第一篇:家長學(xué)?;I建實施方案
寶豐縣教體局家長學(xué)校籌建實施方案
一、指導(dǎo)思想
家庭教育是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ),是全面推進素質(zhì)教育的重要渠道,家庭教育在學(xué)生成長過程中具有特殊的重要作用,是其他教育力所不能及的。家長學(xué)校是加強家庭教育工作有效的組織形式和重要途徑,旨在向?qū)W生家長普及家庭教育科學(xué)知識,推廣家長教育的成功經(jīng)驗,幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育理念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高家庭教育的水平和質(zhì)量。
二、目標要求
(一)向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī)。
(二)使廣大家長了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀。
(三)定期、不定期地開展家長活動,較系統(tǒng)地傳授家庭教育的科學(xué)知識。幫助、引導(dǎo)家長更新家庭教育觀念,改進教育方法,優(yōu)化教育環(huán)境。實現(xiàn)從“自然父母”到“合格父母”的轉(zhuǎn)變,從“一般育人”到“科學(xué)育人”的轉(zhuǎn)變。
(四)向家長介紹未成年人生理、心理發(fā)展特點和營養(yǎng)保健知識,指導(dǎo)家長進行科學(xué)的家庭教育。
(五)多渠道與家長溝通,建立家庭與學(xué)校、班級的聯(lián)系,形成家庭教育、學(xué)校教育和社會教育的正向合力,促進學(xué)生的全面、和諧的發(fā)展。
三、組織機構(gòu) 校 長:張艷峰
副校長:張淑君 康軍政 謝永生 白 召
程國鋒 閆建勛
學(xué)校委員會委員:楊俊鋒 朱曉峰 裴建功 李天玉
徐書偉 王艷芳 周長利 丁益奔
家長委員會:(家長委員會由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長代表6至9人組成,根據(jù)家長委員會的職責(zé)適當分工。家長委員會每學(xué)期召開會議不少于二次,制定家長學(xué)校工作計劃。研究當前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),并針對家教中的重點、難點、熱點和普遍存在的問題,商討辦好家長學(xué)校的措施和方案)
四、教師隊伍
家長的文化層次具有很大的差異,因此家長學(xué)校教師必須具備多方面的綜合素質(zhì),要熱心教育事業(yè)并且有一定的教育科學(xué)知識,要有崇高的思想境界和豐富的家教知識,要有一定的教育教學(xué)和家庭教育經(jīng)驗。
(一)教育專家:
(二)優(yōu)秀校長:
(三)心理咨詢師和家庭教育指導(dǎo)師:
(四)教師隊伍中的優(yōu)秀教師和品牌班主任:
(五)家長代表: 五、具體措施:
(一)組建穩(wěn)定的專兼職家教師資隊伍,定期組織教師參加培訓(xùn),拓展家長學(xué)校授課教師的視野,保證師資質(zhì)量。
(二)精心組織家長學(xué)校授課。家長學(xué)校教師每期上課內(nèi)容提前確定(應(yīng)根據(jù)家長、學(xué)生的需要靈活安排的內(nèi)容。只有想學(xué)生所想的、講家長想聽的,家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長、吸引家長,提高授課質(zhì)量,達到授課目的)教師必須認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并力爭形成系列化。
(三)建立信息反饋制度。家長學(xué)校要和家長取得密切的聯(lián)系,每次授課后,學(xué)校、教師要及時了解授課的情況收集家長的意見并及時整理。認真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄,為以后的授課改進提供依據(jù)。
(四)開展豐富多彩的活動,提高家教水平。
1、聘請家教成功者、具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶,進行經(jīng)驗介紹。
2、舉行向家長開放日活動,組織家長共同參與學(xué)?;虬嗉壍挠嘘P(guān)活動,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與行為習(xí)慣。
