第一篇:新華路初中家長學(xué)校實施方案5
新華路初中家長學(xué)校實施方案
為推進素質(zhì)教育,提高家長自身素質(zhì)和家庭教育水平,結(jié)合“親 子共成長”工程,我校成立家長學(xué)校。具體實施方案是:
一、充分認(rèn)識這項工作的必要性、重要性
1、必要性:①我校學(xué)生多,來源廣,來自全鎮(zhèn)的 10 幾個村莊; ②不少家長在外打工,代理家長或隔代家長所占比例大; ;④學(xué)生離 家遠,在家時間短,家長與子女溝通機會相對較少;⑤一些家 長缺 乏科學(xué)的育人方法,教育孩子的方法簡單、粗暴,有時甚至不知所措。為此,辦好家長學(xué)校,促進家庭、學(xué)校、社會和諧發(fā)展勢在必行,也是我?!坝酥辽?、和諧發(fā)展”全新辦學(xué)理念的內(nèi)在要求。
2、重要性:許多教育者都有這樣的感嘆: “5+2<5”。即學(xué)生在校 5 天的教育抵不上 2 天假日的影響。父母是孩子的第一任老師,家庭教 育是一項偉大而系統(tǒng)的工程,是教育人的起點和基點,是教育的基礎(chǔ) 細(xì)胞,是學(xué)校、社會教育無法取代的。家長學(xué)校是學(xué)校協(xié)助、指導(dǎo)家 庭教育工作的有效途徑。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說: “社會教育是 從家庭教育開始的。家庭好比 植物的根苗,根苗茁壯才能枝繁葉茂,開花結(jié)果。良好的學(xué)校教育是建立在良好的 家庭教育基礎(chǔ)上的。
二、成立相關(guān)機構(gòu),架設(shè)家校聯(lián)系橋梁
1、成立家長學(xué)校校務(wù)委員會。學(xué)校校長陳新國任主任,教導(dǎo)處 等科室主任、各年級主任、學(xué)生家長代表為委員,專門負(fù)責(zé)家長學(xué)校 工作。
2、打造一流師資。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)掛帥,班主任、德育骨干教師、優(yōu)秀學(xué)生家長代表全程參與、聘請校外家教專家講學(xué)指導(dǎo),師資隊伍 力求多元化,齊抓共管,形成合力。
3、成立年級家長委員會。根據(jù)我校級部管理的特點,成立年級家長委員會,委員會成員由家長代表組成,專門負(fù)責(zé)家長意 見收集、整理、反饋,并監(jiān)督家長學(xué)校工作,實現(xiàn)家校交流、溝通、互動。
三、課程目標(biāo)
1、普及家庭教育知識,2、推廣家庭教育的成功經(jīng)驗,引導(dǎo)家長樹立正確的教子觀念,掌握科學(xué)的教育方法,不斷提高家庭教育水平,促進家庭教育與社會教育、學(xué)校教育的緊密結(jié)合。
3、讓家長了解學(xué)校,理解學(xué)校,支持學(xué)校,積極主動配合學(xué)校,與學(xué)校教育保持一致,1
加強家校聯(lián)系。
4、通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代家庭教育理論和方法,轉(zhuǎn)變家庭教育觀念,掌握科學(xué)的教育方法,改變“家長式的作風(fēng)”,增強家庭教育責(zé)任感,為學(xué)生創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,力爭有一批家長成為教子有方的模范家長。
四、建立健全各項制度,規(guī)范常規(guī)管理
一是要制定“家長委員會”章程,明確家長學(xué)校的宗旨、任務(wù)、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、工作方式; 二是要制定一系列規(guī)章制度:《家長學(xué)校校務(wù)委員會職責(zé)》《家長學(xué)校管理制度》《家長學(xué)校學(xué)習(xí)制度》《家長行為規(guī)范》《家長學(xué)??己嗽u比制度》《家長學(xué)校學(xué)員結(jié)業(yè)制度》等。這些制度的建立使家長學(xué)校的工作更加規(guī)范有序。
