第一篇:三下期中家長會(huì)流程
2013--2014學(xué)年第二學(xué)期期中家長會(huì)流程
一、班主任匯報(bào)學(xué)期近期學(xué)生表現(xiàn)以及期中考試情況。
二、針對學(xué)生近期出現(xiàn)的問題與家長一同商討解決措施。(如:學(xué)生回家做事情比較拖沓;回家后沒有養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。)
三、數(shù)學(xué)老師和英語老師分別與家長交流孩子各科的學(xué)習(xí)狀況。
四、與子經(jīng)驗(yàn)交流。
《怎樣幫孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣》--楊凱旭媽媽《允許孩子犯錯(cuò)誤》--劉嘉怡爸爸
《我們要做有耐心的家長》--田宇星媽媽
五、與個(gè)別家長溝通。
李文娟
二〇一四年五月十四日
第二篇:期中家長會(huì)流程
期中家長會(huì)流程
會(huì)前:
一、時(shí)間及工作:
8:40下第一節(jié)課(學(xué)生打電話上廁所、教師用彩色粉筆布置黑板“Welcome 期中家長會(huì)”,白色粉筆在標(biāo)題下面書寫家長會(huì)流程)
8:50進(jìn)班(教師在門口迎接家長,家長到后學(xué)生給自己家長讓座并負(fù)責(zé)向家長宣布手機(jī)靜音等注意事項(xiàng))
9:00家長會(huì)開始(點(diǎn)名,將未到名單掛在門上,班務(wù)打電話通知,)會(huì)中:
一、時(shí)間及工作: 1.問候 1’
引導(dǎo)學(xué)生鼓掌歡迎家長 Welcome to Wowgen Education and to this Parents meeting.Today I will share with you something you are interested in.That is your child’s learning situation in this half semester.尊敬的各位家長:大家好!感謝各位家長的到來以及對我工作的大力支持。鞠躬!2.介紹本次家長會(huì)的流程
下面向大家介紹一下我們本次家長會(huì)的整個(gè)流程。介紹之前,首先宣讀會(huì)議注意事項(xiàng): 1.請把手機(jī)調(diào)靜音 2.請不要隨意出入教室
3.會(huì)議期間請不要隨意接聽電話 4 會(huì)議期間請不要隨意發(fā)言 謝謝您的合作
家長會(huì)流程有以下幾項(xiàng): 1)所學(xué)內(nèi)容及展示。15’
2)分析學(xué)生上半學(xué)期(學(xué)生整體班級(jí)表現(xiàn)情況、進(jìn)步方面及不足地方)5’ 3)我的班級(jí)事務(wù)
5’
4)本次考試分析(針對題型進(jìn)行分析,對學(xué)生需要加強(qiáng)的地方進(jìn)行提醒)5’ 5)下半學(xué)期要求10’
6)教師分享教育經(jīng)驗(yàn)/優(yōu)秀家長分享教育經(jīng)驗(yàn)。8’ 3介紹Let’s go2/go4 unit 1-4 所學(xué)內(nèi)容及展示。
A Go2 unit1-4 學(xué)習(xí)了關(guān)于教室物品,職業(yè),家居用品等詞匯,要求孩子們會(huì)認(rèn)讀會(huì)背。學(xué)習(xí)了What who where引導(dǎo)的特殊疑問句,以及關(guān)于問好,詢問身體狀況,家庭地址等日常交際用語,要求孩子們會(huì)背并會(huì)靈活運(yùn)用這些句型。另外每單元還鞏固學(xué)習(xí)語音拼讀,使孩子們能更好的掌握拼讀記憶單詞的方法。
接下來我就帶著孩子們一起來把我們1-4單元的內(nèi)容做一個(gè)簡單的展示。Everybody are you ready?
B 展示流程1.歌曲2分鐘。2.親子活動(dòng)(傳話游戲,sofa、bedroom、nurse、farmer、What’s wrong? See you later.)8分鐘。分析上半學(xué)期學(xué)生整體表現(xiàn)情況
a 本學(xué)期學(xué)生的出勤情況。
遲到的不良后果:
會(huì)讓孩子養(yǎng)成不守時(shí)不守約的壞習(xí)慣。會(huì)讓孩子喪失鞏固上節(jié)課所學(xué)知識(shí)的機(jī)會(huì)。
隨意請假的不良后果:
會(huì)讓孩子養(yǎng)成,輕易放棄課堂學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣。
必須通過后期補(bǔ)課,方能完成學(xué)習(xí)進(jìn)度,會(huì)增加孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),降低學(xué)習(xí)效果。
補(bǔ)課的的不良后果:
補(bǔ)課和真實(shí)課堂相比差距很大,效果很不理想。(例如不能參加集體活動(dòng)去進(jìn)行所學(xué)內(nèi)容的操練,造成學(xué)生對本次課內(nèi)容掌握不扎實(shí))這些情況對孩子們來說都是很不利的,希望我們今后都能盡量避免。
b 作業(yè)完成情況。
本班級(jí)總體情況,說明作業(yè)的重要性。
作業(yè)是對學(xué)生學(xué)習(xí)效果的一種檢測與鞏固,并且能幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教了這么長時(shí)間了,我覺得孩子們都很聰明,可是為什么同樣擁有聰明的頭腦,同一個(gè)班級(jí),同樣的講課方式,為什么學(xué)習(xí)成績有差距呢?這主要跟學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和家長的關(guān)注度有很大的關(guān)系,所以幫助孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣至關(guān)重要。
c 學(xué)生簽字與在校過課的情況。(強(qiáng)調(diào)簽字的意義和如何提高過課效率的重要性)
作業(yè)簽字的意義:
首先家長可以關(guān)注到學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,給予孩子鼓勵(lì)和監(jiān)督,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;其次,可以幫助老師了解,孩子在家里的學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)家校結(jié)合。
