第一篇:班集體先進(jìn)事跡
班集體先進(jìn)事跡
2011年9月,我開(kāi)始擔(dān)任二年級(jí)的班主任,面對(duì)的是一張張充滿(mǎn)憧憬和好奇的臉,我深感肩上的擔(dān)子重,怎樣才能成為一個(gè)優(yōu)秀的班主任并帶出一個(gè)優(yōu)秀的班集體,培養(yǎng)出德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新人。成為祖國(guó)的接班人,是擺在我面前的一道新課題。我用了一周時(shí)間去了解他們的愿望、特點(diǎn),掌握學(xué)生的情況,然后組建了新班委,在班委的帶動(dòng)下,我利用班會(huì),課下單個(gè)談話(huà)的方式。對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行思想教育,讓他們遵守學(xué)校的紀(jì)錄,缺乏、勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛(ài)。用實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護(hù)和溫暖這個(gè)班集體?,F(xiàn)將本班先進(jìn)事跡敘述如下:
一、認(rèn)真做好安全教育工作。
我始終把安全工作放在首位位置,做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,對(duì)學(xué)校安全會(huì)議精神做到及時(shí)傳達(dá),結(jié)合我班實(shí)際制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí)。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會(huì),每月一次安全教育主題班會(huì)。讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識(shí)到安全的重要性。
二、保護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生。
校門(mén)口附近有許多攤點(diǎn),商店,每天都產(chǎn)生大量的垃圾。開(kāi)學(xué)時(shí)我就向全體學(xué)生開(kāi)展愛(ài)環(huán)境,講衛(wèi)生的活動(dòng),主動(dòng)承包了校門(mén)口附近的環(huán)境衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生保障工作,經(jīng)過(guò)幾周的教育和鍛煉,全班學(xué)生形成自覺(jué)的輪流打掃衛(wèi)生區(qū)的工作。每天早晚各一次,使學(xué)校大門(mén)口周邊的環(huán)境得到最大程度的改觀,始終保持干凈、衛(wèi)生,贏得了全校師
生的一致好評(píng)。學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生也明顯好轉(zhuǎn),不論家庭狀況如何,都保持服裝整潔,不留長(zhǎng)發(fā)的好習(xí)慣。
三、養(yǎng)成良好習(xí)慣,嚴(yán)防安全隱患。
我??拷叭叀奔唇诌?、山邊、河邊, 存在著極大的安全隱患。為了解決這一難題,我發(fā)動(dòng)班干部,每天利用兩飯后課余時(shí)間,輪流在三岔路口進(jìn)行登記,并讓同學(xué)們養(yǎng)成上學(xué)或放學(xué)都要自覺(jué)排隊(duì),同學(xué)們積極響應(yīng),相互監(jiān)督,一年來(lái),班級(jí)沒(méi)有一名學(xué)生出現(xiàn)安全問(wèn)題。受到了學(xué)生家長(zhǎng)的贊揚(yáng),得到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
四、自覺(jué)愛(ài)護(hù)公物,建立節(jié)約意識(shí)。
由于經(jīng)費(fèi)有限,學(xué)校的課桌、凳子是經(jīng)過(guò)反復(fù)維修的舊桌凳,很多桌凳不能使用,班內(nèi)學(xué)生經(jīng)常向我提出要更換,我一方面教育學(xué)生要認(rèn)真維修,另一方面發(fā)動(dòng)學(xué)生自己解決。雙休日終于到了,我們利用星期天,從家中帶來(lái)木料和維修工具,自己動(dòng)手把這些快要散架的桌凳修好。在我們的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)養(yǎng)成了“從我做起”愛(ài)護(hù)公物的良好習(xí)慣。班級(jí)的這一舉措,得到校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校師生大會(huì)上的表?yè)P(yáng)。
五、繼承尊老愛(ài)幼的美德。
尊老愛(ài)幼是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我經(jīng)常教育學(xué)生繼承發(fā)揚(yáng)這一中華美德。許多學(xué)生在家發(fā)揚(yáng)了這一美德,我又鼓勵(lì)學(xué)生不要只限于自家,要面向社會(huì)。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生到街道、幼兒園等地方義務(wù)打掃衛(wèi)生?,F(xiàn)在已經(jīng)不需要發(fā)動(dòng),學(xué)生已經(jīng)能自覺(jué)做這些事了。
努力已有成果,成果已是過(guò)去,未來(lái)還需努力。這就是我從教以來(lái)的座右銘。
第二篇:先進(jìn)班集體先進(jìn)事跡
先進(jìn)班集體先進(jìn)事跡
我們班是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭,積極向上的優(yōu)秀班集體。團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、活潑、創(chuàng)新是我們的最大特點(diǎn)。
