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      共產(chǎn)黨員評價表(最終5篇)

      時間:2020-12-26 21:28:37下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《共產(chǎn)黨員評價表》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《共產(chǎn)黨員評價表》。

      第一篇:共產(chǎn)黨員評價表

      通過共產(chǎn)黨員評價,要認(rèn)真開展批評和自我批評,深刻剖析思想根源,明確努力方向。下面是寫寫幫文庫小編整理共產(chǎn)黨員評價表的范文,歡迎閱讀!

      共產(chǎn)黨員評價表篇一

      我區(qū)20XX年度民主評價黨員工作于20XX年12月動員部署,到20XX年2月全部結(jié)束。全區(qū)287個黨支部,5203名黨員參加了民主評價(其中預(yù)備黨員173名),黨員參評率達(dá)到98.7%。共評出優(yōu)秀黨員349名,合格黨員4669名,無不合格黨員?,F(xiàn)將我區(qū)2012年度民主評價黨員工作的情況匯報如下:

      一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、精心組織,做好民主評價前的各項準(zhǔn)備工作

      根據(jù)市委組織部關(guān)于開展20XX年度民主評價黨員工作的要求,推廣落實“四評一定兩公開”的創(chuàng)新成果,我部及時進(jìn)行研究,制定下發(fā)了《關(guān)于開展二○○三年度民主評價黨員工作的意見》。各基層黨(工)委把民主評價黨員工作擺上重要日程,“一把手”親自抓,帶頭參加學(xué)習(xí),掌握政策,并以普通黨員的身份參加評價,民主評價黨員準(zhǔn)備工作充分、扎實。首先逐級部署,制定方案。區(qū)委組織部召開了基層黨(工)委組織委員會議進(jìn)行布置,明確評價要求。各基層黨(工)委專題研究開展民主評價黨員工作的實施計劃,并通過召開黨支部書記例會進(jìn)行布置。各支部還結(jié)合自身實際,召開會議研究制定本支部民主評價黨員工作的具體安排,黨(工)委、黨支部逐級上報方案或計劃。其次深入調(diào)查,掌握情況。由各基層黨(工)委組織力量,采取分層次召開基層黨組織負(fù)責(zé)人、普通黨員和黨外群眾座談會,進(jìn)行個別訪談等形式,掌握本單位黨員的思想動態(tài)、黨員隊伍存在的突出問題及具體表現(xiàn)。區(qū)級機(jī)關(guān)部門黨(工)委組織人員到社區(qū)了解黨員參與社區(qū)建設(shè)和“一人一崗”活動的情況。各級黨組織根據(jù)本地、本單位的特點確定不同的指標(biāo),制定《黨員民主評價測評表》。三是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。各黨支部召開黨員和黨外群眾代表大會,傳達(dá)民主評價黨員的有關(guān)要求,明確民主評價黨員的目的、內(nèi)容、步驟和要求,并專題學(xué)習(xí)輔導(dǎo)《鎮(zhèn)江市深化民主評價黨員、處置不合格黨員工作暫行規(guī)定》和《關(guān)于在民主評價黨員工作中推行“四評一定兩公開”制度的通知》等文件精神,引導(dǎo)黨員、群眾正確行使民主監(jiān)督權(quán)利,嚴(yán)格評價程序,增強(qiáng)搞好民主評價黨員工作的自覺性。同時,圍繞黨員先進(jìn)性應(yīng)與時俱進(jìn)這一主題開展討論,不斷提高了廣大黨員的思想認(rèn)識和理論水平,進(jìn)一步增強(qiáng)了他們的黨性觀念和全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。

