特殊的考試作文

特殊的考試作文1

人生就像一條坎坷的路，這條路通往成功的大門(mén)?？墒?，這條路上，充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的關(guān)卡：金錢(qián)的誘惑、道德的考驗(yàn)、善良的測(cè)試……這些關(guān)卡就是一場(chǎng)場(chǎng)特殊的考試。

一天，在放學(xué)回家的路上，我眼前一亮：不遠(yuǎn)處，一張百元大鈔在飄呀飄，飄到了我的腳下。我環(huán)顧四周，見(jiàn)沒(méi)有人，立刻飛快蹲下，撿起鈔票，揣進(jìn)懷里。這一系列動(dòng)作幾乎在同一時(shí)間內(nèi)完成。

這一來(lái)，我心里的小算盤(pán)撥開(kāi)了：百元大鈔數(shù)字不??！買(mǎi)一箱薯片、一塊表、再買(mǎi)一本筆記本……此時(shí)的我做著美夢(mèng)、想入非非?？墒?，轉(zhuǎn)念一想，這個(gè)丟錢(qián)的人，此時(shí)一定很著急。是買(mǎi)東西，還是找失主？我有點(diǎn)兒犯難了。

“拾到東西要及時(shí)交還失主?！蔽彝蝗幌肫鹄蠋煹慕陶d。

于是，我就在路邊等失主，過(guò)了一會(huì)兒，終于等來(lái)了失主把錢(qián)交還了那人。我才如釋重負(fù)。我為自己高興，也為自己欣慰，因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)了一次誠(chéng)信考試。這將成為我人生中一次美好的回憶！

特殊的考試作文2

今天，我們作文班的張老師給我們安排了一次特殊的考試。說(shuō)到考試，大家都會(huì)以為是做這卷子做那卷子，可這回考的不是試卷啦！

張老師給我們出了一大黑板題，我一看，媽媽呀！也太多了吧？我也懶地仔細(xì)看，一道道地做吧。從第一道題開(kāi)始做，哎呀，要寫(xiě)出十個(gè)各種類(lèi)型的詞語(yǔ)，難呀！開(kāi)寫(xiě)，我努力地寫(xiě)呀寫(xiě)呀，直寫(xiě)頭都大啦！這時(shí)，張老師提醒我們說(shuō)，看一下題目要求再做。我才沒(méi)有那么多時(shí)間看呢，十項(xiàng)啊，每一項(xiàng)的要求都不少于五條。我們都埋頭狂寫(xiě)。過(guò)了一會(huì)兒，張老師問(wèn)，哪位同學(xué)寫(xiě)完了？我們都說(shuō)沒(méi)有，這么多題，誰(shuí)寫(xiě)得完呀？張老師又說(shuō)，還有1分鐘的時(shí)間。??！我的天啊，加速??！我們寫(xiě)得更快了。過(guò)了片刻，張老師說(shuō)時(shí)間到，讓我們放下筆，再?gòu)念^至尾讀一下題目。我們讀到最后那道題時(shí)，全班同學(xué)不約而同地”啊“了一聲！媽媽呀！你猜是啥？”請(qǐng)默寫(xiě)“學(xué)弈”及譯成白話(huà)文。前面的題可不做?！疤Я?，我們都上當(dāng)了！沒(méi)想到張老師還有這么一手啊，我們都上了老師的當(dāng)了！

這次特殊的考試告訴我們：做什么事不要太心急，心急吃不了熱豆腐。要先統(tǒng)攬全局，弄清要求和規(guī)則，就不會(huì)做吃力不討好的事情了。

特殊的考試作文3

我在深圳市育才一小讀書(shū)，這是深圳市一所很好的小學(xué)，今年我們學(xué)校改革，對(duì)一年級(jí)改變傳統(tǒng)的“一紙式”的考試，期末為我們舉辦了首屆特殊的考試。