3、開展“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
4、通過家長學(xué)校的學(xué)習(xí),在家長中廣泛征集家庭教育的經(jīng)驗論文,并擇優(yōu)向有關(guān)刊物推薦。
(五)學(xué)校設(shè)立心理咨詢機構(gòu),有心理咨詢室、心理咨詢輔導(dǎo)員,能針對學(xué)生中出現(xiàn)的心理障礙,及時進行疏導(dǎo),使其健康、快樂、活潑地成長,并且做好家長家庭教育咨詢。六、校
址:青少年活動中心
第二篇:籌建工會實施方案
工會籌建工會實施方案
為了完善組織建設(shè),更好的為廣大職工服務(wù),經(jīng)請示區(qū)教育育工委并取得同意,學(xué)校擬進行工會委員會籌建工作,選舉產(chǎn)生首屆工會委員會,遵照相關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實驗情況,特制定此實施方案,以此規(guī)范保障選舉工作。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
本次工會委員會籌建工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下進行,為了加強對籌建工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校決定成立籌建工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長:林柏X 成員: 陳X、陶鴻X
二、方法步驟(一)學(xué)習(xí)宣傳
1、在職工中進行工會委員選舉的宣傳動員,完成工會會員的登記、批準工作,成立工會小組,推選工會小組組長,組織全體職工會《中華人民共和國會工會法》和《中工工會章程》,學(xué)習(xí)領(lǐng)會相關(guān)文件精神,統(tǒng)一思想,提高認識,使全體會員了解選舉工會的思想、基本原則、方法步驟和選舉程序,進一步提高民主意思,正確行使法律賦予自已的民主權(quán)利。
2、完成工會委員會選舉工作實施方案(初稿)和《大會選舉辦法》,選舉工作領(lǐng)導(dǎo)小組認真討論形成討論稿,交全體工會會員討論通過后報區(qū)教育工委審批。
(二)選舉大會準備
1、會議材料(會議議程)準備
2、由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)推選工會委員會委員候選人人選
3、由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出的工會委會員候先人名單,經(jīng)三天公示后,報區(qū)教育局工委批準。
(三)召開會員大會
1、聽取學(xué)校推薦本屆工會委員候選人的經(jīng)過和候選人簡歷。
2、通過《大會選舉辦法》
3、提名通過大會選舉工會人員名單,大會設(shè)監(jiān)票人1人,工計票人1 人,唱票人1 人。
4、選舉產(chǎn)生本屆工會委員會
5、宣布選舉結(jié)果。
第三篇:家長學(xué)校實施方案
家長學(xué)校實施方案
一、指導(dǎo)思想
以中共中央、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于適應(yīng)新形勢,進一步加強和改進學(xué)校德育工作的意見》為指針,認真貫徹《銅陵市關(guān)于進一步加強和改進家長學(xué)校的實施方案》,以基礎(chǔ)教育改革為契機,以推動家長“走進新課程與子女同行”為重點,辦好家長學(xué)校。
二、工作目標
1、引導(dǎo)廣大家長能動的學(xué)習(xí)和掌握教育子女的科學(xué)知識和方法 ,確立正確的育子觀念,自覺履行家庭教育的職責(zé)。
2、加強家庭教育與學(xué)校教育的溝通和配合,促進家長參與教育改革,爭取家長對課程改革的理解與支持,全面實施素質(zhì)教育。
3、推動學(xué)習(xí)性家庭建設(shè),提高家庭文明水平,為兒童的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
三、主要工作及措施(一)、健全家長學(xué)校組織機構(gòu)
1、成立家長學(xué)校校務(wù)委員會: 主
任: 彭江淮
副 主 任:徐心意 高煒 程勝來
成員:崔賢武 胡勝保
崔應(yīng)虎
蘇日虎
程納新
繆興智
2、設(shè)立家長委員會: 主任委員:王成才
副主任委員:胡智鋒
萬建國
委
員:唐
軍
謝世友 胡小宏
高家滿
洪方春
劉學(xué)松
汪和平胡聯(lián)合
教