      二、嚴(yán)格程序、發(fā)揚(yáng)民主,高質(zhì)量開展民主評價黨員工作

      各基層黨支部根據(jù)區(qū)委統(tǒng)一部署,按照“黨員自評、黨員互評、群眾代表測評、黨支部評價,黨組織定格,公開評價結(jié)果、公開處置結(jié)果”的基本程序,開展了這次民主評價黨員工作,重點抓好五個環(huán)節(jié)。一是撰寫自我總結(jié)。在民主評價工作開始前,每位黨員對照年初的目標(biāo)責(zé)任書或創(chuàng)先爭優(yōu)規(guī)劃,從思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行認(rèn)真回顧,對照參與“一人一崗”的表現(xiàn),形成個人小結(jié),經(jīng)黨支部審核后,填寫《中國共產(chǎn)黨黨員民主評價表》,進(jìn)行自我認(rèn)格。二是抓好黨員互評。各支部召開黨員大會,把黨員是否保持先進(jìn)性作為評價的重點,黨員之間開展積極健康、認(rèn)真負(fù)責(zé)的批評與自我批評,客觀公正地進(jìn)行黨內(nèi)互評。重點引導(dǎo)黨員在五個方面開展評價,即:是否自覺、堅定地貫徹落實“三個代表”重要思想,盡職盡責(zé)地做好本職工作;是否堅決貫徹落實黨的路線、方針、政策,為三個文明做貢獻(xiàn);是否弘揚(yáng)改革創(chuàng)新精神,始終保持黨員的先進(jìn)性;是否切實地執(zhí)行黨的決議、決定,嚴(yán)守黨紀(jì)、政紀(jì)、國法,堅持做到令行禁止;是否密切聯(lián)系群眾,牢記黨的根本宗旨。三是抓好群眾測評。各基層黨支部都召開了黨外群眾代表大會,發(fā)放《黨員民主評價測評表》,黨外群眾經(jīng)過事先學(xué)習(xí),以無記名方式認(rèn)真對每名黨員進(jìn)行測評,確保測評結(jié)果的公正、科學(xué)、真實。四是抓好評定格次。各黨支部根據(jù)黨員和黨外群眾代表的測評結(jié)果,結(jié)合黨員現(xiàn)實表現(xiàn),實事求是地對每個黨員作出公正的定格,填寫《黨員民主評價匯總表》報黨委審批。黨委組織相關(guān)人員通過走訪社區(qū)、隨機(jī)調(diào)查、談心等形式,對黨員進(jìn)行了解、考察,審定民主評價結(jié)果。五是抓好公開評價結(jié)果。各基層黨支部將最終評價結(jié)果張榜公布,接受群眾監(jiān)督,評價結(jié)果得到黨員群眾的一致認(rèn)可。

      三、堅持標(biāo)準(zhǔn),暢通出口,扎實做好黨員的日常教育管理

      各基層黨支部針對目前黨員隊伍中存在的問題,正確掌握政策界限,嚴(yán)格黨的紀(jì)律,注重加大對黨員日常的教育管理力度,對黨員實行經(jīng)常性的教育、經(jīng)常性的考核,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育,限期改正,對屢教不改、不符合黨員條件的及時清理出隊伍,暢通了黨員隊伍出口,純潔了黨的隊伍。今年我區(qū)受黨紀(jì)處分的黨員有17名,取消預(yù)備黨員資格的有2名。強(qiáng)化對黨員的日常教育管理,使每個黨員吸取別人教訓(xùn)的同時,深刻反省自己是否保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,牢記黨的宗旨。黨員根據(jù)評價中黨內(nèi)外群眾的意見,認(rèn)真制定整改措施和新一年的“創(chuàng)先爭優(yōu)”規(guī)劃,提高自身素質(zhì)。同時,根據(jù)受黨紀(jì)處分黨員的問題集中在利用職權(quán)謀私、貪污受賄、聚眾賭博三種類型,結(jié)合黨內(nèi)外群眾的意見、建議,我們研究制定了進(jìn)一步加強(qiáng)黨員教育管理的具體措施,并采取適當(dāng)?shù)男问较蛉罕娺M(jìn)行通報,接受監(jiān)督。并把民主評價中發(fā)現(xiàn)的共性問題和群眾提出的意見建議,進(jìn)行系統(tǒng)的整理歸納,為下一步開展保持黨員先進(jìn)性教育活動做好準(zhǔn)備。

      共產(chǎn)黨員評價表篇二

      根據(jù)濱湖煤礦《關(guān)于做好20XX年度民主評價黨員工作的通知》及中組部《關(guān)于建立民主評價黨員制度的意見》的要求,為進(jìn)一步增強(qiáng)廠黨員的宗旨意識、組織紀(jì)律觀念和服務(wù)意識,修理廠結(jié)合自身實際,認(rèn)真深入地開展了20XX年民主評價黨員工作。基本總結(jié)情況如下:

      一、精心組織。認(rèn)真部署民主評價黨員工作 為開展好民主評價黨員工作,修理廠黨支部對今年民主評價黨員工作進(jìn)行了認(rèn)真的安排和提出了總體要求,在總結(jié)民主評價黨員工作的基礎(chǔ)上,確定了20XX年民主評價黨員工作的指導(dǎo)思想、評價方法、步驟、時間和要求,下發(fā)了《民主評價表》、《民主評價黨員和處置不合格黨員情況統(tǒng)計表》及時部署評價工作。

      1.認(rèn)真做好宣傳發(fā)動工作 按照開展民主評價黨員工作的要求,10月16日黨支部召開了黨組織負(fù)責(zé)人會議,對民主評價黨員工作進(jìn)行了專題動員、部署。會上組織黨組織負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)了《黨員民主評價制度》,明確了評價原則、時間安排和工作程序,并要求要提高認(rèn)識,統(tǒng)籌安排,將民主評價黨員工作和黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來,認(rèn)真制定工作計劃,確保此次民主評價黨員工作按照礦的統(tǒng)一要求有序開展并取得實效,為按時按質(zhì)完成民主評價黨員工作奠定了思想基礎(chǔ)。

      會后結(jié)合修理廠的工作實際,分別召開了黨員大會,職工大會,黨小組會議,開展了形式多樣的宣傳動員工作,統(tǒng)一了廣大黨員的思想。使廣大黨員充分認(rèn)識到深入開展黨員民主評價工作是黨員自覺利用批評與自我批評的思想武器檢查、剖析自己,進(jìn)一步增強(qiáng)黨性鍛煉,提高自身黨性修養(yǎng)、思想素質(zhì)和政治素質(zhì)的有效途徑,是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的長效機(jī)制

      2、認(rèn)真對照檢查,寫好個人總結(jié)

      在個人總結(jié)中,廣大黨員根據(jù)此次民主評價黨員的要求,查找差距,提高認(rèn)識,深入剖析自己,實事求是地查找分析自己在黨性、工作作風(fēng),“四風(fēng)”等方面存在的問題和原因,針對存在的問題提出切實可行的整改措施。在黨員個人總結(jié)的同時,黨支部、黨小組認(rèn)真抓好督促、檢查、指導(dǎo)工作,繼續(xù)采用了黨委、黨群工作部、黨支部、黨小組層層監(jiān)督、指導(dǎo)把關(guān)的方法,切實保證了本次民主評價黨員的質(zhì)量。

      二、嚴(yán)格程序,高質(zhì)量開展評價工作

      截止11月5日民主評價黨員工作全部結(jié)束。共有黨員13名參加了此次民主評價黨員工作,黨員參評率100%;在評價中嚴(yán)格按照《民主評價黨員制度》規(guī)定的程序,在個人自評的基礎(chǔ)上,黨員著重以加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)為重點, 圍繞改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效率,增強(qiáng)為基層服務(wù)的意識開展評價;廣大黨員從增強(qiáng)共產(chǎn)黨員的黨性鍛煉和修養(yǎng),提高黨員的思想素質(zhì)和政治素質(zhì)方面開展了批評和自我批評,切實從思想上、組織上、作風(fēng)上加強(qiáng)建設(shè),增強(qiáng)了黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。評價過程中,黨支部積極參與監(jiān)督、指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,保證了評價工作的質(zhì)量。

      評價結(jié)束后,及時上報評價工作,從評價的情況來看,全體黨員在思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)方面反 映出了以下幾個特點:

      1.多數(shù)黨員能以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,能用黨性原則和黨的紀(jì)律來嚴(yán)格要求自己,在工作上不計個人得失,克己奉公、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、加班加點地工作,在企業(yè)改革發(fā)展中完成組織交給的各項任務(wù);廣大黨員講政治,有大局意識,能做到局部服從大局,個人服從組織,下級服從上級,少數(shù)服從多數(shù),發(fā)揮了共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。

      2.黨員干部能認(rèn)真貫徹民主集中制原則,嚴(yán)格遵守議事規(guī)則和有關(guān)會議制度,堅持科學(xué)決策,民主決策;領(lǐng)導(dǎo)班子成員顧全大局,自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié),發(fā)揮班子的整體功能,班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng);全體黨員干部在新形勢下帶頭解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于開拓、積極進(jìn)取,密切聯(lián)系群眾,關(guān)心群眾,宣傳群眾,團(tuán)結(jié)群眾,為群眾排憂解難,做群眾的表率,在群眾中樹立了良好的榜樣,深受廣大職工群眾的好評。