我們從1月5號(hào)到9號(hào)是測(cè)試周，就講我的語(yǔ)文，星期一老師先考了幾個(gè)同學(xué)教科書(shū)后面400字需要認(rèn)讀的字，得A＋的同學(xué)當(dāng)小老師再考其他的同學(xué)，星期二我們是筆試部分，需要寫(xiě)的生字報(bào)了聽(tīng)寫(xiě)，星期三老師把重點(diǎn)的課文叫我們?nèi)ζ饋?lái)，老師把這些課文的標(biāo)題做成小字條放在一個(gè)箱子里，每個(gè)同學(xué)上講臺(tái)以抽獎(jiǎng)的方式，抽到哪一課，就站在講臺(tái)上背誦，背得很流利并且很自信的評(píng)A＋。明天星期四是口語(yǔ)交際，站在講臺(tái)跟同學(xué)講你最喜歡的朋友，最喜歡的一些游戲。星期五就是一張綜合測(cè)試題考試。

我特別喜歡這樣的考試，同學(xué)們都覺(jué)得很有趣。

特殊的考試作文4

今天上午第三節(jié)課，我們進(jìn)行了一場(chǎng)特殊的考試。

上課鈴響后，王老師就給我們發(fā)了一張?jiān)嚲?，讓我們五分鐘做完。頓時(shí)，我的心里緊張了起來(lái)，心里想：五分鐘，哇！這時(shí)間也太少了吧，況且有20道題，怎么做得完。

我把試卷翻過(guò)來(lái)，便在右上角寫(xiě)上了名字。開(kāi)始讀題了，第一題：請(qǐng)認(rèn)真把題讀完?？晌夷挠袝r(shí)間讀題呀，于是，我便做起了下一題。

到第三題時(shí)，看到請(qǐng)寫(xiě)出你們班五位同學(xué)的名字時(shí)，心想：寫(xiě)這門(mén)多呀！哎！然后，我便寫(xiě)出了班里名字最簡(jiǎn)單的人，可我寫(xiě)到第三個(gè)時(shí)，我就不知道些什么了，于是，便朝同桌陽(yáng)光的試卷望去，沒(méi)想到他竟然一刀也不會(huì)做，呵呵。然后，我便又開(kāi)始做題，這是，姬茹燕對(duì)我說(shuō)：“看看第20題”。說(shuō)完，我便想最后一題望去，沒(méi)想到看到的竟然只做第二題。我差點(diǎn)都暈過(guò)去了。

從這件事中，我知道了：做題時(shí)要先讀題，以免上當(dāng)。

特殊的考試作文5

“五分鐘”，我們的生活中有無(wú)數(shù)個(gè)五分鐘。但是5分鐘的專(zhuān)項(xiàng)考試給了我靈感。

那天，胡先生手里拿著一個(gè)微笑走進(jìn)教室，神秘地說(shuō)：“我們現(xiàn)在就要進(jìn)行5分鐘的測(cè)試?！?/p>

我一聽(tīng)就抱怨：天啊，五分鐘？給我一張一級(jí)試卷，我寫(xiě)不完。

我不這么認(rèn)為。胡先生把文件分開(kāi)了。一拿試卷，我的心就怦怦直跳。連班級(jí)和名字都沒(méi)寫(xiě)，準(zhǔn)備做第一題?！暗谝粋€(gè)問(wèn)題是：請(qǐng)認(rèn)真看題目?！蔽野蛋蹈吲d：呵呵，這個(gè)問(wèn)題不要寫(xiě)了。我快速看完第二個(gè)問(wèn)題，“請(qǐng)寫(xiě)下班級(jí)和名字?！碧?jiǎn)單了。以后再寫(xiě)。然后，第二題和第三題已經(jīng)由我一個(gè)個(gè)完成了。我看了看表：哎呀，時(shí)間不多了。我看卷的時(shí)候，還剩下一大半。越想越緊張，手拿著筆抖個(gè)不停。

