第一篇：寬容是增進(jìn)團(tuán)結(jié)的潤(rùn)滑劑

寬容是增進(jìn)團(tuán)結(jié)的潤(rùn)滑劑

■韓勇

寬容，指是寬厚和容忍，寬大而有氣度，是一種良好的心態(tài)，也是一種崇高的境界。我們?cè)诠ぷ髦?，難免有這樣或那樣的矛盾，有可能是工作中的分岐，也有可能是性格上的差異，還有的是交流中誤解等等。對(duì)這些問題，我們都應(yīng)該從維護(hù)大局出發(fā)，從維護(hù)團(tuán)結(jié)出發(fā)，相互理解，相互體諒，相互幫助，這就是“寬容”。寬容是理解、博大、包容，是一種上乘的人生境界。世界上沒有完人，人都會(huì)有這樣或那樣的缺點(diǎn)、毛病、偏好，難免會(huì)有些不足，所以要講究理解，自己有了毛病或犯了錯(cuò)誤，要虛心改正。人是可以改變的，因此，需要相互幫助，這也是寬容，是大度。如果缺乏這種品格，或者不注意這方面的修養(yǎng)。在工作中就會(huì)人為制造很多矛盾?；蛘咴诿艹霈F(xiàn)之后針鋒相對(duì)，造成更大矛盾，這既不利于自己，更不利于工作。

我們?cè)谕粋€(gè)單位、同一個(gè)科室共事，是緣分。彼此都應(yīng)該珍惜，都要以一種寬容之心相互理解，相互幫助，相互關(guān)心，真誠(chéng)相待，達(dá)到共同提高，共同促進(jìn)工作之目的?；仡櫸覀凂R鞍橋企業(yè)的發(fā)展歷程，在干部職工隊(duì)伍建設(shè)中，我們始終堅(jiān)持寬容之心，進(jìn)而形成一支堅(jiān)不可摧，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝的團(tuán)隊(duì)，才使我們的企業(yè)得以持續(xù)、健康、長(zhǎng)足發(fā)展。

同事之間要做到寬容，就要正確看待和處理各種關(guān)系，上級(jí)

多關(guān)愛下級(jí)，下級(jí)多尊重上級(jí)，上級(jí)多肯定下級(jí)，下級(jí)多體諒上級(jí)，形成一種良性互動(dòng)的關(guān)系，就如同泥土與牡丹的關(guān)系，人們贊美牡丹的鮮艷，不一定會(huì)想到泥土的芬芳，如果沒有泥土的養(yǎng)分，又哪來牡丹的鮮艷呢？是唇齒相依的關(guān)系，做到了寬容，就會(huì)相互理解，就能促進(jìn)關(guān)系的更加和諧。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間要做到寬容，領(lǐng)導(dǎo)班子與中層干部之間要做到寬容，中層干部與職工之間要做到寬容，這樣我們的工作才能得以順利開展。

做到了寬容，我們就能發(fā)現(xiàn)同事之間的優(yōu)點(diǎn)，包容他們的缺點(diǎn)，我們要以寬容的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)生活、工作中的美，只有善于發(fā)現(xiàn)美，我們才會(huì)有激情和活力，工作才會(huì)有動(dòng)力，只有以寬容的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)同事之間的優(yōu)點(diǎn)，工作才會(huì)有凝聚力。我認(rèn)為，在這個(gè)世界上，一個(gè)人沒有比心靈的快樂與自由更重要的東西，一個(gè)家庭或集體沒有比和諧團(tuán)結(jié)更重要的東西。觀念決定成與敗，心態(tài)決定苦與樂，如果有了寬容的心態(tài)，我們就能追求到心靈的快樂。一個(gè)人有了寬容的心態(tài)，就能實(shí)現(xiàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的和睦相處。海納百川，有空乃大。領(lǐng)導(dǎo)班子是個(gè)組織的“主心骨”，是企業(yè)穩(wěn)定和發(fā)展的關(guān)鍵，而領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)與否，小則影響到領(lǐng)導(dǎo)之間的相互感情，大則會(huì)影響到企業(yè)的全局工作，要使每個(gè)個(gè)體能在其中不斷充實(shí)，自由發(fā)揮，進(jìn)而得到發(fā)展，就需要每個(gè)人都有一顆寬容之心，包容他人，一定被人包容。