      3.黨員在廉潔自律方面受到廣大群眾的一致好評。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部能夠自覺遵守各項規(guī)定,做勤政廉政的表率,在企業(yè)中樹立起了浩然正氣。

      4.評價中,大家都能自我剖析,不怕亮丑,沖破智障展現(xiàn)自我,堅持原則客觀評價,勇于開展自我批評。

      通過此次民主評價黨員工作,進(jìn)一步激發(fā)黨員干部的工作熱情,改進(jìn)工作作風(fēng)。修理廠黨支部以民主評價黨員為平臺,促進(jìn)了班組之間、員工之間的交流、溝通和理解,工作作風(fēng)有了明顯改善;黨員先鋒模范意識得到進(jìn)一步增強(qiáng);同時,廣大黨員把在分析評價中激發(fā)出的政治熱情,落實到做好各自本職工作上,落實到服務(wù)大局、服務(wù)基層的行動中,有效地促進(jìn)了各項工作的順利開展。

      共產(chǎn)黨員評價表篇三

      我院現(xiàn)有正式黨員142人,其中女性63人,男性79人,共分為5個支部。根據(jù)深光公[2013]41號文件精神,做好2013年度公明辦事處民主評價黨員工作實施方案的工作,我院各個支部組織全體黨員進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會通知精神,經(jīng)過認(rèn)真組織學(xué)習(xí)及深入查找問題,對照檢查、自評、互評,各支部全體黨員認(rèn)真開展了批評與自我批評,對每個黨員進(jìn)行了實事求是的民主評價,并按比例選出各支部優(yōu)秀黨員。民主評價工作具體如下:

      一、思想重視

      按照公明黨工委下達(dá)文件精神,我院黨委委員帶頭進(jìn)行認(rèn)真的自我評價,思想態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),嚴(yán)格對照檢查。整體來看,這次民主評價黨員工作,黨委組織好,黨支部重視,黨員評價認(rèn)真,工作進(jìn)展順利。

      二、回顧工作,對照檢查

      一是對照檢查每個黨員堅持“三個代表”重要思想統(tǒng)一自己的認(rèn)識和行動,積極參加民主評價黨員工作;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“”會議精神和新黨章,以及在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題;二是對照檢查“三有一好”工作開展,圍繞醫(yī)院發(fā)展發(fā)揮黨員先鋒模范工作落實情況;三是對照檢查是否積極爭做“六先”黨員;是否自覺履行黨員“八項義務(wù)”,積極參加黨的組織生活;是否按期足額繳納黨費(fèi)等實施情況;四是對照檢查在發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約優(yōu)良傳統(tǒng),遵守文娛活動自律規(guī)定方面存在的突出問題;五是對照檢查作風(fēng)建設(shè)存在的問題。著重檢查貫徹落實黨中央的“八項規(guī)定”“六項禁令”的執(zhí)行情況。

      醫(yī)院全體黨員圍繞醫(yī)院發(fā)展奮斗,堅持以病人為中心,每個黨員聯(lián)系思想和工作實際,著重查找理想信念、堅持科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀、求真務(wù)實、聯(lián)系群眾、廉潔自律等方面存在的差距和不足,以及影響醫(yī)院發(fā)展的突出矛盾和問題,查找和解決影響黨群、干群關(guān)系的突出問題,特別是官僚主義、形式主義、腐敗現(xiàn)象、醫(yī)患關(guān)系等群眾議論強(qiáng)烈的問題,認(rèn)真開展批評和自我批評,深刻剖析思想根源,明確努力方向。

      三、自我評價

      我院142名黨員分別寫出了個人總結(jié),在自我評價的基礎(chǔ)上認(rèn)真開展了批評與自我批評,肯定成績,找出差距,共同提高。通過民主評價,全體黨員統(tǒng)一了思想,增進(jìn)了團(tuán)結(jié),凝聚了人心,在思想上有所觸動,工作上有所提高,作風(fēng)上有所轉(zhuǎn)變,黨員意識明顯增強(qiáng)。

