第一篇:壽縣迎河中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作情況匯報(bào)材料
壽縣迎河中學(xué)申報(bào)縣級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校示范校
自查報(bào)告
我校家長(zhǎng)學(xué)校自成立以來(lái),始終以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部【2009】20號(hào)文件、皖教工委
【2008】32號(hào)、壽教關(guān)工【2009】28號(hào)等文件精神,明確家庭教育在實(shí)施和推進(jìn)素質(zhì)教育中的重要作用,依托家長(zhǎng)委員會(huì),積極協(xié)調(diào)學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀、人才觀,幫助家長(zhǎng)掌握科學(xué)的育兒方法,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相結(jié)合,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,使家長(zhǎng)學(xué)校成為指導(dǎo)家庭教育、配合學(xué)校教育、溝通社會(huì)教育的紐帶,逐步走出了一條農(nóng)村家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)之路。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,形成制度化、規(guī)范化、系列化的組織管理。
家庭教育作為現(xiàn)代教育支柱之一,越來(lái)越受到廣大教育工作者和學(xué)生家長(zhǎng)的重視。我校歷來(lái)十分重視家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)工作,成立了家長(zhǎng)學(xué)校有關(guān)組織,由校長(zhǎng)任家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)主任兼家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng),在校關(guān)工委指導(dǎo)下開(kāi)展工作,家長(zhǎng)學(xué)校人員分工明確,責(zé)任到人。研究制定了家長(zhǎng)學(xué)校中長(zhǎng)期規(guī)劃及各項(xiàng)規(guī)章制度。每年學(xué)校都把家長(zhǎng)學(xué)校的工作納入學(xué)校教育整體規(guī)劃中,多次在行政例會(huì)、校務(wù)會(huì)上商討如何更好做好家長(zhǎng)學(xué)校工作。每年開(kāi)學(xué),學(xué)校都要召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,會(huì)上對(duì)通過(guò)家長(zhǎng)自薦,學(xué)校綜合平衡基礎(chǔ)上推選出的新一屆的家長(zhǎng)委員會(huì)候選人進(jìn)行增補(bǔ)或改選,并對(duì)前一年的家委會(huì)章程進(jìn)行修改和完善,重新選出新一屆家委會(huì)。讓家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校教育教學(xué)管理,研究安排家教工作計(jì)劃
并組織實(shí)施,從而保證了家長(zhǎng)學(xué)校工作健康有效、有序地開(kāi)展。
二、扎實(shí)管理,形成有計(jì)劃、有時(shí)間、有內(nèi)容的運(yùn)行機(jī)制。
只有讓家長(zhǎng)深入了解家教知識(shí),才能得到社會(huì)、家長(zhǎng)的支持和密切配合。因此,學(xué)校開(kāi)展了多渠道、多形式的宣傳工作。讓家長(zhǎng)通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校獲得更多更有效更科學(xué)的家教知識(shí),理解素質(zhì)教育的深刻含義,從而更加積極主動(dòng)地配合學(xué)校教育。
為做好家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)工作,我們把“家長(zhǎng)學(xué)校”教學(xué)工作納入學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃中,按照省頒現(xiàn)行教材制定教學(xué)計(jì)劃,選配家教經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師擔(dān)任授課教師,做到家長(zhǎng)學(xué)校每學(xué)期面向家長(zhǎng)授課不少于3次,不少于6課時(shí),家長(zhǎng)受教育面達(dá)60%以上。學(xué)??朔Y金困難,從公用經(jīng)費(fèi)中撥出專(zhuān)款購(gòu)買(mǎi)省編《現(xiàn)代家庭教育教材》,做到學(xué)生家長(zhǎng)、校務(wù)委員會(huì)及班主任人手一冊(cè),除省編教材作為主教材外,學(xué)校還訂購(gòu)了《家教周報(bào)》等家教報(bào)刊作為輔助教材;每個(gè)教學(xué)班配備一至二名教師為家教老師,并聘請(qǐng)“五老”人員及司法、公安等相關(guān)部門(mén)專(zhuān)業(yè)人員擔(dān)任法制副校長(zhǎng)及兼職教師,可以說(shuō)在家長(zhǎng)學(xué)校方面,我校舍得投入,除購(gòu)買(mǎi)配備專(zhuān)用的家教教材外,學(xué)校還配備了專(zhuān)用的家教教室及辦公室,做到有校牌,有教師,有教室,有計(jì)劃,有總結(jié),有活動(dòng),有考勤,有檢查,使家長(zhǎng)學(xué)校真正成為指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)育兒的主要陣地。2013年春學(xué)期還邀請(qǐng)了家教專(zhuān)家到校進(jìn)行輔導(dǎo)、講座。學(xué)校在節(jié)約學(xué)校各項(xiàng)開(kāi)支的情況下,大力支持學(xué)校教