員:學(xué)校優(yōu)秀教師;聘請有關(guān)家教專家;教子有方的有經(jīng)驗的家長。
四、具體要求與措施
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),做到四個落實
1、組織落實:健全組織機構(gòu),建立家長學(xué)校校務(wù)委員會,聘請各年級的家長委員會會長擔任家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
2、時間落實:家長學(xué)校上課學(xué)習(xí)時間,一般每學(xué)期安排1-2次,從一年級到六年級都安排,每次授課可集中進行,也可分班進行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。
3、教員落實:家長學(xué)校聘請學(xué)校教育,教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的教師擔任教員,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問,并作理論報告。
4、教學(xué)內(nèi)容落實:根據(jù)《小學(xué)生家長讀本》內(nèi)容按照從一到六年級學(xué)生不同時期的每個階段安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。
(二)健全制度,規(guī)范管理
1、制訂工作職責(zé),明確工作義務(wù)
學(xué)校建立健全各項工作職責(zé),使每個工作人員明確自己的義務(wù)。①制訂《家長學(xué)校校長工作職責(zé)》;②制訂《家長學(xué)校副校長工作職責(zé)》;③制訂《家長學(xué)校教員工作職責(zé)》;④制定《家長學(xué)校工作常規(guī)》。
2、建立各項制度,實現(xiàn)制度管理
①建立考勤制度。制訂《順安中心小學(xué)家長學(xué)校家長上課簽到表》和《順安中心小學(xué)家長學(xué)校家長上課制度》;
②建立考評制度。對每學(xué)期所學(xué)內(nèi)容,利用問卷形式對家長進行知識考查,了解家長對所學(xué)知識的掌握情況;
③建立教員備課制度。要求教員認真落實學(xué)校家長學(xué)校工作計劃,積極準備,認真?zhèn)浜靡还?jié)課,上好一節(jié)課。
④建立意見反饋制度。學(xué)校制定征求家長意見表,定期發(fā)給家長,然后回收反饋,并對班主任建立家訪制度。
3、建立評先表彰制度。制訂《優(yōu)秀家長評選條件》每學(xué)年評選一次優(yōu)秀家長,比率約為5%,評先的優(yōu)秀家長由學(xué)校發(fā)給證書,并在學(xué)?;蛴嘘P(guān)報刊登名表彰。4、建立家教檔案管理制度。有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件,有關(guān)講話稿,會議面交換意見。
(三)加強教學(xué)研究,提高業(yè)務(wù)水平
1、定期組織校務(wù)委員會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關(guān)問題。
2、定期組織教員學(xué)習(xí)家庭教育理論,提高業(yè)務(wù)水平;
3、利用適當?shù)臋C會組織教員與兄弟學(xué)校進行交流學(xué)習(xí)。
4、組織教師總結(jié)經(jīng)驗寫出有關(guān)論文。
(四)開展豐富多彩的活動
1、充分利用電化教育和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長觀看學(xué)校的電視錄相,點擊學(xué)校教育教學(xué)網(wǎng)站,幫助家長深入細仔地了解學(xué)校。
2、聘請家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學(xué)員們傳精送寶進行經(jīng)驗介紹。
3、組織家長共同參與學(xué)?;虬嗉壍挠嘘P(guān)活動。
4、組織家長共同參與學(xué)校或班級的有關(guān)活動。家長學(xué)校工作人員崗位職責(zé)及規(guī)章制度
第一條 校長及副校長工作職責(zé)
1、負責(zé)擬訂詳細的家長學(xué)校工作計劃,主持日常家長學(xué)校工作。
2、負責(zé)建立并組織執(zhí)行家長學(xué)校各項規(guī)章制度。
3、負責(zé)家長學(xué)校工作資料的管理、歸檔工作。
4、負責(zé)組織召開家長委員會會議,負責(zé)組織舉辦家長學(xué)校各種形式的學(xué)習(xí)及評比活動。
