第一篇：“家訓(xùn)家風(fēng)伴我成長”活動方案

白沙中心小學(xué)關(guān)于開展“家訓(xùn)家風(fēng)伴我成長”

家教故事征集活動的方案

各年段、各班級：

為深入貫徹落實全國、全省未成年人思想道德建設(shè)工作視訊會議精神，推動未成年人思想道德建設(shè)工作在新時期的新拓展，根據(jù)上級文件精神，決定在全校開展“家訓(xùn)家風(fēng)伴我成長”家教故事征集活動，以弘揚優(yōu)秀家訓(xùn)傳統(tǒng)文化，培育文明家教風(fēng)尚。有關(guān)事項通知如下：

一、活動主題

家訓(xùn)家風(fēng)伴我成長

二、活動時間

2014年4月27日—5月12日

三、活動對象

全校學(xué)生

四、活動內(nèi)容

1.開展家訓(xùn)收集。由學(xué)生抄寫整理自己家庭或家族的家訓(xùn)交給班主任。

2.征集家教故事。開展家教主題征文活動，組織學(xué)生講述家教經(jīng)歷，要求真實感人，富有教育意義，篇幅在800字左右。

要求：①各班至少應(yīng)上交家訓(xùn)3則；②各班應(yīng)上交征文1篇；?各班班主任匯總后以電子版和紙質(zhì)版兩種形式于5月11日前上交給語文教研組長李平民。④5月13日語文教研組長李平民老師將獲獎名單及獲獎作品電子版發(fā)送至李冬玲老師郵箱：ldl3225@163.com

五、獎勵

評委：

組長：李平民組員：廖笑珍廖娟游蘇詹麗芹王建龍 具體獎項設(shè)置如下：

獎項家訓(xùn)家教故事征文

一等獎53二等獎156

（學(xué)校獲獎的家訓(xùn)、家教故事征文將全部報送中共龍巖市委文明辦）各班級要積極組織學(xué)生參與，確?；顒訌V泛開展?；顒咏Y(jié)果將納入?yún)^(qū)先進班集體考評。

白沙中心小學(xué)“家訓(xùn)家風(fēng)伴我成長”

班級：班主任：

第二篇：“家訓(xùn)家風(fēng)伴我成長”活動方案

石壁中心學(xué)校關(guān)于開展“家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長” 家教故事征集活動的方案

為深入貫徹落實全國、全省未成年人思想道德建設(shè)工作視訊會議精神，推動未成年人思想道德建設(shè)工作在新時期的新拓展，根據(jù)上級文件精神，決定在全校開展“家訓(xùn)家風(fēng)伴我成長”家教故事征集活動，以弘揚優(yōu)秀家訓(xùn)傳統(tǒng)文化，培育文明家教風(fēng)尚。有關(guān)事項通知如下：

一、活動主題 家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長

二、活動時間： 2014年4月20日—5月20日

三、活動對象：全體學(xué)生

四、活動內(nèi)容

1.開展家訓(xùn)收集。由學(xué)生抄寫整理自己家庭或家族的家訓(xùn)交給班主任。

2.征集家教故事。開展家教主題征文活動，組織學(xué)生講述家教經(jīng)歷，要求真實感人，富有教育意義，篇幅在500字以上。

要求：①各班至少應(yīng)上交家訓(xùn)3則；②各班應(yīng)上交征文1篇；?各班班主任匯總后以電子版和紙質(zhì)版兩種形式于5月15日前上交給語文教研組長王鳳梅。5月13日語文教研組長王鳳梅老師將獲獎名單發(fā)學(xué)校公共郵箱。

五、獎勵 評委： 組長：王鳳梅組員：王福妹吳翠玲虞發(fā)機謝煉金葉進才具體獎項設(shè)置如下：家訓(xùn)一等獎3名，二等獎7名。家教故事一等獎3名，二等獎6名。

各班級要積極組織學(xué)生參與，確?；顒訌V泛開展。活動結(jié)果將納入學(xué)校

第三篇：家訓(xùn)家風(fēng)伴我成長

家訓(xùn)家風(fēng)伴我成長

（指導(dǎo)老師：李冬霞）

我從小和善良、勤勞、儉樸的曾祖母生活在一起，幼小的我雖然聽不懂什么大道理，但在曾祖母日常生活中的言談舉止熏陶下，我耳聞目睹，接受影響，為我的成長奠定了良好的基礎(chǔ)。換句話說，就是家訓(xùn)家風(fēng)伴我成長。

曾祖母心地善良，愛護小動物。曾祖母常說：“ 人是一條命，動物也是一條命，我們不能輕易傷害它！” 曾祖母有時自己吃不成也要喂給小貓呀小狗呀一些食物。曾祖母特別反對別人捕殺青蛙，她說青蛙是我們莊稼人的功臣，吃青蛙肉會遭報應(yīng)的。受曾祖母的影響，我也一直把動植物當(dāng)朋友，愛護小動物，愛護花草樹木，從來不吃青蛙肉，力求人與動植物和諧相處。

曾祖母的勤勞對我的影響也特別大。曾祖母雖然八十高齡，但仍不辭勞作。看到曾祖母不停地忙碌，我也主動當(dāng)她的小助手，想著能和曾祖母一樣，多為家里做一些力所能及的事。曾祖母喂豬，我就幫忙挖野菜；曾祖母養(yǎng)蠶，我就幫忙采桑葉；曾祖母種菜，我就幫忙澆水；曾祖母做飯，我就幫忙擇菜······ 曾祖母營造的勤勞家風(fēng)讓我從小養(yǎng)成了愛勞動的習(xí)慣，也讓我從勞動中體驗到了快樂。

