第一篇：如何維護(hù)良好的學(xué)習(xí)秩序

如何維護(hù)良好的學(xué)習(xí)秩序

根據(jù)日常聽(tīng)課中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，強(qiáng)化課堂教學(xué)效果，維護(hù)良好課堂秩序，創(chuàng)造學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)環(huán)境成為我對(duì)教學(xué)認(rèn)識(shí)的主題。我認(rèn)為存在影響課堂教學(xué)效果的主要問(wèn)題有：無(wú)故曠課、遲到早退、上課睡覺(jué)、講話(huà)、進(jìn)食、使用手機(jī)或做課外事情等等。

針對(duì)存在的問(wèn)題，我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾方面做起：

一、加強(qiáng)課堂秩序管理

要求同學(xué)們應(yīng)珍惜國(guó)家、學(xué)校、家庭為自己創(chuàng)造的良好求學(xué)條件，感恩家長(zhǎng)、師長(zhǎng)所付出的努力和心血，把握青春年華，志存高遠(yuǎn)，把自己的學(xué)生培養(yǎng)成在社會(huì)上有競(jìng)爭(zhēng)力的人才。

我們應(yīng)該告戒學(xué)生課堂教學(xué)的機(jī)會(huì)只有一次，應(yīng)更有效地利用課堂學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，提高學(xué)習(xí)效率，合理安排時(shí)間，順利掌握所學(xué)知識(shí)。

在課堂上，尤其是上語(yǔ)數(shù)以外的其他課業(yè)課，任課教師應(yīng)及時(shí)勸導(dǎo)，對(duì)個(gè)別不聽(tīng)勸阻者應(yīng)提出警告，報(bào)告“學(xué)生線”給予必要處理?！皣?yán)師出高徒”，任課老師的嚴(yán)格管理可以明顯改善課堂秩序。

二、課堂教學(xué)目標(biāo)

課堂教學(xué)效果取決于“教”與“學(xué)”雙方的互動(dòng)配合，兩者缺一不可。創(chuàng)造良好的課堂教學(xué)秩序是課堂教學(xué)效果的重要保證。課堂教學(xué)努力的目標(biāo)是能夠吸引學(xué)生的注意力，提高學(xué)生在課堂上的“抬頭率”，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)本課程的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生在課堂教學(xué)中的主動(dòng)學(xué)習(xí)精神。

三、教學(xué)內(nèi)容

任課教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n，基礎(chǔ)知識(shí)做到厚積薄發(fā)，專(zhuān)業(yè)知識(shí)做到高屋建瓴，以滿(mǎn)足學(xué)生的求知欲。注意理論與實(shí)踐相結(jié)合，兼顧基礎(chǔ)知識(shí)與學(xué)科前沿，適當(dāng)說(shuō)明本學(xué)科與實(shí)際生活的關(guān)系，以及在國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的地位和作用，以明確學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性。

四、教案

要發(fā)揮多媒體教學(xué)手段的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也要克服其缺點(diǎn)。PPT教案既要保證一定的信息量，又要突出重點(diǎn)，為學(xué)生接受應(yīng)知應(yīng)會(huì)的知識(shí)提供條件。注意講課節(jié)奏，為學(xué)生記錄重點(diǎn)內(nèi)容留出時(shí)間。

五、講課藝術(shù)

任課教師在講課過(guò)程中應(yīng)注意與學(xué)生互動(dòng)交流，調(diào)劑課堂氣氛，嚴(yán)肅與活潑相結(jié)合；講授與討論相呼應(yīng)；傳承式教學(xué)與啟發(fā)式教學(xué)相互促進(jìn)，在課堂上能夠吸引學(xué)生的注意，啟迪學(xué)生的思路，達(dá)到互動(dòng)、交流、共鳴、啟迪的教學(xué)境界。

六、“學(xué)生線”加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)風(fēng)教育

“學(xué)生線”應(yīng)加強(qiáng)管理，創(chuàng)新管理辦法，使學(xué)生實(shí)現(xiàn)從被動(dòng)管理向主動(dòng)自覺(jué)的轉(zhuǎn)變。建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，發(fā)揮班級(jí)和學(xué)生干部的作用，多種途徑使我院學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣更上一層樓。

第二篇：加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律管理 維護(hù)企業(yè)良好秩序

加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律管理 維護(hù)企業(yè)良好秩序

為進(jìn)一步嚴(yán)肅勞動(dòng)紀(jì)律，嚴(yán)格考勤制度，更好地弘揚(yáng)企業(yè)文化、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，營(yíng)造團(tuán)結(jié)協(xié)作、嚴(yán)謹(jǐn)高效的工作氛圍。7月11日，勞動(dòng)紀(jì)律檢查組針對(duì)機(jī)關(guān)部分處室職工請(qǐng)假、出差不履行相關(guān)手續(xù)，陽(yáng)方口機(jī)關(guān)普遍存在職工上、下班遲到、早退現(xiàn)象，召集相關(guān)職能部門(mén)并邀請(qǐng)所涉分管領(lǐng)導(dǎo)在公司工會(huì)辦公室及時(shí)召開(kāi)了勞動(dòng)紀(jì)律專(zhuān)題會(huì)議。會(huì)議研究決定并做出了安排：

