第一篇：生活補助發(fā)放講話稿

各位家長，各位老師：

下午好！今天我們歡聚在這里，隆重舉行“2011年度貧困家庭寄宿生生活補助發(fā)放儀式”。在此，我首先代表趙虎中學(xué)全體師生向光臨學(xué)校的各位家長表示熱烈的歡迎和崇高的敬意，向本次享受生活補助的同學(xué)表示熱烈的祝賀。

貧困家庭寄宿生生活補助的發(fā)放，體現(xiàn)了黨和國家對貧困家庭寄宿生的關(guān)心和愛護。這一惠民政策的實施，將會為大部分貧困家庭學(xué)生提供良好的生活和學(xué)習(xí)條件，幫助學(xué)生完成學(xué)業(yè)，實現(xiàn)人生夢想和追求。

依照上級通知，我們以一絲不茍，嚴謹認真的態(tài)度認真對待這項工作。

一、我校成立了貧困寄宿生生活補助費發(fā)放評審領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴格按照操作程序，為盡快將這項利民惠民政策落到實處給予了組織上和制度上的保障。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組成員對貧困生資格認定實事求是，嚴格審查把關(guān)，組織上報和向社會公示，并接受社會監(jiān)督。

三、嚴格按照中央、省、市、區(qū)有關(guān)補助資金文件精神將資金落到實處，及時將資金發(fā)放到學(xué)生手中，不截留、不挪用，并加強監(jiān)督管理，確保?？顚Ｓ茫皶r發(fā)放。

四、建立貧困生檔案資料庫，認真做好資料保管工作；

五、今天，我們召集受助學(xué)生家長，直接將現(xiàn)金發(fā)放到家長手中。

在向本次享受補助的同學(xué)表示祝賀的同時，我代表全體老師向同學(xué)們提出幾點希望：

第一、希望收到補助的學(xué)生和家長把黨和國家的關(guān)愛牢記心頭，并從這份愛心中汲取信心和力量，將我們的感激之情，轉(zhuǎn)化成認真學(xué)習(xí)的最大動力，倍加珍惜大好時光，發(fā)奮努力，刻苦學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績，廣播的知識，過硬的本領(lǐng)來報效祖國，報效人民。

第二、希望這次獲得補助的同學(xué)，銘記老師們的愿望和父母的囑托，拋棄后顧之憂，奮力拼搏，勤儉節(jié)約，珍惜補助到手的每一分錢。

我相信，我們家庭經(jīng)濟有困難的學(xué)生一定會在溫暖的社會大家庭里茁壯成長，早日成為國家建設(shè)的有用之才。

第二篇：寄宿生生活補助發(fā)放實施細則

禾市鎮(zhèn)小學(xué)家庭經(jīng)濟困難寄宿生

生活補助發(fā)放實施細則

為貫徹落實《江西省義務(wù)教育階段學(xué)校家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助管理辦法》（贛教助字〔2011〕12號）的文件精神及縣教體局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《江西省義務(wù)教育階段學(xué)校家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助管理辦法》的通知要求，進一步加強我校對家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助費發(fā)放工作的管理，結(jié)合我鎮(zhèn)小學(xué)實際，特制訂本實施細則。

一、目標(biāo)與任務(wù)

按照公平、公正、公開的原則，切實加強我校對義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助發(fā)放工作的順利實施，確保我校家庭經(jīng)濟困難的寄宿生不因家庭經(jīng)濟困難而輟學(xué)，確保寄宿生生活補助金及時足額的發(fā)放到最急需的家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生手中。

二、貧困寄宿生生活補助發(fā)放工作領(lǐng)導(dǎo)、評審小組 組

長：周振河

副組長：蔣名華

組

員：蔡仕景、肖有儀、張高羽、肖悅、蔣繡谷、各班班主任。

三、家庭經(jīng)濟困難寄宿生的評定標(biāo)準(zhǔn)

