第一篇:薊縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案
薊縣燕山中學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
為了全面貫徹落實(shí)天津市<關(guān)于加強(qiáng)全市中小學(xué)社會(huì)實(shí)踐的意見>精神,培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念和動(dòng)手能力,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,圓滿地完成本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),根據(jù)基地要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本活動(dòng)方案:
二、活動(dòng)時(shí)間:2013年4月
三、地點(diǎn):薊縣楊津莊職業(yè)中專
四、參加人員:薊縣燕山中學(xué)高二年級(jí)全體學(xué)生及領(lǐng)導(dǎo)、管理人員。
五、組織機(jī)構(gòu):
組長(zhǎng):何志
副組長(zhǎng):尹桂森 吳家海 段淑琴
成員:各班班主任及其他管理人員。
六、管理人員的分工及職責(zé)
何志負(fù)責(zé)社會(huì)實(shí)踐的總體工作部署;尹桂森校長(zhǎng) 吳家海主任帶隊(duì),負(fù)責(zé)全程指導(dǎo)實(shí)踐工作;段淑琴組長(zhǎng)協(xié)助各班主任負(fù)責(zé)學(xué)生的日常管理;班主任必須隨班參加實(shí)踐,協(xié)助基地輔導(dǎo)員組織各項(xiàng)實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),與學(xué)生共同作息,確保管理空間無空崗,管理時(shí)間無空擋.確保安全無事故。
班主任具體工作:
1. 學(xué)生到基地前,以班為單位,將學(xué)生分成6人活動(dòng)小組,小組編號(hào)為連續(xù)號(hào)碼。
2. 達(dá)基地后立即組織學(xué)生集合,按基地管理規(guī)定安排住宿。
3. 學(xué)生入住宿舍時(shí),要求認(rèn)真清點(diǎn)室內(nèi)物品,如實(shí)填寫住宿物品登記表。發(fā)現(xiàn)缺少、破損物品當(dāng)場(chǎng)注明原因,以備調(diào)換。
4. 班主任按基地統(tǒng)一作息時(shí)間表開展活動(dòng),所有活動(dòng)都必須由班主任組織進(jìn)行,學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)班主任必須在場(chǎng),關(guān)注學(xué)生活動(dòng)情況,并為學(xué)生提供服務(wù)。
5. 班主任用餐前組織好學(xué)生列隊(duì)進(jìn)入餐廳。息燈前按宿舍號(hào)清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù),并入住學(xué)生宿舍區(qū)。
6. 安排好宿舍及門前衛(wèi)生區(qū)的值日表,搞好環(huán)境衛(wèi)生。
7. 認(rèn)真組織學(xué)生每天的各項(xiàng)活動(dòng),與基地指導(dǎo)教師密切配合、協(xié)調(diào)工作。
8. 本期社會(huì)實(shí)踐教育結(jié)束時(shí),組織學(xué)生做好個(gè)人總結(jié)、檢查宿舍、清點(diǎn)物品、并擺放整齊、關(guān)好門窗、交回需清洗的公寓品等;待管理人員驗(yàn)收宿舍合格,交回鑰匙,辦完手續(xù)后方可離開基地。
七、獎(jiǎng)懲措施
1、根據(jù)局里文件,我校學(xué)生應(yīng)全員參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并作為高中畢業(yè)的重要條件.凡按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定及時(shí)參加社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生,并經(jīng)過考核鑒定合格者,由基地下發(fā)<社會(huì)實(shí)踐考核合格證>.畢業(yè)時(shí),裝入學(xué)生檔案.2、輪訓(xùn)結(jié)束后,依據(jù)量化評(píng)估結(jié)果, 教育局評(píng)選出社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)單位予以
表彰;實(shí)踐基地評(píng)選出社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)班集體和社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰,學(xué)校也將根據(jù)量化考評(píng)結(jié)果及參訓(xùn)學(xué)生日常表現(xiàn)評(píng)出實(shí)驗(yàn)中學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)班集體和社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人。
3、在實(shí)訓(xùn)期間,如有表現(xiàn)突出的個(gè)人,酌情予以加分;如有重大違紀(jì)事
件,由學(xué)校和基地協(xié)商予以加倍扣分或取消當(dāng)事人的社會(huì)實(shí)踐成績(jī)。
八、量化管理措施
依據(jù)《社會(huì)實(shí)踐綜合評(píng)估量化考核標(biāo)準(zhǔn)》,社會(huì)實(shí)踐的全過程實(shí)行量化規(guī)范管理,量化成績(jī)納入班主任月量化,并作為今后三好班集體、優(yōu)秀班集體及個(gè)人晉級(jí)、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。