一是由人力資源處在公司工作QQ群重申勞動(dòng)紀(jì)律管理規(guī)定，要求全體干部職工都要嚴(yán)格遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律，分管領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)各處室負(fù)責(zé)人要以身作則帶頭遵守勞動(dòng)紀(jì)律，在工作期間出差或者確需請(qǐng)假要提前履行相關(guān)審批手續(xù)（標(biāo)明出差或請(qǐng)假具體時(shí)間），并將完善的公務(wù)出差申請(qǐng)單、請(qǐng)假條及時(shí)送到人力資源處，按時(shí)辦理銷(xiāo)假手續(xù)。

二是由工會(huì)在公司工作QQ群就機(jī)關(guān)做早操、唱企歌活動(dòng)發(fā)出通知，要求全體機(jī)關(guān)干部員工積極主動(dòng)參加做早操、唱企歌活動(dòng)，自覺(jué)做到不遲到、不早退、不電話(huà)請(qǐng)假、不銷(xiāo)假，按指定位置站隊(duì)、按規(guī)范動(dòng)作認(rèn)真做操。

今后勞動(dòng)紀(jì)律檢查組成員要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任心，加大監(jiān)督檢查力度，嚴(yán)格落實(shí)請(qǐng)銷(xiāo)假管理規(guī)定，對(duì)口頭請(qǐng)假、捎假、電話(huà)請(qǐng)假、未履行手續(xù)擅自離開(kāi)工作崗位、未按時(shí)銷(xiāo)假者一律按制度考核。要強(qiáng)化紀(jì)律約束力，行之有效的促進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，維護(hù)企業(yè)良好的工作秩序。

工 會(huì)

2016年7月12日

第三篇：維護(hù)秩序

3.1 維護(hù)秩序

教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)目標(biāo)：知道良好的社會(huì)秩序促進(jìn)社會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，保證人們安居樂(lè)業(yè)；社會(huì)規(guī)則維護(hù)社會(huì)秩序；人們應(yīng)自覺(jué)遵守社會(huì)規(guī)則。

能力目標(biāo)：懂得生活中的各種規(guī)則，能夠自覺(jué)遵守社會(huì)規(guī)則，維護(hù)社會(huì)秩序。

情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：認(rèn)識(shí)到社會(huì)秩序與社會(huì)規(guī)則的關(guān)系，樹(shù)立秩序意識(shí)和規(guī)則意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn)：

社會(huì)生活需要秩序。難點(diǎn)：

社會(huì)規(guī)則維系社會(huì)秩序 教學(xué)方法

情境教學(xué)法、啟發(fā)式教學(xué)法、小組合作探究學(xué)習(xí)法 教學(xué)過(guò)程： 新課導(dǎo)入：

教師過(guò)渡：引出課題《維護(hù)秩序》。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)

1.什么是社會(huì)秩序？種類(lèi)？ 2.社會(huì)秩序的重要性（作用）3.社會(huì)規(guī)則的含義和種類(lèi)

4.社會(huì)規(guī)則的作用 運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)：P22 問(wèn)題：以上圖片體現(xiàn)了哪些方面的社會(huì)秩序？

如果沒(méi)有秩序，我們的生活將會(huì)怎樣？

目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：社會(huì)生活有秩序

1．社會(huì)秩序的含義和種類(lèi) 閱讀教材P23第一段。

①含義：社會(huì)秩序是社會(huì)生活的一種有序化狀態(tài)。②種類(lèi)：

社會(huì)管理秩序：解釋并展示情景。交通秩序：解釋并展示情景。生產(chǎn)秩序：解釋并展示情景。公共場(chǎng)所秩序：解釋并展示情景。探究與分享：P23

1．思考：校門(mén)口的這種混亂狀況會(huì)造成哪些影響？ 2．你認(rèn)為應(yīng)如何改變這種混亂的狀態(tài)？

3．“閱讀感悟”讓你對(duì)社會(huì)秩序有了怎樣的認(rèn)識(shí)？

1.交通堵塞，易引發(fā)交通事故，耽誤每個(gè)家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間，也容易引發(fā)人們相互之間的矛盾。2.交警維持交通秩序，學(xué)校安排不同年級(jí)分時(shí)段放學(xué)，家長(zhǎng)遵守交通規(guī)則、在路邊等候孩子，學(xué)生們有序排隊(duì)出校門(mén)等。