領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間要相互包容，每一位成員都要自覺增強(qiáng)全局觀念，倍加維護(hù)團(tuán)結(jié)，更加堅(jiān)決地服從大局，維護(hù)大局，服務(wù)

大局。寬容、團(tuán)結(jié)共事，是實(shí)施有效領(lǐng)導(dǎo)的重要條件，能提高領(lǐng)導(dǎo)班子的整體效能。我們要把協(xié)調(diào)共進(jìn)當(dāng)作一門學(xué)問，積極營(yíng)造一種寬松和諧、積極向上、心情舒暢的工作氛圍。要做到講原則，重感情，講寬容，得厚道，講正氣，重支持。

一個(gè)充滿生機(jī)活力，富有發(fā)展前景的企業(yè)，需要一個(gè)團(tuán)結(jié)合作，富有寬容之心的、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子。因此，要以職工為重，以企業(yè)為重，心往一處想，勁往一處使，才能產(chǎn)生凝聚力?？傊萑耸菫槿巳?，嚴(yán)以律己，互幫互助，團(tuán)結(jié)合作，才能形成一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、實(shí)干、充滿活力的領(lǐng)導(dǎo)班子，我們的企業(yè)就會(huì)得到更加長(zhǎng)足的發(fā)展。

第二篇：增進(jìn)團(tuán)結(jié)的游戲

1電波傳感：全體同學(xué)手拉手，臉朝外圍成一個(gè)圓圈，輔導(dǎo)員隨機(jī)點(diǎn)一個(gè)人成為電流源，該同學(xué)可挑選左或右成為電流傳播方向，手捏一下下一位同學(xué)的手，讓他（她）感受到電流傳播隨即緊接著把電流傳到下一個(gè)同學(xué)手中，繼續(xù)往下傳，一直到回到電流源位置結(jié)束，盡量快速地完成任務(wù)。

如同“電流源”一樣，作為集體中最關(guān)鍵的一員的時(shí)候，我們?cè)谧雒考虑榈臅r(shí)候都要有一個(gè)確定的方向，不能有絲毫的猶豫，這樣才能保證事情完成得既有效率又有質(zhì)量。同時(shí)，在完成一件事的時(shí)候，作為信息傳遞或者是任務(wù)分配完成時(shí)必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)，一個(gè)部分，我們都不能脫離集體，要及時(shí)完成上級(jí)交給的任務(wù)，不然將會(huì)延誤整體任務(wù)的完成。

2把大家分成幾個(gè)團(tuán)隊(duì)拿兩張報(bào)紙把他撕成若干塊!然后讓大家動(dòng)手拼~看哪個(gè)團(tuán)隊(duì)拼的最快!

3就是大家圍成一圈,然后相互錯(cuò)開拉起手來!不能拉隔壁的手!等都拉好后!把他解開,在解的過程中不允許松開手!看能否又快又好!最后的結(jié)果是能夠把它解成一個(gè)圈~

4我，就是樓主了，現(xiàn)在給大家出個(gè)詞語記住一定要是詞語哦！我出“游戲”這個(gè)詞語，那么樓下的就要拆開了對(duì)“風(fēng)鈴在夢(mèng)游，戲弄她一下哈哈”一定要拆開了對(duì)哦！不可以用同音字代替！然后，樓下的對(duì)上了這個(gè)詞語，那么就再出一個(gè)詞語給下一樓的朋友對(duì)，記住不可以自己對(duì)哦，因?yàn)槭窃黾佑颜x的游戲重在參與，不要一門心思只想難倒別人。還有就是不要侮辱別人哦！好了由我先來吧，我出——聽好了啊（愛情）請(qǐng)樓下的朋友將愛情分拆開了對(duì)吧

你我都獻(xiàn)一份愛，情到之處同歡樂

開心

賽車要飛一般得開,心里素質(zhì)一定要好

煩惱

看見他就好煩,惱羞成怒!

結(jié)婚

她和**的六年馬拉松似愛情什么時(shí)候才能有個(gè)了結(jié),婚期總是遙遙無期.

