

主持人女：大家都知道理想使現(xiàn)實(shí)透明，美好的憧憬使生命充實(shí)，誰(shuí)有生活理想和實(shí)現(xiàn)它的計(jì)劃，誰(shuí)便善沉默，誰(shuí)沒有這些，誰(shuí)會(huì)夸夸其談，接下來讓我們來看這幾位“年輕人”又是怎樣追求理想和實(shí)現(xiàn)理想的。

主持人男：下面進(jìn)入第二篇章——奮斗篇（幻燈片10）

請(qǐng)欣賞情景劇《三色夢(mèng)》之第一小節(jié)

旁 白：（一日體育課上，李小利正在教室里認(rèn)真做作業(yè)，還有10分鐘就要下課了，這時(shí)張成和吳有為帶球入教室，張成是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，成績(jī)也很好，吳有為是一位富家子弟，是全班學(xué)習(xí)最不認(rèn)真，成績(jī)最差的學(xué)生。）

吳：A↑，你今天好像進(jìn)了十幾個(gè)球，成績(jī)不錯(cuò)，拍張成的肩膀。

張：唉，只可惜最后一球沒進(jìn)。

張：放好球回座位，還有幾分鐘我看下書。

吳：這么幾分鐘了，還看書。（邊說邊跳到自己位上坐著，抽小利的書扇）李：（李小利見狀，很反感。）A↑（欲言又止，埋下頭啃書）

吳：（拿出鏡子照了照，然后從抽屜中拿出單放機(jī)）聽首歌玩玩。

張：（見聲音吵著小利），我說你別老是玩啊。

吳：不玩？俗話說得好：“青春一去不復(fù)返，人不瀟灑枉少年”，現(xiàn)在正處青春年華，不玩還能干什么。

張：俗話也說得好：“少壯不努力，老大徒傷悲”，我看你還是看會(huì)書吧，馬上又要考試了。

吳：又是看書，看了有個(gè)屁用！

張：我看你也不能這么說啊，這年頭，讀書才有出路。

吳：A↑，這你就說錯(cuò)了，你看我，不讀書將來同樣有出路，而且啊多得很。張：嘿，像你這樣吊兒郎當(dāng)也會(huì)有出路。

吳：（戴眼鏡，搖扇）你忘了我老爸是誰(shuí)？

張：（瞧不起），！我以為是什么出路，原來又是靠你老爸。

吳：不是我吹牛，就我爸公司交10個(gè)月的稅收，就夠你玩十年。

張：但那有什么用？終歸不是你的，難道你就一輩子靠你老爸？一點(diǎn)理想都沒有？

吳：誰(shuí)說我沒理想，我多的是，而且啊大得很，坐穩(wěn)了聽好，我的理想就是將來成為謝霆鋒第二，喬丹第二，貝克漢姆第二，比爾蓋茨第二，怎么樣，夠偉大吧。張：（大笑）哈哈，那也叫理想？我看是幻想才對(duì)，再說了，還都是第二呢。吳：A↑，你這人怎么這樣，老嘲笑別人。

張：別誤會(huì)，是你說得好笑啦。

吳：哈哈哈，好笑嗎？

張：好好??不笑了。

吳：光笑我，把你的理想也說出來讓我樂樂。

張：你別褻瀆了我的理想，我的理想嚴(yán)肅而偉大，是不會(huì)好笑的。

吳：怎么？說不出來啦。

張：說出來你又不懂，還不是不說？

吳：說不出來就說不出來，別化裝呀！

張：燕雀安知鴻鵠之志哉。

吳：嘿，不想說，我還懶得聽呢（看表），吃飯去。

張：還要搞快些，早排隊(duì)早吃飯，吳：排什么隊(duì)呀！大不了，我請(qǐng)你上館子。（退場(chǎng)）

主持人女：年輕璀璨的心中都種下了一顆夢(mèng)想的種子，有人辛勤耕種，有人虛度光陰，有人百折不撓，那么我們的主人公又會(huì)怎樣去開出他們炫麗而又燦爛的夢(mèng)的花朵呢？