1、父母雙亡，無任何經(jīng)濟來源；

2、父母雙殘或單殘，造成家庭經(jīng)濟特別困難；

3、父母中有弱智或精神不正常，喪失勞動能力，造成家庭經(jīng)濟特別困難；

4、學(xué)生本人殘疾，造成家庭經(jīng)濟特別困難；

5、家庭經(jīng)濟困難的烈士子女和少數(shù)民族學(xué)生；

6、父母（或監(jiān)護人）持有當(dāng)?shù)卣块T出具的有效低保證明材料（農(nóng)村特困群眾和城市低保戶子女）；

7、父母一方已故或單親家庭，造成家庭經(jīng)濟特別困難；

8、因不可抗拒的自然災(zāi)害，造成家庭經(jīng)濟特別困難；

9、家庭成員久病無能力醫(yī)治，造成家庭經(jīng)濟特別困難；

10、人口較多，勞動力少導(dǎo)致家庭經(jīng)濟困難的；

11、其他原因造成家庭經(jīng)濟困難的。

財政供養(yǎng)人員的子女、城鎮(zhèn)和農(nóng)村較富裕農(nóng)民的子女不屬于資助對象。

四、規(guī)范工作程序

1、公開信息。學(xué)校通過大會、通知等形式公布資助信息，內(nèi)容為：“家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助”條件、申請方式、審批程序、監(jiān)督措施。

2、申請。1）每學(xué)年初，學(xué)校根據(jù)教育、財政部門分配的貧困寄宿生生活補助名額，參照貧困寄宿生檔案庫情況將名額分解到各年級和班級，由班主任宣讀補助政策，組織科任教師、宿舍管理員，初步確定補助對象，然后發(fā)放《貧困寄宿生生活補助申請表》。

2）學(xué)生領(lǐng)取、填寫《申請表》后，向?qū)W校提交《申請表》及戶籍所在地（村、鄉(xiāng)委會）出具的貧困相關(guān)證明材料及相關(guān)部門頒發(fā)的有效證件和證明材料。

3）貧困寄宿生生活補助每學(xué)年核定一次。按照“學(xué)年評定，學(xué)期發(fā)放，新增學(xué)生，重新評定”的原則審核發(fā)放。

3、審查。

1）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、評審小組對申請受資助對象按照本細則第三點共11項條件的要求，認真進行審查。按學(xué)生家庭經(jīng)濟貧困程度排序，并按分配的指標(biāo)，確定貧困家庭寄宿生生活補助受助人數(shù)及名單。

2）由班主任組織本班經(jīng)審查后確定的擬受助學(xué)生的身份證、學(xué)籍號、發(fā)放金額、監(jiān)護人姓名及聯(lián)系電話、一卡通等相關(guān)信息進行核對，班主任、宿舍管理員核對簽字后，通過年級將《匯總表》交學(xué)校。

4、公示。學(xué)校將審查后的擬資助學(xué)生名單在學(xué)校通知欄進行公示，公示期為5天，并拍照留存。公示期內(nèi)對有重大異議的受助對象，應(yīng)及時查實處理，不符合受助條件的，應(yīng)予以取消。

5、資料報送。公示無異議后，學(xué)校將裝訂成冊的受助學(xué)生《申請表》1份和學(xué)生簽名的《匯總表》一式4份（教育、財政、銀行和學(xué)校）提交局財務(wù)股。

6、補助金發(fā)放?？h財政部門將資助金直接打入“一卡通”內(nèi)。

五、建立家庭貧困寄宿學(xué)生檔案數(shù)據(jù)庫。

學(xué)校要建立專門的臺帳，詳細記錄享受貧困寄宿生生活補助的人數(shù)、名單、數(shù)額，以及相關(guān)文件、申請表、發(fā)放表、評審記錄等各種檔案，檔案按學(xué)期裝訂成冊，并加目錄、封面存檔，以備上級核查。相關(guān)資料由學(xué)校存檔保存5年。