(一)班主任重視程度(15%)
1、班主任長(zhǎng)住,每缺一次扣班級(jí)量化總分2分。
2、脫崗、空崗、帶崗,每次扣班級(jí)量化總分2分。
(二)實(shí)踐教學(xué)評(píng)估(35%)100分
1、出勤情況(5分)10分
學(xué)生不遲到、不早退,不中途離開實(shí)踐場(chǎng)地。遲到、早退,每人次扣1分,請(qǐng)假一次扣2分,曠課一次扣5分。
2、遵規(guī)守紀(jì):(5分)10分
(1)尊敬師長(zhǎng),見到師長(zhǎng)行鞠躬禮,團(tuán)結(jié)同學(xué),服從管理。對(duì)老師不必禮貌或使用不文明語(yǔ)言,頂撞老師,一次扣10分。
(2)一律穿好校服,戴好胸卡。不化裝、不佩戴首飾,不穿拖鞋、高跟鞋,違者一次扣2分。
(3)擾亂課堂秩序的,情節(jié)輕的一次扣5分,情節(jié)嚴(yán)重的,該生總評(píng)考核為不合格。
(4)實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)所物品、工具嚴(yán)格按照操作規(guī)定使用,保持實(shí)踐室環(huán)境整潔,愛護(hù)實(shí)踐室物品,無損壞、丟失。違者一次扣2分
(5)課間休息期間教學(xué)樓內(nèi)禁止追逐打斗,大聲喧嘩。違者一次扣1分
(6)上下樓梯一律靠右行,做到慢步輕聲,嚴(yán)禁在樓內(nèi)擁擠。違者一次扣5分
(7)樓內(nèi)和操場(chǎng),出行2人以上必須成行走,嚴(yán)禁并排行走。違者一次扣2分。
(8)嚴(yán)禁將零食帶進(jìn)教學(xué)區(qū)。嚴(yán)禁隨手亂扔垃圾,影響環(huán)境整潔。違者一次扣2分。
(9)嚴(yán)禁男女生結(jié)伴同行。違者一次扣2分。
3、參訓(xùn)態(tài)度:(5分)10分
社會(huì)實(shí)踐態(tài)度端正、積極性高,善于與同學(xué)合作,師生關(guān)系融洽,互動(dòng)效果好。
(1)學(xué)生在實(shí)踐課吵鬧、打逗、睡覺、看無關(guān)書籍,一次扣2分。
(2)保持實(shí)踐室環(huán)境整潔,不亂動(dòng)物品、工具,不隨地吐痰,違紀(jì)一次扣1分。
(3)實(shí)踐課結(jié)束后,做好室內(nèi)衛(wèi)生整理工作,未做值日一次扣5分。
(4)嚴(yán)格遵守實(shí)踐室的規(guī)章制度,按照老師的要求進(jìn)行操作,違規(guī)操作一次扣3分。
4、實(shí)踐效果:(20分)70分
掌握實(shí)踐技能,具有創(chuàng)新意識(shí),善于交流合作,實(shí)踐效果好。
(三)學(xué)生日常生活管理(30%)100分
學(xué)生日常生活管理規(guī)定:
1、日常規(guī)定
(1)關(guān)心集體,愛護(hù)公共財(cái)物,損壞照價(jià)賠償。
(2)愛異班級(jí)體、學(xué)校名譽(yù),不做有損集體榮譽(yù)的事。
(3)愛護(hù)校舍和公物不在黑板、課桌、墻壁等處亂貼亂畫,不用腳踢門。
(4)保護(hù)教室、宿舍、學(xué)校整合,不向樓梯樓道潑水、吐痰、扔紙屑,廢水倒到下水道。
(5)容儀表符合規(guī)范,學(xué)生不染、燙發(fā),不穿奇裝異服,男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不佩帶首飾。
(6)文明懂禮貌,尊敬師長(zhǎng),不侮辱、頂撞教師。
(7)舉止文明。不打架、說臟活。不賭博,不參與封建迷信活動(dòng)。
(8)集會(huì)秩序良好,無大聲喧嘩,井然有序。
(9)學(xué)生上操集合快、靜、齊、口號(hào)響亮。
(10)講普通話,尊重他人的人格、宗教信仰和民族習(xí)慣。
2.住宿規(guī)定
(1)實(shí)踐生住宿必須服從學(xué)校統(tǒng)一安排,不得私自調(diào)換房間、床位。
(2)每個(gè)宿舍設(shè)宿舍長(zhǎng)一人,全室同學(xué)要服從宿舍長(zhǎng)的全面管理。
(3)有良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,長(zhǎng)期保持宿舍內(nèi)外整潔,物品擺放有序。
(4)實(shí)踐生按學(xué)校規(guī)定時(shí)間進(jìn)出宿舍樓,宿舍樓內(nèi)做到輕聲慢步,不大聲喧嘩、追跑打鬧及其它體育活動(dòng)。
(5)嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)進(jìn)行各種聯(lián)歡、聚會(huì)、慶祝生日等活動(dòng)。
(6)實(shí)踐生要自覺使用禮貌用語(yǔ):對(duì)不起、沒關(guān)系、謝謝、再見等。
(7)白天上課和晚教育活動(dòng)時(shí)間,學(xué)生不準(zhǔn)進(jìn)入宿舍樓,如有特殊情況要履行登記審批手續(xù)。
(8)宿舍內(nèi)嚴(yán)禁吸煙、喝酒、打架、出言污穢、賭博。
(9)實(shí)踐生不得帶非實(shí)踐人員人內(nèi),嚴(yán)禁互口串宿舍。
(10)不得將違禁書刊及音像制品帶入宿舍,違紀(jì)給予處分。
(11)實(shí)踐生必須服從管理人員管理。在宿舍無理取鬧,態(tài)度角劣者,將受到嚴(yán)肅處理。
3.晚睡規(guī)定
(1)每晚教育活動(dòng)后,學(xué)生立即到宿舍,做好就寢準(zhǔn)備工作。
(2)按時(shí)就寢,做到燈熄話止。熄燈后不準(zhǔn)隨意出入宿舍。
(3)晚睡時(shí),不準(zhǔn)私自開燈、說話、吃東西、聽收錄機(jī)、接打電話,不得影響他人休息。
(4)實(shí)踐生要服從宿管人員管理,不得擅自外出,夜不歸宿。
(5)熄燈后不準(zhǔn)打手電學(xué)習(xí),嚴(yán)禁在寢室點(diǎn)蠟燭、蚊香等。
(6)實(shí)踐生一律不準(zhǔn)私自留客住宿,如遇特殊情況需留宿者,應(yīng)報(bào)基地管理處批準(zhǔn),并在管理處進(jìn)行留宿登記。