師參加家長(zhǎng)教育方面的學(xué)習(xí),并積極參加研討會(huì),每學(xué)年我校都有近十人家教論文獲縣級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。
每次家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng),學(xué)校都精心安排和設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,突出思想內(nèi)涵,強(qiáng)化道德要求,活化形式載體,使家長(zhǎng)每參加一次活動(dòng),都能有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。工作中,我們從他們望子成龍的迫切愿望出發(fā)、從他們培育健全孩子人格需要出發(fā),多用鮮活通俗的語(yǔ)言,多用生動(dòng)典型的事例,多用喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,多用疏導(dǎo)的方法、調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性,把家長(zhǎng)學(xué)校的工作真正做到家長(zhǎng)的心里去,化之為自覺(jué)自愿的具體行動(dòng)。我們還通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校及時(shí)向家長(zhǎng)傳遞最新的教育動(dòng)態(tài)、教育信息,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的人才觀、價(jià)值觀、質(zhì)量觀,取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。
三、立足校情,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的教育作用。
為了共同營(yíng)造一個(gè)有序、高效、和諧的教育氛圍,使家庭教育與學(xué)校教育更好地形成合力,我校立足校情,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的教育作用。、舉辦 “家校通”活動(dòng)。學(xué)校通過(guò)移動(dòng)通信及時(shí)向家長(zhǎng)傳遞學(xué)校信息,讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校情況進(jìn)行了解,有利家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的監(jiān)控。每學(xué)年學(xué)校還把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)校園進(jìn)入課堂,讓家長(zhǎng)對(duì)最關(guān)心的課堂教學(xué)進(jìn)行零距離的接觸。家長(zhǎng)們走進(jìn)課堂,觀摩教學(xué),參加評(píng)課議課,他們對(duì)孩子們?cè)谡n堂上表現(xiàn)出來(lái)的強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力感到吃驚,對(duì)老師們課堂上的“引領(lǐng)”稱贊不絕,從而架起了一座家校攜手的堅(jiān)實(shí)橋梁,家長(zhǎng)們的肯定是對(duì)老師最大的鼓勵(lì),家長(zhǎng)的信任是老師最大的財(cái)富。
2、邀請(qǐng)專(zhuān)家做報(bào)告、組織召開(kāi)主題家長(zhǎng)會(huì)。上學(xué)期我校邀請(qǐng)全國(guó)關(guān)工委王紅教授蒞臨,對(duì)全校初中家長(zhǎng)進(jìn)行講座,隨后,各班召開(kāi)了“讓孩子成人成才”主題家長(zhǎng)會(huì),取得了良好的效果。本學(xué)期學(xué)校又成功舉辦了初中年級(jí)部家長(zhǎng)講座及各班主題家長(zhǎng)會(huì)。
3、舉辦“家長(zhǎng)開(kāi)放周”活動(dòng)。本學(xué)期我校初中部還向家長(zhǎng)舉行“開(kāi)放周”活動(dòng),對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)全方位開(kāi)放, 以課堂教學(xué)為主線,家長(zhǎng)可任意參與各門(mén)學(xué)科的教學(xué)聽(tīng)課活動(dòng),參與學(xué)校相關(guān)教育教學(xué)活動(dòng)的交流?!凹议L(zhǎng)開(kāi)放周”活動(dòng),全面展示了良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),加快了打造高效課堂速度,家長(zhǎng)開(kāi)放周活動(dòng)猶如一座橋梁,讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的高效教學(xué)現(xiàn)況不再是一無(wú)所知、一頭霧水;讓家長(zhǎng)成為學(xué)校教育教學(xué)的參與者和合作者,有力地促進(jìn)了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的提高。