如何提高過課的效率:
過課是為了鞏固、檢測所學(xué)的內(nèi)容,需要在課下做好充分準(zhǔn)備,為了提高孩子過課的效率,我們有很多措施,例如加大學(xué)生在家聽讀背的監(jiān)督力度,這樣我在學(xué)校只需要檢查過關(guān),也不會(huì)耽誤孩子們很多時(shí)間。
以上說的幾點(diǎn)咱們班有很多學(xué)生做的都很棒,謝謝家長和學(xué)生一直以來的努力和積極配合,家長為了孩子們也真的付出了太多的心血,現(xiàn)在讓我們給自己媽媽一個(gè)愛的擁抱吧!5 我的班級(jí)事務(wù)
在我的眼里每個(gè)孩子都很棒,現(xiàn)在我就簡單說說我們班里的每個(gè)孩子。
1、英語學(xué)習(xí)突出的同學(xué)有:
2、課堂上發(fā)言積極,思維敏捷的有:、書寫工整的有:
4、課堂上聽講專心的有:
5、成績有很大進(jìn)步的有:
6、需學(xué)習(xí)很努力的有:
7、講文明懂禮貌的有:
8、愛清潔、愛勞動(dòng)的有:
大家看到了吧,每個(gè)孩子身上都有閃光點(diǎn),正在成長過程中,孩子就像一杯沒有倒?jié)M的水,我們不能總看到“一半是空的”,重要的是要看到已有一半的水,不能因?yàn)楹⒆右粌纱慰荚嚦煽兩喜蝗ゾ腿P否定孩子。每一個(gè)人都希望得到掌聲受到表揚(yáng),尤其是孩子。事實(shí)上,我們要對有缺點(diǎn)的孩子多一些寬容與賞識(shí),多用發(fā)展的眼光看待他們,幫助孩子分析落后的原因,提出應(yīng)對的策略,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)“那只杯子里的水越來越多”。6本次考試分析
針對題型進(jìn)行分析,對學(xué)生需要加強(qiáng)的地方進(jìn)行提醒 7 下半學(xué)期的要求
教師:家長、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生,要把我們的學(xué)生教育好,教師,家長,學(xué)生,缺一不可,家校聯(lián)合必不可少!
在今后的學(xué)習(xí)過程中我還會(huì)認(rèn)真授課,認(rèn)真檢查批改作業(yè),幫助孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,關(guān)注孩子們的身體及心理變化,教給他知識(shí)與學(xué)習(xí)的方法,教給他做人的道理。
在今后的學(xué)習(xí)過程中,我會(huì)重點(diǎn)從以下方面入手
第一、抓作業(yè).要求孩子必須嚴(yán)格按照要求完成作業(yè),包括:口頭、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)。
第二、抓態(tài)度。要求學(xué)生學(xué)習(xí)要專心、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難.書寫要整潔、準(zhǔn)確!
第三、抓學(xué)習(xí)習(xí)慣,有幾個(gè)方面:學(xué)生上課聽課習(xí)慣,下課主動(dòng)完成作業(yè)的習(xí)慣。
第四、抓關(guān)愛?,F(xiàn)在的孩子都是父母手心里的寶,可是經(jīng)過我的了解,孩子們還是最需要父母和老師的關(guān)愛。把我們的時(shí)間留一點(diǎn)給孩子,關(guān)注他們的內(nèi)心世界。
家長:單方面依靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,家長的配合也至關(guān)重要!
一個(gè)人的成長和知識(shí)積累最主要靠的是老師,但他更不能離開家庭,因?yàn)榧沂侨藗?/p>
最初的生活環(huán)境,父母也是孩子最早的老師,父母的一言一行、一舉一動(dòng)對子女都有著言傳身教、和潛移默化的作用。
1、每天花一定的時(shí)間與孩子交流。抽出一定的時(shí)間陪孩子。時(shí)間的長短并不重要,但是每天要花一定的時(shí)間坐下來,問問孩子學(xué)習(xí)的情況,在旁邊看一看你的孩子是如何做作業(yè)的。特別是一些作業(yè)速度比較慢的孩子,更應(yīng)該要多觀察,幫助他找到根本原因。每天請檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè),聽寫作業(yè),做到堅(jiān)持不懈。檢查完后作業(yè)本上請簽名。要和孩子交流思想,溝通情感。而不是一問了之。養(yǎng)成好的習(xí)慣,你的孩子就將會(huì)是最棒的。
2、和孩子一起看書、看電視。陪孩子看一些有益于他們身心健康的書和電視節(jié)目,并互相交流觀后感,培養(yǎng)孩子的鑒賞能力。
3、加強(qiáng)對孩子的課外時(shí)間管理。平時(shí)看到孩子晚回家,一定要問清原因,有必要打電話與老師聯(lián)系。千萬不能留下管理上的空白。在星期六或星期天的休息時(shí)間,也要對孩子的活動(dòng)有一個(gè)全面的了解掌握。
4、多鼓勵(lì),少批評。多正面引導(dǎo),少橫向比較打擊。下面這段話與大家共享:敵視伴隨著孩子,他學(xué)會(huì)爭斗。嘲弄伴隨著孩子,他羞愧靦腆;鼓勵(lì)伴隨著孩子,他信心倍增;贊美伴隨著孩子,他鑒賞有方;認(rèn)可伴隨著孩子,他愛心常存;分享伴隨著孩子,他慷慨大方。
5、多與教師聯(lián)系。因?yàn)榻處煿ぷ骱軣┈?,不一定每一天都能和每個(gè)家長聯(lián)系。這需要各位能多主動(dòng)通過電話或親自來校與老師聯(lián)系,了解孩子的情況。以及和老師
及時(shí)溝通
自己的想法。與學(xué)校共同管理好孩子。
學(xué)生: 孩子們要理解老師和父母,做事情到底是為了誰,要懂事。認(rèn)真做完該做的事情,做一名優(yōu)秀的學(xué)生。優(yōu)秀家長分享教學(xué)教育經(jīng)驗(yàn)/教師分享教育經(jīng)驗(yàn)(少兒組必須找家長分享)
老師說了這么多,家長們肯定更想聽聽孩子們自己的心聲,下面請。。同學(xué)代表全班同學(xué)發(fā)言:……(學(xué)生分享)
