第一篇：個(gè)人 總結(jié)這半這半年來(lái)

個(gè)人總結(jié)

張伯亭

這半年來(lái)，在師生的共同 努力下，我們班的總體情況還不錯(cuò)。我們級(jí)部的各項(xiàng)工作在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下按時(shí)完成。作為一年級(jí)班主任，我只是在旁邊起到學(xué)習(xí)的作用。我覺(jué)得各方面的管理都很?chē)?yán)格，也因此，我們班的紅旗是全校最多的一個(gè)班級(jí)，同時(shí)她被評(píng)為本學(xué)期的優(yōu)

秀班主任之一。本級(jí)部三個(gè)班級(jí)都有不同層度提

高。科學(xué)實(shí)驗(yàn)室也管理的較好。

一、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。我管理的范圍比較小，僅僅是自己學(xué)科上的一些小細(xì)節(jié)需要注意的或者怎么樣的，但是我學(xué)到很多。比如說(shuō)，當(dāng)老師發(fā)給你獎(jiǎng)品的時(shí)候，當(dāng)你從老師手中拿過(guò)獎(jiǎng)品或者是幫你批改好的作業(yè)時(shí)，你應(yīng)該心存感激，學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該要說(shuō)“謝謝老師”，不管是校內(nèi)校外都應(yīng)該做到有禮貌，見(jiàn)到老師要問(wèn)好。另外，打掃衛(wèi)生的習(xí)慣還包括，提醒任課老師不亂扔粉筆頭，提醒任課老師不用雙面膠粘貼校對(duì)的答案在墻上或者是黑板上，為了維持我們班容班貌而做的。讓學(xué)生自己去出黑板報(bào)，培養(yǎng)學(xué)生自己動(dòng)手的能力。

二、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。我只在前半段學(xué)期做到了這點(diǎn)，而且言辭方面也做不到言傳身教，可能是之前的自由日子過(guò)得比較過(guò)。有時(shí)候，我總是不能發(fā)現(xiàn)誰(shuí)沒(méi)有來(lái)上課，或者我也不清楚到底誰(shuí)是請(qǐng)了假誰(shuí)是沒(méi)有請(qǐng)假的。所以與此同時(shí)，我們也和家長(zhǎng)多取得聯(lián)系，關(guān)心孩子的身體和學(xué)習(xí)的發(fā)展情況。在這個(gè)學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)上也和部分學(xué)生的家長(zhǎng)做了溝通。尊重家長(zhǎng)、注意聯(lián)系。

三、培養(yǎng)良好的班集體。班集體的建設(shè)是班主任工作的左右手。每天早上安排兩名小老師上講臺(tái)前領(lǐng)讀并監(jiān)督其他學(xué)生讀書(shū)，起到督促的作用。每天早上早自修下課后有小隊(duì)長(zhǎng)檢查每個(gè)學(xué)生每個(gè)學(xué)科的作業(yè)完成情況并匯報(bào)，這一點(diǎn)做得比較好。這個(gè)學(xué)期我們還開(kāi)展了一次題為“感恩的心”的班隊(duì)主題活動(dòng)，活動(dòng)中包括快板，詩(shī)歌朗誦，手語(yǔ)《感恩的心》，以及講自己的親身體會(huì)，這些事情的合作，讓我更充分地了解了學(xué)生，也和學(xué)生之間起到了互動(dòng)的作用，因?yàn)橛H自教的《感恩的心》的手語(yǔ)，感受到了學(xué)生的學(xué)習(xí)的熱情，快板和詩(shī)歌朗誦也鍛煉了部分學(xué)生的口頭表達(dá)能力，及鍛煉了他們上臺(tái)表演的能力。本學(xué)期，通過(guò)我們和全班學(xué)生的努力，我班紀(jì)律穩(wěn)定，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高漲，班級(jí)凝聚力強(qiáng)，各項(xiàng)日常工作井井有條，初步形成了具有良好的班風(fēng)，在師生的共同努力下，我們班的總體情況還不錯(cuò)。我只是在旁邊起到學(xué)習(xí)的作用。我覺(jué)得卓老師班主任確實(shí)當(dāng)?shù)煤懿诲e(cuò)，各方面的管理都很?chē)?yán)格，也因此，我們班的紅旗是全校最多的一個(gè)班級(jí)，同時(shí)她被評(píng)為本學(xué)期的優(yōu)秀班主任之一。

一、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。我管理的范圍比較小，僅僅是自己學(xué)科上的一些小細(xì)節(jié)需要注意的或者怎么樣的，但是我學(xué)到很多。比如說(shuō)，當(dāng)老師發(fā)給你獎(jiǎng)品的時(shí)候，當(dāng)你從老師手中拿過(guò)獎(jiǎng)品或者是幫你批改好的作業(yè)時(shí)，你應(yīng)該心存感激，學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該要說(shuō)“謝謝老師”，不管是校內(nèi)校外都應(yīng)該做到有禮貌，見(jiàn)到老師要問(wèn)好。另外，打掃衛(wèi)生的習(xí)慣還包括，提醒任課老師不亂扔粉筆頭，提醒任課老師不用雙

面膠粘貼校對(duì)的答案在墻上或者是黑板上，為了維持我們班容班貌而做的。讓學(xué)生自己去出黑板報(bào)，培養(yǎng)學(xué)生自己動(dòng)手的能力。

二、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。我只在前半段學(xué)期做到了這點(diǎn)，可能是新老師的緣故吧，還是總是有偏好的。而且言辭方面也做不到言傳身教，可能是之前的自由日子過(guò)得比較過(guò)。有時(shí)候，我總是不能發(fā)現(xiàn)誰(shuí)沒(méi)有來(lái)上課，或者我也不清楚到底誰(shuí)是請(qǐng)了假誰(shuí)是沒(méi)有請(qǐng)假的。這個(gè)學(xué)期受2班的影響，我們班上的孩子也陸陸續(xù)續(xù)地長(zhǎng)起了水痘，然后慢慢地蔓延開(kāi)來(lái)，總覺(jué)得心里有小小的疙瘩，所以與此同時(shí)，我們也和家長(zhǎng)多取得聯(lián)系，關(guān)心孩子的身體和學(xué)習(xí)的發(fā)展情況。在這個(gè)學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)上也和部分學(xué)生的家長(zhǎng)做了溝通。尊重家長(zhǎng)、注意聯(lián)系。家長(zhǎng)是學(xué)生的第一任老師，是學(xué)生的依靠。只有家里和學(xué)校里的工作都做到位。

