第一篇：2012-2013學(xué)年第一學(xué)期自我教育總結(jié)1

2012-2013學(xué)年第一學(xué)期 自我教育總結(jié)

自我教育是學(xué)生通過(guò)認(rèn)識(shí)自我，規(guī)劃自我，調(diào)控自我和評(píng)價(jià)自我，達(dá)到自己教育自己目的的德育方法。我們學(xué)校也深知自我教育和自我管理的重要性。我校德育處首先從激發(fā)并調(diào)動(dòng)學(xué)生自我管理的意識(shí)處著手，引導(dǎo)學(xué)生參與班級(jí)管理，在豐富的實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)自我管理能力?，F(xiàn)對(duì)十小2012年自我教育工作總結(jié)如下：

一、利用學(xué)校的各個(gè)陣地，促進(jìn)學(xué)生的自我管理

我校少先大隊(duì)利用“廣播室、電子屏”為主陣地，根據(jù)學(xué)生會(huì)的反饋，對(duì)校園里的好人好事，文明好少年等進(jìn)行播報(bào)，對(duì)在校園里出現(xiàn)的不文明，不和諧現(xiàn)象進(jìn)行曝光，督促整改。通過(guò)主題班會(huì)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，把學(xué)生的養(yǎng)成教育理念與家長(zhǎng)交流溝通，力圖實(shí)現(xiàn)共鳴，使學(xué)生在家庭在學(xué)校受到的是一致的理想、態(tài)度、價(jià)值觀教育，從而讓學(xué)生形成正確地世界觀，讓學(xué)生在性格形成的過(guò)程中，充分認(rèn)識(shí)自我，確定人生規(guī)劃，現(xiàn)在做一個(gè)自尊自愛(ài)、自信自強(qiáng)的陽(yáng)光小學(xué)生，將來(lái)做一個(gè)有目標(biāo)、有規(guī)劃的社會(huì)主義建設(shè)者。

二、班級(jí)管理中彰顯自我管理的能力

在班級(jí)班干部的組織機(jī)構(gòu)中，要明確班干部的崗位職責(zé)。要定期對(duì)班干部進(jìn)行培訓(xùn)，解答學(xué)生在管理班級(jí)中遇到的困難，教會(huì)他們一些管理班級(jí)的方法。實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理，不是讓教師、家長(zhǎng)讓出管理權(quán)，讓他們完全“自制”，畢竟我們是處在小學(xué)階段，學(xué)生的行為養(yǎng)成還在起步階段，各個(gè)方面表現(xiàn)的都很稚嫩，需要社會(huì)、學(xué)校、家

長(zhǎng)的正確引導(dǎo)，教會(huì)他們管理的方法，告訴他們什么是對(duì)的，遇到一些問(wèn)題怎么解決。所以，要把握好“放”和“收”的力度。

三、多元評(píng)價(jià)相配合，多種方法相配合，激勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展。每學(xué)期“評(píng)選文明好少年”活動(dòng)開(kāi)展自我管理的評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)中實(shí)行學(xué)生自評(píng)、學(xué)生互評(píng)、小組間評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)方式，通過(guò)自評(píng)、他評(píng)、小組評(píng)，在評(píng)價(jià)中從他人的肯定中得到滿足，獲得自信，在自我評(píng)價(jià)中學(xué)會(huì)反省，逐步完善自己。在年終對(duì)管理中涌現(xiàn)的一批優(yōu)秀學(xué)生干部進(jìn)行了表彰，對(duì)班級(jí)中表現(xiàn)突出的同學(xué)也進(jìn)行了表彰，一方面是對(duì)這些同學(xué)平時(shí)表現(xiàn)的肯定，另一方面讓更多的同學(xué)認(rèn)識(shí)到榜樣就在身邊，形成良性的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。在多元評(píng)價(jià)中，學(xué)生看到了自己的優(yōu)勢(shì)，也看到了自己的不足，促使學(xué)生更清晰的認(rèn)識(shí)自我。