總之,我校的家長(zhǎng)學(xué)校工作在大家的共同努力下,取得了一些成績(jī),但我們也深知離上級(jí)的要求和家長(zhǎng)的期盼還有很大距離,我們將以飽滿的熱情進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,使家校攜手,形成合力,讓每個(gè)學(xué)生都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。,創(chuàng)建家庭教育特色學(xué)校是我們不懈的追求。
壽縣迎河中學(xué)
2013年12月12日
第二篇:倫河中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)章制度
倫河中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)章制度
為了辦好家長(zhǎng)學(xué)校,加強(qiáng)家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育“三結(jié)合”教育,為加快鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐,進(jìn)一步提高我校辦學(xué)水平,特制定如下制度。
一、以“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興”為指導(dǎo),引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立教學(xué)為國(guó),教學(xué)成才思想。
二、學(xué)校認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的建議和要求。家長(zhǎng)經(jīng)常聽(tīng)取學(xué)校老師的意見(jiàn)。加強(qiáng)“三結(jié)合”教育的協(xié)調(diào)配合,共同培養(yǎng)有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的一專(zhuān)多能型適用人才,為地域經(jīng)濟(jì)發(fā)展儲(chǔ)備力量。
三、突出德育教育,以“新八德”的內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。提高家長(zhǎng)對(duì)家庭教育的重要認(rèn)識(shí)。傳播正確的教育觀念,學(xué)習(xí)《家教導(dǎo)報(bào)》相關(guān)內(nèi)容,講授科學(xué)家教知識(shí),提高家長(zhǎng)的德育理論水平,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念。
四、家長(zhǎng)學(xué)校以面授為主,結(jié)合函授,每學(xué)年上課活動(dòng)不少于兩次,每次不少于兩小時(shí)。
五、定期交流優(yōu)教優(yōu)育經(jīng)驗(yàn),不斷提高家教水平。
六、學(xué)校建立“家長(zhǎng)學(xué)校核委會(huì)”,下設(shè)三個(gè)小組。
1、倫河中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、倫河中學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)。
3、倫河中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校組織,定期召開(kāi)會(huì)議,及時(shí)研究和總結(jié)工作,不斷充實(shí)和完善家長(zhǎng)學(xué)校教育計(jì)劃,并逐步改進(jìn)學(xué)校教育工作,提升教育工作水平,推進(jìn)教育工作良性發(fā)展。
第三篇:迎河中學(xué)生化實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)
壽縣迎河中學(xué)2013年秋學(xué)期 生物、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)
生物和化學(xué)都是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,開(kāi)展好實(shí)驗(yàn)教學(xué),是學(xué)好生物和化學(xué)的前提條件。生、化實(shí)驗(yàn)具備培養(yǎng)學(xué)生觀察和動(dòng)手能力,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦,啟迪思維,開(kāi)發(fā)潛能的作用。在這學(xué)期中,生、化實(shí)驗(yàn)堅(jiān)持以發(fā)展為主題,以教學(xué)為中心,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),圍繞學(xué)校的整體工作,解放思想,更新觀念,開(kāi)拓進(jìn)取,不斷推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室工作向前發(fā)展。本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位生、化任課教師的配合下,實(shí)驗(yàn)室工作開(kāi)展的井然有序。
一、工作任務(wù)完成情況