一、健康向上,班風(fēng)優(yōu)良。
良好的班風(fēng)來(lái)自于嚴(yán)格、民主的班級(jí)制度。每學(xué)期初,我們班級(jí)根據(jù)本班實(shí)際情況,利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,對(duì)守則、規(guī)范逐條講解對(duì)照,指出本班存在的問(wèn)題,讓學(xué)生人人明白班級(jí)存在的問(wèn)題及自身的不足之處,讓學(xué)生“通過(guò)集體”、“在集體中”受到教育。
二、凝心聚力,團(tuán)結(jié)進(jìn)取。
我們有強(qiáng)烈的集體觀念,有濃厚的班級(jí)情感,有堅(jiān)強(qiáng)的班委會(huì)和集體核心,有自己的班級(jí)特色。班干部和課代表起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,班級(jí)事務(wù)井井有條。每當(dāng)開(kāi)學(xué)初,我們班讓學(xué)生推薦自己信任的班干部,通過(guò)學(xué)生評(píng)選組建班級(jí)組織。在管理班級(jí)工作中,不斷培養(yǎng)班干部自己學(xué)會(huì)管理班級(jí)。定期召開(kāi)班會(huì),由學(xué)生對(duì)班干部進(jìn)行評(píng)議,給干部們提出合理的建議。教師趁機(jī)抓住典型來(lái)教育大家,這樣調(diào)動(dòng)班干部的積極性,激活他們的主動(dòng)性,提高他們的自覺(jué)性,讓他們主動(dòng)去幫助差生,為班級(jí)多做一點(diǎn)實(shí)事。
三、積極樸實(shí),學(xué)風(fēng)濃厚。
同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級(jí)建設(shè)的突出成果。大部分同學(xué)對(duì)作業(yè)練習(xí)毫不含糊,按時(shí)保質(zhì)保量地完成各科作業(yè),對(duì)學(xué)習(xí)不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的互助上。大家平時(shí)
聚在一起,討論學(xué)習(xí),各自介紹自己擅長(zhǎng)學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),向別人請(qǐng)教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法,互相之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。
四、多姿多彩,活動(dòng)豐富。
在班級(jí)的集體生活方面,我們堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心精心設(shè)計(jì)和開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。如:主題班會(huì)、學(xué)習(xí)競(jìng)賽、小組競(jìng)爭(zhēng)、辯論會(huì)、跳繩比賽、下棋比賽、歌詠活動(dòng)等等,讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。盡量使整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)起來(lái)像一個(gè)大家庭,大家每個(gè)人都在不斷的進(jìn)步,整個(gè)集體也就跟著不斷完善。
五、永無(wú)止境,不斷前進(jìn)。
我們班幾年來(lái)取得了可喜的成績(jī),多次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀中隊(duì)、衛(wèi)生先進(jìn)班、紀(jì)律模范班等。這些成果的取得是我們?nèi)w師生的辛勤汗水和心血努力得來(lái)的。共同的奮斗目標(biāo)是班集體不斷前進(jìn)的動(dòng)力,班集體就是在一個(gè)接一個(gè)的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中逐步形成和發(fā)展的。不斷提出新的奮斗目標(biāo),尋找鼓舞學(xué)生前進(jìn)的力量,激勵(lì)和指導(dǎo)全班學(xué)生朝著共同的方向前進(jìn)。
進(jìn)步無(wú)止境,我們?nèi)孕枧?。團(tuán)結(jié)的思想讓我們認(rèn)為自己有能力在各項(xiàng)活動(dòng)中做得更好,奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績(jī)更上一層樓。一分耕耘,一分收獲,相信我們?nèi)w師生會(huì)更加努力,結(jié)出豐碩的成果。
第三篇:先進(jìn)班集體先進(jìn)事跡
“先進(jìn)班集體”事跡
含山縣仙蹤中心學(xué)校四(2)班
我們四年級(jí)(2)班是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭,積極向上的優(yōu)秀班集體。下面是我們班的先進(jìn)事跡:
1、良好的班級(jí)氛圍