3.(1)每個(gè)社會(huì)成員都有生存和發(fā)展的需要，只有大家有序地占據(jù)一定的社會(huì)資源和承擔(dān)相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任，才能避免混亂、減少障礙、化解矛盾，從而提高社會(huì)運(yùn)行效率，降低社會(huì)管理成本。(2)社會(huì)秩序營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。有序、整潔、安全的社會(huì)環(huán)境中，我們享有人身自由和財(cái)產(chǎn)安全，享有公平的發(fā)展機(jī)遇，從而能夠感受到生活的美好，激發(fā)對(duì)生活的熱情。

(1)社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序

播放視頻：《河南濮陽(yáng)一小學(xué)發(fā)生踩踏事故》 問(wèn)題：根據(jù)踩踏事故的原因，談?wù)勀愕母惺埽?2)社會(huì)秩序是人民安居樂(lè)業(yè)的保障 2.社會(huì)秩序的作用

（1）社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序，每個(gè)社會(huì)成員在占據(jù)一定的社會(huì)資源和承擔(dān)相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任才能避免混亂，減少障礙，化解矛盾，從而提高社會(huì)運(yùn)行效率，降低管理成本。（2）社會(huì)秩序是人民安居樂(lè)業(yè)的保障。

目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：維護(hù)秩序靠規(guī)則

探究與分享：P24 問(wèn)題：你還知道哪些類(lèi)似的規(guī)則？ 這些規(guī)則在生活中起什么作用？ 1.社會(huì)規(guī)則的含義和種類(lèi)

社會(huì)規(guī)則是人們?yōu)榱司S護(hù)有秩序的社會(huì)環(huán)境，在逐漸達(dá)成默契與共識(shí)的基礎(chǔ)上形成的。調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則有道德、紀(jì)律、法律等。播放視頻：《戰(zhàn)狼2—婦弱優(yōu)先》

問(wèn)題：為什么冷鋒的撤離順序受到大家擁護(hù)？ 播放視頻：《暗訪北京海底撈》（1）社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容 相關(guān)鏈接：P25 阿里巴巴員工刷單搶月餅被開(kāi)除(2)社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn) 2.社會(huì)規(guī)則的作用有哪些？

（1）社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容；

（2）社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)。鞏固提升

出示教材拓展空間內(nèi)容

請(qǐng)選擇一個(gè)你想去的旅游景點(diǎn)，查閱資料，了解該景點(diǎn)旅游要遵守哪些規(guī)則，并與同學(xué)交流分享。課堂總結(jié)

這節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了社會(huì)秩序和社會(huì)規(guī)則，知道了生活需要秩序，有了良好的秩序，社會(huì)才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，人民才能安居樂(lè)業(yè)；懂得了維護(hù)秩序靠規(guī)則，規(guī)則有很多，如道德、法律、紀(jì)律等。社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容；社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)。板書(shū)設(shè)計(jì)

維護(hù)秩序

一、社會(huì)生活有秩序 1.什么是社會(huì)秩序？ 2.社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序 3.社會(huì)秩序是人民安居樂(lè)業(yè)的保障

二、維護(hù)秩序靠規(guī)則

1.社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容 2.社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn) 教學(xué)反思

本節(jié)課通過(guò)圖片、情境、新聞等展示了生活需要規(guī)則、維護(hù)秩序靠規(guī)則，通過(guò)自主學(xué)習(xí)、合作探究了解了社會(huì)秩序的重要性，社會(huì)規(guī)則對(duì)社會(huì)秩序的作用。社會(huì)秩序和社會(huì)規(guī)則的含義理論性較強(qiáng)，學(xué)生理解即可，不應(yīng)作為本節(jié)課強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容。

第四篇：秩序維護(hù)績(jī)效考核學(xué)習(xí)資料

秩序維護(hù)員工服務(wù)質(zhì)量考核方案

一、考核目的：

為保證公司安全目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，提高秩序維護(hù)人員的工作 積極性，為員工的薪酬調(diào)整、獎(jiǎng)勵(lì)懲罰等提供準(zhǔn)確、客觀的依據(jù)，特制定本方案。

二、考核的原則 ：

制度面前,人人平等。（本考核制度以部門(mén)的形式進(jìn)行，將本月內(nèi)扣除的罰款，以獎(jiǎng)金的形式發(fā)放給本月內(nèi)部門(mén)表現(xiàn)較好的員工，以提高隊(duì)員的工作積極性，和帶動(dòng)后進(jìn)員工，從而提高部門(mén)員工整體形象和服務(wù)質(zhì)量）2.1）公開(kāi)原則 ：