(7)保持樓道衛(wèi)生清潔,各宿舍負(fù)責(zé)門前責(zé)任區(qū)衛(wèi)生,做到不亂潑亂倒,不堆放垃圾,不隨地吐痰,不亂扔雜物。
4.財(cái)務(wù)和安全規(guī)定
(1)實(shí)踐生宿舍內(nèi)不得存放貴重物品,現(xiàn)金不得超過50元,多余現(xiàn)金可存放在班主任處。
(2)宿舍內(nèi)嚴(yán)禁存放危險(xiǎn)物品,如:刀、棍等。
(3)不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)燃燒紙屑、雜物及其它易燃易爆物品。
(4)嚴(yán)禁私拉電線和使用電器,如:電熱毯、充電器等。
(5)宿舍門鎖不準(zhǔn)隨意更換,不準(zhǔn)一門多鎖。
(6)愛護(hù)室內(nèi)公物。室內(nèi)的一切設(shè)施均由該室的同學(xué)使用、管理:如有損壞、丟失由該室的同學(xué)負(fù)責(zé)賠償,故意損壞的加倍賠償。
(7)節(jié)約用水、用電。堅(jiān)決制止長(zhǎng)流水和長(zhǎng)明燈的浪費(fèi)現(xiàn)象,做到人走燈滅、水停。
(8)不經(jīng)他人同意,不得隨意翻動(dòng),使用他人物品。
(9)學(xué)生嚴(yán)禁在宿舍樓內(nèi)進(jìn)行買賣、傳銷活動(dòng)。
考核標(biāo)準(zhǔn)
1、公寓品:學(xué)生在實(shí)訓(xùn)期間,對(duì)基地公寓品要妥善使用和保管,不得丟失和損壞,否則除照價(jià)賠償外。
2、衛(wèi)生(3分):10分有良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,長(zhǎng)期保持室內(nèi)外清潔,地面干凈,窗明幾凈,窗臺(tái)、床鋪無塵土、雜物(5分)。公寓品無污跡,門、窗簾、墻壁無污物(5分)。
3、內(nèi)務(wù)(6分):20分
(1)內(nèi)務(wù)符合標(biāo)準(zhǔn),室內(nèi)物品擺放整齊有續(xù):暖壺放在門后右墻邊擺齊、笤帚墩布土簸萁放在門后貼緊墻處、窗簾靠右拉開。被褥按軍訓(xùn)要求整理達(dá)標(biāo),被子放在里床頭疊方正、枕頭順放在靠被子的里邊、臉盆統(tǒng)一放在宿舍右邊床下成直線、臉盆內(nèi)牙膏牙刷放在牙缸里手巾疊方正放在香皂盒上、拖鞋自帶鞋分開放在左邊床下鞋尖向里成直線、個(gè)人包裹放在衣柜里。(10分)
(2)宿舍內(nèi)不許晾曬衣物,宿舍人走燈熄、關(guān)窗、鎖門。(10分)
4、作息、紀(jì)律(7、5分):25分
(10)午休、晚睡、起床按時(shí)作息,服從管理(5分)。
(11)無遲宿、大聲喧嘩、打逗、吸煙、喝酒現(xiàn)象(5分)。
(12)無吃零食、接打電話、聽隨身聽、點(diǎn)蠟燭、蚊香等違紀(jì)事件(5分)。
(13)服從管理,無頂撞老師現(xiàn)象(5分)。
(14)無曠宿、打架、私自離校等重大違紀(jì)事件,遵守基地各項(xiàng)制度。(5分)
5、愛護(hù)公物(6分):20分
(15)愛護(hù)基地財(cái)產(chǎn)設(shè)施,無故意損壞(10分)。
(16)公寓品及時(shí)領(lǐng)取、歸還,無損壞丟失。(10分)
6、文明禮貌(3分):10分
(17)語(yǔ)言文明,行為謙恭,尊敬老師,不出現(xiàn)罵人打架事件。(5分)
(18)儀容儀表要符合學(xué)生規(guī)范:不染發(fā)、燙發(fā),男生平頭或寸頭,女生不留披肩發(fā),不穿奇裝異服,不佩帶首飾。(5分)
7、集會(huì)秩序(4、5分):15分
(19)集會(huì)秩序好,無大聲喧嘩(10分)。
(20)集合做到快、靜、齊,口號(hào)洪亮。(5分)
(四)集體就餐要求(20%)100分
1. 帶隊(duì)教師情況(4分):帶隊(duì)教師組織有序。20分
2. 集合情況(4分):就餐前的集合速度快,紀(jì)律好、隊(duì)伍整齊、分桌及時(shí)。20分
3. 用餐紀(jì)律(3分):無浪費(fèi)糧食、大聲喧嘩、嬉鬧打逗、隨意走動(dòng)。一律坐著用餐。20分
4. 餐廳衛(wèi)生(3分):學(xué)生用餐過程中講究衛(wèi)生,能保持用餐環(huán)境整潔衛(wèi)生,無殘食亂丟、亂倒現(xiàn)象。20分
5. 餐廳值日(3分):服從指揮、主動(dòng)進(jìn)位,團(tuán)結(jié)合作,清理餐桌及時(shí)。20分
九、強(qiáng)調(diào)問題:
1、此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是事關(guān)高二年級(jí)組學(xué)生高中學(xué)段畢業(yè)的一項(xiàng)重要活動(dòng),不僅僅是年級(jí)組長(zhǎng)和班主任的事,每位教師都有責(zé)任和義務(wù),希望全體教師每個(gè)人都要克服自身困難,隨時(shí)聽從學(xué)校和年級(jí)安排,做好隨時(shí)參加到這次活動(dòng)中來的準(zhǔn)備。
2、此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)參訓(xùn)前,按照《薊縣中小學(xué)社會(huì)實(shí)踐綜合評(píng)估量化考核標(biāo)準(zhǔn)》,要做好學(xué)生和管理人員的全員培訓(xùn),制定參訓(xùn)期間問題處理預(yù)案(教師人員缺編、學(xué)生出現(xiàn)突發(fā)事件的處理等)。
3、此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)學(xué)校多、人員復(fù)雜、要求高,為了克服干擾,避免出現(xiàn)問題,參訓(xùn)期間采取封閉式管理,無極特殊情況,杜絕學(xué)生與家長(zhǎng)、外校學(xué)生接觸。
4、參訓(xùn)期間學(xué)生除了休息時(shí)間外(在宿舍,不得串宿舍),其余時(shí)間必須是集體活動(dòng),不得個(gè)人單獨(dú)行事。