三、培養(yǎng)良好的班集體。班集體的建設(shè)是班主任工作的左右手。每天早上安排兩名小老師上講臺(tái)前領(lǐng)讀并監(jiān)督其他學(xué)生讀書(shū)，起到督促的作用。每天早上早自修下課后有小隊(duì)長(zhǎng)檢查每個(gè)學(xué)生每個(gè)學(xué)科的作業(yè)完成情況并匯報(bào)，這一點(diǎn)做得比較好。這個(gè)學(xué)期我們還開(kāi)展了一次題為“感恩的心”的班隊(duì)主題活動(dòng)，活動(dòng)中包括快板，詩(shī)歌朗誦，手語(yǔ)《感恩的心》，以及講自己的親身體會(huì)，這些事情的合作，讓我更充分地了解了學(xué)生，也和學(xué)生之間起到了互動(dòng)的作用，因?yàn)橛H自教的《感恩的心》的手語(yǔ)，感受到了學(xué)生的學(xué)習(xí)的熱情，快板和詩(shī)歌朗誦也鍛煉了。

本學(xué)期，通過(guò)我們和全班學(xué)生的努力，我班紀(jì)律穩(wěn)定，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高漲，班級(jí)凝聚力強(qiáng)，各項(xiàng)日常工作井井有條，初步形成了具有良

好的班風(fēng)，班紀(jì)，學(xué)風(fēng)的班集體

第二篇：回顧這半年來(lái)的工作

回顧這一年來(lái)的工作，我在中心領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下，嚴(yán)格要求自己，按照中心的要求，較好地完成了自己的本職工作。通過(guò)一年來(lái)的學(xué)習(xí)與工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改變，現(xiàn)將今年來(lái)的工作情況總結(jié)如下：

城管辦主任2010年述職述廉報(bào)告

2010，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本人能夠恪盡職守，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷強(qiáng)化宗旨觀念和公仆意識(shí)，盡心盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作，圓滿地完成了區(qū)委、區(qū)政府交辦的各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將有關(guān)工作情況匯報(bào)如下：

一、認(rèn)真履行職責(zé)，努力做好本職工作

作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，我嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，勤奮務(wù)求實(shí)效，各項(xiàng)工作取得了顯著成績(jī)。今年以來(lái)，我緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府確立的“保二爭(zhēng)一”目標(biāo)，解放思想，狠抓實(shí)干，在全市今年的十次月考評(píng)中，我區(qū)取得了三次第一，四次第二，總成績(jī)?nèi)信琶谝弧Ｔ诰唧w工作中，我首先認(rèn)真做好城市管理的考核工作。認(rèn)真對(duì)照市考核標(biāo)準(zhǔn)的15個(gè)方面內(nèi)容，嚴(yán)格考核、嚴(yán)格打分，堅(jiān)決做到考評(píng)的公開(kāi)、公平、公正。在每月召開(kāi)的點(diǎn)評(píng)會(huì)上，將各單位的分?jǐn)?shù)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)公布，同時(shí)將考評(píng)情況及時(shí)在區(qū)政府網(wǎng)站和《之窗》公布。另外我辦還強(qiáng)力推進(jìn)全區(qū)精品亮點(diǎn)的打造，努力促進(jìn)城市管理品位的提升。今年以來(lái)全區(qū)先后提升了大治路、軍營(yíng)路、人民北路等20條次干道市容景觀、修建了夕陽(yáng)紅等4個(gè)游園、提升了淮海商業(yè)步行街景觀、創(chuàng)建了14條“門(mén)前三好”示范路段、2個(gè)“流動(dòng)紅旗”單位。在接待歷次國(guó)家、省、市有關(guān)檢查期間，我隨時(shí)保持與市有關(guān)部門(mén)的聯(lián)系，對(duì)檢查的線路和點(diǎn)，我堅(jiān)持每天過(guò)堂二遍，確保市容市貌干凈整潔，并對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)督促相關(guān)單位抓好整改，有力的保障了各項(xiàng)迎檢工作的順利完成。

二、堅(jiān)持苦干實(shí)干，牢固樹(shù)立良好形象

工作中，我注重嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)地保持和發(fā)揚(yáng)多年養(yǎng)成的團(tuán)結(jié)同志、顧全大局、不怕困難、苦干實(shí)干、任勞任怨、敢于負(fù)責(zé)、傾心于民的良好作風(fēng)。一是服從組織，顧全大局。日常工作中，自覺(jué)地貫徹落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府的各項(xiàng)決策部署，服從組織安排，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)分配，切實(shí)維護(hù)區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威。始終堅(jiān)持從大局出發(fā)，尊重同志，自覺(jué)維護(hù)班子團(tuán)結(jié)。在重大問(wèn)題上，做到堅(jiān)持原則，維護(hù)大局利益。堅(jiān)持經(jīng)常與同志們交心、談心，在談心中統(tǒng)一思想，在交心中溝通、協(xié)調(diào)，盡可能地在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上開(kāi)展工作，這樣既有利于調(diào)動(dòng)大家積極性，又有利于促進(jìn)工作的開(kāi)展。二是勇于開(kāi)拓，不斷創(chuàng)新。我注重創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。對(duì)所負(fù)責(zé)的部門(mén)工作，力求干出特色，平時(shí)思考很多，也動(dòng)了很多腦筋。如對(duì)城市長(zhǎng)效管理機(jī)制創(chuàng)新方面，對(duì)邀請(qǐng)老干部、人大代表、政協(xié)委員定期對(duì)城市長(zhǎng)效管理考評(píng)形式方面，對(duì)如何打造城市管理精品，做到以點(diǎn)帶面，推進(jìn)全區(qū)城市管理水平的提高等方面，積極開(kāi)展調(diào)研，提出一系列建設(shè)性的見(jiàn)解。三是勇挑重?fù)?dān)，做好服務(wù)。工作中，我能主動(dòng)思考，對(duì)城市長(zhǎng)效綜合管理的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，做到超前考慮，主動(dòng)協(xié)調(diào)，為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難，出謀劃策，當(dāng)好參謀和助手，推動(dòng)了全區(qū)城市管理工作的高效開(kāi)展。