父母是孩子的第一任老師,教育孩子的方式各有不同,下面我們歡迎。。同學(xué)的家長來介紹自己是怎樣教育孩子的,大家掌聲歡迎!……(家長分享)
俗話說:讀萬卷書,不如行千里路,感謝。家長把教育孩子的方法拿來與大家交流,也給我上了一堂生動(dòng)的課。
教師分享故事。
有一個(gè)首相和囚犯分別向人們提起他們小時(shí)候的事。是關(guān)于分蘋果的。
囚犯說,小時(shí)候有一次,媽媽買了很多蘋果,在這些蘋果中,有一個(gè)個(gè)兒特別大,顏色特別紅的蘋果,他跟他的兄弟都爭著要這個(gè)大蘋果。他的媽媽很生氣,說:“你們怎么能這么自私呢?都想要大的,應(yīng)該把這個(gè)大的留給別人才對呀!這樣才是好孩子!”男孩聽完,馬上改口道:“媽媽,我要這個(gè)最小的,這個(gè)大的給弟弟們吧!”這個(gè)女人聽了很感動(dòng),把男孩摟在懷里,并把這個(gè)最大的蘋果獎(jiǎng)給了他,因?yàn)樗攀呛煤⒆?。囚犯回憶說,我撒了謊,卻得到了想要的東西,從此以后我學(xué)會(huì)了用各種欺騙的手段去取得想要的東西。
首相的故事開始也是一樣的,也是分蘋果,不同的是,當(dāng)孩子們都爭著要那個(gè)最大的蘋果時(shí),他媽媽將這個(gè)蘋果舉在手里,說:“這個(gè)蘋果最大也最好吃,你們都想要,這個(gè)很好,但蘋果只有一個(gè),只能給一個(gè)人!這樣吧,花園里長了很多雜草,我把草地分成幾份,你們每個(gè)人一塊,誰先把雜草拔完,誰就可以得到這個(gè)蘋果!”結(jié)果,首相最先拔完,他理所當(dāng)然地得到了這個(gè)蘋果。從那個(gè)時(shí)候,他就明白,想要得到想要的東西就必須付出勞動(dòng)。因此他一直努力做自己應(yīng)該做的事情,沒有絲毫懈怠,才取得了今天的成就。所以孩子們要想得到就要先付出。9 結(jié)束語
學(xué)生的學(xué)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的工作。這需要老師的教育,家長的配合,自己的努力,社會(huì)的關(guān)心和影響。在這幾個(gè)方面當(dāng)中,前三者較為重要,而前兩者又更為重要。因?yàn)?,學(xué)生的可塑性很大,作為學(xué)生的老師和家長就有不可推卸的責(zé)任,因?yàn)槲覀兪撬麄兊闹苯咏逃吆陀绊懻撸傊痪湓?,就是爭取不讓一個(gè)孩子掉隊(duì),讓好的能更好。當(dāng)然我也非常需要各位家長的繼續(xù)配合。相信在我們的共同努力下,我們的孩子一定會(huì)茁壯成長。祝各位家長家庭和睦,生活幸福,工作愉快!祝你們的孩子健康成長,學(xué)業(yè)有成!
三,會(huì)后 退場
1.學(xué)生像平時(shí)下課一樣排隊(duì),家長和學(xué)生一起下樓,教師送到樓下,需要面談的家長留下。
排隊(duì)注意:家長跟在班級(jí)隊(duì)伍后下樓!
第三篇:期中家長會(huì)流程
開家長會(huì)參考話術(shù)
尊敬的各位家長:
大家好!
今天,因?yàn)楹⒆觽兊木壏?,我們走進(jìn)了睿源教育,走進(jìn)了。。。班的教室,首先,對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示衷心的感謝!
召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育,家長能夠更好教育自己的子女。
我相信,這次家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
今天的會(huì)議有六項(xiàng)議程:
一、班主任做匯報(bào)(班級(jí)基本情況介紹;期中成績分析及學(xué)生在校的表現(xiàn))
二、對家長的希望及建議;
三、任課教師的講話;
四、特色課程介紹;
五、家長的意見反饋;
六、班主任宣布家長會(huì)結(jié)束。
一、班級(jí)基本情況介紹
1、學(xué)生情況介紹
這半學(xué)期,我對我們班級(jí)學(xué)生的總體表現(xiàn)評價(jià)是:
但問題同時(shí)也是存在的
2.班級(jí)管理理念(以下作為參考)
班級(jí)是學(xué)校最基層的組織單位,也是學(xué)生成長成才最直接的環(huán)境。我們緊密配合學(xué)校的中心工作,大膽探索,勇于實(shí)踐,強(qiáng)化學(xué)生的自主意識(shí)和教師的服務(wù)意識(shí),盡心培養(yǎng)良好的班級(jí)作風(fēng),促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。以便實(shí)現(xiàn)學(xué)生成人成才的雙基目標(biāo)。我提出的帶班原則是傾注真情,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生;關(guān)注細(xì)節(jié),注重個(gè)人習(xí)慣培養(yǎng)。有一句話,叫習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。葉圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,簡單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!闭J(rèn)識(shí)到習(xí)慣很重要,正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、思維習(xí)慣、行為習(xí)慣、會(huì)使孩子終身受益.二、期中成績分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報(bào)
期中考試是對學(xué)生半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測,這次考試,其中涌現(xiàn)出了一部分成績優(yōu)異的同學(xué),他們分別是:......等。在期中考試中反映出了一些問題,我們要引起重視,也希望家長配合教育。主要問題有:
二、對家長的希望及建議;