5、有事、有問題,必須向班主任或?qū)W校帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)說明或反映,不得各行其是。
第二篇:實(shí)驗(yàn)中學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)制度
實(shí)驗(yàn)中學(xué)
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)制度
為讓學(xué)生度過一個(gè)愉快、有益的假期,培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力以及高度的社會(huì)責(zé)任感和良好的公民素質(zhì),充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在學(xué)生健康成長(zhǎng)過程中的重要作用,推進(jìn)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。學(xué)校決定以“健康暑假、共享親情、共建和諧”為主題,在假期間組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制定本社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想和意義
1、指導(dǎo)思想:將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),關(guān)心社會(huì)發(fā)展,關(guān)注社會(huì)問題,嘗試解決自己研究的社會(huì)問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。
2、意義:
1、改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。
2、參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。
3、主動(dòng)服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。
二、組織形式和活動(dòng)要求
1、組織形式:學(xué)生一般以個(gè)人分散活動(dòng)為主,也可以自主結(jié)隊(duì)活動(dòng)(由居住相靠近3--5人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組)。參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象。
2、活動(dòng)要求
(1)、就近就便,注意人身安全。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便,組織學(xué)生在學(xué)生家庭所在范圍內(nèi)開展活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中,不開展遠(yuǎn)距離、大范圍的活動(dòng)。
(2)、在生活中段煉。從社會(huì)生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
(3)、遵守“誠(chéng)實(shí)守信”原則,絕不允許在實(shí)踐活動(dòng)中弄虛作假。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、閱讀經(jīng)典,以書為友
引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典,用書籍點(diǎn)亮學(xué)生成長(zhǎng)的道路。假期要求每位同學(xué)至少看2本有意義的 1
書籍,認(rèn)真撰寫讀后感,開學(xué)后各班擇優(yōu)3—4篇上交教務(wù)處。推薦書目可以是語(yǔ)文課本上推薦的文學(xué)名著或由班主任、語(yǔ)文老師推薦書目。
2、深入進(jìn)行感恩教育,開展“孝”的實(shí)踐活動(dòng)。
(1)向父母匯報(bào)自己一年來在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況;了解父母過去一年的工作和生活情況;了解父母對(duì)自己的期望和要求;了解自己每年的花費(fèi)在家庭中所占的比重;了解并清楚記住父母的生日;了解父母這30年來所經(jīng)歷的生活變遷;了解父母近20年來為自己學(xué)習(xí)和生活做出的付出;其他有關(guān)方面的情況。談心后,應(yīng)明確記住父母的生日,并在他們每年生日來臨之際,通過書信或者電話等方式,向他們送上作為兒女的一份祝福。并要把你所了解的各方面情況分類記錄下來;然后選擇你感受最深的一點(diǎn)記錄下來,體裁不限,原則上以記敘為主。字?jǐn)?shù)800--1000字左右為宜,在記敘的基礎(chǔ)上,應(yīng)有自己的一些感受和認(rèn)識(shí)。歡迎在文字的基礎(chǔ)上,提供照片;照片可以是反映濃濃親情的生活照,也可以是反映家庭生活變遷的歷史。
(2)每位同學(xué)在假期期間向父母學(xué)做2到3件家務(wù)活,每天要收拾好自己的房間,幫父母做一些力所能及的家務(wù)事,以點(diǎn)滴的付出回報(bào)辛勤勞作一年的父母。要實(shí)事求是地寫好每天的家務(wù)日志?;顒?dòng)結(jié)束時(shí)家長(zhǎng)寫上評(píng)語(yǔ)。(每人一本假期生活日記,記清每天活動(dòng)尤其是學(xué)習(xí)與家務(wù)勞動(dòng)等)
3、關(guān)注新農(nóng)村建設(shè)情況
通過查閱報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)和社會(huì)調(diào)查等方式,結(jié)合家鄉(xiāng)正在進(jìn)行的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)熱潮,搜集當(dāng)?shù)?0年前及現(xiàn)在的人們?cè)陲嬍?、居住、交通狀況、著裝等方面所發(fā)生的變化,寫出一份調(diào)查報(bào)告;