三、注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升自身素質(zhì)

唯有堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，自覺(jué)地運(yùn)用科學(xué)的理論武裝頭腦，才能做到方向明確、思路清晰，才能正確處理好各種關(guān)系，妥善解決好各種矛盾和問(wèn)題。為此，我把理論學(xué)習(xí)作為提高自身理論素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)水平的基礎(chǔ)性措施。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大、十七屆五中全會(huì)精神，自覺(jué)地運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，研究新情況、解決新問(wèn)題，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。在抓好政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，我還十分重視各類專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。一方面向書(shū)本學(xué)，多掌握一些基礎(chǔ)性知識(shí)，另一方面注重向同志學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)，從理論和實(shí)踐兩個(gè)方面提高自己。通過(guò)學(xué)習(xí)，提高品行修養(yǎng)，做到襟懷坦白，大公無(wú)私，慎獨(dú)、慎欲，潔身自好，自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義的侵蝕，培養(yǎng)高尚的情操和追求。

四、堅(jiān)持嚴(yán)以律己，自覺(jué)執(zhí)行黨紀(jì)法規(guī)

我始終自警自勵(lì)，要求自己做一個(gè)清清白白、堂堂正正的人。以黨紀(jì)法規(guī)規(guī)范和約束自己，認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，切實(shí)加強(qiáng)自身廉政建設(shè)。一是時(shí)刻繃緊廉潔從政這根弦。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨紀(jì)黨規(guī)以及黨風(fēng)廉政方面的政策文件，不斷提高對(duì)廉潔從政重要意義的認(rèn)識(shí)；堅(jiān)持以先進(jìn)典型激勵(lì)自己，用反面典型警示自己，不斷增強(qiáng)防微杜漸、拒腐防變的自覺(jué)性。二是認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定。在工作和生活中，嚴(yán)格執(zhí)行不準(zhǔn)用公款報(bào)銷(xiāo)應(yīng)由本人及配偶和子女支付的個(gè)人費(fèi)用的規(guī)定；從沒(méi)有用公款大吃大喝，到基層進(jìn)行公務(wù)活動(dòng)時(shí)，做到不該拿的不拿，不該吃的不吃，不該沾的不沾；沒(méi)有利用本人及家庭成員婚喪嫁娶以及工作調(diào)動(dòng)、提升晉級(jí)、遷新居、過(guò)生日、升學(xué)、參軍等機(jī)會(huì)大操大辦。三是自覺(jué)接受監(jiān)督。在工作中，我注意牢記黨的教育、黨的要求、黨的紀(jì)律，主動(dòng)接受組織的管理教育和群眾的監(jiān)督幫助，平時(shí)注意通過(guò)交心、談心聽(tīng)取和征求同志的意見(jiàn)和建議，堅(jiān)持做到見(jiàn)賢思齊，正確對(duì)待、虛心接受。

五、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)真學(xué)法

學(xué)法是知法、用法、守法的重要基礎(chǔ)。在學(xué)法上，我堅(jiān)持緊貼實(shí)際，持之以恒，與時(shí)俱進(jìn)，扎實(shí)高效，法律素質(zhì)得到不斷提高。通過(guò)學(xué)習(xí)，我更加明確了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)與民主法制的關(guān)系，提高了依法行政的能力和水平。回顧今年以來(lái)的工作，深感在工作中還有諸多不盡如意的地方，全區(qū)城管基礎(chǔ)性工作不夠扎實(shí)，后街背巷保潔標(biāo)準(zhǔn)有待進(jìn)一步提高。在今后工作中，我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，力爭(zhēng)取得新的更大進(jìn)步。

第三篇：試論任小學(xué)英語(yǔ)教師這半年來(lái)

HR Planning System Integration and Upgrading Research of

A Suzhou Institution

任小學(xué)英語(yǔ)教師這半年來(lái)，課余我都在反思，小學(xué)英語(yǔ)應(yīng)該怎么教？到底存在哪些弊?。恳韵戮褪俏覍?shí)踐及參考?xì)w納總結(jié)的幾點(diǎn)想法。

在中國(guó)，很多人忽視了英語(yǔ)是一門(mén)外語(yǔ)，而不是第二語(yǔ)言，是英語(yǔ)學(xué)習(xí)效率低下的一個(gè)重要客觀原因。

那么，第二語(yǔ)言與外語(yǔ)究竟有什么區(qū)別？它們是同一概念不同風(fēng)格的用語(yǔ)，還是兩個(gè)不同的概念？它對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的效果會(huì)產(chǎn)生怎樣的作用？其實(shí)我們知道second 1anguage與first language相對(duì)，而foreign 1anguage和non-native language是與mother tongue和native 1anguage相對(duì)的。英語(yǔ)在一個(gè)國(guó)家或地區(qū)是二語(yǔ)教學(xué)還是外語(yǔ)教學(xué)，還有一個(gè)重要標(biāo)志，那就是看當(dāng)?shù)貙W(xué)校的課程是不是用英語(yǔ)授課。如果除了英語(yǔ)課，其他課程用母語(yǔ)講或大部分用母語(yǔ)講，英語(yǔ)教學(xué)就是英語(yǔ)外語(yǔ)教學(xué)（TEFL）。顯然在中國(guó)，英語(yǔ)是外語(yǔ)，而不是第二語(yǔ)言，中國(guó)缺乏把英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言教學(xué)的環(huán)境。母語(yǔ)可以習(xí)得，二語(yǔ)也能習(xí)得，但外語(yǔ)是不能習(xí)得的。