公開(kāi)績(jī)效考核的結(jié)果，使績(jī)效考核工作規(guī)格化、制度化。

2.2）客觀原則 ：

績(jī)效考核必須用事實(shí)說(shuō)話(huà)，切忌主觀臆斷?？?jī)效考核的目的之一是引導(dǎo)員工改進(jìn)工作，為此必須避免人與人過(guò)分攀比，破壞團(tuán)隊(duì)精神。

2.3）重視反饋原則 ：

服務(wù)質(zhì)量考核過(guò)程中，服務(wù)質(zhì)量考核考核之后，考核人員要與被考核人員進(jìn)行全面的溝通，把結(jié)果反饋給被考核者，同時(shí)聽(tīng)取被考核者的意見(jiàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決 2.4）范

圍

適用于對(duì)秩序維護(hù)部全體員工的管理。

三、.職責(zé)

3.1秩序維護(hù)部（班長(zhǎng)）負(fù)責(zé)對(duì)本班秩序維護(hù)員崗上工作紀(jì)律.儀容儀表及用語(yǔ)規(guī)范的 檢查考核。

3.2物業(yè)服務(wù)中心經(jīng)理.秩序維護(hù)主管對(duì)全體秩序維護(hù)員儀容儀表及用語(yǔ)等服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行抽查并進(jìn)行考核。四.考核標(biāo)準(zhǔn)

秩序維護(hù)員考核標(biāo)準(zhǔn)：每分5元，秩序維護(hù)部班長(zhǎng) 考核標(biāo)準(zhǔn)：每分10元 4.1.1考核基數(shù)

秩序維護(hù)班長(zhǎng)績(jī)效考核工資為400元，考核工資按40分計(jì)，每分10元按80分計(jì)，每分5元。

秩序維護(hù)員績(jī)效考核工資為400元，考核工資 4.1.2考核方式

實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)違紀(jì)考核制度和連帶責(zé)任雙重考核； 4.1.3考核細(xì)則 4.1.3.1出勤考核：

a)上班時(shí)間遲到或早退的報(bào)行政人事部按照公司（員工考核辦法）執(zhí)行（15分鐘內(nèi)1分/次、超過(guò)15分鐘扣2分，超過(guò)30分鐘按曠工計(jì)））;b)無(wú)故曠工者報(bào)行政人事部處理，連續(xù)兩天或半年內(nèi)曠工超過(guò)3次者辭退； c）若本內(nèi)考勤出現(xiàn)曠工一次者，扣除本年終獎(jiǎng)。

d）請(qǐng)事假、病假按公司（員工考核管理辦法）執(zhí)行，但超假未按時(shí)歸隊(duì)者按曠工計(jì)。

4.1.3.2崗上紀(jì)律考核：

1）值班期間不按規(guī)定著制式服裝扣2分/次；

2）上班期間未佩帶工牌、領(lǐng)帶、穿西服未穿深黑色鞋子違反一次扣2分/次； 3）服裝不整潔扣1分/次；留長(zhǎng)發(fā)、蓄胡須扣2分/次；4）披衣、敞懷、挽袖、卷褲腿、2分/次

5)未按要求統(tǒng)一著裝扣2分/次；穿制服外出扣1分/次；（特殊情況除外）6)崗上精神不振，姿態(tài)不端正，彎腰駝背，東倒西歪、前傾后靠，伸懶腰，袖手、雙手叉腰或?qū)⑹植迦胍麓趫?zhí)勤時(shí)吸煙，違反一項(xiàng)扣3分/次 7)不聽(tīng)從班長(zhǎng)安排，不服從管理扣5分/次；

8）不服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指揮或無(wú)正當(dāng)理由不接受服務(wù)公司經(jīng)理、主管安排任務(wù)的扣20分/次；情節(jié)嚴(yán)重者給予降職或開(kāi)除；

9）上班期間在 崗上抽煙、聊天、玩手機(jī)、嬉鬧喧嘩吃零食或看書(shū)報(bào)等做與工作無(wú)關(guān)的事扣2分/人次。

10)崗上哼歌曲、吹口哨、聽(tīng)收音機(jī)，隨身聽(tīng)、垛腳、隨地吐痰、亂丟雜物者違反一項(xiàng)扣2分/次；

11）睡崗、脫崗者扣5分/次；脫離本崗位睡崗者扣10分/次

12）遇事不能妥善處理，不及時(shí)上報(bào)造成不良影響或后果者扣10分/次；

13）崗上使用對(duì)講機(jī)不規(guī)范，講臟話(huà)扣5分/次；故意搗亂制造噪音致使對(duì)講機(jī)無(wú)法正常使用者直接予以開(kāi)除或辭退。