      四、總結(jié)心得

      經(jīng)過學(xué)習(xí)提高、對照檢查、意見反饋等階段,我院全體黨員自我、相互作出了公正的、民主的評價,評價結(jié)果無不合格黨員,均為合格黨員,且在合格黨員當(dāng)中評選出劉偉平、黃麗燕(女)、周應(yīng)生、何光智、王以平、廖拾玲(女)、陳笑輝共7名同志作為優(yōu)秀黨員的典范??偟膩碚f,這次民主評價黨員工作取得了一定的成效,但與上級的要求比,還存在一些有待改進(jìn)的問題,主要表現(xiàn)在評價中發(fā)言不夠主動,作批評與自我批評不夠深入等,對于存在的問題,我們有待于加以改進(jìn)和解決。

      第二篇:中國共產(chǎn)黨員民主評議表

      中國共產(chǎn)黨員民主評議表(2010—2011)單位xx學(xué)院計算機(jī)專業(yè)學(xué)生黨支部填表時間2010年12月22 姓名劉婧性別女出生年月1991年11月民族漢族文化程度本科入黨時間2010年12月14日工作單位及黨內(nèi)外職務(wù)黨員個人小結(jié)個人小結(jié)

      黨員個人小結(jié)

      作為一名黨員,應(yīng)該具有扎實的專業(yè)素養(yǎng)和高尚的情操?!皩W(xué)高為師、身正為范”。在工作和學(xué)習(xí)中,我堅持自學(xué)幼教法規(guī)、教育理論以及各學(xué)科教材教法,日積月累?;厥淄拢洃洩q新。記得2009年向黨組織遞交入黨申請書,被確立為入黨積極分子的那一刻無比激動。我既高興又擔(dān)心,高興的是我又向黨組織邁進(jìn)了一步。經(jīng)過一年黨校的學(xué)習(xí)和考驗,在2010年12月14日這一天,在支部大會上我終于被黨組織接受,成為一名預(yù)備黨員。

      “學(xué)習(xí)是為了更好地工作”,不是為了混文憑、貼標(biāo)簽。因此,我都以“求實、求真”為目標(biāo),時時告戒自己要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),不浮躁,不“搗糨糊”,力求學(xué)得扎實,并聯(lián)系實際,學(xué)以致用。在大學(xué)第一學(xué)年至今,我擔(dān)任本班的團(tuán)支書,在做好分內(nèi)工作的同時,還積極協(xié)助班長管理好班級,開展各項有意義的活動,比如,去福利院慰問老人;擦公交站牌…這些活動不僅幫助了他人,同時也豐富了同學(xué)們的生活。同時大一期間擔(dān)任辦公室助理,這樣讓我有更好的機(jī)會和老師們交流。

      學(xué)習(xí)上,我從來不松懈,因為作為一名學(xué)生就應(yīng)該以學(xué)業(yè)為主,只有這樣,才有機(jī)會和資格做好其他事情,給自己一個更高更好的舞臺展示自己?,F(xiàn)在我已成為一名預(yù)備黨員,就更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),這樣才能更加向黨組織靠攏。作為一名黨員,應(yīng)該具有博大的胸懷和大公無私的精神。我深知自己的成長離不開組織的關(guān)懷培養(yǎng),也離不開同事的支持和幫助。我的一切應(yīng)屬于黨,屬于我鐘愛的事業(yè)。

      “千里之行,始于足下”。在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我盡力履行一個黨員的應(yīng)盡的職責(zé),盡力實現(xiàn)人生的價值。走過的歷程,幾多辛勞,幾多收獲。然而,成績只能代表過去,更應(yīng)展望未來。相信,有黨組織的關(guān)心、支持,有自己堅持不懈的拼搏,一定能完成各項工作目標(biāo),一定會迎來我們更美好的明天!

      黨員自我評價黨支部意見黨支部書記簽名或蓋章: 年月日黨總支部審查意見 黨總支書記簽名或蓋章: 年月日二級黨組織審批意見黨委(黨總支)蓋章: 年月日

      1、“黨員自我評價”:分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格。

      2、“黨支部意見”系指支委會在黨內(nèi)民主評議和黨外群眾測評的基礎(chǔ)上,進(jìn)行分析與綜合所形成的、并向支部大會報告過的意見。

      3、“黨總支部審查意見”系指各分黨委下屬的黨總支部對經(jīng)黨支部大會討論通過的優(yōu)秀黨員、合格黨員、不合格黨員的審查意見。

      4、凡被評為合格、基本合格黨員的,此表由所在支部保存;評為優(yōu)秀、不合格黨員的,此表一式三份,黨員所在支部、二級黨組織、本人檔案各一份。

      第三篇:優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡表

      附件

      3桐鄉(xiāng)市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員登記表

      優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡

      朱娟英,女,1963年7月出生,現(xiàn)年45歲,1983年參加工作。1997年入黨,現(xiàn)任油車橋村支部副書記,經(jīng)濟(jì)合作社委員。