突然，胡老師喊道：“五分鐘了，停下！”我驚出一身汗?！斑@下完了，鴨蛋不能吃了?！焙蠋熆粗鴮W(xué)生的卷子笑著說(shuō)：“只有兩個(gè)學(xué)生按要求完成了卷子?？梢钥吹阶詈笠粋€(gè)問(wèn)題。是什么原因。”我一聽(tīng)，趕緊看了看最后一道題，驚呆了：“啊，我只需要做一兩道題！”胡老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我明白了：在生活中，無(wú)論你做什么，都要小心翼翼地去做，否則你會(huì)痛苦的！

特殊的考試作文6

今天，我們來(lái)了一次特殊的考試。這場(chǎng)考試的試卷是同學(xué)們各出一張，讓另外一個(gè)同學(xué)考。

在抽簽時(shí)，我緊張極了，生怕抽一張很難的。在我抽出來(lái)時(shí)，我差點(diǎn)沒(méi)笑暈。因?yàn)?，我抽到的試卷是我同桌的，他的試卷連三年級(jí)的人都做得出，更何況是我。原來(lái)，不能總是杞人憂(yōu)天，只要自己好好復(fù)習(xí)了就可以。

考試的時(shí)候，我很快就做完了。我想：“真是小菜一碟，我不費(fèi)吹灰之力就做完了！哈哈！”正在我心中竊喜之時(shí)，老師就讓我們改卷了。我有些慌亂——我還沒(méi)檢查。不過(guò)，我很快就想：“反正題目都這么簡(jiǎn)單，不怕，不怕?！本瓦@樣，我快樂(lè)地去把試卷交給同桌了。

還沒(méi)過(guò)幾分鐘，同桌的一聲叫喊就打破了我的快樂(lè)：“你也有粗心的時(shí)候，看看，這道題扣了你3分?！蔽乙幌律笛哿耍瑴愡@頭去看。隨即拍著腦袋后悔莫及地說(shuō)：“我怎么就這么粗心，這道題我明明會(huì)呀。唉！”可是現(xiàn)在后悔又有何用？97分雖然是高分，但我的目標(biāo)是100分呀，而且錯(cuò)的那么不應(yīng)該。我終于明白了：做什么事都不能掉以輕心。

這次特殊的考試讓我受益匪淺，為我的月考敲響了一次警鐘。在月考的時(shí)候我一定改正。

特殊的考試作文7

一上課，趙老師在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)字：考試！“轟！”同學(xué)們炸開(kāi)了鍋。有的說(shuō)讓我逃學(xué)吧，有的說(shuō)頭疼要請(qǐng)假，有的說(shuō)我又要吃媽媽的“竹筍炒肉”了……大家都議論紛紛。

趙老師說(shuō)：“考試正式開(kāi)始。”我手忙腳亂拿起卷子，馬馬虎虎地看了一遍，就開(kāi)始答題了。教室里霎時(shí)鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)筆尖“沙沙”的聲音和老師的腳步聲。我手腦并用，好不容易做完了6小題，忽然我看見(jiàn)有一位同學(xué)坐在凳子上東張西望，我想：她難道做完了？正在我做題的時(shí)候，老師說(shuō)：“時(shí)間到，交卷！”那時(shí)候我恨不得再長(zhǎng)出四只手幫我寫(xiě)，我的.卷子最終還是被拿走，完了，“竹筍炒肉”是吃定了。

終于到了公布成績(jī)的時(shí)候了，第一名郭同學(xué)，咦？怎么是她呀！她不是那位東張西望的同學(xué)嗎？她講解道：“第二十題上說(shuō)‘如果你已經(jīng)讀完所以題目，請(qǐng)你只做第一題?！?/p>

我聽(tīng)了恍然大悟，想：以后考試做題都不能再走馬觀(guān)花了，這次真是一場(chǎng)特殊的考試。

特殊的考試作文8

22號(hào)散文寫(xiě)作考試，下午兩點(diǎn)半在教三502等著老師來(lái)，因?yàn)橹袄蠋熣f(shuō)什么都不用準(zhǔn)備，帶上筆紙就可以了。