5、負責(zé)家長學(xué)校各種活動的效果評估。
6、負責(zé)組織家長委員會成員進行家訪。
7、負責(zé)檢查、總結(jié)家長學(xué)校工作,并做書面總結(jié)報告。
8、負責(zé)向?qū)W校匯報家長學(xué)校工作情況及家長對學(xué)校的建議和要求。
9、負責(zé)聘請授課教師及檢閱教師備課情況。
第二條 秘書長工作職責(zé)
1、負責(zé)協(xié)助校長組織家長委員會及家長學(xué)校舉辦的各種會議及學(xué)習(xí)活動。
2、負責(zé)會議及活動的情況記錄。
3、負責(zé)家長信箱的解答及家長宣傳、板報的出版。
4、負責(zé)學(xué)員的簽到和考勤記錄。
第三條 家長委員會成員工作職責(zé)
1、協(xié)助家長學(xué)校校長及秘書長組織舉辦各種會議及活動。
2、在校長組織下定期或不定期對學(xué)員進行家庭訪談工作。
3、完成每學(xué)期一次的期末自評總結(jié)工作。
4、對家長學(xué)校活動的形式、內(nèi)容、時間安排提供建議,及時反饋家長的意見和協(xié)助活動經(jīng)費的籌措等。
第四條 教師備課制度
1、家長學(xué)校專題講座的教師必須按講稿要求認真?zhèn)湔n,有備課記錄,提前交給校長(或會長)檢查、批閱。
2、師除做好講稿的備課準備外,還應(yīng)根據(jù)所講內(nèi)容擬訂提問,以便檢查、考核學(xué)員學(xué)習(xí)效果。
第五條 學(xué)員學(xué)習(xí)登記及考勤制度
家長學(xué)校要備有學(xué)員登記本,參加家長學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)員要有本人的簽到記錄。
第六條 優(yōu)秀學(xué)員評比制度
定期組織學(xué)員學(xué)習(xí)后寫學(xué)習(xí)心得或教育筆記,每學(xué)期期末對能堅持參加家長學(xué)校學(xué)習(xí)、出勤率高、考核成績優(yōu)良、教育子女有成效、積極配合學(xué)校工作、能為學(xué)生創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境的家長給予鼓勵,并授予“優(yōu)秀學(xué)員”稱號,頒發(fā)證書和獎品。
第七條 家長學(xué)?;厩闆r記錄制度
每學(xué)期期末對家長學(xué)校的基本情況進行統(tǒng)計,如學(xué)員人數(shù)、活動內(nèi)容、活動形式、授課課時、參加人數(shù)、出勤率、考核情況及財務(wù)收支情況等。
第八條 家訪制度
家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員及家長委員會成員應(yīng)在校長有計劃、有目的的組織下對家長進行定期或非定期的家訪,以了解家長對學(xué)校工作的建議和要求,以便對家長學(xué)校工作進行改革。
第九條 財務(wù)管理制度
根據(jù)經(jīng)費預(yù)算向家長學(xué)校學(xué)員酌情收取一定的資料費作為家長學(xué)校的經(jīng)費來源,經(jīng)費使用情況指定家長專人負責(zé)記錄并定期向?qū)W員公布,接受學(xué)員督促檢查,做到經(jīng)費來源明、帳目清。
第十條 檔案管理制度
1、定專人負責(zé)管理家長學(xué)校檔案,嚴格做好檔案資料的安全工作和保密工作。
2、上級文件按來文時間順序,每年裝訂成冊。
3、做好檔案、資料管理和收集工作,對各種資料進行有序、科學(xué)的分類、歸檔。
第十一條 檢查、總結(jié)、自評制度
在期中和期末時通過向家長發(fā)布調(diào)查問卷、開座談會、考核、個別咨詢、家訪等方式對家長學(xué)校工作進行檢查,并在此基礎(chǔ)上進行總結(jié)、自評工作。順安中學(xué)家長學(xué)校工作計劃
一、指導(dǎo)思想
以“三個代表”為指針,以傳授新時期家庭教育理論為主要內(nèi)容,以提高家長家教理論水平,改進家教方法為主要目的,開展多種形式的授課活動,在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,扎扎實實地工作,講究實效,為創(chuàng)合格家長學(xué)校打好基礎(chǔ)。
二、主要工作
1、調(diào)整建立家教網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)