一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)好了,才會(huì)有濃厚的學(xué)風(fēng),所以“全面發(fā)展、展現(xiàn)自我、共同進(jìn)步”成了我班的班風(fēng)。學(xué)生在一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍中共同進(jìn)步,有的同學(xué)語(yǔ)文強(qiáng),有的同學(xué)數(shù)學(xué)好,大家平時(shí)聚在一起,討論學(xué)習(xí),互相之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。特別是對(duì)“學(xué)困生”的幫助,班級(jí)形成了幫扶小組,優(yōu)秀學(xué)生在下課都會(huì)主動(dòng)找學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生詢(xún)問(wèn)是否有不懂的地方,班級(jí)中形成了好的學(xué)習(xí)氛圍,同學(xué)之間也能互幫互助,從而形成真正的團(tuán)結(jié)意識(shí)。
由于學(xué)習(xí)風(fēng)氣好,同學(xué)們上課積極發(fā)言,表現(xiàn)令教師欣喜,讓每次來(lái)聽(tīng)課的教師都稱(chēng)贊不已,許多老師都說(shuō):“最?lèi)?ài)上**班的課了!”為了抓好小學(xué)生日常行為規(guī)范教育、集體主義教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、行為好習(xí)慣,進(jìn)一步促進(jìn)校風(fēng)建設(shè),我們學(xué)校組織開(kāi)展了流動(dòng)紅旗競(jìng)賽活動(dòng),我們班每個(gè)孩子都嚴(yán)格從自己做起,管好自己,提醒班級(jí)同學(xué),我們班每周的流動(dòng)紅旗面數(shù)都是最多的,每個(gè)學(xué)期都在競(jìng)賽活動(dòng)中取得好成績(jī)。通過(guò)參加競(jìng)賽活動(dòng),我們班的每個(gè)孩子都在活動(dòng)中受到了教育,得到鍛煉,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在學(xué)校的隨機(jī)檢查中,我們班多次被評(píng)為“文明先進(jìn)班級(jí)”、“衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)”
等。
我們的班干部都嚴(yán)于律己,不僅在班級(jí)工作中起示范作用,在學(xué)校大隊(duì)部工作中也起示范作用。他們都主動(dòng)與班主任老師一起討論確定學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃,在班主任的指導(dǎo)下又有序地開(kāi)展班級(jí)各項(xiàng)工作。特別是班隊(duì)課、黑板報(bào)、衛(wèi)生等工作,隊(duì)干部能合理地安排全體隊(duì)員都參與到各項(xiàng)活動(dòng)。
2、特色的班級(jí)管理
一個(gè)班集體面貌如何,很大程度上是由班干部決定的。在四年級(jí)上學(xué)期,通過(guò)學(xué)生自薦、競(jìng)選演講、民主選舉的方式組建了一屆優(yōu)秀的班委會(huì)。例如,班長(zhǎng)張?zhí)鞆?,她作為班?jí)的大隊(duì)長(zhǎng),穩(wěn)重大方,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能協(xié)調(diào)好班級(jí)的一切事物。勞動(dòng)委員吳萍萍能夠主動(dòng)帶頭,不怕臟不怕累,并能有序地安排教室、分擔(dān)區(qū)的值日工作??另外作為班主任的我還經(jīng)常對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行評(píng)議,給干部們提出合理的建議,這樣既調(diào)動(dòng)了班干部的積極性,又不斷培養(yǎng)了班干部自主管理班級(jí)的能力。為提高每位學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和自我管理、自我控制能力,使其成為班級(jí)的主人,我們班在本學(xué)期班級(jí)管理中采取“固定崗”全員上崗,“輪流崗”分批管理的方法?!肮潭◢彙保褪前嗉?jí)中的一個(gè)服務(wù)性的固定崗位,要求班級(jí)52位同學(xué)人人根據(jù)自己的實(shí)際情況,必須選擇一個(gè)服務(wù)性項(xiàng)目,發(fā)揚(yáng)“我為人人,人人為我”的奉獻(xiàn)精神,培養(yǎng)班級(jí)主人翁的責(zé)任感。而“輪流崗”,就是讓全班同學(xué)輪流(定期互換)擔(dān)任班委,體驗(yàn)不同的班委角色?!拜喠鲘彙庇砂嘀魅胃鶕?jù)班級(jí)實(shí)際設(shè)置崗位,要求每一個(gè)同學(xué)根據(jù)不同崗位的職責(zé)和要求,找
到適合自己的崗位。在隊(duì)干部的帶領(lǐng)下,每個(gè)學(xué)生都有一定的自我管理能力,很好地完成各項(xiàng)工作。
各科任老師對(duì)我們班各個(gè)方面都給予很高的評(píng)價(jià),其中自我管理方面的評(píng)價(jià)最高。
3、極強(qiáng)的集體凝聚力
我們班在自我管理中,強(qiáng)調(diào)每位學(xué)生要有集體觀念,平時(shí)在學(xué)習(xí)、生活中要有團(tuán)隊(duì)合作精神,做到互相幫助和互相支持,共同提高。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng),現(xiàn)在我們班的每一個(gè)孩子們都知道他們代表著班級(jí)的形象,每個(gè)人都要為班級(jí)爭(zhēng)光做點(diǎn)事情。