而在我們的小學(xué)英語(yǔ)課上過(guò)多的強(qiáng)調(diào)了情境的創(chuàng)設(shè)，甚至是為了情境而情境，以至于產(chǎn)生了虛假的情境。很多老師抱著在這樣的情境中給孩子們以自然習(xí)得英語(yǔ)的期望，原本就是無(wú)本之木，無(wú)源之水，顯然是不切合實(shí)際的。在40分鐘的英語(yǔ)課上，老師用外語(yǔ)授課的時(shí)間到底有多少，學(xué)生能開(kāi)口說(shuō)外語(yǔ)的時(shí)間又有多少？有多少學(xué)生的家庭有外語(yǔ)環(huán)境，有多少學(xué)生

父母懂外語(yǔ)，學(xué)生在課余時(shí)間主動(dòng)或被動(dòng)接觸外語(yǔ)的機(jī)會(huì)又有多少？我們盡可以看到一些十分成功的小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)觀摩課，在這些觀摩課上英語(yǔ)教師和學(xué)生配合的天衣無(wú)縫，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的操練樣樣俱全，加上朗誦，短劇，多媒體演示，教學(xué)者為之興奮，聽(tīng)課者為之激動(dòng)。然而，在一年365天的外語(yǔ)教學(xué)中，這樣的課又有多少呢？這本帳，從事英語(yǔ)教學(xué)的一線教師心中應(yīng)該是很明白的。

二、小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)應(yīng)較多地采用認(rèn)知法，而不是直接法。

直接法即大量接觸真實(shí)的語(yǔ)言，進(jìn)行真實(shí)的交流，靠大量重復(fù)模仿，強(qiáng)化記憶，養(yǎng)成習(xí)慣。視聽(tīng)法、聽(tīng)說(shuō)法、交際法都屬于直接法。以直接法為主進(jìn)行教學(xué)，一定要有語(yǔ)言環(huán)境，要有高水平的師資，班額要小，學(xué)習(xí)和使用英語(yǔ)的機(jī)會(huì)要多。認(rèn)知法不排除模仿，但由于缺乏語(yǔ)言環(huán)境，學(xué)習(xí)途徑主要是通過(guò)理性思維，學(xué)習(xí)語(yǔ)音、語(yǔ)法、詞匯知識(shí)，掌握語(yǔ)言規(guī)則，指導(dǎo)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)，舉一反三，形成可持續(xù)發(fā)展的語(yǔ)言能力。英語(yǔ)在中國(guó)是外語(yǔ)，中國(guó)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)，不論是小、中、大學(xué)，都不能采用二語(yǔ)教學(xué)類型，而要以語(yǔ)言知識(shí)為拐杖，在運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)的同時(shí)，要注意理性認(rèn)知；對(duì)于小學(xué)生尤其要培養(yǎng)他們可持續(xù)發(fā)展的語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力，不能排斥語(yǔ)言知識(shí)。而在我們現(xiàn)實(shí)的小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中，有限的師資力量，教師水平的相對(duì)低下，語(yǔ)言環(huán)境的缺乏，大規(guī)模的班級(jí)授課，都告訴我們直接法的教學(xué)方法不適合目前的小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)實(shí)際。

三、靠持續(xù)不斷的語(yǔ)言知識(shí)，而不是“玩”來(lái)培養(yǎng)學(xué)生持久的興趣小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)是要重視培養(yǎng)興趣，但不能單靠唱歌游戲去學(xué)習(xí)，因?yàn)榕囵B(yǎng)興趣主要是為了學(xué)習(xí)英語(yǔ)。小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)不是英美的移民學(xué)習(xí)英語(yǔ)，則只有不斷學(xué)到語(yǔ)言知識(shí)，提高語(yǔ)言能力，滿足他們的成就感，才可能培

養(yǎng)持久的興趣。而目前小學(xué)生每周只有100多分鐘的英語(yǔ)課，單靠唱歌游戲不能培養(yǎng)學(xué)生持久的興趣。新鮮勁兒一過(guò)，孩子們就會(huì)厭倦。所以，唱歌游戲應(yīng)該作為小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)、技能的一些手段，而不是培養(yǎng)興趣的手段。我們可以采用多種手段幫助小學(xué)生在記憶力強(qiáng)的時(shí)期多記單詞，多學(xué)習(xí)語(yǔ)言規(guī)則，并盡可能多創(chuàng)造模仿的機(jī)會(huì)，提高學(xué)生的語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯五種能力是可以互補(bǔ)的。真正做到聽(tīng)說(shuō)先行，讀寫(xiě)跟上。光聽(tīng)說(shuō)不讀寫(xiě)，很難收到高效。只靠模仿不培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力，也難減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。所以小學(xué)生還是應(yīng)當(dāng)認(rèn)真進(jìn)行語(yǔ)言學(xué)習(xí)。不斷反思，集體討論，積極了解訊息是我們現(xiàn)代教師必須作到的功課，我們的不斷積累和成長(zhǎng)才能幫助孩子們更好的進(jìn)步。

教學(xué)反思

青華小學(xué)

范娜

第四篇：現(xiàn)向黨組織匯報(bào)自己這半年來(lái)的學(xué)習(xí)

2011.10 現(xiàn)向黨組織匯報(bào)自己這半年來(lái)的學(xué)習(xí)、思想情況。

一、重新思考“入黨為什么”。實(shí)事求是地說(shuō)，我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，也是隨著年齡的增長(zhǎng)、閱歷的增加而逐步加深的。