建立網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)是做好任何事情的前提。本學(xué)期,我們在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,對家長學(xué)校的組織機構(gòu)作適當?shù)恼{(diào)整,具體安排是:學(xué)校家教委員會和班級家教委員會。學(xué)校家教委員會成員由鎮(zhèn)政府分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校校長室、教導(dǎo)處、各班主任及聘請教員組成,班主任就是各班學(xué)生家長的教員;班級家教委員會由班主任和五位學(xué)生家長組成。具體工作由教導(dǎo)處和班主任負責(zé)。教導(dǎo)處負責(zé)制定計劃,活動安排,收集資料,協(xié)調(diào)關(guān)系。班主任負責(zé)具體的授課活動,向家長宣傳家教理論,講授科學(xué)的家教方法。
2、學(xué)習(xí)家教理論和家長學(xué)校各項工作制度
為了做好家長學(xué)校工作,我們制定了家長學(xué)校備課制度,家長學(xué)校請假制度,家長學(xué)校校長工作職責(zé),家長學(xué)校教員工作職責(zé)等。開學(xué)初,組織全體教員學(xué)習(xí)家教理論,主要是《托起朝陽》這本書中的部分內(nèi)容,提高教員自身的文化水平和業(yè)務(wù)水平。同時學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度,讓教師們明白自己工作的職責(zé)和任務(wù),有章可循,有事可做。
3、組織授課活動
本學(xué)期,我們家長學(xué)校授課的內(nèi)容有教材《托起朝陽》、《家庭教育指南》、知心姐姐盧勤老師的演講錄像等,準備分三次進行授課。在授課形式上我們準備先在一個班進行研討,研究如何上好家教課,如何提高家教課的質(zhì)量,增加 7 課堂信息量,讓家長們在短時間內(nèi)獲取更多的知識,還要研究如何進行教員和家長之間的互動,讓家長們也能積極主動地參與。
4、進行家訪活動
家訪活動也是進行家教的好形式,教員可以通過和家長的單個的接觸,進行家教知識的傳授,和家長做好溝通,這樣家長更愿意接受。一學(xué)期每位教員必須對每個學(xué)生至少進行一次家訪,并做好記錄。
5、評選優(yōu)秀學(xué)生家長
對積極參加我們的活動,在家教工作中取得一定成績的家長進行評優(yōu)獎勵。
三、工作安排
1、調(diào)整班級家教委員會組成,并集中進行專項授課。2、召開全體教員會議,通過工作計劃,學(xué)習(xí)各項制度。
3、做好《家庭教育指南》的征訂工作,并組織家長讀書活動。
4、進行授課活動研討。
5、全校進行家長學(xué)校授課活動。
6、開展家訪活動。
7、介紹學(xué)習(xí)家長家教經(jīng)驗文章。
8、召開部分家長座談會,研究如何辦好家長學(xué)校。
9、家長讀書知識競賽。
10、評選優(yōu)秀家長。
11、總結(jié)表彰。
家長學(xué)校校長工作職責(zé)
一、協(xié)助學(xué)校校長全面貫徹黨和國家的方針、政策,認真貫徹落實安徽省《兩規(guī)一綱》,認真執(zhí)行上級黨組織、教育行政部門的決議,處理家長學(xué)校的日常行政工作。
二、協(xié)助學(xué)校黨總支部做好教職工的思想政治工作,指導(dǎo)各學(xué)員班指導(dǎo)員做好學(xué)員的思想工作。
三、負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和制定家長學(xué)校的各項規(guī)章制度及工作計劃、小結(jié)等。
四、負責(zé)家長學(xué)校教師的管理工作,并深入課堂,認真做好指導(dǎo)。
五、負責(zé)指導(dǎo)家長學(xué)校的課題研究工作。
六、認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、鄧小平理論、教育理論、育兒知識,努力提高理論水平。
七、完成學(xué)校黨總支和校長布置的其他工作。
第四篇:家長學(xué)校實施方案
新縣中學(xué)家長學(xué)校實施方案
家長學(xué)校是學(xué)校和家長進行思想溝通,形成教育合力的好形式。家庭教育是學(xué)校教育的補充和助手,是整個教育工作中不可缺少的重要組成部分。
一、指導(dǎo)思想
家庭是社會的基本單位,家庭教育是育人的起點和基礎(chǔ)。因此,學(xué)校在對學(xué)生進行教育的同時,很有必要通過適當?shù)男问?,幫助家長提高自身的思想、文化素質(zhì)與道德修養(yǎng),以使學(xué)生在接受良好的學(xué)校教育的同時,也能獲得良好的家庭教育。