下面請(qǐng)欣賞《三色夢(mèng)》之第二小節(jié)

旁白：（一天，體育課上，李不利在教室自習(xí)，她是全班學(xué)習(xí)最刻苦的學(xué)生，也是成績(jī)最好的學(xué)生。

李小利回想著他們剛才的話題：

夢(mèng)想！生活！我們每個(gè)人心中都有一個(gè)美麗的夢(mèng)，一個(gè)屬于自己的夢(mèng)，那我的那個(gè)夢(mèng)呢？我心中也有一個(gè)夢(mèng)－－那就是中華人民共和國(guó)的一名外交官，那美麗而又遙遠(yuǎn)的夢(mèng)??！讓我乘著理想的翅膀飛到你身邊吧?。ɡ钤谏厦姹硌荩ㄅ园淄?，李退場(chǎng)）

旁白：（幾年來，吳有為一直過著吃穿不愁的生活，一天，他在家中玩電腦，突然來了一名公安人員邵）

（吳在家中玩電腦游戲，邵入）

吳：向前，再向前，快啊，就差幾步了。追了了，發(fā)招，oh，yes,yes,that'svery good,very very good.(邵搬東西)。

吳：A↑A↑A↑，你在干什么？

邵：是什么是，這東西充公了。

吳：誰(shuí)說的？

邵：不信啊，我給你看證明。

吳：（看證明），這是不可能的。

邵：不可能，你自己去看新聞吧！

吳：你等等，我去看一下，要是沒這回事，哼哼，你看著辦（開電視）

旁白：（下面請(qǐng)聽一則財(cái)經(jīng)快訊：中國(guó)人民銀行，黃石市支行于今天上午9：00正式宣布勁霸股份有限公司破產(chǎn)，其總裁吳先生一夜之間傾家蕩產(chǎn)，一無(wú)所有。記者王艷報(bào)道）

吳：破產(chǎn)??一無(wú)所有??啊！怎么會(huì)這樣（倒地）（退場(chǎng)）

旁白：李小利畢業(yè)后，就讀于某一名牌大學(xué)國(guó)際關(guān)系系，她為了打好基礎(chǔ)日夜奮戰(zhàn)，天天如此，白天，看著身邊的同學(xué)嬉笑玩耍，她也有花一樣的年齡，于是她輕輕地 打開窗，向外看看，看著別人開心地玩，自己也快樂地笑了，繼續(xù)學(xué)習(xí)，因?yàn)樗獮槟抢硐攵鴬^斗了！

晚上，小利也毫不放松，她想現(xiàn)在還年輕少睡點(diǎn)沒關(guān)系，于是點(diǎn)上蠟燭，有時(shí)她真的累了，當(dāng)?shù)诙煨褋頃r(shí)，發(fā)現(xiàn)自己撲在桌上睡著了，看了外面的太陽(yáng)。

（旁白時(shí)，李小利在臺(tái)上表演，旁白結(jié)束，李退下）

旁白：畢業(yè)后的張成成了一名四處奔波的業(yè)務(wù)員??面對(duì)一次又一次的失敗，張成有的時(shí)候真的想放棄了。

可是，他依然堅(jiān)持了下來，因?yàn)樗犚娝终f，他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問至少我們還有夢(mèng)。

（旁白時(shí)，張成在臺(tái)上表演，旁白結(jié)束，張退下）

主持人男： 這以后的歲月中，我們主人公將會(huì)何去何從？如何暢想他們的未來呢？接下來讓我們?cè)诟杪曋畜w會(huì)我們主人公奮斗的過程，掌聲有請(qǐng)某某同學(xué)為我們帶來的《水手》。（幻燈片11）

