第一篇：仁愛少年演講比賽稿

尊敬的各位老師、各位評(píng)委：

大家好!

我是來自東小二年級(jí)二班的xiexiebang，非常有幸能在前一次的“仁愛少年”選拔賽中順利入圍“第二輪”比賽，較上一次的膽怯今天我更加自信，更加大膽。媽媽也鼓勵(lì)我，一定要更加自信地站在這里向各位老師、各位同學(xué)講訴我對(duì)仁愛的悟，付諸仁愛的行。

我國(guó)是有著悠久仁愛歷史的民族，從儒家的仁愛-尚禮，墨家兼愛-尚義，仁，二者為仁，也就是心中永遠(yuǎn)裝著自己和別人，即愛人、愛自己、仁者愛人。愛，是用心去感受別人的需要叫愛。而中華民族十大傳統(tǒng)美德中的第一美德便是“仁愛孝悌”。仁愛是根，孝悌是本，自我跨入東小的第一天開始，媽媽就告訴我東小的日常學(xué)習(xí)內(nèi)容中有“三字經(jīng)”、“弟子規(guī)”，我們朗朗上口的“父母教 須敬聽 父母責(zé) 須順承;兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中”就是讓我們?nèi)绾稳プ鹬馗改?，友愛兄弟姐?“事雖小，勿擅為，芶擅為，子道虧，親所好，力為具，親所惡，謹(jǐn)為去”就是讓我們明白平時(shí)處事的方法，處事的態(tài)度，怎么做事，才是仁愛，才是孝順;“或飲食，或坐走，長(zhǎng)者先，幼者后，長(zhǎng)者立，幼勿坐，長(zhǎng)者坐，命乃坐”就是在培養(yǎng)我們禮敬的態(tài)度。學(xué)校推行我們大家學(xué)習(xí)弟子規(guī)、三字經(jīng)的目的就是教育我們孝順父母，友愛兄弟姐妹，日常生活行為要謹(jǐn)慎，言語要講信譽(yù)，與人相處平等博愛，虛心學(xué)習(xí)各種學(xué)問，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從小立君子品，做有德人，扎下一生做人的根基。

在我日常的學(xué)習(xí)生活中，認(rèn)真用實(shí)際行動(dòng)踐行《弟子規(guī)》中平凡而深刻的做人道理，常懷仁愛之心，做仁愛之人，多次在媽媽的幫助下，為災(zāi)區(qū)的兒童捐款捐物，還從自己有限的零花錢中擠出余錢為鄉(xiāng)下的貧苦兒童贈(zèng)送文具。在學(xué)校里，尊師重教、團(tuán)結(jié)同學(xué)，做老師的小助手，幫助同學(xué)，營(yíng)造班級(jí)凝聚力，同學(xué)們都習(xí)慣地稱我“小老師”;在家里，體替父母，愛護(hù)弟弟，完成作業(yè)后，常幫助媽媽照顧弟弟，周末的日子里，主動(dòng)幫助分擔(dān)家務(wù)，媽媽夸我是個(gè)“孝順懂事的孩子”;在社會(huì)大環(huán)境里，我常常關(guān)心身邊的老弱小，盡我稚嫩的小手兒去攙扶老人過馬路，坐公車汽車時(shí)主動(dòng)讓座，身邊的婆婆爺爺常稱我“有愛心的小女孩”，我深深知道：以我目前的所知所獲所感，只能算是在心靈深處種上了“仁愛”浩瀚內(nèi)涵的一顆小豆芽，我相信，不斷的成長(zhǎng)，我將可以搭起播灑仁愛的橋梁，成為傳承仁愛的紐帶，以愛為樂，以奉獻(xiàn)為樂，促進(jìn)社會(huì)的美滿和諧。

謝謝各位老師!各位評(píng)委!