第三篇：微笑是和諧社會(huì)的潤(rùn)滑劑

微笑是和諧社會(huì)的潤(rùn)滑劑

李真順

構(gòu)建和諧社會(huì)，全面建設(shè)小康，目標(biāo)實(shí)在、符合國(guó)情。我以為小康生活也好，和諧社會(huì)也罷，微笑是其中的潤(rùn)滑劑。下面著重談?wù)勎⑿Α?/p>

1、微笑是什么？

微笑是略帶笑容、不顯著、不出聲的笑。因此，我建議各位從現(xiàn)在開始面帶微笑，養(yǎng)成微笑的習(xí)慣。

2、為什么要面帶微笑？

因?yàn)?，微笑，是人類的天賦，我們不能再浪費(fèi)它。更重要的是，我們往往能通過一個(gè)人微笑的外表，看到他內(nèi)心的真誠(chéng)、熱忱與自信。真誠(chéng)、熱忱、自信，能夠融化世界上的一切堅(jiān)冰。沒有發(fā)現(xiàn)哪個(gè)重要人物，出席重要場(chǎng)合是不面帶微笑的。在著名的APEC會(huì)議上，各國(guó)首腦總是笑容滿面的、從容鎮(zhèn)定的出現(xiàn)在鏡頭前面，因?yàn)樗粌H僅代表自己，更代表著他的國(guó)家和人民。即使在日常生活中，也沒有誰愿意跟一位整天橫眉立目、愁眉苦臉的人打交道，甚至和他打招呼。微笑，幾乎可以稱為我們每個(gè)人前行當(dāng)中的護(hù)身符。每每談到這里，我就會(huì)想起中國(guó)著名的散文家、文學(xué)評(píng)論家梁實(shí)秋先生關(guān)于笑的一段精彩論述。他說：笑臉是不常見的，常見的是可以刮下一層霜的冷臉；好象剛剛吞下農(nóng)藥的苦臉；一張睡眠不足的病臉；以及滿臉橫肉的兇臉。他說，其實(shí)臉不必笑的像朵花，只要面部肌肉稍微放松，嘴角稍微咧開一點(diǎn)，就會(huì)給人相當(dāng)?shù)氖娣?。為什么不呢？?/p>

可以說，微笑是我們走遍世界的通行證。這里的走遍世界并不是說，足跡遍及五湖四海才叫走遍世界，而是在我們的生命流程里，處處能以微笑面對(duì)的話，在人生旅途中將會(huì)成功得多。

笑，真的那么神奇嗎？

3、我們一起做個(gè)實(shí)驗(yàn)

先做一個(gè)微笑的表情，來體會(huì)胸腔的變化。微笑，對(duì)，嘴角上揚(yáng)。怎么樣？有什么感覺？這樣一做，胸中立刻豁然開朗。我們說辦事強(qiáng)求不成，不求不成，唯變通可成，這樣一笑就有了運(yùn)作的空間，就有了回旋的余地。因此，微笑著是好辦事的。一個(gè)微笑的表情，可以用幾個(gè)成語來形容它：喜上眉梢，眉開眼笑，眉飛色舞、笑容可掬，繼而心花怒放。難怪有人說，我們臉上一微笑，實(shí)際上你的心在笑，肝也在笑，胃也在笑，身上的每個(gè)細(xì)胞都在笑。（笑）多好啊，我們知道，微笑時(shí)，我們的肌肉、神經(jīng)，全身都是放松的、快樂的，這當(dāng)然有利于我們的健康；有利于我們的智商發(fā)揮（經(jīng)常聽人們說，一緊張腦子一片空白、什么都忘了，如果全身放松的話，就會(huì)處于最佳競(jìng)技狀態(tài)）；有利于我們的情商控制（所謂盛怒之時(shí)，微笑三秒，就可以化干戈為玉帛），這是對(duì)于我們個(gè)人而言的。對(duì)于周圍的人，他們一定可以受到您飽滿情緒的感染。朋友的擁戴，領(lǐng)導(dǎo)的信任，部下的支持，是一個(gè)人走向成功的助推力。

與此同時(shí)，我們?cè)僮鲆粋€(gè)傷感的表情。跟我做，嘴角下搭，這樣一做，立刻感覺到胸悶氣短，哪哪都不得勁兒，哪哪都哭似的，壓抑的很。你看對(duì)方這樣一個(gè)表情，你會(huì)唯恐躲之不及。按老百姓的話說，太喪氣了嘛。倒是也有幾個(gè)成語來形容：眉頭緊蹙、緊鎖雙眉、愁眉苦臉、愁腸百結(jié)、心灰意冷。接下來，就會(huì)步履蹣跚、舉步維艱、如履薄冰，陷入惡性循環(huán)。