本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室按照實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,開(kāi)齊了教材所規(guī)定的所有學(xué)生實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)。并針對(duì)實(shí)際不斷變化的教學(xué)內(nèi)容對(duì)現(xiàn)有的演示實(shí)驗(yàn)作一些改進(jìn)和增設(shè)一定的實(shí)驗(yàn),以便在教學(xué)上有利于突破重、難點(diǎn)。本學(xué)期演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)100%,分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)96%,有力地促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利開(kāi)展。
1、嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備制度,演示實(shí)驗(yàn)三天前,分組實(shí)驗(yàn)一周前交實(shí)驗(yàn)通知單到實(shí)驗(yàn)室,準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)后,老師先預(yù)做實(shí)驗(yàn),以此保證實(shí)驗(yàn)順利地進(jìn)行。實(shí)驗(yàn)中損壞的儀器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實(shí)施處罰。
2、做到購(gòu)物有登記,帳目清楚,帳物卡三對(duì)應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實(shí)行登記,如期歸還,追還等。
3、對(duì)顯微鏡等教學(xué)精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對(duì)標(biāo)本類(lèi)實(shí)施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實(shí)行了專(zhuān)柜存放。
4、對(duì)新的實(shí)驗(yàn)儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且積極參與了學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的指導(dǎo)工作,進(jìn)一步鍛煉了自己的動(dòng)手能力,更好地配合了實(shí)驗(yàn)老師的教學(xué)工作。
5、按時(shí)完成了本期的實(shí)驗(yàn)任務(wù),做到了實(shí)驗(yàn)室整潔、衛(wèi)生。在新的一年里,要更進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),使自己的管理工作更上一個(gè)臺(tái)階。
二、實(shí)驗(yàn)室管理
1.購(gòu)置儀器、藥品要先行申請(qǐng),由主管領(lǐng)導(dǎo)審閱后報(bào)校長(zhǎng)室審批后再購(gòu)置,入庫(kù)要驗(yàn)收,同時(shí)填寫(xiě)入庫(kù)清單。儀器原則不外借,若借出要由主管教導(dǎo)或校長(zhǎng)同意后才能,并要及時(shí)追回。
2.加強(qiáng)安全制度。藥品、儀器櫥要上鎖,沙桶要定期檢查、補(bǔ)充。實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常通風(fēng)換氣,設(shè)備保持經(jīng)常運(yùn)轉(zhuǎn)。
3.儀器、藥品存放制度。做到分類(lèi)存放,定櫥定位。分組實(shí)驗(yàn)所用儀器藥品一律應(yīng)實(shí)驗(yàn)員發(fā)放,實(shí)驗(yàn)結(jié)束,及時(shí)清洗、整理、歸放。
4.認(rèn)真執(zhí)行儀器保養(yǎng),維修制度,并自制一些教具。儀器要做到常清點(diǎn),常保養(yǎng),常維修,保證抽查準(zhǔn)確,隨取隨用。
5.實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生工作。
定期對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,平時(shí)做好實(shí)驗(yàn)室保潔工作,使其與實(shí)驗(yàn)室優(yōu)美的環(huán)境融為一體。
三、實(shí)驗(yàn)教學(xué)
各任課教師要根據(jù)教材內(nèi)容,提前1-2天開(kāi)出實(shí)驗(yàn)通知單,或在特殊情況下,提前通知實(shí)驗(yàn)員(但在實(shí)驗(yàn)后要及時(shí)補(bǔ)填實(shí)驗(yàn)通知單),實(shí)驗(yàn)員根據(jù)通知單充分準(zhǔn)備好儀器、藥品,做到準(zhǔn)、凈、齊和及時(shí),確保實(shí)驗(yàn)一次成功。對(duì)有些實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)員應(yīng)事先親自試驗(yàn),若有改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)或利用自制教具進(jìn)行教學(xué)的,要向教師說(shuō)明使用方法和注意事項(xiàng),確保萬(wàn)無(wú)一失。