14)對(duì)講機(jī)使用不規(guī)范，在對(duì)講機(jī)中呵斥隊(duì)員者扣2分/次；

15）不正確使用服務(wù)用語(yǔ)，語(yǔ)氣生硬導(dǎo)致住戶(hù)投訴的扣5分/次； 16）對(duì)住戶(hù)詢(xún)問(wèn)、咨詢(xún)不耐心解釋或?qū)ψ?hù)不禮貌的扣3分/次； 17）利用職務(wù)之便監(jiān)守自盜或謀取個(gè)人利益者以予開(kāi)除，并扣除所有押金并追究其他責(zé)任；

18)對(duì)不安全事件等因素，未能及時(shí)制止后匯報(bào)，造成嚴(yán)重后果扣10分/次(性質(zhì)惡劣者除名或降職)；

19)在區(qū)對(duì)中拉幫結(jié)派、撥弄是非，不利于團(tuán)結(jié)者予以開(kāi)除； 20)對(duì)住戶(hù)提出需要幫助的請(qǐng)求時(shí)，不積極主動(dòng)予以幫助或聯(lián)系幫助的扣3分/次； 21）變相體罰隊(duì)員者扣5分/次。

22）布崗不合理，人員安排不到位扣5分/次；

23）當(dāng)班期間，責(zé)任區(qū)內(nèi)發(fā)生治安盜竊、刑事案件的扣20分/次；情節(jié)嚴(yán)重者，給予降職或開(kāi)除；

24）責(zé)任區(qū)內(nèi)車(chē)輛亂?，F(xiàn)象比較嚴(yán)重者扣3分/次； 25）質(zhì)量記錄不符合公司要求的扣2分/次； 26）不按時(shí)完成工作任務(wù)的扣5分/次；

27）領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)任務(wù)不積極落實(shí)或推諉者扣5分/次；

28）當(dāng)班期間上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)查崗發(fā)現(xiàn)違紀(jì)隊(duì)員所 扣分值10分以上（含10分）者，班長(zhǎng)連帶責(zé)任扣2分/次；

29）當(dāng)班期間，門(mén)崗人員有2次形象不整或做工作無(wú)關(guān)的事，連帶責(zé)任扣2分，巡視崗有2次脫崗，脫崗現(xiàn)象的扣2分； 30）夜間值班隊(duì)員有睡崗現(xiàn)象，經(jīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)查出或業(yè)主投訴屬實(shí)的負(fù)連帶責(zé)任扣2分/次，本班有2人以上睡崗的，扣2分/次，班長(zhǎng)自查的除外。

31）交接班比較混亂者，每次扣各帶班2分；當(dāng)班期間不能以身作則的扣3分/次。32)不能遵守部門(mén)“打不還手，罵不還口”規(guī)定的行為，視情節(jié)予以重罰扣開(kāi)除（對(duì)不法分子的正當(dāng)防衛(wèi)行為除外）

33）不服從值日宿管員安排者扣5分；損壞基地設(shè)施按價(jià)賠償；并扣除10分/次。

34）在基地賭博、酗酒、打架、小偷小摸者予以開(kāi)除；

35）不注意個(gè)人衛(wèi)生，床鋪不整；亂扔雜物、垃圾、倒污水等扣2分/次；不遵守用水用電規(guī)定，造成浪費(fèi)的扣3分/次；

36）不按規(guī)定（豆腐塊）疊放被褥扣1分/次直接不疊被褥者扣2分/次；

37）向住戶(hù)索要財(cái)、物、表?yè)P(yáng)信、錦旗或通過(guò)其它不正常途徑為個(gè)人謀取利益；經(jīng)本部門(mén)調(diào)查屬實(shí)的扣15分/次；造成不良后果的，予以辭退。38）不履行外出請(qǐng)假登記的扣10分/次；

39）不履行值班制度，不按時(shí)打掃宿舍衛(wèi)生的扣4分/次；

40）對(duì)部門(mén)發(fā)生應(yīng)急響應(yīng)程序不履行者，不參加集體活動(dòng)者扣5分/次。

41)隊(duì)員對(duì)考核不滿(mǎn)撕毀考核記錄本者扣除20分/次，隊(duì)員對(duì)工作中存在不滿(mǎn)，不能逐級(jí)上報(bào)者扣10分/次。42.1.1軍事訓(xùn)練、培訓(xùn)的考核：

a）無(wú)故不參加部門(mén)培訓(xùn)和訓(xùn)練的扣2分/次； b）參加軍事訓(xùn)練和培訓(xùn)遲到一次扣1分/次；

c）新進(jìn)隊(duì)員在二個(gè)月內(nèi)未能掌握各類(lèi)軍事技能及各類(lèi)規(guī)章制度者予以辭退； d）培訓(xùn)、訓(xùn)練場(chǎng)上不聽(tīng)從指揮、不遵守紀(jì)律的扣5分/次； 43獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則

43.1當(dāng)月被所在班組評(píng)為優(yōu)秀隊(duì)員者獎(jiǎng)勵(lì)10分/次；（所帶班隊(duì)員無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象、完成任務(wù)積極）。