五、創(chuàng)新工作思路,保證教育質(zhì)量
1、印發(fā)家???,方便聯(lián)系。為更好地向家長提供教育服務(wù),密切家校聯(lián)系,學(xué)校設(shè)計印發(fā)了家校聯(lián)系卡,上面印有學(xué)校各處室電話號碼、本班班主任及任課教師的聯(lián)系電話
2、印制問卷調(diào)查表,摸清實情。我校開展了家庭教育問卷調(diào)查 活動,較為全面掌握了我校學(xué)生家庭情況及家庭教育的實情:如家庭 境況、家長學(xué)歷情況、職業(yè)狀況、單親家庭所占的比例、家庭育人方 式方法以及家長對實施素質(zhì)教育的認(rèn)識等。根據(jù)調(diào)查情況調(diào)整家長學(xué) 校授課的內(nèi)容,給予家長更加切合實際的指導(dǎo)。在對 學(xué)生進行教育時充分考慮學(xué)生的家庭狀況,做到因材施教,突出針對性和實效性。
3、設(shè)立校長接待日及家長信箱。每月最后一周的星期五為校級 領(lǐng)導(dǎo)接待 家長時間,聽取家長對教師教學(xué)、學(xué)校管理的意見和建議,以促進學(xué)校工作的不斷改進。公布學(xué)校郵箱網(wǎng)站,收集學(xué)校師生以及 家長的意見和建議,并根據(jù)具體情 況及時采取相應(yīng)措施,幫助學(xué)生 解除學(xué)習(xí)、生活、成長中的苦惱與困惑。
4、分年級召開家長會,提高家教水平。我校家長會首先做到了 準(zhǔn)備充分、內(nèi)容豐富:有學(xué)業(yè)展示,就是將學(xué)生平常學(xué)習(xí)作業(yè)情況進 行展示;思想?yún)R報,學(xué)生通過給父母 的一封信向父母匯報自己的思 想狀況以及自己的心里話;家長寄語,家長寫出自己 的心里話,提 出對孩子的要求、希望,向老師介紹孩子的基本情況。
5、親情教育,溝通心靈。一是與家長一道開展對學(xué)生的親情教育,讓學(xué)生感悟親情、感恩親情、珍惜親情,從而更易接受家庭教 育,讓家庭教育更有效果;二 是充分利用寒暑假開展“五個一”活 動,讓學(xué)生在為父母、家人做力所能及的家務(wù)事 和參與有益的社會 活動的同時得到鍛煉。
6、合理制訂計劃,精選教學(xué)內(nèi)容: 我校將家長學(xué)校工作納入學(xué)校工作計劃,實施社會、學(xué)校、家庭“三位一體”工作模 式,由政教處具體負(fù)責(zé)制訂教學(xué)計劃,安排授課教師,組織教學(xué)活動,實施教 學(xué)評 價。并交家校委員會討論通過后予以實施,每項活動的籌劃、組織、交流、記錄、考核、總結(jié)等均由專人負(fù)責(zé),突出計劃性、預(yù) 見性、操作性。教師教材規(guī)范化、特色化,以教育局配發(fā)的家庭教育 讀本為教材,學(xué)校根據(jù)自身實際傳播育人理念,講授育人方法,交流 家教經(jīng)驗。
第二篇:新華路隧道整治工程實施方案
一、工程簡介:
1、修補側(cè)墻混凝土墻身滲漏水。
2、修補結(jié)構(gòu)變形縫滲漏水。
3、更換結(jié)構(gòu)變形縫嵌縫防水條。
4、修補瀝青混凝土路面破損。
5、修補過渡段透光頂棚破損。
6、對內(nèi)墻進行清洗、裝涂。
二、意義
長寧區(qū)市政工程管理署青年突擊隊的隊員們在經(jīng)過了“長寧區(qū)橋梁檢測及索引”“長寧區(qū)工程檔案地圖索引”“長寧區(qū)人行道普查”等眾多項目的歷練后,主動向署領(lǐng)導(dǎo)請纓,承擔(dān)起新華路隧道整治這項高要求、高難度的工程。
三、人員安排
1.交警部門及管線部門的協(xié)調(diào):朱鈞波、卞瓊軒
2.實施過程中的資料跟蹤:周龍、王俊
3.竣工資料的收集整理,包括600天資料:王健、陸楨楨
4.工程實施過程中的質(zhì)量控制及文明施工管理:陳捷、馬晨捷
5.原始狀況的分析,及原始養(yǎng)護資料的收集整理:張俊、張丹
第三篇:家長學(xué)校實施方案
家長學(xué)校實施方案
一、指導(dǎo)思想