對(duì)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),任課教師必須在實(shí)驗(yàn)前把實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)發(fā)給學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒁蠛妥⒁馐马?xiàng),在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中實(shí)驗(yàn)員要協(xié)同教師隨堂巡視,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)表解決。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束,讓學(xué)生填寫(xiě)好“學(xué)生實(shí)驗(yàn)情況登記”,對(duì)有報(bào)損的儀器還須填寫(xiě)“儀器報(bào)損登記表”,任課教師也要簽上姓名和處理意見(jiàn),然后有實(shí)驗(yàn)員簽上處理意見(jiàn)后報(bào)上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審批。
總之,本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室為學(xué)生帶來(lái)很大的幫助,它是學(xué)校的一個(gè)實(shí)驗(yàn)基地,但是實(shí)驗(yàn)室工作還有不盡人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺補(bǔ)漏,規(guī)范管理,積極宣傳,提高自身的服務(wù)意識(shí),讓我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)能上一個(gè)新臺(tái)階。
壽縣迎河中學(xué)生、化實(shí)驗(yàn)室
2013年12月
第四篇:迎河中學(xué)校醫(yī)工作職責(zé)
壽縣迎河中學(xué)校醫(yī)工作職責(zé)
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《學(xué)校衛(wèi)生條例》和上級(jí)部門(mén)關(guān)于學(xué)校衛(wèi)生工作的各項(xiàng)要求,參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高政治思想、衛(wèi)生管理和醫(yī)療業(yè)務(wù)水平。
二、在學(xué)校行政直接領(lǐng)導(dǎo)下,在市中小學(xué)衛(wèi)生保健所和衛(wèi)生部門(mén)指導(dǎo)下,制定并實(shí)施學(xué)校衛(wèi)生保健工作計(jì)劃,健全學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,定期向?qū)W校匯報(bào)工作。
三、建立和健全師生健康檔案,做好師生的體檢工作。
四、對(duì)學(xué)生的常見(jiàn)病、多發(fā)病進(jìn)行預(yù)防和矯治;定期舉辦衛(wèi)生保健知識(shí)講座,對(duì)師生進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)教育,搞好衛(wèi)生宣傳;檢查各班學(xué)生做眼睛保健操的質(zhì)量,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生近視眼的防治;做好女生生理衛(wèi)生知識(shí)的教育;做好班級(jí)衛(wèi)生員的培訓(xùn)。
五、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、體育衛(wèi)生、教學(xué)衛(wèi)生等的管理、指導(dǎo)和監(jiān)督,并建立資料檔案。
六、加強(qiáng)傳染病的管理,配合防疫部門(mén)做好預(yù)防接種和登記統(tǒng)計(jì)工作,發(fā)現(xiàn)傳染病要做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早消毒處理,嚴(yán)格執(zhí)行患傳染病學(xué)生的復(fù)課前的檢查制度,以控制傳染病的傳播。
七、學(xué)校衛(wèi)生室應(yīng)按上級(jí)要求,從實(shí)際出發(fā),配備必需數(shù)量的藥物、器械,并加強(qiáng)對(duì)醫(yī)療器械和藥物的管理,定期清點(diǎn)補(bǔ)給,防止藥物霉?fàn)€浪費(fèi),嚴(yán)格遵守消毒制度與無(wú)菌操作制度。
八、堅(jiān)守崗位,做好急救及轉(zhuǎn)診工作,并與迎河鎮(zhèn)中心醫(yī)院 建立聯(lián)系。
壽縣迎河中學(xué)
2013年8月20日
第五篇:家長(zhǎng)學(xué)校工作匯報(bào)
固鎮(zhèn)一小第五批申報(bào)市級(jí)合格家長(zhǎng)學(xué)校
工作匯報(bào)
各位領(lǐng)導(dǎo):你們好!
為了進(jìn)一步加強(qiáng)和推動(dòng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)與發(fā)展,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)市縣教育局、關(guān)工委關(guān)于辦好家長(zhǎng)學(xué)校的文件精神,嚴(yán)格按照“市級(jí)合格家長(zhǎng)學(xué)?!钡囊?,開(kāi)展了家長(zhǎng)學(xué)校的創(chuàng)建工作并積極申報(bào)“市級(jí)合格家長(zhǎng)學(xué)校”,現(xiàn)將我校家長(zhǎng)學(xué)校的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
一、基本概況