43.1.2在訓(xùn)練中表現(xiàn)突出，軍事素質(zhì)過(guò)硬者獎(jiǎng)勵(lì)5分/次；

43.1.3對(duì)小區(qū)不安全事件、人員等因素，及時(shí)制止或匯報(bào)，避免了嚴(yán)重影響和后果者獎(jiǎng)勵(lì)10分/次；

43.1.4對(duì)突發(fā)事件及時(shí)穩(wěn)妥處理，避免了公司財(cái)物損失者獎(jiǎng)勵(lì)10分/次；

43.1.5對(duì)項(xiàng)目部門(mén)秩序維護(hù)管理等能提出合理化建設(shè)并被部門(mén)采納者獎(jiǎng)勵(lì)5分/次；

43.1.6拾金不昧，數(shù)量較大，收到住戶(hù)表?yè)P(yáng)信、錦旗者，經(jīng)項(xiàng)目服務(wù)中心回訪核實(shí)后獎(jiǎng)勵(lì)10分/次。

43.1.7在維護(hù)公司形象或利益時(shí)受到他人（謾罵、指指點(diǎn)點(diǎn)等情況下）公司將給與委屈獎(jiǎng)10分/次

43.1.7在管理區(qū)域抓獲小偷者20分/次

43.1.8有其他突出表現(xiàn)著視情況根據(jù)相關(guān)制度給與獎(jiǎng)勵(lì)。

第五篇：加大資源整合力度,維護(hù)良好礦業(yè)秩序【論文】

加大資源整合力度，維護(hù)良好礦業(yè)秩序

摘要：文章總結(jié)了河北省張家口蔚縣地方煤礦資源整合的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于其它地方整合工作具有一定的參考價(jià)值。河北省擬通過(guò)推進(jìn)企業(yè)兼并重組，來(lái)維護(hù)良好的礦業(yè)秩序，對(duì)加快培育一批國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、綜合競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)、帶動(dòng)行業(yè)發(fā)展的大型企業(yè)集團(tuán)具有十分重要的意義。

關(guān)鍵詞：地方煤礦資源整合概述

蔚縣參與資源整合的礦山企業(yè)中有國(guó)有成分、集體成分、非國(guó)有成分、國(guó)有非國(guó)有并存、集體非國(guó)有并存等現(xiàn)象?！熬芯睔v史遺留問(wèn)題嚴(yán)重。受“有水快流”思想的影響，小井林立，環(huán)境較差，規(guī)模小，布點(diǎn)密，礦業(yè)秩序混亂。整合的實(shí)施

2.1 政府引導(dǎo)、逐步推進(jìn)

整合方案依據(jù)國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)安全監(jiān)管總局等部門(mén)“關(guān)于進(jìn)一步做好煤礦整頓關(guān)閉工作意見(jiàn)的通知”（國(guó)辦發(fā)〔2006〕第82號(hào)）、“關(guān)于開(kāi)灤(集團(tuán))蔚州礦業(yè)有限責(zé)任公司對(duì)蔚縣地方煤礦托管、兼并重組工作方案的批復(fù)”（河北省人民政府冀政函〔2009〕65號(hào)）、“關(guān)于張家口市地方煤礦兼并重組工作方案的批復(fù)”（河北省政府冀政〔2011〕45號(hào)文件）及“河北省人民政府關(guān)于張家口市地方煤礦兼并重組工作方案的批復(fù)”（冀政函〔2011〕220號(hào)）等文件作為政策支撐性文件，同時(shí)依照政府職能部門(mén)確定整合主體，依靠政府引導(dǎo)來(lái)保證參與整合的業(yè)主利益。整合方案既符合國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策，又兼顧業(yè)主利益；既逐步向前推進(jìn)整合工作，又減少社會(huì)矛盾。

2.2 確定主體、以?xún)?yōu)并劣

蔚縣煤礦資源兼并重組以開(kāi)灤集團(tuán)、冀中能源集團(tuán)為主體企業(yè)，并鼓勵(lì)外省企業(yè)參與地方煤礦兼并重組，旨在控制數(shù)量，提高質(zhì)量。這樣形成開(kāi)灤集團(tuán)蔚州地煤公司、冀中能源張礦集團(tuán)、山東肥礦集團(tuán)三家整合主體，以入股51%或協(xié)議收購(gòu)等方式對(duì)地方

煤礦進(jìn)行整合，擬設(shè)的礦山企業(yè)名稱(chēng)由工商行政管理部門(mén)進(jìn)行預(yù)核準(zhǔn)。

2.3 多方溝通、操作性強(qiáng)