我們班的學(xué)生在遵守學(xué)校規(guī)章制度方面一直都是模范,能認(rèn)真學(xué)習(xí)“小學(xué)生守則”。在學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)中,抱著處處為班級(jí)爭(zhēng)先的意識(shí)積極參與,在學(xué)校各項(xiàng)評(píng)比競(jìng)賽中都取得了優(yōu)異的成績(jī)。在升上四年級(jí)的開(kāi)學(xué)第一天,全體隊(duì)員就表決心,明目標(biāo)——為?!拔拿靼唷倍鴳?zhàn)。這一年來(lái),同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣嚴(yán)格要求自己;在學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),積極參與,力爭(zhēng)優(yōu)秀;認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守?!叭粘P袨橹茉u(píng)表”各項(xiàng)要求,爭(zhēng)做“好習(xí)慣之星”、“幸福之星”。如在今年3月份,隊(duì)員們?cè)凇皩W(xué)雷鋒月”積極開(kāi)展形式多樣的“學(xué)雷鋒”活動(dòng),涌現(xiàn)了一批“小雷鋒”,班級(jí)被評(píng)為“學(xué)雷鋒優(yōu)秀班級(jí)”;在六一兒童節(jié)合唱比賽中,在全體同學(xué)的拼搏和努力下,爭(zhēng)得第一名的好成績(jī)。班級(jí)還榮獲四年級(jí)組的“文明班級(jí)”。
4、多彩的中隊(duì)活動(dòng)
在班級(jí)的集體生活方面,我們堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心精心設(shè)計(jì)和開(kāi)
展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。我們四(2)中隊(duì)的活動(dòng)豐富多彩。如本學(xué)期實(shí)施班干部輪流管理后,每月一次隊(duì)會(huì)的開(kāi)展,由中隊(duì)干部自己組織,老師成了顧問(wèn);如讀書(shū)活動(dòng)、校園實(shí)踐、小報(bào)評(píng)比、寫(xiě)字評(píng)比,同學(xué)們參與積極性高;我們還利用班會(huì)課,開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng),使學(xué)生在每一次的活動(dòng)中都能有所收獲、啟發(fā)。如作文大賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽等學(xué)習(xí)性的比賽活動(dòng),還有運(yùn)動(dòng)性的如拔河比賽,跳高比賽等,還有才藝展示類(lèi)活動(dòng),如歌唱、跳舞等,充分發(fā)揮學(xué)生的全面才能。
第四篇:班集體先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介
化雨春風(fēng)潤(rùn)萬(wàn)物,學(xué)為社稷繡千山
——班級(jí)事跡介紹
踏實(shí)奮進(jìn)的碳原子男生,積極活躍的氫原子女生共同構(gòu)成了學(xué)習(xí)創(chuàng)新型、服務(wù)功能型的高分子化合物,我們一路高歌,一路奮進(jìn)。
一、德智體藝齊頭并進(jìn)凸顯化學(xué)魅力
班級(jí)注重成員的德智體藝全面發(fā)展,在以班長(zhǎng)為核心的引領(lǐng)下,我們齊心協(xié)力打造“學(xué)習(xí)創(chuàng)新型”的班級(jí),彰顯化學(xué)魅力。
(一)機(jī)構(gòu)設(shè)置完整
班級(jí)機(jī)構(gòu)完善,制度鮮明。按期換屆選舉,合理制定班級(jí)管理制度,獎(jiǎng)懲有秩。班級(jí)開(kāi)支透明化、公開(kāi)化,班級(jí)資料備案詳細(xì),建有資源共享郵箱、班級(jí)群、班級(jí)微博等。此外,班級(jí)重視黨建帶團(tuán)建,定期召開(kāi)推優(yōu)大會(huì),支部現(xiàn)有37名團(tuán)員遞交入黨申請(qǐng)書(shū),其中32名團(tuán)員通過(guò)民主推優(yōu),9已發(fā)展為預(yù)備黨員,2名已發(fā)展為正式黨員。
(二)師范生技能訓(xùn)練多,專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)。
班級(jí)根據(jù)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),堅(jiān)持開(kāi)展“三筆一話(huà)”訓(xùn)練、四六級(jí)模擬考試、班級(jí)學(xué)習(xí)之星評(píng)選、小實(shí)驗(yàn)比賽、微電影大賽、教師技能——導(dǎo)課大賽、說(shuō)課比賽、最美黑板字大賽等一系列提高教師技能的活動(dòng),學(xué)風(fēng)濃厚,成效顯著。班級(jí)專(zhuān)業(yè)課及格率達(dá)97.5%,全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)通過(guò)率達(dá)100%,普通話(huà)二級(jí)乙等以上通過(guò)率達(dá)80%,全國(guó)英語(yǔ)四級(jí)考試通過(guò)率達(dá)50%。2012的校級(jí)教師技能大賽,×××獲二等獎(jiǎng),×××等5人獲三等獎(jiǎng)。2013年學(xué)院中小學(xué)教師資格模擬競(jìng)賽,×××獲二等獎(jiǎng),×××等3人獲三等獎(jiǎng)。第七屆廣西高校大學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能競(jìng)賽,×××、×××獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。×××等3人獲2012“東方正龍杯”翻譯大賽二等獎(jiǎng)?,F(xiàn)有5個(gè)小組共9人參與創(chuàng)新杯比賽,共36名成員進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室參與學(xué)術(shù)研究。
(三)活動(dòng)結(jié)合專(zhuān)業(yè),創(chuàng)新性強(qiáng),可行度高,場(chǎng)面大。