4、社會(huì)調(diào)查活動(dòng)(參考主題如下,也可自選主題):
(1)、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查;(2)、中學(xué)生上網(wǎng)吧問題研究 ;(3)、中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究;(4)、中學(xué)生零用錢數(shù)量及用途的調(diào)查;(5)、假期中學(xué)生自主學(xué)習(xí)情況調(diào)查分析;(6)、低碳生活的實(shí)施調(diào)查;
7、公交車上的讓座情況調(diào)查。
四、時(shí)間安排
活動(dòng)時(shí)間:寒、暑假期間;
驗(yàn)收時(shí)間:開學(xué)第一、二周;
五.活動(dòng)總結(jié):
1、每位同學(xué)要以書面形式做好實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)并附帶證明材料(加蓋相關(guān)活動(dòng)實(shí)踐單位公章)。
2、開學(xué)后每位同學(xué)上交一篇暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(附圖片或照片),各班級(jí)要對(duì)暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況進(jìn)行收集、整理、統(tǒng)計(jì),一周內(nèi)以班級(jí)為單位將社會(huì)實(shí)踐報(bào)告統(tǒng)一裝訂成冊(cè)上交學(xué)校。
3、學(xué)校以班級(jí)為單位,根據(jù)方案內(nèi)容及個(gè)人寒假活動(dòng)情況和實(shí)際表現(xiàn),進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,評(píng)選出校級(jí)社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)班級(jí)集體、先進(jìn)個(gè)人,評(píng)選結(jié)果記入班級(jí)考核。
4、組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果展示。
備注:以上四方面活動(dòng)內(nèi)容,第一、二方面必須做;第三、四項(xiàng)中根據(jù)班主任指導(dǎo)每位同學(xué)至少選擇一小項(xiàng),認(rèn)真做好實(shí)踐調(diào)查,按要求寫出實(shí)踐報(bào)告。
第三篇:郾城實(shí)驗(yàn)中學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案(最終版)
郾城實(shí)驗(yàn)中學(xué)
暑假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案
2010年暑假假將至,為讓學(xué)生度過一個(gè)愉快、有益的假期,培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力以及高度的社會(huì)責(zé)任感和良好的公民素質(zhì),充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在學(xué)生健康成長(zhǎng)過程中的重要作用,推進(jìn)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。學(xué)校決定以“健康暑假、共享親情、共建和諧”為主題,在暑假期間組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制定2010年暑假中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想和意義
1、指導(dǎo)思想:將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),關(guān)心社會(huì)發(fā)展,關(guān)注社會(huì)問題,嘗試解決自己研究的社會(huì)問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。
2、意義:
1、改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。
2、參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。
3、主動(dòng)服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。
二、組織形式和活動(dòng)要求
1、組織形式:學(xué)生一般以個(gè)人分散活動(dòng)為主,也可以自主結(jié)隊(duì)活動(dòng)(由居住相靠近3--5人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組)。參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象。
2、活動(dòng)要求
(1)、就近就便,注意人身安全。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便,組織學(xué)生在學(xué)生家庭所在范圍內(nèi)開展活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中,不開展遠(yuǎn)距離、大范圍的活動(dòng)。
(2)、在生活中段煉。從社會(huì)生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