四、豐富的社團(tuán)活動(dòng)，為學(xué)生的自我踐行自我發(fā)展提供機(jī)會(huì)。今年3月開(kāi)始，我校開(kāi)展了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛(ài)好選擇自己喜歡的活動(dòng)。航模小組的同學(xué)控制遙控飛機(jī)的技能大大提高，在小伙伴羨慕的眼神中充滿自信??社團(tuán)活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)習(xí)的空間更開(kāi)闊，許多學(xué)生在培養(yǎng)中有了新的愛(ài)好。在社團(tuán)活動(dòng)中，學(xué)生的潛能得到發(fā)揮，學(xué)生的生活更加豐富了，社團(tuán)活動(dòng)為學(xué)生日后的發(fā)展提供了契機(jī)。大河沿子鎮(zhèn)小學(xué)

2012年12月

第二篇：2013-2014學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生自我教育總結(jié)

2012-2013學(xué)年第一學(xué)期

自我教育總結(jié)

我校開(kāi)展了學(xué)生自我管理自我教育的活動(dòng)，同時(shí)從以下幾方面達(dá)到了學(xué)生的自我教育能力與意識(shí)。

加強(qiáng)小學(xué)生自我管理的措施。

自我管理的直接動(dòng)力來(lái)源于小學(xué)生自我服務(wù),行為自律的需要。真正的自我服務(wù)、自我管理是兒童發(fā)自內(nèi)心的行動(dòng),具有明確的目的性和計(jì)劃性,因此,引導(dǎo)自我管理首先要強(qiáng)化自我管理的意識(shí)。

（1）進(jìn)行生活、學(xué)習(xí)獨(dú)立性教育。隨著國(guó)家全面推行了計(jì)劃生育政策,“獨(dú)生子女”教育就成了令人關(guān)注的問(wèn)題。家長(zhǎng)的溺愛(ài),這些“小太陽(yáng)們”在家庭中失去了培養(yǎng)獨(dú)立性的機(jī)會(huì),他們更多地需要成人的幫助和照料。這種情況是培養(yǎng)自我管理意識(shí)的最大障礙。因此,我們抓住各種教育機(jī)會(huì),如晨會(huì)、班會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)等,用各種形式向?qū)W生宣傳”自己能干的事自己干“,讓學(xué)生從認(rèn)識(shí)上加深對(duì)獨(dú)立性的理解。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的授課與家長(zhǎng)取得一致意見(jiàn),使學(xué)生獲得更多的培養(yǎng)獨(dú)立性的機(jī)會(huì),保證學(xué)校、家庭、社會(huì)影響的一致性。

（2）引導(dǎo)兒童正確認(rèn)識(shí)自己、他人與班級(jí)的關(guān)系。兒童的自我管理并不只是管自己,而是要對(duì)自己、他人、集體全面負(fù)責(zé)。引導(dǎo)兒童自我管理首先應(yīng)該使他們樹(shù)立集體主義觀念,克服個(gè)人本位主義,使兒童的自我管理植根于集體中,具有集體的意蘊(yùn)。

（3）愛(ài)護(hù)學(xué)生自我管理的積極性,經(jīng)常進(jìn)行成就強(qiáng)化。一般說(shuō)來(lái),少年兒童的心靈是純潔無(wú)瑕的,他們樂(lè)于遵守紀(jì)律,樂(lè)于配合教師的工作,也樂(lè)于為集體服務(wù)。只要教育得法,每個(gè)孩子都會(huì)成為班級(jí)管理的積極參與者。

本學(xué)期通過(guò)開(kāi)展一系列自我管理的活動(dòng),充分挖掘和發(fā)揮學(xué)生自我約束、控制、管理、教育的內(nèi)在潛能,讓學(xué)生在管中學(xué),學(xué)中管,管中悟,不斷提高自我管理的能力,提高自我教育的品味,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),有效的促進(jìn)了學(xué)生更加茁壯、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

大河沿子鎮(zhèn)小學(xué)

2013年12月

第三篇：2010-2011學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生自我教育總結(jié)

2010—2011學(xué)年第一學(xué)期

班級(jí)學(xué)生自我教育總結(jié)

蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)：“只有能激發(fā)學(xué)生去進(jìn)行自我教育，才是真正的教育。”學(xué)生在接受教育和自我教育的過(guò)程中，逐漸形成自我教育的習(xí)慣和能力，將終身受益。而培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力是重要的德育目標(biāo)之一，是班主任的一項(xiàng)重要工作任務(wù)。培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力，需要班主任從多方面努力，融于全部教育工作之中。