主持人女：歲月如梭，時(shí)光如箭，轉(zhuǎn)眼十年過去了，時(shí)間改變著這個(gè)時(shí)代，也改變著每一個(gè)人，那么我們的三位主人公在社會(huì)上又會(huì)扮演著什么樣的角色呢？ 下面我們進(jìn)入 第三篇章——暢想篇（幻燈片12）

接下來請(qǐng)繼續(xù)欣賞《三色夢(mèng)》之第三小節(jié)

旁白：經(jīng)過十幾年的寒窗苦讀，如今小利的夢(mèng)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，成為一名出色的外交官，坐在電腦桌前敲打著電腦，忽來一電話，接起，說一大串英文。（旁白時(shí)，李在臺(tái)上表演，旁白結(jié)束，李退下）

旁白：張成經(jīng)過一次又一次的跌倒，又一次一次站起來，終于成為某跨國(guó)公司的總裁，他那個(gè)偉大的夢(mèng)得以實(shí)現(xiàn)。他西裝革履，在秘書備好車后，走。（旁白時(shí)，張?jiān)谂_(tái)上表演，旁白結(jié)束，張退下）

旁白：吳有為自從父親破產(chǎn)后，生活一路坎坷，一天，他在買化肥料的路上。

（手拿扁擔(dān)和蛇皮袋，頭戴草帽，身穿破衣，出場(chǎng)）

自白：想當(dāng)年，我是多么地英俊瀟灑，風(fēng)度翩翩，生活富裕，家財(cái)萬(wàn)貫，可如今：生活困頓，狼狽不堪，每況愈下，步步維艱，真是三十年河?xùn)|，三十年河西，造

化弄人??！本來好不容易靠著關(guān)系貨了款，辦起了養(yǎng)雞場(chǎng)，這日子還有點(diǎn)盼頭，可惜啊，我缺少技術(shù)，最近又趕上個(gè)禽流感，死了一大半，損失慘重，唉，真后悔當(dāng)初沒用心學(xué)習(xí)，把大好青春白白浪費(fèi)了，以致落到今天這步田地，看來，這人生還真得有個(gè)理想啊。說完，退下。

主持人女：謝謝，謝謝以上同學(xué)給我們帶來的精彩表演，讓我們?cè)俅谓o予熱烈的掌聲！

從這篇短短的小品劇中，我們似乎看到了我們的未來和希望，在這條漫長(zhǎng)的奮斗歷程中，我們走到了今天，然而驀然回首，當(dāng)我們從不知到知之，從知之甚少到知之甚多，是誰(shuí)在默默地引導(dǎo)著我們－－是我們敬愛的老師們，他們無(wú)愧是人類最偉大的靈魂工程師，在這里我們要感謝老師對(duì)我們的精心培育，接下來有請(qǐng)我們的班主任王老師為我們講話，大家歡迎！

班主任發(fā)言！

主持人男：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x老師對(duì)我們深切的祝愿！在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表同學(xué)們對(duì)老師說：我們一定會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng)，博彩我們的人生，不辜負(fù)老師對(duì)我們殷切的希望和真摯的祝福！

主持人女：今天，讓我們?cè)谶@里地著高山立下誓言，對(duì)著大海許下心愿 班長(zhǎng)帶領(lǐng)全班同學(xué)宣誓（幻燈片13）

我誓言，踏平坎坷千條路

我誓言，征服艱難萬(wàn)重山

主持人男： 讓我們記住這激動(dòng)人心的時(shí)刻

主持人女： 記住這擲地有聲的錚錚誓言！

主持人男： 今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，載歌載舞：

主持人女： 明天，我們?cè)谶@里奮斗人生，博彩人生！

主持人男： 二十年后，我們學(xué)富五車，我們才高八斗。

主持人女： 二十年后，我們青春依舊，我們風(fēng)采依舊！

合：讓我們《二十年后再相會(huì)》！

全班合唱歌曲——二十年后再相會(huì)

音樂伴奏（幻燈片14——59）

主持人合： 今天班會(huì)到此結(jié)束。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的光臨。