以中共中央、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于適應(yīng)新形勢,進一步加強和改進學(xué)校德育工作的意見》為指針,認(rèn)真貫徹《銅陵市關(guān)于進一步加強和改進家長學(xué)校的實施方案》,以基礎(chǔ)教育改革為契機,以推動家長“走進新課程與子女同行”為重點,辦好家長學(xué)校。
二、工作目標(biāo)
1、引導(dǎo)廣大家長能動的學(xué)習(xí)和掌握教育子女的科學(xué)知識和方法 ,確立正確的育子觀念,自覺履行家庭教育的職責(zé)。
2、加強家庭教育與學(xué)校教育的溝通和配合,促進家長參與教育改革,爭取家長對課程改革的理解與支持,全面實施素質(zhì)教育。
3、推動學(xué)習(xí)性家庭建設(shè),提高家庭文明水平,為兒童的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
三、主要工作及措施(一)、健全家長學(xué)校組織機構(gòu)
1、成立家長學(xué)校校務(wù)委員會: 主
任: 彭江淮
副 主 任:徐心意 高煒 程勝來
成員:崔賢武 胡勝保
崔應(yīng)虎
蘇日虎
程納新
繆興智
2、設(shè)立家長委員會: 主任委員:王成才
副主任委員:胡智鋒
萬建國
委
員:唐
軍
謝世友 胡小宏
高家滿
洪方春
劉學(xué)松
汪和平胡聯(lián)合
教
員:學(xué)校優(yōu)秀教師;聘請有關(guān)家教專家;教子有方的有經(jīng)驗的家長。
四、具體要求與措施
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),做到四個落實
1、組織落實:健全組織機構(gòu),建立家長學(xué)校校務(wù)委員會,聘請各年級的家長委員會會長擔(dān)任家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
2、時間落實:家長學(xué)校上課學(xué)習(xí)時間,一般每學(xué)期安排1-2次,從一年級到六年級都安排,每次授課可集中進行,也可分班進行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。
3、教員落實:家長學(xué)校聘請學(xué)校教育,教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的教師擔(dān)任教員,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問,并作理論報告。
4、教學(xué)內(nèi)容落實:根據(jù)《小學(xué)生家長讀本》內(nèi)容按照從一到六年級學(xué)生不同時期的每個階段安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。
(二)健全制度,規(guī)范管理
1、制訂工作職責(zé),明確工作義務(wù)
學(xué)校建立健全各項工作職責(zé),使每個工作人員明確自己的義務(wù)。①制訂《家長學(xué)校校長工作職責(zé)》;②制訂《家長學(xué)校副校長工作職責(zé)》;③制訂《家長學(xué)校教員工作職責(zé)》;④制定《家長學(xué)校工作常規(guī)》。
2、建立各項制度,實現(xiàn)制度管理
①建立考勤制度。制訂《順安中心小學(xué)家長學(xué)校家長上課簽到表》和《順安中心小學(xué)家長學(xué)校家長上課制度》;
②建立考評制度。對每學(xué)期所學(xué)內(nèi)容,利用問卷形式對家長進行知識考查,了解家長對所學(xué)知識的掌握情況;
③建立教員備課制度。要求教員認(rèn)真落實學(xué)校家長學(xué)校工作計劃,積極準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)浜靡还?jié)課,上好一節(jié)課。
④建立意見反饋制度。學(xué)校制定征求家長意見表,定期發(fā)給家長,然后回收反饋,并對班主任建立家訪制度。