有這樣一個(gè)比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,醫(yī)生開藥后,護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此,我們必須在以下幾個(gè)方面形成共識(shí): 1.隨時(shí)與學(xué)校保持聯(lián)系,互通情況,尋找教育孩子的最好辦法,電話號(hào)碼如有變動(dòng),請及時(shí)轉(zhuǎn)告,如果能常到學(xué)校查看,效果會(huì)更好。歡迎家長來校交流。2.請家長督促學(xué)生按時(shí)上課, 不要遲到, 早退, 無故曠課或經(jīng)常請假.(舉例, 每天督促的,孩子的情況是怎么樣的, 如期上課的, 說明孩子有堅(jiān)韌的性格。不會(huì)半途而廢。是生活和工作中能夠成功的核心品質(zhì).3.我們希望家長跟班聽課.第一, 家長和孩子同步成長.更好的輔導(dǎo).孩子會(huì)感受到父母對孩子的重視.第二 我們的教學(xué)是通過嚴(yán)格把關(guān)的.跟工作一樣, 領(lǐng)導(dǎo)在場與不在場不同.家長跟班保證教師最好狀態(tài).4.作業(yè)要求
三、任課教師的講話
四、特色課程介紹: 希望杯 微課程
五.家長的意見和建議
各位家長,盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了最大的努力,也取得了很多成績,但我們的工作肯定也存在不少問題,離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離,我們希望聽一聽各位家長對學(xué)校和班級(jí)管理等方面合理的意見和建議,希望大家暢所欲言,談出自己的真實(shí)想法,以便我們以后更好的教育學(xué)生。百尺竿頭,更進(jìn)一步,我們一定虛心聽取你們的合理的意見和建議力爭把工作做的更好 結(jié)束語:如果家長們還有不清楚的地方和有疑問的地方可以在會(huì)后單獨(dú)與我溝通或者與管理處溝通。和您溝通了這么多之后,希望能夠取得您的認(rèn)可,支持配合我的教學(xué)工作,我們的目的都只有一個(gè)就是孩子能真的學(xué)有所成。好的。再一次感謝家長們的到來。今天的家長會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
第四篇:三下家長會(huì)
三(3)班家長會(huì)發(fā)言稿
一、致歡迎詞
因?yàn)楹⒆拥木壒剩覀冇窒嗑哿?。而且這相聚很難,一,家長很忙;
二、學(xué)校事兒多,開學(xué)就要開,估計(jì)家長已經(jīng)聽孩子說了很多次要開家長會(huì),(像狼來了)一直拖到現(xiàn)在,不好意思。
二、班級(jí)基本情況
1、全班51人,本期轉(zhuǎn)入1人,現(xiàn)在男生31人,女生20人。和孩子們一起已經(jīng)兩年多了。孩子們團(tuán)結(jié)互助,學(xué)習(xí)積極主動(dòng),形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。上期公布一年的很多老師喜歡在我們班上公開課、研討課、示范課。上學(xué)期期末語文、數(shù)學(xué)、英語成績很好,班評分都在94分以上。成績是可喜的,它包含著孩子們的努力,老師們的辛苦,當(dāng)然,還有在座各位家長的付出,對我們老師工作的支持和配合。在此,再一次感謝大家。
2、在紀(jì)律方面,紀(jì)律觀、集體觀念很強(qiáng),本班同學(xué)能遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度,積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),例如:在各位家長的支持下,全班51人開學(xué)就交了班費(fèi),49人按要求征訂了隊(duì)報(bào)隊(duì)刊,有48位同學(xué)參加了課中餐,有42人參加了作文競賽(21人參加2項(xiàng))??(一說到收錢就忐忑,但咱班家長還好)
順帶:班級(jí)工作經(jīng)常麻煩家長。大到各項(xiàng)集體活動(dòng)如這學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)、冷餐會(huì),小到班級(jí)維護(hù),如修電腦、布置教室等等,都辛苦了不少家長,像石皓元、熊璟妍、張佳琪、羅功成、廖子維、汪童、劉立勛、王博石、賀紫陽、李瑾欣、吳凌峰、王佳怡、黃相龍、喻璇等家長都給了我們很多的幫助,在此深深地說聲謝謝。你們的付出讓我很感激,很溫暖,讓我覺得我不是一人在戰(zhàn)斗。
3、孩子們長大了,班干部能力很強(qiáng)。早讀、衛(wèi)生、眼保健操、課間操、課間餐、黑板報(bào)、收作業(yè),甚至外教課的紀(jì)律等等都是孩子們自覺地進(jìn)行管理。應(yīng)該說效果很好,因?yàn)槲医?jīng)常有意識(shí)地不去教室,或者是晚點(diǎn)兒去,但孩子們都能自己維持,不錯(cuò)。班干部很鍛煉人,多鼓勵(lì),還可以教孩子一些管理技巧。
4、學(xué)生的能力很強(qiáng),雙語活動(dòng)課、十佳競選、課前講故事??活動(dòng)多,很累,但是也很鍛煉人。下學(xué)期要搞中隊(duì)主題活動(dòng),可以提前做準(zhǔn)備
5、勞動(dòng)很積極,衛(wèi)生習(xí)慣較好。尤其周一打掃衛(wèi)生。相對而言,較差的是周四打掃衛(wèi)生的孩子。但是衛(wèi)生工具不愛惜,不帶抹布(督促孩子每天帶,最少自己打掃衛(wèi)生時(shí)要帶)。
6、存在問題:
但孩子始終是孩子,他們?nèi)匀淮嬖谝恍┬枰覀児餐θソ鉀Q的問題,在此,借家長會(huì)這個(gè)契機(jī)提出來,以此引起各位家長的重視,幫助孩子們改正缺點(diǎn),共同教育好孩子。
(1)責(zé)任心不強(qiáng),第一,丟三落四,忘記帶書、忘記簽字、忘記戴紅領(lǐng)巾、忘記做作業(yè)(楊灝、何勁葳、王美、劉一諾、程語冰、唐雅、趙思閎、劉函喆、馬佳輝、陳補(bǔ)拙)最無語:家長親自跑到教室說:“對不起,這是我的責(zé)任?!苯o孩子推卸責(zé)任(這話千萬不要當(dāng)著孩子的面講);老師三番五次地講,還是忘記——沒養(yǎng)成習(xí)慣。介紹成冰教孩子簽字。自己的書忘帶,還有經(jīng)常把別人的書帶回去。多檢查孩子的書包(郎顏);第二,逃避責(zé)任。例如沒時(shí)間抄作業(yè)(表揚(yáng)徐玨瀅);老師沒講,第三、學(xué)習(xí)自主意識(shí)不夠,老師講要求不聽,非得要罰才記事兒,老師變成了母老虎,很悲哀。
(2)不檢查、不更正作業(yè)——檢查、更正很重要,建議家長翻翻作業(yè),多少個(gè)優(yōu)星,多少次沒畫笑臉?你一對一,我是一對51,哪個(gè)效果更好?