整合方案確定的開(kāi)拓方式、采礦方法、生產(chǎn)規(guī)模、服務(wù)年限、礦井投資等均與省國(guó)土廳、市國(guó)土局、縣國(guó)土局、整合主體、參與整合各業(yè)主進(jìn)行及時(shí)有效溝通，分析其反饋的意見(jiàn)，吸納其中合理成分。使得方案的可執(zhí)行性強(qiáng)，整合方案中確定的各主要生產(chǎn)系統(tǒng)、各井口位置及數(shù)量容易在下一步工作中容易得到落實(shí)。

2.4 分批上報(bào)、分步實(shí)施

針對(duì)煤礦產(chǎn)權(quán)成分不一，業(yè)主意見(jiàn)相左、整合主體的意向變化、產(chǎn)業(yè)政策的完善、關(guān)閉名單的變化等一系列的問(wèn)題，整合工作不能一步到位，經(jīng)過(guò)省煤炭資源整合督導(dǎo)組現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)議協(xié)調(diào)后，采取“分批分步”報(bào)批：成熟一批，上報(bào)一批；分批審查，分批備案。蔚縣人民政府逐級(jí)上報(bào)，由省國(guó)土廳、省安監(jiān)局等部門(mén)組織專(zhuān)家審查，省資源整合小組批準(zhǔn)后，由張家口市、蔚縣組織實(shí)施。

2.5 先關(guān)后整、明確規(guī)模

對(duì)于不具備安全生產(chǎn)條件，由蔚縣政府做出關(guān)閉決定，吊銷(xiāo)證照；對(duì)于符合條件的礦井，參與到資源整合。

根據(jù)國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)安全監(jiān)管總局等部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步做好煤礦整頓關(guān)閉工作意見(jiàn)的通知（國(guó)辦發(fā)〔2006〕第82號(hào)）“煤礦資源整合后的礦井規(guī)模，山西、內(nèi)蒙古、陜西不得低于300kt/a，新疆、甘肅、青海、寧夏、北京、河北、東北及華東地區(qū)不得低于150kt/a，西南和中南地區(qū)不得低于90kt/a”的規(guī)定，整合后的礦井規(guī)模單井達(dá)到150kt/a /年以上（含），低于該標(biāo)準(zhǔn)的煤炭生產(chǎn)企業(yè)必須全部退出市場(chǎng)。

設(shè)計(jì)可采儲(chǔ)量在630kt以上（含），剩余服務(wù)年限在3年以上（含）。

2.6 系統(tǒng)數(shù)量、具體分析

整合后的礦山盡量利用原有工程設(shè)施，避免重復(fù)建設(shè)；經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)論證確需新建井筒的，嚴(yán)格按照建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行管理。

原則上一個(gè)礦井，保留一套生產(chǎn)系統(tǒng)。據(jù)蔚縣礦區(qū)多年開(kāi)采經(jīng)驗(yàn)，兩礦之間存在斷層等地質(zhì)構(gòu)造時(shí)，瓦斯?jié)舛仍龈邊^(qū)域主要發(fā)生在斷層附近及灰?guī)r基底凸起部位。當(dāng)開(kāi)采煤層時(shí)將灰?guī)r揭穿的地方，尤其是灰?guī)r小溶洞發(fā)育時(shí)，常涌出大量瓦斯。兩礦之間有老

空區(qū)時(shí)，采空區(qū)內(nèi)往往有積水，使得穿越該段時(shí)存在重大安全隱患。同時(shí)可采煤層的△T0(可采煤層著火溫度降低值，即還原樣與氧化樣燃點(diǎn)溫度之差)為33℃～46℃，屬極易自燃的煤層，蔚縣礦區(qū)的生產(chǎn)煤礦曾有多次煤層自燃現(xiàn)象（如水西煤礦就發(fā)生過(guò)井下煤層自燃），發(fā)火期達(dá)6個(gè)月，因此區(qū)內(nèi)煤層有自燃傾向，推測(cè)老空區(qū)可能有火區(qū)的存在，內(nèi)有大量有毒有害氣體。對(duì)于不適宜保留一套生產(chǎn)系統(tǒng)的礦井，上報(bào)安監(jiān)局，經(jīng)過(guò)論證后，可設(shè)兩套生產(chǎn)系統(tǒng)。