      1983年至1987年任油車橋村婦女主任,村民委員會委員,期間她因工作出色曾多次被市、鎮(zhèn)評為先進(jìn)工作者。后因婚嫁到烏鎮(zhèn)鎮(zhèn),1989年她弟弟又公派出國留學(xué),她為了照顧她媽媽和奶奶,在1990年又回到了油車橋村。1994年至1997年在群豐建材廠做出納會計。由于她工作認(rèn)真踏實,深受農(nóng)民群眾好評。1998年又重新?lián)斡蛙嚇虼鍕D女主任,因此她對我們村的每一戶村民都非常熟悉。村民們把她當(dāng)親人,有什么心理話都愿意跟她說。

      她做事從來不認(rèn)輸,有一次,一個育齡婦女懷孕了,這個婦女已經(jīng)生育了一個女兒,按條件可以生二胎,就是間隔期限還沒有到。起初她們一家人顧慮很大,對她說了一些難聽的話,一定要生下這個孩子。她不計較跟她們談心、講道理,最終說服了她們。她還親自去醫(yī)院陪這位婦女做了引產(chǎn)手術(shù)。第二天天下著大雨,她為了去看那個婦女,冒雨騎了一個多小時自行車到醫(yī)院,衣服都濕了,那個婦女很感動,對她的態(tài)度改變了。在她擔(dān)任村婦女主任的十二年里,從無出現(xiàn)計劃外生肓,多次被評為市、鎮(zhèn)先進(jìn)集體和先進(jìn)個人。2004年因組織需要她擔(dān)任村支部副書紀(jì),在擔(dān)任支部副書記的幾年中,虛心向干部群眾學(xué)習(xí),熱心為群眾辦實事,解難題。特別是2005年的土地整理,2007年的農(nóng)綜項目,作為工程總指揮的她起早摸黑,奔波在田間。每天上班時間超過12小時,完全放棄了休息天和節(jié)假日,對每塊地段都了如指掌,她努力為大家辦實事,辦好事。急群眾所

      急,辦群眾所需,做到哪里需要就到哪里去。有一次,她正在吃晚飯,忽然一農(nóng)戶打來電話,不讓推土機(jī)推,她放下飯碗直奔農(nóng)戶家,一直做農(nóng)戶的工作,讓農(nóng)戶不要為了自己的一些利益,而影響整個工程,在她的再三說服下,到晚上十點多農(nóng)戶總算同意;再比如有一次她剛回家,正準(zhǔn)備做飯,推土機(jī)老板打來電話,一農(nóng)戶為了一棵樹,不讓推,她放下活,馬上趕去,公平、公正地提出了自己的觀點和意見,努力化解矛盾糾紛,使問題圓滿解決。她團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體村民,立足村情,千方百計尋找致富路子,積極引導(dǎo)群眾轉(zhuǎn)變觀念,調(diào)整種植業(yè)結(jié)構(gòu),發(fā)展效益農(nóng)業(yè),在穩(wěn)定傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的同時加大土地流轉(zhuǎn)力度,根據(jù)我們村的實際情況,把土地流轉(zhuǎn)出去,經(jīng)過她的努力,去年流轉(zhuǎn)土地100多畝,農(nóng)民嘗到甜頭后,今年又流轉(zhuǎn)300多畝,推動了效益農(nóng)業(yè)的發(fā)展。她積極引導(dǎo)農(nóng)村剩余勞動力參加各種培訓(xùn),讓他們找到適合自己的工作,各其所能,發(fā)揮自己的聰明才智,為國家多作貢獻(xiàn)。