以前，有首歌叫：笑比哭好。好象是王結(jié)實(shí)、謝莉斯的重唱歌曲，說朋友你是喜歡哭來還是喜歡笑？我看要是能笑還是笑笑笑笑笑！笑比哭好。

4、整理照片的啟示

面帶笑容照相也是好看的。我們經(jīng)?？吹降募w合影，隨著攝影師的一、二、三“茄子——”，這一片茄子聲就說明了這一點(diǎn)。

這些年走了不少地方，到哪里都拍照。大家知道，現(xiàn)在無論是買膠卷，還是沖擴(kuò)，小店里總是每卷贈(zèng)你一本小像冊(cè)，于是，此行此冊(cè)、彼行彼冊(cè)，這一本，那一本，哪哪都是照片。上個(gè)禮拜天我們?cè)诩依锇颜掌珠T別類進(jìn)行整理，我發(fā)現(xiàn)：兒子的張張精神；愛人的也精神，也精神就不是全都精神。有朋友問了，說那是不是“兒子是自己的好，老婆是別人的好呢？”當(dāng)然不是！我發(fā)現(xiàn)我的愛人，凡是微笑著的，顯露出笑容的，都可以稱得上玉照，不笑的，沒有笑容的，就不好盾，那就打入另冊(cè)。（笑）可見這個(gè)笑容，對(duì)女同志來說是很重要的，它可以直接在男人心目中形成美與不美的印象。對(duì)男同志來講也是如此，一位頂天立地的男子漢微笑著向你走來，那魅力是無法阻擋的。我看在坐的女同志都同意我的觀點(diǎn)，一個(gè)個(gè)笑的多可愛。（眾笑——）。

5、流行日本的微笑訓(xùn)練班

前些天，有位朋友從日本回來，他說日本自去年以來，微笑訓(xùn)練班比比皆是。

我們知道：日本，大和民族，武士道精神，干什么都“咳”一聲，充滿了火藥味、戰(zhàn)斗性。然而，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，全球經(jīng)濟(jì)一體化時(shí)代的來臨，地球村已不再是神話，天涯若比鄰成為事實(shí)。中國(guó)已經(jīng)入世，以后會(huì)有更多的國(guó)家加入世貿(mào)，遵守統(tǒng)一規(guī)則行事是入世的基本要求。因此，面對(duì)全球的大市場(chǎng)，你不會(huì)微笑是不可以的；一個(gè)不善于微笑的民族，將是十分危險(xiǎn)的。

在微笑訓(xùn)練班上，每位學(xué)員的面前都擺著一雙衛(wèi)生筷，我們吃飯用的筷子。第一步，是將筷子從封套中取出，別進(jìn)嘴里。

第二步，是將筷子從嘴里取出，保持住嘴形。

第三步，是在這樣一個(gè)嘴形的基礎(chǔ)上發(fā)出“哈哈”聲，你如果“哈”不出來，請(qǐng)你往兩邊看，看看你的左鄰右舍，一個(gè)個(gè)齜牙咧嘴的樣子，真好笑，結(jié)果就會(huì)大笑特笑起來。一個(gè)行之有效的訓(xùn)練方法——訓(xùn)練笑。好在在座的朋友都有一張生動(dòng)的面孔，不用如此這般再加訓(xùn)練，就會(huì)笑得自然。記住：伸出手去是必要的；微笑以示也很必要。讓我們以笑容展現(xiàn)我們的自信。笑出開心、笑出真誠(chéng)，笑出熱忱、笑出燦爛，直到微笑著走向我們的成功。

6、微笑的詩(shī)（有首小詩(shī)是這樣寫的）： 微微一笑并不費(fèi)力，但它帶來的結(jié)果卻是那樣的神奇。得到一個(gè)笑臉會(huì)覺得是個(gè)福氣，給予一個(gè)笑臉也不會(huì)損失分厘。微微一笑雖然只需幾秒，但它留下的記憶卻不會(huì)輕易逝去。沒有誰富有的連笑臉都拒絕看到，也沒有誰貧窮的連笑臉都擔(dān)當(dāng)不起。微笑給你的家庭帶來和順美滿，微笑支持你在工作中萬事如意，微笑更能為你傳遞友誼。對(duì)于疲勞者它猶如休息，對(duì)于失意者它仿佛鼓勵(lì)，對(duì)于傷心者它能給予安慰。