3整合的意義

3.1 解決歷史遺留問(wèn)題，資源得以最大化利用

對(duì)于“井中井”的地方煤礦煤周邊或存在火成巖侵入帶或存在采空區(qū)，使得整合主體的大礦難以穿越。為合理利用資源，把該部分資源配給地方煤礦，利用地方煤礦生產(chǎn)系統(tǒng)開(kāi)采該區(qū)域內(nèi)資源。地方煤礦不再保留礦權(quán)，取消其單獨(dú)擁有采礦證資格，使其成為大礦的一個(gè)獨(dú)立采區(qū)，有效地解決歷史遺留問(wèn)題。有證礦山與其它采礦權(quán)均沒(méi)有重疊，與勘查區(qū)也不重疊，不存在產(chǎn)權(quán)爭(zhēng)議，最大限度地避免社會(huì)矛盾激化。同時(shí)可以充分利用現(xiàn)有工程、設(shè)備、設(shè)施，通過(guò)擴(kuò)能改造盤(pán)活、調(diào)動(dòng)存量資產(chǎn)，提高投入產(chǎn)出效益水平，對(duì)國(guó)家、企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有利，進(jìn)一步提高了企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，整合后的安全保障程度、回收利用率、經(jīng)濟(jì)效益都會(huì)大大提高。

整合方案同意參與整合的礦山對(duì)周邊零星邊角煤炭資源的擴(kuò)界申請(qǐng)和擴(kuò)深申請(qǐng)。按照12部委“國(guó)土資發(fā)〔2009〕141號(hào)”和省政府辦公廳“辦字〔2010〕9號(hào)”《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)整合工作的實(shí)施意見(jiàn)》“被整合礦業(yè)權(quán)周邊的零星邊角資源，不宜新設(shè)礦業(yè)權(quán)的深部資源可按計(jì)劃以協(xié)議方式出讓給整合主體”的精神，有償協(xié)議方式出讓給整合主體，使得資源得以最大化利用。

3.2 礦山數(shù)量明顯減少，淘汰落后產(chǎn)能，提高煤炭產(chǎn)業(yè)集中度

整合前煤礦有64家，整合后最終關(guān)閉19家、保留30家、調(diào)整11家（待申領(lǐng)新的采礦許可證煤礦），使得整合后礦山數(shù)量明顯減少。對(duì)于納入資源整合范圍的關(guān)閉礦井，均有?。ㄊ?、縣）國(guó)土部門(mén)、煤炭管理部門(mén)的關(guān)井文件作為政策性支撐文件。

河北省政府出臺(tái)的《關(guān)于加大小煤礦關(guān)閉力度加快推進(jìn)煤礦企業(yè)兼并重組的決定》提出，全省所有煤礦單井（獨(dú)立生產(chǎn)系統(tǒng)）生產(chǎn)能力達(dá)到150kt/a（含），煤礦數(shù)量控制

在200處左右。整合前生產(chǎn)能力為15950kt/a，整合后生產(chǎn)能力為16640kt/a，增加4.3%。同時(shí)整合后保有地質(zhì)儲(chǔ)量增加131.85%，可采儲(chǔ)量增加130.80%。

本次整合工作效果顯著，資源整合為治理蔚縣煤田多年來(lái)的規(guī)模小，布點(diǎn)密，礦業(yè)秩序混亂帶來(lái)契機(jī)，并為提升礦井上規(guī)模，上檔次，正規(guī)化開(kāi)采，充分開(kāi)發(fā)利用煤炭資源，防止彼此越界開(kāi)采，確保安全生產(chǎn)，提高經(jīng)濟(jì)效益創(chuàng)造了條件。

3.3 安全狀況大大改觀

本著“統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一納稅、確保安全、提高產(chǎn)能”的原則，通過(guò)分析礦區(qū)地質(zhì)構(gòu)造、煤層賦存條件、井下采空區(qū)分布、已有巷道布局、剩余資源情況等情況，方案中為了確保礦山安全，提出如下措施：采空區(qū)、積水、積氣等情況要在恢復(fù)生產(chǎn)之前查明，并做好采空區(qū)處理工作，從而為資源開(kāi)發(fā)利用方案的編制提供資料依據(jù)；整合后礦山重新編制開(kāi)采設(shè)計(jì)，按設(shè)計(jì)施工，做好安全生產(chǎn)前的驗(yàn)收工作。礦井提升、運(yùn)輸、排水、通風(fēng)、供電等系統(tǒng)按照相關(guān)規(guī)定要求進(jìn)行整改。為確保礦山之間外圍邊界安全，方案提出留設(shè)40m隔離帶，辦證前須與鄰礦簽訂維護(hù)邊界安全協(xié)議，從根本上解決越界開(kāi)采問(wèn)題。

4結(jié)論

整合方案對(duì)于淘汰地方煤礦落后產(chǎn)能、提高煤炭產(chǎn)業(yè)集中度、產(chǎn)業(yè)水平和安全生產(chǎn)水平具有積極指導(dǎo)意義，方案經(jīng)批準(zhǔn)后按照國(guó)土資源部統(tǒng)一要求，納入“國(guó)土資源綜合信息監(jiān)管平臺(tái)”，實(shí)現(xiàn)礦業(yè)的信息化管理，促進(jìn)管理方式的根本性轉(zhuǎn)變，全面提高礦業(yè)管理和監(jiān)督的科技水平。

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