二、途徑
通過集中講座的方式和分年級進行座談的形式辦好家長學(xué)校。
三、具體實施方案
1、每學(xué)期由學(xué)校和年級進行2~3次講座,時間為開學(xué)初期、中期和期末。
2、講座可安排由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校的要求和計劃,使家長了解學(xué)校的工作情況,以配合學(xué)校搞好學(xué)生的教育工作。
3、請有代表性的學(xué)生家長介紹教子成才的經(jīng)驗,以增強教育的針對性。
4、在家長學(xué)校教育中注意學(xué)生的身心健康方向的教育,在家長學(xué)校授課中增加有關(guān)學(xué)生的身心健康方面的教育,增強家庭心育功能,使家長了解有關(guān)心理健康教育的有關(guān)知識。
5、定期請司法所及學(xué)校聘請法制副校長為家長介紹本地區(qū)治安管理和與學(xué)生有關(guān)法律知識,舉辦有不良行為習(xí)慣的學(xué)生家長座談會,請家長配合,把違法犯罪力爭消滅在萌芽中,確保犯罪率為零。
四、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu) 校長:于書勇 校務(wù)管理委員會:
王文厚(家長)劉恩忠(家長)張海軍 張 明 王 鋒 許瑩瑩 劉恩正 張 勇
五、師資隊伍:新縣中學(xué)全體班主任成員 新縣中學(xué) 2017.2.20
第五篇:家長學(xué)校實施方案
家長學(xué)校實施方案
一、指導(dǎo)思想
以黨的十六大精神為指針,踐行“三個代表”重要思想。深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,充分發(fā)揮家長學(xué)校教育主渠道、主陣地、主課堂的作用,著力解決長期困擾未成年人思想道德建設(shè)工作的重點和難點問題,引導(dǎo)全校教職工提高認識,轉(zhuǎn)變觀念,牢固樹立“教書育人、育人為本,德智體美、德育為首”的觀念,切實增強做好未成年人思想道德建設(shè)工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感,不斷增強未成年人思想道德建設(shè)工作的針對性和實效性。構(gòu)建家庭與學(xué)校交流的和諧平臺,為少年兒童的健康成長,創(chuàng)建良好的家庭和社會環(huán)境。
二、活動時間
2011 年4月10日
三、活動主題
整合教育資源,構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會和諧交流的平臺,實現(xiàn)三者良性循環(huán),打造全方位的素質(zhì)人才。
四、活動內(nèi)容
1、深刻理解《若干意見》的時代意義,正確認識新時期未成年人思想道德建設(shè)的時代背景,切實做好家長學(xué)校工作。父母是孩子的第一位教師,父母作為青少年的家長,在家庭教育中起著至關(guān)重要的作用,因此,我們應(yīng)該尊家長,確立家長的主體地位。
2、區(qū)別對待。根據(jù)家長在文化程度上、經(jīng)濟狀況、教育觀念、教育方式方法等方面存在的差異,在家長教育的內(nèi)容、方式和方法上充分考慮家庭孩子的不同類型,根據(jù)學(xué)要區(qū)別對待,有針對性的開展教育工作。
3、圍繞學(xué)校實際情況,確定授課內(nèi)容,向家長們講授有關(guān)家庭教育知識和應(yīng)注意的問題,還結(jié)合有關(guān)教育的熱點問題,展開討論,和家長們進行交流,以統(tǒng)一認識,形成合力,共同對孩子進行教育和幫助。
4、根據(jù)教育形勢發(fā)展的需要,以社區(qū)為依托,將家庭教育指導(dǎo)納入到社區(qū)精神文明建設(shè)之中,使家庭教育與學(xué)校教育、社會教育有機結(jié)合。
5、進一步深化、優(yōu)化家長學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容,采取靈活多樣的教學(xué)方法及教學(xué)手段,使家長學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容從滯后補償型逐步、拓展到超前引導(dǎo)、預(yù)防型,賦予家長學(xué)校更新更多的意義,在積極宣傳成功家庭教育經(jīng)驗的基礎(chǔ)上充分發(fā)揮其示范指導(dǎo)作用,以增強家長學(xué)校教學(xué)的可接受性。
五、活動形式
于4月10日讓家長們在自己孩子的所在班級聽一節(jié)課,課后招集聽課家長到學(xué)校會議室聽講座