孩提時(shí)代，共產(chǎn)黨員的形象在我的腦海中一直是顯得異常的高大，黃繼光、董存瑞、邱少云等等，革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期那種為黨和人民的解放事業(yè)獻(xiàn)身忘死的高大形象，可以說(shuō)至今仍然歷歷在目。大學(xué)時(shí)代，我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到，共產(chǎn)主義理想是人類社會(huì)最科學(xué)、最進(jìn)步、最美好的理想，而共產(chǎn)黨正是這樣一個(gè)以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，以實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興和人民幸福為己任，最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大理想的工人階級(jí)的先鋒隊(duì)。我覺(jué)得中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)光榮的集體，黨員是一種光榮稱號(hào)的代名詞，入黨則是一件極為榮耀的事情。大學(xué)畢業(yè)以后，我成為了江蘇省太湖水利規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院的一員。在與同事們一起工作的過(guò)程中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到共產(chǎn)黨員吃苦在前、享受在后的高風(fēng)亮節(jié)，我對(duì)黨員的崇敬之情因此油然而生，對(duì)黨樸素的感情也越來(lái)越深。我開(kāi)始?jí)粝胫軌虺蔀樗麄儺?dāng)中的一員，并努力向他們看齊。

通過(guò)多年來(lái)的學(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐，特別是近來(lái)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，我開(kāi)始對(duì)“入黨為什么”有了更加深刻的思考和認(rèn)識(shí)。我想，對(duì)于我來(lái)說(shuō)：

首先，入黨是一種心靈的凈化。我認(rèn)識(shí)到，入黨的過(guò)程實(shí)質(zhì)就是認(rèn)識(shí)黨、熱愛(ài)黨、發(fā)展黨和捍衛(wèi)黨的過(guò)程，不能存有任何私心雜念，更不能帶有功利欲和虛偽心。同時(shí)，對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，形式上的入黨一生只有一次，而思想上的入黨則是一輩子的事。

其次，入黨是一種覺(jué)悟的提高。作為一名黨員，在思想和言行上必須始終與黨中央保持高度一致，并通過(guò)實(shí)際工作和生活，團(tuán)結(jié)、影響和帶動(dòng)身邊的同志。如果說(shuō)黨員有什么超越常人的地方，我覺(jué)得那就是堅(jiān)定的信念和崇高的覺(jué)悟。

第三，入黨是一種特殊的奉獻(xiàn)。立黨為公，執(zhí)政為民，黨的宗旨就在于全心全意為人民服務(wù)。無(wú)論是年初的抗冰救災(zāi)，還是5月份的的抗震救災(zāi)，事實(shí)證明，在每一個(gè)重要時(shí)期、特殊時(shí)刻，黨員總是沖鋒在前。因此，“先群眾之憂而憂，后群眾之樂(lè)而樂(lè)”是每個(gè)共產(chǎn)黨員的起碼品格，不計(jì)教個(gè)人得失是對(duì)一個(gè)合格黨員的基本要求。入黨，就是要勇于奉獻(xiàn)、甘于奉獻(xiàn)、樂(lè)于奉獻(xiàn)，在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)人生價(jià)值，在奉獻(xiàn)中維護(hù)和發(fā)展群眾利益。入黨，意味著比群眾多吃虧，也意味著比群眾多挑重?fù)?dān)，更意味著比群眾多做犧牲。

二、重新思考“入黨干什么”。全心全意為人民服務(wù)是黨的唯一宗旨。我想，這也是我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員“入黨干什么”所要著重思考、解決的一個(gè)大問(wèn)題。共產(chǎn)黨員要保持先進(jìn)性，體現(xiàn)“三個(gè)代表”重要思想，就必須在如何全心全意為人民服務(wù)上下功夫。為此，作為新時(shí)期的共產(chǎn)黨員，更要真正做到全心全意為人民服務(wù)。

三、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)“保持黨員先進(jìn)性”。經(jīng)過(guò)多年來(lái)黨的教育和培養(yǎng)，我認(rèn)識(shí)到，我們黨最大的生命力，就在于她能夠根據(jù)時(shí)代的要求，很好地調(diào)整自身的任務(wù)、方向并貼合人民大眾的需求，提出不同時(shí)期、不同階段的大政方針，并切實(shí)解決群眾生活中的實(shí)際問(wèn)題。而黨員是黨的細(xì)胞，黨的生命力又是由黨員的先進(jìn)性來(lái)體現(xiàn)的。因此，在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌、社會(huì)轉(zhuǎn)型、體制轉(zhuǎn)換的新時(shí)期，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性就顯得尤為重要。就我個(gè)人來(lái)說(shuō)，要保持先進(jìn)性，我覺(jué)得要做到以下2個(gè)方面：

1、要有堅(jiān)定不移的理想信念。作為預(yù)備黨員，就要貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策，在政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。同時(shí)牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，發(fā)揚(yáng)吃苦在前、享受在后、艱苦奮斗、廉潔奉公的精神，在一切工作和生活中起模范帶頭作用。

2、要有與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌。堅(jiān)持實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。注重發(fā)揚(yáng)黨的“理論聯(lián)系實(shí)際，密切聯(lián)系群眾，批評(píng)與自我批評(píng)”的優(yōu)良作風(fēng)，堅(jiān)持群眾路線，深入調(diào)查研究，努力發(fā)現(xiàn)新情況，分析新辦法，解決新問(wèn)題。

2011.3 敬愛(ài)的黨組織：

一年一度的全國(guó)兩會(huì)，是我國(guó)的政治“風(fēng)向標(biāo)”，經(jīng)濟(jì)“晴雨表”，更是老百姓的“暖心劑”。來(lái)自全國(guó)的5000多名代表、委員懷揣議案、提案聚集首都，在短短的十幾天時(shí)間里盤(pán)點(diǎn)過(guò)去，勾畫(huà)未來(lái)。代表、委員們應(yīng)是代言民意的化身，議案、提案中也應(yīng)飽蘸民生問(wèn)題，在老百姓眼里，兩會(huì)承載著老百姓的民生期待與厚望。

談及民生，不外乎房?jī)r(jià)、教育、物價(jià)、看病等與老百姓息息相關(guān)的話題。從各網(wǎng)站的調(diào)查看，廣大網(wǎng)友無(wú)不以超越以往的關(guān)注民生姿態(tài)期待兩會(huì)召開(kāi)。這種期待發(fā)自內(nèi)心，兩會(huì)必然關(guān)注?！拔覀兯龅囊磺?，都是為了讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴(yán)”，這是溫總理和網(wǎng)友對(duì)話時(shí)說(shuō)的話，生活得有尊嚴(yán)就要讓普通民眾免于生活窘迫的決心，要過(guò)得幸福、享受尊嚴(yán)，就必須出臺(tái)更多的政策和措施，從制度層面著手改善民生，通過(guò)制度的完善以靠近關(guān)懷冷暖的目標(biāo)，這顯然是當(dāng)今兩會(huì)承載的重要使命。