3、建立評先表彰制度。制訂《優(yōu)秀家長評選條件》每學(xué)年評選一次優(yōu)秀家長,比率約為5%,評先的優(yōu)秀家長由學(xué)校發(fā)給證書,并在學(xué)?;蛴嘘P(guān)報刊登名表彰。4、建立家教檔案管理制度。有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件,有關(guān)講話稿,會議面交換意見。
(三)加強教學(xué)研究,提高業(yè)務(wù)水平
1、定期組織校務(wù)委員會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關(guān)問題。
2、定期組織教員學(xué)習(xí)家庭教育理論,提高業(yè)務(wù)水平;
3、利用適當(dāng)?shù)臋C會組織教員與兄弟學(xué)校進行交流學(xué)習(xí)。
4、組織教師總結(jié)經(jīng)驗寫出有關(guān)論文。
(四)開展豐富多彩的活動
1、充分利用電化教育和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長觀看學(xué)校的電視錄相,點擊學(xué)校教育教學(xué)網(wǎng)站,幫助家長深入細(xì)仔地了解學(xué)校。
2、聘請家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學(xué)員們傳精送寶進行經(jīng)驗介紹。
3、組織家長共同參與學(xué)校或班級的有關(guān)活動。
4、組織家長共同參與學(xué)?;虬嗉壍挠嘘P(guān)活動。家長學(xué)校工作人員崗位職責(zé)及規(guī)章制度
第一條 校長及副校長工作職責(zé)
1、負(fù)責(zé)擬訂詳細(xì)的家長學(xué)校工作計劃,主持日常家長學(xué)校工作。
2、負(fù)責(zé)建立并組織執(zhí)行家長學(xué)校各項規(guī)章制度。
3、負(fù)責(zé)家長學(xué)校工作資料的管理、歸檔工作。
4、負(fù)責(zé)組織召開家長委員會會議,負(fù)責(zé)組織舉辦家長學(xué)校各種形式的學(xué)習(xí)及評比活動。
5、負(fù)責(zé)家長學(xué)校各種活動的效果評估。
6、負(fù)責(zé)組織家長委員會成員進行家訪。
7、負(fù)責(zé)檢查、總結(jié)家長學(xué)校工作,并做書面總結(jié)報告。
8、負(fù)責(zé)向?qū)W校匯報家長學(xué)校工作情況及家長對學(xué)校的建議和要求。
9、負(fù)責(zé)聘請授課教師及檢閱教師備課情況。
第二條 秘書長工作職責(zé)
1、負(fù)責(zé)協(xié)助校長組織家長委員會及家長學(xué)校舉辦的各種會議及學(xué)習(xí)活動。
2、負(fù)責(zé)會議及活動的情況記錄。
3、負(fù)責(zé)家長信箱的解答及家長宣傳、板報的出版。
4、負(fù)責(zé)學(xué)員的簽到和考勤記錄。
第三條 家長委員會成員工作職責(zé)
1、協(xié)助家長學(xué)校校長及秘書長組織舉辦各種會議及活動。
2、在校長組織下定期或不定期對學(xué)員進行家庭訪談工作。
3、完成每學(xué)期一次的期末自評總結(jié)工作。
4、對家長學(xué)?;顒拥男问?、內(nèi)容、時間安排提供建議,及時反饋家長的意見和協(xié)助活動經(jīng)費的籌措等。
第四條 教師備課制度
1、家長學(xué)校專題講座的教師必須按講稿要求認(rèn)真?zhèn)湔n,有備課記錄,提前交給校長(或會長)檢查、批閱。
2、師除做好講稿的備課準(zhǔn)備外,還應(yīng)根據(jù)所講內(nèi)容擬訂提問,以便檢查、考核學(xué)員學(xué)習(xí)效果。
第五條 學(xué)員學(xué)習(xí)登記及考勤制度
家長學(xué)校要備有學(xué)員登記本,參加家長學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)員要有本人的簽到記錄。
第六條 優(yōu)秀學(xué)員評比制度