我班級(jí)與×××中學(xué)、×××結(jié)成同盟,定期開(kāi)展科普宣傳進(jìn)中學(xué)系列活動(dòng);以×××作為志愿服務(wù)基地,定期為該校召開(kāi)勵(lì)志主題班會(huì)等,提高我班級(jí)成員綜合素質(zhì)能力。
(四)重視活動(dòng)陣地的開(kāi)辟。
共建有文化教育類(lèi)陣地5個(gè)(如:×××、×××等)、科技類(lèi)陣地3個(gè)(如:國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、×××活動(dòng)中心等)、體育娛樂(lè)類(lèi)陣地(如:我校球類(lèi)館、露天影場(chǎng)等)。
(五)文體活動(dòng)組織力度強(qiáng),獲獎(jiǎng)多。
定期組織班級(jí)成員參加文體活動(dòng),強(qiáng)身健體,陶冶情操,增強(qiáng)凝聚力。所獲獎(jiǎng)項(xiàng)有如下:學(xué)院分團(tuán)委舉行的“動(dòng)感化學(xué) 趣味體育”比賽第二名;2013年學(xué)院畢業(yè)文藝晚會(huì)獲“最佳人氣獎(jiǎng)”;2013年學(xué)院“魅力女生杯”氣排球比賽獲第二名。
二、仁愛(ài)善義才情兼?zhèn)湔宫F(xiàn)學(xué)子風(fēng)采
班級(jí)注重團(tuán)員的仁愛(ài)善義培養(yǎng),在科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義核心價(jià)值體系的引領(lǐng)下,努力打造成為“服務(wù)功能”型的班級(jí),盡顯當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。
(一)主題教育精彩紛呈
班級(jí)教育主題與時(shí)俱進(jìn),活動(dòng)形式匠心獨(dú)運(yùn),活動(dòng)效果口碑載道,充分利用新媒介植入教育思想,實(shí)現(xiàn)寓教于樂(lè)的目的。其中“心懷感恩,健康成長(zhǎng)”校園微電影大賽及“光輝旗幟,青春引航”公益廣告及微博紀(jì)念冊(cè)設(shè)計(jì)活動(dòng)成效尤佳。
1.突出活動(dòng)形式特色
班級(jí)以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的實(shí)際行動(dòng)向黨的十八大獻(xiàn)禮,積極響應(yīng)了胡錦濤總書(shū)記在十七屆六中全會(huì)提出的“文化大發(fā)展、大繁榮”精神,推廣了“微電影”在新媒體技術(shù)領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用。
2.突顯思想引領(lǐng)作用
“心懷感恩,健康成長(zhǎng)”微電影大賽的作品緊緊圍繞親情、友情、師生情、祖國(guó)情,演繹生活中復(fù)雜的心理問(wèn)題,剖析了當(dāng)代大學(xué)生常見(jiàn)的心理困惑,引起了大家心靈震撼。
“光輝旗幟 青春引航”活動(dòng)共分拍攝公益廣告及制作喜迎十八大微博紀(jì)念冊(cè)兩部分,通過(guò)開(kāi)展“迎接十八大 講文明 樹(shù)新風(fēng)”校園公益廣告創(chuàng)作展播,使廣大師生深刻體會(huì)“文明”內(nèi)涵,準(zhǔn)確把握時(shí)代特征,激發(fā)想象力,在參與校80華誕“師大 印象”DV攝像比賽中,涌現(xiàn)了《禁煙》、《關(guān)愛(ài)艾滋病患者從身邊做起》《文明你我,文明校園》一批優(yōu)秀作品。
3.突破傳統(tǒng)宣傳模式
打破學(xué)院內(nèi)部宣傳局限性,邀請(qǐng)各學(xué)院代表200余人于大學(xué)生學(xué)術(shù)交流報(bào)告廳參與班級(jí)微電影展評(píng)會(huì);同時(shí)班級(jí)積極響應(yīng)團(tuán)中央“厲行節(jié)儉”的號(hào)召,利用新媒介交流平臺(tái)——微博宣傳,轉(zhuǎn)發(fā)評(píng)論人數(shù)合計(jì)400余人;與此同時(shí)班級(jí)與新浪微博合作設(shè)計(jì)別具匠心的活動(dòng)LOGO電子紀(jì)念品及電子微博紀(jì)念冊(cè)并贈(zèng)送予活動(dòng)參與人員,實(shí)現(xiàn)了宣傳的強(qiáng)大流動(dòng)性、廣泛性。
(二)志愿服務(wù)傾情注力
我們用青春擁抱時(shí)代,用熱情服務(wù)社會(huì),我們爭(zhēng)做新時(shí)代的雷鋒傳人。
1.“化學(xué)”品牌響
班級(jí)深刻詮釋化學(xué)人“化雨春風(fēng)潤(rùn)萬(wàn)物,學(xué)為社稷繡千山”的“感恩、奉獻(xiàn)”精神,以學(xué)科專(zhuān)業(yè)專(zhuān)長(zhǎng)為依托,開(kāi)展系列頗具特色的志愿者服務(wù)行動(dòng)。(1)愛(ài)在穿山——義教義輔進(jìn)校園,充分發(fā)揮師范生的教育特長(zhǎng) 響應(yīng)團(tuán)中央關(guān)于開(kāi)展關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女行動(dòng)的號(hào)召,班級(jí)以×××中學(xué)作為志愿服務(wù)基地,建立健全志愿服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制,充分發(fā)揮化學(xué)生專(zhuān)業(yè)特色,班級(jí)定期為該校召開(kāi)勵(lì)志主題班會(huì)、輔導(dǎo)課業(yè)、團(tuán)課知識(shí)宣講、化學(xué)實(shí)驗(yàn)課堂輔導(dǎo),合計(jì)560余課時(shí),惠及農(nóng)民工子女1100余人。
(2)“攜手平安·慎酒慎行”科普宣傳活校園、進(jìn)社區(qū)、入社會(huì)