(3)做作業(yè)拖拉、磨蹭,經(jīng)常有家長反映作業(yè)完成很晚,在學(xué)校也是,不盯著不做,凡是作業(yè)稍多,都在學(xué)校給了時(shí)間,如果不說沒做完不準(zhǔn)回家,就堅(jiān)決不做。
(4)話特別多,上課只要一有機(jī)會(huì)就說,說得似乎停不下來的感覺,老師不準(zhǔn)就輕輕地哼,學(xué)蚊子叫。孩子年齡小,注意力也不夠集中,容易受外界的影響。(下雨,電腦屏保,有人遲到進(jìn)教室,家長在外送東西)所以我們要想很多辦法去調(diào)節(jié)。
(5)孩子自我為中心的現(xiàn)象比較普遍,現(xiàn)在獨(dú)生子女,萬人寵愛于一身,這是造成孩子自我為中心的現(xiàn)象的主要原因,做任何事情想的都是自己,于是在跟同學(xué)的相處時(shí)就出現(xiàn)很多爭執(zhí),我下課也沒一刻停的,都總有孩子過來投訴,都是同學(xué)間的小事情,在我們眼中可能是小事情,但是在他們看來就是很大的了,有些同學(xué)因?yàn)閯e人不小心碰他一下就非要打回別人,不夠大度。
(6)男孩子愛追跑,危險(xiǎn)(爬屋頂、別班捉小雞);女孩子搞小團(tuán)體。
(7)個(gè)別萌發(fā)男女關(guān)系意思,上課畫漫畫(坐在后邊的同學(xué))。家長要提前引導(dǎo)。
(8)極個(gè)別孩子喪失了學(xué)習(xí)的興趣,批評、表揚(yáng)、留校全無效,最讓老師擔(dān)心。已經(jīng)找家長個(gè)別談話,不多說。
(9)體育成績較弱,運(yùn)動(dòng)會(huì)遙遙落后,只有羅功成獲得名次,以后評區(qū)優(yōu)、市優(yōu)要考體育。平時(shí)加強(qiáng)鍛煉。
三、語文學(xué)習(xí)
1、孩子進(jìn)入三年級(jí),一切一切都有較大變化,作為家長與老師都要掌握孩子一切情況,進(jìn)行因材施教,才能使孩子健康成長。小學(xué)六年一般可分為三個(gè)階段:
一、二年級(jí)為低段;
三、四年級(jí)為中段;
五、六年級(jí)為高段。那么您的孩子正處在中段的跳躍期。三年級(jí)是孩子在學(xué)習(xí)上比較難適應(yīng)的一年,很多同學(xué)成績都會(huì)出現(xiàn)下滑現(xiàn)象,希望家長們在做好心理準(zhǔn)備的同時(shí)更加重視他們的每個(gè)點(diǎn)滴的成長。
要使孩子順利的完成這個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí),除了孩子自己的主觀因素之外,其中也需要我們家長的幫助,家長要幫助他,那么你必須了解孩子的特點(diǎn):
第一,知識(shí)內(nèi)容更廣泛了,所以這就對學(xué)生提出了更高的要求,基礎(chǔ)必須扎扎實(shí)實(shí)的掌握,同時(shí)還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。字詞句已經(jīng)由低年級(jí)的重點(diǎn)變成我們中年級(jí)必須要有的基礎(chǔ),(課前預(yù)習(xí)很重要,一定要把字詞過關(guān),老師要求聽寫,但幾次檢查令老師非常失望)
第二、孩子們除了要把字詞句掌握好,要更多地重視思維和理解還有寫話的訓(xùn)練。平時(shí)在做完作業(yè)后,可以再多加強(qiáng)這方面的練習(xí),成績都是練出來的,多練習(xí)見識(shí)就會(huì)多,懂得的自然比別人多。好的:鄧濤、徐玨瀅,還有很多孩子周末報(bào)了閱讀班、作文班等等。
我們班,閱讀理解稍差,作文起步比較好,很多孩子能獨(dú)立自主地完成一篇好的作文,如:
建議:看看孩子的作文本,看看孩子考試卷上的作文。
作文訓(xùn)練無他,多讀、多說、多寫,家長也要多指導(dǎo),還可以給其展示機(jī)會(huì),例如參賽、投稿、宣讀等等,甚至可以主動(dòng)聯(lián)系老師在教室辦專刊,將成功體驗(yàn)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
2、孩子們的語文學(xué)習(xí)情況
作業(yè)正確率高:
書寫很漂亮的:(用爭取早日用鋼筆激勵(lì)學(xué)生,對絕大多數(shù)孩子有效,個(gè)別孩子到現(xiàn)在還沒有用上,請家長引起重視)
課堂思維活躍,愛舉手:
課堂很沉靜,非常會(huì)聽課:
(語文成績保持優(yōu)秀的:
近段時(shí)間進(jìn)步大的:)
3、期末復(fù)習(xí)要點(diǎn)
第一、語文書課后的生字表、詞語表,讀準(zhǔn)音、聽寫無錯(cuò)誤
第二、課文中帶有中括號(hào)的多音字
第三、古詩,要默寫
第四、比喻句、反問句、擬人句、疊詞、查字典
第五、課后及語文園地中的題目,尤其是讀讀背背、讀讀記記,要默寫
第六、作文。會(huì)審題、會(huì)點(diǎn)題、會(huì)套用平時(shí)的作文
四、共享一篇家長教育心得
五、談?wù)劺蠋煹膲毫?/p>
本不想講——因?yàn)楣ぷ魇亲约旱氖?,要自我調(diào)節(jié)
但是,跟家長已經(jīng)相識(shí)近三年,很多已經(jīng)成為朋友,必要時(shí)曬曬壓力,有助于自我減壓,也有助于工作的開展