譬如房?jī)r(jià)，這是當(dāng)下最焦點(diǎn)的問(wèn)題。房?jī)r(jià)的持續(xù)走高，畸形發(fā)展，使得越來(lái)越多的人成為“房奴”，背負(fù)的沉重的生活包袱。2010年，9.58萬(wàn)億信貸投放更是引得房?jī)r(jià)出現(xiàn)了罕見(jiàn)暴漲，“蝸居”成為熱詞。房?jī)r(jià)的畸形走高顯然違背民意，也嚴(yán)重阻礙了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變，更是給中國(guó)經(jīng)濟(jì)和金融良性發(fā)展埋下了隱患。很多網(wǎng)友寄希望于兩會(huì)成為房?jī)r(jià)走勢(shì)的拐點(diǎn)，希望國(guó)家出臺(tái)物業(yè)稅，靠公共的力量干擾畸形的市場(chǎng)價(jià)格。靠稅收的力量能否勒住“脫韁”的房?jī)r(jià)，實(shí)際效果尚不得知，但希望國(guó)家靠行政的力量，把拉動(dòng)內(nèi)需和平抑房?jī)r(jià)的矛盾解決好，杜絕地方政府寅吃卯糧地制造并出售“地王”，房地產(chǎn)商依靠財(cái)力大肆攻城掠地、跑馬圈地現(xiàn)象，卻實(shí)實(shí)在在是百姓的呼聲。

還有教育問(wèn)題，打破現(xiàn)有的教育不公平現(xiàn)狀，讓教育資源更加合理配置，也是老百姓的一大憧憬。受教育權(quán)是百姓的基本權(quán)利，長(zhǎng)期以來(lái)，教育資源的不合理配置引發(fā)了一些列的矛盾與糾紛，“富二代”與“貧二代”的受教育不公平現(xiàn)狀呼喚政府依靠政策的出臺(tái)，加大對(duì)教育尤其是農(nóng)村教育的投入。兩會(huì)召開(kāi)前夕，《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》這部醞釀數(shù)年、歷經(jīng)十?dāng)?shù)次易稿的規(guī)劃綱要首次面世，公開(kāi)向社會(huì)征求意見(jiàn)。本屆兩會(huì)，圍繞《綱要》，力促教育公平，提倡教育家辦學(xué)，打破潛規(guī)則、斬?cái)嗬骀?，去除學(xué)校行政級(jí)別以及如何應(yīng)對(duì)和改善困擾多年的教育發(fā)展不均衡的問(wèn)題自然也會(huì)成為委員代表熱議的焦點(diǎn)。

民生問(wèn)題的焦點(diǎn)還有“看病難、看病貴”，這也是一個(gè)長(zhǎng)期困擾百姓生活的沉重話題。拉動(dòng)內(nèi)需的引擎之一在于擴(kuò)大消費(fèi)，如果不治愈治愈“看病難、看病貴”的頑疾，忌憚?dòng)凇耙徊》地殹钡睦习傩战K究不會(huì)從容消費(fèi)。新醫(yī)改方案在去年4月6日正式公布，凸顯出不少新變化，但經(jīng)過(guò)時(shí)間的檢驗(yàn)，這些變化能否治愈“看病難、看病貴”的頑疾，能否破解醫(yī)療問(wèn)題的困局?新的醫(yī)改方案怎樣才能讓老百姓得到更多實(shí)惠，相信這也是代表、委員代言民生的重要議題。

此外，引導(dǎo)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，改變現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)工人“農(nóng)民工”待遇，破解城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)的戶籍改革，帶來(lái)深刻教訓(xùn)的食品安全問(wèn)題等等這些和老百姓息息相關(guān)的民生問(wèn)卷，都需要“兩會(huì)”期間展現(xiàn)的新規(guī)劃來(lái)作答。

兩會(huì)我國(guó)政治經(jīng)濟(jì)社會(huì)的重要片段和縮影，承接去年，展望明年，雖然僅有十幾天的時(shí)間，但對(duì)于廣大代表委員來(lái)講，卻是厚積薄發(fā)的幾天，凝聚著過(guò)去一年的艱辛付出，也規(guī)劃著新一年的未雨綢繆。兩會(huì)期間，代表、委員審議、討論、提交議案、提案，但更重要的是，大量更具成效的工作要放到現(xiàn)實(shí)的調(diào)查、思考、追蹤和落實(shí)上，畢竟民生的改善不能紙上談兵。從這個(gè)意義上說(shuō)，兩會(huì)不是一個(gè)片段，而是一以貫之的重任。近年來(lái)，議案的辦結(jié)率、提案的采納率持續(xù)上升，民意的訴求已不再停留在程序上的完結(jié)上，更體現(xiàn)在以兩會(huì)的推動(dòng)作用下完成的民意落實(shí)上。所以說(shuō)，兩會(huì)本身所承載著的民生期待，絕不是停留在兩會(huì)本身，更重要地落腳到兩會(huì)究竟能產(chǎn)生多大的實(shí)際價(jià)值和效能。這更是令人關(guān)注和期待的。

2011.7 敬愛(ài)的黨組織：

小的時(shí)候，我總喜歡依偎在奶奶的懷抱里，聽(tīng)她講她年輕時(shí)候的故事。奶奶的故事總像沉淀在她紅色木箱里那些年久的衣袍，透過(guò)淡淡的灰塵向我傳達(dá)著一種離我很遙遠(yuǎn)的年代氣息，故事里有艱辛勞累，有革命斗爭(zhēng)，有黨的改革，有土地革命，有十年**，有灰色瓦墻上寫(xiě)著的嘹亮口號(hào)，隱約還能夠見(jiàn)著趕英超美的印記。