班級(jí)聯(lián)合交警等部門(mén),以安全法規(guī)理論知識(shí)與酒精測(cè)試、實(shí)驗(yàn)展示等實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合的形式在校園、社區(qū)廣泛志愿宣傳“酒駕”危害及交通安全知識(shí)。依托化學(xué)專(zhuān)業(yè)技能,發(fā)揮化學(xué)專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì);由點(diǎn)及面在我校各校區(qū)及各居民小區(qū)、中心廣場(chǎng)設(shè)點(diǎn)宣傳,覆蓋面廣,受益群眾達(dá)3萬(wàn)余人;充分利用各種新媒體如網(wǎng)絡(luò)視頻、微博、QQ群等進(jìn)行宣傳,深入人心。(3)巧配試劑清污跡,美化校園,亮麗社會(huì)
班級(jí)成員巧用酒精、香蕉水、次氯酸鈉溶液等化學(xué)試劑配置各類(lèi)特殊清污溶液,并成立志愿服務(wù)小分隊(duì),多次開(kāi)展“清污行動(dòng)”。清理校園課桌、墻面、公交站臺(tái)、社區(qū)樓道等各種污漬和非法小廣告,讓化學(xué)回歸于生活、服務(wù)于生活。(4)“關(guān)注食品、藥品安全”,社區(qū)宣傳服務(wù)暖人間
班級(jí)聚焦社會(huì)熱點(diǎn),聯(lián)手市產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)所在桂林市的四大社區(qū)舉辦了“關(guān)注食品、藥品安全”的主題宣傳活動(dòng)。宣傳活動(dòng)中共發(fā)放食品藥品宣傳資料1200余份,受眾面達(dá)3000余人。
(5)傳遞科學(xué)力量,助跑逐夢(mèng)征程
我班級(jí)與×××中學(xué)、×××結(jié)成同盟,定期舉辦科普宣傳活動(dòng)。班級(jí)通過(guò)開(kāi)展趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)、食品與化學(xué)實(shí)驗(yàn)、闖關(guān)奪夢(mèng)游園活動(dòng)、形式多種多樣,內(nèi)容豐富多彩,與生活息息相關(guān),喜聞樂(lè)見(jiàn)的青少年科普活動(dòng),引起學(xué)院其他同類(lèi)班級(jí)的爭(zhēng)相效仿,得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的一致好評(píng),×××日?qǐng)?bào)、×××新聞網(wǎng)的連續(xù)報(bào)道。
2.社會(huì)服務(wù)熱
與此同時(shí)班級(jí)成員還積極參與到廣西普通高中新課程改革教師培訓(xùn)(化學(xué))、第七屆廣西高校大學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能競(jìng)賽、化學(xué)化工學(xué)院萬(wàn)眾愛(ài)心三王國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園分校舉辦的“弘揚(yáng)雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園”、“六月精靈,快樂(lè)同行”、七星區(qū)陽(yáng)光康復(fù)中心—?dú)埣踩丝祻?fù)健身趣味活動(dòng)、廣西師大第六期青馬班國(guó)學(xué)調(diào)研活動(dòng)-桂林市七星區(qū)毛塘路社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)、七星區(qū)青少年活動(dòng)中心“免費(fèi)公益體驗(yàn)日”、第三屆廣西名特優(yōu)農(nóng)產(chǎn)品交易會(huì)、市城鄉(xiāng)清潔日、市環(huán)境綜合治理行動(dòng)、共青林義務(wù)植樹(shù)等社會(huì)服務(wù)活動(dòng),合計(jì)人均服務(wù)達(dá)5天/次以上。
星星之火,可以燎原。我們相信,我們的每一點(diǎn)一滴的付出,將會(huì)使世界更加精彩,社會(huì)更加和諧!
三、主要成效與經(jīng)驗(yàn)
“光輝旗幟 青春引航”主題團(tuán)日活動(dòng)獲2012“十佳主題團(tuán)日活動(dòng)”; “心懷感恩 健康成長(zhǎng)”主題團(tuán)日活動(dòng)評(píng)選一等獎(jiǎng);
“大學(xué)生進(jìn)中學(xué)校園交流”特色團(tuán)日活動(dòng)獲“優(yōu)秀特色團(tuán)日活動(dòng)”稱(chēng)號(hào); 獲2011~2012、2012~2013 “優(yōu)秀團(tuán)支部”稱(chēng)號(hào); 獲2012~2013學(xué)年“五四紅旗團(tuán)支部標(biāo)兵”稱(chēng)號(hào);
主題團(tuán)日活動(dòng)《夢(mèng)想中國(guó) 夢(mèng)想你我》被評(píng)為“優(yōu)秀主題團(tuán)日活動(dòng)”; 學(xué)院分團(tuán)委“動(dòng)感化學(xué) 趣味體育”比賽第二名; 學(xué)院畢業(yè)晚會(huì)獲“最佳人氣獎(jiǎng)”; 學(xué)院“魅力女生杯”氣排球比賽第二名; 院運(yùn)會(huì)道德風(fēng)尚 “三等獎(jiǎng)”;
取得以上成績(jī),源于我們始終堅(jiān)持用先進(jìn)思想武裝頭腦,用先進(jìn)理念管理 班級(jí),抓住德智體美勞全面發(fā)展這個(gè)核心內(nèi)容,把提高個(gè)人綜合素質(zhì)作為首要任 務(wù)。重視干部隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化班級(jí)自我管理、自我教育功能,推進(jìn)干部隊(duì)伍的交 替接力與合作。明確職責(zé)、合理分工、堅(jiān)持民主、完善機(jī)制、激勵(lì)創(chuàng)新。以實(shí)際 行動(dòng),狠抓教師職業(yè)技能訓(xùn)練。