曾祖母的生活也特別儉樸。老人穿的衣服鞋襪，戴的頭巾哪怕是很舊了也舍不得扔掉，補了又補。曾祖母從來不亂花一分錢，不浪費一粒糧食。曾祖母還經(jīng)常給我講前輩們甘于清貧，樂于節(jié)儉的故事。我從曾祖母的一言一行中受到了艱苦樸素，勤儉節(jié)約的教育，讓我從小懂得“ 一粥一飯來之不易，半絲半縷恒念物力維艱?！? 這些年來我一直保持著勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，不亂花錢，不挑吃穿，不浪費糧食物品，哪怕是一個礦泉水瓶子我也不忍心扔掉，要留給拾荒老人才心安理得。

家訓(xùn)家風(fēng)教會了我許多做人做事的道理，家訓(xùn)家風(fēng)是我終生的寶貴財富。雖然不能大富大貴，但我無怨無悔。因為人生的許多檔次不在于外在的包裝，而在于內(nèi)在的品質(zhì)。我為家訓(xùn)家風(fēng)塑造了我今天的人品感到無比的自豪！

第四篇：家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長

家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長

渚口小學(xué)五年級——倪亞萍

每個人家里都有不同的家風(fēng)家訓(xùn)，我家的家風(fēng)家訓(xùn)卻可以概括為四個字——“忠”“孝”“信”“仁”。

“忠者，人格之成也”?！爸摇本褪恰爸倚摹?。吃飯時，時常聽到爸爸說:“政府的政策可真好，好事都落在人民頭上，可不像以前那樣一小把米一大鍋水地煮給七八人吃。亞萍，要好好學(xué)習(xí)，以后好成為社會的棟梁，干出一番大事業(yè)！”我聽了，在心里暗暗發(fā)誓：我一定努力學(xué)習(xí)，報答祖國！

“百善孝為先”。這是千百年來不變的傳統(tǒng)。我家也是如此，我爸爸時不時就會去看望奶奶，每次都會提著一大包東西去，臉上總是笑瞇瞇的。為了向爸爸學(xué)習(xí)，我打了一大盆水，端到爸爸的面前，說：“爸爸，我來給您洗腳?！卑职帜桥罎M皺紋的臉綻放出了笑容。我也笑了起來，爸爸摸著我的頭，說：“你長大了！”

“人無信不立”?！靶拧本褪恰罢\信”。爸爸常常對我說：“一個人如果沒有誠信，那他就是一個一無所有的人?！庇幸淮挝胰ヅ笥鸭胰ネ妫Y(jié)果沒帶錢，于是向她借錢并允諾下次來就還她，可我來時卻忘了帶錢還她，她也非常討厭別人失信，就因為這件事，我們七年的朋友差點玩兒完了。我現(xiàn)在才真正明白爸爸的話的深刻含義，并時刻要求自己做到“言必信，行必果”。

“己所不欲，勿施于人”，這是孔子對“仁”的看法。爸爸對我說：“人要有愛心，要學(xué)會能去原諒別人的過失?！庇幸淮危胰コ匈I東西，出來時看見一群人圍在一起，許多人都在竊竊私語：“這孩子從小就沒了爹娘，餓成這樣，可真可憐??！”“是啊，弄得現(xiàn)在不得不靠偷東西吃來活命......”我聽了，鉆進人群，看見三四個人在對一個瘦弱的小男孩拳打腳踢，我大聲喊道：“不要打了！不就拿了點兒東西嗎！又不值幾個大錢兒！”“可他偷了別人家的東西?。　薄皯?yīng)該給別人一個機會。”我淡淡地說。那幾個打他的人聽了，悄悄地走了。

家規(guī)是尺，丈量著每個人的心靈;家規(guī)是圃，蘊育著每個人的思想;家規(guī)是春雨，潤物無形。家風(fēng)伴我成長。家風(fēng)牢記我心。家風(fēng)也會伴隨著我一直傳承下去。（指導(dǎo)老師：倪衛(wèi)梅）

第五篇：家訓(xùn)家風(fēng)伴我成長

家訓(xùn)家風(fēng)伴我成長

四年級二班 李哲玨

我的家訓(xùn)家風(fēng)：尊老愛幼，為人謙和，誠實守信，孝道當(dāng)先。量入為出，勤儉持家，積德行善，和睦相處。

我的家訓(xùn)家風(fēng)故事

很多名人都有家風(fēng)家訓(xùn)，我們家不是名人家庭，如果要說也有什么家風(fēng)家訓(xùn)，那一定是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的那句話：百孝順為先。

從小爸爸媽媽就教我要有孝心，要尊老愛幼，他們自己也在身體力行，我們中華民族的傳統(tǒng)的美德—孝道。我們家是個大家庭，十多年來一直其樂融融，在村里傳為佳話。每當(dāng)家里有重大事項需要討論，開始大家嘰嘰喳喳發(fā)表意見，實在不能統(tǒng)一，最后大多是聽爺爺奶奶的，用爸爸說，這就叫百孝順為先。

“百孝順為先”，“孝敬無底線”，我要牢牢記住這幾句話，把它作為我們的家訓(xùn)家風(fēng)，從小做個孝敬父母，懂得感恩的人。