第二篇：美德少年演講比賽簡(jiǎn)報(bào)[模版]

富民路小學(xué)——踐行社會(huì)主義價(jià)值觀 爭(zhēng)做

新時(shí)代美德少年

為把為把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育教學(xué)的全過程，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)青少年養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活等習(xí)慣，營(yíng)造文雅、和諧、陽光、進(jìn)取的校園氛圍。我們富民路小學(xué)校組織同學(xué)們積極開展“人人爭(zhēng)做美德少年”主題教育。

爭(zhēng)做美德少年動(dòng)員會(huì)

爭(zhēng)做美德少年主題班會(huì)

雷鋒精神的影響下，孩子們學(xué)習(xí)之余做些力所能及的事情

幫媽媽做家務(wù)，老師教育我們要孝老愛親

星期天，我給媽媽做頓飯

輔導(dǎo)妹妹寫作業(yè)！

一定要把你捉住，放回垃圾桶

老奶奶，過馬路注意安全，我?guī)湍惆桑?/p>

選手們慷慨激昂的演講

王校長(zhǎng)給文明班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗

本次主題活動(dòng)把學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年與課堂教學(xué)、校園文化、社會(huì)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來，增強(qiáng)活動(dòng)吸引力、感染力。突出學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，突出中國(guó)夢(mèng)教育實(shí)踐要求，增強(qiáng)活動(dòng)的思想道德內(nèi)涵，激勵(lì)廣大未成年人從自己做起、從身邊做起，愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)，健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。

第三篇：四好少年演講比賽

清河街道中心學(xué)校

“起航明天，爭(zhēng)當(dāng)四好少年”活動(dòng)及演講比賽方案

一、指導(dǎo)思想： 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹全國(guó)少工委《關(guān)于在全隊(duì)開展“四個(gè)好少年”活動(dòng)的通知》要求，認(rèn)真貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，扎實(shí)細(xì)致、持之以恒地開展“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”活動(dòng)。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

號(hào)召全體少先隊(duì)員爭(zhēng)當(dāng)四好少年, 牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年，時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量。通過開展學(xué)生在做人、學(xué)習(xí)、生活、健體等方面的好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、活動(dòng)主題：?jiǎn)⒑矫魈?，?zhēng)當(dāng)四好少年

四、活動(dòng)對(duì)象：全體少先隊(duì)員

五、活動(dòng)要求：

（一）學(xué)會(huì)生活——爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年

1．熱愛祖國(guó)，提高自身素質(zhì)，樹立遠(yuǎn)大理想； 2．愛惜糧食，節(jié)約水電，不損壞公物；

3．注重環(huán)保，講個(gè)人衛(wèi)生，每天堅(jiān)持打掃學(xué)校、家庭衛(wèi)生，不在在校內(nèi)吃零食、亂丟亂扔廢物

（二）學(xué)會(huì)求知——爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年

1．課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上課專心聽講，守紀(jì)律，回答問題聲音響亮，會(huì)傾聽別人的發(fā)言，寫字姿勢(shì)正確，作業(yè)認(rèn)真工整；

2．課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，勤于自主學(xué)習(xí)，能采取多種方法閱讀，善于總結(jié)；

3．每天堅(jiān)持認(rèn)真及時(shí)完成老師布置的課堂作業(yè)、家庭作業(yè)，多讀課外書。

（三）學(xué)會(huì)做人——爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年 1.誠(chéng)實(shí)，不說謊話，守規(guī)則，講信用，有責(zé)任心； 2．能與同學(xué)友好相處，不追逐打鬧，遇到挫折不灰心； 3．有愛心，懂感恩，尊老愛幼。

（四）學(xué)會(huì)健體——爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年

1.積極參加體育鍛煉，做好兩操，在體育活動(dòng)和體育比賽中表現(xiàn)得好。

2.課外不做危險(xiǎn)性游戲，不進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)。

六、活動(dòng)時(shí)間及具體安排

第一階段：組織發(fā)動(dòng)階段（3月）

1、制定好活動(dòng)方案。

2、在升國(guó)旗儀式上，大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員發(fā)出“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的倡議。