第五篇:優(yōu)秀班集體先進(jìn)事跡
優(yōu)秀班集體事跡
在裕安區(qū)解放路三小的美麗校園里,有一面格外鮮艷的旗幟,那就是充滿(mǎn)自信、陽(yáng)光向上、團(tuán)結(jié)合作的二(7)班。在這里有44顆朝氣蓬勃的兒童心,他們有著自己獨(dú)特的個(gè)性,又有著為一個(gè)共同的目標(biāo)、共同的集體而擰成的一股強(qiáng)大的力量。
這個(gè)班級(jí),在校少先隊(duì)大隊(duì)部的指導(dǎo)下,在輔導(dǎo)員的引導(dǎo)下積極開(kāi)展各種少先隊(duì)活動(dòng),不斷地前進(jìn),取得了較好的成績(jī)。下面就本班的情況作一簡(jiǎn)單匯報(bào)。
一、團(tuán)結(jié)、向上的集體
這個(gè)班集體是我從二年級(jí)開(kāi)始接管的,因此了解學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,作好學(xué)生工作是我面臨的首要問(wèn)題。
1.親近學(xué)生,了解學(xué)生;2.誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就會(huì)愛(ài)他,只有用愛(ài)才能教育孩子。
我首先抓住一切時(shí)間接近孩子,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進(jìn)行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和愛(ài)。我相信這是班主任順利開(kāi)展一切工作的基礎(chǔ)。其次,我利用業(yè)余時(shí)間向帶我這個(gè)班的老師了解本班班風(fēng)、學(xué)風(fēng),了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在,了解家長(zhǎng)普遍的文化層次,找到展現(xiàn)自我,樹(shù)立威望
亟待糾正的弱點(diǎn);了解學(xué)生的個(gè)人生活環(huán)境,了解哪些是積極分子,哪些是展現(xiàn)自我,樹(shù)立威望
特別需要注意的學(xué)生等等。
2、展現(xiàn)自我,樹(shù)立威望
2.培養(yǎng)自我教育能力,爭(zhēng)做班級(jí)的主人
培養(yǎng)學(xué)生自我教育能力,爭(zhēng)做班級(jí)的主人,從而建立良好班集體是我工作的一個(gè)重點(diǎn)。我個(gè)人一直提倡小學(xué)教育的全面性,教育不僅是要培養(yǎng)出成績(jī)拔尖的學(xué)生,更是要讓所有的學(xué)生都能夠切身體會(huì)到教育的作用,讓他們?cè)谟仔〉男撵`里種下善良的、美好的種子,讓他們感受到愛(ài),學(xué)到做人的道理,形成正確的人生觀和價(jià)值觀。所以,我常常和學(xué)生說(shuō)的一句話(huà)就是一枝獨(dú)秀不算春,百花爭(zhēng)艷春滿(mǎn)圓,而培養(yǎng)他們的自我教育能力,熱愛(ài)集體,爭(zhēng)做班級(jí)的主人,無(wú)疑是十分重要的一步。而首先就要增強(qiáng)學(xué)生的自我意識(shí)。所謂自我意識(shí)是對(duì)自己存在的覺(jué)察。即自己認(rèn)識(shí)自己的一切,包括認(rèn)識(shí)自己的生理狀況,心理特征以及自己與他人的關(guān)系。而它的心理成份主要是自我認(rèn)識(shí)、自我體驗(yàn)、自我控制。
3.建立健全班干部制度 一個(gè)班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對(duì)班集體有著以點(diǎn)帶面和以面帶面的作用,所以對(duì)于班干部的選擇我十分慎重,也只有選擇了合適的班干部,我們班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松。
我采用的是自愿報(bào)名、競(jìng)選演說(shuō)、全班投票的形式,基于事先對(duì)于班上情況的了解,在競(jìng)選過(guò)程中適當(dāng)引導(dǎo),可以說(shuō)最終當(dāng)選的干部具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力。班長(zhǎng)成績(jī)優(yōu)秀、性格活潑、樂(lè)于助人,在班級(jí)體中具有極大的號(hào)召力,體育委員和勞動(dòng)委員都是班上出名的調(diào)皮大王,我希望能以此激發(fā)他們的熱情和積極性,提高他們的集體意識(shí),事實(shí)證明這種方法是正確的。對(duì)于班干部的優(yōu)點(diǎn)我大力表?yè)P(yáng),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小干部樹(shù)立威信;另一方面,鼓勵(lì)干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點(diǎn)帶面其三,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即以面帶面。
4.建立互助組和圖書(shū)角
以互助小組優(yōu)生幫助差生的形式、小組長(zhǎng)幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進(jìn)步,共同實(shí)現(xiàn)個(gè)人、小組與集體奮斗的目標(biāo)。及時(shí)對(duì)班上的現(xiàn)象進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)與批評(píng),鼓勵(lì)先進(jìn)、指出缺點(diǎn)、激勵(lì)所有學(xué)生爭(zhēng)取更大的成績(jī)。同時(shí),為了 擴(kuò)大同學(xué)們的 閱讀,學(xué)生們自己在班上建立了圖書(shū)角,自己捐書(shū),自己管理,并制定了行之有效的管理制度,大家閱讀的積極性都十分高,對(duì)于增長(zhǎng)同學(xué)們的知識(shí)有很大幫助。