六、監(jiān)督和檢查

學(xué)校要對貧困寄宿生實行動態(tài)管理，及時掌握貧困寄宿生的家庭經(jīng)濟情況，對于部分貧困寄宿生的家庭經(jīng)濟有所好轉(zhuǎn)并能承受子女的上學(xué)費用的，要在下一期停止向其發(fā)放補助費。對于弄虛作假寫申請，學(xué)生本人生活鋪張浪費、違反校紀(jì)校規(guī)受處分的學(xué)生，學(xué)校將終止補助。

學(xué)校應(yīng)向社會公布舉報電話，主動接受群眾監(jiān)督。我校舉報電話：0796--5214160

禾市鎮(zhèn)中心小學(xué)2011、9、10

第三篇：貧困寄宿生生活補助發(fā)放方案

元厚小學(xué)2016春季學(xué)期貧困寄宿生

生活補助費發(fā)放方案

為貫徹落實上級領(lǐng)導(dǎo)相關(guān)文件的精神，加強對我校貧困寄宿生生活費補助專項資金發(fā)放管理，確保我校的貧困寄宿生順利完成義務(wù)教育階段的教育，特制訂本方案。

一、目標(biāo)與任務(wù)

我校對農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補助費的發(fā)放，嚴格按上級實施，確保我校的貧困寄宿生不因家庭經(jīng)濟困難而輟學(xué)。

二、貧困寄宿生的評定標(biāo)準(zhǔn)

1、受助學(xué)生為精準(zhǔn)扶貧對象。

2、困難寄宿生（校內(nèi)或校外寄宿）

3、孤兒（民政部門證明或孤兒證）。

4、沒有穩(wěn)定經(jīng)濟來源的殘疾家庭子女（民政部門鑒定的殘疾證或縣級醫(yī)院以上的醫(yī)學(xué)診斷證明）。

5、城鎮(zhèn)、農(nóng)村特困戶、低收入家庭子女（民政部門鑒發(fā)的城鎮(zhèn)、農(nóng)村低保證）。

6、受災(zāi)戶的家庭子女（村委會及鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府部門的受災(zāi)困難證明）。

7、貧困單親貧困家庭子女（村委會及鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府部門的情況貧困證明）。

8、因病貧困家庭子女（村委會情況證明及鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上醫(yī)院的診斷證明）。

9、軍、烈屬貧困家庭子女（鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上民政部門的證明及軍、烈屬證）。

三、工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：袁 飛 張忠貴

副組長：付向平牟開富

成 員：肖佑何 何偉峰 錢春雷 鄧代興 代華鏵 張良孝 陳美岑及各班班主任。

四、評審領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：袁 飛(元厚小學(xué)校長)副組長：張忠貴 付向平牟開富

成 員：錢春雷

何偉峰

肖佑何

鄧代興

代華鏵

張良孝

廖衛(wèi)華(五柱峰村委會領(lǐng)導(dǎo))x x x(學(xué)生家長代表)

各班班主任

五、補助標(biāo)準(zhǔn)

根據(jù)相關(guān)文件精神的規(guī)定，元厚小學(xué)農(nóng)村貧困寄宿學(xué)生的指標(biāo)補助人數(shù)350人，補助標(biāo)準(zhǔn)為小學(xué)每生每期500元。

六、指標(biāo)分配

各班家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助指標(biāo)每學(xué)期核定一次，指標(biāo)分

配向班級人數(shù)多的適度傾斜，實行動態(tài)管理。本次指標(biāo)依據(jù)各班級及學(xué)校最新統(tǒng)計上報的寄宿生按一定比例分配。