固鎮(zhèn)一小是一所百年老校,2009年被評(píng)為“市文明單位”,家長(zhǎng)學(xué)校一直是學(xué)校的中心工作。多年來(lái)我們有計(jì)劃、有組織地組織家長(zhǎng)培訓(xùn)、指導(dǎo)家教工作,現(xiàn)在的家長(zhǎng)學(xué)校有專(zhuān)用教室1個(gè),有固定的校牌,有6名我校骨干教師任兼職教師。學(xué)?,F(xiàn)有在校學(xué)生數(shù)200余人,家長(zhǎng)學(xué)員200余人。
二、各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況
1、組織領(lǐng)導(dǎo)
固鎮(zhèn)一小家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)宗旨明確,管理機(jī)構(gòu)健全,分工明確,責(zé)任到人。學(xué)校成立了由校長(zhǎng)張端正為主任委員和副校長(zhǎng)仲?gòu)膰?guó)、教導(dǎo)主任孫林、后勤主任孟慶白、教師代表李曉明、家長(zhǎng)代表曹士合、張端成為委員的“固鎮(zhèn)一小家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組”和以副校長(zhǎng)仲?gòu)膰?guó)為主任、家長(zhǎng)代表張端成、曹士合、王天亮、劉全友、許傳文、王護(hù)林為委員的“固鎮(zhèn)一小家長(zhǎng)學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)”。
2、辦學(xué)條件
固鎮(zhèn)一小家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)良。家長(zhǎng)學(xué)校有固定的校牌一塊、有專(zhuān)用的教室一口、有設(shè)備齊全的微機(jī)室一個(gè),有圖書(shū)室一個(gè),穩(wěn)定的六名兼職教師、有省教育廳、關(guān)工委審定的《現(xiàn)代家庭教育》家長(zhǎng)卷專(zhuān)用教材,有比較固定的使用經(jīng)費(fèi)。
3、管理規(guī)范
固鎮(zhèn)一小家長(zhǎng)學(xué)校計(jì)劃完備,每都有工作計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃、工作總結(jié)等,各種規(guī)章制度健全,檔案資料收集整理齊全,學(xué)校管理規(guī)范。
4、辦學(xué)效果
通過(guò)多年的努力,現(xiàn)在家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員參學(xué)率達(dá)95%,知識(shí)知曉率達(dá)85%,辦學(xué)效果明顯。家長(zhǎng)通過(guò)學(xué)習(xí),科學(xué)的教子觀念和高效的教育方法得到顯著提高。家校關(guān)系更加融洽,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、學(xué)習(xí)能力、自理能力均得到加強(qiáng)。教育教學(xué)成績(jī)近幾年一直在全鎮(zhèn)名列前茅。去年我校被評(píng)為“市文明單位”、“縣平安校園”學(xué)校的知名度也得到了提升
5、今后需要加強(qiáng)的工作 我們對(duì)照檢查發(fā)現(xiàn),今后我們還要在提高學(xué)員教子水平、提高教師教學(xué)能力方面下大工夫。要大力培植、樹(shù)立和宣傳在轉(zhuǎn)變教子觀念、改變教子方法方面好的典型。
三、主要經(jīng)驗(yàn)和做法
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真明確家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)宗旨 為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),我們按照上級(jí)文件,特別是《中共教育部黨組關(guān)于加強(qiáng)全國(guó)教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作委員會(huì)建設(shè)的意見(jiàn)》(教黨組【2009】20號(hào))、《中共安徽省關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)心下一代工作委員會(huì)工作的意見(jiàn)》、(皖發(fā)【2009】28號(hào))和《中共蚌埠市委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)心下一代工作委員會(huì)工作的意見(jiàn)》(蚌發(fā)【2010】15號(hào)文件精神我指導(dǎo)思想,成立了以校長(zhǎng)張端正為組長(zhǎng)的固鎮(zhèn)一小家長(zhǎng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)小組和以副校長(zhǎng)仲?gòu)膰?guó)同志為主任的家長(zhǎng)委員會(huì)。我們認(rèn)真落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)宗旨。我們知道,家庭是構(gòu)成社會(huì)的細(xì)胞,家長(zhǎng)是孩子的第一位教師,家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ),學(xué)校教師和家長(zhǎng)在培育學(xué)生的總體目標(biāo)上是一致的,總希望孩子早日成材,能成為社會(huì)“四有”新人。所以,我們將開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)宗旨確定為:“通過(guò)宣傳家庭教育知識(shí)和方法,促進(jìn)廣大家長(zhǎng)教育水平和教育技能的提高,增強(qiáng)家庭、學(xué)校之間的相互了解和聯(lián)系,保證學(xué)校與家庭之間的相互溝通,促進(jìn)教育目標(biāo)的早日實(shí)現(xiàn)”。