慢慢長(zhǎng)大，開(kāi)始喜歡在收音機(jī)里聽(tīng)到《東方紅》，“東方紅，太陽(yáng)升，中國(guó)出了個(gè)毛澤東”的歌聲仿佛還在耳旁回響，也開(kāi)始讀懂《吃水不忘挖井人》的故事寓意。每個(gè)周一，那座山村的小學(xué)校里僅有的幾個(gè)老師，帶領(lǐng)系上紅領(lǐng)巾的我們這些孩童，在空曠的學(xué)校門(mén)前平整的草地上，唱著國(guó)歌，一起注視著五星紅旗冉冉沿著木桿升起。最初對(duì)于黨的印象，便牢牢的記在奶奶的故事里和那面迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗上。隨后便是小小的少先隊(duì)員，小小的先鋒隊(duì)的驕傲，作為團(tuán)員的自豪，高唱國(guó)歌時(shí)的豪情以及對(duì)成為黨員的向往。

10月20日，當(dāng)我真正坐在教室里，開(kāi)始四十四期黨校第八分校的黨校培訓(xùn)時(shí)，心中那份期待已久的喜悅，漸漸化作一份神圣的使命。仿佛是很短的時(shí)間內(nèi)，我們開(kāi)始意識(shí)到自己身上所需要肩負(fù)的責(zé)任。開(kāi)始意識(shí)到入黨積極分子這樣一個(gè)稱號(hào)背后的意義。以前，總有一種很陌生的感覺(jué)，不知道究竟該以怎樣一種形式才能更加的向黨組織靠攏，究竟怎樣才可以完成黨的宗旨中的為人民服務(wù)的要求，直到認(rèn)真的聽(tīng)了朗東鵬等幾位黨委副書(shū)記的講課，我才真正的知道，原來(lái)，作為大學(xué)生的我們，離黨并不遠(yuǎn)，因?yàn)槲覀兺瑯佑心芰?，有機(jī)會(huì)和責(zé)任去實(shí)現(xiàn)“為人民服務(wù)”的擔(dān)當(dāng)。

我們絕不會(huì)忘記，見(jiàn)義勇為的長(zhǎng)江大學(xué)三名學(xué)生的離去帶給我們的對(duì)于人生選擇的思考，以及社會(huì)對(duì)于人生價(jià)值觀多元性的眾多探尋。我們絕不忘記，用師魂鑄就愛(ài)心傳奇的徐志偉，在日記里寫(xiě)下“沒(méi)有信仰，或者信仰模糊的人生是糊涂而盲目的”的睿智之語(yǔ)。我們絕不會(huì)忘記，校友汪金權(quán)十年如一日，在自己樸實(shí)的崗位上詮釋自己愛(ài)學(xué)生勝過(guò)愛(ài)自己的意義。以及馮圣兵開(kāi)始的愛(ài)心接力賽跑，太多太多的高尚品質(zhì)，就在我們身邊向我們展示著，告訴我們，我們就在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，離黨很近很近。

作為大學(xué)生，除了用心記住祖**親，更應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)她的厚愛(ài)，用個(gè)人的價(jià)值創(chuàng)造屬于整個(gè)社會(huì)的價(jià)值，為自己的人生創(chuàng)造無(wú)限的意義。黨教會(huì)我們的是一種積極向上的人生信仰，健康自信的人生心態(tài)，服務(wù)他人服務(wù)社會(huì)的宗旨，所以我們需要腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)和工作，在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)。正如歌德所說(shuō)：“你若要喜歡你自己的價(jià)值，你就得給全世界創(chuàng)造價(jià)值”。7799.5萬(wàn)黨員的承諾，應(yīng)該遵循的原則，教會(huì)了我們要成為一名合格的***員，就要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)不斷提高自我，改造自我，完善自我。黨離我們很近，因?yàn)樗木窬驮谖覀兩磉叀?/p>

2011.1 敬愛(ài)的黨組織:

中國(guó)***是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，也是中華民族的先鋒隊(duì)。它始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的基本要求，代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表最廣大人民的根本利益。

90多年來(lái)，我們黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，風(fēng)風(fēng)雨雨，取得了一系列偉大的成就，領(lǐng)導(dǎo)我們逐漸走上中華民族偉大復(fù)興的道路，這一切的一切無(wú)不是****先鋒戰(zhàn)士通過(guò)自己的努力一點(diǎn)一滴累積起來(lái)的。那么怎么樣才能成為一名優(yōu)秀的***員呢?尤其是作為當(dāng)代大學(xué)生，我們有必要回報(bào)黨對(duì)我們的無(wú)私關(guān)懷，要真正做好這一點(diǎn)成為一名優(yōu)秀的中國(guó)***黨員我們需要了解和把握的還有很多。

信念是進(jìn)步的源動(dòng)力，是人生的指向標(biāo)，也是我們黨始終保持生機(jī)和活力的一**寶。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們要積極端正入黨動(dòng)機(jī)，樹(shù)立****理想，堅(jiān)持為****奮斗終生的意志，堅(jiān)定****信念。政治上的堅(jiān)定來(lái)自理論上的清醒，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)理論，用先進(jìn)理論武裝自己并把它付諸實(shí)踐，在實(shí)踐中不斷發(fā)展，才能真正把握住****的精髓。由于大學(xué)的特殊地位，大學(xué)成為各種思想?yún)R集和相互激蕩的地方，成為西方死刑滲透的重點(diǎn)。大學(xué)生思維活躍，善于接受新事物，但是社會(huì)閱歷少，理論基礎(chǔ)淺薄，往往不能全面正確地看待社會(huì)的發(fā)展，在復(fù)雜的社會(huì)斗爭(zhēng)中容易產(chǎn)生思想困惑和迷茫，所以我們應(yīng)該堅(jiān)持正確的政治方向，端正入黨動(dòng)機(jī)，用馬克思主義武裝自己的頭腦，牢固樹(shù)立****信仰，明辨是非，自覺(jué)抵制不良思潮的侵蝕。