2016年春季學(xué)期貧困生寄宿生生活費補助分配數(shù)：

一(1)班：12人 一(2)班：12人 一(3)班：12人

二(1)班：16人 二(2)班：18人

三(1)班：14人 三(2)班：16人 三(3)班：16人

四(1)班：16人 四(2)班：16人 五(1)班：16人 五(2)班：18人 六(1)班：10人 六(2)班：18人

桂林小學(xué)：11人

大群小學(xué)：19人

前進小學(xué)：14人

板橋小學(xué)：56人

五柱峰小學(xué)：40人

總合計：350人

七、申報程序

1、班主任下隊到學(xué)生家中摸底調(diào)查貧困情況。

2、班主任確定資助人，上報學(xué)校少先隊，學(xué)校評審組初步審

核，發(fā)放補助申請表。

3、學(xué)生本人(或監(jiān)護人)填寫家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助

申請表。

4、行政村或居委會審核并加蓋公章。

5、班主任認真審核學(xué)生是否填寫完整補助申請表。

6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審核并加蓋公章。

7、評審小組進行評議，最后確定資助名單。

8、學(xué)校將對資助對象在學(xué)校公示7天。

9、學(xué)?？倓?wù)處造冊統(tǒng)計匯總上報學(xué)校。

10、學(xué)校校長簽字加蓋公章發(fā)放。

八、工作程序

1、公開信息。學(xué)校通過大會、通知等形式公布資助信息，內(nèi)容為：“補助貧困寄宿生生活費”條件、申請方式、審批程序、監(jiān)督措施。

2、申請。凡是符合第二點共9項條件的學(xué)生，由學(xué)生本人向?qū)W校遞交一份書面申請書。

3、審查。學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組對受資助對象進行審查。

4、公示。學(xué)校將審查后的擬資助學(xué)生名單在學(xué)校通知欄進行公示，公示期為7天以上。公示期內(nèi)對有重大異議的受助對象，應(yīng)及時查實處理，不符合受助條件的，應(yīng)予以取消。

5、資料報送。公示無異議后，學(xué)校將最終確定的受助學(xué)生名單上報市教育局學(xué)生資助管理中心。

6、補助費發(fā)放。學(xué)校在收到該補助費撥款到賬后，20個工作日內(nèi)將及時足額的補助款全部發(fā)放給受助學(xué)生本人，由學(xué)生本人簽字印手拇跡，家長帶自己子女到財務(wù)處領(lǐng)取資助款，班主任最后簽字。

7、建立貧困生檔案數(shù)據(jù)庫。學(xué)校對貧困寄宿生實行動態(tài)管理，及時掌握貧困寄宿生的家庭經(jīng)濟情況，對于部分貧困寄宿生的家庭經(jīng)濟有所好轉(zhuǎn)并能承受子女的上學(xué)費用的，要在下一期停止向其發(fā)放補助費。對于弄虛作假寫申請，學(xué)生本人生活鋪張浪費、違反校紀(jì)校規(guī)受處分的學(xué)生，學(xué)校將終止補助。

元厚小學(xué) 2016年5月

第四篇：關(guān)于貧困寄宿生生活補助發(fā)放_實施方案

2014年貧困寄宿生生活補助發(fā)放

實施方案

許堡小學(xué)

2014-2-28

為規(guī)范我校義務(wù)教育階段學(xué)校貧困寄宿生生活費補助工作，根據(jù)通渭縣農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校家庭經(jīng)濟困難寄宿生 生活費補助資金管理發(fā)放實施細則，以及國家資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的相關(guān)政策，結(jié)合我校實際，制定本實施方案。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)

為切實加強對家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助工作的落實和領(lǐng)導(dǎo)，我校成立專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長：何軍信

副組長：楊淑敏

成 員：趙娟娟 趙曉嵐 丁鈺麗 張亞萍 楊淑敏 王慧春 劉曉慧 牛平霞 王吉鴻。

二、補助對象

我校家庭經(jīng)濟困難在校寄宿生且符合下列條件之一：

（一）享受低保的家庭子女；

（二）孤兒或單親家庭學(xué)生；

（三）父母或本人殘疾的學(xué)生；

（四）父母喪失勞動能力或家庭成員患重大疾病造成經(jīng)濟困難的貧困家庭學(xué)生；

（五）因突發(fā)事件導(dǎo)致家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生；

（六）農(nóng)村獨生子女或二女結(jié)扎領(lǐng)證戶的學(xué)生；

（七）其他特殊原因造成家庭特別困難的學(xué)生。

三、資助標(biāo)準(zhǔn)