(3)、遵守“誠(chéng)實(shí)守信”原則,絕不允許在實(shí)踐活動(dòng)中弄虛作假。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、閱讀經(jīng)典,以書為友
引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典,用書籍點(diǎn)亮學(xué)生成長(zhǎng)的道路。假期要求每位同學(xué)至少看2本有意義的書籍,認(rèn)真撰寫讀后感,開學(xué)后各班擇優(yōu)3—4篇上交教務(wù)處。推薦書目可以是語(yǔ)文課本上推薦的文學(xué)名著或由班主任、語(yǔ)文老師推薦書目。
2、深入進(jìn)行感恩教育,開展“孝”的實(shí)踐活動(dòng)。
(1)向父母匯報(bào)自己一年來在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況;了解父母過去一年的工作和生活情況;了解父母對(duì)自己的期望和要求;了解自己每年的花費(fèi)在家庭中所占的比重;了解并清楚記住父母的生日;了解父母這30年來所經(jīng)歷的生活變遷;了解父母近20年來為自己學(xué)習(xí)和生活做出的付出;其他有關(guān)方面的情況。談心后,應(yīng)明確記住父母的生日,并在他們每年生日來臨之際,通過書信或者電話等方式,向他們送上作為兒女的一份祝福。并要把你所了解的各方面情況分類記錄下來;然后選擇你感受最深的一點(diǎn)記錄下來,體裁不限,原則上以記敘為主。字?jǐn)?shù)800--1000字左右為宜,在記敘的基礎(chǔ)上,應(yīng)有自己的一些感受和認(rèn)識(shí)。歡迎在文字的基礎(chǔ)上,提供照片;照片可以是反映濃濃親情的生活照,也可以是反映家庭生活變遷的歷史。
(2)每位同學(xué)在假期期間向父母學(xué)做2到3件家務(wù)活,每天要收拾好自己的房間,幫父母做一些力所能及的家務(wù)事,以點(diǎn)滴的付出回報(bào)辛勤勞作一年的父母。要實(shí)事求是地寫好每天的家務(wù)日志。活動(dòng)結(jié)束時(shí)家長(zhǎng)寫上評(píng)語(yǔ)。(每人一本假期生活日記,記清每天活動(dòng)尤其是學(xué)習(xí)與家務(wù)勞動(dòng)等)
3、關(guān)注新農(nóng)村建設(shè)情況
通過查閱報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)和社會(huì)調(diào)查等方式,結(jié)合家鄉(xiāng)正在進(jìn)行的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)熱潮,搜集當(dāng)?shù)?0年前及現(xiàn)在的人們?cè)陲嬍?、居住、交通狀況、著裝等方面所發(fā)生的變化,寫出一份調(diào)查報(bào)告;
4、社會(huì)調(diào)查活動(dòng)(參考主題如下,也可自選主題):
(1)、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查;(2)、中學(xué)生上網(wǎng)吧問題研究 ;(3)、中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究;(4)、中學(xué)生零用錢數(shù)量及用途的調(diào)查;(5)、假期中學(xué)生自主學(xué)習(xí)情況調(diào)查分析;(6)、低碳生活的實(shí)施調(diào)查;
7、公交車上的讓座情況調(diào)查。
四、時(shí)間安排
活動(dòng)時(shí)間:整個(gè)暑假期間;
驗(yàn)收時(shí)間:開學(xué)第一、二周;
五.活動(dòng)總結(jié):
1、每位同學(xué)要以書面形式做好實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)并附帶證明材料。
2、開學(xué)后每位同學(xué)上交一篇暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(附圖片或照片),各班級(jí)要對(duì)暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況進(jìn)行收集、整理、統(tǒng)計(jì),一周內(nèi)以班級(jí)為單位將社會(huì)實(shí)踐報(bào)告統(tǒng)一裝訂成冊(cè)上交學(xué)校。
3、學(xué)校以班級(jí)為單位,根據(jù)方案內(nèi)容及個(gè)人寒假活動(dòng)情況和實(shí)際表現(xiàn),進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,評(píng)選出校級(jí)社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)班級(jí)集體、先進(jìn)個(gè)人,評(píng)選結(jié)果記入班級(jí)考核。
4、組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果展示。
備注:以上四方面活動(dòng)內(nèi)容,第一、二方面必須做;第三、四項(xiàng)中根據(jù)班主任指導(dǎo)每位同學(xué)至少選擇一小項(xiàng),認(rèn)真做好實(shí)踐調(diào)查,按要求寫出實(shí)踐報(bào)告。
2010-6-29
第四篇:實(shí)驗(yàn)中學(xué)清明節(jié)活動(dòng)方案