定期組織學(xué)員學(xué)習(xí)后寫學(xué)習(xí)心得或教育筆記,每學(xué)期期末對能堅持參加家長學(xué)校學(xué)習(xí)、出勤率高、考核成績優(yōu)良、教育子女有成效、積極配合學(xué)校工作、能為學(xué)生創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境的家長給予鼓勵,并授予“優(yōu)秀學(xué)員”稱號,頒發(fā)證書和獎品。
第七條 家長學(xué)校基本情況記錄制度
每學(xué)期期末對家長學(xué)校的基本情況進行統(tǒng)計,如學(xué)員人數(shù)、活動內(nèi)容、活動形式、授課課時、參加人數(shù)、出勤率、考核情況及財務(wù)收支情況等。
第八條 家訪制度
家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員及家長委員會成員應(yīng)在校長有計劃、有目的的組織下對家長進行定期或非定期的家訪,以了解家長對學(xué)校工作的建議和要求,以便對家長學(xué)校工作進行改革。
第九條 財務(wù)管理制度
根據(jù)經(jīng)費預(yù)算向家長學(xué)校學(xué)員酌情收取一定的資料費作為家長學(xué)校的經(jīng)費來源,經(jīng)費使用情況指定家長專人負(fù)責(zé)記錄并定期向?qū)W員公布,接受學(xué)員督促檢查,做到經(jīng)費來源明、帳目清。
第十條 檔案管理制度
1、定專人負(fù)責(zé)管理家長學(xué)校檔案,嚴(yán)格做好檔案資料的安全工作和保密工作。
2、上級文件按來文時間順序,每年裝訂成冊。
3、做好檔案、資料管理和收集工作,對各種資料進行有序、科學(xué)的分類、歸檔。
第十一條 檢查、總結(jié)、自評制度
在期中和期末時通過向家長發(fā)布調(diào)查問卷、開座談會、考核、個別咨詢、家訪等方式對家長學(xué)校工作進行檢查,并在此基礎(chǔ)上進行總結(jié)、自評工作。順安中學(xué)家長學(xué)校工作計劃
一、指導(dǎo)思想
以“三個代表”為指針,以傳授新時期家庭教育理論為主要內(nèi)容,以提高家長家教理論水平,改進家教方法為主要目的,開展多種形式的授課活動,在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,扎扎實實地工作,講究實效,為創(chuàng)合格家長學(xué)校打好基礎(chǔ)。
二、主要工作
1、調(diào)整建立家教網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)
建立網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)是做好任何事情的前提。本學(xué)期,我們在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,對家長學(xué)校的組織機構(gòu)作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,具體安排是:學(xué)校家教委員會和班級家教委員會。學(xué)校家教委員會成員由鎮(zhèn)政府分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校校長室、教導(dǎo)處、各班主任及聘請教員組成,班主任就是各班學(xué)生家長的教員;班級家教委員會由班主任和五位學(xué)生家長組成。具體工作由教導(dǎo)處和班主任負(fù)責(zé)。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定計劃,活動安排,收集資料,協(xié)調(diào)關(guān)系。班主任負(fù)責(zé)具體的授課活動,向家長宣傳家教理論,講授科學(xué)的家教方法。
2、學(xué)習(xí)家教理論和家長學(xué)校各項工作制度