一、要在班集體建設(shè)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力。在班級(jí)體的教育、組織、管理過(guò)程中，讓學(xué)生形成“我們是集體”、“我是集體成員”的集體意識(shí)，產(chǎn)生一種對(duì)集體的責(zé)任感。這種責(zé)任感促使學(xué)生與集體認(rèn)同，嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己的言行。我在班級(jí)工作中，從不采取“保姆式”的工作管教方法，而是引導(dǎo)學(xué)生自治、自理。同時(shí)，放手發(fā)動(dòng)學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生在集體中發(fā)揮主體積極性，增強(qiáng)“參與意識(shí)”，培養(yǎng)自我教育能力。我們班成立了各種檢查評(píng)比小組，各種課外活動(dòng)小組，每個(gè)同學(xué)都有自己的崗位和職責(zé)，對(duì)集體負(fù)責(zé)。班級(jí)體內(nèi)部事事有人管，人人有事做。這使每個(gè)人的才能在集體中得到展示的機(jī)會(huì)。實(shí)踐中，提高了學(xué)生的自我教育能力。

二、開(kāi)展活動(dòng)，讓學(xué)生找到最佳位置。教育與活動(dòng)猶如“皮”與“毛”的關(guān)系，“皮不存，毛將焉附？”離開(kāi)了活動(dòng)，教育就會(huì)成為空話。

對(duì)于小學(xué)低年級(jí)的自我教育來(lái)說(shuō)，需教師在生活和學(xué)習(xí)中逐漸的引導(dǎo)。每個(gè)學(xué)生都可以看成是一塊璞玉，正因?yàn)槲唇?jīng)雕琢，我們才有

義務(wù)去認(rèn)真雕琢，讓學(xué)生從小打好自我教育的底子。自我教育不單是一種教育方法，更是一種教育境界。要使我們的孩子具備自我教育的能力和意識(shí)，需要學(xué)校、社會(huì)、家庭等各方面做堅(jiān)持不懈地努力。

第四篇：2011第一學(xué)期總結(jié)1

幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)

本學(xué)期我園的衛(wèi)生保健工作在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，牢固樹(shù)立健康第一，預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的思想，采取一系列的有效形式和措施，認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健工作計(jì)劃，通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全園教職工關(guān)心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面，從而確保了全園幼兒的健康成長(zhǎng)?，F(xiàn)將本學(xué)期我園衛(wèi)生保健工作的情況總結(jié)如下：

一、晨檢和全日觀察工作

1、本學(xué)期認(rèn)真做好晨檢工作、我們遵循“一摸、二看、三問(wèn)、四查”的原則來(lái)進(jìn)行，杜絕危險(xiǎn)品的帶入，及時(shí)向家長(zhǎng)了解幼兒在家的健康情況，發(fā)現(xiàn)異常或疑似傳染病時(shí)及時(shí)通知家長(zhǎng)，去做進(jìn)一步的確診，控制傳染病病菌的傳播.2、對(duì)患病或身體不適的幼兒我們做好班級(jí)的全日觀察，在傳染病流行季節(jié)，我們還要求班內(nèi)教師做好晨檢的復(fù)查工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)及時(shí)處理好。

二、健康檢查工作

1、本學(xué)期積極協(xié)助二七區(qū)婦幼保健所兒保人員于2011年4月6----7日，為幼兒進(jìn)行了“六一”體檢，并圓滿地完成了體檢工作，各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，保證幼兒的健康。我園共有432名幼兒，體檢幼兒415人，本次體檢率達(dá)96%。

2、全園幼兒身長(zhǎng)均上率60%，體重均上率66.5%，體格均上率59%

3、患病情況（1、輕度貧血7人，占血檢人數(shù)的1.6%。

（2、發(fā)育遲緩3人，占0.7%（3、患齲齒141人，占33.9%（4、肥胖幼兒31人，輕度肥胖15人，中度肥胖11人。重度肥胖 5人，肥胖率占7.4%（5、大班篩查視力小于0.8的5人。齲齒率達(dá)3..9%，對(duì)每個(gè)做出客觀正確的評(píng)價(jià)，體檢結(jié)果及時(shí)反饋給家長(zhǎng)在每班公布，讓家長(zhǎng)了解孩子的身體狀況，也為幼兒園更科學(xué)進(jìn)一步提供有力的依據(jù)。