解語之花忘憂之草的美名它當(dāng)之無愧。它買不來借不到偷也偷不去，它只有在給人之后才顯露它的意義，這就是微笑的真諦。

7、微笑的詞（更有首歌中唱到）： 給你一個(gè)微笑，讓春天在你身邊環(huán)繞，給我一個(gè)微笑，讓甜蜜把我心胸?fù)肀?，我們?cè)谖⑿χ姓嬲\(chéng)相邀，你的微笑我的微笑搭起心之橋。不用說深深深深的愛，只是輕輕地微笑，啊，微笑，微微一笑。

我們的生活就會(huì)變得無限美好。

講到這里，我想插句話，聽起來詩(shī)情畫意，但生活當(dāng)中就是這樣，不信，請(qǐng)給你的愛人一個(gè)燦爛的笑臉，給你的孩子一個(gè)溫馨的笑容；給你的同事一個(gè)真誠(chéng)的微笑，看你能收獲什么？收獲的一定是美好。歌中進(jìn)一步唱到：

把春天寫在臉上，象陽光把每一個(gè)日子照耀，把甜蜜注滿心底，伴歌聲撒遍天涯海角，風(fēng)雨人生有了共同的微笑，我們的夢(mèng)就不會(huì)在失望中飄搖。不用說深深深深的愛，只是輕輕地微笑，啊微笑，微微一笑，那份愛就會(huì)通向天荒地老。（長(zhǎng)時(shí)間的掌聲）

8、點(diǎn)睛的話

“笑有助于消化，笑能減輕壓力，笑是長(zhǎng)壽的秘方。讓我們從今天起真正地掌握并運(yùn)用它?！薄氨瘋⒒诤?、挫折的淚水在商場(chǎng)上、事業(yè)中毫無價(jià)值，只有微笑可以換來財(cái)富。只要我們能笑，就永遠(yuǎn)不會(huì)貧窮?！?/p>

渴望快樂的朋友們，渴望成功的朋友們：

很好地學(xué)會(huì)微笑吧，只要我們微笑著面對(duì)生活，生活會(huì)回報(bào)我們更多的歡笑！

（掌聲——）

謝謝朋友們的掌聲，讓我們揮灑智慧、笑口常開，創(chuàng)造無限精彩！再見！

第四篇：增進(jìn)班子團(tuán)結(jié)，提升領(lǐng)導(dǎo)合力（定稿）

團(tuán)結(jié)就是合力。合力是活力的基礎(chǔ)。唯有團(tuán)結(jié)，才有穩(wěn)定；唯有團(tuán)結(jié)，才有發(fā)展；唯有團(tuán)結(jié)，才能振興。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要有維護(hù)團(tuán)結(jié)的高度覺悟，要有抓好團(tuán)結(jié)人的魅力，要有善于團(tuán)結(jié)的真實(shí)本領(lǐng)。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，必須正確處理好以下八個(gè)關(guān)系：

一是民主與集中的關(guān)系。要堅(jiān)持民主集中的辯證統(tǒng)一。對(duì)集體討論的重大問題，堅(jiān)持班子內(nèi)部的平等，在充分發(fā)揮民主的基礎(chǔ)上，實(shí)施正確的集中，堅(jiān)決克服沒有民主的獨(dú)斷專行和沒有集中的軟弱渙散。要正確處理好領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工關(guān)系。一方面，每位班子成員都要從本部門的工作大局來考慮自己所分管的工作，不能把自己分管的工作領(lǐng)域當(dāng)成自己的“勢(shì)力范圍”，不能把分工作為“分權(quán)”，在自己的“自留地”拋開集體領(lǐng)導(dǎo)；另一方面就是要支持個(gè)人大膽工作，創(chuàng)造性的工作，爭(zhēng)做勇挑重?fù)?dān)的好干部，特別是對(duì)一些棘手的工作，熱點(diǎn)問題要敢做、敢為、敢負(fù)責(zé)任，而不上交矛盾。