小學(xué)每生每天4元，學(xué)生每年在校天數(shù)按250天計算，小學(xué)生每年分別補助1000元，資金由中央、省級和市(州)縣(市、區(qū))財政按5：3：2的比例分擔(dān)。

四、工作程序

1、宣傳發(fā)動：學(xué)校將通過召開全校師生大會、辦宣傳專欄、校園廣播等形式，對貧困寄宿學(xué)生生活費補助政策進行宣傳。并公示受助寄宿生的申請條件。

2、個人申請：貧困生本人向?qū)W校提出書面申請，并提供符合申請條件的相關(guān)證明材料。

3、學(xué)校初審：學(xué)校根據(jù)個人申請及相關(guān)證明材料進行初審，公示申請學(xué)生名單（人數(shù)控制在在校住宿生的范圍之內(nèi)，公示期為7天）。

4、調(diào)查核實：對公示無異議的學(xué)生，學(xué)校要組織教師進行入戶調(diào)查，并與村委會達成一致意見。

5、填寫申請表：調(diào)查核實情況屬實的學(xué)生，由學(xué)校召開學(xué)生大會，在會上由校長公布補助學(xué)生名單并在公示欄公示后（公示期為7天），由班主任領(lǐng)取申請表發(fā)放給學(xué)生，并收取學(xué)生書面申請、相關(guān)證明材料。

6、簽領(lǐng)資金：學(xué)校收到資金后，組織受助學(xué)生簽領(lǐng)生活費補助資金，填寫好生活費補助領(lǐng)取花名冊，領(lǐng)取花名冊必須由受助對象本人或家長（監(jiān)護人）簽字。

7、資料收集存檔：學(xué)校由分管人對收集資料進行整理裝訂

備案待查。

五、工作要求

1、加強宣傳。學(xué)校將通過召開全校師生大會、辦宣傳專欄、校園廣播等形式，對貧困寄宿學(xué)生生活費補助政策進行宣傳。

2、規(guī)范操作。學(xué)校堅持公平、公正、公開的原則，嚴格按照申請、審核、公示、落實、督查、上報等工作程序履行工作職責(zé)，建立專門臺帳，落實相關(guān)簽領(lǐng)手續(xù)，堅持“陽光操作”。

3、嚴格管理。學(xué)校加強對生活費補助專項資金的管理，確保專項資金用于貧困寄宿學(xué)生。把落實貧困寄宿生生活費補助與改善學(xué)生生活條件結(jié)合起來，按照標(biāo)準(zhǔn)按時足額把生活費補助資金落實到受助貧困寄宿生手中。

4、加強監(jiān)督。學(xué)校要嚴格資助資金的過程監(jiān)督管理，嚴格落實資助資金管理、發(fā)放、使用的責(zé)任制和責(zé)任追究制，讓學(xué)生和家長參與監(jiān)督。對弄虛作假，不按規(guī)定程序操作和克扣、挪用、貪污貧困寄宿學(xué)生生活費補助資金的行為，要從嚴追究當(dāng)事人責(zé)任。

第五篇：貧困寄宿生生活補助發(fā)放方案1

XXX中學(xué)2015—2016 貧困寄宿生生活補助發(fā)放方案

為了做好2015—2016貧困寄宿生生活補助發(fā)放工作，以校委會研究討論，特制訂如下方案：

一、高度重視，落實責(zé)任

農(nóng)村義務(wù)教育家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助工作是一項民生工程，事關(guān)群眾利益。政策性強、涉及面廣，各領(lǐng)導(dǎo)小組及班主任要高度重視此項工作。校長是該項工作的第一負責(zé)人，分管領(lǐng)導(dǎo)為第二負責(zé)人。各領(lǐng)導(dǎo)小組要認真組織實施“一補”工作，研?！耙谎a”政策落到實處。

二、加強管理，規(guī)范操作

1.廣泛宣傳資助政策。學(xué)校加強對“一補”政策的宣傳力度。要將資助范圍、資助標(biāo)準(zhǔn)、資助條件和工作程序等在學(xué)校公示欄、班會廣泛宣傳，讓學(xué)生、家長和社會了解政策，參與監(jiān)督。并且召開專門會議，向全體教職工宣傳有關(guān)政策。