到了那等了一會(huì)，大家都是一副蠻期待的神情，在想老師會(huì)出什么題目。

終于等到老師來(lái)了，她進(jìn)門(mén)第一句話(huà)就把我們怔住了：“你們寫(xiě)吧?！蔽覀兗w一聲驚訝：“?。俊比缓罄蠋熃忉屨f(shuō)是因?yàn)椴幌胱尮潭ǖ目碱}限制我們的思想，就讓大家自由發(fā)揮。我暈！長(zhǎng)這么大從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的考試，沒(méi)有考題，即興發(fā)揮。

然后就發(fā)現(xiàn)大家都在苦思冥想，然后半個(gè)小時(shí)以后，大家都在動(dòng)筆了。

老師說(shuō)：“大家不必急，構(gòu)思好了再寫(xiě)，反正我會(huì)陪你們寫(xiě)完的。時(shí)間是充足的?！蔽視?，沒(méi)有考試時(shí)間限制！

這就是我們特別的考試，沒(méi)有考題，沒(méi)有時(shí)間限制，什么都沒(méi)有限制，需要的只是你的思想，你的文字。

特殊的考試作文9

一上課 ，趙老師就在黑板上寫(xiě)下兩個(gè)字：考試 ，趙老師就告訴我們：“考試時(shí)間只有五分鐘?！蔽倚南?：題量一定很少 ！我旁邊的同學(xué)嘆了口氣。

考試開(kāi)始了！我們把卷子傳下去，我隨手把卷子一翻，看見(jiàn)是兩面的題，我立刻開(kāi)始奮筆疾書(shū)。我忐忑不安，生怕自己寫(xiě)不完。同學(xué)們也手忙腳亂地開(kāi)始答題。教室里鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)筆聲 “沙沙”的聲音 ，和老師走動(dòng)的腳步聲，教室里空氣都快凝固了 。只見(jiàn)我旁邊的同學(xué)抓耳撓腮，從沒(méi)見(jiàn)她這么認(rèn)真過(guò)。不知不覺(jué)，五分鐘過(guò)去了，可是我才寫(xiě)在第六題 。我覺(jué)得我沒(méi)希望了，就停下了筆，往上傳的時(shí)候，我看見(jiàn)后面的郭同學(xué)只寫(xiě)了第一題 ，我很疑惑 ，但也沒(méi)有管那么多。

老師看了看卷子，說(shuō)：“只有郭同學(xué)考了一百！”有個(gè)同學(xué)問(wèn)：“它背面也寫(xiě)完了？”還有位同學(xué)爭(zhēng)著說(shuō)：“只用寫(xiě)第一題？”老師把卷子發(fā)下之后，我們家二和尚摸不著頭腦 ，只見(jiàn)二十題后寫(xiě)著“如果你已經(jīng)讀完所有題目，請(qǐng)你只做第一題。” 同學(xué)們看了之后，直拍大腿叫后悔 ，大家都唉聲嘆氣的。我也明白郭同學(xué)為什么只寫(xiě)第一題了。

考完這場(chǎng)試后，我明白了，智者千慮 ，必有一失 。愚者千慮，必有一得 。我以后做事一定不能蠻干 ，要三思而后行 。

特殊的考試作文10

今天，我在寫(xiě)字的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這一個(gè)“解”字有兩個(gè)拼音，一個(gè)是jie,還有一個(gè)是xie.我覺(jué)得這個(gè)字這樣難讀的話(huà)，可以考考爸爸媽媽?zhuān)纯此麄儍蓚€(gè)會(huì)不會(huì)讀。