二是個(gè)性與黨性的關(guān)系。個(gè)性必須服從黨性。在大是大非問題上，要講黨性、講正氣、講大局、講原則，絕不能為了個(gè)人得失和小團(tuán)體利益而相互制約，拉幫結(jié)伙。在非原則問題上，要講風(fēng)格、講胸懷，克已讓人。為人處事不可能十全十美，做工作不可能都預(yù)測(cè)得很準(zhǔn)，對(duì)同事之間的失誤，要以誠(chéng)相待，與人為善，幫助其改正錯(cuò)誤，不能逮住別人一點(diǎn)小事不放。班子成員之間，克制是一種修養(yǎng)，謙讓是一種美德；你敬我一尺，我敬你一丈，關(guān)系就會(huì)日益融洽。

三是做人、做官、做事三者之間的關(guān)系。鄭培民同志有一句名言：“做官先做人，萬事民為先”，做官做事首先必須學(xué)會(huì)做人。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，做人首先要做一個(gè)有人格魅力的人。要贏得群眾的支持和信任，最根本的要靠自己的人格力量，這是領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的品質(zhì)和修養(yǎng)。做官，是為了做事，為民謀利益、為事業(yè)發(fā)展不懈奮進(jìn)、不懈拼搏、不懈奉獻(xiàn)，是做官的天職。做人要有底線，要知道什么事情在任何情況下都不能做，做了不該做的事就突破了底線，人格就會(huì)受到玷污。做官要有原則，這個(gè)原則就是黨性原則、人民利益至上原則、顧全大局原則、謀求發(fā)展原則。做事要有標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)就是群眾滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)。做人要“留下好形象”，做事要“留下好業(yè)績(jī)”，做官要“留下好名聲”。

四是批評(píng)與自我批評(píng)的關(guān)系。批評(píng)與自我批評(píng)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，在批評(píng)與自我批評(píng)中，自我批評(píng)更具有基礎(chǔ)性，真正解決問題的最終還是要靠自我批評(píng)。沒有誠(chéng)懇深刻的自我批評(píng)，批評(píng)就難以達(dá)到應(yīng)有的效果。開展批評(píng)要結(jié)合實(shí)際著力引導(dǎo)被批評(píng)者的自我批評(píng)，把握批評(píng)的尺寸。把批評(píng)與自我批評(píng)視為一個(gè)相互教育和自我教育的統(tǒng)一過程，既善于從別人的批評(píng)中吸取營(yíng)養(yǎng)，又注意從批評(píng)別人中省察自身，從而使批評(píng)真正成為一個(gè)共同進(jìn)步和防止同志犯錯(cuò)誤的良方妙藥。

五是清醒與糊涂的關(guān)系?！奥斆麟y，糊涂難，由聰明而轉(zhuǎn)入糊涂更難”。鄭板橋說的“難得糊涂”，是清醒前提下的糊涂，是大智若愚，不是真糊涂，而是大聰明。領(lǐng)導(dǎo)干部要搞好團(tuán)結(jié)，共謀發(fā)展，就要做到該清醒時(shí)清醒、該糊涂時(shí)糊涂。清醒，不僅要求在政治上、思想上要清醒，在生活上、作風(fēng)上也要明白、清爽。糊涂，不是渾渾噩噩，糊里糊涂，而是大事清楚，小事糊涂。在無傷大雅的小節(jié)上、細(xì)枝末節(jié)的小事上糊涂一點(diǎn)，不斤斤計(jì)較、患得患失，是最大的清醒，否則就可能激化矛盾、影響團(tuán)結(jié)，最終釀成真正的糊涂。

第五篇：如何有效增進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間的團(tuán)結(jié)

如何有效增進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間的團(tuán)結(jié)

一、領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)團(tuán)結(jié)的重要性和必要性

團(tuán)結(jié)關(guān)系到一個(gè)學(xué)校的發(fā)展，關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)干部的成長(zhǎng)進(jìn)步，是維系領(lǐng)導(dǎo)班子運(yùn)轉(zhuǎn)的生命線。團(tuán)結(jié)是干好工作的基礎(chǔ)，干好工作是團(tuán)結(jié)的目的。團(tuán)結(jié)問題是領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員的思想、組織、作風(fēng)狀況的集中反映，也是領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力和戰(zhàn)斗力的具體體現(xiàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，是一所學(xué)校各項(xiàng)工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，班子的團(tuán)結(jié)關(guān)系到學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局。只有團(tuán)結(jié)搞好了，才能統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動(dòng)，使領(lǐng)導(dǎo)班子形成合力和戰(zhàn)斗力；只有領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致，才能給全校師生樹立良好的榜樣，從而凝聚全校師生的力量，共同推進(jìn)學(xué)校的改革和發(fā)展，不斷開創(chuàng)新的工作局面。否則，就不可能有統(tǒng)一的號(hào)令和一致的行動(dòng)，就不可能形成堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心，就不可能集中精力抓教學(xué)質(zhì)量，求學(xué)校發(fā)展。其結(jié)果是既誤了學(xué)校的工作，帶壞了學(xué)校風(fēng)氣，又影響了領(lǐng)導(dǎo)干部的自身的成長(zhǎng)進(jìn)步，甚至毀了前途。