3、召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議，布置有關(guān)活動(dòng)要求。各中隊(duì)根據(jù)大隊(duì)部的安排，講解“四個(gè)好少年”的具體內(nèi)涵。

4、利用黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、班隊(duì)會(huì)等宣傳陣地，廣泛宣傳“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的內(nèi)容和要求，使少先隊(duì)員都知曉，使全隊(duì)都動(dòng)起來。

第二階段：組織實(shí)施階段（4月——6月）

1、由大隊(duì)部牽頭，舉行“啟航明天，爭(zhēng)當(dāng)四好少年”主題隊(duì)會(huì)。（時(shí)間在4月上旬，具體時(shí)間由學(xué)校大隊(duì)部定）

2、各中隊(duì)組織隊(duì)會(huì)，開展“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”主題中隊(duì)會(huì)。（時(shí)間在4月中下旬，具體時(shí)間由各中隊(duì)定）

3、各中隊(duì)以“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”為主題開展手抄報(bào)展示和征文活動(dòng)。

第三階段：評(píng)比展示階段（7月）

1、各中隊(duì)開展“尋找我身邊的好少年”活動(dòng)，評(píng)選班級(jí)“四好少年”，照片上墻，鼓勵(lì)先進(jìn)、激勵(lì)后進(jìn)。（各中隊(duì)評(píng)選六名）

2、學(xué)校開展“四好少年”評(píng)選活動(dòng)并進(jìn)行表彰。（各中隊(duì)上報(bào)一名）

六、演講比賽要求

以“啟航明天，爭(zhēng)當(dāng)四好少年”為主題或以“做新時(shí)代的雷鋒少年”為主題，時(shí)間3—5分鐘，脫稿，如有配樂可以自定，使用普 通話。名額分配：十小3人，八小2人，十二小3人，十三小1人，南劉1人，孟莊1人，澤英中學(xué)1人，澤英小學(xué)2人。時(shí)間：6月1清河街道中心學(xué)校

二0一二年三月八日 日。地點(diǎn)另行通知。

第四篇：文明禮貌好少年 演講比賽稿件

文明禮貌好少年

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！我是來自七年級(jí)的學(xué)生，今天我演講的題目是《文明禮貌好少年》。泱泱中華，上下五千年，縱橫八萬里。中國(guó)文化，歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。這是時(shí)代的傳承，這是文明的象征。作為禮儀之邦，作為炎黃子孫，我們就更應(yīng)該去講文明、懂禮貌、遵禮儀。

文明是尊重別人，更是尊重自己。文明是一種美德！

當(dāng)我走在馬路上，看到行人車輛遵守交通秩序的時(shí)候，我看到了文明；當(dāng)我踏入校園，看到同學(xué)向老師親切問候的時(shí)候，我看到了文明；當(dāng)我回到家中，看到父母善待老人的時(shí)候，我看到了文明；當(dāng)同學(xué)們向貧困山區(qū)孩子捐款的時(shí)候，我也看到了文明……

還記得中央電視臺(tái)的一則公益廣告嗎？一個(gè)晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖?，早晨跑了一條路，好事做了一條路，送人玫瑰，手有余香，幫助了別人也快樂了自己。

當(dāng)代的青少年有理想，有熱情，他們向社會(huì)尋求理解和信任，渴望施展自己的才華。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時(shí)代，真正在探索中獲得成功的青年，畢竟是少數(shù)的。為什么許多青年還在理想與現(xiàn)實(shí)的十字路口上失意徘徊，落伍為生活的弱者？一個(gè)很重要的原因是不能正確地認(rèn)識(shí)禮儀與形象的重要性。