一回到家，我就開(kāi)始考爸爸媽媽了。我先把兩個(gè)字組好詞，一個(gè)是解開(kāi)，另外一個(gè)是解狐。我先跑去書(shū)房找媽媽?zhuān)野鸭埛旁谧雷由?，這時(shí)媽媽好奇的問(wèn)我：“張?鯽夏鬩?干什么，干嘛把一張紙上寫(xiě)著這兩個(gè)詞呢？”我回答道：“你會(huì)不會(huì)讀這兩個(gè)詞呢？這可是聰明人才知道的?！眿寢屝α诵?，說(shuō)：“這樣什么不會(huì)的，看我大顯身手一下吧！第一個(gè)讀jiekai,第二個(gè)讀jiehu，，這也太簡(jiǎn)單了吧！”媽媽的話(huà)音剛落完，我就哈哈大笑了起來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)：“你還說(shuō)簡(jiǎn)單的，你第一個(gè)是對(duì)的，第二個(gè)是錯(cuò)的，你想知道這兒讀什么嗎？”“當(dāng)然想知道了?！眿寢屨f(shuō)。我告訴媽媽?zhuān)骸暗诙鈶?yīng)該讀xie。”“原來(lái)這兒讀xie。”媽媽恍然大悟。

我接著去考爸爸，沒(méi)想到爸爸全都答對(duì)了，真是太厲害了！

我下一次還要考爸爸媽媽哪個(gè)聰明一些，哪個(gè)笨一些。

特殊的考試作文11

“什么，現(xiàn)在要考試？”“不會(huì)吧，現(xiàn)在就考，而且還不寫(xiě)作文？”，教室里噓聲一片。怎么了？原來(lái)，今天周老師說(shuō)要考一場(chǎng)試，而且要求比畢業(yè)考試還嚴(yán)格呢！同學(xué)們對(duì)于這張突如其來(lái)的試卷，顯得有些措手不及，心里感到緊張與意外。

考試正式開(kāi)始了，我哆哆嗦嗦地拿過(guò)卷子一看，呀，①這不正與《智慧背囊》上看到的一樣嗎？我心里一陣暗喜，想：這回我贏定啦！于是，我連忙在左上角寫(xiě)上名字，交給了老師。交完卷子后，我掃視了一下四周，見(jiàn)大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)交卷了，只有少數(shù)幾個(gè)男同學(xué)正在奮筆疾書(shū)。再看看周老師，她正一個(gè)人在那兒笑呢！

不知不覺(jué)，5分鐘過(guò)去了。老師把試卷收了起來(lái)。那些不審清題目的“小傻瓜”們個(gè)個(gè)垂頭喪氣的，當(dāng)他們得知正確答案后，都覺(jué)得自己上了當(dāng)，其中有一個(gè)還吐吐舌頭扮了個(gè)鬼臉。

這次“特殊的考試過(guò)后，同學(xué)們都說(shuō)：看來(lái)以后不管是筆試還是寫(xiě)作文，都應(yīng)該審清題目再動(dòng)筆??！

1、卷子上一共有20道題，而上面的17道題全是很難的，只有1是讓你閱卷。

2、是讓你寫(xiě)名字，但第20題是只要做第2題。

特殊的考試作文12

那是一次期末考試之后。本來(lái)以為大考考完了，我就能高高興興的回家去玩?zhèn)€痛快了。想到馬上就能徹底擺脫學(xué)習(xí)的煩惱，我心里的喜悅不住的往上直漾。

可就在我高興得忘乎所以時(shí)候，外面的天空卻不作美的暗了下來(lái)，霎時(shí)間就下起了傾盆大雨來(lái)。這夏天的鬼天氣。呵，只好等爸爸媽媽來(lái)接我了。

我便和其他同學(xué)在房檐下一塊等待家長(zhǎng)來(lái)接。

可是，已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，同學(xué)們也一個(gè)個(gè)陸續(xù)的被接走了。天漸漸暗下來(lái)，雨，一直下個(gè)不停，心急如焚的我，心里不由的犯嘀咕為什么我的父母就不像別人的父母關(guān)心孩子那樣關(guān)心我呢

終于我的小宇宙爆發(fā)了，像個(gè)瘋子一樣沖進(jìn)了雨里，頭發(fā)和雨水的結(jié)合體，毫不猶豫不由的拍打在我的臉上，我不去管它，就這樣一直跑向回家的路。在路上，我一次次地安慰自己父母可能被什么事情忙住了，離不開(kāi)身