二、領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)該樹立和增強(qiáng)為師生服務(wù)的意識(shí)

樹立和增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)是搞好領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)的思想基礎(chǔ)。正如一句民謠中所說的“當(dāng)官不為民做主，不如回家賣番薯”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員一定要樹立為全校師生員工服務(wù)的宗旨，立志干實(shí)事，當(dāng)好師生的公仆。把精力集中到學(xué)校工作中來，齊心協(xié)力，帶領(lǐng)全校師生員工為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧，不斷提高學(xué)校的辦學(xué)水平和質(zhì)量。要時(shí)刻以學(xué)校的全局利益為重，當(dāng)個(gè)人利益和學(xué)校利益發(fā)生沖突時(shí)，要服從學(xué)校利益。要正確對(duì)待權(quán)力、名譽(yù)和地位，要顧全大局，不利于領(lǐng)導(dǎo)集體形象的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事情不做。在維護(hù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子整體形象的前提下，搞好團(tuán)結(jié)，但絕不是搞一團(tuán)和氣，當(dāng)“好好先生”。要充分認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力不是指揮棒，而是用來協(xié)調(diào)個(gè)方面關(guān)系的杠桿。講團(tuán)結(jié)、干實(shí)事，是領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，也是教育事業(yè)不斷取得勝利的重要保證。

三、建立規(guī)章制度，明確各自職責(zé)

團(tuán)隊(duì)協(xié)作需要默契，而這種習(xí)慣是靠長(zhǎng)期的日積月累來達(dá)成的，在協(xié)作初創(chuàng)時(shí)，還是要靠明確的約束和激勵(lì)來養(yǎng)成，沒有規(guī)則，不成方圓，沖天的干勁引導(dǎo)不好就欲速不達(dá)。所以，學(xué)校管理中，領(lǐng)導(dǎo)僅有良好的愿望和熱情是不夠的，必須要積極引導(dǎo)并靠明確的規(guī)則來分工協(xié)作，責(zé)任具體到人，否則就會(huì)“一個(gè)和尚挑水吃、兩個(gè)和尚抬水吃、三個(gè)和尚沒水吃”。唯有如此，才能把大家的力量形成合力，利人又利己。反之，如果各自為政，則利己不利人，甚至損人不利己，嚴(yán)重阻礙組織的發(fā)展 壯大。

好的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制度是搞好班子團(tuán)結(jié)的必要條件，但絕不是說有了好的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制度就一定能夠搞好班子團(tuán)結(jié)。任何制度都是靠人來掌握、來執(zhí)行的。因此，人的因素是決定因素。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)在完善制度的基礎(chǔ)上，靠思想覺悟、靠做事原則、靠人格的魅力、靠坦蕩的胸懷來自覺維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間的團(tuán)結(jié)。其中最核心的一條就是要規(guī)范制度，讓每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)明確自己的職責(zé)，明確自己所領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)構(gòu)的職能，從而，在實(shí)際運(yùn)作中形成既堅(jiān)持原則，又互相尊重；既分工明確，又互相支持的良好工作氛圍。

四、加強(qiáng)溝通、增進(jìn)理解、形成團(tuán)結(jié)共事的氛圍 溝通是成功領(lǐng)導(dǎo)的核心因素，它可以通過悉心傾聽去理解別人。花些時(shí)間去理解別人，遠(yuǎn)比替他“打補(bǔ)丁”或者糾正雙方之間的誤會(huì)所花的時(shí)間要少得多。一個(gè)單位主要領(lǐng)導(dǎo)間之所以產(chǎn)生誤解，往往是因?yàn)闇贤ú粔?。要讓每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)感到肩負(fù)的責(zé)任，從而參與問題的解決，使他們沉浸在情境之中，浸潤(rùn)在其中，感覺到這是他們自己的問題，他們是解決問題的重要組成部分。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)之間互相學(xué)習(xí)時(shí)，當(dāng)他們聚焦于方法、機(jī)會(huì)和目標(biāo)并去發(fā)揮創(chuàng)造性時(shí)，協(xié)作自然就產(chǎn)生了。所以，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要十分重視建立領(lǐng)導(dǎo)之間溝通的渠道。

