第一篇：對(duì)于不尊重老師的學(xué)生該怎么辦

對(duì)于不尊重老師的學(xué)生該怎么辦？

首先說(shuō)一下校方態(tài)度：

不能打不能罵，最好不要起沖突，把家長(zhǎng)驚動(dòng)了就不好了，沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師......（不得不說(shuō)生源也是極差的，來(lái)我校上學(xué)的學(xué)生基本上也都是因?yàn)閷?shí)在沒(méi)地方可去了或者被別的學(xué)校開(kāi)除的，只要來(lái)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)照單全收，美名曰“沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師”）

第二篇：不尊重老師檢討書(shū)

不尊重老師檢討書(shū)

老師是要尊重的，不能夠?qū)蠋煙o(wú)禮，下面是fwdq挑選較好的不尊重老師檢討書(shū)范文，供大家參考閱讀。

一、不尊重老師檢討書(shū)

敬愛(ài)的XX：

你好!

此番我對(duì)不住您了，做了傷害老師的事情，實(shí)在是對(duì)不起!在此，我想您表示深深的歉意!我寫(xiě)了這篇“檢討書(shū)”給您，以深刻反省我的錯(cuò)誤行為，提出改正措施，求您原諒我的錯(cuò)誤!

這次犯錯(cuò)誤后，我想了很多東西，反省了很多的事情，我很懊悔，很氣自己，居然寫(xiě)出那樣不尊重老師的話，給老師造成了深深的傷害，我深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，影響自己的表現(xiàn)和在老師同學(xué)們心中的形象。而且在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。老師是人類靈魂的工程師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，每一位老師都是愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的表率，沒(méi)有一位老師不愛(ài)護(hù)自己的學(xué)生，王老師也是這樣的一位好老師。而我年少無(wú)知，之前根本沒(méi)有用心體王老師對(duì)我們的付出、奉獻(xiàn)和愛(ài)護(hù)。

由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，也有可能造成別的同學(xué)的效仿，造成惡劣的影響。而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，我深深體會(huì)到了自己的錯(cuò)誤，其他同學(xué)千萬(wàn)不要效仿我的錯(cuò)誤。每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了良好的氛圍，真的很不應(yīng)該，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，后果該是多么嚴(yán)重。我度日如年，想了很多很多，意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我愿意受到老師的處罰，求得老師的原諒。

對(duì)不起,老師!我知道，老師對(duì)于我的行為非常的生氣。我深深懊悔不已。我會(huì)以這次的錯(cuò)誤作為一面鏡子時(shí)刻檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞恥而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我還要通過(guò)這次的錯(cuò)誤行為，提高我的思想認(rèn)識(shí)，尊敬師長(zhǎng)，努力學(xué)習(xí)，報(bào)答老師的付出和奉獻(xiàn)。我想大聲地說(shuō)，校長(zhǎng)，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽，爸爸我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。在今后學(xué)校的我，會(huì)以新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心，可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。謝謝尊敬的老師!

此致

敬禮

檢討人：XXX

x年x月x日

二、不尊重老師檢討書(shū)

敬愛(ài)的XX：

你好!

今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表示我對(duì)不達(dá)標(biāo)這種惡劣行為的深惡痛絕及在以后學(xué)習(xí)和生活中改過(guò)自新的決心。

先前已經(jīng)發(fā)了通知告訴哦我們要進(jìn)行，并組織了一次，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，要努力通過(guò)前的測(cè)試，在測(cè)試之前，本人也進(jìn)行了一些鍛煉，但效果不明顯，也沒(méi)有足夠的重視，第一次體能結(jié)果出來(lái)以后，找到我們五個(gè)人進(jìn)行了教育，分析了原因，講解了方法。但自己還是沒(méi)有引起重視，結(jié)果直接導(dǎo)致了補(bǔ)考后的成績(jī)與第一次成績(jī)一樣的結(jié)果。王主任的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴我自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的一片苦心。

對(duì)于我不合格，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1、影響個(gè)人綜合水平的提升，的不合格，直接說(shuō)明了自己身體素質(zhì)的不合格，有愧于做一個(gè)合格，同時(shí)推遲一年，對(duì)自身的發(fā)展也有很大影響。

2、在同事中造成不良的影響，由于我一個(gè)人得原因，造成單位領(lǐng)導(dǎo)的記分，影響單位的績(jī)效，也是對(duì)別的同事努力結(jié)果的不負(fù)責(zé)。

3、讓領(lǐng)導(dǎo)在百忙的工作中為我分心。本應(yīng)順利通過(guò)測(cè)試的我卻未能通過(guò)測(cè)試，試想這又怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)干警的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心，而這樣的擔(dān)心很可能讓領(lǐng)導(dǎo)工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。