第一,是學(xué)校帶給老師的壓力。我最愛的是課堂,在語文課堂上是最幸福最開心的事。最痛苦的事有二,一是找學(xué)生要作業(yè),每次查作業(yè)都有人不合格,每次留校都是因?yàn)樽鳂I(yè)問題。二是當(dāng)班主任。學(xué)校活動(dòng)多,比賽多,評比多,檢查多,班主任成了太平洋的警察。周一上午檢查戴紅領(lǐng)巾,穿校服,下午檢查大掃除;周二檢查英語沙龍;周三檢查剪指甲;周五檢查經(jīng)典誦讀、英語名句;每天檢查遲到、早到、下課追打、眼保健操、課間操、衛(wèi)生??所有的考核都落在班主任的頭上。我們學(xué)校的班主任要像全能選手,唱歌跳舞演講主持畫畫體育古文英文樣樣都來得。還要會(huì)維修,會(huì)布置教室,會(huì)破案(很慚愧,上次有學(xué)生掉錢,怎么都查不出來)。所以不要責(zé)怪老師對學(xué)生的嚴(yán)格要求,我們何嘗不知道學(xué)生比較只有那么大,那是因?yàn)閷W(xué)校有要求。
第二是家長帶給老師的壓力。很內(nèi)疚,上次家長給各科任老師評分,我們這年級(jí)在全校最低,家長提的要求最多,對老師的感謝最少。我的工作沒做好。
第三、家長告狀的多,建議直接跟老師反映情況。
第五篇:期中的家長會(huì)流程
期中的家長會(huì)流程
一、期末考試成績分析.
1、班級(jí)成績分析:各科達(dá)標(biāo)率分析,各科達(dá)標(biāo)人數(shù).上線人數(shù)。
2、成績所出現(xiàn)的問題是什么?偏科:英語、化學(xué)。
3、(1)、入口成績:只有110個(gè)人在德陽市2100名現(xiàn)在是165人,增長55人,增長率50%(2)、優(yōu)生增長很快:入學(xué)成績德陽市前200名一個(gè)都沒有,而現(xiàn)在理科有8個(gè),文科有2個(gè)。并且前100名也有2個(gè)。
(3)、上線率69%居德陽市第四
(4)現(xiàn)在重本人數(shù)以每年2萬的人數(shù)增加,到時(shí)候可能增長到12萬,所以平行班也可以考重本。
二、班級(jí)學(xué)習(xí)出現(xiàn)的問題及其建議。
高二是最重要的,但是也是問題很多的。執(zhí)行能力很差,高二的一個(gè)通病。高二也是一個(gè)疲倦期,家長多費(fèi)心了,學(xué)習(xí)成績就上去了。
1、手機(jī)游戲控制:學(xué)生沉溺于其中,晚上在被窩里耍,耍到深夜,白天精神很不好。有學(xué)生甚至5到6次耍手機(jī)。
2、網(wǎng)絡(luò)游戲控制:網(wǎng)癮很嚴(yán)重:周末經(jīng)常是通宵,導(dǎo)致家庭作業(yè)很差,幾乎是周周都不寫作業(yè),(張濤、李慶、付磊)
一部分學(xué)生玩物喪志的地步。這一部分學(xué)生在學(xué)習(xí)上不夠用心,有時(shí)候在老師說服教育之后,有所改變,但是放一個(gè)周末回來又放棄
經(jīng)常覺得老師管的太多。
一旦放一個(gè)假回去之后的生活狀況。(來了之后,狀態(tài)極不好,基本上聽不進(jìn)去講課)
3、讀書的目的性:
4、對學(xué)習(xí)的規(guī)劃:
5、對自我的反?。?/p>
1、很叛逆,個(gè)別同學(xué)的脾氣很怪。一不高興就開始甩臉色等,現(xiàn)在教育也是一個(gè)比較危險(xiǎn)的職業(yè),久而久之,就沒有老師會(huì)說他。性格決定成敗,希望各位家長能夠引起足夠的重視,這樣的孩子出生社會(huì)是要吃大虧的。自我意識(shí),太強(qiáng),過于任性,是會(huì)被社會(huì)教育的。
2、(1)學(xué)習(xí)沒有沖勁,缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力,不能刻苦鉆研。(例如將近10個(gè)男生太懶了,沒有懂事)甘愿有平常的一個(gè)成績,不愿意往前沖,個(gè)別學(xué)生自控能力差,對自身要求不高,懶懶散散。
(2)無法堅(jiān)持。毅力、意志力較差,基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)難以堅(jiān)持,努力一段時(shí)間就放棄了,成績坐過山車,不利于知識(shí)的掌握,難以達(dá)到一定的高度。
知識(shí)也是有一定規(guī)律性的,高三不具備沖刺大學(xué)的潛質(zhì),上大學(xué)也非常的危險(xiǎn)。
理科思維比較差的一部分女生、進(jìn)步不是很明顯也是很容易就將自己放棄了。這一部分學(xué)生要多鼓舞,多關(guān)注。班上有好幾個(gè)這樣子的同學(xué)。(3)作業(yè),部分同學(xué)家庭作業(yè)完成的很差。(翼校通等問題)請及時(shí)的與老師進(jìn)行溝通和交流。周末、假期時(shí)間過于放松。只玩不學(xué)習(xí)。前松后緊,不松不緊,效果差。甚至有一部分學(xué)生假期作業(yè)都是在網(wǎng)上搜答案。(4)學(xué)習(xí)方法不夠靈活,這一部分同學(xué)很容易自卑,覺得別人很輕松就可以學(xué)的比較好,而自己卻花了很大的力氣卻不怎么理想,這一部分學(xué)生一定要注意方法的問題。方法和引導(dǎo)。尋求每一科的學(xué)習(xí)方法的問題。另外引導(dǎo)學(xué)生踏實(shí)前進(jìn)。
(6)分化開始出現(xiàn),請部分家長留意,學(xué)生已經(jīng)在學(xué)校開始放棄自己。(連上課講到的最簡單的知識(shí),都說不出來)影響:難以拿到高中畢業(yè)證,會(huì)養(yǎng)成很多不好的習(xí)慣,把學(xué)習(xí)的精力放在打游戲,談朋友,離校,打群架方面去。按照學(xué)校的規(guī)章制度來,會(huì)背上一些處分,不利于他今后的發(fā)展。越學(xué)習(xí)越?jīng)]有自信心,缺乏一種自我認(rèn)同,學(xué)生一定要有一種自我認(rèn)同,會(huì)影響自己今后的發(fā)展,每一個(gè)人都需要找到一種自我價(jià)值,還有一部分學(xué)生如果效仿的話會(huì)帶來很壞的影響。
成績非常差、二卷是白卷的學(xué)生,家長必須要進(jìn)行教育。