通過(guò)努力建立起良好的班集秩序,絕大部分同學(xué)均能做到以集體為榮,樂(lè)于幫助同學(xué),尤其是培養(yǎng)了一批優(yōu)秀班干部的,樹(shù)立了主人翁精神,在我因事請(qǐng)假期間沒(méi)有出現(xiàn)打架、偷竊等不良行為,紀(jì)律、衛(wèi)生、體育、學(xué)習(xí)各項(xiàng)工作都顯示出良好的勢(shì)頭,深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師的好評(píng)。尤其是在自我管理方面有很大提高,班干部能夠發(fā)揮出很大的作用,如遇什么突發(fā)狀況能夠自己進(jìn)行及時(shí)和妥善的處理,能夠讓老師放心。然而這僅僅是一個(gè)開(kāi)始,班級(jí)中還存在一些問(wèn)題,學(xué)生的學(xué)習(xí)心理、人際關(guān)系心理等方面,還有大量的工作需要去做。要使他們心理更健康的發(fā)展,還有待于今后的努力和提高。
二、有愛(ài)心的集體
學(xué)校教育,我認(rèn)為首先應(yīng)該是對(duì)學(xué)生的思想教育,而單純的理論說(shuō)教,往往效果不加,所以,我常常抓住生活中的一些事情,對(duì)他們進(jìn)行教育。例如:我班有這樣一個(gè)學(xué)生,衣著十分簡(jiǎn)單,上課喜歡亂喊亂叫。別的老師告訴我,他是一個(gè)十分苦命的孩子,母親生下他才幾個(gè)月就離開(kāi)了,爸爸是個(gè)在社會(huì)上流竄的吸毒人員,從小和爺爺奶奶生活,爺爺奶奶很偏愛(ài)孫子??墒怯捎谒膫€(gè)人衛(wèi)生極差,而且課堂紀(jì)律不好,學(xué)習(xí)成績(jī)極差,不僅班上很多同學(xué),甚至老師都不喜歡她。一天他在班上和一個(gè)男同學(xué)大聲叫罵起來(lái)了,聲音把整個(gè)教學(xué)樓都震動(dòng)了,我把他單獨(dú)叫到辦公室來(lái)詢(xún)問(wèn),他告訴我,從學(xué)前班開(kāi)始身邊的同學(xué)就都喜歡欺負(fù)他,他說(shuō)心里很難受所以才大聲吵起來(lái),當(dāng)時(shí)他整個(gè)小臉蛋都是淚痕,我的整個(gè)心都被震動(dòng)了。于是我馬上召開(kāi)了班會(huì)召開(kāi)了以學(xué)會(huì)尊重 學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)為主題的班會(huì)(我請(qǐng)數(shù)學(xué)老師叫他去辦公室改作業(yè)了,所以她沒(méi)有參加班會(huì)),我把她的事情用故事的形式告訴大家,我問(wèn)到,同樣的事情如果發(fā)生在你們的身上你們會(huì)怎樣,面對(duì)命運(yùn)的不公,你們會(huì)每天依然面帶微笑地來(lái)上學(xué)嗎?全班都沉默了。我告訴大家,要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,讓大家感受到溫暖,讓大家感受到愛(ài),愛(ài)是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在,只要我們懂得關(guān)愛(ài)他人,同時(shí)也獲得別人的關(guān)愛(ài)。我們應(yīng)該處處為他人著想,多關(guān)心他人,理解他人,寬容他人,尊重他人,就能做到心中有他人,同時(shí)他人心中也有你。他在我們這個(gè)集體中,我們就不能讓他孤單,我們要和他并肩站在一起,幫助他,關(guān)心他,就象詩(shī)中說(shuō)的一枝獨(dú)秀不算春 百花爭(zhēng)艷春滿(mǎn)園。學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)尊重,畢竟只有懂得尊重他人的人,才能得到別人的尊重,畢竟我們五年級(jí)四班是一個(gè)集體、一個(gè)大家庭。當(dāng)時(shí)很多同學(xué)都流下了眼淚。那天后,班上的同學(xué)自發(fā)地向他獻(xiàn)愛(ài)心,和他一起玩耍,幫助他搞好學(xué)習(xí)。沒(méi)有人再向他投去異樣的眼光。很多同學(xué)在周記里都寫(xiě)到,自己以前太自私了,為自己以前的渺小而慚愧。而他也不再上課是大聲喊叫了,也能上課積極舉手回答問(wèn)題了,當(dāng)我看見(jiàn)他和同學(xué)們手拉手在校園里玩耍時(shí);當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)他們燦爛的笑聲時(shí);我真的感到十分欣慰,更重要的是,通過(guò)這樣一件事,班上同學(xué)的集體意識(shí)更強(qiáng)了。
五、取得的成績(jī)
1.組織全體隊(duì)員參加奧運(yùn)征文比賽。6.廣播體操比賽第一名。
7.在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上我班獲得校運(yùn)動(dòng)會(huì)精神文明獎(jiǎng)。9.獲得校園文明班級(jí)稱(chēng)號(hào)!在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)懷下,在各位老師的悉心呵護(hù)下,在同學(xué)們的共同努力下,我們班雖然在學(xué)校和大隊(duì)部組織的各項(xiàng)活動(dòng)中取得了很大的成績(jī)??墒前嗉?jí)建設(shè)之路并沒(méi)有到盡頭,今后還要不斷努力,做好班級(jí)工作,爭(zhēng)取不破一扇窗,不落下一個(gè)人,讓每一個(gè)孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。