4、個(gè)人的榮辱是小，集體的榮辱是大。僅僅是因?yàn)槲业脑?，讓整個(gè)分局蒙上了陰影，讓我覺(jué)得十分羞愧。

如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已，靜下來(lái)，我深刻檢討，一位深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足，就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)有在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

2、平時(shí)生活作風(fēng)懶散，有時(shí)間也不去鍛煉，荒廢時(shí)光，虛度光陰，把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)聊的瑣事上面。

3、缺乏對(duì)別人的尊重，如果我對(duì)別人辛勤勞動(dòng)成果尊重的話，也不會(huì)放任自己，導(dǎo)致單位內(nèi)績(jī)效考核上的扣分。

此致

敬禮

檢討人：XXX

x年x月x日

第三篇：不尊重老師的檢討書(shū)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表示我對(duì)不達(dá)標(biāo)這種惡劣行為的深惡痛絕及在以后學(xué)習(xí)和生活中改過(guò)自新的決心。

先前已經(jīng)發(fā)了通知告訴哦我們要進(jìn)行，并組織了一次，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，要努力通過(guò)前的測(cè)試，在測(cè)試之前，本人也進(jìn)行了一些鍛煉，但效果不明顯，也沒(méi)有足夠的重視，第一次體能結(jié)果出來(lái)以后，找到我們五個(gè)人進(jìn)行了教育，分析了原因，講解了方法。但自己還是沒(méi)有引起重視，結(jié)果直接導(dǎo)致了補(bǔ)考后的成績(jī)與第一次成績(jī)一樣的結(jié)果。王主任的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴我自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的一片苦心。

對(duì)于我不合格，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1、影響個(gè)人綜合水平的提升，的不合格，直接說(shuō)明了自己身體素質(zhì)的不合格，有愧于做一個(gè)合格，同時(shí)推遲一年，對(duì)自身的發(fā)展也有很大影響。

2、在同事中造成不良的影響，由于我一個(gè)人得原因，造成單位領(lǐng)導(dǎo)的##記分，影響單位的績(jī)效，也是對(duì)別的同事努力結(jié)果的不負(fù)責(zé)。

3、讓領(lǐng)導(dǎo)在百忙的工作中為我分心。本應(yīng)順利通過(guò)測(cè)試的我卻未能通過(guò)測(cè)試，試想這又怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)干警的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心，而這樣的擔(dān)心很可能讓領(lǐng)導(dǎo)工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。

4、個(gè)人的榮辱是小，集體的榮辱是大。僅僅是因?yàn)槲业脑?，讓整個(gè)分局蒙上了陰影，讓我覺(jué)得十分羞愧。

如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已，靜下來(lái)，我深刻檢討，一位深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足，就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)有在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

2、平時(shí)生活作風(fēng)懶散，有時(shí)間也不去鍛煉，荒廢時(shí)光，虛度光陰，把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)聊的瑣事上面。

3、缺乏對(duì)別人的尊重，如果我對(duì)別人辛勤勞動(dòng)成果尊重的話，也不會(huì)放任自己，導(dǎo)致單位內(nèi)績(jī)效考核上的扣分。

此致

第四篇：不尊重老師的表現(xiàn)

不尊重老師的表現(xiàn)

1、上課時(shí)埋頭只顧自己的事，沒(méi)有聽(tīng)課或者沒(méi)有按照老師的要求去做。

2、上課時(shí)在下面當(dāng)著老師的面玩弄，回頭跟后面的同學(xué)講話。

3、上課時(shí)故意喧鬧，故意引起老師、同學(xué)的注意。

4、上課時(shí)嘻嘻哈哈，該嚴(yán)肅時(shí)不嚴(yán)肅。

5、上課時(shí)伏桌子睡覺(jué)，老師提醒后仍不悔改。

6、故意跟老師頂撞。

7、表現(xiàn)渺視老師的神態(tài)。

8、不接受老師的批評(píng)教育，對(duì)老師的批評(píng)耿耿于懷。

9、因?yàn)槔蠋煹囊淮涡∈д`，而糾著不放，并且還嘲笑、嘲諷老師。

10、把老師當(dāng)笑柄，提醒同學(xué)們老師不是孔乙已。

11、不按時(shí)完成作業(yè)，故意不交作業(yè)；故意在作業(yè)本上東涂西畫(huà)；故意把名字寫(xiě)得很潦草；故意把老師剛發(fā)的練習(xí)、試卷弄丟，然后謊稱找不見(jiàn)。