2、多方支持,加大投入,努力改善家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)條件 固鎮(zhèn)一小家長(zhǎng)學(xué)校自成立到現(xiàn)在,已有數(shù)年歷史,一直得到各級(jí)教育主管部門(mén)和地方政府及家長(zhǎng)的大力支持?,F(xiàn)在,我校的辦學(xué)條件不斷改善,現(xiàn)有教學(xué)樓一棟,兩棟新教學(xué)樓正在建設(shè),校舍總面積15560㎡,生均27.44㎡,校舍建筑面積5180㎡,生均9.14㎡。學(xué)?,F(xiàn)有圖書(shū)6000余冊(cè),生均15冊(cè)。學(xué)校配有微機(jī)室、遠(yuǎn)程教育室,接上了寬帶網(wǎng),學(xué)生和家長(zhǎng)學(xué)員享受著優(yōu)質(zhì)的教育。
3、注重學(xué)習(xí),注重研討,不斷提高家長(zhǎng)學(xué)校的師資水平
為使家長(zhǎng)學(xué)校的教師掌握學(xué)員的心理,更好地利用科學(xué)的方法指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)員,然后使家長(zhǎng)能用更科學(xué)的方法教育、影響孩子,使素質(zhì)教育走進(jìn)每一個(gè)家庭。在開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校工作中,我們十分注重家長(zhǎng)學(xué)校的教師的理論學(xué)習(xí)與研討。我們學(xué)校和家長(zhǎng)訂購(gòu)了省教委組織編寫(xiě)的《現(xiàn)代家庭教育教材》家長(zhǎng)卷和綜合卷以及《小學(xué)生家長(zhǎng)教材》、還訂購(gòu)了《家庭教育警示錄》、《家庭教育文集》、《家庭導(dǎo)報(bào)》、《中華家教》等有關(guān)家教方面的理論刊物,要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)其主要內(nèi)容,把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中去。通過(guò)學(xué)習(xí)使教師和家長(zhǎng)知道了作為家長(zhǎng)要為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)民主、和諧、寬松、和睦的家庭環(huán)境非常重要,掌握培養(yǎng)教育孩子的科學(xué)方法至關(guān)重要。我們還制定了有關(guān)教師業(yè)務(wù)提高方面的各種制度,讓家長(zhǎng)學(xué)校的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)習(xí)慣化、制度化,不斷提高教師的執(zhí)教水平。
4、嚴(yán)格制度,規(guī)范管理,努力提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)效益
在開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校工作中,我校結(jié)合實(shí)際,注重建立健全各種規(guī)章制度,先后建立了《固鎮(zhèn)一小家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員登記及考勤制度》、《固鎮(zhèn)一小家長(zhǎng)學(xué)校職責(zé)》、《固鎮(zhèn)一小家長(zhǎng)學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)義務(wù)》、《固鎮(zhèn)一小家長(zhǎng)學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作制度》等一系列完備的、實(shí)用的、有效的制度,用制度來(lái)規(guī)范管理、促進(jìn)工作。目前我校家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)效益出現(xiàn):2007至2010年,我校每年培訓(xùn)家長(zhǎng)200余人,我校所有的家長(zhǎng)均在我們的家長(zhǎng)學(xué)校受到了教育和提高。他們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀都得到了提升。不僅明確了對(duì)孩子的培養(yǎng)目標(biāo),而且對(duì)孩子的培養(yǎng)更加科學(xué)了。現(xiàn)在,我校學(xué)生家長(zhǎng)均認(rèn)為家長(zhǎng)學(xué)校是他們自己的學(xué)校,渴望到這里來(lái)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教子理念、方法。此外,我們通過(guò)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,獲得了社會(huì)和廣大家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的大力支持和認(rèn)可,對(duì)改善我校辦學(xué)條件,宣傳我校辦學(xué)成果,擴(kuò)大學(xué)我校辦學(xué)聲譽(yù)起到了很好的作用。