可事實(shí)一次次讓我失望，當(dāng)我滿(mǎn)朝濕地回到家時(shí)，他們居然在看電視。我的氣一時(shí)不打一處來(lái)，把自已的書(shū)包重重

特殊的考試作文13

周四的下午,老師不緊不慢地對(duì)我們說(shuō):“今天，我們進(jìn)行一次特殊的考試，看看誰(shuí)是個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)生，你們有信心嗎？”老師說(shuō)完，大家有些莫明其妙：什么是特殊的考試？?jī)?nèi)容是什么，為什么是“特殊”的考試呢？我們帶著一連串的問(wèn)題聽(tīng)老師繼續(xù)往下講。老師又說(shuō)：“答題要認(rèn)真、細(xì)心，一定按要求做，時(shí)間不多，只有6分鐘。”“啊，6分鐘，能做點(diǎn)什么呀，什么破考試，讓不讓人活了呀！”我心理暗想。

老師給我們看題，出現(xiàn)在我眼前的是一排排密密麻麻的小字，一看我就眼暈，可是又一看第一題，簡(jiǎn)直是小菜一碟，還算給我點(diǎn)心里安慰。我就急急忙忙開(kāi)始做了起來(lái)?？墒?，做到第三題時(shí)，我見(jiàn)老師笑了，老師的笑中蘊(yùn)含著神秘，我模模糊糊得覺(jué)得有些不對(duì)，但又不知道是什么。哼，管它三七二十一呢，還是先答完題再說(shuō)吧，不能再浪費(fèi)時(shí)間了。

“時(shí)間到！”老師一聲令下，我只好交上卷子，回來(lái)后懊惱地繼續(xù)看題，看到第十題時(shí)，我大吃一驚：讀完以上各題，只選兩題做。??！原來(lái)是這么回事，我終于明白老師那神秘和笑了。

這次特殊的考試，使我悟到了老師的那句話(huà)：讀題、讀題、再讀題！

特殊的考試作文14

在我成長(zhǎng)的歷程中，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的考試。每次考試都是一個(gè)成長(zhǎng)的里程碑——有淚水、有歡笑、有掌聲、有悔恨……但是是，讓我記憶猶新的還是那場(chǎng)特殊的考試。

那天，我要代表401班，參加學(xué)校里的小記者競(jìng)選活動(dòng)。盡管比賽前我已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備，但是是一到現(xiàn)場(chǎng)，那個(gè)氣氛就讓我心跳加速。看，觀(guān)眾席上人頭攢動(dòng)，每個(gè)人都指手畫(huà)腳地討論著，好像在猜測(cè)哪位選手最有希望奪冠。

站在我身邊的幾位競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，他們個(gè)個(gè)鎮(zhèn)定自如，臉上流露出自信的笑容。快輪到我上場(chǎng)了，我呼吸加速，腳也不聽(tīng)使喚地顫抖起來(lái)。這時(shí)候我看見(jiàn)了班主任王老師用鼓勵(lì)的眼神看著我，好像在告訴我要有信心，我的耳畔又回蕩起王老師經(jīng)常激勵(lì)我們的話(huà)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”于是，我深深地吸了一口氣，胸有成竹地走上了講臺(tái)。我輕松自如地介紹了自己，然后又進(jìn)行了才藝表演。 接下來(lái)的日子，我每天翹首以待比賽結(jié)果，但是是媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“結(jié)局并不重要，重要的是抓住了每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。”

是的，我抓住了機(jī)會(huì)，即使我失敗了，也無(wú)怨無(wú)悔！

特殊的考試作文15

星期一的早上，三樓的樓梯口有一張廢紙“躺”在那里，其實(shí)，那是老師故意放的，她想看看學(xué)生們看見(jiàn)廢紙有沒(méi)有撿起來(lái)，將它放進(jìn)垃圾桶。