為了做好家長學(xué)校工作,我們制定了家長學(xué)校備課制度,家長學(xué)校請假制度,家長學(xué)校校長工作職責(zé),家長學(xué)校教員工作職責(zé)等。開學(xué)初,組織全體教員學(xué)習(xí)家教理論,主要是《托起朝陽》這本書中的部分內(nèi)容,提高教員自身的文化水平和業(yè)務(wù)水平。同時學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度,讓教師們明白自己工作的職責(zé)和任務(wù),有章可循,有事可做。
3、組織授課活動
本學(xué)期,我們家長學(xué)校授課的內(nèi)容有教材《托起朝陽》、《家庭教育指南》、知心姐姐盧勤老師的演講錄像等,準(zhǔn)備分三次進行授課。在授課形式上我們準(zhǔn)備先在一個班進行研討,研究如何上好家教課,如何提高家教課的質(zhì)量,增加 7 課堂信息量,讓家長們在短時間內(nèi)獲取更多的知識,還要研究如何進行教員和家長之間的互動,讓家長們也能積極主動地參與。
4、進行家訪活動
家訪活動也是進行家教的好形式,教員可以通過和家長的單個的接觸,進行家教知識的傳授,和家長做好溝通,這樣家長更愿意接受。一學(xué)期每位教員必須對每個學(xué)生至少進行一次家訪,并做好記錄。
5、評選優(yōu)秀學(xué)生家長
對積極參加我們的活動,在家教工作中取得一定成績的家長進行評優(yōu)獎勵。
三、工作安排
1、調(diào)整班級家教委員會組成,并集中進行專項授課。2、召開全體教員會議,通過工作計劃,學(xué)習(xí)各項制度。
3、做好《家庭教育指南》的征訂工作,并組織家長讀書活動。
4、進行授課活動研討。
5、全校進行家長學(xué)校授課活動。
6、開展家訪活動。
7、介紹學(xué)習(xí)家長家教經(jīng)驗文章。
8、召開部分家長座談會,研究如何辦好家長學(xué)校。
9、家長讀書知識競賽。
10、評選優(yōu)秀家長。
11、總結(jié)表彰。
家長學(xué)校校長工作職責(zé)
一、協(xié)助學(xué)校校長全面貫徹黨和國家的方針、政策,認(rèn)真貫徹落實安徽省《兩規(guī)一綱》,認(rèn)真執(zhí)行上級黨組織、教育行政部門的決議,處理家長學(xué)校的日常行政工作。
二、協(xié)助學(xué)校黨總支部做好教職工的思想政治工作,指導(dǎo)各學(xué)員班指導(dǎo)員做好學(xué)員的思想工作。
三、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和制定家長學(xué)校的各項規(guī)章制度及工作計劃、小結(jié)等。
四、負(fù)責(zé)家長學(xué)校教師的管理工作,并深入課堂,認(rèn)真做好指導(dǎo)。
五、負(fù)責(zé)指導(dǎo)家長學(xué)校的課題研究工作。
六、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、鄧小平理論、教育理論、育兒知識,努力提高理論水平。
七、完成學(xué)校黨總支和校長布置的其他工作。
第四篇:家長學(xué)校實施方案
新縣中學(xué)家長學(xué)校實施方案
家長學(xué)校是學(xué)校和家長進行思想溝通,形成教育合力的好形式。家庭教育是學(xué)校教育的補充和助手,是整個教育工作中不可缺少的重要組成部分。
一、指導(dǎo)思想
家庭是社會的基本單位,家庭教育是育人的起點和基礎(chǔ)。因此,學(xué)校在對學(xué)生進行教育的同時,很有必要通過適當(dāng)?shù)男问剑瑤椭议L提高自身的思想、文化素質(zhì)與道德修養(yǎng),以使學(xué)生在接受良好的學(xué)校教育的同時,也能獲得良好的家庭教育。
二、途徑
通過集中講座的方式和分年級進行座談的形式辦好家長學(xué)校。
三、具體實施方案
1、每學(xué)期由學(xué)校和年級進行2~3次講座,時間為開學(xué)初期、中期和期末。
2、講座可安排由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校的要求和計劃,使家長了解學(xué)校的工作情況,以配合學(xué)校搞好學(xué)生的教育工作。
3、請有代表性的學(xué)生家長介紹教子成才的經(jīng)驗,以增強教育的針對性。