領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間定期和不定期的思想交流和溝通，有利于統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，及時(shí)消除誤會(huì)和隔閡，化解矛盾，增強(qiáng)相互了解和信任，更好地合作共事。領(lǐng)導(dǎo)班子成員可以通過參加周例會(huì)和建立論壇等多種途徑，讓大家暢所欲言，加強(qiáng)交流、溝通思想，交換意見和探討問題，互相幫助。要確保領(lǐng)導(dǎo)班子有足夠的機(jī)會(huì)和時(shí)間進(jìn)行思想碰撞，及時(shí)掌握情況，進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，減少工作磨擦，達(dá)成基本共識(shí)，形成團(tuán)結(jié)合力，把各種不利于團(tuán)結(jié)的因素扼殺在搖籃、消除在萌芽狀態(tài)。

五、要注意干部整體素質(zhì)的優(yōu)化和提高

提高領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍的素質(zhì)，這是搞好領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)，是進(jìn)行學(xué)校管理的根本保證。如何進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)班子的素質(zhì)呢？在強(qiáng)化管理的同時(shí)應(yīng)該強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)。

1．要強(qiáng)化校長(zhǎng)的核心意識(shí)。搞好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)，關(guān)鍵在于校長(zhǎng)。校長(zhǎng)要有高度的責(zé)任感，帶頭搞好團(tuán)結(jié)。要有良好的民主作風(fēng)，堅(jiān)持重大問題集體討論決定，在民主的基礎(chǔ)上進(jìn)行集中，不搞個(gè)人說了算。要堅(jiān)持任人唯賢，反對(duì)任人唯親，公道正派，按規(guī)定的程序辦事。要胸懷寬闊，能夠團(tuán)結(jié)有不同意見包括反對(duì)自己意見的同志一道工作，不爭(zhēng)功矮過。要勇于負(fù)責(zé)，敢于正視矛盾，善于解決問題。“一把手”要當(dāng)“校長(zhǎng)”，不當(dāng)“家長(zhǎng)”；要統(tǒng)攬而不包攬；要有主見而不主觀；要敢決斷而不武斷。

2．要強(qiáng)化配合意識(shí)。班子成員要做到分工不分家；職能上分，思想上合；工作上分，目標(biāo)上合；責(zé)任上分，重大決策上合。份內(nèi)工作大膽負(fù)責(zé)不推諉，份外工作多關(guān)心，多支持，多建議。維護(hù)集體權(quán)威。

3．要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。班子的每個(gè)成員，要遵照民主集中制原則，在其位，謀其政，盡其職，負(fù)其責(zé)，堅(jiān)持原則，大膽工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

古往今來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制的發(fā)展總趨勢(shì)是由個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)向集體領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)變，所以領(lǐng)導(dǎo)之間的團(tuán)結(jié)愈來愈顯得重要。團(tuán)結(jié)是干事創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)。團(tuán)結(jié)揚(yáng)正氣，長(zhǎng)智慧，增力量，出效益。團(tuán)結(jié)是領(lǐng)導(dǎo)班子的生命，是發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)整體效能的關(guān)鍵。團(tuán)結(jié)出凝聚力，出戰(zhàn)斗力，出新的生產(chǎn)力。只有搞好領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)，才能增強(qiáng)解決自身矛盾的能力，克服前進(jìn)中的困難和矛盾，帶領(lǐng)師生順利地完成各項(xiàng)任務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一定要像愛護(hù)自己的眼睛一樣，自覺維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)。但是在具體的操作過程中還應(yīng)該注意處理好搞好團(tuán)結(jié)與發(fā)揚(yáng)民主、搞好團(tuán)結(jié)與敢抓敢管、搞好團(tuán)結(jié)與開拓進(jìn)取的關(guān)系，要敢講實(shí)話、敢做敢為、無私無畏、光明磊落，努力提高團(tuán)結(jié)的水平與層次，在樹立共同信念的基礎(chǔ)上真誠(chéng)地為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。