只在思想動(dòng)機(jī)上做文章，對(duì)于準(zhǔn)備入黨的大學(xué)生是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們還要遵守黨的紀(jì)律和章程，發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)。我們要堅(jiān)決服從組織決定，積極完成組織交給的任務(wù)，模范地遵守黨和國(guó)家的方針政策以及大學(xué)里的相關(guān)規(guī)章制度，關(guān)心集體和同學(xué)，善于團(tuán)結(jié)其他同學(xué)一到開(kāi)展工作，堅(jiān)決各種不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。要嚴(yán)于律己，時(shí)刻拿黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，總結(jié)自己所取得的進(jìn)步和不足。

自力更生，艱苦奮斗是我們的黨的優(yōu)良作風(fēng)和傳統(tǒng)，是***人學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，工作和生活的風(fēng)范。我們要在思想品德上向高標(biāo)準(zhǔn)看齊，不慕虛榮，不尚浮華;學(xué)習(xí)工作謙虛勤奮，刻苦扎實(shí)，促進(jìn)班集體良好學(xué)風(fēng)的形成。隨著當(dāng)代大學(xué)生生活水平的提高，我們的消費(fèi)觀念和消費(fèi)方式也發(fā)生了變化，我們要始終明白我們的國(guó)家仍不富裕，還有相當(dāng)一部分人僅僅解決了溫飽問(wèn)題，即使在我們富裕了，我們?nèi)匀恍枰獔?jiān)持艱苦奮斗，堅(jiān)決抵制奢侈浪費(fèi)的風(fēng)氣。

有句話說(shuō)：人生的價(jià)值，即以其人對(duì)于當(dāng)代所做的工作為尺度，我覺(jué)得這放在我們隊(duì)當(dāng)代大學(xué)生入黨的要求上才貼切不過(guò)了?，F(xiàn)在我的國(guó)際國(guó)內(nèi)環(huán)境發(fā)生了巨大變化，這就更加要求我們走出去，在實(shí)踐第一線增知識(shí)，長(zhǎng)才干。閉門(mén)造車(chē)，固步自封，沉迷于自我世界都是有害的。毛澤東同志就強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐的重要性，***同志又說(shuō)：時(shí)間是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們當(dāng)代大學(xué)生只有在實(shí)踐中禁受住考驗(yàn)，才能真正成為黨的先鋒戰(zhàn)士。我們不單要在理論上入黨，更要積極行動(dòng)，爭(zhēng)取在思想上入黨。在大學(xué)生活中，我們可以積極參加一些社團(tuán)活動(dòng)，社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng)，或者自主創(chuàng)業(yè)，把黨的理論真正融入實(shí)踐，結(jié)出果實(shí)。

大學(xué)生的一個(gè)基本身份是學(xué)生，學(xué)習(xí)對(duì)于我們的重要性是不言而喻的。只有我們擁有了正確的理論知識(shí)指導(dǎo)，我們才能找到工作的方向和著力點(diǎn)，真正為社會(huì)和群眾服務(wù)。我們要勤奮好學(xué)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的，將學(xué)習(xí)和自己的成才，社會(huì)的現(xiàn)代化結(jié)合聯(lián)系起來(lái)，不斷追求真理和進(jìn)步。作為當(dāng)代的大學(xué)生，要想加入中國(guó)***，成為一名光榮的黨員，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。我們要確立正確的入黨動(dòng)機(jī)，并把它融入到社會(huì)實(shí)踐中去，勇挑重?fù)?dān)，在實(shí)踐中不斷發(fā)展自己，通過(guò)行動(dòng)表明自己的愿望，接受黨的考驗(yàn)，使自己早日達(dá)到黨員的標(biāo)準(zhǔn)。

匯報(bào)人：考試吧

2012年2月15日

第五篇：關(guān)于半年來(lái)工作總結(jié)

關(guān)于半年來(lái)工作總結(jié)

光陰似箭，日月如斯，轉(zhuǎn)眼2011年已過(guò)去半年了，總結(jié)這半年來(lái)的工作感嘆很多。

現(xiàn)在我把半年來(lái)的工作如下匯報(bào)：

長(zhǎng)江大學(xué)食堂、澡堂工程現(xiàn)如今已封頂，食堂一層磚墻已做90%，二層磚墻正是砌筑中，澡堂一、二、三層樓女兒墻已施工完，具備內(nèi)外墻粉刷條件，尚等節(jié)后驗(yàn)收開(kāi)始粉抹。此項(xiàng)工程在過(guò)去幾個(gè)月施工過(guò)程存在如下幾個(gè)問(wèn)題：一是進(jìn)度跟不上甲方要求，影響進(jìn)度主要是木工班組，但木工班組是包工包料，年初準(zhǔn)備更換隊(duì)伍，但因?yàn)槭前ぐ想y以退場(chǎng)未能換成。二是架子工班組材料和腳手架搭設(shè)跟不上要求。三是商品砼站商品砼供應(yīng)不及時(shí)。此三項(xiàng)嚴(yán)重影響了施工進(jìn)度，從這些因素內(nèi)我們看出來(lái)了施工班組的選擇極為重要，往往是一個(gè)班組的影響而影響了大局。在以后的工程施工過(guò)程中，我們一定要注意班組的選擇，要有意識(shí)地吸收有優(yōu)勢(shì)的班組，考慮每個(gè)班組的技術(shù)力量和人員的綜合實(shí)力。

通過(guò)前段時(shí)間經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在后期的施工過(guò)程，我們一定要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真做好班組選擇，這次做磚墻我們選擇的班組就比較省心，這個(gè)班組做磚不僅快，質(zhì)量也比較好，基本能達(dá)到我們項(xiàng)目部要求。再在今后的裝飾階段，更要注意到班組的選擇，爭(zhēng)取在今后裝飾階段把延誤的時(shí)間追回來(lái)。

2011年馬上過(guò)去了一半，我們公司在公司領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下，正日新月異、健康發(fā)展，希望自己為公司發(fā)展壯大作出應(yīng)盡職責(zé)。