實(shí)驗(yàn)中學(xué)開展“我們的節(jié)日?清明節(jié)”主題活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的為了落實(shí)縣教育局《關(guān)于組織開“我們的節(jié)日?清明節(jié)”主題活動(dòng)的通知》的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展此項(xiàng)活動(dòng)。以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為核心,以“文明祭祀、追憶先賢、頌公德傳家風(fēng)”為主題,深入推進(jìn)移風(fēng)易俗,倡導(dǎo)綠色低碳的祭祀風(fēng)尚、文明祭奠先烈、先人、先賢,引導(dǎo)人們?cè)诰拺严容叺那閼阎?,頌揚(yáng)公德美德、傳承家風(fēng)家訓(xùn)、培育民風(fēng)社風(fēng),進(jìn)一步提升師生文明素質(zhì)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng):周安新
副組長(zhǎng):胡燕飛
成員:班子成員
陳后生
嚴(yán)宏英
鄒詠
龔平
程錦誠(chéng)
南繼明
各班班主任
三、工作職責(zé)
1、制定《實(shí)驗(yàn)中學(xué)開展“我們的節(jié)日?清明節(jié)”主題活動(dòng)方案》(責(zé)任人:胡燕飛)
2、至少發(fā)布一篇通訊報(bào)道至有關(guān)新聞媒體,積極倡導(dǎo)各年級(jí)組和班級(jí)進(jìn)行宣傳報(bào)道(責(zé)任人:汪碧、陳后生)
3、制作一篇PPT課件(時(shí)長(zhǎng)控制在20分鐘左右)挖掘清明節(jié)日豐富的內(nèi)涵,給學(xué)生講一堂“清明節(jié)的由來、風(fēng)俗習(xí)慣”課。(責(zé)任人:鄒詠)
4、年級(jí)組布置本次活動(dòng)任務(wù),督促落實(shí)完成,并制作一篇關(guān)于清明節(jié)系列活動(dòng)的美篇(責(zé)任人:年級(jí)主任)
5、各班級(jí)根據(jù)“活動(dòng)內(nèi)容”和時(shí)間安排落實(shí)系列活動(dòng),并截取部分圖片文字資料提供給年級(jí)做做美篇用。(責(zé)任人:各班主任)
6、活動(dòng)總結(jié)表彰(責(zé)任人:嚴(yán)宏英)
四、活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容安排
3月30日——4月7日
3月30日,在班級(jí)微信群或QQ群上發(fā)放中共浠水縣委精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)辦公室、浠水縣民政局《浠水縣平安清明文明祭祀倡議書》
4月1日晚讀時(shí)間,組織師生開展“講一個(gè)先烈的故事,重溫一段革命歷史”的活動(dòng)。要求每班至少分6個(gè)小組,每個(gè)小組選派一名優(yōu)秀代表講一則先烈的故事或重溫一段革命歷史,時(shí)長(zhǎng)控制在1個(gè)小時(shí)左右。
4月2日晚上,組織師生登陸中國(guó)文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)專題網(wǎng)頁(yè),向烈士網(wǎng)上獻(xiàn)花、發(fā)表祭奠感言等來緬懷烈士豐功偉績(jī),表達(dá)對(duì)英烈的感恩和敬仰。要求全員參與。
4月3日晚上,管控學(xué)校制作的PPT課件,給學(xué)生講一堂“清明節(jié)的由來、風(fēng)俗習(xí)慣”的視頻課。要求全員參與。
4月4----6日,開展“文明祭掃”活動(dòng)。要求每名同學(xué)要栽一顆樹或獻(xiàn)一束鮮花,禁止在墓地燃放煙花,嚴(yán)防因祭祀引發(fā)山火。引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)決摒棄塑料花等不易降解的祭祀用品,大力提倡鮮花祭祀、植樹綠化、網(wǎng)絡(luò)祭祀等綠色祭祀方式,4月5日,開展以“誦經(jīng)典、揚(yáng)美德、傳承好家風(fēng)”為主題活動(dòng),要利用網(wǎng)絡(luò),以班為單位,開展清明詩(shī)文朗誦會(huì)活動(dòng)。
4月7日,對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)表彰。
五、活動(dòng)要求
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。清明節(jié)是我國(guó)重要傳統(tǒng)節(jié)日,各年級(jí)組,各班級(jí)把“我們的節(jié)日?清明節(jié)”主題活動(dòng),作為推進(jìn)移風(fēng)易俗,傳承家風(fēng)家訓(xùn),弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的有力抓手,與當(dāng)前防疫工作結(jié)合起來。充分利用挖掘教育資源,精心設(shè)計(jì)師生樂于參與、便于參與的活動(dòng)項(xiàng)目,做到既形成聲勢(shì)又扎扎實(shí)實(shí)。
2.做到文明祭祀。深入推進(jìn)移風(fēng)易俗,通過廣泛發(fā)放中共浠水縣委精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)辦公室、浠水縣民政局《浠水縣平安清明文明祭祀倡議書》等形式,教育師生安全祭掃,出門戴口罩,不聚集不聚餐。禁止在墓地燃放煙花,嚴(yán)防因祭祀引發(fā)山火。引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)決摒棄塑料花等不易降解的祭祀用品,大力提倡鮮花祭祀、植樹綠化、網(wǎng)絡(luò)祭祀等綠色祭祀方式,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,表達(dá)對(duì)先烈、先人、先賢的懷念之情,樹立文明健康的祭祀新風(fēng)。
3.加強(qiáng)活動(dòng)宣傳。要充分利用網(wǎng)絡(luò)、微信、手抄報(bào)等宣傳手段,積極營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。辦公室要及時(shí)宣傳報(bào)道節(jié)日的好做法、好典型。