三、結(jié)果分析

1、肥胖兒比去年有所上升。

2、齲齒人數(shù)有所增加。

3、體重、身長(zhǎng)達(dá)均率均達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

四、措施

1、對(duì)患疾病及缺點(diǎn)幼兒分別通知家長(zhǎng)，建議他們?nèi)メt(yī)院進(jìn)一步檢查治 療和矯治。

2、通過(guò)宣傳欄及告家長(zhǎng)書(shū)的形式向家長(zhǎng)介紹肥胖癥、齲齒等疾病發(fā)生的多種因素 及對(duì)身體的危害，從而引起家長(zhǎng)的高度重視。

3、對(duì)患齲齒的孩子，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，督促早晚刷牙，飯后漱口，少吃甜食，定期護(hù)齒。

4、對(duì)貧血幼兒

（1、建議家長(zhǎng)調(diào)節(jié)飲食，加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。

（2、多吃含鐵豐富的食物。（3、一個(gè)月后復(fù)查。

五、對(duì)視力小于0.8的幼兒

1、平時(shí)少看電視，少玩電腦，.2、培養(yǎng)幼兒良好的看書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)。

六、對(duì)體弱兒的管理

（1）建立體弱兒個(gè)案。

（2）科學(xué)合理的制訂幼兒食譜。建議少看電視少玩電腦。和能量既要滿足幼兒生理和生長(zhǎng)的需要，同時(shí)又不能過(guò)量，限制過(guò)食，減少熱量攝入，建立良好的生活習(xí)慣，多吃蔬菜、水果，進(jìn)食要定時(shí)，定量，不吃零食，早餐吃得豐富些，晚餐盡量少吃而簡(jiǎn)單些，定期測(cè)量體重。

（3）加強(qiáng)體格鍛煉：參加體育鍛煉來(lái)增加熱量的消耗對(duì)減肥非常重要。

通過(guò)本次體檢我們要認(rèn)真總結(jié)，在今后的工作中加強(qiáng)幼兒戶外活動(dòng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)共同抵抗疾病。家園共同努力，使幼兒活潑健康成長(zhǎng)。

七、做好疾病預(yù)防工作

1、幼兒是傳染病的易感人群，預(yù)防接種是防止傳染病傳播的重要手段之一。因此計(jì)劃免疫工作對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)尤為重要。本學(xué)期我園做好新入園幼兒預(yù)防接種卡的登記工作，配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院的做好幼兒的有關(guān)接種工

2、本學(xué)期，我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針做好各項(xiàng)預(yù)防性消毒工作，根據(jù)季節(jié)的不同對(duì)園內(nèi)幼兒活動(dòng)和生活場(chǎng)所、物品進(jìn)行定期消毒。堅(jiān)持每天開(kāi)窗通風(fēng)數(shù)次，每天為幼兒提供清潔安全的生活空間。在春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間，我園采取積極有效的措施，為幼兒煎制中藥喝，對(duì)缺勤幼兒通過(guò)電話及時(shí)了解缺勤原因，做出相應(yīng)的處理。針對(duì)手足口流行病，我園召開(kāi)了全園教職工會(huì)議，宣傳培訓(xùn)了預(yù)防手足口病方面的知識(shí)，同時(shí)加強(qiáng)了消毒的密度。

八、開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加強(qiáng)督查。

1、根據(jù)制定的業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃，按要求對(duì)園內(nèi)的保育員開(kāi)展培訓(xùn)，內(nèi)容有《保育員一日工作的內(nèi)容和要求》、《常見(jiàn)病的急救及處理》、《燙傷和燒傷處理》等。通過(guò)培訓(xùn)活動(dòng)，大大提高了各位保育員的實(shí)戰(zhàn)能力。期末還對(duì)全園教職工進(jìn)行了一次衛(wèi)生保健知識(shí)的測(cè)試，收到了良好的效果。