2.認真評定受助對象。成立“一補”評審小組，認真做好農(nóng)村義務(wù)教育家庭又紅又專濟困難寄宿生的申請、評審、公示、審核、認定工作，做到公平、公開透明，申報排序分三類，按先后排序：第一類：有特困證、低保證、孤兒證、殘疾證等。第二類：無穩(wěn)定收入的單親家庭、遭受天災(zāi)人禍，造成重大損失的、家庭成員患有重大疾病的、家庭主要收入創(chuàng)造者因故喪失勞動能力，以上均要出具相關(guān)證明材料。第三類：村委會或居委會出具困難證明材料。確保符合補助條件的學(xué)生受助。

3．嚴格按照資助范圍上報。不能出現(xiàn)貧困學(xué)生漏填、漏報現(xiàn)象，更不能出現(xiàn)照顧、送人情等現(xiàn)象。每位申報學(xué)生必須真實填寫申請書，審核表。

4．嚴格執(zhí)行資助標(biāo)準(zhǔn)。必須嚴格按照資助標(biāo)準(zhǔn)足額發(fā)放到學(xué)生中。不能出現(xiàn)變通擴大范圍，降低資助標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象，不能出現(xiàn)巧立名目收取費用現(xiàn)象。

三、做好受助學(xué)生檔案管理工作。

對受助學(xué)生的申請資料、家庭經(jīng)濟困難證明材料、學(xué)校評審公示，認定受助對象的工作資料，學(xué)生領(lǐng)簽字表等資料建檔備查。

附：

一、資助對象

（1）農(nóng)村特困戶和城鎮(zhèn)低保戶

印證材料：特困證或低保證復(fù)印件

（2）孤兒及殘疾人家庭

印證材料：孤兒證、殘疾證、或村委會（居委會）出具的證明材料。（3）遭受天災(zāi)人禍，造成重大損失的

印證材料：村安會（居委會）出具的證明材料。（4）家庭成員患有重大疾病

印證材料：縣級以上醫(yī)院的診數(shù)據(jù)證明或病歷復(fù)印件。（5）家庭主要收入創(chuàng)造者因故喪失勞動能力

印證材料：殘疾證復(fù)印件或村委會（居委會）出具的證明材料。（6）無穩(wěn)定收入的單親家庭

印證材料：村委會（居委會）出具的證明材料。

在同等條件下，對革命烈士子女、優(yōu)撫家庭子女、少數(shù)民族家庭子女以及農(nóng)村獨女可優(yōu)先評定。

二、發(fā)放程序 1.學(xué)生申請。2.學(xué)校審核受助學(xué)生。3.報中心學(xué)校審核。4.報教育局審核。

5.學(xué)校張榜公布（固定公示欄、長期公示）6.撥付資金。

7.學(xué)校組織劃撥到學(xué)生銀行資助卡。

8.拍照留存。相片上注明發(fā)放時間、班級、班主任姓名、學(xué)生姓名。

三、貧困生評審程序

學(xué)生申請—班主任初審—學(xué)校評審小組審核—中心學(xué)校審核——武穴市學(xué)生資助管理中心審核

四、資助檔案

1.市局文件、中心學(xué)校文件。

2.學(xué)校制定“一補”實施方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。簽訂承諾書。3.學(xué)生申請書。

4.學(xué)生個人申請表（申請表學(xué)生簽字、班主任簽字、印章齊全）。5.學(xué)校“一補”名單匯總表。6.公示欄照片。

7.學(xué)生資助卡銀行卡底聯(lián)。8.學(xué)?！耙谎a”撥款通知單。

9.學(xué)生領(lǐng)款簽字表一式四份（學(xué)校、中心學(xué)校、教育局各一份，報賬一份）。

10.受助學(xué)生合影照片。

11.“一補”工作自查報告、總結(jié)。

XXX中學(xué) 2015年11月12日