(7)男女生早戀現(xiàn)象開始抬頭,租房子的男同學(xué),請家長一定要留意他的去向。請家長盡量不要讓孩子留校。存在上網(wǎng)和開房的情況。確實(shí)有這種現(xiàn)象,要么勸一方轉(zhuǎn)學(xué),要么兩方同時(shí)開除。
(8)手機(jī)的問題、游戲問題非常的嚴(yán)重,請家長要對手機(jī)問題引起重視。學(xué)生容易沉溺于其中。給家長的建議:
學(xué)校教育離不開正確家庭教育的配合,一分耕耘,一分收獲。倘若沒有良好,正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。希望家長主動(dòng)監(jiān)督其學(xué)習(xí)的時(shí)間和學(xué)習(xí)的自覺性。
教育是雙向的,必須家庭和學(xué)校積極配合才可能取得成效。
(1)要密切的關(guān)注,及時(shí)的與班主任進(jìn)行溝通。家長感覺不能管教的學(xué)生,學(xué)校同樣不好管教,應(yīng)該形成家長愿管,敢管,能管的局面,這樣學(xué)生的教育就會(huì)非常的順利。學(xué)校要隨時(shí)溝通,齊抓共管。家庭教育和學(xué)校教育的和諧配合,會(huì)產(chǎn)生1+1?2的效果。家長一定要及時(shí)的與學(xué)校進(jìn)行溝通,共同發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題。周子煜、張濤等同學(xué)都是父母監(jiān)管的比較好的典型。兩位母親經(jīng)常與我們聯(lián)系。(2)多陪伴孩子。(謝子揚(yáng)、王濤)陪伴是最好的禮物。有的學(xué)生是感受不到父母的愛的。冷漠,他很難在學(xué)習(xí)中找到價(jià)值和意義,甚至找不到活著的意義。通常通過違反紀(jì)律、生事來引起老師——父母的關(guān)注,王濤的改變很大。
多走進(jìn)孩子的內(nèi)心,多一些平心靜氣的交流,少一些批評和責(zé)罵。其實(shí)有時(shí)候當(dāng)學(xué)生感受到你的愛時(shí),他會(huì)感到非常的不好意思的。有很多學(xué)生就會(huì)說我覺得我父母對我太好了,我考差了就會(huì)覺得很對不起父母。
(3)教育學(xué)生尊重師長,有禮貌,尊重教育,服從老師的管理和教育。培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)。不能過分溺愛學(xué)生,培養(yǎng)他的獨(dú)立能力。(即便確實(shí)是老師的問題,請家長及時(shí)與我們溝通,難免會(huì)有處理不當(dāng)?shù)那闆r,但是不能當(dāng)著學(xué)生的面指責(zé)老師,“親其師,信其道”學(xué)生不信服老師,很難被教育好)
(4)多給學(xué)生信心和希望,對學(xué)生多一點(diǎn)耐心和鼓勵(lì),尤其是基礎(chǔ)薄弱的、成績靠后的學(xué)生,和那些理科思維比較差的女同學(xué)一定要多鼓舞。不然,學(xué)習(xí)難度和壓力過大,學(xué)生是非常容易崩潰的。
(5)根據(jù)學(xué)生的成績適當(dāng)?shù)奶岢鲆螅谀昙?jí)的名次,每一科的要求等等。適當(dāng)?shù)淖屗贫ㄒ欢ǖ膽土P措施。
(6)安全問題:多關(guān)心他們上學(xué)、放學(xué)路上的安全問題,節(jié)假日的安全問題。另外就是外賣問題。假期盡量不允許學(xué)生在外面過夜,防止上網(wǎng)和開房。(7)零花錢一定要適當(dāng)。學(xué)生超消費(fèi)是絕對不行的。
三、高二下的重要性,寒假認(rèn)真完成家庭作業(yè)。
學(xué)習(xí)方法總結(jié)篇
1、要與孩子一起總結(jié)學(xué)習(xí)方法。有的孩子學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣也較好,但成績總是在某一水平,難以突破;還有的孩子學(xué)習(xí)總是拖拖拉拉,不能集中精力學(xué)習(xí),作業(yè)做得慢、解題解的慢,這往往都是學(xué)習(xí)效率較低的原因。
要讓孩子學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)之余的適當(dāng)休息和鍛煉,利于保持清醒敏捷的頭腦,有充足的精力。另外,玩的時(shí)候要痛快的玩,學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要全身心地投入,手腦并用,在課堂上充分吸收。
2、除了學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)態(tài)度的總結(jié)也十分重要。學(xué)習(xí)態(tài)度是決定成績好差的前提條件,要想取得好的成績,必須端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。如果在考試中,記憶性的題目失分過多,那顯然是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。要思考自己的學(xué)習(xí)是否扎實(shí),對于新知識(shí)是否只是停留在了解、識(shí)記的層次,有沒有進(jìn)行掌握和運(yùn)用;是否心存僥幸心理,認(rèn)為平時(shí)拖拉點(diǎn)沒事,只要考試前幾天,認(rèn)真一點(diǎn)就可以應(yīng)付。
如果存在上述問題,要抓緊幫助孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,及時(shí)扭轉(zhuǎn)被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