各位同學(xué)，你們是否還記得俄國(guó)偉大的文學(xué)家赫爾岑這樣說過：“生活中最重要的是有禮儀，它比最高智慧、比一切學(xué)識(shí)都重要?！鄙頌橐幻袑W(xué)生，我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子，懂得的事情和道理也不斷增多，所以，我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國(guó)、尊師長(zhǎng)、禮待人。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的，它靠的是我們大家，一個(gè)集體，只要人人都遵守禮儀，講道德，那么世界才會(huì)變得更加和諧，更加美好。因此，在學(xué)校，我們應(yīng)該做到尊敬師長(zhǎng)，認(rèn)真聽講，和同學(xué)之間和睦相處?；氐郊抑?，我們應(yīng)該孝敬父母，要懂得感恩。在一些公共場(chǎng)所應(yīng)該講秩序、舉止文明。不僅如此，我們還要愛護(hù)花草樹木，熱愛大自然，熱愛一切生命。

我們不能決定生命的長(zhǎng)度，但可以左右人生的寬度；我們不能預(yù)知明天，但可以利用今天；我們不能樣樣順利，但可以事事盡力；我們不能改變?nèi)菝?，但可以展現(xiàn)笑容；我們不能選擇出身，但我們能選擇文明！

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧！讓我們努力做文明禮貌好少年，努力用雙臂/構(gòu)建自己的人生大廈。把文明禮貌牢記心中，爭(zhēng)做一個(gè)合格的中學(xué)生，努力成為社會(huì)主義的有力建設(shè)者和可靠的接班人。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

第五篇：陽光好少年演講比賽方案

建水縣第一小學(xué)“陽光校園 我們是好伙伴”演講比賽

活動(dòng)方案

為構(gòu)建“和諧社會(huì)、和諧校園”，引導(dǎo)學(xué)生在“陽光校園?我們是好伙伴”主題教育中進(jìn)一步牢固樹立心中有他人、心中有集體的意識(shí)，努力做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、誠(chéng)信友善、善于合作的好伙伴，譜寫陽光少年?duì)N爛動(dòng)人的篇章；學(xué)校決定開展“陽光校園，我們是好伙伴”演講比賽。特制訂如下活動(dòng)方案：

一、活動(dòng)主題： 陽光校園，我們是好伙伴

二、活動(dòng)對(duì)象 五年級(jí)學(xué)生

三、活動(dòng)時(shí)間

2017年4月7日下午15:25

四、活動(dòng)安排

五年級(jí)各班在本班內(nèi)先進(jìn)行預(yù)賽，選拔出1名同學(xué)參加學(xué)校決賽。

五、演講地點(diǎn) 學(xué)校多媒體報(bào)告廳

六、參賽要求：

1、演講內(nèi)容健康向上，能夠緊緊圍繞主題。

2、演講題目自擬。

3、每人演講時(shí)間為3-5分鐘左右，且使用普通話。

4、參賽選手按抽簽順序上臺(tái)，要求脫稿。

七、評(píng)分細(xì)則：

比賽采用10分制，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分和最低分，保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位取平均分。

1、演講內(nèi)容

思想內(nèi)容緊緊圍繞主題，觀點(diǎn)正確、鮮明，思想積極向上，富有真情實(shí)感。講稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，構(gòu)思巧妙，引人入勝。文字簡(jiǎn)練流暢，具有較強(qiáng)的思想性。（3分）

2、語言表達(dá)

演講者脫稿演講，語言規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤(rùn)。演講表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然。語言技巧處理得當(dāng)，語速恰當(dāng)，語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容。（3分）

3、形象風(fēng)度

演講者衣著得體，舉止自然大方，富有藝術(shù)感染力。精神飽滿，能較好地運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情，表達(dá)對(duì)演講稿的理解。（2分）

4、綜合印象

演講具有較強(qiáng)的感染力、吸引力和號(hào)召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營(yíng)造良好的演講效果。準(zhǔn)確掌握演講時(shí)間，控制在3分鐘至5分鐘。（2分）

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次演講比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名。

九、評(píng)委人員：

大普建萍 張穎琪 萬婷婷 朱寧 李莎 繆顏然

十、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)： 李艷慧

十一、照相 熊翊