前面四個(gè)同學(xué)也許是沒(méi)有留意，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開(kāi)了它，第五個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了廢紙，就想起了老師說(shuō)過(guò)的話(huà)：“不管是小的還是大的，只要看見(jiàn)了廢紙就一定要撿！”，于是，他撿起了這張廢紙，走進(jìn)教室，把這張廢紙丟到垃圾桶里，然后，就去讀書(shū)了。

老師剛踏進(jìn)教室門(mén)，就發(fā)現(xiàn)垃圾桶里有她故意放在樓梯上的廢紙，老師心里高興極了，連忙問(wèn)這紙是誰(shuí)撿的，那個(gè)同學(xué)站起來(lái)，大聲說(shuō)：“老師，這張廢紙是我撿的?！薄澳銥槭裁匆@樣做呢？”老師又問(wèn)，他不假思索地說(shuō)：“因?yàn)槟f(shuō)過(guò)，看見(jiàn)廢紙就要撿”。老師在全班同學(xué)面前自豪地表?yè)P(yáng)了他說(shuō)：“這次考試你得了滿(mǎn)分”。前四位同學(xué)不由得臉紅了。

我想，前面的四個(gè)人今后也會(huì)得滿(mǎn)分的，你們說(shuō)對(duì)嗎？

如果每個(gè)人都經(jīng)得起這特殊考試，那么，我們的家園會(huì)變得更加美好。

特殊考試

上午，王老師宣布了下午要考試，我們?nèi)蓟帕松?，馬上翻書(shū)，復(fù)習(xí)?？墒堑搅讼挛纾趵蠋熥哌M(jìn)了教室，嚴(yán)肅的說(shuō)：“我們要去禮堂考試?！蔽覀兌疾恢罏槭裁匆蕉Y堂考試，禮堂沒(méi)有桌，沒(méi)有椅的，怎么考試。

帶著疑問(wèn)的我們排著整齊的隊(duì)伍走向禮堂，再禮堂門(mén)口，一團(tuán)紙大搖大擺的站在了那兒，當(dāng)時(shí)，我感到渾身都不自在，剛想要撿，還沒(méi)走幾步就停了下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，前面的同學(xué)都沒(méi)有去撿，當(dāng)時(shí)，我快步退回隊(duì)伍，心想：為什么前面的同學(xué)都不去見(jiàn)呢，難道大家都注意不到那團(tuán)紙帶來(lái)的影響嗎？那我要是去撿，肯定會(huì)引起同學(xué)們的一陣哄笑，那我到底是撿還是不撿呢？我正做著激烈的思想斗爭(zhēng)，可，我已經(jīng)與那團(tuán)紙?jiān)絹?lái)越近了，終于，我做出決定：既然大家都不撿，那我為什么要撿呢？到了那團(tuán)紙前，我也繞了過(guò)去，當(dāng)時(shí)，我就好像有了一種作錯(cuò)事的感覺(jué)，我回了一下頭，發(fā)現(xiàn)，李剛走到那團(tuán)紙前，慢慢蹲下，用手撿起那團(tuán)紙，然后走到垃圾箱前把紙仍了進(jìn)去，頓時(shí)，我發(fā)覺(jué)，我剛才做的不對(duì)。

進(jìn)了禮堂，大家繼續(xù)等待考試，可老師卻只宣布了考試結(jié)果，只有李剛合格了，當(dāng)時(shí)，我們都疑問(wèn)，還沒(méi)考怎么就會(huì)有結(jié)果呢？這時(shí)，老師說(shuō)：“那團(tuán)紙是我故意放在哪兒的！”頓時(shí)，大家全明白了，全班36人有35人底下了頭，只有李剛沒(méi)有。

這件事過(guò)后，我發(fā)現(xiàn)：生活中的考試就是這個(gè)樣子，她不像真正的考試，用白紙黑字，把問(wèn)題擺在你的面前，你必須從人們的一言一行中找到答案，生活就是一個(gè)大課堂，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在考驗(yàn)?zāi)恪?/p>