九、膳食管理

1、制定并公布食譜，在制定幼兒營(yíng)養(yǎng)食譜時(shí)，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和市場(chǎng)供應(yīng)情況制訂適合幼兒生長(zhǎng)發(fā)育需要的食譜。加大粗糧、豆類、水果、肉類和海產(chǎn)品的進(jìn)食量，從而保證幼兒蛋白質(zhì)、維生素c、鈣質(zhì)的攝入。

2、本學(xué)期每月召開(kāi)膳食會(huì)議，廣泛聽(tīng)取各部門(mén)意見(jiàn)，改進(jìn)幼兒食譜，讓食譜天天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。督促伙食費(fèi)專款專用，伙食費(fèi)盈虧不超過(guò)2%，3、每月用計(jì)算軟件對(duì)幼兒食譜進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)計(jì)算，提出分析及改進(jìn)措施。

十、安全工作及檢查

1、本學(xué)期安全檢查成員每周安全檢查一次，內(nèi)容包括:電器設(shè)備及線路、房舍、防火設(shè)備、大型玩具，檢查時(shí)仔細(xì)認(rèn)真并有記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)解決。

2、本園所進(jìn)的食品都是在持有衛(wèi)生許可證和健康證的定點(diǎn)位進(jìn)貨，有關(guān)人員每天對(duì)食品進(jìn)行驗(yàn)收檢查，對(duì)不新鮮或有疑慮的食品禁止入庫(kù)。每天對(duì)各類食品分別進(jìn)行留樣并有記錄

3、各班教師能加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育，并將安全教育的點(diǎn)滴滲透于每日活動(dòng)之中。五月份幼兒園組織幼兒開(kāi)展地震緊急疏散演練，提高了幼兒的自救能力。

十一、衛(wèi)生保健的宣傳和家長(zhǎng)聯(lián)系

1、為了把衛(wèi)生保健知識(shí)普及到每位幼兒、家長(zhǎng)還有教職員工。本學(xué)期工推出了四期保健之窗，內(nèi)容有《關(guān)于兒童食品安全》、《幼兒心理衛(wèi)生保健》、《春夏季幼兒常見(jiàn)病及預(yù)防》、《手足口病預(yù)防宣傳知識(shí)》。

2、在手足口等傳染病流行期間，及時(shí)向全體教職員工召開(kāi)有關(guān)防病知識(shí)的會(huì)議，做好宣傳防病工作。

3、各班教師將安全衛(wèi)生知識(shí)滲透于一日活動(dòng)之中，使大家掌握更多的健康及安全教育知識(shí)。

總之，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，我園在衛(wèi)生保健方面正逐步趨于規(guī)范、科學(xué)。但工作中還存在著一些不足之處,安全措施要進(jìn)一步落實(shí)到位，在以后的工作中我們會(huì)再接再厲，使衛(wèi)生保健工作更上一層樓。

第五篇：第一學(xué)期總結(jié)1

酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院化學(xué)工程系

團(tuán)總支文宣部

學(xué)

期

工

作

總

結(jié)

化學(xué)工程系團(tuán)總支文宣部

二〇一一年六月二十八日

學(xué)期工作總結(jié)

在我化工系宣傳部工作一個(gè)學(xué)期到來(lái)之際，我回首往昔，比照今天，真是感慨萬(wàn)千：從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)淺薄到現(xiàn)在的游刃有余，從過(guò)去的手足無(wú)措到現(xiàn)在的成竹在胸，從過(guò)去的一片空白到現(xiàn)在的豐富多彩，不論是我自身還是宣傳部，都發(fā)生了可喜的變化。對(duì)于一學(xué)期以來(lái)宣傳部工作的總體歷程、基本經(jīng)驗(yàn)、深刻教訓(xùn)和缺漏遺憾，我感到很有必要加以回憶、整理、總結(jié)，以資后鑒。

一、前半期的主要工作

(1)、出海報(bào)。一般來(lái)說(shuō)每次出海報(bào)我都準(zhǔn)時(shí)甚至提前一天到辦公室，記得我被第一次叫到辦公室寫(xiě)籃球賽橫幅的時(shí)候我還是有點(diǎn)緊張，但是我寫(xiě)好后卻得到了幾個(gè)部長(zhǎng)的好評(píng)、這給了我極大的鼓勵(lì)，是我對(duì)工作有了很大是信心。