第五篇:中學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案
中學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案
為讓學(xué)生度過一個(gè)愉快、安全、有益的暑假,幫助、引導(dǎo)青少年學(xué)生積極參與“和諧**”的建設(shè),共享“平安**”的成果,充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在學(xué)生健康成長(zhǎng)過程中的重要作用,推進(jìn)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制定本活動(dòng)方案。
一.活動(dòng)主題:以“快樂暑假,安全相伴”為主題,引導(dǎo)青少年學(xué)生同社會(huì)緊密結(jié)合,積極參與“美麗家園”創(chuàng)建活動(dòng),參與共建和諧社區(qū),勤于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,磨練意志,增長(zhǎng)才干,努力實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。
二.活動(dòng)意義:實(shí)踐出真知,實(shí)踐出人才。社會(huì)實(shí)踐是中學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),對(duì)于促進(jìn)中學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情,增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì),鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有不可代替的作用。
三.活動(dòng)內(nèi)容:
1.開展“平安暑假”安全教育活動(dòng)。要求全體學(xué)生積極參加2016**省中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽;**市學(xué)校安全教育平臺(tái)開展“全國(guó)中小學(xué)生2016平安暑假專項(xiàng)活動(dòng)”。
2.開展
“暑假讀一本好書”及征文活動(dòng)。進(jìn)一步推進(jìn)“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”主題活動(dòng),引導(dǎo)廣大學(xué)生通過形式活潑、健康有益的讀書活動(dòng),豐富暑期生活,提高思想道德、文化科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐創(chuàng)新能力。初中生文章600-800字,征文投稿采取網(wǎng)上投稿方式。學(xué)生將排版整齊的征文電子稿發(fā)送至**德育網(wǎng)(***)
“2016.暑假讀一本好書”欄目,并在投稿頁(yè)面正確填寫文章標(biāo)題、學(xué)生姓名、所在學(xué)校名稱及聯(lián)系電話,學(xué)校名稱必須完整規(guī)范。截稿時(shí)間為8月30日.3.開展以“中國(guó)夢(mèng)·勞動(dòng)美”為主題的暑假社會(huì)實(shí)踐征文活動(dòng)。為豐富學(xué)生的暑假生活,引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),提高勞動(dòng)素養(yǎng),形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣和積極的勞動(dòng)態(tài)度,努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。初中生800字左右,征文一律以電子稿形式發(fā)送至**德育網(wǎng)(**)“**市中小學(xué)生‘中國(guó)夢(mèng)·勞動(dòng)美’暑假社會(huì)實(shí)踐征文”活動(dòng)欄目,截稿時(shí)間為9月10日
4.開展“感恩教育——與父母談心”活動(dòng)。向父母匯報(bào)自己一年來在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況;了解父母過去一年的工作和生活情況;了解父母對(duì)自己的期望和要求;了解自己每年的花費(fèi)在家庭中所占的比重;了解并清楚記住父母的生日;了解家庭所經(jīng)歷的生活變遷;了解父母一年來為自己學(xué)習(xí)和生活做出的付出等。談心后,記住父母的生日,并在他們每年生日來臨之際,通過書信或者電話等方式,向他們送上作為兒女的一份祝福。
四.時(shí)間安排:?2016年7月1日—8月30日;
五.活動(dòng)形式:以個(gè)人單獨(dú)開展為主,社區(qū)有相鄰較近的同學(xué)可適度組織小分隊(duì),統(tǒng)一開展活動(dòng)。
六.活動(dòng)要求:
1.堅(jiān)持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開展暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2.按照“就近就便”的原則,在學(xué)生家庭所在的社區(qū)或者鄰近村社開展活動(dòng)。
3.遵守“誠(chéng)實(shí)守信”原則,絕不允許在實(shí)踐活動(dòng)中弄虛作假。
七.成果展示:在開學(xué)第一周,每位同學(xué)上繳一份暑假社會(huì)實(shí)踐心得,可選擇活動(dòng)中的一項(xiàng)來撰寫,應(yīng)有自己的一些感受和認(rèn)識(shí),400格作文紙書寫,字?jǐn)?shù)800字左右為宜;上傳實(shí)踐活動(dòng)電子照片2張,班主任匯總后按班級(jí)打包發(fā)送政教處郵箱【**】,照片可以是反映濃濃親情的生活照或?qū)嵺`活動(dòng)照。