12、給老師安花名、綽號(hào)，在背后議論老師的不是，說(shuō)老師的壞話。

13、上課時(shí)當(dāng)著老師的面扯同學(xué)的頭發(fā)?；蛘邔?duì)同學(xué)發(fā)火、耍小脾氣。

14、上課時(shí)當(dāng)著老師的面，在課堂上吃東西。

15、對(duì)老師的教育不入耳，沒(méi)有回答老師的問(wèn)話。

16、路上見(jiàn)面時(shí)不打招呼，或者打招呼時(shí)故意大聲喊。

17、上課時(shí)，老師沒(méi)有宣布下課就站起來(lái)，或隨便東喊西叫。

18、上課前，當(dāng)老師已經(jīng)站在講臺(tái)上時(shí)，還在下面東弄西弄，沒(méi)把老師放在眼里。

19、當(dāng)老師提問(wèn)別的同學(xué)時(shí)，故意插嘴。

20、上課時(shí)閑扯一些跟上課內(nèi)容沒(méi)有關(guān)聯(lián)的話題。

21、教室是教書(shū)育人的地方，是神圣的場(chǎng)所，一些同學(xué)隨地講臟話、壞話。

22、課堂上當(dāng)著老師的面罵同學(xué)。

23、課堂上當(dāng)著老師的面扔?xùn)|西、拍桌子。如摔書(shū)本、敲筆。

第五篇：小學(xué)生上課不尊重老師檢討書(shū)

您好！

上數(shù)學(xué)課，我沒(méi)有尊重老師，老師努力教學(xué)，我卻在下面弄小動(dòng)作，老師看到批評(píng)我的錯(cuò)誤我不領(lǐng)情，還與老師爭(zhēng)吵這是我的錯(cuò)，我以后再也不敢了。

不知道為什么我就是不喜歡我們的數(shù)學(xué)老師，我總是想與他對(duì)著干，上課是不如認(rèn)真，學(xué)習(xí)時(shí)不努力，數(shù)學(xué)老師多次教導(dǎo)我，我都不聽(tīng)，我在課堂上就是一個(gè)無(wú)賴，傷透了數(shù)學(xué)老師的心，因?yàn)槲覐膩?lái)不知道老師的辛苦，今天我比被班主任好好教訓(xùn)了，更是讓我知道了數(shù)學(xué)老師的好，在我們休息時(shí)數(shù)學(xué)老師不但要給我們準(zhǔn)備課件，還要準(zhǔn)備其他教師的課件，每天都要上七八節(jié)課，每天如此，非常辛苦。

子啊上課的時(shí)候老師從來(lái)就沒(méi)有地方可以做，每天都是站著給我們上課，每天堅(jiān)持，已經(jīng)非常疲憊了，經(jīng)常會(huì)看到數(shù)學(xué)老師的汗水，因?yàn)榻?jīng)常是長(zhǎng)時(shí)間站立沒(méi)有時(shí)間休息，但是在辛苦老師也從不與我們說(shuō)，總是默默的承受，最全面的范文參考寫(xiě)作網(wǎng)站我數(shù)學(xué)成績(jī)差老師也不嫌棄我，我在皮老師一樣有耐心的教導(dǎo)我，給我機(jī)會(huì)讓我可以繼續(xù)學(xué)習(xí)，從不因?yàn)槲胰撬鷼舛焕砦?，還總是為我著想，希望我的成績(jī)能夠得到提升，每天都堅(jiān)持如一從不在乎自己有多累，只希望能夠教導(dǎo)好我，對(duì)我不止一次的教導(dǎo)，但我去從來(lái)沒(méi)有改正，更是在這次上課時(shí)與老師做對(duì)，這讓我想到自己平時(shí)的所做說(shuō)為感到羞愧不已。

數(shù)學(xué)老師是一個(gè)盡職盡責(zé)的好老師，從不在意學(xué)生犯的錯(cuò)，也從不在意錯(cuò)誤有多大，都給我們機(jī)會(huì)糾正指導(dǎo)，可惜我去不識(shí)好人心，就是不愿一聽(tīng)老師的話，不尊重老師，惹老師生氣，這樣的壞學(xué)生老師還寄予厚望是在是我的錯(cuò)，我愧對(duì)老師我不是一個(gè)合格的學(xué)生，無(wú)言面對(duì)老師。

數(shù)學(xué)老師為我付出了很多，我卻沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，沒(méi)有尊重他是我的錯(cuò)，我上課的時(shí)候不應(yīng)該睡覺(jué)，不應(yīng)該做小動(dòng)作的，以前我沒(méi)有做好，從今天開(kāi)始，我會(huì)改正錯(cuò)誤，從新開(kāi)始，不在給老師添麻煩，做好自己，牢記自己的使命，努力學(xué)習(xí)，我要把我落下的知識(shí)補(bǔ)上去，更上大家的步伐，不在拖大家的厚土，不讓數(shù)學(xué)老師失望，做一個(gè)好好學(xué)習(xí)的人。

我會(huì)向老師道歉，我以后在也不會(huì)不聽(tīng)老師的話了，希望能夠得到老師原諒，做一個(gè)好學(xué)生，不在與老師做對(duì)，謙虛做人，認(rèn)真學(xué)習(xí)，把該學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)好該改正的改正不在犯同一個(gè)錯(cuò)誤。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日