      她作為一名分管組、紀(jì)、宣工作的副書記,為了向村民宣傳黨的路線、方針和政策,宣傳國家的法律和法規(guī),經(jīng)常組織黨員干部,利用文化中心這塊陣地和農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)這個平臺,貫徹黨的十七大精神等一系列行之有效的學(xué)習(xí)實踐活動。她在做好書記助理的同時,做好班子團(tuán)結(jié)工作,使我們村支部班子更加堅強(qiáng),更加優(yōu)秀。通過全體村干部的努力,油車橋村的各項工作有了很大起色,群眾對村干部的滿意度逐步上升,朱娟英同志用自己的一言一行贏得了群眾的信任和稱贊,是黨員和全體干部的楷模。

      第四篇:熱愛祖國評價表

      熱愛祖國》單元評價量規(guī)

      評價主要指標(biāo)

      評價標(biāo)準(zhǔn)非常好(4分)

      較好(3分)一般(2分)

      需提高(1要素

      主動能力(15)

      搜集能力

      (10)

      實踐能力(15)

      描述

      是否主動進(jìn)行閱讀

      是否能夠進(jìn)

      行閱讀記錄,完成記錄檔案袋

      是否主動進(jìn)行相關(guān)言語實踐活動

      能夠主動進(jìn)行閱讀,并樂于閱讀、用心閱讀

      閱讀過程中自主識字,并主動積累詞句,并學(xué)習(xí)用讀書成長檔案袋的方式記下閱讀收獲。

      能夠結(jié)合課文內(nèi)容,主動進(jìn)行相關(guān)的言語實踐活動

      能夠主動參與閱讀

      能夠做一定的記錄和搜集,并進(jìn)行整理

      能夠進(jìn)行相

      關(guān)言語時間互動,但不夠積極

      被動的進(jìn)行閱讀活動

      能夠進(jìn)行簡單的記錄,但是不成體系

      被動的參與活動,無法融入其中

      分)

      不能積極參與閱讀

      不能進(jìn)行閱讀記錄

      不能夠進(jìn)行相應(yīng)的自主閱讀

      第五篇:教學(xué)質(zhì)量評價表

      南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院教學(xué)質(zhì)量評價表

      (理論課、學(xué)生用)

      為了解教學(xué)情況,請根據(jù)你對教學(xué)的感受,認(rèn)真地、實事求是地回答下列問題。此調(diào)查結(jié)果將用計算機(jī)統(tǒng)一處理,并得到保密。你可以放心作答。謝謝你的合作!

      教師姓名

      李剛

      所任課程名稱

      醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)

      教師性別(男、女)女

      學(xué)生所在系

      第一臨床醫(yī)學(xué)院

      專業(yè)

      臨床醫(yī)學(xué)

      學(xué)生性別女(男、女)

      年級(一年級、二年級、三年級、四年級)

      填表日期:

      3、17

      二年級

      第一部分:總體評價

      較好

      一般

      較差

      1、你對教師教學(xué)的總體評價

      √5

      2、你對本課程的總體評價

      √5

      第二部分:關(guān)于教師

      較好

      一般

      較差

      1、教師對教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)

      √5

      2、教師教學(xué)表達(dá)清楚

      √4

      3、教師教學(xué)重點、難點突出

      √5

      4、教師使用教學(xué)輔助手段

      √5

      5、教師激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性

      √ 5

      6、教師給予學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)

      √5

      7、教師培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力

      √5

      8、教師重視與學(xué)生交流

      √5

      9、教師有自己的教學(xué)風(fēng)格和特點

      √5

      10、通過教學(xué),學(xué)生的能力得到提高

      √5

      第三部分:關(guān)于課程

      1、本課程內(nèi)容的深度

      √A、太深

      B、較深

      C、合適

      D、較淺

      E、太淺

      2、本課程的負(fù)擔(dān)

      √A、太重

      B、較重

      C、合適

      D、較輕

      E、太輕

      3、本課程對你的重要性

      √A、非常重要

      B、比較重要

      C、一般

      D、較不重要

      E、非常不重要

      4、你對本課程的興趣

      √A、非常有興趣

      B、比較有興趣

      C、一般

      D、比較沒興趣

      E、完全沒興趣

      (1)

      第四部分:

      1、你認(rèn)為該教師教學(xué)的突出優(yōu)點是什么? 上課較活躍

      2、你認(rèn)為該教師的教學(xué)還有哪些需要改進(jìn)的地方? 內(nèi)容擴(kuò)展一些

      3、你從本課程所得的最大收獲是什么? 知識應(yīng)該多方面

      4、你對本課程的希望和建議? 可以再廣一些

      (2)

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