5、家校合作,加強(qiáng)互動(dòng),著力開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校的家教活動(dòng)
為了豐富和延伸家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容,我們結(jié)合我校的實(shí)情,努力做好家校合作,加強(qiáng)互動(dòng),著力開(kāi)展了一系列的家教活動(dòng)。(1)家長(zhǎng)答卷。開(kāi)學(xué)初訂閱的家教方面的有關(guān)書(shū)籍,要求家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)并運(yùn)用到家庭的實(shí)際生活中,還要從理論上有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí),然后組織家長(zhǎng)答卷,從理論上使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校的工作的重要意義。(2)定期舉辦家長(zhǎng)座談會(huì)。為充分開(kāi)展學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的教學(xué)網(wǎng)絡(luò),形成統(tǒng)一的教育體系,使家長(zhǎng)更了解自己的孩子,每學(xué)年,我們都組織召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),學(xué)校教導(dǎo)處精心組織安排,各年級(jí)、各班均作了認(rèn)真的準(zhǔn)備。班主任和科任老師通報(bào)了本班學(xué)生的思想行為、學(xué)習(xí)情況以及班級(jí)管理中取得的成績(jī)和表現(xiàn)出來(lái)的問(wèn)題,針對(duì)當(dāng)前一些家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和模糊認(rèn)識(shí),提出了可行性意見(jiàn)和指導(dǎo)性建議,有些班還創(chuàng)新了家長(zhǎng)會(huì)的形式,就目前學(xué)生教育中存在的一些困惑與家長(zhǎng)們進(jìn)行了認(rèn)真的座談交流,家長(zhǎng)們的一些看法和觀點(diǎn)也給我們一些班主任工作很好的指導(dǎo)和幫助,使大家對(duì)開(kāi)展家庭教育的認(rèn)識(shí)都有了不同程度的提高。
(3)學(xué)校開(kāi)通了“校訊通“信息網(wǎng)站,又為留守兒童開(kāi)通了親情電話。為了方便留守兒童與父母的聯(lián)系,消除他們的孤獨(dú)感和父愛(ài)、母愛(ài)缺失感,學(xué)校隨時(shí)為他們免費(fèi)提供與其父母互通電話的機(jī)會(huì)并進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
(4)有計(jì)劃、有目的的組織家訪活動(dòng)。為了加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,我們每學(xué)期組織教師至少到每位學(xué)生的家中家訪或電話訪問(wèn)1—2次并做記錄和意見(jiàn)反饋。(5)向家長(zhǎng)舉行“開(kāi)放日”活動(dòng)是我校的特色。我們特邀家長(zhǎng)到校,參觀學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活,同學(xué)生一起聽(tīng)課,一起參加課外活動(dòng),讓家長(zhǎng)親自了解學(xué)校的教育工作和體驗(yàn)孩子的在校生活。然后召開(kāi)家長(zhǎng)研討會(huì),在會(huì)上家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作進(jìn)行了充分的肯定,對(duì)素質(zhì)教育有了新的認(rèn)識(shí),紛紛表示了對(duì)學(xué)校工作的支持和配合。在孩子的教育問(wèn)題上家長(zhǎng)與學(xué)校達(dá)成了共識(shí)。(6)、發(fā)揮家長(zhǎng)的教育潛能,舉行“教子有方”家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)介紹會(huì)。學(xué)生家長(zhǎng)中藏龍臥虎,人才濟(jì)濟(jì),蘊(yùn)藏著極大的教育潛能。為了充分調(diào)動(dòng)他們中的積極因素,爭(zhēng)取他們?yōu)檗k好學(xué)校,多做貢獻(xiàn),我們多次召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)征詢他們對(duì)學(xué)校的批評(píng)意見(jiàn)和改進(jìn)工作的建議,也多次請(qǐng)一些“教子有方”的家長(zhǎng)如王馮、??祷?、張端成等在會(huì)上介紹他們家教的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)等。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮!近幾年來(lái),我校在向“市級(jí)合格家長(zhǎng)學(xué)?!边~進(jìn)的路上不斷的探索和努力,取得了不少的成績(jī)。但仍然還存在很多不足,我們決心向優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí),在家教理論研究方面很下功夫,辦出學(xué)校特色。使家長(zhǎng)學(xué)校管理更加規(guī)范化、系統(tǒng)化、科學(xué)化,使我校的家長(zhǎng)學(xué)校成為家長(zhǎng)心目中的合格學(xué)校。
固鎮(zhèn)一小 2010-11-25