家長需要留意的問題ppt或是家長十問。
后半期班級(jí)管理的重點(diǎn):
1、手機(jī)問題
2、作業(yè)質(zhì)量問題
3、每天找學(xué)生談心,談目標(biāo)。
4、學(xué)校:
5、挖掘?qū)W生的潛力
6、重本小組、二本學(xué)習(xí)小組、沖本科的學(xué)習(xí)小組。分批次的展開談話。最大限度的挖掘?qū)W生的潛力。7、8、一、高二的重要性
高二這一年,直接決定著學(xué)生能否升學(xué)?高二學(xué)完整個(gè)高三的內(nèi)容,占到整個(gè)高中的70%的內(nèi)容。新高考改革后,物理,數(shù)學(xué)等難度加大,都各增加了兩本書。
老師與家長應(yīng)該如何做? 家長教育不好的學(xué)生,我們老師也是很難有辦法的。因?yàn)閷W(xué)生只是我們老師的一百分之一。
家長:
1、多過問、多看學(xué)生的家庭作業(yè)。多給孩子疏導(dǎo),不厭其煩,監(jiān)督必須到位。(梁婧悅的媽媽);每周檢查學(xué)生的筆記,對學(xué)生的在校表現(xiàn)要過問。
2、家長要有榜樣的作用,教育孩子養(yǎng)成一種努力的人生品質(zhì),從養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣開始。一定不能讓孩子養(yǎng)成懶懶散散的習(xí)慣。
3、不能回家就讓他耍手機(jī)、電腦游戲,回家適當(dāng)?shù)淖黾覄?wù)。家長盡量多陪陪孩子。
4、教育學(xué)生做一個(gè)有責(zé)任心的人,很多學(xué)生普遍的缺乏責(zé)任心。只要每天吃好、玩好就可以了,實(shí)際上不是這樣的。
5、給學(xué)生制定目標(biāo),教育學(xué)生要有目標(biāo)意識(shí)。
6、和學(xué)生一起共同找學(xué)習(xí)方法,每次考試以后和學(xué)生一起談心。一起分析問題,比如學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度還是知識(shí)點(diǎn)的錯(cuò)誤的問題。能夠表明家長的關(guān)心在意。語重心長、心平氣和、不厭其煩的跟學(xué)生交流。
四、另外就是關(guān)于這學(xué)期的收費(fèi)給家長做個(gè)匯報(bào)。
高二很關(guān)鍵:高二了因?yàn)楦骺朴喌馁Y料也確實(shí)比較的多。很多資料也是要與成都綿陽等各地同步的。知識(shí)容量大,對于我們羅江這邊的學(xué)生來說,基礎(chǔ)弱,通過練題來鞏固所學(xué)習(xí)的知識(shí),使知識(shí)更加的靈活。很多家長在我們學(xué)校的資料外還買了其他的資料(楊明豪家長)
(1)首先是現(xiàn)在高二必須要補(bǔ)課了,全川都在補(bǔ)課,物理、數(shù)學(xué)、英語結(jié)束新課的時(shí)間都要推遲2-3個(gè)月的時(shí)間,所以形式很嚴(yán)峻,課程壓力也很大的。我們收費(fèi)是520元,最近這幾天開始收費(fèi)。周末的早晚自習(xí),加周末補(bǔ)課費(fèi)每節(jié)課大概是幾塊錢的樣子,比其他地方都是要低很多。
(2)超支款260元(3)翼校通90元
(4)水費(fèi):一月交一次,或者一學(xué)期交兩次平均每個(gè)人是50元錢。(5)保險(xiǎn)費(fèi)
(5)升學(xué)堂,微課280元。自愿購買。(7)班服,學(xué)生自愿買的。(8)各科的資料費(fèi)
語文周報(bào)28元、(合訂)第一時(shí)間讀本84元(合訂:6—7個(gè)人合訂)英語周報(bào)28元(合訂)
數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)20元(還沒有開始收)
接下來可能要交的是:各科的練習(xí)冊合計(jì)是172元左右。
會(huì)考費(fèi)、期末考試費(fèi)、單元試卷費(fèi)。接下來可能還有200多元錢的繳費(fèi)。
總結(jié):這里面的很多的收費(fèi)是自愿的,這學(xué)期我們的收費(fèi)合計(jì)在1300元左右。高
二、高三必須要投資,才能上大學(xué)。高中不是義務(wù)教育階段所以確實(shí)存在很多收費(fèi)的問題。和初中的反差比較的大。
Ps: 作為家長,支持學(xué)校的建設(shè),也是支持孩子的發(fā)展。在這里跟大家做一個(gè)匯報(bào),盡量不增家家庭的負(fù)擔(dān),請家長理解和支持我們的工作,在此也表示感謝。在收取各種費(fèi)用時(shí),家長若有不清楚請及時(shí)與我們聯(lián)系,為樂避免陸續(xù)收費(fèi)造成的困難,請家長及時(shí)的繳費(fèi)。
最后祝各位家長工作愉快!闔家幸福??!
請各位家長隨時(shí)給我們學(xué)校進(jìn)行聯(lián)系和溝通。年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的電話號(hào)碼。陳宇: 張偉:
年級(jí)群:493257107《高2015級(jí)高校合作協(xié)會(huì)》 我的微信群:
家長會(huì)注意事項(xiàng):1給家長寫一封信
2、讓學(xué)生做好ppt和音樂
3、紙杯和茶水,打掃好清潔衛(wèi)生。
4、邀請科任老師加入。
5、與翼校通的工作人員進(jìn)行聯(lián)系。、學(xué)生在教室外面需要保持安靜,不能夠喧鬧。、學(xué)生家長到位情況的簽到表。
8、考勤表、作業(yè)報(bào)告單、班委工作筆記本、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)情況登記表。