（2）、寫(xiě)策劃書(shū)及總結(jié)書(shū)。到宣傳部一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我已經(jīng)寫(xiě)過(guò)幾次總結(jié)。記得那天部長(zhǎng)給我打過(guò)電話，讓我寫(xiě)手工藝作品大賽總結(jié)，我頓時(shí)感覺(jué)輪到我為宣傳部出力的時(shí)候了。我一個(gè)中午沒(méi)有休息，寫(xiě)好總結(jié)，在電子閱覽室修改好，然后到打印部打印，當(dāng)總結(jié)書(shū)從打印機(jī)里出來(lái)的那一瞬間，一種極其甜蜜的感覺(jué)從我心中涌出，我知道，那是工作的豐收及成果。我能這么快地適應(yīng)宣傳部的工作，我應(yīng)該感謝我的部長(zhǎng)和我的同事，特別是部長(zhǎng)，他在很多關(guān)鍵的時(shí)刻給了我足夠的信心和勇氣，使我足以應(yīng)付那繁重的工作。能在這個(gè)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和工作，是我原來(lái)進(jìn)團(tuán)總支學(xué)生會(huì)時(shí)沒(méi)有想到的，更令我想不到是這是個(gè)可以讓我的能力和干勁充分發(fā)揮的好團(tuán)隊(duì)。我相信，在下學(xué)期中，我能更好地做好宣傳部的工作，我能把自己所有的熱情都注入宣傳部的工作中。

(3)、心是勾勒夢(mèng)想的舞臺(tái)，手是園夢(mèng)的天使。由我們系宣傳部主辦生活部協(xié)助舉辦的“心隨藝動(dòng)，手工藝作品展”活動(dòng)4月9日至 1月13日在B逸夫樓101教室成功展出。此次手工藝展的作品琳瑯滿目，主題各不相同。給全院師生奉獻(xiàn)了一場(chǎng)視覺(jué)盛宴。

（4）．為了展現(xiàn)學(xué)院第三次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上的良好風(fēng)采，我們宣傳部出了海報(bào)一張，為學(xué)院運(yùn)動(dòng)健兒助威；在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，我們宣傳部積極開(kāi)展了宣傳工作，及時(shí)報(bào)道運(yùn)動(dòng)會(huì)的有關(guān)情況，專人寫(xiě)稿件，并出即時(shí)宣傳單，運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，累計(jì)寫(xiě)稿件一百多份，起到了很好的的宣傳效果。在這此運(yùn)動(dòng)會(huì)中段老師及系部其他領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下，我們化學(xué)工程系首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了第三名的優(yōu)異成績(jī)，尤其是體操比賽中我們獲得了第二名，（5）、我們宣傳部開(kāi)展組織了一系列自己的特色活動(dòng)，同時(shí)積極完成我系工作，并協(xié)助我系其他部門(mén)開(kāi)展的活動(dòng)，對(duì)我系學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作得到積極的宣傳

二、我們的工作中也存在很多不足總結(jié)如下(1)三月份的活動(dòng)較落后

(2)由于剛接手，工作經(jīng)驗(yàn)等反面的經(jīng)驗(yàn)不夠，在黑板報(bào)方面還有所欠缺。

(3)在前半期與其他系部的交流不夠。

三、意識(shí)到自身仍存在許多缺點(diǎn)

工作方法需要改進(jìn)，工作不夠大膽，不夠自信，工作水平需要提高等。

在今后的工作中，我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn),努力完成每一項(xiàng)工作任務(wù)，鍛煉自己的才干，勤奮工作，大膽實(shí)踐，以高度的工作責(zé)任感、以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，以扎實(shí)認(rèn)真的工作作風(fēng)，努力搞好本職工作。

總之，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助和指導(dǎo)下，我基本完成了工作任務(wù)，我相信在段老師及我系其他領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們系會(huì)再創(chuàng)輝煌，我們系的明天將會(huì)更加美好

化學(xué)工程系團(tuán)總支文宣部

二〇一一年六月二十八日