4、在家長學(xué)校教育中注意學(xué)生的身心健康方向的教育,在家長學(xué)校授課中增加有關(guān)學(xué)生的身心健康方面的教育,增強家庭心育功能,使家長了解有關(guān)心理健康教育的有關(guān)知識。
5、定期請司法所及學(xué)校聘請法制副校長為家長介紹本地區(qū)治安管理和與學(xué)生有關(guān)法律知識,舉辦有不良行為習(xí)慣的學(xué)生家長座談會,請家長配合,把違法犯罪力爭消滅在萌芽中,確保犯罪率為零。
四、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu) 校長:于書勇 校務(wù)管理委員會:
王文厚(家長)劉恩忠(家長)張海軍 張 明 王 鋒 許瑩瑩 劉恩正 張 勇
五、師資隊伍:新縣中學(xué)全體班主任成員 新縣中學(xué) 2017.2.20
第五篇:家長學(xué)校實施方案
家長學(xué)校實施方案
一、指導(dǎo)思想
以黨的十六大精神為指針,踐行“三個代表”重要思想。深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,充分發(fā)揮家長學(xué)校教育主渠道、主陣地、主課堂的作用,著力解決長期困擾未成年人思想道德建設(shè)工作的重點和難點問題,引導(dǎo)全校教職工提高認(rèn)識,轉(zhuǎn)變觀念,牢固樹立“教書育人、育人為本,德智體美、德育為首”的觀念,切實增強做好未成年人思想道德建設(shè)工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感,不斷增強未成年人思想道德建設(shè)工作的針對性和實效性。構(gòu)建家庭與學(xué)校交流的和諧平臺,為少年兒童的健康成長,創(chuàng)建良好的家庭和社會環(huán)境。
二、活動時間
2011 年4月10日
三、活動主題
整合教育資源,構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會和諧交流的平臺,實現(xiàn)三者良性循環(huán),打造全方位的素質(zhì)人才。
四、活動內(nèi)容
1、深刻理解《若干意見》的時代意義,正確認(rèn)識新時期未成年人思想道德建設(shè)的時代背景,切實做好家長學(xué)校工作。父母是孩子的第一位教師,父母作為青少年的家長,在家庭教育中起著至關(guān)重要的作用,因此,我們應(yīng)該尊家長,確立家長的主體地位。
2、區(qū)別對待。根據(jù)家長在文化程度上、經(jīng)濟狀況、教育觀念、教育方式方法等方面存在的差異,在家長教育的內(nèi)容、方式和方法上充分考慮家庭孩子的不同類型,根據(jù)學(xué)要區(qū)別對待,有針對性的開展教育工作。
3、圍繞學(xué)校實際情況,確定授課內(nèi)容,向家長們講授有關(guān)家庭教育知識和應(yīng)注意的問題,還結(jié)合有關(guān)教育的熱點問題,展開討論,和家長們進行交流,以統(tǒng)一認(rèn)識,形成合力,共同對孩子進行教育和幫助。
4、根據(jù)教育形勢發(fā)展的需要,以社區(qū)為依托,將家庭教育指導(dǎo)納入到社區(qū)精神文明建設(shè)之中,使家庭教育與學(xué)校教育、社會教育有機結(jié)合。
5、進一步深化、優(yōu)化家長學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容,采取靈活多樣的教學(xué)方法及教學(xué)手段,使家長學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容從滯后補償型逐步、拓展到超前引導(dǎo)、預(yù)防型,賦予家長學(xué)校更新更多的意義,在積極宣傳成功家庭教育經(jīng)驗的基礎(chǔ)上充分發(fā)揮其示范指導(dǎo)作用,以增強家長學(xué)校教學(xué)的可接受性。
五、活動形式
于4月10日讓家長們在自己孩子的所在班級聽一節(jié)課,課后招集聽課家長到學(xué)校會議室聽講座